期中考试致家长的一封信

期中考试致家长的一封信

期中致家长的一封信篇一

尊敬的各位家长:

您好!

本次期中考试已于周三结束,成绩也已公布,借此时机向您汇报孩子考试成绩情况和我班本次考试的总体情况,以及今后需要我们共同关注的问题。

一、可喜之处:

本学期开学以来,班级学习气氛比拟浓,大局部同学都能意识到学习的重要性,学习兴趣和学习成绩都在逐步提高。一局部本来对学习兴趣缺乏的同学提高了学习兴趣,一局部学生这个学期更加努力了。张云磊、杨泽、侯利平、张宇飞、侯程辉、袁鑫、张春妮、石佳渊、张慧娟、石荣鑫、杨浩锋等同学保持了以往的学习态度,刻苦认真,成绩优异;他们在学习成绩和学习态度上都是班级其他同学的楷模,为班级良好学风、班风的形成奠定了坚实的根底。马文婷、张佳萌、石驰进步快。

本次考试特对以下同学提出表扬:

语文优秀(90分以上):石佳渊、侯程辉、张云磊、杨浩峰、许麟龙、杨泽、许文强、吕杰、张宇飞等9人。(80分---89分)何家辉、候利平、张慧娟、石荣鑫、石驰、许佳浩、许柯雨、袁鑫、张佳萌、侯乐乐、石舒琳、刘佳敏、王佳乐、何星锐、张莹、许梦飞、赵倩等17人。

二、存在问题:

在这次期中考试后,我们发现有些同学的总分高不了,究其原因,偏科太厉害!尤其要引起重视的是英语、数学的学习,只有各科目均衡开展,才能取得高分。

成绩背后的问题:

1、个别同学上课不够专心、虚心,甚至出现开小差;个别同学在上课、自习时还看与学习无关的书籍,甚至出现有学生把手机带进教室的现象。

2、有些学生平时作业马虎,作业错误率多,作业不及时交,总以“忘拿〞为借口,老师讲评过的练习局部学生始终没有养成及时补写和订正的习惯,而

且已做过的练习屡做屡错,这都是平时学习、做题过程中不用心、不专注的表现。甚至有极个别学生到考试时答题极不认真,甚至放弃答题的现象,这说明孩子已经对学习、对考试持放弃态度。

3、阅读能力太差,学过的知识没有积累,前学后忘。

三、科任老师的建议

语文:催促学生熟读、背诵、默写古诗及字词;催促孩子每天做一篇阅读,双休日检查孩子的作业及默写。

班主任:帮助孩子制定切实可行的学习方案,并催促孩子严格执行;控制好孩子每天晚上及周日的学习时间,催促孩子提高时间利用率;工作再忙也要抽点时间多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。

.某.某

期中致家长的一封信篇二

家长们:

我们要把考试当作是检验自己实力的一次时机,成绩只能代表着过去,我们应该和孩子一起集中精力,把心思放在一个新的起点上,为下次的成功全力奋斗。未来是一条崭新的大道,会有挫折,伤痛和新的成功。其实,不管是谁,无论在什么时间,什么地点,只要真心地努力过,付出过,就不会留下遗憾。希望家长能够和孩子共同分析学习中存在的问题,指导、鼓励孩子在今后的学习中努力付出,找到方法,在下一次的考试中取得进步的优异的成绩。

在学校,我们将积极加大管理力度,教育学生,引导学生不断进步。我们的科任老师都是特别优秀的老师,他们对待工作兢兢业业,认真备课、批改作业、任劳任怨,耐心的教育帮助学生。他们这么做,就是为了学生们能够多学点知识,将来在中考竞争中增加与别人抗衡的资本。在这里,希望您对学校和老师充满信心,支持我们的工作。我相信在家长的大力支持下,在老师和同学们的共同努力下,我们的努力会结出硕果。

在关注孩子学习的同时,家长们千万别忽略了教育孩子做人,要全面关注孩子的心灵成长,要充分肯定孩子的优点,让孩子在做人和素质上全面提高,养成良好的学习习惯和生活习惯。让孩子学会生存,学会学习。这一点是我特

别要和家长们交流的。

常常有家长向我讨教教育孩子的方法,其实我告诉大家,在孩子成长的过程中,我们要用行动去影响和感染孩子,几十年与孩子相处的时间会检验家庭教育的成果。那么如何教育好自己的孩子?我的经验是:以身作那么,做一个品德高尚的人,做一个酷爱学习的人,做一个有着强烈责任感的人。你自己做到了,就能无声胜有声,潜移默化地影响孩子热爱学习,自觉守纪,学习成绩也就自然而然提高了。

因此作为班主任,我特别希望能够通过自己的以身作那么来培养学生的集体荣誉感、团体合作意识、以及同学们对班级的归属感。任何学生都是班级最珍贵的成员,而不应该是游离于班级的独立个体。我希望每一位学生意识到,个人荣辱与班级这个集体密切联系,任何时候、任何人在班级外都代表着这个班级,而班级的形象需要每一个成员来维护。而实现这种班级荣誉的方式是学生能团结在一起,融洽地相互合作,只有团体合作才能到达“1+1>2〞的效果,才能创造出个体达不到的价值,才能使班级的文化融入到每个学生的思想中。

在学习方面,作为班主任我努力协助各科任老师提高学生的成绩,但班主任不能代替科任老师,也无法代替科任老师。我努力了解每个学生的能力,思考每个学生的潜力,在平时学习里面鼓励学生,培养学生的自信心,帮助学生充分发挥潜力以取得进步。在学生的每次考试后帮助学生、科任老师和家长分析具体事实,引导学生进不骄,退不馁。不以考试成绩作为评价学生的唯一标准,考试成绩只是帮助学生分析努力程度的依据,我特别希望能够促进学生的学习能力特别是自主学习能力的提高,使学生主动地寻求进步的空间,而不是对学习产生抵触。

.某.某

期中致家长的一封信篇三

各位家长朋友:

大家好!

