信息安全测评实验二汇总
西南科技大学计算机科学与技术学院
实验报告
实验名称交换机安全测评及加固实验地点
实验日期
指导教师
学生班级
学生姓名
学生学号
提交日期
2015年3月信息安全系制
一、实验目的
通过对交换机进行安全测评和安全加固，掌握交换机安全测评方案的设计、安全测评实施及结果分析；了解安全加固的方法。
二、实验题目
根据《信息系统安全等级保护基本要求》的第三级基本要求，按照实验指导书中的示范，对交换机进行安全测评，安全等级为三级。
三、实验设计
应从结构安全、访问控制、安全审计、边界完整性检查、入侵防范、恶意代码防范、网络设备防护这七个方面入手，按照《信息系统安全等级保护基本要求》的第三级基本要求进行测评，重点查看交换机中的各项配置信息，密码等设置是否符合要求。
结构安全（G3）
c) 应在业务终端与业务服务器之间进行路由控制建立安全的访问路径；
看主机所用的路由器是静态路由还是动态路由。静态路由是管理员手工配置的，动态路由是路由器动态建立的，为了保证网络安全，应添加认证功能。
此外，采用内部路由和外部路由。对于外部路由要进行验证，例如ospf协议要进行验证，对于内部路由要按照访问路径进行访问，可以tracert一下，检查是否按照设计的路径进行访问。
f) 应避免将重要网段部署在网络边界处且直接连接外部信息系统，重要网段与其他网段之间采取可靠的技术隔离手段；
针对大型的网络，采用动态路由，对进出各区域的路由进行控制（特别在不同动态路由协议之间的重分布<如OSPF，EIGRP等之间>，路由过滤，路径选择等控制），允许必要的外部路由进入，允许向外通告内部路由。可通过询问管理员的方式看是否采用了隔离手段。
g) 应按照对业务服务的重要次序来指定带宽分配优先级别，保证在网络发生拥堵的时候优先保护重要主机。
对数据包进行过滤和流量控制。
访问控制（G3）
c) 应对进出网络的信息内容进行过滤，实现对应用层HTTP、、SMTP、POP3
等协议命令级的控制；
询问系统管理员是否对进出网络的信息内容进行过滤。
信息安全实验2 3—报告模板 模拟攻击与主机加固
实验2 模拟攻击方法 【实验目的】 ●会使用工具查找主机漏洞 ●学会对弱口令的利用 ●了解开启主机默认共享以及在命令提示下开启服务的方法 ●通过实验了解如何提高主机的安全性 【实验人数】 每组2人 【系统环境】 Windows 【网络环境】 交换网络结构 【实验工具】 Zenmap X-Scan 远程桌面 【实验步骤】 本练习主机A、B为一组，C、D为一组，E、F为一组。实验中主机A、B同时对同组主机进行实验操作，下面以主机A为例，说明实验步骤。 首先使用“快照X”恢复Windows系统环境。 一．初步扫描 (1) 主机A点击工具栏“Nmap”按钮，启动Nmap工具，输入命令：nmap -T4 -A -v -PE -PS22,25,80 -PA21,23,80,3389 172.16.0.34主机B的IP地址，开始扫描。 (2) 主机A分析扫描结果，从扫描结果中可以了解到主机B开放了_1025,445,21,80,135,23,139,6666,1026___端口，使用的是 Windos，S，2003,3790，Service，Pack1 操作系统，确定具有攻击价值。 扫描的部分结果如下：
二．进一步扫描 (1) 主机A点击工具栏“X-Scan”按钮启动X-Scan，点击菜单栏中的“设置”按钮，在弹出菜单中点击“扫描参数”，在“检测范围”中填写主机B的IP，展开左侧树状接口中的“全局设置”在“扫描模块”选项中分别勾选“开放服务”、“NT-Server弱口令”、“NetBios信息”三个选项，其它选项为空，点击“确定”按钮，完成扫描参数设定，如图2-2-1所示。 图2-2-1 扫描模块设置 (2) 主机A点击开始进行扫描。扫描结束后，自动弹出检测报告。主机A分析扫描结果，主机B开放了23端口，可以进行telnet连接。在139端口中的NetBios信息里可以看到主机B的账户信息，并且发现了存在弱口令漏洞的test账户信息，账户类型为_text__密码为__ 1234___。如图2-2-2所示： 图2-2-2 检测结果列表 三．开启远程桌面服务 1. 主机A尝试使用“远程桌面”远程登录主机B： 主机A点击工具栏中“远程桌面”按钮，打开远程桌面连接，尝试登录主机B，在远程桌面中输入主机B的IP，点击“连接”按钮，由于主机B没有开启远程桌面的服务，结果出现了“客户端无法连接到远程计算机”的提示，远程登录失败。如图2-2-3所示：
信息安全技术实验指导书通信
信息安全技术实验指导书通信 江苏科技大学电子信息学院 2010-3-28
