教务处学籍科工作职责范例
教务处学籍科工作职责范例
教务处学籍科工作职责
1、编制学院普通本、专科招生计划，做好招生宣传和录取工作。
2、负责学院专业建设工作。
3、办理新生报到注册，复查新生入学资格，建立新生学籍档案和电子数据库，编制新生名册，办理学生证。
4、办理学生保留入学资格、恢复入学资格、休学、复学、延缓升级、退学等学籍异动手续。
5、按上级部门或学校要求，统计各类学生人数，并提供相关数据。
6、负责毕业生毕业资格和学士学位资格审核，学生辅修专业和辅修课程资格审核以及毕业生学历证书的电子注册工作。
7、负责本专科生毕业、学士学位和其他各类有关证书的发放工作。
8、负责全院普通高等教育学生成绩管理工作和编制各种学生成绩统计报表。
9、负责教务管理系统中学籍管理模块和成绩管理模块的数据更新与维护。
10、修订并完善学籍管理各项规章制度。
11、完成教务处安排的其他工作任务。
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教务处综合科工作职责
教务处综合科工作职责 1.贯彻学校的各项方针、政策，执行学院和上级教育行政部门的指示、决定，遵循教育教学规律，组织制定年度教学工作计划，跟踪教学工作计划的执行情况，并组织年度教学工作总结。 2. 根据年度教学工作计划，负责编制年度教学经费预算，以及教学经费使用的管理及总结工作。 3.负责统筹制（修）订学校教学管理方面的规章制度。 4.负责学风建设（教师师德师风和治学作风、学生学习目的、学习态度、学习纪律等学习作风）方案，并组织实施。 5.负责建立教师业务档案；跟踪、调研任课教师队伍的教学情况，定期汇总、分析任课教师的业务水平和业务能力状况，为人事处、教师发展中心制定和实施教师的培养、培训计划提供依据。 6.负责拟定教学管理人员的业务培训和组织培训计划。 7.负责专业负责人、中青年骨干教师队伍的建设、培养工作。 8.负责各级各类教学竞赛的组织和管理工作。 9.负责组织和实施教学部门月度和年度教学工作考核。 10.编辑出版教学简报，教务处网页内容更新管理。 11.负责部门内部管理工作，如物资管理、教学档案管理、日常办公事务（收发文件、会务管理、印章管理等）、教务处人员考勤及考核，以及对外联系和交流工作。 12.完成领导交办的其它工作
教务处教研科工作职责 1.围绕学校的办学定位和人才培养目标，参与拟定学校教育事业发展规划、人才培养方案指导意见，提出教学改革的目标和方案。 2.负责制定学校专业建设规划，推动专业建设工作。组织新专业（方向）设置的论证和申报，负责特色专业、品牌专业等立项建设专业的标准制定、评估和认证验收工作。 3.负责组织各教学单位对各专业人才培养方案、课程教学大纲等基本教学文件的制（修）订工作。 4. 负责制订全校课程建设工作的总体规划，促进各专业的课程建设和教学改革。负责制定网络课程、工学结合课程等立项建设课程的建设标准、评估和认证验收工作。 5. 负责各级、各类创新强校、质量工程和教研教改项目的立项与评审、跟踪检查和管理工作。 6.负责校级教材建设立项与评审、跟踪检查和验收工作。 7.组织校级优秀教学成果的评选和省级优秀教学成果的申报工作，以及校级优秀教材评选和省、国家级优秀教材的推荐和申报工作。 8.负责教研活动的计划、跟踪检查、总结及相关制度的制定。 9.根据专业人才培养方案，负责下达学期教学计划，编制学期教学日历，监督各教学单位专业人才培养方案的执行情况，并对专业人才培养方案执行中出现的问题进行分析、反馈和总结。 10.负责组织学校课程教学改革活动的开展，并组织开展教育教学改革和教学管理研讨活动，组织学校教学经验交流和推广。 11.负责校级教学名师培养工作，组织校级教学名师的申报和评选，并负责推荐省级教学名师评选。 12.负责本部门的档案归档工作。负责制（修）订与本部门工作相关的制度与文件。 13. 完成领导交办的其它工作。
教务处工作职责
教务处工作职责与各科室工作职责 教务处是负责学院教学运行、教学管理、教学研究、教学质量监控管理的职能部门。在院长及分管教学副院长的领导下开展工作。其主要职责是： 一、教学计划管理 1、根据上级教育行政部门的有关政策、法规，结合本院的实际情况，制定学院教学规章制度和教学管理文件，并组织实施。 2、负责全院各专业教学计划编制的组织、管理工作及教学计划审定的组织工作，对各系（部）教学计划的执行负检查及指导责任。 3、负责编制分学期的教学进程计划，对各教学环节提出总体协调意见，安排每学期课程及其它环节的教学任务、教室和其它教学场所，确定各科目的考核方式。 二、教学运行管理 4、负责校历、课表的编排、发布及运行中的调整控制，保证全校教学秩序的稳定。 5、负责教学计划实施过程中师资调配的宏观调控。 6、负责教学用房的运行调控。 7、负责全院性教学事务协调工作及教学中突发事件的处理或协调工作。 8、建立教学信息采集和统计制度。对新生入学情况、学生学习情况和考试情况等主要教学信息定期采集并进行统计分析，以不断改进学校的教学工作。
