云南省楚雄彝族自治州三年级上学期语文第二次统考试卷

云南省楚雄彝族自治州三年级上学期语文第二次统考试卷
云南省楚雄彝族自治州三年级上学期语文第二次统考试卷

云南省楚雄彝族自治州三年级上学期语文第二次统考试卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!

一、积累与运用 (共7题;共56分)

1. (4分)选一选,填一填。

再在

①夏令营结束了,我________站台上和大家说________见。

青清

②远处有________山,近处有________泉。

2. (3分)写出带有下列偏旁的字

口:________

宀:________

心:________

3. (16分)补充下列词语,并选择合适的词语填空。

________誉世界莫________其妙身材________梧________妙________肖

________首挺胸不________其烦从容不________ ________ ________不休

①这个________、________的兵马俑,________地表现出南征北战的英勇无畏。

②听着同桌________的话语,我________地打断了他的话题。

③面对凶恶的敌人,王若飞________地走向弄场。

4. (4分)在横线上填上用“珍”组成的词。(不可重复)

①时间一去不复返,我们要________,不能让年华虚度。

②这块机械表虽然很旧,但是我妈妈几十年来却一直________着。

③他特别________这套线装书,因为那是找了很多地方才买到的。

④离别时,我们俩互道________,相约十年后相见。

5. (20分)辨字组词。

鹃________ 臀________ 凳________ 俊________ 瑰________

鹊________ 殿________ 登________ 峻________ 魂________

桐________ 笋________ 蔚________ 滤________ 敛________

铜________ 伊________ 慰________ 虑________ 剑________

6. (4分) (2018一上·桐梓期末) 把下列句子补充完整。

(1)锄禾________,汗滴________。

(2)远看________,________水无声。

7. (5分)把下面的句子改成“把”字句。

①天空被工厂烟囱冒出的黑烟搅得混浊不堪。

②河水冲垮了堤岸,淹没了庄稼。

二、阅读理解 (共2题;共51分)

8. (24分)阅读下文,回答问题

我的发现起始于梦中飞行。每天夜里做梦我都飞,我对飞行是那样迷恋,只要双脚一点。轻轻跃起。就能离开地面飞向空中。后来,我甚至学会了滑翔,在街道上空,在白桦林梢头,在青青的草地和澄澈的湖面上盘旋。我的身体是那样轻盈,可以随心所欲,运转自如,凭着双臂舒展和双腿弹动,似乎想去哪里就能飞到哪里。

我以为在同学中间只有我一个人具有飞行的天赋,可是,有一天我终于弄明白了,每到夜晚,我的小伙伴们也都会在梦中飞腾。那天,我们几个人决定去见我们的老师,让他来解答这个奇妙的问题。

“梦里飞行,说明你们是在长身体呀。”老师解释说。

“为什么只有晚上睡觉时才长?”

“白天你们太淘气,妨碍细胞的生长。到了晚上,细胞就不停地繁殖。”

“那么为什么人在生长的时候就要飞呢?这究竟是什么道理?”

“这是你们的细胞回想起了远古时代,那个时候,人还是飞鸟。”

“人怎么会是乌?”我们万分惊讶。

“岂止是鸟!人是由简单生命进化来的。最开始是草履虫,后来是鱼,是青蛙,是猴子……所有这些知识,等你们升入高年级,上课时老师都会给你们讲解。”

高年级,离我们是那样遥远,而飞行却仍在继续。和老师的一次谈话,更加激发了我的想象力,我渴望弄明白,人究竟是怎么来的。我想得是那样痴迷,以至于从河里抓到一条鱼,我都会翻来覆去地看个仔细,恨不得从鱼身上发现将来的人应该具有的某些特征。

乡村的孩子从小就知道母亲怀胎九个月才生下婴儿。“为什么是九个月呢?”我绞尽脑汁思考这个问题的答案。想啊想啊,嘿!终于想出了眉目:“哈!这就跟画地图差不多。地上的距离很远很远,在地图上画出来只不过几厘米。人是由细胞构成的……从细胞变成小鱼,经过了很长时间。现在,这一段时间就折合成一个月。从小鱼变成青蛙又得经过很长时间,又折合成一个月。这样推算下来,到变化成人,正好是九个月。”我的发现竞是如此简单明了,我为此感到格外高兴。我想大概还没有人发现这个道理。

(1)把下面每组词中不是一类的词画出来。

①________小学中学大学学校

②________杏花雪花荷花菊花

③________水稻小麦粮食玉米

④________沙发茶几衣柜家庭

(2)在短文中找出下列词语的近义词。

特别——________; 神奇——________ 阻碍——________

(3)联系上下文理解词语

①绞尽脑汁:________。

②随心所欲:________。

(4)找出集中描写“我”童年的发现的句子。

(5)从“我”的发现过程中,可以看出作者是个怎样的孩子?

(6)通过学习这篇课文,你受到了什么启发?你是否有过童年的发现?向大家介绍一下。

9. (27分)阅读下文,回答问题

奥林匹克新格言

回首奥林匹克运动百余年的历程,人们会有很多感慨,新世纪的奥林匹克运动将会是怎样的?对此,新任国际奥委会主席雅克·罗格给我们作了近乎完美的描述,“更干净、更_______、更_______”。这一描述就是奥林匹克的新格言。新格言的提出是道德的净化、人性的回归和时代的需要。

希腊奥林匹克运动会会场的入口处有用对贿赂者的罚金铸(zhù shòu)成的宙斯铜像,上面镌刻着这样的警句:“在奥林匹克,只能以快腿和体力战胜对手,金钱不可能使你赢得胜利。”尤其是近几十年来,围绕使用兴奋剂和反兴奋剂的斗争愈演愈烈。仅悉尼奥运会就有76名运动员在赛内和赛外药栓中被查出使用了兴奋剂而被禁(jìn jīn)赛。人类源于游戏的竞争,一种表达人类童心的天真无邪(xiéyé)的竞争被蒙上了功利的色彩。人作为“宇宙的精华,万物的灵长”,奥林匹克运动作为一种世界文化,岂能让这些杂色玷污?

今天,现代社会已进入一个以人为本、实现人的可持续发展的时代,从20世纪初狂热地追求物质利益,到这个世纪向人的发展回归。因此,奥林匹克运动一定要重视人,要研究人,不断地把奥林匹克发展的战略和目标调(tiáo diào)整到“人的全面发展”这个根本的目的上来。人的价值、人的尊严和人的力量将得到完美的体现和高扬。无论从哪一角度来说,人的价值都得到了充分的肯定。我们倡导“人文奥运”,高扬“更人性”的奥林匹克新格言,其核心就是要主动表现体育对人类生存意义及价值的终极关切。

和平、发展、合作已成为时代发展的潮流;同时,民族纷争和恐怖主义滋生仍将威胁着世界的和平与安宁。以奥林匹克为核心的现代体育运动始终代表着时代的发展潮流,从13个国家的311名运动员参赛的首届奥运会,到199个国家与地区的10200名运动员参加的27届奥运会,这期间现代奥运会得到了惊人的发展和壮大,五环旗闪烁着团结的光芒。奥运会应当是“人类团结的重要节日”,奥运会期间,“地球村”的村民们载歌载舞、尽情狂欢,

