平安校园问卷调查
宁国市汪溪初中2016 年创建宣城市“平安校园示范
校”
校园满意率、知晓率、参与率教师调查问卷（该问卷不记名，请在选择项打“V”）
1、? 你对学校班子创建平安校园示范校工作是否满意？
A、不满意（）
B、一般（）
C、满意（）
2、? 你对校园治安是否满意？
A、不满意（）
B、一般（）
C、满意（）
3、? 你对学校创建平安校园氛围满意吗？
A、不满意（）
B、一般（）
C、满意（）
4、? 你是否知道学校在创建平安校园示范校？
A、不知道（）
B、知道（）
5、? 你是否参与过平安班级的创建活动？
A 、是（）
B 、否（）
6、? 你对学校的安全管理满意吗？
A、不满意（）
B、一般（）
C、满意（）
7、? 你参加过教工体检吗？
A、参加过体检（）
B、未参加过体检（）
8、? 你是否与学校部门签约过安全责任书？
A 、是（）
B 、否（）
9、你对学校创建“平安校园”整体工作的推进满意吗？
A、不满意（）
B、一般（）
C、满意（）
10、你是否支持学校创建宣城市“平安校园示范校”？
A、支持（）
B、不支持（）
宁国市汪溪初中2016年创建宣城市“平安校园示范校”
校园满意率、知晓率、参与率学生调查问卷
（该问卷不记名，请在选择项打“V”）
1、? 对汪溪初中创建平安校园示范校工作是否满意？
A、不满意（）
B、一般（）
C、满意（）
2、? 你对学校校园治安是否满意？
A、不满意（）
B、一般（）
C、满意（）
3、? 你对学校创建平安校园氛围满意吗？
A、不满意（）
B、一般（）
C、满意（）
4、? 你是否知道学校在创建“平安校园示范校”？
A、不知道（）
B、知道（）
5、? 你是否参加过班级争创平安班级的活动吗？
A 、是（）
B 、否（）
6、? 你是否参加过学校或班级组织的安全主题教育活动吗？
A 、是（）
B 、否（）
7、? 你对学校教师与学生的师生关系满意吗？
A 、不满意（）B、一般（）C、满意（）
8、? 你对学校与你家庭间的家校互动满意吗？
A 、不满意（）B、一般（）C、满意（）
9、你对你们班级的班风、学风满意吗？
A 、不满意（）B、一般（）C、满意（）
10、你是否支持学校创建宣城市“平安校园示范校”？
A 、支持（）
B、不支持（
）
平安校园问卷调查定稿版
平安校园问卷调查精编 W O R D版 IBM system office room 【A0816H-A0912AAAHH-GX8Q8-GNTHHJ8】
宁国市汪溪初中2016年创建宣城市“平安校园示范校” 校园满意率、知晓率、参与率教师调查问卷 （该问卷不记名，请在选择项打“√”） 1、你对学校班子创建平安校园示范校工作是否满意？ A、不满意（） B、一般（） C、满意（） 2、你对校园治安是否满意？ A、不满意（） B、一般（） C、满意（） 3、你对学校创建平安校园氛围满意吗？ A、不满意（） B、一般（） C、满意（） 4、你是否知道学校在创建平安校园示范校 A、不知道（） B、知道（） 5、你是否参与过平安班级的创建活动？ A、是（） B、否（） 6、你对学校的安全管理满意吗？ A、不满意（） B、一般（） C、满意（） 7、你参加过教工体检吗
A、参加过体检（） B、未参加过体检（） 8、你是否与学校部门签约过安全责任书 A、是（） B、否（） 9、你对学校创建“平安校园”整体工作的推进满意吗？ A、不满意（） B、一般（） C、满意（） 10、你是否支持学校创建宣城市“平安校园示范校” A、支持（） B、不支持（） 宁国市汪溪初中2016年创建宣城市“平安校园示范校” 校园满意率、知晓率、参与率学生调查问卷（该问卷不记名，请在选择项打“√”） 1、对汪溪初中创建平安校园示范校工作是否满意？ A、不满意（） B、一般（） C、满意（）
2、你对学校校园治安是否满意？ A、不满意（） B、一般（） C、满意（） 3、你对学校创建平安校园氛围满意吗？ A、不满意（） B、一般（） C、满意（） 4、你是否知道学校在创建“平安校园示范校” A、不知道（） B、知道（） 5、你是否参加过班级争创平安班级的活动吗？ A、是（） B、否（） 6、你是否参加过学校或班级组织的安全主题教育活动吗？ A、是（） B、否（） 7、你对学校教师与学生的师生关系满意吗 A、不满意（） B、一般（） C、满意（） 8、你对学校与你家庭间的家校互动满意吗 A、不满意（） B、一般（） C、满意（） 9、你对你们班级的班风、学风满意吗？
关于我的校园调查报告
关于我的校园调查报告 调查报告是对某一情况、某一事件“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”的分析研究，揭示出本质，寻找出规律，总结出经验，最后以书面形式陈述出来。下面就是小编整理的关于我的校园调查报告，一起来看一下吧。 校园环境调查报告：近年来高校内发生的各类治安案件、事件呈逐年上升的趋势。在高校发生的各类案件中，盗窃和诈骗案高达80%以上。严峻的治安形势告诉我们，每一位师生都务必注意提高自己的安全意识和防范潜力。为了帮忙师生们增强防范意识，本人对有关校园安全问题进行了一次深入的调查，具体状况如下： 为了响应我校正实行学习贯彻落实科学发展观，坚持以人为本，以“关注民生·和谐发展”为主题的社会实践活动，因此保障学生的利益就成为了学校工作的重中之重。本问卷旨在了解学生对校园安全问题的看法及推荐和对自身安全意识的认识，从而提出意见带给帮忙，以便学校能更好的保障学生的安全，构建安全礼貌校园。 调查对象：主要是东莞理工学院的学生、另外还有一小部分校园和宿舍管理员 一般状况：从大二到大四每个年级里随机抽取40人，而校园和宿舍管理员随机抽取10人。最后数据以学生的为主。
