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(化学工程与工艺 xxx 020310510)

1钾肥的概述

O以上,可使用400年钾是农作物生长的一种重要元素,世界上探明的钾资源在200亿吨K

2

之久。世界钾肥产量增长很快1950、1960、1970年和1980年分别为460、901、1756.8、和2753.7万吨,之后1987年为3153万吨达到最高产量(1987年世界钾肥能力为3560万吨,设备利用率不到90%)。1990年产量下降到2600万吨水平,总的市场供大与求,但近几年由于科技迅猛发展带动农业生产,钾肥的产量又呈上升趋势。

钾肥的主要品种为氯化钾约占90%,硫酸钾约占5%左右,产品中95%左右用作肥料,5%作为工业用途,钾肥主要生产国是加拿大、前苏联、德国、法国、以色列、美国等。其中加拿大和前苏联占总产量的50%左右。

钾素对作物的主要功能有:

1.促进碳水化合物的形成,如糖、淀粉等。

2.促进氮素代谢和蛋白质的合成。

3.控制和调节多种主要矿物营养元素的作用,生成坚实的作物组织、提高秸秆强度、防止作

物倒状。

4.增强作物抵抗疾病和不良气候的能力,如使作物根系发达、含糖量增加,从而提高抗寒能

力。

5.中和生理上重要的有机酸类。

6.促进作物细胞形成,使幼嫩组织生长。

7.调节作物的官能作用,如叶面气孔活动,减少水分蒸发。

8.改善作物质量,如使谷粒增重;改善作物产品的味、色和贮存耐久性。

钾素是地球上第七位最丰富的元素,它以极低的富集度存在与岩石和土壤里,存在与海洋、湖泊和江河中,存在与盐湖沉积物中。我国土壤全钾含量一般为0.3%~2.5%的K

O,但98%以上极

2难为作物所利用。同时由于我国长期强化耕作,钾素来源已远远超过自然循环所能满足,因此为了提高作物产量必须施用钾肥,而且施用量越来越多。据农业部不完全统计:1995年化肥产量达到2782万吨,其中钾肥327万吨,氮磷钾比例为1:0.5:0.2;2000年达到3210万吨,其中钾肥460万吨,氮磷钾比例为1:0.5:0.25,预计在未来3~4年国际钾肥价格将继续在高位运行,而未来我国钾肥需求将保持6%左右的增速,同时70%的钾肥仍然依赖进口,而国内钾肥价格由国际钾肥决定,国内钾肥企业的产能将是未来增长的动力。由此可见,钾肥在我国农业生产中重要性,开拓和发展钾资源尤为必要[1]。

钾可以通过几种渠道获得,到目前为止最便宜且应用最广泛的钾肥就是氯化钾,它含K

O的

2量为60%~63%,占钾肥市场用量的93%,氯化钾在土壤溶液中离解成钾和氯离子,氯离子聚集量低时是有益的,然而土壤溶液中的氯含量往往超过适宜的值,在盐碱性土壤中如果不把氯有效去

除,它就会积累到有毒的程度,有些植物像柑橘类水果、藤本植物、莴苣和马铃薯等耐氯性低,还有些其它植物如甘薯、甜菜、烟草、茶叶等忌氯的经济作物,就都需要用不含氯的钾肥,尽管其费用较高

[2]。因此,近年来无氯钾肥的农业上的需求不断增加。

无氯钾肥是指含氯量小于一定规定数量的钾肥,其含氯量因作物种类和国家规定的不同而异,一般无氯钾肥的最高氯含量范围为1.0%~2.5%。主要品种有碳酸钾、磷酸二氢钾、硝酸钾、偏磷酸钾、硫酸钾等[3]。世界上一些主要钾盐研究者和生产商不断改进相关的生产工艺并开发出无氯钾盐的新产品,其中碳酸钾、磷酸二氢钾由于生产成本太高而很少在农业中使用;偏磷酸钾的研究还处于初步状态,目前未见在农业中使用;硝酸钾产量少,价格较硫酸钾贵40%~50%,所以一般作工业用,近来也有人致力于改变硝酸钾的生产方法,以图降低成本来发展它的农业用途;而O含量高(约50%左右),还含有18的硫,并且具有一些优良特性,如盐指数低,不吸硫酸钾中K

2

潮、不结快、便于运输和使用,因此硫酸钾是无氯钾肥的主要品种。

2 硫酸钾的生产现状及各种工艺

硫酸钾是一种重要的无氯优质钾肥,也是农作物所需硫的重要补充来源。它的盐碱低指数仅为氯化钾的40%,在世界钾肥总产量中约占6%,主要施用与亚麻,荞麦、烟草、葡萄、西瓜、柑橘、茶叶、马铃薯、蔬菜等喜钾忌氯作物及海产品养殖,或者,用于钾和硫缺乏的地区,不但能提高农产品产量还能改变其品质。据查,世界硫酸钾的年产量为400~500万吨,而据专家的预测,世界硫酸钾产量每年增加50万吨,消费量将以5%的年递增率增长。而硫酸钾主要的消费市场有三个,最大的消费市场是亚洲,确切地说是我国和日本,我国主要用于烟草,柑橘种植,日本主要用于烟草,蔬菜和水果施肥。其次是西欧,且主要是地中海沿岸国家,意大利,希腊和法国。第三是非洲,集中在埃及,阿尔及利亚、南非、摩洛哥。此外还有北美和东欧一些国家[4,5]。

由此可见我国对硫酸钾的需求量最大,仅种植烟草每年需硫酸钾50~60万吨,而且柑橘种植面积也很大,加上其它作物每年需求量约120~150万吨。在1992年以前,我国基本上不生产农用硫酸钾,其所需全部依赖进口,在“八五”初期硫酸钾每年进口量约为48万吨左右,到“八五”末期就增加到每年约60万吨,在2000年就增加到每年近80万吨。至2005年,年需硫酸钾约200万吨,而国内硫酸钾生产总量才约70万吨,产需矛盾严重突出,因此我们必须大力发展硫酸钾,以改变产需矛盾状况,同时也可节约大量外汇[4,7]。

由于我国是一个钾盐资源贫乏的国家,大型可溶性钾盐矿床十分少。截止1999年,我国钾盐

O约35180Kt。从我国探明的钾盐资源看,有两大特点:(1)分资源保有量为558150Kt,折合K

2

布不均,多集中于经济相对落后的西北地区和西南地区,而经济基础和自然环境相对较好的东部地区几乎没有钾盐资源分布;(2)矿种以内陆湖沉积的液体矿为主,占资源总储量的95%以上,多分布我国四大盐湖区的许多近代盐湖,如青海湖的察尔汗盐湖和新疆的罗布泊,固体钾盐矿床只在云南江城发现,它的保有储量折合为KCl为11990Kt[6~8]。因而面对如此广阔的资源,近年来国内硫酸钾生产得以迅速的发展,据不完全统计,硫酸钾生产厂已达60余家,总生产规模超过50万吨/年以上,各种生产工艺技术亦在不断涌现。从已建成投产或在建的厂家情况看,不少已能正常生产并取得可观的经济效益。但也有不少企业,或者长期不能顺利投产,或者不能正常生产,难以实现预期的经济效益目标。出现这种情况的重要原因就是生产工艺技术选择不当,或是

选用的工艺技术本身不成熟,或是选用的工艺技术与建设方的建厂条件不相适应,诸如原材料供应不足或成本太高,或副产品难以正常回收利用等等,影响经济效益。可见,选择合适的工艺技术是硫酸钾厂建设能否成功的至关重要的因素。

目前世界上生产硫酸钾的方法有三大类[9,10]:一类是利用含钾硫酸盐矿石生产硫酸钾,约占总产量的50%左右;另一类是利用KCl转化而成,约占总量的37%左右,其余的来自盐湖卤水和其它资源。由于我国至今未发现大型可供开采的含钾硫酸盐矿藏,而氯化钾矿资源丰富,至今探明的储量约5亿万吨[6],因此我国硫酸钾的生产几乎只有靠氯化钾转化而得,利用氯化钾转化法生产硫酸钾。目前主要有以下几种工艺[11,12]:

2.1 曼海姆法

此法系19世纪末德国化学家Mannheim Verein所研制出的曼海姆机械炉而名的,以氯化钾和硫酸为原料按一定配比生产硫酸钾,其反应分为以下两步进行:

第一步:KCl+H

2SO

4

=KHSO

4

+HCl+10.4KJ(低温进行),由于第一步反应速度很快,生成的酸性

硫酸盐包裹在KCl的表面,形成了一层不渗透的膜,阻止反应的继续进行,致使反应在常温下无法进行,在通过燃烧重油或煤气间接加热炉内物料,并不断搅拌到268℃时进行第二步反应:

