2020年九年级上册语文作业本答案

第一单元

沁园春雪

1 .（1）蜡（

2 ）裹（

3 ）娆（

4 ）逊2 .( 1 ）宋题目词牌名

北方的雪景历代的英雄人物江山如此多娇引无数英雄竞折腰

（2 ）秦始皇汉武帝唐太宗宋太祖成吉思汗（3 ）《诗经》

里的《国风》和《楚辞》里的《离骚》文学才华（这里用文学才

华来概括广义的文化，包括政治、思想、文化在内）文采

（4 ）数风流人物还看今朝 3. 示例：千山鸟飞绝，万径人踪灭。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

4. 望。长城、黄河、群山、高原等景观表达了词人领略祖国大好

河山时的豪迈情怀5. 秦皇汉武、唐宗宋祖、成吉思汗。“惜”字定下了对历代英雄人物的评论基调，包含了对这些历史人物的惋惜之情，

为后文引出“今朝”的“风流人物”设下铺垫。6.能够建功立业的英

雄人物。表达了词人坚定的自信和伟大的抱负。7. 形象传神地写出冰

封雪盖的北国雪景以及这些景物的勃勃生机和昂扬的气势，并赋静态

的景物以动态。8. 虚景。示例：等到天晴了，红红的太阳照耀着白白

的雪色，就像一身红装被素白裹着，两相映照，格外艳丽！9.雪里行

军情更迫雪中行军红军战士行军的昂扬斗志和雄壮军威10. 风卷红

旗过大关实 11. 略

12. 示例：词中的评论既肯定这些历史人物作历的功绩，又含蓄

地批评了他们长于武功而短于文治。历史书上的表述略。

2 雨说

1 . ( 1 ）指说话时声音、语气很轻很细，温柔亲切。造句略。

（2 ）如同油膏一样湿润。造句略2. A 3 ．我来了，／我／走得很轻，

／而且／温声细语地我的爱心／像丝缕那样／把天地／织在起我呼

唤／每一个孩子的乳名／又甜又准我来了，／雷电／不喧嚷，／风／

也不拥挤。 4.它展示着获得了思想解放

的胜利的姿态，显示着饱满的力量，尽情地闪耀着独立自主意识

觉醒后的光芒。

5. 在这棵向日葵胜利与自信的姿态背后，在它的不为人留意的脚下，是浸透着血的泥土。诗人在歌颂争取自我解放的抗争者的同时，

还向人们揭示了抗争者所付出的血的代价，更加衬托出这棵向日葵的

崇高与神圣。6 .示例：一个成长着的孩子的象征。一个想要摆脱父母

过于专横的爱，寻求独立自主的生命规划，努力实现自我价值的孩子

的象征。（或：在特定的历史环境下，饱受历史惨重折磨的人们，奋

力抗争，去争取白我价值的实现，获得独立自由的人格的象征。）7 . （1）田圃冷冻了一冬禁锢着种子，牧场枯黄失去牛羊的踪迹，鱼塘寒

浅留滞着游鱼，小溪逐步喑哑歌不成调子。（2 ）田圃里的泥土润如

油膏，牧场抽发忍冬的新

苗，鱼塘里鱼儿欢决地跳跃，小溪练习新编的洗衣谣（流水潺潺）

3 星星变奏曲1.( 1 ）柔（2 ）烁（3 ）胧（

4 ）寞（

5 ）颤

（6 ）僵2.凝望安慰疲倦3. 示例：星汉灿烂．若出其里。七八个

星天外。4 实际上要表现的是诗人对早晨的热恋与眷念。5 ．暗喻人

生的早晨------青春年华。6 ．几多遗憾，几多哀怨。7. “朦胧诗”

又称新诗潮诗歌，是新诗潮诗歌运动的产物，因其在艺术形式上多用

总体象征的手法，具有不透明性和多义性，所以被称作“朦胧诗”。“朦胧诗”的代表诗人

有舒婷、梁小斌、北岛、顾城、田晓青等。

4 外国诗两首1 . ( 1 ）晕（2 ）逝（3 ）栖（4）嚷（

5 ）撒

（6 ）浸2 ( 1 ）英国济慈乐音歌儿大地的诗歌从来不会死亡（2）俄罗斯叶赛宁图画音乐梦境3 .略（言之有理即可。）4. 自由

5 ．自由自在、无拘无束、悠闲快乐而又高傲的姿态。6. 海鸥是作者

思想观点的象征，也象征着诗人对理想的迫求。7 ．略第一单元复习1．宰畅颤惮2. ( 1 ）妆一装（2 ) 慢--漫（3 ）眬眬---胧胧

（4 ）彩一采( 5 ）孙---逊（6 ）班---斑3 . A 4 .( 1 ）引无数英雄竞折腰（2）人有悲欢离合（3 ）足蒸暑土气背灼炎天光（4 ）俱

往矣数风流人物还看今朝（5 ）略5. 强调竹的志向专一与执著。

6 ．新颖别致，给人以无限的历史遐想，使诗句抒情更为含蓄。句子：穿好一袭墨衣／去郑板桥画里；即使最冷的朝代／你仍然笔直坚持／

站在雨里。

人教版六年级上册语文课堂作业本答案

第一单元 1 山中访友 1、给带点字选择正确的读音，打上“√”。暖和（huo√héhè）的春日里，我和（huo hé√hè）爸爸在小溪旁散步。和（huo hé√hè）风拂过，燕子的呢喃与小溪的流水声应和（huo héhè√）着，感觉多么美妙啊！ 2看拼音，写词语。 qīng shuǎng yín sòng pùbùdǒu qiào （清爽）( 吟诵) （瀑布）（陡峭） tǐng báshēn qūjīng zhìyùn hán （挺拔）（身躯）（精致）（蕴含） ào mì xiá kè bié yóu shēn yì （奥秘）（侠客）（别有深意） 3 根据意思，从课文中找出相应的词语写下来。（1）隐蔽、僻静的小路。（幽径）（2）水波忽明忽暗的样子。（波光明灭）（3）品德高尚，名望很大。（德高望重）（4）很感兴趣地谈论。（津津乐道） 4、照样子，用带点的词语写句子。（1）我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？谁能说刘翔不能再次打破记录。