很抱歉,上周五未能参加家长会。从教二十年,我从未缺席过家长会,因为我知道家长都非常想知道孩子的学习情况。如果不是万不得已,我是不会让

大家失望而归的。同时,也感谢群里很多家长的慰问,让我感觉到朋友们的温暖。

期中测试,90分以上24名同学,前五名是史珂欣、梁媛媛、席家辉、李奕皓、惠心翔,看到梁媛媛开心得蹦来跳去我也开心。让我最最欣喜的是曹佳乐,因为拼音底子薄,所以第一题根本全错,但是他认认真真地做完了后面的题目,已经到达70分!全班同学都为他鼓掌!其实,我只和曹佳乐爸爸在送孩子的路上说了一句话:“您有空的话,我想和您谈一谈〞。看,我们的家长只要付出了努力,就能收获进步,哪怕是一点点的进步。我们班的字词题,正确率到达90%以上,这都是家长们努力的结果。家长们,每个孩子都是璞玉,每个孩子都有无穷的潜力,每个孩子都能创造传奇。惠心翔那么是这次考试中杀出的一匹“黑马〞,这次考试拔得头筹,让我很惊喜,班级就得这样,有一种争先恐后的学习气氛。

考完试,我们总结教训。原来,这次阅读题就是《资源与学案》期中测评中的,看来学案作业,大家还是要催促他们和进度跟上。

昨天语文课,我狠狠地批评了他们。《李时珍夜宿古寺》中有很多词语不好读,例如晓行夜宿、饥餐渴饮、残垣断壁、呃逆等,很多同学在我检查了五、遍后,举起书问我“这个字读什么?〞我很质疑头天晚上的预习,第一条就是把文章读流利,那么这三遍的朗读文章是否落实?您问问自己。预习一贯认真的同学是:王聪、史珂欣、武妍庆、席家辉、赵立辰、崔思倩、李奕皓等等。他们都在书上做了详细的批注。当然,在课堂上他们就会思维活泼,收获就会更多。魏源在课堂上引经据典,今天《维生素c的故事》又介绍了航海家哥伦布,这也是课前预习的全面。

我们的《阳光书香班级》群里现有24位家长,每天可以看到孩子的作业,还能和别的家长做一些交流。这是多好的平台,有条件的家长尽量参加。每次我都不愿意去批评一些家长,总是想以典范的力量带动他们。可是,就是有一些家长无动于衷,甚至连孩子三天没有写作业全然不知,只是随口一问“你写完了吗?〞孩子那边随口一答“写完了〞拉倒,这里我想请田佳涵、晋源赢家长注意,你们看看练习册、学案、周记、预习是否都做了?看看书上的笔记做了多

少?生字本上的作业是否认真?孩子在小学阶段,是学习习惯的养成阶段。萨克雷说:“播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。〞您给孩子播种下了什么?

明天是周末,我们的作业是周记。周二的时候暖气喷水,我和席家辉他们“围追堵截〞,制服了“水患〞。每年我都会上演这样的情境,我既告诉孩子们给大家效劳,班级的事情不能袖手旁观,更让他们把生活中的小事情记录下来。作文本来就不是一蹴而就的,我们一点点练习,一点点进步,希望明天能看到让人眼睛发亮的作品。

.某.某

期中考试后给家长的一封信

期中考试后给家长的一封信 期中考试后给家长的一封信 各位家长朋友: 大家好! 很抱歉,上周五未能参加家长会。从教二十年,我从未缺席过家长会,因为我知道家长都非常想知道孩子的学习情况。如果不是万不得已,我是不会让大家失望而归的。同时,也感谢群里很多家长的慰问,让我感觉到朋友们的温暖。 期中测试,90分以上24名同学,前五名是史珂欣、梁媛媛、席家辉、李奕皓、惠心翔,看到梁媛媛开心得蹦来跳去我也开心。让我最最欣喜的是曹佳乐,因为拼音底子薄,所以第一题基本全错,但是他认认真真地做完了后面的题目,已经达到70分!全班同学都为他鼓掌!其实,我只和曹佳乐爸爸在送孩子的路上说了一句话:“您有空的话,我想和您谈一谈”。看,我们的家长只要付出了努力,就能收获进步,哪怕是一点点的进步。我们班的字词题,正确率达到90%以上,这都是家长们努力的结果。家长们,每个孩子都是璞玉,每个孩子都有无穷的潜力,每个孩子都能创造传奇。惠心翔则是这次考试中杀出的一匹“黑马”,这次考试拔得头筹,让我很惊喜,班级就得这样,有一种争先恐后的

学习氛围。 考完试,我们总结教训。原来,这次阅读题就是《资源与学案》期中测评中的,看来学案作业,大家还是要督促他们和进度跟上。昨天语文课,我狠狠地批评了他们。《李时珍夜宿古寺》中有很多词语不好读,例如晓行夜宿、饥餐渴饮、残垣断壁、呃逆等,很多同学在我检查了五、遍后,举起书问我“这个字读什么?”我很质疑头天晚上的预习,第一条就是把读流利,那么这三遍的朗读是否落实?您问问自己。预习一贯认真的同学是:王聪、史珂欣、武妍庆、席家辉、赵立辰、崔思倩、李奕皓等等。他们都在书上做了详细的批注。当然,在课堂上他们就会思维活跃,收获就会更多。魏源在课堂上引经据典,今天《维生素c的故事》又介绍了航海家哥伦布,这也是课前预习的全面。 我们的《阳光书香班级》群里现有24位家长,每天可以看到孩子的作业,还能和别的家长做一些交流。这是多好的平台,有条件的家长尽量加入。每次我都不愿意去批评一些家长,总是想以榜样的力量带动他们。可是,就是有一些家长无动于衷,甚至连孩子三天没有写作业全然不知,只是随口一问“你写完了吗?”孩子那边随口一答“写完了”拉倒,这里我想请田佳涵、晋源赢家长注意,你们看看练习册、学案、周记、预习是否都做了?看看书上的笔记做了多少?生字本上的作业是否认真?孩子在小学阶段,是学习习惯的养成阶段。萨克雷说:“播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,

学生期中考试后致家长的一封信

学生期中考试后致家长的一封信 亲爱的家长朋友: 您好! 开学的欢语犹在耳畔,不觉间便已走过半期。或许您和孩子正怀着复杂的心情等待考试成绩的公布,老师们却有一番肺腑想对您诉说。 一届又一届,一轮又一轮,我们目睹了不少家长因太过急切而适得其反的案例,老师们耳闻了很多孩子因考试失利而家庭冲突的叹息。那一纸分数,本不该充当孩子成长道路的宣判书,更不该成为亲子关系恶化的“肇事者”。 期中考试已经结束,您有整整一个周末的时间与孩子相处。如何看待孩子的考试成绩,如何避免“不谈学习父慈子孝,说到成绩鸡飞狗跳”,让您与孩子有限的相处时间更有质量?作为跟您一样,相伴相随在孩子成长之路上的老师们,有几点建议与各位家长分享和共勉。 1.记得爱和接纳。不要让焦虑成为您和孩子间最主要的情感联系。每次考试都只有一个第一名。于是,对于很多家庭,每次考试后都会出现所谓的“别人家的孩子”,做了自家娃娃的天敌。 其实,没有一个孩子希望自己考差,因为,人类本性中最深刻的渴求就是被赞美。不同个体的发展速度因人而异,各行各业的成功者并不都是少年得志。每一个生命都是颜色不一样的烟火,每一个孩子

