职业病防治工作关系到广大劳动者身体健康和生命安全.

职业病防治工作关系到广大劳动者身体健康和生命安全.
职业病防治工作关系到广大劳动者身体健康和生命安全.

职业病防治工作关系到广大劳动者身体健康和生命安全,关系到经济社会可持续发展,是落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的必然要求,是坚持立党为公、执政为民的必然要求,是实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益的必然要求。

一、我国职业卫生现状分析

我国职业病发病形势依然严峻。主要表现为:

第一,我国职业病危害因素分布广泛。从传统工业,到新兴产业以及第三产业,都存在一定的职业病危害,接触职业病危害因素人群数以亿计,职业病防治工作涉及三十多个行业,法定职业病名单达115种。接触职业危害人数、职业病患者累计数量、死亡数量及新发病人数量,都居世界首位。

第二,我国职业病发病形势严峻。近十年职业病发病情况呈现明显的凹形反弹倾向。发病人数从上世纪90年代初逐年下降,1997年降至最低后又呈反弹趋势。其中主要是尘肺病检出率显著回升。

第三,我国的职业危害主要以粉尘为主,职业病人以尘肺病为主,占全部职业病的

71 %,中毒占20%,两者占全部职业病的90%。尘肺病又以煤工尘肺、矽肺最为严重,尘肺病患者中有半数以上为煤工尘肺。

第四,职业病所造成的经济损失严重。根据有关部门的粗略估算,每年我国因职业病、工伤事故产生的直接经济损失达1000亿元,间接经济损失 2000 亿元。

第五,职业性疾患是影响劳动者健康、造成劳动者过早失去劳动能力的主要因素,所波及的后果往往导致恶劣的社会影响。急性职业中毒明显多发,恶性事件有增无减,社会影响大。

第六,对职业卫生机构和队伍现状调查表明,我国已经初步形成职业卫生监督与技术服务网络,但依然存在队伍数量少,质量不高;文化素质偏低,现场技术服务人员比例较低以及后备力量不足等问题。

第七,对我国职业卫生投入调查表明,各级政府自1999年起职业卫生投入呈逐年增加的趋势。但由于基数低,人均职业卫生投入明显不足,与经济发展水平极不适应,造成职业卫生监督与技术服务得不到保证。

二、存在的主要问题及原因

第一,防治检测不到位。近十年工作场所职业病危害因素检测点数每年保持在70 万个点次,但检测企业数呈逐年下降趋势,下降了近40%,而工作场所职业病危害因素达标率则增加到 75 %。检测企业数的减少和达标率的升高这一相互背离的结果,反映随着职业卫

生技术服务市场化,检测的数据不能真实地反映用人单位工作场所职业危害的实际情况。疾病信息监测系统不健全。

第二,企业不重视。一些乡镇企业、个体经济企业生产力低下,设备简陋,无任何防护设施;管理混乱,制度不全;人员整体素质低,法制观念淡漠和愚昧无知等;个别企业无视劳动者健康权益,职业病危害问题突出,劳动者特别是农民工的健康权益得不到保护。特别是农民工从事的职业多为职业危害严重的职业,其社会保障、职业防护等都难以得到保障,职业危害不可预见因素明显增加,健康影响难以估计和控制。

第三,在我国对外开放、引进外资和先进技术的同时,一些具有风险性的产品由境外向境内转移,从城市和工业区向农村迅速转移,从经济发达地区向欠发达地区转移,从大中型企业向中小型企业转移。职业病危害因素转移非常严重。

第四,职业病防治经费投入严重不足。

第五,职业卫生资源整体效率低,配置不平衡,职业卫生技术服务水平不高。

第六,由于职业病防治法的宣传仍存在盲区,职业卫生标准及其配套能力不能满足执法的要求,地方经济保护等导致职业卫生执法力度不够强。

第七,职业卫生涉及多个部门,协同工作机制尚未充分建立。在一个部门内部,也往往有职能交叉,职业卫生决策、协调、指挥不够充分,部门之间缺乏协同机制,职业病危害前期预防措施得不到有效落实。

第八,传统的职业危害尚未得到完全控制,新的职业危害不断产生,对劳动者的健康构成新的威胁。

第九,职业卫生标准尚未与国际接轨。

三、职业病防治措施与对策

针对当前我国职业病危害的实际情况,有针对性地采取措施。这些措施包括:

第一,建立完善的职业卫生保障机制。包括:依法建立符合我国国情的职业卫生管理体制和信息决策机制、完善的职业病工伤保险机制和稳定的、多渠道职业卫生投入机制,以市场机制合理配置职业卫生技术服务资源。

第二,按照《职业病防治法》的调整对象,调节我国职业卫生标准体系;按照入世要求,通过等同采用国际标准尽可能使我国的职业卫生标准与国际接轨;进一步提高职业卫生标准的可操作性及其可应用性,建立适于我国职业病防治实际工作需要的职业卫生标准体系。

第三,将现有职业病防治信息网络重新整合,整体规划、进一步完善职业病监测体系;统一职业病、工作相关疾病统计口径,并与国际接轨及互认。建立系统的职业卫生信息与职业病防治评估体系,通过科学分析信息,加强职业中毒事故的预测、预警,及时、准确评估职业病防治效果,为职业病防治决策提供准确、科学的依据,全面提升急性职业中毒控制信息水平。建立相关部门分工合作、相互协调的工作机制。

第四有针对性地开展以尘肺病防治、职业中毒检测检验、诊断、救治、控制、用人单位职业卫生科学管理为中心的科学研究工作,力争突破束缚我国职业病防治工作的颈口,提高我国的职业病防治水平。

第五,按照《突发公共卫生事件应急处理法》要求,建设以国家中毒救治为中心,辐射各级地方的重大职业中毒救治体系,做好各种重大职业中毒的预防和应急救治工作。

第六,建立符合我国国情的工作场所健康促进体系。通过工作场所健康促进与健康教育活动,提高用人单位遵法、守法的法律意识,切实履行职业病防治工作的法律责任;创造安全、舒适、健康的作业环境;发挥用人单位的积极性,推动用人单位在追求经济效益的同时,切实履行企业的社会责任。普及职业卫生知识,加强劳动者的自我防范意识。

第七,进一步充分认识依靠职业卫生工作的重要性,进一步加强对职业病防治工作的领导,继续坚持预防为主、防治结合的方针,制定和落实职业卫生政策措施,建立完善职业卫生发展的大环境。

第八、依据《职业病防治法》,尽快制定国家职业病防治规划,将职业病防治工作纳入社会经济防治计划,制定方案并组织实施,促进经济发展与职业病防治工作的协调发展。

第九,大力实施职业卫生管理人才培养计划,建立一支既精通业务,又熟谙法律的高素质的职业卫生管理队伍。

职业卫生及职业病防治管理制度(通用版)