各种不同的文化在这里得到交融。不仅如此,它还以丰富的文化内涵影响着人类社会的行进节奏。奥林匹克运动以它崇高的、不可动摇的和平理想,在化解民族矛盾、缓和战争冲突方面发挥了无可替代的作用。罗格先生在他的就任宣言中指出:“保持奥林匹克内部的团结将是我在任期内最重要的任务。”

红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。奥林匹克运动曾光荣地举起“更快、更高、更强”的旗帜,在新世纪开始的时候,奥林匹克新格言将引领着奥林匹克运动向文明、进步、团结的方向前进。

(1)给划线字选择正确的读音

铸________(zhù shòu)成禁________(jìn jīn)赛

无邪________(xiéyé)调________(tiáo diào)整

(2)找出下列词语的近义词。

感慨——________; 引领——________

(3)联系上下文解释下列词语。

玷污:________ 缓和:________

(4)找出全文的一个反问句,给句子换一个说法,意思不变。

(5)奥林匹克运动会的新格言是更干净、更________、更________。

(6)文章第二自然段的“这些杂色”具体是指()

A . 不好的颜色

B . 反兴奋剂的斗争

C . 在奥运会上用金钱贿赂和使用兴奋剂的行为

(7)为什么罗格先生说“保持奥林匹克内部的团结将是我在任期内最重要的任务”?请用原文回答。

(8)“中国如有一份幸运,世界将添一片异彩”、“城市,让生活更美好”,这些都是申博的宣传标语。请你用简洁、生动的语言为2008年北京奥林匹克运动会创作一条宣传标语。

三、写作题 (共1题;共5分)

10. (5分)你的家乡一定有优美的风景吧!请选择家乡一处你最喜欢的景物,用给出的开头,接着写一段话,写的时候要按一定顺序抓住景物的特点。

我最喜欢家乡的

参考答案一、积累与运用 (共7题;共56分)

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

6-2、

7-1、

二、阅读理解 (共2题;共51分) 8-1、

8-2、

8-3、

8-4、

8-5、

8-6、

9-1、

9-2、

9-3、

9-4、

9-5、

9-6、

9-7、

9-8、

三、写作题 (共1题;共5分)

10-1、

高一下语文期末试卷(全国卷)含答案汇总

必修二期末测试 语文 注意事项: 1.本试卷分第I卷(阅读题)和第II卷(表达题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。 2.作答时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。 第I卷(阅读题) 甲必考题 一、现代文阅读(9分,毎小题3分) 阅读下面的文字,完成任务1-3题 人生的四种境界 张世英 按照人的自我发展历程、实现人生价值和精神自由的高低程度,人生境界可分为四个层次,即欲求境界、求知境界、道德境界和审美境界。 最低的境界为“欲求境界”。人生之初,在这种境界中只知道满足个人生存所必需的最低欲望,故以“欲求”称之。当人有了自我意识以后,生活于越来越高级的境界时,此种最低境界仍潜存于人生之中。现实中,也许没有一个成人的精神境界会低级到唯有“食色”的欲求境界,而丝毫没有一点高级境界。以欲求境界占人生主导地位的人是境界低下而“趣味低级”的人。 第二种境界为“求知境界”。在这一境界,自我作为主体,有了进一步认知作为客体之物的规律和秩序的要求。有了知识,掌握了规律,人的精神自由程度、人生的意义和价值就大大提升了一步。所以,求知境界不仅从心理学和自我发展的时间进程来看在欲求境界之后,而且从哲学和人生价值、自由之实现的角度来看,也显然比欲求境界高一个层次。 第三种境界为“道德境界”。它和求知境界的出现几乎同时发生,也许稍后。就此而言,把道德境界列在求知境界之后,只具有相对的意义。但从现实人生意义与价值的角度和实现精神自由的角度而言,则道德境界之高于求知境界,是不待言的。发展到这一水平的“自我”具有了责任感和义务感,这也意味着他有了自我选择、自我决定的能力,把自己看作是命运的主人,而不是听凭命运摆布的小卒。但个人的道德意识也有一个由浅入深的发展过程:当独立的个体性自我尚未从所属群体的“我们”中显现出来时,其道德意识从“我们”出发,推及“我们”之外的他人。 人生的最高精神境界是“审美境界”。这是因为此时审美意识超越了求知境界的认识关系,它把对象融入自我之中,而达到情景交融的意境;审美意识也超越了求知境界和道德境界中的实践关系。这样,审美境界既超越了认识的限制,也超越了功用、欲念和外在目的以及“应该”的限制,而成为超然于现实之外的自由境界。 在现实的人生中,这四种境界错综复杂地交织在一起。很难想象一个人只有其中一种境界而不掺杂其他境界,只不过现实的人,往往以某一种境界占主导地位,其他次之。于是我们才能在日常生活中区分出某人是低级境界、低级趣味的人,某人是高级境界、高级趣味的人,某人是以道德境界占主导地位的道德家,某人是以审美境界占主导地位的真正的诗人、

三年级上学期语文期末考试试卷

六.阅读小能手。(22分) (一)灰雀(片断)(10分) 第二天,列宁来到白桦(huá huà)树下,果然又看到那只灰雀欢蹦(bèn bènɡ)乱跳地在枝头歌唱。 那个男孩站在白桦树旁,低着头。 列宁看看男孩,又看看灰雀,微笑着说:“你好!灰雀,昨天你到哪儿去了?” 1.用“√”在文中标出正确的读音。(1分) 2.用“果然”写一句话。(2分) 3.列宁说话时,心里想:(2分) 4.听了列宁的话,小男孩心里想:(2分) 5.除了列宁说的“聪明在于学习,天才在于积累”名言外,我还知道一些名人名言。如说的。(3分) (二)快乐钥匙(12分) 有两个农夫,种了同样的庄稼,取得了同样的收成。 一个农夫想:今年虽然丰收了,有了一点儿积累,但比起那些很富有的人,还是微不足道的。 别人一年的积累是自己的十倍甚至百倍,自己和别人的距离不是会越拉越大,越来越穷吗? 想到这个前景,悲观的情绪(xù)充满了他的心灵,丰收反而使他变得更加痛苦。 另一个农夫则不同。他想:今年的收成比去年多了近三成,不仅够一家人吃穿用,而且还有积累。 如果这样下去,自己渐渐就会成为一个很富有的人了。他的心里为有这样一个理想而充满了快乐。 是的,珍惜自己所拥有的,坦然面对自己所没有的,把快乐钥匙交给自己,就将会使自己拥有一个快乐的人生。 1.写出下面词语的近义词。(3分) 痛苦()渐渐()快乐() 2.这两个农夫取得同样的收成,但心情不一样,第一个,第二个。(4分) 3.丰收反而使第一个农夫变得更加痛苦,怎么会这样呢?请你找找原因,在文中用“”画出来。(2分) 4.“钥匙”在这里是什么意思?读了短文,你明白了什么?(3分) (二)12分1.写近义词,每空1分。 2.痛苦快乐(意近即可,每空2分) 3.一个农夫想:今年虽然丰收了,有了一点儿积累,但比起那些很富有的人,还是微不足道的。 别人一年的积累是自己的十倍甚至百倍,自己和别人的距离不是会越拉越大,越来越穷吗? 4.结合实际,联系最后一段谈理解,言之成理即可,满分3分。

