我最敬佩的历史人物演讲比赛活动方案

八年级“我最敬佩的历史人物”演讲比赛活动方案

为了进一步发挥历史先进人物的榜样作用，让广大学生把学习历史人物闪光点和践行“中国梦”相结合，现决定在八年级举行“我最敬佩的历史人物”演讲比赛。

一、比赛地点：学校广场

二、比赛时间：2014年11月7日（周五）下午第8、9节

三、活动统筹：方淑贞、赵文生、王靖嫦、卢敏莉

四、主持人：刘亚蕾

五、比赛流程：

1、列队完毕，安排就座；

2、比赛开始；

3、杨煜杰示范演讲、评委老师点评；

4、学校领导公布比赛成绩。

六、工作安排

七、评委：

八、评奖：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖5名

七年级“我最敬佩的历史人物”讲故事比赛活动方案

为了进一步发挥历史先进人物的榜样作用，让广大学生把学习历史人物闪光点和践行“中国梦”相结合，现决定在七年级举行“我最敬佩的历史人物”讲故事比赛。

一、比赛地点：学校广场

二、比赛时间：2014年11月10日（周一）下午第8、9节

三、活动统筹：方淑贞、赵文生、王丽川、张志毅

四、主持人：

五、比赛流程：

1、列队完毕，安排就座；

2、主持人简短开场白；

3、比赛开始；

4、学生才艺展示；

5、学校领导公布比赛成绩。

六、工作安排

七、评委：

八、评奖：一等奖1名、二等奖3名、三等奖8名

主题演讲比赛活动方案

2011年永春商城“做最有用的好员工”主题演讲比赛活动方案一、目的：调动员工工作热情，增强员工对企业的归属感及主人翁意识，增进员工之间的思想交流，进而认识到“做最有用的好员工”需要具备的思想意识和工作态度，从心理上激发员工立足本职、积极向上的工作作风。二、活动主题：做最有用的好员工三、活动对像：永春商城全体员工参赛人员以自荐和部门推荐为主，参赛人员结合艾莫老师主讲的“做最有用的好员工”培训光碟的感受，结合本岗位实际工作情况进行撰写演讲稿。人事行政部将此套光碟拷贝后，分发给各部门，由各部门负责人再度向员工培训，加深印象。参赛人员要求2011年8月18日前将演讲稿经部门经理审核同意后交由人事行政部，经评委根据所写内容初审后通知参赛资格。纸介版要求标题为宋体小三，正文要求宋体小四，行间距要求1.5倍行距，同时上传电子档。四、活动时间 2011年8月30日 13：30分五、活动地点公司会议室六、参赛选手及稿件要求： 1.参赛选手性别年龄不限 2.主题“做最有用的好员工”，演讲稿件体裁不限，要求内容积极、健康、向上 3.如有背景音乐，则自带光碟。 4.参赛选手要求着工装 5.有时间限制（10分钟之内）七、奖项设置本次比赛设置三等奖3名、二等奖2名、一等奖1名，鼓励奖若干八、评委：总经理吴中民、副总田力争、孙大伟、人事行政部经理董慧敏九、评分细则 1．稿件内容：30分。

1)紧扣主题；（10分） 2)文笔流畅，真情流露；（10分） 3)题材新颖，内容丰富；（10分） 2．语言表达：30分。 1)脱稿演讲，语言规范，口齿清晰；（10分） 2)普通话标准，发音准确，表达流畅；（10分） 3)事例鲜活，情感丰富，肢体语言，激情昂扬。（10分） 3．仪态表情：20分。 1)衣着整洁，仪表大方；（10分） 2)表情自然，举止得体。（10分） 4．时间把握：10分演讲限时10分钟超过10分钟时有哨音提示，超过30秒时主持人提示并开始扣分（2分/10秒）直至扣完为止。 5．综合印象：10分由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价（10分）十、活动流程 1)13：00—13：20人事行政部组织员工入场、参赛人员抽签按抽签顺序进行演讲 2)13：20-13：25评委入场 3)主持人介绍本次活动评委及参赛人员演讲顺序 4)评委打分，下一个选手演讲完毕后，主持人公布上一个选手的得分 5)所有参选人演讲完毕后，主持人公布获奖人的名单 6)颁奖：孙大伟先生颁发三等奖、田力争先生颁发二等奖、吴中民先生颁发一等奖，各部门经理颁发优秀奖 7)由总经办领导对本次活动发表讲话 8)合影留念 9)评委退场，员工退场十一、活动职责分配：活动主持：杨友春活动相关物品采购：张明志现场秩序维护：陈健月、张明志活动照像：陈健月、张明志

