健康教育讲座会议记录

健康教育讲座会议记录
健康教育讲座会议记录

健康教育讲座会议记录

从事健康促进工作者的团体,是促进人们健康事业的社团组织。为大家整理的健康教育讲座会议记录,喜欢大家喜欢。

健康教育讲座会议记录1 为了关爱社区老年患者,更好的预防心脑血管疾病的发生,规范糖尿病的治疗,提倡并指导健康的生活方式,民大校医院特邀请中国人民解放军武汉市总医院内分泌科赵林双主任来我校进行健康讲座活动,本次活动于5月3日下午3:00点在校医院四楼会议室大厅举办,讲座主题为“老年糖尿病患者合并多种危险因素的管理及临床实践”的,讲课中赵主任讲解了糖尿病治疗需遵循个性化原则,勿千篇一律,对于合并高血脂、高血压、冠心病的糖尿病患者需综合治理,同时兼顾药物的相互影响,避免药物不良作用及风险。

讲课中赵主任特意讲解到两例因不合理联合用药导致的药物不良后果,同时劝诫现场的老年朋友慎买保健品,需到正规医院规范治疗,讲课结束后还开展了热烈的现场咨询活动,许多社区居民及老年朋友纷纷举手提问,赵主任都给予了详细的解答。活动现场中校医院钟利书记、龚艳院长和公卫科全体医务人员一起为社区群众免费发放宣传资料,主持糖尿病义诊与咨询活动,自测血糖技能演示及指导,告知大家有关糖尿病可控可防等知识。宣传健康的生活方式,减少

发生糖尿病及并发症的风险。本次发放有关糖尿病、高血压、高血脂等宣传单及宣传折页120余份,此次活动受益群众达到60余人,受到参加活动的居民欢迎与称赞。

健康教育讲座会议记录2 全校师生举办了一场中学生心理健康专题讲座,目的是使全校师生充分认识到心理健康的重要性,掌握一些应对挫折和心理疾病的技巧、方法。

学校特邀请了华南师范大学的两位心理学专家王玲老师。王教授着重从挫折磨练成功、耐挫成就人生的角度,深入浅出地分析了人生挫折的必然性,用生动的事例告诉我们挫折是人生的一笔可贵财富,启示我们如何越过挫折的沼泽走向成功。讲解亲切温和,使在座的师生如坐春风,深受启迪。古教授则从心理健康的角度分析人容易产生的心理疾病,如愤怒、抑郁、孤独等等,教给我们一些疏导不良情绪的方法。古教授的讲座生动活泼,对现场听众的提问激发了学生的热情,在座师生被深深吸引。

健康教育讲座会议记录3 全校师生举办了一场中学生心理健康专题讲座,目的是使全校师生充分认识到心理健康的重要性,掌握一些应对挫折和心理疾病的技巧、方法。

学校特邀请了华南师范大学的两位心理学专家王玲老师。王教授着重从挫折磨练成功、耐挫成就人生的角度,深入浅出地分析了人生挫折的必然性,用生动的事例告诉我们挫折是人生的一笔可贵财富,启示我们如何越过挫折的沼泽走向

成功。讲解亲切温和,使在座的师生如坐春风,深受启迪。古教授则从心理健康的角度分析人容易产生的心理疾病,如愤怒、抑郁、孤独等等,教给我们一些疏导不良情绪的方法。古教授的讲座生动活泼,对现场听众的提问激发了学生的热情,在座师生被深深吸引。

健康教育讲座会议记录 4 随着生活水平的不断提高,我国已逐渐步入老龄化社会,为了让中老年朋友养成良好的生活习惯,提高中老年朋友的晚年生活质量。近日,在石家庄市第一医院棉二分院健康宣教室举办了“高血压与冠心病的关系”的讲座,由老年病一科姜芳医生主讲。

在本次健康教育讲座中,姜医生主要讲解了冠心病合并高血压的患者如何正确管理血压,从饮食、运动、用药、精神心理等方面的健康知识。本次活动为参加者建立健康档案,以便进行定期回访。此次讲座活动通俗易懂、生动形象,现场居民认真听讲记录,姜医生与居民进行了交流互动,并提出健康知识问答,居民们踊跃发言,居民们就自身慢性病防治提出健康咨询,姜医生都一一解答。通过讲座,提高了居民的保健意识,达到健康教育预期目标。

讲座后,医院党委书记张新元与居民进行座谈。张新元书记重点介绍了:石家庄市第一医院棉二分院为24小时无假日医院,为更好地为社区居民健康保驾护航,我院特邀请石家庄市第一医院老年病科、神经内科、内分泌科、消化内科、

中医科专家长期坐诊并且后期有儿科入驻,告知出诊时间及专业诊治范围,我们还会定期开展义诊活动,实实在在服务于百姓。我们会让居民享受到最精湛的医疗技术、最优质的护理服务、最先进的检查设备、最少的医疗费用,履行我们的承诺我们靠的是石家庄市第一医院的优秀团队和一级医院收费标准。张新元书记向大家公布了自己的手机号,希望广大居民提出宝贵意见。

宽敞的宣教室坐无缺席、人员爆满、连门外都站满居民,大家情绪高涨,现场气氛热烈,大家时时发出热烈的掌声。居民纷纷表示谢谢院领导、医务人员给我们提供优质的、便捷的医疗服务,实实在在地为我们老年人有一个幸福健康的晚年生活而着想。会后,就有多位居民给张新元书记打来电话,激动地说:“谢谢,院领导为我们想地那么周到,我们足不出户就能享受到石家庄市第一医院大牌专家的诊治。希望以后多组织健康教育知识讲座,指导我们如何保健,更好地提高我们的晚年生活质量。”

健康教育工作会议记录

敖镇健康教育工作会议记录 经过几年时间的探索和发展,我镇心理健康教育的各项工作已走上正常的轨道。在不断完善心理健康教育的立体网络的基础上,不断加大宣传力度,拓宽心理健康教育的渠道,推进我镇心理健康教育工作更加健康、系统、全面、有效地展开。2012年3月8日,在我镇召开了一次心理健康教育工作研讨会,参加会议的人员有郝莫仁、王图雅、闫翠芳、格日勒图雅、谢峰海以及各嘎查村社区主任,会议总结了三年来的工作成绩,对未来的工作方式提出思考的方向。 一、过去的一年来我们开展的心理健康教育工作,主要有以下几个方面: 1、加强队伍建设,开展师资培训 2、开展学习宣传,营造良好氛围 3、深入实践探索,有序开展工作 4、正常开设心理健康教育课 5、进行心理测试,建立学生心理健康档案 二、我镇健康教育工作虽然取得阶段性的成绩,但仍存在以下问题: 1、宣传效果不理想,群众的积极性不高。 2、干部队伍不稳定,专职教师数量少,队伍变化大,对全镇干部所作的专业培训不现实,培训针对性不强,操