( 安全管理 ) 单位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 职业卫生及职业病防治管理制 度(通用版) Safety management is an important part of production management. Safety and production are in the implementation process

职业卫生及职业病防治管理制度(通用版) 第一章总则 第一条为加强职业卫生监督管理,改善劳动环境,预防职业病,保护员工身体健康,结合公司实际情况,特制定本办法。 第二条本办法适用于公司各部门的职业卫生和职业病防治工作的管理。 第三条职业卫生工作,必须坚持预防为主,防治结合的方针,实行分类管理,综合治理。采取有效措施,消除和减少有害员工健康的因素,预防职业病的发生,为员工创造良好的工作环境。 第四条新建、改建、扩建和新工艺、新设备、新材料等技术改造项目的职业卫生防护设施必须执行“三同时”的规定,使作业场所的职业病危害因素的浓度(强度)符合国家卫生标准。 第五条优先采用有利于职业病防治和保护劳动者健康的新技术、新工艺和新材料。不得使用国家明令禁止使用的可能产生职业

病危害的设备和材料。 第六条公司设立职业安全卫生委员会,职业安全卫生委员会由董事长任主任,总经理、主管职业安全卫生的副总经理和工会主席任副主任,成员……组成。 第二章管理职责 第七条董事长负责职业安全卫生和职业病防治工作。 第八条主管职业安全卫生的副总经理负责对职业安全卫生和职业病防治工作的具体领导。 第九条……负责职业安全卫生和职业病防治工作的具体实施。 第十条职业安全卫生委员会职责: (一)制定职业卫生对策与措施,认真贯彻执行国家、集团公司和地方政府有关职业卫生与职业病防治的法律法规。 (二)督查职业卫生和职业病防治管理制度和操作规程的执行情况 (三)制定职业卫生奖惩事宜。 第十一条相关人员职责

全国职工安全健康知识竞赛试题及参考答案

全国职工安全健康知识竞赛试题及参考答案 1.劳动爱护是指为了保证职工在生产劳动过程中的安全与健康,从法律、制度、组织治理、教育培训、技术、设备等方面所采取的一系列综合措施。是站在(C)的立场上,强调为劳动者提供人身安全与身心健康的保证。 A.职工B.企业C.政府 2.职业安全健康是现代企业安全治理国际通称,是我国安全生产、劳动爱护和(C)的统称。A.躯体健康B.环境卫生C.职业卫生 3.《安全生产法》和《职业病防治法》从爱护职工的劳动安全,爱护职工劳动爱护合法权益的角度,进一步具体规定了(A )一定要载明保证职工劳动安全防止职业危害和办理工伤保险两项法定事项。 A.劳动合同B.规章制度C.工伤保险 4.《职业病防治法》规定:用人单位与劳动者订立劳动合同时,应当将工作过程中可能产生的职业病危害及其后果、职业病防护措施和待遇等(A)劳动者,并在劳动合同中写明,不得隐瞒或者欺诈。 A.如实告知B.无须告知C.能够告知 5.法律给予职工享有同意教育培训,以使自己具备爱护自己和他人所必须的知识与技能的权益。这项权益也是保证职工(B)的前提条件。 A.同意教育培训 B. 知情权和参与权C.把握知识与技能 6.《安全生产法》规定:从业人员发觉直截了当危及人身安全的紧急情形时,有权停止作业或者在采取可能的应急措施后(C)作业场所。 A.坚守B.爱护C.撤离 7.只要依法确认职工为工伤,(A),都由用人单位负责赔偿和补偿(实行社会保险方式时,由用人单位缴纳保险费)。而且按照法律规定这项权益必须以劳动合同必要条款的书面形式加以确认。 A.不管责任在谁B.并非从业人员责任C.用人单位责任8.职工应当正确使用、爱护职业病防护设备和个人使用的(A)。 A.职业病防护用品B.生产工具C.生产设施 9.《安全生产法》规定:“从业人员应当同意安全生产教育和培训,把握(C)所需的安全生产知识,提高安全生产技能,增强事故预防和应急处理能力。” A.本企业工作B.本岗位工作C.本职工作 10.《安全生产法》规定:从业人员发觉事故隐患或者其他不安全因素,应当赶忙向现场安全生产治理人员或者(B)报告。 A.上级主管部门B.本单位负责人C.上级安监部门 11.安全生产(C)是用人单位劳动安全卫生治理规章制度的核心和基础,是“安全第一、预防为主、综合治理”方针在本单位安全生产治理工作中的具体表达。 A.检查制度B.操作规程C.责任制 12.生产经营用人单位使用的涉及生命安全、危险性较大的特种设备,以及危险物品的容器、运输工具,必须按照国家有关规定,由专业生产用人单位生产,并经取得专业资质的检测、检验机构检测、检验合格,取得安全使用证或者(A),方可投入使用。 A.安全标志B.检验标志C.警示标志 13.生产、经营、运输、储存、使用危险物品或者处置废弃危险物品的,必须执行有关法律、法规和国家标准或者行业标准,建立专门的安全生产治理制度,采取可靠的安全措施,同意(A)依法实施的监督治理。

安全投入与生产经营效益的关系示范文本

文件编号:RHD-QB-K4853 (安全管理范本系列) 编辑:XXXXXX 查核:XXXXXX 时间:XXXXXX 安全投入与生产经营效益的关系示范文本

安全投入与生产经营效益的关系示 范文本 操作指导:该安全管理文件为日常单位或公司为保证的工作、生产能够安全稳定地有效运转而制定的,并由相关人员在办理业务或操作时进行更好的判断与管理。,其中条款可根据自己现实基础上调整,请仔细浏览后进行编辑与保存。 一谈到安全投入,就有很多人认为只要增加安全投入就增加了企业成本,减少了收入和利润。所以总认为安全工作本身是一种负效益。但是我们都知道安全工作表现出来的是成本的增加,但其本质应是一种特殊的投资。对安全的投入所产生的效益并不像普通的投资那样直接反映在产品数量的增加和质量的改进上,而是体现在生产的全过程中,保证生产的正常和连续地进行。这种投入的直接结果是,企业不发生或减少发生事故和职业病,而这个结果是企业持续生产、保证正常效益取得的必要条件。安全与效益之间

是一种相互依存、相互促进的关系。 效益,从广义上讲,包括社会效益、经济效益、企业信誉和员工士气等,这里所指的效益仅指经济效益。包涵:投资者的盈利希望和尽可能多的投资回报;从业人员的劳动报酬希望即增加个人收入等,而要使经济效益的实现就有一项基本前提:就是必须保证安全生产。所谓“安全生产”,就是指在生产经营活动中,为避免发生造成人员伤害和财产损失的事故而采取相应的事故预防和控制措施,以保证从业人员的人身安全和企业的财产安全。显然,如果不能保证安全生产,在生产经营中发生人身伤亡或财产损失的事故,就会给各方面造成巨大损失,产生严重的负效益。另一方面说,安全生产与安全投入也存在矛盾,比如,在企业资金一定的情况下,投到安全生产方面的资金多一些,投到其它方面的资金就会少一些;企

