我热爱这片土地_800字

我热爱这片土地_800字

我热爱这片土地_800字

我的家乡,没有北京的科技繁华,也没有桂林的风景如画,更没有黄山的钟丽神秀!我的家乡只是福建诸多乡村中的一个。但!有一点无法改变,那就是,我爱她,热爱这片熟悉的土地!

我热爱这片土地!我热爱这里的每一寸土地,每一棵郁郁葱葱的参天大树,每一艘去远航的轮船,每一只身着各色羽衣的飞鸟,每一个在树上歌唱的鸣蝉,每一条被阳光照得粼粼的鱼……它们,锁着我儿时的回忆。在幽幽夏空,点缀些许繁星,地的儿女们——草,在轻柔爽朗的夏风中,跳起婀娜的舞来。我躺在草地上,仰望星空,用手抓起一把散发芬芳气息的泥土,放在鼻前。不禁感叹道:“的确,没有任何一片土地是能代替我所热爱的这片土地。”在这片土地上,烙印了我的身影;在这片土地上,埋葬了我的悲伤;在这片土地上,回荡着我的欢乐……

如果说,我是一只鸟。那么,我要用我重复轻灵的歌声来歌唱我所热爱的这片土地;我要以我幸福的温存来坚守我所热爱的这片土地;我要以我悠闲的漫步来渲染我所热爱的这片土地;我要以我大口的允吸,还有陶醉于土地上弥漫的香甜来永爱这片我所热爱的土地……我要让一切的家园之爱蔓延弥散,因为,我热爱这片土地。

“我们热爱大地,就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。你们要像我们一样热爱它,照管它。为了子孙后代,你们要献出全部的力量和情感来保护大地。”不错的,印第安酋长西雅图说的没错,大地是我们的母亲,而我怎么才能使我不热爱我所热爱的这片土地呢?土地孕育了我们,给了我们阳光、雨露。土地像一个母亲一样,是宽容的,大度的,那么,我有什么理由不去爱着她呢?这片土地不是我的,不是他的,更不是大家的。那么是谁的?我虽然不清楚,但是我知道“大地不属于人类,而人类是属于大地的。”

我知道,我知道,任何华丽的文字描述不了我所热爱的这片土地,因为它苍白无力。不过也无须华丽,朴实是她的的性格,而无私是她的品格,面对我所热爱的这片土地我只能说“因为……我深爱着这片土地!”

关于保护土地珍惜土地的宣传标语

关于保护土地珍惜土地的宣传标语保护耕地,寸土必珍。 保护耕地你是参与者,和谐家园你是受益者。 节约用地是美德,乱占滥用要制裁。 保护土地就是保护人类自己。 保护农田,依法用地,科学规划,和谐发展。 耕地保护始于心,节约用地践于行。 土地连着千万家,监管要靠你我他。 利用与保护并举,开源与节流并重。 保护耕地人人有责,科学发展人人受益。 有限耕地,无限珍惜。 合理合法利用土地,共建共享和谐安徽。 用地要节约,规划要科学。 国土,今天你保护了吗? 热爱国土在我心,珍惜资源见我行。 珍惜国土人人有责,振兴安徽从我开始。 珍惜耕地人人关注,粮食安全家家受益。 国土资源有限,节约意识无限。 保护耕地在于一点一滴,珍惜资源在于一朝一夕。 家中有粮,心中不慌,守住土地,就有粮仓! 土地资源是块宝,子孙万代离不了。 农田保护身体力行,粮食安全警钟长鸣。

珍爱土地有你有我,节约资源你好我好。 生态源于耕地保护,和谐始于节约资源。 让土地母亲修养生息,为子孙后代留得良田。 节约用地是大事,集约用地是好事,没有批地别办事,违规用地要犯事。有你有我有大家,保护耕地为万家。 保护土地人人有责,和谐安徽你我共享。 保护耕地人人有责,珍惜土地子孙受益。 人多地少是国情,保护耕地是国策。 依法使用土地,利己利国利民。 落实耕地保护制度,切实保障发展用地。 用地要节约,规划要科学。 控制用地总量,禁止盲目开发。 实行土地用途管制,禁止乱占滥用耕地。 土地资源是金,人地和谐是福。 推进土地开发和整理,服务安徽新农村建设。 土地关系你我他,合理利用靠大家。 保护耕地粮为纲,坚守红线法是本。 想金山,盼银山,守住耕地是靠山。 一分土地,万分珍惜。 严格土地执法,节约集约用地。 一心一意节约用地,一分一亩保护耕地。 坚守耕地红线,建设绿色家园。

高考优秀作文范文:我爱这片土地

高考优秀作文范文:我爱这片土地 导读:本文高考优秀作文范文:我爱这片土地,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 篇一:作文我爱这片土地 我是农民的儿子,上天赋予我种地的使命,祖先给了我耕种的义务,我自己掌握着收获的权利。我也更爱这片生我养我的土地,三月的粉红的桃花,洁白的梨花,五月的麦收,六月家门前的小河,七月的西瓜,八月的苹果,还有父亲那大山一样的脊梁,都清晰了装满我记忆的摇篮。现在的我,幸福的担起了这副快乐的扁担,扎根在这方贫瘠的泥土里,盼望着和先人一样,收获一份自己的成绩。 春天,我捧起澄澈的河水,浇灌理想的麦田,那涓涓溪流欢唱着,滋润那些绿油油的生命,就像一串优美的风铃声,流淌进我的心里,一望无垠的油菜花,映黄了我每一寸肌肤,微风中摇曳的桃红,注入我生命的血液,流淌着赤诚颜色,暖暖的春风,梳理着我乌黑的头发,润物细无声的细雨,泽润着我人生的梦想, 覆陇黄的日子里,我挥舞着锋利的镰刀,收获诗人的麦子。疏理满树闪闪的星星,泼洒杀虫抗病的汗水。用甜蜜的生活,充盈圆滚滚的西瓜。播种秋天丰实的玉米。 花好月圆的中秋,是收获的季节,黄澄澄的鸭梨,红通通的苹果,雪一样的棉花,丰实的谷子高粱,我把所有成果都换成精神食粮,构造人生智慧的桥梁,妆点人生的丰碑,

我爱这片贫瘠土地,不去羡慕别人土地的肥沃,我挥舞着纤细的胳膊,紧握锈钝的铁犁,小白兔的名言一只鼓励着我;“只有自己种,才有吃不完的菜”我会学习别人先进的技术,种出属于自己的庄稼,创造出从来没有的奇迹, 生产资料成本的提升,使好多乡亲都放弃了这片不能养家活口的乐土,他们都去繁华的城市,寻找自己的理想,我从他们眼里看到了无奈,看到了悲伤,但是我更清楚的知道,他们早晚还会回来,因为他们也深爱着这片神奇的土地。 还有那些破坏耕地的同志们,他们在自己的灵魂上,竖起罪恶的烟囱,把土地铸造成自己的坟茔,祖先有灵,他们早晚会遭到应有的报应, 我日夜守护着它们,就像守护自己的生命,耕耘着它们,就像耕耘自己的人生,我一刻都不会放下笨拙的锄头,还有锈钝的铁犁,期盼富庶的收获,还有快乐地人生,哪怕有一天,见了祖辈,我也会内心无愧! 我深深的爱着这片土。 篇二:作文我爱这片土地 我爱湖北,爱这美丽的家乡,它山美、水美,但最美丽的,是人美。 我爱这景色秀丽的山,六角山。当你站在那六角分明的雄山的山巅,举目四望,视野所及,茫茫无涯,大有一望无际的感觉。当你坐在高高的山巅,细细地观察,认真地品味,这苍苍茫茫的山就像沉睡

