赏识教育实施方案策划书范文

为了进一步深化教育教学改革，倡导实行以人为本，尊重学生的人性化，追求优质教育，提高学校的办学水平，实现教育的跨越式发展，全面提升学校的教育教学质量，激励学生成人成才。遵循科学发展观的原则，结合我校实际，特制定“激励·赏识”教育实施方案。

一、开展激励·赏识教育的意义

1、激励能够激发学生的潜能;

2、激励能够促进学生智力的发展;

3、激励能够提高学生的情商;

4、激励能够促进学生的全面发展。

二、工作目标

l、以激励赏识教育为主线，激励学生树立目标，激发学习内动力，学会做人，学会合作，学会生存，学会学习。

2、以班为单位，引导学生文明素养的规范养成和道德品质的自主内化。从生活、学习、友善、自尊、理想、信念、责任、创新等方面指导学生形成健康高尚的人格。

劳动教育实施方案_共6页

劳动养成教育和劳动知识技能教育总体实施方案一、指导思想劳动和劳动技术教育是中学教育不可缺少的重要组成部分，是全面贯彻落实教育方针，实施素质教育、提高学生总体素质的基本途径。学校要正确认识劳动技术教育的育人价值与功能。劳动技术教育具有培养劳动技术技能、技术素养的主要功能，同时还具有以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳益美和以劳创新等促进学生全面发展的综合功能。为了贯彻国家教育部、市区等有关文件精神，结合我校加强劳动技术教育，开展课程建设的要求以及近年来我校开发劳动与技术校本课程的经验，制定《劳动技术教育实施方案》。二、总体目标劳动技术是一门涉及面广，融知识性、技术性、实践性及教育性于一体的综合学科，在培育人才中发挥着重要作用。学校规定在3--6年级开设“劳动技术课”，开展劳动实践活动。在劳动技术教育中既要利用传统技术培养学生的基本素质，又要使学生掌握一定的高新科技知识，具有科技意识和创新精神，更好地完成劳动技术教育的教学任务。 1、增进学生对自然的了解与认识，逐步形成关爱自然、保护环境的思想意识和能力。 2、主动积极地参与社会和服务社会,增进对社会的了解与认识,增强社会实践能力,并形成社会责任感和义务感。 3、逐步掌握基本的生活技能和劳动技术,具有自我认识能力,养成负责任的生活态度。

4、发展主动获得知识和信息的能力,养成主动地获得信息的学习习惯和主动探究的态度,发展信息素养、探究能力和创造精神。三、活动形式实践活动实施的组织形式可以是多种多样的,但必须保证综合实践活动安全、有效地开展。一般可采取两种组织形式： 1.集体活动：集体活动是综合实践活动最基本的组织形式。鼓励初中学生集体合作开展综合实践活动。鼓励各班之间、不同年级之间、甚至不同学校、不同地域之间学生的组合。 2、个人活动：个人活动的组织形式能够有利于发展学生独立思考能力和独立解决问题的能力。初中生已经具备了较强的社会活动能力,在综合实践活动的实施过程中,允许初中学生独立进行的活动,并完成活动任务。在学生个人完成活动后,应鼓励学生积极与他人进行交流与分享。四、主要原则 1．实践性原则实践性是劳动技术课的基本特点。学生亲身参加劳动操作实践是劳动技术课的主要形式和基本方法。实践是劳动技术课必不可少的环节。创新素质只有在解决实际问题的过程中才能得到发展。学校要结合实际，创设足够的时间和空间，千方百计为学生创设劳动操作的条件，让学生在实践中掌握的知识和技能。学校、教师要切实做好指导和管理工作，提高劳动技术课的教学效果。 2．技术性原则随着科学技术的迅猛发展，在基础教育中加强技术教育，已成为世界性潮流。在劳动技术课上，无论是生活劳动或生产劳动，在确立学生的主体地位的

小学数学教学中的赏识教育策略

小学数学教学中的赏识教育策略长久以来，数学是一门较为枯燥难懂的学科。新课程改革的要求下，提高学生教学主体性，营造出轻松的教学氛围成为了教师们需要尽快完成的重大任务。赏识教育在实现这些方面具有巨大的优势。此次研究将通过介绍赏识教育，研究了小学数学教学当中赏识教育策略。标签：小学数学；教学；赏识教育；策略新课改给小学数学课堂教学提出了非常高的标准，需要教师转变传统的教学理念与方式，增强对学生个性特征、兴趣爱好的研究，尽力的满足学生的各种需求，提高数学教育的实效性。从教学现状来说，教师对学生的鼓励较少，只有少部分教师可以在教学当中应用赏识教育，产生这个现象追根究底是因为教师缺乏对赏识教育的充分认识，未真正摆脱传统教学的禁锢，导致学生主体地位得不到肯定，打击了学生的学习自信心。因为赏识教育对学生身心发展起到重要作用，在小学数学课堂教学中增强对学生的赏识教育非常重要。 1 赏识教育概述赏识教育是一种新型的教育模式，其在大部分教学中都发挥出了非常大的作用。赏识教育即教育人员从正面肯定学生的学习行为，这样一来让学生学习过程中始终处在一种积极的状态，学生们在这样的状态下才会更加主动的学习，从而促使学生学习获得最理想的效果。赏识教育也同样是一种尊重教育，主要是因为这种教育的前提条件即教育者要认可且尊重不同学生之间的个体差异，同时要按照不同学生的现实情况进行分析，保证全部学生的学习水平获得提高。赏识教育在我国教育界中备受广大学者喜爱，他们认为赏识教育的具备重要意义。 2 小学数学教学中的赏识教育策略 2.1通过赏识教育来充分挖掘学生的学习潜能小学数学教师要真正认识到每一名学生的学习潜能都是无限的。学生学习数学的潜能一定需要教师的鼓励肯定，数学教师在教学流程中要充分应用赏识教育认识到学生的优点，最大程度上挖掘出学生的潜能。比如班上有名学生数学成绩中等，虽然较聪明，但是平时爱玩，学习不积极，数学教师为了可以充分挖掘出这名同学的潜能可以让他担任课代表，为了让所有同学认可自己，这名学生改掉了爱玩的毛病，严格要求自己，经过一段时间之后提高了数学学习成绩。从而可以知道，赏识教育可以良好有效的将学生的数学学习潜能挖掘出来，小学数学教师要科学应用这种教学方式。 2.2赏识教育要具备针对性，兼顾学生个体差异赏识教育也同样充分满足学生的个体要求，学生能力有差别，对同样的问题，