职业病相关知识

职业病相关知识 一、如何避免职业病? 职业病是严重危害劳动者健康的疾病,它又是可以预防的疾病。控制职业病的发生要坚持预防为主,防治结合的方针。职业病防治法为普通劳动者提供了法律保护。 1.职业病防治要从致病源头抓起。用人单位必须采取措施,使工作场所的职业病危害因素控制在国家卫生标准允许的范围内。企业的职业卫生管理应符合有关规定和要求,建立健全的安全规章制度,定期对工人进行教育和培训,并提供上岗前和定期的健康监护。 2.卫生与劳动监察行政部门应当认真履行监督管理职责,保护劳动者的健康权益。 3.劳动者应加强自我保护意识,了解工作中可能接触的职业病危害因素和防护知识,遵守安全操作规程。 劳动者的工作单位和居住地不在同一地点时,在何处申请诊断职业病? 考虑到劳动者流动性较大,为了保护劳动者的权益,方便劳动者进行职业病诊断,职业病防治法规定可以在劳动者用人单位所在地或者本人居住地向承担职业病诊断的医疗机构申请诊断。考虑到职业病的诊断需要依据患者职业史、患者所在作业现场的职业卫生学监测调查资料、患者临床表现、实验室检查结果,在鉴别诊断的基础上综合判定,建议首先选择用人单位所在地承担职业病诊断的医疗机构申请诊断。

二、一般医疗机构能否诊断职业病? 由于职业病诊断的特殊性、复杂性,其结论往往关系到劳动者的切身利益,需要严格规范化管理,一般医疗机构不能进行职业病诊断,不能任意出具涉及职业病的诊断证明书。职业病诊断应由省级以上卫生厅(局)批准的医疗卫生机构承担。诊断时需有3名以上取得职业病诊断资格的执业医师集体诊断。 三、粉尘职业病防护措施 由于长期接触粉尘,对人体本身的危害,根据其物理和化学兴致的不同,还有进入人体量的多少,可引起的病变多种多样.如呼吸性系统疾病、局部作用、中毒作用等。职业性呼吸系统疾病有如下4种表现: 1.粉尘沉着症有些金属(铁、钡、锡等)粉尘吸入后,可在肺组织中呈异物反应,并继续轻微纤维化,但对人体危害较小,脱离粉尘作业后,病变可逐渐消退。 2.尘肺尘肺是指在生产过程中吸入生产性粉尘所引起的以肺组织纤维化为主的疾病。由于吸入粉尘的质和量的不同而产生不同程度的危害。尘肺病的种类很多,其中12种被列为职业病,它们是:矽肺、煤工尘肺、石墨尘肺、碳黑尘肺、石棉肺、滑石肺、水泥肺、云母肺、陶工尘肺、铝尘肺、电焊混合尘肺、铸工尘肺。 3.呼吸系统肿瘤粉尘的局部作用是指粉尘作用于呼吸道黏膜导致萎缩性病变;此外,还可形成咽炎、喉炎、气管炎等;作用于皮肤可形成粉刺、毛囊炎、脓皮病等;金属和磨料粉尘可引起角膜损伤,

职业病防治及职业健康管理制度(正式)

编订:__________________ 单位:__________________ 时间:__________________ 职业病防治及职业健康管理制度(正式) Standardize The Management Mechanism To Make The Personnel In The Organization Operate According To The Established Standards And Reach The Expected Level. Word格式 / 完整 / 可编辑

文件编号:KG-AO-9585-33 职业病防治及职业健康管理制度(正 式) 使用备注:本文档可用在日常工作场景,通过对管理机制、管理原则、管理方法以及管理机构进行设置固定的规范,从而使得组织内人员按照既定标准、规范的要求进行操作,使日常工作或活动达到预期的水平。下载后就可自由编辑。 为对生产过程中职工职业健康的控制、预防和消除职业危害,保证本公司职工的职业健康和劳动法中规定的女职工的特殊权益和保护,特制定本制度。 1. 职工职业健康检查 公司各级工会组织应根据《中华人民共和国职业病防治法》及地方职业病防治法规的有关规定制定,定期组织相关人员进行职工职业健康检查。 2. 职业健康档案管理 2.1 各分公司工会建立健全本单位职工的职业健康体检档案,对本单位职工的职业健康检查结果进行记录和存档。 2.2 职业健康体检档案由专人负责,并做好分类、登记、查阅、保管工作。

2.3 公司工会每年对各单位职业健康档案进行检查,每年不少于一次。 3. 职业病防治 3.1 公司各级工会组织负责对本单位职工进行职业健康知识的宣传,增强职工的职业危害防护意识,严格执行岗位操作规程,正确使用和维护个人使用的职业病防护用品。 3.2 分公司安全科组织本单位职工进行岗前的职业健康知识的培训。 3.3 公司各级组织实行职业健康安全负责制,设立相应的劳动卫生管理组织和专(兼)职人员,具体承担职业病防治工作。 3.4 公司各级组织协同地方职业病防治机构按规定做好职工的职业病防治工作,对职业危害因素检测实施质量控制,并进行抽查测定。 3.5 分公司对有职业禁忌的职工调离其所禁忌的工作岗位;对职业病人调离原有害工作岗位。 3.6 公司各级组织对职业病人应及时进行治疗、

健康安全知识竞赛题库有解析安全

防风险·除隐患·遏事故 遵义砺锋水泥有限公司2019年健康安全月微信知识竞赛题库 1.【单选题】2019年国家安全生产月的主题是() A.我关注我们的健康和安全 B.生命至上,安全发展 C.全面落实企业安全生产主体责任 D.防风险·除隐患·遏事故 正确答案:D 解析:国务院安委会办公室将以危险化学品安全为重点,以“防风险、除隐患、遏事故”为主题,开展全国“安全生产月”和“安全生产万里行”活动。 2.【单选题】安全生产工作应当以人为本,坚持安全发展,坚持()的方针。 A.安全为主、预防为辅、综合治理 B.安全第一、预防为主、综合治理 C..安全第一、预防为辅、综合治理 D.安全为主、预防为辅、综合管理 正确答案:B 解析:《安全生产法》第三条安全生产工作应当以人为本,坚持安全发展,坚持安全第一、预防为主、综合治理的方针,强化和落实生产经营单位的主体责任,建立生产经营单位负责、职工参与、政府监管、行业自律和社会监督的机制。 3、(多选题)生产经营单位的安全生产管理机构以及安全生产管理人员履行如下()职责: A.组织或者参与拟订本单位安全生产规章制度、操作规程和生产安全事故应急救援预案;