前言 课程名称：网络安全/信息安全技术 适用对象：通信专业/运算机专业 学时学分：1、课时共32学时，2学分，其中实验时数8学时。 2、课时共48学时，3学分，其中实验时数10学时。 在飞速进展的网络时代，专门是电子商务时代，信息安全（专门是网络安全）越来越表现出其重要性，研究和学习信息安全知识,并把握相应主流技术迫在眉睫。信息安全的内容涉及信息安全的差不多理论框架，包括网络安全框架、对称密码技术、公布钥密码技术、HASH 函数、MAC 函数等差不多密码学理论，同时也涉及到更高层的基于密码技术的安全协议分析和应用，也兼顾网络入侵、恶意软件、防火墙等网络安全技术。 信息安全技术作为一门综合性科目，要求学生应具备较全面较扎实的理论基础，课程基础涉及范畴广，课程理论相对比较抽象和纷杂，因而同学们在学习中会有一定难度。为了使理论教学与实践教学紧密结合，注重学生的明白得和动手能力培养，我们安排了信息安全系列实验内容来配合教学环节，期望同学们能认真独立的完成实验内容，增进对课程内容的明白得，提高自己理论联系实际的能力，提高自己独立摸索解决问题的能力。 本实验采纳了一些信息安全方面开放源码的较成熟的软件包和部分商业化并可用于教学目的的软件产品作为试验的差不多平台，这有利于同学们能够充分利用因特网进行更多的试验内容的收集和进一步研究的展开，充分利用网络信息安全相关资源，将更有助于本实验内容的良好完成。 依照教学大纲的要求以及现有实验设备条件，对本课程的实验部分安排了12学时的上机操作，具体分为5次进行，其安排如下： 实验一：密码学算法应用 实验二：网络扫描与侦听 实验三：远程操纵与威逼分析 实验四：PGP软件应用 实验五：操作系统安全配置 实验六：入侵检测 为了让学生能够比较好的完成实验，在做实验前需要做下述预备： 1．实验前的预备工作 ①认真复习理论教学内容及相关资料。 ②认真查询相关实验资料，做好预习预备。 2．实验时应注意的事项
信息安全与应用---实验指导书
信息安全与应用 实验指导书 任课教师：周才学
目录 实验1. office口令破解工具aoxppr的使用 实验2. Winhex编辑软件的使用 实验3. 用C语言编程实现凯撒密码 实验4. 嗅探器Ethereal的使用 实验5. Word宏病毒实验 实验6. Web恶意代码实验 实验7. 端口扫描X-scan的使用 实验8. 加密软件pgp的使用
实验一 office口令破解工具aoxppr的使用 实验目的：了解word口令破解的方法，掌握暴力破解和字典破解的原理，具体破解某个word 文档。 实验要求：某个同学设置word口令，长度分别为4，5，6，采用字母数字混合。 实验步骤： 1．安装aoxppr，点setup，一步步安装完成； 2．运行Aoxppr，点击“帮助”，点击“输入注册码”，打开key.txt文件，输入注册码，OK；3．破解类型选项，选暴力破解，字母数字混合，密码长度最大选6； 4．某人制作一个word文档，对其进行加密； 5．另一人对其进行解密，在Aoxppr中输入待解密文件的文件名，点击开始解密。如果该文档没有密码，软件马上就会报告此文档不用解密，4位密码很快就可破译，6位的密码破解时间要长一点，运行过程中，随时可以终止运行。 6．系统破解后，会显示出Office文档的密码。 7．破解过程中可以使用掩码，如密码有8位，以x开始，以99结束，可以设置掩码为"x?????99" 8．用该密码去解密OFFICE文档。 实验二.winhex编辑软件的使用 实验目的：1。利用Winhex查看磁盘文件的十六进制编码； 2。利用Winhex实现文件的简单数学 3．加密变换；利用Winhex恢复被误删除的文件。 实验要求：1人1组，独立完成 实验步骤： 1．在D盘根目录中建立X-ways文件夹，再在这个文件夹中建立case、images、temp等3个文件夹，分别用于保存案例文件、镜像文件和临时文件。运行 winhex，进入系统。 2．根据提示，必须选择“Computer forensics interface（计算机取证）”。 3．完成后进入软件操作界面。 4．在D盘的X-ways中建立一个文本文件x-ways.txt，内容为“练习使用winhex 软件”。在winhex界面中，单击“file”----“open”。 5．将第1，2两个字节改为“D1 A7”，“练习”变为“学习”。 6．保持打开的x-ways.txt文件，单击“Edit”----“modify data”，选择“xor”并输入75，即完成了该文件的加密变换。 7．在winhex中关闭x-ways.txt文件，进入“资源管理器”将该文件删除并清空回收站，此时windows系统无法恢复该文件。下面利用winhex来恢复该文件。 8．单击“case data”窗口中的“file”----“create new case”建立新的分析案例，然后单击“file”----“add medium”添加新的存储介质，此处为D盘。添加后 进入“x-ways”文件夹，可发现被删除的文件已在其中。右击该文件，选择 “Recover/copy”，指定目录文件夹后即可恢复该文件。 实验三. 用C语言编程实现凯撒密码 一、实验目的： 通过编程实现替代密码算法和置换密码算法，加深对古典密码体制的了解，为深入学习
