学生体检工作简报

学生体检工作简报
学生体检工作简报

体检为健康保驾护航

2014年11月25日,高楠乡卫生院在城口县医院和巴山医院医 生的

协助下来到高楠小学,为全体学生进行健康体检。

体检在学校领导和卫生老师的统筹安排下,学生分年级有序地进 项目的检查, 的项目主要 身高、体重、 活量、五官科 人员对每位 了认真细致 对体检的结 细记录,还向 提出了有针 理保健意见, 养成良好的 惯。同时对于 体检出的异常情况也

及时反馈给老师和学校, 以便及时取得与家长的 联系。整个体检过程井然有序,工作顺利开展。

通过这次的体检和医生的健康指导,对学生今后的身体健康和良 好的发育起到了积极的促进作用,高楠小学学校也会为学生健康成长 保驾护航

行了各个 此次体检 有视力、 血压、肺 等。医务 学生进行 地检查, 果作了详 一些学生 对性的合 引导学生 卫生习

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教学常规工作检查简报

教育教学工作简报 主办:布雄小学 2017年4月11日2017年春季学期教育教学常规管理工作检查情况 4月11日上午,敬南镇中心学校赵田祥同志组织部分学校教务工作者对我校工作进行了全面检查,并组织海子小学教师陈元俊送课到我校交流活动。先是组织听陈元俊老师的课,第二节课是检查组进行推门听课。活动结束后,于当日12点半进行评课及检查总结。本次检查情况较好,教师都非常重视,检查内容完整、全面,情况如下: 教学常规检查的内容有:备课、听课、作业批改、培优辅差及教学反思、业务学习培训记录、推门听课等。 在检查过程中,查看了教师制定的“教学工作计划”、“进度计划”、培优辅差情况、教研活动参与情况、业务学习培训情况等情况。作业批改进一步规范,在批改作业时,注重纠错订正,在作业评价方面大多数老师采用了“等次”、“等次+评语”、“评分”,有的低年级老师画“☆”等来鼓励学生,学生作业中的错题能及时更改。部分学生书写比较认真,格式比较规范。教师批改比较细致,能够反映学生作业中的错误做法 及纠正措施。 同时也存在一些问题:极个别老师教学反思有千篇一律的现象;教学质量分析流于形式;部分教师的教学进度无时间、无周次;计划和教案等无规范的封面;培优辅差无时间;听课记录过于简略,无指导性评语;做作业批改不够及时;资料收集不够完整等。 教学常规是学校教学工作的核心,是学校的立足之本,更是教师份内的本职工作。通过本次教学常规的检查,一方面找出我们的不足,另一方面也是我们互相学习和交流的机会,这样更能促进我们教学常规工作的进一步落实,改进我们的教学工作。一次检查、一次评分都不能

精确地肯定或否定我们老师的工作,检查不是手段,目的是使我们的教学工作再上一个新台阶!

学校传染病防控监督检查工作简报

学校传染病防控监督检查工作简报 传染病顾名思义就是可通过各种渠道进行传播的危害人体健康的疾病。学校传染病防控监督检查工作开展的怎么样呢?以下是关于学校传染病防控监督检查工作简报,欢迎阅读! 学校传染病防控监督检查工作简报一 春季是传染病和食源性疾病高发季节,学校、托幼机构是传染病及其他群体性疾病的高发区域。为进一步加强春季学校卫生安全工作,有效预防食物中毒和传染病疫情的发生,切实保障广大师生身体健康,县卫生监督所及早谋划,早动员、早部署、早落实,积极落实各项工作步骤,制订了《20xx年盱眙县春季学校传染病防治工作监督检查实施方案》,在全县范围内开展春季学校及托幼机构学校卫生专项检查。 此次专项整治主要是围绕学校传染病防控、生活饮用水、学校重点场所卫生消毒情况开展检查工作。为确保工作扎实、有效,强化二个责任:一是强化监督责任。将监督检查工作责任落实到卫生监督员,责任到人;二是强化检查责任。根据监督检查方案要求,对全县各类学校和托幼机构的传染病防控、生活饮用水、卫生消毒、传染病网络直报、晨检记录等工作进行重点检查。 对检查中发现的问题一一落实整改措施,并出具卫生监督意见书。通过这次检查活动有力促进了各学校、幼儿园的各项卫生安全工作,进一步提高传染病防控工作成效,切实维护社会和谐稳定。 学校传染病防控监督检查工作简报二

3月份,薛城区启动区、镇、村三级监督网络,扎实开展了学校传染病防控监督检查工作,出动村级卫生监督管理员67人次,镇卫生监督协管员146人次,区卫生监督员85人次,针对存在的问题,进行现场指导,提整改意见1035条,并适时巡查确保整改措施落实到位,以进一步加强和完善各项传染病防控工作。 按市、区要求,区卫生监督所成立了以所长为组长的学校卫生安全领导小组,制定了学校传染病防控监督检查工作方案,对镇(街)卫生监督协管员、村级卫生监督管理员层层培训,村级、镇级、区直学校分别由村级卫生监督管理员、镇卫生监督协管员、区卫生监督员负责监督,区卫生监督所实施抽查,实行一级抓一级,层层抓落实的监管局面,重点检查学校(托幼机构)是否落实了学校传染病防控制度及应急预案等;是否落实了传染病疫情信息登记报告制度;对学生是否落实了晨、午、晚检、因病缺勤登记、病愈返校证明、疑似传染病病例及病因排查登记、学生健康体检和教师常规体检、新生入学预防接种证查验及补种等制度、校内公共活动区域及物品是否定期清洗消毒,对生活饮用水是否定期检测,校卫生室是否落实了消毒隔离制度,医疗废物是否按规定处置等。 通过此次监督检查,对有效预防、控制学校(托幼机构)春季常见传染病,加强学校(托幼机构)传染病防控管理,保障全区师生身体健康和生命安全,起到了积极地促进作用。 学校传染病防控监督检查工作简报三 入春季节,正是传染病的高发时期,为此,盘县卫生监督所由所

