交通安全知识调查问卷(学生版)

交通安全知识调查问卷(学生版)
交通安全知识调查问卷(学生版)

下垌学校学生交通安全调查问卷(学生版) 、你所在的年级是

□一年级 □二年级

□三年级

□四年级 □五年级

□六年级

、你的年龄是

□ 岁 □ 岁 □ 岁

□ 岁 □ ?岁

□ ?岁 □ ?岁 □ ?岁

□ ?岁

、你的性别是

□男 □女

、你认识下列哪些交通标志?

□注意信号灯

□前方施工

□前方有学校

□人行横道

在交通信号灯中,红灯表示 ;绿灯表示:

黄灯表示:

、平时你平时上学的方式是

□公交车

□汽车

□摩托车

□步行

□其他

、你认为小学生独自过马路安全吗?

□安全

□不安全

□不安全,应该有监护人陪同

、过马路车多时你会横冲猛跑吗?

□经常会

□偶尔会

□不会

、你会因为想快速过马路对面,翻栏杆吗?

□经常会

□偶尔会

□不会

、你有闯红灯的经历吗?

□有

□没有

?、乘车时,你会乱动或者说话,影响父母或者司机的注意力吗?□会

□不会

□偶尔会

□会,但有别的原因

?、你认为小学生上学放学路上出现交通事故的原因是

□学生和家长不遵守交通规则,缺乏安全意识

□学生和家长不遵守交通规则

□司机不遵守交通规则

□其他

?、道路上发生交通事故,应当

□围观凑热闹

□立即报警并给予协助

□视而不见

□不知所措

?、行人应当在人行道上走,没有人行横道应该靠 行走。□非机动车道

□机动车道

□右侧路边 米

?、交警指挥手势动作中,左手上举,掌心向前表示

□直行

□停止

□后退

□靠边

?、家长经常对你进行交通安全教育吗?

□经常会□偶尔会□不会

小学生调查问卷最终版

小学生调查问卷 亲爱的同学们: 你好!这是一份有关你们自己的问卷调查,你的意见相当宝贵,请 就你的个人情况和感受如实填答,谢谢参与! 性别:()年龄:()岁就读年级:() 1、你目前的居住情况() A、和父母; B、和父母中的一个; C、和爷爷奶奶、外公外婆; D、和亲戚 2、你上学读书是为了() A、没有知识不能生存; B、替老师学习; C、替父母学习; D、读书后赚 大钱; E、同学间好玩; F、大家都上学我也跟着上学 3、在每学期开学时,你有没有制定出该学期的语文学习计划?() A、有; B、有时候有; C、没有 4、上语文课时,你能专心听讲吗?() A、每堂课都能; B、经常能; C、有时能; D、从来都不 5、语文课上,你能把自己不懂的问题提出来问老师和同学吗?() A、每堂课都能; B、经常能; C、有时能; D、从来都不 6、语文课上老师提问() A、马上回答; B、想一会再回答; C、等别人答; D、老师抽问才答; E、一般不回答 7、你会自觉地复习和总结当天的语文课学习内容吗?() A、每天都能; B、经常能; C、有时能; D、从来都不 8、老师布置的语文作业() A、独立认真完成; B、靠家长(旁人)督促完成; C、边做边玩 完成一部分; D、不写作业 9、每天完成作业后,你会主动读读课外书或写写小练笔吗?() A、每次都能; B、经常能; C、有时能; D、从来都不

10、你读了课外书会做读书笔记吗:() A、每次都能; B、经常能; C、有时能; D、从来都不 11、你留心观察周围的事物吗?() A、每次都能; B、经常能; C、有时能; D、从来都不 12、每次语文考试时() A、心情紧张; B、有点紧张; C、无所谓; D、边做边玩 13、你喜欢的语文课堂是?可多选() A、老师讲授,学生倾听; B、自学自悟、合作交流; C、老师讲授与合作学习结合; D、以学生为主的讲授; E、无所谓 14、你希望参加的语文课外小组是?可多选() A、阅读小组; B、书法小组; C、小剧团; D、不想参加; E、假如可以,我自己设定课外兴趣小组的学习内容 15、你心目中的语文老师应该?可多选() A、严厉; B、温和; C、宽严相济; D、理解孩子 16、你觉得和父母亲的交流怎么样?() A、很好; B、一般; C、从不交流 D、交流有障碍,一交流就吵架 17、和同学在一起,你感到() A、快乐; B、一般; C、不合群; D、孤独; E、自卑 18、做事不成功时,你是() A、不服气,再做; B、总结教训; C、请别人帮助; D、不再做 19、对学校的纪律和常规要求() A、自觉遵守; B、老师来就遵守; C、有时违犯; D、经常违犯 20、如果你能改变自己,你最想改变的是什么?() A、知识; B、家庭状况; C、财富; D、性格; E、外貌 再次感谢你的配合,祝你天天快乐,学习进步!

交通安全调查问卷

景泰五中学生交通安全意识的调查问卷 同学您好: 我们是高二(3)班的学生,为了更好的了解到我校学生日常外出时的交通安全意识,使同学们了解到交通安全的重要性,现在我们正在做一个关于中学生公共交通安全的调查活动。希望您能抽出一点时间帮助我们完成这份调查问卷。谢谢您的合作! 1、您对交通安全的认识? A 很清楚 B 知道一些 C 不知道 D 与我无关 2、你主要从哪些方面了解到通安全知识?(可多选) A 书籍、报纸 B 电视、网络 C 家人、朋友 D 各种宣传活动 3、您平时过马路的时候是否走斑马线? A 经常走 B 有时走 C 从来不走 4、在过马路时你会做以下哪些行为?(可多选) A 看短信、报纸 B 接听或拨打电话 C 与朋友聊天 D 听歌 E 以上都没有 5、您认为在本地存在哪些不文明的交通行为?(可多选) A 酒后驾车 B 超速行驶 C 乱停放车辆 D 车辆、行人乱闯红灯 E 逆向行驶 F 来往车辆不礼让斑马线上的行人 G行人不走斑马线 6、政府或其他组织举办过关于交通安全意识为主题的活动吗? A 有 B 没有 7、您参加过以交通安全意识为主题的类似的活动吗? A 参加过 B 没参加过 8、您认为提高中学生交通安全意识的有效途径有哪些?(可多选) A 加强宣传力度 B 严格执法、加强执法力度 C 加强市民交通安全意识 D 完善道路和交通管理设施 9、您认为当前娄底市还存在哪些交通安全问题?您的建议是? _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________