信息安全概论实验三
实验三网络信息扫描实验 一、实验目的 1、通过练习使用网络端口扫描器，可以了解目标主机开放的端口和服务程序，从而获取系统的有用信息，发现网络系统的安全漏洞。在实验中，我们将练习使用Superscan网络端口扫描工具。通过端口扫描实验，增强网络安全方面的防护意识。 2、通过使用综合扫描及安全评估工具，学习如何发现计算机系统的安全漏洞，并对漏洞进行简单分析，加深对各种网络和系统漏洞的理解。在实验中，我们将练习使用流光Fluxay5和SSS。 二、实验原理 1、网络端口扫描原理 一个开放的网络端口就是一条与计算机进行通信的信道，对网络端口的扫描可以得到目标计算机开放的服务程序、运行的系统版本信息，从而为下一步的入侵做好准备。对网络端口的扫描可以通过执行手工命令实现，但效率较低；也可以通过扫描工具实现，效率很高。扫描工具是对目标主机的安全性弱点进行扫描检测的软件。它一般具有数据分析功能，通过对端口的扫描分析，可以发现目标主机开放的端口和所提供的服务，以及相应服务软件版本和这些服务及软件的安全漏洞，从而能及时了解目标主机存在的安全隐患。 扫描工具根据作用的环境不同，可分为两种类型：网络漏洞扫描工具和主机漏洞扫描工具。主机漏洞扫描工具是指在本机运行的扫描工具，以期检测本地系统存在的安全漏洞。网络漏洞扫描工具是指通过网络检测远程目标网络和主机系统所存在漏洞的扫描工具。本实验主要针对网络漏洞扫描工具进行介绍。 1）端口的基础知识 为了了解扫描工具的工作原理，首先简单介绍一下端口的基本知识。 端口是TCP协议中所定义的，TCP协议通过套接字(socket)建立起两台计算机之间的网络连接。套接字采用[IP地址：端口号]的形式来定义，通过套接字中不同的端口号可以区别同一台计算机上开启的不同TCP和UDP连接进程。对于两台计算机间的任一个TCP连接，一台计算机的一个[IP地址：端口]套接字会和另一台计算机的一个[IP地址：端口]套接字相对应，彼此标识着源端、目的端上数据包传输的源进程和目标进程。这样网络上传输的数据包就可以由套接字中的IP地址和端口号找到需要传输的主机和连接进程了。由此可见，端口和服务进程一一对应，通过扫描开放的端口，就可以判断出计算机中正在运行的服务进程。 TCP/UDP的端口号在0～65535范围之内，其中1024以下的端口保留给常用的网络服务。例如：21端口为FTP服务，23端口为TELNET服务，25端口为SMTP服务，80端口为HTTP服务，110端口为POP3服务等。 2）扫描的原理 扫描的方式有多种，为了理解扫描原理，需要对TCP协议简要介绍一下。 一个TCP头的数据包格式如图4-16所示。它包括6个标志位，其中： SYN用来建立连接； ACK为确认标志位，例如，当SYN=1,ACK=0表示请求连接的数据包；当SYN=1,ACK=1表示接受连接的数据包。 FIN表示发送端已经没有数据可传了，希望释放连接。 RST位用于复位错误的连接，比如收到的一个数据分段不属于该主机的任何一个连接，
信息安全基础实验报告
西安邮电大学 通信与信息工程学院 信息安全基础实验报告 专业班级： 安全1301班 学生姓名： 王方 学号(班内序号): 03133023（23号） 2014 年 6 月 11 日 —————————————————————————— 装 订 线 ———————————————————————————————— 报告份数：
撰写内容提纲： 一、引言 本次实验主要练习了word排版以及visio制图和excel制表，在word排版中主要学习了页眉页脚设置和分栏，visio制图中主要学会了使用不同的形状与图形，excel中则主要练习了图表的绘制以及熟练了其中的一些基本操作。 二、实验内容 1、Excel实验 1、（1）Excle题目 （1）1、在“张名”前插入一个新行“张三 55 70 89 45 ” 2、用公式求出每个学生的“总分”。 （2）1、将“美亚华电器集团”标题所在的那一行（A1:E1)合并为一个单元格。 2、将“年月”这一列的日期格式设为“1997年3月”格式.