用科学的方法评价历史人物

用科学的方法评价历史人物李紫琦商英1106班20110602594 唯物史观解决了谁是历史的创造者的问题，肯定了人民群众的历史作用，明确指出人民群众是历史的创造者，这是由三个方面决定的：人民群众的社会物质财富的创造者；是社会精神财富的创造者；是社会变革的决定力量。在马克思主义哲学产生之前，占统治地位的历史观是唯心史观。唯心史观从社会意识决定社会存在的基本前提出发，否认物质资料生产方式是社会发展的决定力量，抹煞人民群众的历史作用，宣扬少数英雄人物创造历史，这样的观点被称为英雄史观。有这样一句话：“英雄造时势。”古今中外，凡历史大事件或者转折点，必有一代表人物，比如说：民国的缔造时期的孙中山先生，英国革命的克伦威尔，法国革命的拿破仑等等，这些人物都在各自的时代立下了丰功伟绩，而且一般人的心目中，英雄不仅只是创造生活、创造历史而已，他本身已经被创造成为神化的对象。这样的想法普遍存在于各个时代，所以人类在研究自己历史的最初阶段，往往就是先找出英雄人物，强调某个人立下了什么丰功伟绩。例如：成吉思汗征服了大半个世界。但是，成吉思汗一个人有多大的能耐可以征服世界？他带领了多少人与他一同打拼天下？鲁迅先生说：“有一回拿破仑等上了阿尔卑斯山，说‘我比阿尔卑斯山还要高。’这何等英伟，但不要忘记他后面跟着许多兵。”因此，过分强调英雄主义是错误的。那么英雄史观带来的负面影响有哪些呢？我认为最典型的莫过于是个人崇拜。二战时期是个人崇拜滋生的年代。二战后深化，如斯大林、毛泽东、蒋介石等。这些个人崇拜曾在战争中及战后起到过一定的积极作用。但由于其带来的负面影响更为深远，所以受到了当今社会的普遍抵制。最著名的个人崇拜事例是发生在苏联的对斯大林的个人崇拜，它导致了悲剧性的后果。从其形式、规模和后果上来说，纳粹德国对希特勒的崇拜、法西斯意大利对墨索里尼的崇拜、大日本帝国对天皇的崇拜，中国共产党对毛泽东的个人崇拜以及台湾在国民党统治前期对蒋介石的崇拜，也与苏联的个人崇拜类似。朝鲜对金日成和金正日的个人崇拜将个人崇拜这种形式演化为登峰造极的神化运动，这和文化大革命中红卫兵同样将毛泽东视为神的情况类似。我们可以看出，对历史人物的认识不正确极易带来个人崇拜主义，从而造成社会的不安定。那么如何正确评价历史人物，避免类似的问题发生呢？在这里，我想结合当今伊拉克的萨达姆和利比亚的卡扎菲等实际人物来谈谈。首先我们要充分认识历史人物。历史人物有些起推动历史前进的进步作用，有些起阻碍历史前进的反动作用，但是，必须明确，不管什么样的历史人物，在历史上发挥什么样的作用，都要受到社会发展客观规律制约，而不能决定和改变历史发展的总进程和总方向。唯物史观主张评价历史人物时，应该坚持历史分析方法和阶级分析方法。一、要尊重历史事实，如实反映历史人物与当时社会历史条件的关系，如实反映历史人物的历史作用和历史地位。比如说：在20世纪80年代初期，萨达姆完全有理由被称为发展中国家的优秀领导人。伊拉克未成为现代国家前，原为奥斯曼帝国的一省，内地种族、宗教及经济差异极其分离：什叶派与逊尼派的交恶，阿拉伯人与库尔德人的积怨、部族首领与城市新兴商人阶级的斗争，一直困扰伊拉克国境。萨达姆上台后，将石油企业收归国有后，当时伊拉克的人均GDP达到2800美元以上；伊拉克从长期的债务国，变成纯粹的债权国；全国建立了高速公路网；农村建立了灌溉系统，最偏僻的地方也通了电；在当时的西方社会看来，萨达姆绝不是一个宗教狂热分子，虽然萨达姆有很强烈的民族主义精神，但是，西方把他评价为阿拉伯世界的“开明”领导人。但当今世界，特别以美国为代表，大力渲染其独裁强权主义，而掩盖其在伊拉克历史上有过的功绩。

七一文艺汇演活动方案2018

七一文艺汇演活动方案2018 党的光辉，铭记在心；党的形象，当作榜样；党的风采，照亮未来；党的情怀，大放光彩。一起来看看为大家整理的：七一文艺汇演活动方案2018，欢迎阅读，仅供参考，七一文艺汇演活动方案2018（一）为隆重纪念建党xx周年，回顾中国共产党走过的光辉历程，歌颂建党以来的丰功伟业和辉煌成就，激发全镇干群爱党、爱祖国、爱家乡的热情，以更加饱满的精神投入到xx 镇建设发展中去，我镇决定举行第x届庆七一文艺晚会，特制定本方案。一、组织机构为切实做好此次活动的统筹安排，特成立xx镇“迎七一、庆党建”文艺晚会筹备工作领导小组，成员如下：活动总指挥：xx 组长：xx 副组长：xx 节目总策划：xx 成员：xx 二、活动时间拟定20xx年6月28日（周五）晚7：30 三、活动地点 xx演艺中心

四、参赛范围各村（社区）、机关、企事业单位党支部五、节目要求 1、本次比赛节目形式包括歌、舞、小品、腰鼓、军鼓、合唱等，节目内容要求主题鲜明、健康向上，以歌颂中国共产党和改革开放取得的丰功伟绩为主体，尤其欢迎以农村基层工作（环保、计生、综治等方面）为素材的原创节目（可加分），如小品、情景剧、诗歌朗诵等。 2、各支部择优选择一个表演节目，表演人员以本村（社区）村居民或常住人口，企业公司及单位各组一个团队参赛，每个参赛节目人数限4人以上，20人以下。节目时间限3—8分钟，正式演出要求各参演单位统一着装，自行安排化妆，保持良好的演出仪表。 3、各支部要高度重视此次活动，认真组织筹备，精心组织，确保安全。支部书记为该选送节目的领队，并组织队员在划好的方阵区坐好，演出时需保持良好的秩序，统一听从调配与安排。 4、鉴于本次比赛演出团队多，人数多，伙食、团费由各村（社区）企业单位党支部自理。 5、为确保活动紧凑有序，请各参赛团队5月24日前将参赛节目名称、形式、背景音乐、参赛演员花名册报党政办，联系电话：xx（xx）。由镇领导小组对节目进行初步把关审

【精华】演讲比赛活动方案九篇

【精华】演讲比赛活动方案九篇演讲比赛活动方案九篇为了确保事情或工作得以顺利进行，时常需要预先制定方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢？以下是小编整理的演讲比赛活动方案9篇，欢迎阅读与收藏。演讲比赛活动方案篇1 为进一步加强教师职业道德建设，充分展示青年教师爱岗敬业、无私奉献的精神风貌，弘扬我校广大教师教书育人、为人师表的职业情操，经学校研究，定于十二月下旬举行青年教师师德演讲比赛，方案如下：一、指导思想号召全体教师弘扬我校“踏实协作，追求卓越”之精神，践行“寓爱于真，寓教于乐”之教风，为人师表，关爱学生，勤勉敬业，立言力行，终身学习，开拓创新。通过讲述身边的故事，展示全校教师爱岗敬业、无私奉献的精神风貌，弘扬全校教师教书育人、为人师表的职业情操。二、活动主题青春托起中国梦师德铸就教育魂三、演讲内容演讲稿要求主题鲜明深刻，内容充实具体、事例真实感人，条理

清晰，结构精巧，富有启发性，有较强的感染力和号召力。 1、演讲内容要做到真实感人的先进典型事迹与鲜明深刻的师德理念辩证的统一； 2、以自身的经历或先进的典型事迹为题材，充分展示广大教师的先进事迹，展现优秀教师爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为人师表的师德风范； 3、阐释自己对师德建设重要性、新时期师德的内涵、评价标准等问题的理解、感悟和体会； 4、演讲题目自拟。四、比赛规则 1、每位选手演讲时间为5分钟；脱稿演讲。 2、比赛顺序以赛前抽签方式确定； 3、采取现场评分办法进行评分。 4、评分标准与奖励记分采取100分制，满分100分，具体标准如下： A、演讲内容（40分）要求：条理清晰，主题鲜明，内容充实具体，事例真实感人，富有启发性。 B、语言表达（20分）要求：普通话标准，语速适中，表达流畅，

