新形势下人民币升值问题探讨

新形势下人民币升值问题探讨
新形势下人民币升值问题探讨

新形势下人民币升值问题探讨

摘要:随着中国经济的快速发展,中国在世界经济上占着举足轻重的地位,人民币的作用也日益重要,人民币的每一个动向都牵动着世界经济的神经。汇率稳定不仅同百姓生活息息相关,而且同贸易失衡问题、宏观经济问题、外汇储备安全紧密相连。本文在分析当前中国经济形势以及人民币升值的原因的基础下,探讨人民币升值对中国经济的影响并提出相应的对策,以保持人民币汇率的相对稳定。

关键词:人民币汇率、升值、宏观经济

一、当前中国经济形势

近年来,人民币升值速度不断加快,如表1所示,从2005年起,人民币升值开始加快,从2005年的8.07665元人民币/1美元持续升值到2012年12月6.2855元人民币/1美元,升值幅度高达约28.50%。目前我国的经济高速发展,而且我国是一个劳动密集型的国家,我国生产产品的成本相对于其他国家生产同类产品的成本占有着明显的优势,所以中国现已成为了”世界工厂”。日本、东盟和”四小龙”都把机械零配件或生产消费品的半成品、原料等出口到中国,在中国加工组装,制成成品后出口到欧美等国家,推进了我国产品的出口量,导致了我国严重的贸易顺差问题。如表1显示:二、人民币升值的原因分析

影响和决定一国货币汇率的主要因素有通货膨胀、利率水平、资本流动和国际收支。但目前影响人民币汇率的主要因素是巨额的国

《关于新形势下党内政治生活的若干准则》学习要点

《关于新形势下党内政治生活的若干准则》 学习要点 的?从何时开始实话? 根据《中国共产党章程》制定的法规,2016年10月27日,中国共产党第十八届中央委员会第六次全体会议审议通过了《关于新形势下党内政治生活的若干准则》,自2016年10月27日起实行。 答:一是完善“四个全面”战略布局的需要 二是深化全面从严治党的需要 三是解决党内存在突出矛盾和问题的需要 答:第一板块是序言,阐述党内政治生活的重大作用和历史经验、存在的突出问题、面临的形势任务以及新形势下加强和规范党内政治生活的重要性紧迫性,提出加强和规范党内政治生活的目标要求。 第二板块是主体部分,从12个方面对加强和规范党内政治生活提出明确要求、作出具体规定。 第三板块是结束语,主要讲加强组织领导和督促检查、高级干部带头示范,确保各项任务落到实处。 确要求、作出具体规定?

二、坚持党的基本路线 三、坚决维护党中央权威 四、严明党的政治纪律 五、保持党同人民群众的血肉联系 六、坚持民主集中制原则 七、发扬党内民主和保障党员权利 八、坚持正确选人用人导向 九、严格党的组织生活制度 十、开展批评和自我批评 十一、加强对权力运行的制约和监督 十二、保持清正廉洁的政治本色 一、着力增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性 二、着力增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力 三、着力提高党的领导水平和执政水平、增强拒腐防变和抵御风险能力 四、着力维护党中央权威、保证党的团结统一、保持党的先进性和纯洁性 中国共产党人的精神支柱和政治灵魂是什么?开展党内政治生活的首要任务是什么? 共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,是中国共产党人的精神支柱和政治灵魂;坚定理想信念作为开展党内政治生活的首要任务

作文教学在新形式下的应对策略

作文教学在新形式下的应对策略 作文教学怎一个难字了得!难教、难学、难奏效。其实,非也。随着教育、教学及考试的改革,作文教学的新天地已展现在眼前。作文在考试中的分值比重愈占愈大,无论学生还是家 长均因之而高度重视;作文应考的要求限制愈来愈宽松,也越来越贴近学生生活,学生现在 即便是在考场上也有话可说,有事可写,总之作文与学生的距离近了。这些都是创新教育的 新形式下出现的新气象。 作文教学在此新形式下要有相应的应对策略: 一、积累重认识 这里不妨先说说人们对于积累的偏见,似乎提及积累,美词佳句、剪贴摘录便一股脑儿都涌 了出来。不是说这些要不得,相反这些都是行之有效的方法,只是单靠它要真正提高各阶层 的水平不同的学生的写作能力,那样的积累往往是事倍功半,尤其是中下的学生充其量多了 一样抄写作业。 积累还应重在思想认识上,而行之有效的积累方法就是复述。复述教材上的经典篇章、课外 具有典型文体特征的文章、同学习作中的优秀作文……复述这些文章的过程就是体验他人写作思路的过程,就是模仿、内化他人正确的甚或是独到的思考方式的过程。而掌握了这些,提 笔行文才有了依托。 此外,复述要防止孩子为了得到表扬或高分而不惜下血本去死记硬背,如果是这样,就与我 们的初衷相违背了。要防止此类问题的出现,可在复述前二到五分钟才告知学生要复述的是 哪篇文章,然后就稍作准备开始复述。复述的方式必须是完全复述、概括复述、创造复述都 调动起来。总之要相时而动,让学生在一种竞赛状态下进行,以达到最佳效果。 二、作文限时速 限时作文即要求在45分钟(一节课的时间)完成600字左右的写作量。这一要求促使学生 必须快速审题、构思、选材、成文。写作时还要注意语言的通畅、书写的美观等。 以前,千辛万苦设计了指导方案,可学生一到家几乎不是翻箱倒柜查找范文、同题作文,其 构思慢且乱,甚或抄袭,结果拖拖拉拉交上来的习作前言不搭后语。作文限时速很好很有效 地解决了这些问题,使作文批改起来更有效率,评讲由于是趁热打铁,学生听得进,记得隹,学得好。 三、“是金子就要让它发光” 教师要培养学生具备高尚的审美情趣,更要善于发现生活中的细微之处的动人一瞥。学生的 生活是较单调的,他们的作文多的是千人一面。可如果能引导孩子们学生用他们的独特的视 角去观察周边的世界,用他们的自己的语言来述说感知到的世界,那他们的作文中将现一个 色彩斑澜的精彩世界。 而更重要的是在批改中要积极地搜寻学生作文中的“金矿”——哪怕是只言片语。我以为作文 批改,不妨看三遍:第一遍走马观花,将作文分个等次;第二遍百里挑一,在各个等次的篇 目里各挑些代表;第三遍精批细改,着力于妙言要语的圈点。这样既为评讲做足了准备,又 能以一牵十,照顾到绝大部分学生,让他们都以从范文中找到共鸣点,激发创作的欲望。 四、适时“回放”不能少 初中的学生思维活跃,但多自我欣赏。作文的评改,要适时“回放”,把评和改的权力交给他们。像前不久的一次作文训练后,我把一些好的作文挑出来,不作任何批改、评讲,放在讲

