【三年级作文】我发现了蚂蚁的秘密

【三年级作文】我发现了蚂蚁的秘密

【三年级作文】我发现了蚂蚁的秘密

蚂蚁虽小但很顽强,蚂蚁虽微但很团结,蚂蚁虽弱但很执着。

那是一个午后。吃过饭,我坐在椅子上,看着一粒米饭,突然一只小蚂蚁,慢悠悠地向那粒米饭爬过来。它在米饭旁边转来转去,我以为它放弃了,过了好一会儿,我被眼前的景象惊呆了。我看到一条黑线向我移来,仔细一看是一群蚂蚁。我正好奇,它们将那粒米饭团团围住,我想:围住又能怎么样?米饭可比你大!此时我看到米粒被举起来了,并且有节奏的前进,最后,它们竟然慢慢地把米粒搬了回去。蚂蚁它们有着顽强和团结的精神,值得我们学习。

在一个炎热的下午,我和哥哥在楼下乘凉,忽然我看见墙角有一个黑团团的东西,原来是蚂蚁出洞了。只见他们排着整齐的队伍,浩浩荡荡地向梧桐树爬去。我想蚂蚁为什么要搬家呢?哥哥告诉我:蚂蚁有一种先天的能力,能预测天气,如果要下雨,她们就将家往高处搬,因为怕淹了他的家。现在他们在搬家,很可能就要下雨了。不一会儿,天上乌云密布,闪电雷鸣,我和哥哥急忙向家中奔去,原来蚂蚁搬家真是预示着天要下雨了。

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通过这次发现,我明白了大自然中有许多秘密在等待我们去发现,生活中我们只有善于观察,善于思考,才能发现大自然的更多奥秘。

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我发现了蚂蚁搬家的奥秘

我发现了蚂蚁搬家的奥秘 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 那时,我很贪玩的。 我从外面抓来一些小昆虫,有时带到外面去玩,有时也在家玩。有一天,我出去玩了。在回家的路上,我突然发现脚边有几只小蚂蚁在飞快地奔跑着,一下子就不见了踪影。我仔细地观察,才发现路旁有一个小洞,小洞的口是朝着北的。我不知它们是不是跑到洞里面去了,便在这个小洞前面静静地守侯着。 一会儿过去了,只见“蚂蚁大军”浩浩荡荡地走了过来,我尾随在后,跟它们一起走。我发现它们当中有两个蚂蚁一块儿抬着大米的;有好几个蚂蚁抬着玉米粒的;有的蚂蚁背着一些蚂蚁卵。它们步伐轻盈,走得很快,好象很着急;有的一群小蚂蚁抬着一只大虫子,它们累得“汗流浃背”、“气喘吁吁”,走几步,

便停下来休息一小会儿……,蚂蚁们多的都数不过来。我不得不佩服这些“举重高手”,它们真是太厉害!看到这种情景,我不禁地想:“这就像是蚂蚁家族的成员全部都出动了似的。”它们就像是知道有什么灾难要来到一样。我抬头发现天空中乌云密布,可能会下大雨。就在这时候我发觉我的全身湿漉漉的,一个念头猛的闪过我的脑海:大雨来了!于是我赶紧飞奔起来。当跑到我家的房檐下的时候,雨下的更大了。突然从心里担心蚂蚁它们的命运,便连忙撑起伞跑去看蚂蚁们怎么样了。 去的途中,我在想:蚂蚁它们的命运会怎么样呢?会不会被这突如其来的大雨给全都淹死了?我在心中努力地证实着,连脚踩进了泥坑都顾不上来担心我心爱的鞋。到了那儿,发现它们全都“转移”到了高地上。再转头一看蚁洞,它以被水淹得无影无踪了。我深深地松了口气,心中久悬不下的大石头也重重地落在了地上。我在心里暗暗地问自己:

大自然的奥秘(作文)(20篇)

大自然的奥秘(作文)(20篇) 大自然的奥秘(作文) 第1篇: 大自然里有许许多多的奥秘,今日我就发现一个小小的“秘密”,那就是:我发现为什么蚂蚁搬家,明天就必须会下大雨。 在以前,我就对这个问题产生好奇。当我七岁时,有一天,我在郊外的草地上玩时,我发现,一大群的小蚂蚁排着长长的队走向一个小洞口,并且每一个小蚂蚁身上都有着像小沙粒一样的东西,我心想:这些小沙粒是什么东西?我满脑子都是问号,我怀着好奇心就去问爸爸说:爸爸,为什么小蚂蚁会排着长长的队伍向小洞口走去呢?每一只小蚂蚁的身上都会有一个像小沙粒一样的东西呢?之后爸爸才告诉我说:“那就是因为小蚂蚁每次遇到闷热这种情景,就会告诉“蚂蚁群”,当蚂蚁群得知这种情景就会立刻搬家,天气在闷热的情景下,第二天就会下大雨,小蚂蚁们就会找到一个能够遮风避雨的小洞口,它们搬家也是因为他们以前的房屋会受潮,所以它们要搬家。 小蚂蚁身上的那些像小沙粒的东西那就是小蚂蚁们的粮食。”哦!我这才明白啊!我还有一个小小的问题,那就是:为什么蚂蚁能够预测到第二天会下雨呢?爸爸说:“蚂蚁和我们人类是一样的,它们也会感觉到闷热,所以蚂蚁在

感觉到闷热的情景下,第二天就会下雨。”我又明白一个道理。我还听爸爸说:“人们只要看见蚂蚁搬家的话,明天就会下大雨。”这也证实一句谚语,那就是:蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到!”我这又明白明天必须会下大雨,我真是觉得为什么会这么地神奇呢?我又想起一句话:我不明白什么是绝对的真理,可是我对我的无知是谦虚的。我不明白小小的蚂蚁能够给人们带来这么大的帮忙,我又相信一段话,那就是:他们在觉醒的时候对我说:“你和你所居住的世界,只可是是无边海洋无边沙岸上的一粒沙子。”在梦里我对他们说:“我就是那无边的海洋,大千世界只可是是我的沙岸上的沙粒。”我也想告诉蚂蚁们说:“你们不是最小的。” 大自然是我们的启迪,也是人类的教师,大自然给人们带来聪明才智,和想象的空间。 大自然的奥秘(作文) 第2篇: 每到星期六、日,我一早起床都会先到阳台上,深深地呼吸几口新鲜空气,欣赏妈妈栽培的太阳花,这种感觉是异常舒服的。 一天早上,当我在欣赏太阳花时,忽然发现一只可爱的小蚂蚁,正在一片金黄色的花瓣儿上爬来爬去。我再仔细一看,呀!原先是花瓣上头有一只小蚜虫。我想:说不定蚂蚁是来吃蚜虫的呢。这时,只看见那只小蚂蚁不停地在蚜虫的屁股后面转呀转,蚜虫却一动不动地卧在“床”上睡觉。我

我发现了蚂蚁的秘密作文400字(精选14篇)