（2）忽然，雷阵雨来了，像有一千个侠客在天上吼叫，又像有一千个醉酒的诗人在云头吟咏。最新奇的是，树阴下的光斑都变成了圆圈，像鱼鳞，又像重叠的金环。 5、品读课文片段，完成练习。这山中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，（清凉）的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，（汩汩）的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，（飞流）的瀑布！你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。你好，（陡峭）的悬崖！深深地峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好，（悠悠）的白云！你洁白的身影，让天空充满宁静，变得更加湛蓝。喂，（淘气）的云雀，叽叽喳喳地在谈些什么呢？我猜你们津津乐道的，是飞行中看到的好风景。（1）在文中的括号里填上合适的词语，体会这样写的妙处。（2）在这段话中，作者把（山泉）、（溪流）、（瀑布）、（悬崖）、（白云）、（云雀）当作自己的朋友，跟他们热切地（打招呼）。这些朋友也用自己独特的方式与作者应和。从中我体会到了（“我”与山里朋友之间的深厚情谊）。（3）作者在山中还走访了哪些朋友？仿照下面的句式写话。你好，汩汩的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？你好,高大的树木,你撑着一把巨伞,是要我在此处休息吗? （4）这段话写得多好啊！我要把它背下来。 3 草虫的村落 1、看拼音，写词语。 zhuīsuīyǎn zòu qín miǎn hōng kǎo （追随）（演奏）（勤勉）（烘烤） màn yóu qīn wěn zuǒchōng yòu zhuàng （漫游）（亲吻）（左冲右撞） yì wèi shēn cháng páng rán dà wù （意味深长）（庞然大物） 2、根据意思，从课文中找出相应的词语写下来。

教科版科学作业本参考答案

教科版2018年科学作业本参考答案六年级上册工具和机械单元 1.使用工具活动记录：略课堂练习： 2.将下列工具与名称用线连一连。 3.（ C） 2.杠杆的科学活动记录：略课堂练习： 2.请根据示意图在相应的括号中标出支点、用力点、阻力点。（压水井的支点应该在上面黑点上） 3.请在下面各杠杆尺的右边某个位置画上两个钩码，使杠杆尺保持平衡。支点阻力点用力点阻力点用力点支点

3.杠杆类工具的研究活动记录： 1. 分别画出下列杠杆类工具的支点、用力点、阻力点，并填写它们的省力情况。课堂练习： 2. 请用箭头标出火钳和裁纸刀的支点位置，并判断它们是否省力。（费力杠杆）（省力杠杆 ) 3. 选择题（1）B （2）B 4.轮轴的秘密活动记录：略 1. 我们的发现：在轮轴的轮上用力，能够省力。 2. 我们的发现：轮轴的轴不变，轮越大越省力。阻力点支点用力点阻力点支点用力点阻力点支点省力杠杆费力杠杆省力杠杆用力点支点支点

课堂练习： 3.选择题。（1）D （2）B 4.请在相应的括号中填写轮或轴。 5.定滑轮和动滑轮活动记录：略 1.我们的发现：定滑轮不能省力。 2.我们的发现：动滑轮能够省力。课堂练习： 3. A 4. 6.滑轮组活动记录：略 1.我们的发现：用滑轮组提升物体，既能省力又能改变用力的方向。 2.我们的发现：用多个定滑轮和动滑轮组成的滑轮组，更省力。课堂练习： 3. 4.（B） 7.斜面的作用定滑轮动滑轮省力情况不省力省力改变方向情况改变不改变轴轴轮轮

八年级上科学作业本答案(文字版)[1]

八上科学作业本参考答案第1章生活中的水第1节水在哪里 1．(1)海洋水冰川与永久积雪地下水 (2)海洋水地下水 (3)冰川与永久积雪地下水 (4)不正确。我们日常使用的水主要是河流淡水，而地球水体中淡水储量很小。 2．C 3．水水 4．(1)C (2)这种观点不正确，因为污染会通过水循环转移到其他水体中。 5．(1)①降水 ②蒸发 ③水汽输送 ④植物蒸腾 (2)水循环 6．生物的生命活动离不开水，在缺水环境中，某些生物能通过自动调节，适应缺水的环境。第2节水的组成 1．固液气凝华熔化液化 2．右氧气淡蓝氢气氢和氧水 ????→?通直流电氢气+氧气 3．0℃ 0℃ 0℃ 4．物理化学 5．D 6．B 7．能，将带火星的木条伸入集气瓶中，使木条复燃的是氧气。第3节水的密度 (一) 1．(1)1.5 1.5 (2)2 2 (3)略 (4)质量与体积的比值 (5)正比 2．一定不同密度 ρ 3．体积为1米3的铜的质量为8.9×103千克 8.9 4．C 5．A 6．C 7．B 8．C 9．(1)同种物质，质量与体积

之比是一个常数 (2)1与4(或2与5，3与6) (3)同种液体，质量与体积比值相同，不同液体，质量与体积的比值一般不同 (二) 1．小 2．质量体积密度 3．4743 4．B 5．C 6．C 7．汽油 8．(1)解：33 11/82.0306.24厘米克厘米克===V m ρ 答：石油的密度是0.82×103千克/米3 (2)解：千克米千克433221046.2/1082.0?=?==∴=V m V m ρρ 答：所装石油的质量是2.46×104千克 9．V=9米×6米×3.5米=189米3 千克米米千克8.243189/29.133=?==V m ρ 答：教室里的空气的质量约为243.8千克 10．(1)10克 (2)11.25克 (3)选用钛合金质量相对较小 31.25克 (三) 1．质量体积 V m =ρ 2．能够 3．77.4克 30厘米3 2.58×103千克/米3 4．C 5．0.7×103 6．(1)BACD (2)18 8 2.5 7．(1)200 (2)1200千克 8．不符合要求，应加水 9．(1)75.6 (2)铁