都有自己成长的节奏。我们应该看到的,不应该只是别人家的孩子,更应该是自家孩子的现在与过去相比,是否有所进步。而且,这种进步,绝不只是体现在分数上,孩子的每一点成长都值得您送上赞美。 积极的效应能给孩子信念和力量;消极的效应也可以潜意识里影响孩子。家长输出什么样的能量,孩子就会接受什么样的能量。父母的爱与支持是孩子安全感的最好来源。来自父母的、家庭的爱的力量对青春期的孩子而言,是无可替代的。 2.尊重孩子的“心理围墙”。能够理解孩子在青春期对“独立”、“尊严”和“控制感”的需要。能和孩子友好讨论,平和对话。给孩子表达自己的空间,让他们能放心说出自己的想法乃至对家长的期望。 小事父母能放手,大事双方有共识。不让孩子感觉自己在被强迫而在青春期假性独立,用叛逆掩盖自己的彷徨和对爱的需求。或是让愧疚感和自卑感主宰自己的内心世界。当他们感觉到做某事是为了自己,而不是被父母强迫着身不由己,觉得自己受到了尊重,也就不会为了保护脆弱的自我而和父母激烈争吵。在这个基础上再去分析成绩,相信孩子会更有力量面对困难和挑战。 3.用明确一致的标准帮助孩子建立行为边界。开学之初,人民日报刊登的《孩子,妈妈希望你能遇见一位手持戒尺、眼中有光的老师》这篇文字刷屏网络。爱和接纳绝不等同于放任、纵容和溺爱,惩戒从来就是教育的一部分。我们需要的,是与孩子在磨合中清晰地确立奖赏与惩戒的标准。确立分明清晰且前后一致的标准。这样,当孩子做出到超越预期的事情时,知道会有你的表扬,当孩子犯了错误时,也

期中考没考好给家长的一封信作文精选五篇

期中考没考好给家长的一封信作文精选五篇 书信是一种向特定对象传递信息、交流思想感情的应用文书。下面是小编为大家整理的期中考没考好给家长的一封信作文精选五篇相关模板,接下来我们一起来看看吧! 期中考没考好给家长的一封信作文精选五篇(一) 亲爱的爸妈: 你们好! 第一次月考结束了,成绩也发下来了,本以为心情会轻松一些,但是反而更紧张了。 因为成绩很不理想,我们是八个班里的倒数第一,这不仅使我疑惑,更使成老师不解。因为在这一个月里,我们同学没有做什么太出格的事,都安安生生的,不是别乱。因此,我觉得这次月考我们发挥失常了。我觉得我们都没有认真对待这次月考。我总结了一下我考试失利的原因,共有两点:第一,复习不严密。这次考试中,我发现了许多问题,有些地方我都没有复习到。第二,复习方法没有掌握。这是在初中阶段的第一次重要考试,在学习了一个月后,要月考了,心中当然有些紧张,但又不知道怎样复习,试卷会考哪方面的知识,没有一个目标,很盲目,所以只有把所有的书都复习了一遍,但所学的知识太多了,有些东西就丢掉了,导致考试时会迷惑。 因此,我要经常复习,踏踏实实地做到日日清、周周清、月月清,并且还要经常复习以前的旧知识,多思考,多问问题。找到一个适合自己的学习方法,争取在期中考试能取得进步。在这次月考中,我学会了许多,我知道我的不足在哪里,我知道我还要再努力。也许这次月考的成绩不是很理想,但这次月考却给我上了一节让我今生难忘的课,这节课中,他教给了我无论是在做事还是生活中,都要做到做好,做到极致,做到精益求精,这样才对得起自己,对得起支持自己的人。有一句话说得好:“人之所以成功或失败,完全取决于对别人和自己的态度”。因此做任何事情都要认真对待,都要一丝不苟,都要作完整,不能拖拖拉拉,不论是多么小的事情都要这样,就算是把一片烂

期中考试后给学生家长的一封信

期中考试后给学生家长的一封信

期中考试后给学生家长的一封信 尊敬的家长: 您们好。 您的孩子进入高二学习已经三个多月了。这三个多月来,孩子在校学习的情况,相信许多家长已经有了了解。每天,你的心牵挂着孩子,你们努力地工作、奔波,其实也就是为了孩子。今天,你们是孩子的依靠;明天,相信孩子们会给你们一个满意的回报。由于时间关系,天气渐冷,有一些学生家长在外地,还有些孩子有爷爷、奶奶照顾。为了尽量减少给家长带来麻烦,我们以一封信的方式与您沟通。如果家长有什么好的建议和要求,可以通过反馈意见表给我们提出来,也可以给我们打电话,更欢迎你们到学校来看看孩子。 和往常一样,考试过后留给我们的有欢乐、喜悦,也有一丝难过、遗憾。每次考试后,都有很多同学进步,当然也有一些同学成绩不理想。作为家长面对孩子成绩不理想你是否你能够有一个平和的心态呢? “失败是成功之母”,每次考试过后关键在于反思和总结。期中考试结束了,学生们的成绩起伏不定,反映出的问题有:学生的基础知识不扎实、答题时心浮气躁、审题不够仔细、有的同学偏科严重。这些都是我们今后要帮助孩子解决的问题。 真正的强者会把考试当作是检验自己实力的一次机会,无论成功与否,成绩始终代表着过去,我们应该集中精力,把心思放在一个新的起点上,为下次的成功全力奋斗。未来是一条崭新的大道,会有挫折,伤痛和新的成功。其实,不管是谁,无论在什么时间,什么地点,只要真心地努力过,付出过,就不会留下遗憾。希望家长能够和孩子共

同分析学习中存在的问题,指导,鼓励孩子在今后的学习中努力付出,找到方法,在下一次的考试中取得进步的优异的成绩。 在学校,我们学校积极加大管理力度,教育学生,引导学生不断进步。我们的科任老师对待工作兢兢业业,他们在校认真备课、批改作业、任劳任怨,耐心的教育帮助学生。他们这么做,就是为了学生们能够多学点知识,将来在高考竞争中增加与别人抗衡的资本。希望您对学校和老师充满信心,支持我们的工作。 相信在家长的大力支持下,在老师和同学们的共同努力下,我们的努力会结出硕果。创造孩子美好的未来。 当然,在关注孩子学习的同时,我们也应该关注孩子的成长。在做人和素质上面让他们有所提高,同时学习习惯和生活习惯都要养成。让孩子学会生存,学会学习。 高二是一个非常关键的阶段,为了让孩子将精力放在学习上,希望您的孩子返校的时候,您能注意以下两个个方面: 1 仪表问题:头发染,烫,长,带首饰,耳环,项链不符合要求,奇装异服不允许,希望您能首先对学生督促,一遍回校后查到有不必要的麻烦,以及影响班级。 2 手机问题:学校明确规定,在校期间不能使用手机。所以请您不要让学生将手机带入校园,以免影响正常学习和上课秩序,避免学生通过手机上网游戏看小说等影响学习事情发生。 班主任XXX (电话xxxxxxxxxxx) 为使各位家长能与班主任更好地沟通,更好地把学校教育与家庭教育结合起来,让老师更好地了解该学生在课余等各方面的情况,特拟出本问卷,请各位家长能抽出一小点时间如实反映,谢谢你们的配合!

