教师如何加强学生安全教育

教师如何加强学生安全教育
教师如何加强学生安全教育

教师如何加强学生安全教育

摘要:孩子是祖国的未来,民族的希望。学生能否安全健康地成长,关系到广大群众的切身利益,关系到社会的稳定,关系到民族的兴旺和国家的前途。然而,对孩子们来说,危险有时是如此之迫近,生命有时又是如此之脆弱。只有让每个孩子都掌握生存技能和逃生本领,才能提高自我保护能力,防患于未然。

关键词:教师;学生;安全教育

中图分类号:g627文献标识码:b文章编号:1672-1578(2012)03-0286-01

加强学生的安全教育教育、加强防范措施和自我保护意识,是学校教育工作中的一项至关重要的内容。可是学生自我保护能力中安全意识的培养是人们生活中极其重要而又容易忽视的问题。育人不仅要进行智力教育,还要进行道德、纪律教育、安全教育。十年树木,百年树人,安全教育工作应从幼儿学生抓起,使学生从小就接受安全知识教育,达到自己教育自己,自己管理自己,养成防范于未然良好的安全意识,是教育一代人和创建一个社会良好秩序的百年大计。但如何全面培养学生的安全意识,提高学生安全意识、防护意识的综合能力呢﹖作为一名班主任老师,多年的教学实践和亲身经历让我觉得应注重以下几方面的教育,方能提高学生的安全意识。

1.加强学校安全管理,强化措施落实,提高老师的安全意识

安全工作是保护国家财产和学校财产的安全,保护广大师生的

新学期开学典礼关于学生安全纪律教育的讲话

在新生开学典礼上关于学生安全纪律卫生教育工作的 讲话 今天我们在这里举行新生开学典礼,预示着我们的人生又开始了新的征程。面对新的征程,我们在努力拼搏,勤奋学习的同时,还要高度重视安全、纪律、卫生。下面,我将就这三个方面的问题给同学们讲几点意见和要求。 第一个问题:是安全问题,安全重于泰山,重在自我保护。 具体要求同学们做到以下几点: 一是要注意交通安全。无论是在校内,还是在校外,我们都要注意交通安全,都要自觉遵守交通规则。特别是在回家和返校途中更要注意交通安全。 二是要注意饮食安全。住校学生尽量不要到校外用餐,以防发生食物中毒或传染其他疾病。 三是要注意教室和寝室的安全。教室寝室是我们学习生活的地方,同学们一定要遵守学校的《安全用电制度》,严禁在教室和寝室内私拉乱接电线,严禁使用电热炉和其他加热装置。 四是要注意交友安全。俗话说:“近朱者赤,近墨者黑”。我们一定要慎交友,要交益友。不结交社会上不三不四的小青年,不结交网友,更不能和网友会面。同学之间相处要友善互助,不能以大欺小,以强凌弱,同学之间遇到矛盾时,一定要冷静理智,不要动手动脚,凡是与同学发生矛盾纠集社会青年参与打架斗殴的,一经发现,参与者一律给予严肃处理。 五是要注意预防溺水事故的发生。 天气炎热时候为溺水事故的高发时节,严禁学生离开学校到堤坝、河套、江河、湖泊、水库、水塘等处游泳,防止溺水事故的发生。同时,夏季天气多变,雷雨较多,要学习掌握一些防雷电常识。 六是要增强消防意识、安全防范意识和节约意识。要注意安全用电,节约用电、节约用水,要预防火灾发生,要加强防盗。 “安全无小事,责任重于泰山”,校园安全关系到千家万户的家庭幸福,关系到人民群众的根本利益。无论从社会责任还是道德良心的角度讲,我们都应该千方百计,努力把校园安全工作做好,因此,我们必须全力抓好学校安全管理工作。安全工作要经常讲,反复讲,要时刻不能放松。要加强领导、完善制度、强化措施、严格检查,要明确分工,责任到人,严查隐患。特别是要坚持经常进行饮食卫生检查和传染病防治检查。要在全校师生中大力开展“时时讲安全、日日保平安”教育活动,要实行年级和处室分工负责的安全工作制度,把安全教育、安全管理各项措施落到实处,为广大师生创造一个安全、文明的学习生活环境。 第二个问题:是纪律问题,要严守纪律,学会做人。 俗话说,“没有规矩,不成方圆”,这个“规矩”就是纪律。我们知道,良好的纪律是学好科学文化知识的保障。在一个有良好校风、班风的学习环境中,必然受到良好学风的熏陶。 成才在秩序之中,质量在秩序之中,校风校纪建设关系到一个学校的办学质量问题,关系到一代青年学生的成才问题,也关系到一代青年的综合素质问题。为了给同学们营造一个良好的学习和生活环境,促使同学们更好的成才,多年来,我校一直坚持开展“秩序建设”活动。所谓秩序建设,就是统一学生思想、规范学生行为的一种管理办法。如统一起床,统一上操,统一开饭,统一上课,统一休息。 为了进一步加强校风校纪建设,进一步优化育人环境,今天我在这里再一次重申学生纪律中的“八种从严处理的违纪现象”:1、打架;2、偷盗;3、谈恋爱;4、吸烟喝酒;5、上网吧打游戏;6、打扑克;7、夜不归宿;8、看或传播淫秽不健康书籍。以上八种违纪现