人教版六年级上册语文课堂作业本答案

小学语文六年级上册课堂作业本答案第一单元 1 山中访友 1、给带点字选择正确的读音，打上“√”。暖和（huo√héhè）的春日里，我和（huo hé√hè）爸爸在小溪旁散步。和（huo hé√hè）风拂过，燕子的呢喃与小溪的流水声应和（huo héhè√）着，感觉多么美妙啊！ 2看拼音，写词语。 qīng shuǎng yín sòng pùbùdǒu qiào （清爽）( 吟诵) （瀑布）（陡峭） tǐng báshēn qūjīng zhìyùn hán （挺拔）（身躯）（精致）（蕴含） ào mì xiá kè bié yóu shēn yì （奥秘）（侠客）（别有深意） 3 根据意思，从课文中找出相应的词语写下来。（1）隐蔽、僻静的小路。（幽径）（2）水波忽明忽暗的样子。（波光明灭）（3）品德高尚，名望很大。（德高望重）（4）很感兴趣地谈论。（津津乐道） 4、照样子，用带点的词语写句子。（1）我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？谁能说刘翔不能再次打破记录。（2）忽然，雷阵雨来了，像有一千个侠客在天上吼叫，又像有一千个醉酒的诗人在云头吟咏。最新奇的是，树阴下的光斑都变成了圆圈，像鱼鳞，又像重叠的金环。 3 草虫的村落

1、看拼音，写词语。 zhuīsuīyǎn zòu qín miǎn hōng kǎo （追随）（演奏）（勤勉）（烘烤）màn yóu qīn wěn zuǒchōng yòu zhuàng （漫游）（亲吻）（左冲右撞） yì wèi shēn cháng páng rán dà wù （意味深长）（庞然大物） 2、根据意思，从课文中找出相应的词语写下来。（1）安宁而平静。（宁静）（2）匆忙赶路的神态。（行色匆匆）（3）形容神志恍惚。（悠悠忽忽）（4）停下脚步痴痴地看着。（痴望） 3、根据课文内容连线，体会这样写的妙处。一只生着坚硬黑甲的小虫村民们花色斑谰的小圆虫音乐演奏者振动翅膀的甲虫游侠所有的虫儿南国俏丽的少女推着食物行走的甲虫从远方归来的劳动者我觉得这样写感觉自己融入了草虫的世界。回顾·拓展一 1.看拼音，写词语。 yun han ao mi tan suo xiao xiang （蕴含）（奥秘）（探索）（小巷） dou qiao yin yun pang ran da wu （陡峭）（音韵）（庞然大物）

七年级上册语文作业本答案

七年级上册语文作业本答案浙教版第一单元1 散步1．(1)歧 (2)蹲 (3)霎 (4)粼粼 2．(1)信服 (2)熬过 (3)随意3.(1)② (2)①理由：与上文相衔接，读起来很顺口。4．作出走大路的决定。因为“我”伴同儿子的年月还长，而伴同母亲的时日已不多了。 5．这是作者精心的安排，既表现了春天的气息很浓，充满着生机，照应了前面儿子说走小路“有意思”的原因，也点明了母亲担心“走不过去”的原因。 6．这是传神之笔，对照中，既体现了尊老爱幼之情，更蕴含了继往开来之意。他们背上背的，意味着对上一代人和下一代人所担负的使命，因而也意味着整个世界。 7．(1)梅格安捐出了自己最喜欢的布娃娃；(2)布兰德捐出了他最喜欢的圣斗士；(3)布雷特捐出了他的宝贝火柴盒汽车；(4)“我”将旧夹克衫换成了新夹克衫捐给灾民。8．(1)他们被梅格安无私的举动和爱心深深地触动并深受启发 (2)“我”被孩子们“诚挚的仁爱”所感动，“我”希望那个年轻女人也如“我”一样生活得幸福美好 9．示例：(1)联想到人与人之间美好的情愫。 (2)只要人人都奉献一点爱，世界将变得更精彩。 10．示例：让“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”从我们做起吧！2秋天的怀念1.捶飘诀 2．(1)① (2)② 3．示例：(1)有的云飘逸，有的云深沉，有的云活泼而轻快，各具情态．天空中正玩得愉快。 (2)妈妈的爱温柔，爸爸的爱深沉，老师的爱广博而无私，浓浓郁郁，成长中我幸福温暖。 4．望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。 5．“悄悄地”、“偷偷地”细腻地写出母亲的小心翼翼。她很怕自己的情绪或措辞刺激到因病而烦躁的“我"，但又放心不下“我”，因此悄悄地出去、进来，偷偷听“我”的动静。体现了母亲对“我”深沉的爱。 6．不能。这句属于插叙。“母亲喜欢花”补充说明母亲是一个非常热爱生活的人。“可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了”说明母亲为了“我”放弃了对生活的享受。这句话能表现母爱的深沉。 7．母亲说这句话

(人教版)六年级语文长江作业本答案(上)