我发现了蚂蚁的秘密作文400字(精选14 篇) 我发现了蚂蚁的秘密作文400字(精选14篇) 无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的我发现了蚂蚁的秘密作文400字(精选14篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 我发现了蚂蚁的秘密作文1“万岁我终于发现了蚂蚁的秘密啦!” 一个星期天的下午,我跟随妈妈来到了外婆家,外婆家在山村里,特别多蛇虫鼠蚁,妈妈叫我小心点,不要弄得整身痒痒。我走了出来,来到大树旁边乘乘凉,低头一看,有小东西在走,再仔细一看,原来是一大群小蚂蚁在搬东西,他们好有次序的排成一行,走进树洞里。我随手拿起了一只,他顺着我的手爬了上我的手掌,我觉得手掌痒痒的,又把他甩在了地上,我对这群东西产生了兴趣,这么小的东西,却那么团结。忽然,天响起了隆隆的声音,天快要下雨了,心想:这些小东西整么办啊,他们知道要下雨吗?会不会自己

找地方躲啊,万一被雨冲走了怎么办?正当我在替他们担心的时候,天就下起了雨,我跑进了屋里,静静的呆着,心里还在想着小蚂蚁的事。过了一阵子,雨停了,我又来到大树旁边,看看那些小东西,看见他们全都不见了,绝望了,肯定是被雨冲掉了,正当我绝望的时候,我又看见了一群蚂蚁回来了,我想他们就是刚才那一群吧!经我细心观察,原来蚂蚁可以感到下雨,一下雨他们就搬家,他们真聪明。 只要细心观察,你就会发现好多道理。 我发现了蚂蚁的秘密作文2前几天,我发现了蚂蚁的力气很大,能够搬起比它自己还要重几十倍的东西。 那天,我正在家里帮妈妈做家务,忽然发现一队蚂蚁大军浩浩荡荡地从阳台向厨房走去,我很好奇,这队蚂蚁大军要干什么呢?好奇心促使我蹲下来仔仔细细地观察它们。这队蚂蚁大军在厨房里绕了好几个弯,终于在一堆熟米饭面前停了下来。我明白了,这队蚂蚁大军要来搬食物啊!可是想到这儿,另一个问题又让我疑惑不解,这些熟米饭硕大而饱满,有的还是粘在一起的,这么小的蚂蚁怎么能搬得动呢?正当我困惑时,这队蚂蚁大军已经忙开了,一个个陆续搬起米饭,恢复队形,又浩浩荡荡地往远处走去。蚂蚁的这一举动,确实让我惊讶不己,这些连放在手上都掂量不出分量的蚂蚁,竟然可以搬起这么重的东西!我还是不相信,又做了一次实验,我到柜里取出了一颗最大的黄豆,放在蚂蚁大军

小蚂蚁过河看图写话作文.doc

小蚂蚁过河看图写话作文 小蚂蚁过河看图写话作文1 一天早上,小蚂蚁早早地起来,准备去朋友家玩。它走呀走,看见一条河挡住了自己的去路,小蚂蚁灵机一动,它找来一片树叶和一根小木棍。只见它把树叶放在河里,然后,拿着小木棍跳上了树叶,最后用小木棍在水里划呀划…… 正当快要到河岸边的时候,一阵风吹了过来,小蚂蚁掉在了河里。小蚂蚁闭上眼睛,以为自己会死了。一会儿,它感觉自己的身体往上浮,睁开眼睛看见自己却坐在乌龟的龟壳上。小蚂蚁感谢地说:“谢谢乌龟伯伯救了我!”乌龟说:“不用谢,这是我应该做的。”乌龟把它托到了河岸边,小蚂蚁上了岸,和乌龟告了别,就一蹦一跳地去朋友家玩了。 小蚂蚁过河看图写话作文2 一场暴雨冲毁了蚂蚁的家园,无数的蚂蚁在这场暴雨中丧生。一只幸存下来的小蚂蚁沿着陡峭的高坡顽强地爬着,它爬呀爬,终于爬到了一条大河边。 大河的那边是一座峻峭的高山,山的周围是一片茂密的丛林。小蚂蚁望着河对岸开始幻想起来,要是把新家安在河那边该有多好啊。高高的山岭永远也不会被雨水淹没,茂密的丛林还可以避风遮雨,可是我连游泳都不会,怎么才能到达河对岸呢?她哭丧着脸,皱起了眉头。

突然,一阵秋风刮来,几片树叶飞落到河里,顺流而去。小蚂蚁睁大了眼睛紧紧盯着那几片树叶,激动地喊出了声:“对呀,我可以乘‘叶舟’过河啊。”小蚂蚁很快找到了一片大树叶爬了上去,做好准备,等着风爷爷来帮忙。风爷爷一个喷嚏,载小蚂蚁的大树叶飞了起来,飘飘悠悠地落到了河里。小蚂蚁刚要松口气,一个浪头打来,小叶舟东摇西摆,差点儿被打翻。随着阵阵秋风,一个浪头接着一个浪头,小叶舟随时都有可能被打沉,小蚂蚁随时都有可能葬身河底。它屏住呼吸,六肢牢牢地抓住小叶舟,一刻也不肯放松,一直与风浪搏斗到天亮,才平安到达了河对岸。 小蚂蚁站在峻峭的岸上,迎着初升的太阳,开始了新的一天。 小蚂蚁过河看图写话作文3 一天,下了一场倾盆大雨之后,地上一片湿滑。小鸭子奇奇和小鸭子小小,去河边捉虫吃,他们突然看见一只小蚂蚁掉进水中而且水很满又很急,还哗啦啦地向前冲去,还见小蚂蚁一边喊救命,救命!一边拼命挣扎。他又伸出双手不停的划动溪水可是怎么也没有用。小鸭子心里想:水的力量很强大,小蚂蚁又很弱小。它又想到了一句谚语:赠人玫瑰,手有余香。它生怕小蚂蚁会被水流淹死,它不顾生命危险扑通一声,跳进水中。小蚂蚁好像看见了救星一样,小鸭子说:“快,快到我背上来,快点。”小蚂蚁顺着翅膀走到了小鸭子的背上,小鸭子把它送到了岸上,

三年级大自然的奥秘300字作文【七篇】

三年级大自然的奥秘300字作文【七篇】 2021-12-14 【篇一】三年级年夜天然的奥妙300字作文 糊口中的奥妙无处没有正在,它给人们创造带来了很多的提醒。 多少百年从前,莱克兄弟受天空飞鸟的启迪创造了鹞子,事先正在当地卖的很火,因而,莱克兄弟便成为了创造家。 他们依据鹞子的道理预备做一架飞机,他们昼夜正在尝试室里尝试。功夫没有负故意人,正在一个沉寂的夜晚里,他们终究研讨出了第一架飞机并试飞乐成,他们因而知名了。 待到他们逝世后,人们把飞机的速率不时放慢,因而也常常形成坠机伤人变乱,事先人们都束手无策。 迷信家们在朝外往找谜底。有一天,一位迷信家捉到了一只蜻蜓,发明了蜻蜓的身上有一些黑点,如许它就没有会摔了。归去后,迷信家们把飞机从头组装,而后试飞,后果乐成了。以后就不发明机翼动摇而坠机了,并且又十分患上快。 年夜天然的奥妙真实是太多了,另有很多要咱们正在发明、创造以及发明。比方人们依据狗的道理创造了电子鼻;依据田鸡的眼睛创造了电子蛙眼;依据海豚的“流线体”改良了尖尖的汽船……令人类的糊口愈来愈便利。 年夜天然的奥妙真是如斯多啊! 【篇二】三年级年夜天然的奥妙300字作文 年夜天然是人类的好冤家。人类察看年夜天然,遭到了年夜天然的启示,创造了很多工具。 比方:察看鹰的眼睛创造了鹰眼,鱼正在水中游创造了潜艇,火箭升空应用了水母、墨鱼反冲道理,研讨变色龙的变色身手研制出了军事假装配备,研讨田鸡创造了电子蛙眼,研讨毒蛇的“热眼”功用创造了微型热传感器,研讨一种草叶子上的锯齿创造了锯子。 明天我察看的是蜻蜓。人类研讨蜻蜓创造了直升飞机。蜻蜓经过同党的振动可发生差别于四周年夜气的部分没有波动气流,并应用气流发生的涡流来使本人