合作方案的策划书范文_策划书.doc

合作方案的策划书范文_策划书 ??骤三：成立网上商店。目标时间：201X年9月 ④步骤四：成立公司，拓展外贸等多种业务。目标时间：201X年9月 ⑤步骤五：在广东地区连锁化经营“天源堂”蜂业。目标时间：201X年1月起步四、甲方优势 ①具有较强的产品研发能力和资源优势，实力雄厚; ②来自“中国蜜蜂之乡”，具有一定品牌号召力; ③企业处于快速成长期，发展空间大; ④企业获得多项行业内荣誉，即将取得qs认证; ⑤品牌知名度尚未完全打开，竞争对手未引起足够重视; ⑥产品品种丰富，包装精美，价格低廉，符合市民大众化需求; 五、乙方优势

①忠诚可靠，有良好的合作理念; ②懂服务，能吃苦，具备一定市场维护和开发能力; ③熟悉媒体运作，善于处理公共关系，能维护品牌良好形象; ④背后有一支十多人组成的团队支持; ⑤广州朋友校友多，销售网络容易拓展(武大校友遍布广州各行业，多有一定社会地位)。六、合作之后优势经销商式办事处的设立，不仅能发挥办事处和经销商的合力优势，还能最大程度发挥甲乙双方的资源优势。 ①直销模式，进货价低，易控制成本，形成销售优势; ②甲方可减轻因陌生市场开发带来的财务、人力、销售、管理等多种难题，市场开发风险相对降低; ③甲方能对乙方在广州市场的操作进行有效控制，便于协调管理; ④甲方在广州市场自建销售渠道，有利于企业的壮大和长远发展;

⑤甲方能摆脱单纯依赖经销商的旧模式。乙方及时反馈广州市场各方面信息，市场反应速度加快后，有助于甲方把握市场主动性; ⑥乙方有归属感、荣誉感，珍惜机遇，市场开拓积极性高，甲方的各种价格政策和销售措施以及终端促销工作都能得到乙方的坚决贯彻执行; ⑦甲乙双方取长补短，有助于发挥和利用好产品优势和渠道优势。七、市场营销策略 “天源堂”蜂业进入广州，利用后发优势，全新推广品牌。目标不仅要让一部分客户群从其它蜂产品品牌转向“天源堂”，还要瞄准巨大的潜在客户市场，多途径、多策略开发。 a、开形象店不同于开公司，零售为主的经营模式和品牌形象的展示目的，决定了店面选址的重要性; b、装修风格确保与企业宣传画册上的严格一致，施行标准化装修、进货、摆设、零售; c、乙方销售人员必须经过甲方统一培训，形成“天源堂”企业文化风格。

魔术社专场晚会暨魔术大赛策划书

魔术社专场晚会暨魔术大赛策划书一、活动名称福州英华职业学院魔术社第三届专场晚会暨魔术大赛二、活动时间与地点公元xx年12月1日 14：00 – 20：30 浚边校区礼堂公元xx年12月2日 19：00 – 21：00 长安校区礼堂三、活动意义 1.提高大学生文化素养，激发大学生对魔术的热情，丰富大学生课余文化生活。 2.满足大学生中魔术爱好者的观赏和表现欲望，为他们提供交流的平台和机会，增强同学之间的友谊，提高魔术爱好者的魔术水平。 3.传播魔术艺术，提倡健康、文明的娱乐理念，在校园中形成良好的文化氛围和风气。 4.努力打响社团品牌，提升社团知名度。四、活动安排（1）浚边校区【第一部分魔术大赛】场地布置：礼堂舞台；灯光、音响设备；课桌椅若干套人员安排：两个校区魔术社成员18名；专业评审3名；嘉宾评审若干；主持人一名

【第二部分评审老师表演】场地布置：礼堂舞台；灯光、音响设备；课桌椅若干套人员安排：三位评审老师（2）长安校区【第一部分原创魔术发布会】场地布置：礼堂舞台；灯光、音响设备；课桌椅一套人员安排：表演组2人【第二部分舞台魔术表演】场地布置：礼堂舞台；灯光、音响设备；课桌椅一套人员安排：表演组6人五、宣传计划 1.平面媒体在学校食堂楼下的宣传栏，以及其他相关部位张贴活动宣传海报。 2.广播宣传由福州英华职业学院广播站针对本次活动进行覆盖全校的广播宣传。 3.网络媒体通过发帖的形式，在福州英华职业学院门户网站；百度?福州英华职业学院魔术社网络门户；以及网易?红茶馆魔术工作室官方博客进行网络宣传。将当晚演出的视频通过56网?福州英华职业学院魔术社官方视频发布区上传到互联网。

大学社团活动策划书范本

大学社团活动策划书范本大学社团活动策划书范本导语：随着金融危机的不断蔓延，我国就业创业的形势日趋紧张。青年就业创业问题，在正召开的“两会”上成了讨论最激烈的问题之一。以下是小编整理的大学社团活动策划书，欢迎阅读参考。一、活动背景及目的大学生作为青年团队中的生力军，在此背景下，其就业创业的思想动态引人关注。我院自建校以来，一直注重人才培养质量，并在培养复合型人才方面，独具一格。在此国际国内大背景下，我院不同年级学生关于就业创业又有哪些独特的认识与想法？通过此次问卷调查，我社将对其进行认真的分析与研究。二、活动时间及地点 2xxx年3月中旬至4月初，在合肥学院内展开。三、承办单位合肥学院共青团理论研究会四、调查对象合肥学院在读的所有学生