关于新形势下党内政治生活的若干准则

关于新形势下党内政治生活的若干准则 一、单项选择题 1、(单选题)新形势下加强和规范党内政治生活,关键是()。 A.所有共产党员 B.领导机关 C.高级干部特别是中央委员会、中央政治局、中央政治局常务委员会的组成人员 D.领导干部 正确答案:C 2、(单选题)《关于新形势下党内政治生活的若干准则》指出,党要管党必须从()管起。 A.党内纪律 B.党员作风 C.党内组织 D.党内政治生活 正确答案:D 3、(单选题)《关于新形势下党内政治生活的若干准则》规定,涉及全党全国性的重大方针政策问题,只有( )有权作出决定和解释。 A.党中央 B.党的最高领导 C.党组 D.党委 正确答案:A 4、(单选题)《关于新形势下党内政治生活的若干准则》规定,要以()等制度为主要抓手,各级党组织要定期开展集体学习。 A.党员自觉学习 B.党委(党组)中心组学习 C.领导干部集中学习 D.党员监督

5、(单选题)开展严肃认真的党内政治生活,是我们党的()。 A.政治优势和制度优势 B.优良传统 C.政治优势 D.优良传统和政治优势 正确答案:D 6、(单选题)《关于新形势下党内政治生活的若干准则》规定,遇有突发性重大问题和工作中重大问题要及时向( )请示报告。 A.党的领导小组 B.党代会 C.党中央 D.党组 正确答案:C 7、(单选题)根据《关于新形势下党内政治生活的若干准则》的规定,考察识别干部特别是高级干部必须首先看()。 A.是否贯彻党的思想路线 B.是否听从组织的安排 C.是否坚定不移贯彻党的基本路线 D.是否在定期党组学习中考核合格 正确答案:C 8、(单选题)《关于新形势下党内政治生活的若干准则》规定,任何组织和个人在任何情况下都不允许以任何理由违反的制度是()。 A.情况反馈制度 B.定期培训制度 C.情况报告制度 D.坚持集体领导制度,实行集体领导和个人分工负责相结合

精选-如何做好新形势下招商引资工作

如何做好新形势下招商引资工作 市委九届七次全会所确立的“两区互动、强工兴城、科学发展、奋起赶超”的工作重点,为招商引资和项目建设提出了更高的要求。面对外部竞争日益激烈的招商环境和我市赶超发展的新形势,招商引资必须加快由相对粗放向精细操作转变,不断提高招商活动、项目推进和绩效考核这三个重要环节的工作水平,有效地推进项目建设向纵深发展。 一、用精细化操作提高招商活动的实效性 招商活动的开展是项目引进的首要环节,也是当前制约我市引进外资规模和质量的主要矛盾。目前招商活动开展的形式主要有三类,即以会展推查字典范文网介、组团考察和政策发布等传统形式的自主式招商;以借助商会、客商、顾问和亲友等中介力量牵线的委托式招商;以专业小分队、产业链对接和网上主题宣传等形式的专业化招商。经过多年的招商实践,我市各地的招商方式已开始由以自主式招商为主向以委托式招商和专业化招商为主转变。要进一步提高招商效果,关键在提升委托式和专业化招商的精细操作水平。 一是在专业化招商上要大力提高专业小分队的招商能力。从外地和我市部分县区的经验看,专业招商小分队在对接大企业、大项目上具有较强的优势,应当成为产业招商的主力军。但从近几年我市各地开展小分队招商的总体情况看,还存在着专业化程度低、队伍稳定性差和经费保障不足等问题,制约了招商的实际效

果。今后我市应把专业小分队的建设放在日益重要的地位,要健全人员和经费保障机制,加强专业培训,吸收重点行业专业人士参与,提高专业化水平和主动对接行业龙头企业的能力,把各地招商小分队打造成一批知内情、懂外情、能吃苦、善攻关的专业化队伍,真正成为重大项目的主攻手。 二是在委托式招商上要着力构建有效的招商信息网络。委托式 招商的成效关键在能否培育有效的中介招商资源,并实行科学的网络化管理和服务。我市在历年的招商工作中,结交了不少商会和协会组织、聘请了一批招商(经济)顾问、在外地成立了很多九江籍同乡会、各级政府和部门派出的驻外机构也星罗棋布,市县两级已经积累了一定的中介招商资源。今后应当一面不断扩大和优化资源,一面加快实行网络化集约式管理,最大化地发挥现有中介资源的招商潜力。建议通过整合市县各类驻外机构的职能,以市县驻外机构为骨干网,有针对性地向各地的商会、协会、同乡会和热心我市招商的各界人士延伸,构建一个统一高效、服务共享、宽领域多层次的招商信息网络。各级招商部门要有专人负责招商信息网络的管理和服务,定期向网络中的重要机构和人士提供招商宣传资料,组织互动式活动,让他们及时了解我市的发展动态和招商重点,以便开展有针对性的牵线搭桥。为了提高各县区的招商信息共享水平,市里应进一步完善招商信息共享、项目税收分享的操作办法,更好地调动各县区交流和调剂信息的积极性,最大程度地减少外商投资信息的局部沉淀和浪费,提高信