（3）1、设置表格的文字格式为水平居中和垂直居中。 2、将标题“推销人员奖金计算表”设置为“黑体、16号字”，并于数据区上方单元格合并居中 3、各职工的奖金数据设置为饼图
（4）1.在数据末列后增加“工龄”字段，计算工龄(工龄计算至2000年。) 2.以“工龄”为主关键字按升序，“姓名”为次关键字按降序进行排序。 3.使用格式刷把表格的记录内容设为灰白相间的显示格式 4.设置表格数据字体颜色为蓝色加粗 5.设置表格数据区外框为红色双十线 （5）1、将“基本工资、聘用补贴、保险基金、年收入等的数据格式设为加“￥”货币格式。 2、计算聘用补贴、保险基金、年收入。 聘用补贴为基本工资＊δ，δ值：工人80％、助工80％、工程师150％、高工 250％；保险基金为基本工资的5％（月扣减）；年工资中加多一个月的工资。 3、计算基本工资、聘用补贴、保险基金、年收入总和。 4、加标题行“基本年收入情况”，要求黑体、三号，并横贯个数据列“跨列居中”
网络信息安全技术实验指南
网络信息安全技术实验指导书 江苏科技大学电子信息学院 2010-3-28
前言 课程名称：网络安全/信息安全技术 适用对象：通信专业/计算机专业 学时学分：1、课时共32学时，2学分，其中实验时数8学时。 2、课时共48学时，3学分，其中实验时数10学时。 在飞速发展的网络时代，特别是电子商务时代，信息安全（特别是网络安全）越来越表现出其重要性，研究和学习信息安全知识,并掌握相应主流技术迫在眉睫。信息安全的内容涉及信息安全的基本理论框架，包括网络安全框架、对称密码技术、公开钥密码技术、HASH 函数、MAC 函数等基本密码学理论，同时也涉及到更高层的基于密码技术的安全协议分析和应用，也兼顾网络入侵、恶意软件、防火墙等网络安全技术。 信息安全技术作为一门综合性科目，要求学生应具备较全面较扎实的理论基础，课程基础涉及范围广，课程理论相对比较抽象和繁杂，因而同学们在学习中会有一定难度。为了使理论教学与实践教学紧密结合，注重学生的理解和动手能力培养，我们安排了信息安全系列实验内容来配合教学环节，希望同学们能认真独立的完成实验内容，增进对课程内容的理解，提高自己理论联系实际的能力，提高自己独立思考解决问题的能力。 本实验采用了一些信息安全方面开放源码的较成熟的软件包和部分商业化并可用于教学目的的软件产品作为试验的基本平台，这有利于同学们能够充分利用因特网进行更多的试验内容的收集和进一步研究的展开，充分利用网络信息安全相关资源，将更有助于本实验内容的良好完成。 根据教学大纲的要求以及现有实验设备条件，对本课程的实验部分安排了12学时的上机操作，具体分为5次进行，其安排如下： 实验一：密码学算法应用 实验二：网络扫描与侦听 实验三：远程控制与威胁分析 实验四：PGP软件应用 实验五：操作系统安全配置 实验六：入侵检测 为了让学生能够比较好的完成实验，在做实验前需要做下述准备： 1．实验前的准备工作 ①认真复习理论教学内容及相关资料。 ②认真查询相关实验资料，做好预习准备。 2．实验时应注意的事项
XXX学校信息安全实验室建设方案
XXX 学校信息安全实验室 设计方案
北京网御星云信息技术有限公司 2014-03-30 目录 一、概述 ..................................................... - 4 - 二、设计目的.................................................. - 6 - 三、总体架构.................................................. - 6 - 3.1、所需软硬件............................................ - 7 - 3.2 、培训 ................................................. - 8 -
3.3、实验教材............................................... - 8 - 3.4、产品报价............................................... - 8 - 四、实验和演练................................................. - 8 - 4.1 、网御安全综合网关技术实验................................ - 8 - 4.2 、网御入侵检测技术实验................................... - 9 - 4.3、网御漏洞扫描系统实验................................... - 10 -
《信息安全技术》实验4基于PGP的Email安全安全通信实验实验报告
《信息安全技术》实验4基于PGP的Email安全安全通信 实验实验报告 实验序号: 4 《信息安全技术》实验报告 实验名称: 网络安全通信实验姓名: 学院: 计算机科学与工程学院专业: 网络工程 班级: 学号: 指导教师: 实验地址: 实验日期: 常熟理工计算机科学与工程学院《信息安全技术》实验报告 说明 一(排版要求 1. 实验报告“文件名”按模板要求填写。 例:《信息安全技术》实验报告.14网络1班.090214101.蔡同寒.实验1.数据加密实验.doc 2. 一级标题:顶格排版。汉字用宋体，阿拉伯数字用Times New Roman字 体，四号字体，加粗。 3. 二级标题:顶格排版。汉字用宋体，阿拉伯数字用Times New Roman字 体，小四号字体，加粗。 4. 三级标题:顶格排版。汉字用宋体，阿拉伯数字用Times New Roman字 体，五号字体。
