全国《发展与教育心理学》试题集
2001年10月发展与教育心理学试题
课程代码：00466
第一部分选择题
一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。
1.根据研究目的，改变或控制某些条件，以引起被试某种心理活动的变化，从而揭示特定条件与这种心理活动之间关系的方法，称为( )
A.观察法
B.实验法
C.调查法
D.问卷法
2.科学心理学的创始人是( )
A.布伦塔诺
B.弗洛伊德
C.亚里斯多得
D.冯特
3.新精神分析心理学的代表人物是( )
A.华生
B.瓦龙
C.埃里克森
D.弗洛伊德
4.用家谱分析法研究遗传与智力的关系问题的第一个科学家是( )
A.霍尔
B.孟德尔
C.高尔顿
D.彪勒
5.教育和心理发展之间的中间环节是( )
A.领会
B.实践
C.知识经验
D.技能
6.成人用"如果你再不听话，大灰狼就来了"的话教育孩子。这是利用儿童的恐惧。( )
A.本能
B.怕生
C.预测
D.经验
7.婴儿说出的句子像发电报式的电报句的年龄阶段处于( )
A. 1.5-2岁
B.1-1.5岁
C.2.5-3岁
D.2-2.5岁
8.影响小学生性格发展的最直接的因素是( )
A.家庭教育方式
B.家庭收入情况
C.家庭居住环境
D.家庭文化背景
9.在下列时间单位中，小学生最容易掌握的是( )
A.一小时
B.一周
C.一天
D.一个月
10.一般认为小学生思维发展的质变期或关键期是小学( )
A.三年级
B.四年级
C.五年级
D.六年级
11.当一个人的思维发展处于"每个人对问题的看法都是不一样的"时，其思维发展处于( )
A.二元论阶段
B.多元论阶段
C.相对论阶段
D.约定论阶段
12.从记忆方式的发展来看，高中生擅长于采用的记忆方式是( )
A.理解
B.机械
C.内隐
D.无意
13.自我形象受到空前关注是在( )
A.小学阶段
B.初中阶段
C.高中阶段
D.大学阶段
14.在历史上规模较大，时间最长的一项关于超常儿童的追踪研究是由( )率领的研究小组完成的。
A.吉尔福特
B.韦克斯勒
C.特曼
D.比纳
15.将人格特质分为表面特质和根源特质的心理学家是( )
A.奥尔波特
B.卡特尔
C.荣格
D.斯普兰格
16.在布卢姆的教育目标分类学中，认知领域的最高级目标是( )
A.运用
B.分析
C.综合
D.评价
17.奥苏伯尔认为，学生学习的实质是( )
A.有意义接受学习
B.有意义发现学习
C.发现学习
D.探究学习
18.现代认知心理学的陈述性知识相当于加涅学习结果分类体系中的( )
A.智慧技能
B.认知策略
C.言语信息
D.动作技能
19.根据认知心理学的研究，程序性知识的表征形式主要是( )
A.命题
B.命题网络
C.图式
D.产生式
20.美国心理学家桑代克反对形式训练说，提出了迁移的( )
A.相同要素说
B.概括化理论
C.关系转换说
D.学习定势说
21.体现了垂直迁移的具体事例是( )
A.汉语拼音的学习影响英语字母的发音
B."角"的概念的掌握影响"直角"、"平角"等概念的学习
C."石"字的学习影响"磊"字的学习
D.在学校形成的爱护公物的习惯影响在校外的行为表现
22.个体依据一定的社会规范和准则行动时所表现出来的稳定的、具有评价意义的特性叫做( )
A.品德
B.道德
C.个性
D.人格
23.品德心理结构中最具有动力色彩的成份是( )
A.道德认识
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行为
24.采用道德两难故事法研究儿童、青少年品德发展的过程，提出了儿童青少年品德发展三个水平六个阶段理论的心理学家是( )
A.皮亚杰
B.斯陶布
C.章志光
D.柯尔伯格
25.马斯洛的需要层次理论认为，人类需要的最高层次是需要。( )
A.归属
B.自我实现
C.尊重
D.生理
26.一般而言，把学习成败归因于何种因素对学习动机的激励作用最大?( )
A.努力程度
B.能力高低
C.任务难度
D.运气好坏
27.为了与学生家长建立良好的人际关系，教师应扮演的角色是( )
A.权威者
B.告状者
C.指导者
D.协商者
28.教师将以往教学监控的过程和方式恰当地运用到与其相同或类似的环境中。这表明教师的教学监控
能力( )
A.由他控发展到自控
B.从不自觉经自觉达到自动化
C.敏感性逐渐增强
D.迁移性逐渐提高
29.测验预测个体在某种情况下行为表现的有效程度叫做( )
A.内容效度
B.构想效度
C.效标关联效度
D.诊断效度
30.在实际测量中，信度值一般用描述两次测量结果一致性的来估计。( )
A.标准分数
B.原始分数
C.平均数和标准差
D.相关系数
第二部分非选择题
二、填空题(本大题共6小题，每空1分，共10分)
31.婴幼儿期的主导活动是_______。
32.通过记录大脑皮层的脑电活动的变化，发现在4-20岁之间，大脑有两个显著加速期。第一次发生在_______岁之间，第二次发生在_______之间。
33.人格方面的个别差异主要包括_______差异和_______差异两个方面。
34.动作技能的形成要经历三个阶段：认知阶段、联系形成阶段和_______阶段。
35.奥苏伯尔认为，成就动机由_______内驱力、_______的内驱力和附属的内驱力组成。
36.对于学习测验而言，测验项目的质量分析主要包括_______和_______。
三、名词解释(本大题共5小题，每小题3分，共15分)
37.关键期
38.强化
39.练习曲线
40.移情
41.教学效能感
四、简答题(本大题共4小题，每小题5分，共20分)
42.简述发展与教育心理学研究的基本原则。
43.小学生自我评价发展的特点是什么?
44.简要比较短时记忆和长时记忆的特点。
45.简述教师期望效应的过程。
五、论述题(本大题共2小题，第1小题10分，第2小题15分，共25分)
46.举例说明渐进分化和综合贯通原则在教学中的运用。
47.评述皮亚杰的心理发展理论。
全国2002年10月高等教育自学考试
发展与教育心理学试题
课程代码：00466
一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合
题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。
1.根据个体心理活动的倾向性，将人格类型划分为内倾性人格和外倾性人格的心理学家是（）
A.斯普兰格
B.威特金
C.阿德勒
D.荣格
2.下面有关动机的错误论述是（）
A.动机决定行为的方向
B.动机是一种个性心理特征
C.动机是先天因素与后天因素的结合
D.动机是行为的启动机制
3.现代认知心理学中受意识控制、难以达到自动化的程序性知识相当于加涅学习结果分类体系中的（）
A.智慧技能
B.认知策略
C.言语信息
D.动作技能
4.人的脑重量和容积达到最大值的年龄是（）
A.20—22岁
B.20—23岁
C.20—24岁
D.20—25岁
5.根据自己的研究成果写成我国第一本发展心理学著作的学者是（）
A.廖世承
B.黄翼
C.陈鹤琴
D.肖孝嵘
6.先前学习中习得的原理和态度影响后面的学习。这是一种（）
A.逆向迁移
B.负迁移
C.特殊迁移
D.普遍迁移
7.用同一测验对同一组被试前后两次施测结果的相关系数表示的信度是（）
A.内部一致信度
B.折半信度
C.复本信度
D.重测信度
8.斯陶布将个体的价值取向、移情能力和帮助别人的知识、技能等因素结合起来，解释（）产生的过程。
A.道德判断
B.亲社会行为
C.品德
D.道德需要
9.世界上一个心理学验室创建于（）
A.希腊
B.英国
C.美国
D.德国
10.采用对偶故事法研究儿童品德发展的过程，并将其划分为自我中心、权威、可逆和公正四个阶段的心理学家是（）
A.柯尔伯格
B.斯陶布
C.皮亚杰
D.林崇德
11.幼儿理解自己性别不会随年龄增长而变化的年龄阶段是（）
A.2—3岁
B.4—5岁
C.5—6岁
D.6—7岁
12.儿童不能从他人的角度来考虑问题，只能从自己的角度观察和考虑问题，并深信自己的观点和他人的想法一致。这种思维的特点是（）
A.自我中心主义
B.直观形象性
C.知觉的集中性
D.不可逆性
13.在教育过程中，教师经常充当家长的角色。这反映了教师在扮演（）
A.教书的角色