学校安全检查工作简报

简报第三初级中学政教处 2018年3月30日 安全教育是我校永恒的话题 校园安全与我们每一个师生都密切相关,它关系到我们学生能否健康成长,能否顺利完成学业;关系到我们老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为社会培养和造就怎样的人才。因此,校园安全是我们做好学校各项工作的基础和前提,也是学校教育的首要任务之一。为广大师生创造一个和谐、宽松、安全、优美的学习、工作环境,校园安全教育历来作为我校各项工作的重中之重常抓不懈,为了进一步巩固并做好新学年安全教育工作,我校将安全教育贯穿于教学始终。 一、贯彻落实教科局新年工作会议精神和抓好开学安全工作。 自开学以来,我校通过召开各种会议,学习和传达有关上级会议精神。按有关文件要求,就搞好学校常规安全管理工作,落实学校安全工作,确保校园安全稳定,做出了具体部署。学校制定了贯彻落实会议精神的工作要点和近期工作重点,同时开展了一系列实

际工作进行落实。一是组织校园校舍消防、安全情况大检查,消除各类安全隐患。检查的内容包括:重点部位消防设备、应急设备使用情况,教学楼、学生宿舍安全通道的照明情况和安全用电情况,防火设备设施配备情况;二是不定期抽查学校安全保卫值班情况,强化值班人员的责任意识;三是进一步落实安全教育进课堂,以“珍爱生命,安全第一”为主题,深入开展安全教育活动,提高师生的安全意识和防范能力;四是层层签订安全目标责任书,全员动员实现责任共担,利益共享;五是不定期进行各种防灾减灾应急疏散演练。 二、加强教育,增强意识。 我校充分利用课间操、班会加强安全教育,并把安全文明教育贯穿于教育工作的始终;充分发挥教育教学主渠道作用,寓安全教育与安全知识于学科教学之中。认真开展安全主题教育活动,让学生亲身体验,增强学生的自防、自救、互救意识;通过各种方式加强交通安全知识、法规教育和安全事故实例感知教育,做到润物细无声;充分发挥学生的主体作用,以文明礼仪教育活动为载体,强化学生安全文明行为习惯的养成,全方位、多角度增强学生的安全文明意识,促进学生安全、文明、健康成长。 三、坚持对重点时段、重点部位、重点区域、重点人员的安全管理,做到常抓不懈。 首先建立了校园视频监控系统,校园、教学楼内部全方位24小时监控。其次,校园维稳值班24小时不间断,保证校园及周边安

宿舍安全检查简报

重庆传媒职业学院学生公寓安全检查 简报 第09期 重庆传媒职业学院总务处2014年11月6日 开展公寓安全隐患排查,做好校园安全稳定工作 为消除我院学生公寓安全隐患,确保学生人身安全。11月6日15:00,学院夏书记组织了总务处、保卫处、学生处宿管等职能部门和部分学生对我院学生公寓寝室进行了安全隐患排查。 随着冬季的来临,私拉电线、私接电源,使用热得快、电热毯、电热锅等大功率电器等现象将越来越多,造成部分楼宇和寝室线路损坏严重,存在严重安全隐患。 此次检查组对学生公寓安全隐患的排除主要是私拉乱接电线、插座、网线、大功率电器、无证食品销售、管制刀具等。

加强公寓安全管理的建议: 一、针对宿舍内私拉乱接线路、使用大功率电器、无证食品销售、管制刀具的整改。保卫处、总务处、学生处宿管管理员将进行复查,望各系切实做好各自宿舍学生思想教育工作,通过主题班会讨论等形式,让学生意识到违规用电危险性,提高警惕,从自身做起,预防火灾事故的发生,确保到正规商店购买合格的插线板等电器设备,充电器用完要及时拔下,离开宿舍时关闭各类用电开关等。 二、保卫部门、学生管理部门、后勤服务部门将密切关注管制刀具问题,对可疑情况要及时排查,及时处理,防范涉刀伤害案件发生。 三、根据消防安全的要求,教育学生不得吸倒床烟,以防火灾事故的发生。 综合上述情况,望各系切实加强对学生的宣传教育和管理,定期深入学生宿舍和各有关部门齐抓共管,加强监督检查和管理力度,确保发现问题及早解决,切实消除安全隐患,对违纪违规学生坚决予以严肃教育、处理,各项工作要做好记录,提高其安全意识和防范技能,避免学生人身、财产、交通等安全事故的发生。

学校开学检查简报

学校开学检查简报 学校开学检查 学校开学检查 检查单位:何桥镇小学 检查时间:2015.3.4 进一步推进校园足球活动,学校强化足球教练队伍,又新增2名足球教练员落实足球训练。 秩序回复快,教师做到提前备课,各校在校园内悬挂宣传标语,班级环境焕然一新,营造浓郁的开学气氛,学校和谐文明,井然有序。 开设和雅讲堂,邀请著名学者石景欣教授作报告,打开教师心扉,阐述不做教书匠的智慧。 朱楼小学校长张贤、赵庄小学校长牛光永利用寒假筹划教学楼改造,道路维修及危房拆除工作。 经过一个寒假的忙碌,通往朱楼小学的“水”“泥”路,真正成为平坦的水泥大道。 朱楼小学还完成了教学楼墙面镶贴和校园硬化工作,教学楼焕然一新。 赵庄小学利用寒假拆除十多间危房,这一切都是校长和教师放弃假期亲自完成的。 张集小学校长黄思敏利用寒假,宣传学校办学思想和学校特色发展,为学校筹集资金几十万元。