新课程标准下的作文教学

新课程标准下的作文教学 随着时代的发展,新课程标准对中学生的写作提出新的标准,新的要求。现在的作文大多是半命题作文和话题作文,让学生联系生活,写出真情实感。虽然给学生提供了较大的空间,可恰恰是这种情况,却让学生无从下手,即使写出文章也是大而空,一到作文课,同学们便抓耳挠腮,不知从那落笔。针对这种情况,就要求我们中学的语文老师转变观念,更新旧的教学模式,以新的思想,新的教学方法适应新课程标准的要求,培养学生的学习兴趣,正确指导学生,养成良好的写作习惯,提高学生的写作水平。在实际的教学过程中,我就进行了探索与尝试,并且取得良好的效果。 中,积累写作素材,培养写作兴趣。 作材料的东西。可因为初中生的学习时间很紧,所以每次轮到我上语文课,我都会提前到教室,和同学们一起站在走廊上,观察校园的景色,看天空的云彩变化,看校园里学生的嬉笑怒骂,让他们叙述日常的所见所闻所感,让他们用自己的语言简单叙述,我自己则会把头脑中出现的精彩语句说给他们,他们总是微笑的说:“老师,我们写作文有内容了。”校园的花池里有一棵白玉兰,一到春天,一树洁白无暇的玉兰花便成了学校一道亮丽的风景。那天,我和同学们在走廊聊天,看着满树的白花,心里升起指导学生写作的冲动,我问一位爱好写作的女同学:“你觉得玉兰花美吗?”“当然。”“那你觉得它美在哪?”她不回答,我接着问:“玉兰花色单一,也没香气,它那点值得我们喜欢?”这时围在身边的其他同学发话了:“老师,白玉

兰默默无闻,象我们的老师。”“老师,它就象我们班的张娜娜,整天就一件衣服,可她作为班长,却为我们班做了很多事。”我没有多说话。接着就上课了。到第二天的作文课,我要求学生写一篇借物喻人的文章,很多同学都一气呵成,李亚丹就以《校园有棵白玉兰》为题,写出了一篇情真意切的文章。文中她把张娜娜同学比作圣洁的玉兰花,写出了娜娜虽然家境贫穷却毫不屈服,默默地承受着生活的重压,却以乐观而坚强的态度在继续着自己的学业,在管好班级的同时取得了全级第一的好成绩。文章构思新颖,主题突出。其他同学也举一反三,写出了优美,真实感人的好文章。就这样日积月累,同学们的日记本写满了,对写作也不再害怕,写作的兴趣也空前高涨了。 第二,在学习优秀文章的同时给同学们指点写作技巧,让他们学以致用。 前几天学习《项链》一课,文章曲折的情节深深的吸引了同学们,课后的写作训练中要求写200的项链后传,同学们有点不乐意,他们都想发挥想象,写一篇自己的小说。于是,我给他们提出文章值得借鉴的几点:要运用伏笔,要运用多种手法来刻画人物,文章结构要跌宕起伏。于是同学门纷纷动笔,写出了好多值得一读的小说。其实,选入语文教材的文章都是有特色的,所以我们老师不能为讲课文而讲课文,而要把文章的写作技巧传授给学生,让他们在提高阅读能力的同时也提高写作能力。 第三,在作文教学中善于抛砖引玉。 同学们虽然积累了不少的写作素材,可有时候也会遇到不知从

浅谈新形势下如何当好政治教导员

浅谈新形势下如何当好政治教导员 时下,随着社会经济不断发展,社会治安日趋复杂,社会管理不断创新,作为治安管理和刑事执法的主力军--公安机关面临的任务更加繁重。如何带好这支队伍,圆满完成各项工作任务,公安机关各基层所(队、室)的行政一把手责无旁贷。那么政治教导员又如何正确履行职责才能使全部工作相得益彰,发挥最佳效益呢?这是每位政治教导员需要深思的一个课题。 关于政治教导员的概念,词典上是这样写的:“是军人、武警、公安、民兵、联防等队伍中设置的一级首长,在解放军营级部队设营长与教导员,他们是同一机构里不同分工的同级首长,主要职责是:做好思想政治工作和党的工作等。在公安机关内部设有所(队、室)教导员,主要职责是:协助所(队、室)长抓好全面工作,主抓队伍管理和政治思想工作,保障民警正当的福利待遇,协助调查民警违法违纪问题,承办上级公安机关交办的其它工作等。 目前,公安机关所队室教导员大部分能明确职责,找准切入点,既能做好政治思想本职工作,又能协助所(队、室)长抓好业务工作,成绩斐然。但也有少数教导员不能正视自己的职位,以“闲职”、“退休”自居,思想消极,工作怠慢,工作中要么越位,要么缺位、错位,甚至搞“内讧”,闹不团结,给单位整体工作带来负面影响。如何担当教导员这个角色,我想谈几点粗浅的看法: 第一,教导员要摆正位置,甘当配角促团结。正确处理与所(队室)长的关系,做到“互相支持不争权,互相配合不推诿”,坚持“谋事不谋权,直言不妄言,尽职不卸责,正气不俗气”,形成优势互补,合力推进各项工作,共同带出一支素质优良的队伍。我局清溪派出所队伍建设上水平,工作业绩上台阶,各项

考评排前位,除了全所民警的共同努力外,关键是所长、教导员外强内柔的“天仙配”,所长谭本良抓业务工作全力以赴,教导员龙清生抓管理刚柔相济。 第二,教导员要身体力行,立足全局当表率。教导员作为政工干部,要善于“言传身教”,树立榜样形象。在实际工作中,要做好“五性”和“五先”,“五性”即政治立场的坚定性,服务大局的自觉性,组织工作的原则性,改革创新的敏锐性,抵制歪风的刚强性;“五先”即要求别人做的自己先做,要求别人遵守的自己先遵守,要求别人提倡的自己先提倡,要求别人管理的自己先管好,要求别人不做的自己先不做,使自己的言行给民警以正面影响,从而增强个人感召力,赢得民警的理解、信任和支持,使思想政治工作达到“润物细无声”的境界。要甘当“替补队员”,目前全县可用警力普遍不足,特别是碰上民警出差、学习、培训、请假等情况警力更加紧张。教导员应及时到一线坚守值班或接替岗位,让离开岗位的同志走得放心,做到哪里需要就出现在哪里,哪里有困难就有教导员的关爱。这方面我局刑侦大队曹新彩教导员为我们做出了榜样。刑侦工作很辛苦,出差、外派是家常便饭,无论是谁出差外派,丢下来的一揽子事,留守的他总是以“替补队员”的身份出现,不讲价钱,不图名利。 第三,教导员要求真务实,狠抓主业促工作。思想政治工作说起来抽象,做起来务虚,看起来空洞,听起来乏味,这是当前政工干部很棘手而又头痛的事情。这就要求我们政工干部特别是教导员们一定找准工作的着力点,把思想政治工作融入到民警日常值班备勤和执法工作之中。要坚持“六必谈,四必访”的工作措施,把准民警的思想脉搏,深入了解他们在想什么,做什么,坚持具体问题具体分析,针对民警队伍中存在的问题,坚持“一把钥匙开一把锁”的工作方法,做到因事制宜,因人施策,从正面引导、激励。这方面,我局政委李国文同志对后

