世界地理重要区域地图(高考必备)
世界地理重要区域地图1、重要海峡（13个）
2、重要运河（3个）
3、重要海湾（6个）
4、重要的边缘海（10个）
5、重要的地中“海”（6个）
6、世界地形之最（8个）
7、中国地形之最(10个)
8、根据特殊定位点经纬度，确定世界重要国家和地区（9个国家）：
世界地图区域分布划分
亚洲有（48个国家） 东亚（5）：中国、蒙古、朝鲜、韩国、日本 东南亚（11）：菲律宾、越南、老挝、柬埔寨、缅甸、泰国、马来西亚、文莱、新加坡、印度尼西亚、东帝汶 南亚（7）：尼泊尔、不丹、孟加拉国、印度、巴基斯坦、斯里兰卡、马尔代夫 中亚（5）：哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、乌兹别克斯坦、土库曼斯坦 西亚（20）：阿富汗、伊拉克、伊朗、叙利亚、约旦、黎巴嫩、以色列、巴勒斯坦、沙特阿拉伯、巴林卡塔尔,科威特、阿拉伯联合酋长国（阿联酋）、阿曼、也门、格鲁吉亚、亚美尼亚、阿塞拜疆、土耳其、塞浦路斯 欧洲国家 北欧国家（5）：冰岛、挪威、丹麦、瑞典、芬兰。 西欧国家（6）：英国、法国、爱尔兰、比利时、荷兰、卢森堡。 中欧国家（7）：瑞士、德国、奥地利、捷克、斯洛伐克、波兰、列支敦士登。 南欧国家（18）：西班牙、葡萄牙、安道尔、意大利、梵蒂冈、圣马利诺、马耳他、克罗地亚、波斯尼亚和黑塞哥维那（波黑）、斯洛文尼亚、马其顿、塞尔维亚、黑山(门特内哥罗)、阿
尔巴尼亚、罗马尼亚、希腊、保加利亚、匈牙利。 东欧国家（10）：前苏联独立的欧洲国家：俄罗斯、乌克兰、白俄罗斯、爱沙尼亚、拉脱维亚、立陶宛、摩尔多瓦、格鲁吉亚、阿塞拜疆、亚美尼亚(后三者在地理位置上应该在亚洲，但和在经济、文化、政治上亚洲关系不密切，所以往往还算在欧洲)。 非洲国家 北非（8）：埃及、苏丹、利比亚、突尼斯、阿尔及利亚、摩洛哥、亚速尔群岛、马德拉群岛。 东非（10）：埃塞俄比亚、厄立特里亚、索马里、吉布提、肯尼亚、坦桑尼亚、乌干达、卢旺达、布隆迪和塞舌尔。 西非（18）：毛里塔尼亚、西撒哈拉、塞内加尔、冈比亚、马里、布基纳法索、几内亚、几内亚比绍、佛得角、塞拉利昂、利比里亚、科特迪瓦、加纳、多哥、贝宁、尼日尔、尼日利亚和加那利群岛。 中非（8）：乍得、中非、喀麦隆、赤道几内亚、加蓬、刚果、刚果民主共和国、圣多美和普林西比。 南非（15）：赞比亚、安哥拉、津巴布韦、马拉维、莫桑比克、博茨瓦纳、纳米比亚、南非、斯威士兰、莱索托、马达加斯加、科摩罗、毛里求斯、留尼汪、圣赫勒拿等。 北美洲
地理教案：世界政区地图和分区
地理教案：世界政区地图和分区 本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！ 教学目的 1．使学生了解现代世界政区的划分及历史上政区地图的变化，了解国家、地区的总数和分布；掌握主要国家的分布、面积及人口状况。 了解国界、领土的含义及划分依据，发达国家和发展中国家的分布及差异，了解世界区域的划分依据，掌握本书世界区划的名称和分布。 2．通过识读《世界政区分布图》，提高学生阅读地图的能力，学会使用柱状图及扇形统计图，从而提高分析统计图表的能力。 3．通过学习国界、领土等方面的知识，使学生了解我国处理国际事务的基本政策，对学生进行热爱和平的教育。 教学重点世界政区的划分及国家一律平等的思想，发达国家和发展中国家的差异，世界的13个分区。 教学方法讲述法和谈话法相互配合。 教学用具《世界政区地图》、《发达国家和发展中国家之间人口、工业总产值对比的扇形统计图》（挂图）
《人口在1亿以上的国家柱状图》（挂图）。 教学提纲 一、世界政区地图 1．世界的国家和地区 2．国家及其划分 ①国界 ②未定国界 ③国界的划分依据 3．世界政区地图的变化 二、发达国家和发展中国家 1．分布 2．差异 3．“南北对话”与“南南合作” 三、世界上的区域划分 1．划分依据 2．13个地区 教学过程 复习提问世界划分为哪几大洲？每一洲说出一个代表性国家的名称？南极洲为什么没有国家？（学生答：亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲。中国、埃及、美国、巴西、英国、澳大利亚。南极洲气候严寒，年平均气温0℃以下。）
世界地图区域分布划分
世界地图划分 亚洲有（48个国家） 东亚（5）：中国、蒙古、朝鲜、韩国、日本 东南亚（11）：菲律宾、越南、老挝、柬埔寨、缅甸、泰国、马来西亚、文莱、新加坡、印度尼西亚、东帝汶 南亚（7）：尼泊尔、不丹、孟加拉国、印度、巴基斯坦、斯里兰卡、马尔代夫 中亚（5）：哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、乌兹别克斯坦、土库曼斯坦 西亚（20）：阿富汗、伊拉克、伊朗、叙利亚、约旦、黎巴嫩、以色列、巴勒斯坦、沙特阿拉伯、巴林卡塔尔,科威特、阿拉伯联合酋长国（阿联酋）、阿曼、也门、格鲁吉亚、亚美尼亚、阿塞拜疆、土耳其、塞浦路斯 欧洲国家 北欧国家（5）：冰岛、挪威、丹麦、瑞典、芬兰。 西欧国家（6）：英国、法国、爱尔兰、比利时、荷兰、卢森堡。 中欧国家（7）：瑞士、德国、奥地利、捷克、斯洛伐克、波兰、列支敦士登。 南欧国家（18）：西班牙、葡萄牙、安道尔、意大利、梵蒂冈、圣马利诺、马耳他、克罗地亚、波斯尼亚和黑塞哥维那（波