学校安全纪律教育讲话稿

学校安全纪律教育讲话稿 (2016.9.5) 老师们、同学们: 踏着秋天的脚步,我们意气风发地走进了新的学期。相信每个同学心中都有了新的目标,为了实现这个目标,我们将努力拼搏,勤奋进取,然而实现这个目标的过程中,安全纪律卫生必须引起我们的足够重视。 下面,我将就这三个方面给大家做一些提醒和要求。 一、遵纪守纪,完善自我 俗话说,“没有规矩,不成方圆”,这个“规矩”就是纪律,我们知道,良好的纪律是学好科学文化知识的保障。在一个有良好的校风、班风环境中,必然受到良好学风的熏陶。一个纪律泛散的集体,不可能有良好的学风,学习也就得不到保证。因此,好的环境,好的秩序,必须靠健全严明的规章制度和纪律来维持。 作为一名中学生,要严格遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,严格遵守学校各项规章制度,切实做到:尊师爱友,自强自律;诚实守法,文明礼貌;遵守公德,爱护公物。 目前,学校中存在的以下几种违纪现象,我们必须坚决制止。 一是有的同学出言不逊,动手打人;以大欺小,以强凌弱,强讨恶要,强霸恶占。对于此类事情,学校一经发现,一律给予严重警告处分,屡教不改者,一律勒令退学,并记入档案。 二是有的同学与其他同学发生矛盾,不向老师反映,不向学校报告,而是纠集亲戚朋友甚至社会小青年来打与其发生矛盾的同学。今后一经发现,作留校查看处理,情节严重的则劝其转学或勒令退学。 三是拉帮结派,内外勾结。结识一些社会青年到学校向在校学生强要钱物,强讨恶要;与同学发生矛盾时,纠集团伙参与的架斗殴。今后此类事情一经发现,凡是参与者一律作勒令退学处理。 四是有的同学违反学校封闭管理规定,翻墙越院,上网吧,进“三室二厅”彻夜不归,有的住读生冒用走读生胸卡来蒙骗门卫,混出校门上网吧,此种现象一经发现,将在全校亮相,并通报批评。 五是男女生之间非正常交往。有的男女生之间上课不爱学习,

通州中学学生纪律安全教育大会主持词(1)

通州中学学生纪律安全教育大会 议程 时间:2013年3月20日 主持:XXX 学生交通、纪律、安全教育大会主持词 各位老师、同学们: 今天上午,我们在这里召开纪律安全教育大会,目的是充分表明我们从严治校、严格管理的决心,进一步增强全体师生纪律观念、安全意识,有效防范违规违纪现象和安全责任事故的发生。今天的大会主要有五项议程:一是罗朝斌主任宣布三好学生名单,二是xx警官讲解“道路交通安全知识宣传教育”。三是张光禹主任对学生进行安全纪律教育;四是学xx校领导讲话总结。五是杨通银校长结合平塘县教育局关于《教育系统道路交通安全“百日整顿”专项行动实施方案》进行工作安排部署。希望全体师生自觉遵守会场纪律,认真聆听会议内容,深刻领会大会精神,更希望广大同学从中汲取教训、引以为戒,自觉培养遵守校纪校规的良好习惯,人人争做文明、守纪的中学生。

下面我宣布:通州中学学生纪律安全教育大会正式开始。 现在进行大会第一项:请罗朝斌主任宣布上学期三好学生名单。 -------------------------------- 下面让我们以热烈的掌声有请交警大队的xx警官给我们做“道路交通安全知识宣传教育”有请—— -------------------------------- “道路交通安全知识宣传教育”,目的是为了增强我们的交通安全意识,提高自我保护的能力。下面让我们以最热烈的掌声对他精彩的讲解表示忠心的感谢。 大会进行第三项:请张光禹主任对学生进行安全纪律教育。 ------------------------------------- 大会进行第四项:有请我们可爱可亲的xx校长讲话: ------------------------------------------ 接下来我对《教育系统道路交通安全“百日整顿”专项行动实施方案》进行工作安排部署。 老师,同学们,今天大会的五项议程全部结束了,下面,我再强调三个方面:

加强学校安全教育,提高自护自救能力

加强学校安全教育,提高自护自救能力我校地处镇闹市,办学历史悠久,校园面积小,所辖范围广。近年来,我们严格按照以预防为主、以常规性工作为主、以自我保护为主的要求,做到从环节上细化,从重点上强化,从教育上深化,学校无一例安全责任事故发生。 我们经常开展丰富多彩的教育活动。学校每月一次安全主题教育活动,把安全主题教育内容印发到每一个学生;班级每周一次安全主题班队会;学生人人有安全笔记本; 各班还利用远程教育资源组织学生观看安全教育电教片。开学第一天,我们认真安排学生回家准时收看央视《开学第一课》,要求三年级以上学生写一篇观后感,让家长签字,家长能陪同的要陪同孩子一起观看。全校共1000多名学生观看了此节目,观看后第二天,三至六年级学生及家长共交“开学第一课”观后感体会380篇,各班利用班队会开展了“开学第一课”观后感讨论交流。通过丰富多彩的教育活动,提高了广大学生的安全意识、安全防范能力和用知识守护生命的能力。 从5.12汶川大地震,我们认识到学校进行紧急疏散预演的重要性。10月22日下午4:40分,我校打响紧急集合铃声,正在上课的教师在听到紧急集合铃声后,立刻集合学生,按照指定路线带领学生到操场集合;各值日教师、楼层负责人在听到紧急集合铃声后第一时间到达指定地点,维持好学生的安全,防止拥挤踩踏;学生撤离到操场后,各班班主任整理队伍,检查学生人数。由于组织严密,教师尽职,一千多名学生在两分半钟的时间全部安全转移到了操场,整个演练紧张而有秩序,环环紧扣,效果良好。通过紧急疏散的预演,提高了师生自我保护意识和学校对突发事件的快速应急反应能力。 我校树立“防范胜于救灾”的观念,及时消除各种安全隐患。今春,学校大门口双程路边有两家建房,建筑材料占道严重,道路狭窄,我校加强领导、教师值日力度,学校师生无一例交通事故发生;今秋,我们通过安全排查,发现旧家属楼上面的瓷砖有脱落现象,就每天由值日教师进行监控,发现有脱落迹象,及时除掉;随着冬季的到来,被盗现象增多,我们对学校大门,车棚门进行了加固,并向派出所申请安装报警器。 细节决定成败,过程决定结果,在今后的工作中,我们将把安全工作做更深、做更细、做更实,为全体师生提供安全舒适的工作学习环境。