作性差。 3、健康测试不规范。健康档案为纸质档案,整理、查询十分不方便,缺乏良好的互动平台。档案的作用无法体现。 4、个案及团体辅导缺乏督导机制 5、健康教育课缺乏重视,质量不够高。 三、我们要改进健康教育模式,力求更好更快的发展,主要从以下几个方面着手: 1、加大宣传力度,改革宣传方式。组织好骨干干部,扩大健康教育在日常工作的的宣传。积极与党群办沟通,做好大范围宣传工作。嘎查村社区主任应积极参与宣传、推广。多开展健康教育方面的大型活动,如心理剧专场晚会,手语舞蹈,团队素质拓展,知识竞赛等。 2、稳定干部队伍,镇里应给予更大力的支持,解决干部队伍的学习和培训中相关困难的解决。将健康教育教师培训列入我镇培训计划,将健康辅导教师培训制度化,重视健康教师的培养,多组织有意义的活动。确保固定、足够的培训时间。建立专业的导师队伍。将选派干部参加心理咨询师资格培训、考证,大力扶持队伍的专业化培训。在基本稳定队伍的基础上每年可作一些补充,两年中要固定专职干部。建立完善的激励机制。 3、规范健康教育档案,提高档案利用率 增强建立健康教育档案的设施建设,争取建立电子档案,

健康教育专题会议记录大全

健康教育专题会议记录大全 健康教育专题会议记录大全 促进健康,提高生活质量,下面为大家搜集整理的是健康教育专题会议记录,仅供参考~ 健康教育专题会议记录时间:20xx年 3月 24日地点:三楼会议室参加人员:公司全体管理人员主持人:胡雪辉主要内容:胡雪辉:1、传达学习上级有关开展健康教育的有关精神。 2、对健康教育工作进行分工,强调厂区全体员工特别是健康教育领导小组要高度重视,相互配合,确保全年健康教育工作顺利进行。杨小兵:1、宣读20xx年度健康教育工作规划及评比制度。 2、当前健康教育工作安排,具体工作由谢红仁负责。 3、4月1日前要制定出20xx年度健康教育活动方案。健康教育专题会议记录 1、活动导入:观看教学挂图。教师出示挂图,并提问:小朋友,请你们看一看,图上画的是什么地方?图上的小朋友在干什么?他们怎样了?(幼儿观察并描述) 2、活动展开:讨论什么是传染病,常见传染病有哪些。 (1)教师出示挂图,请幼儿按顺序观察图片,教师提问。教师:医院里那么多小朋友一齐打点滴,因为他们得了传染病。你们明白什么是传染病吗?常见的传染病有哪些?(幼儿讨论并回答)(2)教师小结:传染病是日常生活中最常见的疾病之一,它能透过呼吸、身体接触等方式传播病菌。如果有小朋友或者小动物得病,就有可能会传染给其他人,所以叫做传染病。小朋友容易得的传染病有流行性感冒、水痘、腮腺炎、红眼病等。 3、活动展开:阅读幼儿用书,讨论预防传染疾病的方法。(1)教师:虽然传染病很容易传播,但是,如果能养成良好的卫生习惯,就能很好地预防传染病。请打开书的第17页,说一说图中的小朋友在做什么。(2)幼儿自由回答。(3)教师:小朋友,除了书上面的几种预防传染病的方法,你还明白预防传染病的其他方法吗(幼儿讨论并回答) 4、活动总结:预防传染病的方法。教师:多吃蔬菜水果,能够提高身体抵抗疾病的潜力;勤洗手能够消除病菌;保证充足的睡眠;能够增强免疫力;接种流感疫苗能够预防流感;打喷嚏时要用手或手帕遮起来,避免对着他人打喷嚏;在传染病的多发季节避免去人多的地方;状况严重时需要戴口罩。 5、活动延伸:记录预防传染病的方法。(1)教师:此刻请小朋友把刚才我们讨论的资料,用图或图夹文的方法记录下来,每组呈现3~4种方法。

健康教育知识讲座第一期

基本公共卫生服务健康教育知识讲义 健康教育知识讲座第一期

2015年1月 健康教育活动记录表

填表人(签字):负责人(签字): 2015-1-10 填表时间: 通知 各位村民: 为提高全院医务人员的健康意识,通过治流感不如防流感讲座,让医务人员正确认识流感。以预防为主,治疗为辅,达到防治一体化。 地点: 讲座内容:治流感不如防流感

树立健康的理念 授课人: 参加人员:圈湾村全体村民 2015-1-8 治流感不如防流感 主讲人:张子文 一、教学目的: 让医务人员正确认识流感。以预防为主,治疗为辅,达到防治一体。 二、教学重点及难点: 1、正确认识流感 2、流感的预防原则 3、生活预防流感小知识

4、流感的中医预防方法 三、教学过程: (一)概述 流行性感冒,简称流感,是一种急性呼吸道传染病,传染性强,发病率高,容易引起暴发流行或大流行。其主要通过含有病毒的飞沫进行传播,人与人之间的接触或与被污染物品的接触也可以传播。典型的临床特点是急起高热、显著乏力,全身肌肉酸痛,而鼻塞、流涕和喷嚏等上呼吸卡他症状相对较轻。本病具有自限性,但在婴幼儿、老年人和存在. 心肺基础疾病的患者容易并发肺炎等严重并发症而导致死亡。(二)正确认识流感:是由流感病毒引起的一种急性呼流行性感冒简称流感,吸道传染病。流感病毒是引起流感的病原体,属正粘病毒科,系RNA病毒,直径80~120nm,呈球形或丝状。流感病毒可分为甲(A)、乙(B)、丙(C)三型。其特点是容易发生变异,其中甲型流感病毒最容易发生变异,可感染人和多种动物,为人类流感的主要病原,常引起大流行和中小流行。乙型流感病毒变异较少,可感染人类,引起爆发或小流行。丙型较稳定,可感染人类,多为散发病例,目前发现猪也可被感染。 发病机制: 带有流感病毒颗粒的飞沫吸入呼吸道后,病毒的神经氨酸

健康教育知识讲座

健康教育知识讲座 第三期 2018年2月 健康教育活动记录表 通知 王套楼村辖区居民: 为提高辖区居民的健康意识,通过学习春季健康知识讲座,做到以预防为主,治疗为辅,达到防治一体化。

地点:王套楼村卫生所 讲座内容:春季健康知识讲座 讲座时间:2018年2月27日15:00-17:00 参加人员:辖区居民 春季健康养生常识 授课人:刘振定 一、教学目的: 让医务人员正确认识春季健康养生。以预防为主,治疗为辅,达到防治一体。 二、教学重点及难点: 1、正确认识春季健康养生 2、春季健康养生的小知识 3、春季健康养生的中医预防方法 三、教学过程: (一)概述 也许有人认为,老年人的养生保健不外乎吃喝、锻炼两方面,其实不然。医学科学的发展赋予了老年养生保健更新、更广、更科学的内容,只有用科学的知识来养生保健,才能达到益寿延年的目的。那么,老年人怎样把握养生保健的科学性呢? 合理膳食是基础