我敬佩的一位历史人物——雷锋_1500字

我敬佩的一位历史人物——雷锋_1500字他，是一位英雄，更是一位忠孝祖国的共产党员，他的英雄事迹源远流长。他就是雷锋。雷锋原名叫雷正兴，1958年到鞍山钢铁厂工作前改名叫雷锋，1940年出生在湖南省望城县一个贫苦农家。他父亲在湖南农□动中当过农民自卫队长，后来，遭遇国民党反动派和日寇毒打致死。母亲在受到地主的凌辱后，于1947年中秋之夜悬梁自尽。还不满7周岁的雷锋成了孤儿，被好心的六叔奶奶收养，一起过着饥寒交迫的生活。幼小的雷锋上附近蛇形山砍柴时，被地主婆用刀在左手背上连砍了三刀。雷锋从小对旧社会充满了仇恨。1949年8月，湖南解放时，小雷锋便找到路过的解放军连长要求当兵。连长不同意，把一支钢笔送给了他，鼓励他要好好学习。新中国于1949 年成立后，雷锋受到共产党组织和人民政府的亲切关怀，1950年夏天被送进学校读书，并加入了少先队，1956年他高小毕业后，在乡人民政府和中共望城县委机关当通迅员和公务员，被评为模范工作者，并于1957年2月加入了中国共产主义青年团。雷锋叔叔积极投身于社会主义经济建设的热潮之中，参加了根治沩水的工程。1958年春天，他到了团山湖农场，只用了一周的时间就学会了开拖拉机，这年9月，雷锋又响应支援东北“鞍山钢铁厂”建设的号召，到鞍山当

了一名推土机手。第二年8月，他又来到条件艰苦的弓长岭焦化厂参加基础建设，曾带领工友们冒雨奋战，保住了7200袋水泥免受损失。。在鞍山和焦化厂工作期间，雷锋被评为先进工作者3次，被评为标兵5次，被评为红旗手18次，并获得“青年社会主义建设积极分子”光荣称号。1960年初夏的一个星期日，雷锋的腹部忽然感到疼，在床上趴卧了好一阵子，想硬挺过去，竟是越来越疼了。他想，这样下去可不行，夜里还要出车呢！一翻身爬起来，整整军容，走出了营房，来到团部卫生连。值班军医诊了病，开了药，交代说：“是夜里着了凉。回去用热水袋暖暖肚子，好好休息一天就会好的。手捂着仍在作痛的腹部往回走，到了望花公园围墙外的马路上时，看到眼前一个建筑工地上的工人们，正在热火朝天地大干；在《社会主义好》这首歌的播音中，有的推车，有的挑担，你来我往，呼号喊叫，好热闹。这种热气腾腾的劳动场面立即吸引了雷锋，他近前去看，一个木牌上写着：抚顺市第二建筑公司本溪路小学建筑工地。他在心里赞叹：真了不起呀！不久前还是一片炉渣地，一转眼就要为学校建起高楼了！心里这样想着，就听见广播喇叭传来一个女同志焦急的呼声：运砖的同志请注意！砌砖组的同志大显身手，今天能不能超过定额，就看你们的了！听着这样的呼声，只见运砖

我最喜欢的一位历史人物_四年级作文

我最喜欢的一位历史人物周恩来是我最崇拜、最喜欢的历史人物。他不像别的学生说：“为吃饭而读书，”“为做官而读书。”而周恩来立志坚定的说：“为中华之倔起而读书。”从那时起，周恩来已经下定决心要打击侵略者，保护中华，周恩来真伟大啊！他说到做到了，做到令人敬仰的周总理。周恩来小时候，为了过好习字关，他除了认真完成老师布置的作业外，还坚持每天练100个大字。有一天周恩来随陈妈妈到一个路途较远的亲戚家，回来时已是深夜了。一路上风尘劳累，年幼的恩来已精疲力尽、哈欠连天，上下眼皮直打架，但他仍要坚持练完一百个大字再休息。陈妈妈见状，心疼不过，劝道：“明天在写吧”“不，妈妈，当天的事当天干了！”周恩来说服了陈妈妈，连忙把头埋在一盆凉水里，一下把瞌睡虫赶跑了，头脑也清醒多了。一百个大字刚写完。陈妈妈一把夺过恩来的笔说：“这下子行了吧，快睡觉！”“不！”周恩来仔细看完墨汁未干的一百个大字，皱着眉头认真说：“陈妈妈，你看这两个字歪了。”说着，周恩来白嫩的小手又挥起笔来，把那两个字又写了三遍，直到满意为止。周总理不仅写字认真，而且还冒险。1946年2月10日，重庆市各界群众，为庆祝政治协商会的成功，在校场口举行庆祝大会。国民党为了破坏这次大会，在会场的周围埋伏下特务。当会议一开始，特务们大吵大嚷地冲上主席台，大打出手，当场打伤了60多位民主人 1 / 2——来源网络整理，仅供学习参考

士。事情过后，周恩来收到了一份恐吓信，信里面还装了一颗子弹。但是周恩来毅然去找了蒋介石，当面向蒋介石提出了严正的抗议，保证人民自由与民主。周总理，您那认真中包含着仔细、平和以及温暖，如春风佛面。 2 / 2——来源网络整理，仅供学习参考

活动策划演讲比赛策划方案大全

活动策划演讲比赛策划方案大全每一次演讲都会有一个主题，那么主题演讲比赛应该怎么进大家分享，来欣赏一下吧。演讲比赛策划书1 ●演讲主题：“三个代表”指引我成长 ●活动目的：本活动旨在在同学们中再掀学习“三个代表”重要思想的新高潮，加深对“三个代表”重要思想的认识、理解和体会，学会用“三个代表”重要思想指导学习、工作、生活实践。 ●赛前准备工作： 1、确定比赛时间：11月16日晚7:15--9：30 赛。即此次参赛团队有：临床01;临床02;临床03。共有3个参赛团队。