黑）、斯洛文尼亚、马其顿、塞尔维亚、黑山(门特内哥罗)、阿尔巴尼亚、罗马尼亚、希腊、保加利亚、匈牙利。 东欧国家（10）：前苏联独立的欧洲国家：俄罗斯、乌克兰、白俄罗斯、爱沙尼亚、拉脱维亚、立陶宛、摩尔多瓦、格鲁吉亚、阿塞拜疆、亚美尼亚(后三者在地理位置上应该在亚洲，但和在经济、文化、政治上亚洲关系不密切，所以往往还算在欧洲)。 非洲国家 北非（8）：埃及、苏丹、利比亚、突尼斯、阿尔及利亚、摩洛哥、亚速尔群岛、马德拉群岛。 东非（10）：埃塞俄比亚、厄立特里亚、索马里、吉布提、肯尼亚、坦桑尼亚、乌干达、卢旺达、布隆迪和塞舌尔。 西非（18）：毛里塔尼亚、西撒哈拉、塞内加尔、冈比亚、马里、布基纳法索、几内亚、几内亚比绍、佛得角、塞拉利昂、利比里亚、科特迪瓦、加纳、多哥、贝宁、尼日尔、尼日利亚和加那利群岛。 中非（8）：乍得、中非、喀麦隆、赤道几内亚、加蓬、刚果、刚果民主共和国、圣多美和普林西比。 南非（15）：赞比亚、安哥拉、津巴布韦、马拉维、莫桑比克、博茨瓦纳、纳米比亚、南非、斯威士兰、莱索托、马达加斯加、科摩罗、毛里求斯、留尼汪、圣赫勒拿等。 北美洲 美国、加拿大
高三世界区域地理填图训练
世界陆地和海洋 读图指导： 1、在图中相应位置标出亚洲、非洲、北美洲、南美洲、大洋洲、欧洲、南极洲 2、在图中相应位置用数字标出世界上重要的岛屿：1-格陵兰岛、2-古巴岛、3-火地岛、4-大不列颠岛、5-冰岛、6-马达加斯加岛、7-苏门答腊岛、8-爪哇岛、9-台湾岛、10-日本岛、11-新西兰岛、12-塔斯马尼亚岛；主要的半岛：13-阿拉伯半岛、14-印度半岛、15-中南半岛、16-朝鲜半岛、17-伊比利亚半岛、18-亚平宁半岛、19-斯堪的纳维亚半岛、20-弗罗里达半岛、21-南极半岛。
世界陆地与海洋 读图指导： 1、在图中相应位置标出太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋 2、在图中相应位置用数字主要的海峡：22-马六甲海峡、23-朝鲜海峡、24-台湾海峡、25-霍尔木兹海峡、26-曼德海峡、27-直布罗陀海峡、28-德雷克海峡、29-麦哲伦海峡、30-白令海峡。主要的运河：31-苏伊士运河、32-巴拿马运河。主要的海域：33-地中海、34-黑海、35-北海、36-波斯湾、37-红海、38-墨西哥湾、39-波的尼亚湾、40-几内亚湾
世界大洲大洋与版块位置关系图 读图指导： 1、在喜马拉雅山、红海、直布罗陀海峡、苏门答腊岛、新西兰、科迪勒拉山系、日本附近用箭头标出板块运动的方向。 2、在图中合适位置标出亚欧板块、印度洋板块、太平洋板块、非洲板块、南极洲板块、美洲板块。
世界气候 读图指导： 1、图例字母附近标出其所代表气候类型名称。 2、找出1-马达加斯加岛东侧、2-澳大利亚东北角、3-巴西东南部、4-中美地峡东侧热带雨林气候。 3、找出5-东非高原热带草原气候、6-巴塔哥尼亚高原温带大陆性气候的位置。
世界地理区域地理习题精选及答案
世界地理习题精选 读印度五个城市相对位置示意图，回答1—3题。 1.甲是全国最大的海港和棉纺织工业中心，附近地区利于棉花生产的有利条件是 A.沿海地区降水丰富 B.沿海平原地势平坦 C.是本国降水相对较少的地区 D.是本国地势最高的地区 ２.乙城市的主导产业是 A.煤炭、电力 B.钢铁、机械 C.电子信息Ｄ.麻纺、核能 3．下列说法正确的是 A．因戊位于全国几何中心位置,成为全国最大交通枢纽 B.因丙是全国最大重工业中心,成为全国最大交通枢纽 C.该国人口城市分布均匀合理 D．该国人口问题主要表现在基数大,增长快 读某城市A及附近区域图,回答4—6题。 4．下列城市的形成区位与A相似的是 A．天津Ｂ．石家庄Ｃ.休斯敦Ｄ.芝加哥 5.关于城市A所在区域自然环境的叙述，正确的是 Ａ.夏季高温多雨,冬季高温少雨 B.地形崎岖，多高原山地 C.海洋性气候显著，全年温和多雨 D.沙漠广布,多内流河 6．A城市所在国家 A．多优良港湾,海洋运输发达 B.钢铁工业为其主导产业，资源能源丰富 C.僧侣众多，佛教盛行Ｄ.经济作物以黄麻生产为主,是世界上优质黄麻的主要产区 读图,回答７－9题: ７．甲图所示地区海岸线非常曲折,将会使当地 A.飓风影响范围扩大 B．温带海洋性气候范围扩大 C．洋流对沿岸的影响较弱 D．围海造田难度降低 8．乙图所示地区 Ａ.沿岸有季风洋流 B.山脉南北纵向排列 C．有小面积的沙漠分布 D.降水的季节变化不明显 ９．甲、乙两图所示地区河流的共同特征是 A.有多种补给水源 B.有较长的结冰期Ｃ.有比较大的含沙Ｄ.有河口三角洲 平原 下图为世界地图上的一段纬线和三段经线。X点以西为海洋,N点以东为海洋(I处有一岛屿）,YP、QM为海洋，XY、PＱ、MＮ为陆地。回答10—1２题。 1０．图中,盐度最高的海域在 A.X地以西 B.N地以东 C.YＰ之间 D.QM之间 11．X地 A．临近海洋,降水丰富Ｂ．附近有寒流经过 Ｃ.多火山、地震活动Ｄ.农业类型与N地相似 12.有关Ｍ地所在国的叙述,正确的是 A．该国的新兴工业发展迅速,尤其是软件开发引起世人的注目 B.位于板块的交接地带，石油储藏量大 C.由于民族、宗教和历史上的渊源，该国家与周边国家的关系都很融 洽 D.由于历史上的过度垦殖，大部分土地已经出现严重的荒漠化 读图，回答13—14题。 13.有关图中两山脉附近地区自然地理要素的叙述，正确的是
地理教案世界政区地图和分区