B.育人的角色
C.管理的角色
D.代理的角色
14.最早对个别差异进行科学研究的学者是（）
A.桑代克
B.比纳
C.高尔顿
D.韦克斯勒
15.根据奥苏伯尔的成就动机理论，如果某一学生为赢得老师的夸奖或认可而努力学习，则该学习具有（）
A.认知内驱力
B.自我提高内驱力
C.附属内驱力
D.自尊内驱力
16.系统提出操作性条件反射学习理论的心理学家是（）
A.桑代克
B.华生
C.巴甫洛夫
D.斯金纳
17.人生第一年内，脑重量增加速度最快，平均每天增加（）
A.0.1克
B.1克
C.0.2克
D.2克
18.提出“发展任务”概念的心理学家是（）
A.哈维斯特
B.维果斯基
C.柯尔伯格
D.斯皮尔曼
19.学习的联结理论特别强调（）在学习中的作用。
A.强化
B.顿悟
C.理解
D.认知结构
20.从婴幼儿感情承担能力来说，入托时间最好应是（）
A.1—1.5岁
B.1.5—2岁
C.2—2.5岁
D.2.5—3岁
21.心理发展的生物前提是（）
A.环境
B.成熟
C.遗传
D.教育
22.社会文化历史学派的创始人是前苏联心理学家（）
A.鲁宾斯坦
B.达维多夫
C.维果斯基
D.列昂节夫
23.在学生日常生活、学习和劳动等情境下，去引起或改变一种或几种影响学生心理变化的条件，从而观察学生行为变化的方法，称为（）
A.自然实验法
B.心理测验法
C.实验室实验法
D.个案研究法
24.奖励先进，树立良好榜样。这利用的强化形式是（）
A.直接强化
B.替代强化
C.自我强化
D.渐进强化
25.认知策略迁移理论认为影响迁移的重要因素是（）
A.两种学习任务中所包含的共同成分
B.学习策略的定势
C.对学习策略的理解
D.对学习策略的有效性的评价
26.小学生的有意识记开始超过无意识记的年级一般是（）
A.二年级
B.三年级
C.四年级
D.五年级
27.“举一反三”、“触类旁通”通常指（）心理现象。
A.学习的迁移
B.高原期
C.元认知
D.记忆
28.经典测验理论中影响最大的是斯皮尔曼的（）模型。
A.标准化
B.真分数
C.方差分析
D.正态分布
29.当一个人的思维发展到一切事情需看情况来定时，其思维处于（）
A.二元论阶段
B.多元论阶段
C.相对论阶段
D.约定论阶段
30.卡特尔把人格特质区分为（）
A.一般特质和特有特质
B.表面特质和根源特质
C.基本倾向、基本特质和类型
D.理智、情感和意志
二、填空题(本大题共6小题，每空1分，共10分)
31.德国心理学家__________是科学儿童心理学的奠基人。
32.抽象逻辑思维由经验型向理论型转化所完成的时间是在高中__________年级。
33.现代认知心理学把知识分为_________和__________两大类。
34.品德是指个体依据一定__________行动时所表现出来的某种__________的心理特征。
35.根据教学监控的对象，可以把教学监控能力分为__________指向型和__________指向型两类。
36.确定内容效度要依赖于两个条件：第一是__________；第二是__________。
三、名词解释(本大题共5小题，每小题3分，共15分)
37.发展与教育心理学
38.社会认知
39.个别差异
40.道德情感
41.皮格马利翁效应
四、简答题(本大题共4小题，每小题5分，共20分)
42.简述皮亚杰关于心理发展的具体阶段。
43.简述心理发展年龄特征的稳定性的具体表现。
44.简述促进动作技能形成的条件。
45.简述动机形成的内因与外因。
五、论述题(本大题共2小题，第1小题15分，第2小题10分，共25分)
46.联系实际谈谈如何在教学中运用发现法?
47.举例说明影响学习策略学习的内部条件。
全国2003年10月高等教育自学考试
发展与教育心理学试题
课程代码：00466
一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.一种观点认为，（）的《教育心理学》的出版标志着教育心理学的诞生。
A.桑代克
B.普莱尔
C.何林沃斯
D.霍尔
2.在教育、教学过程中，采用或改变某种或某此影响学生心理变化的条件，从而观察学生行为变化的方法称作（）
A.观察法
B.测验法
C.教育心理实验法
D.实验室实验法
3.具体运算阶段思维的特点之一是具有（）
A.演绎推理能力
B.守恒法
C.直观形象性
D.自我中心
4.（）认为，心理发展主要是个人与社会交互作用的结果；每个发展阶段的心理社会任务以积极或消极的方式解决，使得个体发展出不同的人格特征或能力。
A.弗洛伊德
B.阿德勒
C.哈维斯特
D.埃里克森
5.瑞士著名的儿童心理学家、发生认识论的创始人是（）
A.比纳
B.皮亚杰
C.柯尔伯格
D.斯金纳
6.教育和心理发展之间的中间环节是知识的（）
A.积累
B.迁移
C.学习
D.领会
7.随着年龄增长自然而然出现的个体身心的成长变化，称为（）
A.发展
B.发育
C.遗传
D.成熟
8.内部言语是从（）开始产生的。
A.婴儿期
B.幼儿期
C.小学阶段
D.初中阶段
9.一般在2岁~2岁半的儿童中常进行的是（）
A.创造性游戏
B.教学游戏
C.集体游戏
D.单人游戏
10.研究表明，大脑两半球功能的侧化在（）时就表现出来了。
A.初生
B.一岁
C.一岁半
D.两岁
11.幼儿思维的主要特点是（）
A.直觉行动性
B.辩证性
C.具体形象性
D.抽象逻辑性
12.刚出生的新生儿的脑重量约为成人脑重量的（）
A.20%
B.25%
C.30%
D.35%
13.发展幼儿身体技能的游戏称为（）
A.创造性游戏
B.教学性游戏
C.活动性游戏
D.技能性游戏
14.（）是与人的高级心理机能相联系的，它的发展最晚。
A.颞叶
B.顶叶
C.枕叶
D.额叶
15.影响小学生性格发展的最直接因素是（）
A.家庭教育方式
B.遗传禀赋
C.师生关系
D.同伴关系
16.一般认为小学生思维发展的质变期或关键期是小学（）
A.三年级
B.四年级
C.五年级
D.六年级
17.儿童能比较概括地、灵活地掌握左右概念的年龄是（）
A.5~7岁
B.7~9岁
C.9~11岁
D.11~13岁
18.刘世熠的研究表明，在4~20岁之间，大脑有两个显著加速成熟的时期。第一次发生在5~6岁之间；第二次发生在（）之间。
A.10~11岁
B.11~12岁
C.12~13岁
D.13~14岁
19.抽象逻辑思维由经验型向理论型开始过渡的年级是（）
A.高二
B.高一
C.初三
D.初二
20.当一个人凡事总要问一个“什么是正确”的答案时，其思维处于（）
A.二元论阶段
B.多元论阶段
C.相对论阶段
D.约定论阶段
21.强调学习的主动性和认知结构的重要性，认为教学的最终目标是促进学生对学科基本结构的掌握，持这种观点的心理学家是（）
A.布鲁纳
B.托尔曼
C.加涅
D.奥苏伯尔
22.一种学习对另一种学习的影响称为学习的（）
A.联结
B.整合
C.监控
D.迁移
23.柯尔伯格认为，儿童的品德发展水平与其（）直接相联系，具有阶段性。
A.自尊水平
B.思维发展水平
C.自我意识发展水平
D.社会认知水平
24.皮亚杰研究儿童道德判断所采用的主要方法是（）
A.对偶故事法
B.观察法
C.测验法
D.实验法
25.将个体的价值取向、移情能力、帮助别人的知识、技能等因素结合起来，解释个体亲社会行为产生过程的心理学家是（）
A.斯陶布
B.皮亚杰
C.柯尔伯格
D.班杜拉
26.动机是引起个体行为，维持这种行为，并使这种行为朝向某一目标进行的一种心理（）
A.状态
B.特征
C.变化
D.水平
27.根据奥苏伯尔的成就动机理论，如果学生是为了赢得地位与自尊心而学习，则该学生具有（）
A.认同内驱力
B.认知内驱力
C.自我提高内驱力
D.附属内驱力
28.根据动机的归因理论，属于可控的内在因素是（）
A.能力高低
B.身心状态
C.努力程度
D.任务难易
29.教师按学校规定对学生施行奖惩、组织、领导和控制学生，使学生自觉地服从纪律。这时教师所扮演的角色是（）
A.教书的角色
B.育人的角色
C.管理的角色
D.代理的角色
30.重测信度表示的是测验在（）的稳定性或一致性。
A.内容上
B.时间上
C.理论上
D.结构上
二、填空题（本大题共6小题，每空1分，共10分）
请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。