何桥地处偏远,教师严重缺编,赵庄小学一半以上的教师是代课教师;教师年龄偏大,一些教师身体不太好,且知识结构趋于老化。 学校开学检查 检查单位:柳泉镇小学 检查时间:2015.3.4 学校开展工作有条不紊、扎扎实实,深入推进学讲计划,立足新起点,迈上新台阶,努力打造和美校园。 实行精细化管理,校干分工明确细致。 将行为规范教育作为德育基础工程来落实,建立了常规积分排名制度。 秩序井然,师生管理到位,严格按照要求开设心理健康课,无违规组织学生购买教辅资料。 安全管理责任明确,校园环境干净整洁。 大冯小学临退休的张保斌校长主动承担校园环境的管理和保洁工作,每天早来晚走,不怕脏不怕累,校园环境始终保持干净整洁。 柳泉实小的张晨霞老师产假归来担任一年级数学教学工作,以极大地热心对待每一位学生,为了不使每一个学生掉队,每天晚归给学生辅导,张老师还是中华骨髓库的志愿者,弘扬了正能量。 后象小学的刘臣奎、张淑玲、张保朋老师常年患病,仍

精河县二中控辍保学工作检查简报

精河县第二中学 简报 第35期 精河县第二中学 2015年9月17日让每个孩子享受教育的权力 —精河县第二中学控辍保学督导简讯2015年9月17日下午,精河县督导组一行在刘玉山主任的带领下来到精河县第二中学进行控辍保学督导检查。 督导组共分为六个组:辍学生情况组、进班点名组、政策落实情况组、入学情况组、学籍管理核实组、核对2015年3月“辍学生”和转出无回执学生组。六个组的成员在组长的带领下,分别对学校控辍保学的档案材料进行了检查,对我校一年级、七年级新生入学情况的进行了详细的检查,核对了学生的入学通知单。查实学生考勤情况,了解学生的就读情况。并对照2014年9月学校学生花名册进班点名,与

转出生、转入生的回执单进行了校对,核对学生在校情况。 在全面掌握了我校及精河镇各学校的控辍保学工作情况后,各组组长进行了情况反馈,刘主任就各校和精河镇在控辍保学中所做的工作给予肯定,同时指出了存在的问题,并提出了整改的期限。 通过本次控辍保学督导检查,帮助学校发现在此项工作中存在的一些问题,学校在今后的工作中,结合督察组提出的指导性的建议,会把此项工作做细,及时变更转入学生学籍信息,规范转入转出管理程序,和精河镇其他学校一起努力,让每个孩子享受教育的权利。 (县二中马桂丽报道) 学校教务、德育、工会等领导班子成员齐心协力按照分工对接检查组

马桂丽副校长配合督察组成员认真核对七年级学生人数 德育处主任罗雪梅配合督察组进班点名

李江泉副校长配合督察组进班核对学生信息 检查结束后,各组组长对精河镇的控辍保学进行反馈

督察组组长刘义山主任作总结,并对精河镇控辍保学工作提出具体要求

我校认真开展学生体质健康检测工作简报

黄土镇中心完小第三期2015年10 月22 日 ●我校开展学生体质健康测试 为了有效有序地进行学生体质健康检测工作,2015年10月9日下午,学校专门召开了全体教师会议,对体测工作认真部署,积极落实。在会上,杨顺光副校长对体测工作做了强调,要求专人负责,落实到人,分工合作,协调做好2015年度的学生体测工作。由于准备工作做得较好,体测工作得以紧张有序地进行,学校领导亲自参与体测工作,师生们其乐融融,整个体测工作收到很好的效果。 2015年10月19日,我校小学学生体质健康测试数据全部上传至国家学生体质健康网,测试工作圆满完成。全校共有1133名学生参加测试。 体质健康测试工作的开展,让每位学生清楚地了解了自己体质与健康状况,有助于他们有的放矢地设定锻炼目标,有针对性地进行体育锻炼。我校并对学生体质健康测试数据进行了全面分析,并制定出了适合本校学生体质健康发展的具体要求和重点指标,为全面提高学生体质,深入推进素质教育打下了坚实基础。

2009年董家庄小学体育工作总结 本学期小学体育教学工作从全面落实“健康第一”的思想出发,牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则,进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性. 一、以“健康第一”为指导,切实抓好体育教学工作。学习落实“课标”的教育理念,改革学习方式、教学方法和评价方式,体育教师在教学实践中认真反思,努力钻研,不断地更新教育观念,恰当地选用新的教法和新的学法。在教学中,教师从现代课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进行有目的、有计划的教学实践,增强了科研意识,提高了教学质量。并做到了经常性地对教学工作进行检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度,结合教学的实际情况上好每节体育课。 二、常抓不懈,推动了“二操一活动”有序的开展学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来,体育活动继续严格规范广播操进出场的纪律及做操

中小学生体检报道

弘文:关心学生身体健康引导孩子快乐成长 ——弘文学校联合宝兴医院对全校中小学生进行体检 为维护学生的根本利益,引导学生关注自身的健康,让学校及家长更全面了解孩子的身体状况,做到有疾病“早发现,早预防,早治疗”,有效遏制各类传染性疾病在校园内传播,弘文学校统一组织,联合深圳宝兴医院于6月2-3日对全校中小学生进行了详细严格的体检。 具体的体检项目有形态机能、五官、内科、外科、胸透、听力、视力、嗅觉、血压、色盲等。在体检过程中,学校精心组织,抽调了相关教师密切配合,引导学生一个项目一个项目地有序体检,做到不拥挤,不漏检,保证体检现场秩序井然,清洁安静。同时,宝兴医院的医护人员也认真负责,科学安排,操作规范,每天十多名医护人员,准时到场,耐心细致地做好每一项检查,并认真详细地填写了《广东省中小学生健康检查表》。当部分学生对体检结果有疑议时,体检医生和学校保健室工作人员认真对待,细心排解,确保体检结果客观、准确,以让每一位学生都健康快乐地成长。 此次体检工作,参加学生达千余人,历时2天完成。体检结束后,弘文学校向所有参与体检的学生发放了体检报告单,及时将检查结果反馈给了学生及家长,同时向学生及家长宣传学生常见病的防治方法,争取家校配合,对患各类常见病的学生督促及时调整饮食,规范作息时间,提醒加强体育锻炼,或去医院专业治疗等。弘文学校保健

室工作人员也听取了医护人员的专业指导及建议,对近视、沙眼学生给予药物治疗,在平时学生的学习生活中,引导加强眼保健操管理,尽可能提高眼保健操质量。学校也共同努力,杜绝拖堂拉课,多给学生运动时间,适当减少作业量,保证学生充足的休息、睡眠时间,从而更有效地提高学生的整体素质。