关于热爱祖国的朗诵词

关于热爱祖国的朗诵词 关于热爱祖国的朗诵词一 炎黄子孙,不变的容貌 黄皮肤,黑眼睛 中华上下五千年 我们铭记祖国的功德 是您,让我身处安全 祖国,您曾鬼子弄得四分五裂 但你却容不得鬼子玷污你的任一块土地 祖国,您曾身处黑暗 但已艰难熬过,您依然璀璨明亮 祖国,您是东方的启明星 在众数颗星星中显得璀璨明亮 祖国,你是东方的一座雄狮 从睡梦中苏醒 祖国,我爱你 关于热爱祖国的朗诵词二 当五星红旗的海洋飘满了神州大地 当一条金色的巨龙腾空飞翔 当巍峨的华表披上曙光 在雄伟壮观庄的天安门广场上

铺满鲜花的时候 我们迎来了共和国六十七岁华诞 记得我还是一个懵懂的小孩子的时候不大懂得怎么叫热爱您 但我知道 我就出生在您的怀里 生长在您的怀抱中 在您的怀里没有孤独 也不会害怕 在您的庇护下 我是一个幸福的孩子 象是快乐成长的一棵小树 那里有爷爷奶奶 叔叔阿姨和哥哥姐姐 还有许多许多的和我一样的小朋友拥有这样一个大家庭 我很满足很自豪也很幸福 我曾听爸爸妈妈经常讲您的故事 十月曾经是血泪的沉淀 它是无数烈士用生命筑起来的 一座永久的丰碑 南昌八一枪响 井冈山顶隆隆炮声

长征路上激扬的号角 延河水边的窑洞里 团结抵御外虏的包容 在枣园的油灯光下 照射出祖国您坚强的建国脚步 如今的十月是花的海洋 我们是盛开在其中的花朵 这是所有孩子的乐土和梦想 也是我亲爱的祖国 您的生日 我们欢聚一堂放声歌唱 歌唱您的辉煌 六十七年前的今天 天门上一个世界巨人震响山河的声音为国战争中的动人事迹 罗布泊的蘑菇云的升起 嫦娥姐姐奔月的英姿 蛟龙探海的构想 无数中国梦在这个季节里启航 所有的一切所有的一切 都在这个金色十月喧嚣诉说 诉说着您的辉煌 然而和平是永久的梦想

关于热爱土地的作文1000字_作文

关于热爱土地的作文1000字清风拂过垂柳,纤细的柳叶轻轻拂过褐黄而沉静的土地,遒劲有力的树干笔直的向上,隐入翠绿的柳条中,但是不管它长多高,枝条永远依赖热爱这片土地母亲。他知道那有他的根,他不能离了它的根,我们小村庄的人也知道。 穿过绿树环拥的小道,眼前就明亮起来。土地纵横,高矮不一的庄稼镶嵌其间,两行茶树随着土铺成的路向前延伸,像没有尽头,正值中午,土地里仍是有若隐若现的庄稼人在劳作。这就是坐落在宜昌五峰里一个不起眼的小山庄。 邀了在田里工作的外公外婆,我们一起扛着锄头慢悠悠的,聊着收成走回家去。我注意到,平时不苟言笑的外公竟然现在不自觉的笑着,我相信这世上只有土地和儿女才能让他笑了吧。一会儿就到家了,所谓的家其实只是一座黄土造的房子,虽然刷上了白漆,但岁月的沧桑还是使小屋露出本有的土黄。舅舅与母亲多次要给他们建座水泥房子,但两个老人不同意,他们说,住惯了,闻着屋子里的味道,踩着泥土也心安一些。只是前些日子下大雨冲垮了屋子的一角,母亲更坚决的要盖新的,外公外婆也坚决不要,这事也这么拖了下来,本次回家奔的就是这个目的。 外公外婆为我们安置好住处后就回田里干活了,闲来无事,我便也跟了上去。正值秋天,庄稼都可以收了,不太熟练的将玉米、花生、黄豆、稻谷都搬回家里,已热的满脸通红,学着外公的模样,我也靠在大树下,坐在泥土里。外公心情似乎格外好,不知是因为我们回来了还是今年收成好。我们回来的时候庄稼也

快收完了,现在更是只有褐黄的土地了,这时外公扛起了锄头,赤着脚给田松土。他早已佝偻的背弯曲着,豆大的汗珠从发际滚落,宽大的脚掌在土地上留下劳动的痕迹,一个一个,又很快被泥土覆盖了。 夜晚如黑布一般盖下,我们一家人像往常一样围在一起唠家常,母亲和舅舅很快奔入主题,外公外婆在意料之中拒绝了,接下来母亲又像以前那样说要是再下大雨我们会担心,水泥房子住着也舒服之类的。 这次外公外婆没有再假借有事跑掉了,沉默了一会儿,外公才说道:“不用说了,我们不搬是我们不舍得搬,这几十年的风风雨雨都是这老房子陪着的,你们这几个有哪个不是在这里,由这些土陪着长大的?我每次赤着脚踩在这土地上这颗心就安下来了,归根结底,这人呐,这是靠着这土才活下来的,土是人的根。老以前的时候,没饭吃,不就是这观音土救了我们吗?我知道你们是为我们着想,可是总不能日子好了就把土地忘了吧,这么多年了,我已早把这土当做我的老伙计了……”说着,外公扶着这泥土做的墙缓缓站了起来,眼睛里闪着点点的光,“你们不用再说了,我是不会搬了。”甩下这么一句,他慢慢走出去了,瘦削的背影却异常坚定,一步一步尽是对土地的情怀。 母亲与舅舅也让了步,把房子加固后也乐呵呵地住了下来,不知是不是想起了童年对土地的依赖。 土是人的根,古人亦是知道的。 “昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家”这是范成大对土地向往;“晨兴理荒秽,带月荷锄归”这是陶渊明对土地的热爱;“但