31.____________的进化论思想为儿童心理学的诞生奠定了科学思想基础。
32.培养幼儿正确发音的关键期是____________岁左右。
33.大量的研究结果表明，超常儿童与常态儿童除了在____________方面有很大差异外，主要还表现为____________方面的差异。
34.观察学习中的注意过程主要受到观察者的特征、____________和____________三方面因素的影响。
35.元认知训练的主要方法有：言语化训练法、____________训练法和____________训练法。
36.教师教学监控能力的总体发展趋势表现在：从他控到____________、从不自觉经自觉达到自动化、敏感性逐渐增强、____________性逐渐提高。
三、名词解释（本大题共5小题，每小题3分，共15分）
37.横断研究设计
38.守恒
39.代际差异
40.超常儿童
41.学习策略
四、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分）
42.简述发展与教育心理学的研究任务。
43.维果斯基提出的关于心理发展的标志有哪些？
44.简述高中生自我意识发展的特点。
45.客观性测验有什么优缺点？
五、论述题（本大题共2小题，共25分）
46.（10分）试述遗传与环境的关系。
47.（15分）试述认知结构——同化理论的基本观点，并结合实际谈谈它对课堂教学的启示作用。
全国2004年10月高等教育自学考试
发展与教育心理学试题
课程代码：00466
一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.1882年，德国生理学家和实验心理学家（）出版了《儿童心理》一书。该书的出版标志着科学儿童
心理学的诞生。
A.彪勒
B.普莱尔
C.斯特恩
D.冯特
2.根据自己的研究成果写成我国第一本发展心理学著作的人是（）
A.廖世承
B.陈鹤琴
C.潘菽
D.朱智贤
3.皮亚杰认为，（）阶段儿童的心理发展特点是开始形成守恒性。
A.前运算
B.形式运算
C.具体运算
D.感知运动
4.发生认识论的创始人是（）
A.维果斯基
B.霍尔
C.科尔伯格
D.皮亚杰
5. （）认为，个体心理发展的动力，特别是人格发展的动力，是由原我、自我和超我三者相互斗争、相互协调的结果。
A.华生
B.霍尔
C.埃里克森
D.弗洛伊德
6.知识的（）是教育和心理发展之间的中间环节。
A.领会
B.灌输
C.传授
D.接受
7.通过选育来观察生物产生（或消除）某个特性（或性状），以此来推断遗传的作用的方法，称为（）
A.高尔顿法
B.基因突变法
C.消除法
D.孟德尔法
8.常见的由基因异常而导致的遗传性疾病为（）
A.唐氏综合症
B.苯丙酮尿症
C.特纳氏综合症
D.克兰费尔特氏综合症
9.儿童词汇量增长最快的时期是（）期间。
A.3—4岁
B.4—5岁
C.5—6岁
D.6—7岁
10.培养幼儿发音能力的关键期是在（）左右。
A.2岁
B.3岁
C.4岁
D.5岁
11.幼儿思维以（）思维为主。
A.具体形象
B.抽象逻辑
C.直觉行为
D.辩证
12.在方位知觉的发展中，儿童对（）的辨别发展最迟，一般要到9—11岁时才能发展完善。
A.里外方位
B.前后方位
C.上下方位
D.左右方位
13.利用脑电图研究发现，脑发育的第一个加速期是在（）之间。
A.3—4岁
B.4—5岁
C.5—6岁
D.6—7岁
14.影响小学生性格发展的最直接因素是（）
A.同伴关系
B.教师的教育方式
C.家庭教育方式
D.儿童的自我意识
15.根据Selman的角色采择理论，（）的儿童开始意识到他人有不同的观点，但不能理解这种差异的
原因。
A.6—8岁
B.8—10岁
C.10—12岁
D.12—15岁以上
16.在（）阶段，儿童的自我评价由“他律性”向“自律性”发展。
A.幼儿
B.小学
C.初中
D.高中
17.小学生思维发展的质变期或关键期一般认为是小学（）
A.二年级
B.三年级
C.四年级
D.五年级
18.美国心理学家（）提出了发展任务这个概念。
A.徘瑞
B.霍尔
C.埃里克森
D.哈维斯特
19.在现实生活中，忽视初中生的自尊心会引起他们强烈的反抗。反抗表现最突出的年龄是在（）之
间。
A.11.5岁—12.5岁
B.12.5岁—13.5岁
C.13.5岁—14.5岁
D.14.5岁—15.5岁
20.当一个人凡事总要问一个“什么是正确”的答案时，其思维处于（）阶段。
A.二元论
B.多元论
C.相对论
D.约定论
21.抽象逻辑思维由经验型向理论型开始过渡的年龄是（）
A.初一
B.初二
C.初三
D.高一
22.从发展的角度来看，性格有两次快速的发展，第一次是在小学六年级前后，第二次是在（）前
后。
A.初二年级
B.初三年级
C.高一年级
D.高二年级
23.在高中阶段，（）迅速开始发展起来。
A.辩证逻辑思维
B.形式逻辑思维
C.抽象思维
D.演绎推理
24.人的脑重量和容积一般在（）之间达到最大值。
A.10—15岁
B.15—20岁
C.20—25岁
D.25—30岁
25.将有意义学习分为符号学习、概念学习和命题学习三种形式的是（）
A.奥苏伯尔
B.加涅
C.克劳德
D.威特罗克
26.抓住“发现法”的实质，为之提供理论基础，并使之成为课堂教学中的重要的学习与教学方法的心理学家是（）
A.斯金纳
B.奥苏伯尔
C.布鲁纳
D.加涅
27.学习的联结理论的主要代表人物有桑代克、巴甫洛夫和（）
A.托尔曼
B.班杜拉
C.布鲁纳
D.斯金纳
28.一种学习对另一种学习产生积极的影响叫（）
A.强化
B.同化
C.负迁移
D.正迁移
29.韦纳从（）个维度来划分归因。
A.二
B.三
C.四
D.五
30.学生为了获得教师的赞许而努力学习，这种动机被奥苏伯尔称为（）内驱力。
A.附属
B.自我提高
C.认知
D.近景
二、填空题（本大题共5小题，每空1分，共10分）
请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。
31．皮亚杰认为，个体通过练习可以获得两类经验：第一类是___________ ，第二类是__________。
32．智力的个别差异，就智力因素而言，主要表现为___________的个别差异和___________的个别差异。33．研究发现，高中生创造性思维的三个维度的发展是不平衡的，其中___________发展最快，___________发展最慢。
34．根据学习策略适用的范围，可以把学习策略分为___________和___________两种。
35．加涅认为，有效的学习是信息加工系统、___________系统和___________系统三者协同活动并与环境相互作用的结果。
三、名词解释（本大题共5小题，每小题3分，共15分）
36．图式
37．社会学习理论
38．自尊感
39．直觉行动思维
40．同化
四、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分）
41．简述初中生的生理发展对其心理发展影响的主要表现。
42．小学生学习兴趣发展的特点是什么？
43．简述影响学习策略学习的内部条件。
44．简述影响教学监控能力的主要因素。
五、论述题（本大题共2小题，共25分）
45．（10分）举例说明教师的期望对学生的影响。
46．（15分）举例说明陈述性知识同化的过程。
全国2005年1月高等教育自学考试
发展与教育心理学试题
课程代码：00466
一、填空题(每空1分，共20分)
1.发展与教育心理学研究的主要原则有客观性原则____________、____________、理论联系实际原则、伦理性原则等。
2.皮亚杰认为，主体通过动作对客体的适应方式主要有三种：____________、____________和平衡。
3.元记忆主要包括____________、元记忆体验和____________三个方面。
中国移动春季招聘考试真题笔试题型大全