B.组织或者参与本单位安全生产教育和培训,如实记录安全生产教育和培训情况; C.督促落实本单位重大危险源的安全管理措施; D.组织或者参与本单位应急救援演练; E.检查本单位的安全生产状况,及时排查生产安全事故隐患,提出改进安全生产管理的建议; F.制止和纠正违章指挥、强令冒险作业、违反操作规程的行为; G.督促落实本单位安全生产整改措施。 正确答案:ABCDEFG 解析:《安全生产法》第二十二条生产经营单位的安全生产管理机构以及安全生产管理人员职责 4. (单选题)生产经营单位必须对安全设备进行经常性()并定期检测,保证正常运转。维护、保养、检测应当作好记录,并由有关人员签字。 A.维护、保养 B.维修、保养 C.维修、清洁 D.检查、维修 正确答案:A 解析:《安全生产法》第三十四条,第二款生产经营单位必须对安全设备进行经常性维护、保养,并定期检测,保证正常运转。维护、保养、检测应当作好记录,并由有关人员签字。5. (单选题)生产经营单位应当建立健全(),采取技术、管理措施,及时发现并消除事故隐患。 A. 生产安全隐患排查治理制度 B. 生产安全事故隐患治理制度

安全生产是关系人民群众生命财产安全

安全生产是关系人民群众生命财产安全,关系经济发展和社会稳定的重要问题。大港油田采油六厂始终把安全工作放在首位,作为一线生产单位的采油队,其安全生产管理水平的高低是决定油田开发效益及可持续发展的关键因素。目前结合本队的安全生产工作的实际情况,浅谈实现采油厂安全生产的途径。其中,班组是基层组织中最小的单元,在整个安全生产过程中起着举足轻重的作用,抓好企业安全生产首先要从个人的思想意识入手,坚持以人为本、安全第一、预防为主的方针,每一个生产环节存在的安全隐患,要能及时察觉并采取有效的措施予以排除。根据不同环境及生产井设备管理等方面持续增强安全管理的有效性。从旧设备的老化到新工艺的应用,从增加安全生产的投入到建立健全安全生产保障体系,不断提高创新水平,增强安全管理的灵活性。 要抓好企业安全生产、搞好劳动保护监督检查,首先要从企业生产一线员工的思想意识入手,必须坚持以人为本、安全第一,坚持预防为主、坚持标本兼治、坚持突出重点、发挥科技第一生产力在安全领域的巨大作用,积极搞好班组安全生产工作,全面地推进企业安全生产工作跃上新台阶。为此,应从以下五个方面抓起。 一、提高思想水平,努力增强安全管理的预见性 在企业班组安全管理工作中,要求员工对安全生产有足够的认同感、使命感和责任感。因为,班组是企业的细胞,只有细胞健康,肌体才有活力。每一位员工都要善于了解、总结和分析每道生产工序、每个流程、每项作业中的难点,并根据环境条件和班组员工思想状况,科学、系统、全面地掌握各种危险因素,认真执行安全生产中的法律法规和制度规程,坚决杜绝身边各种习惯性违章操作现象,积极查找生产过程中不安全的隐患,搞好群众性“两个一”的劳动保护监督检查活动,最大限度地消除身边不安全隐患,预防和减少各类事故的发生。更加有的放矢地搞好各自岗位的事故预防演练工作,从而提高全员的安全意识和安全素质,要警钟长鸣,为企业的改革发展提供一个良好的安全生产环境。 二、提高管理水平,积极增强安全管理的针对性

开展安全教育珍爱生命,健康成长

开展安全教育珍爱生命,健康成长 世间一切事物中最可宝贵的就是生命。古今中外,一切取得伟大成就的人都是懂得生命价值和运用生命价值的。一切正常人都是珍惜生命,热爱生命的。我们不仅要教育孩子珍爱生命,还要帮助他们认识生命的本质、理解生命的意义、创造生命的价值。这是人的生命形态和特征的本质要求。 一、热爱生命,活着便是希望; 在西方,有一部小说,18世纪欧洲最杰出的思想家卢梭曾建议每个成长中的青少年,尤其是男孩子都应该读读它。那么,这是一本怎样的书呢? 英国作家笛福所著的《鲁滨逊漂流记》写的是英国青年鲁滨逊从小喜欢航海,曾三次离家到南美各地旅行。一日他怀着云游四海的高远志向,告别家人,越过大西洋和太平洋,在惊心动魄的航海中经历无数险情,后来整条船在太平洋上不幸罹难,船上的人都葬身海底,惟有他一人得以奇迹般地活下来,并只身漂泊到一座荒无人烟的小岛上,开始了一段与世隔绝的生活。他从绝望的缝隙中得到了生命的启示,鲁滨逊凭着坚强的意志与不懈的努力,在荒岛上顽强地生存下来。经过了整整xx个年头,才有一艘英国货船路过该岛,当时船上发生了判乱,鲁滨逊急中生智,制服了判乱了水手,救下了船长,才得以返回故乡。 《鲁滨逊漂流记》这本书,让我的心灵受到了强烈的震撼。只要我们像鲁滨逊一样,在困境面前毫不退缩,有他那种不畏困难的精神,在绝境中求生的信念,有什么事情我们不会成功呢? 我们从鲁滨逊身上看到了勇敢、智慧、理性、勤劳、坚强,他告诉人们不论遇到何种困难,都要顽强地生存,命运也许会抛弃你,但自己永远不要抛弃自己! 二、人是不可以轻生的; 人类的全部幸福就在希望和等待之中。活着是幸福;希望是幸福;等待是幸福。