关于新形势下党内政治生活的若干准则

关于新形势下党内政治生活的若干准则 1、(单选题)开展严肃认真的党内政治生活,是我们党的()。 A.政治优势 B.优良传统和政治优势 C.优良传统 D.政治优势和制度优势 正确答案:B用户选择:B 解析:展开解析↓ 2、(单选题)《关于新形势下党内政治生活的若干准则》规定,要以()等制度为主要抓手,各级党组织要定期开展集体学习。 A.党员自觉学习 B.党委(党组)中心组学习 C.领导干部集中学习 D.党员监督 正确答案:B用户选择:B 解析:展开解析↓ 3、(单选题)《关于新形势下党内政治生活的若干准则》规定,任何组织和个人在任何情况下都不允许以任何理由违反的制度是()。 A.情况报告制度 B.坚持集体领导制度,实行集体领导和个人分工负责相结合 C.情况反馈制度 D.定期培训制度 正确答案:B用户选择:B 解析:展开解析↓ 4、(单选题)《关于新形势下党内政治生活的若干准则》规定,开展党内政治生活的首要任务是()。 A.接受党内外群众监督 B.坚定理想信念 C.参加党内政治思想教育 D.参加党内培训 正确答案:B用户选择:B 解析:展开解析↓ 5、(单选题)党的根本组织原则是()。 A.少数服从多数 B.民主集中制 C.下级服从上级 D.集中统一 正确答案:B用户选择:B 解析:展开解析↓ 6、(多选题)根据《关于新形势下党内政治生活的若干准则》的规定,下列关于保持清正廉洁的政治本色的说法正确的有()。 A.中央政治局要带头执行中央八项规定 B.建设廉洁政治,坚决反对腐败,是加强和规范党内政治生活的重要任务

C.禁止利用职权或影响力为家属亲友谋求特殊照顾,禁止领导干部家属亲友插手领导干部职权范围内的工作、插手人事安排 D.坚持有腐必反、有贪必肃,坚持“老虎”、“苍蝇”一起打 正确答案:ABCD用户选择:ABCD 解析:展开解析↓ 7、(多选题)《关于新形势下党内政治生活的若干准则》规定,党的各级组织、全体党员特别是高级干部都要()。 A.向党中央决策部署看齐 B.向党的理论和路线方针政策看齐 C.做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做 D.向党中央看齐 正确答案:ABCD用户选择:ABCD 解析:展开解析↓ 8、(多选题)根据《关于新形势下党内政治生活的若干准则》的规定,严格党的组织生活制度包括哪些内容?() A.坚持对党员进行民主评议 B.坚持民主生活会和组织生活会制度 C.坚持谈心谈话制度 D.坚持“三会一课”制度 正确答案:ABCD用户选择:ABCD 解析:展开解析↓ 9、(多选题)根据《关于新形势下党内政治生活的若干准则》的规定,下列关于保持党同人民群众的血肉联系的说法正确的有()。 A.必须把坚持全心全意为人民服务的根本宗旨、保持党同人民群众的血肉联系作为加强和规范党内政治生活的根本要求 B.领导干部下基层要接地气,轻车简从,了解实情,督查落实,解决问题,坚决反对作秀、哗众取宠 C.对一切搞劳民伤财的“形象工程”和“政绩工程”的行为,要严肃问责追责,依纪依法处理 D.坚持领导干部调查研究、定期接待群众来访、同干部群众谈心、群众满意度测评等制度正确答案:ABCD用户选择:ABCD 解析:展开解析↓ 10、(多选题)根据《关于新形势下党内政治生活的若干准则》的规定,发扬党内民主和保障党员权利的说法正确的有()。 A.必须尊重党员主体地位、保障党员民主权利,落实党员知情权、参与权、选举权、监督权 B.畅通党员参与讨论党内事务的途径,拓宽党员表达意见渠道,营造党内民主讨论的政治氛围 C.党员有权向党负责地揭发、检举党的任何组织和任何党员违纪违法的事实,提倡实名举报 D.党内选举必须体现选举人意志,规范和完善选举制度规则 正确答案:ABCD用户选择:ABCD 解析:展开解析↓ 11、(判断题)各部门各地方党组织和党员领导干部可以向党中央提出建议,但不得擅自作

关于新常态下招商引资工作的思考

关于新常态下招商引资工作的思考 一、招商与经济发展的关系 2016年中央经济工作会提出,推进供给侧结构性改革,推动经济持续健康发展。可以看出,发展仍是当今世界主题,而发展靠项目带动,项目牵动全局,决定发展地位,关系发展质量,代表发展形象。项目靠招商,抓住了招商就抓住了经济发展的“牛鼻子”。 ——招商引资工作是立足于日趋激烈的区域竞争的需要。县域经济发展的规律表明,“千快、万快、招商引资来的最快”,后发展地区要加快发展,很大程度上就只能借船出海、借梯上楼。随着市场经济的不断发展和国家产业政策的调整,近几年来,东南沿海如上海等地不断调整产业结构,实施产业转移,给不发达地区带来了产业对接和承接转移的机遇,可以说,各地在抢商夺资上竞争异常激烈,手段层出不穷,对项目如猎犬的灵敏、执着,紧盯不放。面对你追我赶的竞争形势,如果不能加大招商引资力度,赢得更多的投资、争取更多的项目,特别是重大工业项目,那么区域发展不平衡将加剧,差距将越来越大。因此,各地都把新一轮发展和竞争的聚焦招商引资上,放在了对外开放水平的较量上,持之以恒地把招商引资作为经济工作的主旋律,作为推动发展的主动力。 ——招商引资工作是跨越发展的现实需要。作为经济欠