中国移动招聘考试笔试真题汇总整理 中国移动是采用统一考试的形式，报考不同省区的人考同一份卷子，考试形式是机考，考 试内容包括行测、企业文化和性格测试，但是各岗位要求的专业知识和英语知识部分会在第二 次笔试（地方组织）或面试中组织测试，题目实际上是不难的，但要有针对性的复习准备，多 练题目是肯定的！建议报考的同学提前做好复习准备，考试资料可以到“易壹考资料网”上面 找找，资料确实不错，比较有针对性，大家可以去了解一下 笔试考试经验分享一： 第一部分共 90 道题 95 分钟， 80 行测 +10 移动公司背景知识。行测： 20 言语 +15 数量关系 + 思 维 10+ 逻辑 20+ 资料分析 15 3*5 道资料分析很简单，都是简单的运算，最后一道是纯文字，10 道移动公司的背景知识，也有选词，段落大意，句子排序等，题型较全面。 数量关系就是数学应用题，简单的把答案套进去验证就行，难的直接蒙。 思维记不太清了，好像有点奥数的感觉，数学运算的那几道好像都不会，有道题印 象很深刻 1/2014 加到 1/2017 分之一的整数部分 ... 完全没有挣扎，纯蒙。数推不太难大概三五道 的样子。逻辑就是图推，真假话之类的，基本都不太难。 然后95 分钟结束，第一单元就关闭页面了，接着做性格测试。这种性格测试我之前没有见过，就凭感觉的点的， 30 分钟的时间大家差不多不到 15 分钟就提交了。 笔试考试经验分享二： 第一科是心理测试，时间半小时，主要是问你有没有自杀倾向什么的。。。其余的都是一些常规 问题。。比如最近睡得好不好。。食欲怎么样。。。 印象最深的是有一个问题是我对 X 生活一点也不感兴趣（四个选项是非常符合、比较符合、比 较不符合、非常不符合），真不知道选哪个好。。 第二科目是专业课，时间一小时，没啥好说的都是靠蒙。。。。有单选（ 1 分*40 ），多选（ 2 分 *15 ），判断 (2 分*10) ，和大多选（五个选项的那种）（5 分*2 ）。。。都挺简单地就是我不 会。。从头蒙到尾。。。
国家与国际组织常识期末试题
国家与国际组织常识期末试题（文科试卷----国家和国际组织） 第Ⅰ卷（选择题共50分） 一、选择题（在下列每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。每小题2分，共50分） 1．在下列有关国家的叙述中，正确的是 A、阶级性是国家的唯独属性 B、同一性质的国家一样都采纳相同的政权组织形式 C、国家的性质是由生产力的进展水平决定的 D、国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现 2．在君主立宪制国家中，作为国家元首的君主 A、由选举产生的 B、君主权力受到了不同程度的限制 C、君主是国家的象征，只行使某些礼仪性的职责 D、君主实际上仍旧把握着国家的最高权力 3．在当代英国，国王、议会和内阁三者之间的关系是 A、内阁由议会产生，国王和内阁对议会负责 B、议会由内阁产生，议会和内阁对国王负责 C、国王、议会和内阁权力相互分立，互不相干 D、内阁对议会负责，国王按内阁的意志行使权力 参加八国国集团首脑会议的各国领导人,美国、俄罗斯和法国是总统,意大利和德国是总理,英国和日本是首相,据此回答4～5题。 4.上述各国首脑称号上的差不反映出:
A．国家性质的不同B．国家进展程度上的差异 C.国家关系上的差异D．国家政体方面存在着差异 5.上述国家中，实行君主立宪制政体的是： A.美国、英国B．加拿大、俄罗斯 C.法国、意大利D．英国、日本 6、法国总统由选民直截了当选举产生，是国家权力中心，地位专门高，权力专门大。法国总统尽管权力专门大，但也受到专门多制约。这些制约因素包括 ①议会能够通过限制政府行为制约总统②议会对总统有直截了当和间 接的监督权③总统的重要文件、命令要由总理副署 ④总统制定 的重要政策要经总理同意 A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④ 7．当代英国政体之因此与法国的民主共和制政体不同，是因为 ①国体决定政体，两国国体不同②两国资产阶级革命的领导阶级不同③两国资产阶级革命前的政治文化传统不同④两国资产阶级革命前阶级力量对比不同 A、①② B、③④ C、①③ D、②④
中国移动招聘笔试题集
2008-10-18日重庆移动成都地区笔试题 第一部分：20分钟性格测试题，100多道题。20分钟后交答题卡 第二部分：能力测试 1， 判断推理10道题 就是阅读一段文字，然后选择最符合或者错误或者该文字支持的观点等等。 2， 数字序列不止10道题，记得的原题如下： ● （1 1 2 6 ，答案无24这个选项，选48。规律（1+1）*1=2，（1+2）*2=6，（2+6）*6=48） ● （1 3 11 123 ，答案15131，规律为X 的平方加2） ● （1 10 31 70 133 答案32266 10=+，规律（333331=1 +0, 10=2+2 , 31=34,7046,13358+=+=+） ● （-28 -9 -2 -1 0 7 26 答案63，规律，一次相减得 -19，-7，-1，-1，-7，-19，；二次相减得 -12，-6，0，6，12，。得到=18，=-37，=63） ● （1 5 7 10 13 15 答案19，20） ● （82 123 170 226 答案290=17*17+1，规律：9 11 13 15 ，平方加1） ● （3/2 1 7/10 9/17 答案11/26，规律：分子分别为3 5 7 9 11，分母分别为2 5 10 17 26） ● （400? ● ? ● （111 250 401 566 747 答案946，规律111+139=250； 250+139+12=401； 401+139+12+14=566； 566+139+12+14+16=747； 747+139+12+14+16+18=946） 3， 选择相近的答案 不知道怎么来形容，看下题就知道是什么类型的了，原题，也是我在申请北京移动时做过的在线测试题。 这个第2题不是原题，只是贴出来给大家见个面，就是诸如此类的题。 4， 图形折叠题， 8个小题。就是给你一张展开的图形，选择后面正确的一个立体图形。 5， 图形推理题， 好像是10个小题。顾名思义，大家应该都知道啥。举例，不知道是不是原题了。 6， 专业测试题（技术支撑类） 下面再附上北京移动在线测试题 2008年10月16日北京移动在线测试题 第二次申请北京移动时的全部在线测试题 C ：3*24+12X 大于420 D ：2+3=1+4=5 D ，90*8+x+x-2=870 C=（38000+22000）*（1/60） D ：（2000-x ）*答案有错，正确是65/81 第一次剪掉后剩（2/3）米 第2次剪掉后剩（2/3）*（2/3）米 ，依次类推第4次剪掉后剩（2/3）的四次方。 1-(2/3)的四次方=65/81 1/3*[1+（2/3）+（2/3）*（2/3）+（2/3）*（2/3）*（2/3）]=65/81
政治：高中政治选修3《国家和国际组织常识》期末测试题
高中政治选修3《国家和国际组织常识》期末测试题 一、单项选择题（每小题2分，共52分） 1.关于国家本质的认识，下列说法正确的是 A.国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现 B.国家是阶级统治的工具，阶级性是国家的本质属性 C.国家是在订立契约的基础上产生的 D.国家是土地、人口、主权等要素的组合 2.资本主义民主共和制和君主立宪制在国家元首产生上的不同点是 Ａ.前者由选举产生，后者由国王任免Ｂ.前者由议会产生，后者由选举产生 Ｃ.前者由选举产生，后者是世袭的Ｄ.前者由总统决定，后者由议会决定 3.我国恢复对香港、澳门行使主权后，国家的结构形式是 A.单一制的国家，因为还是单一主权的国家 B.联邦制的国家，因为特别行政区都有自己的法律 C.以单一制为主，以联邦制为辅 D.以联邦制为主，以单一制为辅 4.从俄罗斯到中亚，从朝鲜半岛到南亚次大陆，从中国与东盟的合作机制到上海合作组织，中国同邻国的友好关系和周边的区域合作都在不断取得进展。这表明，中国政府 A.以推动国际关系民主化作为外交活动的宗旨 B.坚持对外开放，广泛参与国际组织，高度重视与周边国家的合作 C.奉行独立自主的和平外交政策 D.通过与其他国家结盟来维护自身的利益 5.目前英国国王在国际社会中仍然发挥着一定的作用，这些作用有 ①承担国家元首礼仪性的重要职责②起着维持英联邦团结的作用③在政治生活中行使磋商权、鼓励权和警告权④任免首相、各部大臣等高级官员 A.②③④ B.①② C.