KHSO

4+KCl=K

2

SO

4

+HCl-71KJ(高温进行),在500~600℃条件下转化制备,副产品氯化氢洗涤吸收

得到35%的盐酸。

其优点有a.生产技术成熟可靠;b.产量质量稳定;c.流程简单,钾收率高;不足的是a.投资高;b.设备腐蚀严重;c.能耗高;d.副产品盐酸易受销路制约;因此此法不宜在我国推广,它之所以目前在世界硫酸钾生产占主导地位,是因为国外在以前已建立了一些曼海姆法生产路线。2.2 有机溶剂法

由于曼海姆法中第二步反应温度较高,设备腐蚀严重,为此近年出现了有机溶剂萃取法[13],使它能在低温下操作。我国中科院盐湖研究所做过溶剂萃取法研究,萃取剂为正丁醇,温度70℃,

化学反应式可写为:2KCl+H

2SO

4

→K

2

SO

4

+2HCl,利用正丁醇与盐酸有效缔合形成有机相,从而使反

应向右进行,并使生成的硫酸钾的溶解度大大降低,然后用解缔剂回收缔合剂。

其优点有:a.产品质量好;b.钾收率高(≥95%);c.反应温度低(≤70℃);d.投资低;不足的是a.工艺流程复杂,操作技术要求高;b.缔合剂,解缔剂价格贵,且有一定损失,生产成本不易控制;c.在酸性介质反应,对设备要求高,后又有人用甲醇或乙醇来代替,关键问题在于回收。此法若要用于实际生产,有一定难度。

2.3 缔置法

它也是针对曼海姆法第二步的改进,但它的原理与溶剂法又有很大不同。沈阳化工综合利用研究所开发了一种以有机胺(920号)作为缔合剂的缔置法[14,15],此技术的原理和反应过程如下:

缔合:920号剂与硫酸发生缔合,生成硫酸胺盐,SO

4

2-被缔合在缔合剂上。

置换:氯化钾中Cl-,将缔合在缔合剂上的SO

42-转换出来,使SO

4

2-和溶液中K+生成K

2

SO

4。

解缔:用氨和被缔合在920号剂上的Cl-反应,生成NH

4

Cl副产物,缔合剂复原。

此法经烟台中兴化工公司试验生产,三年后由于技术原因被迫停产。据他们提出一些看法和意见:a.缔合剂价格贵,且较“娇嫩”,反应前必须设置过滤系统,这一工序使原料损失3%以上;

b.缔合剂中毒后再生剂是氨,氨的利用率仅为66.9%,损耗大,应寻求另外的再生方法,并且缔合剂被带入产品,作肥料使用,对庄稼和人的影响尚未研究;

c.反应过程中需要大量蒸发水,耗能;所以此答要有待进一步改进和完善。

2.4芒硝法

在白俄罗斯有一套一步法装置:2KCl+Na

2SO

4

=K

2

SO

4

+2NaCl,这种方法钾的收率低,不到70%,

排出的NaCl溶液浓度低,难以利用,造成污染,这种方法不可取。

近年来开发了两步法,四川眉山芒硝厂就采用此法。其原理是根据Na

2SO

4

-KCl- K

2

SO

4

-H

2

O四

元盐水体系在任何温度下K

2SO

4

和KCl的结晶互不干扰及25℃时K+、Na+||Cl-、SO

4

2-溶液的平衡相

图制得硫酸钾[16],并副产氯化钠。首先第一步反应生成钾芒硝:4Na

2SO

4

+6KCl→3K

2

SO

4

·Na

2

SO

4

+NaCl。

第二步钾芒硝再与KCl转换生成硫酸钾:K

2SO

4

·Na

2

SO

4

+2KCl→2K

2

SO

4

+2NaCl

该法的优点是:a.钾收率还可以,可达92%~96%;b.腐蚀性小;c.资源丰富,成本低。D.装置易放大,无污染。不足的是a.流程太长,工序繁琐;b.钾和钠的分离不彻底,硫酸钾成品的质量不容易提高;c.副产氯化钠用途不大,价格低廉。d.需要高材质的防腐材料。

2.5硫酸铵转化法

该法主要是用其它工业的副产硫酸铵与氯化钾反应,利用其反应产物溶解度的差异,通过

控制溶液和温度分离出硫酸钾和氯化铵,其化学反应式为:(NH

4)

4

SO

4

+2KCl→K

4

SO

4

+NH

4

Cl

传统一步法工艺只能生产出K

4SO

4

含量为84%~87%(其中K

2

O含量只有45%~47%)的产品,

达不到国际通行的K

2

O≥50%的农用产品标准;而且钾的收率只有70%左右,近年来对该法进行改进,通过两次复分解法生产硫酸钾,钾收率提高到80%左右。其优点是a.1万吨/年是目前工业化的最大装置规模,从技术上说可以放大;b.不用专用定型设备,其材质没有特殊要求,投资低;

c.硫酸铵可以是工业副产,也可以由石膏、芒硝转化而来,来源广泛。其缺点是a.流程太长,操作繁琐需二次蒸发,耗时耗能;b.钾收率还不高,才80%左右。

2.6硫酸镁法

德国钾盐公司利用氯化钾矿藏和矿体中的硫酸镁生产硫酸钾,采用两步法生成:

2Mg

2SO

4

·7H

2

O+2KCl=Mg

2

SO

4

·K

2

SO

4

·6H

2

O +MgCl

2

+8H

2

O

Mg

2SO

4

·K

2

SO

4

·6H

2

O+2KCl=2K

2

SO

4

+MgCl

2

+6H

2

O

其优点是设备简单,投资低,可大规模生产。缺点是a.钾收率低,只有80%的收率;b.副产品MgCl

2

的排放和污染问题未能很好解决,使它的发展受限制。

2.7 石膏转化法

在一般的水溶液中,硫酸钾的溶解度都在20%以上,这种自然性质决定了复分解方法生产硫酸钾的转化率有限而且需要蒸发较多的水份。而石膏转化法[17~20]是利用混合溶剂的溶剂化效应进行无机盐的选择结晶,以石膏为原材料制备硫酸钾。其方法有多盐法、间接法和直接法等[21]。间接法是将石膏转化为可资利用的硫酸盐,再运用相应成熟的转化法工艺生产硫酸,而多盐法和直接法均以石膏直接与氯化钾反应来制取硫酸钾,区别在与反应的介质不同。

2.7.1 间接法

又称两步法,该方法是以磷石膏、碳酸氢铵、氨水为原料转化为更难溶的碳酸钙固体和可溶

性硫酸盐溶液。过滤分离CaCO

3,然后将母液中的硫酸铵与氯化钾进行复分解反应。在K+、NH

4

+ ||Cl-、

SO

4

2四元交互盐水体系相图[22]指导下,于适宜条件分别制取硫酸钾和副产K的氯化铵肥料。德国CHEMIEALGENBAUSTASSFURTAG公司[23]利用这一原理建成年产200Kt硫酸钾的工艺流程,我国有多人也对此工艺进行了研究,但也有一些不足之处:a.氨挥发比较严重,不仅使操作环境差,且造成氨损失;b.碳酸钙晶体细,固液分离困难;c.间歇操作,设备生产能力低,投资较大;d.工艺流程冗长,又副产新废弃物,且其设施要求较高。

2.7.2 多盐法

在水溶液中,氯化钾与石膏反应,转化为钾石膏(Ca

2SO

4

·K

2

SO

4

·H

2

O)和钾钙钒(5CaSO

4

·K

2

SO

4

·H

2

O)

复盐。复盐再通过酸解或热解,分离制得硫酸钾。该工艺过程繁杂,分离流程长,同样副产品氯化钙,用处不大,难于工业化生产,开发意义不大。

2.7.3 直接法

以氨水为溶剂,根据在氨-水这种混合溶剂中,氯化钾的溶解度与在水相差很小,而硫酸钾的溶解度急剧下降这一特点将氯化钾与石膏在氨-水体系中直接转化为硫酸钾并析出晶体和副产品

氯化钙。该法流程短,可以得到纯度较高的硫酸钾产品(K

20含量最高可达52%,粗产品中K

2

0含量

约为 3 7-40% ),还可以转产多种纯度较高的工业产品。其反应式为:CaS0

4·2H

2

0+2KC1 →K

2

S0

4

+CaC1

2+2H

2

0。但研究表明只能在氨水浓度大于35%时发生。受氨稳定性的影响,该工艺必须在加

压或低温的条件下方可实施,能耗大,且副产低浓度的氯化钙,用途不大。

此外还有离子交换法海水卤水直接提取硫酸钾、苦卤蒸发—浮选法、萃取结晶法、泻利盐法等[24,25]提取和制备硫酸钾,但其相应经济、技术、工艺条件都不太成熟和完善,在我国工业化有一定难度。