关于期中考试致家长的一封信

关于期中考试致家长的一封信 尊敬的家长朋友们: 一学期一度的期中考试就要来临了,每年的这个时候,是家长最为关心孩子的时候。 不少家长平时工作很忙,少有时间过问孩子的学习,而到了这个时候,再忙的家长也会抽出一些时间来询问孩子的考试的成绩,关注孩子学习的状况。 这本来是一件好事情,因为孩子的成长,除了学校的教育,家庭的关心和培养也是非常重要的。 不过,每每这个时候,我们也有一些耽心。耽心我们的考试是否能够起到应有的作用,耽心家长的关心能否达到应有的效果。 学校举行阶段性考试应能促进学生的学习和成长,家长对孩子真正的关心应能激励孩子们学习和成长。 考试的作用何在?就是一场考试下来,学生学习的兴趣提升了,学习的热情高涨了,学生的自信心增强了,挖掘学习潜力的渠道打通了。 关心的真意何在?就是关心孩子们在学校学得怎么样,而不只是关心分数怎样,排名怎样;就是关心孩子在考试以后,学习兴趣是否还浓厚,学习热情是否还饱满,学习的潜力是否挖掘了,学习的自信是否加强了。 如果一场考试下来,学生兴趣衰减了,热情降低了,自信受挫了,挖掘潜力的通道给堵塞了。这样的考试就是失败的。 如果孩子们期待家长关心,并愿意就考试问题与家长进行坦诚的沟通和交流,那这种关心就是成功的,就是高水平的、高质量的。如果孩子害怕家长关心,如果孩子因为家长的关心而不敢跟家长说真话;如果家长的关心只能增加孩子的压力,造成孩子的痛苦,那这种关心就是失败的关心,就是低水平、低质量的关心。 造成这种考试失败和关心失败的原因是多方面的,考试的目的不明确是最根本的原因。 这些年来,在考试问题上,我们一直存在着一些错误的认识。 以为考试就是为了排名次,就是为了分优劣——这样考试的结果势必只会抬举了少数人,而打击了多数人,从而使大多数学生成为考试的失败者。 以为考试就是为了给学生增加压力——考试有一定的压力这很正常,适度的压力也能促进学生的学习。但是,现在的问题是,我们的考试所给予学生压力往往是过度的,对学生的学习积极性没有促进,对孩子人格形成,身心发展没有好处。 由于将考试的名次看得过于重要,考试作弊的现象屡见不鲜,学生不敢向家长说真话的事情时有发生。 看来,我们确实很有必要弄清楚,考试的目的究竟是什么? 考试是为了检测教师的教学效果与学生的学习效果,考试的目的是为了"改进"和"提高",考试成绩主要说明学生新的学习起点应该设在哪里,而不是提供终结性的结论。 考试是为了激发学生的学习兴趣,考试完了,学生对这门功课的爱好还没有完,兴趣还没有完,学生甚至能够从课内延伸到课外去,从这个单元延伸到另一个单元去,我们的考试才算是成功了。 考试是为了让学生重新整理自己的知识,广泛的建立知识内部的联系——搞清大结构,再搞清中结构,再搞清小结构,然后,总体掌握它们。复习,就要善于整理书本中的全部家当,整理一遍后放好,全在脑子里。带着整理的理念来复习——在整理的过程中,不仅能够记住有用的东西,还可能有所创造。模糊的变得清楚了,混乱的变得有条理了,学习中隐藏的问题也暴露了,那我们的考试才算是成功了。 考试的目的不是为了排队,而是为了促进发展。考试应充分体现出对学生的尊重,通过

期中考试致家长的一封信

期中考试致家长的一封信 期中致家长的一封信篇一 尊敬的各位家长: 您好! 本次期中考试已于周三结束,成绩也已公布,借此时机向您汇报孩子考试成绩情况和我班本次考试的总体情况,以及今后需要我们共同关注的问题。 一、可喜之处: 本学期开学以来,班级学习气氛比拟浓,大局部同学都能意识到学习的重要性,学习兴趣和学习成绩都在逐步提高。一局部本来对学习兴趣缺乏的同学提高了学习兴趣,一局部学生这个学期更加努力了。张云磊、杨泽、侯利平、张宇飞、侯程辉、袁鑫、张春妮、石佳渊、张慧娟、石荣鑫、杨浩锋等同学保持了以往的学习态度,刻苦认真,成绩优异;他们在学习成绩和学习态度上都是班级其他同学的楷模,为班级良好学风、班风的形成奠定了坚实的根底。马文婷、张佳萌、石驰进步快。 本次考试特对以下同学提出表扬: 语文优秀(90分以上):石佳渊、侯程辉、张云磊、杨浩峰、许麟龙、杨泽、许文强、吕杰、张宇飞等9人。(80分---89分)何家辉、候利平、张慧娟、石荣鑫、石驰、许佳浩、许柯雨、袁鑫、张佳萌、侯乐乐、石舒琳、刘佳敏、王佳乐、何星锐、张莹、许梦飞、赵倩等17人。 二、存在问题: 在这次期中考试后,我们发现有些同学的总分高不了,究其原因,偏科太厉害!尤其要引起重视的是英语、数学的学习,只有各科目均衡开展,才能取得高分。 成绩背后的问题: 1、个别同学上课不够专心、虚心,甚至出现开小差;个别同学在上课、自习时还看与学习无关的书籍,甚至出现有学生把手机带进教室的现象。 2、有些学生平时作业马虎,作业错误率多,作业不及时交,总以“忘拿〞为借口,老师讲评过的练习局部学生始终没有养成及时补写和订正的习惯,而