三、教学质量管理 9、对全院教学质量负责，负责建立科学合理的教学评估、督导体系，形成分析、评价、反馈制度，营造良好的教学环境，达到最佳教学效果。 10、负责全院性教学检查、质量评价的方案制定及组织。 11、开展日常教学检查、抽查。指导及检查系（部）日常教学工作及教学质量评估工作的开展。 12、主要负责上级教育行政部门组织的教学检查、质量评估的组织工作及相关事务的对外联系、院内协调工作。 13、负责全院性教学竞赛的组织及管理。 14、定期组织全校教学工作会议，总结、交流教学工作经验。 四、师资队伍管理 15、负责学院师资队伍整体发展规划的编制及实施指导、检查工作。 16、积极推行教师岗前培训制度、教师任职资格制度。采取措施，协助学院、指导系（部）建立一支人员精干、素质优良、结构合理、专兼结合、特色鲜明、相对稳定的教师队伍。 17、全面推行专业建设负责人、课程负责人制度，形成以专业建设负责人、课程负责人为主体的骨干教师队伍。 18、建立科学合理的教师业务考核管理办法，努力实现教师工作量完成情况、教学质量优劣与教师评优评先、教师专业技术职务评聘相结合。
职业技术学院教务处工作职责
职业技术学院教务处工作职责 职业技术学院教务处工作职责 教务处是学院主管教学、科研工作的职能部门，负责教学管理、图书馆管理和科研管理，协调各系（部）教学工作。主要职责如下： 一、负责拟定和组织实施学院教学工作计划，制订教学方面有关规章制度及有关教学文件，提出学院教育事业的发展规划、专业设置及调整意见。 二、负责学科和专业建设。组织和指导专业规划制订和专业申报、专业设置和专业建设方案工作；组织院级重点课程、重点专业遴选和建设等工作；组织学院的教学改革研究、经验交流以及教学工作会议、学术会议。 三、负责组织各系（部）制定、管理实施全日制大中专及各类成人教育的教学计划和各专业实习计划、各课程教学大纲；协助各系、部做好校内外实习基地建设工作。 四、负责学院图书和教材的管理工作，指导教材建设和评优工作；搞好图书馆日常管理，做好全日制教材、图书报刊资料的订购工作。
五、负责学院全日制大专生的学籍管理，包括注册、休学、复学、 退学及转学、成绩管理、学历证书等。 六、负责学院的考务工作，组织、安排各类考试。 七、负责全日制大中专课程教学情况的检查、督导、评优和教学事 故认定及上级部门对学院的各类教育教学评估检查工作。 八、会同有关部门编制年度科研和全日制大中专教学经费预算，拟 定分配方案，监督审核科研和教学经费使用情况。 九、负责编制学院科研规划，制定科研管理规章制度，组织实施学院科研工作，组织教学和科研项目的申报、立项、管理、评奖和成果转化等工作。 十、参与教师队伍建设工作，协助制定教师培训计划、教师工作量计算办法及教学津贴编制核算工作，协助做好外聘教师聘用和学院教师的教学考核、评先工作。 十一、负责组织编制校历，编写教学进度表、课程任务总表、各教 学班级和教师课程表，以及教室的使用调度。
教务处岗位设置与职责
教务处岗位设置与职责 教材科2人 1.负责做好教材信息建设，开展各种教材展示活动； 2.负责全校全日制学生教材的征订计划及教材招标和采购； 3.负责自编讲义、学生学习材料的供应计划及印刷管理； 4.负责教材（讲义）和学生学习材料的验收、入库及教材库管理； 5.负责教材（讲义）的集中发放和学生学习材料的日常供应； 6.负责供应商教材（讲义）款的统计、核价及结算支付工作； 7.负责学生教材代办费的结算； 8.负责本科课程档案样书的建设及管理； 9.拟定并下达每学年学生教材代办的收费标准； 10.负责建立各种教材帐目。 教务科5人 1、负责教学运行工作，做好校历编制、教学任务下达、选课、排 课、教室调配、调（停、补）课、各类教学运行状况的统计和分析； 2、负责学籍、学历和学位管理，负责学籍异动处理（包括转学、 转系、转专业、休学、复学、退学等），做好与学籍相关的各类统计和分析； 3、负责学生成绩（含必修、选修、重修、校内外等级考试）的 检查及审核； 4、负责辅修学位（专业）的管理； 5、负责毕业（学位）资格审查； 6、负责教务管理系统的维护、数据备份和权限管理； 7、负责教师教学工作量的计算； 8、负责组织期末考试的考场安排、考场巡视、开学初补考、重修、 全省计算机等级考试等工作，各类考试状况的统计和分析； 9、负责试题（试卷）库管理。 教学科3人 一、组织制订（修订）学校各专业人才培养方案； 二、审核各二级学院培养计划的落实与调整，管理课程库； 三、负责开展本科专业结构调整工作、新专业申报、专业学位授予审核工作； 四、组织完成特色专业等相关专业建设项目的申报、评选、检查和管理工作； 五、组织开展课程建设工作，进行优质课程和精品开放课程申报、评选、检查验收等工作，组织课程平台建设； 六、教学计划和教学大纲的制定、修改和汇编，以及组织教材立项和建设工作
中小学教务处工作职责精编版
中小学教务处工作职责 一、在主管校长领导下，负责学校教学的组织、管理工作。 二、全面贯彻党的教育方针，从“三个面向”和学校实际出发，深入推进学校教育教学改革，全面实施素质教育，具体做好以下几项工作。 1、制订学校学年教学工作计划，明确学校学期教学工作重点、目标和具体要求，经校长办公会议审定后具体组织落实。 2、审议各教研组、备课组和任课教师的教学工作计划与总结，以及教学辅助人员的工作计划与总结。负责教研组和备课组的教学管理工作，会同教科室指导教研组、备课组进行教材教法、学法指导等研究，开展教学研究。 3、负责严格按要求编排各个学期课程安排和作息时间表，组织安排全校各种教学活动、科技活动、竞赛培训和特长培训等工作。 4、负责组织教材、教参及其他教学用书、图书资料的订购发放工作和管理工作。 5、保障教务、实验、图书阅览、电化教学、微机、语言、文印等教学服务工作。负责编制各类教学设备添置、维护方案和预算计划，经校长办公会议审定后组织实施。 6、负责教师的常规目标管理（计划、总结、教案、上课、作业、辅导、培优辅后等）及相应的管理方案的制订。负责制订相应的评价方案，对教师进行过程评价（问卷、调研等）和质量评价。 7、严格按有关学籍管理条例对全校学生进行学籍管理。 8、负责任课教师和教学辅助人员的结构工资、奖励、补助的具体核算与审定。 9、组织各类考务活动。 10、配合教科室组织教育科研课题的实施、教学经验的总结推广和教师业务进修培训及新教师的培养等工作。 三、教务处人员应加强学习，不断提高自身的思想政治素质和业务素质，努力熟悉教学管理业务，教务处负责人要求做到以下几点： 1、热爱本职工作，勤于学习，勇于探索，敢于创新，不断提高理论水平和管理水平，更新教育思想，作教育教学改革的带头人。 2、锐意开拓，勤于学习，勇于探索，敢于创新，不断提高理论水平和管理水平，更新教育思想，作教育教学改革的带头人。