小学三年级上学期语文期末试卷测试题

三年级语文第一学期期末练习卷 (时间:90分钟) ☆ 看清想好再动笔,卷面整洁得两分。 一、基础(44分) 1.抄写下面的字。(3分) 或 尘 试 县 润 挖 励 糖 愿 荒 2.读拼音,写汉字。(8分) zh ǔn j ìng m èn f ū ( )备 ( )子 纳( ) 肌( ) p ìn sh ǎng ch á w ēi ( )命 欣( ) ( )杯 ( )险 3.用下面的字组词。(8分) 矛( ) 盼( ) 素( ) 料( ) 予( ) 扮( ) 索( ) 科( ) 4.判断加点字读音是否正确,全对的打“√”,有错的打“×”。(4分) (1)给.(g ěi )予 晃.(hu ǎng )眼 海参.(sh ēn ) ( ) (2)假.装(ji à) 看.守(k ān ) 敬.(j ìn ɡ)礼 ( ) (3)磨.(m ó)坊 镇.(zh èn )定 祖宗.(zh ōn ɡ) ( ) (4)分享.(xi ǎn ɡ) 发颤.(ch àn ) 绽.(zh àn )开 ( ) 5.选词填空,只写序号。(6分) ①坚定 ②坚持 ③坚硬 (1)小红军充满着革命必胜的( )信心。 (2)那块石头看起来很( )。 (3)因为小明每天( )运动,所以他的身体很好。 6.用“╲”划掉括号内不合适的词语。(6分) (1)我们不能(轻视 歧视)任何一个对手。 (2)他(骄傲 傲慢)的态度,令同学不喜欢与他接近。 (3)爱迪生经过无数次的失败,终于(发现 发明)了电灯。 学校: 班级: 姓名: 考号: 试室号: 座位号: 装 订 线

(4)同学们认真(观察考察)绿豆的变化。 (5)大家都知道时间是非常(珍贵宝贵)的。 (6)我的钢琴考级通过的时候,我(激动感动)地流下了眼泪。 7.按要求写句子。(9分) (1)爱是给公共汽车上的老奶奶让出自己的座位,爱是 。(把句子补充完整) (2)他乐于助人。他很受欢迎。(用关联词语合成一句话。) 。 (3)从“各种各样”和“兴高采烈”中任选一词写一个句子。 。 二、积累(16分) 1.在括号内填入恰当的字,把词语补充完整。(4分) 大显()威没精打()四脚朝()双()戏珠 2.判断下列句子跟原句是否相符,对的打“√”,错的打“×”。(4分)(1)江碧鸟逾白,山青花欲然。() (2)春潮带雨晚来急,野度无人舟自横。() (3)春色满园关不住,一枝红杏出墙来。() (4)独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树明。() 4.根据《绿野仙踪》的内容,选择正确的答案。(4分) (1)《绿野仙踪》的作者是()。A.鲁迅 B.德国的鲍姆 C.意大利的科洛迪 (2)多罗茜是个()的女孩。A.胆小自私 B.勇敢善良 C.凶狠残暴 (3)西方女巫最怕()。A.火 B.水 C.油 (4)遇到龙卷风,多萝茜会和他的叔叔婶婶躲进()。 A. 防风洞 B.仓库 C.屋里

七年级语文试卷及答案

2018年七年级语文练习试题2018年10月 一、积累运用(共21分) (一)积累(共13分) 1.阅读下面的文字,把文中加点字的注音和拼音所表示的汉字依次填在方格内。(2分)弹指一挥间,悠悠90载.。在绿色涌动的七月,在鲜花开放的七月,在彩旗飘飘的七月,我们伟大的中国共产党迎来了她90岁的生日。凝望鲜红的党旗,我们心中泛起阵阵lián yī,默念着曾经在党旗下的誓言——让党旗熠.熠生辉,我们时时感到肩上责任的重大。 2.默写。(7分) ①浸透了奋斗的泪泉,▲。(冰心《成功的花》) ②▲,月中霜里斗婵娟。(李商隐《霜月》) ③东风不与周郎便,▲。(杜牧《赤壁》) ④▲,休将白发唱黄鸡。(苏轼《浣溪沙》) ⑤▲,万水千山求它载着她的爱和悲哀归去。(冰心《纸船》) ⑥在王湾的《次北固山下》中描写时序交替中的景物,暗示着时光的流逝,蕴含自然理趣的诗句是▲,▲。 3.名著阅读。(4分) 根据四大名著的内容进行连线。 《西游记》罗贯中三打祝家庄 《水浒传》曹雪芹三圣试禅心 《三国演义》吴承恩三英战吕布 《红楼梦》施耐庵黛玉葬花 (二)运用(共8分) 4.下面划线的句子都有语病,请改正过来。(5分) 今天,①拥有一部电脑就如同好比拥有整个世界。于是,有的人开始厌倦纸质图书,更愿意在网上快速阅读。但是网上阅读好像乘火车出差,直来直去毫无悬念;而阅读纸质图书则好像坐牛车去姥姥家,慢悠悠地观景赏花,心含喜悦。对纸质图书的命运,无论怎样担忧,我都始终抱有希望,因为只要你想借助阅读享受快乐,这种方式就永远不会消亡。

而且,②随着整个社会浮燥心态的改变,使传统阅读方式将会受到大众的钟爱。目前,③古典著作图书受到读者追逐,就是最好的映证。 (1)句①语意重复,应删去的词是▲。 (2)句②中成分残缺,应删去的词是▲。 (3)句③中词语搭配不当,应将▲改为▲。 (4)找出文中的两个错别字并改正▲改为▲;▲改为 ▲。 5. 这是一幅题为“升级”的漫画,请仔细观察,并简要说说你的发现及 给你的启示。(3分) ▲ ▲ ▲ 二、阅读理解(共46分) (一)阅读巴金的《繁星》,完成6—9题。(共12分) 我爱月夜,但我也爱星天。从前在家乡七、八月的夜晚在庭院里纳凉的时候,我最爱看天上密密麻麻的繁星。望着星天,我就会忘记一切,仿佛回到了母亲的怀里似的。 三年前在南京我住的地方有一道后门,每晚我打开后门,便看见一个静寂的夜。下面是一片菜园,上面是星群密布的蓝天。星光在我们的肉眼里虽然微小,然而它使我们觉得光明无处不在。那时候我正在读一些关于天文学的书,也认得一些星星,好像它们就是我的朋友,它们常常在和我谈话一样。 如今在海上,每晚和繁星相对,我把它们认得很熟了。我躺在舱面上,仰望天空。深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星。船在动,星也在动,它们是这样低,真是摇摇欲坠呢!渐渐地我的眼睛模糊了,我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。我望着那许多认识的星,我仿佛看见它们在对我霎眼,我仿佛听见它们在小声说话。这时我忘记了一切。在星的怀抱中我微笑着,我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子,现在睡在母亲的怀里了。 有一夜,那个在哥伦波上船的英国人指给我看天上的巨人。他用手指着:那四颗明亮的星是头,下面的几颗是身子,这几颗是手,那几颗是腿和脚,还有三颗星算是腰带。经他这一番指点,我果然看清楚了那个天上的巨人。看,那个巨人还在跑呢! 6.根据文章内容,用恰当的词语填写下表。(3分)

