时分秒练习题

时分秒练习题
时分秒练习题

一、写出下列钟面表示的时刻(60分)

二、过1小时是几时?(40分)

班级姓名

认识钟表练习题(三)

一、写出钟面上所指的时刻。

二、先拨一拨,再画一画。

三、填空。

1.时针从一个数走到下一个数的时间是(),分针走一小格的时间是(),分针走一大格的时间是()。

2.时针走一大格,分针正好走()小格,也就是()分,所以说1时=()分。

3.时针从“2”走到“5”走了()小时。分针从“2”走到“5”走了()分钟。

四、填上合适的时间单位。

1.一节课的时间是40()。

2.小学生每天在校时间是6()。

3.看一场电影的时间是2()。

4.李明从家走到学校要15()。

认识钟表练习题(四)

一、基础训练

1.钟面上的又细又长的针的针叫()针,又短又粗的针叫()针。

2.时针走一圈是()个小时,分针走一圈是()小时,时针走一格是()小时。

3.下面钟面上的时间是几时。

4.连一连。

5.请你给下面的钟面画上时针或分针。

二、能力提高

1.你能画出最右边钟面上的时针和分针吗?

2.你能在钟表模型上画出这些时刻吗?

(1)早晨6时起床(2)下午5时半下课

3.请你给下面的钟面画上时针或分针。

4、写出钟面上所指的时刻。

第七单元时分秒练习题

第七单元时、分、秒测试题 班级姓名 一、填空. 1、我们学过的时间单位有()、()和(),其中()是最小的时间单位. 秒针走一小格的时间是(). 2、钟面上有()个大格,每一大格有()个小格. 时针走一大格是1(),分针走一大格是()分钟,秒针走一大格是()秒. 3、分针从3走到5走了()分钟,走到8走了()分钟. 4、钟面上又细又长的针叫()针,秒针走1圈是()秒. 5、1时=()分1分=()秒1时20分=()分 80分=()时( )分2分15秒=()秒60秒=()分60分=()时180秒=()分 240分=()时1时20分=()分90秒=()分()秒6、填写合适的单位. 1)小明大约每天睡9( ) 2)小明穿衣服大约需要20( ) 3)烧一壶水大约要25( ) 4)小华跑50米用了9(); 5)爸爸每天工作8(). 6)播放一集动画片约用20()7)一部电影放映了2()10()8)跳绳20下要用15()9)做一次深呼吸用24() 10)小华跑200米用45() 7、按规律,画出最后一个钟面上的时间.

8、按时间的长短排列顺序. 35秒6分6时49分3秒 ()﹤()﹤()﹤()﹤() 9、跑60米,小红用14秒,小英用12秒,小云用13秒.三人中 ()跑的最快. 二、你能用两种方法写出下面的时刻吗? 三、判断: 1、秒针在钟面上走一圈就是100秒. () 2、6点一刻就是6时15分. () 3、10时零5分可以写成10:5. ()

4、夏天午睡大约1分. () 5、明明的脉搏跳10下用了8秒. () 6、钟面上又细又长走的最快的是秒针. () 7、一人唱一首歌要3分钟,5人合唱这首歌就要5个3分钟,也 就是15分钟. () 8、时针指着3,分钟指着9,这时是3时9分. () 四、 1、连一连 2、画一画 五、选择题. (把正确答案的字母填在括号里) 1.分针从一个数字走到下一个数字,经过的时间是().A.1分钟 B.5分钟 C.1小时 2.秒针走一圈经过的时间是(). A.1秒 B.1分 C.1小时 3.小红1分钟写5个字,6分钟可以写()个字.A.6 B.5 C.30 4.第一节课在8时15分上课,8时50分下课.这节课上了(). A.半小时 B.35分 C.40分 7:154:451:35 12 5 3 8 6 4 2 1 11 9 7 10 5 9 8 12 6 4 3 2 1 11 7 10 5 4 8 12 6 3 2 1 11 9 7 10 画一画 7时5分 9时半12时 1时55分