常规、纪律、安全教育主题班会教案

常规、纪律、安全教育主题班会教案 时间:2017年6月9日 主持人:四(1)班班主任 教学目标: 1.了解校园安全隐患和纪律的重要性。 2.掌握学生守则,学校纪律和安全知识,培养学生“遵纪守法,热爱学校,关注安全”的意识。 教学重点:掌握学生守则,学校纪律和安全知识,培养学生。“遵纪守法,热爱学校,关注安全”的意识。 教学过程: 教师:请学生列举一些现象校园中存在的安全隐患。 1、班级集体活动、课间活动的安全隐患。 2、放学回家路上的交通安全隐患。 3、学生周末外出游玩、饮食、就餐等的安全隐患。 4、校园隐性伤害的隐患。 教师:最近某同学被校外同学殴打,虽然这件事我们学校已经处理好了,但是这位同学还是受了伤,不管事件背后的原因如何,但都提醒我们安全很重要重要,尤其个人的人身安全。为了保护我们自身的安全,在平常的班集体集体活动、课间活动中,同学们应注意一下几点: 第一,课间活动、放学时上下楼梯应注意: 1、不要因为赶时间而奔跑。 2、在人多的地方一定要扶好栏杆。 3、整队下楼时要与同学保持一定距离。 4、上下楼时不要将手放在兜里,并且要靠右行。 集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。 第二,放学上学路上的交通安全应注意 1、行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,不要

闯红灯,遵守交通规则。 2、乘坐公交车时应等车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要推挤。 3、乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。 4、不要在车上吃有竹签的食品,以免紧急刹车卡在喉咙。 5、不乘坐无牌、 第三、外出游玩、饮食、就餐应注意: 1、在校门及周边摊点就餐应小心谨慎,最好回家就餐。(因为这些摊点有着如下的共同特征,一,经营点无卫生许可证,从业人员无健康证,是否患有类似肝炎等传染性疾病,不得而知;二、食物品质没有保证,是否新鲜、是否变质无人知晓。一旦得病,后悔就来不及了。) 2、不买不吃过期、三无食品。 第四、其他校园安全应注意: 1、正确对待老师的批评,甚至误解:敢于自我反省,认真反思。如果真是老师误解,应该和老师好好交流。切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。 2、你与同学发生矛盾应该:自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。 3、教室安全方面:要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上,不能给小偷有可趁之机;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的。 4、当自己感到身体不适时应注意:及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。 教师:(过度)安全问题与我们的生活学习息息相关,为了我们自身的安全我们更应该要做好班级的常规工作和班级的纪律管理。下面我们请几个班委总结上学期班级常规管理和纪律管理方面取得的 成绩和存在的问题,并反映开学初班级常规管理和纪律管理方面存在

学生安全教育主题班会提纲

学生安全教育主题班会提纲当今学生比较缺乏安全意识,下面小编跟大家分享几篇学生安全教育主题班会教案,以供参考! 学生安全教育主题班会教案一教学目的: 对学生进行用电、防火、防盗等教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。 资料准备: 《安全教育读本》 教学过程: 一、用电安全 1、学生说说家里有哪些电器(引起学生兴趣,因他们较熟识。) 2、教师根据学生的回答及时教育: 现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即截断电源。 二、防火安全 1、提出问题讨论:

如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。) 2、根据讨论,结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。 首先:自己不能玩火。其次:发现火灾要想办法自救。再次:要知道报火警电话:119。还要注意有电的要及时切断电源,同时要听从救火组织统一安排。 三、防溺水 结合现实生活中因游泳、玩水等引发的溺水事故,结合我们这些地方的天气和地域情况,要求学生不能私自到河滩、水库等危险地方游泳,即使是在游泳池也必须有大人陪同和严守规则。同时,发现有溺水事件发生要及时报告大人,不能自行下河、水库等救人,因为你们还不具有救人的能力。 四、结合实际进行防止高楼坠下、误服药物中毒等教育。 五、课堂总结。 这节课我们主要学习了用电安全、防火安全、防溺水安全教育,今后我们还会学更多安全知识,这样对你们有很多的好处。 六、作业: 检查自己有哪些不安全的事,写下来,并说说如何注意。然后我们在下节课进行交流和讨论,好吗

加强学生课间安全教育

加强学生课间安全教育,提高学生安全意识 抓好安全教育,提高学生的安全意识,是保证我们广大学生安全的关键。平时,我们对同学们的安全教育主要有交通安全教育、饮食卫生安全教育、用电用水安全教育、课间安全教育等。今天我主要讲一下课间安全教育 课间活动的内容一般以下几种:处理作业或预习、上厕所、身体活动(包括追逐打闹)、交流谈心和自娱自乐。构成安全隐患的主要是小学生自发进行的身体活动,课间的身体活动就成了小学生课间活动的潜在的最大安全隐患。小学生活泼好动,爱玩是天性,由此引发的课间伤害事故也是接连不断。概括来说,小学生课间活动的伤害事故主要表现在拥挤踩踏伤害、追逐打闹伤害、危险游戏伤害利用危险物品伤害他人等四个方面。 拥挤踩踏伤害。这种伤害主要发生于教室门口、楼道。上下课时,学生大量聚集到教室门口、楼道,加上小学生年龄小,安全意识差,拥挤现象难以避免。一旦有一名学生失足跌倒,就极有可能造成严重的人身伤害,甚至危及学生生命。 追逐打闹伤害。小学生精力旺盛,好运动,特别是男同学常会为了芝麻大的事,满教学楼地追逐打闹。在追逐过程中,很多时候都易发生安全事故。 危险游戏伤害。这是课间活动时学生伤害事故的多发因素。究其原因,一是游戏本身隐含了危险因素,二是游戏的地点常常不是在宽阔的操场,而是在教学楼的走廊上、教室前。 利用危险物品对其他学生进行有意或无意的伤害。如小刀、弹弓、玩具枪等。为了大家的课间活动安全,我给大家提如下要求: 一、规范言行,举止文明。很多事故都是由于学生出口伤人,相互对骂或行为过激造成的。这就需要我们学生规范语言、行为文明。

二、明令禁止。小学生往往很难控制自己的行为,哪些事该做,哪些事不该做有时也弄不清楚。我们要求大家认真学习《守则》和《规范》,严格遵守学校规章制度。 三、课间做一些有益和安全的游戏和活动。 四、要有一定的预见能力,凡事多想想后果。 最后,我还宣布我校学生课间活动的十条规定: 1.课间休息时不在楼梯、走廊、过道间逗留玩耍。 2.在楼梯、走廊上行走时,应礼貌让路,不得抢先、拥挤,靠右慢走讲秩序。 3.行至拐弯处要小心,避免碰撞慢慢行。 4.不带有危险性的玩具到学校里玩。 5.不乱扔果皮纸屑,注意安全讲卫生。 6.下楼梯不跑不跳稳步走,保持距离不推拉。 7.在教室里休息不要追逐、推拉、打闹,防止课桌椅的碰撞,造成意外伤害事故。 8.在没有教师指导的情况下,不得私自玩单杠、爬杠等危险性的体育活动项目。 9.严禁趴在走廊的围栏上,不准放东西在围栏上,不准从楼上往下扔东西。 10.严禁在走廊上奔跑、追逐、打闹和游戏。 石头梁初小 2012、1027