发达地区,要想摆脱落后,只有加快发展,脆弱的民营企业显然不能支撑起县域经济发展的大旗,那么我们的出路在哪里?就是招商引资!!只有始终抓住招商引资这个牛鼻子,县域经济发展才有希望、有出路。无数的经验也证明了这一点:如果没有敢闯敢试、敢为人先,改革开放,深圳就不会由“边陲小渔村”开创“深圳速度”,昆山也不会由苏南“北大荒”开拓出“昆山之路”,同样像我们宿松的经开区,也不会由荒芜的茶场演变成今天的工厂林立。因此,只有将招商引资摆在更加突出的位置,不争论、不讨论,大力实施“引进来”战略,做大做强招商引资成果,县域经济才能实现追赶发展。 ——招商引资工作是“调转促”的重要手段。当前,我国正处在增长速度换档期、结构调整阵痛期、前期政策消化期“三期叠加”的阶段,国家关、停、并、转一批过剩产业,推动产业结构调整和升级,实现转型发展。省、市分别召开加快调结构、转方式、促升级动员大会,下达了“调转促”目标任务,提出了新要求。但我们要看到,作为欠发达地区,工业尚处在初级阶段,产业规模不大,层级不高,质量不优,产品附加值低,市场竞争力不强。要想做大经济总量,提升产业结构,实现产业转型发展,就必须围绕供给侧改革需求,大力开展招商引资,通过招财引智引技,实现产业从量变到质变。

失业问题研究的案例报告

. . 《数据模型与决策》案例1 关于“失业问题研究”的案例报告 2010级5班第1组 提交日期:2011年4月23日

目录 Ⅰ. 组员名单......................................................... 错误!未定义书签。Ⅱ. 讨论记录......................................................... 错误!未定义书签。Ⅲ. 案例介绍与背景分析 (2) 一、案例全文 (2) 二、案例背景分析 (3) Ⅳ. 问题求解及分析 (4) 一、求失业人员年龄均值的区间估计的原理方法和计算过程 (4) 二、进行假设检验以判定费城失业人员失业时间的均值是否高于全美失业人员的平均失 业时间(14.6周)及结论 (6) 三、失业人员年龄与失业时间长短之间关系的分析 (8)

Ⅲ. 案例介绍与背景分析 一、案例全文 美国人口统计署每个月公布一次失业方面的统计数据,内容包括失业人数和失业时间等。1998年11月,据美国人口统计署报告,美国失业人员失业时间的均值为14.6周。 费城市市长要求对费城地区的失业状况进行一次调查研究。选取50名费城的失业居民组成一个样本,记录他们的年龄以及失业时间(以周为单位)。下面是1998年11月收集的部分数据。全部数据可供我们使用,它们被保存在书本附带的光盘中,文件名为给BLS。 管理报告 1、利用描述统计量对数据进行汇总。 2、求费城失业人员年龄均值的95%置信区间估计。 3、进行假设检验确定费城失业人员失业时间是否高于全国失业人员失业时间的均值14.6周。取显著性水平为0.01.你得到什么结论? 4、失业人员年龄与失业时间长短有关系吗?为什么?

新课标下作文教学的新思考

新课标下作文教学的新思考 据报载,我国小中大学生存在不同程度的作文障碍。更为严峻的是一个拥有近13亿人口、几千年文明史的大中国至今尚无一位本国籍作家问鼎诺贝尔文学奖,以至于近期一部,《作文三步法》,引起许多家长和学生抢购,这不能不引起我们这些老师特别是小学语文教师的关注,作文教学改革势在必行。如何在新课程标准下改革作文教学呢,笔者作出以下思考。 一、教师必须认真学习领会《语文课程标准》 《语文课程标准》明确指出写作的总目标是“能具体明确、文从字顺地表述自己的意思,能根据日常生活需要,运用常见的表达方式写作。在阶段目标部分,第一学段称为“写话”,第二、三学段称为“习作”,到第四学段称为“写作”,这正体现了小学阶段学生作文从易到难、循序渐进的不断提高的过程。这些精辟的论述,体现了现代作文教学的新理念。要把作文教好,教师必须认真学习这些理论知识,并把它落实到具体的作文教学实践中去。 二、作文教学关键在于激发学生的写作兴趣和信心 如今,中小学生普遍存在害怕写作文的心理。强调学生的写作欲望,这点更具有现实意义。俗话说兴趣是最好的老师,兴趣同样是作文最重要的内驱力。怎么由”要我写”变成“我要写”呢?正如《语文课程标准》所说:写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。换句话说,作文教学必须回归生活,以学生的生活为本源。写学生喜闻乐见的,写学生心里向往的,只有这样才能激发他们的写作兴趣,创作欲望,进行对写作充满信心。因此,我们在作文教学中,应该把着力点放在如何引导学生观察、阅读积累,如何启发学生勤于练笔等实践活动,让学生在丰富多彩的作文实践活动中获取作文知识,提高作文能力。同时要充分考虑学生表达的需要,激发学生表达欲望,把“乐于表达”与“学会表达”有机结合起来。难点在如何启发学生自由表达:一是要学生自主选择表达内容,写真话,说实话,抒真情;二是要学生根据需要自主选择表达的方式,或记叙、或议论、或抒情,为学生营造宽松的写作环境,减轻学生对作文的心理负担;三是鼓励学生积极参与作文修改,这往往是学生最高兴做的。形式灵活多样,可以让学生自我修改、可以让学生相互修改、还可以师生共同修改。 三、作文应发展学生个性,注重创新思维能力的培养 1、《语文课程标准》指出:作文教师要为学生提供广阔的写作空间,减少对写作的束缚,实现写作的个性化,使学生表达自己的主观感受。这就是作文要写出诚实的、自己的话。学生因家庭背景、生活环境、性格爱好不同,写出的相关作文应该是各式各样的。但如今他们写出的“可爱的家乡”却是大同小异,习作中的主人公也毫无个性可言,好人好事叙述的也是不看也知。这就说明现在许多小学生作文没有写出自己的主观感受,而是人云亦云,如反映家乡的变化全部都写