大学生思想动态问卷调查表

大学生思想动态问卷调查表 学院:年级:专业:性别:民族: 为了了解我校大学生的思想状况,为学生思想政治教育提供依据,在全校范围内进行了以大学生思想状况为主题的问卷调查,谢谢您对我们此次调查活动地支持,非常感谢您的参与!您的合作将会给我们带来很多启迪,非常感谢! 1.作为一名中国人,您是否感到自豪? A 是 B没有 C有一点 D其它 2、您了解国旗、国微、国歌的内涵吗? A了解 B不了解 C有一点 D其它 3、您是否同意“信仰是人的精神支柱和精神慰籍”的观点? A同意 B不同意 C基本同意 D不知道 4、您是否认为人活着首先是为了一种精神追求: A是 B不是 C 既为物质又为精神 D其它 5、“没有钱,就谈不上享受生活,就无法实现精神追求”,您同意吗? A不同意B同意 C 不好说 D其它 6、“没有理想,就谈不上享受生活,有了钱也没意义”,您同意吗? A同意 B不同意 C基本同意D其它 7、您是否这样认同:争取加入共青团、中国共产党,就是为了更好的为人民服务。 A是 B不是 C 不好说 D其它 8、您努力学习最主要的目的是否为了最大限度的实现人生的个人价值? A不是 B 是 C不好说 D其它 9、在处理个人与集体利益的关系上,您是否赞成“宁可牺牲集体利益,也要维护个人利益”? A不赞成 B 赞成 C 看情况 D 其它 10、在判断人生价值的标准上,您是否认同取决于对社会贡献的大小? A是 B不是 C既取决于社会贡献又看个人得到多少D其它11、您认为有必要了解中国的历史、物产、名胜古迹吗? A很有必要 B 没有必要 C看情况 D其它 12、对个人未来的发展而言,您是否认为思想品德比知识更重要? A是 B不是 C知识和思想品德一样重要 D不知道 13、您是否乐于参加学校组织的社区服务或公益劳动(如学雷锋等)? A是 B不参加C有时参加 D 其它 14、在您看来现在是否有必要提倡"勤俭节约"?

翻转课堂调查问卷(学生版)

翻转课堂调查问卷(学生版) 亲爱的孩子们,您好: 您经过小学六年的学习已经顺利的升入初一,在小学的最后一年里面,英语学科的学习过程中使用的是翻转课堂的教学模式,您先在家里观看教师预先录制好的视频,然后课堂上再进行相关的英语活动或者练习。我们希望通过本调查了解您心目中的需求以便于我们能够更好地改进教育方式,感谢您的配合和支持! 第一部分:个人信息 1. 您的性别: A. 男 B. 女 2. 您的年龄:_________________ 3. 您的学习成绩:______________ A. 优秀 B. 良好 C. 中等 D. 后进 】 5. 您在读小学时候所属性质:______________A. 双职工或单职工华工子弟 B.合同工子弟 C. 孙辈 D. 外单位 6. 您现在所在的中学性质:__________ A. 优质民办 B. 优质公办 C. 普通民办 D. 普通公办 7. 您现在所在的班级性质:__________A. 重点班 B. 普通班 第二部分:调查问卷 1. 您赞同使用翻转课堂进行学习吗 A.非常赞同 B. 比较赞同 C. 不赞同 D. 非常不赞同 & 2. 您认为课前最能帮助您进行学习的是什么材料 A. 微视频 B. 前置学习材料 C. 课本 D. 海词网络资源 3. 您认为微视频在翻转课堂的学习过程中重要吗 A.非常重要 B. 比较重要 C. 一般 D. 不重要 4. 如果没有微视频的帮助,您能够依靠课本完成相关的前置学习任务吗 。 A.能 B. 不能 C. 难说 5. 您认为课前学习资源是否足够呢 A.太多 B. 偏多 C. 合适 D. 偏少 E. 太少 6. 您对课前学习的微视频的长短是否满意 A.非常满意 B. 比较满意 C. 一般 D. 不满意 不满意的原因是什么(请写出) ______________________________ ) 7. 您能够通过课前的学习掌握本课的基本内容吗

公民交通安全意识调查

交通安全意识调查报告 今年暑假,为了比较深入的了解社会,锻炼自己,我们几个同乡组建了一个群众交通安全意识实践队。现将实践活动过程做以下说明。 因为近年来家乡的发展日新月异,公路、马路、步行街的建设四通八达,这些既给家乡群众的生活带来了方便也是对群众安全意识的一个考验,我们几个提议建立一支交通安全意识实践队,主要目的有: 1、对家乡群众的交通安全意识展开调查 2、找出安全意识淡薄的原因 3、在家乡民众中宣传交通安全的重要性 4、为本地相关部门提出一些可行性建议,总乊我们组 建实践队,希望对家乡群众增强交通安全意识起到力所能及的作用。 调查地点:龙泉镇中心街道、主要公路干道 调查人员:全体实践队员(6人) 调查对象:当地居民(15岁—65岁)

调查方法:随机调查 调查目的:1、了解本地居民的交通安全意识 2、了解我县交通环境状况 3、迚行交通安全知识宣传 4、提高人民群众安全出行的意识 调查表如下: 选择题 1、过有红绿灯的马路你看红绿灯的指示吗? A、偶尔(61%) B、看(26%) C、不看(10%) D、不关我事(3%) 2、看了红绿灯,你严格按红绿灯的指示来过马路吗? A、偶尔(74%) B、不按(21%) C、严格按照(5%) 3、你是否知道每年死于交通事敀的人数 A、一点不知道(40%) B、不很清楚(40%) C、知道一些(20%) 4、你认为我县的交通状况怎么样?