在关爱中成长作文800字1

在关爱中成长作文800字1 从小到大,你感受过家人的关爱,感受过老师的关爱,感受过亲人的关爱,感受过朋友的关爱,在关爱中成长是多么的幸福,下面是关于在关爱中成长的作文,欢迎大家阅读! 在关爱中成长作文800字1 有一棵大树,我们在春天倚着她幻想,在夏天倚着她繁茂,在秋天倚着她成熟,在冬天倚着她沉思……这棵大树便是给予我们无限关爱的老师。 我们仍然深深地记得,去年的九月我步入初中的校门,那是我刚刚告别小学,融入一个新环境,新集体的时刻,我们首先迎来的是那艰苦的军营生活,早便听师兄师姐们说过军训之苦,可我却并没有望而却步,即使还有那么的一点点恐惧,我还是踏着春光走上了军训之旅。 在欢声笑语的校园里,我认识了许多陌生的同学,唯一不陌生的是老师关切的目光和悉心的关怀,在这里,我认识了我初中的班主任——缪老师 在这段军训的日子里,老师给予了我们无限的关爱,这使我非常感动。 刚刚开始军训的时候,我常常不遵守纪律。最后老师把我叫了出来,我原本以为老师会狠狠地批评我,可是出乎我的意料,老师是语重心长地为我讲道理,分析我的错误,要我知错能改,力争做完美的人,做人上人,不要受身边人事的影响……老师的爱就是指南针,引着我们走向正确的人生道路。

在军训的过程中,老师看到我们艰苦的训练,痛在心里。于是,老师就到办公室为我们借来饮水机,解决了同学们的喝水问题。同学们看到饮水机,别提有多兴奋,都争先恐后地去装水,老师就在一旁默不作声地看着,心里也别提有多开心,当天军训结束后,同学们都回教室去了。老师却留在军训的地方——帮同学们收拾场地。原来同学们用瓶子、杯子装水喝完之后,就扔得到处是,是不辞辛苦的老师帮这我们收拾这场破摊子,或许军训最辛苦的是老师,见此,我虽然没有留泪,却有一种透彻肺腑的感动,难以言说。可老师并没有怨言,他心里是幸福的。老师的爱就是这么平凡而又伟大。 老师的身体是一座桥梁,引我们来到这个充满宝藏的知识世界;老师的脸是庞是永不落的太阳,给我们生生不息的能量;老师把爱给了我们,让我们踏着健康,充满关爱地成长。 感谢您,老师,感谢您对我们无限的关爱,感谢! 在关爱中成长作文800字2 的一生好似一杯香醇的酒,慢慢地享受,细细地品味,自然也可以韵出生命的味道。 妈妈曾经问过我:“你想要拥有一个怎样的人生?”我不加思索的回答:“我想拥有一个充实、快乐、精彩的人生。” 每当我做错了一件事,或让她发现我不好的行为和习惯,她便会很耐心地跟我说些大道理:做什么事都要有责任心,要勇于承担自己的过失,并告诫我下次别再这样做了。当我在学习上遇到了困难的时候,她帮我分析失败的原因,妈妈时常教育我在困难面前不要气馁,妈妈总是我的心灵上的纠正器。当我取得了好成绩,得到了老师的表扬,这时,妈妈便会夸奖和鼓励我:在荣

艾青我爱这片土地赏析

艾青我爱这片土地赏析 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

艾青我爱这片土地赏析 我爱这土地 作者:艾青 假如我是一只鸟, 我也应该用嘶哑的喉咙歌唱: 这被暴风雨所打击着的土地, 这永远汹涌着我们的悲愤的河流, 这无止息地吹刮着的激怒的风, 和那来自林间的无比温柔的黎明……——然后我死了, 连羽毛也腐烂在土地里面。 为什么我的眼里常含泪水? 因为我对这土地爱得深沉…… 艾青是土地的歌者,“土地”是他诗中出现最多的两个意象之一(另一个是“太阳”)。“土地”象征着生他养他而又多灾多难的祖国。对“土地”的热爱,是艾青作品咏唱不尽的旋律。 “假如我是一只鸟”,全诗以这样一个出人意料的假设开头,使读者不禁发出疑问,“鸟”的形象和作者所要歌颂的“土地”有着什么样的联系呢? 作者对此作出了阐释。 “我也应该用嘶哑的喉咙歌唱”。在炮火连天、国运危急的时刻,一只看似微不足道的小鸟也要奋力抗争,用自己的歌喉发出不

屈的声音。这使人联想到“国家兴亡,匹夫有责”。“嘶哑的喉咙”,让我们看到这是一只饱受磨难的鸟,它的歌声,是用整个生命发出的。 下面四行诗,分别描述了鸟儿歌唱的四个对象:土地、河流、风、黎明,它们的核心是“土地”。值得注意的是,作者在这四个对象前面都加了长长的修饰语。 “这被暴风雨所打击着的土地”,是正在遭受日寇欺凌的国土的写照。 “永远汹涌着我们的悲愤的河流”,土地上的河流,象征着长期郁结在人民心中的悲愤一般汹涌奔流。 “无止息地吹刮着的激怒的风”,土地上空吹刮着的风,象征人民心中对侵略者暴行的愤怒。 “来自林间的无比温柔的黎明”,预示着人民为之奋斗献身的独立自由的曙光,必将降临于这片土地。 “然后我死了/连羽毛也腐烂在土地里面”,小鸟活着时,倾尽全力为土地而歌唱,死后,又将自己的全身投入土地的怀抱,连羽毛都与土地融为一体。 在诗的第二节,作者笔锋一转,由上文对歌唱者动态的描述,转而对“我”进行了一个近镜头的特写。这是以设问的方式进行的。“为什么我的眼里常含泪水”,“眼里常含泪水”这样一个静态的特写,表现了悲愤痛苦的情感恒久萦绕于“我”的心中。“因

爱国经典诗歌朗诵稿6篇

爱国经典诗歌朗诵稿6篇 可是,亲爱的同学们,你们是否知道,我们还有一位母亲,值得我们永远热爱她,永远报答她? ——对,那就是我们中华儿女共同的母亲:我们伟大的祖国! 在我很小的时候,妈妈指着地图告诉我:祖国像一只昂首挺立的雄鸡,我们是中国人,我们要热爱自己的祖国。 在我上幼儿园的时候,阿姨告诉我:祖国是我们的母亲,我们生活在祖国的大家庭里。 从连绵不断的万里长城,到巍峨峻拔的五岳雄山;从宏伟浩大的 故宫到庄严广阔的北京天安门……这些都是我们伟大的祖国所拥有的,我们应该为此感到骄傲,感到自豪。 当侵略者的铁蹄践踏我们美丽山河的时候,每一个有良知的中国人脸上流着泪,心中淌着血。为了神圣不可侵犯的祖国,他们在黑 暗中摸索,在屈辱中抗争。 再翻开5000年的历史长河,我发现祖国的生命精髓长城——那 道伤痕,记载了多少沧桑,又表现得如此顽强,那是一种标识,更 是一种力量,一种精神,也是一种向往! 不论在何时何地,我都会一直想念着我的祖国。滔滔的江水,滚滚的黄河,连绵不断的山路,都属于我们伟大的祖国。 我们要勤奋努力,追求上进,让爱国之情在每个人的心中传遍。爱国,只是一个小小的举动,一句小小的话语。让我们行动起来吧,让“爱国”这个词在我们心中牢记! 东方雄狮已不在沉睡,它已渐渐苏醒,迈着坚定的步伐走向世界的前列!中国,加油!