我发现了蚂蚁的秘密

我发现了蚂蚁的秘密 我们通过看蚂蚁的行为,就会知道天气是晴,还是阴。记得一个夏天的上午,天气晴朗,我和妈妈去公园玩。来到公园,我忽然发现一棵大树下,一片黑乎乎的东西在缓缓地移动。我走近一看,呀!原来是一群蚂蚁,我想:这些蚂蚁要干什么呢?在我百思不得其解时,刚刚还是风和日丽、万里无云的天空,顿时乌云密布,下起了倾盆大雨,还时不时地“咆哮”起来。我和妈妈三步并作两步,回到了家中,可还是没有幸免那无情的大雨,我俩都变成了“落汤鸡”。我顾不得去换衣服,直奔书房,拿起《十万个为什么》一丝不苟地看了起来,原来蚂蚁是天气预报的“专家”呀,蚂蚁搬家就表示快要下雨了。这是我发现的蚂蚁的第一个秘密。 别看蚂蚁小,但他们具有可贵的团结精神。一次,我闲得无聊,便拿起一块面包片,轻轻地撒落在蚁穴旁。不一会儿,一只瘦小的蚂蚁爬出洞来,它仿佛闻到了香味,又爬回洞里,去通知其它的蚂蚁。一会儿,几十只蚂蚁全军出动,准备向面包发起总攻。小蚂蚁爬上面包片,把面包片分成一小块一小块的,然后蚂蚁们便两个、三个、五个的抬一小块,很快面包片便消失得无影无踪。真是团结起来了力量大!这是我发现蚂蚁的第二个秘密。 在生活中,我们认真观察大自然的每一个事物,就会发现很多的奥妙,这真是一件愉快的事情。

我发现了蚂蚁的秘密 每当我看见我家院子里的小蚂蚁在洞口进去出来时,我就想这样一个问题:蚂蚁的洞里很黑,它们是怎么找到进去出来的路呢? 周日,我活捉了几只蚂蚁用胶水粘在纸上,用放大镜观察蚂蚁,发现他们头顶上长着一对触角。我想的问题会不会和这个有关呢?我做了下面这一个试验。 我将一些糖放在纸上,将一些面包屑洒在离纸不远的地上,把三只蚂蚁中的两只剪去触角,并把它们都放在纸上。不一会儿,那只有触角的蚂蚁站起来晃晃触角,径直向糖走去。而那两只没有触角的蚂蚁却像没头苍蝇一样,瞎转了几十圈,对糖好像无动于衷。我用手将他们放在糖上时,他们却贪婪的吃了起来。经过以上试验可以证明:蚂蚁的触角充当鼻子、眼睛的作用。我真是高兴得不得了。 突然我又发现有一队蚂蚁整整齐齐的向面包屑走过去。这又是为什么呢?我跑到屋里去查百科全书。“第398页……。”有了!哈,原来蚂蚁的尾部有一个特殊淋巴腺,能分泌一种特殊的化学物质,别的蚂蚁也能用触角感知化学物的作用:“有危险!”“有食物,快过来!”等等,所以也称作“气味长廊”。 原来蚂蚁有着么多奥妙啊!

大自然的奥秘作文400字优秀作文

大自然的奥秘作文400字 篇一:大自然的奥秘 我们生活在大自然中,其实大自然中存在着许许多多的奥秘。例如:生鸡蛋为什么不能像熟鸡蛋一样立体旋转?为什么我们呼吸的氧气会用不完? 我们生活中的氧气用不完,是因为有花草树木来吸收空气中的二氧化碳,然后利用光合作用制造出氧气,是空气变得更加新鲜。 为什么吧柳枝去了枝梢,取中间的一段插在路边一个向阳的空地上,柳枝便会长成一棵茂密的柳树。只是一种生命的力量。也是因为柳树的性格好,到哪里都能成活,就像我们人类一样,无论把你派到什么地方工作,你都能干好。 为什么鱼儿不能在陆地生活,而只能在水里生活?那是因为鱼儿是用腮呼吸的,二我们人类是用肺呼吸的,所以鱼儿不能离开谁。同样道理,我们如果到水中去没有了氧气,也会窒息而死。 大自然就像一本大大的教科书,只要你认真研读,就会有不同的收获和发现。所以,与此同时,我们就要做好大自然的保护工作,不要污染破坏环境,不要乱砍树木。如果乱砍树木,地球上就不会有新鲜空气了。 我们要使每个人都明白这样一个道理:破坏大自然是一种不折不扣的自杀行为!如果肆意破坏大自然,就会受到大自然的惩罚! 要想从大自然里面得到奥秘和规律,首先要懂得保护大自然! 篇二:大自然的奥秘 大自然是丰富多彩的,给了人们许许多多的启发。人们由鸟发明了飞机,由蝙蝠发明了雷达最近我也有新发现。 有一天放学后,我悄悄地上楼,静静地站在门外,小狗急得直抓门,我还是不动,它急得汪汪叫,我悄悄地离开,它马上就走了。我发现狗是靠气味来辨别门外是否有人。另外我还发现,我和狗出远门的时候,每走一段路它就要在灯杆下、大树旁等地方撒尿,它可以根据自己的气味回家。 根据狗的特点,我将来要发明一个气味锁,把家人和亲戚的气味储存在锁里,你只要站在门前,门就立刻打开。如果有坏人想偷东西,他站在门前,锁里没有坏人的气味,门就会嘟嘟嘟地响,家人可以看见门外是谁,如果真的是坏人,就可以直接报警。 如果银行的钱库也安装了这种气味锁,里面储存上所有运输钱的叔叔的气味,只要他们中的一人站在钱库的门前,钱库才能打开。 如果在教室里安装这种气味锁,里面储存上全班同学和老师的气味,同学们往门前一站,门就自动打开。如果气味锁里没有你的气味,你向门前一站,它就会发出嘟嘟的警报声,教室里的电视监视器就出现那个人长什么样子。这样教室就安全多了。 我们一定要仔细观察大自然,利用大自然为人类创造好的用品。 篇三:大自然的奥秘 俗话说得好:人往高处走,水往低处流。但李老师说:我要改变大自然的规律,让水往高处流。 话音刚落,教室里就炸开了锅,同学们议论纷纷。郭佳豪大声地喊:不可能!廖健皓沉

