个人业务工作报告

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煤矿工作个人工作总结

煤矿工作个人工作总结 XX年即将告终,回顾本人来到本单位工作一年多的时间里,感觉有得有失,有喜有忧。本人于XX年3月服从领导的安排,按分流被调到数千里以外的新疆天山公司鄂矿任区长。这是一个工作条件差,设备、设施落后,各项制度管理不健全的单位,再加上调入掘进三区的部分领导管理水平低,业务能力差;技术人员的技能水平不高,工人个人素质差,思想不稳定等因素,导致本人工作不能游刃有余。鉴于此,我没有懈怠,而是知难而上,想尽一切办法完成领导交给的任务,处处以身作则,无论做任何事都得把生产、安全放在一切工作的首位,将责任落到每一个细节之中,对实施方案、工作程序、操作规程、人员安排据情统筹,都是精心安排,周密部署,得到了领导的认可。工作的需要,领导的安排,本人于XX年9月被调到夏阔坦煤矿工作,主要负责安全和生产工作。这一年里,在矿领导正确领导下,严格要求自己,认真履行岗位职责,立足于管理提效益,着眼于改革要活力,靠实干争创一流,以饱满的工作热情和奋发向上的精神状态开展各项工作,经过上上下下的不懈努力,分管范围内的各项工作有了长足的进步。现将本人在夏阔坦煤矿一年的工作情况做简单的汇报: 一、敬岗爱业,自觉学习,提高自身素质 一年来,我注重加强自己对政治理论的学习和业务学习,通过学习不断提高自己的理论水平和规范服从的意识,使我更加善于从政治的高度去认识分析和处理工作中的问题,更加明确了职责。我坚持自我提高对政治理论重要性的认识,做自觉学习的表率。深知作为分管安全‘生产的主要领导,必须要有较高的理论水平,理论联系实际,学以致用,用学到的理论指导自己的思想和工作,才能指导自己的思想和工作实际。 二、履行职责,主动配合,确保安全生产 回顾一年的工作,认为自己能够从严要求,认真履行职责,并注重与班子其他成员搞好协作,注意团结,尽心尽职抓工作,做为负责安全管理领导,我非常清楚搞好安全是全矿各项工作的重中之重,我深感责任重大,在现场条件

2020教师思想及业务工作总结

2020教师思想及业务工作总结 光阴在指间飞逝,转眼间一学年又结束了!为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作作如下小结: 一、思想工作方面 一年来,我积极参加党章学习小组的各项活动,经常收看新闻联播,关心国家大事,认真学习党的基本理论,特别是认真学习三个代表的重要思想,不断提高自己, 充实自己,严格要求自己,树立正确的世界观、人生观和价值观,提高自身的政治敏 锐性和鉴别能力,坚定共-产主义理想和社会主义信念,在大是大非问题面前,能够始终保持清醒的头脑,热爱学生,热爱工作,敬业爱岗,努力将自己锻炼成新时代的合 格教师。 平日里我重视理论于实践相结合,虚心接受领导、同事们的批评,注意在实践中 改正自己的缺点。作为党章学习小组的一员,我认识到自己还有很多不足,还有很多 需要向身边的老师学习、请教,尤其是向优秀党员学习。平时我更是注意主动帮助其 他老师干一些力所能及的事,让自己也在做的过程中得到了锻炼,增长了知识,提高 了自身的工作能力。 二、教育工作方面 本学年,我担任三(1)、三(2)两个班的数学教学工作,面对首次接触的教材,我 在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我在积极参加区研发中心组织的 新教材培训的同时,虚心向师傅及其他有经验的教师讨教经验。在教学中,认真钻研 新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及 先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇 于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有 了心得体会就及时记下来与同事交流,撰写的案例《拿书》获得校优秀案例评比三等奖,撰写的小班化教案《克与千克》荣获下城区小班化教案评比一等奖、杭州市小班 化教案评比一等奖,参加学校的胜蓝教学月评比被评为胜蓝新星等等。本学年我在家 长开放日上了《千米的认识》的公开课,在胜蓝教学月时上了《数学广角》的公开课,均得到广大家长和听课老师的好评。而且在师徒结对活动上执教了《制作年历》一课,得到了区教研员施阳老师与其他兄弟学校老师的好评!