5. 正文:每段缩进量:2个汉字。两端对齐;汉字用宋体，阿拉伯数字用Times New Roman字体，五号字体。 6. 图形要求 (1) 在正文中要有引用。 (2) 要有图名，图名位于图的下方，汉字用宋体，阿拉伯数字用Times New Roman字体，五号字体。 (3) 图和图名“居中”。 7. 表格要求 (1) 在正文中要有引用。 (2) 要有表名，表名位于表的上方，汉字用宋体，阿拉伯数字用Times New Roman字体，五号字体。 (3) 表和表名“居中”。 二(注意事项 1. 复制、拷贝、抄袭者取消成绩。 2. 没有安实验报告排版要求者不及格。 2 常熟理工计算机科学与工程学院《信息安全技术》实验报告 实验3.2 基于PGP的Email安全通信实验 1. 请回答实验目的中的思考题。 1)网络通信中有哪些应用需要用到加密, ( 答: 压缩文件、电子邮箱和网络云盘等。 (2)在网络通信中如何安全交换密钥, 答: 1)密钥预分发 2)密钥在线分发 3)基于身份的密钥预分发
《信息安全技术》实验4.基于PGP的Email安全安全通信实验 实验报告
实验序号： 4 《信息安全技术》实验报告 实验名称：网络安全通信实验 姓名： 学院：计算机科学与工程学院 专业：网络工程 班级： 学号： 指导教师： 实验地址： 实验日期：
说明 一．排版要求 1.实验报告“文件名”按模板要求填写。 例：《信息安全技术》实验报告.14网络1班.090214101.蔡同寒.实验1.数据加密实验.doc 2.一级标题：顶格排版。汉字用宋体，阿拉伯数字用Times New Roman字 体，四号字体，加粗。 3.二级标题：顶格排版。汉字用宋体，阿拉伯数字用Times New Roman字 体，小四号字体，加粗。 4.三级标题：顶格排版。汉字用宋体，阿拉伯数字用Times New Roman字 体，五号字体。 5.正文：每段缩进量：2个汉字。两端对齐；汉字用宋体，阿拉伯数字用 Times New Roman字体，五号字体。 6.图形要求 （1）在正文中要有引用。 （2）要有图名，图名位于图的下方，汉字用宋体，阿拉伯数字用Times New Roman字体，五号字体。 （3）图和图名“居中”。 7.表格要求 （1）在正文中要有引用。 （2）要有表名，表名位于表的上方，汉字用宋体，阿拉伯数字用Times New Roman字体，五号字体。 （3）表和表名“居中”。 二．注意事项 1.复制、拷贝、抄袭者取消成绩。 2.没有安实验报告排版要求者不及格。
实验3.2 基于PGP的Email安全通信实验 1.请回答实验目的中的思考题。 （1）网络通信中有哪些应用需要用到加密？ 答：压缩文件、电子邮箱和网络云盘等。 （2）在网络通信中如何安全交换密钥？ 答：1）密钥预分发 2）密钥在线分发 3）基于身份的密钥预分发 （3）在公钥密码系统中，密钥的安全问题有哪些？ 答：密钥尺寸大、解密密钥需要自己保管好、加解密速度慢； （4）在网络通信中，Email通信应用存在哪些网络安全问题？ 答：一：是电子邮件服务器的安全，包括网络安全以及如何从服务器端防范和杜绝垃圾邮件、病毒邮件和钓鱼邮件等。 二：是如何确保电子邮件用户的电子邮件内容不会被非法窃取，非法篡改和如何防止非法用户登录合法用户的电子邮件账户。 （5）如何实现Email的安全通信？ 答：通过基于PGP的Email安全通信。 （1）签名消息 （2）加密消息 （3）解密消息 （4）论证消息 2.说明在本次实验中对那类信息进行安全保护？ 答：Email信息。 3.说明在本次实验中使用了哪些网络安全通信软件？ 答：Microsoft Outlook 2003 、163邮箱、PGP Desktop 8.1。 4.分析这些网络安全通信软件的实现原理，采用了哪些加密算法？ 答：实现原理：PGP的实际操作由五种服务组成：鉴别、机密性、电子邮件的兼容性、压缩、分段和重装。 加密算法：PGP实际上用的是RSA和传统对称加密杂合的方法。PGP将传统的对称性加密与公开密钥方法结合起来，兼备了两者的优点。PGP提供了一种机密 性和鉴别的服务，支持1024位的公开密钥与128为的传统加密算法，可以 用于军事目的，完全能够满足电子邮件对于安全性能的要求。 5.结合本次的实验操作，说明PGP解决了哪些网络通信安全问题？ 答：如何确保Email内容不会被非法窃取和伪造的安全性问题； 及提供对邮件的保密性和发送方身份认证服务。 6.结合实验说明PGP的密钥交换方式。
信息安全实验报告一
实验成绩 《信息安全概论》实验报告 实验一古典密码实验 专业班级：学号：姓名：完成时间：2016/ 05/ 09 一、实验目的 理解简单加密算法的原理；掌握凯撒密码的原理，完成凯撒密码加解密程序的编写；通过实验，加深对古典密码体制的了解，掌握对字符进行灵活处理的方法。 二、实验内容 根据凯撒密码的原理编写程序，对输入的符号串能够根据设置的密钥分别正确实现凯撒加密和解密功能。 三、实验环境和开发工具 1.Windows 7 系统 2.Eclipse 3.JDK 1.7 四、实验步骤和结果 首先获取要加密的内容以及密钥，凯撒密码的密钥即字符移动的位数。由于凯撒密码器的移位是针对字符的，因此需要将待加密的内容中每个字符取出，然后针对每个字符分别加以移位。主要步骤如下： （1）读取要加密的字符串、密钥。 （2）取出字符串中每个字符。 使用字符串类的 charAt（）方法取出每个字符，分别加以移位。