学生安全教育学习心得体会

学生安全教育学习心得体会 我学习了安全教育案例,收获、感慨也很多,尤其是关于校园安全隐患的有关问题,感触很深。 我觉得学校安全,首先要从思想上、意识上重视起来。思想上、意识上重视了,就能增强做好安全工作的责任感、紧迫感、使命感。而责任感、紧迫感、使命感有时做好一切工作的前提。 其次,学校安全教育要常规化。我们要像案例中的学校那样,安全要时时抓、事事抓,要常态化。在安全演练时,一定要严肃、认真,学生不能嘻嘻哈哈,老师更不能嘻嘻哈哈。不能为了完成上级布置的任务才演练,不能为了演练才演练。演练是要自发的、为了养成良好的安全习惯而演练的。并且安全教育要涉及方方面面,比如要有防火、防震、防毒、防电、防交通事故、防暑、防溺水等。 第三,教师要以身作则。老师在安全教育时,不能光要求学生怎么样做,老师的身教更重于言教。这就要求老师在安全方面也给学生做出榜样,不能说一套做一套。 总之,学校安全无小事。事事、处处都存在安全隐患。人人树立安全意识,采取安全措施,严加防范,将不安全因素消灭在萌芽状态,只有这样,学校的安全工作才能做好。在今后的工作中,我们深信:在总结过去经验的基础上,经过全体师生的共同努力,我校的安全工作一定能确保万无一失。 学生安全教育学习心得体会之二 一,不要轻易觉得自己不适合搞研究 我有很长一段时间觉得自己不太适合搞研究,因为觉得做学问需要一颗很静的心,什么时候都能坐得下来,而且一坐就可以几个小时不动。开始做后也是老嫌麻烦,要看这么多文献,写文章,反正每一步都要花好多的时间,好多的心思,心里一直都是隐隐约约的有些浮躁的。 但是经过这两年的锻炼后,我发现自己的心静了很多,很多事情当你知道注定要花这么多时间,有这么程序之后心里面反而坦然了,安静了,能耐心的去做了!所以我想说什么都是一步一步来的,做实验的习惯、心态也是慢慢培养训练出来的,不要轻易就认为自己不适合搞研究!人都是比较怕麻烦,怕重复劳

加强学生安全教育工作的基本要求

巴州区青木初级中学 加强学生安全教育工作的基本要求 学校各处室、安全责任人、班主任、全体同学: 人心思安,安全重于泰山,生命高于一切,为此,学校要求全校师生员工个个讲安全,人人保稳定,必须始终坚持“学校一切工作服从安全第一”的原则,必须认真坚持“不检查安全不开学,不排除隐患不上课”的工作要求,必须逗硬落实“一网双线”、“一岗双责”的安全管理责任制。通过严查、整改和防范等措施,力争做到“不让一个学生受伤,不让一个学生落泪”。现就学生安全教育及相关规定通知如下,望认真落实,杜绝安全事故发生。学校研究决定:成立青木中学安全教育领导小组: 组长:谭聪 副组长:白永禄魏强 组员:刘杰庞再凤朱中平谢非尽张鹏元 刘新刚李永俊杨大超王刚年 一、安全责任人及职责 根据区教委规定:班主任、科任老师,处室负责人、生活老师、楼(道)层守护人员、学生保安、安全员是所辖班(室、楼、责任范围)的直接责任人,分管副校长、保安主任是第二责任人,学校校长是第一责任人。 责任人有责任、有义务向安全对象告知安全内容及注意事项,并在组织教育教学活动前认真检查设施设备是否符合安全标准。若发现可能存在安全隐患须及时书面报告相关处室、安全办及学校校长,在安全隐患未排除前停止使用该设施设备和组织该项活动。活动中出现伤害事故必须首先全力救护受伤害人员,将损失降低到最低限度。 二、学校严格实行“安全零报告制度” “安全零报告制度”即杜绝一切可能发生的安全隐患,出现安全隐患学校第一时间知道,并立即排除。

1、要求每班增设一名专管安全的学生干部(安全委员),常设以班主任为指挥员,班长为组长,团支部书记、安全委员为副组长,男女生各1人的6人“安全检查呈报应急小组”,并上报学校安全办备案。小组负责检查、呈报该班范围的存在或可能存在的安全隐患,并督促学校排除及时安全隐患,护卫师生人身安全。 2、各班班主任老师必须在每天早、中、晚、晚上睡觉前至少四次检查本班学生是否缺席,若有须迅速查明原因,并根据情况妥善处理。情况严重的应立即报告学生家长,并积极配合处理;科任老师是本节课及课后10分钟的学生安全直接负责人,负责护卫该段时间的学生安全,课前必须认真清查该班是否缺人、学生有无异常情况,若有无论何种原因(含因病因事)必须立即报告班主任并由班主任及时处理,情况较重的应立即报告学生家长及安全办,并配合处理。实验课、体育课老师上课前必须认真检查设施设备,告知学生正确的操作规程及安全注意事项,不允许提前放学。 3、生活老师、保安老师必须每天晚上至少2—3次查寝并如实填写《缺寝记录》单(无论请假与否),一经发现有夜不归宿的学生或来历不明的陌生人,立即报告学校和学生家长。 4、门卫必须严守校门和围墙,学生必须凭胸卡或通学生证或真实的请假条待门卫查验后进出校门。外来人员必须认真盘查并做好登记,严禁社会不良人员进入校园和预防学生私自离校,一有异常情况立即上报学校。 5、学校常设“学校安全联动应急小组“,由学校值日组组长任组长,值日组成员、保卫巡夜人员、值夜班主任等任组员,负责该天上午8:00至次日8:00的安全工作,学校校长检查督促,全天候护卫师生人身安全、财产安全。 6、综治办、体卫艺、总务处、保卫处及其他学校各部门、班级对其安全责任范围必须每周作一次全面检查,检查结果须于当日书面报告校长。 三、学生安全行为应履行的义务 1、在使用教育教学设施、设备、寝室用具,组织参与某项活动前要求主动知悉有关安全常识,不懂、不甚明了的应积极主动地