A、还行(35%) B、很差(12%) C、不好(53%) 5、你认为增强安全出行意识有必要吗? A、有必要(92%) B、没必要(8%) 6、你开车或如果你开车会超速吗? A、看情况(67%) B、经常(24%) C、偶尔(6%) D、从不(2%) E、不知道(1%) 7、你认为如何改善交通环境 A、不知道(15%) B、需要每个人自觉遵守交规(40%) C、政府宣传教育(24%) D、用法律来规范(21%) 8、你开车的时候会抽烟、打电话或做其他事情吗? A、经常(60%) B、有时(31%) C、从不(9%) 9、你对乱穿马路的行为有什么看法

大学生调查问卷数据分析

大学生关于阅读调查问卷数据分析 本次问卷调查,我们总共发放100份,回收有效问卷61份,有效率为61%。以下是我们对本次调查问卷的结果分析: 一. 结果统计与分析 1.你的性别是()(单选) A.男 B.女 从图中可以看出,女生的人数比较多,说明了女生在平时的生活中,较喜欢阅读,她们更愿意做问卷调查。 2.你现在是大几()(单选)A.大一B.大二C.大三D.大四 男女 从上面的图当中可以得到的结论是:男生的调查问卷中,大三的人数比较多,一方面说明了本次调查文卷的不足,人员的年级分配上的不均衡,这样的调查问卷没有说服性;另一方面,男生当中,喜欢阅读的人数主要集中在大三。而在女生的调查问卷中,大二的人数占了46%,大三的占了36%。所以,得出的结论是男生当中,喜欢阅读的主要是大三的学生,在女生当中,喜欢阅读的是大二的学生。 3.你喜欢阅读吗?() A.很喜欢 B.喜欢 C.一般

由上面的数据可以看出,在大学生的平时生活中,大多数学生对于读书的追求度是很低的,很多人选的选项是“一般”,那么说明了学生们平时很少看书。除此之外,女生的读书人数,不管是“很喜欢”、“喜欢”、“一般”,女生的人数都多余男生,男生的读书量是很少的。 4.在学校,你每天的读书时间() A.1小时以下 B.1—2小时 C.2—4小时 D.4小时以下 E.基本不看 分析:从数据可以看出,大学生所花的读书时间在1~2小时占的比例在37%,而1小时以下的占39%,所以大多数学生在平时除了上专业课以外,所看的课外书很少。 5.你每周读课外书的数量() A.1本 B.2本 C.3本 D.少于1本

分析:从图表可以很明显的看出,52%的大学生是不看书的,对于课外知识的掌握是很匮乏的,大多数的学生在大学的时光当中,都是以玩游戏、谈恋爱、玩手机、玩电脑来度过自己的四年的大学时光,等到毕业时,才发现自己没有一技之长。所以,对于这次的调查问卷,我们就是秉着以知识改变命运的态度,通过数据的形式,让大家知道,我们的生活中,我们应该多读一些课外书,通过不断的阅读,不断增加自己的知识面,从而在未来的生活中,能够有所成就。 6.你阅读书籍主要通过的途径?() A. 书店或者网上购买 B.图书馆借阅 C. 网上浏览或者下载 D.其他 分析:从图中,我们可以看出,有25个人是通过网上浏览或者下载,有20个人是通过图书馆借阅看书,有11个人是通过书店或者网上购买,有5个人是通过其他方式进行阅读的。这也和现今的社会有关系,随着社会的发展和经济的增长,越来越多的人们对于网络的追求越来越普遍,对于电脑、手机的依赖越来越强,所以,对于当今时代的接班人,学生们通过网络读书已经成为一种时尚,所以,在调查中,通过网上浏览读书的是占大部分的。

调查问卷(学生版)

中学生职业生涯规划调查问卷(学生版) 一.基本信息: 1.你的年级是:() A.高一 B.高二 C.高三 2.你的居住地是:() A.城镇 B.农村 3.你的性别是:() A.男 B.女 4.你所学的是:() A.文科 B.理科 5你高中毕业后的打算是:() A.升学 B.就业 C.其他________(可填写没考虑过) 二.问卷主体 下面每道题都有五个选项,表示你是否符合题目所述,请根据自身情况选择对应选项。 1.我什么事职业生涯规划:() A.完全符合 B.较符合 C.不清楚 D.较不符合 E.完全不符合 2.我了解自己的兴趣:() A.完全符合 B.较符合 C.不清楚 D.较不符合 E.完全不符合 3.我了解自己的性格:() A.完全符合 B.较符合 C.不清楚 D.较不符合 E.完全不符合 4.我了解自己的能力:()

5.我了解自己的需要:() A.完全符合 B.较符合 C.不清楚 D.较不符合 E.完全不符合 6.我了解自己的缺点:() A.完全符合 B.较符合 C.不清楚 D.较不符合 E.完全不符合 7.我了解的自己的优点:() A.完全符合 B.较符合 C.不清楚 D.较不符合 E.完全不符合 8.我知道自己喜欢的大学专业:() A.完全符合 B.较符合 C.不清楚 D.较不符合 E.完全不符合 9.我知道自己喜欢的职业:() A.完全符合 B.较符合 C.不清楚 D.较不符合 E.完全不符合 10.如果读大学的话,我知道自己适合的专业:() A.完全符合 B.较符合 C.不清楚 D.较不符合 E.完全不符合 11.如果就业的话我知道自己大致适合的职业:() A.完全符合 B.较符合 C.不清楚 D.较不符合 E.完全不符合 12.如果读大学的话,我知道自己将选择的专业:() A.完全符合 B.较符合 C.不清楚 D.较不符合 E.完全不符合 13.如果就业的话我知道自己将选择的职业:() A.完全符合 B.较符合 C.不清楚 D.较不符合 E.完全不符合 14.我很关注社会对人才的需求:() A.完全符合 B.较符合 C.不清楚 D.较不符合 E.完全不符合 15.我很了解自己喜欢的职业对从业者的要求:()