（3）对每个字符进行移位。 由于字母表中共26个字符，因此移位前先将移动的位数(key)和26取模。由于Java中字符和整型可自动转换，因此将字符加上一个正整数即代表在字母表中右移多少位。如果移动的位数是负值，则代表在字母表中左移多少位。 尽管在移动之前已经将移动的位数和26取了模，但通过这种方式实现右移或左移仍可能发生超界。如字母x右移4位应该是字母b，但将字母x增加4后超出26个字母的范围。因此移位后使用两个if语句判断一下，如果向左超界（c<'a'）则增加26；向右超界（c>'z'）则减去26。 源程序： package Caesar; import java.io.*; import java.util.Scanner; /** * @author SiRuYan */ public class Caesar { // 声明一些全局变量 public static String path; public static String estr = ""; public static char c; /** * 凯撒密码加密方法 * * @param str * @param n */ public static void Encode(String str, int n) { for (int i = 0; i < str.length(); i++) { c = str.charAt(i); if (c >= 'a' && c <= 'z') if (c + n % 26 <= 'z') // 移位后的字母不大于小写字母z，直接移位 estr += (char) (c + n % 26); else // 移位后的字母大于小写字母z，需要在26个字母之间循环 estr += (char) ('a' + ((n - ('z' - c) - 1) % 26)); else if (c >= 'A' && c <= 'Z')
信息安全技术实验二
实验二PGP应用 一、实验目的 1. 学会利用PGP工具实现安全通信； 2. 理解安全通信实现过程。 二、实验设备 PC，Windows XP操作系统，虚拟机，GnuPGP。 三、实验内容 1．生成公私密钥 （1）本机单击实验平台“GnuPG”工具按钮，进入工作目录，键入命令：gpg --gen-key开始生成公私钥对。期间gpg会依次询问如下信息： ●欲产生密钥种类（默认选择1） ●密钥大小（默认大小2048字节） ●密钥有效期限（默认选择0—永不过期） （2）生成用户标识，期间gpg会依次询问如下信息： ●Real name（用户名，请按本机的组编号和主机编号确定你的用户名） ●Email address（Email地址，如user2D@https://www.360docs.net/doc/7514017096.html,lab） ●Common（注释信息，建议与用户名相同） 确定上述输入后，gpg会提示你将要生成的USER-ID。 键入“O”确定以上信息后，gpg需要一个密码来保护即将生成的用户私钥，为了方便记忆，我们选择密码与用户名相同。 （3）接下来gpg会根据以上信息生成公私密钥对，并将它们存放在C:\Documents and Settings\Administrator\Application Data\gnupg目录下，名字分别为：pubring.gpg和secring.gpg。 2．导出公钥 本机在gpg工作目录键入命令： gpg -a -o D:\Work\PGP\userGXpubkey.asc --export userGX (userGX) (userGX@https://www.360docs.net/doc/7514017096.html,lab),gpg会将公钥导入到D:\Work\PGP\这个指定目录
信息安全测评实验二
西南科技大学计算机科学与技术学院 实验报告 实验名称交换机安全测评及加固实验地点 实验日期 指导教师 学生班级 学生姓名 学生学号 提交日期 2015年3月信息安全系制
一、实验目的 通过对交换机进行安全测评和安全加固，掌握交换机安全测评方案的设计、安全测评实施及结果分析；了解安全加固的方法。 二、实验题目 根据《信息系统安全等级保护基本要求》的第三级基本要求，按照实验指导书中的示范，对交换机进行安全测评，安全等级为三级。 三、实验设计 应从结构安全、访问控制、安全审计、边界完整性检查、入侵防范、恶意代码防范、网络设备防护这七个方面入手，按照《信息系统安全等级保护基本要求》的第三级基本要求进行测评，重点查看交换机中的各项配置信息，密码等设置是否符合要求。 结构安全（G3） c) 应在业务终端与业务服务器之间进行路由控制建立安全的访问路径； 看主机所用的路由器是静态路由还是动态路由。静态路由是管理员手工配置的，动态路由是路由器动态建立的，为了保证网络安全，应添加认证功能。 此外，采用内部路由和外部路由。对于外部路由要进行验证，例如ospf协议要进行验证，对于内部路由要按照访问路径进行访问，可以tracert一下，检查是否按照设计的路径进行访问。 f) 应避免将重要网段部署在网络边界处且直接连接外部信息系统，重要网段与其他网段之间采取可靠的技术隔离手段； 针对大型的网络，采用动态路由，对进出各区域的路由进行控制（特别在不同动态路由协议之间的重分布<如OSPF，EIGRP等之间>，路由过滤，路径选择等控制），允许必要的外部路由进入，允许向外通告内部路由。可通过询问管理员的方式看是否采用了隔离手段。 g) 应按照对业务服务的重要次序来指定带宽分配优先级别，保证在网络发生拥堵的时候优先保护重要主机。 对数据包进行过滤和流量控制。 访问控制（G3） c) 应对进出网络的信息内容进行过滤，实现对应用层 HTTP、、SMTP、POP3 等协议命令级的控制；
《信息安全技术》实验报告