纪律安全教育讲稿

各位老师、同学们: 踏着春天的脚步,我们意气风发地走进了新的学期,在这春意盎然、万象更新的阳春三月。相信每个同学心中都有了新的目标,为了实现这个目标,我们将努力拼搏,勤奋进取,然而实现这个目标的过程中,安全纪律卫生必须引起我们的足够重视。 下面,我将就这几个方面给大家做一些提醒和要求。 一、安全重于泰山,重在自我保护 安全问题是一个老生常谈的问题,今天,尤其是对七年级的新同学,不得不再次提到安全这个问题。同学们,生命是世上最宝贵的,当我们还小的时候,我们的生命在父母的呵护下成长,那么现在,当我们长大了,离开了父母靠谁来呵护我们的生命?得靠自己,因此,我们要时时刻刻注意安全,一举一动想到安全,不能让我们的行为有任何闪失,不能让我们的身体受到任何伤害。具体要求大家做到以下几点: (一)、要注意交通安全。要求大家在来回学校路上骑车要靠右行,要主动避让机动车辆,不在公路上骑飞车,不并行骑车,不放开手骑车。按顺序坐公交车,主动给老年人让座。下车时要等车停稳;过马路时要先观察两边车辆情况。现在交通日益发展进步,加强这方面宣传教育工作日趋迫切。 1、学生必须知道道路交通安全常识,指挥灯、红、黄、绿灯的含义。 2、斑马线的含义。 3、人行路口的含义。 4、行人必须遵守的交通规则的规定。 5、骑自行车必须遵守的交通规则。 以上所说这些望同学们一定遵守,并在班会时,老师要领着同学们仔细的学习交通细则及交通法规。、 (二)、消防安全在我们日常生活里,天天都离不开火,使用管理不好,会发生火灾,影响人们的生活,给国家和人民生命财产造成重大损失,所以搞好消防安全教育是非常重要的。所以让同学们要了解消防知识。 (三)、要注意饮食安全。学生要严格执行《中华人民共和国食品卫生法》和学校卫生条例,懂得食品卫生常识,自觉防止食物中毒,识别污染、变质、有毒等食品,注意个人卫生,保证人身安全。同学们购买袋装食品时,要看包装是否完好,看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;我们学校橱窗和四楼会议室有专门的食品、药品知识宣传材料。 (四)、要注意教室的安全。要求大家不要用手触摸电线、灯管和插座,发现电器损坏后不要擅自修理,应向老师和学校报告,请专人修理;上下楼梯要靠右慢行,不许将手搭在他人肩上或背上,不许坐在楼梯扶手和阳台上,不准在楼梯、走道上疯赶打闹;严禁将火柴、打火机等火种带进教室,刮风下雨要及时关好门窗;防止玻璃坠落伤人。

安全教育大会演讲稿

安全教育大会演讲稿 同学们: 大家新年好! 经过了1个平安、愉快的寒假,我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的XX年春季。今天是新学期的第1天,我们带着对寒假生活的美好记忆、怀着对新年的向往、对新学期的向往,又走到了1起。 在此同时,我们必须注意本身的安全问题。你们可知道全国中小学生因安全事故、食品中毒、溺水等缘由死亡的人数,每天平均有40多人,每天有1个班的学生在“消失”。安全事故已成为14岁以下少年儿童的第1伤害和死因,时时要挟着青少年的健康成长。不要以为这些事例离我们很远,其实它就产生在我们的身旁。某校1位学生在上学的路上,过马路的时候,不谨慎被1辆大客车撞出去10几米远,等到120的急救车过来时,这名学生已停止了呼吸;在武汉市的`1所小学,有1个学生奔跑时与同学撞在1起,牙齿被撞断,肝脏破裂,生命垂危;上学期期末时间,我校有1位男同学,在星期日擅自骑自行车到学校玩,也产生了严重的伤害事故,造成这名同学期末温习阶段在医院医治,不能来上学。 同学们,听了上述事例后你想到了甚么呢?我想,你们最少应当想到:这些教训不管产生在谁的身上都会给受害者造成伤害,会给受害者家庭造成极大的损失。假设我们平时重视安全,这些事故就能够减少乃至避免。 同学们,生命只有1次、健康不能重来。生命安全就掌握在我们自己手中。这安全不但关系我们个人、更关系到我们身后的家庭、学校、全部社会、和全部国家。珍重生命,增强安全意识,让快乐与幸福伴随我们的童年。

今天老师利用第1节课的时间围绕“安全”这个主题,与同学们1起交换几个方面的安全问题。 1、注意校园安全: 1、同学们养成良好的平常行动习惯,上下楼梯靠右轻走,严禁在楼道走廊里奔跑追逐、跳皮筋,严禁翻爬扶栏等危险区域。 2、不摸、不动灭火器材、电线、各种开关;为避免火灾和意外事故,除实验外,所有教室及其他场所严禁违背规定使用明火。 3、在学校各种劳动中注意安全,如扫地,擦窗户,搬桌子等,预防意外事故。 4、没有老师的允许不准使用固定体育器械。 5、增强安全意识,时时处处建立“安全第1”思想,加强安全教育。 6、要注意食品卫生安全。现在春季到来了,食品容易变质。不要到无牌小店去购买食品,建议大家中午最好都在学校食堂就餐。不准吃零食,严防“病从口入,毒从口入”。 7、要注意心理安全。同学之间要相互体谅和相互理解,多看看他人的长处,尊重同学的不同个性;同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。 8、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以避免撞伤或摔伤。 9、要注意教室的安全。学生上课离开本班教室1定要关好门窗,不能给小偷有可乘之机;还有个别学生把球带到教室,在走廓上踢球,这类行动既违背了校规,又存在着很大的安全隐患,试想想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪1位同学的眼中,哪后果是不堪假想的。希望有这类背游记为的同学要立即改正。