五、调查方式原则上，采用抽样问卷调查方式，必要时，采用访问调查方式。六、活动资金 1) 调查问卷打印费约50.00元； 2) 相关资料收集与整理费约10.00元； 3) 展板、海报等宣传材料制作费用约 10.00元； 4) 问卷后期整理、数据统计、材料归档及调查报告等材料的打印，费用合约为10.00元。七、具体安排 1) 前期准备阶段[3月9日～3月15日] a、3月9日～3月14日监管部监管制作500份调查问卷，并上交至会长审阅。 b、3月9日～3月12日组织部负责动员会员踊跃参加，外联部协助动员，并于12日将具体开展调查的`会员名单上交，由会长及副会长审批。人员最终确定后，由组织部对其进行基础礼貌培训（培训日期暂定16号）。 c、3月11日～3月13日通过展板、海报等形式进行前期宣传。在此之前，由宣传部准备宣传材料；宣传过后，保存好宣传材料，以备上交社联。

劳动教育实施方案

劳动教育实施方案一、指导思想劳动和劳动技术教育是小学教育不可缺少的重要组成部分，是全面贯彻落实教育方针，实施素质教育、提高学生总体素质的基本途径。劳动技术教育具有培养劳动技术技能、技术素养的主要功能，同时还具有以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳益美和以劳创新等促进学生全面发展的综合功能。二、总体目标劳动技术是一门涉及面广，融知识性、技术性、实践性及教育性于一体的综合学科，在培育人才中发挥着重要作用。在劳动技术教育中既要利用传统技术培养学生的基本素质，又要使学生掌握一定的高新科技知识，具有科技意识和创新精神，更好地完成劳动技术教育的教学任务。 1、增进学生对自然的了解与认识，逐步形成关爱自然、保护环境的思想意识和能力。 2、主动积极地参与社会和服务社会,增进对社会的了解与认识,增强社会实践能力,并形成社会责任感和义务感。 3、逐步掌握基本的生活技能和劳动技术,具有自我认识能力,养成负责任的生活态度。 4、发展主动获得知识和信息的能力,养成主动地获得信息的学习习惯和主动探究的态度,发展信息素养、探究能力和创造精神。三、劳动教育课程规划 1.学校劳动教育课程学校的劳动教育课程首要的就是各学科的劳动渗透，如科学课程的养殖种植。还有就是主要是各种劳动基地的有效利用。教学楼后的劳动实践基地（种植、管理），餐厅的体验式劳动（一学期每班至少一次），以及班级教室和广场的卫生整理。这些都是学校劳动教育的有效实施阵地。 2.家庭劳动教育课程主要是在家里做一些力所能及的家务劳动，或者帮助家长进行一些其他一些劳动，然后以家校互动的方式展开评价。 3.社会劳动实践这个主要是以家委会的组织为主。 4.其他活动促进学校定期搞一些活动进行一下促进，如收获节、花生节等，还有各种卫生评比展示等，以达到促进劳动教育的目的。

赏识教育的作用及其实施方法

赏识教育的作用及其实施方法赏识教育是通过欣赏和赞扬受教育者的优点来进行教育的一种教育方式。赏识受教育者的优点，能使受教育者自尊、自爱、自强，从而主动地学习、奋斗并取得成功。赏识教育以尊重、信任、宽容、激励为原则，顺应时代要求，以培养学生的创造力为出发点，按照学生成长的规律，顺应学生心理的成熟过程，以尊重个性，鼓励学生在宽松的教育环境中成长，是一种最具有活力的教育方法。在学校教育中，赏识教育就是教育者在教育过程中，把“以人为本”、“以生为本”、“以育人为本”作为指导思想，充分尊重每一个学生的人格，使其体会到自己的人生价值与力量，帮助学生在原有的基础上，不断得到成功和最佳发展的一种教育过程。赏识教育在学校教育和家庭教育中显得尤为重要。本文主要就赏识教育在学校教育中的重要作用以及如何来实施赏识教育加以论述。一、赏识教育的作用赏识教育具备精投人、低消耗、高效益、优产出的功能，它是实施素质教育的一种重要而有效的教育方式。 1、赏识教育体现了教育的本质，实现着教育的目的教育是培养人的一种社会活动，其本质是教育者根据一定的社会(或阶级)的要求和受教育者身心发展的规律，对受教育者进行的一种有目的、有计划、有组织的传授知识技能、培养思想品德、发展智力和体力、以便把受教育者培养成为为一定社会(或阶级)服务的人的活动。从教育的本质可见，要实现教育的目的，受两方面因素的制约:一是社会发展规律;二是受教育者身心发展规律。赏识教育正是遵循和体现了上述两种规律，它在教育过程中，按照社会发展规律的要求，为社会培养各方面的具有创造性的有用人才。它遵循教育规律和受教育者身心发展的规律，着重体现受教育者的主体地位;要求教师尊重学生，信任学生，在教学中引人激励机制;创造宽松的育人环境，使教师接近学生，走近学生心灵;善于发现学生的长处、优点，培养其自信，激发其活力，让学生找到好感觉，最大限度调动学生的自觉性、求知欲、上进心、创造性;激发学生最大的学习兴趣，充分发挥其主观能动性，依靠自身努力，愉快地接受教育;提高思想觉悟，养成良好的学习生活习惯，获得知识技能，锻炼辩证思维。由于它能够把教育的思路、方法、手段紧密地与学生实际联系起来，不断体现按社会发展规律办事的原则，而且顺应学生身心发展的规律，因而能真正体现教育的本质，有效实现教育的目的，成为一种善待生命、热爱生命的教育。 2、赏识教育更符合当代学生身心发展的特征当代学生，生活在国泰民安改革开放充满生机活力的社会背景下，他们的思想意识和思维方法显露出明显的二重性。一方面，他们有理想，有抱负，积极进取，乐于创新，精力充沛，思维敏捷，感情丰富，求知欲强，渴望独立，有一定主见;另一方面，他们也富于幻想，对事物的期望值太高，因而面对来自家庭、社会和学校等各方面的冲击，特别是面对来自学习、考试、分数、名次、升学、就业等等的压力，表现出不同程度的性格缺陷，诸如固执、任性、依赖性强、思想波动大、感情用事、自控力差、做事缺乏信心和责任感，看问题片面等等。