地理教案世界政区地图和分区 本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！ 世界政区地图和分区教学目的 1．使学生了解现代世界政区的划分及历史上政区地图的变化，了解国家、地区的总数和分布；掌握主要国家的分布、面积及人口状况。 了解国界、领土的含义及划分依据，发达国家和发展中国家的分布及差异，了解世界区域的划分依据，掌握本书世界区划的名称和分布。 2．通过识读《世界政区分布图》，提高学生阅读地图的能力，学会使用柱状图及扇形统计图，从而提高分析统计图表的能力。 3．通过学习国界、领土等方面的知识，使学生了解我国处理国际事务的基本政策，对学生进行热爱和平的教育。 教学重点世界政区的划分及国家一律平等的思想，发达国家和发展中国家的差异，世界的13个分区。 教学方法讲述法和谈话法相互配合。 教学用具《世界政区地图》、《发达国家和发展中国家之间人口、工业总产值对比的扇形统计图》（挂图）
《人口在1亿以上的国家柱状图》（挂图）。 教学提纲 一、世界政区地图 1．世界的国家和地区 2．国家及其划分 ①国界 ②未定国界 ③国界的划分依据 3．世界政区地图的变化 二、发达国家和发展中国家 1．分布 2．差异 3．“南北对话”与“南南合作” 三、世界上的区域划分 1．划分依据 2．13个地区 教学过程 复习提问世界划分为哪几大洲？每一洲说出一个代表性国家的名称？南极洲为什么没有国家？（学生答：亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲。中国、埃及、美国、巴西、英国、澳大利亚。南极洲气候严寒，年平均气温0℃以下。）
最新世界区域地理地图填充图
亚洲填图（一） 北冰洋、太平洋、印度洋、白令海、鄂霍次克海、日本海、黄海、东海、南海、安达曼海、阿拉伯海、孟加拉湾、波斯湾 日本群岛、菲律宾群岛、马来群岛（世界最大的群岛）、堪察加半岛、朝鲜半岛、中南半岛、印度半岛、阿拉伯半岛（世界最大的半岛）、萨哈林岛（又称库叶岛）、加里曼丹岛（亚洲最大、世界第三大岛）、苏门答腊岛、斯里兰卡岛 鄂毕河、叶尼塞河、勒拿河、黑龙江、黄河、长江（世界第三、亚洲第一长河）、湄公河、恒河、印度河、乌拉尔河 贝加尔湖（世界最深和蓄水量最大的淡水湖）、咸海、里海（世界最大的湖泊、咸水湖）、死海（世界陆地最低点） 喜马拉雅山脉（世界最高大的山脉）、昆仑山脉、兴都库什山脉、天山山脉、阿尔泰山、乌拉尔山、大高加索山脉、大兴安岭、太行山、秦岭 青藏高原（世界最高的大高原）、帕米尔高原、伊朗高原、安纳托利亚高原、阿拉伯高原、德干高原、云贵高原、黄土高原、蒙古高原、中西伯利亚高原 西西伯利亚平原（亚洲最大、世界第三大平原）、东北平原、华北平原、长江中下游平原、恒河平原、印度河平原、美索不达米亚平原 鲁卜哈利沙漠（亚洲最大、世界第三大沙漠） 自己在图上绘制东经60度，东经90度，东经100度，东经110度，东经120度，
北纬30度，北纬40度，北纬50度 日本填图 日本海、太平洋、朝鲜海峡、津轻海峡、濑户内海、东京湾 本州岛、九州岛、四国岛、北海道岛、关东平原（日本最大的平原）、富士山（日本最高峰） 东京、横滨（著名海港）、名古屋、大阪、神户（著名海港）、北九州、筑波（科学城） 自己绘制经纬网 注意，日本岛国，从而具有海洋性 日本东西两岸气候差异较大。分析日本海沿岸冬季多降雪的原因。 日本传统工业主要集中分布在，这与这一带的条件有直接的关系。
世界地理分区地图练习题
【练习1】读日本简图，完成下列要求： 1）在图中标注下列地理事物及名称：140°E、 35°N、太平洋、日本海、东海、朝鲜海峡、濑户 内海、俄罗斯、朝鲜、韩国。2）图中字母代表的 地名分别是：岛屿A B C D 城市 E F G H K 3）用不同图例在图上适当处绘制形成北海道渔场 的两条洋流并标注其名称。 4）日本东西两岸气候差异较大;分析日本海沿岸 冬季多降雪原因 5）日本传统工业主要集中分布在 ，这与这一带 的条件有直接的关系 【练习2】读东南亚简图，完成下列要求： 1）在图中填注下列地理事物：北回归线、赤道、 10°N、10°S、100°E、120°E经线、南海、 印度洋、太平洋、孟加拉湾、加里曼丹岛、苏门 答腊岛、爪哇岛、马六甲海峡、湄公河、萨尔温 江、伊洛瓦底江、克拉地峡、菲律宾群岛、新几 内亚岛、中南半岛、马来群岛 2）中南半岛地势特点： 3）中南半岛与马来群岛在气候上有何异同之 处？ 相同的主要原因是什么？ 这样的气候条件，对当地的经济发展主要产生了 哪些方面的影响？ 4）图中字母代表的城市分别是：A B C D E F G H原为所在国的首都，现将 首都迁至K城，其对全国经济产生的有力影响是
【练习3】读南亚简图，完成下列要求： 1）在图中适当处填注下列地理事物及名称：70°E、30°N、10°N、赤道80°E、90°E、阿拉伯海、孟加拉湾、德干高原、尼泊尔、不丹、斯里兰卡、马尔代夫、新德里、加尔各答、孟买、班加罗尔、伊斯兰堡、印度河、恒河、布拉马普特拉河、巴基斯坦 2）说明德干高原的地形特征： 。 3）北回归线经过本区，沿途的气候类型分别是 气候和气候 4）印度海岸线漫长的位置特征，对其气候、 农业和交通方面有哪些主要的影响？ 6）印度加尔各答与孟买两大工业区在工业发展 条件上有何异同之处？ 同： 异： 7）孟加拉国和马尔代夫都面临着国土被水淹没 的危险，形成原因都一样吗?为什么 【练习4】读中亚简图，完成下列要求： 1）在图中绘注下列地理事物：60°E、 80°E、50°N、40°N、中国、阿富汗、 伊朗、俄罗斯、乌兹别克斯坦、里海、 咸海、乌拉尔河、锡尔河、额尔齐斯河、 塔什干、阿斯塔纳、里海沿岸平原、里 海、图兰平原、卡拉库姆沙漠 2）中亚地区荒漠广大的原因是 。 3）中亚五国中，水资源相对比较丰富的 是两国，理由是 4）咸海不断萎缩的主要原因是 咸海萎缩对沿岸地区的自然环境和产业结构产生了哪些不利的影响？ 【练习5】读西亚简图，完成下列要求： 1）在图中适当处绘注下列地理事物及名称：50°E、30°N、60°E、30°E、波斯湾、霍尔木兹海峡、阿拉伯