第一单元答案 1 山中访友【基础练习窗】二、hè guān zhuǎn yùn zhàn zhī 四、1.这山中的一切，个个是我的朋友。 2.难道这不是天地给我的恩泽吗？【读写新视点】五、3.示例：你翻飞着翅膀，和着美妙的音乐翩翩起舞…… 伟岸的高山！你挺拔着身姿，站在那里瞭望脚下的丛林，你看到我了吗？六、1.霞光燃烧着的火焰启明星悬挂在高空的明灯灯光流动着的珍珠 2.橘红深红绯红浅红 3.时间先后顺序 2 *山雨【基础练习窗】二、阵团首丛片首串块三、1.雨悄悄地跟着一缕缕轻盈的云雾来了。 2.示例：雨像一个幽灵悄悄地来了。 3.示例：雨哼着小调悠然地从四面八方飘然而起。【读写新视点】四、1.汽车尾灯、棵棵古槐、加拿大白杨有了奔突的生命张力 3 草虫的村落【基础练习窗】一、谧俏韵烤巷戚三、1.夫妻迎接意味深长欢跃 2.音韵灵泉对甲虫的喜爱和赞美五、1.xuè qū hè 3.安静，能使我们叫见鸟声、水声，听见四脚爬虫在草叶间的“走路”声，听见平时喧闹时听不见的声音。安静，能使我们看见叶面上的“血脉”，看见树顶间的青天……令眼睛望得可远可细。静，使一切都显得更加丰富。 4.示例：山那边轻轻掠过的几丝浮云4 *索溪峪的“野” 【基础练习窗】二、1.不拘一格2.随心所欲3.婷婷玉立 4.年过花甲三、1.天然，自然，不加雕琢 2.没有修理，道路自然崎岖 3.未经驯化，野性十足 4.回归自然，率真，无拘无束【读写新视点】四、2.排比比喻惊险磅礴随心所欲、不拘一格自我检测一答案一、峭蕴侠谧俏韵狭秘三、1.清新2.清爽3.清幽4.静默 5.静谧 6.静寂五、1.仰视、仰望2.俯视、俯瞰 3.眺望、远眺 4.环顾、环视5.瞪 6.回眸7.瞟8.凝视9.瞄10.盯六、（一）短文是从数量、形状、颜色、香味、生命、长相等几个方面来写草原上的花的，是按逻辑顺序安排材料的。（二）1.文中指画眉认为拉黄包车是一个稀少奇怪的景象。文中指画眉看到一个人当了别人的两天腿，心里很不痛快，有些苦恼的样子。 2.（1）画眉飞到了街道上、一座楼房旁、一条胡同里、工厂里、田地上、织布机旁……看到每一个地方都是一个人为另一个人卖命，它的心情很烦闷。作者借画眉的所见所思表达人人都是平等的，不可以为了自己的利益而伤害他人的思想感情。（2）画眉看到两种人，一种人只顾自己不顾他人，甚至为了自己的利益不惜伤害他人；另一种人整天为他人卖命而不能休息。（3）示例：我喜欢画眉，它爱憎分明，憎恨高高在上的人，同情为别人卖命的人，安慰可怜的人…… 第二单元答案

科学六年级上册作业本参考答案

科教版六年级上册课堂作业本参考答案工具和机械单元 1、使用工具活动记录：略课堂练习： 1.判断题。（1）√（2）√（3）× 2. （1）剪刀、筷子、老虎钳（尖嘴钳）、螺丝刀（2）（从左到右依次为）园林剪、剥线钳、扳手、天平、镊子 2、杠杆的科学活动记录：略课堂练习： 1、（1）支点；用力点；阻力点。（2）费力；不省力也不费力；省力。 2．（因图片位置关系，点很难做到精确）阻力点支点用力点支点（1）用力点或阻力点阻力点或用力点省力不省力也不费力 3、杠杆类工具的研究活动记录：省力、费力、省力课堂练习：1.费力省力（因无作业本上的图，用文字表示：手握处为用力点、夹着东西处为阻力点。）支点支点

2.省力的杠杆：剪刀、老虎钳、开瓶器、压水井的压杆、核桃夹、裁纸刀费力的杠杆：理发剪刀、火钳、镊子、筷子等不省力也不费力的杠杆：天平、翘翘板等 4、轮轴的秘密活动记录：略课堂练习： 1、填空。（1）轮轴。（2）省；费。（3）省。 2、（图已换，请在相应地方标识：指处粉线所指为轮，蓝线所指为轴）方向盘扳手水龙头

门把手 5、定滑轮和动滑轮活动记录：略课堂练习： 1、填空。定、动、定 2、 6、滑轮组活动记录：略课堂练习： 1、填空。（1）滑轮组（2）省力，改变力的方向（3）省力 2、略 7、斜面的作用活动记录：略课堂练习： 1、选择题。（1）A （2）A （3）B 2. 刀、楼梯 8、自行车上的简单机械活动记录：

课堂练习： 1. 填空：（1）齿轮、链条（2）快，慢（3）2 2. 自行车车把杠杆脚蹬轮轴刹车滑轮螺丝钉斜面 3. （1）杠杆、轮轴、滑轮（定滑轮、动滑轮、滑轮组）、斜面等（2）省力，改变力的方向，改变运动速度，（省距离）…… 单元练习 1、选择题。（1）A （2）A （3）A （4）A ，B、CD、D （5）C（6）B 、D （7）A 、B 2．（1）（2）略。力点（省力）阻力点支点（3）左图：右边第三格挂2个；右图：右边第二格挂2个，或第四格挂1个 3.连线：自行车刹车杠杆自行车车把旗杆顶上的装置轮轴镊子