3 工艺路线的确定

综上各种工艺路线[26]可得,曼海姆法由于投资高、回收期长、反应炉材质要求高、反应温度高、腐蚀重及能耗大等种种缺点所限,并且我国也已建立了多套曼海姆法生产装置,不宜再引进推广;有机溶剂法和缔置法由于条件不成熟在实际生产中有一定的经济技术难度,需要进一步改进后才能使用;芒硝法和硫酸镁法及硫酸铵法由于流程长、或操作繁琐、或钾收率低、或副产品用

途不大且受销路影响、或需要高材质的防腐材料、或未能解决污染问题等缺点需进一步加强工艺条件优化方可推广工业化生产;离子交换法海水卤水直接提取硫酸钾、苦卤蒸发

—浮选法、萃取结晶法、泻利盐法等由其相应的缺点早我国大量推广有一定难度。而石膏法相对比较适宜,特别是直接法其工艺流程简单,条件温和,易于控制,可大规模生产等特点,而我国又有丰富的天然石膏资源,已探明的储量达437亿吨,现年开采达到1060万吨,其中90%用作建筑材料,附加值较低。同时,由于磷铵生产排放出的磷石膏和氟石膏每年达几千万吨,只有少量用于水泥生产,其余堆积如山,占据大量土地污染环境,也造成资源的严重浪费。因此面对如此来源丰富,价格低廉,且能减轻各种废弃石膏对环境的污染等优点我国各地区可因地制宜发展石膏法,但石膏法也存在很多不足,比如母液周转量大,设备和投资费用高,反应温度低等缺点。因此石膏法须进行改进和完善;同时更因该针对已有方法的不足进行新工艺的研究和探讨。

4 反应溶剂的研究

为了便于工业化生产及提高硫酸钾的产率,JA Fernandezlozano等[27~30]研究了以氨水为混合溶剂一步法制取硫酸钾的工艺,只有在氨的浓度大于35%时,反应才能进行较为彻底。何凯等人亦研究了石膏与氯化钾在氨溶液中进行液固反应制取硫酸钾的工艺优化条件在氨浓度为36%下氯化钾转化率可达91%~95%,产品纯度可达86.5%。陈宏刚等也在理论分析指导下,通过实验得到石膏转化氯化钾一步法生产硫酸钾的适宜工艺条件。但由于氨法要求氨的浓度高,温度低,蒸汽压大,且损失大,各国学者致力于降低氨的浓度或寻找其他代替溶剂。俄罗斯学者研究了了以三乙醇胺为介质的石膏转化法制硫酸钾工艺。崔金兰等[31,32]以乙醇作为三乙醇胺稀释剂进行了研究。崔金兰、王向荣等还比较了多种有机胺-水作为混合溶剂时的情况。张兴法等针对氨溶液中石膏法制备硫酸钾工艺存在的问题,考察了甲醇、乙醇、异丙醇、氨-甲醇等溶剂对反应过程氧化钾收率的影响。结果表明:三乙醇胺和甲酰胺由于粘度大,给反应搅拌带来一定难度对本实验体系不适用。乙二胺作为反应溶剂由于其常温下挥发严重,有剧毒,不利于工业化生产使用。最终得出在氨介质条件下异丙醇[33]则以其温和的特性、对反应较强的促进作用和较高的氯化钾转化率(95%左右)作为添加溶剂优于其他溶剂而得到认可。并对此混合溶剂中石膏直接转化硫酸钾的工艺进行了研究。

1.5 研究目的和意义

本文考察了在氨介质中添加溶剂异丙醇实现石膏与氯化钾直接转化制备硫酸钾,所涉及到的反应过程中影响氧化钙及氧化钾转化率的主要因素,然后运用正交设计法[34]中的方差分析,确定该过程的最佳工艺条件。

利用在氨介质中石膏与氯化钾直接转化制取硫酸钾[35]是一项既可回收来自磷复肥生产和烟气脱硫产生的废弃石膏又可生产紧俏硫酸钾的新工艺。与其他石膏转化制硫酸钾[36]的方法相比,该法具有工艺简单、原料便宜易得、反应液腐蚀性小、经济效益好、流程短、产品纯度高等的优点。因此开发这种既经济而又高效的工艺方法来大量生产硫酸钾对我国化肥工业具有重要的意义。

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标准文献综述格式及范文

标准文献综述格式及范文 标准文献综述格式及范文一、文献综述的基本要求1. 毕业论文(设计)文献综述是指学生在毕业论文(设计)研究课题或研究题目(初步)确定后,通过搜集、整理、阅读国内外相关学术文献资料,就与该课题或题目直接相关的主要研究成果、学术意义、研究方法、研究动态、最新进展等问题进行归纳总结、综合分析后所做的简要评述。2. 毕业论文(设计)文献综述所评述的学术文献必须与学生所撰写论文保持大体上的一致,必须对可能影响所撰写论文主要论点、政策建议或反驳依据等主要学术结论的相关文献及其主要论断做出清晰、准确、流畅的说明,必须保证综述本身结构的完整性,能够反映学生的利用学术文献的综合能力。3. 毕业论文(设计)文献综述是学生撰写毕业论文(设计)过程的有机组成部分,必须在论文指导教师的指导下完成;文献综述必须按学校要求的基本规范撰写;论文类题目提交3000字左右的文献综述,设计类题目提交2000字左右的设计方案报告;文献综述的成绩综合纳入学生毕业论文(设计)成绩之中,未完成毕业论文(设计)文献综述的学生不得参加毕业论文(设计)答辩。文献综述是针对某一研究领域或专题搜集大量文献资料的基础上,就国内外在该领域或专题的主要研究成果、最新进展、研究动态、前沿问题等进行综合分析而写成的、能比较全面的反映相关领域或专题历史背景、前人工作、争论焦点、研究现状和发展前景等内容的综述性文章。“综”是要求对文献资料进行综合分析、归纳整理,使材料更精练明确、更有逻辑层次;“述”就是要求对综合整理后的文献进行比较专门的、全面的、深入的、系统的评述。1. 毕业论文(设计)文献综述是一篇相对独立的综述性学术报告,应该包括题目、前言、正文、总结等几个部分。题目:一般应采用《×××研究的文献综述》作为标题,经指导教师批准以所研究题目或主要论题加“文献综述”的方式作为标题。前言:点明毕业论文(设计)的论题、学术意义以及其与所阅读文献的关系,简要说明文献收集的目的、重点、时空范围、文献种类、核心刊物等方面的内容。正文:无固定格式,可以按文献的时空顺序,层次顺序,毕业论文(设计)的论点顺序等展开,总之要根据毕业论文(设计)的具体情况撰写,对毕业论文(设计)所采用的全部参考文献分类、归纳、分析、比较、评述,应特别注意对主流、权威文献学术成果的引用和评述,注意发现已有成果的不足。结论:对全文的评述做出简明扼要的总结,重点说明对毕业论文(设计)具有启示、借鉴或作为毕业论文(设计)重要论述依据的相关文献已有成果的学术意义、应用价值和不足,提出自己的研究目标。2. 文献综述所评述的文献应与毕业论文(设计)的论题相关,与毕业论文(设计)的参考文献数量一致,原则上不少于15篇,并且要有外文文献;重要论点、论据不得以教材、非学术性文献、未发表文献作为参考文献;一般不得以第二手资料作为参考文献。3. 文献综述中所涉及的文献如果在毕业论文(设计)参考文献中已有详细、清楚的说明,只需说明文献的作者和名称,在参考文献中无法说明的与文献的采用有直接关联的问题,如版本问题,翻译问题等,应在文献综述中加以说明。引用文献要加以标注。4. 文献综述的字体、字号、序号等应与毕业论文(设计)完全一致,引用图表、公式等资料的方式也应与毕业论文(设计)保持一致。1. 文献综述应始于选题,要根据指导教师的要求进行撰写,原则上要在毕业论文(设计)正式开题之前完成。2. 文献综述与毕业论文(设计)同为学生毕业资格审核的基本文献,为保存文档,学生应同时提供纸介和电子文档。摘要:民俗文化本身就带有稳定及和谐的特质,一直是维持社会和谐的不可缺少的因素,在建设和谐社会的过程中同样可以发挥更重要的作用。为此,对民俗文化的开发研究也成为我们急需努力探索的课题。现阶段,我们更应继承、保护和开发利用好我国的民俗文化资源,使之丰富和发展我国的文化建设。而针对当前我国民俗文化在发展过程中存在的诸如保护力度不够、保护方式不完善、开发方式不合理以及民俗精神淡化等一系列的问题,本文结合各家观点对我国的民俗文化开发研究进行了大量详实的文献综述。关键词:民俗文化;现状;保护;继承;科学开发Overview on our state folk cultural developmentAbstract:Folk custom culture