高一语文期末考试模拟试题及答案

高一语文期末考试模拟试题及答案 苏子愀然,正襟危坐而问客曰:“何为其然也!”客曰:“‘月明星稀,乌鹊南飞’,此非曹孟德之诗乎!西望夏口,东望武昌。山川相缪,郁乎苍苍;此非孟德之困于周郎者乎!方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗;固一世之雄也,而今安在哉!况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友糜鹿,驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。寄蜉蝣与天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。挟飞仙以遨游,抱明月而长终。知不可乎骤得,托遗响于悲风。” 1.对下列句中加点的词语解释不正确的一项是 A.固一世之雄也固:本来 B.举匏樽以相属举:全,都 C.正襟危坐而问客曰危坐:端坐 D.托遗响于悲风遗响:余音,指萧声 2.下列各组中加点的词语意义和用法完全相同的一项是 A.此非孟德之困于周郎者乎/托遗响于悲风 B.而今安在哉/侣鱼虾而友糜鹿 C.此非曹孟德之诗乎/固一世之雄也 D.何为其然也/方其破荆州 3.下列各句中加点的词语与例句中加点词语用法相同

的一项是 例:况吾与子渔樵于江渚之上 A.顺流而东也B.月明星稀,乌鹊南飞 C.舞幽壑之潜蛟D.侣鱼虾而友糜鹿 4.下列各句与例句句式特点相同的一项是 例:固一世之雄也,而今安在哉! A.月出于东山之上 B.客亦知夫水与月乎! C.此非孟德之困于周郎者乎!D.则物于我皆无尽也,而又何羡乎! 5.“月明星稀,乌鹊南飞”出自曹孟德的啊一首诗! A.《长歌行》B.《短歌行》C.《蒿里行》D.《步出夏门行》 6.下列对选段的理解和分析,不正确的一项是 A.本段写出了客人感慨人生短促无常的悲观情绪。 B.本段借主客问答的方式,抚今追昔,畅述对天地人生的感触。 C.本段重在说理,借追述历史陈迹、感怀历史人物而显示人生与天地“变”与“不变”的哲理。 D.本段句式上整散结合,押韵自由灵活,极富声韵之美。

高一语文下学期期末试卷及答案

一、检阅我们的家底(共28分) 1.下列词语中加点的字,注音全都正确的一组是(3分) A.估量(liáng)菁华(qīng)汗涔涔(cén)繁芜丛杂(wú)B.肇造(zào)濒临(bīn)忙不迭(dié)荷枪实弹(hè)C.澎湃(péng)引擎(jíng)混凝土(hùn)盛筵难再(y án) D.唠叨(láo)犄角(jī)一沓钱(dá)缄口不语(jiān)2.下列各句中,没有错别字的一项是(3分) A.100年后的今天,在种族隔离的镣铐和种族歧视的枷锁下,黑人的生活备受压榨。 B.自由和平等的爽朗秋天如果不到来,黑人义愤填赝的酷暑就不会过去。 C.他蜷缩在绳绑里,一阵惊惶和痛苦的抽畜散布到他脸上每一根筋络。 D.他打破了一直固执地保持着的缄默,用又嘶哑又愤怒的声音吼叫,这声音不像人的声音,倒很像动物的咆啸。 3.下列各句中,加点的词语运用错误的一项是(3分) A.任何无益于表现主题的旁逸斜出的描写,不管多么细腻,多么逼真,都应该果断割弃。 B.目明耳聪,也就是明察秋毫的视德和从善如流的听德,才是雄辩的基础。能说善道固然很好,巧言令色就背离仁厚的核心价值了。C.事实证明核辐射的影响是全球性的,因此核电问题不能只从国家

地区角度来看,而必须从区域与地球村角度思考,不可见树不见林。D.100年后的今天,我们必须正视黑人还没有得到自由这一悲惨现实。今天我们在这里集会,就是要把这种耸人听闻的情况公之于众。 4.下列各句中,没有语病的一项是(3分) A.北京的城墙无疑可当“中国的颈环”乃至“世界的颈环”的尊号而无愧。它不但是人类的文物遗迹,也是我们的国宝。 B.作为现代公民的重要素养,口语交际能力显示着一个人的语言水平,更体现着一个人的自信与智慧、教养与风度。 C.演讲是诉诸于听觉的,想要让听众听明白演讲者的观点,必须把握听的规律。 D.《虞美人》(春花秋月何时了)这首词对小学生可能还有些陌生,可对中学生是再熟悉不过的了。 5. 不直截了当地表达本意,只用委婉的方式、含蓄的言辞,流露或 暗示想要表达的本意,这种修辞手法叫“婉曲”。下列各句中没有用“婉曲”的修辞格的一项是(3分) A.让他一个人留在房里还不到两分钟,当我们进去的时候,便发现他在安乐椅上安静地睡着了——但已经永远地睡着了。 B.“刚才,四老爷和谁生气呢?”我问。“还不是和祥林嫂?”那短工简捷的说。“祥林嫂?怎么了?”我又赶紧的问。“老了。”“死了?” C.冷不防,水龙头喷出一股股水流,女人们又发出一阵尖叫,只见水花四溅,女人们四处躲避,死神仿佛已经降临。 D.凤姐……到了尤氏上房坐下,尤氏道:“你冷眼瞧媳妇是怎么样?”

小学三年级语文上学期期末考试试卷

一、我会看拼音写词语。(8分) zīshìnàmèn xīn shǎnɡshìyàn zhǔn bèi bōl uówēi wǔmáo dùn 二、我会给带点的字选择正确的读音,并打上“√”。(3分) 笼( lón g lǒn g)罩人参(cān shēn )必将 ( jiān g jiàn g ) 挣(zheng zheng)脱没( méi mò)过膝盖 闷热( mēn mèn ) 三.比一比,再组词(10分) 险()怒()端()辫()拨()脸()努()喘()瓣()拔()四.照样子写词语( 6分) 喜欢(讨厌)犹豫()愚蠢()镇定()有名(闻名)果然()凉爽()高兴()五.给下面的字加上不同的偏旁,再组词(6分) 荒 _____( ) 则 _____( ) 寺 _____( ) 荒 _____( ) 则 _____( ) 寺 _____( ) 六.给下面的句子加上合适的标点( 6分)

1.下课了大家在大青树下跳孔雀舞摔跤做游戏招引来许多小鸟连松鼠山狸也赶来看热闹 2.我站在天都峰脚下抬头望啊峰顶这么高在云彩上面哩 我爬得上去吗 七.按要求改写句子(5分) 1. 高尔基把扔进来的纸团打开了。(改为“被”字句) 2. 浅水洼小男孩一条一条把大海捡起来的扔进小鱼里(连词成句) _________________________________________________________________ 3. 周围的一切,不是都在起变化吗?(改成陈述句) __________________________________________________________ 4.下课了,同学们有秩序的一下子涌出了教室。(修改病句) _________________________________________ 5.我家养了一只雪白的花猫(修改病句) ____________________ 八.7、按照课文内容填空。(5分) (1)当你非常思念家乡、思念亲人时,就会想到王维的诗句: (2)山花对海树,。 (3)山重水复疑无路,。 4.书籍是人类_______________ 5.水光潋滟晴方好,。 九.8、我会选择关联词填空。(5分) 不但……而且…………所以……如果……就…… 只有……才……虽然……但是…… (1)小红今天生病了,()才来迟到了。 (2)()你要一个懂事的孩子,首先()要爱自己的爸爸妈妈、兄弟