本次调查采取的是随机问卷调查。主要是拿问卷上宿舍访问留宿生和校园、宿舍管理员，另外透过校园q群发调查问卷邮件。上门访问的调查问卷回收率92%，(因为有部分管理员不同意我访问)而网上邮件的回收率70%，但总体数据刚好是份100! ****年**月**日到****年**月**日 主要调查了理工学生对校园安全的理解和看法，以“关注民生·和谐发展”为主题，问卷共向学生提出了17个问题。 1、关于学生理解安全教育和安全知识的分析： 作为社会重要组成部分的高等院校是培养社会主义事业建设人才的摇篮，因此，做好新时期大学生安全教育工作，建设和谐校园，是实现社会主义和谐社会的重要资料。透过题3“您理解安全教育的状况”的统计图可知，80%以上的同学都是偶尔接 受安全教育，少数的同学没有理解安全教育。所以学校仍然存在有人没有理解安全教育，即使理解的人，他们也偶然的，于是出现了这种学生安全教育与知识教育不和谐的状况。大学生群体的安全教育工作是推进和构成和谐校园的重要基础工程。为了构建和谐社会，和谐校园，必需加强大学生的安全教育。因为大学的安全教育有极其重要的作用：第一，高等学校安全教育的直理解益者就是受教育的学
学校园安全调查问卷
学校园安全调查问卷 校园安全调查问卷 1. 您所在的校园内，校园暴力现象( ) * 说明:〖校园治安〗(校园暴力是指发生在学校校园，由老师、同学和校外人员针对学生身体和精神实施的，达到某种严重程度的侵害行为。) 比较多 D十分严重 A几乎没有 B偶尔会有 C 2. 以下问题中，您认为您的校园内存在的有(可多选)( ) * A学生财物被偷 B学生打架斗殴 C外来人员的诈骗 D车祸 E校外人员滋事F违章用电、使用明火不慎、乱扔烟头等可能引起火灾的行为 3.您的学校是否发生过火灾, ( ) * 说明:〖校舍火灾〗A 是 B否 4.(选A的答)火灾的原因是什么,(可多选)( ) * A 学生违规使用电气 B 学校线路老化 C学生使用明火不当引燃 D学校实验室事故 F其它，请注明_____ 5.如果火灾造成了伤害，您认为是由于什么原因造成的,( ) * A不会使用灭火设施 B学生缺乏逃生技巧 C学校的应急制度存在漏洞 D 其它，请注明_________ 6.学校是否组织过针对火灾或者地震的安全预演,( ) * A没有组织过 B组织过，并且让我学到了很多安全方面的技巧 C组织过但效果不理想，过于形式 7. 我校是否发生过食物中毒事件,( ) * A是 B否 8.(回答B的不用回答)发生食物中毒的原因出现在,( ) * A食物来源 B饭堂加工过程 C饭堂卫生状况 D校外餐厅 E相克食物的搭配 F 自身饮食习惯 9.您不满意学校校饭堂卫生状况是,( ) *
A餐碟碗筷 B饭桌，地面 C饭堂内部处理食物过程 D饭堂人员个人卫生习惯(如带口罩、手不干净等) 10.当您在校内外遇到食品安全问题时，您会怎么做,( ) * A 向有关部门申诉 B请求消费者协会调解 C 与生产经营者协商 D自认倒霉, 不采取措施 E 向学校求助 11.我校是否发生过交通事故,( ) * A 是，曾经发生过 B没有，校园和校园周边很安全 C不确定，似乎听说过 12.我校的交通安全状况,( ) * A虽然车流量大，但交通井然有序 B车流量大但交通混乱 C 车流量小，交通 秩序一般 13.我校校园内是否有交通安全设施,( ) * A 有，到处都是指示牌和交通标志 B 有一些，但是几乎没什么人注意 C没 有，几乎没有看到 14.我校周边相关交通告示牌( ) * A不足，需要修缮 B不便，需移位设置 C已足够 15.我校周边道路路況,( ) * A车速过快需加设减速垫或跳动路面 B路况破损须重新铺设柏油 C交通标志不足需增设 16.你觉得学校周边还有哪些地方有潜在危险之疑虑(包括环境及人为因素), * 17.学校是否重视流行疾病的预防,( ) * A 很重视，公共场合都有预防设施(喷撒药物等 B 比较重视，每次流行疾病爆发时学校都会宣传 C 一般，只是做做口号 18. 您在学校遇到突发疾病(如SARS、H1N1)等，您是如何处理的,( ) * A不 理会，继续自己在学校的学习生活 B 有点担心会被传染，听从学校的安排 C提高自己的免疫力，主动接种疫苗、吃药等 19. 您觉得什么途径对于防止H1N1、SARS这种流行疾病最有效呢,( ) * A 打疫苗、吃提升免疫力的药 B 加强自身锻炼C养成良好的卫生习惯 D 有一个安全健
学生调查问卷总结报告
阜阳市第十七中学 学生问卷调查分析总结报告 第一部分：概况 一、调查目的：全面了解学生对学校及班主任、科任教师常规管理和教学质量情况的真实看法，为不断推进责任督学对被督导学校的深入了解提供了第一手资料和数据。 二、调查时间：2018年5月30日 三、调查对象：随机抽取的阜阳市第十七中学七八九年级的部分学生。 四、调查方法：采用无记名的形式，每个学生按实际情况填写一份《颍西中心校中小学责任督学挂牌督导学生调查问卷》。 五、调查内容：调查问卷共有23项，第1项是你认识你们学校的责任督学吗知道他姓什么吗?第2～9项主要是对学校的每天课时数、课外活动及社团活动等的开展及学生本人参与情况。第10～22项是针对学生所在的班级常规管理和教学质量情况进行的调查。第23项是有关校园文化氛围的调查。 第二部分：结果与分析 一、调查结果： 1．从回收问卷的统计分析来看，被调查学校的管理非常规范，学校开展了阳光体育活动，保证了学生在校一小时的体育锻炼时间，学生的课业负担中等，每天完成课外作业时间控制在一小时之内，学校的心理咨询室、图书室使用正常。 2．学生们充分肯定了被调查教师认真备课，保持良好的教学精神状态，积极投入教学，熟悉教学内容，较好地利用教材，遵守教学纪律和教师职业道德、职业规范，注重教书育人、为人师表，以师德和学识赢得学生的肯定和爱戴。 二、存在的问题： 1．绝大多数教师都能够遵守教学纪律，认真上好每堂课，但也有部分教师做的不到位。2．大部分教师基本上能做到及时布置一定量的作业，并能认真地批改，但也有部分班级作业总量没有严格控制在一小时之内。
