化学方程式计算例题

化学方程式计算例题
化学方程式计算例题

类型一:基本计算

题1、20g红磷完全燃烧可生成多少克五氧化二磷?(精确到0.1g)同时消耗的氧气在

标准状况下的体积是多少升?(标准状况下,02的密度是1.43g/ L)(精确到0.01g/L)【思路点拨】在初中阶段,根据化学方程式计算的都是质量关系。若要求出待求气体

的体积数,则要将已求出的气体质量换算成体积;若有一定体积的气体参加反应,则先要换算成气体的质量。

【解析】首先正确写出反应的化学方程式,然后求出反应物、生成物之间的质量比,再把已知量、未知量写人相应物质的下面,然后列出比例式,求解。所求的是气体的体积,得先求出质量,再换算成体积。

【答案】

解:设可生成五氧化二磷的质量为x,消耗氧气的质量为y。

4P+ 502—-2P2O5

4X315X322X142

=124=160=284

20g y x

12428420 驴284

20g=“x = 一_ ?= 45.8g

12416020gxl60

:L:==y y= __ := 25.8g

在标准状况下,氧气的密度是 1.43g/L,所以25.8g氧气的体积为18.04L。

答:20g红磷完全燃烧可生成45.8克五氧化二磷,消耗的氧气的体积是18.04L。

【总结升华】根据化学方程式计算时首先要注意解题格式和步骤一定要准确;另外注意根据化学方程式求出的是物质间的质量比,当涉及到气体体积时,应通过气体的密度进行计算;还有就是计算时要注意单位问题。

类型二:利用质量守恒法计算

题2、在A + B = C + 2D中,已知2.9gA跟4.9gB完全反应,生成6gC,又知道D的相对分子质量为18,则A的相对分子质量为多少?

【思路点拨】本题可以利用质量守恒法解,质量守恒法是利用变化前后物质质量保持不变这一原理进行求解。

【解析】由题意得知 2.9gA和4.9gB是完全反应的。根据质量守恒定律可知,产物C 和D的质量之和应等于反应物的总质量,因此生成D的质量为:(2.9g + 4.9g)—6g=

1.8g。

然后再根据AD反应的质量比等于其相对分子质量X分子个数之比,然后求出A的相对分子

【答案】

解:设A的相对分子质量为x,由题意得生成D的质量为:

(2.9g + 4.9g)—6g= 1.8g

A +

B = C+ 2D

x 2X18

2.9g 1.8g

兀2xlS2xl8x2.9g

答:A的相对分子质量为58。

【总结升华】运用守恒法的解题关键在于找出等量关系,往往从物质质量守恒或元素质

量守恒着手。

类型三:利用差量法计算

题3、将若干克锌粒投入到50.6g稀硫酸中,称得反应完成后溶液的质量为63.2g。求反应生成氢气多少克?

【思路点拨】本题可以利用差量法来解决。差量法是根据题中相关量或对应量的差值求解的方法,它把化学变化过程中引起的一些物理量的增加或减少的量放在化学方程式的右端,作为已知量或未知量,利用对应量的比例关系求解。差量法解题关键是弄清这个差”是谁与谁之间的差,如何与化学方程式联系起来。

【解析】从反应的化学方程式可知,若有65g的锌参加反应,可以生成2g氢气,那么反应后溶液的质量就增加了 ( 65-2) g。现已知反应前后溶液的质量增加了 (63.2 —50.6) g。若生成的氢气的质量为x,列比例式,x即可求出。

【答案】

解:设反应生成氢气的质量为X。

Zn+H$04= = ZnSO4+H2 f 质量差

65 2 (65 —2)= 63

x (63.2g—50.6g)= 12.6g

2

2xl2.6g

x = 匚 =0.4g

答:反应生成氢气的质量为0.4g。

【总结升华】差量法是化学解题典型方法之一,最大优点是:化难为易,化繁为简。

类型四:利用极值法计算

题4、3g木炭和5gO2在密闭容器中完全反应,下列叙述正确的是( )

A .产物全是CO

B .产物全是C02

C.产物是CO、CO2的混合物

D.木炭过量,产物为CO

【思路点拨】极植法解题就是先把思路引向极端状态,使问题简化从而顺利得出结论,然后再回头来认识现实问题,将计算结果和题意相比较得出结论。

【解析】考虑两个极端,若产物全部是CO,根据化学方程式2C+O2 ------------------------- 2CO,反应中

卢燃

C与O2的质量比为3:4;若产物全部是CO2,根据化学方程式C+O2 —CO2,反应中C与

1<1<1

O2的质量比为3:8;而题中C与O2的质量比为3:5, 。可见产物既不是纯CO也

不是纯CO2,应是二者的混合物。

【答案】C

【总结升华】极值法解题可培养学生严谨的逻辑推理能力和丰富的想象力,解题时注意

思考寻找哪个量作为极值。

根据化学方程式计算练习题

根据化学方程式计算练习 根据化学方程式,我们可以通过式量找到各物质之间的质量比。根据各物质之间质量的正比例关系,我人可以由已知质量计算出求知质量,这个过程称为根据化学议程式的计算。 例1;6克碳在足量的氧气中完全燃烧,可生成多少克二氧化碳? [解](1)设未知量 (2)写出题目中涉及到的化学议程式 (3)列出有关物质的式量和已经量未知量 (4)列比例式,求解(5)答 根据化学议程式计算时,由于化学议程式是计算的依据,所以化学议程式必须写准确,以保证计算准确。 化学议程式要配平,需将纯量代议程;关系式对关系量,计算单位不能忘;关系量间成比例,解、设、比、答需完整。 达标自查 1.利用化学方程式计算的依据是() A.化学方程式表示了一种化学反应过程 B.化学方程式表示了反应物、生成物和反应条件 C.化学方程式表示了反应前后反应物和生成物的质量关系 D.化学方程式中,各反应物质量比等于各生成物质量比 2.镁在氧气中燃烧生成氧化镁,这个反应中,镁、氧气、氧化镁的质量比是() A.24:32:56 B.24:32:40 C.48:32:80 D.48:32:64 3.将0.1 g 碳在空气中燃烧,生成物的质量() A.大于0.1 g B.小于0.1 g C.等于0.1 g D.无法确定 4.下面是某学生做的一道计算题,请指出他的错误: 题目:3.25 g Zn 和足量的盐酸反应制取H2,求可得H2的质量多少? 解:设可得H2的质量为x g。 Zn + HCl== ZnCl + H2↑ 65 1 3.25 g x g 65:1 = x:3.25 g x = 211.25 g 答:可制得 H2 211.25 g。 (1); (2); (3); (4)。 5.实验室里用氢气还原氧化铜,当4 g氧化铜被还原时,求参加反应的氢气的质量。 能力提高 6.实验室用高锰酸钾制取氧气。 (1)求反应中各物质间的质量比:; (2)若要制得8 g 氧气,最少需要高锰酸钾的质量为 g。 拓展探究 7.三硝酸甘油酯[C3H5(ONO2) 3]是一种炸药,可因撞击而爆炸,同时产生高温。爆炸按下式进行(式中w、x、y、z为化学计量数): 4C2H5(ONO2)3→wN2 + xCO2 + yH2O + xO2