①③④ D.①②③④ 6.人们把英国议会称为“议会之母”的原因是 A.英国的议会是在与资产阶级和封建势力的斗争中产生的 B.资本主义国家在资产阶级革命或改良后效法英国建立议会制度 C.英国的议会实行三权分立 D.英国的一会具有立法权、财政权和监督权 7.英国内阁的权力有 ①制定内外政策②行使最高行政权 ③协调和确定政府和部门职权④监督议会运行，制定相关法律 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 8.英国和法国都有议会，下列属于法国议会的是 A.上院和下院 B.国民议会和下院 C.国民议会和参议院 D.参议院和众议院 9.法国总统和总理的权力有交叉的一面，下列只属于总统行使的权力有 A.负责制定和执行国家政策 B.主持内阁会议 C.有权解散议会 D.拥有外交权 10.法国和英国政体虽然存在诸多差异，但从实质和作用上看，却是异中有同，殊途同归。这种相同点表现在 A.两国执政党的阶级性质相同 B.两国政体同属于资产阶级政权组织形式 C.两国权力机关的变化趋势相近 D.执政党的阶级性质体现了国家政权的性质 美国宪法对联邦和州的立法权限做了比较明确的划分，联邦和州分别在各自的立法权限范围内进行立
中国移动校园社会招聘考试考试内容历年考试真题是什么
中国移动招聘考试笔试历年真题汇总整理 笔试经验分享版一： 第一部分共90道题95分钟，80行测+10移动公司背景知识。行测：20言语+15数量关系+思维10+逻辑20+资料分析15 3*5道资料分析很简单，都是简单的运算，最后一道是纯文字，10道移动公司的背景知识，也有选词，段落大意，句子排序等，题型较全面。 数量关系就是数学应用题，简单的把答案套进去验证就行，难的直接蒙。 思维记不太清了，好像有点奥数的感觉，数学运算的那几道好像都不会，有道题印象很深刻1/2014加到1/2017分之一的整数部分...完全没有挣扎，纯蒙。数推不太难大概三五道的样子。逻辑就是图推，真假话之类的，基本都不太难。 然后95分钟结束，第一单元就关闭页面了，接着做性格测试。这种性格测试我之前没有见过，就凭感觉的点的，30分钟的时间大家差不多不到15分钟就提交了。 笔试经验分享版二： 第一科是心理测试，时间半小时，主要是问你有没有自杀倾向什么的。。。其余的都是一些常规问题。。比如最近睡得好不好。。食欲怎么样。。。 印象最深的是有一个问题是我对X生活一点也不感兴趣（四个选项是非常符合、比较符合、比较不符合、非常不符合），真不知道选哪个好。。 第二科目是专业课，时间一小时，没啥好说的都是靠蒙。。。。有单选（1分*40），多选（2分*15），判断(2分*10)，和大多选（五个选项的那种）（5分*2）。。。 都挺简单地就是我不会。。从头蒙到尾。。。 第三科是英语，时间半小时，10个单选，10个完形填空，3篇阅读（每篇5个题目）。。。单选就是高考的那种英语单选，完形填空就是淘汰的六级题目那种，阅读3个第一个和第二个都是六级模拟题难度，第3个是最简单的高考难度，，高考啊，，特么的高考难度你放在第三个。。 英语最重要的就是时间，，时间，，，不赶趟，，我是没做完。。。不知道别人。。
2020届高考政治 《国家和国际组织常识》模拟试题 新人教版选修3
政治：2020届高考《国家和国际组织常识》模拟试题（新人教版选 修三） 1．（l0分） 阅读材料，回答问题。 2020年2月17日，山东省第十一届人民代表大会第四次会议圆满闭幕。会议表决通过了关于政府工作报告的决议、关于山东省高级人民法院工作报告的决议、关于山东省人民检察院工作报告的决议等七个决议。会议强调，省人大要在省委的坚强领导下，发挥人民群众政治参与的积极性，不断健全完善法律法规体系；同时，强化监督，促进法律法规的贯彻实施，推动社会主义民主政治的发展。 （1）材料体现了我国政权组织形式是什么？其组织和活动的原则是什么？（2分） （2）假如围绕“中国特色政权组织形式的生命力”进行主题发言，请你列出发言的要点。（8分） 2.（10分）
2020年1月5日，美国新一届国会议员宣誓就职。中期选举使美国国会政治版图发生重大改变，形成共和党控制众议院、民主党控制参议院的“两院分治”格局。新一届众议院中，共和党占据242席，民主党占193席；参议院中，民主党占53席，共和党占47席。 “两院分治”格局下，奥巴马政府对内对外政策都将受到极大牵制，共和党将以国会特别是众议院为基地，与民主党争夺立法主导权。共和党高层多次表示，将谋求控制联邦政府开支以削减预算赤字，废除医疗保险改革法案，改革国会议事规则以增强立法透明度等。 （1）上述材料反映了美国坚持什么样的权力运行基本原则，其核心内容是什么？（4分） （2）如果以“三权分立在美国”为题写一篇时政讨论，请结合材料列出要点。（6分） 3.2020年6月25日，为期一天半的八国集团首脑会议在亨茨维尔开幕。加拿大总理哈珀和英国首相卡梅伦、日本首相菅直人、俄罗斯总统梅德韦杰夫和欧洲理事会常任主席范龙佩、法国总统萨科齐、德国总理默克尔、美国总统奥巴马、欧盟委员会主席巴罗佐和意大利总理贝卢斯科尼与会，各国领导人将讨论发展援助、国际和平与安全等问题。 （1）参加八国集团首脑会议的领导人有的是总统，有的是总理，有的是首相，这种称呼上的差别说明了什么？ （2分）
中国移动招聘试题及答案
智能网试题 一、填空 1、（CMIN02移动智能网系统）是东信北邮信息技术有限公司研制开发的新一代移动智能网产品。 2、（SMP）是移动智能网各业务、用户数据的管理中心，它和SMAP一起组成了一个用户信息管理网络，完成业务管理、用户管理、网络管理、计费管理、接入管理、系统管理等功能。 3、（SMAP）是提供给业务管理者的一个管理窗口，具有和SMP的接口，业务管理者可以通过远程接入SMP来管理业务。它和MSCP并不直接相连。 4、（SCP）是整个移动智能网的核心，主要包括移动业务控制功能和业务数据功能两个功能模块。 二、选择 1、智能网系统的网络组成单元为：(A.B.C.D.E) A. SCP B. SMP C. VC D. SSP E. IP 2、（C）用以存放语音通知，支持文本语音的转换等功能，可根据MSCP的指示完成放音通知和接收DTMF 信号的功能。 A． SCP B. SMP C. IP 3、（B）是一个物理功能实体，具有基本呼叫处理的功能，负责参和完成移动智能业务有关的交换功能。 A. SCP B. SSP C. SMP 4、智能业务所采用的7号信令协议子层为（A、B、C） A. MAP2+ B. CAP C. INAP D. ISUP 5、HP根文件系统的组织中，用以存放配置文件的目录是（B） A./home B. /etc C. /dev D. /sbin 6、SMP为SMAP提供服务的进程创建方式（A） A、动态创建方式 B、静态创建方式 7、衡量智能网系统处理能力（每秒处理的呼叫数）的指标为（A） A．忙时CAPS数 B. CPU负荷 C. 充值成功率 8、在二卡合一业务中（ABC）可以为“全球通”用户充值。 A. 全球通 B. 固定用户 C.神州行 D.小灵通 9、在以(A)方式触发的目标网中，呼叫端局可以直接通过用户的CAMEL签约信息分析和触发VPMN业务。 A. O_CSI+T_CSI B. OVERLAY 10、作为一个物理实体，SSP/IP包括（ABC）功能实体。 A. 呼叫控制功能（CCF） B. 业务交换功能（SSF） C. 特殊资源功能（SRF） D. 业务控制功能（SCF） 11、CMIN02系统中，SCP、SMP、VC的各台处理机之间采用哪种工作方式（B） A．主/备用方式 B. 集群式系统，动态负荷分担方式 C．单机独立工作方式 D．静态负荷分担 12、下面那些功能属于SCP的基本功能（AB） A．呼叫控制和处理功能 B.数据和话务管理功能 C.向SSP指示AOC计费信息 D.业务管理 13、下面那些功能属于SMP的主要功能（AD） A．系统管理功能 B.存放充值卡数据 C.SRF功能 D.计费管理功能 14、SMP进程间通信的基本方式（B） A、有名管道 B、消息队列 C、Socket 15、SMP系统负责和SCP通信的进程是（C） A、smapsubserver B、schedule C、smpsync D、smpmanager 三、简答 1、在移动智能网中，一个智能业务可以有那几种方式触发？
中国移动招聘全国统一考试笔试专用题库.