3、参赛人数要求以及时间限制：每个代表队必须派四至六名选手参赛;每位选手演讲时间限定为3-5分钟。评分标准 5、奖项设置：个人奖项：第一名(1)、第二名(3人)、第三名(4)、视情况定优秀奖人数 6、比赛场地确定：f楼学术厅更理想 7、向各个参赛单位印发通知，内容包括演讲比赛目的、主题、比赛时间、地点、人数要求以及时间限制，如有需要，可附加比赛评分细则。二、比赛活动准备 1、聘请评委、老师：聘请基础医学院领导、团委老师、校宣传部老师、校马列部老师以及外校中文系老师担任比赛评委，同时请1-2名老师在比赛后作总结点评。 2、报名工作：各参赛队需在10月30日前提交报名表至基础医学院党委副书记办公室。 3、活动主持人：由本年段1名主持人和02级一位主持人共同担任。

4、挑选学生裁判若干名：其中计时裁判一名(负责计时，到 5、场地布置：由本年级学管会宣传部负责 6、音响：需4支麦克风(主持人2支，评委席1支，演讲台上固定1支) 7、组织观众：由本年级同学组成固定观众群到场观看 ●比赛过程并且由我们印刷评分表 2、开场：介绍领导、比赛规则、计时提示(3分钟敲钟1声，5分钟敲钟2下。若在3分钟前就结束演讲或者在5分钟后仍无法结束演讲，则进行扣分处理) 3、选手注意上场演讲，主持人介绍选手姓名，所在参赛单位。演讲结束后评委立即打分。并由计分裁判统计，在下一位选手演讲结束后公布此选手成绩) 4、比赛结束后，请领导颁奖。

七一文艺晚会活动方案

七一文艺晚会活动方案七一文艺晚会活动方案1 为隆重纪念建党xx周年，回顾中国共产党走过的光辉历程，歌颂建党以来的丰功伟业和辉煌成就，激发全镇干群爱党、爱祖国、爱家乡的热情，以更加饱满的精神投入到xx镇建设发展中去，我镇决定举行第三届庆七一文艺晚会，特制定本方案。一、组织机构为切实做好此次活动的统筹安排，特成立xx镇“迎七一、庆党建”文艺晚会筹备工作领导小组，成员如下：活动总指挥：组长：副组长：节目总策划：成员：二、活动时间拟定20xx年6月28日（周五）晚7：30 三、活动地点 xx演艺中心四、参赛范围各村（社区）、机关、企事业单位党支部

五、节目要求 1、本次比赛节目形式包括歌、舞、小品、腰鼓、军鼓、合唱等，节目内容要求主题鲜明、健康向上，以歌颂中国共产党和改革开放取得的丰功伟绩为主体，尤其欢迎以农村基层工作（环保、计生、综治等方面）为素材的原创节目（可加分），如小品、情景剧、诗歌朗诵等。 2、各支部择优选择一个表演节目，表演人员以本村（社区）村居民或常住人口，企业公司及单位各组一个团队参赛，每个参赛节目人数限4人以上，20人以下。节目时间限3—8分钟，正式演出要求各参演单位统一着装，自行安排化妆，保持良好的演出仪表。 3、各支部要高度重视此次活动，认真组织筹备，精心组织，确保安全。支部书记为该选送节目的领队，并组织队员在划好的方阵区坐好，演出时需保持良好的秩序，统一听从调配与安排。 4、鉴于本次比赛演出团队多，人数多，伙食、团费由各村（社区）企业单位党支部自理。 5、为确保活动紧凑有序，请各参赛团队5月24日前将参赛节目名称、形式、背景音乐、参赛演员花名册报党政办，联系电话：xx。由镇领导小组对节目进行初步把关审核，全镇统一在6月24日下午2：00在金音演艺中心举行节目彩排。 6、本次比赛将邀请县领导出席，由县文广新局专业评审老师进行节目评分。采用10分制计分方法，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分。参赛演员必须携带身份证原件备查，如有聘请外籍

演讲比赛活动方案

演讲比赛活动方案一、指导思想：我们中华民族是世界文明的“礼仪之邦”，诚实守信是中华民族的优良传统，是做人的美德。为进一步加强小学生良好行为习惯的培养，在小学生中培育和践行社会主义核心价值观，丰富同学们的课余生活，锻炼提高同学们的语言交际能力和水平，特别举行最美宣传演讲比赛。二、活动主题：最美宣传三、活动对象：六年级一班四、比赛时间：5月29日五、比赛过程： 1、本次演讲比赛分为初赛和决赛。 2、初赛：以小组为单位举行初赛。 3、决赛：各小组从初赛中选拔一名优秀选手参加全班决赛。六、评分要求： 1、演讲内容（3分）主题要鲜明，内容要实在、文稿须自创。 2、演讲语言（3分）语言要符合年龄特点，使用普通话，口齿清晰、表达流畅。 3、演讲态势（3分）精神饱满、仪态自然，脱稿演讲。 4、整体效果（1分）把握时间，不超不少，观众共鸣，效果良好

演讲比赛活动总结为了丰富学生的课余文化生活，提高学生的普通话水平及语言表达能力，激发学生读书的兴趣和热情，发展学生个性，增长知识，全面提高学生的综合素质，我班少先大队举行了“最美宣传”演讲比赛。通过此次比赛我看到，大多数选手都能自信地站在观众面前进行演讲，做到了声音哄亮，吐字清楚，表情自然大方，普通话流利，发音标准，表达流畅，肢体语言运用也比较恰当。我想通过此次活动各位小选手一定收获很多。本次比赛也有不足之处，比如个别选手面无表情、演讲没有激情等，这需要我们耐心指导，多开展类似的活动锻炼学生。本次演讲比赛的成功举办与领导的支持、老师的帮助、学生的参与是分不开的，在此我衷心的感谢各位领导、老师的支持和学生的参与，我相信在以后的工作中我们将会做得更好、更出色！

七一文艺汇演活动方案

七一文艺汇演活动方案根据年度工作安排，为庆祝建党91周年，为迎接党的十八大胜利召开营造良好氛围，拟举办主题的文艺晚会。为确保晚会喜庆祥和、安全顺利进行，特制定本方案。一、晚会主题以歌颂建党91年来中国共产党团结带领全国各族人民为民族独立、人民解放和实现中华民族伟大复兴各个时期涌现的先锋模范人物为主题，唱响学英模、扬正气、当先锋的主旋律。二、举办单位三、协办单位四、演出单位经研究，确定组织节目参加演出的单位有：市委办、政府办、政协、教育局、卫生局、交通局、政法委、财政局、国税局（地税局）、旅游委、水务局、工商局、总工会、综合执法局、农业局、文体局、人民医院、烟草专卖局等19个单位。以上单位各准备1个节目参加演出。五、表演形式及各时期先锋人物分配各单位按照中国共产党建党以来十个不同时期（大革命时期、土地革命时期、抗战时期、民主革命时期、新民主主义时期、社会主义建设初期、文化大革命时期、改革开放初期、中国特色社会主义建设时期、推动科学发展全面建设小康社会时抽签确定本单