小学二年级语文暑假看图写话《小蚂蚁过河》

小蚂蚁过河 【范文1】 在一个阳光明媚的早晨,天气晴朗。小猴子和小松鼠一起去绿油油的草地上玩耍,它们来到草地上,就高兴的发现有一个秋千,小松鼠说:“你来推我来挡。”小猴子眉开眼笑的说:“好的”。小松鼠坐上秋千,小猴用力一推,小松鼠就像飞起来一样。 它们开心得玩着,突然看见几只小蚂蚁,样子很苦恼,小猴子说:“我们来帮帮它们吧!” 小松鼠开心的说:“好的。”它们就问蚂蚁们:“你们怎么了?”小蚂蚁们说:“看,这有条大河,它太深了,我们过不去。”小猴歪着脑袋仔细想了想,说:“我有一个好主意。办法是把我们发现的那个秋千的板子当做桥,让你们过去。”它们说:“那你们怎样玩呢” 小猴子说:“没关系,我有办法,可以把秋千绳当做跳绳,这样就可以了。” 小蚂蚁过了河以后,就开心得给小猴子和松鼠道谢。 【范文2】 在一个阳光明媚的早晨,小狐狸和小猴子一起来到了一片绿油油的草地上,我来推你。”小狐狸和小猴子一起走到秋千旁边,小狐狸开心的坐在秋千上,小猴子推起来了小狐狸。 这是两只小蚂蚁,要过河但是,小蚂蚁没有桥,急的小蚂蚁直发愁,旁边有一只小狐狸和一只小猴子,我们先去,让他们来帮我吧。,小蚂蚁马上找到了小狐狸和小猴子说:“小狐狸,小猴子,你们来帮帮我们吧!”小猴子和小狐狸看见了小蚂蚁说:“好的,我们这就来帮你。” 他们开动了他们的小脑筋,小狐狸和小猴子把秋千上的木板解了下来,齐心协力的把木板抬了过去,像一座小桥搭在了小河上,这真是一个两全其美的的好办法。

小蚂蚁从木板上走过去的一边走一边说:“谢谢你们。”可是,小猴子和小狐狸说,可是什么,小蚂蚁说:“你们把秋千解了下来你们玩什么?”小狐狸说:“没关系,我们可以拿藤蔓当跳绳来玩。” 这故事告诉我们一定要乐于助人,帮助别人,不能自私,这样才能交到更多的好朋友。 【范文3】 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。在一个阳光明媚的早上,小草绿油油,就像一个绿色的草坪。 小猴子和小狐狸高兴地一起玩,突然,小狐狸说:“我想飞上天,怎么才能飞上天?”小猴子说:“我知道,找来一个模板和两根绳子,小狐狸很快就找的两根绳子和一个模板,小猴子说:”你想做上来,然后我再推你,当时你紧紧的抓住,他们荡的好开心。 这是小蚂蚁正好从这路过,可是有一道水小蚂蚁过不去了,它们很着急,很发愁,它们用各种办法都不行,他想看了看,心想:“我可以绕着走”小蚂蚁就绕着走,可是那里已经被分成了两半。 这是小猴子对小狐狸说:“你看他们过不了河了”我们一起去帮他们吧,他们齐心协力把小木板大在河上,让小蚂蚁过去。 小蚂蚁过去了很感动,高兴地给小猴子和小狐狸再见,小蚂蚁说:“可是你的秋千坏了”小猴子和小狐狸说:“没关系,我们跳绳也很开心”小猴子和小狐狸调的手舞足蹈。这个故事告诉我们,我们要齐心协力。 【范文4】 在一个阳光明媚的早晨,小猴和小松鼠约在一起玩,绿油油的草地真美丽,小猴、小松鼠,玩荡秋千,小猴抓着杆子,把小松鼠推出去,玩的可高兴了。 正在它们玩的高兴地时候,好朋友小蚂蚁想过河,但是没有桥,很着急,看着对面,望了望,心里直发愁。瞪着眼睛,绕绕脑袋,想怎么过去? 这时,好心的小松鼠和猴子正好路过这里,看见小蚂蚁在发愁,就问他们怎么了,小蚂蚁就说给他听:“我们想过桥,但是没有桥,所以我们在发愁。”小松鼠和猴子开动脑筋想了想,说:“我们把秋千的板凳当做桥可以吗?”小蚂蚁说:“可以呀”小松鼠、猴子桥抬了过来。 小蚂蚁顺利的过了桥。 【范文5】 在一个阳光明媚的一天,可爱的小狐狸和邻居聪明的小猴一起去玩。他们走到绿草地上,突然,他们发现了一个秋千,小狐狸正想去玩,小猴说话了,他说:“让我先检查一下秋千牢

我发现了蚂蚁的秘密

我发现了蚂蚁的秘密 有一天,我吃完一个梨,正要把吃剩下的梨扔掉,妈妈说:“把核给蚂蚁吃。”我听了说:“现在是冬天,哪有蚂蚁?”妈妈把我拉到屋里,指墙角的一个小洞说:“你看,就在这里。”我蹲下一看,果然有几只蚂蚁在洞口边爬来爬去,我看了,心想:“冬天还有蚂蚁?可能是屋里比较热的缘故吧!” 于是,我把梨核放到了洞口的旁边。不一会,梨核就被蚂蚁的一个侦探兵发现了。它爬到梨核旁边,用触角碰碰,然后就往回跑,路上遇到一只蚂蚁,它们碰碰触角,继续往前走一直爬到洞里。过了一会儿,从蚂蚁洞里爬出一大堆蚂蚁,我想这一定是蚂蚁大军来了。它们一窝峰似的爬上梨核,在上面忙了一会儿,然后又爬回洞里去。我仔细一看,呀!它们正在用牙齿咬下一块果肉往洞里搬呢!不一会儿,一个梨核就被蚂蚁们啃出了一个洞。 冬天为什么会有蚂蚁?为什么要相互鹏触角?蚂蚁在寻找食物时会不会迷路?一连串的问题出现在我的脑子里。为了弄清楚这些问题,我找出了那本<<十万个为什么>>.经过仔细查找,我终于得到了所有问题的答案,冬天有蚂蚁是因为它们如果没有储备足够的过冬食物,在比较温暖的情况下蚂蚁也会外出留下一种气味,当它返回时,只要沿着气味往回走,就一定能够回到蚂蚁洞,所以蚂蚁不会迷路。 今天,我又有了很大的收获,昆虫世界真是奥妙无穷,只有细心观察,才能获取更多的知识。 我发现了 在一个星期天的上午,由于昨天晚上下过一场雨,我在社区公园玩的时候,发现人行小道上爬着十几只蜗牛。我兴奋极了,因为我以前很少见到蜗牛,更没有一次见过这么多蜗牛在路上拼命的爬。 我就忙蹲在地上仔细的观察它们。只见这些小家伙们,一个个长得都几乎一个样子,不仔细观察很难区别开来。每只蜗牛头上都有两支长长的触角,背上都背着同样造型的小房子——一个看起来很重的壳。它们之间最大的差别,那就是有的大一些,有的小一些,有的外壳深一些,而有的就要浅一些。 蜗牛的胆子很小,只要它的触角一感觉到了危险,它就会把头缩进壳里,不肯再伸出来。尤其有趣的是,蜗牛没有腿,不会走路,行动时只能靠身体不断地往前伸缩,一步一步的慢腾腾的爬行,却偏偏喜欢背着它那沉重的小房子去四处旅游。不过,我却觉得,蜗牛这样做也有它的好处,起码不用像我们人类这样,无论到哪里都要为房子犯愁了。 后来,我根据每只蜗牛都长得差不多的特点,写了一个童话故事《蜗牛和兔子赛跑》,并把它讲给同学们听,同学们听了都觉得很有意思。 我发现了鸡吃石子的秘密 星期六,我和妈妈去奶奶家玩。