谢谢大家! 尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们: 大家好! 今天演讲的题目是《我与祖国共奋进》。 我们中华民族历史悠久,有着5千年的灿烂历史和辉煌的文明,在这片越发繁荣的土地上,有着勤劳的人民和我们这些跨世纪的新 一代。我们现在已经越来越大了,我们也已经在这片土地上生活了 很长一段时间了,我想,我们不一定要等到长大之后为祖国贡献什么,而是现在就为祖国贡献一些我们的力量。 有的同学此时可能会说:“我们也只不过是一个小孩子,报答祖国是他们大人的事,我只要做好自己就可以了!”这种想法是在不敢 苟同。我们应该时刻想着我为祖国做些什么,也许我们现在的力量 还很小,不可能像大人们那样,但是我们能为祖国做的也很多呀。 比如:绿化祖国、美化生活环境、好好学习,这些看似平常的事情,只要我们能努力做到,而且是持之以恒地做,我们就已经是为祖国 贡献自己的力量了。这样不仅仅是为祖国贡献力量,也是对我们自 己的生活贡献力量。因为只有祖国繁荣了,人民的生活条件才会提高,只有祖国的环境污染得到治理了,我们的生活环境才会得到改善,只有祖国强大了,人民的力量才会强大。 所以我们一定要与祖国共同进步,共同发展,我们要时刻为祖国做贡献,而不是从祖国母亲那里索取些什么,只有这样,中华民族 才能不断地进步,我们的祖国才能不断的发展。 有一句话说的好:“少年富,则国富;少年强,则国强。”现在,祖国还属于发展中国家,我们如果和欧洲的那些经济强国比还有一 些距离,只有我们不断的进步,才能逐渐的缩短这个距离。作为一 名小学生,一名中国共青团团员,我一定要好好学习,将来当一个 合格的接班人,用自己的力量,为祖国母亲今后的发展壮大做出自 己的贡献。

土地的誓言

教学目标: 1、注重朗读训练,读准字音,读出感情。 2、通过朗读领会文意。联系时代背景,体会作者的思 想感情。 3、揣摩、欣赏精彩段落和语句。了解呼告的写作手法。 4、增强学生热爱祖国家乡,发奋图强的美好情操,培养崇 高的爱国主义精神。 教学重点:揣摩、欣赏精彩段落和语句。 教学难点:品味作者蕴含在字里行间的深厚情感。 教学用时:一课时 教学步骤: 导入: 一、播放《松花江上》的音乐,让学生感受歌中的情感,说说自己的感受。同时介绍背景,展示九一八之后东北人民家破人亡、流离失所的惨状和悲痛,介绍作者,努力唤起学生 的内心情感。 二、检查预习,扫清字词障碍 炽()痛嗥()鸣谰()语怪 诞()亘()古 辗()着辘辘()污秽()镐 ()头默契() 三、整体感知

1、配乐范读课文,学生按要求听读课文。 [要求]:感受文中作者所蕴涵的情感 注意教师朗读时对语气语速重音等的把握和处理。 回答问题:土地会发出誓言吗?如何理解本文的标题—— “土地的誓言”? 明确:是作者对土地发出的誓言,不是土地本身发出的誓言。 四、自主研读、合作探究 1、文中写了具有怎样景色的土地(默读课文第一段,画出 描写故乡景色的句子) 明确:“当我躺在土地上的时候,……原野上怪诞的狂风。” 2、作者在这段话中列举了东北哪些特有的景色和物产? 明确:白桦林,红高粱,马群,黑土地等。抓住这些景物能充分体现东北地区的地域特征。 3、作者为什么在这段话中列举了一大串的景色、物产?表 达了作者怎样的感情? 明确:列举了一大串富有东北地域特征的景色、物产,作者如数家珍,像电影镜头一样展现,展现东北大地的富饶美丽,表现了对故乡深切的留恋和炽痛的热爱,也加大了信息容量 和对读者的冲击力与感染力。 作者回忆起故乡的景色,似乎听到了故乡的呼唤。读第一段 后半部分思考: 4、作者把广大的关东原野,以“她”而不是“它”相称,

关爱的作文800字(6篇)

关爱的作文800字(6篇) 【第1篇】关爱 爱是健康的,纯洁的和高尚的,关爱就关心和爱护,我就是这样认为的,因为一个人对他人都要有关心和爱护,只有这样我们的世界才会变得更加美丽,更加可爱。 在这个世界上会有很爽人关心你,老师的关心,同学的关心,父母的关心,也会有很多人爱护你,老师的爱护,同学的爱护,父母的爱护。下面就是发生在我身上的真实事例。 同学的关爱,那是一个天气炎热的夏天,我和同学们在上课,这时我感到浑身不舒服,原来我发烧了。我不敢和老师说,这时我旁边的一位同学见我面如土色,心神恍惚的样子,便问我怎么了?我吞吞吐吐地说我发烧了。她什么不说,就带我去了医务室,碰巧那天,医生去开会了,不在。这可把我急坏了,这下怎么办,正在这时她平心静气的对我说:“你别着急我去打电话给你父母,你等等。”我把电话号码告诉她,她就这样跑去帮我打电话了,时间一分一秒的过去了,始终不见她回来,我的心情就像那热锅上的蚂蚁--心急如焚。正在这时那熟悉的身影映入我的眼帘,啊!是她,她回来了!在旁边的是我妈妈。她气喘吁吁的跑过来,说:“不好意思,我去帮你拿书包,所以来晚了。”我当时热泪莹眶,不知说什么好,她喘了口气,拍拍我的肩膀说:“你妈妈来了,她会带你去医院,你一会儿就没来了。

我会帮你请假。”那时,一股热流流入我的身体,我那时才明白同学对我的关爱是幸福无比的。 老师的关爱,在一个假期里我不幸得了哮喘,迫不得已住时了医院,当时爸爸、妈妈都要上晚班,于是我便一个呆在那冷清清的医院里。我在看书,这时有一个人拍了拍我的背,我转一看,呀!这是不我的班主任钱老师嘛!我惊了一下,立马坐了起来说:“钱、钱老师您好。”我的心情有些紧张,谁知钱老师一坐下来,就对我问寒问暖:“你的病好些了吗?暑假作业写完了了吗?……”看着老师那慈祥的面孔,我的紧张一下子就没了,从老师的言语中我明白了老师十分关心我,因此我也十分开心,我又再一次明白了关爱还给我幸福无比的感觉。 在我的生活中有许多这样的事例,他们就像一股股暖流带给我温馨,幸福的感受。 我还是那句话:只有有了关爱,世界才会变得更加美丽,更加可爱! 【第2篇】关爱 每个人都要去关爱身边的每一个同学,每一个朋友,你去关心他们,反过来,他们也会去关心你。得到他人的关爱是一种幸福,关爱他人更是一种幸福,关爱别人就是关爱自己,因为只有你关爱了别人,在你需要帮助的时候别人才会回报你。关爱别人其实就是在关爱我们自己,关爱别人是我们得到别人关爱的前提