时分秒的练习题整理后

时分秒的练习题1 一、在()里填上时间单位。 1. 一节数学课上了40()。 小红上午在校时间约4()。 2. 小芳跳绳20下用了15()。 课间休息10()。 3. 小明吃饭用了20()。 小明做20道口算题用了2()。 4. 爸爸每天工作约8()。 王艳跑 50米用了10()。 5. 南京乘火车去上海用了5()。 晚间新闻联播时间大约是30()。 6. 看一场电影用了90()。 做一次深呼吸大约7()。 7. 从教室前面走到后面用了5()。 夏天午睡大约1()。 8. 脉搏跳10次用了8()。 跑100米需要13()。 9. 小红下午在学校的时间是2()。 一集电视剧的播放时间是50()。 10. 小惠每天晚上睡觉9()。 小芳早晨起床穿衣服大约用了5()。 11. 学生一天在校时间大约是6( )。 爷爷每天晨练1()。 运动会上,小明跑60米用了12()。 二、填空 12. 我们学过的时间单位有()、()和(),其中()是最小的时间单位。 13. 钟面上一共有()个大格,每个大格分成了()个小格,钟面上一共有()个小格。时针走一大格的时间是();分针走一小格的时间是();秒针走一小格的时间是(),走一大格的时间是()。 14. 时针走一大格,分针走()小格,分针走了()分;秒针走一圈,分针走()小格,是()分。15. 时针从数字3走到数字6,经过的时间是();分针从数字3走到数字6,经过的时间是();秒针从数字3走到数字6,经过的时间是()。 16. 8:30:25是()时()分()秒。 17. 一节课是()分钟,课间休息()分钟,再加上()分钟就是一小时。 18. ()时整,时针、分针重合。 19. 时针在钟面上走一圈是()时;分针在钟面上走一圈是()分,等于()时;秒针在钟面上走一圈是()秒,等于()分。 20. 分针走半圈是()分,时针走半圈是()时,秒针走半圈是()秒。 21. 时针从12走到1,分钟走了()小格,是()分;秒针走60小格,分钟走了()小格,是()分。时针从()走到6,走了5小时。 22. 从8:40到9:30经过了( )时( )分;从2:30到4:40经过了( )时( )分;从6:10到6:45经过了( )分。23.从上海开往南京的火车,甲车是6:50开,乙车是7:30开,()车开的早. 24.小军每天6:20起床,小青每天6:25起床,()起床早. 25.跑60米,小红用14秒,小英用12秒,小云用13秒.三人中()跑的最快. 26.月亮每秒绕地球行8千米,地球绕太阳每秒行29千米.地球比月亮每秒多行()千米. 27.声音每秒在空气中行332米,炮弹每秒比声音快667米,炮弹每秒飞行()米. 三、比较大小 1时○100分 60分○1时 60秒○1时 1分○10秒 2时○120分 300分○3时 5分○500秒 240秒○4分 1时○60分 1分○100秒 10分○1时 4时○4分5分○50秒 4时○300分200秒○4分 400分○6时1时40分○100分150秒○2分30秒 150秒○2分30秒 四、判断(正确的在()里打“√”,错的打“×”)1.2小时=20分.() 2.分针从一个数字走到下一个数字是5分钟.()3.时针在5和6之间,分针指着9,是6:45.()4.时针和分钟都指着12时是12时整.() 5.秒针在钟面上走一圈是60秒,也就是1分钟.6.时针走一圈经过的时间是12小时.() 7.秒针从钟面上的一个数字走到下一个数字,经过的时间是5秒.() 8.分针从钟面上的2走到7,中间经过了35分.()9.分针和时针在6时正成一直线.() 10.2时30分也可以说2点半.() 11.妈妈上午7:30上班,11:30下班,她上午工作了4小时.() 12.小云从一楼到二楼用了9秒,照这样的速度,他从一楼走到六楼要用54秒.() 五、选择题.(把正确答案的字母填在括号里) 1.分针从一个数字走到下一个数字,经过的时间是().A.1分钟B.5分钟C.1小时 2.秒针走一圈经过的时间是(). A.1秒B.1分C.1小时 3.小红1分钟写5个字,6分钟可以写()个字.A.6 B.5 C.30 4.第一节课在8时15分上课,8时50分下课.这节课上了(). A.半小时 B.35分 C.40分 5.工人小李和小王各做24个零件,小王用了6小时,小李用了8小时.() A.做的一样快 B.小王做的快C.小李做的快 六算一算,填一填 1时=()分 1 分=()秒 60秒=()分 60分=()时 118秒=()分()秒 1分70秒=( )秒1分12秒=()秒 90分=()时()分 100分=()时()分 2小时=()分 2分=()秒 1时35分=( )分65秒=()分()秒 75秒=()分()秒 1时5分=()分80分=()时()分 1分21秒=()秒 2时12分=()分 七、计算: 11时50分—7时40分= 7时50分—15分= 10时40分+60分= 12时10分—11时40分=

时分秒练习题(单元)

时、分、秒单元测试卷姓名 一、填空 1.我们生活、学习和劳动都有一定的时间,()可以告诉我们时间. 2.钟面上有()个大格(从一个数到下一个数),时针走一大格的时间是()小时,时针走一大格,分钟正好走一圈,是()分钟.分针走1小格,秒针走1圈,是()秒. 3.1小时=()分1分=()秒 4.钟面上时针指着8,分针指着12是()时整. 5.钟面上时针指着6,分针指着12是()时整.这时时针和分针在一条直线上. 6.钟面上时针走过7,分针从12起走了30个小格,这一时刻是()时()分. 7.时针在9和10之间,分针指着7,是()时()分. 8.在钟面上秒针走了3个数字,走了()秒,走了8个数字是走了()秒. 9.从上海开往南京的火车,甲车是6:50开,乙车是7:30开,()车开的早. 10.小军每天6:20起床,小青每天6:25起床,()起床早. 11.跑60米,小红用14秒,小英用12秒,小云用13秒.三人中()跑的最快. 12.月亮每秒绕地球行8千米,地球绕太阳每秒行29千米.地球比月亮每秒多行()千米. 13.声音每秒在空气中行332米,炮弹每秒比声音快667米,炮弹每秒飞行()米. 二、读出下面钟面上所指的时刻,再写出来. 三、在()里填上合适的时间单位 1.一节课的时间是35(). 2.小学生每天在校时间是6(). 3.小新跑60米要12().

4.工人叔叔每天工作8(). 5.从上海坐火车到北京要17(). 6.李勇从家走到学校要15(). 四、判断(正确的在()里打“√”,错的打“×”) 1.2小时=20分.() 2.分针从一个数字走到下一个数字是5分钟. 3.时针在5和6之间,分针指着9,是6:45. 4.时针和分钟都指着12时是12时整. 5.秒针在钟面上走一圈是60秒,也就是1分钟. 小刚和小强分别以同样的速度同时从家去学校,小刚7:25到校,小强7:40到校;小刚家离学校远一点。() 秒+16秒=1小时() 8.秒针走一圈,分针走一小格,所以分针跑的时间长。() 一列火车本应8:35到站,现在晚点35分,这列火车到站时间是9:10 () 五、选一选 1. 秒针走一圈就是( ) 分小时秒 你认为1分钟可以() 步行一千米 B.上一节数学课 C.计算10道口算题 体育课上,聪聪一百米跑用了() 分小时秒 口算比赛,60道题东东用了2分36秒,阳阳用了3分06秒。()做得快。 东东 B.阳阳 C.不能确定