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文献综述 学生姓名学号 学院经济与管理学院 专业市场营销 题目关于中华老字号品牌发展的文献综述指导教师 2017 年 6 月

一、前言 中华老字号品牌是我国商业文化中的重要组成部分,他们具有鲜明的民族特色。但如今由于消费行为、传播环境的碎片化与多元化、民族意识的回归等因素,给老字号发展带来了前所未有的机遇和挑战。为了改变当今老字号面临的逐渐衰亡的现象,重振老字号品牌。本文搜集了20篇相关文献并根据各家学者的观点,整理汇总成一篇文献综述。先是对中华老字号的概念和界定做归纳整理,接着对当今中华老字号发展的现状情况进行了搜集整合,着重分析了当下中华老字号面临的问题,如缺乏创新、品牌传播方式落后、商标保护意识薄弱等问题。同时根据各位学者针对问题提出的相关建议做了整理,以便为今后对中华老字号的深入研究提供借鉴作用。 二、正文 (一)、中华老字号的概念和界定 老字号是数百年商业和手工业竞争中留下的珍品,都各自经历了艰苦奋斗的发家史而最终统领一行。中华老字号的定义随着时代的发展也有不同的解释,以下有几种不同的,具有代表性的概念和界定: 熊长博(2011)在《中医药老字号的现代化之路》中指出:2006年商务部官方认定的中华老字号定义是指历史悠久,拥有世代传承的产品、技艺或服务,具有鲜明的中华民族传统文化背景和深厚的文化底蕴,取得社会广泛认同,形成良好信誉的品牌。除此之外,品牌的创建时长不得低于50年。[1]程国鹰(2011)在《中华老字号杏花村“汾酒”品牌创新策略研究》里将中华老字号的界定整理出来,具体为:品牌创立于1956年(含)以前,传承独特的产品、技艺或服务,有传承中华民族优秀传统的企业文化,具有中华民族特色和鲜明的地域文化特征,具有历史价值和文化价值,内地资本和港澳台地区资本相对控股,经营状况良好,且具有较强的可持续发展能力。[2] 刘婧维(2014)在《中华老字号企业网络营销研究》中认为中华老字号是指在长期的生产经营活动中,沿袭和继承了中华民族优秀的文化传统、具有鲜明的地域文化特征和独特的工艺,历史悠久,取得了社会广泛认同,赢得了良好信誉的产品品牌。[3]

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文献综述格式模板 文献综述的格式与一般研究性的格式有所不同。这是因为研究性的注重研究的方法和结果,特别是阳性结果,而文献综述要求向读者介绍与主题有关的详细资料、动态、进展、展望以及对以上方面的评述。因此文献综述的格式相对多样,但总的来说,一般都包含以下四部分:即前言、主题、总结和。撰写文献综述时可按这四部分拟写提纲,在根据提纲进行撰写工。 前言部分,主要是说明写作的目的,介绍有关的概念及定义以及综述的范围,扼要说明有关主题的现状或争论焦点,使读者对全文要叙述的问题有一个初步的轮廓。 主题部分,是综述的主体,其写法多样,没有固定的格式。可按年代顺序综述,也可按不同的问题进行综述,还可按不同的观点进行比较综述,不管用那一种格式综述,都要将所搜集到的文献资料归纳、整理及分析比较,阐明有关主题的历史背景、现状和发展方向,以及对这些问题的评述,主题部分应特别注意代表性强、具有科学性和创造性的文献引用和评述。 总结部分,与研究性的小结有些类似,将全文主题进行扼要总结,对所综述的主题有研究的作者,最好能提出自己的见解。

参考文献虽然放在文末,但却是文献综述的重要组成部分。因为它不仅表示对被引用文献作者的尊重及引用文献的依据,而且为读者深入探讨有关问题提供了文献查找线索。因此,应认真对待。参考文献的编排应条目清楚,查找方便,内容准确无误。关于参考文献的使用方法,录著项目及格式与研究相同,不再重复。 注意事项 由于文献综述的特点,致使它的写作既不同于读书笔记读书报告,也不同于一般的科研。因此,在撰写文献综述时应注意以下几个问题: ⒈搜集文献应尽量全。掌握全面、大量的文献资料是写好综述的前提,否则,随便搜集一点资料就动手撰写是不可能写出好多综述的,甚至写出的文章根本不成为综述。 ⒉注意引用文献的代表性、可靠性和科学性。在搜集到的文献中可能出现观点雷同,有的文献在可靠性及科学性方面存在着差异,因此在引用文献时应注意选用代表性、可靠性和科学性较好的文献。

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中小企业品牌战略研究综述 摘要:随着经济的发展,现代企业竞争已经不再单纯是规模与价格的竞争。如今的市场已经进入了品牌竞争时代,品牌在现代市场的营销和竞争中发挥着越来越重要的作用。品牌作为一种特殊的无形资产,甚至比有形资产的价值更高。本文对品牌、品牌战略的定义分类进行一些研究。 关键词:品牌、品牌战略 一、引言 1、品牌的起源、定义 品牌(BRAND),来源于英文的本意是“烙印”的意思,是自然经济时代放牧主给自己的牲口打上的财产归属标记,以区分与他人的财物。现代品牌是19世纪资本主义制度确立之后出现的。资本主义经济的发展,生产规模的扩大,商品贸易的增长,需要一种能普遍用来辨认商品的标记,即需要在商品的自然名称之外起个名字,品牌由此广泛流行。现代品牌与早期品牌标记最重要的区别在于:它己不是一种单纯的品牌标记,而成为一种可以转让买卖的工业产权,是受到法律保护的无形财产。品牌作为无形资产与其他财产一样受法律保护。 “整合营销传播”之父唐舒尔兹在其《唐舒尔兹论品牌》一书中表述道“品牌是为买卖双方所识别并能够为双方带来价值的东西。”在唐舒尔兹的营销世界里“品牌”不过是所有者赖以赚钱的一种方式, 它可以是一种产品、一种服务、一件东西、一个观念、一个过程、一个国家、一个组织或者几乎任何东西。 美国著名品牌专家大卫阿诺德认为:“品牌就是一种类似成见的偏见。”“成功的品牌是长期、持续地建立产品定位及个性的成果, 消费者对它有较高的认同。一旦成为成功的品牌, 市场领导地位及高利润自然就会随之而来。”吉尼斯

公司前董事长安东尼特纳法认为:“从本质上讲,品牌是识别标志, 是区分你的产品和你的竞争对手产品的标牌。品牌也是一种简约的标识、用容易识别和记忆的方式描述产品的重要特征,如形象、用途和价格。 美国市场营销协会对品牌的定义如下:品牌是一种名称、术语、标记、符号或设计,或是他们的组合运用,其目的是借以辨认某个销售者或某群销售者的产品或服务,并使之同竞争对手的产品和服务区别开来 2、品牌的性质 从本质上来看,品牌是一种资本。它符合马克思在《资本论》中对资本的界定,即是一种“能带来剩余价值的价值”,具有流动性和赢利性等特征。同时,品牌又是一种特殊的资本,有着与其他类型的资本相区别的独特性: (1)非实物性。品牌不具有独立实体,只是表示企业拥有的特殊权利和获取超额利润的非实体资本。 (2)高价值性。品牌凝结了大量的劳动,具有很强的收益效用,因而价值都比较高。 (3)增值性。品牌产品由于具有强大的竞争力和垄断性,所以可以使自己占据较高的市场份额。 (4)重复使用性。品牌作为一种资本,在创造价值的过程中,本身不会发生有形磨损,相反使用次数越多,其价值也越大。基于品牌的上述本质和特征,可以从资本的角度将品牌定义为“企业使用的不具有实物形态而以知识形态存在的重要经济资源,能为其产权所有者或合法使用者提供权益或优势,并能带来经营收益的非货币性资产,其价值是依据已经耗费的资金和未来创造的收益估算的”。 二、国内外品牌战略学派理论 (一)品牌整合战略学派