三年级有趣的小蚂蚁作文

三年级有趣的小蚂蚁作文 每到夏天,我经常在地上、墙上、墙脚边或树洞里等潮湿又肮脏的地方看见一群群的蚂蚁,它们都有一些相同的现象,总是自觉地排着整齐的队伍,在匆匆忙忙地搬家、寻找食物,三年级有趣的作文。它们有趣的行为引起了我的好奇,我觉得应该思考和研究的是人类相互之间是靠语言来传递信息的,可我听不到蚂蚁有说话的声音。那么,到底是谁在指挥它们呢?它们又是用什么方式进行相互之间的联系呢? 带着这个有趣的问题,我到市图书馆查找了《十万个为什么?》和自己收藏的《少儿百科全书》中一些有关蚂蚁的生活习性和行为等方面的资料,我了解到蚂蚁的集体生活,是靠特殊的"化学语言"来保持联系的,蚂蚁的"化学语言"又称为激素,它是从蚂蚁的肛门排出体外的一种化学物质。我还就此问题咨询了在医院当医生的大姨,知道每个人身上都有一种气味,自己家的人的气味更是相近,动物也不例外。那么,蚂蚁排出体外的化学物质和蚂蚁身上的气味起到什么作用呢?我采用了观察法和实验法,分别在学校的花带、河堤的草坪、奶奶家门口的果树下做了几次这样的试验,在离蚂蚁窝不远的地方放上一点糖,一个在外寻找食物的蚂蚁"侦察兵"发现了,它在糖粒上停了一会儿,就立刻回窝了,小学三年级作文《三年级有趣的作文》。很快,一支长长的蚂蚁队伍就开过来了,而且那些蚂蚁们都是很自觉地沿着"侦察兵"走过的路线前进,尽管在它们当中有几只淘气的蚂蚁离开了队伍,但它们又很快地回到了原来的路线上。我又在它们通过的 ————来源网络搜集整理,仅供个人学习查参考

路上用小木棍和小铁铲铲出一条小沟,蚂蚁爬到沟边,左试试,右探探,最后还是一个个地爬过去了,找到了原来的线路。接着,我又在路上放了一块大石头作路障,挡住了它们的去路,蚂蚁们顿时乱作一团,四处乱爬。可是,不到一分钟,奇迹出现了,一只聪明的蚂蚁绕道找到了被石头隔断的原路线,蚂蚁们又重新排好队伍前进了。我还做了这样的试验,在蚂蚁前行的方向前面喷上一些杀虫剂,结果和原来的情况一样,蚂蚁都是很自觉地排着队伍跟着它们的队长绕道离开,接着按原来的路线前进了。在实验中我还发现,蚂蚁的触角也能起到一些相互联系的作用,它们在一起的时候,用触角碰着对方的触角,起到了替代语言交流的作用。但是,这种依靠触角来进行联系的方式,还远不及依靠排出的激素和气味要方便、实用得多。 在做完每项试验后,我都赶紧用放大镜去观察,发现有相同的结果:在蚂蚁通过的路上都有一条细细的,几乎是不被人看得见的痕迹,泥土也被湿润了,我用手捏了捏,感觉手中的泥土粘粘的。我终于明白,这就是蚂蚁们相互之间依靠排出的激素,并且嗅到这激素发出的气味而自觉地形成长长的队伍的。同样,蚂蚁在觅食的时候,也是把激素散布在来回的路上,同伴还是根据激素和气味,就知道到哪里去觅食、把家搬到哪里。这样,一同前去的蚂蚁都散发出同样的气味,使来往的路上形成了一条"气味长廊",成群的蚂蚁就是沿着这条"长廊"而忙碌地寻找或搬运食物的。 我想,既然蚂蚁这么聪明,也许还能利用气味辨别谁是自己的亲人。如果有哪只不听话的蚂蚁误入别的蚂蚁的"家"而被发觉的话,那

大自然的奥秘精选作文100字

大自然的奥秘精选作文100字 自然指大自然中各个事物的总体:广义指宇宙一切事物的总体;狭义指地球一切事物的总体。下面是小编为你带来的大自然的奥秘精选作文100字,欢迎阅读。 【篇一:大自然的机密精选作文】人与人之间有着机密。当然,不止人有机密,大自然也有机密。 关于大自然人类了解多少,又知道多少。许多自然灾害是由于什么导致的。如:地球没有植物将失去绿色,动物都会饿死。假如没有动物,生态平衡也非常难维持。假如没有细菌和真菌,生物圈会是什么情况。 在1600年至1900年灭绝了大概有60万物种。物种的灭绝是一个自然过程,但目前人为活动大大加速了物种灭绝的速度。物种一旦灭绝,便不可在生,生物多样性的消失将造成农业,医药卫生保健,工业方面的根本危机,造成生态环境的毁坏,威胁人类本身的的生存。 保护我们的家园,保护生态平衡。 【篇二:大自然的机密】大自然神奇吗?神奇!他创造了非常多人们没有想到的东西。 你不相信吗?好!那我来问问你:“飞机是怎么发明的?迷彩服是怎么发明制作的呢?还有防毒面具?等等”人们通过对大自然中生物的观察和认识,从中得到一个又一个的启示,并把这些用到了生活中。

从这里我明白了,大自然对我们非常有帮助,即便一只小小的蚂蚁也有非常大的学问呢!千万别小看了这些生物呀!我以后一定要多观察生物。像大自然学习,因为那里的学问可大了。 大自然真的太神奇了! 【篇三:大自然的机密】大自然非常神奇?神奇?它创造了非常多人没有想到的东西。你不相信,好!我问你:飞机是怎么发明的?迷彩服呢?防毒面具呢? 我发现了大自然的机密。 人类制造出那么多质量好用的工具都是大自然那里得到的启示,例如,章鱼的吸盘,人们从章鱼那里得到了启示,发明了吸盘式挂钩,人们通过章鱼的吐墨可以迷惑对方的现象,发明了烟雾弹,可见,生物真是人类的好教师啊! 从这里我明白了大自然对我们非常有帮助,即便一只小蚂蚁也有非常大的学问呢!千万别小看了这些生物呀! 我以后一定要多观察生物,向大自然学习,那里面的学问可大哩。 【篇四:大自然的奥秘】大自然的奥秘无处不在。接下来,就由我来为大家说一些关于动物的奥秘吧! 蜗牛:蜗牛是一种特别的动物。它的足叫做腹足。上面分泌着一种黏液,可以大大的提高蜗牛本身的爬行速度。也因为这样,蜗牛才喜欢在阴凉枯燥的地方爬行。在蜗牛排粪便时是从外壳的缺口里排出来的。在蜗牛的眼睛长在它的触角上。所以不容易被发现。 蟾蜍:蟾蜍是一中益虫也叫癞蛤蟆。在蟾蜍的眼睛后面,有一对