位所选时期，筛选当时具有代表性的先锋模范人物进行歌颂。节目的表现形式不限，但内容必须健康向上，富有时代精神。六、时间安排（一）5月4日上午9时30分，抽签确定各单位所选时期。（二）5月8日上午下班前，各参演单位上报参加演出工作方案，同时上报参演节目名称、负责人、联系人等信息。（三）6月11日至15日，对各单位参演节目进行初审指导。（四）6月22日彩排。七、组织领导为加强领导，确保晚会顺利进行，成立20XX年庆“七〃一”文艺晚会组委会。组长：副组长：成员：组委会下设办公室，办公室设在宣传教育科，由任办公室主任。负责晚会的组织、协调工作，落实组委会的决定，并对参演节目进行审定。八、责任分工（一）组委会。负责晚会所需材料、方案的制定和组织实施；负责检查督促各单位做好参演节目的编排、排练等准

《我的中国梦》主题演讲比赛活动方案

《我的中国梦》主题演讲比赛活动方案四年级一、活动主题：我的中国梦二、活动目的：激发同学们积极进取，全面发展，勇攀高峰的热情，有利于进一步增强同学们开拓进取的精神，增强同学们的自信心，自豪感，成就感，充分的展示现代小学生的风貌和能力。三、活动内容： 1、参赛要求：（1）演讲作品符合演讲主题。（2）演讲必须脱稿。（3）时间限制：每位选手的演讲时间限时3—5分钟。 2、具体分工：（1）会场布置（负责会场的器材，调试话筒，准备音响，保证赛场的音响正常工作）、海报宣传、填写奖状。（2负责演讲比赛的人事工作，包括联系参赛选手、抽签决定选手出场顺序等一系列比赛时工作。（3）演讲准备四、比赛流程：（1）主持人开场白。（2）选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲（自我介绍、主题演讲）。（3）评委点评并评分，宣布上一轮得分。（4）主持人宣布比赛成绩和名次。（5）主持人宣布活动结束。五、注意事项（1）比赛顺序由抽签决定。（2）比赛开始后，各参赛选手不得无故退出比赛。六、评分过程（1）得分采用累计形式，每轮得分累加从高到低依次排列，决出：个人一、二、三等奖：一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。团体奖：班级两名参赛选手得分之和排序前三名（2）整个评分过程力求做到公平、公正、公开。七、评分标准分稿件内容、语言表达、仪态表情、时间把握、综合印象五部分对演讲选手进行评分，满分为10分。计算分值时，去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手最后得分。 1、稿件内容：3分。（1）紧扣主题；（2分）（2）文笔流畅，真情流露；（0.5分）（3）题材新颖，内容丰富；（0.5分） 2、语言表达：5分。（1）脱稿演讲，语言规范，口齿清晰；（2分）（2）普通话标准，发音准确，表达流畅；（2分）（3）事例鲜活，情感丰富，肢体语言，激情昂扬。（1分）

医生,我最崇拜的人

医生，我最崇拜的人我的偶像和别人的不一样。他们的偶像可能是歌星，也可能是历史名人。但是我，我的偶像是医生。他们是最不起眼的，可是在我的心中他们往往就是我们最需要的。当我们生病时他们是我们的救星，当我们不舒服时他们会及时找出我们的病因并且及时治好我们，但是我们却往往不懂得去感激。我的偶像就是他们。姐姐要去当护士，我很羡慕，因为我的偶像是医生。记得有一次，我放假了，在街上闲逛。我看见一位老爷爷被车撞倒了，看起来他已经危在旦夕了。撞了老爷爷的那辆车很快开走了。有人打了电话叫了救护车，我在那没待多久，正准备走，可是救护车“呜儿啦，呜儿啦”地来了。这声音使我觉得医生并不像人们说的那样，我觉得他们是负责任。离这里最近的医院怎么说也要走很久呀！可是不到一分钟的时间他们的车就来了。接着随着一阵阵微风，车开走了。我正好也要去医院看看我的姐姐，我就搭了个出租车去了。到了医院，那位老爷爷被抬上了急救室的病床，医生和护士们都在为老爷爷忙碌。我找到了姐姐，我跟着她一步一步地走向急救室门口。在外面我看到了在床上正躺着的老爷爷，医生们不断地努力救治。有一位医生叫来了这位老爷爷的家属，并且好声劝慰他们别着急。一分钟，两分钟……当主刀医生出来告诉他们手术成功了时，老爷爷的家属一下子含着感激的泪水紧紧握住主刀医生的手连声道谢，但是一句淡淡的“这

是我们应该做的。”当做了回答。我的偶像就是他们——医生，他们是我从以前到现在最崇拜的人，从来也没有改变过，也从来没有什么变化。到最后，天快黑了，我望着我最崇拜的人走出了医院。我心里有一种志向那就是长大了以后要当一名出色的女医生，我要当我最崇拜的人。不管受到别人再大的误解，结果就只有一个，只管尽力做好自己的事。医生，我最崇拜的人。他们为人们鞠躬尽瘁，这样的人才是真正值得我们尊敬的，这就是我的偶像。

文艺汇演活动方案最新方案合集

文艺汇演活动方案最新方案合集文艺汇演活动方案1 为隆重纪念建党__周年，回顾中国共产党走过的光辉历程，歌颂建党以来的丰功伟业和辉煌成就，激发全镇干群爱党、爱祖国、爱家乡的热情，以更加饱满的精神投入到姚伏镇建设发展中去，经镇党委、政府研究决定举行“庆七一”专场文艺演出活动，特制定本方案。一、组织机构为切实做好此次活动的统筹安排，特成立姚伏镇“迎七一、庆党建”专场文艺演出活动筹备工作领导小组，成员如下：活动总指挥：__ 组长：__ 副组长：__ 节目总策划：__ 成员：__ 二、活动时间拟定20__年6月23日(周五)10：00