-世界政治地图和分区
－世界政治地图和分区 教学目标 1．通过读世界政区图和世界面积位于前列的国家示意图，使学生能够在世界政区图上查阅出世界的主要国家，明确世界上的面积大国和人口大国，通过阅读“世界地理区域的划分”明确区域划分的十三个分区的名称和分布。 2．通过阅读“世界地理区域的划分”、“美国和加拿大之间的国界线”、“阿根廷和智利之间的国界线”，明确国界线的划分依据和领土的含义，识别国家之间的国境线，并学习运用图表分析地理事物的能力。培养学生的读图能力、观察能力，并进一步培养学生识别方位的能力和逻辑思维能力。 3．通过学习本节内容，使学生了解一些基本的国际常识，懂得正确处理国与国之间关系的原则，明确一个国家的主权是神圣不可侵犯的，国家无论大小都一律平等，树立世界各国平等相处，求得共同进步与发展的观念。
4．通过对世界组织的介绍和阅读各国的有关数据，培养学生树立全球意识，激发学生的的竞争意识、进取心和爱国热情。 教学建议 的教材分析 “世界的国家”和“国界和领土”，教材分设了两个标题。实际上，“国家”和“国界和领土”是不可分的，把它们分开叙述的目的是为了强调重点不同。 世界的国家，着重国家的特征，强调国与国之间在领土大小、国家性质、社会经济、发展状况方面的差别。这部分的重点落实到如何看待一个国家：国家不论面积大小、人口多少、经济发达与否，地位应该是平等的。教材中“读一读”的两个标题“发达国家和发展中国家”、“南北对话和南南合作”特别强调了国家之间的经济差异。
“国界和领土”则强调国家的主权。如何划分国界或领土的争端在国际关系上是一个重大的问题。教材用三幅图“美国和加拿大之间的国界线”、“阿根廷和智利之间的国界线”和“中国与巴基斯坦国境线上的界碑”说明：第一，国界线在地图上用什么符号表示（包括未定国界线）；第二，国界在地表上用什么标记表示。 为了更深入的认识世界各地，便于分析和比较，按地理位置、自然要素和人要素，把世界划分为13个地区。教材给出了世界地理区域的划分图，上面有13个地区的位置和范围。13个地区的名称、位置、范围必须熟记，并在图上落实，因为它是今后要讲的分区地理的基础。 世界国际组织，重点介绍了两个重要的国际组织：联合国和世界贸易组织。 教材在编排上，各标题各有分工，又互为联系，从分到合。这种编排体系，符合学生的认知规律，能够调动学生学习的积极性，使其积极主动的参与学习过程。
世界区域地理地图填充图
世界区域地理地图填充 图 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
亚洲填图（一） 北冰洋、太平洋、印度洋、白令海、鄂霍次克海、日本海、黄海、东海、南海、安达曼海、阿拉伯海、孟加拉湾、波斯湾 日本群岛、菲律宾群岛、马来群岛（世界最大的群岛）、堪察加半岛、朝鲜半岛、中南半岛、印度半岛、阿拉伯半岛（世界最大的半岛）、萨哈林岛（又称库叶岛）、加里曼丹岛（亚洲最大、世界第三大岛）、苏门答腊岛、斯里兰卡岛 鄂毕河、叶尼塞河、勒拿河、黑龙江、黄河、长江（世界第三、亚洲第一长河）、湄公河、恒河、印度河、乌拉尔河 贝加尔湖（世界最深和蓄水量最大的淡水湖）、咸海、里海（世界最大的湖泊、咸水湖）、死海（世界陆地最低点） 喜马拉雅山脉（世界最高大的山脉）、昆仑山脉、兴都库什山脉、天山山脉、阿尔泰山、乌拉尔山、大高加索山脉、大兴安岭、太行山、秦岭 青藏高原（世界最高的大高原）、帕米尔高原、伊朗高原、安纳托利亚高原、阿拉伯高原、德干高原、云贵高原、黄土高原、蒙古高原、中西伯利亚高原 西西伯利亚平原（亚洲最大、世界第三大平原）、东北平原、华北平原、长江中下游平原、恒河平原、印度河平原、美索不达米亚平原 鲁卜哈利沙漠（亚洲最大、世界第三大沙漠）
自己在图上绘制东经60度，东经90度，东经100度，东经110度，东经120度，北纬30度，北纬40度，北纬50度 日本填图 日本海、太平洋、朝鲜海峡、津轻海峡、濑户内海、东京湾 本州岛、九州岛、四国岛、北海道岛、关东平原（日本最大的平原）、富士山（日本最高峰）东京、横滨（著名海港）、名古屋、大阪、神户（著名海港）、北九州、筑波（科学城） 自己绘制经纬网 注意，日本岛国，从而具有海洋性 日本东西两岸气候差异较大。分析日本海沿岸冬季多降雪的原因。 日本传统工业主要集中分布在，这与这一带 的条件有直接的关系。
(完整版)世界区域地理填充图
专题三：世界区域地理地图填充姓名： 一、亚洲地形图（请写出下列地理事物的名称） （1）半岛：甲 乙 丙 （2）山脉：A B C D （3）河流： a b c d e f g h 亚洲河流流向特点是： 二、亚洲气候图（写出气候类型的名称） ○1 ○2 ○3 ○4 ○5 ○6 ○7 ○8 ○9；没有气候 亚洲气候复杂多样的原因是：○1 ○2○3 三、美国农业图（写出主要农业带的名称） A ； B C ； D E 。 探究一：A农业带分布在美国东北部的原因 ○1 ○2 探究二：E处发展灌溉农业的原因 。 四、美国工业分布图(工业带名称及发展优势) A 优势： B 优势： C 优势： 五、美国地形图及主要城市图 （1）地形区：甲 乙 丙 地形特点： 地势特点： （2）主要城市 A ;B C ;D E ;F （3）填字母：美国首都 最大城市；航空中心； 硅谷所在地；电影城； 最大钢铁工业基地。 六、美国气候图（填气候类型名称） A B C D E F 七、西亚（地理事物名称） （1）五海三洲之地： 在图中相应位置标注“五海” 在图中abc处标注“三洲” （2）图中“5”为 国家：1 ；2 ； 3 ； 4 。 （3）沟通A、B两海域的是