交通安全知识问答题

交通安全知识问答题 1、当你需要乘坐出租车时,你可以回答( CD )对题率:70% A、站在机动车道上拦乘 B、站在路口拦乘 C、站在人行道上拦乘 D、站在固定乘车点拦乘 2、车辆和行人遇有灯光信号、交通标志或交通标线遇交通警察指挥不一致时,应服从谁?(D ) A、灯光信号 B、交通标志或交通警察对题率:50% C、交通标线 D、交通警察的指挥 3、机动车行驶中遇雾、雨、雪、沙尘、冰雹,能见度在50米以内时,最高行驶速度不得超过每小时多少公里?( B ) A、15公里 B、20公里对题率:40% C、30公里 D、50公里 4、机动车通过没有交通信号灯控制也没有交通警察指挥的交叉路口,相对方向行驶的右转弯和左转弯的机动车,哪方车辆应该让行(B ) A、左转车辆让右转车辆先行 B、右转车辆让左转车辆先行对题率:30% 5、机动车上道路行驶应当悬挂和携带哪些标志和牌证?(ABCD ) A、悬挂机动车号牌 B、放置检验合格标志对题率:40% C、保险标志 D、随车携带机动车行驶证 6、道路交通信号包括哪些内容?( ABCD) A、交通信号灯 B、交通标志对题率:50% C、交通标线 D、交通警察的指挥 7、电动自行车在非机动车道内行驶时,最高时速不得超过多少公里?() A、10公里 B、15公里对题率:30% C、20公里 D、25公里 8、高速公路限速标志标明的最高时速是多少公里?( C )对题率:70% A、100公里 B、110公里 C、120公里 D、140公里 9、驾驶电动自行车必须年满多少周岁?(C )对题率:70% A、12周岁 B、14周岁 C、16周岁 D、18周岁 10、行人、乘车人、非机动车驾驶人违反交通安全法律、法规关于道路通行规定的,将被处以( C ) A、5—50元罚款 B、5—20元罚款对题率:80% C、警告或5—50元罚款 D、警告或5—20元罚款

大学生心理调查问卷题

大学生人际关系的调查问卷20题 姓名:________性别:________年龄:_______系别:_________ 1、交往动机 A、功利 B、情感 2、交往内容 A、学习 B、娱乐 C、思想交流 D、感情沟通 3、交往的相似性 A、年龄 B、学历 C、兴趣 D、爱好 4、你觉得在校园生活中人际关系很重要吗? A、很重要 B、一般 C、不是很重要 D、很不重要 5、你自己平时在人际交往时注意了要处理好人际关系吗? A、经常注意 B、偶尔 C、没想过 6、你觉得处理人际关系包括以下哪些方面?(可多选) A、说话 B、表情 C、动作 D、眼神 E、其它细节动作 7、你认为你是一个会处理人际关系的人吗? A、是 B、不是 C、不清楚 8、你觉得人际关系能对你的生活和学习产生影响吗? A、会 B、不会 C、不清楚 9、你觉得毕业以后找工作的时候,良好的人际关系会对你有帮助吗? A、会 B、不会 C、不知道,没想过 10、你跟你父母的关系如何? A、很好 B、良好 C、不怎么样 11、你认为你的性格是内向还是外向? A、内向 B、外向 C、中性 12、你觉得性格与人际交往有关吗? A、无关 B、有关 C、一点点吧 13、你回因同学一个扫你面子的玩笑而生气吗? A、不会 B、会 C、视情况而定 14、当你与同学发生矛盾时,即使理在你那儿,你也会好言相对,不会一时冲动,气势汹汹把情况搞糟? A、会 B、不会 C、视情况而定 15、当陌生人主动与你交往时,你会 A、真心相待 B、小心谨慎 C、不理不睬 16、你有勇气在公开场合发表自己的看法吗? A、有 B、没有 17、你和寝室的室友相处好吗? A、都好 B、一部分好 C、都不好 18、你是通过什么样的原因与班级以外的人交上朋友的?(多选) A、都是老乡,聚会时交上的。

学生问卷调查表

学生问卷调查表 亲爱的同学: 我们正在进行的一项调查需要你的真诚帮助,希望你仔细阅读下面的问题,并如实回答。本问卷是不写姓名的,所以本次调查不会对你本人及所在的班级产生任何不利的影响。 谢谢你的合作! 1、你所在的班级: 2、你班的同学都能按时完成作业吗? 3、A都能B大多数C少数人 3、做作业时,你班学生有抄袭行为吗? A多数有B少数有C没有 你认为你班的哪些科任老师批改作业认真? (请在相应科目下打“√”。) 语文数学英语思品历史物理化学科学美术地理生物 你认为哪些老师的责任心强?(请在相应科目下打“√”。) 语文数 学 英 语 思 品 历 史 物 理 化 学 科 学 美 术 地 理 生 物 体 育 音 乐 信 息 6、哪些老师有对学生体罚或变相体罚的现象?(请在相应科目下打“√”。) 语文数 学 英 语 思 品 历 史 物 理 化 学 科 学 美 术 地 理 生 物 体 育 音 乐 信 息 7、哪些教师上课经常有迟到、早退、无故不上课等现象? 语文数 学 英 语 思 品 历 史 物 理 化 学 科 学 美 术 地 理 生 物 体 育 音 乐 信 息 8、你比较喜欢听哪些老师讲课? 语文数 学 英 语 思 品 历 史 物 理 化 学 科 学 美 术 地 理 生 物 体 育 音 乐 信 息 9、上课铃响后,你班的教室里能很快安静下来吗? A、能 B、不能 10、上课铃响后,你班学生一般在干什么? A、与同学交谈 B、准备学习用品 C、坐在座位上等候上课 D、和同学打闹 11、上课时,你是否坚持做笔记? A、是 B、否 12、你班同学是否有佩戴诸如耳环、项链等装饰品、以及染发、烫发、留长发(指