-----活动合作方案范本

活动合作方案范本甲方：统一社会信用代码：通讯地址：乙方：统一社会信用代码：通讯地址：甲、乙双方本着平等合作、互惠互利的原则，经友好协商，就甲方委托乙方作为“______ ”勺策划推广（包括广告创意、设计、制作、发布代理，以及营销、招商、推广的计划、策略、提案）事宜，达成如下一致协议：一、合作范围风险提示：为避免项目资金被花在与项目无关的事务中，更为降低项目资金被合作方卷跑的可能性应在合作协议中对项目内容进行明确约定，包括项目名称、经营范围、地址等等。甲方委托乙方作为“_________ '（以下简称项目”）的策划推广，全权负责本项目的广告创意、设计、制作、发布代理，以及营销、招商、推广的计划、策略、提案等合作事宜。二、合作期限风险提示：对于执行期限较长并不断形成新文件的合同，应每隔一段时间或每完成一个阶段在下阶段开始之前签订备忘录作为一个阶段的总结，及时明确合同内容。委托期为_________ 年________ 月________ 日至_________ 年 ________ 月________ 日。本协议合作期限届满前_________ 个月，经协商同意，双方可续签合作协议。三、广告投放总额本协议合作期间，本项目广告投放总额不低于__________ 万元人民币。四、乙方工作内容 1宣传推广的总体策划思路及具体广告操作方案。 2、各阶段的媒介策略和具体排期计划、媒介预算建议。 3、报纸广告、画册、宣传单张、展板、户外广告等创意、撰文、设计、输出、印刷、制作、发布等事宜。 4、影视广告：创意、撰文、设计、制作、发布。 5、广播广告：创意、撰文、制作、发布。 6、公关促销活动的策划和组织。 7、针对目标消费群进行适当的市场调查。 8、营销、招商、推广的计划、策略、提案。 9、媒介发布的监控、统计、评估。五、广告运作规则 1严格按照规范的广告策划流程进行。策划流程的基本顺序如下：签约立项—— 支付月费——制定策略——创意构成——广告表现 ——客户审定——正稿制作——正稿确认 ——支付发布费——广告发布——财务结算 ——效果跟踪——意见反馈等。签约后项目即进入具体操作阶段, 由乙方提供总体策划案，经甲方修改、审定、签字确认后，由双方按照总体策划方案，严格贯彻落

魔术协会社团招新策划书

魔术协会社团招新策划书昆明市大学生爱心家园始创于2020年8月1日，云集了云大、理工大、师大、农大、财大、民大、西林、昆医大、中医学院、昆明学院、人武学校、警官学院等昆明市十二所高校1200名优秀的贫困大学生和研究生,以及社会爱心人士共同组成的一个民间自助公益性组织，隶属于共青团昆明市委的优秀志愿者团体。协会以“助困助学”为己任，其宗旨是：勤工助学、自食其力、造福家庭、服务社会。信奉的是：“靠劳动获取报酬，就像冬日的白雪那样纯洁;用知识回报社会，就像喷涌的泉水那样无穷”。根据社团联合会的招新要求，本学期社团招新统一分为两大块： 1. 正式招新前的宣传; 2.招新期间的宣传。一. 主题：招新活动二. 时间：十月上旬(具体时间待定) 三. 地点：XX学院第一食堂门口活动目的：为社团注入新鲜血液，扩大辩论社团的影响力，同时发掘一批有天分的辩论者，为辩论爱好者提供一个交流的平台。四. 主办单位：社团联合会承办单位：魔术协会由于大一新生对学校不熟悉，新生报道有一定的困难，可以在新生报道的那两天，设一个专点为新生解答。中校区一个，地点临时决定(凉快人多的地方)提供帮助的同时，宣传电子商务协会。五. 活动背景：又是一年开学季，我们迎来了更多的学弟学妹，为了给他们创造一个积极开放的校园环境，同时也为了给社团注入新鲜的血液，本社团在社团联合会的组织下，进行新学期额招新活动。六. 活动目的：展示魔术协会的风采，让更多学生了解魔术协会，扩大影响力，同时为吸纳一批有能力的同学，为魔术协会未来的工作发展输送新的人才，注入新的活力，增强发展动力。七. 招新的具体流程：活动背景随时代的进步，科技高速发展，电子也成为了我们生活中不可缺少的一部分，为了更好的适应这种时代，基础是非常重要的。现在面临着一个良好的机会能够成为有实力和能力的有用人才，那就是学生社团联合会电子科技协会。协会又一轮的招新开始!在此，对于老会员曾经的负出和努力表示感谢，也对将加入协会的新面孔表示热烈的欢迎，希望大家能同进退，一起创造协会的美好的明天!

大学社团活动策划书范文

大学英语社大型活动策划书英语社团活动策划书范文活动的名称:异域风情情怡海航一活动背景在我院的团委的领导下,在院领导的领导下, 为了提高我们社团的影响力,扩大宣传力,发挥我们的优势,利用我们的资源,维护大学生的身心健康,传播校园文化,所以我们同心协力搞了这个活动,让我们的课余生活更加丰富海航学院与世界的沟通日益密切，帮助每一位海航学子掌握一门熟练的外语是海航义不容辞的责任.而英语社则是学院英语教育的中坚力量，所以我们社团精心策划了这次活动在娱乐同学们的同时也会大大提高同学们对英语的兴趣. 二活动目的鼓励同学积极踊跃参加群众性集体活动，旨在锻炼同学们的胆量和鼓舞同学们的勇气，给每一学生一个倾诉心声挥洒青春展示自我光辉的人生舞台. 三活动主体活动地点；第二教学楼第三阶梯教室活动时间:十一月下旬(暂定) 活动对象:有志青年四活动负责人；黄舟社长主办单位:海航学院协办单位:英语社团