八年级上册作业本科学参考答案

八年级上册作业本科学参考答案第1章机械运动和力第1节机械运动（一）1.位置机械运动2.C 3.D 4.C 5.A 6.1 3 白云7.乙（二）1.前面短2.运动的快慢路程时间米/秒米每秒单位时间路程 3.A 路程相同，比较所用的时间E 相同的时间，比较通过的路程速度（单位时间内通过的路程）4.（1）10（2）1800 5.0.3h （或180min）6.B 7.B 8.B 9.褐海燕猎豹10.3×101500 11.80km/h 40km 0.5 12.骑车的人在15s内运动了200m。跑步的人在25s内运动了200m，骑车的人比跑步的人速度大13.8.33m 14.5.5 8 第2节力（一）1.物体物体物体2.（1）压路机路（2）起重机重物（3）手门（4）手铅球3.B 4.测力计5.牛顿牛 N 6.弹簧测力计零刻度线 7.B 8.C 10.（1）5 5 0.2 （2）1 1 相反 11.4.4 12.（1）材料、长度、形状、直径等（2）取材料不同，其他条件相同的两个弹簧，用同样大小的力拉弹簧，用刻度尺测量弹簧的伸长长度，加以比较13.球反作用力互相的 15.略（二）1.形变运动状态 2.运动的速度大小运动方向形变形变运动状态 3.B 4.B 5.D 6.B 7.D （三）1.大小方向作用点带箭头的线段力的图标力的作用点力的方向力的大小 2.A B 力的作用点不同，力的作用效果就不同 3.推（Push）拉（Pull）方向里拉4.40 15 5.D 6.略 7.方向（一）1.重力地球2.地球重力3.正比 G=mg 质量重力 9.7N/kg 质量为1kg的物体受到的重力是9.8N 4.490 5.B 6.弹簧测力计 4.9 7.重心几何中心8.曲线重力竖直向下重心重运动状态

七年级上册语文课堂作业本答案

一、基础知识及运用（30分） 1、给加点字注音或根据拼音写汉字。（5分）匿（）笑脸颊（）嫌恶（）攥（）着寒颤（）nüè( )杀宽shù( ) dǎo( )告 sè（）缩 jüé( )别 2、根据下列各句意思概括成成语。（5分）（1）久久地注视着一个地方。形容注意力高度集中。（）（2）彼此关系十分密切。形容关系亲密无间。（）（3）完全不放在心上。形容对事情很不重视。（）（4）说话时的声音和脸色都非常严肃。（）（5）各人都得到他自己所需要的东西。（） 3、修改下列词语中的错别字。（4分）不知所错（）无精打彩（）林荫大道（）再接再励（）晃然大悟（）相题并论（）戒骄戒燥（）仗义直言（） 4、填空。（6分） (1)《风筝》节选自集《野草》。作者，我国伟大的、、。（2）《羚羊木雕》的线索是，作者是。（3）《金色花》与《纸船》都是以表达为主题的现代诗歌，前者以口吻来写，后者则以的口吻来写，二者在情调上明显不同。（4）《世说新语》的作者是彭城人。 5、指出下列各句运用的描写方法。（填序号）（4分） A、语言描写 B、动作描写 C、心理描写 D、景物描写（1）我想，他要说了，我即刻便受了宽恕，我的心从此也宽松了吧。（）（2）我即刻伸手抓断了蝴蝶的一支翅骨，又将风轮掷在地下，踏扁了。（）（3）奶奶突然说：“算了吧，这样多不好。” （）（4）月亮出来了，冷冷的，我不禁打了个寒颤。路上一点声音也没有。（）6、用现代汉语翻译下列句子。（4分）（1）俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？” （2）日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。 7、借鉴仿写一句，模仿句子的对称美。（2分）

八年级上册科学(华师大版)作业本答案

2017人教版语文七年级上册作业本答案

第一单元 1 散步 1.(1)歧(2)蹲(3)霎(4)粼粼 2.(1)信服(2)熬过(3)随意 3.(1)② (2)① 理由：与上文相衔接，读起来很顺口。 4．作出走大路的决定。因为“我”伴同儿子的年月还长，而伴同母亲的时日已不多了。5．这是作者精心的安排，既表现了春天的气息很浓，充满着生机，照应了前面儿子说走小路“有意思”的原因，也点明了母亲担心“走不过去”的原因。 6．这是传神之笔，对照中，既体现了尊老爱幼之情，更蕴含了继往开来之意。他们背上背的，意味着对上一代人和下一代人所担负的使命，因而也意味着整个世界。 7．(1)梅格安捐出了自己最喜欢的布娃娃；(2)布兰德捐出了他最喜欢的圣斗士；(3)布雷特捐出了他的宝贝火柴盒汽车；(4)“我”将旧夹克衫换成了新夹克衫捐给灾民。8．(1)他们被梅格安无私的举动和爱心深深地触动并深受启发(2)“我”被孩子们“诚挚的仁爱”所感动，“我” 希望那个年轻女人也如“我”一样生活得幸福美好 9．示例：(1)联想到人与人之间美好的情愫。(2)只要人人都奉献一点爱，世界将变得更精彩。 10．示例：让“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼” 从我们做起吧！ 2秋天的怀念 1.捶飘诀 2.(1)① (2)② 3.示例：(1)有的云飘逸，有的云深沉，有的云活泼而轻快，各具情态．天空中正玩得愉快。(2)妈妈的爱温柔，爸爸的爱深沉，老师的爱广博而无私，浓浓郁郁，成长中我幸福温

暖。 4.望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。 5.“悄悄地”、“偷偷地” 细腻地写出母亲的小心翼翼。她很怕自己的情绪或措辞刺激到因病而烦躁的“我"，但又放心不下“我”，因此悄悄地出去、进来，偷偷听“我”的动静。体现了母亲对“我”深沉的爱。 6.不能。这句属于插叙。“母亲喜欢花”补充说明母亲是一个非常热爱生活的人。“可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了”说明母亲为了“我”放弃了对生活的享受。这句话能表现母爱的深沉。 7.母亲说这句话的目的是为了鼓励“我”珍惜生命，坚强地活下去。“好好儿活” 的意思是：无论发生什么．无论遇到多大的艰难坎坷都不能屈服后退。对生活要充满信心，充满希望。 8.(1)追忆钱家塘的日子；(2)带“我”上街单独买东西吃；(3)因“我”不肯与她一同上街而伤心，并责备“我” 9.“心中一惊”是因为突然看到母亲皱纹密布的老态，与原先定格在“我”脑中的形象有很大的差别，想到她过着单调的日子就这样老了，因而吃惊。“过于简单”指母亲一生都为了她的孩子付出，一直都习惯于家庭主妇的定位，“围着锅台和孩子转”，根本没有为自己而活。 10.母亲是一个勤劳坚忍、温柔安静，放弃自己的青春梦想，把一切都交付给了儿女的人。 11.母亲真正的心愿是自己的孩子能有一个幸福的家庭，享受天伦之乐。作者认为报答母爱不是用野心和荣华，而是用爱心和平凡的家庭乐趣。 12.示例：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。