三、活动地点 __镇综合文化服务中心市场大舞台四、选送节目范围各村(社区)、机关、事业单位、学校五、节目要求 1、本次比赛节目形式包括歌、舞、小品、诗朗诵、合唱等，节目内容要求主题鲜明、健康向上，以歌颂中国共产党和改革开放取得的丰功伟绩为主题，以“推行移风易俗，树立文明乡风”为内容，尤其欢迎以农村基层工作(文化、环保、计生、综治、精准扶贫等方面)为素材的原创节目。 2、各支部择优选择一个表演节目，表演人员以本村(社区)居民为主，驻镇单位各组织至少一个大型节目参加。鉴于各村人员少的情况下，村与村之间可以联合选送节目，但每个村至少要选送一个节目。节目人数限3人以上，20人以下。节目时间限3—8分钟，正式演出要求各参演单位根据节目需求自行安排着装，自行安排化妆，保持良好的演出仪表。 3、各支部要高度重视此次活动，认真组织筹备，精心组织编排，选送能展现出我镇在经济、文化等方面取得的成就的内容节目，支部书记为该选送节目的主要负责人。

演讲比赛活动方案活动方案

演讲比赛活动方案活动方案篇一：我的中国梦演讲比赛活动方案魏寨小学“我的中国梦” 演讲比赛活动方案按照上级文件要求以及中心校、教育局有关工作布置结合我校实际为庆祝国庆节的来临我校将举行以“我的中国梦”为主题的演讲比赛活动特制定本活动方案一、指导思想：紧紧围绕实现中华民族伟大复兴中国梦目标通过引导广大青少年了解国情正确认识国家的前途和命运培养青少年感恩情怀增强社会责任感倡导富强、民主、文明、和谐、倡导自由、平等、公正、法治、倡导爱国、敬业、诚信、友善积极培育和践行社会主义核心价值观加强未成年人思想道德建设全面提高公民道德素质培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚二、演讲形式以“我的中国梦”为主题反映自身的所见所闻所思所想抒发自己的情感三、参赛对象：各班选派2名学生参赛共10名四、比赛时间及地点 XX年9月30日（具体时间另行通知）、图书室五、比赛规则： 1、本次比赛采用限时演讲时间限为5分钟以内 2、比赛采用抽签顺序制（抽签在比赛前进行）参赛选手按抽签次序依次上台演讲

3、演讲内容必须与既定主题相符演讲稿须为手写或打印 4、一律使用普通话仪态自然大方着装规范六、评分标准：（一）、演讲内容（35分） 1、思想内容能紧紧围绕主题观点正确、鲜明见解独到内容充实具体生动感人（15分） 2、所演讲的材料、典型、新颖事迹感人、实例生动反映客观事实具有普遍意义体现时代精神(10分) 3、讲稿结构严谨构思巧妙引人入胜（5分） 4、文字简练流畅具有较强的思想性（5分）（二）、语言表达（35分） 1、演讲者语言规范吐字清晰声音洪亮圆润（10分） 2、演讲表达准确、流畅、自然（10分） 3、语言技巧处理得当语速恰当语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化能熟练表达所演讲的内容（15分）（三）、形象风度（15分）演讲者精神饱满能较好地运用姿态、动作、手势、表情表达对演讲稿的理解（四）、综合印象（5分）演讲者着装朴素端庄大方举止自然得体有风度富有艺术感染力（五）、会场效果（10分）演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力能较好地与听众感情融合在一起营造良好的演讲效果；演讲时间控制在6分钟之内

我最敬佩的红色人物

我最敬佩的红色经典人物——雷锋 90年的风雨路上是谁与你同抗风雨，90年的崛起路上是谁与你共同崛起？回首90年来，我们的党走过的是一条艰苦奋斗的道路。现在我们的幸福生活来之不易，这里凝聚着无数英雄的血与生命。这是他们为了扞卫祖国，保护人民而献出生命的回报，这是所有人民心中最甜的果实…… 跨越半个世纪，我们却不曾忘记他，他永远都活在我们人民的心中——雷锋。因为雷锋他是一个英雄。他一生勤学苦练，不为自己，只为大众，七岁时父母就被日本鬼子和反动派杀死，成了一个可怜的孤儿，只得给地主家放牛，吃不饱，穿不暖，还经常挨打挨骂，过着牛马一样的生活。但雷锋的意志非常坚强。在他十几岁时，他身高1.54米，体重还不足55公斤，连个手榴弹都扔不远，但他每天都会直奔操场，像一只勇敢的老虎，在操场上奔来奔去，终于取得了不错的成绩。雷锋之所以这样勤奋练习，是因为他一遇到困难就会想：当兵是为了有效打击敌人，保卫好祖国，连这点小事都做不好，真上了战场上该怎么办？他就是一直怀着这样坚定的信念。我们应该像雷锋那样，要怀着坚定的信念，不向困难低头，我们应该以雷锋为榜样，学习他那高尚的品质。我们应该学习雷锋乐于助人、积极上进的品格。雷锋的一生虽短暂却很光荣。我们应该大力弘扬雷锋精神，把它持续不断地学下去。我们要牢牢记住，雷锋叔叔的精神是高不可攀的，众人难以达到的。在现代社会上，你扶老人或盲人过马路，坐公交车给老人让座，献一份爱心，或是做一个无名小英雄……这些都是学雷锋的表现，

所以我们都要从小事做起，做好了小事，长大后才能做大事。雷锋叔叔的英雄形象和榜样时刻铭记在我们心中。祖国曹孝茹不能忘记鸦片打开国门，不能忘记八国联军攻入北京，不能忘记圆明园的焚毁。我们要团结一致抗外敌！五十六个民族，五十六枝花朵，九百六十万平方公里，是我永久的爱。南有长江水的波澜壮阔，北有黄河浪的气壮山河。五千年的风雨，五千年的洗刷，造就了中华儿女的家。香港的回归，澳门的回家，没有比自认更国重要，没有比团结更为重要。神舟复兴使我们开拓更遥远的向往，祖国，你养育了伟大的民族！祖国，你创造了辉煌的历史！我们爱你啊，祖国！我读《七律长征》