交通安全教育问卷调查 A卷

交通安全教育问卷调查(A卷) 学校:班级: 一、选择题 1、《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》规定:驾驶自行车、三轮车必须年满周岁,驾驶电动自行车和残疾人机动轮椅车必须年满周岁。 A:12,16 B:16,12 C:14,16 D:12,14 2、在乘坐公交车时,下列行为中不文明的是 A.依次按秩序上下车 B. 礼让老弱病残 C.乘客下完后再上车 D. 拥挤、加塞、抢座 3、骑电动自行车上下学,在有划分车道的道路行驶时,你认为应当在行驶。 A.机动车道 B.非机动车道 C.人行道 D.随便哪条车道 4、搭乘出租车时,你可以站在招呼。 A.翻越隔离设施 B.在道路中央 C.在出租车停靠点或路边 D.在禁止停车路段 5、当机动车停在机动车道上时,你应当怎样上下车 A 、从机动车左侧下车 B 、从机动车右侧上下车 C 、只要不防碍其他车辆和行人通行,左右侧上下车都可以 6、当你不慎在道路上发生交通事故时,你首先应该做什么的是 A 、立即拨打110报警 B 、通知父母或其他亲属

C 、与对方当事人论理 7、夜间当路口红灯不停闪烁时,它表示的是什么含义 A、车辆和行人必须让行 B、车辆和行人不准通行 C、车辆不准通行,但行人可以通行 8、当路口信号灯为红灯和黄灯同时亮时,它表示的是什么含义 A 、即将变为绿灯,做好起步准备 B 、清理路口,不准通行 C 、道路通畅,快速通过 9、行人在没有人行横道信号灯的人行横道应如何通行 A、在人行横道内快速通过 B、两面无来车时从人行横道内通过 C、按机动车信号灯指示通过 10、骑自行车应当在什么车道内通行 A、在机动车道内 B、在非机动车道内 C、在人行横道上 二、判断题 1、我们可以在车辆不多的道路上学骑自行车() 2、在道路上可以用滑板、旱冰鞋等滑行工具() 3、机动车行驶时,乘客可以不使用安全带() 4、车辆行驶中,驾驶人不可以拨打移动电话,但可以接听()

大学生问卷调查报告

大学生问卷调查报告 一、导言 (一)调查背景及目的 如今,大学生是一个特殊群体。他们是具有劳动力的成年人,但他们主要身份却是没有经济收入的学生。他们在精神和物质生活上都有不低的需求,但经济收入却很局限,而且不同的生活方式、态度也带来了很多感情、心理方面等不同的问题。 为了能更深入地了解当代大学生的生活状况,准确把握大学生生活特点,并促进大家提升生活质量,理性生活,开心生活。在我们学院xxx老师的组织下,对肇庆学院大一的学生进行了相关调查。以下是我针对本校大学生生活状况的调查报告。 (二)调查方法 我们对计算机学院大一新生有关恋爱观、就业观、及生活等方面做了一项问卷调查,调查以走访形式、小组组队。 (三)调查方法与调查实施 本次调查共发放问卷xx份,收回有效问卷xx份,回收率为xx%。其中部分题目的答案无效,未计入统计结果。在统计过程中,采取了数据分析方法。先进行问卷编写和数据录入,再应用问卷星强大的数据整理功能,将汇总的调查数据转换成具有频数(项数)分布和频率(百分比)分布的数据表、数据饼状图,最后将频数和频率数据用于数据分析和撰写调查报告。 (四)资料整理与统计分析 全部问卷资料由调查员甄别审核后进行录入和整理,分析类型主要为单变量描述性分析和双变量交互类分析。 二、结果与分析

2 是否独生子女( ) [单选题] 3每个月生活费( ) 4生活费主要花费在哪些地方 ( ) [单选题] 5如果生活费用不足,你会采取什么方式( ) [单选题]

6在大学生活里有没有设定什么目标 ( ) [单选题] 7现在的感情生活怎样 ( ) [单选题] 8.你认为拥有美好的大学生活最需要的是( ) [单选题] 9.你认为生活状况是否给你的学习或其他方面带来压 力? ( ) [单选题] 10.在宿舍里和同学聊得最多的话题是: ( ) [单选题] 13.近期每月用于书籍(买、租)或学习用品的消 费: ( ) [单选题]

调查问卷学生版.doc

昆山登云科技职业学院毕业生跟踪调查问卷 (汽车工程系) 亲爱的同学您好: 学子在外,母校静候佳音。为了解同学们毕业后的情况,加强母校与同学们之间的联系与沟通,促进母校的办学水平的提升。为此,我们开展毕业生跟踪调查工作,母校期待着您抽空给予我们一些信息回馈。请结合毕业后的工作实际,如实填写此问卷。您所提供的信息将绝对保密并仅供本校研究参考。感谢您的支持与协助。 昆山登云科技职业学院汽车工程系 一、您的基本信息 二、调查项 (1)工作单位性质:( ) A、事业单位 B、国营企业 C、三资企业 D、民营企业 E、自主创业 (2)工作单位所属:(可复选) :( ) A、世界500强企业 B、中国500强企业 C、国家高新技术企业 D、省市级高新技术企业 E、上市公司 F 、其他 (3)单位所属行业:( ) A、金融/银行/保险 B、政府/非盈利机构/其他 C、管理咨询/教育科研 D、 IT/互联网/通信/电子 E、医药生物/医疗保险 F 、广告/传媒/印刷出版 G、房产/建筑建设/物业 H、消费零售/贸易/物流运输 I、加工制造/仪表设备 J、酒店旅游 K、汽车 (4)月收入水平:( ) A、2001-3000元(具体为_______) B、3001—3500元(具体为_______) C、3501—4000元(具体为_______) D、4001—4500元(具体为_______) E、4501—5000元(具体为_______) F 、5000元以上(具体为_______)(5)获取此工作渠道:( ) A、学校提供信息 B、参加校园招聘会 C、网上求职 D、亲朋介绍(6)毕业后跳槽几次:( ) A、从没有 B、一次 C、二次 D、三次及以上