我发现了蚂蚁的秘密250字-四年级作文

我发现了蚂蚁的秘密250字-四年级作文 【篇一:我发现了蚂蚁的秘密】 今天,我下楼到车库玩的时候,看见有一块大石头,我就把它踩碎了,让我意想不到的是:石头里全都是蚂蚁,有大的有小的,还有一只我从来都没见过的非常大的蚂蚁。 然后,我就上楼去问爸爸这是怎么一回事,爸爸说:“冬天非常 的冷,蚂蚁在外面就会被冻死的,而躲在石头里就不会被冻死了。” 我说:“爸爸,你可真聪明。” 接着,我又下楼到车库那里,发现蚂蚁们都不见了,原来他们都已经又躲进了石头里,可真有趣啊! 这时爸爸也下来了,听到了我说的话时,又说:“以后还有更多 的秘密等着你去发现呢,只要你做个有心人,你就会发现无尽的秘密。” 【篇二:我发现了蚂蚁的秘密】 我家的院子里有一棵枫树,枫树下有一个蚂蚁洞。 蚂蚁穿着一身黑衣裳,头上长着一对灵敏的触角,一对眼睛又黑又亮。小蚂蚁爱劳动,它们总是从清晨一直到晚上,东跑西奔,忙忙碌碌的,就是为了寻着食物。 这天,放学了,我看见天空聚焦着乌云,蚂蚁好像知道天要下雨似的,一群蚂蚁排着长长的队伍,抬着食物或草根,忙着搬家。 其中,有两只威猛高大的黄蚂蚁,好像是蚂蚁王,不知道它们是为了争食,还是为了争争情妇,或者是为了争指挥权,在打架,它们

各不相让,你咬我,我咬你,在地上翻来履去的,进行殊死搏斗,后来,黄蚂蚁体力渐渐不行,被黑蚂蚁咬死了。黑蚂蚁拖着黄蚂蚁的尸体朝一个更高处走去。 可是,拖着拖着,黑蚂蚁也累倒了,想坐下来休息一下,不一会儿,黑蚂蚁旁就聚焦了不少小蚂蚁,而且抬着黄蚂蚁的尸体,浩浩荡荡地向着另一个蚂蚁洞走去。 不久,天就下去了大雨,我再定睛一看,枫树下一只蚂蚁也没有了。 我恍然大悟,原来,蚂蚁也是“天气预报专家”啊。 【篇三:我发现蚂蚁的秘密作文】 大自然中的一切事物都曾经给我们很多启示。比如:小草冬天弯下腰,到了春天又直起了腰,那是教我们从哪里摔倒就要从哪里站起来! 一个晴朗的星期六,我偶然发现花园里有一群蚂蚁正在搬东西,往蚂蚁洞走。我正准备用脚踩下去时,我又收回了脚。我走近些,哦!原来是在搬一只蜻蜓。这下子,我就对蚂蚁有兴趣了,我快速地跑回房子里找来了两块饼干。我蹲下来细心地观察,真不忍心突然把饼干来打扰它们。看它们一个个分工合作,团结得很。一个咬住头,一个咬住尾部,一个推。可我心想:这么小的蚂蚁怎么能搬动这个“庞然大物”呢?接着我又把饼干放在它们旁边,一个蚂蚁兵看见了,急忙呼叫队员,又一群蚂蚁来搬饼干,蚂蚁把饼干分成几块,一个个把饼干运回了洞里。蚂蚁的头和屁股较大,咬非常细。它们都是用头顶上

发现大自然的奥秘作文

发现大自然的奥秘作文 发现大自然的奥秘作文 发现大自然的奥秘作文1 大自然是神奇的,它蕴含着无穷的奥秘,等待我们去探索。花草芬芳,树木葱茏,走问那一片绿色的田野,我们无不为这一切生机盎然而惊叹。 今天,我和几个同学去踏青,我们来到一片绿茵的草地,里面的蚂蚱,蚯蚓,蜗牛,应有尽有,我们在草丛中发现了一只蚯蚓,远处一看,它蠕动着身体,一扭一扭的,身姿很像蛇‘行走’的姿势,走近一看,身上的罗纹间隔一下子扩大,一下子缩小,我们把蚯蚓翻了一个身,仔细一看,蚯蚓竟然没有脚,我正纳闷:‘蚯蚓没有脚,怎么走路?’旁边的一个同学听见了,一本正经地说:‘蚯蚓靠着身上的文纹与地面摩擦,缓缓向前挪动,它的身上是没有骨头的,就全靠这些强壮的肌肉!’我们听了赞叹不已。 这时那位同学又说:‘蚯蚓是生命力是很强的动物,它有七个心脏,可以神奇的“复活”!’我们听后都不肯相信,这时,这位同学就用树枝条为这条蚯蚓“解割”,将蚯蚓切成两段后,身子竟然扭曲起来,看起来就像两条蚯蚓,不一会儿,那新生的蚯蚓长出了头,我们把这两条蚯蚓放回到土壤中去。 回想到刚才的一幕,我倒吸了一口凉气,不禁惊叹道,多么奇妙的奥秘呀。

发现大自然的奥秘作文2 走在校园的小路上,我抬起头,蔓延的绿意,深深的吸引着我,盎意的大自然无时无刻不在传递美丽与幸福。享受着美丽,享受着幸福! 走着走着,我想起了去年拍下的记忆。金灿灿的杨树叶,耀眼却不敢享受这鬼魅的美。我喜欢大自然的金黄,喜欢杨树凋谢时临近时候的美感,喜欢白果树叶的,喜欢树下的一片片的落叶,太美丽了,美丽的总是想让我掉眼泪。秋季本来是一种枯萎的季节,但是这金黄似乎是秋季的.辉光反照。极其的璀璨,耀眼。 春天的绿意,夏天的深绿,秋天的金黄,冬季的晶莹。一如既往的努力重复着,一如既往的坚持着。大自然的循环奥秘真是美丽。 今天看到一篇文章,成功的人,没成一次智商就减一点,没失败一次,智商又会增加一点,连我们的大脑也是如此不屑的循环,写不下去了,哎得罪夏日了! 发现大自然的奥秘作文3 大自然是奇妙的,瞧!大自然的使者——大树,一年四季换上了不同的衣裳,给人们不同的信息。 春天,树上长出了嫩嫩的、鹅黄色的新芽。渐渐地,春姑娘给大树、小树换上了绿色的新衣。树上引来了小鸟“叽叽喳喳”,欢歌跳舞。人们开始播种新的希望。 夏天,大树叶子越来越绿,越来越肥。树上引来了知了“热啊!热啊!”的叫声。树下引来了乘凉的人们。