小学教师个人述职报告 篇

小学教师个人述职报告范文【三篇】 【篇一】 这几年来,在校领导的协助下,在老师们的支持下,几番耕耘、几番努力,我在工作中取得了一定的成绩,受到大家的好评。我在工作中持续积累经验,持续取长补短,持续进步提升,从一个刚毕业的教学新手逐渐成长为骨干教师。在教育教学中坚持虚心学习,努力提升自我!现将本人近年来的工作情况作以详细汇报。 一、勤修身俭养性,传师道重德行 身为小学人民教师,我热爱党,热爱人民,热爱社会主义祖国,忠诚于党的教育事业,坚持党的教育方针路线不动摇,注重增强个人思想道德修养。以德为重,认真学习党的“十六大”“三个代表”的重要思想,学习党的指导政策,增强政治业务学习,提升思想知识觉悟并用来指导教育教学实践。自觉遵守职业道德,做到爱岗敬业,与时俱进,为人师表,热爱学生,注重在学生心中的“象征意义”,以言传身教熏陶感染学生(我一直不吸烟,不喝酒,不),以身作则,以身示范。在学生中树立良好的教师形象。在同事间能虚心向老师们请教学习,互相交流情感,互相共享信息。同校内老师团结协作,互助互爱,共同认真顺利完成学校的各项教育教学工作。 二、求实拓展创新,寓教于情于乐 作为一名年轻的一线教师,我时刻牢记自己的责任,保持一颗平常心,力求做到无欲则刚。工作中,不计较个人得知,吃苦在前,做事在前,业余时间不搞有偿家教,不接受家长送的礼物。回顾一年来的工作,有成绩也有遗憾,因为年轻,工作经验不足,在工作当中也出现了一些不近人意的地方:1、政治、业务学习还有待增强,教学管理水平和教育教学质量还有待进一步提升。

2、深入课堂,深入班级不够。平时与学生的交流不多,主动性 不强。 3、为教学服务的力度还应增大,即时搜集教育信息传达给学生,搜集的优秀教育信息共享。组织编写复习、检测资料,提供给学生, 形成良好的教育理念。 我知道,任何事情都是在持续的反思-改进-再反思-再改进的过 程中持续的发展完善的。相信在领导和同志的协助下我能持续地加以 克服缺点,我也将一如既往地尽自己的力量为教育事业的发展做出贡献。 【篇二】 各位领导、各位老师:回顾这个学年的工作,我心中时常在反思,我在本职工作中应该做些什么,做了些什么,做好了什么?有了这些追问,使我的工作更有意义。为今后更好的工作,现将一年的工作做如 下汇报: 一、完善师德—–为师之本―德高为师,身正为范‖,为人师表,以德为首。在工作中,告诫自己,―爱岗敬业,乐于奉献,教书育人,廉洁从教,为人师表‖才是崇高师德风尚的真正内涵。坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。 关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。 保持一颗平常心,力求做工作中,不计较个人得知,吃苦在前,做事 在前,业余时间不搞有偿家教,不接受家长送的礼物。 二、虚心学习——智慧之源作为一名教师,教学中会遇到很多问题,需要依靠智慧来解决,其实,智慧来自细心的观察,来自于勤奋 地读书、勤奋地工作,来自于持续地反思,持续否定自我。我爱读书,再忙的时候没有放弃读书。一年来,我通读了苏霍姆林斯基的《给教 师的100条建议》,魏书生的《教学工作漫谈》、《现代人智慧全书》、《道德经》等书籍。同时个人博客中结识很多名师和青年教学 骨干,从他们身上我学到很多,也找到自身的不足。

小学教师期末工作总结2020

小学教师期末工作总结2020 作为一名人民教师,我感到由衷的自豪,也深知肩负的历史寄托和责任。这学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以 培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视 激发学生的创造能力服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识 结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。本学期的工作以近尾声,在师德师风方面,我有许多值得总结 的地方,其中有经验,也有教训。 在思想方面:本学期我坚持理论学习,努力提高自身的思想政治素质,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。新的教育形式 不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才 能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意 从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。 在教育教学方面:本学期我执教的是二年级和四年级,处于低年级和中年级两个阶段为了上好课,我做了下面的工作: 1、课前准备:备好课,做好课件。 2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每 个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑, 能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。 4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何 组织教材、如何安排每节课的活动。 5、课堂上的情况。

煤矿个人工作总结范文3篇

煤矿个人工作总结范文3篇 煤矿个人工作总结范文一: 转眼间我来到煤矿快一年了,在这段时间里,我在矿领导、部门领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作,在思想觉悟 方面有了更进一步的提高。 在这近一年时间里,我本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成了本职工作。 2、工作态度和勤奋敬业方面。热爱自己的本职工作,能够正确 认真的对待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,认真遵守劳 动纪律,保证按时出勤,出勤率高,全年没有请假现象,有效利用 工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作 能按时完成。 期的效果,保质保量的完成工作,工作效率高,同时在工作中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了 长足的进步,开创了工作的新局面,为矿及部门工作做出了应有的 贡献。 煤矿个人工作总结范文二: 一年的时间很快过去了,在一年里,我在矿领导、部门领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作,在思想觉悟方面有了 更进一步的提高,本年度的工作总结主要有以下几项: 1、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。能够认真贯彻党 的基本路线方针政策,通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论;遵 纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。