高校机构设置及各职能部门工作职责
附件： 珠海城市职业技术学院机构设置 及各职能部门工作职责 （征求意见稿） 根据《关于印发珠海城市职业技术学院机构编制方案的通知》（珠机编办〔2012〕146号）、《关于印发珠海广播电视大学机构编制方案的通知》（珠机编办〔2012〕147号）、《关于印发珠海经济社会发展研究中心机构编制方案的通知》（珠机编办〔2012〕144号）、《关于珠海广播电视大学（珠海城市职业技术学院成人教育学院）加挂牌子的批复》（珠机编办〔2013〕131号）精神，我院为市直属管理的事业单位，业务归口市教育局指导；珠海广播电视大学为我院直属机构，加挂成人教育学院和珠海社区大学牌子；珠海市经济社会发展研究中心为市政府直属事业单位，加挂广东省社会科学院珠海分院牌子，委托我院管理。根据上述编制方案精神，经院党委研究决定，我院具体机构设置及各职能部门工作职责如下： 一、院部 内设管理机构8个，教学教辅机构14个，附属机构1个，临时机构1个。内设管理机构下设23个科室。工会、
团委和妇女组织按有关章程设置。 （一）内设管理机构 1.党政办公室（加挂院工会、妇委会牌子） 负责学院党政会议组织、重大活动安排、文字材料起草、会议材料准备、各类来文处理及其他党政日常工作;负责协调各部门的工作关系和督查督办工作；负责学院宣传、外事、档案、保密、信访、工会、妇委会、教代会、党代会、印章及车辆管理等工作。 下设秘书科、综合科、宣传科3个科室。 2.组织人事与纪检监察处 负责学院党的基层组织建设，做好党员教育管理和党员发展工作；负责学院机构编制、干部选拔任用、人员调动等人事工作；负责制定学院师资队伍建设规划、工资福利、职称评聘、各类资格认定等师资管理工作；负责学院党的纪律检查、行政监察工作；负责学院统战、老干部、关工委、计生等工作。 下设干部人事科、师资科、纪检监察科、组织建设科4个科室。 3.教学科研处 负责学院教学工作的计划审核、组织实施、考核监督、协调调度等全面管理工作；负责学院专任教师培训、教师工作量核算、教学资源管理；负责指导各单位开展专业（课程）
高校教务处岗位职责(共9篇)
篇一：高校教务处工作职责 高校教务处工作职责（转） (2009-07-07 21:34:10) 教务处是在院长和分管教学副院长领导下的有关教学业务的职能机构。其主要职责是： 一、教务行政管理 1、负责专业、课程建设工作。拟订全院专业建设规划、提出专业结构调整方案。具体组织实施专业申报、专业建设和专业结构调整工作。拟订全院课程建设规划、组织实施办法，重点、精品课程的申报、评估检查与验收。 2、负责人才培养计划管理。组织制（修）订人才培养计划和各专业课程教学大纲，督导人才培养计划和教学大纲实施。 3、负责教学质量管理。研究教学现状，制（修）订教学质量管理监控考评体系。组织实施各类教学检查评估、教学竞赛、评优、试卷抽查、题库建设。 4、负责教学运行管理。依照人才培养计划下达教学任务，实施排课，教学调度。 5、负责各类教学规章制度建设。拟订各类教学管理文件，严格执行和督导检查。 二、实践教学管理 1、负责实践教学管理。组织制（修）订实验、实习、毕业设计（论文）等实践教学计划、大纲等各类基本文件，组织协调实践教学运行，负责实践教学质量监控。 2、负责实验室、实习基地建设与管理。制（修）订实验室、实习基地建设规划及有关管理的各项规章制度，并负责组织实施与执行。 3、负责全院实践教学资源的合理配置。根据学科专业发展规划，审核实验教学仪器设备的配置计划，协助国资处等部门，组织落实。 4、负责校语委办工作。组织实施师范技能水平测试。 5、负责实践教学经费预算、审核与管理工作。 三、考试与学籍管理 1、负责校内外各级各类考试的组织、实施与管理工作。 2、负责全日制在校生的学籍、学位管理以及学生证、毕业证和学位证书、辅修专业证书管理。按照学籍管理规定，实施对学生的处分及学籍异动处理。负责"专转本"工作。 3、负责考试改革研究、学籍制度建设。 四、教材建设与管理 1、负责教材征订、发放工作。 2、负责学生教材费的结算。 3、负责自编教材含教辅材料的立项申报、审批出版等工作及教材建设基金的使用与管理。 4、教材研究与教材管理制度建设。 五、其它工作 1、教学管理信息化建设工作。 2、教务文书、档案工作。 3、配合人事处实施师资队伍建设。 4、在院长和分管教学副院长领导下，根据上级教学行政部门的指示及规定，结合我院实际，制订教学改革方案并组织实施。 5、协助学院分管领导做好教学业务经费预算工作。制订教师教学工作量计算方案。 6、组织召开教学工作会议，部署安排教学工作，讨论教学工作有关问题。召开各类教学座谈会，了解收集对教学建设管理的意见与建议。 7、及时汇报教学工作有关问题，提出有关建议，供学校领导决策。 8、完成学院安排的其他工作。