学生交通安全调查问卷

学生交通安全调查问卷-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1

学生交通安全调查问卷 中国式过马路屡见不鲜学生更要注意交通安全 1. 你倾向于哪种交通方式上学? A.步行 B.自行车 C.电动车 D.公交车 E.家长接送 2. 你对中学生上学骑电动车的态度是? A.赞成 B.反对 C.无所谓 3. 当你放学时路过路口,正好是红灯,但是车却不多,你会( ) A.尽可能快速的通过 B.跟平时一样的速度通过 C.等人多了一起走 D.等能过的时候再通过 4. 在过马路时你有过以下哪几种行为?

A.聊天 B.玩手机 C.带耳机听歌 D. 不管红绿灯 E.爬护栏过马路 5. 从公共汽车或出租车下车后,下列哪种做法是正确的? A.下车后应从该车前方过马路 B.下车后应从该车的后方过马路 C.等该车开走后,确认安全后过马路 6. 你怎样看待别人闯红灯? A.视而不见 B.劝阻 C.心里愤怒但行为无表示 D.跟着一起闯红灯 7. 您认为在市区内最危害学生交通安全的是 A.酒后驾驶 B.疲劳驾驶 C.闯红灯 D.骑电动车

8. 您认为行人过街,安全隐患来源于 A.未在关键位置设置人行道、信号灯等 B.人行信号灯时间设置不合理,绿灯时间过短,经常过街途中变为红灯 C.机动车信号灯与人行横道信号灯冲突,如同时绿灯 D.右转机动车太多,与过街行人抢道 E.机动车行驶速度过快 9. 爸爸开车带小红参加姑姑的婚礼,在婚礼上,爸爸喝了三杯啤酒,婚礼结束后,小红坐爸爸的车回家。请问,下面哪些说法是正确的? A.爸爸和小红都违反了道路交通安全法的有关规定 B.喝三杯啤酒没有关系,照样可以开车 C.爸爸违反了道路交通安全法的有关规定,小红没有 10. 当灯光信号,交通标志或交通标线与交通警察的指挥不一致时( ) A.服从信号灯 B.服从交通警察指挥 C.服从交通标志或交通标线 11. 雨天骑自行车所穿的雨衣,颜色最好的是( ) A.灰色 B.黑色

交通安全知识调查问卷表

交通安全知识调查问卷表(无车族) 请填写一下您的相关信息:性别_________ A:男 B:女 年龄_________ A:16——25 B:26——40 C: 41——55 D:56 以上 问卷内容: 一.判断题:(共 6 题,每题 2 分。) 1.行人应当在人行道内行走。() 2.行人不得在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具。() 3.非机动车是指自行车、三轮车、人力车、畜力车、残疾人专用车五种车() 4.行人列队在道路上通行时,每横列不得超过 3 人() 5.驾驶自行车、三轮车必须年满 12 周岁() 6.驾驶非机动车在路段上横过机动车道时,应当下车推行()二.选择题:(共 11 题,每题 8 分。) 1.为了交通安全,乘出租车上下车应:() A 右边上下车 B 左边上下车 C 左右都可 2.在人行横道内:() A 车辆避让行人 B 行人避让车辆 C 不必避让 3.没有人行道,行人应靠右边?米走:() A 1 B 1.5 C 2 4.发生交通事故后,搬运昏迷或有窒息危险的伤员时,应采用_____的方式:()

A.俯卧 B.仰卧 C.侧卧 D.半卧 5.过马路时候,走到路中间时,看到来往车辆频繁,您认为应该:() A.沿道路中黄线直行,伺机通过 B.原地等候,确认安全后再通过 C.退回道路边等候 D. 继续迅速通过 6.在设有交通隔离设施的路段,过街时应当:() A.直接跨越 B.确认安全后跨越 C.无车辆通行时跨越 D.经人行横道或过街设施通过 7.行人在横过道路时,应注意观察道路上通行的车辆。您认为在横过道路时,错误的是:() A.既不左看,也不右看 B.左看、右看、再左看 C.左右观察,确定安全 D.一站、二看、三通过 8.小明上高中了,学校离家较近,他想节约路上时间,可以使用_____作为道路交通工具() A.滑板 B.旱冰鞋 C.自行车 D.独轮自行车 9.妈妈告诉农村来的大舅,上街要注意安全,搭乘出租车时,可(_____)“打车 A.翻越隔离设施 B.在道路中央 C.在出租车停靠点 D.在禁止停车路段 10 您在有信号灯控制的人行横道前,准备横过道路时,要等____的时候通过最安全() A.黄灯闪烁 B.红灯亮 C.红灯闪烁 D.绿灯亮 11.中华民族有着尊老爱幼、文明礼让的传统美德。王某外出购物乘

大学生调查问卷表

大学生消费观调查问卷 编号: 同学: 您好,我是XX院XX级XX专业的一名学生,按照我们学院的教学安排,正在进行一项关于我校大学生消费观的调查,想请您用几分钟时间帮忙填答这份问卷。本问卷实行匿名制,包括18个问题,所有数据只用于统计分析,请您放心填写。题目选项无对错之分,请您按自己的实际情况填写。谢谢您的帮助! Q1:你的性别? ○男○女 Q2:你所在的年级? ○大一○大二○大三 ○大四○研究生 Q3:你平均一个月的花费大约是元? Q4:你期望一个月的月消费是元? Q5:你一般每个月花费主要在哪些方面? ○伙食○购买衣物○日用品○学习○娱乐○通讯○其他 Q6:你每个月在这些方面的花费大约是多少元?(填写数字,没有填0 ) 伙食____元衣服饰品____元日用品____元学习____元娱乐____元通讯____元 其他____元 Q7:你日常一般在哪里用餐? ○食堂○饭馆○路边小摊 ○外卖○其他 Q8:你一般在这些场所用餐的频率(次/月)是多少?(填写数字,没有填0) 食堂_____ 饭馆_____ 路边小摊_____ 外卖_____ 其他_____ Q9:你一般在哪里购买服饰? ○大型超市或商场百货○专卖店或品牌店○特色店、折扣店○路边小摊 ○小店○网购○其他(,请注明)