八、非洲地形图 （1）地形区名称： 山脉：A ；B 。 高原：甲；乙； 丙。 （2）河流湖泊 C ； D ； E ； F 。 K (湖泊) （3）H为 （4）请在图中标注“索马里半岛”及 “莫桑比克海峡” 九、非洲气候图（写出气候类型名称） ○1 ○2 ○3 ○4 ○5 图中可看出非洲气候分布特点： 十、世界气候类型分布示意图（方框表示大陆，数字表示纬度，无需填） 海洋海洋
世界区域地理南亚
世界区域地理认识南亚 姓名班级学号使用时间 一、教学目标 1.运用地图和相关资料，识记南亚各国的位置、范围及自然地理环境的特点。 2.了解南亚地区气候的特点，及旱季、雨季风向变化。能初步分析印度水旱灾害频繁的原因。 3.理解主要国家经济发展的有利条件和不利条件及特点与变化。 4.通过本专题复习，使学生学会用综合分析和比较的方法来研究有关区域的问题，培养学生 探究问题和解决问题的能力。 二、教学重点和难点 1.区域的自然地理特征（位置范围、地形、气候、自然资源、自然灾害） 2. 区域社会经济发展的条件、问题及对策 三、学习资料：图文详解P127-128、区域地理P69-71 四、自学导学 （一）读南亚图，填下列地理事物的名称： 1. 海域：P__________湾；Q__________海。 2. 国家：A__________；B__________； C__________；D__________；E__________； F__________；G__________；H__________。 3．河流：a______河；b______________河 c________河；d____________江。 4．地形：e_____________山脉；f____________ 山脉；g_____________山脉； h_____________平原；i____________高原；
j_____________平原。 5．城市：①__________；②__________；③__________；④__________；⑤__________；⑥__________； ⑦__________。 6、请在图中恰当位置用“○”标出世界雨极----乞拉朋齐，并写上名称“乞拉朋齐”。 7、根据上图，回答下列问题。 （1）地区h冬季较温暖的原因是北方冷空气（冬季风）受北部高大e 山脉阻挡，形成焚风效应和干热风。 （2）⑤处是________ 高原，该高原的地势由________向________倾斜。⑤高原主要的经济作物是，⑤高原的东北部蕴藏有丰富的、、资源。该地区旱涝灾害频繁的原因是 。（3）图中a处是________ 平原，它是由h_______河冲积而成的，主要位于________（国家）境内。C平原东部地区主要的粮食作物是，h河注入P 湾。 （4）图中②处是________平原，它是由c________河冲积而成的，位于________（国家）境内。a河注入Q 海。 （5）c河水文特征：以补给和为主，易发生汛和汛,年径流量,径流量季节变化，含沙量，结冰期. a河水文特征：以补给为主，,易发生汛，年径流量，,径流量季节变化，含沙量，结冰期 （6）A国著名文物古迹是，它是南亚经济最发达的国家，其中 产业在世界上占重要地位，所以A国有“世界办公室”之称。 （7）南亚的一月盛行风，七月盛行风，请参考图文详解P127或区域地理P69,在上图中用“→”标出（冬季风）东北季风风向，用“┅→”标出（夏季风）西南季风风向。南亚大部分为气候，最显著的特征是 。南亚对大部分地区的自然带为，但⑤高原内部，由于地形较，沿海山脉阻挡，距海较，形成热带草原带。 8、合作探究 下面分别是孟买、马德拉斯、乞拉朋齐三地的气温曲线与降水量柱状图，回答下列问题：
世界政治地图和分区
世界政治地图和分区 1．通过读世界政区图和世界面积位于前列的国家示意图，使学生能够在世界政区图上查阅出世界的主要国家，明确世界上的面积大国和人口大国，通过阅读“世界地理区域的划分”明确区域划分的十三个分区的名称和分布。 2．通过阅读“世界地理区域的划分”、“美国和加拿大之间的国界线”、“阿根廷和智利之间的国界线”，明确国界线的划分依据和领土的含义，识别国家之间的国境线，并学习运用图表分析地理事物的能力。培养学生的读图能力、观察能力，并进一步培养学生识别方位的能力和逻辑思维能力。 3．通过学习本节内容，使学生了解一些基本的国际常识，懂得正确处理国与国之间关系的原则，明确一个国家的主权是神圣不可侵犯的，国家无论大小都一律平等，树立世界各国平等相处，求得共同进步与发展的观念。 4．通过对世界组织的介绍和阅读各国的有关数据，培养学生树立全球意识，激发学生的的竞争意识、进取心和爱国热情。 的教材分析“世界的国家”和“国界和领土”，教材分设了两个标题。实际上，“国家”和“国界和领土”是不可分的，把它们分开叙述的目的是为了强调重点不同。 世界的国家，着重国家的特征，强调国与国之间在领土大小、国家性质、社会经济、发展状况方面的差别。这部分的重点落实到如何看待一个国家：国家不论面积大小、人口多少、经济发达与否，地位应该是平等的。教材中“读一读”的两个标题“发达国家和发展中国家”、“南北对话和南南合作”特别强调了国家之间的经济差异。 “国界和领土”则强调国家的主权。如何划分国界或领土的争端在国际关系上是一个重大的问题。教材用三幅图“美国和加拿大之间的国界线”、“阿根廷和