且已做过的练习屡做屡错,这都是平时学习、做题过程中不用心、不专注的表现。甚至有极个别学生到考试时答题极不认真,甚至放弃答题的现象,这说明孩子已经对学习、对考试持放弃态度。 3、阅读能力太差,学过的知识没有积累,前学后忘。 三、科任老师的建议 语文:催促学生熟读、背诵、默写古诗及字词;催促孩子每天做一篇阅读,双休日检查孩子的作业及默写。 班主任:帮助孩子制定切实可行的学习方案,并催促孩子严格执行;控制好孩子每天晚上及周日的学习时间,催促孩子提高时间利用率;工作再忙也要抽点时间多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。 .某.某 期中致家长的一封信篇二 家长们: 我们要把考试当作是检验自己实力的一次时机,成绩只能代表着过去,我们应该和孩子一起集中精力,把心思放在一个新的起点上,为下次的成功全力奋斗。未来是一条崭新的大道,会有挫折,伤痛和新的成功。其实,不管是谁,无论在什么时间,什么地点,只要真心地努力过,付出过,就不会留下遗憾。希望家长能够和孩子共同分析学习中存在的问题,指导、鼓励孩子在今后的学习中努力付出,找到方法,在下一次的考试中取得进步的优异的成绩。 在学校,我们将积极加大管理力度,教育学生,引导学生不断进步。我们的科任老师都是特别优秀的老师,他们对待工作兢兢业业,认真备课、批改作业、任劳任怨,耐心的教育帮助学生。他们这么做,就是为了学生们能够多学点知识,将来在中考竞争中增加与别人抗衡的资本。在这里,希望您对学校和老师充满信心,支持我们的工作。我相信在家长的大力支持下,在老师和同学们的共同努力下,我们的努力会结出硕果。 在关注孩子学习的同时,家长们千万别忽略了教育孩子做人,要全面关注孩子的心灵成长,要充分肯定孩子的优点,让孩子在做人和素质上全面提高,养成良好的学习习惯和生活习惯。让孩子学会生存,学会学习。这一点是我特

期中考试后给学生家长的一封信

期中考试后给学生家长的一封信 尊敬的家长: 您们好。 您的孩子进入高二学习已经三个多月了。这三个多月来,孩子在校学习的情况,相信许多家长已经有了了解。每天,你的心牵挂着孩子,你们努力地工作、奔波,其实也就是为了孩子。今天,你们是孩子的依靠;明天,相信孩子们会给你们一个满意的回报。由于时间关系,天气渐冷,有一些学生家长在外地,还有些孩子有爷爷、奶奶照顾。为了尽量减少给家长带来麻烦,我们以一封信的方式与您沟通。如果家长有什么好的建议和要求,可以通过反馈意见表给我们提出来,也可以给我们打电话,更欢迎你们到学校来看看孩子。 和往常一样,考试过后留给我们的有欢乐、喜悦,也有一丝难过、遗憾。每次考试后,都有很多同学进步,当然也有一些同学成绩不理想。作为家长面对孩子成绩不理想你是否你能够有一个平和的心态呢? “失败是成功之母”,每次考试过后关键在于反思和总结。期中考试结束了,学生们的成绩起伏不定,反映出的问题有:学生的基础知识不扎实、答题时心浮气躁、审题不够仔细、有的同学偏科严重。这些都是我们今后要帮助孩子解决的问题。 真正的强者会把考试当作是检验自己实力的一次机会,无论成功与否,成绩始终代表着过去,我们应该集中精力,把心思放在一个新的起点上,为下次的成功全力奋斗。未来是一条崭新的大道,会有挫折,伤痛和新的成功。其实,不管是谁,无论在什么时间,什么地点,只要真心地努力过,付出过,就不会留下遗憾。希望家长能够和孩子共同分

析学习中存在的问题,指导,鼓励孩子在今后的学习中努力付出,找到方法,在下一次的考试中取得进步的优异的成绩。 在学校,我们学校积极加大管理力度,教育学生,引导学生不断进步。我们的科任老师对待工作兢兢业业,他们在校认真备课、批改作业、任劳任怨,耐心的教育帮助学生。他们这么做,就是为了学生们能够多学点知识,将来在高考竞争中增加与别人抗衡的资本。希望您对学校和老师充满信心,支持我们的工作。 相信在家长的大力支持下,在老师和同学们的共同努力下,我们的努力会结出硕果。创造孩子美好的未来。 当然,在关注孩子学习的同时,我们也应该关注孩子的成长。在做人和素质上面让他们有所提高,同时学习习惯和生活习惯都要养成。让孩子学会生存,学会学习。 高二是一个非常关键的阶段,为了让孩子将精力放在学习上,希望您的孩子返校的时候,您能注意以下两个个方面: 1 仪表问题:头发染,烫,长,带首饰,耳环,项链不符合要求,奇装异服不允许,希望您能首先对学生督促,一遍回校后查到有不必要的麻烦,以及影响班级。 2 手机问题:学校明确规定,在校期间不能使用手机。所以请您不要让学生将手机带入校园,以免影响正常学习和上课秩序,避免学生通过手机上网游戏看小说等影响学习事情发生。 班主任XXX (电话xxxxxxxxxxx) 为使各位家长能与班主任更好地沟通,更好地把学校教育与家庭教育结合起来,让老师更好地了解该学生在课余等各方面的情况,特拟出本问卷,请各位家长能抽出一小点时间如实反映,谢谢你们的配合!

[期中考试给家长一封信]期中考试致父母一封信

[期中考试给家长一封信]期中考试致父母一封信 期中考试给家长一封信范文一 尊敬的家长朋友们: 一学期一度的期中考试结束了,每年的这个时候,是家长最为关心孩子的时候。 不少家长平时工作很忙,少有时间过问孩子的学某某,而到了这个时候,再忙的家长也会抽出一些时间来询问孩子的考试成绩,关注孩子学某某的状况。 这本来是一件好事情,因为孩子的成长,除了学校的教育,家庭的关心和培养也是非常重要的。 不过,每每这个时候,我也有一些担心。担心我们的考试是否能够起到应有的作用,担心家长的关心能否达到应有的效果。 学校举行期中考试应能促进学生的学某某和成长,家长对孩子真正的关心应能激励孩子们学某某和成长。 考试的作用何在就是一场考试下来,学生学某某的兴趣提升了,学某某的热情高涨了,学生的自信心增强了,挖掘学某某潜力的渠道打通了。 关心的真意何在就是关心孩子们在学校学得怎么样,而不只是关心分数怎样,排名怎样;就是关心孩子在考试以后,学某某兴趣是否还浓厚,学某某热情是否还饱满,学某某的自信是否加强了,学某某的潜力是否挖掘了。 如果一场考试下来,学生兴趣衰减了,热情降低了,自信受挫了,挖掘潜力的通道给堵塞了。这样的考试就是失败的。