化学式 学案

化学式学案 问题1:元素的定义? 问题2:写出下列元素符号或名称 H N C P Na Al Fe Ba Mn 氧氯硅镁锌铜钙银钾 问题3:指出下列符号的意义 N2 3H 2 3Cu Fe 问题4:纯净物、混合物、单质、化合物、氧化物的概念? 问题5:下列物质中属于金属单质的是;属于非金属单质的是;属于氧化物 的是;属化合物的是.属于混合物的是. ①空气②氧化镁③氯酸钾④红磷⑤液氧⑥汞⑦水 问题6:填化学式 一组:氮气氩气氢气氦气二组:氖气氧气氯酸钾氧化铜 三组:水氯化钠锌锰酸钾四组:磷硫化锌水银五氧化二氮 问题7:说出下列元素的名称和符号 ﹙1﹚空气中最多的元素﹙2﹚人体中含量最多的金属元素。 ﹙3﹚地壳中前四位元素。⑷空气中含量最多的氧化物。 ⑸地壳中含量第二的金属元素与空气中含量最多的非金属元素组成的化合物。 问题8:化学式.概念: 1).空气是纯净物还是混合物?你能用一种化学式表示它吗? 2).混合物有化学式吗? 3).一种物质可以有几个化学式? 4).一种物质的化学式是怎样确定的? 5).下列物质由分子构成的。由原子构成的。如果物质是由分子构成的化学式又可叫什么? CO2、SO2、O2、P2O5、O2、Cl2、C60、Fe、He、Cu、S、P。 问题9:什么叫单质?单质包括那些内容? 什么叫化合物? 什么叫氧化物? 问题10:下列符号表示意义(1)2N___ .(2)H2O表示的意义. 5Fe2O3中5表示__ __2表示____. 3表示______ 。 问题11:.用数字和化学式表示出: ⑴5个氧分子。⑵10个五氧化二磷分子. ⑶2个水分子。 ⑷4个二氧化碳分子. 二.根据化学式计算 相对分子质量概念及单位: 1计算下列相对分子质量 Fe O2CO2 P2O5KClO3 Cu(OH)2CO3CuSO4·H2O 2.计算化合物中组成物质的各元素的质量比 ⑴.一氧化碳(CO)中碳元素与氧元素的质量比 ⑵二氧化硫(SO2)中硫元素与氧元素质量比 ⑶硝酸铵(NH4NO3 )中氮元素、氢元素、氧元素质量比 ⑷.Cu2(OH)2CO3中铜元素、氧元素、氢元素、碳元素之间的质量比 3.计算物质中某一元素的质量分数 分层: a.该化合物物由哪几种元素组成 b.各元素的原子个数是多少? c.各原子的相对原子质量是多少? d.相对分子质量是多少? ⑴二氧化硫(SO2)中硫元素的质量分数? ⑵硝酸铵(NH4NO3 )中氮元素的质量分数? 4.求一定量物质中某元素的质量 1. 根据二氧化碳的化学式计算 ⑴二氧化碳里碳元素和氧元素的质量比; ⑵二氧化碳里各元素的质量分数; ⑶11克二氧化碳里含碳多少克; ⑷多少克二氧化碳里含碳有6克? 2.从36克水中最多能制得氧气多少克? 3.某氮的氧化物里,氮元素与氧元素的质量比7:16,则该氧化物的化学式为( ) A.NO B.NO2 C.N2O D.N2O5 4.264千克(NH4)2SO4和多少千克NH4NO3中含氮量相同?(三种选做)

(完整版)有关化学方程式的计算题

有关化学方程式的计算题: (1)有关反应物和生成物的计算 1、(2007北京市)工业上使用一种“渗铬(Cr )技术”可以大大提高钢铁制品的抗腐蚀能力。其中一个主要反应的化学方程式为22FeCl Cr CrCl Fe +=+。已知参加反应铁的质量为28g ,则生成铬的质量为多少克? 2、(2007泉州市)发射通讯卫星的火箭用联氨(N 2H 4)做燃料,用四氧化二氮 (N 2O 4)助燃,反应的化学方程式如下:2N 2H 4+ N 2O 4=== 3N 2+4H 2O ,生成物不会对大气造成污染。请计算:3.2Kg N 2H 4发生燃烧,需要助燃物N 2O 4的质量。 (2)含有杂质的反应物和生成物的计算 1、某炼铁厂用含氧化铁80%的赤铁矿冶炼生铁。若要炼出1120t 含铁95%的生铁,需要含氧化铁80%的赤铁矿多少吨? 2、(2008太原市)将100g 含 CaCO 3质量分数为80%的石灰石样品(杂质不发生化学反应也不含钙),高温灼烧一段时间....后,冷却,测得剩余固体中含钙元素的质量分数为41%,则生成CaO 的质量约为 (3)和实验相结合的计算题 (2007永州市)石灰石是我市主要矿产之一,小江同学为了寻找纯度超过85%的石灰石,对一样品进行了如下定量实验。 实验步骤 ①称取烧杯的质量 ②将适量盐酸加入烧杯中并称重 ③称取少量石灰石样品加入烧杯中,使之与过量稀盐酸反应 ④待反应完全后,称重 实验图示 实验数据 烧杯的质量为50.0g 烧杯和盐酸的质量为100.0g 石灰石样品样品的质量为12.0g 烧杯和其中混合物的质量为107.6g 试通过分析计算: (1) 该实验中生成的二氧化碳的质量是多少克? (2) 该石灰石样品的纯度是否符合要求?(假设石灰石样品中的杂质不与盐酸反应也不 溶于水) (4)标签型化学方程式的计算 1、(2007鄂州市)消化药片所含的物质能中和胃里过多的胃酸。某种消化药品的标签如图4所示。医生给某胃酸过多的患者开出服用此药的处方为:每日3次,每次2片。试计算,患者按此处方服用该药一天,理论上可中和HCl 多少毫克?(计算结果取整数) Stomachease 帮助消化 减缓胃痛 每片含250mg 氢图