四年级写人作文：我最敬佩的一个历史人物

四年级写人作文：我最敬佩的一个历史人物从古至今，无数英杰来来往往，我崇拜精忠报国的岳飞，更敬佩为国捐躯而无畏正直的于谦。他并不是天生的英雄，他不过是一个普通的御史，比他牛，比他威风的人多了去了。他因为皇帝朱瞻基平定了他步步朱高煦的叛乱后，（按惯例，每平叛后都要让一个御史去数落叛乱者，当时正好抽中于谦）以另人发馈的声音配之严厉呵斥的表情以及令人发指的动作给朱瞻基留下了极其深刻的印象，朱瞻基就派他去巡江西（说实话，这并非升官，只不过是照例巡按，考察他的能力）。于谦巡按江西时安抚老百姓，为官清廉，不贪污不受贿，深得老百姓的欢心以及各界会士的好评赞吧。他又不在该“送礼”的时候讨好独揽大权的死太监王振，甚至连瓶老陈醋也不带，王振气急败坏心想：这个小兔崽子，竟敢欺负我！他怒目圆睁，踩得地板吱吱响，叫道：“给他关东厂里！”他被逮捕至东厂。好人有好报，上至四朝老臣杨士奇，下至老百姓都为他求情，甚至某些藩王也出面了，说王振你不要太过分，别把事情做绝！（藩王可不是好惹的）王振不得不放之一马（可见王振为欺软怕硬专拣软柿子踩的超级孬种小太监，在之后的“土木堡”之战中可见一般）。在之后的土木堡之战中，王振终于被咔嚓了，但四朝老将张辅、内阁、六部九卿、三十万大军等战死沙场，关键是皇上朱祁镇也被俘！也先的瓦刺部队越战越勇，冲至北京城下，如果这时少了这个人，大明王朝危在旦夕，势必比北宋还糟糕，（皇上已被俘）但是“这个人”—于谦（主角）还在，大明国运便可起死回生，中间发生了一件大事：当时人心惶惶，全部主张南迁（除于谦少部分人），主张南迁之一的一个名为徐珵的人第二天上朝第一个说：“我夜观天象（这没有也不算什么依据），唯有南迁可保国。”正等朱祁钰同意后大家抄起东西走人的时候，一声力挽汪洋的怒吼发出了：“主张南迁者，该杀！”（当然是于谦发出的）。大家看见于谦坚定的目光，他心里想：我要与大明共存亡！原本主张南迁逃跑的人们突然“勇敢”了，把徐珵骂出了大殿。（后来徐珵隐姓埋名，改名徐有贞，请大家记住这个名字，很重要）他们把王振余党千刀万剐。

我崇拜的人——曹操

我最崇拜的人—曹操曾经听过这样一句话：每个人心里都有着自己的英雄，或成功或失败，他终将是影响我一生的人。正如每个人都想成为英雄一样，我却想成为那个为英雄鼓掌的人！由于深受家庭的熏陶，我从小就喜欢看历史书籍。刚认识几个字的时候，就从父亲的书架上拿书看。我读的第一本书不是其他孩子读的三字经、百家姓，而是《中国简明历史辞典》。刚开始读的时候几乎什么也看不懂，但是慢慢的我被那里的一个历史人物迷住了，而且他注定将成为影响我的一生的人，他就是魏武帝曹操。这如一位伟大的政治家所说：“乱世出英雄”一样。几乎历史上的每一个动乱时期都会出现一批杰出的英雄人物。回首1800年前，时至正处东汉末年之际，天下大乱，朝纲驰废，这正是一个英雄辈出的年代。从公元184年张角兄弟黄巾起义起到公元265年晋武帝司马炎废魏建晋终，这80余年来在华夏大地上经历了历史上规模最的一次社会大动荡，这就是三国时期。大多数人中国人对于三国的这段历史可谓是耳熟能详，基本上都能够说上两段。比如：三顾茅庐、赤壁之战等等。但是大家有一个共同的特点，那就是大家对于三国时期的历史仅仅停留在《三国演义》的层面上，再往深想就不得而知了。正是因为《三国演义》这部小说使得大多数人都喜欢那里的

刘皇叔——刘备。大家都为刘备战败而哭，为他胜利而喜。在这里我不评价刘备，因为我最崇拜的人正是刘备的死对头——曹操。想必大家对曹操并不陌生吧，他就是那个京剧里唱白脸的家伙，并且人们送给这位老人家一个“雅号”：奸雄。正如东汉名士所说：治世之能臣，乱世之奸雄。古来对曹操这个人历来都是贬过于褒，但这都是些表面现象。我们应该运用辩证的方法看待历史人物，既要看到他不好的一面，也要看到他成功的一面。因为一个人的价值不在于他的索取而在于他对那个时代的贡献！曹操，字孟德，小字阿瞒，一名吉利，沛国谯人。中国东汉末年著名的军事家、政治家、诗人。他是三国时期魏政权的奠基人和主要缔造者。汉献帝封其为魏王，后其子曹丕称帝追封曹操为魏武帝。曹操一人戎马，为了想尽快统一全国，在我国北方广大土地屯田、兴修水利，对当时已经荒废的农业起到了一定的恢复作用。其次，曹操因为是宦官的养孙，觉得自己社会地位很低，于是在曹操在建立魏政权的过程中用人唯才，打破世族门第（东汉时期尤为严重）观念，抑制豪强，在其统治的北方地区经济上得到了很大的发展。此外，曹操本人精通兵法并著有《孟德新书》等。曹操作为一位伟大的英雄，不仅仅在战场上所向披靡，而且在诗歌音律方面也独树一帜，抒发自己的正事抱负，反应当时社会人民疾苦

演讲比赛活动策划书

一、活动名称：**学院演讲比赛二、活动主题：争先创优，引领潮流三、活动宗旨：友谊第一，比赛第二四、活动目的： 1、调动全院师生的热情，增强同学们的自信心、自豪感，繁荣校园文化，发扬比赛的优良传统； 2、增进思想交流，丰富大学生活，构建一个展现自我的的平台； 3、提高同学们的演讲水平； 4、通过演讲的交流，增进同学们对学习事业的热爱。五、活动的SWOT分析：（一）Strengths 1、学院本身就拥有一个有关演讲的协会，可以为这次的活动提供有力的帮助和强大的保障； 2、第三届校园文化艺术节中的“十佳演讲比赛”中同学的参与热情度很高，为这次的活动打下一个很好的基础与为这次的活动提供一次很好的宣传作用； 3、学校能提供一个优越的环境来举办这次的演讲比赛； 4、每周的国旗下讲话使得部分同学的演讲能力得以提升及为演讲这一方面作出了很好宣传； 5、通过校园文化艺术节的十佳演讲比赛反映出同学对演讲这一方面的兴趣非常浓厚。