三、建议和探讨： 1．学校要严格按照上级的有关要求来确定学生的在校时间，要严格按照上级的有关要求开齐、开足课程，同时真正发挥心理咨询室、图书室、微机室等功能室的作用，要让校园内的文化氛围浓厚，要让学校的校风、校纪更适应青少年身心发展的规律。 2、组织课堂教学，遵守教学纪律，杜绝教师上课迟到现象，也绝不提前下一节课，另外要加强学生上课期间的管理，对学生不遵守课堂纪律的现象要敢管会管。 3．把课堂还给学生，多种教学方式相结合，调动学生的积极性和提高学生的学习热情，在课堂上教师要想办法让学生动起来，最大限度地让学生都能学些知识。例如英语课趣味性的教与学、开展课堂讲外语小活动等，计算机理论课开展学生讨论、破解难题活动，上机课开展学生自我展示、互相评比活动等，教学方法要多样化，使课堂充满乐趣，千方百计调动起学生的积极性和自我学习的能力，把“要我学”变成“我要学”。 第三部分：总结 通过这次问卷调查我了解到了阜阳市第十七中学的学校管理及教师教育教学的一些情况，学校的各项管理制度是健全的，管理的规范性较好。教师基本上都能按照教学纪律和教学要求组织课堂教学。学生是否愿意走进课堂、有无具体进步和发展，是检验课堂教学是否有效的唯一标准。改进管理及教学方法，培养学生能力，发展学生智力，是对学校及教师教学的最根本要求。 阜阳市第十七中学责任督学 2018年6月5日
关于校园食品安全的问卷
关于校园食品安全的问卷 同学，您好！我们正在开展一项有关校园食品安全的实践活动，十分感您参与此次问查。关注校园食品安全！关注自身健康！ 1. 请问您经常就餐的地点是？ A. 学校食堂 B. 校园周边小摊点或小餐馆 C. 到超市 购买食品 D.其它 2. 您这样选择的理由是？ A. 味道好 B. 质量好 C. 方便 3. 您对学校食堂食品安全的总体评价是？ A. 很满意 B. 一般满意 C. 不满意 D. 很不满意 4. 您觉得食堂提供的餐具的安全性如何？ A. 很安全 B. 一般 C. 不安全 5. 您觉得食堂的就餐环境、工作人员的工作环境怎么样？ A. 很满意 B. 一般满意 C. 不满意 D. 很不满意 6. 您觉得食堂的食材是否新鲜？ A. 挺新鲜的 B. 一般新鲜 C. 不新鲜 7. 在校园食品安全方面，您最担心的问题是 [多选题] A. 食品添加剂超量使用问题 B. 农药、抗生素、重金属等高残留问题 C. 转基因食品问题 D. 食品不清洁加工问题 E. 食品过期变质问题 F.其他 8. 您是否关注校园周边小摊点或小餐馆有无卫生许可证的问题？ A. 一直很注意 B. 偶尔注意 C. 从来没想过 9.您觉得校园周边商业街小饭馆的卫生条件如何（普遍）？ A. 很满意 B. 一般满意 C. 不满意 D. 很不满意 10. 您觉得校园周边小摊点或者小餐馆存在的食品安全隐患主要是 [多选题] A. 原材料不卫生 B. 食品加工、生产过程不卫生 C. 就餐环 境不卫生 D. 食品包装、餐具不卫生 E. 其它 11.去超市买东西时，是否关注食品的生产日期？ A. 对每一种产品都很注意 B. 只对个别产品注意 C. 没想过要注意 12. 您对校园食品安全的意见和建议是
“争创平安校园”学生调查问卷
宋台小学创建“平安校园”学生调查问卷 一、基础篇： 1.你知道我校正在创建“平安校园”吗？（） A. 不知道 B.知道 2.你支持学校创建“平安校园”吗？（） A. 支持 B.不支持 3.你知道学校的校外法制副校长是谁吗？（） A. 孙多灵 B.张强 C.李清福 4.你在学校内学习、生活是否有安全感？（） A.有 B.没有 5.你知道我校每学期开展几次应急逃生演练吗？（） A.不知道，没听说过 B.知道，至少一次 6. 二、常识篇：（根据问题，在选项中选择你认为最合理的选项，如果在选项中没有你认为最合理的答案，请把你自己的答案写在问题的后面。） 防火篇 １）如果你碰到大型火灾，你首先做什么:__ Ａ打119报警Ｂ逃离现场Ｃ协助救火 2）如果你在家里看到电线起火了，你首先会做什么：__ _ Ａ拿贵重物品出门外Ｂ用水灭火Ｃ关掉总电 源 3）你注意过标有安全出口的门口吗？___ Ａ没有Ｂ有Ｃ有时会 4）发生火灾，正确的避险逃生方法是什么？__ A 捂住口鼻，低姿逃出 B 乘电梯逃出 C 跳楼逃生 交通篇 1）你在坐公交车时经常会看见在车箱内壁挂有一个红色的类似小铁锤的东西，请问你知道它做什么用途吗？__ A 修车工具 B 紧急出口使用工具 C 装饰用品 2）通常在地铁列车车门的蜂鸣器响起时，你会强行登车吗？___ __ A 不会，太危险了 B 会，我赶时间 C 人少我就上车 3）你有在车上被盗的经历吗？_____ Ａ有一次Ｂ无Ｃ有几次 4）在十字路口看到交通信号灯绿灯熄灭，黄灯闪烁，你会：___ _
Ａ骑车冲过去Ｂ等待Ｃ看情况而定 防盗篇 １）如果你住的地方防盗设施坏了（门、窗等），你会主动去报修吗？_____ Ａ会Ｂ不会 ２）假设你的同学丢了东西，你会怎样想：_____ Ａ没想过Ｂ幸好自己没丢Ｃ以后要更注意防 范 ３）假如你的同学经常把他（她）的钱包或贵重物品随便丢在桌面上，你会提醒他（她）要注意吗？___ Ａ会Ｂ不会Ｃ可能会 用电篇 1）抢救触电者，首先应采取的正确方法是什么？_____ A 切断电源，对触电者实施心肺复苏 B 把伤员背出事发现场 C 跑开去寻找救护人员 健康篇 1）到目前为止，艾滋病属于：_____ A 可防可治 B 不可防不可治 C 可防不可治2）对高烧病人进行物理降温，正确的冷敷部位是哪里？_____ A 前额部、腋窝、颈部、大腿根部 B 胸背部 C 腰部、腹部 3）有人散步时突然摔倒在地，发现呼吸心跳停止，应在什么地方对其进行心肺复苏？______ A 将病人放在木板或地面上 B 立即送到附近医务室 C 将病人抬至救护车上 4）手足被烧（烫）伤后，首先采取的急救方法是什么？_____ A 立即用冷水冲洗伤口 B 在伤口处涂上紫药水 C 将水泡刺破，包扎伤口