中考化学专项训练:化学方程式的计算(单元复习)

中考化学专项训练:化学方程式的计算(单元复习) 一、初中化学利用化学方程式选择题 1.某混合物由Mg和MgO组成,取该混合物12.8g与一定量稀硫酸恰好完全反应,所得溶液中溶质的质量为52g,则原混合物中氧元素的质量为() A.4.8g B.4.0g C.3.2g D.2.4g 2.下图是某反应的微观示意图,下列说法不正确的是 A.B为单质 B.生成物中C和D的分子个数比为1:1 C.参加反应的A和B的质量比为17:16 D.A中氢元素与硫元素的质量比为1:16 3.下图为某化学反应的微观粒子示意图,关于该反应说法错误的是 A.参加反应的物质分子个数比为1:1 B.该反应为置换反应 C.生成物的质量比为7:22 D.反应物均为氧化物且该反应遵循质量守恒定律 4.科学家最新发现,可以将树木纤维素转变为超级储能装置,该反应的微观示意图如下。下列说法正确的是 A.反应前后分子总数不变 B.反应中 X、Z 两种物质的质量比为 3:7 C.反应中 Y 和 W 的物质的量之比为 4:5 D.参加反应的 Y 中氮元素的质量一定等于生成 Z 的质量 5.Fe和FeO的混合物,测得其中铁元素的质量分数为80%.取该混合物7.0g,加足量稀硫酸完全溶解,生成FeSO4的质量为() A.7.6g B.15.2g C.20.0g D.40.0g 6.物质X的化学式为H2C2O4,可发生如下反应:aH2C2O4 bH2O↑+cCO2↑+dY↑取45g X,在t℃完全分解,产物通过足量浓硫酸,浓硫酸增重9g,另取45gX,在t℃完全分

解,产物通过足量碱石灰(CaO 和NaOH 的固体混合物),碱石灰增重31g ,则下列说法错误的是(已知气体Y 不与浓硫酸或碱石灰发生反应)( ) A .CO 2的质量为22g B .气体Y 的质量为14g C .化学方程式中b∶c=1∶1 D .气体Y 可能为甲烷 7.取NaCl 、NaOH 、Na 2CO 3固体混合物28.6g 于烧杯中,向其中加入过量的稀盐酸至充分反应后,共生成二氧化碳气体4.4g ,将溶液蒸干,得无水固体33.4g ,则原混合物中氯化钠质量为 A .8.4g B .10.0g C .11.7g D .13.6g 8.在反应A+2B ═C+D 中,7.6gA 与5.3gB 恰好完全反应生成12.7gC ,现要得到0.6gD ,则需要A 的质量为( ) A .5.6g B .16.8g C .22.8g D .无法计算 9.在一密闭容器内有氧气、氮气、水蒸气和一种初中课本中出现的气体物质W ,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示,则下列说法中错误的是( ) 物质 W 氧气 氮气 水蒸气 前质量/g 68 100 2 2 反应后质量/g X 4 58 110 A .X 的值应为0 B .反应前后氮元素的化合价发生了变化 C .物质W 中不含氧元素 D .W 与氧气的相对分子质量之比为17:24 10.现有10.6g 碳酸钠和8.4g 碳酸氢钠,分别与过量盐酸反应,其中( ) A .碳酸钠消耗的氯化氢多 B .碳酸氢钠生成的二氧化碳少 C .碳酸氢钠消耗的氯化氢多 D .碳酸氢钠生成的二氧化碳多 11.物质X 在9.6g 氧气中恰好完全燃烧,反应方程式为X+3O 2RO 2+2SO 2,测得RO 2和 SO 2的质量分别为4.4g 和12.8g ,下列判断中正确的是( ) A .参加反应的X 的质量为 B .X 的相对分子质量为76 C .X 中含有R 元素、S 元素和O 元素 D .产物为气态时都是空气污染物 12.下列关于化学用语的说法,错误的一项是( ) A .FeCl 2读作氯化亚铁;SO 2读作二氧化硫 B .3H 只有微观意义; C 60表示60个碳原子 C .NH 4NO 3中,氮元素的化合价不相同 D .2 2Mg+O 2MgO 点燃,可读作每48份质量的铁与32份质量的氧气完全反应,生成80 份质量的氧化镁 13.某反应前后分子变化的微观示意图如下。下列说法错误的是

化学式学案

课题4 化学式与化合价 第1课时化学式 1.了解化学式的含义。了解化学式前、中有关数字的不同意义。 2.学会根据规定书写和读出一些简单的化学式。 ●温故互查默写30个常见元素符号及名称 化学式 ●自主预习 阅读课文83页,并完成下列填空 1. 的组合表示物质组成的式子,叫做化学式。 2.任何纯净物都有的组成,每种纯净物只有个化学式,混合物化学式。 3.写出下列物质的化学式。 (1)氧气,(2)水,(3)二氧化碳2,(4)氮气,(5)氢气,(6)四氧化三铁,(7)硫,(8)氯化钠。 上述物质中属于单质的是,属于化合物的 4.化学式H2O的意义有:(1)表示水这种物质,(2)表示1个水分子,(3)表示水由氢元素和氧元素组成,(4)表示1个水分子由2个氢原子和1个氧原子组成。 ●小组讨论 1.化学式能表示哪些意义?其中有哪些意义属于宏观意义?有哪些属于微观意义?请举一例说明。 2.化学式前面和化学式中元素符号右下角的数字各表示什么意义? (1)化学式前面的数字表示有几个这样的分子或原子。 (2)化学式中元素符号右下角的数字表示一个分子中有几个这样的原子。 ●教师点拨 化学式右下角的数字表示一个分子中有几个这样的原子;化学式前面的数字表示几个这样的分子或原子,只表示微观意义。金属、稀有气体和固态非金属的化学式表示3种意义:一种元素;一个原子;这种物质。 ●跟踪练习 1.2H2O中,前面的“2”表示,元素符号H右下角的“2”表示 2.下列化学符号表示两个氢分子的是C,表示两个氢原子的是()。 A.2H B.H2 C.2H2 D.2H2O 3.下列符号只具有微观意义的是() A.2H B.H2 C.H E.H2O F.2H2O 4.既能表示某元素,又能表示该元素的一个原子,还能表示一种物质的是() A.H B.2O2 C.N2 D.Hg E.2He 5.O2除可以表示氧气还可以表示:①氧元素;②一个氧分子;③两个氧元素;④氧气由氧元素组成;⑤每一个氧分子由两个氧原子构成;⑥两个氧原子。正确的是( ) A.①②③ B.②④⑤ C.②④⑥ D.①④⑥