人教版六年级上册语文课堂作业本答案最新完美版

人教版六年级上册语文课堂作业本答案最新完美版 1 山中访友 1、给带点字选择正确的读音，打上“√”。暖和（huo√h?ha）的春日里，我和（huo h?√ha）爸爸在小溪旁散步。和（huo h?√ha）风拂过，燕子的呢喃与小溪的流水声应和（huo h?ha√）着，感觉多么美妙啊！ 2、看拼音，写词语。 qīng shuǎng yín s?ng pùbùdǒu qiào tǐng báshēn qū （清爽）（吟诵）（瀑布）（陡峭）（挺拔）（身躯） jīng zhìyùn hán ào mìxiá kè bié yóu shēn yì （精致）（蕴含）（奥秘）（侠客）（别有深意） 3、根据意思，从课文中找出相应的词语写下来。（1）隐蔽、僻静的小路。（幽径）（2）水波忽明忽暗的样子。（波光明灭）（3）品德高尚，名望很大。（德高望重）（4）很感兴趣地谈论。（津津乐道） 4、照样子，用带点的词语写句子。（1）我站立之处成了看雨的好地方，谁能说．．．这不是天地给我的恩泽？李汉荣看到树木，仿佛是知己，谁能说他对大自然没有深厚的感情呢？（2）忽然，雷阵雨来了，像．有一千个侠客在天上吼叫，又像．．有一千个醉酒的诗人在云头吟咏。蔚蓝的天空中，白云朵朵，像一只雄鹰展翅高飞，又像一匹骏马奔向远方。 5、品读课文片段，完成练习。这山中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，（清凉）的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，（汩汩）的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，（飞流）的瀑布！你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。你好，（陡峭）的悬崖！深深地峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好，（悠悠）的白云！你洁白的身影，让天空充满宁静，变得更加湛蓝。喂，（淘气）的云雀，叽叽喳喳地在谈些什么呢？我猜你们津津乐道的，是飞行中看到的好风景。（1）在文中的括号里填上合适的词语，体会这样写的妙处。（2）在这段话中，作者把（山泉）、（溪流）、（瀑布）、（悬崖）、（白云）、（云雀）当作自己的朋友，跟他们热切地（打招呼）。这些朋友也用自己独特的方式与作者应和。从中我体会到了（作者与山中朋友的深厚友谊，人与大自然的亲密无间。）（3）作者在山中还走访了哪些朋友？仿照下面的句式写话。你好，汩汩的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，五彩的蝴蝶！你扇动着一对闪光的翅膀，是请我与你一起舞蹈吗？你好，黑黑的蚂蚁！你摆动着两支触角，是邀我帮你一起搬运食物吗？（4）这段话写得多好啊！我要把它背下来。