如果孩子们期待家长关心,并愿意就考试问题与家长进行坦诚的沟通 和交流,那这种关心就是成功的,就是高水平的、高质量的。如果孩子害 怕家长关心,如果孩子因为家长的关心而不敢跟家长说真话;如果家长的 关心只能增加孩子的压力,造成孩子的痛苦,那这种关心就是失败的关心,就是低水平、低质量的关心。 造成这种考试失败和关心失败的原因是多方面的,考试的目的不明确 是最根本的原因。 这些年来,在考试问题上,我们一直存在着一些错误的认识。 以为考试就是为了排名次,就是为了分优劣——这样考试的结果势必 只会抬举了少数人,而打击了多数人,从而使大多数学生成为考试的失败者。 以为考试就是为了给学生增加压力——考试有一定的压力这很正常, 适度的压力也能促进学生的学习。但是,现在的问题是,我们的考试所给 予学生压力往往是过度的,对学生的学某某积极性没有促进,对孩子人格 形成,身心发展没有好处。 我们真诚地希望一场考试下来,我们的学生能够保持学习健康的心态,良好的习惯和生活上健全的品格——这才是学生最大的收获,才是我们教 育最大的成功,才是我们做教师和家长最大的成功。 姜师 于4月25日 期中考试给家长一封信范文二 尊敬的各位家长:

考试总结致家长的一封信致家长的一封信总结收获

考试总结致家长的一封信致家长的一封信总结收获 考试总结致家长的一封信 考试总结致家长的一封信考试总结致家长的一封信范文一亲爱的爸爸妈妈: 你们好! 时光飞逝,在你们的精心呵护下,我已从一个咿呀学语的婴孩长成一个朝气蓬勃的少年,如今的我即将跨入四年级的大门。此时此刻,我的内心早已洋溢着无限感激之情。爸爸妈妈,感谢你们给了我生命,感谢你们养育了我,更感谢你们教育了我! 在挫折面前,是爸爸教会了我顽强。爸爸,您还记得吗那次考试,我数学只考了70多分,是您告诉我学习路上没有平坦的大道,只有学会顽强,用自己顽强的意志去面对一切挫折,才会取得成功。后来,在您的鼓励下,我终于考了第三名。爸爸,感谢您,因为有您,我才懂得挫折并不是人生路上的绊脚石,而是走向成功的垫脚石! 在弱者面前,是妈妈教会了我博爱。妈妈,您知道吗那次您让我给那个衣衫褴褛的老婆婆送衣服的事使我受益匪浅。那天晚上您还告诉我一句话——“穷则独善其身,富则兼济天下”。是啊,爱可以使世界变得更美好。每当我做一件好事,献一次爱心时,我甚至会感到万事万物都在对我笑,那一刻,我幸福至极!犹如置身于鸟语花香的花丛中,感受生命的绚丽。而这一切都是妈妈的悉心教导所赐!妈妈,谢谢您! 在失败面前,是爸爸教会了我坚持。记得我制作那只小船模型时,多次试验都失败了,就在我想放弃的时候,是爸爸告诉我:真正的男子汉是不会畏惧失败的,他会迎难而上,坚持到底,直到打造出自己的一片天地!爸爸,没有您的这句话也许我永远也不会制作出那只小船,也永远不会明白失败乃成功之母的真谛,更不会体味出成功所带来的甘甜。现在我已深深领悟出一个道理:如果说成功是浩瀚的海洋,那么失败就是汇成海洋

期中考致家长一封信

期中考致家长一封信 (经典版) 编制人:__________________ 审核人:__________________ 审批人:__________________ 编制单位:__________________ 编制时间:____年____月____日 序言 下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢! 并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作总结、工作计划、演讲致辞、策划方案、合同协议、规章制度、条据文书、诗词鉴赏、教学资料、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work summaries, work plans, speeches, planning plans, contract agreements, rules and regulations, doctrinal documents, poetry appreciation, teaching materials, other sample essays, etc. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!

期中考致家长的一封信

期中考致家长的一封信 期中考致家长的一封信范文 在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过书信吧,书信具有明确而特定的用途和接受对象,并有固定的或惯用的格式。你知道书信要怎么写才正确吗?以下是小编收集整理的期中考致家长的一封信范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。 期中考致家长的一封信1 大家好,用孩子的话来说,时间就像一匹小马,哒哒哒地从我们眼前溜过。是呀,时间过得真快呀!两个月前为接手这个班而踌躇满怀的画面还在眼前,不想,一眨眼,我已与三(6)班走过了半个学期。 两个月来,孩子们不断地改变自己适应我,我也在不断地改变自己走进他们。相信,你们也在以我无法察觉的方式在适应我,适应孩子的慢慢长大。期中考试结束,每个孩子都收获了。不同的是有的孩子硕果累累,而有的孩子却充满遗憾。成绩固然重要,但作为我们,以这次考试为契机,帮助孩子总结反思自己的学习态度和学习行为更重要。将心比心,当孩子拿着一个不太满意的成绩来到面前时,作为家长,内心肯定纠结,肯定着急。可我觉得,此时,高明的家长肯定不会当着孩子的面将这种情绪直接宣泄,更不会随意举起手给孩子一个下马威。请你相信,每个孩子都是向上,向善的。他们中谁都不希望自己的试卷上有这么多的红“××”。他们谁都想得到你、我的鼓励和赞许。所以,恳请大家拿到孩子试卷的时候,冷静对待。作为老师,我更希望你们能帮助孩子分析错误的原因(态度的原因),帮助孩子明确下半学期前进的方向和平时有效的监督,而不是今天的`当头喝棒和劈头盖脸的训斥。 本次期中测试中孩子暴露的问题主要有 1、基础知识(字词)的掌握不巩固,不扎实。 2、背诵积累部分。(一般为课文后面要求背诵的段落和每个单元的日积月累)学校里安排组长进行背诵,我也会进行抽查。可是这部分内容也需要不断巩固,反复才行。)

期中考试后给家长的一封信

期中考试后给家长的一封信 在日常生活或是工作学习中,大家对书信都再熟悉不过了吧,书信是一种向特定对象传递信息、交流思想感情的应用文书。那么问题来了,到底应如何写一封优秀的书信呢?下面是店铺收集整理的期中考试后给家长的一封信,欢迎大家分享。 期中考试后给家长的一封信1 儿子: 昨天晚上你又挨打了,打在你的身上,痛在父母的心里。你站着都比妈妈要高了,爸爸妈妈希望这是最后一次打你,希望这一次能够把你打醒。 孩子,你知道吗?我们家是一个很普通的工薪家庭,你的爸爸妈妈都是通过自己的努力,通过读书和学习,从农村、从县城一步步走到现在,然后有了你。记得我上小学的时候,每天都是从田埂上走到学校去,无论刮风下雨、还是严寒酷暑,从来都没有迟到过,有时候大风会把雨伞刮翻面,走路都走不稳,有时候大雨会把小桥淹没,过桥都很困难。但我们都是自己克服困难,风太大了就把伞收起来,桥淹了甚至塌了就绕着走,……也没有觉得很困难。心中总是充满了希望和梦想,记得读小学四年级的时候,我的座右铭是“世上无难事,只要肯攀登。”读初中的时候,我的座右铭是“人生最宝贵的是生命,生命属于人只有一次。一个人的生命应该这样度过:当他回首往事的时候,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。”我还把许多的名人名言都写在笔记本上,激励我努力奋斗。那时候,我们的生活条件都很差,但没有觉得苦,我们的学习条件都很差,但没有失去雄心与斗志,生怕自己比别人落后了,生怕被人看不起。 孩子,可是这是怎么啦?!我和你妈妈收入并不高,可是我们给你提供的学习条件和环境应该是超出了我们的家庭收入条件的。我知道学习的艰苦,但你可知“梅花香自苦寒来”、“一份耕耘一份收获”、“十年窗下无人问,一举成名天下知”、“书中自有黄金屋”、“书籍是人类进步的阶梯”。爸爸妈妈之所以下力气培养你,是因为