【化学】 化学方程式的计算练习题(含答案)经典

【化学】 化学方程式的计算练习题(含答案)经典 一、中考化学方程式的计算 1.碳酸氢钠用于焙制糕点,在270℃时分解:323222NaHCO Na C ΔO H O CO ++↑。现取3NaHCO 16.8g ,在敞口容器中加热到质量不再改变为止,减少的质量为( ) A .4.4g B .6.2g C .8.8g D .10.6g 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】 根据题意可知,在敞口容器中加热到质量不再改变为止,剩余物质为固体碳酸钠。此题为固体的差量计算,设减少的质量为x 。 3 23222NaHCO Na CO +H O +CO 168 1066216.8g x ↑△固体减少的质量 16816.8g =62x x=6.2g 2.铝被称为“年轻的金属”,工业上用电解氧化铝的方法制取金属铝。反应的化学方程式为2Al 2O 3 通电 4Al +3O 2↑。请计算生成1.08t 金属铝,理论上需要氧化铝的质量是多少 ____? 【答案】2.04t 【解析】 【分析】 【详解】 解:设生成1.08t 金属铝,理论上需要氧化铝的质量为x 23 22Al O 4Al +3O 204 108x 1.08t ↑通电 204x =108 1.08t x=2.04t 答:生成1.08t 金属铝,理论上需要氧化铝的质量为2.04t 。

3.我国科学家实现电催化高效分解硫化氢制氢技术,反应的化学方程式为 H 2S 一定条件S ↓ +H 2 .请计算生产 3吨 H 2,理论上需要 H 2S 多少吨? 【答案】51吨 【解析】 【分析】 【详解】 解:设理论上需要H 2S 的质量为x 2 2S +H 342x 3t H S ↓一定条件 34x =23t x=51 t 答:理论上需要H 2S 51吨? 4.某工厂需要16kg 氧气作原料,若用电解水的方法制取这些氧气,消耗水的质量是_________?(要求写出计算过程) 【答案】18kg 【解析】 【分析】 【详解】 设消耗水的质量为x 2222H O 2H +O 36 32x 16kg ↑↑通电 36x =3216kg x=18kg 答:消耗水的质量是18kg 。 5.波尔多液是一种运用广泛的农药,由熟石灰和硫酸铜配制而成。某工厂用以下反应:2Cu+O 2+2H 2SO 4=2CuSO 4+2H 2O 来生产硫酸铜,若要制得 40kg 硫酸铜。试计算: (1)硫酸铜中铜元素质量分数是_____。 (2)若恰好消耗稀硫酸的质量是 200kg ,则该稀硫酸溶质的质量分数是多少_____? 【答案】40% 12.25%

初三化学化学方程式计算练习题

初三化学化学方程式计 算练习题 集团标准化小组:[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]

初三化学方程式计算练习题 1、加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气。若在标准状况下,用排水集气法收集4瓶(每瓶250mL)氧气,需要称取氯酸钾多少克?(标准状况下,氧气的密度为1.43g/L) 2、电解54g水,可得到氢气多少克?同时生成氧气多少毫升?(标准状况下氧气的密度为1。429克/升) 3、将25克氯酸钾和二氧化锰的混合物加热到不再放出气体时,可得15.4克固体混合物: 求:(1)生成多少克氧气? (2)有多少克氯酸钾分解? (3)15.4克物质中含有哪些物质各多少克? 4、实验室利用大理石与足量的盐酸反应制取二氧化碳,如果制取二氧化碳5.5 克,问需用含碳酸钙质量分数为96%的大理石多少克? (反应式为:2HCl+CaCO3CaCl2+H2O↑+CO2↑) 5、通过计算回答:12克镁和12克氧气反应,最多可得到氧化镁多少克? 6.把 (1)22; (2)通过计算求出第二次实验生成SO2多少克? (3)在表中填写第三次实验生成SO2的质量. 7.把10gKClO3和MnO2的混合物加热到不再产生气体为止,质量减少了2.4g.计算原混合物中KClO3的质量分数. 8.用多少克含杂质为10%的氯酸钾反应,可制得2克氧气? 9.喜庆节日中需10千克的氢气充气球,如果用电解水的方法来制取,那么需要电解多少千克水? 10.煤是重要的化工原料。用煤作原料不仅是极大的浪费,而且固体煤中含有的硫在燃烧时会生成二氧化硫气体,造成环境污染和形成酸雨的重要原因。某工厂用含硫1%的煤未经处理直接燃烧排放,一天向大气排放了4吨二氧化硫气体,该厂一天燃烧该煤多少吨?

化学方程式的计算练习题(含答案)

化学方程式的计算练习题(含答案) 一、中考化学方程式的计算 1.请根据如图所示的实验过程和提供的数据(步骤②产生的气体全部逸出),回答下列问题: 计算稀盐酸中溶质质量。 【答案】7.3g 【解析】 【分析】 【详解】 根据质量守恒反应前后物质总质量不变可得二氧化碳的质量等于12g+100g+100g- 207.6g=4.4g 设稀盐酸中溶质质量为x 3222 CaCO2HCl=CaCl CO H O 7344 x 4.4g 73x =,x=7.3g 44 4.4g ++↑+ 答:稀盐酸中溶质质量7.3g 【点睛】 根据质量守恒,求出二氧化碳质量,根据二氧化碳质量求稀盐酸中溶质质量 2.波尔多液是一种运用广泛的农药,由熟石灰和硫酸铜配制而成。某工厂用以下反应:2Cu+O2+2H2SO4=2CuSO4+2H2O 来生产硫酸铜,若要制得 40kg 硫酸铜。试计算: (1)硫酸铜中铜元素质量分数是_____。 (2)若恰好消耗稀硫酸的质量是 200kg,则该稀硫酸溶质的质量分数是多少_____? 【答案】40% 12.25% 【解析】 【分析】 【详解】 (1)CuSO4中Cu元素质量分数= 6464 100%=100%=40% 6432416160 ?? ++? 。 (2)设消耗的硫酸的质量为x 。