热爱祖国诗歌朗诵稿_诗歌

热爱祖国诗歌朗诵稿_诗歌 热爱祖国诗歌朗诵稿(一) > 中华文明五千年,光辉又灿烂。 多少英雄和圣贤,美名永流传。 多少无名的祖先,开创了今天。 现在我们来接班,继续走向前。 无论你我是否,曾经见过面。 我们都有黄色的脸和黑色的眼。 我们都拥有一个,共同的家园。 我们都拥有一个,共同的祖先。 中华上下五千年,经过多少难。 曾经有过的苦难,仿佛在昨天。 祖先告诉我们要活的有尊严, 现在中国人终于挺起了腰杆。 中国人的脊梁,永远压不弯。 中国人的智慧永远也用不完, 中国人的美德,世代永相传。 中国人的明天会更幸福美满。 我们都是中国人,都有中国根, 我们都是炎黄子孙龙的传人。 我们都是中国人,都有中国魂, 所有的中国人,都是一家人。 我们都是中国人,都有中国心. 中国永远是我们共同的母亲。 我们都是中国人,在一个家庭, 我们紧连着筋,我们心连心. 最勤劳的就是中国人, 最善良的也是中国人, 最勇敢的还是中国人, 最宽容的总是中国人。 加油中国加油中国人, 加油中国加油中国人, 加油中国加油中国人, 我们永远都是中国人。 热爱祖国诗歌朗诵稿(二) 《歌讼祖国》 漫天风沙 鲜艳的国旗, 高高飘扬在我亲爱的祖国——您的心脏, 飘扬在我亲爱的兄弟姐妹——十三亿华夏儿女的心上; 庄严的国徽,

巍巍镶嵌在首都北京——天安门的城楼上, 镶嵌在中华伟岸——五十六个民族的脸庞; 历史的车轮碾过, 留给我们多少不平凡的日夜, 又留下多少令人难忘的片断。 翻开中国血写的历史, 从1921到1949, 是建党到建国的二十八年, 是中华民族命运转折的二十八年。 二十八年风风雨雨的长途跋涉, 二十八年坎坎坷坷的日益求索, 二十八年血与火的洗礼, 二十八年生与死的考验。 勇敢的中国人民, 挥动金色的镰刀, 斩断了罪恶的魔掌; 举起正义的斧头, 砸断了封闭的枷锁; 勇敢的中国人民, 用一腔沸腾的热血, 把共和国的旗帜渲染; 用一颗炽热的心, 把共和国的脊梁锤炼。 祖国, 曾经的您, 是一个受苦受难的母亲, 我们用铁臂钢拳把你从水深火热之中解放了出来;如今的您, 是一位正在踏步前进的巨人, 我们愿用青春的勇气和汗水为你开辟新的征程;此刻的您, 更是人民警察头顶的国徽和肩负的责任, 我们愿用法律的武器保家为国伸张正义。 翻开中国历史的画卷, 从1949到2011, 是建国以后的**年, 是中国人民奋发图强的**年。 这**年, 是人类历史长河中的一朵浪花, 是生命画卷中一幅壮丽的色彩。 因为, 您早已穿过阴沉的苍穹, 早已照亮迷失的航船, 指引着,

热爱祖国的每一寸土地作文_1

热爱祖国的每一寸土地作文 同学们,我们脚下的每一寸土地都是祖国母亲用汗水浇灌出来的,它是神圣的。香港就是我们祖国的一块神圣领土。不幸的是150 年前它被英帝国主义侵占了,所幸的是1997 年7 月1 日它又将回归祖国。这是一个多么激动人心的日子啊! 150 年以前,由于清政府腐败无能,香港这个东方之珠被英帝国主义霸占了。从此,这个美丽的地方就遭到外国强盗的铁蹄践踏,这是中华民族的耻辱。为了收复失地,中华好儿女同英帝国主义进行了不屈不挠的斗争:香港海员罢工,省港大罢工,这一次又一次的工人运动谱写出了一曲曲爱国主义的壮丽诗篇。全国解放以后,在党和毛主席的领导下,举国上下艰苦奋斗,发奋图强,经过40 多年的努力,终于把一个贫穷落后的旧中国建设成一个繁荣昌盛的新中国。今天,我们伟大的祖国像一个巨人屹立在世界的东方。随着国力的强大,我国在国际上的地位和影响越来越大,收复失地的梦想也终于变成了现实。1984 年《中英联合声明》的发表,标志着我国在收复香港的过程中取得了决定性的胜利。 同学们,让我们想象一下吧,当1997 年7 月1 日的钟声敲响的时候,香港这块位于我国珠江口东侧的神圣领土上,将会是怎样一个情景啊!到那时,一定是鲜艳的五星红旗在香港的上空高高飘扬;到那时,祖国各地一定是欢声雷动、锣鼓喧天。

“香港回来了!”祖国母亲终于发出了令人激动万分的感慨。 香港回归祖国,雪洗了中华民族的历史耻辱,结束了香港和祖国相分离的历史,为世界的和平和发展做出了贡献。这一时刻的到来,极大地增强了中华民族的自信心和凝聚力,鼓舞着所有的炎黄子孙以更大的热情投入到“振兴中华”的伟大事业中去。 同学们,在迎接香港回归祖国的日子里,我们要做到:特别爱学习,特别守纪律,特别有礼貌,特别能吃苦,特别有志气,让我们以实际行动来迎接这一时刻吧!

这就是爱作文800字完美版

这就是爱作文800字 母爱,是早上的阳光,拨云见日;母爱,是中午的饭菜,传来阵阵“幽芳”;母爱,是傍晚的云霞,百无聊赖时令人赞叹,可我认为母爱,却是那一筷子吃不完而泛绿的青菜。 照常坐在书架旁,似“天高云淡,望断南飞雁,不到书架非好汉,屈指页数一万,书架之上顶峰,书籍可顶西峰,今日书籍在手,何愁各路作文?”当我欣赏各路“神仙”的诗句时,“此菜只应天上有人间难得几回尝”,似喷云吐雾的饭菜便一盘盘端上了饭桌,不由自主的放下书,也算是被逼迫的,这时也不存在什么“道德抉择”了,“抄起家伙”就是干,妈妈面带微笑,将一片片青菜夹到了我的碗里,正品尝着饭菜的我顿时感到一丝不妙。 “唉,我不想吃青菜。”我抬起胳膊,把一队队绿色的“俘虏”送回去。我皱了皱眉头,攻守两方已成定局,我的“俘虏”越来越多,妈妈脸上的笑容顿时消失了,一夹一放,频率很高,令我难以招架,整个碗里只有绿色。唉,我顿时觉得我真是宋江的军师——吴(无)用啊! 我耷拉着脸,撅着小嘴,就不想吃。我不满地说:“妈,你为什么夹那么多青菜呢?”妈妈眉头越皱越紧,像一个打不开的结。她放下了筷子和筷中的青菜,向我生气地说:“行,我不夹,把碗里这些青菜吃完!”我忍不了了,便端起饭碗,两步并作三步,“啪啪”几下,大片绿色的“田野”顿时掉到了另一个世界,碗里成了一片干旱的“荒原”。 妈妈眼中冒出了愤怒的火光,摔碗,叉腰,如河东狮吼般:“你敢倒青菜!有胆儿了你!”我心中也冒出一股无名火,瞪着眼睛望着妈妈,“就有胆儿!”我今天不知怎的,有了一股勇气反抗妈妈:“哼!我今天就不听你的!” 妈妈猛地拍着桌子,眼睛瞪得圆溜溜的,咬牙切齿地说:“你今天吃不吃!”“想让我吃,没门!”我的脸红得像番茄酱似的,通红通红的,牙齿紧咬着嘴唇,猛地站起来,头一扭,不停地跺脚。妈妈快步疾进,拿起一支皮鞭,我看见这样,只好含泪吃下青菜。 我嚼着青菜,竟发现这味道并不是想象中的难吃,细细品味,这青菜的味道就如同母爱的味道,都是甜甜的……