平安校园问卷调查
平安校园问卷调查Last revision on 21 December 2020
宁国市汪溪初中2016年创建宣城市“平安校园示范校” 校园满意率、知晓率、参与率教师调查问卷（该问卷不记名，请在选择项打“√”） 1、你对学校班子创建平安校园示范校工作是否满意 A、不满意（） B、一般（） C、满意（） 2、你对校园治安是否满意 A、不满意（） B、一般（） C、满意（） 3、你对学校创建平安校园氛围满意吗 A、不满意（） B、一般（） C、满意（） 4、你是否知道学校在创建平安校园示范校 A、不知道（） B、知道（） 5、你是否参与过平安班级的创建活动 A、是（） B、否（） 6、你对学校的安全管理满意吗 A、不满意（） B、一般（） C、满意（） 7、你参加过教工体检吗 A、参加过体检（） B、未参加过体检（） 8、你是否与学校部门签约过安全责任书 A、是（） B、否（） 9、你对学校创建“平安校园”整体工作的推进满意吗 A、不满意（） B、一般（） C、满意（） 10、你是否支持学校创建宣城市“平安校园示范校”
A、支持（） B、不支持（） 宁国市汪溪初中2016年创建宣城市“平安校园示范校” 校园满意率、知晓率、参与率学生调查问卷（该问卷不记名，请在选择项打“√”） 1、对汪溪初中创建平安校园示范校工作是否满意 A、不满意（） B、一般（） C、满意（） 2、你对学校校园治安是否满意 A、不满意（） B、一般（） C、满意（） 3、你对学校创建平安校园氛围满意吗 A、不满意（） B、一般（） C、满意（） 4、你是否知道学校在创建“平安校园示范校” A、不知道（） B、知道（） 5、你是否参加过班级争创平安班级的活动吗 A、是（） B、否（） 6、你是否参加过学校或班级组织的安全主题教育活动吗 A、是（） B、否（） 7、你对学校教师与学生的师生关系满意吗 A、不满意（） B、一般（） C、满意（） 8、你对学校与你家庭间的家校互动满意吗 A、不满意（） B、一般（） C、满意（） 9、你对你们班级的班风、学风满意吗 A、不满意（） B、一般（） C、满意（）
安全教育问卷调查分析总结
学生安全教育问卷调查报告 学校：浩特芒哈乡中学 年级：八年级 2015年11月7日
目录 一、校园安全教育调查问卷分析与总结 （一）各题数据分析 (3) （二）调查的结果与分析 (6) （三）结论与建议 (6) 二、附录 （一）调查问卷 (7)
校园安全教育调查问卷分析与总结 校园是一个人群聚集的场所，对于安全问题更需要特别关注，因此加强中学生安全教育与校园安全管理，确保学生的身心健康和全面发展，具有十分重要的意义。为此我们开展这次调查，对目前学校的安全做一次深入的了解也为同学们创造一个平安和的学习生活环境。 本次的调查以选择题，知识考察题，和开放题的方式进行调查，共四中类型，我们共计向我校在校学生发放了问卷366份，回收360份。其中有效360份。 一、调查对象：在校初一学生 二、调查时间：2013.12.27 三、调查方法：问卷调查 以下为问卷调查数据与分析（附：调查表） 数据与分析： 1、你对学校开设的安全教育内容的评价是？[单选题] 选项小计 A、非常丰富58 B、丰富40 C、一般 2 D、不太丰富0
2、你对学校进行的安全教育形式与方法的评价是？[单选题] 选项小计 A、非常丰富40 B、丰富30 C、一般25 D、不太丰富 5 3、你认为所在学校对学生安全知识的教育是否重视？[单选题] 选项小计 A、非常重视70 B、比较重视25 C、一般 5 D、不太重视0 4、你认为自己对相关公共安全知识的掌握程度如何？[单选题] 选项小计 A、非常好75 B、比较好20 C、一般 5 D、不太好0 5、你所在学校的教师开展公共安全教育的能力怎么样?[单选题]
大学生校园问卷调查报告
大学生校园问卷调查报告 ——关于大学生情感问题 一、调查背景和目的： 1.调查背景： 进入大学之后，随着周边情况的改变，个人年龄的增长以及心智的健全，加上在大 学中，男女同学之间的交往变得极为普通和正常，一旦处理不当，就极易影响到个 人的情绪，甚至走向极端。由此可见，树立正确的爱情观显得观尤为重要。因此，有必要对大学生特别是针对大一新生的爱情观进行分析和调查，以便为他们的情感 生活提供借鉴和帮助。 就郑州师范学院来说，女生比例稍大，因此，调查和分析时要有一定量的性别侧重。 2.调查目的： 通过对大学生的情感问题的调查，从而获得他们恋爱过程的相关数据以及对大学恋 爱的具体看法，最终了解他们对情感问题的认识，为自己的恋情提供有益指导。 二、调查对象及构成情况简介和方法： 1.调查对象： 本调查对象郑州师范学院和周边其他本专科院校的在校大学生特别是大一新生。 2.调查方法： 本调查采用网络问卷随机调查方式，即通过手机，电脑等设备，在特定网页上填写 问卷，以便节约成本并提高本次调查的推广性和便捷性。另外，为防止恶意填写，本卷Q3和Q4互相矛盾，以排除无效问卷。 3.调查比例及投放区间： 设计本、外校比例为4:1，男女比例为3:2，大一与其他年级比例为3:2左右。投放 区间为2014年11月8日—2014年11月20日，共计18天。 4.调查问卷回收及有效性。 投放区间内，共收回问卷76份，有效问卷71份，有效率93.4％。男女比例16:19，大一与其他年级比例为2.8:2。基本符合问卷设计，问卷结果较为可信。 三、调查组织人员： 郑州师范学院地理与旅游学院Ｂ１４地理科学班 四、调查结果分析： （1）描述性分析 Q1:大学以前是否谈过恋爱? 大多数人在大学以前谈过恋爱，由此可见，学生情感问题不仅仅存在于大学，在高 中，甚至初中就已经确存在。