邀请单位: 各个兄弟团体五活动宣传 (一)宣传 1由英语社的宣传部和编辑部一起宣传 2利用海报(手绘),横幅,网络(在英语社QQ群里发帖),等方式开展宣传 3到时得现场进行拍照 (二)外联负责联系一些商家,更大范围的宣传我们英语社拉到些赞助六活动开展 1活动的会场布置；组织部负责会场装饰 2活动的司仪；由播音部负责主持 3活动的会场服务,包括会场的秩序维持工作；全体干事负起责任 4活动的流程 ( 1 )首先播放2到3首英文歌曲稳定学生情绪，奠定第二步的情感格调. (2) 英文歌曲秀 (3)单词接龙。可由我们干事事先准备充分的词汇，到时侯和学生或干事互动.当愉悦兴奋的氛围形成时我们马上带领同学进入神秘的探索秘境. (4)校园寻宝. (5)男女生搭档情歌大比拼.将气氛推向高潮. (6)颁奖仪式.挑出优秀的演员经行嘉奖.并让其发表获奖感言

劳动教育实施方案小学

劳动教育实施方案尤古庄镇康各庄中心小学 2013.9

劳动教育实施方案一、指导思想劳动和劳动技术教育是中小学教育不可缺少的重要组成部分，是全面贯彻落实教育方针，实施素质教育、提高学生总体素质的基本途径。学校要正确认识劳动技术教育的育人价值与功能。《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中指出：“学校教育不仅要抓好智育，更要重视德育，还要加强体育、美育、劳动技术技术教育和社会实践，使诸方面教育相互渗透，协调发展，促进学生的全面发展和健康成长。国家《基础教育课程改革纲要》规定：从小学至高中设置综合实践活动并作为必修课程，其内容主要包括：信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践以及劳动与技术教育。强调学生通过实践，增强探究和创新意识，学习科学研究的方法，发展综合运用知识的能力。劳动技术教育具有培养劳动技术技能、技术素养的主要功能，同时还具有以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳益美和以劳创新等促进学生全面发展的综合功能。为了贯彻国家教育部、上级教育行政主管部门的有关文件精神，结合我校加强劳动技术教育，开展课程建设的要求以及近年来我校开发劳动与技术校本课程的经验，制定《劳动教育实施方案》二、总体目标劳动技术是一门涉及面广，融知识性、技术性、实践性及教育性于一体的综合学科，在培育人才中发挥着重要作用。学校规定在五年级开设劳动技术课，劳动技术课作为中高段学生必修的课程。在劳动技术教育中既要利用传统技术培养学生的基本素质，又要使学生掌握一定的高新科技知识，具有科技意识和创新精神，更好地完成劳动技术教育的教学任务。（一）知识目标劳动技术知识是指生活劳动、简单的工农业生产劳动和自我服务性劳动的基础知识和基本方法，以及现代生产的基本原理和管理知识。具体知识目标如下： 1.了解一些简单工具的使用方法，初步掌握自我服务劳动和一般家务劳动的基本方法。 2.了解木工、金工等常用工具的使用方法。 3.了解植物栽培、动物饲养等简单知识。 4.了解工艺品制作、编织技术、裁剪与缝制的知识。

简述“赏识教育”的激励功能

简述“赏识教育”的激励功能长期以来，从事基础教育的中小学教师经常使用激励策略促进学生的发展。激励的教育功能，是对学生激发鼓励，促其奋发志气，努力进取。激励方式多种多样，有表扬式、说理式、安慰式等等，批评式、惩罚式也是激励。但这些激励方式，在教育目标一致的前提下，其教育功能的发挥效果却迥然不同，尤其夸大的表扬、严厉的批评、过重的惩罚等，往往产生逆效应，对少数学生甚至会导致严重后果。近年来，笔者思考了“教育爱”这一本质问题，从各类学生身上发现长处，赏识他们带个性的优点，从而肯定了他们的价值，激发了他们的进取精神。赏识，是激励的艺术手段，是认识他人的优点、才能或价值，并予以尊重或赞扬的重要方式。赏识具有激励功能，从行为论意义上说，赏识具有持续行为的内涵，对学生的学习行为的持续能产生巨大的动机作用；从教育论观点上说，赏识是一种教师期望，能使学生充满信心，产生奋发进取的内在动力，从而达到教师的期望效应；从人的认识发展矛盾观点上说，赏识这一外因条件，激活了学生认识发展过程中的内部矛盾运动推动了学生的变化发展。因此，在“教育面向全体”的教育理念下、在“教育爱”的教育原则下，应当使赏识成为广泛推行、积极实施的“赏识教育”。 “赏识教育”，是教师在“教育爱”的情感下，对学生个人价值的一种肯定，从而使学生看到自身的优点，迸发出奋发求进的决心和力量。

近几年，有些教师为转化差生，努力挖掘这部分学生身上的闪光点，发挥了赏识的激励功能。笔者在教育教学中也积极地帮助学生找到自身的长处，鼓励发扬优点，指导克服缺点，而且把赏识视为教育观念，但也在实践中得到了启示：要使“赏识教育”成为贯串教育教学活动之中的促进集体转优的有效途径，就必须遵循三个原则：一、渗透“教育爱”原则对学生怀有深厚的“教育爱”，是实施“赏识教育”的基础性条件。教师有了深厚的“教育爱”，才会尊重学生、关爱学生，理解学生，才会发现学生身上的长处，随之师生间产生了尊师爱生、互相理解、互相信赖的亲近关系。没有这种亲近关系，教师就会自发产生对部分学生态度冷漠、动辄严厉叱责，甚至残酷惩罚，反而使这些学生滋生敌视心理和对抗行为。笔者对不听话的差生，总是恨铁不成钢，因此往往严厉批评他们，甚至经常找茬罚他们面贴黑板立正听课，以施加压力迫使他们除去劣习好好学习。但丝毫未使他们得到转化，反而加剧了敌对情绪。近年来，笔者接受了教育心理学和差生转化理论的学习，深刻反思了自己的工作，改变了观念和工作方式，但最根本的是能出自内心地尊重学生和理解学生，细心地去寻找他们身上的长处，进行赏识性的激励。这部分学生转变了，班级集体转优了。这个教育实践证明了一个道理：学生的转化，来自教师对学生深厚的“教育爱”，进而使学生对教师产生亲近感；亲近的师生关系，增强了教育力量和教育信度，从而使学生产生了奋