一年级小学生看图写话:蚂蚁过河

一年级小学生看图写话:蚂蚁过河 【篇一】 蚂蚁四兄弟外出旅游,它们一路有说有笑,可过了一会,它们顿时傻了眼——一条小河挡住了去路。 蚂蚁们焦急地转来转去,还念叨着:“怎么办,怎么办?”蚂蚁老四镇静了下来,它仔细地环顾了四周,看看有没有一些东西可以当船帮忙过这条又宽又长的河。突然,它发现了一块很大的西瓜皮。 蚂蚁老四大声地对兄弟说:“我们可以把那块巨大的西瓜皮当过河的工具。”还没等老四说完,老一就附和道:“我们还可以把它打造成一艘巨大的船开过河。” 大家都说这主意妙极了。“叮叮咚咚”蚂蚁们拿着锤子,干得热火朝天。它们改造了好久,才把一块巨大的西瓜皮改造成了一艘巨大的船。蚂蚁们都上了船。下了水,河水泛起一圈圈波纹,好像在夸奖蚂蚁:“蚂蚁,你们真聪明!” 蚂蚁们开心地笑了。 【篇二】 秋天到了,天上的白去真漂亮啊!小河的水真清啊!地上的小草都干枯啦!大树上的树叶已经全部变黄了。一片一片向下落,树底下有许多蚂蚁爬来爬去,都找到了食物,每只蚂蚁都把食物

给“皇后妈妈”储存起来准备过冬。 忽然有一条小河挡了去路,于是有一只蚂蚁找到一片树叶和一根树枝浮在水面上,划呀划呀!终于划到岸边,它们都高兴极了。 【篇三】 蓝蓝的天上飘着几朵白云,弯弯的小河边长满了青青的小草,小河的水真清啊,一眼能看到河底。蚂蚁王国的王后派小蚂蚁去寻找粮食,小蚂蚁走呀走来到了小河边,河上没有桥,也没有船,小蚂蚁也不会游泳,它着急的绕着河边走了好几圈,这时一片树叶飘落下来,小蚂蚁很兴奋,它想,我只要把小树叶当做小船儿,用小树枝当做船桨,不就可以坐着树叶船过河了吗? 它把树叶推到河边,轻轻一跳,跳到树叶上,小蚂蚁用小树枝划呀划,终于划到了河对岸,在那里找到许多粮食,小蚂蚁大声喊:“我找到粮食了,我找到粮食了。”小蚂蚁又高兴的划着船回到了蚂蚁王国,报告王后,王后让许多蚂蚁一起去搬粮食,它们不再为过冬的食物发愁了!

我发现了蚂蚁的奥秘-四年级作文

我发现了蚂蚁的奥秘-四年级作文 大自然是人类的好老师,人们根据蜻蜓发明了直升飞机;根据鸟窝建造了鸟巢体育馆;根据蝴蝶发明了迷彩衣。在大自然中我也有了自己的发现,那就是蚂蚁的奥秘。 有一天,天气晴朗,阳光明媚。微风一吹,小草就翩翩起舞,花儿摇头晃脑地,好像在和你招手。我在小区里快乐地玩耍。玩着玩着,我突然看见一个黑色的东西在那里一动不动,我大步流星地走到那个东西旁边,我低头一看,原来是一只甲壳虫。我还看见几只小蚂蚁钻进甲壳虫的身子底下,正想努力地把它搬回家,还有几只在甲壳虫身旁用力地推。只见有一只身材壮一点的蚂蚁在甲虫的头上挥舞着四肢,好像一个威风凛凛的大将军在指挥着那几只蚂蚁。可是甲虫太大了,它们忙碌了半天,甲虫纹丝未动。 正在这时,我看见一只“逃兵“它灰溜溜地从几只蚂蚁之中飞奔地跑走了。”这只蚂蚁太胆小了。“我自言自语地说。我看着看着都觉得累了,可是这几只蚂蚁还在坚持不懈地搬甲虫,忙忙碌碌,不亦乐乎。 这时,不知从哪儿冒出一大群蚂蚁浩浩荡荡地飞奔而来,像一群小人国里的黑马正往这里跑来。它们让我大吃一惊,“为什么突然来 了一群蚂蚁?“我奇怪地想,这群蚂蚁前面有一只蚂蚁,它就像一个大将军似的走在前面。我心想,说不定这只蚂蚁就是那个逃兵。我疑惑不解,这只蚂蚁为什么这么聪明,还会搬救兵?我看见这群蚂蚁一

起搬甲虫。虽然这只甲虫对蚂蚁们来说是个庞然大物,但经过蚂蚁军团的齐心协力,最终搬回了巢穴。 我回到家,打开电脑在网上查资料。我了解到蚂蚁的许多秘密。原来蚂蚁喜欢群居,共同协作,懂得分工,是团结的小动物,这多么值得我们学习呀。 大自然果然是人类的好老师,让我知道了这么多的秘密,也让我懂得了团结力量大这一真理。

我发现了蚂蚁的秘密400字作文(6篇)

我发现了蚂蚁的秘密400字作文(6篇) 【第1篇】我发现了蚂蚁的秘密400字作文 上周星期六,天气晴朗,阳光明媚,我与几个小伙伴们一起去公园玩耍。 来到公园里,伙伴们就说要去沙池里玩,我连忙跟过去。沙池的不远处有一个小洞,我仔细地看着,几乎把身边的小伙伴们都给忘了。突然,我看见几群蚂蚁从那个小洞里出来,搬着食物向对面高处里走,那里正有一个小洞。那个小洞是用干泥堆成的,很坚固,不容易倒塌。我心里不是起了一个疑问:这些蚂蚁问什么要搬家呢?我决定,我要自己去探个究竟。 到了第2天,哗啦啦的雨声打破了我的美梦。我拉开窗帘,看见外面下着如此大的雨·,我不时说了一句话:“可恶,为什么要下雨,我还得去观察蚂蚁呢!”说到蚂蚁,我又仔细的想了想,回忆一下作天和今天发生的事,糊涂的我终于明白了! 后来经过我仔细观察后,终于揭开了蚂蚁的秘密。原来,蚂蚁知道要下雨了,所以要搬到高处的小洞里住,免遭被风雨吹跨了房子。 我终于明白了!虽然我相信这个秘密有很多人知道,但它是属于我自己的发现! 【第2篇】我发现了蚂蚁的秘密400字作文

听说蚂蚁可以把比自己体重多几十倍的东西抬起来。我想做个试验。 我拿了几块饼干,跑下楼。我找到一个蚂蚁洞,发现有许多小蚂蚁来来往往忙个不停,原来蚂蚁在抬一只蜻蜓。只见这些蚂蚁有的咬住蜻蜓的头,有的咬住蜻蜓的尾巴,都是很很地一口咬住,拉的拉,推的推,使劲全身力气,这个“庞然大物”竟然被拉动了,我吓了一大跳,这么小的蚂蚁竟然能抬这么重的东西。我赶紧把带来的饼干分成三份,放在了蜻蜓旁边,只见其他的蚂蚁一哄而上,把饼干咬成比蚂蚁洞还小的块,三三两两抬着一块,向洞口移动。我终于相信了:黑而瘦小的蚂蚁真有这么大的力气。还让我明白了一个道理,团结就是力量!蚂蚁是一个团结的集体。 蚂蚁是怎么互相交流的呢?它是怎样吃食物的呢?通过我的观察,我发现:蚂蚁的头和屁股大大的,腰却很细。头上有一对“大夹子”,那是它们的嘴,用来吃东西,也是它们的防身武器,头上还有一对触角,这就是它们用来交流的器官。只要遇见伙伴,碰碰触角就是打招呼或者传递信息。 通过我的试验和观察,我发现了蚂蚁的一些秘密,收获不小,我相信:只要用心观察我们周围的事物,还会发现更多的秘密,学到更多的知识。 【第3篇】我发现了蚂蚁的秘密400字作文 每当我看见我家院子里的小蚂蚁在洞口进去出来时,我就想这