中小学教务处工作职责
中小学教务处工作职责 一、中小学教务处的根本职责是全面贯彻执行党的教育方针，执行国家课程标准计划，负责组织全校教学工作，努力完成教学工作任务。 二、协助校长制订并实施学校的教育、教学工作计划，检查并总结学校的教育、教学工作，制定实施教导方面工作计划和有关规章制度，审查教研组的工作计划和教师的教学计划。 三、组织教师学习有关教学工作的指导性文件,明确学校学期教学工作重点、目标和具体要求，制定切实可行的教学工作计划，并认真组织实施。四、从学校实际出发，全面安排教学工作，建立正常的教学秩序。组织好入学、报到、编班、排课、调课、代课；负责编排各个学期课程安排和作息时间表，组织安排全校各种教学活动、科技活动等工作。 五、负责教师和教学辅助人员的常规目标管理（计划、总结、教案、上课、作业、辅导、培优辅后等），并制订相应的评价方案，对教师进行过程评价。 六、深入课堂，了解教师教学，掌握教学情况，帮助教师改进教学，提高质量。召开学生座谈会，了解分析学生学习态度、学习素质、学习效果，分析学生知识、能力、智力发展情况，指导学生端正学习态度，改进学法，提高学习效果。 七、组织教育科研课题的实施、教学经验的总结推广、教师业务进修培训、新教师的培养及进行教材教法指导研究等工作。 八、组织安排各种考试和成绩评定工作，指导教师进行质量分析。 九、重视各年级各学科教学的衔接,抓好各学科的平衡发展，组织好每年度的招生，做好毕业班的工作，严格学籍管理，管好休、复、转、退学及毕业
审查登记发证等工作。 十、指导好教师教学业务档案管理工作，收集、整理并保存好有价值的教学资料。 十一、保障实验、图书阅览、电化教学、微机、文印等教学服务工作，做好教科书、教参及其他教学资料的订购发放和管理工作。 十二、教务处人员应加强学习，不断提高自身的思想政治素质和业务素质，努力熟悉教学管理业务，热爱本职工作，有强烈的事业心和责任感，出色地完成各项工作，做教育教学改革的带头人。
教务处工作职责
教务处工作职责.txt爱人是路，朋友是树，人生只有一条路，一条路上多棵树，有钱的时候莫忘路，缺钱的时候靠靠树，幸福的时候别迷路，休息的时候靠靠树！教务处工作职责您现在的位置：龙岩侨中 >> 教师频道 >> 教代会专栏 >> 正文校内服务：图书管理视频点播办公平台 教务处工作职责热★★★ 教务处工作职责 ［作者：办公室转贴自：本站原创点击数：2234 更新时间：2007-12-5 文章录入：czm ］ ★教务处工作职责 负责制定教学工作计划，组织、检查全校教学工作、体育工作，协助校长室完成领导、管理教学的任务。 1。在分管校长领导下制定和组织实施学校的教学工作计划。 2、加强对各科教研组的领导和管理，指导各学科教研组根据教学计划和教学大纲的要求，结合本校和各学科的实际制定学年、学期计划，并付诸实施。 3、组织各学科教师学习教育理论，端正教育思想，并根据各科教学大纲和教科书，结合学生实际，突出各科各年级教学质量标准。 4、抓好以课堂教学为中心的几个教学基本环节（教学计划、备课、上课、批改作业、检查考试、辅导等）。指导并支持各学科教师进行教改、教研试验。 5、制定教学质量管理办法，努力提高教学质量。 6、做好教学工作的检查落实工作，及时收集、反馈信息，除检查教学的基本环节外，重视检查教学效果，并做好各阶段教学工作总结。 7、通过听课、检查作业、考试、召开学生座谈会等方式，检查学生的学习态度。学习习惯、学习方法和学习负担等情况，不断总结和推广教与学的好经验，发现问题及时指导和解决。 8．组织各教研组制定工作计划，开展课外科技活动和学科兴趣小组、体育、文艺活动，定期检查各教研组的工作情况，做好各阶段工作总结。 9、根据校长室的要求安排好科任教师的教学工作。根据教学计划结合本校的实际制定作恩时间表和全校各班的课程表，公布学校的学期校历。 10、根据上级主管部门的规定，建立、健全学生学籍管理档案和考勤、成绩、奖惩档案，并根据我校的情况逐步完善教师的教学业务档案。 11、组织有关人员做好毕业班学生的报名、考试、录取工作，并做好毕业班的升学成绩档案、去向档案和跟踪工作。 12、处理好学生的转学、休学、复学、退学的有关工作。 13、组织有关人员按照有关规定和要求，做好有关材料的统计工作，并及时向校长室及上级有关部门汇报。 14、建立、健全各项规章制度，如考勤、奖惩、教学常规、学习常规、学生课堂守则等。 15、做好图书馆及教学资料室的建设和管理工作。 16、加强打印工作（包括复印工作）的管理。尽量做到按时、保质、按量，保证教师教学的需要，注意节约、不浪费。 17、组织有经验的老师对要求调人我校任教的教师进行专业业务考核。 18．每学年做好招生的有关工作。 19、配合政教处做好毕业生的政审工作。
中学教务处工作职责
中学教务处工作职责 以下是小编整理的关于中学教务处工作职责, 欢迎阅读 中学教务处工作职责 在校长及分管校长领导下，组织和管理全校教学工作。 一、根据教育部或上级教育行政部门颁发的教学计划、课程标准和教学意见，制定学校每学期的教学工作计划。 二、负责管理各年级教学工作，指导各年级的教学活动，落实教学常规。 三、指导教务员日常工作。如组织学生入学，师生考勤，进行排课调课，安排代课；制定作息时间，管理学生学籍和文书档案，积累教学资料，搞好各种教学报表和文书工作；拟定教辅人员的岗位职责并经常检查督促。 四、组织好期中、期末考试，定期进行教学质量分析，提出教学工作的改进意见。严格执行上级教育行政部门颁发