作,担任矿行政秘书,协助办公室主任做好工作。行政工作琐碎, 但为了搞好工作,我不怕麻烦,向领导请教、向同事学习、自己摸 索实践,在很短的时间内便熟悉了各项工作,明确了工作的程序、 方向,提高了工作能力,在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。 3、工作态度和勤奋敬业方面。热爱自己的本职工作,能够正确 认真的对待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,认真遵守劳 动纪律,保证按时出勤,出勤率高,全年没有请假现象,有效利用 工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作 能按时完成。 4、工作质量成绩、效益和贡献。在开展工作之前做好个人工作 计划,有主次的先后及时的完成各项工作,达到预期的效果,保质 保量的完成工作,工作效率高,同时在工作中学习了很多东西,也 锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的进步,开创 了工作的新局面,为矿及部门工作做出了应有的贡献。 总结一年的工作,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的 还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。在新的一年里, 我将认真学习各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效率全面 进入一个新水平,为霍尔辛赫煤业有限公司的发展做出更大更多的 贡献。 煤矿个人工作总结范文三: 一年的时间很快过去了,在一年里,我在矿领导、部门领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作,在思想觉悟方面有了 更进一步的提高,本年度的工作总结主要有以下几项: 1、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。能够认真贯彻党 的基本路线方针政策,通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论;遵 纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。

教师业务工作报告_

业务工作报告 本人姓名:刘国炳,男,出生于1968年12月,1987年7月毕业于楚雄民族师范学校,同年7月被分配到南华县沙桥初级中学工作。1992年7月毕业于云南大学数学专业(函授),1992年7月被认定为中学二级教师, 2004年5月被评为中学一级教师职称。至今于履职中学一级教师职务10年8个月。自1987年7月参加工作以来,我一直都担任班主任工作,只是到了2007年12月,由于身体因素,才没有担任班主任工作。其中2001年至2004年兼任过三年的年级主任工作。下面我将从以下几方面对业务工作报告展开。 一、思想道德学习。 加强学习,提高思想认识,树立新的理念 . 坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。 二、新课程学习研讨。 通过学习新的《课程标准》,使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。 三、教学研究。 教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一学期来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在: 1 、备课深入细致。秉承“备课就是备学生”的理念。深入了解学生的生活、学习动机、学习兴趣,以及学习目标、人生理想。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。坚持及时书写教学反思。

小学数学教师工作业绩

小学数学教师工作业绩刘香莲 这学期主要担任二年级两个班的数学、教学及其中一个班的班主任工作。因为已经接手第二学期,学生的思想、学习以及家庭情况等我大都一清二楚,并且教材经过上学期的摸索,对教材比较熟悉,所以工作起来还算比较顺利。培优扶差是一个学期教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师没有把他们看扁,树立起他们的信心和激发他们学习数学的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师,令我欣慰的是优生们表现出非常的踊跃,我问他们为什么那么喜欢当辅导老师,他们说:老师都那么有信心他们会学好,我们同样有信心。我相信在我的辅导下,他一定有很大的进步。我想全班同学的学习成绩都是那么好。于是,我让他们组成一帮一小组,并给他们开会,提出老师必须履行的职责,主要就是检查学生的作业,辅导掌握课本的基本知识和技能。给后进生根据各自的情况定出目标,让他们双方都朝着那个目标前进。老师们确实是非常尽责,而学生时刻有个老师在身旁指点,学起来也非常起劲。两个班各所定的9对一帮一小组,学生们全班都有进步,有的进步非常快。 一、在班主任工作方面, 我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我培养了两位得力的班长。这些班干部能把班的学习和纪律管好,为我减轻负担。我为他们定出要争取每星期都拿文明班的目标,各施其责。还常给班干定时开会,了解他们工作的情况,鼓励他们大胆开展工作。使班干能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。在他们的努力下,班务工作能正常开展,本班这学期也只有两次没有取得文明班的称号。这个班本学期的插班生很多,有13个,全是男生,他们连上课的基本要求都没养成,并且有几个象邵一夫、闫富贵等是最调皮的。特别是邵一夫,这个小孩特别好奇、好动。刚开学时天天都要跟同学打上几场架,我唯有苦口婆心地跟他做思想工作,慢慢把他转化,最近打架违纪的现象大大减少了,上课能遵守纪律,并且非常积极回答问题,学习成绩也进步了许多。但还是不时出现一些消极的思想。为了把班的常规工作搞好,我每天都坚持早到校、晚离校,回到学校的第一件事就是到班上了解学生的早读、午休等情况,对学生进行教育。经过一个学期的努力,我们班的各项常规工作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得比较好。 这学期班主任工作最使自己满意的是与家长的联系沟通工作。这一学期,我主动与家长通过电话、校访等的方式进行密切联系,了解学生在家的学习生活情况,也向家长汇报其子女在校的情况,争取与家长的教育思想达成一致。当家长对我的工作提出意见的时候我非常乐意接受,并且调换角色站在家长的角度去考虑问题。结果,绝大部分的家长对我是非常信任和尊敬。像王志杰同学,她的家长因为望子成龙心切,把儿子的学习管得特严。要他在完成老师布置的学习任务的同时,晚上要写两课的生字和背语文或数学,完成不了还用棍棒侍候。结果把孩子压得透不过气来,上课也没精打彩的,老师在课堂上要求完成的作业总是完成不了,成绩也越来越差。我跟她家长谈过几次,了解到这样的情况,给他们提了个建议,让他们不要布置额外的作业给他,不要把他逼得太紧,先试行两个星期,如果还是老样子的话就一起再想别的办法。家长听从了我的意见,结果这个同学在轻松的学习环境下成绩进步很大,语文数学都达到了优秀,数学还考了一百分。她的家长也对我表示谢意。