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八年级上册科学作业本参考答案第 1 章机械运动和力第 1 节机械运动（一）1.位置机械运动 2.C 3.D 4.C 5.A 6.1 3 白云 7.乙（二）1.前面短 2.运动的快慢路程时间米/秒米每秒单位时间路程 3.A 路程相同，比较所用的时间 E 相同的时间，比较通过的路程速度（单位时间内通过的路程）4.（1）10（2）1800 85.0.3h （或 180min ）6.B 7.B 8.B 9.褐海燕猎豹 10.3×10 1500 11.80km/h 40km 0.5 12.骑车的人在15s 内运动了 200m 。跑步的人在 25s 内运动了 200m ，骑车的人比跑步的人速度大 13.8.33m 14.5.5第2节力（一）1.物体物体物体 2.（1）压路机路（2）起重机重物（3）手门（4）手铅球 3.B 4.测力计 5.牛顿牛 N 6.弹簧测力计零刻度线 7.B 8.C 10.（1）5 5 0.2 （2）1 1 相反 11.4.4 12.（1）材料、长度、形状、直径等（2）取材料不同，其他条件相同的两个弹簧，用同样大小的力拉弹簧，用刻度尺测量弹簧的伸长长度，加以比较 13.球反作用力互相的 15.略（二）1.形变运动状态 2.运动的速度大小运动方向形变形变运动状态 3.B 4.B 5.D 6.B 7.D （三）1.大小方向作用点带箭头的线段力的图标力的作用点力的方向力的大小 2.A B 力的作用点不同，力的作用效果就不同 3.推（Push ）拉（Pull ）方向里拉 4.40 15 5.D 6.略 7.方向8.C 9.略 10. 探究作用探究步骤分析与结论①力的作用效果与力的大小有 ①拉弹簧：将弹簧的一端固定， ①拉弹簧：拉力越大的弹簧的关用较小的力拉弹簧；在用较大形变越大，说明力的作用效果的力拉弹簧与力的大小有关 ②扔石块：将一块石块用较小 ②扔石块：石块飞行的远、近的里扔出；在用较大的力扔出不同，说明力的作用效果与力的大小有关第 3 节几种常见的力（一）1.重力地球 2.地球重力 3.正比 Gmg 质量重力 9.7N/kg 质量为 1kg 的物体受到的重力是 9.8N 4.490 5.B 6.弹簧测力计 4.9 7.重心几何中心 8.曲线重力竖直向下重心重运动状态 9.竖直中垂线竖直水平 10.C 11.略 12.悬挂略 13.D 14.1470N 2g 15.B 16.略（二） 1. 互相接触相对运动滑动静滚动 2.B 3. 摩擦力摩擦力 4.C 5. 减小摩擦力6.②③⑤⑥⑧ ①④⑦ 7.C 8.B 8.B 10.C 11.弹性形变恢复原状 12.弹弹略 13.当接触面材料一定时，压力越小，滑动摩擦力越大略 14.（1）压力与接触面的粗糙程度有关（2）将 f3 与 f1 比较复习题1.D 2.C 3.C 4.C 5.B 6.B 7.A 8.D 9.C 10.匀速直线运动变速直线运动速度 11.物体对物体牛测力计大小方向作用点 12.质量为 1kg 的物体受到的重力是 9.8N 13.增大压力或增加接触面的粗糙程度 14.运动状态形变 15.5 滑动摩擦比滚动摩擦大得多 16.略 17.正确 1.5 18.例：问题：赛艇比赛中，运动员向后划水，赛艇为什么前进？解答：由于物体间里的作用是相互的，船桨对 8水施加后作用力的同时，也受到了水对它的向前的反作用力 19.3.84×10 m 20.（1）75min 48min （2）这位乘客应选择乘快客第 2 章运动过程的分析第 1 节牛顿第一定律（一）1.没有受到外力静止匀速直线大小方向 2.伽利略、笛卡尔、牛顿 3.C 4.D 5.（1）速度阻（2）光滑小大（3）大小不显着 6.略（二）1.静止运动运动状态 2.甲人惯性公交车紧急刹车时，由于人具有惯性而发生的现象3.D 4.匀速减速加速 5.②①③④ 6.D 7.A 8.C 9.略（三）1.二力平衡 2 垂直桌面向上（或竖直向上）2.小于等于 3.平衡大于同一直线 4.C 5.C 6.C7.（1）光滑相等（2）相等相反同一直线速度一定时，水枪与水平线夹角逐渐增大，水射出水平距离先增大，后减小。当夹角为 45°时，射出的水平距离最大（3）水枪与水平线夹角在水枪与水平线家教一定时，水喷出速度逐渐增大，水射出的水平居逐渐增大（4）体育课上投标枪（或掷实心球）要沿着适合角度投出，才能投的较远第 2 节人和动物的运动状态改变1.大腿小腿部肌肉骨骼骨骼 2.向上的弹力向前的摩擦力 3.生活环境身体结构生活习性 4.翅膀 5.D 6.A 7.向前向后 8.C 9.略复习题1.C 2.A 3.B 4.B 5.C 6.B 7.C 8.D9.运动状态不变无关有关 10.汽车具有惯性阻力 11.重力支持力地球地面大小相等方向相反同一直线上 12.互相作用外力起动速度大小运动方向13.具有惯性重力改变 14.49 不变不变 15.（1）力能改变物体的运动状态（2）物体间力的作用是互相的（3）球具有惯性（4）受到地面的摩擦力、管路敷设技术通过管线敷设技术，不仅可以解决吊顶层配置不规范问题，而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中，要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等，要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项方式，为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题，合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则：在分线盒处，当不同电压回路交叉时，应采用金属隔板进行隔开处理；同一线槽内，强电回路须同时切断习题电源，线缆敷设完毕，要进行检查和检测处理。、电气课件中调试对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系，根据生产工艺高中资料试卷要求，对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验；对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作；对于继电保护进行整核对定值，审核与校对图纸，编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案，编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案；对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题，作为调试人员，需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料，并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术，电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时，需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全，并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围，或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理，尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作，并且拒绝动作，来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此，电力高中资料试卷保护装置调试技术，要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时，需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。

七年级上册语文作业本答案新人教版

七年级上册语文作业本答案2017新人教版导语：初一学生入学时语文基础参差不齐，对新的学习环境和学习方法适应能力也不一样，所以升入初中后，语文成绩肯定也不一样，渐渐就会出现两极分化的现象。因此，指导初一学生掌握新的学习方法，刻不容缓。以下是无忧考网整理的七年级上册语文作业本答案2017新人教版，希望对大家有帮助。第15课阅读理解 4.选了水、云、莺、燕、花、草 5.几处、谁家说明其少，更能点出春天之意 6.钱塘湖的早春明丽美好，诗人陶醉在这迷人的湖光山色中，流连忘返。7.更加;燃烧8.暮春今春看又过说明春天即将过去9.A 10.江水碧绿澄澈，显得飞翔的水鸟更加洁白无瑕，江边青山葱郁，山花像要燃烧的火焰，绚烂无比11.有四种类型1：莺燕——常常象征春天美丽景色如，几处早莺争暖树2:雁、青鸟——信使如，归雁洛阳边3：杜鹃——深深的离愁很多指乡愁4：鸿鹄、鹰——远大志向如，雁雀焉知鸿鹄之志无忧考网：导语：丰富的学习生活对自己的帮助非常大，以下是无忧考网整理的2017年长江暑假作业七年级语文答案，希望对大家有帮助。1—4题：略5、C6、第①句在句末添加“活动”;第②句将“行动”和“积极”互换位置;第③句将“领导”改为“引导(劝导、劝说)”。(找出一处并修改正确得1分，其他方法修改正确也可。共3分)7、略8、洞庭湖把祖国东南之地从中分为两半;水天相连，似乎天地都在湖水中日夜浮动。一“坼”一“浮”，一实一虚，把洞庭湖的气象描绘得无比壮阔而又生动。(3分)9、忧国忧民。(2分)10、熟悉打开虽然第二天(4分)11、(1)关上门打开书箱拿出书来读，一读就是一整天。(2)赵普脸色不变，跪下拾起撕碎的奏折，退朝回家。(共4分)12、为治国而勤奋读书，以天下为己任而奏荐人才。(4分)13、(1)宋太祖悟出了赵普的良苦用心，由此也悟出了其所荐之人必定是个可