考试总结至家长的一封信

考试总结至家长的一封信 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。您的努力学习是为了更美好的未来! 考试总结至家长的一封信篇一亲爱的爸爸妈妈: 你们好! 时光飞逝,在你们的精心呵护下,我已从一个咿呀学语的婴孩长成一个朝气蓬勃的少年,如今的我即将跨入四年级的大门。此时此刻,我的内心早已洋溢着无限感激之情。爸爸妈妈,感谢你们给了我生命,感谢你们养育了我,更感谢你们教育了我! 在挫折面前,是爸爸教会了我顽强。爸爸,您还记得吗?那次考试,我数学只考了70多分,是您告诉我学习路上没有平坦的大道,只有学会顽强,用自己顽强的意志去面对一切挫折,才会取得成功。后来,在您的鼓励下,我终于考了第三名。爸爸,感谢您,因为有您,我才懂得挫折并不是人生路上的绊脚石,而是走向成功的垫脚石! 在弱者面前,是妈妈教会了我博爱。妈妈,您知道吗?那次您让我给那个衣衫褴褛的老婆婆送衣服的事使我受益匪浅。那天晚上您还告诉我一句话----“穷则独善其身,富则兼济天下”。是啊,爱可以使世界变得更美好。每当我做一件好事,献一次爱心时,我甚至会感到万事万物都在对我笑,那一刻,我幸福至极!犹如置身于鸟语花香的花丛中,感受生命的绚丽。而这一切都是妈妈的悉心教导所赐!妈妈,谢谢您! 在失败面前,是爸爸教会了我坚持。记得我制作那只小船模型时,多次试验都失败了,就在我想放弃的时候,是爸爸告诉我:真正的男子汉是不会畏惧失败的,他会迎难而上,坚持到底,直到打造出自己的一片天地!爸爸,没有您的这句话也许我永远也不会制作出那只小船,也永远不会明白失败乃成功之母的真谛,更不会体味出成功所带来的甘甜。现在我已深深领悟出一个道理:如果说成功是浩瀚的海洋,那么失败就是汇成海洋的河流;如果说成功是茂盛的森林,那么失败就是组成森林的大树;如果说成功是美轮美奂的高楼,那么失败就是构成高楼的砖瓦。爸爸,谢谢您让我懂得了这么多!

考完试给家长的一封信

考完试给家长的一封信 我的爸爸妈妈: 你们好!我要向你们汇报一下这次期中考试。在这次期中考试中我考了486分,加上体育28分,总分514分,班级排名第13名,年级排名第56名,比上一次考试退步了6名。我认为这次考试退步的主要原因就在于数学只考了83分,大失水准,而英语92分仍需提高,我一共被扣了116分,这两科加起来就扣了65分,比一半还多,另外,物理、历史等其他科目的成绩也不算理想。 语文方面应加强对文言文的理解与掌握,以及作文还需提高;物理方面应加强自己的计算能力以及对细节的把握能力;化学方面应加强对题目的审视与理解;历史方面,书上的知识点还需继续掌握;政治方面还需提高自己对知识的理解与运用;英语各方面仍需努力,尤其在听力、阅读、完形中要努力提高。 数学方面,要保持稳定,不能像这次因操之过急导致这一科落了我几十分,要耐心做题,不能只求速度而不顾质量。从整体来看,还要提高自己的字体,不能让作文因为文字和卷面原因再扣分了,并在做每一科的卷子时都要认真细心,不能粗心大意,不能使已到手的分数再从你手中滑出。 总之,通过这次期中考试,我要总结经验教训,并在今后的学习中努力改善,不再犯类似的错误,给自己一个满意的成绩,我希望这次考试能成为一个跳板,让我在今后的学习中稳定发展取得进步,不辜负你们对我的期望,努力将自己做到最好。 XXX XXXX.X.X 亲爱的爸爸妈妈: 你们好! 有人说:“有一种情,叫亲情,它离幸福最近,且不会破碎,那是一种天长地久的相互渗透,是一种融入彼此生命的温暖。”从小,我沐浴在爱的阳光下长大,人间的真情滋润着我成长。在你们的关怀下,我数不清我有多少次带着幸福的感觉进入梦乡,多少回含着感动的泪花畅想未来。这是因为在人生滴滴长河中,有一个词语最亲切,有一声呼唤最动听,有一个人最要感谢,它就是——“妈妈”;这是因为在人生漫漫长路上,有一双肩膀最坚实,有一双手最沧桑,它就是——“爸爸”。你们的皱纹深了,把美丽的青春给了我:你们的手粗了,把温暖的阳光给了我;你们的腰弯了,把挺直的脊梁给了我;你们的眼花了,把明亮的双眸给了我。我该拿什么来感谢你们——我的父母,你们生我养我育我,你们的爱,道不完,言不尽。