学校安全大检查简报

学校安全大检查简报 目录 第一篇:安全大检查简报 第二篇:施工安全大检查简报 第三篇:安全生产大检查简报 第四篇:安全大检查活动简报(第一期) 第五篇:安全生产大检查的工作简报 正文 第一篇:安全大检查简报 ##项目部安全大检查简报 一、安全生产大检查工作进展 1、安全生产大检查开展情况: 遵照公司开展安全生产大检查的通知精神,依据集团公司就全面贯彻落实好此次安全生产大检查工作提出的6点要求进行宣传动员、制定计划,按照“全覆盖、零容忍、严执法、重实效”的要求全面开展。坚持全面检查、突出重点,不留死角、不留盲区,做到边查边改。努力保证安全生产大检查工作按时、有序开展,确保顺利完成。并择机向当地新闻媒体进行宣传报道。 2、主要采取对标对表逐一检查和随机抽查的方式对现场进行检查,现阶段未发现存在的重大安全隐患。 3、项目经理带领项目部全体人员对施工现场全面检查3次。

4、结合开展安全大检查活动情况将其整理变成安全大检查日常管理制度,同时制定重大情况及时报送制度。 二、自查自纠情况 安全大检查活动开展以来项目部进行消防安全检查3次,发现消防器材未指定专人负责的情况1次,并现场安排整改;进行防汛检查2次,防汛物资到位情况良好,没有查出隐患;对场区道路硬化施工单位进行“三违”检查8次,发现施工人员不戴安全帽现象2次,现场给予批评并监督带帽;发现地面铺设施工现场固体废料清理不及时3次,现场监督清运;查出现场照明专用回路无漏电保护,未按规范、标准要求采用安全电压1次,现场强制停工,处理后复工,后几次检查未发现类适现象;发现地面铺设施工现场未实行封闭围挡或围挡设臵不符合规范要求1次,现场就地监督整改; 查出未遵守有关环境保护的规定,致使施工现场的噪声、振动对人和环境造成危害1次,责令改正。 发现的各类违章均现场批评并即刻改正。出现的个别违章现象多数为习惯性违章,今后注意安全教育,用制度和检查促进良好安全习惯的形成。 三、长效机制建设情况 通过安全大检查并结合项目部实际情况,针对项目部自查发现问题及整改治理的措施,通过不断总结将好的做法、有效的整改治理措

常规检查简报

教务工作简报 JiaowugongzuoJianBao 2015第10期 ——教学常规检查情况通报为规范教学行为,全面提高教育教学质量,本着服务教学、促进教学的原则,教务处对高一、高二年级的教师的备课及教学反思,学生作业及教师批改记录,学生单元检测试卷及分析等教学工作进行了检查。从检查情况看,大部分教师能以教学常规为抓手,强化落实新课标各项要求。下面就检查情况汇报如下: 一、正确处理教材,加强集体备课,注重教学反思,教师备课质量更加具有实用性。

1.总体情况比上学期好很多。绝大多数老师能根据所任学科教材及班级实际,认真制定教学计划、安排教学进度,教案目标明确,重难点突出,渗透了新课程理念,以人为本,面向全体,积极倡导自主、合作、探究的教学模式,有一定教学准备,过程清晰。 2.绝大多数教师能按常规要求认真备课。备课能认真、细致、全面、具体,有考纲要求,有归纳小结,有解题方法指导,有作业布置。 3.写教学反思的老师比以前多了。教学反思更多的反应在上课思路、方法上,真正达到反思的效果。 二、健全训练的主体意识,精心设计作业内容,全面批改学生作业,重视作业讲评,学生学习能力得到培养。 1.布置作业的种类多,老师们重视基础的巩固,重视积累,重视知识过关。 2.绝大多数教师批改的次数都达到学校作业常规中规定的量,部分教师超额完成任务。 3.绝大多数老师能及时、认真批改学生作业;学生作业有错的地方,老师能改过来或圈出来要求学生订正。老师能对学生的订正进行二次批改。有些学科实行师生面批,提高作业效果。 4.多数学生作业书写习惯较好,多数学生作业书写工整、规范、清晰。

三、问题透视 从这次检查看,全校教学常规的落实得到了进一步加强,取得了明显的成绩,但是还存有许多问题需要我们在今后的教学工作中改正。 1.少数老师备课只是为了应付检查,备课与上课不能有机结合起来。个别老师教案写得比较零乱,随意性较大,书写不规范,甚至乱涂乱写。 2.个别老师打印的教案未见二次修改,未形成自己的个案。 3.部分教学反思注重形式但缺乏针对性。 4.少数老师对作业中错误的地方没有要求学生予以订正,或者有要求却没有很好检查学生的落实;学生作业错误订正后,老师没有进行二次批阅。 5.另外还有一些细节问题:个别老师批改没注有批改的时间;学生作业书写潦草时,老师没有给予必要的提醒。 四、建议 希望全体科任教师在今后的教学工作中做到: 1、认真扎实细致做好教学常规工作,在备课和批改作业上多花时间。

学校卫生检查简报

孔家梁中心学校教育简报第期年月日 营造绿色卫生环境净化学生学习空间 为贯彻实施《纳楞县教育系统年创建省级卫生城镇工作实施方案》精神,依据《孔家梁中心学校创建省级卫生城市实施方案》,结合学校“创卫”工作,根据我乡中小学实际,我中心学校组织号召各校开展了“创建绿色卫生学校”活动,并于月日对各校地“创建绿色卫生学校”活动开展情况进行了检查评比验收. 一、在“创建绿色卫生学校”组织管理方面: 各校成立了“卫生工作领导小组”,人员分工责任明确;学校领导重视卫生工作,利用开会、国旗下讲话等形式对学校师生做卫生工作要求和宣传;建立健全卫生工作管理制度;卫生工作有计划、有总结,环境教育有计划、有总结;定期组织卫生检查评比,有详细记录. 但还有一些欠缺,如,个别学校领导小组分工不够明确;部分学校没有建立卫生检查制度;个别学校有卫生工作有计划总结,缺少环境教育计划总结,或有环境教育计划总结,缺少卫生工作有计划总结;部分学校没有校领导带队定期组织卫生检查评比记录. 二、在“创建绿色卫生学校”环境建设方面: 大部分学校校园内外环境整洁卫生,可绿化地得到了绿化;路面及活动场地无砖块、纸屑、垃圾;绿化带内无垃圾、杂物、无杂草;垃圾清理到位、无卫生死角;厕所内外清洁卫生、无堆积、无杂物,