关于热爱祖国的诗歌 热爱祖国的诗歌朗诵

导语:诗歌是指用高度凝练的语言,形象表达作者丰富情感,集中反映社会生活并具有一定节奏和韵律的文学体裁。下面和来看看关于热爱祖国的诗歌,希望对大家有所帮助。 1、《我的祖国》 我的祖国, 我深深爱恋的祖国。 你是昂首高吭的雄鸡——唤醒拂晓的沉默, 你是冲天腾飞的巨龙——叱咤时代的风云, 你是威风凛凛的雄狮——舞动神州的雄风, 你是人类智慧的起源——点燃文明的星火。 你有一个神圣的名字, 那就是中国! 那就是中国啊,我的祖国。 我深深爱恋的祖国。 2、《祖国万岁》 祖国万岁!犹如编钟响彻天宇 每一个音符都是惊心动魄的春雷 祖国万岁!一声最响亮的赞美 让我满眼都是如雨的泪水 祖国万岁!一声来自五千年的合唱 就像风吹麦浪一样生动和壮美 踏访草原,看雄鹰啸傲大雁列队 走进深山,看季节中的景色在风声鸟语中轮回 新世纪冉冉升起的旗帜

让我在巍峨的大厦上欢呼和陶醉看万里江山 都有无限的风光明媚 祖国万岁!昂首矗立的是青山不肯固定一方的是绿水 山的不朽,塑造了五千年的锦绣水的流动,流出了五千年的声威在节日的焰火中 我是燃烧爆响的花蕾 祖国万岁!一声悠长的呼唤 一声壮丽的赞美 在人民行进的行列中 我是国徽上的一粒小麦 在祖国的繁花绿树上 我是一只飞翔的子规 祖国万岁!万岁祖国 多少王朝远去了 一代天骄也烟灭灰飞 神的宫殿倒塌了 只有万里长城千古不毁 祖国万岁!我生命中的赞歌 我血中的光辉

在我的一生中 所有的身外之物都能割舍 唯一不能割舍的 是我亲爱的祖国 3、《我爱我的祖国》 我爱我的祖国 爱她那奔腾的黄河、长江 以及丰盈的“北大仓”和“鱼米之乡”哺育我们成长 我爱我的祖国 爱她那峻美的山河, 为我们好奇的眼球 捕捉快乐 我爱我的祖国 爱她那富饶的“天府之国” 和位于东南角的“宝岛” 使这片土地更加丰沃 我爱我的祖国 爱她东方明珠的夜色 和乡村淡淡的稻香 交织着祖国多元化发展的成果 我爱我的祖国

读懂爱作文800字正式版

读懂爱作文800字 在我朦胧的记忆中,总有一双温暖的手轻轻地抚摸着我的头,传递着丝丝爱意。夜里,总有一曲曲小调,伴着浓浓爱把我环绕。你,如山间清爽的风,你,如古城温暖的阳光,给我留下一个个美好的回忆…… 不知何时,顽皮的时间将你的黑发偷染出几根银丝。微风乍起时,银丝随风舞动,经阳光的亲吻后很是刺眼。我的心被那银丝无声息地缠住,隐隐作痛,我亲爱的母亲…… 每日上学归来可口的食物让我感动,因为有你,母亲。从厨房中传来的节奏鲜明的家庭歌谣,听起来总是那么的悦耳温馨。夕阳的余晖温柔地透过干净的玻璃窗,生怕惊扰了忙碌中的你,小心翼翼地环顾四周,抓准时机便给你一个大大的拥抱。我躲在厨房门后将这一切尽收眼底,包括桌上那热气升腾的饭菜。我走进厨房,在桌前坐下,细细咀嚼着色香味俱全的食物,心里暖暖的。 时光不停的地奔向远方,深情却会被留下。母亲,你忙碌的身影将永远被阳光包裹住,珍藏在我心中,给我带来源源不断的温暖。 夏天的夜晚总是凉爽而又惬意,这都是因为有你,母亲。电风扇里吹出的风怎能比得上你手中蒲扇缓缓摇出的风儿凉爽呢?儿时,我总喜欢枕着你的手臂,仰望天花板上的电灯,看飞蛾、蚊子和不知名的小甲虫围着灯泡,在晕黄的灯光下飘然起舞。柔柔的灯光将你我的身影映在雪白的墙壁上,黑白间散发出凉爽的情谊。你温柔地托着我的小脑袋,哼着轻柔的小曲儿,窗外,郁郁草丛中的蛐蛐儿弹着琴附和着,这支独属我的小夜曲伴我入甜梦。母亲,倘若可以,我想永远都倚靠在你温暖的怀中。 当我日益长大,渐渐挣脱你的怀抱,去追求所谓的“美好”时,你也会渐渐追不上我的脚步,最后你只能驻足于夕阳下,眺望远方的我,目光是那么不舍。成长之路坎坎坷坷,每当我拖着伤痕累累的心回家时,母亲,你总会温柔以待,让我在你的怀中舔舐伤口。渐渐明白:“美好,是和爱的人在一起的时光。” 渐渐明白:“美好,是和爱的人在一起的时光。”母亲,今后的时光,让我温柔待你,可好?