在现实生活中,关乎老年人健康长寿的因素很多,其中,“合理膳食”是基础。中国营养学会新近制定了中国居民健康饮食原则,就是:食物多样,谷类为主;多吃蔬菜、水果和薯类;常吃奶类、豆类或其制品;常吃适量鱼、禽、蛋、瘦肉,少吃肥肉和荤油;食量与体力活动要平衡,保持适宜体重;吃清淡少盐的膳食;饮酒应限量;吃清洁卫生、不变质的食物。 碳水化合物、脂肪、蛋白质三类热源营养素的比例:碳水化合物占70%、脂肪占20%、蛋白质占10%。 老年人体质较弱,总体机能下降,决定了他们所需的营养素与年轻时有所不同。针对老年人的体质特点,应注意以下情况。?? 一,食物宜粗细搭配。因老年人胃肠功能减弱,牙齿不好,尽量选择易消化的食物,以保证其消化吸收。 二,营养成分宜合理,以提高机体代谢能力。充足的维生素和多种微量元素可使各种代谢酶的功能加强。特别是维生素E、C和胡萝卜素,有抗氧化作用,能消除有害的自由基,防止和减少细胞受损,推迟衰老。海带不仅含有大量的碘元素,还含有钙、磷、铁、蛋白质、脂肪、碳水化合物、矿物质和纤维素等人体不可缺少的营养成分。花生、芝麻、核桃是老年人补脑护脑的三大营养食品,可多食用。 三,牛奶、大豆及其制品,可以抑制细胞脂质的氧化,抵抗人体衰老,是餐桌上必备的食品。骨头汤还能缓解老年

健康知识讲座内容

一、健康的含义就是什么? 健康就是指身体、心理与社会适应能力均处于良好状态。 二、健康教育在创建卫生城市中的作用就是: 1、进行社会动员,发动群众广泛参与,形成创建卫生城市氛围; 2、传播健康相关知识,提高市民健康素质; 3、改变个体与群体不健康、不文明的行为,促进城市健康发展。 三、常见的有损健康的行为与生活方式就是: 吸烟、酗酒、不良饮食习惯、缺乏体育锻炼、心胸狭窄等。 四、有害健康的八种行为就是: 1、吸烟; 2、饮酒过量; 3、不恰当的服药; 4、缺乏经常的体育锻炼,或突然运动量过大; 5、热量过高或多盐饮食、饮食无节制; 6、不接受科学合理的医疗保健; 7、对社会压力产生适应不良的反应; 8、破坏身体生物节奏的生活方式。 五、吸烟对人体健康的危害就是: 1、烟草烟雾中含有尼古丁、煤焦油、一氧化碳等有害物质,可导致气管炎、肺癌、高血压、冠心病等多种疾病; 2、吸烟污染空气。 3、孕妇吸烟影响胎儿发育。 六、发芽的土豆不能吃的原因就是: 土豆发芽后,能产生一种叫龙葵素的有毒物质,并主要积存在土豆的芽上与芽眼部,食后可引起食物中毒。 七、四季豆能引起食物中毒的原因就是: 四季豆在未熟透时,含有一种叫皂素的有毒物质,如果食用可引起食物中毒。皂素遇高热后可破坏,因此,吃四季豆一定要烧熟煮透。 八、少吃烟熏食品的原因就是: 烟熏食品含有致癌物,而且通过加工很难除去。因此,应少吃烟熏食品。 九、怎样预防高血压? 1、生活要有规律,避免过度用脑,做到劳逸结合; 2、避免参加或观瞧竞争性激烈的运动; 3、低盐饮食,节制饮食,限制体重,不吸烟,不酗酒; 4、在医生指导下合理用药,每周测1-2次血压。 十、怎样预防糖尿病? 1、科学合理的饮食,控制体重,防止肥胖; 2、多食蔬菜水果,增加维生素的摄入; 3、平时少吃糖,或少吃甜食; 4、经常锻炼,定期体检。 十一、怎样注意心脏保健? ①经常锻炼,增强心脏收缩力;②不吸烟:③低脂饮食,控制体重,预防动脉硬化、冠心病;④心情愉快,睡眠充足,劳逸结合。 十二、怎样注意肺的保健? ①不吸烟,吸烟会致肺癌、支气管炎与肺气肿;②勤开窗,湿式打扫,保持室内空气新鲜; ③厨房使用排油烟机;④注意保暖,防止感冒与肺部感染;⑤经常锻炼,增强呼吸功能与肺活量。 十三、肝脏有哪些功能?

健康教育知识讲座活动评价

健康教育知识讲座活动效果评价 为了提高大家对高血压病的防治知识知晓率和自我防治意识,形成群防群控的良好氛围,控制和减少高血压的发生,我院组织辖区群众开展了1期高血压防治知识的健康知识讲座,参加群众20人,活动有我院陈正萍副主任医师,介绍了高血压的诊断、危害、危险因素及其预防,以及高血压病人血压自我行为控制相关知识,活动结束后,抽取了3名群众,对此次活动效果进行了评价,结果如下: 一、评价情况 抽取的15名群众采取问卷调查,对主讲人形象、讲课内容、表达力、课堂组织、课件制作进行了评分。 1. 主讲人形象评价。衣着得体,自信,有亲和力,平均得分10分; 2. 讲课内容:主题明确,板块清晰信息科学准确内容实用性强;平均得分1 3.33分; 3.主讲人表达能力:重点突出通俗易懂讲解生动,有吸引力语言清晰,语速适中;平均得分19.17分; 4. 课堂组织:有示教、演示(通过教具、模型等)、有参与、互动设计;平均得分6.67分; 5. 课件制作:版式设计简洁、清新明快,文字与背景对比清晰,有插图,插图与内容有关满意度;平均得分18.33分; 通过对15名群众的调查,总体效果满意,总体平均分达到

了71.67分,达到了活动的目的。 三、存在问题 主讲人讲话缺乏亲活力,语言不够清晰,语速太快,课件中专业术语太多,难听懂,课件内容不够清晰等。 四、下步工作重点 1、加强专业卫生技术人员讲课能力及语言表达的训练。 2、积极开展内部健康教育能力和技能的培训。 4、深入群众,开展调查和交流,提升与自身亲和力,收集群众喜闻乐见的语言和健康知识。 5、在开展讲座活动时,要精心做好课件,要使用群众能听懂语言,尽量不使用专业术语。

健康教育知识讲座记录

健康教育知识讲座记录 记录的范围可以很宽甚至不限任何题材那么关于健康教育知识讲座记录又是呢那就继续往下看看吧 主题:食品卫生安全教育、家庭急救与护理知识讲座 时间:20xx年1月22日 地点:市执法局五楼会议室 参加人员:崔俊飞、余闻华 主持人:崔俊昌 主讲人:崔俊昌 内容: 1、地沟油、瘦肉精、食品添加剂的危害以及辨别方法 2、心肺复苏、止血、包扎、固定、搬运 3、休克、昏迷、烫伤、中风、心脏病突发的急救措施 小结: 通过本次讲座大家熟悉了食品安全认真听讲并上台实验急救措施增强了应急意识提高了应急能力和技能大家都表示今后要多多举办类似活动提高居民家庭急救与护理的意识和技能. 主题:疾病防治讲座 时间:XX年3月15日 地点:市执法局五楼会议室 参加人员:崔俊昌、林康贵、谭学生、王延飞、余闻华、 罗忠、陈智军、林绍忠、梁湛京、杨钊