实验序号： 2 《信息安全技术》实验报告 实验名称：身份验证 姓名：戴立 学院：计算机科学与工程学院 专业：物联网工程 班级： 2 学号：092312205 指导教师：乐德广 实验地址：N6-207 实验日期：2015-4-10
说明 一．排版要求 1.实验报告“文件名”按模板要求填写。 例：《信息安全技术》实验报告.12网络1班.090212101.蔡同寒.实验1.数据加密实验.doc 2.一级标题：顶格排版。汉字用宋体，阿拉伯数字用Times New Roman字 体，四号字体，加粗。 3.二级标题：顶格排版。汉字用宋体，阿拉伯数字用Times New Roman字 体，小四号字体，加粗。 4.三级标题：顶格排版。汉字用宋体，阿拉伯数字用Times New Roman字 体，五号字体。 5.正文：每段缩进量：2个汉字。两端对齐；汉字用宋体，阿拉伯数字用 Times New Roman字体，五号字体。 6.图形要求 （1）在正文中要有引用。 （2）要有图名，图名位于图的下方，汉字用宋体，阿拉伯数字用Times New Roman字体，五号字体。 （3）图和图名“居中”。 7.表格要求 （1）在正文中要有引用。 （2）要有表名，表名位于表的上方，汉字用宋体，阿拉伯数字用Times New Roman字体，五号字体。 （3）表和表名“居中”。 二．注意事项 1.复制、拷贝、抄袭者取消成绩。 2.没有安实验报告排版要求者不及格。
实验1.1 Windows系统中基于账户/密码的身份验证 1.请回答实验目的中的思考题。 （1）用户所知，即个人所知道的或掌握的知识。用户所有，即个人拥有的东西。用户个人特征，即用户所具有的个人生物特性。 （2）交互式登陆，在登陆时，系统会首先检验登陆的用户账户类型，判断是本地用户还是域账户，在采用相应的验证机制。如果是本地用户账户，系统会通过存储在本机SAM数据库中的信息进行验证。 2.结合实验，说明在Windows系统中实现账户密码认证的操作步骤 （1）取消自动登陆功能 在windows xp系统中，在“控制面板”中打开“用户账户”，点击“更改用户登陆或注销的方式”。如图1 图一： 在新窗口中去掉“使用欢迎屏幕”前的小勾，然后点击“应用选项”。 如图2 图2
华北电力大学-网络信息安全综合实验报告
. 综合实验报告 ( 2013 -- 2014 年度第 1 学期) 名称：网络信息安全综合实验题目：RSA公钥加密解密院系：计算机系 班级：网络工程 学号： 学生姓名： 指导教师：李天 设计周数： 1 周 成绩：
日期： 2013年1月18日
一、综合实验的目的与要求 要求：了解RSA产生公钥和私钥的方法，掌握RSA 的加密、解密过程，编写程序设计RSA 加解密工具。 RSA加解密参考：RSA的安全性依赖于大数分解，公钥和私钥都是两个大素数（大于100个十进制位）的函数。据猜测，从一个密钥和密文推断出明文的难度等同于分解两个大素数的积。密钥的产生： 1. 选择两个保密的大素数p和q； 2. 计算n=p*q和欧拉函数值E(n)=(p-1)(q-1)； 3. 选一整数e，且满足1
信息安全技术实验指导书-通信
网络信息安全技术实验指导书
XX科技大学电子信息学院 2010-3-28
前言 课程名称：网络安全/信息安全技术 适用对象：通信专业/计算机专业 学时学分：共32学时，2学分，其中实验时数12学时。 在飞速发展的网络时代，特别是电子商务时代，信息安全（特别是网络安全）越来越表现出其重要性，研究和学习信息安全知识,并掌握相应主流技术迫在眉睫。信息安全的内容涉及信息安全的基本理论框架，包括网络安全框架、对称密码技术、公开钥密码技术、HASH 函数、MAC 函数等基本密码学理论，同时也涉及到更高层的基于密码技术的安全协议分析和应用，也兼顾网络入侵、恶意软件、防火墙等网络安全技术。 信息安全技术作为一门综合性科目，要求学生应具备较全面较扎实的理论基础，课程基础涉及X围广，课程理论相对比较抽象和繁杂，因而同学们在学习中会有一定难度。为了使理论教学与实践教学紧密结合，注重学生的理解和动手能力培养，我们安排了信息安全系列实验内容来配合教学环节，希望同学们能认真独立的完成实验内容，增进对课程内容的理解，提高自己理论联系实际的能力，提高自己独立思考解决问题的能力。 本实验采用了一些信息安全方面开放源码的较成熟的软件包和部分商业化并可用于教学目的的软件产品作为试验的基本平台，这有利于同学们能够充分利用因特网进行更多的试验内容的收集和进一步研究的展开，充分利用网络信息安全相关资源，将更有助于本实验内容的良好完成。 根据教学大纲的要求以及现有实验设备条件，对本课程的实验部分安排了12学时的上机操作，具体分为5次进行，其安排如下： 实验一：密码学算法应用 实验二：网络扫描与侦听 实验三：远程控制与威胁分析 实验四：PGP软件应用 实验五：操作系统安全配置 实验六：入侵检测 为了让学生能够比较好的完成实验，在做实验前需要做下述准备： 1．实验前的准备工作
信息安全技术实验报告
江苏科技大 系统交互实验报告 姓名：秦魏 学号：1440501218 院系：计算机科学与工程学院