艾青《我爱这土地》赏析

艾青《我爱这土地》赏析 艾青是土地的歌者,“土地”是他诗中出现最多的两个意象之一(另一个是“太阳”)。“土地”象征着生他养他而又多灾多难的祖国。对“土地”的热爱,是艾青作品咏唱不尽的旋律。 “假如我是一只鸟”,全诗以这样一个出人意料的假设开头,使读者不禁发出疑问,“鸟”的形象和作者所要歌颂的“土地”有着什么样的联系呢?作者对此作出了阐释。“我也应该用嘶哑的喉咙歌唱”。在炮火连天、国运危急的时刻,一只看似微不足道的小鸟也要奋力抗争,用自己的歌喉发出不屈的声音。这使人联想到“国家兴亡,匹夫有责”。“嘶哑的喉咙”,让我们看到这是一只饱受磨难的鸟,它的歌声,是用整个生命发出的。 下面四行诗,分别描述了鸟儿歌唱的四个对象:土地、河流、风、黎明,它们的核心是“土地”。值得注意的是,作者在这四个对象前面都加了长长的修饰语。“这被暴风雨所打击着的土地”,是正在遭受日寇欺凌的国土的写照。“永远汹涌着我们的悲愤的河流”,土地上的河流,象征着长期郁结在人民心中的悲愤一般汹涌奔流。“无止息地吹刮着的激怒的风”,土地上空吹刮着的风,象征人民心中对侵略者暴行的愤怒。“来自林间的无比温柔的黎明”,预示着人民为之奋斗献身的独立自由的曙光,必将降临于这片土地。“然后我死了/连羽毛也腐烂在土地里面”,小鸟活着时,倾尽全力为土地而歌唱,死后,又将自己的全身投入土地的怀抱,连羽毛都与土地融为一体。 在诗的第二节,作者笔锋一转,由上文对歌唱者动态的描述,转而对“我”进行了一个近镜头的特写。这是以设问的方式进行的。“为什么我的眼里常含泪水”,“眼里常含泪水”这样一个静态的特写,表现了悲愤痛苦的情感恒久萦绕于“我”的心中。“因为我对这土地爱得深沉”,目睹山河破碎、人民涂炭的现实,对祖国爱得愈深,心中的痛苦也愈强烈。最后两句是全诗的精华,它是那个苦难的年代,一切爱国知识分子对祖国的最真挚的爱的表白。这种爱刻骨铭心,至死不渝,不仅来自诗人内心深处,更是全民族普遍的爱国情绪的浓缩。艾青以这两句诗,抒发了那个时代华夏儿女共同的心声。

我爱我的祖国朗诵稿5篇

我爱我的祖国朗诵稿5篇 祖国应当是祖先开辟的生存之地,后经生生不息的传宗接代繁衍至今而形成的“一片固定疆土”。我们热爱祖国,热爱这篇疆土。接下来小编为大家整理了我爱我的祖国朗诵稿5篇,欢迎大家阅读! 我爱我的祖国朗诵稿1 敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好,我今天要演讲的主题是:我爱我的祖国。 在祖国繁荣昌盛的今天,你们可曾想过,那些为祖国在幕后作贡献的人们,他们无怨无悔,没有抱怨过一句话,他们默默无闻,但尽心尽力。我在这里就要介绍钱学森,他大家都知道吧!但是他爱国的热情还是值得一提,他1920xx年出生在上海,1934年,在交通大学机械系毕业,以优异的成绩考取了赴美国的公费留学。他在美国废寝忘食的学习,终于获得了巨大的成就。中国成立后,钱学森毅然回国,美国政府为了留下钱学森,让他为美国效力,无理的将他监视和软禁了5年,但他回国的决心依然没有改变。在一个偶然的机遇里,钱学森将回国的想法寄给了比利时的一位亲戚,托她交给中国政府,终于他在1955年的时候回

到了祖国,最终为祖国做出了巨大的贡献。的确是钱学森这位伟大的科学家给中国的航天事业翻开了新的篇章,他不仅是科学家,也是爱国者,在美国有那么好的条件,但他并没有心动,还是向往着生他育他的祖国。没错,是祖国哺育了我们,在我们年幼无知时,牙牙学语时是祖国妈妈细心教导我们,当我们犯了错误是,是祖国妈妈指引我们悬崖勒马,在我们垂头丧气时还是祖国妈妈安慰我们,抚平内心的创伤。有人说:“祖国用她那江河的乳汁喂养了我们。”有人说:“祖国用她那宽广的胸怀抱大了我们。”这当然都是对的。因为只有“母亲”这个词才能表达我们对祖国最忠诚、最纯洁、最真挚、最深厚、最伟大的感情。没有一个人能够将祖国给予我们的一样一样还清。 爬满长城烽火的大地,布满甲骨文的钟鼎,气势磅礴的故宫,在这一片东方的神舟大地上,一展雄姿!我爱我祖国的大好河山,我爱我祖国的人情风土,我更爱我祖国人民那勤劳爱国的精神!碧波万顷的大兴安岭,不仅走不完,也看不厌,她养育了多少珍禽异兽,又出产了多少奇珍异宝。听,那奔流不息,滚滚而来的长江水如乳汁一般滋养了这片神奇的土地,养育着伟大的中华民族。 沿着黄河与长江的源头,漂流而下,过壶口,闯关东,走三峡,奔大海。在河西走廊,华北平原,我看祖国的富饶与辽阔,

热爱这片土地——《艾青诗选》读后感_读后感

热爱这片土地——《艾青诗选》读后感徐悦 化身为一只鸟,飞过一片土地,天是阴沉着的,下着暴风雨,大粒的雨珠打击着这片土地,激怒的风无休止地吹刮着,侵略着这片土地。悲愤的河流汹涌澎湃,反抗这暴风雨。那林间洒落下一束光,是无比温柔的黎明。鸟死了,却不愿离开这片土地,死了,连羽毛也要腐烂在这土地里面。“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……”这是诗人艾青诚挚的爱国主义。诗人把自己比作鸟,表达被侵略的土地的屈辱感,传达民众的反抗情绪,讴歌那来自林间的无比温柔的黎明。这是一块灾难深重的土地,但艾青深爱着农民,深爱着这片土地,因此也深爱着祖国。 艾青的诗,充满着,淡淡的忧郁,却饱含着对土地的深爱,对祖国的热爱。 北方,是悲哀的。无垠的荒漠上,塞外吹来的无情的沙漠风肆虐地蹂躏着北方的生命,十二月的寒风,带来寒彻心扉的冰凉,远处的村庄,上坡,河岸,颓垣等都披上了土色的忧郁,感叹着这个时代的悲哀。北方人民脸上的无奈,是那种从心底深处流露出的悲痛和对光明的热切的渴望。北方人民是不幸的,北方的国土是灾难的,低矮的住房,稀疏,阴郁。而来自南方的艾青,却爱着这悲哀的北国。这广大而瘦瘠的土地,有着祖先们不屈不挠的精神,饱含着无私博大的爱。这片土地,承载着中国千万民众的信念,承载着远方的未知的却一定

会出现的曙光。艾青,深爱着这片土地,深爱着这广大的祖国。 艾青的诗里,有太阳,有火把,有黎明。这是在旧社会的黑暗混乱中对光明希望的追求。这是对生命的不倦歌唱。艾青的诗,是一代中国人的梦想,一代中国人对祖国的热爱。是对未来美好生活的执著信念,是一种深沉的力量,唤醒国人的爱国之心。那时的社会,是黑暗的,是战乱的,而每一首诗,都浸润着诗人的心血和最深刻的希望,还有,对这土地对祖国诚挚的爱。 如今,社会和平安定,是艾青那个时代的中国人们所期盼的。而我们,依然要拥有梦想,拼尽全力为之奋斗。热爱这片饱经风霜的土地,热爱养育我们的祖国。要好好学习,怀揣梦想,为实现中华伟大复兴贡献一份力。