粪池处理及时. 但个别学校绿化带内纸屑清理不及时,校园环境不够整洁,学校厕所内卫生不够清洁. 三、在“创建绿色卫生学校”教室卫生方面: 各校地室内保持了通风良好、空气清新、地面清洁、无尘土纸屑、桌凳干净、摆放整齐;用品摆放合理整齐,国旗、宣传画及警示语排列整齐,墙壁光洁无污渍、无蛛网、无乱写乱画乱贴乱挂;门窗玻璃明净无污渍,窗台干净,电教设备无灰尘;阅读及书写姿势正确,学生地桌椅黑板采光照明等设施符合卫生要求,并定期调换座位、按时做好眼保健操、有督查措施;学校重视学生个人卫生习惯地培养,保持了良好地个人卫生. 存在地不足之处,个别学校对学生地阅读及书写姿势重视不够;对学生地眼保健操重视不够督查措施不到位;对学生个人卫生习惯地培养重视不够,有些学生没有养成良好地卫生习惯. 四、在“创建绿色卫生学校”教育过程方面: 各校都开设了健康教育课,有专兼职教师;课堂教学中渗透了环境教育;定期开展丰富多彩地环保课外活动,有记录;积极开展环保宣传活动,形式有黑板报、宣传栏、专题讲座等;有健康教育地教学计划、教案、作业、课时安排、主题班会等详细资料;经常对学生进行健康教育,重视学生健康行为地养成.重视对学生心理辅导教育;组织学生进行健康体检,有学生体检档案;制定了常见病防治措施、传染病及食物中毒应急预案等,无传染病流行和食物中毒现象发生,

开学检查工作简报

开学检查工作简报 进一步推进校园足球活动,学校强化足球教练队伍,又新增2名足球教练员落实足球训练。秩序回复快,教师做到提前备课,各校在校园内悬挂宣传标语,班级环境焕然一新,营造浓郁的开学气氛,学校和谐文明,井然有序。开设和雅讲堂,邀请著名学者石景欣教授作,打开教师心扉,阐述不做教书匠的智慧。 朱楼小学校长张贤、赵庄小学校长牛光永利用寒假筹划教学楼改造,道路维修及危房拆除工作。经过一个寒假的忙碌,通往朱楼小学的“水”“泥”路,真正成为平坦的水泥大道。朱楼小学还完成了教学楼墙面镶贴和校园硬化工作,教学楼焕然一新。赵庄小学利用寒假拆除十多间危房,这一切都是校长和教师放弃假期亲自完成的。张集小学校长黄思敏利用寒假,宣传学校办学思想和学校特色发展,为学校筹集资金几十万元。 何桥地处偏远,教师严重缺编,赵庄小学一半以上的教师是代课教师;教师年龄偏大,一些教师身体不太好,且知识结构趋于老化。 学校开展工作有条不紊、扎扎实实,深入推进学讲计划,立足新起点,迈上新台阶,努力打造和美校园。实行精细化管理,校干分工明确细致。将行为规范教育作为德育基础工程来落实,建立了常规积分排名。秩序井然,师生管理到位,严格按照要求开设心理健康课,

无违规组织学生购买教辅资料。安全管理责任明确,校园环境干净整洁。 大冯小学临退休的张保斌校长主动承担校园环境的管理和保洁工作,每天早来晚走,不怕脏不怕累,校园环境始终保持干净整洁。柳泉实小的'张晨霞老师产假归来担任一年级数学教学工作,以极大地热心对待每一位学生,为了不使每一个学生掉队,每天晚归给学生辅导,张老师还是中华骨髓库的志愿者,弘扬了正能量。后象小学的刘臣奎、张淑玲、张保朋老师常年患病,仍坚持在教学第一线,杜庆友、郑长东老师临近退休仍能恪尽职守站好最后一班岗。 重视强化师德教育。在开学第一天即把加强师德教育作为规范办学依法办学自主管理,民主监督、社会参与的抓手,作为提升办学质量推进阳光教育的主要抓手。从师德师心师纪师业师表五个方面,对教师工作的提出了基本要求和具体。 铜山实小开学初接到两封家长。一是表扬丁秀老师认真负责的工作精神与严谨踏实的工作作风,赢得了家长的好评。二是表扬黄庆梅老师,她所带的班级学生家长纷纷表示,自从黄老师接手该班,该班的班风和学风大有好转。

学校开学检查简报

学校开学检查简报 学校开学检查简报,开学前要检查确保教学环境,下面是小编分享的学校开学检查简报,请参考! 学校开学检查简报 检查单位:何桥镇小学 检查时间:2015.3.4 进一步推进校园足球活动,学校强化足球教练队伍,又新增2名足球教练员落实足球训练。 秩序回复快,教师做到提前备课,各校在校园内悬挂宣传标语,班级环境焕然一新,营造浓郁的开学气氛,学校和谐文明,井然有序。 开设和雅讲堂,邀请著名学者石景欣教授作报告,打开教师心扉,阐述不做教书匠的智慧。 朱楼小学校长张贤、赵庄小学校长牛光永利用寒假筹划教学楼改造,道路维修及危房拆除工作。 经过一个寒假的忙碌,通往朱楼小学的水泥路,真正成为平坦的水泥大道。 朱楼小学还完成了教学楼墙面镶贴和校园硬化工作,教学楼焕然一新。 赵庄小学利用寒假拆除十多间危房,这一切都是校长和教师放弃假期亲自完成的。