浅谈新形势下如何抓好新兵管理工作

浅谈新形势下如何抓好新兵管理工作 新兵刚到部队,有许多与众不同的心理特点。要针对新兵训练中的心理特点,必须做好训练中政治工作,必须将训练中政治工作与计划安排的政治教育有机结合起来,激发其练兵热情。增强新兵管理工作的有效性和针对性,部队管理者在掌握新兵思想行为特征的基础上,要有针对性的做好各阶段的管理教育工作,使新兵顺利地度过适应期。 关键词:新兵管理;适应期;有效性;针对性 新兵来到部队都怀着个人的美好愿望,部队管理者要采取多种方法对他们进行当兵尽义务教育,讲清武警部队性质宗旨,使他们认清使命,牢记职责,安心服役。新入伍士兵大都具有入伍动机多样,当兵尽义务思想弱化,心理调适较复杂,吃苦精神普遍不强,精神追求格调不够高,法纪观念相对较为淡薄,立生活能力差,缺乏艰苦环境的锻炼等思想问题。管理者要扎实有效地做好新兵的管理工作,加强新兵思想教育,打牢新兵思想基础。为了增强新兵管理工作的有效性和针对性,部队管理者在掌握新兵思想行为特征的基础上,要有针对性的做好各阶段的管理教育工作,使新兵顺利地度过适应期。 一、加强思想引导,帮助新兵走出认识片面的误区 新训干部骨干要有针对性地搞好思想摸底,研究解决办法,根据新兵不同的思想问题,有的放矢地做好思想稳定工作。一方面要搞好端正入伍动机教育,着重向新战士讲清部队是一个高度集中、统一的武装集团,每个战士的志愿和要求必须无条件地服从部队需要;革命工作只有分工不同,没有高低贵贱之分,无论干什么工作都是为党和国家贡献力量,都是同样光荣的;只要善于在自己的工作岗位

上踏实工作,努力进取,就一定会取得可喜的成绩。另一方面要发挥典型引路作用,坚持用身边人、身边事教育新战士。二是充分发挥士兵的主体作用,做到着眼士兵需要,集中士兵智慧,发动士兵登台,启发士兵思考,真正使士兵融入到教育中去。三是要把集中教育与经常性思想教育紧密结合,在思想政治教育中不仅要重视集中的专题教育,更要重视抓好经常性思想教育,两者紧密结合,相互衔接、渗透、贯穿到各项工作任务之中。 二、针对新兵入伍前经历复杂、思想观念开放的特点,切实搞好言行规范和行为引导 入伍前经过商、打过工的多有相对固定工作的多,有驾驶、修理、电脑操作、烹饪等一技之长的多。但由于他们社会阅历较浅辨别是非能力弱;一些庸俗观念和不健康的行为方式对他们也有一定影响,有不少新兵希望通过“感情投资” 达到个人目的。有的一到部队就打听老乡寻找关系,有的向班长请教实现个人愿望的捷径。这不仅反映出新兵思想行为的变化,也给部队管理教育工作增加了难度。为此,新训干部和骨干要实实在在让新战士感受到部队大家庭的温暖,留好第一直观印象,搞好与新战士第一次谈心,为准确把握“新战士”的思想脉搏,抓住新战士刚入伍心理不设防的特点,组织新训干部、骨干及时谈好心、鼓好劲,建立详细的新兵档案,定期对人员进行全面的思想分析,摸清新战士的思想。对新兵出现的一些新情况、新特点,进行梳理、研讨,明确责任人,确实做到及时发现,妥善解决,消除新战士的后顾之忧。 三、针对新兵吃苦性差、心理承受能力弱的特点,积极开展心理疏导工作 部分新兵有的在家被父母视为掌上明珠,缺乏艰苦生活的磨练,吃苦精神、自理能力较差;有的因为缺乏关爱性格孤僻内向,集体观念弱,心理承受能力较差。

新时期小学作文写作教学的探究

新时期小学作文写作教学的探究 【摘要】素质教育和新课标的要求:新时期的语文教学要以学生为主体,依据教材内容进行拓展教学,从而全面提升学生的综合素质。本文从学生在写作现状谈起,随后就造成此问题的原因进行了分析研究,最后就小学生的写作创新教学提出了很好的建议和意见。 【关键词】素质教育;新课标;小学写作;创新教学 我从事小学语文教学二十几年了,让我身存纠结的是小学写作问题。现在的小学生大多惧怕作文,因为他们觉得没的写,即使牵强写出也是“贻笑大方”。为此我按照新课标和新时期素质教育的要求,在遵循学生个性特点和学识的基础上,仔细分析了学生在写作中存在的问题,查找原因,寻求解决方法,下面就写作教学谈谈自己的看法和做法。供同仁参考,以期有所启迪。 一、小学生写作现状及成因 (一)写作现状 1.学生谈“作”色变。一些学生怕上作文课,畏惧写作,每逢作文课,先是愁眉苦脸,抓耳挠腮,无从下手,然后再闭门造车,东拼西凑,写出的作文内容空洞,言之无物,套话连篇,不着边际或支离破碎,落入俗套。