人教版本小学三年级的时分秒练习试题.doc

一、人教版三年级时分秒练习题 1.计算时间的单位有()、()和()。 2.钟面上 ,一共有()个大格 ,每个大格分成()个小格 ,钟面上一共有()个 小格。 3.秒针走一圈是()分钟 ,分针走一圈是()分钟 ,时针走一圈是()小时。 4.分针从“ 2”走到“6”经过了()分钟,时针从“ 2”走到“6”经过了()小 时。 5.大豆下午 4:30 放学 ,5:05 到家 ,他路上要走()分钟。 6. 小米每分钟走70 米,大豆每分钟走 65 米。()走得快 ,每分钟多走()米。 7. 6 分=()秒 3 时=()分 120 秒=()分 240 分=()时 90 分=()时()分 2 分 40 秒=()秒 8.上午 8:00 到校 ,学生在校 3 小时 20 分,上午放学时间是()。 二、在()里填上合适的时间单位。 1.上一节数学课需要40()。 2.李江跑 100 米所需的时间大约是19()。 3.工人叔叔一天工作时间大约是8()。 4.呼吸一次用的时间是3()。 5.1()我可以写一篇200字的小作文。 三、判断题 1.奶奶从一楼到三楼大约需要 3 小时。() 2.分针从 3 走到 5,经过的时间是 10 分钟。() 3.比 5 小时多 3 小时是 8:00。() 4.下课活动的时间是10 分钟。() 5.5 时=500 分。() 四、选择题 1.时、分、秒相邻两个单位间的进率是()。 ①10②60③100 2.时针走了 4 个大格 ,用了()。 ①4 小时②4分钟③20分钟 3.1 时 45 分=()分 ①55②95③105 4.6 分()240秒①>②<③ = 5.学校的课外活动从 4:00 开始 ,到 5:00 结束 ,课外活动时间是()。 ①30 分②1 小时 30 分③60 分 五、在□里填上“ >”、“ <”或“ =”。 1 小时□ 60 分1 2 分□ 120 秒7 时□ 700 分30 分□半小时 140 分□ 2 时59 秒□ 3 分100 秒□ 100 分 4 时□ 200 分 六、解决问题 1 / 2

时分秒试卷重难点

时分秒的认识 1.填一填。 (1)钟面上共有()个大格,每相邻两个数之间有()个小格,钟面上一共有()个小格。 (2)时针走一大格是()时。 (3)分针走一小格是()分,走一大格是()分。 (4)时针走一大格,分针正好走()圈,是()分。 (5)时针在10和11之间,分针指向8,这时是()时()分。 (6)时针在钟面上走一圈是()时 (7)分针在钟面上走一圈是()分,等于()时。 (8)秒针在钟面上走一圈是()秒,等于()分。 (9)秒针走三圈,分针走()小格。 (10)时针从12起走到5,是()小时;时针从2起走到9,是()小时。(11)分针从12起走到4,是()分钟; 分针从3起走到9,是()分钟。 (12)把下列时刻用另一种形式写出来 10时半写作: 7时3分写作: 6时整: (13)丽丽做了一个风筝,用了25分钟;明明做了一个同样的风筝,用了30 分钟。做一个风筝,()用的时间多,所以()做的慢。 (14)时针从2开始又走回2,经过的时间是() (15)钟面上时针走过了7,分针从12起走了30个小格,这一时刻是()时()分。 3.看钟面,读出钟面上的时刻。 ()时()分()时()分()时()分()时()分

差秒时时分秒 时分秒差秒时分 4.想一想,填一填。 1时=()分 1时30分=()分 2时10分=()分 5分50秒=()秒 360秒=()分 3分=()秒 70分=()时()分 90秒=()分()秒 2时=()分 80分=()时()分 5.想一想,填上合适的时间单位。 (1)体育课上,练习100米跑,我班最快的同学用了17() (2)爸爸每天中午大约要看15()的新闻。 (3)看一场电影大约需要90()。 (4)我吃早饭大约需要20()。 (5)学生一天的在校时间大约是6()。 (6)在少年宫上素描课每次大约需要3()。 (7)我打完一篇500字文章的时间大约是10()。

三年级上册数学时分秒单元练习题

三年级上册数学时分秒 单元练习题 集团档案编码:[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]

一、填空 1.我们生活、学习和劳动都有一定的时间,()可以告诉我们时间. 2.钟面上有()个大格(从一个数到下一个数),时针走一大格的时间是()小时,时针走一大格,分钟正好走一圈,是()分钟.分针走1小格,秒针走1圈,是()秒. 3.1小时=()分1分=()秒4.钟面上时针指着8,分针指着12是()时整. 5.钟面上时针指着6,分针指着12是()时整.这时时针和分针在一条直线上. 6.钟面上时针走过7,分针从12起走了30个小格,这一时刻是()时()分. 7.时针在9和10之间,分针指着7,是()时()分. 8.在钟面上秒针走了3个数字,走了()秒,走了8个数字是走了()秒. 9.从上海开往南京的火车,甲车是6:50开,乙车是7:30开,()车开的早. 10.小军每天6:20起床,小青每天6:25起床,()起床早. 11.跑60米,小红用14秒,小英用12秒,小云用13秒.三人中()跑的最快. 12.月亮每秒绕地球行8千米,地球绕太阳每秒行29千米.地球比月亮每秒多行()千米. 13.声音每秒在空气中行332米,炮弹每秒比声音快667米,炮弹每秒飞行()米. 二、读出下面钟面上所指的时刻,再写出来. ? 三、在(???)里填上合适的时间单位 1.一节课的时间是35().

2.小学生每天在校时间是6().3.小新跑60米要12().4.工人叔叔每天工作8().5.从上海坐火车到北京要17().6.李勇从家走到学校要15().四、判断(正确的在()里打“√”,错的打“×”) 1.2小时=20分.()2.分针从一个数字走到下一个数字是5分钟.3.时针在5和6之间,分针指着9,是6:45.4.时针和分钟都指着12时是12时整.5.秒针在钟面上走一圈是60秒,也就是1分钟.

