2018年高考英语试卷分析及教学反思

2018年高考英语试卷分析及教学反思
2018年高考英语试卷分析及教学反思

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 2018年高考英语试卷分析及教学反思析考卷寻规律谋策略2018年高考英语试卷分析及教学反思

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录目1 2 3 4析考卷寻关联说反思谈举措Contents

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 1析考卷PART ONE

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探立意析考卷评试题研考法

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 析试卷-探立意强化核心素养,凸显立德树人树立文化自信,增强文化认同回归语言本质,强化语篇意识坚持考查基础,突出创新应用

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析试卷-探立意文化意识语言能力指在社会情境中借助语言指对中外文化的理解和对优秀文化的认知来理解和表达意义的能力语言能力构成学科基础英语学科核心素养文化意识体现价值取向思维品质指学生主动拓宽学习渠道、积极调适学习策略、努力提升学习效率的意识、品质和潜能思维品质呈现心智特征学习能力指人的思想个性特征。

反映其在思维的逻辑性、批判性、创造性等方面所表达的水平和特点。

学习能力形成发展条件

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 析试卷-评试卷难度1.与历年试题的难易度基本保持一致。

变化1.阅读理解新出现数字计算题。

2.七选五第一次出现非完整句子选项特点 1.话题取材范围更广,语篇思维2.我校847人参加高考,140分以上 165人,平均挖掘更深。

2.特别强调语言知识是如何在具131.1分,校内难度系数0.874,偏易。

考查。

体语境中表达意义的。

(考查语用)

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