校园安全调查问卷
校园安全调查问卷 Document number：NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT
关于学校安全问题调查问卷 亲爱的同学： 您好！我们是外包管理学院的学生，正在进行一项关于学校安全方面的调查，以了解同学们的看法和意见，此次问卷调查仅作课题研究之用，谢谢您的支持与合作！ 性别：_____________ 级别：_____________ 1、您是怎样看待校园安全问题的 A、校园安全问题影响到我们的生活学习，需要大力改善 B、对其了解不深，但是也希望它早日得到解决，促进校园和谐 C、校园安全问题影响不大，对校园危害不大 D、事不关己，无所谓 2、您觉得我们学校及学校周围会存在哪些安全问题 A、打架斗殴 B、校园内及周边意外事故 C、食品安全问题 D、其他 3、您认为影响我校校园安全的因素有 A、学生之间的冲突 B、校园违规用电，乱扔烟头等引发火灾 C、外来人员多，成分复杂 D、其他（请注明）_________________ 4、如果同学之间发生冲突时，您会 A、寻求老师帮助 B、积极劝阻 C、置之不理 D、起哄闹事 5、如果学校宿舍发生火灾，您会 A、不管怎样，马上逃走 B、通知其他人，一起逃生 C、指挥逃生，确保同学逃离火场 D、其他（请注明）____________ 6、当你发现学校内有危害到你和你同学人身安全时，你会如何处理（可多选） A、报警 B、自己解决 C、联合同学一起解决
D、在网络上匿名公布 E、报告学校 F、保持沉默 7、当发生安全事故时，您认为学校有及时采取有效措施吗 A、有，立即采取有效措施 B、有，但是措施效果不明显 C、没有，学校没有采取措施 D、没有，而且掩盖事实真相 8、如果校园存在安全问题，您觉得学校可以做些什么（可多选） A、升级保全系统，对相应的监控和保护设施及时维护更新 B、做好日常防范，要加强外来可疑人员的排查力度，严格把关 C、通过实战演练等形式，对学生进行安全教育，提高师生自我保护能力 D、加强与食堂等提供食物的经营户的沟通，督促其做好卫生工作 9、您觉得现学校宿舍实行的假期离校、到校签名制度对保护学生安全有作用吗 A、有，这样做有利于了解学生出入情况 B、如果能够加强实施，应该会有效 C、没有，有的学生直接离校不进行签名 D、没影响 10、您认为大学生可以为平安校园、和谐校园做些什么（可多选） A、要有维权精神，擅长利用合法的渠道维护自己的权利 B、要采取积极行动发展自我，乐于为同学、为班级、为学校服务 C、努力做到自我管理，自我服务，以达到自我教育的境界 D、提高自身责任意识，尊重老师、同学以及校园的工作人员 再次感谢您的支持与配合！
平安建设满意度问卷调查工作
样本编码：□□口□□口□□口 公众安全感及对政法综治工作满意度调查表 个人基本情况您的性别：1、男2 、女您的族别：1、维吾尔族2 、汉族3 、哈萨克族4 、回族5 、蒙古族6 、其他民族 您是年龄：1、18-25 2 、26-35 3 、36-45 4 、46-55 5 、56 以上您的职业和身份：1、机关工作人员2 、工人3 、农民4 、个体5 、流动人口 6 、离退休人员 7 、学生 8 、其他 上面问题你如果选择了“5”，请问您是否进行了登记，如果居住了一个月以上是否办理了暂住证：1、登机了2 、没有登记3 、办理了4 、没有办理您的文化程度：1、小学及以小2 、初中3 、高中4 、大专5 、大学本科及以上您家的人均月收入：1、500 元及以下2 、501-1000 元 3 、1001-2000 元4 、2001-3000 5 、3001-4000元 6 、4001-5000元 7 、5001元以上 8 、不知道、 拒绝回答 一、您对本地社会治安环境感受如何？ 1、安全2 、一般3 、不安全 二、您认为所在地的社会治安状况与往年相比怎么样？ 1、有明显好转2 、有一些好转3 、和去年差不多4 、比去年差5、比去年差很多6 、说不清 三、您认为当前哪一类问题最影响您的安全感？ 1、刑事犯罪2 、公共秩序混乱3 、治安违法行为 4、交通事故5 、火灾6 、其他 四、据您了解，本地开展没开展“ （优秀）平安创建”活动？ 1、开展2 、未开展3 、不知道——跳入第八题 五、您或您的家人是否具体参加了（优秀）平安小区、（优秀）平安村（社区）及其他形式的（优秀）平安创建活动？ 1、是2 、否 六、您参加的“平安家庭创建”活动是否有一下程序？ 1、报送申请2 、全体家庭成员3 、村（社区、单位）进行公示
城东小学《校园文化建设》调查问卷分析报告 刘运涛
城东小学校园文化建设情况问卷调查 分析报告 刘运涛 调查时间：2015年5月11日----2015年5月25日 调查对象：泗河街道城东小学全体教师,四、五、六年级全体学生 调查形式：问卷 调查目的：了解城东小学全体教师、学生对我校校园文化建设的内涵、功能和意义的了解 校园文化是一种群体文化，包括校园建筑、文化设施和环境布置等有形环境和校风、教风、学风、人际关系、文化生活、集体舆论等无形环境。是学校教育不可缺少的重要组成部分，是学校发展进程中创造的物质财富和精神财富的总和。它具有无形的教育功能，对师生的思想品质、道德情操都有潜移默化的影响作用。好的校园文化能使学生的心灵得到净化，心志得到改善，情操得到陶冶，视野得到拓宽。我校近年来通过绿化、香化、净化、园林化、知识化．让校园的一景一物，成为全面育人的辐射源，成为素质教育的能量库。 一、调查概况 本次采用“问卷调查”的形式，其中教师卷10题，学生卷13个问题。教师问卷5个简答题，5个选择题；学生4个选择题，9个简答题。问卷内容涉及学校文化建设的内涵、功能、表现形式、参与主体、作用和意义等。此次调查共发出172份（学生140份、教师32份）问卷，收回170份有效问卷进行研究。为使本次调查具有真实性，问卷前，课题负责人专门召开教