如何进一步提高学生安全教育的针对性和实效性

思考习题第四题 安全工作是学校管理中一个永恒的话题。学生能否健康成长,关系到千家万户的幸福,关系到社会的安定、民族的兴旺。为学生的成长提供一个安全、优质的物质环境和精神环境,已成了我们教育工作者义不容辞的责任。 我们铁力市第八中学。是一所山区农村学校,学校地处小兴安岭脚下,公路铁路从居民区穿过,居民居住散需在校住宿的学生较多.安全问题就显得尤为突出。面对现状,我们坚持“让学生享受美好的校园生活” 这一管理理念,努力构建和谐的校园环境。我们将安全工作列入学校重要议事日程,按照“预防为主,标本兼治,重在治本”的原则,落实安全工作各项措施,提高预防、控制和处置能力,努力创建一个管理有序,防控有力,环境整洁,校风良好的安全文明校园,进一步提高学生安全教育的针对性和实效性。 一、健全制度,提高安全意识 1、教师、领导,双向共管。 我们对安全工作实行教师、领导双向管理。一把手直接抓,分管领导具体抓,教导处、总务处、团支部、年段组,具体分工负责组织实施,使学校安全工作有了强有力的组织保障。 2、目标明确,宣传有力。 上一个学年,我们重点做好以下几项工作。一是做好校舍及教学设施安全、教学活动安全、消防安全、饮食安全、财物安全、交通安全、学校周边环境安全、网络安全。二是全面进行安全、法制教育。三 是学校安全隐患的经常性排查和及时整改。四是建立应急处理预案,并对部分预案进行实战演练。2006年 3月,我校与消防支队联合在全校师生中开展一次火灾逃生的演练。 在日常工作中,我们利用教职工大会、学生大会宣传安全工作。采用班会、电视台、橱窗、黑板报等形式,宣传学校安全工作的目的意义,明确每一名教师、学生的职责和注意事项,使学校安全工作深入人心。 3、责任到人,分解落实。 我校每学期开学第一件工作就是专题研究、布置校园安全工作,层层签订安全责任书,将安全责任分解并落实到人。通过落实安全责任制,形成学校安全网络,学校每个部门、每个区段都有安全负责人。我校还设置了师生安全岗,教师、学生参与安全监督,发现安全隐患及时处理。 4、完善制度,精细管理。 我校制订了比较完备的安全工作制度,如《学生安全教育及管理实施细则》、《校舍安全 检查制度》、《学生活动安全制度》、《护校、义务消防制度》、《值日值周制度》、《重 大食物中毒事故行政经济责任追究办法》等。同时我们还建立了多种教育机制。1、由校领导、学生家长和社会各界参加的三结合教育委员会,定期研究协调少年儿童的教育问题。2、建立家 长委员会,聘请热心教育、有声望的社会有识之士,听取学校工作汇报,审议学校教育管理情况。 3、邀请交警、武警、派出所民警等任兼职教员,为学生做专题讲座。 二、多渠道合力,拓展安全教育途径 1、在养成教育中开展安全教育。 学生养成教育的好坏直接关系着安全教育的实效。学生品行文明程度的提高,无疑会提高校

常规、纪律、安全教育主题班会教案

常规、纪律、安全教育主题班会教案

常规、纪律、安全教育主题班会教案 主题:常规、纪律、安全教育 时间:2011年9月8日星期四 地点:七年级(3)班 班主任:宋天甫 班级人数:40人 实到人数:40人 教学目标: 1.了解校园安全隐患和纪律的重要性。 2.掌握学生守则,学校纪律和安全知识,培养学生“遵纪守法,热爱学校,关注安全”的意识。 教学重点:掌握学生守则,学校纪律和安全知识,培养学生。“遵纪守法,热爱学校,关注安全”的意识。 教学过程: 教师:请学生列举一些现象校园中存在的安全隐患。 1、班级集体活动、课间活动的安全隐患。 2、放学回家路上的交通安全隐患。 3、学生周末外出游玩、饮食、就餐等的安全隐患。 4、校园隐性伤害的隐患。 教师:最近初三某同学被校外同学殴打,虽然这件事我们学校已经处理好了,但是这位同学还是受了伤,不管事件背后的原因如何,但都提醒我们安全很重要重要,尤其个人的人身安全。为了保护我们自身的安全,在平常的班集体集体活动、课间活动中,同学们应注意一下几点:第一,课间活动、放学时上下楼梯应注意: 1、不要因为赶时间而奔跑。 2、在人多的地方一定要扶好栏杆。 3、整队下楼时要与同学保持一定距离。 4、上下楼时不要将手放在兜里,并且要靠右行。

集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。 第二,放学回家路上的交通安全应注意 1、行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,不要闯红灯,遵守交通规则。 2、乘坐公交车时应等车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要推挤。 3、乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。 4、不要在车上吃有竹签的食品,以免紧急刹车卡在喉咙。 第三、外出游玩、饮食、就餐应注意: 1、在校门及周边摊点就餐应小心谨慎,最好回家就餐。(因为这些摊点有着如下的共同特征,一,经营点无卫生许可证,从业人员无健康证,是否患有类似肝炎等传染性疾病,不得而知;二、食物品质没有保证,是否新鲜、是否变质无人知晓。一旦得病,后悔就来不及了。) 2、不买不吃过期、三无食品。 第四、其他校园安全应注意: 1、正确对待老师的批评,甚至误解:敢于自我反省,认真反思。如果真是老师误解,应该和老师好好交流。切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。 2、你与同学发生矛盾应该:自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。 3、教室安全方面:要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上,不能给小偷有可趁之机;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的。 4、当自己感到身体不适时应注意:及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。

安全教育教育大会主持词

安全教育教育大会主持 词 Company Document number:WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998