高一第一学期期末考试语文试卷(附答案)

高一第一学期期末考试语文试卷 本试题卷分第I卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分,满分150分,考试时间150分钟。 第I卷阅读题 甲必考题 一、现代文阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1-3题。 “厚德载物”的当下价值 “厚德载物”作为中华美德的一种概括,历来是仁人志士崇尚的最高道德境界。道德状况是社会进步与否的重要标志,影响着一个国家、民族的长治久安。没有道德,哪来和谐?儒家“厚德载物”思想的当下价值毋庸置疑。 “厚德载物”,出自《周易·坤卦》“地势坤,君子以厚德载物。”通俗地说,厚德载物,就是地的本性是顺天而动的,人应效法地,以厚德宽容待人。所谓“厚德”即“大德”、“高德”,即最高尚的道德。所谓“载物”之“物”,不仅专指万物,而且首先指一切人。“厚稳载物”,即以深厚的德泽育人利物。厚德载物强调容人、容物。做人要有深厚的道德修养,要胸怀宽广,气度宏大,既容人之短,恕人之过,更要宽厚待人。 “厚德载物”有利于培养现代道德人格,保证人生价值的实现。儒家追求“厚德”的君子人格,儒家君子人格所具备的道德品质为现代理想人格提供了理论模式。现代理想人格依然寄托着人们的期待和追求,它要求人们具有广博的爱心,有道义感,有道德操守,要正确处理义利关系,要有承担责任与苦难的勇气,等等。现代社会的发展越来越表明,一个人事业的成功与否,不仅取决于智力因素,而且还取决于非智力因素,特别是人的道德品行。凡是有作为、成大器者,无不具有高度的责任感、进取心、自信心等品质。 “厚德载物”督促人们追求高尚的精神生活,促进个人幸福。儒家强调人与动物的根本不同在于人追求精神生活,道德理性重视人的现实生活的精神维度,主张向内寻求生命的根据和快乐的泉源。儒家许多富有生命力的传统道德,如正义、诚实、信任、宽厚等等,已构成人们恒久的道德情怀,使人有尊严地生活。现实社会中,物质生活提高后,人的幸福感并不一定增加,人们领悟到生活不只是为满足物质享乐而忙碌,还应有精神追求的乐趣。“厚德载物”思想能够培养人们的仁爱之心,使人克制人欲、减轻自私自利之心,爱他人、爱社会、爱人类、爱万物。道德高尚、胸怀博大的人才能得到最快的发展和感受人生的幸福。 “厚德载物”的人文特质有利于构建和谐社会。“厚德载物”作为一种博大的精神素养,它是播种和谐的种子。“厚德”强调个人内在道德修养,对构建和谐社会有其独特的意义。在竞争日趋激烈的社会现实中,如果我们注重自我修养,在人际互动中约束个人行为,减少人际摩擦,化解人际中的紧张与冲突,自然有利于形成稳定和谐的社会环境。在当今多元化、多样性的社会中,“求同存异、包容共济”,对于调节各种关系和矛盾,使社会和谐稳定发展至关重要。商品经济的发展强化了人们的竞争意识,但这并不排除道德领域中的宽容、宽厚。儒家“厚德载物”思想,对于培养现代公民的良好品行,树立良好的社会道德风尚,构建和谐社会,仍然具有十分重要的现实意义。 (选自《光明日报》2014年 12月21日) 1.关于“厚德载物”,下列表述不符合文意的一项是 A.“厚德载物”作为最高道德境界,对我们国家和民族的长治久安有着深远的影响。 B.“厚德载物”,是说人是顺天而动的,应效法大地,用“大德”、“高激”宽容待人。 C.“厚德载物”,就是以深厚的德泽育人利物,不仅德泽万物,而且首先要德泽一切人。 D.“厚德载物”,强调容人、容物,做人既要容人之短,恕人之过,更要宽厚待人。 2.关于“厚德载物的当下价值”的理解,下列表述不正确的一项是 A.“厚德载物”为现代理想人格提供了理论模式,有利于现代道德人格的培养和人生价值的实现。 B.“厚德载物”作为一个人事业成功与否的智力因素方面的重要内容,要求现代人具有广博的爱心,有道义感,有道德操守等。 C.“厚德载物”能培养现代人的仁爱之心,促使他们追求高尚的精神生活,使他们道德高尚、胸怀博大,得到发展和感受人生的幸福。 D.“厚德载物”有利于引导现代人加强自我修养,规范个人行为,对构建和谐社会有其独特的意义。 3.下列表述符合原文内容的一项是 A.“厚德载物”中的“物”,应该包括“人”和“物”两方面的内容,而且应该首先包括社会的“人”。 B.凡是有作为、成大器者,必定是道德品行高尚的人,因为人的道德品行决定了一个人的发展高度。 C.儒家许多富有生命力的传统道德,构成了人们恒久的道德情怀,他们的精神境界是后人无法企及的。 D.在当今社会中,“求同存异、包容共济”,是调节各种关系和矛盾、强化人们竞争意识的重要因素。 二、古代诗文阅读(36分) (一)文言文阅读(19分) 阅读下面的文言文,完成4-7题。 秦王欲伐齐,患齐、楚之从亲,乃使张仪至楚,说楚王曰:“大王诚能听臣,闭关绝约于齐,臣请献商於之地六百里,使秦女得为大王箕帚之妾,秦、楚嫁女娶妇,长为兄弟之国。”楚王说而许之。群臣皆贺,陈轸独吊。王怒曰:“寡

七年级语文试卷与答案

七年级语文试卷与答案文档编制序号:[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-

2017年春学期五校联谊学情调研试卷 (七年级语文) 一、积累与运用(33分) 1.工整地抄写下面一段话(3分) 横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。 2.下列词语字形字音完全正确的一项是() (3分) A. 新颖.(yǐn)诅.咒(zhǔ)勘.察(kān)相得益彰 B. 决.择(jué)赋予.(yǔ)褪.色(tuì)人迹罕至 C. 劝慰(wèi)颓.唐(tuí)虐待(nüè)轩然大波 D. 踌躇.(chú)腻.味(nì)殷.红(yīn)鲜为人知 3.下列成语使用不恰当的一项是() (3分) A.黄山的重峦叠嶂,奇松怪石,令人惊叹:真是巧夺天工 ....。 B.当听到北京获得2008年奥运会主办权后,一向稳重的爸爸也不能自已 ....地欢呼起来。 C.于是大家放开喉咙读一阵书,真是人声鼎沸 ....。 D.沉迷于玩游戏机的王刚面对同学善意的批评反唇相讥 ....,不理不睬。 4.下列各句中,表意明确没有语病的一项是() (3分) A.有没有坚定地意志,是一个人在事业上取得成功的关键。