职业病防治的危害与预防措施

职业病防治的危害与预防措施 【职业病】是指企业、事业单位和个体经营组织(统称用人单位)的劳动者在职业活动中,因接触粉尘、放射性物质和其它有毒、有害物质等职业病危害因素而引起的疾病。其中,职业病危害因素是指:职业活动中存在的各种有害的化学、物理、生物因素以及在作业过程中产生的其它职业有害因素。 【职业病危害】是指对从事职业活动的劳动者可能导致职业病的各种危害。职业病危害因素包括职业活动中存在的各种有毒有害的化学、物理、生物因素以及作业过程中产生的其他职业有害因素。化学因素包括金属、类金属如铅、汞、锰、铬、砷等;刺激性、窒息性气体如光气、氯气、氨气、硫化氢、一氧化碳、氰化氢等;有机溶剂及高分子化合物;各种农药;生产性粉尘;物理因素包括噪声、振动、高温、微波、高频、电离辐射等;生物因素包括炭疽杆菌、布氏杆菌、森林脑炎病毒等。 【依法预防职业病】《中华人民共和国职业病防治法》颁布以后,职业病防治工作从此走上了法制化管理轨道,只要坚决贯彻和实施《职业病防治法》,加强预防职业病的宣传教育,对从事接触职业病危害的作业的劳动者,用人单位应当按照规定组织上岗前、在岗期间和离岗时的职业健康检查,并将检查结果如实告知劳动者。让工人了解工作场所产生或者可能产生的职业病危害因素、危害后果和应当采取的职业病防护措施。工人在劳动过程中才能正确使用个人职业病防护用品,拒绝违章指挥和强令进行没有职业病防护措施的作业,才能维护自己的身体健康。只有人们都能逐步认识到职业病的危害,关注劳动者的职业健康,并采取相应的防护措施,依照《职业病防治法》的要求来管理,职业病危害才会远离我们的身边。 【职业病的防治原则】 (1)消除或控制职业有害因素,即从根本上使劳动者不接触职业有害因素,如改进生产过程,寻找容许接触量或接触水平,使生产过程达到安全标准,对人群中的易感者定出就业禁忌症等。 (2)早期发现病损,采取补救措施,防止其进一步发展。 (3)对已得病者,做出正确诊断,及时处理,包括及时脱离接触进行治疗,防治恶化和并发症,促进康复。 【职业病的分级预防】 职业病是一类人为的疾病,应按四级预防措施,来保护接触人群的健康。 原始级预防原始级预防的目标是用立法手段、经济政策、改变生活习惯,避免已知增加发病危险的社会、经济、文化生活因素,以预防某一种疾病。如已知吸烟导致多种慢性病和加剧职业病(尘肺),则用改变国家经济政策,禁止青少年吸烟,创建无烟学校、工厂等预防策略。对职业性病的预防,应以贯彻落实职业病防治法为主进行预防。 第一级预防又称病因预防,是从根本上杜绝危害因素对人的作用,即改进生产工艺和生产设备,合理应用防护设施及个人防护用品,以减少工人接触的机会和程度。对化学和物理因素,国家制订的工业企业设计卫生标准(GBZ1-2002),应作为共同遵守的接触限值或“防线”和预防措施的准则,这在职业病预防方面,常起到有效的作用。对人群中处于高危的个体,可依据职业禁忌证进行检查,凡有该职业禁忌证者,不得参加该工作。 第二级预防又称发病预防,是早期检测人体受到职业危害因素所致的疾病。第一级预防措施虽然是理想的方法,但实现时所需费用较大,有时效果不理想,仍然可致病,所以第二级预防成为必需的措施。其主要手段是定期进行环境中职业危害因素的监测和对接触者的定期体格检查,以早期发现病损而予及时预防。 第三级预防是在得病以后,合理康复处理。其原则有:①对已受损害的接触者应调离原有工作岗位,并予以合理的治疗;②根据接触者受到损害的原因,推动生产环境和劳动条件的改革;③促进患者康复,预防并发症。 同江市疾病预防控制中心

安全职业健康知识竞赛试题库和答案(史上最全)

安全职业健康知识竞赛题库及答案 1、《职业病防治法》所指的职业病定义是什么? 答:用人单位的劳动者在职业活动中,因接触粉尘、放射性物质和其他有毒、有害物质等因素而引起的疾病。 2、什么是职业危害? 答:职业危害又称职业病危害,是指对从事职业活动的劳动者可能导致职业病及各类职业健康损害的各种危害。 3、什么是安全生产? 答:安全生产就是不发生工伤事故、职业病,没有设备或财产损失的状况,即人不受伤害,物不受损失。 4、什么是劳动保护? 答:劳动保护是指国家和单位为保护劳动者在劳动生产过程中的安全和健康所采取的方法、组织和技术措施的总称。 5、什么是“四不放过”原则? 答:⑴事故原因未查清不放过; ⑵事故责任人未收到处理不放过; ⑶事故责任人和周围群众没有受到教育不放过; ⑷事故没有制订切实可行的整改措施不放过。 6、什么是高处作业? 答:高处作业是指在坠落高度基准面2m以上(含2m)有可能坠落的高处进行的作业。 7、中暑以后怎么办? 答:⑴选择阴凉通风的地方休息;并多饮用一些含盐分的清凉饮料。还可以在额部涂抹清凉油、风油精等,或服用人丹、 十滴水、藿香正气水等中药。如果出现血压降低、虚脱时 应立即平卧,及时上医院静脉滴注盐水; ⑵对于重症中暑者应迅速将其送至医院。若远离医院,可用 湿床单或衣服包裹病人并给以强力风扇,以增加蒸发散热。 8、我国有关职业健康的法律、法规有哪些?(任意答出三种即可 得分) 答:《中华人民共和国职业病防治法》 《中华人民共和国安全生产法》 《中华人民共和国劳动法》 《使用有毒物品作业场所劳动防护条例》 《放射性同位素与射线装置放射防护条例》

《中华人民共和国尘肺病防治条例》 《危险化学品安全管理条例》 《作业场所职业健康监督管理暂行规定》 《作业场所职业危害申报管理办法》等。 9、存在职业危害的企业,应当建立健全的职业危害防治管理制度 和操作规程有哪些?(任意答出三项即可得分) 答:⑴职业危害防治责任制度; ⑵职业危害告知制度; ⑶职业危害申报制度; ⑷职业健康宣传教育培训制度; ⑸职业危害防护设施维护检修制度; ⑹从业人员防护用品管理制度; ⑺职业危害日常监测管理制度; ⑻从业人员职业健康监护档案管理制度; ⑼岗位职业健康操作规程; ⑽法律、法规、规章规定的其他职业危害防治制度。 10、产生职业病危害的用人单位的设立除应当符合法律、行政法 规规定的设立条件外,其工作场所还应当符合哪些职业卫生要求?(任意答出三项即可得分) 答:⑴职业病危害因素的强度或者浓度符合国家职业卫生标准; ⑵有与职业病危害防护相适应的设施; ⑶生产布局合理,符合有害与无害作业分开的原则; ⑷有配套的更衣间、洗浴间、孕妇休息间等卫生设施; ⑸设备、工具、用具等设施符合保护劳动者生理、心理健康的 要求; ⑹法律、行政法规和国务院卫生行政部门关于保护劳动者健康 的其他要求。 11、劳动者享有哪些职业卫生保护权利?(任意答出三项即可得 分) 答:⑴获得职业卫生教育、培训; ⑵获得职业健康检查、职业病诊疗、康复等职业病防治服务; ⑶了解工作场所产生或者可能产生的职业病危害因素、危害后 果和应当采取的职业病防护措施; ⑷要求用人单位提供符合防治职业病要求的职业病防护设施 和个人使用的职业病防护用品,改善工作条件; ⑸对违反职业病防治法律、法规以及危及生命健康的行为提出 批评、检举和控告; ⑹拒绝违章指挥和强令进行没有职业病防护措施的作业;