安全教育教育大会主持词各位尊敬的领导、老师们,同学们,大家好。 为了进一步加强学校安全教育和管理,增强师生的安全防范意识,培养良好的安全行为习惯,掌握应急避险技能,提高自救互救能力,维护生命财产安全,确保学校持续安全稳定,学校今天召开安全教育大会。 参加我们今天的安全教育大会的有我们学校聘请的法制副校长张玉亭警官和我们学校的隋中民校长让我们以热烈的掌声对张警官的光临表示欢迎和感谢! 老师们,同学们,现在我们举行的是安全教育大会。今天的大会主要有三项内容,一是请张警官为我们作安全教育报告;二是请隋校长作近阶段学校安全工作部署;三是举行全校学生共同参与的“关注安全,珍爱生命”签字承诺活动。 现在,大会进行第一项:有请张玉亭警官为我们作安全教育报告,大家欢迎。 …………………………………………………… 大会进行第二项:有请隋校长就近阶段我校的安全工作部署讲话,大家欢迎。 …………………………………………………… 各位老师,同学们,刚才,刚才张警官和隋校长为我们全校师生上了一堂精彩的安全教育课,相信我们全体师生都能从中学到很多关于安全预防、自救互救以及应急逃生等方面的知识,增强了自己在这些方面的应急避险能力,明白了更多认真做人的道理,在今后的人生路途上能够更加自觉地约束和规范自己的不安全行为,做言行文明、遵纪守法、珍爱健康生命的好学生、好公民。

各位老师,同学们,让我们时刻做到:关注安全,珍爱生命。让文明永远与我们相随,让平安永远与我们相伴。 现在,让我们再次以热烈的掌声对两位领导的讲话表示衷心的感谢和真诚的祝愿。 现在,大会进行第三项:请中小学全体同学在老师的指导下共同参加签字承诺活动。让我们拿起手中的笔,在签字布上庄严地签下自己“关注安全,珍爱生命”的神圣承诺! 谢谢大家

培养学生安全意识

培养学生安全意识 学生安全,牵动万家。而当今生活环境的千变万化,社会诸多的不确定因素,家庭的过多保护,使许多学生面对具体问题时显得束手无策。无论是教师、父母或者警察,都不可能给任何孩子安全一生的承诺和保护,只有学生自身具备了安全意识和能力,方可一生平安。因此,安全教育的落脚点应是培养学生的安全意识,形成自救自护能力。安全教育首先应注意内容的系统性和全面性,它包括以下几方面: (一)交通安全教育(包括行路、骑车、乘车、乘船等)。学校要教育学生学习交通法规,熟悉交通信号(信号灯、手势)和标志,掌握交通安全常识,在生活中自觉遵守交通规范,切实保障自身和他人的交通安全。 (二)日常生活安全(包括防触电、防煤气中毒、防火、家务劳动安全、饮食卫生安全等)。 1、学校要教育学生掌握用电、用气、用火安全常识,严禁违章操作,能正确识别并学会使用各类灭火器。 2、要教育学生严格遵守食品卫生,注意饮食卫生习惯和用药卫生,严禁食用过期、变质、有异味的食物,不买容易发生食物中毒的菜,防止食品污染、有效防止细菌性食物中毒及防止其他几种常见的

食物中毒,如:发芽的马铃薯、没煮透的四季豆、鲜黄花莱、认不准的蘑菇等。 3、要利用现代教育技术获取有关信息,学校指定专人每天从网上下载饮食安全工作方面的信息,及时向学生通报,特别是各地学校发生的食物中毒事件,要求从中吸取教训,引以为鉴,起到了较好的警示作用。 (三)活动安全教育(包括运动环境和器械的安全、体育课的安全、游泳、滑冰、野外活动、游戏、放鞭炮、人流拥挤的公共场所安全等)。 1、要教育学生遵守体育锻炼规则,作好运动前准备,掌握正确的动作技巧,游泳要有组织和安全措施,严禁私自下河游泳,杜绝冒险行为。 2、要教育学生外出、乘车注意安全,管好钱物,严禁携带易燃易爆有毒物品。 3、要教育学生燃放烟花爆竹要选安全地带,不在公共场所及禁燃区燃放烟花爆竹,严禁违章燃放……

小学生纪律与安全教育教案教学内容

遵守校规班规,做文明学生 活动目的: 1、使学生了解学校的校规校纪,养成良好的行为习惯,做一个文明守纪、诚实守信、勤奋向上的学生。 2、结合学校以及班级的实际,提出各项要求。 活动准备:1、搜集常见学生违反校规、班规的现象。 2、班规的制定。 3、课件。 活动过程: 一、故事导入。 有一次,列宁到一个地方开会。走到会场门口,被卫兵挡住了,要检查他的证件。后边走来一个人,向卫兵说:“这是列宁同志,快放他进去!”卫兵回答说:“我没见过列宁同志。再说,不管是谁,都要检查的,这是纪律。” 请问:1、你觉得卫兵的做法对吗?

2、为什么要有纪律? 3、没有纪律,一个学校、一个班级会变成怎么样? 二、作为一名小学生,我们要遵守的校规校纪。 学习新版《小学生守则》。 三、说说古往今来遵守纪律的典故。 1、曹操自刎。 三国时期的曹操,军纪如山,不让将士踩踏庄稼。可是有一次,他的马受惊了,踩了一大片庄稼,他要自刎,在将士们的劝说下,他割下自己的一缕头发 2、孙武三令五申。 有一次孙武带着宫女去练兵,他定了三条规矩,可是那些宫女练的时候,还是说说笑笑,打打闹闹。孙武很生气,把吴王宠爱的两个宫女斩了,这回宫女们都害怕了,整整齐齐的练了起来。 四、结合实际案例分析。

1、因不遵守纪律而引发的血的教训。 2、让学生说说违反校规、班规的现象,讨论:该如何做? 五、制定班规。 1、按时上课,不迟到,不早退,不旷课; 2、课堂有纪律,认真听讲,做好笔记,积极思考发言; 3、课间有秩序,不喧哗打闹; 4、语言有礼貌,不讲脏话,语气和蔼;

5、尊敬师长,同学之间团结友爱,互帮互助; 6、学习上要不甘落后,奋起直追; 7、讲究卫生,地上无痰迹、纸屑,墙上无污痕,桌上无刻划,门窗无破损; 8、排队做到快、静、齐,不推、不挤; 9、不与社会上行为放荡分子来往,不上网,打游戏机;不斗殴打架。 六、活动总结。 同学们,没有严格的学校纪律,必然会影响学生习惯的养成,必然会导致学习松弛,违纪成风.因此,我们必须遵守纪律,创造良好的学习、生活环境.最终把纪律约束变为一种自觉的行为,把自觉的行为习惯升华为一种文明素养。