B.大家去游泳时一定要注意安全,防止不要发生意外事故。 C.中国人民有信心有能力把自己的国家建设的更加美好。 D.教育行政部门提出,要制定进城务工人员随迁子女义务教育后在当地参加升学考试。 5. 默写古诗文名句。(10分) ①在它没来以前,我仿佛……织成五光十色的花边,她马上成 为,成为,成为——是她那对世界无私的爱丰富了我。 ②现在,先生是死了!,,,。 ③不必说,光滑的石井栏,,紫红的桑葚…… ④,蟋蟀在这里弹琴。 6.名着阅读(7分) ①悟空大闹天宫,前后两次被捉,是被何人用何方法所捉?(4分) ②“三打白骨精”的孙悟空,因师父误解而被逐回花果山。后来是什么原因促使孙悟空离开花果山,重新保护师父唐僧踏上了西天取经的征 途?(3分) 7. 2009嘉兴市。调查采访。中学生记者李珊珊(女)、罗志勇(男)开展社会调查。 采访对象:东方村农民谢宝发(男63岁) 李珊珊:老伯伯,你以前是到哪里看病的现在呢看病缺钱怎么办 谢宝发:以前生病不敢看咯。村里都一样,实在熬不过去就去镇卫生院。现在参加了农村医保,看病好报销,胆子也大了。

【高中教育】2020高一语文上学期期末考试试题1

教学资料范本 高中教育】2020高一语文上学期期末考试试题 1 编辑:_____________ 时间:_____________

一、论述类文本阅读(完成1-3 题,共9 分)经典阅读与文明之根丁刚 夜深人静时,捧一本莎士比亚的剧本细读,让经典的纤指轻轻拨动心灵的琴弦??在这个繁忙的网络时代,不知还有多少人会有这样的阅读经历。 人文经典是文明的土壤,是文明延续的血脉。它饱含着民族文化的精髓,凝聚着民族文化的气质,构成了一个民族、一个社会的价值观与道德观的基础。经典之中,跃动的是文明的灵魂。一种文明能否长青,取决于人文教育的深度和广度,取决于这个民族的子孙后代读什么经典,拥有怎样的人文经典阅读经历。 现代社会的通病,往往与经典的远去相关。很多人把几乎所有的闲暇时间都用来应对社交媒体互动,年轻一代花费在电视、客户端和网络游戏上的时间远远超过读书时间,学校课本中仅存的那一点点人文经典,也早就沦落成为考试的工具。目光由此开始变得短浅,精神多了一些浮躁,胸怀也变得越加狭小??不止一位美国学者认为,美国文明的真正衰落将从年轻人读书时间,尤其是阅读经典时间大幅减少开始。当年轻人被现代科技层出不穷的成果搞得眼花缭乱,他们也越来越相信所有的进步都是技术的。但是,世界历史告诉我们,很多伟大的进步实质上却是人文的。美国《时代周刊》专栏作家斯坦因为美国大学人文教育的衰退而深感焦虑,他在文章中这样写道:“大学新生应当是为了学习伟大的书籍,不应是为了要跟上那些伟大的应用程序而走进校门。” 美国学者马克·鲍尔莱恩则将不再喜欢阅读的年轻人称作是“最愚蠢的一代" 。他在同名著作中略带悲伤地写道,那些坚信“书籍早已被互联网所取代”的年轻人,根本不知道他们是在丢弃人类文明的成果啊。 当阅读经典成为奢侈,甚至成为痛苦,文明的光亮也就会变得逐渐黯淡。哈佛大学历史学家弗格森近年来不断提醒人们注意,能够让西方文明避免衰落的关键就在于人文教育。文明的传承更多的是通过后天继承与培养的。我们不可能服用一种药丸,就一劳永逸地成为某种文明的成员,而只能通过持续不断、潜移默化的人文教育来延续文明的精神,其主要方式之一就是阅读经典,因为一种文明密码的关键部分往往就隐藏在经典之中。

人教版三年级上学期期末考试语文试卷

2017-2018学年上学期三年级语文期末试题 考试时间:90分钟;满分:120分姓名:成绩: 第一部分积累与运用 一、根据拼音写词语。(10分) hú dié jiāo nèn sàn bù xiōnɡ pú kǎo chá()()()()()mò fánɡ shì yàn zī rùn wēi wǔ xīn shǎng ()()()()()二、在正确音节下面画“——”。(6分) 睡觉(jiào jué)假装(jiǎ jià)转告 (zhuǎn zhuàn) 宿舍 ( shě shè) 手掌(zǎnɡ zhǎnɡ)试卷 (juǎn juàn) 三、把下面成语补充完整。(6分) 五( )缤( ) 风尘( )( ) ( )流不() 风景( )( ) ( )( )怒放()()无误 四、补充句子(8分) 1、书籍是(高尔基) 2、,八月辣椒个个红。 3、,怕得鱼惊不应人。 4、雨中山果落,。 五、把下面的句子补充完整,再加上标点符号。(6分) 1. 每个学生都要 2. 西沙群岛的海底有 3. 早上起床后

六、把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话,序号标在括号里。(5分)()路上,我遇见一个小男孩。他正认真地用破砖头在一个洼地建“桥墩”。()我被眼前的情景感动了。于是,我转身向自己的家走去。 ()“桥墩”建好了,他扛来了一块小木板铺在“桥墩”上,然后站在“桥面”上试着过桥。但是,小桥倒了。 ()一个星期天的下午,我被一道数学题难住了。我走出家门想到同学家去问问。 ()他不声不响地蹲下去,重新建起“桥”来,而且比刚才更认真。 七、按课文内容填空(21分) 1.西沙群岛一带的海水,:有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。 2.《九月九日忆山东兄弟》是代著名诗人写的,诗中最能表现诗人思念家乡、思念亲人的诗句是:。 3.水光潋滟晴方好,。,淡妆浓抹总相宜。这首诗选自《》。 4.赵州桥的这种设计,既减轻了流水对桥身的,石桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的,节省了石料。这个长句子说明了这种设计的优点:一是,二是。 5、植物开花的时间,与( )、( )、()有着密切的关系。 6、天对(),雨对(),大陆对()。山花对(),赤日对()穹。