的学生学业成绩考查办法。 五、负责教学改革和管理的调查研究工作，制定教学改革计划，负责教学改革项目的立项及管理工作。 六、负责课程建设及评估工作，负责制定校本课程建设规划，负责课堂教学质量评估工作；负责全校性选修课程的组织及管理。 七、有计划地组织教师参加校内外各种形式的业务进修，不断提高教师的业务水平。建立教师的业务档案，做好教师的业务考核工作。 八、领导图书馆、实验室、资料室工作，对所属各室、馆专业管理人员进行思想教育和工作指导。 中小学教务处工作职责 一、在主管校长领导下，负责学校教学的组织、管理工作。 、全面贯彻党的教育方针，从“三个面向”和学校实际出 发，深入推进学校教育教学改革，全面实施素质教育，具体 做好以下几项工作。
1、制订学校学年教学工作计划，明确学校学期教学工作重点、目标和具体要求，经校长办公会议审定后具体组织落实。 2、审议各教研组、备课组和任课教师的教学工作计划与总结，以及教学辅助人员的工作计划与总结。负责教研组和备课组的教学管理工作，会同教科室指导教研组、备课组进行教材教法、学法指导等研究，开展教学研究。 3、负责严格按要求编排各个学期课程安排和作息时间表，组织安排全校各种教学活动、科技活动、竞赛培训和特长培训等工作。 4、负责组织教材、教参及其他教学用书、图书资料的订购发放工作和管理工作。 5、保障教务、实验、图书阅览、电化教学、微机、语言、文印等教学服务工作。负责编制各类教学设备添置、维护方案和预算计划，经校长办公会议审定后组织实施。 6、负责教师的常规目标管理及相应的管理方案的制订。负责制订相应的评价方案，对教师进行过程评价和质量评价。 7、严格按有关学籍管理条例对全校学生进行学籍管理。
[学校教务处工作职责]高校教务处工作内容
[学校教务处工作职责]高校教务处工作内容 学校教务处工作职责1、负责学校教学工作计划、教学工作规章制度的制定和组织落实。 2、负责各专业课程计划的审查修订、教学日历和总课程表的编制。 3、负责审定各专业学科学期教学计划、教学进度表，负责教学常规检查。 4、负责教材征订工作。 5、负责学校各种考务的组织安排，负责各类高考及其他考试报名工作。 6、负责全校性大型教学活动的组织与实施。 7、负责第二课堂教学活动方案的审定及督查。 8、负责教学和实验场所的安排调度。 9、负责现代教育技术设备的管理、维护与维修，负责学校现代教育技术发展规划制定。 10、负责提出常规教学仪器设备购置规划与购置方案，负责常规教学设备使用管理。 11、负责音、体、美器材室及其他专用教室的管理工作，负责实验室、琴房等教学用房的检查工作。 12、负责公共会议及教学场所电教设备的使用管理。 13、协助政工处调配教学人员，负责教师业务培训工作。 14、负责图书馆、文印室的管理工作。 15、完成领导交办的其它工作。
学校工会工作职责1、制定工会工作目标、计划，并组织实施。 2、负责组织选举教代会代表，负责教代会的筹备及会议组织，检查和落实大会决议和提案执行情况。 3、协助学校党委做好教职工的思想政治、师德教育工作。 4、负责校务公开工作。 5、负责“送温暖”工作的实施，负责教职工的休养考察和健康检查工作，负责教职工集体福利工作。 6、负责工会经费、会费管理。 7、指导女职工委员会开展工作，负责计生管理工作，负责教职工户口管理工作。 8、指导基层工会小组的改选和工会干部的审核工作，负责工会干部的教育培训工作。 9、负责教工之家管理工作，负责教职工群众性文体活动组织安排，负责教职工文体队的组织训练和外出比赛。 10、完成领导交办的其他工作。
学籍管理工作职责要求范本
岗位说明书系列 学籍管理工作职责要求（标准、完整、实用、可修改）
编号：FS-QG-72043学籍管理工作职责要求 Duties management requirements 说明：为规划化、统一化进行岗位管理，使岗位管理人员有章可循，提高工作效率与明确责任制，特此编写。 (一)学籍综合管理岗 1、负责制定学籍管理工作的有关规定和通知等文件。 2、根据全处工作计划，结合学籍部门工作制订工作计划及组织实施。 3、负责全处新、旧教务管理系统学籍管理模块维护。 4、按上级要求负责对全省所有在籍学生的各类学籍管理数据进行过滤，整理、统计、审核、制表。 5、参与对全省教务管理人员进行教务管理软件的定期使用。 6、指导学籍人员处理工作过程中的非常规问题。 7、负责中央电大收费数据的核对工作。 8、负责与招生、考务等部门协调处理入学资格、课程成绩、教学计划执行方面的问题。
9、负责与中央电大对口部门的业务联系工作。 10、研究学籍管理中特殊问题提出改进意见，改善工作效率。 11、具体负责每年(约19万)毕业生的档案的管理及接收社会上各类毕业生、在籍生的查档，验证证书真伪与出具证明工作。 12、专门负责接待处理用人单位、社会机构、学生的来访、来电、来函、电邮。处理网络上相关问题的解答工作。 13、中国人民银行岗位任职资格考试和中央广播电视大学金融学专业接轨项目学生的的学籍管理工作(包括入学数据导入下发，毕业审核工作)。 14、本科学生入学前专科资格的清查数据汇总上报工作。 15、通过QQ群、电话等进行常年答疑。 16、完成校、处两级领导交办的其它工作。 (二)学籍本科管理岗 1、负责每季开放教育本科新生数据的接收，并及时向各市电大下发新生数据，本科学生证发放工作。 2、本科新生数据信息的核对核对工作(主要信息点每季
综合科部门职能