2.写作素材单一。我在一次作文写作课上要求学生写一个自己熟悉的人的一件事,按说此题可选择的范围很广,材料也很多。但学生习作的对象除了自己的妈妈,就是自己的老师,再不就是自己的爷爷奶奶或姥姥姥爷,选择自己同学或兄弟姐妹的也很少,作文选材非常单调雷同。 3.写作内容空洞。到三年级的写作课,已经开始要求学生把事物写得具体、详细些了。但这学期的习作课上,有的学生作文,只能写出三两句话,就没词了,作文简单的简直让人无法想象是三年级学生的作文,写出来的东西不成样子,语言不通顺,内容颠倒,不分主次,流水账,或者“四不像”,更做不到通过多人物的描写和事件的叙述来表现人物的个性和特征。 (二)成因 针对学生作文中的这些问题,个人认为有以下几方面的原因: 1.没有养成良好的作文习惯。我认为,作文难固然有写作本身的原因,它是一种创作,是对生活细节的再现,很多学生在家长的的掌心中长大,除了看电视、玩电脑,没有实际的做事的体验,再加上在小学作文教学过程中,没有从开始学语文时就养成学说话、敢说话、会说话的习惯,也存在小学生从小就没有养成良好的作文习惯。 2.受教师传统应试作文教学方法的影响。学校的应试

关于新形势下党内政治生活的若干准则学习专题题库

1、(单选题)《关于新形势下党内政治生活的若干准则》规定,遇有突发性重大问题和工作中重大问题要及时向( )请示报告。 A.党组 B.党代会 C.党中央 D.党的领导小组 正确答案:C用户选择:导入到我的错题 解析:展开解析↓ 2、(单选题)根据《关于新形势下党内政治生活的若干准则》的规定,考察识别干部特别是高级干部必须首先看()。 A.是否贯彻党的思想路线 B.是否听从组织的安排 C.是否在定期党组学习中考核合格 D.是否坚定不移贯彻党的基本路线 正确答案:D用户选择:导入到我的错题 解析:展开解析↓ 3、(单选题)《关于新形势下党内政治生活的若干准则》指出,党要管党必须从()管起。 A.党内纪律 B.党员作风 C.党内政治生活 D.党内组织 正确答案:C用户选择:导入到我的错题 解析:展开解析↓ 4、(单选题)《关于新形势下党内政治生活的若干准则》规定,要以()等制度为主要抓手,各级党组织要定期开展集体学习。 A.领导干部集中学习 B.党员自觉学习 C.党员监督 D.党委(党组)中心组学习 正确答案:D用户选择:导入到我的错题 解析:展开解析↓ 5、(单选题)《关于新形势下党内政治生活的若干准则》规定,涉及全党全国性的重大方针政策问题,只有( )有权作出决定和解释。 A.党的最高领导 B.党组 C.党委 D.党中央 正确答案:D用户选择:导入到我的错题 解析:展开解析↓ 6、(多选题)《关于新形势下党内政治生活的若干准则》规定,党的各级组织、全体党员特别是高级干部都要()。 A.做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做 B.向党中央看齐 C.向党中央决策部署看齐

新形势下招商引资工作新思路探讨(调研报告)

关于新形势下招商引资工作新思路探讨的调研报告 招商引资是一项特殊的工作,其实质就是向本行政区域以外的客商,推介本行政区域内的土地资源、区位优势、资源条件、市场环境、政策待遇,争取投资者到本行政内投资兴办企业,从而使得利用外来资金和开发本地项目,实现经济和财政收入的双增长。现在,全国各地各级政府几乎都把招商引资工作作为执政兴国、谋求发展的重要工作来抓。在这个大背景下,要使招商引资工作取得实实在在的效果,只有认清当前招商引资工作的新形势,把握新规律,科学招商、理性招商,使科学发展观真正贯穿于招商引资的各个方面和每个环节,才能把招商引资工作抓实抓好,进一步促进经济的增长。 一、青铜峡市招商引资工作情况 近年来,全市招商引资工作在市委、政府的正确领导及全市各部门的共同努力下,紧紧围绕创建全国百强市(市)、推进青铜峡跨越式发展的奋斗目标,牢牢抓住国际国内资本流动加剧,产业梯次性转移步伐加快的机遇,以招商引资为第一抓手,不断优化投资环境,加大招商力度,创新招商方式,全市招商引资工作保持了良好发展态势,推动了全市经济又好又快发展。自实施“两大任务”以来,全市共引进招商项目108个,协议总投资150亿元,累计到位资金110.8亿元。招商项目中已建成及正在建设的项目按产业类型分:工业项目42个,农业项目28个,城市建设项目15个,旅游及服务业项目15个,商贸流通项目8个。招商企业共增加就业岗位3469个。

招商已成为我市经济新的增长点,并提供了大量的就业机会,带动相关产业和第三产业发展,构建了经济发展新的格局。 二、我市招商引资工作的主要做法 (一)提高招商引资工作地位,积极营造招商氛围。近年来,全市招商引资从小到大,由弱变强,从一个微不足道的领域变成全市经济和社会发展的第一推动力,成为经济工作的重中之重。全市上下充分认识到了招商引资是抢抓发展机遇的客观需要,是加快我市经济发展的必然选择,切实增强了招商引资的紧迫感和责任感,浓厚的招商引资氛围已逐步形成。这主要得益于:一是加强组织领导。为了加强对招商引资工作的组织领导,市委、政府专门成立了以市长为组长、相关职能部门为成员的招商引资领导小组,加大对招商引资组织领导力度。各镇和有关单位也成立了由一把手任组长的招商引资领导小组,把招商引资工作当作工作中的大事来抓,摆上了重要议事日程。二是领导带头外出招商。市委、政府主要领导抓联络洽谈,抓关键环节,亲自带队赴长三角、珠三角、环渤海湾经济圈等经济发达地区,积极开展招商引资活动,取得了较好的招商成效。三是召开会议促招商。在近几年全市各类大型会议上,市主要领导逢会必讲招商引资、必讲优化投资环境,在每年全市的综合考核中,招商引资工作占有一定的比例分值且奖项最重,引起各单位对招商引资工作的普遍关注,充分调动了社会各界参与招商引资的积极性和主动性。四是落实责任,建立健全了一整套较完备的招商引资工作机制。近两年来,吴忠市连续开展了招商引资和项目引进“两大任务”活动,在吴忠市下达招商目标任务的基础上,我市结合实际,将“两大任务”纳入年度综合目标责任考核体系,将任务层层分解下达到各镇、