主持人:崔俊昌 主讲人:崔俊昌 内容: 1、哮喘病防治 2、老慢支防治 3、生殖健康 4、肺结核防治 小结: 本次讲座主要内容是疾病防治包括哮喘病、老慢支、生殖健康、结核病等通过ppt讲解播放相关视频等途径向与会人员详细介绍了各种病患的特征和处理手段与会人员积极性较高现场气氛活跃讲座效果较佳大家都疾病防治有了更进一步的认识 主题:关爱儿童健康知识讲座 时间:XX年5月17日 地点:市执法局五楼会议室 参加人员:崔俊昌、林康贵、谭学生、王延飞、余闻华、 罗忠、陈智军、林绍忠、梁湛京、杨钊 主持人:崔俊昌 主讲人:崔俊昌 内容: 1、儿童疾病预防 2、儿童膳食均衡

3、儿童保健 4、儿童心理 小结: 本次讲座主题是关爱儿童健康内容涉及到儿童疾病预防、膳食均衡、儿童保健、儿童心理等一系列有关儿童身心健康的方面现场有互动环节气氛热闹与会人员积极性较高大家更进了解了关爱儿童不仅是物质上精神上的关爱也同样重要 主题:远离毒品、拒绝吸烟健康知识讲座 时间:XX年7月12日 地点:市执法局五楼会议室 参加人员:崔俊昌、林康贵、谭学生、王延飞、余闻华、 主持人:崔俊昌 主讲人:崔俊昌 内容: 1、毒品危害史(包括种类、危害、预防) 2、香烟的危害 小结: 本次讲座主题是远离毒品、拒绝吸烟通过图片、视频等方式直观向与会人员展示了毒品与香烟的危害视觉效果较好现场气氛严肃大家深深认识到了毒品、香烟对于社会的危害是巨大的倡导禁毒、无烟已经形成共识 主题:与爱同行为艾而战

健康教育讲座会议记录

健康教育讲座会议记录 从事健康促进工作者的团体,是促进人们健康事业的社团组织。为大家整理的健康教育讲座会议记录,喜欢大家喜欢。 健康教育讲座会议记录1 为了关爱社区老年患者,更好的预防心脑血管疾病的发生,规范糖尿病的治疗,提倡并指导健康的生活方式,民大校医院特邀请中国人民解放军武汉市总医院内分泌科赵林双主任来我校进行健康讲座活动,本次活动于5月3日下午3:00点在校医院四楼会议室大厅举办,讲座主题为“老年糖尿病患者合并多种危险因素的管理及临床实践”的,讲课中赵主任讲解了糖尿病治疗需遵循个性化原则,勿千篇一律,对于合并高血脂、高血压、冠心病的糖尿病患者需综合治理,同时兼顾药物的相互影响,避免药物不良作用及风险。 讲课中赵主任特意讲解到两例因不合理联合用药导致的药物不良后果,同时劝诫现场的老年朋友慎买保健品,需到正规医院规范治疗,讲课结束后还开展了热烈的现场咨询活动,许多社区居民及老年朋友纷纷举手提问,赵主任都给予了详细的解答。活动现场中校医院钟利书记、龚艳院长和公卫科全体医务人员一起为社区群众免费发放宣传资料,主持糖尿病义诊与咨询活动,自测血糖技能演示及指导,告知大家有关糖尿病可控可防等知识。宣传健康的生活方式,减少

发生糖尿病及并发症的风险。本次发放有关糖尿病、高血压、高血脂等宣传单及宣传折页120余份,此次活动受益群众达到60余人,受到参加活动的居民欢迎与称赞。 健康教育讲座会议记录2 全校师生举办了一场中学生心理健康专题讲座,目的是使全校师生充分认识到心理健康的重要性,掌握一些应对挫折和心理疾病的技巧、方法。 学校特邀请了华南师范大学的两位心理学专家王玲老师。王教授着重从挫折磨练成功、耐挫成就人生的角度,深入浅出地分析了人生挫折的必然性,用生动的事例告诉我们挫折是人生的一笔可贵财富,启示我们如何越过挫折的沼泽走向成功。讲解亲切温和,使在座的师生如坐春风,深受启迪。古教授则从心理健康的角度分析人容易产生的心理疾病,如愤怒、抑郁、孤独等等,教给我们一些疏导不良情绪的方法。古教授的讲座生动活泼,对现场听众的提问激发了学生的热情,在座师生被深深吸引。 健康教育讲座会议记录3 全校师生举办了一场中学生心理健康专题讲座,目的是使全校师生充分认识到心理健康的重要性,掌握一些应对挫折和心理疾病的技巧、方法。 学校特邀请了华南师范大学的两位心理学专家王玲老师。王教授着重从挫折磨练成功、耐挫成就人生的角度,深入浅出地分析了人生挫折的必然性,用生动的事例告诉我们挫折是人生的一笔可贵财富,启示我们如何越过挫折的沼泽走向

2018健康教育知识讲座-12月宣传资料-内容齐全

第一期 2018年1月

健康教育活动记录表 活动时间:2018-1-3 活动地点:村大院 活动形式:健康教育知识讲座 活动主题:春季健康养生知识 组织者:健康教育领导小组 接受健康教育人员类别:村民接受健康教育人数:人 健康教育资料发放种类及个数:份 活动内容: 1、正确认识怎么春季健康养生 2、春季健康养生小知 活动总结评价: 参加讲座的村民正确认识了春季养生,并支持以预防为主,治疗为辅的原则,有效地达到防治一体化。 知晓率:95% 满意率:95% 存档材料请附后 □书面材料□图片材料□印刷材料□签到表 □其他材料 填表人(签字):负责人(签字)

通知 村民: 为提高全村的健康意识,通过春季健康养生讲座,让村民正确认识怎么春季健康养生。以预防为主,治疗为辅,达到防治一体化。 地点: 讲座内容:春季健康养生知识树立健康的理念 授课人:崔泽茂 参加人员:全体村民 2018-1-20

讲座议程 讲座时间:2018年1月3 讲座地点: 讲座人员:院公共卫生工作人员、村卫生室公共卫生工作管理人员及村民 会议内容: 1、参加讲座所有人员报道签字并发放本次相关会议资料。 2、院领导对本次讲座动员讲话。 3、本院公共卫生主要负责人崔泽茂对春季健康养生健康教育知识进行讲座。 4、讲座结束后,进行提问并总结。 金兰镇卫生院 2018年1月3日