部门职能 综合管理科 部门名称 综合管理科 上级部门 传洋集团炼钢厂 所属岗位 综合管理科科长、综合管理员、人力资源管理员、统计员 部门本职 负责行政管理、标准化作业、人力资源、员工培训、成本核算、统计报表、宣传报道、（公文、政令、档案、资料）管理及后勤服务等管理工作,做好与本厂内部和集团公司相关职能部室等部门的交流、沟通、协调，为上级管理和决策提供各种数据和资料。 主要职能 1、贯彻执行国家、行业和地方政府的法律、法规和方针、政策，贯彻落实公司、分厂的各项规章制度。 2、组织主管专业的标准、制度、计划等编制、修订和完善工作，并组织贯彻实施，确保实效性和可行性。 3、标准化作业管理工作 负责组织编制、修订炼锈钢厂三大标准，并对各车间、科室执行情况进行控制和管理，保证标准的贯彻落实到位。 4、监督、检查专业职能科室在目标计划管理中职能优势的发挥，为生产单位做好服务、指导，确保专业目标的完成。 5、制定炼钢厂年度、月度成本计划和专业管理措施并组织落实，对措施落实情况进行监督、检查、考核。 5.1、组织各专业科室将构成成本的各类要素层层分解到车间、科室，形成指标、定额或预算费用，制定成本控制措施，并对其措施的落实情况进行监督、检查、考核，确保完成目标成本计划。 5.2、对各类消耗影响成本的主要因素进行分析，找出存在的问题，组织
制定改进措施，并对措施落实情况进行监督检查，不断降低炼制费用。5.3、建立本单位成本管控网络，督促各车间、科室对成本要素进行周分析、月总结，针对问题制定改进措施，并对成本过程控制情况进行监督、检查和指导。 5.4、将成本、指标纳入考核，并监督兑现，保证指标完成情况与工资收入挂钩。 6、人力资源管理 6.1、依据组织机构图，进行岗位设置，提出岗位增减或合并分离申请，编制并持续修订岗位职责，明确界定岗位职责，保证岗位职责无空白、无重叠。 6.2、每年10月份编制本单位下年度岗位定员定编计划和人力资源需求计划，进行人员配置与调整。 6.3、组织对岗位人员进行选拔调配，改善劳动组织结构和利用状况，不断提高劳动生产率，降低系统损耗。 6.4、监督、检查、考核劳动纪律执行情况，每月1日前汇总全厂考勤上交人力资源部。 7、编制下年度《职工培训计划》，按计划开展岗位知识培训、相关专业的培训、技能训练、技术比武等工作，以满足岗位素质需求。 7.1、开展技能大赛、岗位之星、学习之星评选等活动，不断激发职工学习技能知识的积极性和主动性。 7.2、制定本厂《岗位动态管理实施细则》，进行内部岗位动态考评，根据“德、能、勤、绩”考评审核各车间科室人员报厂部审批。 7.3、每月5日前进行科级人员月度警示线考评，考评结果与工资挂钩，考评意见报人力资源部。 7.4、审核各车间、科室对外聘人员的工作质量、工作态度的月度考核，考核结果上报集团公司人力资源部。 8、组织建立、健全、完善流程、制度的编修，监督、抽查流程、制度执行情况，提出考核意见和建议，监督考核兑现。 9、组织各职能科室到现场进行检查、指导，对重点项目进行跟踪，提高
中小学教务处工作职责
中小学教务处工作职责 ?一、在主管校长领导下，负责学校教学的组织、管理工作。?二、全面贯彻党的教育方针，从“三个面向”和学校实际出发,深入推进学校教育教学改革，全面实施素质教育，具体做好以下几项工作。? 1、制订学校学年教学工作计划,明确学校学期教学工作重点、目标和具体要求，经校长办公会议审定后具体组织落实。 2、审议各教研组、备课组和任课教师的教学工作计划与总结，以及教学辅助人员的工作计划与总结。负责教研组和备课组的教学管理工作，会同教科室指导教研组、备课组进行教材教法、学法指导等研究,开展教学研究。? 3、负责严格按要求编排各个学期课程安排和作息时间表，组织安排全校各种教学活动、科技活动、竞赛培训和特长培训等工作。?４、负责组织教材、教参及其他教学用书、图书资料的订购发放工作和管理工作。 5、保障教务、实验、图书阅览、电化教学、微机、语言、文印等教学服务工作。负责编制各类教学设备添置、维护方案和预算计划,经校长办公会议审定后组织实施。 6、负责教师的常规目标管理(计划、总结、教案、上课、作业、辅导、培优辅后等)及相应的管理方案的制订。负责制订相应的评价方案,对教师进行过程评价（问卷、调研等)和质量评价。 7、严格按有关学籍管理条例对全校学生进行学籍管理。 8、负责任课教师和教学辅助人员的结构工资、奖励、补助的具体核算与审定。 ９、组织各类考务活动。? １0、配合教科室组织教育科研课题的实施、教学经验的总结推广和教师业务进修培训及新教师的培养等工作。 三、教务处人员应加强学习,不断提高自身的思想政治素质和业务素质，努力熟悉教学管理业务， 1、热爱本职工作，勤于学习，勇于探索,敢于创新,不断提高理教务处负责人要求做到以下几点: ? 论水平和管理水平,更新教育思想，作教育教学改革的带头人。?2、锐意开拓,勤于学习，勇于探 3、深入索,敢于创新,不断提高理论水平和管理水平,更新教育思想，作教育教学改革的带头人。? 教学第一线,掌握第一手材料,教务处主任、副主任每期听课评课不少于3０节。 教务处工作职责 教务处是在校长和分管教学副校长领导下的有关教学业务管理的职能机构。其主要职责是: 一、教学行政管理 1、负责课务分工与编排，根据课程设置及课程标准组织教学计划的制定、实施。 2、负责编制周历表、作息时间表、课外活动安排表及课程表。 3、负责教材征订、发放工作；各类教学用具、用品及器材的预订和发放、回收登记。 4、负责实验室、图书室、电脑室、多媒体教室等教学场所建设与管理。协助校长室制（修）订实验室等各室有关管理的各项规章制度,并负责组织实施与执行,组织检查仪器、设备、图书资料的合理使用和保管。 5、负责校本课程的开发、编写和教学实施