22442H SO 2CuSO 2Cu O 2=2982160 x 40kg 2H O +++?? x 298 40kg 2160 ?=? x=24.5kg 则稀硫酸溶质的质量分数=24.5kg 100%=12.25%200kg ?。 3.向 100 克 MgCl 2 和 HCl 的混合溶液中,逐滴加入 10%的氢氧化钠溶液,反应情况,如图所示。 (1)当滴加氢氧化钠溶液的质量至 N 点时所得溶液的 pH 值为_______(填编号); A 大于 7 B 等于 7 C 小于 7 (2)通过计算,确定 M 点时所得溶液中溶质的质量分数,写出计算过程____。 【答案】A 9.2%(详见解析) 【解析】 【分析】 向 100 克 MgCl 2 和 HCl 的混合溶液中,逐滴加入 10%的氢氧化钠溶液,氢氧化钠先与盐酸反应,等盐酸完全反应后再与氯化镁反应。 【详解】 (1)当滴加氢氧化钠溶液的质量至N 点时,氢氧化钠过量,溶液呈碱性,pH.>7,故选A ; (2)根据图示可知,反应过程中生成了5.8g 的氢氧化镁。 设恰好完全反应时,和氯化镁反应的氢氧化钠溶液的质量为x ()222NaOH +MgCl =2NaCl +Mg OH 8058 x 10% 5.8g ↓ ? 80x 10%=58 5.8g ? x=80g

初中化学方程式书写及其计算(含答案)

化学方程式书写及其计算(基础)学习目标 1.掌握化学方程式的书写原则和步骤;了解几种化学方程式的配平方法;能熟记并能书写常见反应的化学方程式。 2.掌握有关反应物、生成物质量的计算;掌握解计算题的基本格式。 化学方程式书写及其计算(基础) 要点一、化学方程式的书写原则和步骤 要点二、化学方程式的配平 要点三、利用化学方程式计算的步骤及格式 要点梳理要点一、化学方程式的书写原则和步骤 1.书写化学方程式时应遵循两条原则: (1)必须以客观事实为依据,不能凭空臆造事实上不存在的物质和化学反应。 (2)要遵守质量守恒定律。这一原则要求书写化学方程式时一定要配平,使反应前后的各种原子的个数相等。 2.书写化学方程式的五个步骤(以高锰酸钾受热分解为例): (1)“写”:根据实验事实,短线左边写反应物的化学式,右边写生成物的化学式,不止一种物质的用加号连接。 KMnO4─K2MnO4+MnO2+O2 (2)“配”:调整化学式前边的化学计量数,使短线左右两边同种原子的数目相等。 2KMnO4─K2MnO4+MnO2+O2 (3)“注”:注明反应条件、气体放出符号“↑”和沉淀符号“↓”。如果反应物和生成物中都有气体或都有固体,气体生成物或固体生成物就不要注“↑”或“↓”。 (4)“改”:配平后必须把短线改为等号。2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ (5)“查”:一查化学式;二查配平(等号两边各种原子的总数是否相等);三查条件;四查生成物的状态。 【要点诠释】 化学方程式的书写歌诀:左写反应物、右写生成物;写准化学式,系数要配平;中间连等号,条件要注清;生成气沉淀,箭头(↑↓)来标明。 化学方程式书写及其计算(基础) 要点一、化学方程式的书写原则和步骤 要点二、化学方程式的配平 要点三、利用化学方程式计算的步骤及格式 要点梳理要点二、化学方程式的配平 化学方程式的配平是指根据质量守恒定律,在化学式前面配上适当的化学计量数,使式子左、右两边同种原子的数目相等。常用的配平方法有如下几种: 1.最小公倍数法:配平时找出方程式左右两边各出现一次,且原子数相应较大的元素,并找出其最小公倍数。将这个最小公倍数除以化学式中该原子个数,所得的值确定为该化学式的计量数,再配出其他化学式的计量数。 例如:P + O2─ P2O5 P + 5O2─ 2P2O5 4P+5O22P2O5 2.奇数配偶数法:找出方程式左右两边出现次数较多且在两端一奇一偶的元素,作为配平起点,再由此推出其他化学式的化学计量数。 例如:H2O2─H2O + O2 反应前过氧化氢中氧原子数为2(偶数),反应后水中氧原子数为1(奇数),将水配为偶数2,再配出其他化学式的化学计量数即可。

利用化学方程式的简单计算练习(含答案)

利用化学方程式的简单计算习题精选 一、选择题 1.电解水得到的氢气和氧气的质量比是() A.2:1 B.4:8 C.1:8 D.1:16 2.电解54克水,可得到氢气() A.6克B.3克C.1.5克D.8克 3.化学反应:A+2B=C+D,5.6克A跟7.3克B恰好完全反应,生成12.7克C。现要制得0.4D,则所需A的质量为() A.5.6克B.11.2克C.14.6克D.无法计算 4.铝在氧气中燃烧,生成三氧化二铝,在反应中,铝、氧气、三氧化二铝的质量比() A.27:32:102 B.27:16:43 C.4:3:2 D.9:8:17 5.用氢气还原+2价金属氧化物a克,得到金属b克,则该金属的原子量是() A.16b/(a—b)B.4(a—b)/ b C.4b/(a—b)D.b/16(a—b) 6.质量相同的下列金属分别与足量盐酸反应时,产生氢气最多的是() A.Mg B.Al C.Zn D.Fe 7.铝在氧气中燃烧生成三氧化二铝,在这个反应中,铝、氧气、三氧化二铝的质量比是()A.27:32:102 B.27:24:43 C.4:3:2 D.108:96:204 8.4克氧气可跟()克氢气完全反应。 A.1 B.0.5 C.2 D.4 9.3克镁在足量的氧气中完全燃烧,可得氧化镁()克 A.10 B.6 C.5 D.12 10.在化学反应A2+3B2=2AB3中,6克B2与足量的A2反应后,得到34可AB3.则化合物AB3中A,B 两元素的质量比是( ) A.17:4 B.14:3 C.14:7 D.14:17 11.用铝和铁分别和足量的稀硫酸反应,都得到2克氢气,则消耗铝和铁的质量比为() A.1:1 B.27:28 C.9:28 D.3:2 12.2.3克钠、2.4克镁、2.7克铝分别与足量的盐酸反应,按钠、镁、铝的顺序得到氢气的质量比为() A.1:2:3 B.1:1:1 C.2:3:1 D.3:2:1 13.相同质量的钠、镁、铝、铁分别跟足量的稀硫酸反应,生成氢气的质量比是() A.1:2:3:2 B.2:3:2:1 C. 14.用氢气还原氧化铜的实验中,还原8克氧化铜,应该通入氢气的质量是() A.小于0.2克B.等于0.2克C.大于0.2克 15.托盘天平调至平衡,在两盘烧杯中各盛98克10%的硫酸,向两边烧杯中同时分别加入足量Mg,Zn欲使天平仍保持平衡,加入Mg和Zn的质量分别是() A.3克Mg,3克Zn B.1克Mg,1克锌 C.7克Mg,7克Zn D.5克Mg,5克Zn 16.8克氢气在氧气中充分燃烧,需要消耗_______克氧气() A.56克B.64克C.72克D.60克 17.制取71克五氧化二磷,需要磷_______克,需要烧氧气_______克() A.30克30克B.30克40克C.31克40克D.40克31克 二、填空题 1.12.25克KCl3跟3.25克MnO2共热,反应完全后剩余固体的质量为10.7克。则其中MnO2是_______, KCl3分解的质量为_______克,产生的O2质量为_______克。 2.相同质量的Mg、Zn、Fe分别跟足量的稀硫酸反应,产生氢气的速度最快的是_______产生氢气的质量比为_______。