三年级上学期语文《期末考试试题》带答案

2020-2021学年第一学期期末测试 部编版三年级语文试题 一.基础知识.(52分) 1.看拼音,写词语.(12分) f ú zhu ān g p ái li è y án li ào z h ǔn b è i zh ī zh ū li ú l èi n ǎo d ài b ǎo gu ì g ǎn sh òu ch ì b ǎng hu ò zh ě y áo hu àng 2 .给加点字选择正确的读音.(8分) 放假.(ji à ji ǎ) 一骨.碌(g ǔ g ū) 几. 乎(j ǐ j ī) 答应. (y ìn g y ìn ) 朝.阳(ch áo zh āo ) 观察.(ch ā ch á) 耍.(shu ǎ y ào ) 满载. (z ǎi z ài ) 3.把下面词语补充完整.(8分) 天( )云( ) ( )( )习习 百( )百( ) 一叶( )( ) 春( )秋( ) ( )( )累累 四( )八( ) ( )光( )色 4.按要求写句子.(10分) ① 大家一起朗读课文的声音好听. A: ( 改成反问句) B: ( 改成感叹句) ② 哎呀 狐狸说道 原来是这样 你这是给我设了一个圈套啊 (加上正确的标点符号 ) ③小兴安岭有许多数不清的红松、白桦、栎树.(用修改符号修改病句) ④种子被泥土紧紧地包裹着.( 改成“把”字句) 5.背诵与积累.(14分 ) ① 背写《望天门山》,并加上标点符号(5分) 望天门山 作者 朝代 ②按照课文内容填空.(4分) 秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料.你看, , , , 扇走了夏天的炎热……菊花仙子得到的颜色就 更多了, 、 、 …… 在秋天里频频点头. ③ ,理不辩不明; ,无理寸步难行. 二人同心, ; 两岸猿声啼不住, . , 暖与布帛; ,深于矛戟.(3分) ④一个篱笆三个桩, . (1分) ⑤ ,霜叶红于二月花.(1分) 二.阅读(23分) (1)课内阅读 (9分) 鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了.有的全身布满彩色的条纹身上长满了各种各样的鱼多得数不清.正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼. 1.在短文的方框里加上恰当的标点符号.(3分) 2.用“ ”画出这段话的中心句.(2分) 3.读文中画“ ”的语句,选出你认为正确的选项.( )(1分) A.这句话强调西沙群岛的海里鱼非常多,多到鱼和水各占一半的程度. B. 这句话强调了西沙群岛的海里鱼非常多,但并不真是鱼和水各占一半,这是一种夸张的写法. 4.判断;(正确的打“√”,错误的打“×”)(3分) ①这段话使用了排比、比喻、夸张等修辞手法.( ) ②四个“有的”写尽了海里所有种类的鱼的不同样子和形态.( ) ③鱼多从一个方面说明西沙群岛的海里资源丰富,与文章题目的“富饶”相照应.( ) (2)课外阅读.(14分)

高一语文期末考试试卷 附答案

着些白花,有开着的, 正如一粒 层层的 羞涩的 层层的 羞涩的 片片的 袅娜地 片片的 袅娜地 C)

④(楼梯口)不准停车,违 者放气! ⑤(草坪旁)小草也是生命! A.①④⑤ B.②③⑤C.①②⑤ D.①②③ 6下列各句中修辞手法分析不正确的一项是(C ) A.但日啖三百颗,究竟能有几人呢(反问) B.壳如红缯,膜如紫绡。(比喻) C.荔枝也有淡红色的,如广东产的“三月红”和“挂绿”等。(比喻) “飞焰欲横天”,“红云几万里”(夸张) 7. 下列句子中成语使用恰当的一项是( D) A.老王家的橱柜里摆满了他多年收藏的各种老旧钟表,每当他向慕名来访的参观者介 绍这些宝贝时,总是如数家 ...珍.。 B.天突然变凉了,同学们衣 衫单薄,一个个噤若寒蝉 ....。C.我们是十多年前的老同 学,这次在武汉萍水相逢 ....,彼此都格外兴奋。 D.陕西剪纸粗犷朴实,简练夸张,同江南一带细致工整的 风格相比,真是各有千秋 ....。 8下列句子中,没有语病的一项是( A ) A.一段时间以来,汉字书写大赛、非遗保护等文化现象引人注目,传统文化的重要性已越来越为国人所认知。 B.此次《环境保护法》修订,历时两年,前后经过了多次审议,如今终于定稿,在环境优先于经济的原则上已达成一 致并写入法律。 C.贝母是一种多年生草本植物,因其鳞茎具有止咳化痰、清热散结的神奇功效,常常采集起来,加工成药材。 D.马尔克斯的一生充满传奇色彩,他不仅是魔幻现实主义文学的集大成者以及拉美“文学爆炸”的先驱,还是记者、作家以及电影工作者。 二、填空题(10分,每空1分) 1、《士兵突击》是篇小说,作者是作家 。 2、《红楼梦》的作者是 ,全书共回,3、中国古典文学的四大名着有《红楼梦》、《水浒传》、 、。4、《边城》的作者是 ,里面的女主人公是 ,小说以兼具抒情诗和小品文的优美笔触,描绘了 地区特有的风土人情。

小学三年级上学期期中语文试卷及答案(部编人教版)

部编人教版三年级第一学期期中语文试卷 一、请给下面带点字的正确读音上打“∨”。(6分) 盛.开(shèng chéng )几.乎(jǐ jī) 看.守(kān kàn )白发.(fāfà) 晃.眼(huǎng huàng)朝.霞(cháo zhāo) 二、读拼音,写词语。(9分) 1.花丛中húdié()飞舞,露出漂亮的xiōng pǔ ()。我拿出相机,装上jiāo juǎn(),想留下这美丽的画卷。可是没等我zhǔn bèi()好,dìzhèn()发生了,我们又积极投身到救灾中去了。 2.在炎热的夏天,我经常带着liáng shi( )去村东头的mò fáng()加工,回家后,妈妈奖给我了一块 bō luo( ),吃了感到特别的liáng shuǎng ( )。 三、比一比,再组词。(10分) 郊()侧()穷()插()适()胶()测()究()播()括()四、我会把下列词语补充完整。(8分) ()头丧气闻()起()争()斗艳 秋高气()()言()语千()万() 一()正()()惊()色

五、选词填空。(6分) 连续陆续继续 1.这些花在二十四小时内()开放。 2.停顿了一会儿,老师()给我们讲课。 3.这场大雨()下了三天三夜。 六、按要求写句子。(6分) 1.李四光是我国著名 ..的科学家。(用加点的词写一句话) 2.橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!(仿写拟人句) ______ 3.他把厚玻璃的四周磨薄,做成了放大镜。(改为“被”字句) _______ 七、填空。(8分) 1.高尔基说:“”,我们从小就要养成爱读书的 好习惯。 2.在我遇到困难与挫折时,爸爸经常这样鼓励我:“ ”,往往使我信心倍增。 3.老师常常用“”这句话来 激励我们勤奋学习。 4.旅居在外的人通常爱用“”这句诗表