浅谈安全与生产的关系

浅谈安全与生产的关系 “安全”这个概念,自古就有,有人说,安全是不存在能够导致人员伤害和财产损失危险的状态;也有人讲,无危则安,无缺则全,安全就是没有危险的且尽善尽美。我觉得照这么讲,安全就是一种无实现化的安全,是一种绝对化的安全。其实安全是指客观事物的危险程度能够为人们普遍接受的状态。人们从事的某项活动或某系统,即某一客观事物,也就是广义的生产。安全就是伴随着生产的一种状态。 以采矿生产为例,煤矿各类事故和灾害的发生,给矿工及煤矿本身带来了无穷的苦难。所以,对于安全工作要作为“天”字号的大事来抓。煤矿作为高危行业,在生产过程中,必然存在危险,不管存在的危险程度是大是小,还得不断地进行生产,我们总不能因为存在危险而停止生产。要生产必须要确保安全,如何处理好安全和生产两者之间的关系是每个安全工作者必须要思考和解决的问题。 那么,安全与生产之间到底有着怎样的关系呢?我从哲学的角度着手认为有以下几点: 1. 生产必须安全 生产必须安全是现代工业的客观需要。“安全第一”的思想是指当考

虑生产的时候,应该把安全作为一个前提条件考虑进去,落实安全生产的各项措施,保证员工的安全与健康,保证生产持续和安全的发展。 安全是生产的前提条件,不安全就不能顺利地进行生产。为此,在生产过程中,必须坚持“安全第一”,但是“安全第一”的目的就是为了有效地保证生产。如果不生产,“安全第一”就失去了存在的意义。所以,我们在生产过程中,不应单纯地考虑安全和生产到底谁重要,而是要把精力放在整个生产工作过程中;放在如何处理好两者的关系上。总之一句话,既要首先保证安全,又要搞好生产。 人是生产的第一要素,如果没有人,就谈不上生产。为此,如果在生产过程中出现危及人身安全的时候,不论生产任务有多重,都必须坚决地首先排除事故隐患,采取有效措施保护人身安全。作为安全工作者,每个人都需要有高度的责任感和积极主动的精神,以科学的态度去解决生产中存在的每一个不安全因素,这样才能达到安全和生产的和谐统一。 2.安全促进生产 就是要使生产过程在符合安全要求的物质条件和工作秩序下进行,以防止人身伤亡和设备事故以及各种危险的发生,从而保证劳动者的安全与健康,以促进生产率的提高。

生命安全教育和心理健康主题班会材料

生命安全教育材料(一) 一、交通安全 1、要遵守交通法规,基本常识有:行人靠右行,不闯红灯,不跨越护栏,横穿路心时要左顾右盼看是否有车辆经过,不脱把骑车,不骑“英雄”车,不跳车,不扒车。 2、十二周岁以下的学生不准骑自行车,十二周岁以上的学生骑自行车要达到“五有”,即“有铃”、“有刹”、“有锁”、“有支撑”、“有反光膜”。缺一都有安全隐患。 3、不乘坐黑车,因为黑车是“三无”车,有诸多不安全系数,出了安全问题,费用难以保证,更谈不上赔偿。 4、坚决不乘坐超员车辆。每年因超员超载引发的校车安全事故占80%。乘车时不向窗外招手探头,乘车须抓紧扶手,车停稳后再下车,不乘坐无牌、无证的农用运输车。 5、注意上学和放学安全,在上学和放学时要抓紧时间,不要在路上玩耍;更不要在公路上乱穿,不在马路中间行走,要走马路两旁人行道;过马路不得翻越栏杆和隔离墩,要走人行横道线,还要注意来往车辆;不在马路上踢球。 二、校园安全 同学们要遵守《中学生日常行为规范》,从小养成良好的生活行为习惯,具体而言: 6、禁止携带管制刀具、有伤害他人的一切工具进入校园,水果刀也不准带进校园。

7、禁止携带火种进入校园。 8、禁止玩耍有危害性的玩具进入校园,如小枪、弹弓等。 9、与同学和睦相处,不能寻衅滋事,引发矛盾。 10、禁止攀爬高层和危险物。禁止在池塘边、冰面上玩耍。严禁私自下河下塘洗澡。 三、食品卫生安全 现正逢春季,是多种疾病高发期,食物容易变质,要注意食品卫生安全。谨防“病从口入,毒从口入”。 11、讲究个人卫生,常洗手、常洗头、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整洁并要常晒。 12、加强体育锻炼,按时集队、跑步或做操,增强身体免疫能力。 13、购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;不在街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。不提倡吃零食,更不要吃不卫生的食品,以防因吃不卫生的食品而引发疾病。要养成勤俭节约的好习惯。 1 4、讲究环境卫生,不随地吐痰,不随地抛包装袋、废纸等杂物。负责的值日生每天保证室内整洁卫生,每天开门开窗,保证室内通风。 四、用电安全 15、不能接近、触摸电源和电器。 16、不要用湿手,湿布触摸、擦拭电器外壳,更不能在电线上晾衣服或悬挂物体,或将电线直接挂在铁钉上。

安全职业健康知识竞赛题库及答案(史上最全)

安全职业健康知识竞赛题库及答案(史上最全)

安全职业健康知识竞赛题库及答案 1、《职业病防治法》所指的职业病定义是什么? 答:用人单位的劳动者在职业活动中,因接触粉尘、放射性物质和其他有毒、有害物质等因素而引起的疾病。 2、什么是职业危害? 答:职业危害又称职业病危害,是指对从事职业活动的劳动者可能导致职业病及各类职业健康损害的各种危害。 3、什么是安全生产? 答:安全生产就是不发生工伤事故、职业病,没有设备或财产损失的状况,即人不受伤害,物不受损失。 4、什么是劳动保护? 答:劳动保护是指国家和单位为保护劳动者在劳动生产过程中的安全和健康所采取的方法、组织和技术措施的总称。 5、什么是“四不放过”原则? 答:⑴事故原因未查清不放过; ⑵事故责任人未收到处理不放过; ⑶事故责任人和周围群众没有受到教育不放过; ⑷事故没有制订切实可行的整改措施不放过。 6、什么是高处作业? 答:高处作业是指在坠落高度基准面2m以上(含2m)有可能坠落的高处进行的作业。 7、中暑以后怎么办? 答:⑴选择阴凉通风的地方休息;并多饮用一些含盐分的清凉饮料。还可以在额部涂抹清凉油、风油精等,或服用人 丹、十滴水、藿香正气水等中药。如果出现血压降低、 虚脱时应立即平卧,及时上医院静脉滴注盐水;