小学教师期末工作总结

小学教师期末工作总结 总结,就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,分析成绩、不足、经验等。总结是应用写 作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。总结与计划是相 辅相成的,要以计划为依据,制定计划总是在个人总结经验的基础 上进行的。本文为各位提供个人工作总结范文,欢迎大家阅读借鉴。 又到了期末总结时间,这学期本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生 为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性 发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全 面发展,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认 真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的 知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有 所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育 教学任务。 政治思想方面: 认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课 堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。 要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作: 1、课前准备:备好课。 2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每 个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑, 能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。 4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何 组织教材、如何安排每节课的活动。 5、课堂上的情况。 组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产 生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了 以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的 兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生 的负担。 6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭 作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯 彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的 人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自 己工作的不足。

煤矿年度个人工作总结

煤矿年度个人工作总结 煤矿人员进行年度考核个人总结有利于提升煤矿工作的质量以及安全性。今天小编为大家整理了煤矿年度个人工作总结,希望对大家有所帮助。 煤矿年度个人工作总结1 在蔺润煤业工作期间,我不错过,不浪费每一次锻炼的机会,加速自身知识的不断更新和自身素质的提高。同时,利用闲余时间向领导及同事请教有关矿井一通三防方面的知识,努力煤矿通风和安全相结合,使自己成为适合煤矿工作的通防人员。 一、在工作期间,经常下井,进行巷道通风及防瓦斯、防尘、防火和气体采样。 在室内,对井下编录资料进行整理。作为一名通风技术员,我按照生产的需要,按时完成了各项工作。 1、生产通风:过去的一年中,在矿井通风系统合理的基础上为满足开采和继续开拓延伸的需要,为进一步加强和巩固我矿井通防安全,确保矿井风量满足各采掘工作面的需要,从而为矿山的开采和指导施工提供详细的风量依据。通过矿井通风的设计,风量原始编录、综合编录、气体取样等一系列的工作,曾提交了通风设施、风量计划、瓦斯检查计划、巷道冲洗计划、防灭火计划、密闭检查记录、采空区气体检测等矿井通防资料。 2、积极推广应用先进技术成果,推广实施了采空区喷洒阻化剂技术,建成并正式运行了KYSC-1煤矿自燃火灾束管监测系统。该系统是在微机分析与控制、色谱高精度分析、

束管负压运载气体,为预防煤层发火提供了依据,其主要优点是:可以实现井下一氧化碳、二氧化碳、甲烷、氧气、氮气等气体参数的检测,建立气样数据库,煤矿火灾专用色谱分析仪输出气体分析结果并将采样点气体含量在一段时间内的变化趋势用图表方式非常直观地表现出来,具有气体含量超限监测功能,实现了分析数据的共享,便于领导和调度人员对井下气体的变化情况进行直接检测。该系统的引进和使用,进一步提高了矿井的防灭火水平。 3、协助同事进行数字化矿山模型的建立,矿山数字化软件的引用和应用,将会推动矿山企业技术和管理方式的改变,预计年底完成。 二、工作中尚存在的问题 从事一通三防工作以来,深深感受到工作的繁忙、责任的重大;大事、小事压在身上,往往重视了这头,却忽视了那头,有点头轻脚重,没能全方位地进行系统地工作,主要表现在以下几个方面: ①、刚到临汾这里工作不久,跨地区煤田的存在一定差异,对于矿体复杂的地段理解不够深。 ②、通风队当地人员多,语言沟通上较差,会议上讨论与实际工作联系不够。 以上问题,虽然对工作的影响不是很大,但我总觉得没有尽到一个技术员的职责,在今后工作中自己将努力做到更好。 在蔺润煤业工作的一年里,我对整个矿山的通风系统及

教师个人业务总结

教师个人业务总结 自从工作以来,我始终坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力。新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新课程的实施,对我们教师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平丰富知识面,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步不断努力,现对教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。 一、坚持认真备课. 备课中我不仅备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。 二、努力增强我的上课技能。 提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每