期中考试致家长一封信精选

期中考试致家长一封信范文一 家长朋友: 我是XX班的班主任,首先欢迎参加我校的家长开放日活动。由于您的看课时间很紧,特以书面形式就期中考试后的一些感想与您交流一下。 一、期中考试情况分析 在本次期中考试中,语文、数学、英语大部分都90分以上。 其实分数不是我们看重的,我们主要是通过这次考试,发现孩子在学习中存在的一些问题。 1、个别孩子学过的字掌握不扎实。家长也发现了,这一学期,要求会写的生字比上一学期难了、多了,而且在学校的语文课是有限的,所以需要在家里多练习、听写,这样才能掌握扎实。 2、第五题古诗填空错误较多:知、声、意。可能听写会,但放在古诗中就不会了,不知是哪个字。复习时,老师都把这些字让学生在书上圈出来,书空了。个别孩子没有记住。所以,书上所有的古诗都要求默写的,没学的字写拼音,学过的必须会写。自己在家复习时注意。 3、加标点。是一个难点。基本方法老师都讲过多次。个别孩子还是糊涂。所以,平时孩子在读课文时引导他什么时候加逗号、句号、感叹号。见得多了,就熟悉了。 4、阅读理解。是语文试卷中最难的。标自然段每篇课文都训练,有个别的还不会标自然段。要求在家预习课文时标出自然段。检查孩子预习,签字之前一定注意检查孩子是否标注自然段。阅读理解考察孩子的理解能力,平时在家做卷子、练习时,让孩子独立做完阅读理解,检查一下。 二、这一个学期,我们重点培养的是孩子各方面的习惯。 1、细致作业习惯,培养学生专心学习、用心学习、静心学习的习惯。 2、讲卫生的习惯。我逐步培养孩子不乱扔纸,看到纸屑后主动捡起的卫生习惯。 3、培养学生自我保护意识。 我校一直本着安全第一的原则。加强学生的安全知识教育,提高学生的自我保护和防范行为能力是学校的一项重要任务。本学期学校进行了一次消防教育,多次进行校园安全教育。

期中考试后给家长一封信

期中考试后给家长一封信 期中考试后给家长的一封信 各位家长朋友: 大家好! 很抱歉,上周五未能参加家长会。从教二十年,我从未缺席过家长会,因为我知道家长都非常想知道孩子的学习情况。如果不是万不得已,我是不会让大家失望而归的。同时,也感谢群里很多家长的慰问,让我感觉到朋友们的温暖。 期中测试,90分以上24名同学,前五名是史珂欣、梁媛媛、席家辉、李奕皓、惠心翔,看到梁媛媛开心得蹦来跳去我也开心。让我最最欣喜的是曹佳乐,因为拼音底子薄,所以第一题基本全错,但是他认认真真地做完了后面的题目,已经达到70分!全班同学都为他鼓掌!其实,我只和曹佳乐爸爸在送孩子的路上说了一句话:“您有空的话,我想和您谈一谈”。看,我们的家长只要付出了努力,就能收获进步,哪怕是一点点的进步。我们班的字词题,正确率达到90%以上,这都是家长们努力的结果。家长们,每个孩子都是璞玉,每个孩子都有无穷的潜力,每个孩子都能创造传奇。惠心翔则是这次

考试中杀出的一匹“黑马”,这次考试拔得头筹,让我很惊喜,班级就得这样,有一种争先恐后的学习氛围。 考完试,我们总结教训。原来,这次阅读题就是《资源与学案》期中测评中的,看来学案作业,大家还是要督促他们和进度跟上。 昨天语文课,我狠狠地批评了他们。《李时珍夜宿古寺》中有很多词语不好读,例如晓行夜宿、饥餐渴饮、残垣断壁、呃逆等,很多同学在我检查了五、遍后,举起书问我“这个字读什么?”我很质疑头天晚上的预习,第一条就是把文章读流利,那么这三遍的朗读文章是否落实?您问问自己。预习一贯认真的同学是:王聪、史珂欣、武妍庆、席家辉、赵立辰、崔思倩、李奕皓等等。他们都在书上做了详细的批注。当然,在课堂上他们就会思维活跃,收获就会更多。魏源在课堂上引经据典,今天《维生素c的故事》又介绍了航海家哥伦布,这也是课前预习的全面。 我们的《阳光书香班级》群里现有24位家长,每天可以看到孩子的作业,还能和别的家长做一些交流。这是多好的平台,有条件的家长尽量加入。每次我都不愿意去批评一些家长,总是想以榜样的力量带动他们。可是,就是有一些家长无动于衷,甚至连孩子三天没有写作业全然不知,只是随口一问“你写完了吗?”孩子那边随口一答“写完了”拉倒,这里我

[考后给家长的一封信]致家长的一封信考试

[考后给家长的一封信]致家长的一封信考试 考后给家长的一封信篇一 尊敬的家长: 您们好。 和往常一样,考试过后留给我们的有欢乐、喜悦,也有一丝难过、遗憾。每次考试后,都有很多同学进步,当然也有一些同学成绩不理想。作 为家长面对孩子成绩不理想你是否你能够有一个平和的心态呢? “失败是成功之母”,每次考试过后关键在于反思和总结。期中考试 结束了,学生们的成绩起伏不定,反映出的问题有:学生的基础知识不扎实、答题时心浮气躁、审题不够仔细、有的同学偏科严重。这些都是我们 今后要帮助孩子解决的问题。 真正的强者会把考试当作是检验自己实力的一次机会,无论成功与否,成绩始终代表着过去,我们应该集中精力,把心思放在一个新的起点上, 为下次的成功全力奋斗。未来是一条崭新的大道,会有挫折,伤痛和新的 成功。其实,不管是谁,无论在什么时间,什么地点,只要真心地努力过,付出过,就不会留下遗憾。希望家长能够和孩子共同分 析学习中存在的问题,指导,鼓励孩子在今后的学习中努力付出,找 到方法,在下一次的考试中取得进步的优异的成绩。 在学校,我们学校积极加大管理力度,教育学生,引导学生不断进步。我们的科任老师对待工作兢兢业业,他们在校认真备课、批改作业、任劳 任怨,耐心的教育帮助学生。他们这么做,就是为了学生们能够多学点知识,将来在高考竞争中增加与别人抗衡的资本。希望您对学校和老师充满 信心,支持我们的工作。

相信在家长的大力支持下,在老师和同学们的共同努力下,我们的努力会结出硕果。创造孩子美好的未来。 当然,在关注孩子学习的同时,我们也应该关注孩子的成长。在做人和素质上面让他们有所提高,同时学习习惯和生活习惯都要养成。让孩子学会生存,学会学习。 高二是一个非常关键的阶段,为了让孩子将精力放在学习上,希望您的孩子返校的时候,您能注意以下两个个方面: 1仪表问题:头发染,烫,长,带首饰,耳环,项链不符合要求,奇装异服不允许,希望您能首先对学生督促,一遍回校后查到有不必要的麻烦,以及影响班级。 2手机问题:学校明确规定,在校期间不能使用手机。所以请您不要让学生将手机带入校园,以免影响正常学习和上课秩序,避免学生通过手机上网游戏看小说等影响学习事情发生。 班主任XXX XXXX.X.X 考后给家长的一封信篇二 尊敬的学生家长: 您好! 十年树木,百年树人。望子成龙、望女成凤是您的殷切期望,培育社会栋梁是我们的职责。十分感谢您对我们班级工作的支持,您的信心是对我们工作莫大的鼓舞,您的孩子在高二3班的不断进步成长,是我们的共同目标和心愿。

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