金兰镇卫生院《健康知识讲座》签到表签到时间:主题: 姓名性别年龄职务住址备注

春季健康养生知识教学内容 (一)概述 也许有人认为,老年人的养生保健不外乎吃喝、锻炼两方面,其实不然。医学科学的发展赋予了老年养生保健更新、更广、更科学的内容,只有用科学的知识来养生保健,才能达到益寿延年的目的。那么,老年人怎样把握养生保健的科学性呢? 合理膳食是基础 在现实生活中,关乎老年人健康长寿的因素很多,其中,“合理膳食”是基础。中国营养学会新近制定了中国居民健康饮食原则,就是:食物多样,谷类为主;多吃蔬菜、水果和薯类;常吃奶类、豆类或其制品;常吃适量鱼、禽、蛋、瘦肉,少吃肥肉和荤油;食量与体力活动要平衡,保持适宜体重;吃清淡少盐的膳食;饮酒应限量;吃清洁卫生、不变质的食物。 碳水化合物、脂肪、蛋白质三类热源营养素的比例:碳水化合物占70%、脂肪占20%、蛋白质占10%。 老年人体质较弱,总体机能下降,决定了他们所需的营养素与年轻时有所不同。针对老年人的体质特点,应注意以下情况。 一,食物宜粗细搭配。因老年人胃肠功能减弱,牙齿不

健康教育知识讲座月宣传内容齐全

第一期 2018年1月 健康教育活动记录表 通知 村民: 为提高全村的健康意识,通过春季健康养生讲座,让村民正确认识怎么春季健康养生。以预防为主,治疗为辅,达到防治一体化。 地点: 讲座内容:春季健康养生知识树立健康的理念

授课人:崔泽茂 参加人员:全体村民 2018-1-20 讲座议程 讲座时间:2018年1月3 讲座地点: 讲座人员:院公共卫生工作人员、村卫生室公共卫生工作管理人员及村民 会议内容: 1、参加讲座所有人员报道签字并发放本次相关会议资料。 2、院领导对本次讲座动员讲话。 3、本院公共卫生主要负责人崔泽茂对春季健康养生健康教育知识进行讲座。 4、讲座结束后,进行提问并总结。 金兰镇卫生院 2018年1月3日金兰镇卫生院《健康知识讲座》签到表签到时间:主题:

春季健康养生知识教学内容 (一)概述 也许有人认为,老年人的养生保健不外乎吃喝、锻炼两方面,其实不然。医学科学的发展赋予了老年养生保健更新、更广、更科学的内容,只有用科学的知识来养生保健,才能达到益寿延年的目的。那么,老年人怎样把握养生保健的科学性呢?

合理膳食是基础 在现实生活中,关乎老年人健康长寿的因素很多,其中,“合理膳食”是基础。中国营养学会新近制定了中国居民健康饮食原则,就是:食物多样,谷类为主;多吃蔬菜、水果和薯类;常吃奶类、豆类或其制品;常吃适量鱼、禽、蛋、瘦肉,少吃肥肉和荤油;食量与体力活动要平衡,保持适宜体重;吃清淡少盐的膳食;饮酒应限量;吃清洁卫生、不变质的食物。 碳水化合物、脂肪、蛋白质三类热源营养素的比例:碳水化合物占70%、脂肪占20%、蛋白质占10%。 老年人体质较弱,总体机能下降,决定了他们所需的营养素与年轻时有所不同。针对老年人的体质特点,应注意以下情况。 一,食物宜粗细搭配。因老年人胃肠功能减弱,牙齿不好,尽量选择易消化的食物,以保证其消化吸收。 二,营养成分宜合理,以提高机体代谢能力。充足的维生素和多种微量元素可使各种代谢酶的功能加强。特别是维生素E、C和胡萝卜素,有抗氧化作用,能消除有害的自由基,防止和减少细胞受损,推迟衰老。海带不仅含有大量的碘元素,还含有钙、磷、铁、蛋白质、脂肪、碳水化合物、矿物质和纤维素等人体不可缺少的营养成分。花生、芝麻、核桃是老年人补脑护脑的三大营养食品,可多食用。

健康教育活动记录.doc

健康教育活动记录 活动时间:月日 活动地点: 参加人员: 教育内容:患了流行性腮腺炎应注意什么? 流行性腮腺炎多见于2—15岁儿童,好发于冬春季节,在集体 儿童机构中易暴发流行。该病是一种由腮腺炎病毒引起的急性呼吸道 传染病,病毒在唾液中通过飞沫传播,传染性强。 流行性腮腺炎潜伏期为2—3周,起病大多较急,多数患儿以腮腺肿 大开始发病,少数患儿开始有发热、头痛、咽痛、食欲不佳、厌食、 恶心、呕吐、全身疼痛等不适症状,数小时腮腺肿痛逐渐明显。肿大 的腮腺炎应注意以下事项: 1、隔离患儿,预防交叉感染。患儿在症状出现9天内,不应到学校或公共场所。传染期从症状出现前一个星期到出现症状后9天。隔离患者至肿胀完全消失1周,避免跟其他未患此病的小儿接触。 2、让患儿适当卧床休息,多喝水,保证液体摄入量,以利于毒 素排出。要常用温开水或淡盐水等漱口,特别是每顿饭后,要坚持漱口,保持口腔的清洁卫生,以预防口服腮腺管口继发细菌性感染。 3、居室要注意通风换气,保持室内空气新鲜,阳光充足。一般 开窗通风30分钟即可。开窗通风对防止空气传播病毒会有一定的作用,也是降低室内空气污染的有效措施。在冬季,一间80平方米的房间在无风且与室外温差为20度时,开窗通风9分钟即可置换室内空气一次。但要注意避免受风着凉。 4、注意合理饮食。给患儿吃流质(如米汤、豆浆、蛋汤等)或 软质(如挂面、面片、米粥等)高维生素、易消化的食物,忌吃酸辣 等刺激性强的食物,因为这些食物易刺激唾液腺分泌,导致局部疼痛加剧。 5、对高热患儿出汗过多者要及时更换衣服,避免受凉。

6、患儿口鼻分泌物污染过的用具(如生活用品、玩具、文具等)可煮沸消毒,被褥可在阳光下暴晒消毒。 预防腮腺炎和并发症的发生,要注意在冬春季节加强营养、保 暖及耐寒锻炼。注射腮腺炎减毒活疫苗也能起到预防作用。