师会议，实验教师给四五六年级学生做专门培训，要求调查者务必真实、客观地反映自己的看法。 二、问卷调查的结果与分析 根据调查：把此次问卷结果归为3大类： 1、对校园文化建设的内涵和主体的认识： 校园文化是指学校所具有的特定的精神环境和文化氛围，包括校园建筑、文化设施、校园景观、绿化美化这些物化的内容，也包括校风、教风、学风、班训、班规等文化生活及校园群体的观点和信念等。本次教师问卷调查的第3、5题；学生问卷调查2、3、题都是关于对校园文化建设内涵的理解。以学生调查的第33题为例： 对学校的理念文化你了解吗，比如办学宗旨、校风、校训、教风、学风等？ A、了解 B、不了解 调查结果： A 32人 B 108人 从答案结果的分析可以看出，有22％的学生对校园文化建设内涵有基本的了解；78％的学生对此理解很模糊的。可见校园文化建设虽然与我们教育教学息息相关，我校近年来特别注重加强校园文化建设，但全体师生并不能完全正确地理解其内涵。 校园文化建设从总体上讲是教师面对学生的文化，它涉及学校工作的方方面面，但集中在教师与学生沟通中。因此，作为教书育人基本形式的课堂教学，便成为校园文化建设的主渠道，课堂教学中对于文化内容的拓展和学理文化的升华都取决于教师的文化程度。同样，作为学校生活另一部分
大学校园安全问题调查问卷(1) 2
大学校园安全问题调查问卷 为了更好的维护校园秩序，保障大家财产和人身安全，我们就校园安全问题请您参与调查，全程耽误您几分钟的时间，谢谢您的配合。 1.您所在的年级是（B ） A.大一B.大二C.大三D.大四 2.您的性别为（A ） A.男B.女 3.您是否喜欢一个人独自外出？（A ）A经常B有时C几乎不 4．您外出一般使用的交通工具是（ A ） A 自行车 B 公交出租车 C 步行 D 摩托车 E 私家车 5.在校期间是否发生自行车丢失情况（ B ） A.是 B. 否 C 无自行车 6.您知道使用大功率用电器带来的安全隐患吗？（多选）（ E ） A.烧伤、烫伤B引发火灾C造成线路故障D漏电引发触电E不太清楚 7.您认为学校是否需要就常见治安问题开展相应的培训、讲座?（D ）A非常重要B 有一定重要性C可有可无D完全没有必要 8.您离开宿舍时是否反锁宿舍门（ A ） A.总是反锁 B.偶尔忘记 C. 经常不反锁 9.在校期间遇到特殊情况（丢失物品，遭遇非法恐吓等）你一般会（多选）（D ） A.及时向辅导员及学院老师反映 B.向保安或者学校保卫科反映 C.向同学朋友诉说后并不上报 D.不予理睬，自认倒霉 10.发生安全事故时您会向谁求救?（多选）（C ）A老师B宿管C同学D 保安 11.您认为学校的安全设施和制度完善吗（D ） A 非常完善 B 一般完善 C 不完善 D 非常不完善 12.您认为学校存在的安全隐患有那些?（多选）（A ） A财物盗窃B校内人员打架斗殴C教室寝室器物损坏D其他 13.您认为发生安全事故时,学校的保安工作做的怎样?（D）A很到位B一般C不到位D不闻不问 14．对于寝室楼管的管理工作，您觉得令人满意吗?（E ）A很满意B满意C一般 D 不满意E不清楚 15.您觉得下列哪些校园问题需要得到改善?（多选）（D）A门禁制度B校内公共场所治安管理问题 C校内公共设备管理问题D其他_偷盗事件_________ 16．您认为学校可以通过什么方式来加强治安管理?（多选）（C） A对保安人员进行专业培训B加强对学生的安全教育和对抗御危险的能力C制定更加细致的安全规章,加强校门和宿舍的进出管理D其他 17.你所在的专业是____辐射___________ 谢谢您的配合！ 1323303
平安校园问卷调查
平安校园问卷调查 教师调查问卷 (该问卷不记名,请在选择项打“√”) 1、你对学校班子创建平安校园示范校工作是否满意? A、不满意() B、一般() C、满意() 2、你对校园治安是否满意? A、不满意() B、一般() C、满意() 3、你对学校创建平安校园氛围满意吗? A、不满意() B、一般() C、满意() 4、你是否知道学校在创建平安校园示范校? A、不知道() B、知道() 5、你是否参与过平安班级的创建活动? A、是() B、否() 6、你对学校的安全管理满意吗? A、不满意() B、一般() C、满意() 7、你参加过教工体检吗? A、参加过体检() B、未参加过体检() 8、你是否与学校部门签约过安全责任书? A、是() B、否() 9、你对学校创建“平安校园”整体工作的推进满意吗? A、不满意() B、一般() C、满意()
10、你是否支持学校创建宣城市“平安校园示范校”? A、支持() B、不支持() 学生调查问卷 (该问卷不记名,请在选择项打“√”) 1、对汪溪初中创建平安校园示范校工作是否满意? A、不满意() B、一般() C、满意() 2、你对学校校园治安是否满意? A、不满意() B、一般() C、满意() 3、你对学校创建平安校园氛围满意吗? A、不满意() B、一般() C、满意() 4、你是否知道学校在创建“平安校园示范校”? A、不知道() B、知道() 5、你是否参加过班级争创平安班级的活动吗? A、是() B、否() 6、你是否参加过学校或班级组织的安全主题教育活动吗? A、是() B、否() 7、你对学校教师与学生的师生关系满意吗? A、不满意() B、一般() C、满意() 8、你对学校与你家庭间的家校互动满意吗? A、不满意() B、一般() C、满意() 9、你对你们班级的班风、学风满意吗? A、不满意()
《安全文明校园创建调查问卷》