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文献综述: 文献综述简称综述,是对某一领域,某一专业或某一方面的课题、问题或研究专题搜集大量相关资料,然后通过阅读、分析、提炼、整理当前课题、问题或研究专题的最新进展、学术见解或建议,对其做出综合性介绍和阐述的一种学术论文。 基本解释: 文献综述是在确定了选题后,在对选题所涉及的研究领域的文献进行广泛阅读和理解的基础上,对该研究领域的研究现状(包括主要学术观点、前人研究成果和研究水平、争论焦点、存在的问题及可能的原因等)、新水平、新动态、新技术和新发现、发展前景等内容进行综合分析、归纳整理和评论,并提出自己的见解和研究思路而写成的一种不同于毕业论文的文体。 文献综述是研究者在其提前阅读过某一主题的文献后,经过理解、整理、融会贯通,综合分析和评价而组成的一种不同于研究论文的文体。 检索和阅读文献是撰写综述的重要前提工作。一篇综述的质量如何,很大程度上取决于作者对本题相关的最新文献的掌握程度。如果没有做好文献检索和阅读工作,就去撰写综述,是绝不会写出高水平的综述的。 好的文献综述,不但可以为下一步的学位论文写作奠定一个坚实的理论基础和提供某种延伸的契机,而且能表明写本综述的作者对既有研究文献的归纳分析和梳理整合的综合能力,从而有助于提高对学

位论文水平的总体评价。 在《怎样做文献综述——六步走向成功》中,劳伦斯·马奇和布伦达·麦克伊沃提出了文献综述的六步模型,将文献综述的过程分为六步:选择主题、文献搜索、展开论证、文献研究、文献批评和综述撰写。 文献综述根据研究的目的不同,可分为基本文献综述和高级文献综述两种。基本文献综述是对有关研究课题的现有知识进行总结和评价,以陈述现有知识的状况;高级文献综述则是在选择研究兴趣和主题之后,对相关文献进行回顾,确立研究论题,再提出进一步的研究,从而建立一个研究项目。 相关格式 文献综述 总的来说,一般都包含以下四部分:摘要、引言、主体和参考文献。 这是因为研究性的论文注重研究的方法、结果、动态和进展。 摘要和关键词 摘要限200字以内。摘要要具有独立性和自含性,不应出现图表、冗长的公式和非公知的符号、缩略语。摘要后需要给出3-5个关键词,中间应用分号“;”分隔。 引言部分 引言部分,主要是说明写作的目的,介绍有关的概念、定义以及综述的范围,扼要说明有关主题的研究现状或争论焦点,使读者对全

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薇甘菊化感作用的研究综述 学生:××× 指导老师:××× 摘要:化感作用又称它感、异株相克作用,是指植物通过向环境中释放化学物质,而对周围的其他它植物产生直接或间接的影响。本文通过阐述薇甘菊通过释放各种化感物质来抑制植物种子发芽和幼苗生长的现象,来简单描述它的作用机理及找到有效的预防措施。 关键词:薇甘菊;化感作用 植物化感作用(Allelopathy)是植物对环境适应的一中化学表现形式,而非外来植物所特有的,外来植物的化感作用是为了适应不良环境而达到与本地生物争夺生存空间的目的。植物化感作用的研究是以探明化感作用的本质为中心,阐明植物种间和种内化学作用关系,相对于植物和微生物、植食性昆虫及动物间化学作用关系,植物与植物间的化学作用关系是当今科学研究的前沿之一[1]。外来植物化感作用的研究总是伴随着生物入侵和植物化感作用等领域的研究而发展起来的。近年来,随着化感作用及生物入侵机制研究的不断深入,实验仪器设备的完善及提取、分离和鉴定手段的进步,外来植物的化感作用越来越引起有关专家学者的重视。国外学者已经从种群和群落的层面上对外来植物化感作用开展研究[2~4]。 薇甘菊是危害我国最严重的外来入侵害草之一,为菊科假泽兰属植物,属多年生草质或稍木质藤本,原产南美、中美洲, 现广泛分布于南亚、东南亚,大约在1919年在中国香港出现,1984年在深圳发现,现在广泛分布在珠江三角洲地区。薇甘菊属喜阳性植物,喜生长于光照和水分条件较好的地区,主要生长于林缘、溪流、河流岸边,及受干扰破坏的路边,尤其喜好低洼潮湿的空旷地,由于它对土壤条件要求很低,因此在海拔2000~3000m的陡坡上也发现其踪影。这种植物因其生命力强和匍匐生长的特性而著称,因其营养生长非常迅速,故极易危害稀疏林地、果园、荔枝林和竹林,严重地区可造成成片果树死亡的现象。本文对化感物质的作用机理及薇甘菊化感作用作一综述。 1 化感物质作用机理 植物体释放的主要化感物质包括有有毒气体;有机酸和醛类;芳香酸;简单不饱和酸和内脂;香豆素;喹啉;类黄酮;单宁;生物碱;萜类和甾类化合物及其它化合物(如长链脂肪酸、酒精、多酞、核酸等)[5, 6],这些物质通过根部分泌、地上部分淋溶、释放挥发性物质、植物残体或凋落物分解释放化感物质等方式进入到周围环境中,从而影响周围植物的生长。化感物质具有多种作用机理。

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论《飘》中的现实主义 文献综述 引言 在20世纪的英美文学中,最具轰动效应的,莫过于美国女作家玛格丽特·米切尔(Margaret Mitchell,1900—1949)的长篇小说《飘》。该书自1936年问世以来,历经半个多世纪的考验,依然盛销不衰。小说以美国南北内战为背景,以战争的发展为线索,主要描写了女主人公斯嘉丽与维希礼和巴特勒之间的纠葛和恩怨。小说整体上是以女主人公斯嘉丽的爱情史为中心,虚写战争,实写战争对人类心灵的影响。此外,小说里还表现了对十九世纪中期美国南北文化的差异和矛盾,既是对当时南北战争中美国人的生活的生动刻画,也表现了当时战争中美国人勇敢和执着的精神。它是一部浪漫主义与现实主义创作手法相结合的优秀作品。尽管美国文坛一直有意贬低《飘》的文学价值,但它虽然未能进入文学经典的殿堂,却走进了千百万读者的心中。 一、国内对《飘》的相关评论 相对于西方而言,我国在《飘》的研究方面起步较晚,长期存在着接受与研究的严重脱节。即使是近年来这部小说获得越来越多的肯定评价,并正式进入文学史(以毛信德的《美国小说史纲》和王长荣的《现代美国小说》为代表),但对《飘》的研究也还是流于表面和简单。仅以中译本的序言水平就可见一斑:1990 年中国刮起了重译《飘》的旋风,一时出现沪本、京本、浙本三个版本的热闹场面,却没有一个本子的序言水平超过几十年前傅东华的译序。 《飘》作为一部富有争议的小说,吸引了许多文学工作者的目光。目前已有不少人从不同角度对《飘》进行了分析和欣赏。 张玉霞在《美国通俗小说经典〈飘〉研究综论》一文中认为,要对《飘》的持久魅力作出合理阐释,在整体的历史、文化的广阔视野关照下,必须回到细致的文本研究中去。张玉霞介绍了两个路径:1、把《飘》置于通俗文学发展进程中考察。从文类所属来看,它是历史小说与浪漫言情故事两个类型的交叉。偏重于形式要素的分析,得出的结论在于——优秀通俗小说的特征是“模式与模式突破”,即在内容和形式层面都具有承继、超越的双重性。而通俗小说的创作及接受两方面都受之影响。可以运用小说叙事学的研究方法进行具体的文本分析,并结合通俗小说类型研究来深入剖析《飘》的叙事结构特点。2、从创作流派及本土背景考察作为南方文学的《飘》,在解构与重建南方文化方面所具有的深刻内涵。 张淑英在《〈飘〉的流行与寂寞》一文中提到美国小说《飘》之所以能广泛流传的原因:一是艺术上的极高造诣,二是电影的推波助澜。然而,与小说的畅销和电影的火爆形成鲜明对照的是,一些文学史或文学手册中有关它的评论极少。很多人认为它是一部政治上反动的作品,这主要表现在小说对奴隶主和奴隶的阶级地位的描写,以及对南北战争有仇视情绪。 在王长荣的《现代美国小说史》中提到,《飘》是一部浪漫主义与现实主义创作手法相结合的优秀作品。他认为在人物塑造上,《飘》运用了浪漫主义的创作手法,女主人公斯嘉丽实际上成了表现南方神话的理想人物。从客观上讲,米切尔美化了正在崩溃的南方庄园经济,表现出对农奴主的同情。另一方面,在处理时代背景和人物对话时,米切尔却运用了现实主义的手法,使人读起《飘》来感到真切动人。