健康知识讲座内容

一、健康的含义是什么? 健康是指身体、心理和社会适应能力均处于良好状态。 二、健康教育在创建卫生城市中作用是: 1、进行社会动员,发动群众广泛参与,形成创建卫生城市氛围; 2、传播健康相关知识,提高市民健康素质; 3、改变个体和群体不健康、不文明行为,促进城市健康发展。 三、常见的有损健康的行为和生活方式是: 吸烟、酗酒、不良饮食习惯、缺乏体育锻炼、心胸狭窄等。 四、有害健康的八种行为是: 1、吸烟; 2、饮酒过量; 3、不恰当的服药; 4、缺乏经常的体育锻炼,或突然运动量过大; 5、热量过高或多盐饮食、饮食无节制; 6、不接受科学合理的医疗保健; 7、对社会压力产生适应不良的反应; 8、破坏身体生物节奏的生活方式。 五、吸烟对人体健康的危害是: 1、烟草烟雾中含有尼古丁、煤焦油、一氧化碳等有害物质,可导致气管炎、肺癌、高血压、冠心病等多种疾病; 2、吸烟污染空气。 3、孕妇吸烟影响胎儿发育。 六、发芽的土豆不能吃的原因是: 土豆发芽后,能产生一种叫龙葵素的有毒物质,并主要积存在土豆的芽上和芽眼部,食后可引起食物中毒。 七、四季豆能引起食物中毒的原因是: 四季豆在未熟透时,含有一种叫皂素的有毒物质,如果食用可引起食物中毒。皂素遇高热后可破坏,因此,吃四季豆一定要烧熟煮透。 八、少吃烟熏食品的原因是: 烟熏食品含有致癌物,而且通过加工很难除去。因此,应少吃烟熏食品。 九、怎样预防高血压? 1、生活要有规律,避免过度用脑,做到劳逸结合; 2、避免参加或观看竞争性激烈的运动; 3、低盐饮食,节制饮食,限制体重,不吸烟,不酗酒; 4、在医生指导下合理用药,每周测1-2次血压。 十、怎样预防糖尿病? 1、科学合理的饮食,控制体重,防止肥胖; 2、多食蔬菜水果,增加维生素的摄入; 3、平时少吃糖,或少吃甜食; 4、经常锻炼,定期体检。 十一、怎样注意心脏保健? ①经常锻炼,增强心脏收缩力;②不吸烟:③低脂饮食,控制体重,预防动脉硬化、冠心病;④心情愉快,睡眠充足,劳逸结合。 十二、怎样注意肺的保健?

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本文部分内容来自网络整理所得,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即予以删除! == 本文为word格式,下载后可方便编辑修改文字! == 健康教育会议记录 会议记录简单的说就是会议过程中由专人把会议内容记录下来的内容,那么,下面是小编给大家整理收集的健康教育会议记录,内容仅供参考。 篇一:健康教育会议记录 时间: xxxx年3月5日 地点:豆芽湾社区远教室 记录人:谢敏 参会人员:史红、钟敏、李顺梅、黄治会 会议内容:上半年我社区在健康教育的宣传活动和健康教育知识方面取得了较可喜的效果,现结合上半年的健康教育工作情况,按照中山办健康教育的相关工作要求和具体的工作安排部署,提高认识,狠抓落实,结合病疫防治,下半年将在辖区大力开展健康教育工作,安排如下: 一、更加完善组织机构,制订好下半年工作计划,加大工作领导小组的工作力度,确保健康教育工作机构的健全和人员的落实。 二、多形式,多渠道的结合疫病防治大力开展健康教育宣传活动结合目前的手里的工作,有针对性,有重点地开展健教宣传活动,辖区居委会,利用板报和专栏的形式大力加强健康教育和疫病防治的宣传等。 篇二:健康教育会议记录

会议时间:9月18日 会议地点:电教室 参加人员:各班老师、各班学生教育内容: 一、青少年儿童对衣服有什么特殊要求。 青少年儿童正是长身体的大好时期,此阶段对衣服的选择,应适应其生长 发育的年龄特点。 (1)衣服要宽松、柔软。在购买或自做衣服时,要想到孩子生长发育的生理特点,服装要宽松些,柔软些。 (2)衣服要透气、保暖。生长发育时期,身体不仅需要的热量增多,而且也要散发出大量的热量,此时的衣服需透气性能好;但冬天又在注意衣服的保 暖性,以防止柔嫩的皮肤发生冻伤。 (3)衣服要美观、大方。少年儿童正在成长发育,性格多表现活泼、开朗,穿着应美观、整齐、大方。 (4)要预防衣服导致的皮炎。新买回的衣服,一定要放在清水里浸泡、清洗,使残留在衣服上的化学物质清除掉。平时衣服要常洗常晒,以保持清洁整 齐及衣料的良好性能。 二、青少年儿童怎样穿着打扮。 (1)合于青少年儿童的身份和年龄特征。青少年儿童的穿着不在于质地昂贵、做工考究、式样奇异,而在于能否显示时代的风貌和少年儿童的活泼、健 美的年龄、性格特点。因此,服装以简洁、明快的线条和丰富、和谐的色彩为宜,打扮则以朴实、大方为美。 (2)合于舒适、和谐的原则。穿着打扮不能只跟着“流行”转,而忽略了自己的体型、脚型、肤色等具体情况。

健康教育知识讲座10月

健康教育知识讲座10月 基本公共卫生服务健康教育知识讲义健康教育知识讲座第四期 2019 年 10 月健康教育活动记录表活动时间: 2019-10-25 活动形式: 健康教育知识讲座活动地点: 坤平卫生院活动主题: 老年人冬季保健组织者: 坤平卫生院公共卫生科接受健康教育人员类别: 群众健康教育资料发放种类及个数: 30 份活动内容: 接受健康教育人数: 20 人 1、冬季发病信号很重要 2、冬季养生小知识 3、老年人健康食疗 4、中医对冬季进补之说活动总结评价: 参加讲座的医务人员了解了怎提高防寒保暖意识,老年人的健康饮食,如何让老年人了解冬季保健。 知晓率: 95% 满意率: 95% 存档材料请附后□书面材料□图片材料□印刷材料□ 签到表□其他材料填表人(签字): 刘绍壮负责人(签字): 填表时

间: 2019-10-25 通知各乡村医生: 为提高全院医务人员的健康意识,通过老年人冬季保健讲座,医务人员了解了怎提高防寒保暖意识,老年人的健康饮食,如何让老年人了解冬季保健。 地点: 坤平卫生院讲座内容: 老年人冬季保健树立健康的理念2019-10-22 老年人冬季保健主讲人: 黄垚瑞一、教学目的: 提高防寒保暖意识,建议健康饮食、适量有氧运动,让老年人了解如何冬季保健。 二、教学重点及难点: 1、冬季发病信号很重要 2、冬季养生小知识 3、老年人健康食疗 4、中医对冬季进补之说三、教学过程: (一)概述立冬之后,天气转寒,气候干燥,老年人稍不注意,就会旧病复发或诱发新病。 因此,老年人要特别重视冬令的保健和养生。 加强防寒保暖由于老年人的主要脏器老化,功能减弱,适应性差,故当寒潮袭来时,高血压、中风的发病率增高,心血管病人容易出现心绞痛、心肌梗塞及心衰。 严寒还是伤风感冒、支气管炎、肺心病、肺气肿、哮喘病的

会议记录幼儿健康教育会议记录

幼儿健康教育会议记录 深化学生健康教育工作,促进学生养成健康的行为和生活方式,下面一起看看幼儿健康教育会议记录该如何写吧! 幼儿健康教育会议记录【1】一、课题负责人王国民老师通报课题立项情况: 1、课题名称:幼儿心理健康教育研究 2、课题级别:县级小课题 3、选题缘由:我园幼儿身上不同程度地出现了许多心理健康问题:如:娇惯、胆怯、自私、独立性差、缺乏耐挫力、自我保护意识差等。这些问题已严重影响了幼儿心理素质和健全人格的培养,为全面把握幼儿心理健康状况,有针对性地开展心理健康教育,预防和矫治幼儿心理问题行为,提高幼儿心理健康水平,我们确定了这一课题。 4、课题研究目标 (1)通过课题的研究,提高幼儿的心理素质,开发其心理潜能,增强适应能力,预防矫治幼儿心理问题行为,培养幼儿良好的心理品质。(2)通过课题的研究,促使家庭、社区、幼儿园形成教育合力,共同促进幼儿发展。 (3)通过课题的研究,增强教师对幼儿心理健康教育的意识,提高教师对幼儿进行心理健康教育的水平。 5、课题研究步骤 (1)准备阶段(____年9月――10月):广泛发动,深入学习,成