一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。 三、与同事交流,虚心请教其他老师。 在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作 四、完善批改作业。 布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。 五、做好课后辅导工作,注意分层教学。 在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中

小学教师个人工作业绩总结(精选3篇)

小学教师个人工作业绩总结(精选3篇) 【第1篇】小学教师个人工作业绩总结 我是xx乡xx小学一名普通教师,现年53岁,中师学历。自1982年参加工作以来,主要担任小学语文、xx教学等工作。始终战斗在xx县xx乡最边远山区的教育第一线上,工作三十余年来,寒来暑往,虽然经历了许多艰苦的岁月,在许许多多的村寨里一次又一次的留下了不少足迹,饱经风雨,可是,换来的是不少失学儿童能够不失时机地得到上学读书的机会,重新踏上了学习的征途,同时也为家乡的教育事业贡献了一份力量,心里是快乐的,也为此感到骄傲和自豪。多少年的教育教学工作中,认真贯彻党的教育方针,爱岗敬业,勤奋工作,为人师表,无私奉献,认真履行岗位职责,努力完成各项工作任务,勇挑重担,尽心尽责,乐于工作,为培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人,作出了积极的贡献,为上一级学校培养了一批又一批的合格学生。 随着教育改革的飞速发展和不断深入,为适应新的教育改革,我不断加强学习新的教育理念,教育思想,努力提高自身的教育教学能力,积极参与各种学习培训和交流,不断探索和总结各种教育教学经验,从而提高自身的工作效率和业务能力。 自参加工作以来,一直在教育教学一线上奋斗着,探索着,成长着,也收获着。在学校党支部和学校的正确领导下,在教师们的热

心帮助下,自己的各项教学素质和业务能力得到了较大提高和锻炼,教学水平和教育教学业务技能有了质的飞跃。在教育教学业务中我能以教学为己任,不断加强教学研究和教育教学改革,积极参加各级教育主管部门的教育教学业务培训,不断探索新形势下的教育教学方法和新思路。注重掌握现在教育教学技术的运用,经常利用多媒体进行教学,特别是课堂教学效果明显,得到学生和学校领导好评,取得了理想的教学效果. 作为教师,不仅要传授学生知识,更要培养学生有健康的思想品德、高尚的道德情操、良好的心理素质,培养他们的协作创新能力,让他们逐步具有自学的意识,无论当科任教师还是其他管理,我都注意了既教书又育人。我还经常参加各种业务培训,坚持参加教师的继续教育,不断提高自己的专业知识和业务水平,增强自己的“内在能力”。 在教学工作中,我对所教学科具有扎实系统的基础理论和丰富的实践经验,能完整地理解课程标准的要求,熟练地掌握各年级知识的内在联系以及其他相关学科的横向联系,积极投身于新课程改革的实践中。在教学方法上形成了一定的特色,对不同的学生提出不同的要求,区别对待,因材施教,循序渐进,促进学生个性的发展。在教学过程中,注重培养学生的独立性和自主性,引导学生善于质疑、调查、探究,在实践中学习,在老师的指导下主动地、富有个性地学习。充分尊重学生的人格,关注个体差异,满足不同学生的学习需要,既减轻了学生的负担,又培养了学生掌握和运用知识能力,学生对自己

最新小学教师期末工作总结

日月如梭,时光飞逝,一学期的教育教学工作已结束,静下心来反思这一学期的教学情况,有苦、也有甜。我勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展;在与学生们一起相处、教学相长过程中,也有不少的收获。 目的是使学生体会数学与大自然及人类社会的密切联系;体会数学的价值,增强理解数学和运用数学的信心;初步学会应用数学的思维方式去观察,分析,解决日常生活中的问题;形成勇于探索,勇于创新的科学精神;获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学事实和必要的应用技能。为使以后的工作更顺利地开展,现对本学期的工作情况作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,促进教学工作更上一层楼。 一、思想方面 本人能积极参加学校组织的政治业务学习并经常阅读书籍报刊杂志,不断地学习新的现代化教学方法。通过学习,不断充实自己,树立新的教学观念,积极探索新的教学路子,努力提高自己的教学水平。在校能遵守学校纪律,出满勤干满点,团结同事,关心学生。 二、以课堂教学为载体,实施新课程标准精神 1、备课认真仔细,尽力做到科学、准确、严密。 备课时力求深入理解教材,准确把握重点和难点。认真编写教案,力争突出新教材新思路新方法。后及时对该课作出总结,写好教学后记。 2、教学工作中,我立足于课堂,努力将新课标的精神体现于每节课中。 (1)在平时的教学过程中,以启发式教学为主,坚持学生为主体,教师为主导的教学思路,针对不同的数学内容和孩子的年龄特点,灵活设计教法,积极引导学生在主动探究、合作交流数学知识的过程中,领悟和掌握数学思想方法,注重对学生数学能力的培养。 (2)创设生活情境,激发探究欲望。教学中始终围绕学生的日常生活,创设大家熟悉的情境,这样消除了学生对知识的陌生感,让他们感到数学就在我们的身边,激起他们学数学的欲望。 三、精心设计作业,认真及时批改 布置作业做到精读精练,有针对性,有层次性。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。 四、做好课后辅导工作,注意分层教学 在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的