关爱的作文800字_高中作文

关爱的作文800字 关爱,是什么呢?是关心,是电脑上的一杯咖啡;是体贴,是病人床边的一束百合;是安慰,在朋友遇到挫折时的鼓励。关爱是一首歌,滋润人们的心田;关爱是一句话,鼓励人们知难而进;关爱是一个小小的动作,为别人指导正确的道路。下面橙子给大家分享一些关爱的800字作文,大家快来跟橙子一起看看吧。 关爱的800字作文篇1 生活需要关爱 世界上有许许多多美好的事情,世界上也有许许多多的关爱。父母的关爱、老师的关爱、同学的关爱都是无处不在的。 父母的关爱 ‘天冷了,多穿衣些衣服,别着凉了’‘哎呀,知道了,怎么这么啰嗦啊。’刚起床,就听见妈妈在说话。可我嘴上是应着,却没照妈妈说的做。因为我怕穿太多显得太胖而被人笑。所以我还是穿着单薄的衣服出了门 ‘啊,这也太凉了吧,’才刚出门,一阵风便朝着我脸上吹。到了学校,看见班上的人都穿得挺厚,我都后悔死了,谁让我不听妈妈的话呢。上课了,同学们一个个都精神抖擞,只有我冷得直打哆嗦,老师走过来对我说我妈妈来了,我吓了一跳,妈妈来干什么啊。我走出教室,来到妈妈面前,只看见妈妈手中拿着一件衣服叫我穿上,一边说别感冒了。 1 / 5

父母的关爱就像一场绵绵细雨,滋润着我。 老师的关爱 ‘怎么了,是不是考试没考好啊。’‘没关系,一次不行还有第二次,不能一次就气馁吧。’对,许许多多科学家不也有失败过吗,他们不也是一次又一得微笑面对吗。因为老师的一句话,使我找回了自信。 从那一刻起,我知道了老师不仅是老师,还是一个知心的朋友。从那以后,老师天天帮我补历史,期末考,我竟然考了89的分数。真应该感谢老师,感谢她的鼓励、帮助。 老师的关爱就像一声霹雳,惊醒了我。 同学的关爱‘哎呀,本来还想去食堂的,可是偏在我没带伞的时候下雨,这天也变得太快了吧。’我们还在抱怨老天,只见一个班上的同学丢了一把伞来,对我说;‘本伞还尚未出租,你没伞,就先租给你吧。至于租金······已后再说吧。’我还没来得及应,她就匆匆忙忙的跑了。 同学的关爱就像一杯奶茶,温暖了我。 关爱无处不在,只要你细心观察,你就会发现关爱无处不在······ 关爱的800字作文篇2 关爱 关爱,是什么呢?是关心,是电脑上的一杯咖啡;是体贴,是病人床边的一束百合;是安慰,在朋友遇到挫折时的鼓励。关爱是一首歌,2 / 5

我爱这片土地读后感

我爱这片土地读后感 你们阴郁如土地 不说话也像土地 你们的愚蠢、固执与不驯服 更像土地呵 你们活着开垦土地,耕犁土地, 死了带着痛苦埋在土地里 也只有你们 才能真正地爱着土地 认为普通人还没有足够的资格,自称“真正地爱着土地”。但在这里,艾青却似乎来不及考虑就脱口而出——“我爱这土地”。 倘若自己是一只鸟,哪怕自己喉咙已嘶哑,也要含着泪水,对着这哺育自己的土地道一声——“爱”——直至死亡。这便是艾青对于祖国最深情的表白。——“然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面。为什么我的眼里常含泪水? 因为我对这土地爱得深沉……”读到这句,我心中被一种难以言喻的情感填满着。“我对这土地,爱得深沉……”! 我又何尝不是? 心中的感觉,大概就是身为中华儿女而具有的自豪感与对于祖国的爱吧! “古老的东方有一条龙,它的名字叫中国;巨龙脚底下

我成长,长成以后是龙的传人……” 我的祖国,她是一个神话,她用五千年的时间缔造了这个美丽的神话。想到这里,想到我是“龙的传人”,心中就有了一份冲动和自豪感。可是在这份感觉升腾的同时,我又想到了另一方面——我们这一代,该怎样来将这份对祖国的爱与自豪感延续下去?我们这一代站在新世纪的门槛,遥望着未来世纪的曙光,我们看到的是:世界科技的飞速发展;经济全球化趋势的日益呈现;国际间综合国力的竞争日益激烈。科技革命与知识经济使中国面临更严峻的挑战。从国力迫切的需要提高,这便是我们所面临的问题。中国虽然已经在飞速发展,但是客观上来看与西方的发达国家仍然有差距,尤其表现在科技、教育、国民素质等方面。因此,树立“国家兴亡、匹夫有责”的使命意识,学习李向群“捧给战友的尽是爱,献给人民的都是情”的奉献情结,就是我们则一代义不容辞的责任! 天降大任于斯人也!作为祖国的未来,我们应该积极适应时代发展的要求,树立民族自尊心与自信心;锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。而我目前能够做到的,唯有努力学习。树立信心,坚信自己的力量。像周总理一样,饱含“为中华之崛起而读书”一般的雄心壮志! 我,深深地爱着这片土地,爱着我的祖国。而我的爱,绝不会只是说说而已。我会用行动来证明!

热爱祖国的英文诗歌欣赏-适合朗诵的英文诗歌

热爱祖国的英文诗歌欣赏|适合朗诵的英文诗歌 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载, 祖国啊!我是你巍峨大厦上的一粒石子;我是你滔滔江水中的一朵浪花;我是你无垠土地上一片的泥土;我是你连绵群山中的一个皱褶。小编精心收集了热爱祖国的英文诗歌,供大家欣赏学习! 热爱祖国的英文诗歌篇1 Song of the motherland《祖国颂》 In the east of the world, there is a land of ancient, beautiful and broad,

在世界的,有一个古老的国度,美丽而宽广, In the east of the world, there is a great nation, strong and hard-working; 在世界的,有一个伟大的民族,勤劳而坚强; Pentium is always flooded with the Yellow River is her blood, 奔腾不息的黄河是她的血脉, Mount Tai is a towering stand of her spine, 巍峨屹立的泰山是她的脊梁, This is our motherland - China! 这就是我们的祖国——中国! In 1949, a man waved Jubi, an

announcement that China had 5,000 years to disperse the haze; 1949年,一位伟人挥动着巨臂,一声宣告,驱散了神州五千年的阴霾; In 1978, a giant with superhuman courage, size up the situation, the dust-laden country will be open to the world! 1978年,一位巨人以超人的胆识,审时度势,将尘封的国门向世界洞开! In 1997, she ushered in Bauhinia fragrance, 1997年,她迎来了紫荆花的清香, In 1999, she has been added to the water of the lotus fragrance!

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