立课题组,确立研究方案。制定各年龄段目标、内容及系列活动计划,撰写实施方案。 (2)实施阶段(____年10月――____年5月):课题组成员认真实施研究方案,开展课堂教学交流、评比、总结、归纳经验,形成阶段性成果。 (3)总结阶段(____年5月――____年7月):整理研究材料和数据,完成课题报告和论文的撰写,申请课题结题。 二、保教主任李悬老师安排课题研究分工及第一阶段工作: 1、课题研究工作分工: 王国民:课题负责人,负责课题研究的组织策划、实施、管理、归档工作。 阮慧:负责教研活动的决策和制定。 李悬:负责课题教研活动的实施、研讨和总结。 沈传炉:负责课题研究资料的收集。 陈锦侠:负责课题研究成果资料的收集整理工作。 各班保教老师:负责本班幼儿心理健康教育研究教育活动的实施。各班保育老师:负责本班幼儿日常生活中的心理健康教育。 2、当前课题研究工作任务: (1)查找资料,开展园本培训,学习幼儿心理健康教育理论,完成学习笔记。

健康教育知识讲座第1期

健康教育知识讲座 第一期 二O一三年十月 健康教育活动记录表 活动时间:2013年10月12日 活动地点:16楼会议室 活动形式:健康教育知识讲座 活动主题:脑梗塞防治 组织者:街道爱卫办 主讲人: 接受健康教育人数:130人 活动内容: 脑梗塞防治知识 活动总结评价: 通过参加此次讲座使辖区街道干部职工及居民了解脑梗塞防治方面的知识,极大的提高了他们积极维护自身健康的意识,此次讲座达到了预期的目的 通知 各居委会、街直各单位: 为了做好公共卫生服务,提高我街道干部职工及居民了解脑梗塞防治知识。特在16楼会议室举办居民脑梗塞防治知识讲座,并现场答疑,请准时参加讲座。 时间:2013年10月12日上午9:00-11:00。 地点:16楼会议室 讲座内容:脑梗塞防治知识 参加人员:街道干部职工、各居委会派5名居民代表

2013年10月10日 脑梗塞的防治 脑梗塞是由于脑动脉粥样硬化,血管内膜损伤使脑动脉管腔狭窄,进而因多种因素使局部血栓形成,使动脉狭窄加重或完全闭塞,导致脑组织缺血、缺氧、坏死,引起神经功能障碍的一种脑血管病。 脑梗塞的主要因素有:高血压病、冠心病、糖尿病、体重超重、高脂血症、喜食肥肉,许多病人有家族史。多见于45~70岁中老年人。 脑梗塞病人一般会经过急性发作期、恢复期及后遗症期三个阶段,多数病人在恢复期及后遗症期的综合性防治都是在家中进行,如果能够坚持有效的药物治疗、坚持饮食调节、坚持肢体功能等康复训练,控制好血压血脂等危险因素,是能够达到有效改善症状并不再复发的康复治疗目的的。 发病先兆: 1、头晕、头痛突然加重或由间断性头痛变为持续性剧烈头痛。一般认为头痛、头晕多为缺血性脑梗塞的先兆,而剧烈头痛伴恶心、呕吐则多为出血性脑梗塞的先兆。 2、短暂性视力障碍,表现为视物模糊,或视野缺损,看东西不完整,这种现象多在一小时内自行恢复,是较早的脑梗塞预报信号。 3、语言与精神改变,指发音困难、失语,写字困难;个性突然改变,沉默寡言、表情淡漠或急躁多语、烦躁不安,或出现短暂的判断或智力障碍,嗜睡。 4、其他先兆表现,如恶心呕吐或扼逆,或血压波动并伴有头晕眼花或耳鸣,不明原因的反复鼻拙血,常为高血庇脑拙血的近期先兆。 5、困倦与嗜睡,表现为哈欠连连,特别是呼吸中枢缺氧的反应。随着脑动脉硬化加重,动脉管腔愈来愈窄,脑缺血严重恶化·80%左右的人在缺血性脑梗塞发作5至10天前,频频打哈欠,所以,千万不要忽略了这一重要的报警信号。 6、躯体感觉与运动异常,如发作性单侧肢体麻木或无力、手握物体失落,原因不明的晕倒或跌倒,单侧面瘫,持续时间花24小时以内。追访观察,此类现象发生后3~5年,约有半数以上的人发生缺血性脑梗塞。 7、一过性黑檬,指正常人突然出现眼前发黑,看不见物体,数秒或数分钟即恢复常态,既没有恶心、头晕,也无任何意识障碍。这是因视网膜短暂性缺血所致,提示颅内血液动力学改变或微小血栓暂时性堵塞视网膜动脉,为脑血管病的最早报警信号。 怎样预防脑梗塞: 1、不要过于劳累,劳累过度或休息不好易引起血压波动,引起脑血栓的形成。 2、饮食清淡,以素食为主,少吃高脂肪食物。每天要吃500克蔬菜、250克水果、250毫升牛奶。 3、戒烟限酒,烟酒可损害血管内膜,并能引起小血管收缩,管腔变窄,因而容易形成血栓。 4、情绪平稳。暴怒或长期忧郁、焦虑,可引起血管神经调节失常,是诱发脑梗塞的重要诱因。 5、糖尿病血黏度增高患者,需要控制血糖,降低血黏度。 6、对曾患脑梗塞患者,在监测血黏度及脑血管情况下主张长期服用小剂量阿司匹林,防止复发。 7、要控制血压。高血压病人一定要长期服用降压药,并经常监测血压,不能根据是否头昏头痛服药。 脑梗塞患者的饮食调理: 1、控制总热量。如果膳食中控制了总脂肪的摄入,血脂是会下降的。 2、限制精制糖和含糖类的甜食,包括点心、糖果和饮料的摄入。

关于心理健康的讲座 xx实验学校心理健康教育专题讲座活动记录

关于心理健康的讲座 xx实验学校心理健康教育专题讲座活 动记录 天等县仕民实验学校心理健康教育专题讲座活动记录时间:2018年3月12日地点:学校致知楼一楼会议室(主会场)、教室(分会场)活动对象:三、四、五年级学生活动内容:心理健康教育专题讲座主持:农元继主讲:苏军题目:《怎样和同学相处》一、邓振敏讲话:什么是心理健康以及它的重要性二、苏军讲座同学们:同学们,我们每天都生活在班级的群体之中,同学之间相处,不可避免地会产生这样那样的矛盾。当你的同学背后说你坏话时;当你的同学误解你时;当你的同学遇到困难时……你们是如何对待的呢?是烦恼?还是困惑?其实与同学相处也是一门学问呢!我在这里要教大家一些交往技巧,希望会对你们有所帮助和启发。 (一)认识自我大家知道吗?你们这个年龄的自我意识强烈,在交往中易产生一些错误或偏激的思想和行为。因此要学会正确认识自己,找出自己的长处和缺点,扬长避短,积极参加各种社交活动,增强信心,进行积极的自我暗示、自我鼓励,是交往成功的重要条件。 (二)学会控制不良情感适度的情感表现是交往成功的必要条件。这个年龄的情感变化比较大,因此,学会因地、因人调节控制自己