煤矿工作个人工作总结

煤矿工作个人工作总结 煤矿工作个人工作总结煤矿工作个人工作总结XX年即将告终,回顾本人来到本单位工作一年多的时间里,感觉有得有失,有喜有忧。本人于XX年3月服从领导的安排,按分流被调到数千里以外的新疆天山公司鄂矿任区长。这是一个工作条件差,设备、设施落后,各项制度管理不健全的单位,再加上调入掘进三区的部分领导管理水平低,业务能力差;技术人员的技能水平不高,工人个人素质差,思想不稳定等因素,导致本人工作不能游刃有余。鉴于此,我没有懈怠,而是知难而上,想尽一切办法完成领导交给的任务,处处以身作则,无论做任何事都得把生产、安全放在一切工作的首位,将责任落到每一个细节之中,对实施方案、工作程序、操作规程、人员安排据情统筹,都是精心安排,周密部署,得到了领导的认可。工作的需要,领导的安排,本人于XX年9月被调到夏阔坦煤矿工作,主要负责安全和生产工作。这一年里,在矿领导正确领导下,严格要求自己,认真履行,立足于管理提效益,着眼于改革要活力,靠实干争创一流,以饱满的工作热情和奋发向上的精神状态开展各项工作,经过上上下下的不懈努力,分管范围内的各项工作有了长足的进步。现将本人在夏阔坦煤矿一年的工作情况做简单的汇报: 一、敬岗爱业,自觉学习,提高自身素质 一年来,我注重加强自己对政治理论的学习和业务学习,通过

学习不断提高自己的理论水平和规范服从的意识,使我更加善于从政治的高度去认识分析和处理工作中的问题,更加明确了职责。我坚持自我提高对政治理论重要性的认识,做自觉学习的表率。深知作为分管安全‘生产的主要领导,必须要有较高的理论水平,理论联系实际,学以致用,用学到的理论指导自己的思想和工作,才能指导自己的思想和工作实际。 二、履行职责,主动配合,确保安全生产 回顾一年的工作,认为自己能够从严要求,认真履行职责,并注重与班子其他成员搞好协作,注意团结,尽心尽职抓工作,做为负责安全管理领导,我非常清楚搞好安全是全矿各项工作的重中之重,我深感责任重大,在现场条件极其复杂困难、不安全因素增多的情况下,我坚持自我加压抓现场,超前预防查隐患,精心协调,围绕效益抓源头,牢牢抓住制约安全生产的关键环节不放松,盯现场,积极配合领导研究布置,确保了生产任务的顺利完成,圆满完成了全矿的产量及掘进计划目标。 同时,结合我矿安全管理工作的现状,主动配合领导加强安全硬件投入,不断完善安全设施,改善安全条件;坚持安全质量检查,对现场存在安全隐患认真检查,并督促整改,狠抓隐患的查出和整改落实工作;坚持从管理源头抓起,认真落实安全质量标准化工作目标,从严考核,奖罚分明, 减少了因违章而造成的事故,极大的推动了质量标准化工作开展, 工程优良品率明显提高。 三、恪尽职守、深入一线、抓好分管工作

小学教师晋级高级教师业务工作报告材料

小学数学学科业务工作报告 一、基本情况 彩琳,女,汉族,1978年9月出生于省德宏州芒市勐戛镇,现年39岁,2000年7月毕业于市教师进修学校普师专业,同年8月份分配到芒市勐戛镇象塘小学任教。参加工作后自己继续努力进修,于2006年1月毕业于师大学文史教育专业,获专科学历。于2009年1月毕业于师师大学教育学专业,获本科学历。2013年5月被认定为一级教师,履职一级教师5年。在履职期间,先后担任过数学教师、体育教师、音乐教师、美术教师、少先队辅导员等职务。从参加工作以来我始终遵纪守法,遵守学校的各项规章,在各个方面从严要求自己,努力提高自己的政治思想觉悟和教育教学水平;由于工作扎实,表现良好,在2013年至2017年的履职考核中,连续被考核为优秀;2015年和2016年教师节,连续被勐戛镇人民政府表彰为优秀教师;2015年3月被评为2014年度“芒市优秀少先队辅导员;”2017年12月被勐戛镇中心校认定为校级骨干教师。 二、指导思想 1.政治思想 我认真学习马列主义思想和理论,用总书记“三个代表”的重要思想武装自己的头脑;深入学习实践科学发展观;认真学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师规》等教育法律法规;坚决贯彻党的教育方针,热爱党的教育事业,全身心投入到教育事业中,始终坚持以育人为本,全面培养学生各方面素质。在思想上,积极靠近党组织,在学习中提高对党的认识。爱岗敬业,教书育