化学方程式计算学案1

第三节依据化学方程式的简单计算第一课时: 课前检测 1、质量守恒定律的守恒原因_____________________________________ 2、电解水的化学方程式:(1)______________________________________ (2)上述化学方程式中量的含义为______________________________ 3、下列表格已知了电解水反应过程中反应物和生成物的部分质量,思考并填写表格 【新知】:阅读教材107页〖例7-1〗并归纳依据化学方程式计算的解题步骤。 【第一组练习】:相对原子质量:Ti-48、Mg-24 H-1 O-16 P-31 Fe-56 1、实验室将12.4克红磷在足量的氧气中完全燃烧,求生成的五氧化二磷的质量是多少克? 2.钛(Ti)和钛合金被认为是21世纪的重要金属材料。钛可通过如下反应制得:TiCl4+2Mg ==== Ti + 2MgCl2,若要制得24 g钛,需要镁的质量是多少克? 3、实验室用过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下制取氧气,若完全分解6.8g过氧化氢, 求:(1)生成氧气多少克?(2)标准状况下氧气的体积合多少升?(提示:氧气的密度1.43g/L)【第二组练习】:相对原子质量H---1 Si---28 N----14 C-----12

1、汽车尾气排放出的气体主要有NO和NO2,它们污染环境。可用氨气(NH3)除去有害气体,该反应的化学方程式为2NH3 + NO + NO2催化剂2N2+3H2O。若反应后得到2.8g的N2,理论上需要氨气的质量多少克? 2、我国科学家研制出具有自主知识产权的国产芯片“龙芯一号”和“龙芯二号”,其芯片的核心部件是以高纯硅单质(Si)为原料制成的。用化学方法制备高纯硅的化学反应方程式是: X + 2H2 Si + 4HCl 高温 (1)推断X的化学式为______________。 (2)计算要获得56 g硅单质(Si),至少需要氢气多少克? 3、我国首台使用二甲醚为燃料的城市客车有效地解决了公交车冒黑烟的问题。 已知二甲醚的化学式为C2H6O,二甲醚在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水,请计算完全燃烧92g二甲醚需要氧气多少克。

【化学】九年级化学化学方程式的计算题20套(带答案)

【化学】九年级化学化学方程式的计算题20套(带答案) 一、中考化学方程式的计算 1.在盛有24.3g 硫酸钠和氯化钠组成的固体混合物的烧杯中,加入100g 水使硫酸钠和氯化钠全部溶解。向其中逐渐滴加溶质质量分数为20%的氯化钡溶液。生成沉淀的总质量与所滴入氯化钡溶液的质量关系曲线如图Z7-6所示,请根据题意回答问题。 (1)过程中观察到的现象_____。 (2)滴加到B 点时,溶液中的溶质是_____(填化学式)。 (3)当滴加氯化钡溶液至图中A 点时,所得溶液中溶质的质量分数。_____(结果保留一位小数) 【答案】生成白色沉淀,溶液变浑浊; NaCl 和BaCl 2 10.6% 【解析】 【分析】 【详解】 (1)硫酸钠和氯化钡生成硫酸钡沉淀和氯化钠,所以会看到有白色沉淀生成,故填:生成白色沉淀,溶液变浑浊; (2)硫酸钠和氯化钡生成硫酸钡沉淀和氯化钠,A 点表示恰好完全反应,此时溶质为氯化钠,B 点表示氯化钡过量,此时溶质为氯化钡和氯化钠,故填:NaCl 和BaCl 2; (3)当滴加氯化钡溶液至图中A 点时,所得溶液中溶质为氯化钠 设生成氯化钠质量为x 反应硫酸钠质量为y ,生成沉淀质量为z 。 2 244BaCl Na SO BaSO 2NaCl 208 142233117104g 20% y z x 208104g 20%208104g 20%208104g 20%===117x 142y 233z x=11.7g y=14.2g z=23.3g +=↓+????,,,, 反应后氯化钠质量为:11.7g+(24.3g-14.2g)=21.8g ,反应后溶液质量为:24.3g+100g+104g-23.3g=205g,反应后溶液质量分数为; 21.8g 100%10.6%205g ?≈ 答:溶质质量分数为10.6%

第五单元化学方程式复习学案

第五单元化学方程式(复习学案) 一、学习目标: 1.认识质量守恒定律,能说明常见化学反应中的质量关系;能从微观角度认识在一切化学反应中,反应前后原子的种类和原子的数目没有增减。 2.理解化学方程式的涵义,了解书写化学方程式要遵守的原则。 能正确书写简单的化学方程式。 3、掌握有关反应物、生成物质量的计算;掌握化学计算的解题格式,锻炼化学计算题的解题能力;通过有关化学反应的计算,能从定量的角度理解化学反应。 【课前预习】 一、质量守恒定律 1.内容:化学反应的各物质的质量总和等于反应后的各物质的质量总和 2.微观解释:在化学反应前后,原子的、、均保持不变(原子的三不变) 3.化学反应前后 (1)一定不变宏观:反应物和生成物的不变 元素的和不变 微观:原子的、、不变 (2)一定改变宏观:的种类一定改变 微观:的种类一定改变 (3)可能改变的数目可能改变 二、化学方程式 1.书写原则(1)(2) 2.含义:以2H 2+O点燃 2H 2 O为例 (1) (2 ) (3) 三、基本反应类型 用字母A. B. C. D来表示如(1)化合反应:A+B=C (2)分解反应 (3) 置换反应 (4) 复分解反应 【课堂探究】 一、【典题精练】 知识点一:质量守恒定律的理解及其应用 【例1】对质量守恒定律的正确理解是() A.参加反应的各种物质的质量不变 B.化学反应前后各物质的质量不变 C.化学反应前的各物质质量总和等于反应后生成的各物质质量总和 D.参加化学反应的各物质质量总和与反应后生成的各物质质量总和相 【例2】为防止煤气逸散使人中毒,常在煤气中加入少量的有特殊刺激性气味的乙硫醇(C 2 H 5 SH)。乙硫醇在煤气燃烧过程中也可以充分燃烧,其化学方程式为: O 6H 2X 4CO 9O S H H 2C 2 2 2 5 2 + + +点燃,则X的化学式为() A. 4 2 SO H B.SO3 C.SO2 D.CO2 【例3】下列变化中,属于化学变化,并且能用质量守恒定律解释的是() A.5g水受热变成5g水蒸气 B.5g食盐溶解在95g水中,成为100g食盐溶液 C.100mL水加入100mL酒精,体积小于200mL D.木炭燃烧后质量减少 【例4 】a g镁在氧气中完全燃烧后,得到b g白色固体,此时参加反应的氧气为()A.(a+b)g B.(a-b)g C.(b-a)g D.无法判断 变式训练: 1、根据质量守恒定律,化学方程式:4HNO3=2H2O+4X+O2↑中,X的化学式为() A NO B NO2 C N2O3 D N2O5 2.某物质在空气中燃烧的生成物是二氧化碳、二氧化硫和水,这种物质的成分有() A. 只含有碳元素、硫元素和氢元素 B. 一定含有碳元素、硫元素和氢元素,还可能含有氧元素 C. 硫元素和氢元素的原子个数比为1:2 D. 硫元素和氧元素的原子个数比为1:2 3.下列现象不能用质量守恒定律解释的是() A.将2g氢气在20g氧气中燃烧,生成18g水 B.将20mL酒精与20mL水混合,总体积小于40mL C.将浓硫酸置于空气中一段时间,溶液质量增加