学生安全教育主题班会

学生安全教育主题班会(全) 第一篇 一、火灾中的逃生与自救 火灾中如何自救与逃生是师生学习消防知识的一个重点,尤其是在房间中的火场逃生,具体要做到“三要三不要”。 1、要镇静分析,不要盲目行动 明确自己的房间,回忆房子和房间的位置走向,分析周围的火情,不要盲目开门开窗,可用手先摸一摸房门,如果很热,千万不要开门,不然会助长火势或“引火入室”;也不要盲目乱跑、跳楼,这样有可能造成不应有的伤亡,在火势未蔓延前,可朝逆风方向快速离开。 2、要选好逃生办法,不要惊慌失措 如必须从烟火中冲出房间,要用湿毛巾、衣服等包住头脸,尤其是口鼻部,低姿行进,以免受呛窒息。如房门口虽已有火,但火势不大,就从房门口冲出;如果房门口火势太猛,要从窗口逃生,并保证双脚落地,不出现意外。 3、火场人员要尽量有序迅速撤离火场 不要大声喊叫,避免烟雾进入口腔,造成窒息中毒。如火场逃生之路均被大火切断,应退居室内关闭门窗,有条件的可向门窗上浇水,延缓火势蔓延,同时向窗外扔小的物品或打手电求救。 二、游泳安全 1、基本要求: 单身一人不外出在江河湖泊游泳;身体患病不游泳;强体力劳动或剧烈运动后,不立即游泳;水况不明的江河湖泊不游泳;恶劣天气不外出游泳;下水前不做准备活动不游泳。 2、发生事故要求: 出现事故,要立即呼救,儿童少年不冒然下水营救;溺水者救起后,要清除口鼻喉内异物,排出溺水者胃肺部水,必要时进行人工呼吸。同时,迅速拨打急救电话。 三、饮食卫生 不买不吃不新鲜和腐烂变质的食品;不吃被卫生部门禁止上市的海产品;不买无证摊贩处食品;不买无商标或无出厂日期、无生产单位、无保质期等标签不完整的食品;不吃有毒食品(如野生蘑菇、不明野菜等);不喝未经消毒、煮沸的水,不喝存放时间过长的、过时的纯净水。 四、安全用电 不靠近有电线断落地周围20米内,不随意拆卸、安装电源线路、插座等电器;不用尖锐物品扎、刺电线;不在雷鸣电闪时使用电器;不用金属体去试探插座、灯口的内部,更不能用指头戳插座孔、灯口;不用湿手接触开关、插座。 五、行走的安全常识 每位同学必须牢记如下行走安全常识: 指挥灯信号绿灯亮时,准许行人通行;黄灯亮时,不准行人通行,但已进入人行道的行人,可以继续通行;红灯亮时,不准行人通行;黄灯闪烁时,行人须在确保安全的原则下通行。 人行横道信号灯绿灯亮时,准许行人通过人行横道;绿灯闪烁时,不准行人进入人行横道,但已进入人行横道的可以继续通行;红灯亮时,不准行人进入人行横道。 行人必须遵守的规定行人须在人行道内行走,没有人行道靠右边行走;穿越马路须走人

如何加强对小学生进行安全教育

如何加强对小学生进行安全教育 近年来,随着九年制义务教育的普及,各种新情况、新变化、新矛盾不断出现,影响小学生安全的因素越来越复杂, 对学校的安全稳定带来前所未有的冲击。因此,如何做好小学生安全工作,抓好小学生的安全教育与管理,保障小学生人身财产安全,促进小学生身心健康发展,确保学校和社会的安全与稳定,是摆在我们班主任面前的一个突出问题。 一、对小学生进行安全教育的必要性 1.开展素质教育的需要 社会发展到今天,从现代教育理论的角度要求我们必须由“应试教育”向“素质教育”转变。因为教育本身是为了培养、提高学生全面素质,而不是单纯地灌输科学文化知识。我们不难看出,在学校对学生开展安全教育,具有加速培养合格人才的作用。开展安全教育,从学校治理的角度看,它可以提高学生的素质,为学生的健康成长和全面成长创造良好的外部环境和文化氛围。小学生一方面要自我约束,遵纪守法,另一方面,其学习和生活又要有必要的外部条件和稳定的治安秩序作保障,而小学生安全教育恰恰在这两方面得到了全面体现。 2.复杂的社会治安形势的需要 在校小学生人数大幅度增长,校园社会化现象日益明显,校内及校园周边环境日趋复杂。学生来校途中发生意外事故、宿舍内财物丢失、打架斗殴事件等时有发生。大量事实说明,安全问题不仅是学生在校学习、生活中经常遇到的问题,也是在其他节假日要遇到的问题。小

学生在学校学文化、学知识的同时,学习、了解、掌握一些法律知识和安全常识,不仅可以做到在校期间自已不受伤害也不伤害他人,自己不违法违纪并能同违法违纪行为作斗争,而且还可以依靠法律法规的力量保护自己,维护自己的正当权益。 3.提高小学生安全意识的需要 根据小学生年龄特点,他们的安全意识普遍比较薄弱,自身安全意识不强。主要表现为:在自身物品管理上,思想麻痹,物品随意乱放。缺乏自我保护意识,对社会了解不够。小学生在校园内学习、生活、接触社会少,辨别是非能力差,容易被犯罪分子利用指示其犯罪。还有的小学生不注意用电、用火安全,不注意出行交通安全,存在侥幸心理,往往容易造成安全事故。一些小学生缺乏社会责任感,抱有“多一事不如少一事”的思想,“事不关己,高高挂起”,看到违法事件,没有关系到自己切身利益,装作视而不见等。认识不到打架斗殴、盗窃等给自身、他人、家庭、学校会带来什么样的危害。因此,要加强安全教育,提高小学生安全的防范意识。 二、班主任在学生安全教育中承担的责任和管理方法 1 班主任安全管理责任 1)安全教育责任。班主任除对班级学生进行爱国主义、社会主义、集体主义以及基本道德规范等思想政治教育和基础文化科学知识教育外,还要对学生进行安全教育和自护自救教育,让学生掌握一些基本的安全防范、安全自护和安全自救知识。如对学生进行交通安全、消防安全、人身安全、财物安全、饮食卫生安全等教育。班主任不仅

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