人,模地遵守了教师职业道德和岗位规,自觉遵守了社会公德、严于律己。 2.师德修养 作为一名人民教师,不仅要加强政治理论学习,不断改造世界观,而且要热爱教育事业,爱岗敬业,为发展教育事业而奉献精神。参加工作十八年来,我一直坚持着这些信念,始终奋斗在教学第一线,一直以一名优秀小学教师的标准来要求自己、衡量自己,严格按照教师行为规约束自己,以学校的办学理念和教书育人为准则,一步一个脚印、稳踏实地的工作。热爱学生,言传身教,无私奉献,为学校培养栋梁之才。我热爱自己的工作岗位,努力钻研业务,通过各种学习提高自身能力,以达到教学岗位所具备的素质。多年来坚持以高尚情操来感染学生,以和谐的师生环境来冶学生,以丰富的知识哺育学生,以满腔热情来关爱学生。十七年多的教学工作使我感觉到对学生的爱必须以理解、尊重和信任为基础,以爱动其心、以严导其行。始终坚持为人师表。学高为师,身正为。能够做到各方面严格要求自己,做到为人正直,心胸开阔,待人接物,出于公心。始终坚持不断进取,努力在教学实践中将理论和实践相结合,不断创新、勇于探索,以适应形势需求。在不断进取过学习来完善自我,始终坚持团结协作。教育的作用之一是教会学生学会“共处”,而“共处”基础是合作,作为一名教师的我乐于合作,善于合作,珍重合作。与学生、家长、教师都能很好相处,达到工作所需要的环境,在工作中能和每位教师和睦相处,团结,共同把工作做到最好。在平时的工作中从不做有违教师职业道德的事。 三、教育教学方面

煤矿个人工作总结

煤矿个人工作总结 在线网校: 网校授课: 考试书库: 网校以及考试书库开发及拥有课件范围涉及公务员/财会类/学历类/建筑工程类 等9大类考试的在线网络培训辅导和全新引进高清3D电子书考试用书。 总结一:煤矿技术员个人工作总结 我叫马金龙,是通风区一名技术员。时光如梭,2012年已接近尾声,过去的这一年可以说是不平凡的一年,我从一个实习生顺利转变为一个正式技术员,转变的过程刻骨铭心。在这一年里我先后在红沙岗采一区、荆各庄矿准备区以实习,最后在通风区见习,转正之后成为了一名正式的技术员。现将一年来的工作从以下几个方面做一总结。 一、加强理论知识学习,努力提高业务技术水平,扎实深入现场,快速成材。 1、不管是从以前的实习单位还是现在的工作单位,理论知识的学习从未间断,加之矿领导注重对技术人员的培养,每季度的“学提做促”活动,都让我学到了很多实用性的知识。另外在工作中遇到一些不懂或者不明确的地方,积极查找相关书籍和规程措施寻求答案。

2、根据区领导的要求,我分管了通风区设施对和加工组两个队。设施对负责我矿所有通风设施的修建及维护。到目前为止我已编写7篇通风设施施工安全技术措施及我矿3126综采工作面注水设计。虽然通风设施施工安全技术措施没有生产单位的施工措施复杂,但是我还是坚持每一篇措施我都亲自到现场调研,详细记录现场数据及巷道布置情况,在措施编写的时候认真考虑实际情况,并借鉴生产单位有关辅助运输方面的措施,将我区这个薄弱的环节逐渐加强。使施工安全技术措施更加完善。我编写的措施得到了区领导的一致认可。 3、作为一名年轻的技术员,最缺的我认为是现场经验。所以我坚持经常深入井下,从转正之日起,每月下井数都在20次以上。其中每月包括10次盯岗。并且都是带着任务和问题下井,包括调研施工现场情况以及参加我矿每月的一通三防达标检查等。特别是10月份,我矿1092区域发现一氧化碳严重超标,如果处理不及时可能引发火灾。区里领导高度重视,我也放弃了国庆节休息的机会,积极参与到治理当中,每天都和领导去一次1092区域,并在区里研究后果断采取了打孔探测及巷道喷浆等措施进行治理,取得了良好的效果。并在事后长期记录该区域各种气体数据,做成曲线图分析。 二、加强政治理论学习,牢固树立正确的世界观、人生观、