二年级数学时分秒试卷

时、分、秒测试卷 一、填一填。 1、时针走1小时,分针走(),也就是()分。 2、一节课是40分钟,课间休息()分钟,再加上()分钟是1小时。 3、从8:00经过40分是(),再经过20分是()。 4、时针从2走到6,经过了()时;分针从3走到5,经过了()分;秒针从7走到12,经过了()秒。 5、小红、小芳、小丽参加100米跑,成绩分别为25秒、20秒、12秒,()跑得最快,()跑得最慢。 6、时针指在4上,分针指在12上,表示()时。分针从12走到12,是()分,也就是()小时。 7、填写合适的时间单位。 (1)吃一个香蕉大约用2()。(2)小明每天大约睡9()。(3)妈妈做饭用30()。(4)播放一集动画片大约用15()。 (5)小红从家到学校大约走12()。(6)烧一壶水大约用25()。 8、按时间的长短排列顺序。 35秒6分6时49分3秒()﹤()﹤()﹤()﹤() 9、1分=()秒80分=()时( )分2分15秒=()秒 60秒=()分 60分=()时180秒=()分 240分=()时1时20分=()分90秒=()分()秒 二、选择题。(把正确答案的字母填在括号里) 1.分针从一个数字走到下一个数字,经过的时间是()。 A.1分钟B.5分钟C.1小时 2.秒针走一圈经过的时间是()。A.1秒B.1分C.1小时 3.小红1分钟写5个字,6分钟可以写()个字。A.6 B.5 C.30 4.第一节课在8时15分上课,8时50分下课.这节课上了()。 A.半小时B.35分C.40分 5.工人小李和小王各做24个零件,小王用了6小时,小李用了8小时,()。 A.做的一样快B.小王做的快C.小李做的快 三、解决问题。 1、工人张师傅6分钟做了54个零件,李师傅每分钟比张师傅多做2个零件.李师傅每分钟做几个零件 2、小华每唱一首歌需要3分钟,21分钟过去了,小华唱了多少首歌 3、小芳妈妈1小时做了60朵纸花,她平均每分钟做几朵纸花

三年级上册第一单元时分秒及相应练习题

第一单元:时分秒教学计划 一、教材分析: 关于“时、分、秒”这一内容,本套教材分三个阶段编排。 第一阶段是在一年级上册,主要让学生学会看整时和半时,初步认识钟面上的时针和分针;第二阶段是在一年级下册,主要让学生会读、写几时几分,知道1时=60分;第三阶段就是本册教材本单元,主要教学时间单位“秒”,以及有关时间的简单计算。具体内容的编排顺序如下:1、在具体情境中感悟时间单位“秒”。2、观察钟表,得出1分=60秒。3、时间单位之间的简单换算。4、计算简单的经过时间。 二、目标: 1、知识与技能:使学生认识时间单位秒,知道1分=60秒,能选择合适的单位和工具对时间进行度量。 2、过程与方法:结合生活经验体验时间的长短,初步建立分、秒的时间观念,会用一定的方法估计时间。结合具体的生活情境,体会时刻与经过时间的区别与联系,能解决简单的实际问题。 3、情感态度与价值观:培养估算意识,养成遵守和爱惜时间的意识和习惯。 三、教学重点: 1.使学生认识时间单位秒,知道1分=60秒,能选择合适的单位和工具对时间进行度量。 2、结合具体的生活情境,体会时刻与经过时间的区别与联系,能解决简单的实际问题。 四、教学难点: 结合生活经验体验时间的长短,初步建立分、秒的时间观念,会用一定的方法估算时间。 五、具体措施: 时间单位不像长度、重量单位那样容易用具体的物体表现出来,比较抽 象,单位之间的进率也比较复杂。但是时间又时时伴随着人们的生活。因此,教材从教学材料的选择到呈现方式,都十分注意结合学生的生活经验,力求让他们在实际情境中,体会时、分、秒的实际意义,掌握有关时间的知识。 教学目标: 1、知识与技能:借助学生已有的生活经验,让学生在熟悉的生活情境中交流、合作,自主认识新的时间单位“秒”,知道“1分=60秒”。 2、过程与方法:通过动手操作等丰富的学习活动,让学生体验一段时间,建立1秒及1分(60秒)的时间观念。 3、情感态度与价值观:体验数学与生活的联系,渗透爱惜时间的教育,教育学生要珍惜分分秒秒。 教学过程: 秒的认识 一、情境导入1课时 (播放新年联欢晚会的片段) 谈话:新年的钟声将敲响,让我们一起来倒计时。(课件出示钟面,伴随着“滴答”声,让学生共同进行倒计时) 谈话:刚才,我们进行倒计时,像这样计量很短的时间,我们常用比分更小的单位——秒。今天,我们就共同来认识这个新朋友。(板书课题) 二、探究新知 (一)认识钟面上的秒

小学时分秒练习题

一、在()里填上时间单位。 1. 一节数学课上了40()。小红上午在校时间约4()。 2. 小芳跳绳20下用了15()。课间休息10()。 3. 小明吃饭用了20()。小明做20道口算题用了2()。 4. 爸爸每天工作约8()。王艳跑50米用了10()。 5. 南京乘火车去上海用了5()。晚间新闻联播时间大约是30()。 6. 看一场电影用了90()。做一次深呼吸大约7()。 二、填空 1. 我们学过的时间单位有()、()和(),其中()是最小的时间单位。 2. 钟面上一共有()个大格,每个大格分成了()个小格,钟面上一共有()个小格。时针走一大格的时间是();分针走一小格的时间是();秒针走一小格的时间是(),走一大格的时间是()。 3. 时针走一大格,分针走()小格,分针走了()分;秒针走一圈,分针走()小格,是()分。 4. 时针从数字3走到数字6,经过的时间是();分针从数字3走到数字6,经过的时间是();秒针从数字3走到数字6,经过的时间是()。 5. 一节课是()分钟,课间休息()分钟,再加上()分钟就是一小时。 6. ()时整,时针、分针重合。 7. 时针在钟面上走一圈是()时;分针在钟面上走一圈是()分,等于()时;秒针在钟面上走一圈是()秒,等于()分。 8. 时针从12走到1,分钟走了()小格,是()分;秒针走60小格,分钟走了()小格,是()分。时针从()走到6,走了5小时。 9. 从8:40到9:30经过了()时()分;从2:30到4:40经过了()时()分;从6:10到6:45经过了()分。 10.跑60米,小红用14秒,小英用12秒,小云用13秒.三人中()跑的最快. 三、比较大小 1时○100分60分○1时 60秒○1时1分○10秒 2时○120分300分○3时5分○500秒240秒○4分 1时40分○100分 150秒○2分30秒 150秒○2分30秒 四、算一算,填一填 118秒=()分()秒1分70秒=()秒1分12秒=()秒90分=()时()分 100分=()时()分 2小时=()分2分=()秒 1时35分=()分五、计算: 11时50分—7时40分= 7时50分—15分= 10时40分+60分= 12时10分—11时40分= 11时30分—8时30分= 7时15分+45分= 2时50分—2时5分= 1时20分+40分=