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文献综述范文 一、文献综述不应是对已有文献的重复、罗列和一般性介绍,而应是对以往研究的优点、不足和贡献的批判性分析与评论。因此,文献综述应包括综合提炼和分析评论双重含义。 文献综述范文1:"问题——探索——交流"小学数学教学模式的研究 ... ...我们在网上浏览了数百种教学模式,下载了二百余篇有关教学模式的文章,研读了五十余篇。概括起来,我国的课堂教学模式可分三类: (1) 传统教学模式——"教师中心论"。这类教学模式的主要理论根据是行为主义学习理论,是我国长期以来学校教学的主流模式。它的优点是... ...,它的缺陷是... ... (2) 现代教学模式——"学生中心论"。这类教学模式的主要理论依据是建构主义学习理论,主张从教学思想、教学设计、教学方法以及教学管理等方面均以学生为中心,20世纪 90年代以来,随着信息技术在教学中的应用,得到迅速发展。它的优点是... ...,它的缺陷是... ... (3) 优势互补教学模式——"主导——主体论"。这类教学模式是以教师为主导,以学生为主体,兼取行为主义和建构主义学习理论之长并弃其之短,是对"教师中心论"和"学生中心论"的扬弃。"主导——主体论"教学模式体现了辩证唯物主义认识论,但在教学实践中还没有行之有效的可以操作的教学方法和模式。

以教师为中心的传统小学数学教学模式可表述为"复习导入——传授新知——总结归纳——巩固练习——布置作业"。这种教学模式无疑束缚了学生学习主体作用的发挥。当今较为先进的小学数学教学模式可表述为"创设情境,提出问题——讨论问题,提出方案——交流方案,解决问题——模拟练习,运用问题——归纳总结,完善认识"。这种教学模式力求重视教师的主导作用和学生的主体作用,为广大教师所接受,并在教学实践中加以运用。但这种教学模式将学生的学习局限于课堂,学习方式是为数学而数学,没有把数学和生活结合起来,没有把学生学习数学置于广阔的生活时空中去,学生多角度多途径运用数学知识解决问题的能力受到限制,尤其是学生运用数学知识创造性地解决生活中的数学问题的能力发展受到限制,不利于培养学生的创新精神和实践能力。为此,我们提出"‘问题——探索——交流 ’小学数学教学模式研究"课题。 文献综述范文1中,研究者对有关研究领域的情况有一个全面、系统的认识和了解,对相关文献作了批判性的分析与评论。对于正在从事某一项课题的研究者来说,查阅文献资料有助于他们从整体上把握自己研究领域的发展历史与现状、已取得的主要研究成果、存在争议的地方、研究的最新方向和趋势、被研究者忽视的领域、对进一步研究工作的建议等。 文献综述范文2:农村中学学生自学方法研究 1.国外的研究现状 国外的自学方法很多。美国心理学家斯金纳提出程序学习法... ...,程序学习使学习变得相对容易,有利于学生自学。美国心理学家桑代克所创设的试误学习法... ...,它主要解决学习中的问题。还

文献综述的写法及参考范文

文献综述的写法 文献综述是对某一方面的专题搜集大量情报资料后经综合分析而写成的一种学术论文,它是科学文献的一种。文献综述是反映当前某一领域中某分支学科或重要专题的最新进展、学术见解和建议的它往往能反映出有关问题的新动态、新趋势、新水平、新原理和新技术等等。 要求同学们学写综述,至少有以下好处: ①通过搜集文献资料过程,可进一步熟悉科学文献的查找方法和资料的积累方法;在查找的过程中同时也扩大了知识面;②查找文献资料、写文献综述是科研选题及进行科研的第一步,因此学习文献综述的撰写也是为今后科研活动打基础的过程;③通过综述的写作过程,能提高归纳、分析、综合能力,有利于独立工作能力和科研能力的提高;④文献综述选题范围广,题目可大可小,可难可易。对于毕业设计的课题综述,则要结合课题的性质进行书写。 文献综述与“读书报告”、“文献复习”、“研究进展”等有相似的地方,它们都是从某一方面的专题研究论文或报告中归纳出来的。但是,文献综述既不象“读书报告”、“文献复习”那样,单纯把一级文献客观地归纳报告,也不象“研究进展”那样只讲科学进程,其特点是“综”,“综”是要求对文献资料进行综合分析、归纳整理,使材料更精练明确、更有逻辑层次;“述”就是要求对综合整理后的文献进行比较专门的、全面的、深入的、系统的论述。总之,文献综述是作者对某一方面问题的历史背景、前人工作、争论焦点、研究现状和发展前景等内容进行评论的科学性论文。 写文献综述一般经过以下几个阶段:即选题,搜集阅读文献资料、拟定提纲(包括归纳、整理、分析)和成文。 一、选题和搜集阅读文献 撰写文献综述通常出于某种需要,如为某学术会议的专题、从事某项科研、为某方面积累文献资料等等,所以,文献综述的选题,作者一般是明确的,不象科研课题选题那么困难。文献综述选题范围广,题目可大可小,大到一个领域、一个学科,小到一种算法、一个方法、一个理论,可根据自己的需要而定。 选定题目后,则要围绕题目进行搜集与文题有关的文献。关于搜集文献的有关方法,可以如看专著、年鉴法、浏览法、滚雪球法、检索法等等,在此不述。

文献综述规范及范文(写法及格式参考范本)

毕业论文(设计)文献综述撰写规范 为了培养学生独立从事学术研究的能力,特别是培养学生检索、搜集、整理、综合利用学术文献资料,根据所研究课题对文献资料进行有效的归纳、分析、总结的能力,提高独立工作能力和科研能力,并为科研活动奠定扎实的基础,本科毕业生在完成毕业论文(设计)的同时必须相应完成一篇文献综述。 一、文献综述的基本要求 1.毕业论文(设计)文献综述是指学生在毕业论文(设计)研究课题或研究题目(初步)确定后,通过搜集、整理、阅读国内外相关学术文献资料,就与该课题或题目直接相关的主要研究成果、学术意义、研究方法、研究动态、最新进展等问题进行归纳总结、综合分析后所做的简要评述。 2.毕业论文(设计)文献综述所评述的学术文献必须与学生所撰写论文保持大体上的一致,必须对可能影响所撰写论文主要论点、政策建议或反驳依据等主要学术结论的相关文献及其主要论断做出清晰、准确、流畅的说明,必须保证综述本身结构的完整性,能够反映学生的利用学术文献的综合能力。 3.毕业论文(设计)文献综述是学生撰写毕业论文(设计)过程的有机组成部分,必须在论文指导教师的指导下完成;文献综述必须按学校要求的基本规范撰写;论文类题目提交3000字左右的文献综述,设计类题目提交2000字左右的设计方案报告;文献综述的成绩综合纳入学生毕业论文(设计)成绩之中,未完成毕业论文(设计)文献综述的学生不得参加毕业论文(设计)答辩。 二、文献综述的基本格式 文献综述是针对某一研究领域或专题搜集大量文献资料的基础上,就国内外在该领域或专题的主要研究成果、最新进展、研究动态、前沿问题等进行综合分析而写成的、能比较全面的反映相关领域或专题历史背景、前人工作、争论焦点、研究现状和发展前景等内容的综述性文章。“综”是要求对文献资料进行综合分析、归纳整理,使材料更精练明确、更有逻辑层次;“述”就是要求对综合整理后的文献进行比较专门的、全面的、深入的、系统的评述。 1.毕业论文(设计)文献综述是一篇相对独立的综述性学术报告,应该包括题目、前言、正文、总结等几个部分。

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创作编号: GB8878185555334563BT9125XW 创作者:凤呜大王* 综述 *****文献综述(标题) 姓名指导老师:*** 摘要:可以使读者初步了解文章的轮廓(300) 回答清楚三个问题: 1、为什么做 2、怎么做 3、做后可以取得的效果如何 关键词:;;;(关键词要顶格写,有3-5个,词与词间用分号隔开) 1引言(前言)300 (为什么研究) 说明写作意义;阐述研究现状、焦点问题与趋势;交待文献的写作思路。 第一步:引出课题; 第二步:评述与总结各研究成果的争论热点,进而阐述自己观点; 第三步:引出文章结构。 2研究现状及其发展趋势(研究背景及其意义)700 注意:说明写作目的意义 介绍有关的概念 提供必要的背景材料 描述课题的研究现状 有关主题争论的焦点及发展趋势(核心主题)