智利之间的国界线”和“中国与巴基斯坦国境线上的界碑”来说明：第一，国界线在地图上用什么符号表示（包括未定国界线）；第二，国界在地表上用什么标记来表示。 为了更深入的认识世界各地，便于分析和比较，按地理位置、自然要素和人文要素，把世界划分为13个地区。教材给出了世界地理区域的划分图，上面有13个地区的位置和范围。13个地区的名称、位置、范围必须熟记，并在图上落实，因为它是今后要讲的分区地理的基础。 教材在编排上，各标题各有分工，又互为联系，从分到合。这种编排体系，符合学生的认知规律，能够调动学生学习的积极性，使其积极主动的参与学习过程。 对于世界的国家，由于学生比较熟悉，可以让学生说出知道的国家。充分利用教材提供的实例，引导学生读图，在世界政区图上找到六个国家的位置，以及小国摩纳哥和地区格陵兰。对于各国的政治制度，不必展开。经济发展水平的差异，可以通过教师提供的反映各国经济状况的图表和数据，了解发展中国家和发达国家的主要差异。讲清“南北对话”和“南南合作”中“南、北”特指的地理位置的意义和所代表的经济地位上的含义。强调我国在国际交往所持的态度：遵循“和平共处五项基本原则”。 对于“国界”和“领土”这两个概念较为复杂，但又是本节要求学生重点掌握的基本概念，最好用边指图边看书边总结的方法。充分利用三幅图“美国和加拿大之间的国界线”、“阿根廷和智利之间的国界线”和“中国与巴基斯坦国境线上的界碑”明确：第一，国界线在地图上用什么符号表示（包括未定国界线）；第二，国界在地表上用什么标记来表示。巩固所学的国界和领土的概念，并把所学的知识运用到分析实际问题中去。 对于“世界地理区域的划分”教师可充分利用世界地理区域的划分图。由于有13个分区较为繁琐，又需要落实在图上，教师可以设计游戏式的指图快速抢答
16k--世界区域地理地图填充图--寒假作业
1.北冰洋、太平洋、印度洋、白令海、鄂霍次克海、日本海、黄海、东海、南海、安达曼海、阿拉伯海、孟加拉湾、波斯湾 2.日本群岛、菲律宾群岛、马来群岛（世界最大的群岛）、堪察加半岛、朝鲜半岛、中南半岛、印度半岛、阿拉伯半岛（世界最大的半岛）、萨哈林岛（又称库叶岛）、加里曼丹岛（亚洲最大、世界第三大岛）、苏门答腊岛、斯里兰卡岛 3.鄂毕河、叶尼塞河、勒拿河、黑龙江、黄河、长江（世界第三、亚洲第一长河）、湄公河、恒河、印度河、乌拉尔河 4.贝加尔湖（世界最深和蓄水量最大的淡水湖）、咸海、里海（世界最大的湖泊、咸水湖）、死海（世界陆地最低点）
1.喜马拉雅山脉（世界最高大的山脉）、昆仑山脉、兴都库什山脉、天山山脉、阿尔泰山、乌拉尔山、大高加索山脉、大兴安岭、太行山、秦岭 2.青藏高原（世界最高的大高原）、帕米尔高原、伊朗高原、安纳托利亚高原、阿拉伯高原、德干高原、云贵高原、黄土高原、蒙古高原、中西伯利亚高原 3.西西伯利亚平原（亚洲最大、世界第三大平原）、东北平原、华北平原、长江中下游平原、恒河平原、印度河平原、美索不达米亚平原 4.鲁卜哈利沙漠（亚洲最大、世界第三大沙漠）
非洲填图 1.大西洋、印度洋、地中海、红海、苏伊士运河、直布罗陀海峡、莫桑比克海峡（世界最长的海峡） 2.索马里半岛、马达加斯加岛（非洲最大的岛屿）、几内亚湾（非洲最大的海湾）、好望角 3.撒哈拉沙漠（世界上最大的沙漠）、刚果盆地、东非高原、南非高原、埃塞俄比亚高原（“非洲屋脊”）、阿特拉斯山脉、德拉肯斯山脉、乞力马扎罗山（非洲最高峰，5895米） 4.尼罗河（世界最长的河，注入地中海）、刚果河（非洲水力资源最丰富的河，年径流量仅次于亚马孙河居世界第二位）、尼日尔河、赞比西河（东非大裂谷的起点，注入印度洋）、坦噶尼喀湖（非洲最深、世界第二深的湖，狭长）、维多利亚湖（非洲最大的湖，世界第二大淡水湖）、东非大裂谷 5.白尼罗河、青尼罗河、纳赛尔水库、阿斯旺水坝、喀土穆
地理--填图--世界地理区域图
高二地理 区域地理---重要地区位置图 1.世界主要的半岛：阿拉伯半岛(最大)、印度半岛、中南半岛、拉布拉多半岛、斯堪的纳维亚半岛、索马里半岛、伊比利亚半岛、亚平宁半岛、巴尔干半岛、小亚细亚半岛、南极半岛、朝鲜半岛、马来半岛、堪察加半岛、佛罗里达半岛。
2.世界主要岛屿、群岛：格陵兰岛(最大)、马达加斯加岛、马来群岛、日本群岛、大不列颠岛、冰岛、西印度群岛、北岛、南岛、火地岛、塔斯马尼亚岛、斯里兰卡岛。（写名称及经纬线度数） 3.世界主要的海、海湾：地中海、阿拉伯海、孟加拉湾、南海、红海、北海、波罗的海、黑海、墨西哥湾、几内亚湾、波斯湾、加勒比海。（写海名及经纬线度数，陆地填色）
4.世界主要海峡：马六甲海峡、直布罗陀海峡、英吉利海峡、霍尔木兹海峡、土耳其海峡、麦哲伦海峡、 莫桑比克海峡、台湾海峡、白令海峡、朝鲜海峡、曼德海峡、德雷克海峡。 （写出海峡名称，说出海峡连接的海域及其重要性）
5.世界主要河流：长江、黄河、印度河、恒河、湄公河、尼罗河、刚果河、伏尔加河、多瑙河、莱茵河、 密西西比河、亚马孙河、鄂毕河、叶尼塞河、勒拿河 世界主要三角洲及其物产：恒河-世界最大，孟印两国，黄麻。长江-水稻、蚕丝。湄公河-水稻。尼日尔河-石油。密西西比河-亚热带作物、石油。尼罗河-长绒棉。黄河-石油。多瑙河-芦苇。 6.世界主要湖泊：里海、五大湖、死海、咸海、贝加尔湖、维多利亚湖。 ⑴⑵⑶
大洲和区域的控制性经纬线 1、非洲的控制性经纬线 赤道把非洲分为南北两半，南北回归线分别穿过南非高原和撒哈拉沙漠；东经20o把非洲分为东西两半，注意0o经线经过直布罗陀海峡和几内亚湾，开罗的经纬度是东经30o，北纬30o。 2、欧洲的控制性经纬线 0o经线经过英国伦敦，60oE经过乌拉尔山脉，南欧三大半岛分别经过0o经线、10oE和20oE，40oN 经过地中海，北极圈经过欧洲北部。 3、南亚的控制性经纬线 经线记住7—8—9，即东经70o～80o～90o，纬线记住1—2—3，即北纬10o～20o～30o。 4、北美洲的控制性经纬线 经度范围60ow～120ow，纬线30oN经过密西西比河河口、墨西哥湾北部海岸线，北纬50o大致经过美国和加拿大的分界线。