《安全文明校园创建调查问卷》 1、你对学校创建“平安校园”（过程和效果）满意程度。 a、满意 b、基本满意 c、不满意 2、你认为在学校有安全感吗。 a、很安全 b、基本安全 c、有点担忧 d、不安全 3、你认为学校存在安全隐患吗。 a、无 b、不了解 c、有，安全隐患 4、您对学校创建安全文明校园情况是否知晓。 a、非常了解 b、比较了解 c、一般 d、不太清楚 e、一无所知 5、您对创建安全文明校园的认识是： a、优美的校园环境
b、减少事故和案件的发生 c、提高校园的安全度 d、安全、稳定、文明、健康的育人环境 6、您对师生积极参与学校创建安全文明校园活动的态度是： a、积极参与 b、无所谓 c、不参与 7、您认为目前的学校及周边治安环境： a、非常安全 b、比较安全 c、一般 d、不太安全 e、非常不安全 8、您认为最近两年来学校及周边治安状况与之前比较是否有变化。 a、有明显进步 b、有一些进步 c、没什么改变 d、有一些退步 e、有明显退步 f、说不清 9、您所在的学校最近两年是否发生过违法犯罪案件。 a、有
b、没有 c、不清楚 10、老师有没有体罚或变相体罚学生的行为。 a、有 b、偶尔发生 c、从来没有 11、老师有没有利用班会时间对学生进行安全法制、禁毒等专题教育。 a、有 b、没有 12、你们学校是否开展新生入学安全教育。 a、是 b、否 13、你们学校的安全教育是否经常化、制度化。 a、是 b、否 14、学校集中（全年级或全校）安全教育吗。 a、从不 b、有 15、学校集中（全年级或全校）法制教育吗。 a、从不 b、有，
调查问卷结果分析
前言： 在大学校园，大学生社团是一道亮丽的风景线，它不仅丰富了大学生的课余生活，还使大学生增长了见识，更是大学“第二课堂”的重要组成部分。据共青团中央和中国青少年研究中心曾进行的一项调查结果显示，有80%以上的大学生参加过校内社团、跨校社团或网络社团，平均每人参加社团数为1.5个以上。 到目前，宁夏医科大学的社团数量达到了37个，有红丝带爱心社，灵溪文学社，交谊舞协会，集邮协会、军乐队等，并且我校社团规模仍然有持续扩大的趋势。学校和老师也应该给予更多的支持，如场地的提供，经费的适当补充，我们的社团每个会员只有加入的时候交5到10元的会费，之后的活动经费十分有限，这对于社团的活动和发展都有很大的影响。 一、调查对象及抽样： 为了准确、快速、方便地得出调查结果，此次调查决定采取分层随机抽样的调查方法，先按其专业类型的不同分层，然后再进行随机抽样。这样既节省了调查的时间，也可通过调查不同专业类型的学生，更全面地了解社团的参与率和社团的运行情况。 二、调查结果： （一）调查概况 本次调查共发放问卷150份，对宁夏医科大学中的管理学院、公卫学院和临床学院三个二级学院的学生进行了抽样问卷调查。调查共收回问卷142份，有效回收率94.7％。其中，女生占64.1%，男生占35.9%，大二学生占41.5%，大三学生占19.0%，大四学生占39.5%。 （二）问卷统计资料分析 1、社团的参与程度。社团活动在大学生活中所起的一个重要作用就是丰富校园文化，而参与活动是创造文化、获得锻炼的起点。社团活动的开展以社员的参与为条件，同时社员对本社团的了解也以参与为基础。 从调查获得资料来看：（1）宁夏医科大学学生社团的参与程度较低，23.2%的同学参加过社团； （2）在选择不参加社团的同学中，47.7%的同学对社团不感兴趣，17.4%的
大学生安全意识和安全问题问卷调查报告 最新版
大学生安全意识和安全问题问卷调查报告前言： 调查目的：此次调查为了了解大学生对安全防范意识的认识以及对大学生安全意识认识的分析。 调查方式：问卷调查 调查对象：我校在校大学生 问卷数量：200份 回收率：100% 调查事实： ——问卷调查 大学生安全意识和安全问题问卷调查 此次调查为了了解大学生对安全防范意识的认识以及对大学生安全意识认识的分析。希望您能根据自身的了解认真仔细地回答如下的问题，感谢您的参与！ 就读学校：性别： 1·您认为安全防范意识重要吗？ A非常重要B重要C不重要D无所谓 2·根据您的切身感受，您觉得我们学校及周边的治安环境如何？A非常安全B比较安全C一般般D不安全 3·您离校外出时是否考虑安全问题？ A经常B一般很少C感觉上基本没有
4·假如您的舍友经常把他（她）的贵重物品等放在桌上，您会提醒他（她）要注意吗？ A会B可能会C不会 5·在宿舍你会有以下习惯或做法吗？（多选） A 长期不拔电池（如手机充电器、电脑等） B宿舍内燃蜡烛 C 宿舍吸烟 D长时间离开房间时，未关掉电源开关和电器 E雷雨天气使用大功率电器 F其他习惯 6·当寝室无他人，而你将离开时，你是否会检查是否已经关好门窗 A每次都会 B偶尔会 C 不会 7·你觉得学校声称禁止寝室用某些电器，比如电热水壶、电火炉等是否合理呢？ A不合理 B 合理 C保持中立D不知道 8·当送外卖的陌生人来寝室时，你会让他进你寝室吗？ A会 B不会 C看情况再说 9·当有残疾人或声称需急救的人上门请求捐助时，你这时通常的做法是？ A直接拒绝 B伸出慷慨之手捐助物品 C随意，想捐就捐 D了解情况后再决定是否捐助 10·在校内遇到突发情况（如盗窃、外来人员骚扰等），您的处理方式是？ A 报告相关部门并保护现场 B 妥协忍让 C 看情况自己处
校园安全问题调查调研报告
关注校园安全 创建平安校园 校园安全问题调查调研报告 沙河镇镇北小学 赵同福曲丽君
校园安全问题调查调研报告沙河镇镇北小学赵同福曲丽君引言 一、调查目的 二、校园安全问题现状调查 1、校园安全问题概括 2、学生问卷调查结果与分析 3、家长问卷调查结果与分析 三、存在的问题及原因分析 四、加强校园安全管理的合理建议 五、调研感想 六、附录 学生调查问卷 家长调查问卷