最新九年级化学化学方程式的计算题20套(带答案)

最新九年级化学化学方程式的计算题20套(带答案) 一、中考化学方程式的计算 1.将部分变质的烧碱配成溶液中后逐滴滴加稀盐酸,产生气体质量与所加稀盐酸质量关系如图所示: (1)当加入稀盐酸至 50g 前,没有气体产生的原因是______________。 (2)完全反应后,产生气体的质量是_____________g。 (3)当滴加稀盐酸至图中 A 点时,溶液中含有的溶质是______________。 (4)计算稀盐酸中溶质的质量分数_______________(写出规范的计算过程)。 【答案】稀盐酸先中和烧碱溶液 2.2 NaCl 7.3%(详见解析) 【解析】 【分析】 烧碱是氢氧化钠的俗称,氢氧化钠容易和空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠而变质。向氢氧化钠和碳酸钠的混合物中滴加盐酸,盐酸先和氢氧化钠发生中和反应,生成氯化钠和水,待氢氧化钠反应完后,盐酸再和碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳。 【详解】 (1)将部分变质的烧碱中含有碳酸钠、氢氧化钠,加入稀盐酸先中和烧碱溶液; (2)根据图示可知,完全反应后,产生气体的质量是2.2g; (3)当滴加稀盐酸至图中 A 点时,碳酸钠、氢氧化钠完全反应,溶液中含有的溶质是NaCl; (4)设与碳酸钠反应的 HCl 质量为x则 Na CO+2HCl=2NaCl+H O+CO 2322 7344 x 2.2g 73x = 44 2.2g x=3.65g 根据图示可知,与碳酸钠反应消耗盐酸的质量=100g-50g=50g,稀盐酸中溶质的质量分数

= 3.65g 100%=7.3%50g ?。 答:稀盐酸中溶质的质量分数为7.3%。 2.氯酸钾24.5g 加热完全反应后,制得氧气的质量是___________? 【答案】9.6g 【解析】 【分析】 【详解】 解:设制得氧气的质量是x 。 2 3 2MnO 2KClO 2KCl +3O 2459624Δ .5g x ↑ 24596 24.5g x = x=9.6g 答:制得氧气的质量是9.6g 。 【点睛】 根据化学方程式计算时,第一要正确书写化学方程式,第二要使用正确的数据,第三计算过程要完整。 3.生铁和钢都是由铁和碳组成的合金,生铁中碳的含量为2%~4.3%,钢中碳的含量为 0.03%~2%,为测定某种铁合金中碳的含量,小王同学取一定质量的合金样品盛放在烧杯中,并向其中逐滴加入稀盐酸至恰好完全反应,实验数据如下表所示: 注:碳既不溶于水也不与稀盐酸发生反应。 请根据相关信息完成下列计算: (1)恰好完全反应时,生成氢气的质量为_____ g ; (2)样品中碳的质量分数_____(计算结果保留到0.1%); 【答案】0.2g 3.4% 【解析】 【分析】 【详解】 (1)根据质量守恒定律可知,恰好完全反应时,生成氢气的质量:50g+5.8g+94.6g-

化学方程式的计算专题训练及解析

化学方程式的计算专题训练及解析 一、初中化学利用化学方程式选择题 1.在加热条件下,将一定量的一氧化碳气体通过12g氧化铜粉末,充分反应后,将生成的气体通入足量氢氧化钠溶液中,测得溶液增重4.4g,则加热后得到的固体混合物中,铜、氧元素的质量比为 A.14:1 B.12:1 C.8:1 D.4:1 2.下图为某化学反应的微观粒子示意图,关于该反应说法错误的是 A.参加反应的物质分子个数比为1:1 B.该反应为置换反应 C.生成物的质量比为7:22 D.反应物均为氧化物且该反应遵循质量守恒定律 3.25℃时,某气态碳氢化合物与氧气混合后装入密闭容器中,经充分反应后,又恢复25℃,此时容器内气体分子是反应前的一半。再经足量的氢氧化钠溶液吸收后,容器内几乎成真空。此碳氢化合物可能是( ) A.CH4 B.C2H6 C.C2H2 D.C3H8 4.质量守恒定律是帮助我们学习认识化学反应实质的重要理论,在化学反应 aA+bB═cC+dD中,下列说法正确的是 A.化学计量数a与b之和一定等于c与d之和 B.若A和C都是盐,则该反应一定是复分解反应 C.反应物A和B的质量比一定等于生成物C和D的质量比 D.若取xgA和xgB反应,生成C和D的质量总和不一定是2xg 5.对化学反应:M+H2SO4=CaSO4↓+2N的认识,错误的是() A.N中一定含有氢元素B.相对分子质量:M>N C.M可能是CaO D.N可能是HNO3 6.物质X的化学式为H2C2O4,可发生如下反应:aH2C2O4 bH2O↑+cCO2↑+dY↑取45g X,在t℃完全分解,产物通过足量浓硫酸,浓硫酸增重9g,另取45gX,在t℃完全分解,产物通过足量碱石灰(CaO和NaOH的固体混合物),碱石灰增重31g,则下列说法错误的是(已知气体Y不与浓硫酸或碱石灰发生反应)() A.CO2的质量为22g B.气体Y的质量为14g C.化学方程式中b∶c=1∶1D.气体Y可能为甲烷 7.偏二甲肼(C2H8N2)与N2O4反应能放出巨大的能量,化学方程式为 C2H8N2+2N2O4═2X↑+3N2↑+4H2O↑,下列说法正确的是() A.该反应属于化合反应 B.X的化学式为CO C.偏二甲肼中氮的质量分数最大

