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人性化管理的优缺点1

人性化管理的优缺点

世界是多样化和个性化的统一，个性化是生产力发展到一定水平的标志，多样化是个性化发展的必然结果。任何管理都有一定的时代特色和地域特色，凡是卓越而富有成效的管理实际上都是个性化的管理。管理所能达到的程度反应了一定时代的管理思维和管理精神。每一个时代都有一个时代的精神特征，因此，每一个时代的管理就必须适应所属变化了时代的要求。时代发展了，社会进步了，管理思维与管理方式必须与时更新。作为在现代社会起决定作用的管理而言，不变革管理，就跟不上时代所要求的力度和高度，一个国家就会在竞争中失去优势。日新月异、飞速发展的以计算机和通讯技术应用的因特网揭开了网络时代的序幕，个性化管理的观念就是适应网络时代的要求和客观形势发展的必然产物。

个性化管理是相对一般化、教条化的管理，前者注重管理对象的不同特点，从管理的起点、过程以及到目标的实现，都会因为管理不同的对象而不同。尤其在市场经济时代，学校更是把学生当作自己行销的商品来看待，学生都被当作商品化的模式来培养，学生的个性、想象力、天赋和才能都被用来应付现代复杂社会的种种挑战，训练有素、快速反应的应急行为成为人们行动的逻辑，古人拥有的智慧对现代人来说成为奢谈。

世界是多样化和个性化的统一，没有个性化就没有多样化，个性化是多样化的基础和前提，多样化是个性化发展的必然和结果。在这个日益激烈竞争的市场经济条件下，没有个性特色就没有自己的生存权和发展权，无论国家、组织还是个人，概莫能免。因此个性化的生存和个性化的竞争就成为管理思维的重心。个性化生存、个性化成长和个性化的需求以及个性化的发展是社会发展

的必然。在因特网飞速发展的今天，能适应组织成实施个性化的管理服务，能否建立起一套基于人的潜力开发的个性化管理网络，是个性化管理成功的关键。个性化教育的成功就是素质教育成功的标志，不能开发出受教育者的特有属性和蕴藏的潜力，就不可能获得教育的成功。生存发展条件的不一样决定了不同主体之间选择自己个性化生存发展的策略。中国由于坚持走中国特色的社会主义道路，不断调整自己的发展方向，从而使自己从过去僵化的计划经济体制解脱出来，走向了市场经济的发展道路。虽然前进的道路很不平坦，但中国特色已经赢得了世人的高度评价。

实现个性化管理的条件是网络时代发展的必然要求，因为网络时代是一个英雄陨落和个性突兀的时代，是一个个性张扬和魅力抒发的时代。若在农业文明和工业文明等旧文明形态中是造就个别伟人英雄并维护个别伟人英雄的时代，那么因特网技术造就的网络文明却是以整个社会个体能力的提高为本质特征。旧文明形态下突兀的英雄是以多数人的畸形和脆弱为代价的，正是众人的弱势才造就了伟大的英雄人物；而现代网络文明则是人才辈出、群星璀璨的时代，每个人都竭力挖掘自身蕴藏的极大潜能。若在不发达生产力条件的古代，人们崇拜自然的神灵，在较发达的生产力情况下，人们崇拜世俗的权威（主宰一切的帝王和拥有财

富的大贾们），那么网络文明将是造就个性发达的芸芸众生。现今领导的权威已经受到严厉的冲击并且必将重塑，不改变旧的管理观念，就不可能凤凰涅磐。如果在过去一个巨人胜过无数的凡人，那么新文明将造就数不尽的卓越人士，因为丰富的社会交往和实践造就丰富的个体。网络文明将不在是强者狞笑和弱者梦魇的时代，它将是共生共荣的繁荣世纪，那将是造就众多强者的时代，未来的太阳将由发达的民众所托起。正如托夫勒在《第三次浪潮》所描写的新人：人将成为无比坚强、聪明和具有洞察力。他的身躯将变得更匀称，他的动作更优美，他的声音更动听。他的生活方式将具有极为引人注目的性质。

普通人将达到亚里士多德、歌德和马克思的水平。

个性化管理就是基于管理对象不同的生理、心理和各自拥有的优势，采取从工作内容、工作手段、工作方法以及激励措施等诸多方面，给予被管理对象提供独到的管理服务。个性化管理就是一种因人、因时、因地、因材、因过程和因结果而进行的独特的管理方式。个性化管理的目的就是立足于使管理者和被管理者能有效地协调起来，以达到人的自我价值的最大实现，从而保证组织目标和效能的有效实现。这种基于被管理者的最大潜能和拥有优势的开发，使之成为一个有创造性的、有自己独特贡献的积极人，管理不是像传统仅仅从形式上控制，而是确立一定的目标系统，从而开发人类隐藏在自身内部的巨大潜能。

这种个性化管理的理念就是基于网络提供了前所未有的巨大社会生产力，巨大的网络生产力将为世人提供前所未有的个性化的产品和服务机会，也带来前所未有的繁荣，作为社会主体的个人从而获得独特的智力开发和潜能释放。个性化的竞争将造就21 世纪的繁荣，人才辈出的机制将造就机会的丰富和财富的流溢，每个人的潜能都将突破历史上极限，人类最可怕的敌人就是自身潜能的开发。个性化管理正是立足开发人类潜能和智慧的有力保证。21世纪中谁能开发出国民中蕴藏的巨大创造力和潜能，谁将赢得真正的胜利。中华民族将在21世纪得以复兴，中华文明将在21世纪重放光彩，其中最关键的就是为我们的国民提供独到的个性化教育服务。知识经济时代的特点就是高速的变动，知识的更替率越来越快，一个国家的竞争力日益取决于这个国家国民的的学习能力和创新力，而国民学习能力和创新能力的培育完全取决于个性化教育的实现程度。中华民族是伟大的民族，我们暂时的落后并不可怕，怕的就是无所作为、自甘沉沦和忍受贫穷。