引言 学校安全工作是全社会安全工作的一个重要组成部分。它直接关系到青少年学生能否安全、建康地成长，关系到千千万万个家庭的幸福安宁和社会稳定。学校是培养人的场所，是社会知识和智慧的中心，是国家发展的希望所在，然而学校存在着的安全隐患比比皆是，学生伤害事故也是频频发生，不仅给学生本人及其家长带来了无可挽回的痛苦和损失，而由此引起的纠纷更是纠缠不清，往往带来巨大困扰。甚至影响正常教育教学工作。 因此，校园安全问题已成为社会各界关注的热点问题。保护好每一个孩子，使发生在他们身上的意外事故减少到最低限度已成为中小学教育和管理的重要内容。值得我们思考的是妨害校园安全的隐患到底有哪些呢？我们又该如何去应对呢？对此，我们进行了校园安全调查活动。 此次安全问题调查采用的方法是问卷调查，包括学生调查和
家长调查。通过问卷调查可以更加准确的获知不同家庭的群众针对“校园安全问题”的不同意见，以便我们更好的进行问卷统计，筛选有用的信息，发现问题、分析问题、解决问题。 一、调查目的： 学生的生命健康高于一切。安全，是学校一切工作的前提和基础，也是学校一切工作之首。校园安全问题受到各界人士的高度重视，包括学生家长、老师、政府部门、媒体等。正因为如此，我们更应该关注校园的安全问题，为此，我们针对这一点做了系列调研活动，以便学校以后可以针对安全问题进行适当的改进，努力做得更好。 二、校园安全问题现状调查 1、校园安全问题概括 校园安全常见的安全事故有以下几点：
等级平安校园建设调查问卷(答案)
等级平安校园建设工作调查问卷 亲爱的同学： 你好！为进一步推动和深化高校平安校园建设工作，我们特邀你参加此次问卷调查。你的宝贵意见和建议将对我们的工作产生重要影响，请选出你认为最佳的答案并将其序号写在题号前。对你提供的情况，我们将严格保密，谢谢配合！ 你的性别：A 男 B 女 你现在是：A 专科生 B 本科生 C 研究生 你现在是：A 大一新生 B 大二 C 大三 D 大四 一、判断题（以下测试题，你认为正确的可在括号内打√，认为错误的打×。） 1、某校一学生社团拟在学校报告厅组织开展学生宗教信仰知识的讲座，该社团负责人认为学生活动自由组织，因此未报经学校有关部门审批同意即组织开展。（×） 2、小张邻居家发生了火灾，小张发现后立即拨打119火警电话，“叔叔，我们这里着火了，快来救火”，说完就把电话放下了。 ( × ) 3、小李晚上睡觉经常将手机长时间放在棉被里充电。( × ) 4、因为公寓、寝室内的电线属照明线路，其功率、容量十分有限，因此不能使用“热得快”、电炉等大功率电器，否则，很容易引发火灾。（√） 5、遇到抢劫的时候最好向偏僻处逃离，因为那里障碍少，跑得快，歹徒不容易赶上。（×） 6、因为方便、价格又便宜，因此乘坐非正规公共交通车辆回家或外出办事可以作为大学生的选择。（×） 7、到一个实习地或实习场所，要注意了解当地治安情况，风俗习惯，并针对可发生的问题采取切实可行的措施。（√） 8、无证路边摊点的食品，虽不正规，但味道好、价格便宜，有益于身体健康。( × ) 9、大学生已是成年人，有行动和个人的隐私自由，“离校外出必须请假或告知”的规定是不妥的。（×） 10、十分气愤，心情难以平息，或遇到难解疙瘩，碰到难以逾越的困难，最好的办法是找心
关于大学生校园爱情看法调查问卷报告
关于大学生校园爱情看法调查问卷报告这次调查主要通过问卷形式来完成，即问卷调查。通过发放问卷来进行。对象主要是湖北汽车工业学院在校的大学生和其他学校的大学生，发放问卷30份，收回30份，有效问卷30份，参加调查的人员中男女比例为：男60%，女40%。 一：大学生恋爱特征 1. 校园恋情认可度高,成功率低。 当前大学生的恋爱，呈现低年级化，人数呈上升趋势一年级就开始谈恋爱的已不是个别现象，有的学生甚至一进校就谈恋爱。但他们在就学期间经济上尚未独立，恋爱过程中感情和思想易变，缺乏妥善处理恋爱中情感纠葛的能力，毕业后的生活还会动荡,毕业分配和就业还是个未知数,即使获得了真爱,毕业后也有可能天各一方。因此,在校园内,大学生们“不求天长地久,只在乎曾经拥有”等恋爱宣言,既很自然,也很痛苦。校园里便出现了“契约式恋爱”。在校时卿卿我我,心理上相互填补空白,毕业时便劳燕双双各自飞。 2. 恋爱的盲目性和随意性极大。 大学生在恋爱问题上，个性突出，自主性强，重感情、易冲动，不受传统习俗的局限，在确定恋爱关系前，甚至在确定恋爱关系后，一般都不征求双方父母的意见。许多大学生在恋爱中没有考虑到将来的结婚，不是清楚地自觉地意识到应选择一个终身伴侣，他们恋爱，只是因为需要爱和被爱。由于社会阅历浅，思想单纯，很多学生对于自己的人生目标和需要，还没有一个很清楚的概念，造成在对待恋爱问题上简单、幼稚和不成熟。在择偶标准上，往往重外表，轻内在。在恋爱方式上，往往重形式，轻内容。在恋爱行为中，往往重过程，轻结果；重享乐，轻责任。这种恋爱问题上的不成熟性，极易造成恋爱的周期性中断，对恋爱对象的选择漂泊不定。 3. 传统道德观念淡化，恋爱观念高度开放。 据网上调查结果显示,当问及对于婚前性行为的态度时,有56.1%的大学生认为“可以理解”,有14.5%的大学生认为是“正常行为,无可指责”,仅有8.8%的大学生认为是“道德堕落”。由此可见, 当代大学生对婚前性行为有较大的宽容度,传统的贞操观在多数当代大学生中接近崩溃的边缘。随着时代的发展,当代大学生的恋爱观念日益开放,而传统道德逐渐淡化。中国传统文化及伦理道德观虽对大学生影响较深,但随着对外开放的范围不断扩大,国外近一些年的“试婚”、“一人连续多配偶制”等婚姻观逐渐影响到大学生,使得学生常常处于理智与感情矛盾的漩涡中,在理性认识上觉得应该保持贞操,应该遵守传统的伦理道德观,但在爱的激情下,又不愿再受传统观念的束缚,恋爱方式公开化,光明正大,洒脱热烈,不再搞“地下工作”,甚至一些同学恋爱举止不文明, 在公共场所竟旁若无人, 做出过分亲密的动作; 一些人爱情不专一, 朝秦暮楚, 见异思迁, 甚至搞多角恋爱;一些人恋爱态度极不严肃, 超越正常的恋爱关系。 4. 缺乏责任感。