#1城市社区部分居民失业的现状、问题与对策研究

目录 一、我国城镇失业现状 (一)失业的概念及其划分 (二)城市社区部分居民失业的现状 二、我国城市社区部分居民的失业问题形成的原因 (一)我国劳动力总量供大于求 (二)劳动力整体素质偏低的原因 1.历史因素的影响 2.现实的教育理念的制约 3.农民观念落后的影响 4.基层政府对农村劳动力培训工作重视程度不够 5.农村劳动力培训资源不足,体系不健全 (三)经济结构调整对就业的影响 (四)就业观念的影响 三、我国城镇失业问题产生的影响 (一)将会影响国家的长治久安 (二)社会主义国家的形象将被扭曲 四、治理城镇失业问题的对策思考 (一)加强宣传教育,转变择业观念,是治理失业问题的思想基础 (二)加强岗位开发工作,加大经济结构调整力度,扩大就业门路 (三)建立统一高效的劳动力市场,正确处理市场和政府的关系 城市社区部分居民失业的现状、问题与对策研究【内容摘要】根据近几年的资料显示,我国现今的失业现状已经超越了我们所能承载的社会形态,不管是在资本主义社会,还是在社会主义社会都不同程度的会出现城市社区部分居民失业和再就业困难等诸多问题。我们所说的失业即达到就业年龄具备工作能力谋求工作但未得到就业机会的状态。失业有广义和狭义之分。广义的失业指的是生产资料和劳动者分离的一种状态。在这种状态下,劳动者的生产潜能和主观能动性无法

发挥,不仅浪费社会资源,还对社会经济发展造成负面影响。狭义的失业指的是有劳动能力的处于法定劳动年龄阶段的并有就业愿望的劳动者失去或者没有得到有报酬的工作岗位的社会现象。这是经营理念和现代化经济建设各方面矛盾多年积累的结果所造成的现象,导致了当前的就业困难和下岗职工增多。下岗失业者自身的素质偏低、观念陈旧,更加增大了再就业的难度。 【关键词】 改革与失业;就业结构;社会结构;经济结构调整;劳动力观念;教育理念;城镇社区;问题研究; 一、我国城镇失业现状 (一)失业的概念及其划分 失业即达到就业年龄具备工作能力谋求工作但未得到就业机会的状态。在经济学范畴中,一个人愿意并有能力为获得报酬而工作,但尚未找到工作的情况,即认为是失业。失业有广义和狭义之分。广义的失业指的是生产资料和劳动者分离的一种状态。在这种状态下,劳动者的生产潜能和主观能动性无法发挥,不仅浪费社会资源,还对社会经济发展造成负面影响。狭义的失业指的是有劳动能力的处于法定劳动年龄阶段的并有就业愿望的劳动者失去或者没有得到有报酬的工作岗位的社会现象。判断是否为失业人员的主要标志有五点:一是在法定劳动年龄范畴之内;二是有一定的劳动能力,即在智力和身体上可以从事社会劳动;三是调查时期,国际上通行的调查时期一般为一周,如果调查对象在调查周内没有从事有收入的劳动或从事有收入的劳动时间不到一小时,即可以确定为失业。 (二)城市社区部分居民失业的现状 随着我国社会的进步,经济的高速发展,我国城镇社区的失业问题不断扩大,逐步得到人们的高度重视。失业人数呈逐年上升趋势。我国的城镇登记失业人数,由1991年的352.2万,增长到2004年底的827万。2005年2月,国家发改委联合其他部门共

新课标下的小学作文教学

新课标下的小学作文教学 小学作文写作是学生把所学知识进行综合应用过程,这是小学语文教学中的一个难点,不少学生存在畏惧心理,小学生作文难写,老师怕改作文的现象普遍存在,但是小学作文是锻炼学生想象力,语言应用能力的重要平台,对此,老师应该提升自身素质,积极创新,以最轻松、最有效的方法帮助孩子完成小学阶段作文的学习,提升他们的写作水平。 一、新课标下小学作文教学的优势分析 新课标下的作文教学有了一些改变,对学生作文写作的要求较之于以前也不一样了,总体而言,其优势可以体现在以下方面: 首先,作文立足培养学习的创新能力。在形成写作氛围的过程中,学生的思维一直处于兴奋状况,他们的思维不断地与有的认识发生冲突,在不断地预测未知,不断地提炼着自己的东西,这其间必然会产生新的内容,呈现出新的认识,通过对小学作文写作的训练,培养学生的创新能力。 其次,轻松的气氛给力学生作文的灵感。作文教改还给了学生一方自由广阔的天地,在快乐作文中给学生设置了一种崭新的学习氛围,充分肯定了学生的主体性作用。学生可以上黑板写写画画,可以动手作实验,可以随便地互相讨论,甚至可以眺望窗外的景色,总之,学生可以在一种轻松

愉悦的环境中尽可能地放松自己。全身心地探索自己感兴趣的问题,自由地发表自己不成熟的见解,从而调动起兴奋情绪,引起写作冲动。 最后,新课标下的作文向传统的作文课堂教学提出了挑战。传统的作文教学严肃认真的课堂,不苟言笑的教室,“坐端正,不讲话”,已是传统的课堂行为规范,成为一种周有的课堂教学模式。但当前作文教学模式却不然,它需要学生动手动口,需要无拘无束。在这种教学模式中,教师如何发挥主导作用,学生可以积极发挥自身的能动性。 二、当下小学作文教学的要点 1、培养学生观察能力,积累写作素材 小学生从家庭到学校,所见所闻是有限的。法国雕塑家罗丹说过:“生活中不是缺少美,而是缺少发现。”观察是认识客观世界、积累写作素材的重要途径。为了让学生写好作文,作为语文教师要在平时就注意培养学生具有仔细观察的良好习惯。然而,小学生受各种心理因素的影响,往往观察不细致,认识不深刻,写出的文章缺乏真情实感。因此就需要教师正确引导,帮助学生去认识事物,积累经验,通过表面现象认识事物的本质。平时,我们要注意教给学生仔细观察的方法,培养学生细致观察的习惯,要求学生在观察事物时注意观察事物的形状、颜色、大小、味道,人物的衣着、神情以及景物的静态与动态等方面的特点,要求学生善于思

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