张集小学校长黄思敏利用寒假,宣传学校办学思想和学校特色发展,为学校筹集资金几十万元。 何桥地处偏远,教师严重缺编,赵庄小学一半以上的`教师是代课教师;教师年龄偏大,一些教师身体不太好,且知识结构趋于老化。 学校开学检查简报 检查单位:柳泉镇小学 检查时间:2015.3.4 学校开展工作有条不紊、扎扎实实,深入推进学讲计划,立足新起点,迈上新台阶,努力打造和美校园。 实行精细化管理,校干分工明确细致。 将行为规范教育作为德育基础工程来落实,建立了常规积分排名制度。 秩序井然,师生管理到位,严格按照要求开设心理健康课,无违规组织学生购买教辅资料。 安全管理责任明确,校园环境干净整洁。 大冯小学临退休的张保斌校长主动承担校园环境的管理和保洁工作,每天早来晚走,不怕脏不怕累,校园环境始终保持干净整洁。 柳泉实小的张晨霞老师产假归来担任一年级数学教学工作,以极大地热心对待每一位学生,为了不使每一个学生掉队,每天晚归给学生辅导,张老师还是中华

学校常规检查情况简报

学校常规检查情况简报 为进一步促进石埠教育教学常规管理工作的规范化和常态化,提高教育教学水平,石埠教育办于12月下旬对各小学的教学常规、课堂教学等工作进行了一次全面检查。为了提高与改进下步的教育教学工作,检查结束后,把检查情况和课堂情况立即向学校领导或教师本人作了反馈。检查情况如下: 一、主要优点: 各学校教学常规管理规范,教学秩序正常,教师的教学常规材料规范,课堂教学能够大胆探索改革,注重了学生的学习习惯培养和学习方法指导。 1、各学校能根据市教研室和教育办的教学教研工作要点,并结合本校实际,制定详细的教学教研等工作计划,做到有步骤地实施,并且档案管理规范。 2、教师的教学常规材料比较规范,能够按照教学进度及时备课。备课、听课记录和教学反思质量高、数量足;学生作业按照要求做到了全批全改。西金小学统一印制的教学反思记录表,既方便了教师撰写教学反思,又有利于学校教学教研工作的开展;石埠小学陈燕老师对学生作业的评价,不单纯用“甲、乙”等传统的评价符号,而是用“笑脸”“哭脸”等有趣味的评价符号,活跃了学习氛围,提高了学生的学习兴趣。

3、大部分教师课堂教学准备比较充分,体现了新课程改革的要求,注重了对学生学习习惯的培养和学习方法的指导。石埠小学杨晓杰老师、东刘小学张志彬老师注重了学生学习习惯的培养;流河小学张承芳老师强化了学生对知识点的把握;郝屯小学李亚宁老师突出了对学生学习方法的指导。通过这些有特色的课堂教学,体现出教师们对课堂改革参与的主动性和对教育教学工作的积极性。 4、学校的教研氛围比较浓厚,同学科教师能够积极参与听评课活动。活动中,授课教师和听课教师都踊跃发言,积极交流,提出了很多新颖独到的见解。东刘小学的张志彬老师授课后,教导处立即组织了评课活动,所有参与听课的教师都畅所欲言,热烈讨论,真正起到了相互学习、共同提高的作用。 二、存在问题 从本次检查情况来看,存在以下问题: 1、教师的教学常规材料质量、数量参差不齐。教学反思不符合要求,形式大于内容,并非真正的教学上的“反思”;备课、教学反思不写时间(属无效备课);作业的布置随意性大,批改不认真;听课记录不写姓名、时间及评语。 2、有的学校教研活动内容不够丰富,教师的教学教研和课堂改革积极性不高。 三、工作建议 1、学校要进一步落实教育教学常规管理制度,对备课、上课、作业批改和听评课的要求不能流于形式,对教学常规材料实行定期检查制度。

学校开学情况检查简报

学校开学情况检查简报 为督促各学校认真做好春季学期开学工作,*月*日,工作站督查组先后深入所属中小学、幼儿园,对教师到岗、学生到校、计划制定、课程开设、校园安全隐患排查、营养餐、环境卫生、正常开课等开学情况和教育扶贫、控辍保学等工作进行了督导检查。 各学校各项工作计划周密,措施得力,开学工作井然有序,各项工作运行良好。一是各学校按时召开相关会议,及时传达了***、教***站教***会议精神,安排部署了学校工作,各学校都能结合学校实际制定了详细的学校工作计划、教研工作计划、德***计划等各类计划,计划详实。二是各学校对学校安全工作进行了自查,安全隐患排查整治及时,安全工作台账记录完整,开展了以安全为主题的开学第一课。三是各学校都能严格按照收费标准的要求统一收取费用,学校和个人都没有私立收费项目,没有出现任何违规收费问题。四是教科书均能按时发放,无私自征订现象。五是各学校及时启用取暖设施,保证室内温度适宜,为师生工作学习提供了保障。六是各学校发动师生进行了卫生大扫除,确保校园周边和各室干净整洁,做到全域无垃圾。七是各学校工作记载意识强,形成了工作简报。 督查组提出了进一步需要完善的几点要求,一是进一步强化安全意识,细化安全工作,尤其是要做好寄宿生周末回家周日返校乘车安全工作,做实做细安全工作记录记载。二是全力做好教育扶贫工作,认真落实控辍保学各项职责,随时掌握异动学生去向,采取一切措施确保“一个也不能少”,同时宣传和落实好学前面保教费、贫困寄宿生生活补助等各项惠学政策,并做好档案资料的收集整理。三是进一步加大