活动策划合作合同范本(合作协议书)

合作协议书甲方：乙方：根据《中华人民共和国合同法》及其他相关法律、法规，本着友好合作、互惠互利的原则，经双方协商达成如下协议：一、甲、乙双方共同合作在举办仪式活动。二、本次活动时间为年月日( (am/pm) 时分至 (am/pm) 时分。三、乙方负责工作：现场布置、音响、演员、礼仪等，具体项目详见本合同《附件清单》。四、甲方负责工作：提供搭建设施所需水电、现场搭建时的场地协调、活动期间的安全保卫等。五、乙方保证于年月日前布置好表演区域、舞台及音响及其他设施。六、合同价款：本次活动，甲方向乙方支付合同价款共计人民币元整（￥）。七、付款方式：甲方需在合同签订后 3 日内以现金或支票的方式支付给乙方合同总金50％的费用，即人民币元整（￥）；活

动结束后一周内一次性付清剩余费用共计人民币元整（￥）。乙方应在甲方付款前提供等额发票，否则甲方有权延期付款。八、合同的变更 1、活动开始前，任何一方需要对活动内容以及所需设施作临时变动时，须事先通知对方，征得对方同意后方可进行变动。 2、合同履行过程中，双方对于活动内容以及活动所需设施做相应变动的，则双方应签订补充条款，就变更部分相关事宜另行约定。九、违约责任 1、乙方未按本合同约定向甲方提供前述设备和服务，则甲方有权责令乙方立即纠正，乙方应当场协调解决。 2、如乙方未按协议约定履行相关义务，甲方有权酌情扣减相应费用，给甲方造成损失的，乙方应赔偿相关的损失。 3、如甲方未按前述约定按时支付乙方款项，乙方有权停止活动执行及演出安排，并且乙方有权按本合同总标的30%向甲方收取逾期付款违约金。 4、合同签订后，甲方未经乙方同意，擅自取消（或解除）本合同的，则甲方应向乙方支付合同价款30%的违约金。 5、合同履行过程中，因不可抗力等因素导致合同不能履行的，双方互不承担违约责任。十、本协议履行过程中发生争议，双方应协商解决，协商不成任何

魔术社团招新策划书

魔术社团招新策划书一、活动全称二、举办机构： 1 ）主办单位：魔术社主办人：刘栋 2 ）承办单位：魔术社 3 ）赞助单位：无三、活动地点：202 活动室四、活动时间：十月十四日五、参与人员魔术社全体成员六、活动主题：确定成员，介绍魔术社。七、宣传活动：海报《魔之新星》八、场地设置即202 活动室设置九、活动流程 1 ）致欢迎词：大家好，欢迎大家来到这里，加入我们，即也能想刘谦他们一样！时间不多，废话不说。接下来为大家表演一个小魔术。 2）表演魔术。 3）介绍魔术：魔术是能够产生特殊幻影的戏法。即以迅速敏捷的技巧或特殊装置把实在的动作掩盖起来,使观众感觉到物体忽有忽无, 变化不测杂

技的一种。用极敏捷、使人不易觉察的手法和特殊的装置将变化的真-相掩盖住，而使观众感到奇幻莫测。就广义的来说：凡是呈现于视觉上不可思议的事，都可称之为魔术。而表演者下工夫去学习，然后让人们去观看这种不可思议的表演效果，就是『表演魔术』。大家看魔术[1] 却不了解魔术，尤其是中国看魔术的风气未像国外兴盛，对魔术的态度也不太友好，更别说有关注魔术的兴趣了。在这里希望能慢慢的提升人们欣赏及学习魔术的风气。魔术一词是外来语，我国古称“幻术”，广东称“掩眼法”，俗称“变戏法”。魔术依靠灵活运用光、声、电等物理和化学的多种科学原理，用奇特的艺术构思，造成种种离奇巧妙的表演形象。魔术早在2000 多年前就已出现在我国汉代的“百戏”中，至唐宋年间，魔术作为一种表演技艺尤为发达。近百年来，随着中外艺人交流日益增多，国外魔术也大量地传入我国。那时，南方的魔术艺人侧重于吸取西欧的魔术表演手法，北方则更多地借鉴了亚洲的魔术技艺，因此，出现了我国魔术的南北两大流派。所谓南派，其表演讲究道具造型的宏伟壮丽，表演优美洒脱，一般不说话；北派多重于手上技巧，除表演细腻外，还注重“使口” （说功），这成为北派魔术的一个重要特点。后来，随着南北派交流日益增多，相互取长补短，现在南北两派之分已不甚分明。 4 ）交代一些魔术社的事宜。 5 ）教授魔术。登记名单。结束十、工作分配主办人主持，李俊贤登记名单。一、预计费用

社团活动策划书模板

社团活动策划书模板（一）一、活动题目 “手语传天下助残社“、”金陵聋人之家助残社“、“身残志坚自强不息助残社”、“残友之家”、“萤火虫助残社”、“南京萤火虫助残社”六个社团联谊会。二、活动意义通过组织六个社团的成员进行联谊会，其一：增加社团间各成员的友谊；其二：社团间各成员相互交流、相互联系；其三：提高社团间各成员文化水平及娱乐活动；其四：增加社团间各成员的团队合作精神。三、活动前期准备由社团组织部负责参与活动成员的组织工作，六个社团的版主及副版主负责本次活动的宣传，工作并邀请部分志愿者负责活动中的摄像工作,六个社团的版主及副版主负责本次活动的赞助工作。四、活动内容将所有参加活动的成员分成若干组,每组选出负责人一名,各小组选择小组负责人。五、活动目的通过本次活动使六个社团的成员进行联谊会，其一：增加社团间各成员的友谊；其二：社团间各成员相互交流、相互联系；其三：提高社团间各成员文化水平及娱乐活动；其四：增加社团间各成员的团队合作精神。六、活动安排 1、日期：**年10月12日（周日） 2、地点：中山陵灵谷寺去赏桂花(灵谷寺公园集合)