中国移动公司招聘考试笔试真题复习资料中国移动是采用统一考试的形式，报考不同省区的人考同一份卷子，考试是机考，主要内容涵盖行测、英语、专业知识和性格测试和企业文化，建议报考的同学提前做好复习准备，备考资料可以到资料网上面找找，资料确实不错，比较有针对性! 中国移动的校园招聘笔试环节采用统一考试的方式，中国移动的笔试分专业进行，主要有技术类，财务类、财务金融类、市场类等，在全国多个城市设置考场，应聘者在通过计算机测试平台参加统一命题的考试，具体单位有天津、河北、山西、内蒙古、辽宁、黑龙江、上海、江苏、浙江、福建、江西、山东、河南、湖南、广西、海南、四川、贵州、云南、西藏、陕西、甘肃、青海、宁夏、新疆25家省公司以及设计院、移动学院、深圳公司、信息港中心、财务公司、在线公司、咪咕公司、卓望公司8家直属单位和专业公司。中国移动集团公司将统一在长春、哈尔滨、大连、南京、合肥、成都、重庆、武汉、广州、西安、北京等城市的重点高校组织开展校园宣讲及见面会活动，欢迎各位同学届时到场。 “移”路有你、“和”你在一起 “和你在一起”，一句贴心的企业承诺，即将承载着最真挚的期盼和梦想走进大学校园，改变小伙伴们的人生轨迹。金秋时节，中国移动通信集团公司2016年度校园招聘正式拉开帷幕，作为国内三大运营商之一的中国移动，本次计划为集团下属的北京、天津、河北、山西、内蒙古、辽宁、吉林、黑龙江、上海、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、广东、广西、海南、重庆、四川、贵州、云南、西藏、陕西、甘肃、青海、宁夏、新疆31家省公司，以及设计院、终端公司、政企客户分公司、财务公司、物联网公司、深圳公司、苏州研发中心、杭州研发中心、在线服务公司、咪咕分公司、研究院、移动学院、信息港中心、信安中心、采购共享中心、卓望公司等专业公司和直属单位，面向国内外各大院校诚聘人才。 中国移动通信集团公司于2000年5月16日挂牌成立，注册资本518亿元人民币，资产规模超过万亿元人民币。连续15年入选《财富》“世界500强”企业，2015年列《财富》杂志世界500强55位，2015年“Brands’100全球最强势品牌榜”第15位。中国移动成立十五年来，始终坚持客户为根，服务为本，使企
(完整版)国家与国际组织常识专题复习(试题分类汇总)
2010一2011学年度第二学期高二政治（选修）专题复习 ——选修Ⅲ《国家与国际组织常识》 1．材料一：英国是实行君主立宪制政体的国家。按照惯例，议会大选后，即由国王召见多数党领袖，任命其为首相并授权组阁。进入20世纪以来，特别是二战之后，保守党和工党轮流执政，渐成固定模式。 材料二：在2010年5月举行的英国议会选举中，没有一个政党在议会赢得半数以上议席。经过艰难磋商，保守党与自民党最终达成联合执政协议，保守党领袖⑵⑵梅伦随后前往白金汉宫，接受女王任命，出任英国新首相，英国出现了战后首个“联合政府”。 ⑴在英国的政体中，国王、议会和内阁分别具有怎样的地位? ①国王只是一个“虚位元首”，真正的国家权力掌握在议会和内阁手中；（1分） ②议会是最高立法机关，是行政权力的最高来源；（1分） ③内阁是国家最高行政机关，从议会产生，并对议会负责。（2分） ⑵请运用国体和政体关系知识，说明“联合政府”的出现并不意味着英国政体的根本改变。 ①国体决定政体，政体体现国体。（2分）英国是资产阶级专政的国家，实行君主立宪制政体。（2分） ②适当的政体能够巩固国体。（2分）联合政府的出现反映出英国政体的运行方式发生了一定改变，但这种变化没有从根本上改变其国体和政体，目的在于更好地维护资产阶级的统治。（2分） 2．2010年5月6日，英国议会选举诞生“无多数议会”。经过5天艰难磋商，议会中第一大党保守党最终争取到第三大党自民党的支持，达成联合执政协议。保守党领袖卡梅伦随后接受女王任命，出任新首相，组建新内阁。战后英国首个“联合政府”诞生。 2010年10月9日至16日，应全国人大中英友好小组邀请，英国议会跨党派中国小组代表团访华。10月13日，中英议会定期交流机制第四次会议在北京人民大会堂举行。人民代表大会制度是我国的根本政治制度。我国推进政治体制改革，要积极借鉴人类政治文明的有益成果，但绝不能照搬西方的政治体制模式。 ⑴阅读上述材料，简要分析说明英国的政权组织形式及其结构特点。 英国实行君主立宪制。（2分）议会是最高立法机关，主要扮演立法者和监督者的角色；（1分）内阁是国家最高行政机关，从议会产生，由占议会多数席位的政党组成，并对议会负责；（2分）国王是“虚位元首”，名义上是国家元首和武装部队总司令，形式上有权任命首相。（1分） ⑵请比较我国人民代表大会制度与英国议会制度的共同点和本质区别。 共同点：我国的人民代表大会制度与英国议会制度都属于代议制制度。（2分）
2017年中国移动校园招聘考试笔试题库历年考试真题
2017年中国移动校园招聘考试笔试题库历年考试真题
中国移动公司招聘考试笔试真题复习资料中国移动是采用统一考试的形式，报考不同省区的人考同一份卷子，考试是机考，主要内容涵盖行测、英语、专业知识和性格测试和企业文化，建议报考的同学提前做好复习准备，考试复习资料可以到“易壹考资料网”上面找找，资料确实不错，比较有针对性，资料都是上次参加考试的学长们精心整理出来的，大家可以去了解一下 中国移动的校园招聘笔试环节采用统一考试的方式，中国移动的笔试分专业进行，主要有技术类，财务类、财务金融类、市场类等，在全国多个城市设置考场，应聘者在通过计算机测试平台参加统一命题的考试，具体单位有天津、河北、山西、内蒙古、辽宁、黑龙江、上海、江苏、浙江、福建、江西、山东、河南、湖南、广西、海南、四川、贵州、云南、西藏、陕西、甘肃、青海、宁夏、新疆25家省公司以及设计院、移动学院、深圳公司、信息港中心、财务公司、在线公司、咪咕公司、卓望公司8家直属单位和专业公司。中国移动集团公司将统一在长春、哈尔滨、大连、南京、合肥、成都、重庆、武汉、广州、西安、北京等城市的重点高校组织开展校园宣讲及见面会活动，欢迎各位同学届时到场。 “移”路有你、“和”你在一起 “和你在一起”，一句贴心的企业承诺，即将承载着最真挚的期盼和梦想走进大学校园，改变小伙伴们的人生轨迹。金秋时节，中国移动通信集团公司2016年度校园招聘正式拉开帷幕，作为国内三大运营商之一的中国移动，本次计划为集团下属的北京、天津、河北、山西、内蒙古、辽宁、吉林、黑龙江、上海、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、广东、广西、海南、重庆、四川、贵州、云南、西藏、陕西、甘肃、青海、宁夏、新疆31家省公司，以及设计院、终端公司、政企客户分公司、财务公司、物联网公司、深圳公司、苏州研发中心、杭州研发中心、在线服务公司、咪咕分公司、研究院、移动学院、信息港中心、信安中心、采购共享中心、卓望公司等专业公司和直属单位，面向国内外各大院校诚聘人才。 中国移动通信集团公司于2000年5月16日挂牌成立，注册资本518亿元人民币，资产规模超过万亿元人民币。连续15年入选《财富》“世界500强”
中国移动招聘技术笔试题
1. GSM网中，一个S2/2/2的基站最多可同时容纳42个无线用户的通话。 2. 移动通信系统目前采用_FDMA_、_TDMA_和_CDMA_三种多址方式，GSM采用FDMA/TDMA（或TDMA）多址方式。 3. GSM系统按照功能分为MSS、BSS和 MS 等三部分。 4. 无线接口上CCCH包括 PCH 、AGCH 、RACH三类信道。 5. 常见的基站组网方式有星形、链形、树形和环形灵活组网。 6. 在GSM系统中，移动台(MS)与基站(BTS)间传输的数字话音信号速率为 13 Kbit/s, 移动交换局(MSC)与基站间传输的数字话音信号速率为 64 Kbit/s，因此在BSS 与MSC之间需增加码型变换设备。 7. 分集技术是对付快衰落的有效方法，在众多的分集技术中，我们目前在市区最常用的是 __空间分集__。在郊区最常用的是极化分集。 8. 切换一般是指MS在通话状态（空闲、通话）下由于位置改变而要进行的行为。 9. 在GSM网中，一个2M最大能带 15 个载频。 10. 数字蜂窝PLMN可提供的业务分为基本业务和补充业务。 二、判断题： 1. 如果手机没有SIM卡，就不能进行任何呼叫了。（错误） 2. HLR中存储着移动用户识别号码、访问能力、用户类别和补充业务等数据。（正确） 3. MSC寻呼被叫用户时，一定是在整个VLR范围发送寻呼命令。（错误） 4. 移动用户发起位置更新时，并非每次都由VLR分配新的TMSI。（正确） 5. GSM900/GSM1800双频系统可以共用交换子系统和基站控制器，还可以共基站。（正确） 6. GSM网个人鉴权密钥Kc存放在仅存放在HLR/AUC 里。（错误） 7. TCH与SACCH组合时51帧为一复帧，控制信道组合时26帧构成一复帧。（错误） 8. GSM蜂窝小区的覆盖半径在设计时，即使把功率输出调至最大，地形再平坦，其覆盖范围也不可能超过35公里。（正确） 9. 在关机注册中，手机只有受到系统证实消息才能关机（错误） 10. 在空闲状态时，可能进行软切换（正确） 11. 天馈线系统的驻波比要大于1.4. （正确） 三、选择题： 1、下面哪些信道类型属于控制信道 A、C、D A、AGCH B、TCH/F C、FCCH D、SACCH 2、一个S2/2/2的基站最多同时可容纳多少个无线用户在通话？ B A、36 B、42 C、 48 D、 64 3、天馈系统驻波比变差的可能原因有：A、B、C、D A.接头没有接好 B 接头密封不好导致进水 C.天馈避雷器驻波大 D.馈线某处有折损 5、以下哪些措施是GSM系统用来提高频谱效率的（ 1、2、4 ）