校园环境整治力度,持续保持校园教室干净整洁。五是强化工作落实,各学校工作计划详实,要求在今后的工作中进一步细化措施,在工作落实上下功夫做文章。

常规检查情况简报

常规检查情况简报 为贯彻落实县教育局开学的有关文件精神,根据我校常规管理相关规定,教导处对全校科任教师2月份的常规工作进行了检查,现将检查结果总结如下: 一、基本情况 本次教务处组织对全校科任教师的教学工作计划与备课环节进行了检查。 教学工作计划:开学一周内,全体老师制动了非常详实可行的教学工作计划, 为一学期的教学作了很好的安排,奠定了本期教学工作的顺利进行。 备课:备课是讲课的起始环节,是教师力求取得最佳课堂效果的先决条件,是教师教学行为和学生学习行为的点子库,也是提高教师自身素质的有效途径。为实现教师有效备课,提高备课、上课质量,结合新课程改革,教务处制定教师备课要求。 (一)备课指导思想:面向全体学生,注重每一个学生充分发展、因材施教,注重差异,体现教师的科学精神和智慧。 (二)备课中把握如下环节: 1熟悉课标对各年级段的具体要求。 2、熟悉教材内容(教学目标、任务和要求;教材的体系和内容的主次,突出重点,抓住关键)。 3、了解分析学生:学生心理、生理特点,认知水平,最大限度地体现因材施教的差异原则,最大限度地发展学生的创新能力。 4、选择合适的教法和学法:调动学生的非智力因素和站在学生的角度多思考如何与学生沟通交流,充分考虑学生主动性学习,师生成为学习的共同体。

5、教学设计:以学生的眼界设计教学思路,预测学生可能的思维活动和问题,并设计相应的对策。突出教学重点,分散教学难点,学生有哪些活动,教师如何协助或指导这些活动,如课件、实验、实践、练习,如何利用教材内容拓展、延伸。 6、课堂练习设计:有的放矢。围绕目标、重难点,可能有哪些问题。 7、作业准备:精心挑选,难度适宜。遵循由简到难、循序渐进、知识与技能训练结合,围绕差异教育,分层次布置作业。 (三)具体要求: 1、每学期教学计划在熟悉课标、通读教材、分析学生基本情况的前提下根据学科特点和教师个人特点、学校课程安排及现有条件制定。包括: (1)教材分析(版本、体系结构)。 (2)学情分析 (3)教学内容(全期要完成的教学任务)及学时分配。 (4)教学总目标及要求(知识与能力;过程与方法;情感态度、价值观) (5)教材的重难点。 2、学期教学进度计划(备课组统一制定,开学一周内完成)。 3 、每单元或每课教案要求: (1)课题 (2)课型(综合课、实践课、互动课、开放课、创新课、探究课) (3)教学目标及任务

明德学校高考体检工作简报

明德学校高考体检工作简报 时光荏苒,岁月如歌,一年一度的高考体检又开始了。 2020年高考体检由于疫情还没有解除,体检工作形式也发生了很大改变,采用“送检到校”和到“医院体检”结合的方式进行,同时今年也是全面实施了体检信息化(无纸化)的一年。 学校在市县区招办的领导下,在医院工作人员的指导配合下,精心准备,认真组织,平安顺利的完成了2020年高考体检工作。 1、精心筹划,确保体检工作万无一失 为使今年高考体检工作平安有序的开展,更生学校早谋划,早准备。学校成立了高考体检工作领导小组,副校长组长,全面负责体检工作,教导主任任

副组长,负责各项工作的落实。同时学校也制定了详细的体检方案及各项安全预案,确保体检工作万无一失。 5月13日下午学校召开了2020年高考体检工作会,会上教导主任达市区教育主管部门关于今年高考体检工作的精神要求,安排部署体检工作。 还与参会人员一起认真学习了体检工作流程及体检各功能室的具体分布等,做到心中有数。接下来年级主任就学生分组、带队老师安排及随车到医院带队等工作作了明确的安排。 最后刘校长强调:今年与往年体检不同,疫情防控是重中之重,老师们要提高认识,加强责任心,确保考生安全。带队老师要以大局为重,听从安排,服务好学生,关爱学生。 学校所有相关人员要积极配合医院工作,加

强与医院的沟通,在医院的指导下认真做好各项体检工作,让学生、家长满意。 5月13日下午,学校在医院的指导下完成了14间体检室的各项准备工作。 2、认真组织,体检工作顺利进行 5月13日上午8:30,按照疫情防控要求,所有学生和带队老师完成了体温检测及登记工作后,分批次来到学校教学楼4楼的体检场地进行体检工作。 同学们12人一组,在老师的带领下来到各检测处间隔1米排队体检。由于抽血工作需要在饭前完成,在一小部分同学进行体检的同时,剩下的同学以组为单位由老师带领到采血室完成采血后才到食堂吃早餐,再回到教室自习并等待通知再参加其他项目的体检。在整个过程中,同学们都严格按照学校体检流程耐心

学校安全检查简报

学校安全检查简报 IMB standardization office【IMB 5AB- IMBK 08- IMB 2C】

简报 第一期 盂县牛村镇中学校二0一七年三月十六日 2017年3月16日,阳 泉市教育局副局长赵鉴在阳 泉市教育局安全科科长崔戎 辉、盂县教育局副局长郑少 华的陪同下,到我校进行安 全工作检查。 赵鉴副局长指出,要确保 学校的平安,必须从大局着 眼,细处着手,处处留心,时 时警惕。 崔 戎辉科长强调,学生安全无小事,教师 安全也重要。一定要做好住校学生和在 校住宿教师的条件保障工作,排除任何 安全隐患,坚决不留安全死角。

郑少华副局长指出,安全工 作要常抓不懈,要以“如临深渊、 如履薄冰”的态度去工作,必须小 心翼翼,慎之又慎,全方位排 查,全方位监管,全方位督促,全方位着手,以社会主义核心价值观的标准去衡量自己的工作,做到万无一失,办社会满意、家长满意、学生的满意的教育。 通过检查,领导一行发现我校仍然存在安全隐患,指示我校必须尽快解决问题,及早排除隐患,为师生的安全工作确实撑起一片蓝天。 存在问题如下: 1、锅炉工司炉证缺失,虽然是共性问题,但要加强培训工作, 2、宿舍楼无安全逃生通道; 3、学校内部楼道口铁门底部栏杆容易绊倒学生; 4、灭火器数量配备不足。 市局领导给予我校如下意见: 1、加强对学生和教职工安全教育培训; 2、对存在问题立即整改; 3、对学校实验室、图书室、食堂等后勤人员加强培训。 针对以上问题,我校立即召开全体中层领导会议,进行部署安排,提出整改措施如下:

