2020年度六年级毕业典礼活动方案【精选】

毕业季即将来临，为大家收集整理出来的六年级毕业典礼活动方案，希望能够帮到大家。

六年级毕业典礼活动方案(一)

一、活动背景意义：

六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活，表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外，通过毕业典礼，还将对学生进行一次感恩的教育，并教育学生立足今天，脚踏实地，朝着自己的理想奋进!

二、活动主题：梦想在这里启航

三、活动时间：年6月23(星期日)下午2：00—3:30

四、活动地点：二楼阶梯教室

五、参加人员：学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。

六、活动准备：

1、场地设计：背景、横幅、鲜花25束、主席台台牌(总务处)

2、摄像、音响、投影(杜大川老师)

3、毕业感言。每个班选1名同学，脱稿说一段毕业感言(各班主任)

4、诗歌朗诵(蔡金芳老师负责)

5、制作学生小学生活回顾片(方丽娜负责)

6、选拔好主持人(林雪眉负责)

7、六年级23名学生献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语)(王少云负责)

8、学生给母校献礼(书画作品)(吴瑞珍老师负责)

9、毕业横幅上签字(叶晓飞老师负责)

10、座位安排：各班主任协调。

七、毕业典礼议程

1、主持人宣布毕业典礼开始。

2、奏国歌

3、介绍到会嘉宾及领导。

第一篇——难忘母校

(1)校园生活回顾(播放)

全体同学诗歌朗诵《告别母校》

(2)林校长毕业寄语

学生代表献花

(3)给母校献礼

代表学生献上书法等作品

毕业典礼第二篇——难忘恩师

(1)难忘恩师——全体六年级老师上台，学生代表上台献花，并献词

(2)教师寄语——全体六年级老师代表，赠言给学生

(3)感念师恩——全体六年级学生起立，三鞠躬(感谢父母、感谢老师、感谢母校)，背景音乐播放《感恩的心》

毕业典礼第三篇——梦想启航

(1)学生毕业感言(每班4名学生代表发表毕业感言3---5句话)

(2)家长的嘱托——陈天涞妈妈学生代表献花

(3)欢庆节目表演(预计3个节目)(各班主任负责)

暂定：六(3)班周文静六(6)班黄若婷双排键

六(5)叶佳慧六(6)陈冠升拉丁舞

六(4)蔡恩来六(2)钱微伊六(1)班歌曲联唱

(4)在大横幅“梦想，从这里起航”上印手印，并签名，表决心。

六年级下册综合实践策划小学毕业典礼

教学实录活动二策划小学毕业典礼上海市上海小学黄晓芳【活动目标】 1．了解毕业典礼的基本程序，进行合理的小组分工。 2．根据毕业典礼的主题确定相关的活动内容。 3．小组完成毕业典礼活动方案的策划，懂得对师长和同学感恩。【活动重点】确定毕业典礼的主题，升华学生的情感。【活动难点】紧扣主题，确定毕业典礼的活动内容，策划活动方案。【活动准备】 1．学生历年活动的照片。 2．各活动板块的任务单。【活动过程】一、回忆导入，感受成长的快乐师：今天，我要邀请到一位神秘嘉宾，我们一起来看看他是谁。播放某位学生从一年级入校起的六年小学生活中参加学校各种活动或学习、生活的一系列照片。师：我们刚才看到的神秘嘉宾是谁呀？生：×××同学。师：我们和他一起回顾了他成长的点点滴滴。经过这六年的小学生活，你们一定也有许多收获和感慨想告诉同学们。出示四个讨论的问题，请学生小组内交流自己的体会。问题1：在这六年里，你每天在哪个地方待的时间最长？问题2：在这六年里，你有哪些好朋友？问题3：在这六年里，你学会了哪些本领？

问题4：大家马上都要毕业了，你最舍不得的人、地方、东西分别是什么？学生交流讨论。教师根据学生的发言归纳、板书：伙伴老师学校环境学校活动师：看来，大家都有很多美好的回忆。我们马上就要毕业了，相信大家一定希望参加一个难忘的小学毕业典礼。今天，老师就和大家一起来为我们的毕业典礼出谋划策，策划一场精彩的毕业典礼。二、小组分工师：我们先来看一看策划一场毕业典礼需要哪些人员的参与。 PPT课件出示组长的职责：组织小组成员围绕主题进行讨论，协调组员分工，负责介绍策划方案。师：每位同学心目中一定有一个适合的人选来担任本组组长吧。（师数三声，大家一起指，得票数最多的人当选组长） PPT课件出示其他组员的职责。 1．方案撰写1人：将大家的讨论意见撰写成毕业典礼方案。 2．对外联络1人：负责确定嘉宾名单，发送邀请函。 3．典礼主持1人：负责主持词的撰写与毕业典礼的主持，要求语言表达能力强，能调动同学的情绪。 4．节目设计2人：了解各班特长，能根据主题设计出相应的节目，并根据毕业典礼方案编制节目单。 5．保障管理1人：负责安排和检查每一项任务的完成时间，确保节目和各项工作按时完成，负责联系学校有关部门，进行环境布置。（学生根据各岗位的不同职责进行组内分工，如果小组人员比较多，可以再设置相关岗位或增加每个岗位的人数）学生完成人员安排表。

