2021大班植树节活动教案(3篇)精选

2021大班植树节活动教案（3篇）

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20__大班植树节活动教案第一篇：

活动目标

1、激发幼儿种植植物的情感, 培养环保意识。

2、给予幼儿亲近大自然的机会, 培养幼儿劳动技能。

3、鼓励幼儿在集体劳动中学习与他人配合、协作, 增强团队意识。

活动准备

1、讲解关于植物与环境关系以及春天特征的活动。

2、种植工具。

3、蒜头。

4、有关植树节的CD。

活动内容

一、了解植树节的意义。

教师：小朋友知道3月12日是什么节日吗?

教师：你们知道植树节的意义是什么吗?

二、观看CD。

教师：老师这里有一段关于植树节的视频片段, 请小朋友仔细观察, 看

完之后回答老师刚才问的问题。

教师请幼儿回答植树节的意义幼儿园中班植树节方案活动方案。

教师总结：指数造林, 不仅可以绿化和美家园, 同时还可以起扩大山林资源、防止水土流失、保护农田、调节气候、促进经济发展等作用, 是一项利于当代、造福子孙的宏伟工程。

三、丰富植物园。

教师：我们的小朋友还小, 还不能去植树, 但是我们可以去保护小树, 爱护小树。周末的时间也可以和父母一起去植树。

教师：虽然我们不能植树, 但是我们可以去我们的植物园去种植其他的小植物, 植树节的意义是使我们大家更加的关注绿化、环保问题。我们可以从一点一滴做起, 我们可以去种植园大蒜。

教师讲述种植的要求

教师带领小朋友去种植园种植大蒜。

四、总结, 结束活动。

教师再一次总结植树节的意义, 同时总结种大蒜活动。

五、活动延伸可以在周末的时候。在父母的帮助下去真正的植树。

20__大班植树节活动教案第二篇：

活动目标

1、了解树有美化环境、调节气温、净化空气和防风、防沙、防洪等作

用。

2、认识3月12日植树节, 激发幼儿爱护树木的意识。

3、体验在不同环境下人们所产生的不同情感, 知道环境影响人的身心健康。

活动准备

电子课本、幼儿用书、沙漠等等图片、自制节日牌一个。

活动过程

一、故事引入活动。

1、教师讲述《大森林的故事》。(故事内容见附页)

2、引导幼儿思考故事的启示。

――师：村子被风吹垮了吗?被沙埋了吗?被洪水淹没了吗?(没有)

――师：刚刚的故事告诉我们, 树可以防风、防止水土流失, 还可以防止土地沙化。

――师：请你们再想一想如果没有了树, 还会怎样呢?

二、教师借助图片和多媒体, 引导幼儿认识树的其他作用。

1、美化环境的作用。

――教师出示两幅不同的画面, 请幼儿说一说喜欢哪一幅?为什么?(一幅有花草树木、一幅是沙漠)

――师：如果这两个环境不同的地方让你选择, 你愿意住在哪儿?为什么?

――师：树木(花草)可以把周围环境打扮得非常美丽, 使人们心情舒畅, 这是树的其中一个作用。这种作用我们叫它美化环境。

2、净化空气的作用。

――教师选择两幅空气差别比较大的图片。(一幅绿树成荫, 蔚蓝天空, 人们的脸上有笑容;一幅有人在雾霾的天气里咳嗽, 看不任何的树)

――师：两幅图中的人为什么会有不同的表现?

――你愿意生活在这样的环境里吗?为什么?(幼儿讨论)。

――师：如果人们生活在这样的环境里, 就会呛得咳嗽、恶心, 时间长了, 还会生好多疾病呢。

――师：后来, 人们发现了一个秘密, 树多的地方, 空气特别新鲜, 经过科学家研究发现, 树木可以吸收有害气体和烟尘, 排出氧气, 使空气变得新鲜干净。于是, 人们就在不同的地方种很多很多的树。

――师：这是树的另一个作用, 这种作用叫净化空气。

3、调节气温的本领。

――师：天气炎热, 我们户外活动时, 你们喜欢在哪里玩?(树下面)

――请幼儿说一说在树下面玩和在太阳底下玩有什么不同?

――为什么有树的地方就会凉快呢?原来夏天天气炎热, 树木里的水分

大量蒸发, 带走一部分热量, 可以使温度降低, 这种作用叫调节气温。

三、激发爱护树木的意识, 认识植树节。

――师：树有很多作用, 我们该怎样爱护树呢?鼓励幼儿大胆发言。

――师：树有很多作用, 为了使我们生活的环境更美好, 人们就共同选择了一个很重要的节日, 来宣传努力保护我们的环境, 并鼓励大家多种树、爱护树, 这个节日叫植树节, 就在每年3月12日这一天, 以后有机会, 希望小朋友能和家人多植树, 保护我们的环境。

区角活动

语言区：投放幼儿用书, 鼓励幼儿阅读, 了解树的作用。

科学区：将树的作用的图片与美好环境净化空气调节气温等词配对。

美术区：鼓励幼儿画爱护树木、植树的情景。

家园互动

有条件的可以请家长带幼儿去种一棵树, 并给幼儿讲解植树的意义, 引导幼儿爱护树木, 保护环境。

随机教育

户外活动时, 教育幼儿不折树枝、不摘花, 爱护绿色植物。

20__大班植树节活动教案第三篇：

教案目标：

1、了解植树节的来历、植树与环保、有关植树节的活动等资料;

2、在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面;

3、发挥出绿色幼儿园成员的自豪与自律, 从小锻炼身体, 向大家展示我们银河班的风采;

教案准备：

1、树苗若干, 幼儿园植树节教案。

2、浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。

3、制作植树节版宣传报(关于植树节的来历、植树与环保、有关植树节的活动等资料)

4、制作绿化环境, 美化家园宣传旗。

教案过程：

1、观看风沙的危害多媒体课件, 配以音乐解说, 制造略显紧张的气氛。让幼儿通过听讲解、观看风沙的危害, 多媒体课件, 了解风沙对人类的危害。

2、引导幼儿重点讨论：如何来避免风沙带来的灾难呢?在讨论的基础上, 让幼儿得出树木能阻挡风沙, 避免及或减少风沙造成的灾害。

3、观看春天季节特征多媒体课件, 引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。

4、观看树木与人类关系并结合多媒体课件讨论,植树对人类的益处：净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。种一棵小树, 绿一方净土

植树节活动开始仪式

1、教师讲解植树节的来历, 宣布活动开始。

2、老师向小朋友介绍种树的意义, 讲解护绿爱树的重要性。

3、提出口号你来, 我来, 大家来, 共创绿色幼儿园, 并向大家倡议：让我们的世界变成青青世界, 从我做起, 从现在做起。

4、幼儿种植, 老师巡回指导, 帮助幼儿掌握每棵树枝的间距。

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