高三地理世界地理重要区域地图
世界地理重要区域地图整理 1、重要海峡（13个） 2、重要运河（3个） 3、重要海湾（6个） 4、重要的边缘海（10个） 5、重要的地中“海”（6 个） 6、世界地形之最（8个） 7、中国地形之最(10个) 8、根据特殊定位点经纬度，确定世界重要国家和地区（9个国家）： 3.各大洲地理特征 范围主要地形气候类型河湖居民主要物产重要 国家 洲介于北冰洋、 太平洋、印度 洋、欧洲和非 洲之间喜马拉雅山、昆仑 山、天山；青藏高 原、帕米尔高原、 伊朗高原；西西伯 利亚平原、中国三 大平原、恒河平 原、美索布达米亚 平原等 有热带、亚热 带、温带季风气 候、温带大陆性 气候、热带雨林 气候、高山气 候、极地气候、 热带沙漠气候、 地中海气候等 勒拿河、叶尼塞河、 鄂毕河注入北冰洋， 长江、黄河、珠江注 入太平洋，恒河、印 度河、西亚的两河注 入印度洋。湖泊有里 海、贝加尔湖等 亚洲以黄色人 种为主，西亚分 布着阿拉伯人， 属白色人种。宗 教有佛教、伊斯 兰教和基督教 东亚、东南亚、南亚的 水稻、小麦、茶叶，东 南亚的热带经济作物 （天然橡胶、油棕、椰 子等）、锡矿、西亚的 石油，中亚和中国的棉 花等 中国、 日本、 印度 等 洲介于大西洋、 印度洋、南极 洲和欧洲之 间高原大陆。主要地 形区由东非高原、 南非高原、撒哈拉 沙漠、刚果盆地、 东非大裂谷、阿特 拉斯山、乞力马扎 罗山、肯尼亚山等 以赤道为轴南 北对称分布。主 要有：热带雨林 气候、热带草原 气候、热带沙漠 气候和地中海 气候等 有世界最长的尼罗 河、水能最丰富的扎 伊尔河、还有赞比西 河、尼日尔河等。湖 泊有维多利亚湖、坦 噶尼喀湖等 撒哈拉沙漠以 南为黑色人种， 以北为阿拉伯 人 热带经济作物有可可、 天然橡胶、油棕、丁香、 剑麻等。矿产有北非和 尼日利亚的石油、南非的黄 金、刚果民主共和国的金刚 石、赞比亚和刚果民主共和 国的铜、摩洛哥的磷酸盐等 埃及、 南非、 尼日 利亚 等 洲介于大西洋、 北冰洋，亚洲 和非洲之间地形以平原为主， 是海拔最低的一 洲，平原有东欧平 原、中欧平原和西 欧平原。山地有阿 尔卑斯山系和斯 堪的纳维亚山脉 温带海洋性气 候和地中海气 候最典型，另外 还有温带大陆 性气候、极地气 候等 河流有多瑙河、莱茵 河、伏尔加河，湖泊 有日内瓦湖等 白色人种，多信 仰基督教。语言 有英语、法语、 拉丁语、斯拉夫 语 俄罗斯的石油，德国的 美，法国和俄罗斯的 铁，法国的葡萄酒等 俄罗 斯、德 国、法 国、英 国、意 大利 美介于太平洋、 大西洋、北冰 洋和巴拿马 运河之间南北纵列的三大 地形区：西部是科 迪勒拉山系，中部 是中央大平原，东 部是拉布拉多高 原和阿巴拉契亚 山 温带大陆性气 候，亚热带季风 性湿润性气候、 热带草原气候、 地中海气候、温 带海洋性气候、 极地气候、高山 气候等 河流有密西西比河 和圣劳伦斯河。湖泊 有苏必利尔湖等北 美五大湖 多白色人种，信 奉基督教。美国 东南部和西印 度群岛有黑人 分布，土著居民 是印第安人和 因纽特人 美国、加拿大的煤、铁、 石油和有色金属矿及 小麦；墨西哥的石油、 白银和玉米；中美诸国 的香蕉；古巴的甘蔗等 美国、 加拿 大、墨 西哥、 古巴
世界区域地理知识填图
世界区域地理知识填图
二、世界气候分布图（请设计气候类型图例，并在世界气候分布图中进行填充）
三、世界板块分布图（请在图中画出板块界线，板块移动的方向以及填写板块名称）
四、世界洋流分布图（请在图中画出世界洋流分布，并写出洋流名称）
五、世界分区 1、读图3-1-1，回答下列问题。 （1）填出图中字母所示的地理事物 名称： 海洋：A＿＿＿＿，B＿＿＿＿， C＿＿＿＿，D＿＿＿，E＿＿＿＿， F＿＿＿＿； 河流：G＿＿＿＿，H＿＿＿＿， I＿＿＿＿；高原：J＿＿＿＿， K＿＿＿＿。 （2）写出图中序号所代表的国家名 称，并在括号内写出该国首都的名 称： ①＿＿＿＿（首都：＿＿＿＿）， ②＿＿＿＿（首都：＿＿＿＿）， ③＿＿＿＿（首都：＿＿＿＿）， ④＿＿＿＿（首都：＿＿＿＿）， ⑥＿＿＿＿（首都：＿＿＿＿）。 （3）东亚的岛国是＿＿＿＿；半岛 国家是＿＿＿＿和＿＿＿＿；背靠 大陆的临海国家是＿＿＿＿；内陆 国家是＿＿＿＿。 （4）东亚西部地区地处亚欧大陆内部距＿＿＿＿较远，气候＿＿＿＿，＿＿＿＿在经济中有重要地位。 2、读图3-1-2，回答下列问题。 （1）填写各地坐标并说出日本的大致范围。 甲＿＿＿＿＿＿＿＿，乙＿＿＿＿＿＿＿＿，丙 ＿＿＿＿＿＿＿＿。 （2）填写主要海洋、岛屿的名称。 A＿＿＿＿，B＿＿＿＿，C＿＿＿＿，D＿＿＿ ＿，E＿＿＿＿，F＿＿＿＿。 （3）填写日本两大工业带的名称。 Ⅰ＿＿＿＿＿＿＿＿，Ⅱ＿＿＿＿＿＿＿＿。 （4）日本工业集中在太平洋沿岸的原因是＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
巫师3世界地图区域一览
巫师3-世界地图区域?览 《巫师3》将在这周与?家正式见?，我们知道游戏中的地图?常庞?，?对如此庞?的世界地图该如何探索呢，今天?编为?家带来《巫师3》世界地图7?区域?览，详细的介绍了各个地图区域，?便?家对地图有?个初步的认知，?起来看吧。 世界地图 冒险的舞台??的世界 为了寻找名为“c i r i”的?性，主?公杰洛特踏上了寻徒之旅，在旅途中造访了世界各地。下图为世界地图，这?介绍下世界的重要据点。