Q10:你购物时主要考虑哪些因素? ○时尚○实用○价格○品牌○其他 Q11:当你和朋友聚会及外出时,你一般采取的买单方式是? ○ AA制○有人买单请客○视情况而定 Q12:以下哪项符合你的消费方式? ○能省则省○事先做好消费计划再计划花钱○毫不在乎想花就花○其他Q13:你平时是否做消费记录? ○有,全部做记录○有,主要部分做记录 ○有,偶尔做记录○几乎不做记录 Q14:你的生活费主要来源? ○父母给予○勤工俭学○奖学金 ○兼职○亲戚给予○其他 Q15:以下物品你拥有哪些? ○笔记本电脑○台式电脑○手机 ○数码相机○ Mp3/4/5 Q16:你是否有网购经历? ○是○否 Q17:你网购的频率是? ○每天网购○每周4-5次 ○每周2-3次○每周1次○每月2-3次 ○每月1次○更少次数 Q18:你一般会在网上买哪些商品? ○衣服鞋帽及饰品○日用品○书籍 ○电子产品○其他 调查日期:年月日 调查人:

(完整版)小学生调查问卷及分析

小学生调查问卷及分析 小学生习作调查问卷分析报告 一、调查的目的: 小学作文教学是语文教学的的重要组成部分,是语文综合能力的体现。“起步阶段”主要是三四年级的学生。处于这个学段的学生正处在习作的起始阶段,对习作充满了期待,通过合理的途径,给予正确的习作指导,会为他们今后习作练习起到事半功倍的效果。因此我校以习作起步阶段教师指导策略研究为课题实验。为了更科学、准确反映实验有效性,及时掌握和了解我们的学生的阅读量、阅读兴趣;了解学生的写作基础、写作兴趣;了解家长对学生作文指导策略研究的建议和想法;了解家长的文化素养及其对孩子作文学习的指导方法。 二、调查的内容 本次调查问卷主要是三四年级学生。问卷内容主要涉及学生对习作的兴趣,课外阅读和积累,留心观察的品质,勤于动笔和收集资料以及习作的分享与修改等方面着手设计,但又各有侧重,全面科学的了解了我校学生作文学习的现状并进行了调查分析。 三、调查的方法及对象 1、调查方法:调查采用集体开卷式,记名问卷的方法。对学生及家长分别发下三年级90份,四年级30份,收回有效问卷240份,所有数据全部采用人工统计处理分析,有效率达100%。 2、调查对象:电机小学三年级全体学生及四年级部分学生及其他买的家长。 四、调查结果与分析: 根据调查结果了解到小学作文教学中存在的问题: 1、较大部分学生课外阅读习惯欠佳。 2、部分学生课外阅读及积累主要为了完成老师布置的作业。 3、大部分学生作文能把握结构,但内容不够丰富,语言不够优美。 4、大部分学生能按老师要求摘录好词好句,但能巧妙地运用的学生较少。 5、学生认为老师对他们的作文教学帮助最大;只有极少一部分认为有点帮助的。 6、学生观察生活写出真情实感的习惯有待加强。

小学生交通安全知识情况问卷调查

东门塘小学生交通安全知识情况问卷调查 班级:姓名:成绩: 一、判断(每题5分) 1、交通信号灯由红灯、绿灯、黄灯组成() 2、车辆、行人应当按照交通信号通行() 3、行人应当在人行道内行走,没有人行道的靠路边行走() 4、行人横过道路时,遇有道路隔离设施可以跨越通过() 5、行人不得扒车、强行拦车() 6、进行锻炼时可以在道路上进行() 7、轻便摩托车不得载人() 8、自己不会骑自行车,所以让别人在道路上教你学骑自行车() 9、坐出租车时可以从出租车的左侧上下车() 10、在道路上可以使用滑板、旱冰鞋等滑行工具() 二、单项选择(每题5分) 1、交通信号灯黄灯闪烁时,车辆、行人应() A、不准通行,但已越过停止线的车辆和已进入人行横道的行人可以继续通行 B、在确保安全的原则下通行 C、加速通行 2、发现道路上发生交通事故应当() A、围观凑热闹 B、立即报警并给予协助 C、视而不见 D、不知所措 3、公安机关交通管理部门的报警电话是() A、110 B、119 C、114 D、120 4、行人横过机动车道表述不正确的是()。 A、人行横道 B、没有人行横道的,应当观察来往车辆的情况,确认安全后直行通过,不得在车辆临近时突然加速横穿或者中途倒退、折返 C、行人过街设施

D、没有人行横道的,应当立即加速通过,遇到车辆立即倒退、折返 5、交通信号灯中,黄灯表示() A、可以通行 B、禁止通行 C、没有意义 D、警示 6、交通标志中白底红字是()标志 A、指示 B、禁令 C、警告 D、辅助 7、凡在道路上通行的车辆驾驶人、行人、乘车人以及在道路上进行与交通有关活动的人员() A、都必须遵守《中华人民共和国道路交通安全法》 B、有时可以不遵守《中华人民共和国道路交通安全法》 C、只有车辆必须遵守《中华人民共和国道路交通安全法》 8、驾驶车辆必须遵守() A、右侧通行原则 B、左侧通行原则 C、中间通行原则 9、驾驶自行车必须年满() A、9周岁 B、10周岁 C、11周岁 D、12周岁 10、交警指挥手势动作中,左手上举,掌心向前表示() A、直行 B、停止 C、后退 D、靠边