交待综述讨论的范围(引用文献起止年份学科范围) 提出使用到的相关技术 3科技学院科研管理系统的设计(1600-1800) 3.1设计思路 3.2 理论发展阶段性成果 理论意义 实践意义 成熟可靠新近的权威可信 百花齐放百家争鸣 (一)历史发展:采用纵向对比的方法,要按时间顺序,简要说明某一课题的提出及各历史阶段的发展状况,体现各阶段的研究水平,说明目前达到的水平。 (二)现状分析:介绍国外研究现状、国内研究现状,对比研究差距,来阐述国内研究与国外研究相比还有哪些空白点没有涉及,找到未来发展趋势,提出自己的想法和观点: 注意:首先将整理和归纳出来的资料进行排列和必要的分析;其次讲解有创造性和发展前途的理论或假说,并引出论据;第三介绍有争议的相关专家观点或学说,对其进行分析比较,指出各种的发展趋势和问题焦点,并提出自己的观点; 第四,简要的介绍陈旧、过时的或被否定的观点,这样使文章更系统全面,而且这些资料也可以起到对比反衬的作用。(三)趋向预测:在纵横对比中肯定所综述课题的研究水平、存在问题和不同意见、提出展望性意见。这一部分主要是给读者以启示,使从事这一课题的工作者能看到未来课题研究的发展方向。这部分的内容要客观,不仅要指明方向,而且要指出捷径,为有志于攀登新高峰者指明方向,搭梯铺路。 三、总结(200) 高度概括主题内容 提出观点意见主张展望发展前景 简明扼要地指出目前研究中尚需解决的问题及研究成果的意义和价值,在写作中应注意给出一个较为明确的阶段性结论。一篇好的综述总结,可以发人深思,具有导向意义。 四、参考文献

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贵州大学人民武装学院2012 届本科毕业生 毕业论文 ( 设计 ) 文献综述撰写规范 为了培养学生独立从事学术研究的能力,特别是培养学生检索、搜集、整理、综合利用学术文献资料,根据所研究课题对文献资料进行有效的归纳、分析、总结的能力,提高独立工作能力和科研能力,并为科研活动奠定扎实的基础,本科毕业生在完成毕业论文(设计)的同时必须相应完成一篇文献综述。 一、文献综述的基本要求 1.毕业论文(设计)文献综述是指学生在毕业论文(设计)研究课题或研 究题目(初步)确定后,通过搜集、整理、阅读国内外相关学术文献资料,就与 该课题或题目直接相关的主要研究成果、学术意义、研究方法、研究动态、最新 进展等问题进行归纳总结、综合分析后所做的简要评述。 2.毕业论文(设计)文献综述所评述的学术文献必须与学生所撰写论文保持大体上的一致,必须对可能影响所撰写论文主要论点、政策建议或反驳依据等主要 学术结论的相关文献及其主要论断做出清晰、准确、流畅的说明,必须保证综述 本身结构的完整性,能够反映学生的利用学术文献的综合能力。 3.毕业论文(设计)文献综述是学生撰写毕业论文(设计)过程的有机组成部分,必须在论文指导教师的指导下完成;文献综述必须按学校要求的基本规范撰写;论文类题目提交 3000 字左右的文献综述,设计类题目提交 2000 字左右的设计方 案报告;文献综述的成绩综合纳入学生毕业论文(设计)成绩之中,未 完成毕业论文(设计)文献综述的学生不得参加毕业论文(设计)答辩。 二、文献综述的基本格式 文献综述是针对某一研究领域或专题搜集大量文献资料的基础上,就国内外在 该领域或专题的主要研究成果、最新进展、研究动态、前沿问题等进行综合分析而写成的、能比较全面的反映相关领域或专题历史背景、前人工作、争论焦点、研究 现状和发展前景等内容的综述性文章。“综”是要求对文献资料进行综合分析、归 纳整理,使材料更精练明确、更有逻辑层次;“述”就是要求对综合整理后的文献 进行比较专门的、全面的、深入的、系统的评述。

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贵州大学人民武装学院2012届本科毕业生 毕业论文(设计)文献综述撰写规范 为了培养学生独立从事学术研究的能力,特别是培养学生检索、搜集、整理、综合利用学术文献资料,根据所研究课题对文献资料进行有效的归纳、分析、总结的能力,提高独立工作能力和科研能力,并为科研活动奠定扎实的基础,本科毕业生在完成毕业论文(设计)的同时必须相应完成一篇文献综述。 一、文献综述的基本要求 1.毕业论文(设计)文献综述是指学生在毕业论文(设计)研究课题或研究题目(初步)确定后,通过搜集、整理、阅读国内外相关学术文献资料,就与该课题或题目直接相关的主要研究成果、学术意义、研究方法、研究动态、最新进展等问题进行归纳总结、综合分析后所做的简要评述。 2.毕业论文(设计)文献综述所评述的学术文献必须与学生所撰写论文保持大体上的一致,必须对可能影响所撰写论文主要论点、政策建议或反驳依据等主要学术结论的相关文献及其主要论断做出清晰、准确、流畅的说明,必须保证综述本身结构的完整性,能够反映学生的利用学术文献的综合能力。 3.毕业论文(设计)文献综述是学生撰写毕业论文(设计)过程的有机组成部分,必须在论文指导教师的指导下完成;文献综述必须按学校要求的基本规范撰写;论文类题目提交3000字左右的文献综述,设计类题目提交2000字左右的设计方案报告;文献综述的成绩综合纳入学生毕业论文(设计)成绩之中,未完成毕业论文(设计)文献综述的学生不得参加毕业论文(设计)答辩。 二、文献综述的基本格式 文献综述是针对某一研究领域或专题搜集大量文献资料的基础上,就国内外在该领域或专题的主要研究成果、最新进展、研究动态、前沿问题等进行综合分析而写成的、能比较全面的反映相关领域或专题历史背景、前人工作、争论焦点、研究现状和发展前景等内容的综述性文章。“综”是要求对文献资料进行综合分析、归纳整理,使材料更精练明确、更有逻辑层次;“述”就是要求对综合整理后的文献进行比较专门的、全面的、深入的、系统的评述。 1.毕业论文(设计)文献综述是一篇相对独立的综述性学术报告,应该包括题目、前言、正文、总结等几个部分。 题目:一般应采用《×××研究的文献综述》作为标题,经指导教师批准以所研究题目或主要论题加“文献综述”的方式作为标题。 前言:点明毕业论文(设计)的论题、学术意义以及其与所阅读文献的关系,简要说明文献收集的目的、重点、时空范围、文献种类、核心刊物等方面的内容。 正文:无固定格式,可以按文献的时空顺序,层次顺序,毕业论文(设计)的论点顺序等展开,总之要根据毕业论文(设计)的具体情况撰写,对毕业论文(设计)所采用的全部参考文献分类、

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海南大学 毕业论文 文献综述报告 题目:芦荟提取物的杀虫活性初探 学号: 20070124035 姓名:张宇博 年级: 2007级 学院:材料与化工学院 系别:化工系 专业:化学工程与工艺 指导教师:陈祎平(教授)/梁振益(工程师) 完成日期: 2011 年3月30日

前言 浸渍法是在提取时将中草药溶解于溶剂中,以使其有效成分浸出、提取出来。选取溶剂时依照相似相溶原理。但浸出率较低,如果用水溶解,提取液还会发霉变质,因此注意加入适当的防腐剂。 渗漉法是将中草药粉末先装在渗漉器中使药材浸渍24~48h膨胀,然后不断添加新溶剂,使其自上而下渗透过药材,从渗漉器下部流出、收集浸出液的一种浸出方法。经典液体色谱技术分离量大,载样品多,操作方便,设备简单,能在单位时间内获得较多量分离组分,是进行天然产物常用的方法。 在回归自然思潮的影响下,人类越来越青睐于绿色的健康产品。含有芦荟及其有效成分的产品是众多健康产品中的佼佼者。对芦荟及其有效成分的研究也是各国学者研究的热点之一,多种多样的芦荟产品丰富着人们的生活,但国内很少有高附加值芦荟产品的生产与推广。本文综述了国内外对芦荟的相关报道与研究,为芦荟产品的研发提供了较为具体的文献参考。。 鉴于化学农药本身固有的缺点和人们不合理的长期滥用,导致了严重的环境问题,也破坏了自然界的生态平衡,人们越来越倾向于从天然物质中寻找更安全、更有效的杀虫物质,以开发新型的杀虫剂。从植物中筛选杀虫活性成分,开发出植物源杀虫剂。植物源杀虫剂,又有人称之为“中草药农药”,由于其来源于天然的生物,具有与环境良好的相容性,易降解,残效期短,不污染环境,害虫不易产生抗药性等特点,其研究和开发近年来已成为国内外农药研究领域的一个重要课题,具有广阔的市场前途,己成为近年来国际上研究的热点。杀虫植物的抽提物可以直接用于防治害虫,或者与其他农药复配使用以提高药效和安全性,或者以杀虫活性物质为模板,研制和开发新型的杀虫剂。 芦荟作为百合科中的一个属种,是一种多用途的植物,有着较强的市场开发潜力,具有生命力强,药用价值高等特点,有良好的产业开发利用前景,对它的研究和开发将会给人类带来可观的经济价值