六年级上册语文作业参考答案

六年级上册语文作业参考答案 P3 一斤花生二斤枣，好运经常跟你跑;三斤苹果四斤梨，吉祥和你不分离;五斤桔子六斤蕉，财源滚进你腰包;七斤葡萄八斤橙，愿你心想事就成;九斤芒果十斤瓜，愿你龙年乐开花你长相真不错，就是稍微有点婉约身材很好，除了有点偏硕壮气质不错，很有大多数人的第一代身份证的气质哈哈，开个玩笑，祝你新年快乐! P4 最新小学生寒假学习计划一、时间安排 1、每天的四个“1小时保障” 每天保障做一小时的语文或数学寒假作业; 每天保障一小时的无负担课外阅读; 每天保障一小时的英语自学; 每天保障一小时的户外活动或运动 2、计划与非计划如无特殊情况，每天必须完成以上计划; 每天的计划在得到“保障”的前提下，可灵活自由安排; 如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排，可临时不予执行; 可以偶尔睡懒觉，但不要影响当日计划的实施二、学习计划

各科目课程计划过年前完成暑假作业，过年后检查、改正，查漏补缺; 把自己的藏书系统再读一遍，重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书; 假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍; 把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习三、活动安排 1、随父母至少省内出去旅游一次，争取省外旅游去一次; 2、至少去乡下亲戚家2次，体验生活，其中爷爷家族亲戚去一次，外公家族亲戚去一次; 3、每天保障一小时的户外活动或运动，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全; 4、每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上)，洗衣服、择菜、简单做饭等; 5、一个人尝试独立在家呆12天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次，并独立招待; 6、每周玩电脑2小时左右，重点加强打字能力的提高; 7、尝试掌管家里经济和家务安排12天，当12天家长; P12 阅读：我想到了：在动荡中，我们会养成独立自主的心，不会依赖;在动荡中，我们容易学会生存的本领作文最不想丢下的是母亲的唠叨最不想丢下的是母亲的唠叨从我出生起，母亲的唠叨就一直伴随着我，给我的心灵以安慰考试失利时，母亲的唠叨给我信心和力量;学

浙教版八年级上册科学作业本答案

第一章第一节地球上的水（一） 1、气态液态固态液态固态气态 2、冰川水地下淡水湖泊淡水土壤水河水生产生活 3、（1）海洋水冰川与永久积雪地下水（2）海洋水地下水（3）冰川与永久积雪地下水（4）不对。我们日常使用的水主要是河流淡水，而地球水体中淡水储量很小。（其他答案合理即可） 4、（1）①降水②蒸发③水汽输送 ④植物蒸腾⑤地表径流⑥地下径流（2）河流水湖泊水海洋水蒸腾 5、（1）C （2）不同意。如果大气水被污染，污染物会通过水循环转移到其他水体中。第一章第一节地球上的水（二） 2、南? 400 一半以上 3、夏季丰富冬季欠缺北方 4、2.5 脱水 5、D 6、B A 7 、A 8、C 9、 D 10、水水分 11、D 第一章第二节水的组成 1、（1）产生气泡下降（2）氧气气体燃烧，出现淡蓝色火焰氢气 2 - 6 D C D B D 7、（1）氧氢正负（2）1：2 （3） 8、（1）2 1 （2）2：1 （3）水分子（或分子）氢原子和氧原子（或原子） 9、用带火星（或燃着）的木条分别插入这两瓶气体中，如果木条复燃（或燃烧得更旺），那么此气体是氧气；如果无明显变化，那么此气体是空气。第一章第三节水的浮力（一） 1 、C 2、B 3、B 4、D 5、C 6、向上的浮力 7、浮重平衡力（大小相等，方向相反） 8、3.8 2.3 竖直向上 9、9.8 10、（1）刻度尺（2）①图略②减小不变③ 2.4 （3）增大第一章第三节水的浮力（二） 1、向上排开液体重力 F浮 = ρ液gV排 2.（1）1.5 0.4 1 0.9 0.5 0.5 （2）浸在水中的石块受到的浮力等于它排开水的重力 3 - 5 D D C 6、1.2牛 7、（1）10牛 8、（1）2 0.5 （2）大 1、4或2、5或3、6 （3）0.5 阿基米德（4）寻找普遍规律第一章第三节水的浮力（三） 1、大于等于 2、自身的重力小于变大不变 3、B 4、等于等于 5、盐水密度变大，马铃薯应上浮而不是下沉错误马铃薯失去水分后密度增大，且大于盐水的密度 7、ρ箱 = 0.2 × 103千克／米3 < ρ海水，物体上浮。 8、水银酒精 9、（1）1.5牛（2）5厘米（3）300克第一章第四节物质在水中的分散状况 1、被溶解能溶解其他物质高锰酸钾溶液溶质溶剂碘的酒精溶液（碘酒）碘酒精 2、①②④⑤③⑥ 3、由多种物质组成的物质悬浊液乳浊液不均一、不稳定，久置会分层 4、55 5 50 5、药匙药匙槽底部 6、（1）瓶塞未倒放（2）标签未向着手心 7 - 11 B A D D B 12、氧气溶质 13、D 14、量筒托盘天平玻璃棒 134 34 100 一定温度下，一定量的溶剂中，溶解的溶质数量是有限的第一章第五节物质的溶解（一） 1、有限温度温度 2、不同物质在同一溶剂里的溶解能力不同 3 - 7 C D A C B 8、（1）可能与水的温度有关可能与蔗糖颗粒大小有关可能与是否搅拌有关（答案合理即可）（2）略 9、（1）温度相同时，最多能溶解溶质的质量与溶剂的质量比值是相同的（成正比）（2）相同温度下，相同质量的（同种）溶剂中，该物质不能再溶解时的量（可溶解的最大量）用于比较第一章第五节物质的溶解（二） 1、饱和 2、100克溶剂饱和溶质和溶剂的性质温度 36克 3、增大小减小 4 - 8 C C A D D 9、（1）110 （2）不饱和（3）加水