实验一DES 加解密算法 实验学时：2学时 实验类型：验证 实验要求：必修 一、实验目的 1. 学会并实现DES 算法 2. 理解对称密码体制的基本思想 3. 掌握数据加密和解密的基本过程 4. 理解公钥密码体制的基本思想 5. 掌握公钥密码数据加密和解密的基本过程 6. 理解Hash 函数的基本思想 7. 掌握hash 函数软件计算软件/信息的Hash 值的基本过程 二、实验内容 1、根据DES 加密标准，用C++设计编写符合DES 算法思想的加、解密程序，能够实现对字符串和数组的加密和解密。例如，字符串为M=“信息安全”，密钥K=“computer” 2、根据RSA 加密算法，使用RSA1 软件，能够实现对字符的加密和解密。 3、根据MD5 算法，使用hashcalc 软件和MD5Caculate 软件，能够实现求字符串和文件的 HASH 值。例如，字符串为M=“信息安全”，求其HASH 值 三、实验结果 // DES.cpp: implementation of the DES class. // ///////////////////////////////////////////////////////////////////// / #include "stdafx.h" #include "DESlxp.h" #include "DES.h" #ifdef _DEBUG
#undef THIS_FILE static char THIS_FILE[]=__FILE__; #define new DEBUG_NEW #endif ///////////////////////////////////////////////////////////////////// / // Construction/Destruction ///////////////////////////////////////////////////////////////////// / DES::DES() { } DES::~DES() { }
信息安全综合实践SSH实验报告及指导
《信息安全综合实践》实验报告 实验名称：SSH实验 姓名：李建辉学号： 5080369090 班级： F803604 实验日期：2010.12.22 一、实验目的 1.加深对密码算法使用的理解 2.进一步熟悉linux系统 3.了解和体验windows及linux环境下SSH的应用 二、实验环境 1.SSH服务器：Ubuntu10.04版（虚拟机），装有openSSH, wireshark,xinetd， telnetd，采用桥接联网 2.SSH客户端： winXP SP3 装有 putty 0.60(windows下SSH登录) Ubuntu10.04 版，装有（虚拟机）openSSH, wireshark, xinetd，telnetd (Linux下SSH登录)采用桥接联网 四、主要实验步骤及说明 0.实验准备 （1）网络设置 根据要求windows XP和虚拟机的网络设置如下： XP
Ip设为192.168.1.90 Ubuntu Ip设为192.168.1.190 （2）帐号设置： 我自己设置了一个帐号myyh，另一个使用的是原有帐号super （3）SSH服务状况
SSH已启动，进程号是664 1.Windows下登录SSH服务器 1.1口令登录 在windowsXP中打开putty工具，在session中填入虚拟机的ip以及 默认端口22，点击open。如下图： 以super帐户远程登录成功 1.2密钥登录 1)在服务端生成密钥对 生成密钥对mybabyyh_rsa 查看刚才保存的公钥及私钥文件 从上图中可以看出私钥为mybabyyh_rsa，公钥为mybabyyh_rsa.pub，我选
信息安全体系评测
《信息安全体系结构与安全测评》实验报告 姓名： 学号： 班级： 指导教师： ****年**月**日
目录 1 实验目的 (3) 2 实验环境 (3) 3 实验内容 (3) 4 实验步骤 (4) 4.1主机运行状态评估 (4) 4.2主机安全扫描 (5) 4.3主机攻击扫描 (8) 4.4安全评估测试 (9) 5 评估报告 (10) 6 安全建议 (10) 7 附件1........................................................................................................ 错误!未定义书签。 8 附件2........................................................................................................ 错误!未定义书签。 9 附件3........................................................................................................ 错误!未定义书签。 10 附件4........................................................................................................ 错误!未定义书签。
1实验目的 掌握利用SecAnalyst对本地主机运行状态评估 掌握利用MBSA 对本地状态综合评估掌握利用X-scan 模拟外部攻击对本地主机攻击扫描评估 掌握利用MSAT 对主机进行安全评估 掌握对网络进行安全评估分析的基本要点，并进行相关的安全措施改进，以实现对网络安全的整体规划及实现 2实验环境 Windows 7系统主机 网络拓扑如图2.1所示；分别对不同网段进行扫描评估等操作，评估整个网络架构的安全性。 图 2.1 3实验内容 利用实验的网络环境，首先学习利用工具对本地主机运行状态进行安全评估，分析本地主机安全隐患，并生成相应的报告文件。对系统进行综合评估，发现主机应用服务状态，对外安全隐患。利用X-Scan 扫描系统漏洞并分析，对漏洞进行防御。 最后，形成一个完整的评估报告，并对被分析的网络系统进行改进，提升其整体安全性。