综合科职责
综合科职责 办公室职责 一、综合科作为建管局综合协调科室，要为领导当好参谋助手。 二、负责机关日常事务管理，根据施工需要和上级安排，组织职工对党的路线方针政策及有关法律法规进行学习。对建管局制定的各项规章制度进行督促检查。 三、协助局领导做好建管局内部和外部的联系。按照局内部设置，协调各科室及监理、设代、施工单位之间的工作衔接。 四、负责各项会议的通知、筹备和安排并做好记录，做到周密、细致。 五、负责局行政文件的起草及各项文件审查、核稿，做好来文登记处理工作并安排打印发送。准确及时对来、往文件做到上情下达，下情上报，做好大事纪的记录、整编工作。搞好档案管理，做到案卷资料的及时归档，不失密、不泄密。 六、负责来往接待，严格按规定标准执行，做到热情、大方、服务周到。 七、负责车辆管理，加强对驾驶员的教育与管理，做好车辆管理、使用、维修，保证工作需要和局领导用车。 八、负责物品管理，按审批程序做好固定资产及办公用品的管理和购置，做到购有计划，物有存档。
九、参与协调施工环境，督促、掌握工程进展动态。 十、完成局领导交给的其它任务。 财务职责： 1、贯彻执行国家各项财经法规、水利基本建设管理规章制度； 2、建立、健全会计内部管理制度，保证财产、物资的安全与完整； 3、拟定筹集项目建设资金和使用方案，保证工程用款； 4、参与编制年度建设支出预算和年度基本建设财务决算； 5、办理工程与设备价款结算，控制费用性支出，合理、有效使用建设资金； 6、参与编制项目的工程概预算、工程招投标、合同签订、竣工验收等工作； 7、负责收集汇总并上报建设资金使用管理信息，利用财务会计资料进行投资效益分析； 8、承办单位领导交办的其它工作。 会计职责： 1、贯彻执行国家各项财经法规、水利基本建设管理规章制度； 2、按照《会计法》、《国有建设单位会计计制度》、《会计基础工作规范》及国家有关基本建设财务管理的有关规
小学教务处 工作职责
教务处工作职责 一、协助校长制订并实施学校的教育、教学工作计划，检查并总结 学校的教育、教学工作，制定实施教学工作计划和有关规章制度， 审查教研组的工作计划和教师的教学计划。 二、全面了解教师的思想状况，业务专长和教学水平，妥善安排教 师的教学任务，努力提高他们的思想政治和业务素质，协助校长选 配教研组长、年级组长。 三、组织管理教学工作。 1、熟悉新课标的要求，与教研组长掌握各科教师贯彻执行教学计划 的情况，有计划、有目的地参加教研组的备课和教研活动，指导教 研组工作，定期召开教研组长会议。 2、通过听课、检查学生作业、分析学生的学习成绩、召开师生座谈 会及个别谈话等方式，了解教学情况，帮助教师改进教学方法提高 课堂教学质量。 3、与教科室组织好各种公开教学活动，总结经验。配合师训处以多 种形式培养教学骨干，对青年教师做好“传、帮、带”工作，给予 教学业务上的具体指导。 4、组织管理好校本课程活动。 5、督察教学进度、测验频繁度、试题难易度、分析教学质量、提出 改进教学的有效措施。 6、安排各类考试的复习工作，组织考试，审查考题。 7、做好阅卷评分、分析教学质量、执行培优补差制度。 8、整理收集教学资料，进行学期或学年度教学工作总结。 四．领导教务行政工作。 1、主持日常教务工作，与政教处共同制订日课表、任课表和作息时 间表并督促执行。 2、安排教师请假、代课工作，做好教师考勤、考绩工作。 3、组织班主任和教师做好学生的考勤、考绩、奖惩、操行评定和学 籍管理及上网工作。 4、组织并督促教师搞好学校教育、教学档案资料和各项统计工作。 5、收集各项教学资料、数据，教师业务档案资料，及时建档，按照 上级要求及时造好学校年度总表及各类教学报表。 6、传达上级各类通知，安排好学校的各项活动。 7、协助校长做好对教师德、能、勤、绩的考核工作，坚持群众路线，听取教师、学生意见，不断提高教学管理水平。
云南师范大学教务处各科室工作职责
云南师范大学教务处各科室工作职责 综合科工作职责 在处长领导下做好全处行政事务管理。 一、负责部门经费预算及项目经费的管理；负责学院教学业务费的核算、划拨、监督工作；负责本科教学工作量的核实； 二、负责教务处对校内、校外各部门的联系；协调全处各科室之间的工作； 三、协助处领导草拟相关文件、材料；负责教务处工作总结及工作规划的制定工作； 四、负责教务处年鉴的编制工作； 五、负责教务处信息化建设。负责教务处网站的维护与更新；维护网上教学管理系统与网络教学平台的正常运转；协助做好全校教务管理系统实时维护工作； 六、负责处内文件的处理、传达、整理、保管；负责全处办公用品、耗材、设备的管理，报刊杂志的征订和收发等工作。 教务科工作职责 在分管副处长的领导下，维护好全校的教学秩序正常运转，具体工作职责如下： 一、安排学期开学工作，组织落实全校新生入学考试、期末考试工作； 二、组织课堂教学检查； 三、学生缓考、补考、免修、自修、提前毕业修读工作；组织安排毕业生毕业考试、毕业资格审核等毕业生工作；