6、学生会各部门之间的团结力度大。 (二)Weaknesses 1、大一的新生对演讲的了解还不是非常熟悉； 2、同学的演讲的水平的还有欠缺。（三）Opportunities 1、可以提高同学们对演讲的兴趣； 2、经过这一次的演讲比赛，选出一些有演讲这一方面优势的人，加以培训，可以为以后的各类演讲的比赛提供有力的演讲人才； 3、通过这次的演讲比赛，可以提高“口才与演讲”协会的在校园内的影响力，通过这一协会的影响力，提高同学们对这方面的兴趣及提高在这一方面的能力； 4、通过这次的比赛可以使同学们更加了解学院未来的发展方向。（四）Threats 1、因为这次的比赛时间在艺术节之后，所以就有可能导致参加的人数会比较少； 2、某些新生对比赛的规则不是太了解，可能会导致因对比赛结果的不满而出现争执。（五）小结：通过以上的swot分析，可以让我们对这次活动目前的外部与内部环境有一个大致的了解；我们可以：一、依靠优势、利用机会 1、依靠我们校园文化艺术节的遗留的演讲气氛及同学们对演讲

我最敬佩的历史人物诸葛亮四年级作文

我最敬佩的历史人物诸葛亮四年级作文在三国演义中，有许多英雄好汉，像刘备，关羽，张飞，曹操……但我最敬佩的，还是足智多谋的诸葛亮。下面是为你带来的我最敬佩的历史人物诸葛亮四年级，欢迎阅读。在三国演义中，有许多英雄好汉，像刘备，关羽，张飞，曹操……但我最敬佩的，还是足智多谋的诸葛亮。你们会问：你为什么敬佩诸葛亮呢?别急，我一一道来。首先，我最敬佩诸葛亮能把他头脑里广泛的知识于战国情景结合起来。在草船借箭时，他准确的算出江上会起大雾，料定多疑的曹操不敢贸然出战，轻松的骗取了曹军十万多之剑，连周瑜也自叹不如。其次，诸葛亮还是一名伟大的发明家。他发明的脚踏水车，为百姓减轻了挑水的负担。木牛流水是诸葛亮临死之前建造的，用来运输粮草。据说当时蜀军运输粮草不方便，才发明的。而且木牛流水的肚子里面都是粮草，转动鼻子上的木角，就可以让木牛流马行动或停止。诸葛亮他一生的发明创造给我们带来了宝贵的财富。

诸葛亮神机妙算，善于思考，善于在日常生活中去挖掘去思考者发明创造的精神，足以成为我们的榜样。当然，他身上还有很多闪光的精神。他的心系天下，鞠躬尽瘁，廉洁奉公，谦虚谨慎，以身作则，这些品质都看成千古楷模。这就是我敬佩的历史人物——诸葛亮我佩服英勇善战的关羽，佩服仁义贤明的刘备，忠肝义胆的赵云……但我最敬佩的人还是有勇有谋神机妙算的诸葛亮。因为他机智勇敢，有经天纬地之才，鬼神不测之计。赤壁之战前夕，诸葛亮草船借箭，当时诸葛亮毫不犹豫的和周瑜立下了军令状，保证三天之内造出十万支箭。周瑜为了让诸葛亮造不出箭，借此除掉诸葛亮，对他进行了严密的监控，不让诸葛亮从住处出去。尽管这样，诸葛亮并没有被打倒。一天，他悄悄地找来一个手下，把自己的衣服和草帽给了他，让他扮成自己的样子。然后，诸葛亮沉着地挥了挥羽扇，同鲁肃一起从两面的小道一起上了船，果断地对兵丁说：“把船开到曹操水营下。”月光下，在去往曹营的船舱里，一个身穿肥皂袍，手拿羽扇，头戴冠帽的白面书生与鲁肃喝酒，吟诗作对，真是休闲快乐。不多时，船行到曹军水营

我最崇拜的名人10篇_作文完美版

《我最崇拜的名人》我最崇拜的名人作文（1）：我最崇拜的人――鲁迅你是否记得世界上本没有路，走的人多了，也变成了路。出自谁之口？你又可否记得有的人死了，他还活着是在写谁？没错！正是鲁迅先生。他是我最崇拜的人。谈起鲁迅先生，他的形象给我留下深刻印象。蓬松的头发虽看起来很乱，却很精神；每一根都笔直地挺立着。一张又瘦又黄的脸令人难忘。他的眼睛不大却很有神，令人不敢直视他，却又给人无穷的力量。他的《从百草园到三味书屋》体验到了读书的快乐；《社戏》则感受到了童真的幸福。他是中国文学史上的一座不朽的丰碑；他是文学的巨人！从他身上，能够读出人性的真善美、读出黑白、是非。我崇拜鲁迅先生真正的原因，是因为他是个出凡入圣的神，他是严格好处上的真正的人！他爱憎分明，脚踏实地，品德高尚；他俯首甘为孺子牛！他说过时光就像是海绵里的水，只要愿挤，总是有的。时光对于任何人来说，都是公平的，勤奋者，会努力去追赶，去挣、去挤；懒汉终不愿去挤、去挣，他始终不会有。鲁迅先生先生正是善于挤时光、支配时光的勤奋者。他一生多病，工作和生活条件都不好，但他每一天都工作到深夜，第二天，又是废寝忘食。他一向以父亲般的胸怀宽容我们，等待我们。让我们一齐走出浮躁的海面，以后辈学人的身份带着一颗不然世俗的心，与他进行灵魂深处的对话吧！我最崇拜的名人作文（2）：我最崇拜的人每个人的心里都有一个自我崇拜的人。他（她）可能是革命前辈、英雄模范、同学、老师、父母等许多人。这天，我就给大家介绍一下我最崇拜的人――雷锋。五月的一天，雷锋冒雨要去沈阳，他为了赶早车，早晨5点多就起来，带了几个干馒头就披上雨衣上路了，路上，看见一位妇女背着一个小孩，手还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他们一齐来到车站，上车后，雷锋见小女孩冷得发抖，又把自我的贴身线衣脱下来给她穿上，雷锋估计她早上也没吃饭，就把自我带的馒头给她们吃。火车到了沈阳，天还在下雨，雷锋又一向把她们送到家里。那位妇女感激地说：同志，我可怎样感谢你呀！雷锋说：不要感谢我，就应感谢党和毛主席啊！雷锋从安东回来，又在沈阳转车。他背起背包，过地下道时，看见一位白发苍苍的老大