人教版三年级上册数学时分秒单元测试卷

第一单元测试卷 一、填空题(每空1分,共36分) 1.计量很短的时间,常用比“分”更小的时间单位();()针走1圈是1分钟。 2.1时=()分120分=()时 4分=()秒540秒=()分 半时=()分160分=()小时()分 1时+40分=()分1分20秒—50秒=()秒 85秒=()分()秒 3.在○里填“>”、“<”、“=”。 4分○40秒160分○2时3分○200秒3时○300秒 250秒○5时60秒○6分5分○500秒1200分○20时 4. 5.填上适当的时间单位。 小乐呼吸1次约4()小明做20道口算题用了2() 绕操场一圈走需要5()妈妈每天午睡大约长1() 6.小美每天在学校的时间一共有6()30()。 7.从上海开往北京的高铁,甲车是早上6:05开,乙车是早上6:15开,( )车开的 迟,迟()分钟。 时15分,时针和分针成()(填直角、锐角、钝角)。 9.学校上午8:00上课,小华上午7:40到教室,他提前了()分钟。 我每天早上6时25分开始运动,7时做完休 息,他做运动的时间一共是()分.

10. 李师傅6分钟可以生产1个零件,他3小时能生产()个 零件。 12.放学后,小李和小明同时从学校回家,假设他们每分钟走同样的路程,小李回到家用了20分19秒,小明回到家用了21分09秒,()家离学校较远。 二、判断题 1.时针走一圈经过的时间是12小时。() 2.妈妈上午9:00上班,下午5:00下班,她一天工作了4小时。() 3.小云从一楼到二楼用了8秒,照这样的速度,他从一楼走到五楼要用40秒。() 4.读一篇400字的文章大约要用1小时。( ) 5.在百米赛跑中,东东用了140分。()。 三、选择题 1.新闻联播晚上7时开始,用时30分,()结束。 :::30 2.小美和小乐做一样的作业。小红用了30分钟,小乐用了35分钟,( )做得快。 A.小美 B.小乐 C.一样快 3.学校早上8:00上第一节课,这节课上了40分,中间有20分钟的阳光大课间活动,还有10分钟的课间休息,()上第二节。 :::10 4.聪聪每天早上7:35到校,他比小明早到校15分钟,小明早上( )到校。 :20 :50 :15 5.某小学六一联欢会从上午8:30分开始,到10:20分结束,这场联欢会进行了( )。 我从上午9:00起飞,于当天上午 11:05到达目的地,我一共飞了() 小时()分钟。

时分秒单元测试题

时分秒单元测试题 一、我会填 148秒=( )分( )秒3分12秒=( )秒90分=( )时( )分100分=( )时( )分1时=( )分4小时=( )分2分=( )秒65秒=( )分( )秒75秒=( )分( )秒80分=( )时( )分1分=( )秒3分21秒=( )秒2时12分=( )分60分=( )时 二、想一想、填一填 1、时针走一大格,分针走( )小格,分针走了( )分;秒针走一圈,分针走( )小格,是( )分。 2、时针从数字3走到数字6,经过的时间是( );分针从数字3走到数字6,经过的时间是( );秒针从数字3走到数字6,经过的时间是( )。 3、8:30:25是( )时( )分( )秒。 4、分针走一小格,秒针正好走( )小格,是( )秒。 5、( )时整,时针、分针重合。 6、分针走半圈是( )分,时针走半圈是( )时,秒针走半圈是( )秒。 7、时针从12走到1,分钟走了( )小格,是( )分;秒针走60小格,分钟走了( )小格,是( )分。时针从( )走到6,走了5小时。 8、时针从一个数字走到另一个数字是( )小时,分针走一个大格是( )分钟。 9、分针从数字3走到数字9是( )分钟。、 10、课间从9:40开始,10:00结束,课间操的时间是( )。

三、比较大小 1时○100分60分○1时60秒○1时1分○10秒2时○120分300分○3时5分○500秒240秒○4分4时○4分1分30秒○100秒1时○60分1分○100秒 10分○1时6分○36秒7分○70秒40秒○4分250秒○4分150分○2时3时○240分250分○2时20分1分20秒○80秒90分○1小时30分180分○3小时 四、填写合适的单位 1、洋洋每天睡9( ) 2、小明跑60米,用了12( ) 3、学校周一升国旗大约用了5( ) 4、小华吃早餐大约需要20( ) 5、摸摸自己的脉搏,1( )大约跳了80下。 五、计算: 11时50分-7时40分= 7时50分-15分= 10时40分+60分= 12时10分-11时40分= 11时30分-8时30分= 7时15分+45分= 2时50分-2时5分= 六、选择合适的时间连线. 1.小青跑60米1小时 2.小军每天写作业11秒 3.新闻联播20分 4.小明每天家务劳动30分 七、解决问题