⑵对于重症中暑者应迅速将其送至医院。若远离医 院,可用湿床单或衣服包裹病人并给以强力风扇, 以增加蒸发散热。 8、我国有关职业健康的法律、法规有哪些?(任意答出三种 即可得分) 答:《中华人民共和国职业病防治法》 《中华人民共和国安全生产法》 《中华人民共和国劳动法》 《使用有毒物品作业场所劳动防护条例》 《放射性同位素与射线装置放射防护条例》 《中华人民共和国尘肺病防治条例》 《危险化学品安全管理条例》 《作业场所职业健康监督管理暂行规定》 《作业场所职业危害申报管理办法》等。 9、存在职业危害的企业,应当建立健全的职业危害防治管理 制度和操作规程有哪些?(任意答出三项即可得分)答:⑴职业危害防治责任制度; ⑵职业危害告知制度; ⑶职业危害申报制度; ⑷职业健康宣传教育培训制度; ⑸职业危害防护设施维护检修制度; ⑹从业人员防护用品管理制度; ⑺职业危害日常监测管理制度; ⑻从业人员职业健康监护档案管理制度; ⑼岗位职业健康操作规程; ⑽法律、法规、规章规定的其他职业危害防治制度。 10、产生职业病危害的用人单位的设立除应当符合法律、行 政法规规定的设立条件外,其工作场所还应当符合哪些职 业卫生要求?(任意答出三项即可得分)

安全生产就要正确处理安全与生产的关系修订稿

安全生产就要正确处理安全与生产的关系 Coca-cola standardization office【ZZ5AB-ZZSYT-ZZ2C-ZZ682T-ZZT18】

安全生产就要正确处理安全与生产的关系安全的通俗理解无危为安,无损为全,安全就是使人的身心健康免受外界因素影响的状态。安全也可以看做是人、机具及人和机具构成的环境三者处于协调/平衡状态,一旦打破这种平衡,安全就不存在了。 安全与生产的关系,可以说它们是相互促进、相互制约、相辅相成的关系,即生产是企业的目标,安全为生产服务;安全是 生产的前提,生产必须安全。一方面如果停止生产活动,安全工 作便无从谈起;另一方面安全管理水平提高了,就可以保证生产 不间断地进行,进而顺利地完成生产计划。因此,只有正确的认 识和处理好安全与生产的关系,落实好各项安全管理制度,才能 保证安全生产。 “安全”这个概念,自古就有,有人说,安全是不存在能够 导致人员伤害和财产损失危险的状态;也有人讲,无危则安,无 缺则全,安全就是没有危险的且尽善尽美。我觉得照这么讲,安 全就是一种无实现化的安全,是一种绝对化的安全。其实安全是 指客观事物的危险程度能够为人们普遍接受的状态。人们从事的 某项活动或某系统,即某一客观事物,也就是广义的生产。安全 就是伴随着生产的一种状态。

以我公司为例,对于安全工作要作为“天”字号的大事来抓。我公司作为高危行业,在生产过程中,必然存在危险,不管存在的险程度是大是小,还得不断地进行生产,我们总不能因为存在危险而停止生产。要生产必须要确保安全,如何处理好安全和生产两者之间的关系是每个安全工作者必须要思考和解决的问题。那么,安全与生产之间到底有着怎样的关系呢?我认为有以下几点: 一、生产必须安全 1、生产必须安全是现代企业的客观需要。“安全第一”的思想是指当考虑生产的时候,必须把安全作为一个前提条件考虑进去,落实安全生产的各项措施,保证员工的安全与健康,保证生产持续和安全的发展。安全是生产的前提条件,不安全就不能顺利地进行生产。为此,在生产过程中,必须坚持“安全第一”,但是“安全第一”的目的就是为了有效地保证生产。如果不生产,“安全第一”就 失去了存在的意义。所以,我们在生产过程中,不应单纯地考虑 安全和生产到底谁重要,而是要把精力放在整个生产工作过程 中;放在如何处理好两者的关系上。总之一句话,既要首先保证 安全,又要搞好生产。 2、人是生产的第一要素,如果没有人,就谈不上生产。为此, 如果在生产过程中出现危及人身安全的时候,不论生产任务有多 重,都必须坚决地首先排除事故隐患,采取有效措施保护人身安 全。作为工作者,每个人都需要有高度的责任感和积极主动的精神,以科学的态度去解决生产中存在的每一个不安全因素,这样才能达到安全和生产的和谐统一。

生命安全健康教育教案生命健康教育课件

生命安全健康教育教案生命健康教育ppt 课件 教案是教学设计的文本表现形式,是教师在整个教学过程中用来支撑课堂实践的理论基础。教案可以作为学校评价教师教学的标准之一。下面是X 为你精心整理的生命安全健康教育教案,希望对你有帮助! 生命安全健康教育教案篇1 教学目标: 1. 根据生活经验感受身体的“语言” 。 2. 知道健康检查的重要性,了解一些正常的体检参数,正确对待体检。 3. 拟定自己的健康计划,并落实到日常生活中。教学难点:拟定自己的健康计划并落实到日常生活中。教学重点:了解身体的“语言” ,知道健康检查的重要性。 教学形式:引导谈话,讨论领悟。 教学准备:CAI 教学时间:一课时 教学过程: 、谈话导入: 生命是世间一切存在的基础。健康是人一生最重要的资本。拥有健康,才能更好地学习、生活; 拥有健康,才会更快乐。请呵护自己的健康!

二、新授: 1. 每个人的身体都会“说话” ,有时候感觉很舒服,可是有时候也会很友善地向我们发出警示。 CAI 出示感受身体的“语言” 。 2. 认识体检的重要性,了解一些正常的体检参数,正确对待体检。 健康的身体是维持良好生活的基础。因此,我们要及时了解自己的健康状况,做好健康管理。健康检查是了解身体状况的好方法,也是健康管理的第一步。它可以发现潜在的病变,及早进行治疗。CAI 出示图例提问:体检用到哪些用具?这些用具是测什么的? 生交流回答提问:你知道体检什么样的数据表示身体是正常的、健康的吗? 生答CAI 出示一些正常的体检参数。 提问:学习了这么多你认为体检有意义吗?你会用什么样的态度参加体检呢? 生交流后一生报告。小结。 3. 拟定自己的健康计划,并落实到日常生活中 CAI 出示体检表对照这位同学的体检表说说他在哪些方面继续保持,哪些方面需要改善。 良好的生活习惯有利于身心健康。你知道怎样的生活方式是健康的吗? CAI 出题学生看题交流并口答。 为了自己的健康请改善自己的生活习惯,根据自己的健康状况拟定一份

宣钢有限公司职业卫生与职业病防治管理制度示范文本

宣钢有限公司职业卫生与职业病防治管理制度示范 文本 In The Actual Work Production Management, In Order To Ensure The Smooth Progress Of The Process, And Consider The Relationship Between Each Link, The Specific Requirements Of Each Link To Achieve Risk Control And Planning 某某管理中心 XX年XX月

宣钢有限公司职业卫生与职业病防治管 理制度示范文本 使用指引:此管理制度资料应用在实际工作生产管理中为了保障过程顺利推进,同时考虑各个环节之间的关系,每个环节实现的具体要求而进行的风险控制与规划,并将危害降低到最小,文档经过下载可进行自定义修改,请根据实际需求进行调整与使用。 1、目的 1.1为预防、控制和消除职业危害,预防职业病,保护 全体员工的身体健康及其相关权益,根据《中华人民共和 国职业病防治法》和《作业场所职业健康监督管理暂行规 定》等有关法律、法规规定,结合公司实际情况,制定本 制度。 1.2职业卫生管理与职业病防治工作坚持“预防为主、 防治结合”的方针,实行分类管理、综合治理的原则。 2、适用范围 本制度适用于贵航特钢有限公司的职业卫生与职业病 防治管理工作。