七年级语文试卷及答案

南通市海安县西片2013-2014学年下学期4月联考 七年级语文试卷 201404 答题时间:150分钟 (一)基础知识(26分) 1.根据拼音写出相应的汉字并给加点的字注音。 泉水在大地上màn 步行走时,随时随地会把不同形状的山体的不同情态,用水质的声音演奏出来,像琴,像笛,像钟,像磬.,发出的铮铮泉水声是人间最美的音乐。立于澄ch è的泉边,让泉水映照着身影,我掬泉浣面,饮泉入腹,以泉为镜,发现微涩.的一张脸已“水色”丰足。( 2.默写。(8分) ①,潭影空人心。 ②吴楚东南坼,。 ③曲径通幽处,。 ④戎马关山北,。 ⑤油蛉在这里低唱,。 ⑥也不必说鸣蝉在树叶里长吟,,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。 ⑦——是她那对世界无私的爱丰富了我,。 ⑧在这四年里,我历尽艰苦,,我咬紧了牙,哼都不哼一声。 3.下面语段中有两个病句,请把它们找出来,并加改正。(4分) ①今年全国将有10个省、市、自治区试点在音乐课程中增加京剧内容。②江苏省是试点省份之一,在沿江8市20所中小学试点开办京剧课。③除此以外,江苏还将鼓励各地区把地方戏种引入教学。④这有利于学生学习民族文化的意识。 第句,修改意见: 第句,修改意见: 4.根据下面提供的文字材料运用对偶知识对出下联:(3分) 春天时,湖水涨满,湖天一色,船行湖中,如行天上;秋日里,山色斑斓,山景如画,人游山中,如行画中。 上联:春水船如天上行下联: 5.用手机短信交流,便捷又时尚。短信的编写,要求语言简练,精美。如下面这条教师节短信:“您是一把伞,为我遮风蔽雨;您是一盏灯,为我照亮前程,衷心祝福您,我永远敬爱的老师!”这不仅符合短信编写的要求,而且很好地表达了学生的心意。三八节来临之际,请你仿用这条短信的修辞手法(比喻),给妈妈拟发一条温情的短信。(3分) 6.阅读下面这首古诗,回答问题。 二月一日晓渡太和江杨万里 绿杨接叶杏交花,嫩水新生尚露沙。过了春江偶回首,隔江一片好人家。

《小学三年级语文上学期期末试卷人教版》

人教版三年级上册语文期末试卷 (满分100分,含卷面分2分;答卷时间为90分钟)班别姓名成绩 第一部分:基础知识积累与运用(42 分) 一、我能拼,我能写。(共6分)。 shuǎzhèn nèn zīwǔkuān 玩惊娇势威裕二、我能用“”画出句子中带点字的正确读音(3分)。 原来圣诞树就是给.(ɡěi jǐ)予树,它给.(ɡěi jǐ)小朋友们带来新年的祝福(fúhú)。 三、我能看清每组字的区别,看我来组词。(5分) 辨()仰()戴()脸()绪() 辩()柳()带()捡()堵() 四、积累词语我最棒,我一定能填正确(4+2分)。 刻舟()剑没()打采()近求远大惊失() 兴高()烈不()思索相提并()不闻不()我还积累了不少这样的四字词语,我可以再写出两个。 ()() 五、先连线,再写句子,请注意把线画好。(6+2分)。 聪明在于学习必有我师焉 三人行天才在于积累 人之初柳暗花明又一村

上有天堂始于足下 山重水复疑无路性本善 千里之行下有苏杭 我还会写一句类似的句子: 六、下面的句子是病句,我能把它改正过来。(4分) 小亮是我们班成绩最好最优秀的学生。 七、我会仿照例句,写一处景物或活动。要用上精彩的词语。(3分)。 例:鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的 ..全身布满彩色的 条纹;有的 ..眼晴圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起来像..头上长着一簇红樱;有的 皮球一样圆。 八、我会默写《望天门山》。(4分) ,。 ,。 十、本学期,我们开展了“丰富多彩的中华传统文化”的综合性学习活动。在这次活动中,我了解了这种中华传统文化,知道了。(3分) 第二部分阅读积累与运用(26分) 一、我会认真地阅读课文片段,然后按文后要求回答问题(12分)。 有一天,盘古忽然醒了。他见周围一片漆黑,就抡起大斧头,朝眼前的黑暗

高一语文期末试题及答案

2017~2018学年度第二学期高一期末考试 语文试题 本试卷满分:150分考试时长:150分钟 一、现代文阅读(35分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,完成1-3题。 “谐”就是“说笑话”,它是喜剧的雏形,王国维认为中国戏剧导源于巫与优,优即以谐为职业。在古代社会中,优往往是一个重要的官职。《左传》《国语》《史记》诸书都常提到优,优往往同时是诗人。汉初许多文人都以优起家,东方朔、枚乘、司马相如都是著例。 谐趣是一种最原始的普遍的美感活动。凡是游戏都带有谐趣,凡是谐趣也都带有游戏性。谐趣的定义可以说是:以游戏态度,把人事和物态的丑拙鄙陋和乖讹当作一种有趣的意象去欣赏。 谐最富于社会性。艺术方面的趣味,有许多是为某阶级所特有的,谐则雅俗共赏,极粗鄙的人喜欢谐,极文雅的人也喜欢谐,虽然他们所喜欢的谐不尽相同。在一个集会中,大家正襟危坐,每个人俨然不可侵犯,彼此之间无形中有一层隔阂,但是到了谐趣发动时,这一层隔阂便涣然冰释,大家在谑浪笑傲中忘形尔我。 尽善尽美的人物不能成为谐的对象,穷凶极恶的人物也不能成为谐的对象。引起谐趣的大半介乎二者之间,多少有些缺陷而这种缺陷又不致引起深恶痛绝,最常见的是容貌的丑拙。民俗歌谣中嘲笑麻子、瞎子、聋子、驼子等的最多,嘲笑容貌丑陋的风气自古就很盛行了。品格方面的亏缺也常为笑柄,如一首民歌:“门前歇仔高头马,弗是亲来也是亲;门前挂仔白席巾,嫡亲娘舅当仔陌头人。”寥寥数语,把中国民族性大缺点——刻薄势利写得十分脱皮露骨。除这两种之外,人事的乖讹也是谐的对象,例如:“灶下养,中郎将。烂羊胃,骑都尉。烂羊头,关内侯。”(《后汉书?刘玄传》)事情出乎常理之外,可恨亦复可笑。 谐都有讥刺的意味,不过讥刺不一定就是谐。例如《诗经?伐檀》中对奴隶主的讥刺:“不稼不穑,胡取禾三百廛兮。不狩不猎,胡瞻尔庭有县貆兮。”这也是讥刺人事的乖讹,不过作者心存怨望,直率吐出,没有一点开玩笑的意味,就不能算是谐。 从几方面看,谐都具有两面性。首先,就谐笑者对于所嘲弄对象的感情来说,谐是恶意的而又不尽是恶意的。如果尽是恶意,则是直率的讥刺或咒骂。一个人既拿另一个人开玩笑,对于他就是爱恶参半。恶者恶其丑拙鄙陋,爱者爱其还可以打趣助兴。因为有这一点爱的成分,谐含有几分警告规劝的意味,可以说,凡是谐都是“谑而不虐”。其次,就谐趣情感本身来说,谐是美感的而也不尽是美感的。它是美感的,因为丑拙鄙陋乖讹在成为谐的对象时,就是一种情趣饱和的意象;它不尽是美感的,因为谐的动机都是道德的或实用的,都是从道德的或实用的观点看出人事物态的不圆满,因而表示惊奇和告诫。第三,就谐笑者自己说,他所感到的是快感而也不尽是快感。它是快感,因为丑拙鄙陋能带来一时乐趣。不过可笑的事物究竟是丑拙鄙陋乖讹,是人生中一种缺陷,多少不免引起惋惜的情绪,所以同时伴有不快的感觉。 (选自朱光潜《诗与谐隐》)1.下列对于“谐”的理解,不正确的一项是(3分) A.谐是喜剧的雏形,它带有讥刺的意味,能使人们在谐笑中认清被讥刺对象的丑陋而对其深恶痛绝。 B.和其他艺术方面的趣味相比较,谐极富于社会性:极粗鄙的人喜欢谐,极文雅的人

相关文档
最新文档