3、时间：10：00 七、活动总结通过成功的进行本次六个社团联谊会,使我们社团的内部合作更加默契、社团间各成员对于社团更加明确、也在活动中发现了各社团的内工作分配的成功与不足,对各社团未来的发展起到了积极的推动作用。社团活动策划书模板（二）一、活动目的。培养我协会人员的团队协作能力,并通过活动设置的互动环节让大家加深彼此的了解。二、活动时间。 **年12月中旬三、活动地点。学院礼堂四、活动主题。培养友谊,在交流中分享快乐!丰富校园文化！五、参加人员。协会全体会员及其它协会会员六、活动具体内容 1、以舞蹈为主（交际舞、街舞） 2、穿插相声、歌曲七、活动具体计划、 1、邀请学院领导和各协会负责人及各系学生会代表。 2、活动定在晚上7点到九点左右。 3、会长讲话。

赏识教育在班主任工作中的运用策略

赏识教育在班主任工作中的运用策略赏识教育在班主任工作中的运用策略摘要：班主任在日常班级管理中实施赏识教育方法在做学生思想工作中常常取得意想不到的效果。运用赏识教育要正确评价学生对学生充满爱心使学生都愉快地学习积极地生活在希望中。关键词：赏识教育爱心深化班主任是班级工作的核心他不仅要求班主任应具有较强的组织能力和凝聚力；同时也要重视感情的投入。大家知道现代的教育过程不仅是“传道、授业、解惑”的过程而且也是师生感情交流心灵碰撞的过程更是学生沐浴爱的过程。“亲其师而信其道”讲的就是这个道理因此我们应当把赏识教育带入到平时的班主任工作中去以情入手。一、了解赏识教育营造赏识氛围赏识教育源于一位伟大的父亲——周弘他利用传统教育中的赏识的巨大能力把女儿周婷婷由一个令人同情的聋哑孩子培养成我国第一位大学生。他在《赏识你的孩子——一位父亲对素质教育的感情》一书中首次提出赏识教育的的概念。赏识教育是教育工作者在教育过程中运用欣赏鼓励的态度去看待评价受教育者的一言一行它承认差异允许失败符合生命成长规律它能重塑学生的自信发展和发挥学生的长处和潜能使其最终走向成功。它是一种以尊敬信任宽容激励为原则顺应时代要求以培养学生的创造力为

出发点按照学生的成长规律顺应学生心理的成熟过程尊重个性鼓励学生在宽容的教育环境中成长的教育方法。班主任教师树立赏识教育意识是实施赏识教育的开端只有这种意识的形成才有利于这种观点的形成以及升华对教育教学具有指导意义。二、赏识教育在班级工作中要求老师对学生有爱心赏识教育就是教师用科学的爱艺术的爱去尊重宽容学生激励学生。欧曾说过：“教师对学生的爱护以及对儿童的温和态度甚至比他们的学习和修养更为重要。”老师的爱是崇高的教育之爱它具有无穷的魅力它随体现出来的深刻的爱如花之芬芳酒之醇香浇灌着渴望成长的学生。我班有一个学生叫王雷他像得了小儿多动症没有一刻能稳稳当当的坐着。在课堂上总是“声东击西”甚至有时自言自语；课间呢就霸气十足常欺负同学；作业从不的按时完成。每天他都引起任课老师的不满、班干部和同学的怨言。看来是该采取措施了。这天放学后我把他留了下来。我柔声地问：“你觉的最近你的表现吗？”“不！”他不加思索地说。“哦？愿意说说看吗？”“上课老静不下来爱搞小动作跟同学关系不作业不做……”他无所谓的一下子说了一大堆缺点。我为他的坦白而感到惊讶。这是我始料不及的同时意识到我肩上的责任是何等的重要转化一个对一切都无所谓的一年级学生谈何容易呢？但我决定

化学社化学魔术表演活动策划书详细版_1

文件编号：GD/FS-2553 （方案范本系列）化学社化学魔术表演活动策划书详细版 The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items. 编辑：_________________ 单位：_________________ 日期：_________________

化学社化学魔术表演活动策划书详细版提示语：本方案文件适合使用于日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划，常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。文档所展示内容即为所得，可在下载完成后直接进行编辑。一、活动主题：本次化学社以“在趣味中探求化学知识”为主题，通过同学们精彩的化学魔术表演，把理论上所学的知识充分运用到实践之中，从而对化学的趣味性有更进一步地了解。二、活动目的及意义：大家都知道，化学，可以帮助人们研制新的材料，研究新能源，研究生命现象，合理利用资源，防止污染和保护环境，促进人体健康。但是，很多人却没想到化学可以产生许多千奇百怪的现象。为提高化学在人们生活中的趣味性，我们化学社特地举办此次

化学魔术表演，从而让人们能更深一步地了解化学的趣味性。三、活动时间：xx年3月27午(星期四下午2点) 四、活动地点：台州学院第一校区教学楼背后五、参赛对象：台州学院第一校区全体师生六、主办单位：台州学院共青团委台州学院医药化工学院七、承办单位：台州学院化学社八、活动流程： 3月27日下午两点，在第一校区教学楼背后：首先进行我们事先准备好的四个趣味实验，进行现场气愤烘托，让观众对我们的活动产生极大的兴趣，而且第一校区都是生命科学学院和医药化工学院的学生，大家也都是经常要做实验的，对这类趣味实