小学语文教师学科业务工作报告

小学语文教师学科业务工作报告 【小学语文教师学科业务工作报告一】 一学年来,本人热爱教育事业,服从学校分配,对学生实施全面素质教育,尽职尽责,为人师表,注重身教。回顾一年的教育教学工作,我主要做了以下几项工作: 班主任工作中,结合班级实际,有计划地对学生进行思想、道德、纪律和心理素质的教育。 一、加强思德教育,培养好的班风。 加强学生的思想品德教育,使学生全面发展是班主任工作的首要任务。我充分利用班会课、品德课,有针对性在开展多形式、生动活泼、丰富的中队活动,提高学生的思想品德素质。教育他们要珍惜今天的幸福生活,激发学生的学习积极性,提高了学生的自信心和竞争意识。并用“小学生守则”、“小学生日常行为规范”严格要求学生,规范学生言行,提高全班学生的思想素质,促进了良好班风学风的形成。 二、让学生教育学生。 教育孩子必须走进孩子的世界,理解孩子的心理,决不从大人的角度看待孩子。有些事情在大人看来是错误的,但在孩子眼里却是真实和正确的。大人教育孩子时,总喜欢摆大道理,大谈自己的想法和体会,没有触动孩子的心理,让孩子教育孩子的方法很有效。一次有两个学生打架,我很耐心地摆出一些道理和事实教育了他们一番,让他们明白打架的坏处和弊端,我认为这一次教育对全班同学来说是十分深刻的,但没过两天,又有另外两个学生打架。我很气愤,但我认

为如果再批评一次也起不了作用。我将前两天打架的学生叫到跟前,让这两位学生将当天打架的情形和感受与他们分享。这两位同学很留心听他们说,听后深有感触,并互相道歉,许诺以后不打架,使这两位同学确实受到深刻的教育。 在教学上,为了有效地提高教学质量,我首先从自己做起,改变观念,努力改进课堂教学,做了以下几点: 1、认真备好课,做好课前准备,上好每一节课。 2、注意培养良好的学习习惯,提高学生的自学能力。没有良好的学习习惯,学习谈不上自觉学习,抓学生坚持预习的习惯,学生借助课后思考题,使用工具书,查阅资料,扫清学习上的障碍,做到勤检查。培养书写规范工整的习惯,修改文章和订正作业的习惯。 3、优化教学方法,充分发挥学生的主体作用。今天,课堂教学作为实施语文素质的教育的主阵地,运用启发式、点拨式、讨论式、导学式等生动活泼、行之有效的教学方法。阅读教学以读为本,训练为实。在老师的指导下,让学生自读、自悟、自得。读的过程中,读出适当的语气,重视让学生默读,让学生在读中思考,从而培养学生读书的习惯和情趣。要求学生学会学习。在学习过程中,强调学生本身积极参与、吸收,成为教学活动中的主人。阅读教学得法于课内,得益于课外。学生可以将课内学到的方法迁移到课外。鼓励学生读一些适合他们的课外读物。通过课外阅读,可以扩大视野,丰富词汇,增长知识,并要求把好词好句摘录下来。 一年来,学生初步养成一些好的行为习惯,能关心集体,学习也

2020年度小学教师期末工作总结

2020年度小学教师期末工作总结 在我的意识里,一直认为自己是一名普通而平凡的教师,没有显赫的战功,没有骄人的业绩,只是在实验小学这块沃土上默默地耕耘着。如果说有什么追求或目标的话,那就是努力要求自己能成为一名学生喜爱、家长尊重、同事信任、领导放心的“好教师”。基于对自身的这种定位,一直以来,我坚持以“勤学、善思、求实”为指南,认真、务实地走过每一天。日子在忙碌琐碎中过得飞快,又一个学期即将过去,回顾过往的岁月,本人能根据学校工作安排认真做好各项工作,现就一学期来的情况小结如下: 一、政治思想方面 本人能够做到认真学习领悟国家的教育方针和政策,树立素质教育思想,有强烈的事业心和责任感;力求做到严于律已、宽以待人;端正思想,关心爱护学生。积极参加政治学习,关心国家大事,教育目的明确,态度端正,勤奋刻苦;教学工作认真负责,关心学生,爱护学生。 二、业务学习方面 为了提高自己的教学水平,经常看相关的书籍,到网上查找一些优秀的教案和课件学习借鉴,争取机会多听课,从中学习别人的长处,

领悟其中的教学艺术。并利用业余时间学习,提高自己的专业水平。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。 三、教学工作方面 (一)认真备课,制定教学计划。认真备课和教学,积极参加备课组活动并经常听各科老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在讲台,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出总结。 (二)增强上课技能,提高教学质量: 在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主导作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。 (三) 在课堂教学中,坚持启发式教学,坚持向45分钟要质量。以学生为主体,以训练为主线。教学过程重视知识与技能,学习过程和方法,情感态度与价值观,培养学生自主学习,合作学习,探究性学习的精神。 四、其它方面

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