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中国媒介素养研究文献综述 (专业姓名学号) 摘要:文章主要以国内媒介素养研究状况为本体对象,试图厘清媒介素养由欧洲引入中国的历史脉络,媒介素养概念本土化的过程与成果,媒介素养研究内容的发展过程,媒介素养研究意义的探讨源流,国内媒介素养的五大研究主体的状况以及媒介素养研究的个案新趋向。通过文章初步认清中国媒介素养研究所处的地位与方位,以期为进一步的研究作一简单的回顾性综述。 关键词:媒介素养媒介素养教育大众传媒大学生传媒人农民公民 引言 媒介环境的不断解构与重组,使得21世纪的新媒体环境所成为了一个引导并决定着人们生活与思想观念的拟态环境。面对媒介声势浩大的舆论进攻,作为一个现代人,以何种方式、何种心态与何种角色接触、面对与探讨媒介所传达的信息并理性地厘清媒介现实与客观现实的区别,已经成为了一种适应现代社会的全新素质,即媒介素养。媒介素养是指人们对各种媒介信息的解读和批判能力以及使用媒介信息为个人生活、社会发展所用的能力。它与科学素养、人文素养一样式现代公民所应该具备的一种基本人文素质。当代中国媒介素养的研究主体可以大体分为五类,即媒介从业人员、大学生、青少年、公民以及农民。不同的研究主体体现出不同的媒介素养要求,在学术研究领域也呈现出不同的话语构建型态。另外,一些针对事件本体的媒介素养研究成果也不断涌现,成为审视媒介素养的一类新的视角。

1.媒介素养概念与内涵 媒介素养(media literacy)是一个舶来词。而从中国语境来看,素质一词最早出现于古代汉语《尔雅·释鸟》一文:“伊洛而南,素质,五彩皆备,曰翠。”现代汉语所用素质一词,实际上来自于日语的“素质”(soshitsu),而日语的“素质”,则是意译了德语的Aulage一词,原意指人的神经系统和感觉器官上的先天特点。素质,注重人的本性,素养是素质的同义词,不过素养一词更强调养成和培育,强调通过学习以后达到的知识积累、认识水平以及实践活动。[1]从大量文献资料来看,中国国内学者对“媒介素养”的概念并不存在很大的争议,意见比较一致。国内学者的概念推理一般都是立足于引进国外优秀概念的基础上的,因而关于媒介素养的概念应该首先从国外概念的介绍开始。 1859年,英国的教育科学部在将传媒素养纳入正式教学体系时,把传媒教育作了这样的定义:“媒介教育的目的是培养更积极,更有批判性的媒介使用者,他们将媒介产品的更大范围和多样化并为此作出贡献。”;美国媒介素养研究的专门机构对传媒素养作了这样的定义:“媒介素养是一种能力,用这种能力来接触分析和评价大众媒介中锁传递的诸多复杂信息。”;美国着名传媒素养研究者詹姆斯·波特(James Poter)在其1995年出版的着作《媒介素养》一书中说:“媒介素养是一种观察方法,即当我们置身于媒介中时,为了解读我们所遇到的信息时主动采用的一种方法。”;传播学的鼻祖施拉姆也曾经特别指出:“……大众的基本责任,是运用一切可能性,使自己成为机警而又有鉴别力的阅听大众。……进一步的责任,乃是鼓励对媒体展开睿智的批评……最后,他们应学习如何来运用媒体。”[2]国内最早由中国社科院副研究员卜卫发表的一篇系统论述媒介素养教育的论文——《论媒介教育的意义、内容和方法》将媒介素养引入到中国传播学视野下[3];

文献综述资料及范文

资料一 一、什么是文献综述 是对某一方面的专题搜集大量的情报资料后经综合分析而写成的一种学术论文,它是科学文献的一种。文献综述往往反映的是当前某一领域中某分支学科或重要专题的最新进展、学术见解和建议,反映有关问题的新动态、新趋势、新水平、新原理等等。 文献综述是作者对某一方面问题的历史背景、前人工作、争论焦点、研究现状和发展前景等内容进行归纳、整理并予以评论的科学性论文。 二、写文献综述的好处: 1、通过体验搜集文献资料的过程,可进一步熟悉科学文献的查找方法和资料的积累方法;在查找的过程中同时也扩大了知识面; 2、查找文献资料、写文献综述是科研选题及进行科研的第一步,因此,学习文献综述的撰写也是为今后科研活动打基础的过程; 3、通过文献综述的写作过程,能提高归纳、分析、综合的能力,有利于独立工作能力和科研能力的提高; 4、文献综述选题范围广,题目可大可小,可难可易。对于毕业设计的课题综述,则要结合课题的性质进行书写。 三、写文献综述常见的问题 1、根据已有的综述直译转抄 在写作综述论文时,可以借鉴他人已发表的综述启发思路,但切不可照抄照搬。也就是说,必须结合自己的工作体会写出有别于他文的特色,有自己的侧重点。要做到这一点,首先必须进行文献更新,补足与自己侧重点有关的和该课题最新发表的文献,然后按照自己的侧重点重新命题,将全文重新整理,综合分析,提出自己的见解。 2、洋洋大篇,只是资料的堆积 内容既无重点又不深入,层次不清,概念模糊,甚至有误,只是资料的堆积。 3、文献开列过多,引文不当 一般要求综述论文著录的文献应是作者亲自阅读过的原文,但也并不是所有读过的文献都统统列出,应选择最主要和最新近的文献: 1)综述论文论点和论据来自的文献; 2)为分析讨论提供有力依据的文献; 3)为理论和机制提供实验依据的文献; 4)注意引用知名度高的期刊; 5)以新近的文献代替旧的文献。 4、把综述写成讲座 讲座和综述的共同点是文章的综合性、新颖性和进展性。 一般认为,综述是专业人员写给同专业和相关专业人员看的,要求系统、深入;讲座是专业人员写给相关专业人员和非相关专业的"大同行"看的,一般在深度上不作太高要求。

文献综述格式及范文

文献综述格式 一、文献综述的引言: 包括撰写文献综述的原因、意义、文献的范围、正文的标题及基本内容提要; 二、文献综述的正文: 是文献综述的主要内容,包括某一课题研究的历史(寻求研究问题的发展历程)、现状、基本内容(寻求认识的进步),研究方法的分析(寻求研究方法的借鉴),已解决的问题和尚存的问题,重点、详尽地阐述对当前的影响及发展趋势,这样不但可以使研究者确定研究方向,而且便于他人了解该课题研究的起点和切入点,是在他人研究的基础上有所创新; 三、文献综述的结论: 文献研究的结论,概括指出自己对该课题的研究意见,存在的不同意见和有待解决的问题等; 四、文献综述的附录: 列出参考文献,说明文献综述所依据的资料,增加综述的可信度,便于读者进一步检索。

要求: 一、文献综述不应是对已有文献的重复、罗列和一般性介绍,而应是对以往研究的优点、不足和贡献的批判性分析与评论。因此,文献综述应包括综合提炼和分析评论双重含义。 二、文献综述要文字简洁,尽量避免大量引用原文,要用自己的语言把作者的观点说清楚,从原始文献中得出一般性结论。三、文献综述不是资料库,要紧紧围绕课题研究的“问题”,确保所述的已有研究成果与本课题研究直接相关,其内容是围绕课题紧密组织在一起,既能系统全面地反映研究对象的历史、现状和趋势,又能反映研究内容的各个方面。 四、文献综述的综述要全面、准确、客观,用于评论的观点、论据最好来自一次文献,尽量避免使用别人对原始文献的解释或综述。

范文: 祗如P衣总 本科生毕业设计(论文)文献综述题目 _____________________________________________ 姓名: ______________________________________________ 学号: ______________________________________________ 学院:电气工程与自动化学院 专业:电气工程与自动化(电力方向) 年级:___________ 2006级___________________ 指导教师: _______________________________

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