(完整版)第一单元《时分秒》专项练习题

三年级数学上册时分秒的练习题 一、在()里填上时间单位。 1. 一节数学课上了40()。小红上午在校时间约4()。 2. 小芳跳绳20下用了15()。课间休息10()。 3. 小明吃饭用了20()。小明做20道口算题用了2()。 4. 爸爸每天工作约8()。王艳跑50米用了10()。 5. 南京乘火车去上海用了5()。晚间新闻联播时间大约是30()。 6. 看一场电影用了90()。做一次深呼吸大约7()。 7. 从教室前面走到后面用了5()。夏天午睡大约1()。 8. 脉搏跳10次用了8()。跑100米需要13()。 9. 小红下午在学校的时间是2()。一集电视剧的播放时间是50()。 10. 小惠每天晚上睡觉9()。小芳早晨起床穿衣服大约用了5()。 11. 学生一天在校时间大约是6( )。爷爷每天晨练1()。 12.运动会上,小明跑60米用了12()。 二、填空 1. 我们学过的时间单位有()、()和(),其中()是最小的时间单位。 2. 钟面上一共有()个大格,每个大格分成了()个小格,钟面上一共有()个小格。时针走一大格的时间是();分针走一小格的时间是();秒针走一小格的时间是(),走一大格的时间是()。 3. 时针走一大格,分针走()小格,分针走了()分;秒针走一圈,分针走()小格,是()分。 4. 时针从数字3走到数字6,经过的时间是();分针从数字3走到数字6,经过的时间是();秒针从数字3走到数字6,经过的时间是()。 6. 一节课是()分钟,课间休息()分钟,再加上()分钟就是一小时。 7. ()时整,时针、分针重合。 8. 时针在钟面上走一圈是()时;分针在钟面上走一圈是()分,等于()时;秒针在钟面上走一圈是()秒,等于()分。 9. 分针走半圈是()分,时针走半圈是()时,秒针走半圈是()秒。 10. 时针从12走到1,分钟走了()小格,是()分;秒针走60小格,分钟走了()小格,是()分。时针从()走到6,走了5小时。 11. 从8:40到9:30经过了( )时( )分;从2:30到4:40经过了( )时( )分;从6:10到6:45经过了( )分。 12.从上海开往南京的火车,甲车是6:50开,乙车是7:30开,()车开的早. 13.小军每天6:20起床,小青每天6:25起床,()起床早. 14.跑60米,小红用14秒,小英用12秒,小云用13秒.三人中()跑的最快. 15.月亮每秒绕地球行8千米,地球绕太阳每秒行29千米.地球比月亮每秒多行()千米. 16.声音每秒在空气中行332米,炮弹每秒比声音快667米,炮弹每秒飞行()米. 三、比较大小 1时( )100分 60分( )1时60秒( )1时 1分( )10秒 2时( )120分 300分( )3时 5分( )500秒 240秒( )4分 1时( )60分 1分( )100秒10分( )1时 4时( )4分 5分( )50秒4时( )300分200秒( )4分400分( )6时 1时40分( )100分150秒( )2分30秒150秒( )2分30秒 四、判断(正确的在()里打“√”,错的打“×” ) 1.2小时=20分.() 2.分针从一个数字走到下一个数字是5分钟.() 3.时针在5和6之间,分针指着9,是6:45.() 4.时针和分钟都指着12时是12时整.() 5.秒针在钟面上走一圈是60秒,也就是1分钟.( ) 6.时针走一圈经过的时间是12小时.() 7.秒针从钟面上的一个数字走到下一个数字,经过的时间是5秒.()

小学时分秒练习题.docx

一、在()里填上时间单位。7.时针在钟面上走一圈是()时;分针在钟面上走一圈是()分,等 1.一节数学课上了40()。小红上午在校时间约4()。于()时;秒针在钟面上走一圈是()秒,等于()分。 2.小芳跳绳 20 下用了 15()。课间休息 10()。8.时针从 12 走到 1,分钟走了()小格,是()分;秒针走60 小格, 3.小明吃饭用了 20()。小明做20 道口算题用了2()。分钟走了()小格,是()分。时针从()走到 6,走了 5 小时。 4.爸爸每天工作约8()。王艳跑 50 米用了10()。9. 从 8:40到 9:30经过了()时()分;从 2:30到 4:40 经过了() 5.南京乘火车去上海用了5()。晚间新闻联播时间大约是30()。时()分;从 6:10到 6:45经过了()分。 6.看一场电影用了90()。做一次深呼吸大约7()。10. 跑 60 米,小红用 14秒,小英用12 秒,小云用 13 秒.三人中()跑的最快. 二、填空三、比较大小 1.我们学过的时间单位有()、()和(),其中()是最小 1 时○ 100分60 分○1 时60 秒○1时 1 分○10 秒 的时间单位。2时○120 分300分○ 3时5分○500 秒240 秒○ 4分 2.钟面上一共有()个大格,每个大格分成了()个小格,钟面上一共 1 时 40分○100 分150 秒○2分 30 秒150秒○2分 30 秒 有()个小格。时针走一大格的时间是();分针走一小格的时间是();四、算一算,填一填 秒针走一小格的时间是(),走一大格的时间是()。118 秒=()分()秒 1 分 70秒=()秒1分 12秒=()秒3.时针走一大格,分针走()小格,分针走了()分;秒针走一圈,分90 分=()时()分100分 =()时()分 针走()小格,是()分。 2 小时=()分 2 分=()秒 1 时35分=()分4.时针从数字 3 走到数字 6,经过的时间是();分针从数字 3 走到数字6,五、计算: 经过的时间是();秒针从数字 3 走到数字6,经过的时间是()。11时 50分—7时 40分=7时 50分— 15 分= 5.一节课是()分钟,课间休息()分钟,再加上()分钟就是一小时。10 时 40 分+60分 =12时 10 分—11 时 40分= 6.()时整,时针、分针重合。11时 30分—8时 30分=7时 15分+45 分 = 2时50分—2时5分=1时20分+40分=