儿童节创意活动方案

儿童节创意活动方案--创意儿童节主题活动六一儿童节创意活动方案一 “六一”创意活动方案参与人员：教师、家长、幼儿共同参与活动口号：我健康、我快乐，快乐属于我! 【活动目标】 1、通过活动锻炼幼儿手部肌肉的发展，让孩子在园土资源中寻求快乐。 2、能积极地参与到活动中来，体验合作与交往的快乐。 3、通过活动让幼儿感到节日的快乐增近家园了解，培养家长和幼儿共同参与活动的情感。 4、真正感受“六一儿童节”的快乐。【活动准备】 1、通知家长提前为孩子准备一份神秘而有意义的礼物，活动当天带到幼儿园。 2、气球、铁楸、水、土、活动场地。 3、教师提前和幼儿装饰、布置教室，迎接节日的到来。 4、提前把游戏教会幼儿。【活动程序】 8:00——8:20园长致致辞 8:30——8:55幼儿早操展示 9:00——10:00各班级到指定的区域进行活动：

捏泥巴：利用我园的园土资源，活动采用无命题形式，家长可根据孩子的意愿或家长自身的条件来完成。家长和幼儿共同完成1—2件完整的作品，把作品收集在一起，将所有作品进行展示。摔泥凹凹：也叫摔瓦窝，就是把泥捏成碗的形状，往地上拍，碗底洞破了，对方就拿泥来补，直到把对方的泥赢完. 2、贴饼就是把泥做成和小手一样大小圆的饼的形状，家长、幼儿和墙壁保持一定的位置，对准墙壁，把手中做好的泥巴，使劲朝墙壁上一摔，看能不能在墙壁上粘住。 10:10——10:50家长、幼儿民间游戏互动炒黄豆——大班、中班：自由形式(两人相对而立，两家长一组，两幼儿一组，幼儿站在家长的一边，手牵手，边念儿歌，边有节奏地向左右协调摆手，儿歌念到最后一句时，两人举起一侧的手臂来共同做过翻转身体180度，还原姿势，游戏反复进行，儿歌：炒、炒、炒黄豆!炒好黄豆翻跟斗!) 地雷爆炸——大班、中班(游戏前先用猜拳决出一个为追逐者，其余幼儿为逃跑者，逃跑者可以四散跑，追逐者只要能捉到一个人就算胜利，逃跑者保护自己的办法就是，快被捉住时，可以立即蹲下，说“地雷”追逐者就必须停止追他另找目标追逐。而“地雷”只能原地不动的蹲着，等其他人来拍一下，并喊“爆炸”，才被解救，继续做逃跑者，被捉住者为第二轮游戏的追逐者。) 抬轿子——小班、托班：比赛形式(3人一组，爸爸、妈妈当轿夫，幼儿当新娘，当轿夫的家长将右手握住自己的左手腕，再用左手握住对方的右手腕后蹲下，扮新娘的幼儿分别将两只脚跨入两轿夫的两手臂之间。两只手分别搭在轿夫的肩上，“轿夫”立起，听到口令开始行走，大家一边走一边说儿歌，到达目的地，每组到达目的地的孩子可摘取一个气球作为奖励，儿歌终止“新娘下轿”。换角色重新进行抓老鼠——小班、托班(请幼儿做老鼠，分散在圆圈外，家长拉成圆圈，做捕老鼠的笼子，游戏开始做捕鼠笼的家长手拉手念儿歌，做老鼠的幼儿在笼子里钻进钻出做吃东西的样子，一听到发口令的老师喊“咔嚓”，做老鼠笼的家长马上蹲下，来不及逃出去的老鼠就被抓住，被抓住的老鼠站在圆圈上做笼子，游戏重新开始。 10:50——11:10家长赠送礼物家长互相赠送幼儿节日礼物，鼓励幼儿用各种方式(抱抱、亲亲)等来表达对节日的祝福。 11:20——11:30教师给幼儿发节日小礼品