最新交通安全知识竞赛题库(附答案)

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一、单项选择题(50题) 1、《中华人民共和国道路交通安全法》什么时候起施行?(C) A、2004.01.01 B、2004.03.01 C、2004.05.01 2、交通信号灯中的黄灯表示什么?(C) A、禁止通行 B、准许通行 C、警示 3、周岁以下儿童不能骑自行车上街,(B A、10 B、12 C、14 4、凡在道路上通行的车辆驾驶人、行人、乘车人以及在道路上进行与道路交通有关活动的人员:(A) A、都必须遵守《中华人民共和国道路交通安全法》 B、有时可以不遵守《中华人民共和国道路交通安全法》 C、只有车辆必须遵守《中华人民共和国道路交通安全法》 5、下列哪项属于非机动车:(A) A、自行车、人力车、畜力车 B、三轮汽车 C、轻便摩托车、残疾人专用车 6、交通信号灯包括:(B) A、交通信号灯、交通标志、交通标线 B、绿灯、红灯和黄灯信号 C、直行信号、左转弯信号、停止信号 7、交通信号灯绿灯亮时:(C) A、车辆可随意通行 B、准许车辆通行,但直行车辆须注意避让转弯车辆 C、准许车辆通行,但转弯车辆须不得妨碍被放行的直行车辆和行人通行

8、机动车行驶中,乘坐机动车正确的做法是:(B) A、干扰驾驶员驾驶 B、不将身体任何部分伸出车外 C、在道路上没其他车辆且不影响其他行人的情况下跳车 9、遇有交通信号灯、交通标志或交通标线与交通警察的指挥不一致时:(B) A、服从信号灯 B、服从交通警察指挥 C、服从交通标志、标线 10、在车辆没有停稳之前:(B) A、可以开车门,不准上下人 B、不准开车门和上下人 C、可以上下人 11、红灯、绿灯分别表示:(C) A、警示、准许通行B准许通行、警示C、禁止通行、准许通行 12、没有划分机动车道、非机动车道、人行道的,机动车在道路中间通行,非机动车和行人通行:(B) A、随便 B、在道路两侧 C、在道路中间 13、交通信号灯黄灯持续闪烁,车辆、行人应:(B) A、不准通行,但已越过停止线的车辆和已进入人行横道的行人可以继续通行 B、在确保安全的原则下通行 C、加速通行 14、红色叉形灯或者箭头灯亮时:(A) A、禁止本车道车辆通行 B、禁止其他车道车辆通行 C、准许本车道车辆通行 15、行人通过没有人行横道的路口时应当:(B) A、在车辆临近时突然加速横穿 B、观察来往车辆,确认安全后直行通过 C、在车辆临近时中途倒退、折返 16、乘坐公共汽车的人:(B) A、可以携带易燃、易爆等危险品

2019大学生问卷调查报告范文

2019大学生问卷调查报告范文 问卷是现在用的很多的一种调查方式,那么你们知道问卷调查报告要怎么写吗?下面就是给大家带来的2019大学生问卷调查报告范文,希望大家喜欢! 大学生问卷调查报告范文一 XX年3月10日到201x年4月10日,这一个月的时间。学校组织在校的级新生参加双休日社会实践活动,接到通知,班里就开了班会,把各项活动的计划都布置好,并分成了5个小组,每小组人。我们研究的课题是《当代(深圳)礼品—工艺品及家庭用品设计趋势》。而我所在的小组是”问卷组”,但”问卷组”又是由两个小组组成的。主要负责制定与派发调查问卷,并统计好数据。组长是周映娜和叶佳欣。组员有:李薇、邵莹莹,翁雅雯、陈勃、黄淑娴、李敏英. 王丹琳洪玮司徒碧婵孙雯琴林冠荣。 在确立工作分工后,我们就开始收集所有有关的资料,每个人制定出个问题作为调查问卷的问题,然后再把大家的问题都集中在一起,并讨论当中问题的选取。我们从两个方面去考虑这些问题的选取:第一,既要简单明了,又要有针对性;第二,包括设计者与消费者的针对性问题。经过一番的讨论。我们终于选出了10个问题。最后我们决定复印张,分给我们组的成员在月日到会展中心做问卷调查。那天会展中心会有一场关于”工艺品与家居用品”的产品展会。

月日这一天,早上点钟我们”问卷组”的成员。带着复印好的问卷统一从学校北们坐车去会展中心。 在车上我发现,我们都没有关于做调查问卷此类的经验,但大家一直是信心满满的。到了会展中心我们才发现。原来是要售票参观的,但我们身上并没有带钱,后来派了两位同学跟展馆的负责人进行协商,但他不允许我们免费入内进行问卷调查,最后我们决定直接在会展馆的各个入口处对行人们进行调查访问。看似简单。却又很难。没有经验的我们并不能自然地对行人进行调查,并且,不会选择性的进行调查,所以常常被拒绝。拿着厚厚的问卷,心里充满了委屈。但又希望能尽快完成任务,还是一次又一次地鼓足勇气向陌生的行人走去。慢慢的,就不觉得是多么难为情的事情,越来越自然,填写好的问卷数目也越来越多,虽然有点累,但是听到”您好,我们是深圳大学,艺术设计学院的学生”这句话的时候,他们都会自然的给我们一个微笑。当看到他们接过递过去的问卷的时候,心里真的很满足。最后,虽然问卷还没有完成,但我们去社会实践的目的达到了。因为我们这一天确实学到了很多东西。离开会展中心的时候,突然下起了雨,而且越下越大,我们都没有带伞,却在努力保护我们手上的问卷。数着今天的成果。 这次的实践中,我接触了很多不一样的人,其中令我印象最深刻的是一位从事工艺品制作的老先生,他很认真的做完了这份问卷,并对其中的问题提出了一些建议,指出不足的地方,并详细解说了。这让我认识到了

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