利用化学方程式的简单计算学案(含答案)

利用化学方程式的简单计算学案(含答案) 课题3利用化学方程式的简单计算 一、学习目标: 掌握有关反应物、生成物质量的计算。 掌握化学计算的解题格式,培养化学计算题的解题能力。 通过有关化学反应的计算,能从定量的角度理解化学反应。 二、学习重、难点: 重点:掌握利用化学方程式进行计算的依据和步骤。 难点:掌握利用化学方程式的计算 三、知识准备: 写出下列反应的化学方程式 用高锰酸钾加热的方法制氧气 氢气和氧化铜加热条件下的反应 用氯酸钾在二氧化锰作催化剂并加热的条件下制氧气 在4P+5o22P2o5的反应中,份质量的磷跟份质量的氧气起反应,生成份质量的五氧化二磷。 四、情境导入: 你能说出化学方程式表示的意义吗?能否利用化学方程式中各物质之间的量的关系来计算生成物或反应物的质

量呢? 例:在水通电生成氢气和氧气的反应中,水和氢气的质量比为;那么,36克水完全分解能生成克氢气;18克水完全分解能生成克氢气。 H2o2H2↑+o2↑ 4 克 克 依据物质的质量比来计算,这就是根据化学方程式的计算。 五、自主学习: 学生活动:认真自学课本100页例1、例2后能熟练回答以下问题: 根据化学方程式计算的依据是。 根据化学方程式计算的方法和步骤: ⑴;⑵; ⑶; ⑷;⑸。 计算类型: 例1——已知的质量计算的质量。 例2——已知的质量计算的质量。 练习:用氢气还原16克氧化铜可得到铜多少克?同时

生成多少克水?你能计算出参加反应的氢气的质量吗? 六、精讲点拨: 【例题】某实验小组的同学为了测定实验室中氯酸钾样品的纯度,取一定质量的该样品与1g的二氧化锰混合,其总质量为6g。依次加热该混合物t1、t2、t3、t4时间后,分别冷却称量剩余物质量,记录的有关数据如下表:加热时间t1t2t3t4 剩余固体的质量4.244.164.084.08 试计算: 完全反应后产生的氧气的总质量为 样品中氯酸钾的纯度是多少? 【解析】氯酸钾受热分解成氯化钾和氧气,根据质量守恒定律,随着反应的进行,固体质量逐渐减少。当固体质量不再减少时,证明已完全反应,并且固体质量减少的量即为反应放出的氧气的质量。因此t3、t4时氯化钾全部分解。 【答案】1.9298% 七、达标体验: 要让3g镁条完全燃烧,需要氧气的质量是 A、2g B、1gc、1.5gD、无法计算 铝在氧气中燃烧生成氧化铝。在这个反应中,铝、氧气、氧化铝的质量比是 A、27∶32∶102 B、27∶24∶43

化学化学方程式的计算练习题及答案

化学化学方程式的计算练习题及答案 一、中考化学方程式的计算 1.某造纸厂排放的废水中含有 Na 2CO 3和 NaOH 。为测定废水中 Na 2CO 3的质量分数,取 50g 废水样品于烧杯中,将 40g 稀盐酸分成 4 等份分 4 次缓慢加入到烧杯中,产生气体质 量与稀盐酸溶液的质量关系如图曲线所示。回答下列问题: 实验次数 1 2 3 4 稀盐酸的质量 (g ) 10 10 10 10 生成气体质量 (g ) (2)上述生成气体 _______ g 。 (3)计算该废水中 Na 2CO 3 的质量分数 ______ 。 (4)测定 Na 2CO 3 的质量分数,也可用下列方法:另取上述废水样品 50g ,向废水中逐滴 加入 CaCl 2 溶液,至反应完全时,经过滤、洗涤、干燥、 ________ ,即可计算出 Na 2CO 3的 质量分数。 【答案】 0 1.2 2.2 2.2 10.6% 称 量固体质量 【解析】 【分析】 【详解】 解:( 1)由图表信息可知:实验 2,产生气体质量为 0g ;实验 3 产生气体质量为 1.2g ;实 验 4,盐酸过量,则产生气体质量为 2.2g ; (2)上述生成气体的总质量为 2.2g ; (3)设:参加反应碳酸钠的质量为 x 。 Na 2CO 3 + 2HCl = 2NaCl + H 2O + CO 2 106 44 x 2.2g 106 44 x 2.2g x=5.3g 1)请仔细分析如图数据,完成下表实验记 录:

5.3g 废水中Na2CO3的质量分数= 100% 10.6% ; 50g (4)测定Na2CO3 的质量分数,也可用下列方法:另取上述废水样品50g,向废水中逐滴 加入CaCl2 溶液与碳酸钠反应产生碳酸钙沉淀,至反应完全时,经过滤、洗涤、干燥、称量 固体碳酸钙质量,根据该反应的化学方程式,即可计算出Na2CO3 的质量分数。 2.过氧化钙(CaO2)常用于活鱼运输时的增氧剂,过氧化钙与水反应方程式为: 2CaO2+2H2O═2Ca(OH)2+O2↑.某过氧化钙样品中含有少量不溶于水且不与水反应杂质,取该样品15.0g 投入盛有108.0g 水的烧杯中,缓慢搅拌,充分反应,最终收集到氧气质量为3.20g,计算该样品中过氧化钙的质量分数__________ (写出计算过程)。 【答案】96% 【解析】 【分析】 【详解】 解:设过氧化钙质量为x, 2CaO2 2H2O = 2Ca(OH) 2 O2↑ 144 32 x 3.2g 144 = 32 x 3.2g x=14.4g, 14.4g 该样品中过氧化钙的质量分数是:× 100%=96%, 15.0g 答:该样品中过氧化钙的质量分数是96%。 3.利用中和反应可以测定盐酸的浓度。将40 g 0.8%氢氧化钠溶液逐滴加入到20 g盐酸中,边滴加边搅拌。随着氢氧化钠溶液的滴加,溶液pH 变化如图所示。所用盐酸的溶质 分析】详解】

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