1、开启全体教职工全面培训模式,首先要保证持证上岗,不留空白。其次举办全体教职工安全教育培训,让全体教职工都能做到,人人讲安全,时时有安全,处处保安全。 2、对专用教室管理人员要专门开展安全培训工作,具体问题具体对待,做到台帐清晰,无安全隐患。 3、上报上级部门整改宿舍楼逃生通道。 4、改造楼道口铁门结构,清除安全隐患。 5、增强消防设施建设,强化学校消防能力。 盂县牛村镇中学校 2017年3月16日

学校卫生检查简报

孔家梁中心学校教育简报 第12期2013年6月10日营造绿色卫生环境净化学生学习空间 为贯彻实施《纳楞县教育系统2013年创建省级卫生城镇工作实施方案》精神,依据《孔家梁中心学校创建省级卫生城市实施方案》,结合学校“创卫”工作,根据我乡中小学实际,我中心学校组织号召各校开展了“创建绿色卫生学校”活动,并于6月8日对各校的“创建绿色卫生学校”活动开展情况进行了检查评比验收。 一、在“创建绿色卫生学校”组织管理方面: 各校成立了“卫生工作领导小组”,人员分工责任明确;学校领导重视卫生工作,利用开会、国旗下讲话等形式对学校师生做卫生工作要求和宣传;建立健全卫生工作管理制度;卫生工作有计划、有总结,环境教育有计划、有总结;定期组织卫生检查评比,有详细记录。 但还有一些欠缺,如,个别学校领导小组分工不够明确;部分学校没有建立卫生检查制度;个别学校有卫生工作有计划总结,缺少环境教育计划总结,或有环境教育计划总结,缺少卫生工作有计划总结;部分学校没有校领导带队定期组织卫生检查评比记录。 二、在“创建绿色卫生学校”环境建设方面: 大部分学校校园内外环境整洁卫生,可绿化地得到了绿化;路面及活动场地无砖块、纸屑、垃圾;绿化带内无垃圾、杂物、无杂草;

垃圾清理到位、无卫生死角;厕所内外清洁卫生、无堆积、无杂物,粪池处理及时。 但个别学校绿化带内纸屑清理不及时,校园环境不够整洁,学校厕所内卫生不够清洁。 三、在“创建绿色卫生学校”教室卫生方面: 各校的室内保持了通风良好、空气清新、地面清洁、无尘土纸屑、桌凳干净、摆放整齐;用品摆放合理整齐,国旗、宣传画及警示语排列整齐,墙壁光洁无污渍、无蛛网、无乱写乱画乱贴乱挂;门窗玻璃明净无污渍,窗台干净,电教设备无灰尘;阅读及书写姿势正确,学生的桌椅黑板采光照明等设施符合卫生要求,并定期调换座位、按时做好眼保健操、有督查措施;学校重视学生个人卫生习惯的培养,保持了良好的个人卫生。 存在的不足之处,个别学校对学生的阅读及书写姿势重视不够;对学生的眼保健操重视不够督查措施不到位;对学生个人卫生习惯的培养重视不够,有些学生没有养成良好的卫生习惯。 四、在“创建绿色卫生学校”教育过程方面: 各校都开设了健康教育课,有专兼职教师;课堂教学中渗透了环境教育;定期开展丰富多彩的环保课外活动,有记录;积极开展环保宣传活动,形式有黑板报、宣传栏、专题讲座等;有健康教育的教学计划、教案、作业、课时安排、主题班会等详细资料;经常对学生进行健康教育,重视学生健康行为的养成。重视对学生心理辅导教育;组织学生进行健康体检,有学生体检档案;制定了常见病防治措施、

学校安全检查工作简报

简报 第三初级中学政教处2018年3月30日 安全教育是我校永恒的话题 校园安全与我们每一个师生都密切相关,它关系到我们学生能否健康成长,能否顺利完成学业;关系到我们老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为社会培养和造就怎样的人才。因此,校园安全是我们做好学校各项工作的基础和前提,也是学校教育的首要任务之一。为广大师生创造一个和谐、宽松、安全、优美的学习、工作环境,校园安全教育历来作为我校各项工作的重中之重常抓不懈,为了进一步巩固并做好新学年安全教育工作,我校将安全教育贯穿于教学始终。 一、贯彻落实教科局新年工作会议精神和抓好开学安全工作。

自开学以来,我校通过召开各种会议,学习和传达有关上级会议精神。按有关文件要求,就搞好学校常规安全管理工作,落实学校安全工作,确保校园安全稳定,做出了具体部署。学校制定了贯彻落实会议精神的工作要点和近期工作重点,同时开展了一系列实际工作进行落实。一是组织校园校舍消防、安全情况大检查,消除各类安全隐患。检查的内容包括:重点部位消防设备、应急设备使用情况,教学楼、学生宿舍安全通道的照明情况和安全用电情况,防火设备设施配备情况;二是不定期抽查学校安全保卫值班情况,强化值班人员的责任意识;三是进一步落实安全教育进课堂,以“珍爱生命,安全第一”为主题,深入开展安全教育活动,提高师生的安全意识和防范能力;四是层层签订安全目标责任书,全员动员实现责任共担,利益共享;五是不定期进行各种防灾减灾应急疏散演练。 二、加强教育,增强意识。 我校充分利用课间操、班会加强安全教育,并把安全文明教育贯穿于教育工作的始终;充分发挥教育教学主渠道作用,寓安全教育与安全知识于学科教学之中。认真开展安全主题教育活动,让学生亲身体验,增强学生的自防、自救、互救意识;通过各种方式加强交通安全知识、法规教育和安全事故实例感知教育,做到润物细无声;充分发挥学生的主体作用,以文明礼仪教育活动为载体,强化学生安全文明行为习惯的养成,全方位、多角度增强学生的安全文明意识,促进学生安全、文明、健康成长。

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