的情绪,掌握一定的方法,如放松法、转移注意法、自我暗示法等,都有利于交往的成功。 (三)加强个性修养人的自尊和互尊是建立人际关系的必要因素。只有自尊才能产生提高自身修养的需要,只有相互尊重才能有深化交往、发展关系的可能。自尊与相互尊重是对人的自我价值的肯定。所以,培养自尊,是加强个性修养的一个重要方面。除此之外,培养良好动机、改变不良的性格也是个性修养的重要方面。 (四)克服交往中的心理障碍自我中心、多疑、自卑、孤僻、害羞等等心理障碍都会影响人际关系。以自我为中心的人很少关心别人,固执己见,唯我独尊,自尊心过分强烈,要不想成为人际交往的弃儿,就必须改变自我中心的人格特征,以一个普通人的心态和身份与别人相处,同样多疑常会导致朋友之间的疏远,人际交往失败,并导致心理疾病。心理学家认为多疑往往产生于不良的心理暗示,缺乏自信和多有挫折经历。多疑的人必须抛弃自己的多疑心理,多角度了解别人,用理性思考代替冲动,培养自信心改变自己的性格,以积极信任的心态参加交往活动,在交往中才会得到沟通和接纳。 (五)掌握交往技巧掌握一些交往技巧,有利于提高其交往水平。交往成功的条件是知己知彼。知己,要通过以其他人的认识和评价

社区教育工作会议记录

社区教育工作会议记录 时间2013.03.20 地点金泰社区召集人姜海军 会议主题2012年下半年工作回顾,2013年上半年工作总结 参加人姜海军、董梦诗、耿曼、李晴、汪淑珍、杨云珍、黄艳 会议内容: 姜海军:2013年社区教育工作,围绕社区各项工作,主要在丰富社区文化、体育生活,增强社区的凝聚力,培育居民之间和谐、融洽的邻里关系方面,社区积极创造条件,开展形式多样、群众喜闻乐见的文体活动。 1、整合社区资源,加强科普文化知识的宣传,以图文并茂的形式,宣传科普、法律、计生、生活保健知识、健康生活知识等一些贴近生活的常识,以深入浅的方式,引导居民学科学,做文明人,共创和谐社区。 2、以“邻里亲情”活动为主题,搭建邻里关系的平台。上半年开展了三八妇女节、六一儿童节系列活动,为居民提供了互相了解,互相熟悉的舞台。组织辖区内的举办了看灯猜谜语活动。以实际行动召回原始的邻里亲情, 3、开展各种文体活动,丰富老年人的业余生活。社区乒乓球队、中老年健身队坚持每天训练和排练活动,展示了老年人的文明、健康,乐观向上的精神风貌。 4、加强沟通、开展宣传教育活动。举办了居民家庭防火知识、安全知识、“文明养犬”知识、隔代家长学习交流、残疾人健康教育康复、保健知识等。 5、在重阳节来临之前,社区举办了大型为民服务活动。服务项目主要包括:法律咨询、劳动保障服务、计划生育咨询、邮政服务、测量血压、理发、修理等,活动吸引了近百名居民参加,使他们既了解法律、计划生育方面的知识,又在生活上得到了更多的服务。这一活动办得非常成功,深受广大居民群众的欢迎。

社区还通过多渠道、多形式,利用黑板报、橱窗、展板等宣传阵地进行计划剩余《法》和《条例》宣传,配合街道在卫生服务中心门口设台提供咨询服务。逐步实现了外来、流动人员与户籍地居民同宣传、通管理、同服务,达到了稳定低生育、控制人口数量,提高人口质量的目的。 以上是社区教育工作一年来所开展的工作,如有不当之处,请各位提出意见,下面请大家对13年工作进行讨论。 姜海军:13年社区教育工作要继续利用宣传科普、法律、计生、健身、生活健康知识等一些贴近生活的常识,以深入浅的方式,引导居民学科学,做文明人,共创和谐社区。 董梦诗:精心组织社区的各项教育工作,特别在健康卫生方面开展教育。在老人教育方面主要结合老有所乐、老有所学、老有所教开展活动,以调动辖区老年人参与社区教育活动。

卫生院健康教育知识讲座期1

健康教育知识讲座 第一期 2013年1月 健康教育活动记录表 填表时间:2013年01月18日 通知 山背村村民:

为提高农村儿童的健康,让家长了解儿童免费体检及打预防针的重要性、,让宝宝健康成长。决定举办健康教育知识讲座,现通知如下: 时间:2013年1月17日9:00-10:30 地点:山背村村委会议室 讲座内容:儿童保健康教育知识讲座 授课人:周东红 参加人员:山背村有村民(总数不超120人) 滨江卫生院 二0一三年一月一十五日 滨江卫生院健康教育讲座 儿童保健知识 主讲人:周东红时间:2013-01-17 母乳喂养优点 1、母乳喂养可降低婴儿死亡率,国内外资料表明,不同喂养方式的婴儿其死亡率不同,人乳喂养者显着低于其他方式喂养。 2、降低婴儿患病率,如完全母乳喂养的婴儿很少患腹泻,是因为人乳中各营养素的含量及比例适合于婴儿的消化功能,而且还含有多种免疫因子,又不会受到污染的缘故。 3、减少营养不良的危险性,人乳是最适合婴儿营养需用和消化能力的食物,又能使乳儿少患传染病,故能保证婴儿正常生长。 4、增进母婴感情交流,使婴儿获得安全感,有利于婴儿情感发育。 5、其他,尽早进行母乳喂养能促使胎粪排出,降低胆红素肠肝循环,有利于减轻新生儿黄疸的程度。资料表明,母乳喂养还能减少乳母患乳腺癌和卵巢肿瘤的可能性。 辅食添加 一、辅助食品是除母乳或配方奶粉以外,为过渡到成人固体食物所添加的富含能量和各种营养素的食物。 二、添加目的为完全断离母乳作准备。 1、产后6个月以后的母乳营养已不能满足婴儿成长,如铁营养素。 2、婴儿消化功能逐步成熟。 3、促进婴儿咀嚼、吞咽功能及味觉发育。 三、添加时间取决于婴儿消化道发育成熟程度以及婴儿生长所需,一般婴儿4~6个月龄应逐步添加其他食物,过早添加易增加婴儿食物过敏和肠道感染的机会,延迟添加会使婴儿错过咀嚼、吞咽功能和味觉发育的敏感期(4~6月),使以后进食其他成人食物困难、营养摄入不足而产生营养不良。

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