《国家和国际组织常识》期末测试题
《国家和国际组织常识》综合测试题 一、单项选择题（每小题2分，共50分） 1.关于国家本质的认识，下列说法正确的是 A.国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现 B.国家是阶级统治的工具，阶级性是国家的本质属性 C.国家是在订立契约的基础上产生的 D.国家是土地、人口、主权等要素的组合 2.资本主义民主共和制和君主立宪制在国家元首产生上的不同点是 Ａ.前者由选举产生，后者由国王任免Ｂ.前者由议会产生，后者由选举产生 Ｃ.前者由选举产生，后者是世袭的Ｄ.前者由总统决定，后者由议会决定 3.我国恢复对香港、澳门行使主权后，国家的结构形式是 A.单一制的国家，因为还是单一主权的国家[来源:学§科§网Z§X§X§K] B.联邦制的国家，因为特别行政区都有自己的法律[来源:学科网ZXXK] C.以单一制为主，以联邦制为辅 D.以联邦制为主，以单一制为辅 4.从俄罗斯到中亚，从朝鲜半岛到南亚次大陆，从中国与东盟的合作机制到上海合作组织，中国同邻国的友好关系和周边的区域合作都在不断取得进展。这表明，中国政府 A.以推动国际关系民主化作为外交活动的宗旨 B.坚持对外开放，广泛参与国际组织，高度重视与周边国家的合作 C.奉行独立自主的和平外交政策 D.通过与其他国家结盟来维护自身的利益 5.目前英国国王在国际社会中仍然发挥着一定的作用，这些作用有 ①承担国家元首礼仪性的重要职责②起着维持英联邦团结的作用③向首相和大臣提供意见和建议 ④联系英联邦各成员国的纽带 A.②③④ B.①② C.①③④ D.①②③④ 6.人们把英国议会称为“议会之母”的原因是 A.英国的议会是在与资产阶级和封建势力的斗争中产生的 B.资本主义国家在资产阶级革命或改良后效法英国建立议会制度 C.英国的议会实行三权分立 D.英国的一会具有立法权、财政权和监督权 7.英国内阁的权力有 ①制定内外政策②行使最高行政权 ③协调和确定政府和部门职权④监督议会运行，制定相关法律 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 8.英国和法国都有议会，下列属于法国议会的是 A.上院和下院 B.国民议会和下院 C.国民议会和参议院 D.参议院和众议院 9.法国总统和总理的权力有交叉的一面，下列只属于总统行使的权力有 A.负责制定和执行国家政策 B.主持内阁会议 C.有权解散议会 D.拥有外交权 10.法国和英国政体虽然存在诸多差异，但从实质和作用看，却是异中有同，殊途同归。这种相同点表现在 A.两国执政党的阶级性质相同 B.两国政体同属于资产阶级政权组织形式 C.两国权力机关的变化趋势相近 D.执政党的阶级性质体现了国家政权的性质
中国移动招聘笔试题(附参考答案)
中国移动笔试题+答案 智能网试题 一、填空 1、（CMIN02移动智能网系统）是东信北邮信息技术有限公司研制开发的新一代移动智能网产品。 2、（SMP）是移动智能网各业务、用户数据的管理中心，它与SMAP一起组成了一个用户信息管理网络，完成业务管理、用户管理、网络管理、计费管理、接入管理、系统管理等功能。 3、（SMAP）是提供给业务管理者的一个管理窗口，具有与SMP的接口，业务管理者可以通过远程接入SMP来管理业务。它与MSCP并不直接相连。 4、（SCP）是整个移动智能网的核心，主要包括移动业务控制功能和业务数据功能两个功能模块。 二、选择 1、智能网系统的网络组成单元为：(A.B.C.D.E) A. SCP B. SMP C. VC D. SSP E. IP 2、（C）用以存放语音通知，支持文本语音的转换等功能，可根据MSCP的指示完成放音通知和接收DTMF信号的功能。 A．SCP B. SMP C. IP 3、（B）是一个物理功能实体，具有基本呼叫处理的功能，负责参与完成移动智能业务有关的交换功能。 A. SCP B. SSP C. SMP 4、智能业务所采用的7号信令协议子层为（A、B、C） A. MAP2+ B. CAP C. INAP D. ISUP 5、HP根文件系统的组织中，用以存放配置文件的目录是（B） A./home B. /etc C. /dev D. /sbin 6、SMP为SMAP提供服务的进程创建方式（A） A、动态创建方式 B、静态创建方式 7、衡量智能网系统处理能力（每秒处理的呼叫数）的指标为（A）
A．忙时CAPS数 B. CPU负荷C. 充值成功率 8、在二卡合一业务中（ABC）可以为“全球通”用户充值。 A. 全球通 B. 固定用户 C.神州行 D.小灵通 9、在以(A)方式触发的目标网中，呼叫端局可以直接通过用户的CAMEL签约信息分析和触发VPMN业务。 A. O_CSI+T_CSI B. OVERLAY 10、作为一个物理实体，SSP/IP包括（ABC）功能实体。 A. 呼叫控制功能（CCF） B. 业务交换功能（SSF） C. 特殊资源功能（SRF） D. 业务控制功能（SCF） 11、CMIN02系统中，SCP、SMP、VC的各台处理机之间采用哪种工作方式（B） A．主/备用方式 B. 集群式系统，动态负荷分担方式 C．单机独立工作方式D．静态负荷分担 12、下面那些功能属于SCP的基本功能（AB） A．呼叫控制和处理功能 B.数据与话务管理功能 C.向SSP指示AOC计费信息 D.业务管理 13、下面那些功能属于SMP的主要功能（AD） A．系统管理功能 B.存放充值卡数据 C.SRF功能 D.计费管理功能 14、SMP进程间通信的基本方式（B） A、有名管道 B、消息队列 C、Socket 15、SMP系统负责和SCP通信的进程是（C） A、smapsubserver B、schedule C、smpsync D、smpmanager 三、简答 1、在移动智能网中，一个智能业务可以有那几种方式触发？ 答案：特殊字段，签约信息，特殊字冠 2、简述VPMN业务的概念、实现方式。列举VPMN业务的业务属性。 答案：虚拟移动专网业务，实现集团用户之间的短号拨打，话费优惠等功能。 每个用户分得一个段号码，网内通话可以享受资费优惠，往外通话照常。由SCP完成号码翻译功能，基于CSI触发。 3、在智能网上开放彩铃业务，需要调用哪些智能网网元，各自都实现什么功能？
国家和国际组织常识练习题
选修三《国家和国际组织常识》练习题 1. 在美国,每四年举行一次总统选举,人们习惯地称之为“驴象之争”,在2016年的美国总统大选中,共和党候选人唐纳德.特朗普击败民主党候选人希拉里.克林顿,当选美国总统。两党竞选总统,竞争异常激烈,其竞选的实质是 A.当选美国总统 B.争取成为执政党 C.击败对手,维护全体人民的根本利益 D.维护资本主义私有制的经济基础, 2.我国与联合国的关系是( ) ①我国一贯遵循联合国宪章、宗旨和原则②我国支持联合国的各项工作③联合国及其有关组织已成为中国引进资金、技术、信息的一条重要渠道④我国有原则地参加联合国的各项活动A.①②④ B.②③④ C .①③④ D.①②③ 3APEC方式应遵循的原则有( )①相互尊重②明礼诚信③自主自愿④平等互利⑤协商一致 A.①②③④⑤ B.①②③④ C.①③④⑤ D.①③④ 4.APEC的主要机构包括()①领导人非正式会议②部长级会议③首脑会议④高官会议 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ .5.(2017·浙江4月选考)叙利亚战乱严重影响地区安全,2017年2月28日,由美英等国提交的制裁叙利亚决议草案在联合国安理会的表决中未获得通过。随后,中国代表表示,在各方尤其是安理会成员国之间分歧依然严重的情况下强行表决,无助于叙利亚问题的政治解决。由此可见()①联合国安理会的主要责任是维护国际和平与安全②联合国安理会对实质性问题的决定须由2/3多数通过③中国坚持以多边主义推动地区冲突走向政治解决④中国坚持以共同体的方式实现安理会各成员国的共同目标 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 6. 2017年11月,福建省泉州市和俄罗斯联邦阿迪格共和国的首都迈科普市缔结为友好城市关系。以下关于俄罗斯联邦和阿迪格共和国的说法正确的是() A.俄罗斯联邦授予阿迪格共和国较大的权力 B.阿迪格共和国是享有完整主权的政治实体 C.俄罗斯联邦和英联邦类似,是一个松散的国家联盟 D.阿迪格共和国有自己的中央政权、宪法和法律体系 7. 为应对难民危机,欧盟批准了延长部分成员国暂时性边境管控的提议,欧盟内部人员的正常自由流动受到了限制。这说明欧盟( )①加强与国际社会间的合作②以共同体的方式应对危机③一体化进程遭受重大挫折④其决议具有一定的强制性 A .①② B .③④ C .①③ D .②④ 8. 2018年6月,M国国会以234票同意、65票反对通过了总统弹劾案。该国总统随即被停止执行职务,由国务总理替代主政。下列关于该国政体特点说法正确的