3、术语 3.1职业危害因素:指对从事职业活动的劳动者可能导致职业病的各种危害。职业危害因素包括:职业活动中存在的各种有害的化学、物理、生物因素以及在作业过程中产生的其他有害因素。 3.2职业病:指用人单位的劳动者在职业活动中,因接触粉尘、放射性物质和其他有毒有害物质等因素而引起的,并列入国家公布的职业病名单的疾病。 3.3有害作业岗位:是指员工在生产劳动或者其它职业活动中,接触到职业病危害因素的岗位。 3.4职业健康监护:主要包括职业健康检查、职业健康监护档案管理等内容。职业健康检查包括上岗前、在岗期间、离岗时和应急的健康检查。 3.5职业病危害因素监测和检测:监测是指用人单位通过运用一定的方法或手段对作业场所的职业危害因素是否

大学生安全知识竞赛试题汇总(附答案)

大学生安全知识试题及答案 一、是非题 1.大学生心理咨询的形式有个别心理咨询、团体心理咨询、网络心理咨询等。正确 2.教室等公共场所,人员复杂,自己的贵重物品要注意保管。正确 3.诈骗是指一种以非法占有公私财物为目的,用虚构事实或隐瞒真相的方法骗取款额较大的公私财物的行为。正确 4.任何人都得对自己在电子公告服务系统上发布的信息负责,不得发布法规明文禁止的内容,这是我们参加BBS、论坛讨论发言必须遵守的。否则一旦违反,就可能受到法律的处罚。正确 5.网络发表的文章、FLASH作品,喜欢时要转载,没有必要注明原作者。抄袭或复制并署上自己的姓名,这都不是对他人的不尊重。正确 6.自己在宿舍发现陌生人进出,只要不是找自己,就可以不管。正确 7.网络交友是一种很好的途径,方便而且形式多样,成本也不高,但是我们要知道网络是虚拟的,所以在网络上交友要特别警惕和小心。正确 8.在外出活动中,与陌生人交流后,到了车站码头能够帮助陌生人提携行李物品。正确 9.网瘾综合症产生的原因是多方面的。外因方面,一是惊险、刺激的网络游戏、娱乐项目对某些上网大学生构成了不可抗拒的吸引力,使他们沉湎其中不能自拔;二是高校大学生充裕的上网时间和便捷的上网条件。内因方面,大学生正处于世界观、人

生观和价值观逐渐成熟的关键时期。大学生价值观不平衡、不稳定,看待问题不够理性,辨别信息真伪能力较弱,容易走向极端;自我管理能力缺乏,抵抗挫折能力较差,常常有挫折感,容易自卑、孤独、消沉;情绪起伏较大,容易感情用事。正确 10.尖锐湿疣又称为尖圭湿疣、生殖器疣、尖锐疣、性病疣,是感染人类乳头瘤病毒而引起的一种表皮瘤样增生。本病可以通过自身接种,也可以通过其他接触途径感染,但绝大多数仍为性传播所致。正确 11.现行的《中华人民共和国道路交通安全法》于2005年5月1日正式实施。正确 12.同朋友一起骑车时,应扶身并行,追逐竞赛。正确 13.家长明知学生有特异体质、特殊疾病,但未及时书面告知学校的,在校期间造成学生伤害的,学校应当承担法律责任。正确 14.当发现火灾时,在迅速撤离的同时及时报警。正确 15.网络可用性指系统在正常情况下允许用户使用和在部分受损或需要降级时仍能为授权用户提供服务等。是系统面向用户的安全性能,但是没有标准。正确 16.李某因制止两名流氓调戏妇女,遭到两个流氓的殴打而被迫还手。双方在对打时,被害妇女的父亲王某恰好从此地路过,见状抓住李的肩膀,试图叫李某赶快离开,李某误认为王某是对方的同伙,拔刀将王某刺成重伤。李某的行为属于假想防卫。正确 17.在使用银行自动柜员机时,随意丢弃取款凭条是安全的。正确 18.防卫不适时包括事前防卫、事后防卫和假想防卫。正确

珍爱生命,健康成长PPT-安全教育班会课件免费下载

珍爱生命,健康成长PPT-安全教育班会课件免 费下载 篇一:珍爱生命,健康成长主题班会 教案 珍爱生命、健康成长 ——主题班会教案 电子商务(2)班 一、班会目的 通过本次活动,让学生了解校园安全、交通安全、食品安全、意外事件及心里健康中必备的安全知识,懂得生命安全的重要性,能够时时刻刻要注意安全,培养自我保护意识,并把自己学到的安全知识传达给身边的人,做安全教育的宣传员。 二、会前准备: 1、竞选班会主持人。 2、全体学生搜集了解基本的安全知识。 3、组织学生会场布置(前后黑板写、画,桌椅摆放)。 4、和主持人一起设计班会流程,并制作 课件

。 三、班会过程: (一)、导入 1、教师导语: 生命是最宝贵的,每个人的生命只有一次,她不象财富能失而复得,也不象离离原上草“枯荣交替”。谁失去了生命,不仅仅是自己失 去了一切,还要给活着的亲人留下无比的遗憾和永远的伤痛。据不 完全统计,我国每年大约有320万人非正常死亡,这个数字很是惊人,基于现状我校今天组织召开 《珍爱生命、健康成长》的主题班会 2、主持人宣布班会开始: 老师们、同学们,你们好!我们班《珍爱生命、健康成长》主题班 会现在开始。 我们是祖国的花朵、是民族的希望。 我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。 我们是肩负重任的一代青年。 我们在家长温暖的目光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。

我们每个人都有权利享受如歌的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。一些无端横祸向我们飞来,一个又一个的的噩耗传入我们的耳中。 我们不是危言耸听,庞大的数字就在我们面前,血淋林的事实总在我们眼前出现。接下来请看屏幕: 我们能做的不能只有心痛和惋惜,我们要学习安全知识,避免影响我们健康的因素,更要避免死神的召唤。 接下来我们就说说,在日常生活中,有哪些可能会影响到我们的生命和健康的安全: (二)、同学们积极发言 ——同学发言:(由学生积极发言,说出一些影响到我们的生命和健康的安全的实际例子。) 过度:总结出以下几大方面: (三)、主持人总结主要影响安全方面并逐条剖析 1、心理健康 随着现代观念更新的加快,家庭、 学校 、社会 教育 的复杂化,心理健康不可小视,从我们的统计数据可以看出,自杀人数占很高比例,他们是真的活不起了吗?不是!是心理健康出了

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