人教版小学三年级数学上册时分秒的练习题

人教版小学三年级数学上册时分秒的练习题姓名 一、在()里填上时间单位。 1. 一节数学课上了40()。小红上午在校时间约4()。 2. 小芳跳绳20下用了15()。课间休息10()。 3. 小明吃饭用了20()。小明做20道口算题用了2()。 4. 爸爸每天工作约8()。王艳跑50米用了10()。 5. 南京乘火车去上海用了5()。晚间新闻联播时间大约是30()。 6. 看一场电影用了90()。做一次深呼吸大约7()。 7. 从教室前面走到后面用了5()。夏天午睡大约1()。 8. 脉搏跳10次用了8()。跑100米需要13()。 9. 小红下午在学校的时间是2()。一集电视剧的播放时间是50()。 10. 小惠每天晚上睡觉9()。小芳早晨起床穿衣服大约用了5()。 11. 学生一天在校时间大约是6( )。爷爷每天晨练1()。 12.运动会上,小明跑60米用了12()。 二、填空 1. 我们学过的时间单位有()、()和(),其中()是最小的时间单位。 2. 钟面上一共有()个大格,每个大格分成了()个小格,钟面上一共有()个小格。时针走一大格的时间是();分针走一小格的时间是();秒针走一小格的时间是(),走一大格的时间是()。

3. 时针走一大格,分针走()小格,分针走了()分;秒针走一圈,分针走()小格,是()分。 4. 时针从数字3走到数字6,经过的时间是();分针从数字3走到数字6,经过的时间是();秒针从数字3走到数字6,经过的时间是()。 5. 8:30:25是()时()分()秒。 6. 一节课是()分钟,课间休息()分钟,再加上()分钟就是一小时。 8. 时针在钟面上走一圈是()时;分针在钟面上走一圈是()分,等于()时;秒针在钟面上走一圈是()秒,等于()分。 9. 分针走半圈是()分,时针走半圈是()时,秒针走半圈是()秒。 10. 时针从12走到1,分钟走了()小格,是()分;秒针走60小格,分钟走了()小格,是()分。时针从()走到6,走了5小时。 11. 从8:40到9:30经过了( )时( )分;从2:30到4:40经过了( )时( )分;从6:10到6:45经过了( )分。 12.从上海开往南京的火车,甲车是6:50开,乙车是7:30开,()车开的早. 13.小军每天6:20起床,小青每天6:25起床,()起床早. 14.跑60米,小红用14秒,小英用12秒,小云用13秒.三人中()跑的最快. 15.月亮每秒绕地球行8千米,地球绕太阳每秒行29千米.地球比月亮每秒多行()千米. 16.声音每秒在空气中行332米,炮弹每秒比声音快667米,炮弹每秒飞行()米. 三、比较大小 1时()100分 60分()1时60秒()1时1分()10秒 2时()120分 300分()3时5分()500秒240秒()4分

时分秒的认识教案[教学]

时分秒的认识教案[教学] 时分秒的认识教案 执教:沃先桃 教学内容: 教科书第七册第78页时分秒的认识 教学目的: 1、使学生认识时间单位时、分,知道1时=60分,初步建立时分的时间观念。 2、会看钟面时间,能正确地说出钟面所表示的时刻,学会记时间的两种计量方法。 3、教育学生珍惜时间,从小养成按时作息的良好习惯。 教学重点:时间单位的认识和进率。 教学难点:能正确地说出钟面所表示的时刻。 教具准备:钟面、多媒体课件。 教学过程: 一、引入新课。 1、猜迷语。 师:现在我请小朋友来猜一个迷语。 “我有一个好朋友,嘀嗒嘀嗒不停走,叫我按时学习和休息,真是我的好朋友。” 师:“同学们你们猜一猜这是什么” 生:“钟” 师:日常生活中有许许多多的钟,这些钟虽然大小不一,形状不同,但作用都是用来帮助人们掌握时间的。

师:我们一起来看一看小明他是如何利用时间的。分别出示四副图,让学生试读。师:小明他很会利用时间学习生活,希望小朋友们也能做一个遵守时间,珍惜时间的好孩子。(出示文字“珍惜时间”) 师:我们要养成按时作息的良好习惯,就要学会看钟表。这节课我们就来认识几位新朋友。时、分、秒。(板书课题) 二、新授。 1、认识钟面。 师:请小朋友们拿出自己的钟,先认真观察,然后告诉老师在钟面上你看到了什么,同座位的可以互相讨论一下。 师:哪位小朋友来告诉老师,在钟面上你看到了什么, 生:三根针、数字、有好多小格子…… 通过提问、引导得出:12大格、60小格、三根针(一根时针、一根分针、一根秒针)。 板书:时针、分针、秒针、12个数 师:看到这些,你们想知道什么,有什么问题要问吗, 生:怎样看时间,时针、分针怎么走,分针走一圈是几时,…… 师:小朋友们提的问题真不少,带着这些问题我们来认识一下时、分、秒。 2、认识秒。 师:秒针走一格就是1秒,秒针走一圈是几秒, (板书:走一格是1秒;走一圈是60秒)一秒时间到底有多长呢,请小朋友们把钟放在耳朵边听听,你听到了什么, 师:这嘀嗒一声就是一秒。它是在叫我们快点快点,现在请小朋友们把钟放在耳 朵边,跟着它一起念快点快点。 3、认识分。师:下面再请小朋友认真观察,看看秒针走一圈后,分针有什么变化,