蚂蚁三年级作文300字3篇

蚂蚁三年级作文300字3篇 导读:蚂蚁三年级作文300字篇1 今天,正当我百无聊赖地在等车时,突然看到了地上有几只蚂蚁在爬,我蹲下来仔细看,平静的地面上竟有一百来个小生命在萌动,它们在有条不紊地进行劳动,寻找、搬运着食物。 正好我打死了一只蚊子,我把它放在了一群蚂蚁的面前,可是它们却被这个“天外来客”吓得落荒而逃。过了好一会儿才有一只蚂蚁发现了它,小蚂蚁看了看它的大小,就用嘴死死地咬住它并举了起来。哇!蚂蚁那小小的身体居然能轻松举起比它大两倍的猎物!那只小蚂蚁开始回家了,它举着打蚊子走着……遇到了一个又一个的同伴,他们不停地用触角交流着。“你好!”“你好!”“看我的'新猎物,大吧!”“唔,一定很沉吧?我和你一起扛吧!”“好啊,我正有些累呢!”于是他们就一起抬着蚊子走了,抬了一段路,第三只蚂蚁加入了运输的队伍,第四只……队伍越来越壮大,它们的步履也越来越轻松。终于,它们到达了巢穴,把这食物送到了地道(仓库)中存好,又匆匆地钻出洞口,为寻找食物继续辛劳。 这时,另一边有一群蚂蚁在搬运一块肉丁。许多蚂蚁爬到了肉丁上用自己的嘴撕下一块运走,有一些蚂蚁在守住肉丁,不让别的蚁群来抢它们的劳动果实,好一个严格的“警察”!还有一些蚂蚁在管理纪律、维护秩序,让大家认真劳动,不要哄抢,它们可真是一个团结的、不可分开的群体。 我们也要像蚂蚁一样,做有合作性的群体。

蚂蚁三年级作文300字篇2 我记得星期六的一天,我在公园玩,无意中看到一只渺小的蚂蚁。 那时我正在吃面包,掉了几块面包渣,我发现那只蚂蚁正在努力地搬掉下的面包渣,它一会儿在前面拉,一会儿在后面推,看着它那苯拙的样子,就让人捧腹大笑。过了一会儿,那只蚂蚁突然回了蚂蚁穴,我想:大概是放弃了吧。过了大约30分钟,一大群蚂蚁从蚂蚁穴里爬了出来,想把面包渣搬回蚂蚁穴去。 刚开始还没有发现我,可是搬了一会儿,似乎发现了我,立刻爬回蚂蚁穴去。于是,我心中有疑问了:蚂蚁是靠什么告诉同伴有危险的呢?我决定做一个实验。 我又把蚂蚁引了出来,用木板拍地,我兴奋的喊到:“这木板真好玩!”蚂蚁都走了,我却还在那儿玩木板。我意识到是自己把注意力放在了木板上,并没有把注意力放在蚂蚁的身上。 我又决定重新做实验,这次,我把注意力放在蚂蚁的身上,我发现蚂蚁是靠头上的什么像天线一样的东西告诉对方的,我回家翻开了百科全书,发现蚂蚁头上那个是触角,可以给同伴通话。 我可真高兴啊!知道了蚂蚁的触角是什么作用,同时也体会到了团结就是力量,我的收获可真大啊。 蚂蚁三年级作文300字篇3 蚂蚁,一只很小的昆虫,却具有非同小可的力量。 我的目光追随着这些蚂蚁,经历了一次奇妙的游历。 只见蚂蚁们身上背着沉甸甸的食物,一边喊着“加油,”一边前

我发现了蚂蚁的秘密作文400字

我发现了蚂蚁的秘密作文400字 1我发现了蚂蚁的秘密今天,我在家里的地板上看到一粒芝麻,我决定把这粒芝麻送给蚂蚁做午餐,并想看看蚂蚁怎么才能把芝麻搬回家。 我跑到屋外,在草地边找到一个小洞,正有蚂蚁进进出出。 我把芝麻丢在了洞边,不一会,一只蚂蚁便发现了芝麻。 它围着芝麻转了两圈后,开始搬起了芝麻。 也许芝麻太重了,这只蚂蚁并不能搬动,它回到了洞口。 在洞口,这只蚂蚁和另外三只蚂蚁互相用头上的触须碰了几下,然后带着三只蚂蚁回到了芝麻边。 这四只蚂蚁围在一起,互相摆动触角,一起轻松的抬起了芝麻,迅速的把芝麻搬回了洞里。 奇怪,为什么蚂蚁要相互碰触角啊?碰了有什么作用啊?带着疑问我回到家里上网搜索我的问题,很快,百度给出了答案。 原来,蚂蚁不能发声,要传递信息必须依靠蚂蚁身上的某些腺体传递化学信号。 在不同的情况下,这些腺体会释放出不同的化学物质,产生不同的气味,而蚂蚁的触角上长着灵敏的嗅觉器官,通过触角摆动,使蚂蚁感受到充分的气味信息。 可见,蚂蚁是在用气味语言交谈的。 真是太奇妙了,由此,我发现了蚂蚁交谈的秘密。

2我发现蚂蚁的秘密最近,我在蚂蚁的地盘里发现了它们的秘密。 它们原来是靠气味认路的,而且力大无穷,能举起是自身重量好几倍的物体,厉害极了。 那是周末,我做完作业闲着没事做,意外的就发现地上有几只蚂蚁,我仔细地看着,原来它们在找食物,我放了一些饼干在地上,它们发现后,加快步伐来到了饼干那儿。 这时我看见它们的触角一动一动的,好像在发射信号,果然,不到一分钟,远处慢慢地爬来了一群蚂蚁,浩浩荡荡地向饼干进军,一下子聚拢在饼干的周围。 过了一会儿,它们抬起了饼干,准备把战利品搬回洞穴。 我飞快地去拿了一片枯叶在蚂蚁的四周擦了几下,这时,奇怪的事发生了:蚂蚁们急得团团转,好像突然忘记了回家的路线了。 我高兴地跳起来,为自己的发现雀跃不已。 无意间我发现了蚂蚁的秘密,还悟出了一个道理:只要有一双会发现的眼睛,细心观察,就会发现大自然的奥秘,还会懂得许多知识。 3我发现了蚂蚁的秘密今天是星期天,我起床后发现院子里趴着一条受了伤的蜈蚣在不停的挣扎着。 我蹲下来仔细的观察着,便看到一只蚂蚁围着蜈蚣转来转去的。 接着,那只蚂蚁回去了,没过多久,小蚂蚁兵们陆陆续续从洞里爬出来,后面还有一只大头蚂蚁,好像是领导,专门负责指挥小蚂蚁们,小兵们按照它的指令,爬到蜈蚣身上一口一口的咬,慢慢的蜈蚣

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