国家与国际组织试题集
第一单元 （2013届宁波市“五校”）35．经过长达两个月的政治僵局后，意大利终于成功组建了由民主党、自由人民党和公民选择联盟组成的新一届政府并赢得了议会的信任投票。5月2日，新任总理莱塔访问欧盟，与欧盟领导人就如何促进经济增长与创造就业等问题进行了重要会谈。可见 ①意大利是一个多党制的国家 ②意大利的国家结构形式是议会制民主共和制 ③欧盟是政府间、区域性的国际经济组织 ④欧盟的宗旨是以共同体的方式，实现各成员国的共同目标 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ （2013临安三模）33．中国历来高度重视加强与周边国家的睦邻友好和区域合作，具体表现在 ①参与创建了上海合作组织 ②与欧盟建立了领导人年度会晤机制 ③与东南亚国家联盟建立了“10+3”“10+1”领导人对话机制 ④积极参与联合国及其专门机构有利于世界和平和发展的活动 A．①④ B．②④ C．①③ D．②③ （2013温州二测）33.国家是在订立契约的基础上产生的，而订立契约的主体是人民。因此，国家应该体现人民的最高共同意志。卢梭的观点 A.揭示了国家是阶级矛盾不可调和的产物 B.主张应加强国家的中央集权地位 C.强调人口是国家生存的最基本要素 D.在本质上抹杀了国家的阶级属性 35、某国的国家元首可以解散议会，拥有行政权，该国的议会则有权监督政府的行为。由上述提供的材料，可以判断出该国可能是 A．法国 B．英国 C．德国 D．美国（2013鲁迅中学）34．尽管德国联合政府中有官员反对继续援助希腊，但联邦议会还是以绝对多数票通过了第二轮希腊救助计划。总理默克尔表示，政府将会尽快实施该计划。 材料表明 A．联邦制是德国的政权组织形式，联邦政府与地方政府分享政治权力 B．德国国家元首由议会选举中获胜的政党或政党联盟领袖担任 C．议会是德国的权力中心，政府必须对议会负责 D．默克尔作为国家元首，对内对外代表国家 2013宁波二测）33．2013年3月4日，韩国新国家党党首、新任总统朴槿惠发表“对国民谈话”，就受最大在野党民主统合党的不支持和不配合而导致《政府组织法》修订案尚未获国会通过，从而引发组阁进程缓慢、国政运行受阻向国民道歉，并重申了将广电和通信相关职能移交给未来创造科学部的组阁立场。这表明韩国的政体、政党制度最有可能的是 A.议会制两党制 B.总统制多党制 C.总统制两党制 D.议会制多党制 第二单元（英法） （2013诸暨统测）34.撒切尔夫人留下了一段人生的传奇，她成为目前为止英国唯一一位女首相，而且还创造了蝉联三届，任期长达11年之久的纪录，很多英国人认为她是个十分自负的独裁者。英国首相
中国移动通信集团校园招聘笔试题目
中国移动通信集团201２年校园招聘笔试题目(市场类) （考试时间：１20分钟,满分：１０0分，考试方式：闭卷） ★应聘人员注意： 1、答题前请仔细检查试卷科目吻合、有无缺页； 2、第一部分综合素质测试题为必答题，第二部分专业测试题,请根据你所报专业类型选择作答,错答、多答均不计算成绩; ３、所有题目请在答题纸上作答。 4、回答主观题时,考生须使用黑色签字笔将答案书写在答题卡指定区域内,字体要工整,字迹要清楚。超出答题区作答的答案或者未在规定题号作答的答案无效。在试卷、草稿纸上作答无效。禁止使用修正液改错或用胶带修改内容。 5、试卷在考试后收回，考生须在本人使用的试卷前指定位置写上准考证号、应聘专业、姓名，作为核对的依据； 6、答题纸每一页都要写姓名、考号、应聘专业等信息，交卷前请仔细检查。 第一部分:素质测试题 （题型:选择题,每题1分，共５0分） 一、言语理解于表达（本部分包括表达于理解两方面的内容，共计10题，每题1分。请根据题目要求,在四个选项中选出一个最恰当的答案。）
1、和基础教育一样,医疗卫生（）地拥有公共产品的属性。但在市场化的改革中，它们都曾经( )了公益性,也因而带来了种种矛盾。 依次填入横线部分最恰当的一项是: Ａ与生俱来丧失B理所当然摒弃 Ｃ毋庸置疑偏离D责无旁贷扭曲 2、网络成瘾的心里机制比较复杂,有需要、动机等动力因素和抑郁、孤独、自制力差等人格特质因素。专家认为，体育锻炼作为网络的替代品在满足个体需要过程中与人格关系密切。据报道,与不锻炼的人相比，经常参加体育锻炼的人有较强的自制力，他们更聪明、认真、富有想象力、有较强的自立能力，不仅如此，参见体育运动还可以产生短期心里健康效应。 对于这段文字的主旨概括最准确的是； A 评价体育锻炼对人格培养的重要意义 B 指出体育锻炼作为网络代替品的可能性 Ｃ阐述体育锻炼对治疗网络成瘾的价值 D 说明体育锻炼具有促进心里健康的基本功能 3、当前,一些城市于表面繁荣、豪华的发展模式，对百姓的服务功能:一些 城市不顾自身经济承受能力,急于建设华而不实的新城;城市形象求新、求大、求洋；在推土机的轰鸣中，许多并未达到的使用寿命的建筑纷纷倒地。这种城市化建设中“贵族化”倾向必须。 A陶醉轻视过分警觉Ｂ倾向漠视注重遏止 Ｃ热衷忽视过度警惕 D 致力注重极度警醒 4、穿行沙漠对我来说早已经不是第一次,但刚刚还在古代遗迹中( ）人类文明的恢宏久远，没几步却跨进了（) 的荒原，这种对比经验却从未有过。 填入空白出最恰当的一项是: Ａ叹息杳无音信B感叹杳无人烟 C感受寸草不生D惊叹不毛之地 5、你同意吗?这类问题,或者带有倾向性,或者带有诱导性，因此容易被调查者在趋同的心里的支配下。做出与本人真实想法相反的回答。 作者想表达的观点是: A设计问卷调查时,要简洁些B设计问卷调查时，要直截了当 C设计问卷调查时,要避免趋同心理 D 设计问卷调查时，提问方式要中性 5、我无法不老，但我还有可能年轻。我不敢对我们过于庞大的文化有什么祝祈,却希望自己笔下的文字有一种后的回味，焦灼后的会心，冥思后的放松，苍老后的年轻。当然,希望也只是希望罢了，何况这实在已是一种 依次填入空白处最恰当的一项：
中国移动招聘笔试题集.
200８—10-18日重庆移动成都地区笔试题 第一部分:20分钟性格测试题,1０0多道题。20分钟后交答题卡 第二部分:能力测试 1， 判断推理１0道题 就是阅读一段文字，然后选择最符合或者错误或者该文字支持的观点等等。 2， 数字序列不止10道题,记得的原题如下： ● （1 １ 2 6 ?,答案无24这个选项，选４8。规律(１+１）*1=2,(1＋2）＊2＝6,(2+６)*6＝４8) ● (1 3 1１ 12３ ?,答案１51３１,规律为X 的平方加2) ● (1 １０ 3１ ７0 １３3 ?答案3 226610=+,规律 （3 33331=1+0, 10=2+2 , 31=34,7046,13358+=+=+) ● (—28 -9 —2—１ 0 7 26 ?答案6３，规律,一次相减得 —19,—7,—1,—１,—７,－19，?？;二次相减得 -12，—6,0，6,1２，？？？。得到???＝18，?？=—３7,？=63) ● （1 5 7 10 １3 15 ? ？答案19,２０） ● （８2 12３ 17０ 22６ ?答案２90=１7*17+1,规律:９ 11 １3 15 ?,平方加１） ● （3／2 1 7/10 ９／17 ?答案１１/26，规律:分子分别为3 5 7 ９ 11，分母分别为2 ５ 10 17 26） ● (400?2*54*20） ● ( 2345 78?+++,答案不是910 +也不是 1013+) ● （１１1 25０ 40１ ５66 ７４7 ?答案9４6,规律111＋139=2５0； ２５０＋13９+1２=401; 40１+１39＋12+14=566; 56６+139+12+1４+１6=74７；747+139+12+1４+１6＋18=946） 3， 选择相近的答案 不知道怎么来形容，看下题就知道是什么类型的了，原题,也是我在申请北京移动时做过的在线测试题.