人教版三年级时分秒练习题

一、填空题 1.计算时间的单位有()、()和()。 2.钟面上,一共有()个大格,每个大格分成()个小格,钟面上一共 有()个小格。 3.秒针走一圈是()分钟,分针走一圈是()分钟,时针走一圈是() 小时。 4.分针从“2”走到“6”经过了()分钟,时针从“2”走到“6”经过了 ()小时。 5.大豆下午4:30放学,5:05到家,他路上要走()分钟。 6.小米每分钟走70米,大豆每分钟走65米。()走得快,每分钟多走() 米。 7.6分=()秒 3时=()分 120秒=()分 240分=()时 90分=()时()分 2分40秒=()秒 8.上午8:00到校,学生在校3小时20分,上午放学时间是()。 二、在()里填上合适的时间单位。 1.上一节数学课需要40()。 2.李江跑100米所需的时间大约是19()。 3.工人叔叔一天工作时间大约是8()。 4.呼吸一次用的时间是3()。 5.1()我可以写一篇200字的小作文。 三、判断题 1.奶奶从一楼到三楼大约需要3小时。() 2.分针从3走到5,经过的时间是10分钟。() 3.比5小时多3小时是8:00。() 4.下课活动的时间是10分钟。() 5.5时=500分。() 四、选择题 1.时、分、秒相邻两个单位间的进率是()。 ①10 ②60 ③100 2.时针走了4个大格,用了()。 ①4小时②4分钟③20分钟 3.1时45分=()分 ①55 ②95 ③105 4.6分()240秒①> ②< ③= 5.学校的课外活动从4:00开始,到5:00结束,课外活动时间是()。 ①30分②1小时30分③60分 五、在□里填上“>”、“ <”或“ =”。 1小时□60分 12分□120秒 7时□700分 30分□半小时 140分□2时 59秒□3分 100秒□100分 4时□200分

【部编人教版】小学三年级数学时分秒单元测试卷(含答案).doc

精品文档 时、分、秒测评卷 一、我会填。(每空1分,共23分) 1.1时是()分,1分是()秒。 2.时针走1圈是()小时,分针走1圈是()分钟,秒针走1圈是()秒。 3. 100米赛跑,小亮用了22秒,小明用了19秒,()比()快()秒。 4.在()里填上合适的时间单位。 小红吃一顿饭约用15 ()爷爷每天晨练1() 爸爸每天工作8 ()做眼保健操约用5() 5.在()里填上合适的数。 5分=()秒3时=()分120分=()时 180秒=()分2分10秒二()秒30分+30分=()时 1分-10秒=()秒1时20分-40分=()分 6.在钟面上,分针从12走到3,走了()分钟。 7.从上午7时30分到上午11时30分,共经过()小时。 8.小红早上8时15分到图书馆门口,等了15分钟图书馆才开门,她进图书馆看了30分钟书就出来了,她从图书馆出来的时间是()。 二、我会辨。(对的画“√”,错的画“×”)(5分) 1.分针走1大格,秒针就走1圈。() 2.电子表上显示06:45就是6时45分。() 3.小红参加跳绳比赛,1秒跳了90下。() 4.小刚早上6:20起床,小亮早上6:30起床,小亮比小刚起得早。() 5.—列火车应9:25到站,现在晚点了35分钟,这列火车的实际到站时间是9:00。() 三、我会选。(将正确答案的序号填在括号里)(10分) 1.烧开一壶水大约要()。 A.15小时 B.15分钟 C.15秒 2.1秒可以()。 A.画一幅画 B.眨一下眼 C.打50个字 3.小红7时59分56秒到学校,小宇7时59分51秒到学校,()先到学校。 A.小红 B.小宇 C.无法比较 4.动画片从6:30开始,到7:00结束,播放时间是()。 A. 30小时 B. 30分钟 C. 30秒 5.小东从家到学校要走15分钟,下午2时10分上课,他的出发时间最迟是下午()。 A.1时55分 B.2时55分 C.1时50分 四、在○里填上“>”“<”或“=”。(6分) 3时〇3分 5 时○200 分150秒○3分2时○80分17秒○5分100分○1时40分

新人教版三年级上册第一单元时分秒练习题

2017年秋三年级上册第一单元练习题 一、填空题。(35分) 1、时针从上一个数字走到下一个数字,就是()。 2、学过的时间单位有()()()。计量很短的时间时,常用比分小的单位()。 3、时针走一大格是(),分针走一大格是(),秒针走一大格是(),走一圈是()。 4、1时=()分1分=()秒120秒=()分 180分=()时5分=()秒4时=()分 2时20分=()分75分=()时()分 3分13秒=()秒100秒=()分()秒 5、填合适的时间单位。(时、分、秒) (1)、一节课40()。(2)、李静跑50米的时间是12()。 (3)、爸爸每天工作8()。(4)、小明跳50下绳约需30()。 6、体育老师对第一小组同学进行50米跑测试,成绩如下:小红9秒,小明8秒,小丽11秒,小军10秒。 ()跑得最快,()跑得最慢。 7、6分○60秒160分○3时4分○200秒3时○300分 250分○5时60秒○60分10分○600秒120分○2时 二、判断题。选择正确答案的序号填在括号里。(10分) 1、秒针走一大格,分针就走一小格。() 2、火车下午1:05从南京出发,当天下午3:50到达上海,火车共行驶了2小时 45分。()

3、时针在4与5之间,分针指着10,这时是5:30. () 4、在百米赛跑中,东东用了140分。()。 5、明明每天早晨7:15从家出发,7:35分到校,她路上用了20分钟。()。 三、选择题。(10分) 1、一场电影大约播放()。①500秒②8时③100分 2、小丽1分钟写4个大字,写20个大字需多长时间?列式为()。 ①1×4 ② 4×1 ③20÷4 3、从9时到11时30分,经过了() ①3时30分②2时30分③1时30分。 4、新闻联播晚上7时开始,用时30分,()结束。 ①7:30 ②6:30 ③8:30 5、学校早上8:25上第一节课,这节课上40分,中间休息10分,()上 第二节。①9:05 ②8:75 ③9:15 三.计算:(8分) 11时50分—7时40分= 7时50分—15分= 10时40分+60分= 12时10分—11时40分= 11时30分—8时30分= 7时15分+45分= 2时50分—2时5分= 1时20分+40分= 四、解决问题。(30分) 1、小兰去上学,7:35从家出发,7:50到校。她从家到学校要走多长时间?

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