社团活动策划书范文模板.doc

社团活动策划书范文模板你要明确你活动策划的原则： 1 切实保障会员利益这个是作为学生社团所必须要考虑的东西 2 目的性你要明确你活动举办的最终和最重要的目的是什么 3 周密性你要保证你活动计划书的周密性这个周密性考察的原则是：随便一个对你这个活动不了解的人拿着你的计划书都能把活动完完整整顺顺利利的照你的想法办下来;考虑到了可能发生的突发事件 4 差异性你要明确的知道你这个活动在什么地方用什么样的方式打出差异性与其它活动不同的亮点在什么地方 5 后备方案周密考虑活动中可能发生的突发事件并拿出后备方案虽然突发事件的发生是具有相当的不确定性的但是你要事先对所有能够考虑到的突发事件有所准备 6 相关部门良好协作，共同策划你要保证你活动所涉及部门对于该活动计划的参与性全都要参与协作完善活动计划 7 系列活动的思维你要有这样的一个思维就是活动并不一定只办单独的一个也可以是一系列连续性的活动然后你要把握活动计划的整体步骤应该怎么走 1 根据会员意向确定活动种类、活动方向这个可以通过小规模的调查等方式来开展

2 确定活动的四要素：时间、地点、人物、事件 3 确定大体活动流程把活动分成几个大块来作 4 细化分工，确定详细预案活动以及活动的前期准备后期宣传当中应该怎么样去详细的分工对于每个细化的任务都要分工到负责人而且要明确任务的要求要点并确定活动中每一个细化的板块应该怎么样去作另外要明确的就是一个原则疑人不用用人不疑 5 确定时间推进表安排整体活动工作的进程拿出详细的时间推进表对于每一个细化的分工任务都要明确的确定完成时间 6 确定活动预算最后就是活动策划书的书写了一般来说可以以这样的步骤来进行：标题框架目标(活动需要达到的最终目标最终结果) 框架元素(活动时间、活动地点、活动面向对象、活动主题、活动总体预案、活动总体流程图后两项是在作系列化活动的时候必须要书写的) 工作分解预案(包括下面四个部分内容) 1 流程图也就是用直观的图标来解释活动的总体方案和流程 2 分工列出详细的分工表各项细化任务的要求以及负责人都要定下来有条件的话可以在这里就写出各项任务需要完成的时间而且一定要分出一个应急小组由专人负责专门负责组织协调处理各种紧急突发事件

赏识教育实施方案

威远县龙会中学赏识教育实施方案一、指导思想：以科学发展观为指导，以“一切为了学生的发展”为宗旨，以创建“赏识教育”和学校常规教学为途径，充分体现学生的主体地位，善于发现和挖掘学生的闪光点，使每个学生都能在和谐的氛围中健康成长。二、活动目的：通过对学生的赏识教育，教师用激励的语言，激发学生的学习动机，发挥学生的主动意识和进取精神，以积极的状态投入到学习之中。培养学生正确地赏识自己和他人，树立学习的信心，养成良好健康的心理，促使学生快乐成长。让我校的每个学生在“我是一名成功的中学生”的心态中觉醒、进步、成长。提高师生的校园学习生活品质，努力形成“赏识激励”的特色校园文化。三、实施对象：本校所有在校学生四、实施人员：全体教师。（建议家长也参与进来）五、领导小组：组长：李阳富副组长：李新明刘冰官桂民成员：全体教师六、具体程序： 1、宣传发动，组织教师学习有关理论、学习本方案。 2、在教师中征集赏识教育鼓励语言，课堂评价赏识激励语言。并将有代表性的赏识鼓励语言做成板报，大力宣传。 3、组织教师写好“赏识教育课堂语录”及赏识教育反思。 4、鼓励教师在学生的评价报告书中写好赏识教育评语。 5、举行赏识教育经验交流会。 6、总结经验教训，完善方案，做好下一步工作计划。七、对策与措施：

1、组织学习，形成对赏识教育的共识将有关赏识教育的理论学习纳入师德学习的内容，工会搜集有关赏识教育的内涵、意义、理论依据，以及现有的他人对赏识教育的成功研究成果，组织全校教师进行专题学习和研讨，从而使全体教师对赏识教育能有一个正确充分的认识。 2、赏识教育与实施素质教育相统一每个人都需要赏识，喜欢被赞美被肯定，由此生活而变得积极，学生更是如此。尤其是后进生由于学业成绩不够理想，常常遭到批评、讽刺、挖苦、斥责。在心理上或多或少留有阴影，造成不同程度的心理压力，由此产生自我评价降低，没有自信，逆反情绪严重，甚至厌学，这些都严重地损害了学生的心理健康，影响身心的发展。因此，作为生命的个体，后进生更迫切需要被认同，被赏识。以赏识教育为载体帮助后进生形成健康的心理不仅是实施素质教育的要求，同时也是当前社会、学校进行研究实施的重要课题。这对于成长中的后进生来说是至关重要且不容忽视的。 3、赏识教育要因材施教实施“赏识教育”必须根据学生不同的心理特点，因材施教。每个学生都是一本书，蕴藏着与众不同的思想，呈现着独一无二的性格。因此，老师只有深入了解学生的全面情况，才能有的放矢，因材施教。教师要经常深入学生中间进行面对面的交流。通过种种途径去充分地了解每一个学生，从而对学生的教育能更有针对性。 4、将赏识教育深入课堂教学之中课堂是我们进行教育教学的主阵地，在课堂教学中实施赏识教育是最有效的。在课堂上提倡善用、多用精彩的课堂用语，时刻提醒自己不说带有侮辱性的伤害学生自尊和自信的话。教师的在备课中要精心设计对学生课堂表现的评价语，多用鼓励性的话语，从而激发学生学习的积极性。赏识学生就要坚信学生是聪明的，永远鼓励学生，从不挖苦学生。当学生取得进步时，要学会用激励性的语言进行赏识，当学生有不尽人意的地方，态度要宽容，语气要和蔼，批评时不大声指责学生。这样一来，学生会感到教师对他充满尊重、信任。每位教师针对学生的表现在一堂课中至少使