四、学院教务管理人员的年度考核组织工作； 五、负责课程考试违纪学生的统计、发文等工作； 六、本科生的课表编排及选课工作； 七、安排教师临时调停课、补课等工作； 八、全校教室资源的调配与使用情况的监控工作； 九、教学场地资源管理平台的管理； 十、全校教学、学生活动和社会服务所需教室的安排； 十一、负责学分收费的有关工作； 十二、负责学校打铃系统的管理； 十三、全校本科在校生的成绩管理工作； 十四、毕业生考研、办理教师资格证、存档所需成绩单的打印及归档工作； 十五、对各学院毕业生的成绩审核，上报毕业生学位授予名单等工作； 十六、平时学生成绩的查询、核实、修改工作； 十七、组织录入校级公选课成绩、补考成绩、重新学习成绩； 十八、校历编排。 教师教学发展中心工作职责 组织实施各级“高等学校本科教学质量与教学改革工程”相关项目的培育、申报、建设、检查与验收；负责相关经费预算、划拨与管理；组织实施各级教学成果的申报及校级教学成果评选，做好全校优秀教学成果的培育、宣传与推广；组织实施教师教学培训、教师教学资源建设、教师教学研讨以及教师教学咨询服务等；负责相关档案资料建设与相关数据日常维护。
教务管理岗位职责
教务管理岗位职责 【篇一：教学管理办公室岗位职责】 教学管理办公室职责 教学管理办公室是继续教育学院学历教育教学管理机构，其主要工 作职责如下： 1、提高教学质量，保障正常的教学秩序。 2、起草或协助起草教学管理文件，并组织实施。 3、负责组织学院开设的各专业教学计划、教学大纲的修订和审核， 检查和督促教学计划的执行；制定各类培训工作教学计划，经院领 导批准后组织实施。 4、负责日常教学管理。 5、组织教学质量检查，深入各函授站点了解教学计划、教学大纲、 教材采用及各种教学管理文件的实施情况，了解学生学习情况及时 发现相关问题，并提出改进意见。 6、做好教材的审核、征订工作，协助学工做好学生教材的发放工作。 7、做好年度教学管理档案整理、归档工作。 8、负责统计学生课程（校考）的免修、重修、免考手续（国考课程 由自学考试办公室办理）。 9、严格按照规定办理和发放各种学籍、成绩证明等。 10、协助学工做好优秀毕业生和优秀学生干部评选工作。 11、做好衔接班助学工作（转升本、本科双学位）。 12、聘请和管理任课教师，并建立师资库。 13、负责学生学籍管理工作，协助自学考试办公室做好考籍管理工作。 14、负责学生大学英语等级考试的报名，合格证、成绩单发放工作。 15、协助学工做好学费清查工作。 16、完成学院领导交办的其他教研工作。 教学管理管理办公室主任职责 教学管理管理办公室主任在院长的领导下，负责学历教育教学管理 工作，其工作职责如下： 1、认真贯彻党的教育方针，熟悉相关法律、法规，掌握继续教育的 有关规定，协助院长积极开展各项教学管理工作。 2、负责办公室内各岗位工作的规范管理、督促检查和协调工作。
学籍管理管理员工作职责(1)
学籍管理管理员工作职责(1) 学籍管理管理员工作职责 1、负责新生入籍工作。开学新生入学，准备好相关入籍材料，严格审核把关。 2、负责学生异动工作。学生转进转出经学籍管理员把握有关政策规定，报学校同意后，出具接收证或转学证，办理有关手续。 3、负责办理学生休、复学手续。根据学生申请，审核休、复学所备材料，报学校分管领导同意，办理有关手续。 4、积极做好防流控辍相关工作。负责清理学生人头变化情况，及时报告分管领导和上级主管部门，为学校落实防流控辍工作制度提供准确信息和依据。 5、负责在籍学生信息管理。实施学籍动态管理，定期盘存学生人数，掌握基本信息，为学校教育教学质量目标管理提供必要数据。 6、负责办理学生毕业证件。搜集学生毕业考试成绩、德育考核评定等相关信息，严格标准审核把关，按规定办理毕业证件。 7、负责学籍档案管理。定期按年度整理学籍档案，规范管理，做好学生升学、报考等必要的准备。 8、负责其他有关工作。做好升学报考等政策的宣传、引导、咨询工作，为学生做好报考的相关基础性服务工作。 学籍管理工作制度 一、硚口区中学执行义务教育通知书制度 为贯彻落实《中华人民共和国九年义务教育法》和武汉市教育局教育管理年规范招生行为要求，按照保持政策稳定、优化工作程序、均衡配置资源、分散热点问题、依法组织入学的总体要求，进一步落实好义务教育政府通知入学制度，做好义
务教育阶段新生入学工作，确保桥口区九年义务教育阶段人人有学上、有书读、读好书，保持我区教育的科学、协调、均衡发展。硚口区中学学籍管理规定如下: 1、凡参加小学六年级毕业考试合格的学生，按“两取消———一就近”的办法安排到初中就读。对应届小学结业生，经本人及家长同意，可安排到相关的学校接受初等职业教育或特殊教育，有一部分也可安排到普通初中随班就读，作好专门的登记造册，落实好相关政策。 2、初中新生入学安排完后，各小学于7月3日前举行简朴庄重的仪式，与对口升学初中交接学生，将《义务教育入学通知书》发送给小学毕业生家长或监护人。所有初中新生于7月5日前按《义务教育入学通知书》的要求到指定的公办学校报到，否则不能取得市教育局统一的学籍。公办初中学校必须按照政府义务教育入学通知书接收并安排新生，不得收取初中新生任何费用，更不能举行各种名目的考试、测查编重点班、快慢班、试验班等。 3、初中新生全部安排完毕后，中教科将根据初中新生到校报到注册情况和初中新生基本信息审查登记学生学籍，下达统一学号，严格控制统一分配后的校际间学生的流动。 4、对外地符合政策转入的学生，以学生班额控制不超过54人为前提，仍以相对就近入学为原则，由首问学校凭学生规范的学籍材料 或档案(应就读年级、教育行政部门印章)接收安排就读或由区教育局中教科安排学校，按程序规范办理入学入籍手续。接收学校也不得收取任何费用，不能举行各种名目的考试、测查编重点班、快慢班、试验班等。中教科每学期三次(期初、期中、期末)采取多种形式检查登记各学校各班班额情况，以掌握学校班额动态，作为安排、审批学生异动的依据，确保控制学生班额数。