S K E L L I G E 位于北部诸国的外海，由????各类岛屿上的部族组成的集合国 家。上?居住着勇猛，并看重荣耀与名誉的?们。
%{p a g e-b r e a k|世界地图&S K E L L I G E|p a g e-b r e a k}% ?主之地 由于北部诸国与尼弗迦德的战争，?失去统治者的??地域。在这?荒芜之地栖息着各种各样的怪物。 %{p a g e-b r e a k|?主之地|p a g e-b r e a k}% 苍?-奥查德 游戏开始时，杰洛特与V E S E M I R访问的，旧特梅?亚领地的乡村。在这个村??为了取得叶奈法的情报，?接受了击退格?芬的请求。
%{p a g e-b r e a k|苍?-奥查德|p a g e-b r e a k}% 维吉玛王城 旧特梅?亚的?都，曾是游戏第?作的舞台。现在被尼弗迦德军占领着。 %{p a g e-b r e a k|维吉玛王城|p a g e-b r e a k}% 奥森富尔特 北部诸国?带的最?学府“奥森富尔特学院”所在的城市。雷达尼亚王国军暂驻于此。 诺维格拉德 来往?流在2000?以上，北?诸国最?的城市。在城市显赫的背后，盛?着犯罪组织和危险的宗教团体活动。被称作鲜?与欲望的城市。
(七年级地理教案)世界政治地图和分区
世界政治地图和分区 七年级地理教案 教学目标 1．通过读世界政区图和世界面积位于前列的国家示意图，使学生能够在世界政区图上查阅出世界的主要国家，明确世界上的面积大国和人口大国，通过阅读“世界地理区域的划分”明确区域划分的十三个分区的名称和分布。 2．通过阅读“世界地理区域的划分”、“美国和加拿大之间的国界线”、“阿根廷和智利之间的国界线”，明确国界线的划分依据和领土的含义，识别国家之间的国境线，并学习运用图表分析地理事物的能力。培养学生的读图能力、观察能力，并进一步培养学生识别方位的能力和逻辑思维能力。 3．通过学习本节内容，使学生了解一些基本的国际常识，懂得正确处理国与国之间关系的原则，明确一个国家的主权是神圣不可侵犯的，国家无论大小都一律平等，树立世界各国平等相处，求得共同进步与发展的观念。 4．通过对世界组织的介绍和阅读各国的有关数据，培养学生树立全球意识，激发学生的的竞争意识、进取心和爱国热情。 教学建议 的教材分析 “世界的国家”和“国界和领土”，教材分设了两个标题。实际上，“国家”和“国界和领土”是不可分的，把它们分开叙述的目的是为了强调重点不同。 世界的国家，着重国家的特征，强调国与国之间在领土大小、国家性质、社会经济、发展状况方面的差别。这部分的重点落实到如何看待一个国家：国家不论面积大小、人口多少、经济发达与否，地位应该是平等的。教材中“读一读”的两个标题“发达国家和发展中国家”、“南北对话和南南合作”特别强调了国家之间的经济差异。 “国界和领土”则强调国家的主权。如何划分国界或领土的争端在国际关系上是一个重大的问题。教材用三幅图“美国和加拿大之间的国界线”、“阿根廷和智利之间的国界线”和“中国与巴基斯坦国境线上的界碑”来说明：第一，国界线在地图上用什么符号表示（包括未定国界线）；第二，国界在地表上用什么标记来表示。 为了更深入的认识世界各地，便于分析和比较，按地理位置、自然要素和人文要素，把世界划分为13个地区。教材给出了世界地理区域的划分图，上面有13个地区的位置和范围。13个地区的名称、位置、范围必须熟记，并在图上落实，因为它是今后要讲的分区地理的基础。
空白地图+高清区域地理地图
区域地理填图题库（66页） 进行区域地理学案的编制时，肯定需要基础图示要求学生填写。尽管目前高考早已不再考察死记硬背的区域地理知识，但是缺少必要的区域地理知识是肯定不行的。这里整理了适合填图的题目66页，可以通过目录较快地找到所需要的内容。 世界地理部分大陆与大洋 (2) 世界地理部分地形与气候 (5) 世界地理部分人口与人种 (9) 世界地理部分亚洲 (11) 世界地理部分非洲 (23) 世界地理部分欧洲西部 (25) 世界地理部分东欧及俄罗斯 (29) 世界地理部分北美及美国 (31) 世界地理部分拉丁美洲及巴西 (34) 世界地理部分大洋洲及澳大利亚 (37) 世界地理部分两极地区 (39) 中国地理部分中国的疆域、政区、自然资源 (42) 中国地理部分中国的地形 (49) 中国地理部分中国的气候 (51) 中国地理部分中国的河流与湖泊 (52) 中国地理部分中国的农业 (53) 中国地理部分中国的工业 (55) 中国地理部分中国的交通运输 (56) 中国地理部分四大地理分区分界线 (59) 中国地理部分北方地区 (59) 中国地理部分南方地区 (62) 中国地理部分西北及青藏地区 (64) 中国地理部分台湾省 (66)
世界地理部分大陆与大洋 填绘要求：①填出七大洲和四大洋的名称。 ②填出主要国家的地理位置。 ③填绘各大洲的分界线。 ④填出沟通四大洋的海峡名称。
填出图中各序号所代表的岛屿（半岛）、海峡等名称。 ①；②；③；④；⑤；⑥；⑦；⑧；⑨； 填出图中各序号所代表的大洲名称。 A ； B ； C ； D ； E ； F ； G ； 填出图中各序号所代表的大洋名称。 甲；乙；丙；丁； 根据陆地和海洋的轮廓特点、经纬度分布(见下图)，回答下列问题： ①图，海峡名称是，A是国，B是国，向北沟通海。 ②图，海峡名称是，重要资源是。 ③图，海峡名称是，A是半岛，B是岛，沟通洋和洋。 ④图，海峡名称是，A是洲，沟通了洋和洋。 ⑤图，海峡名称是，A是半岛，B是岛，C是岛，北通海。 ⑥图，海峡名称是，大陆名称是：A ，B 。该海峡有