2014年春六一活动方案

邻水县三古乡中心小学 2014年春“六·一”儿童节活动方案为了让我校少年儿童度过一个快乐的节日，营造轻松、愉悦、和谐的校园文化氛围，体现我校学生自主向上的精神风貌，我校将举行“我型我秀”庆“六一”系列活动，充分展示学生特长，全面提高学生素质，使同学们在积极的参与中体验合作与交往的快乐，让同学们度过一个自信、快乐、幸福、难忘的“六〃一”国际儿童节。为了使庆祝活动隆重热烈、规范有序，特制定此方案。第一部分总体安排一、统筹协调：游元杰游秀。负责整个庆祝活动的组织、筹划。负责统计各年级新队员并培训为新队员佩戴红领巾的老队员。邀请党政领导、知名人士、学生家长及有关人员参加庆祝活动。二、总主持人：教师主持：寥文全、段靖入；学生主持：邬杰、古若兰。主持教师负责节目单的收集，负责整个庆祝活动主持词的撰写、文艺节目串词的撰写并培训学生主持人。三、会场布置：余伯元阳明：负责庆祝活动主席台的搭建，评委席、家长席、班级座位的安排，会标的悬挂。音响器材的安放、电脑设备的安装。负责文艺演出奖状、入队誓词的书写，游园活动奖品的购臵。余清龚巧玲：评委席、家长席、班级区域和入队式区域的划分。四、照相摄像：古四龙邓洪成：负责对整个庆祝活动过程摄象、照相。五、场地保卫：游跃华阳洪波：负责整个庆祝活动会场秩序的维持、社会人员进出校园的管理、校园环境的保洁。六、总程序 1、全体起立，奏国歌。 2、XXX致辞并宣布活动开始。 3、熊兴平作主题讲话 4、新队员入队仪式。 5、文艺汇演。 6、下午游园活动七、其他事项 1、讲安全：服从老师的安排，按要求参与各类活动。遵守各项规定，有事向班主任请假。 2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。 3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。 4、如遇紧急情况，遵照大会紧急疏散预案安排，有秩序的离开会场。 5、未尽事宜，另行通知。第二部分入队仪式一、入队时间：2013年5月30日上午二、入队地点：中心校大操场三、入队主持：少先队辅导员游秀四、筹备工作：

小学毕业典礼节目方案

小学毕业典礼节目方案小学毕业典礼节目方案活动目的：即将告别母校，师恩难忘，通过这个活动让同学们更进一步增强对学校的感情，感受到作为“xx一小”的光荣感，同时勉励同学们进入新的学校再接再励，创造精彩的人生！时间：6月30日下午地点：学校篮球场活动主题：感谢师长恩珍藏母校情与会人员：学校领导、毕业班老师(着正装)毕业班学生(着校服)家长代表12人程序： 1.升国旗，齐唱国歌,。 3.学生诗朗诵《我们，毕业了》(配乐班德瑞《梦花园》，何祖洪负责) 4.学生向老师献花。(配乐《每当我走过老师的窗前》，解说) 5.何祖胜老师代表致祝福辞。 8.学校领导向学生代表颁发毕业证书。(准备授带、配乐《颁奖曲》朱校长、毛支书、潘副校长、李副校长、方副校长、韦主任) 9.学生代表向学校赠送锦旗。(配乐《送别》) 10.校长讲话。

11.学生宣誓。 12.学生献歌：《感恩的心》小学毕业典礼节目方案活动目的：毕业典礼是由学校领导和毕业班全体师生参加的阶段学业总结性仪式。举办毕业典礼旨在回顾阶段学业历程，惜别母校，展望新的学习生活，难忘师恩，共叙师生情意，激励毕业生不忘母校优良传统，在新的学习环境中更加勤奋努力，再树我五星中心小学学生形象，以优异的成绩回报母校的培育之恩。活动主题：感恩母校放飞理想活动时间：20xx年6月21日上午9：00 (遇雨顺延) 活动地点：五星中心小学篮球场领导组：组长：徐德清会务组：王浩汪莉宣传组：徐德平许小宣活动程序： 1、朱群主任介绍嘉宾并宣布典礼开始。 2.升旗、队旗交接。 5.教师代表发言。 6.嘉宾代表发言。

7.毕业生诗朗诵：《生命的感激》。 8.校长给毕业班学生颁发毕业证和毕业照。 9.毕业生赠言。 10.宣布毕业典礼活动结束。

六一儿童节的创意活动方案

六一儿童节的创意活动方案儿童节的创意活动方案篇1 一、活动主题 “我的六一，我做主”。二、活动目的 1、使孩子们知道“六一”是全世界小朋友的共同节日; 2、培养孩子们的自主参与意识，激发孩子们的表现欲望，建立自信心，让孩子们获得愉快的内心体验。三、活动时间6月1日下午2：30----4：30。四、活动地点一小班教室五、活动准备1。场地布置。 2、奖项设置，奖品准备(玩具及贴纸)。 3、有关“六一”节的舞蹈和歌曲。六、活动要求 1、以英语和艺术活动为主; 2、以学生感兴趣的活动为主，做到人人参与。 3、关注学生安全。七、活动过程

1、学生2：20至教室内集合，做活动开始前的准备工作。 2、开场(2：30)：介绍六一儿童节让小朋友知道“六一节”是全世界小朋友的共同节日，老师播放关于六一儿童节的影片，向大家介绍。 3、大家一起表演英文歌舞。 4、游戏：听英语歌抢凳子。 5、讲故事比赛。 6、游戏：石头、剪刀、布，给学生指定的单词，两两上前对决。 7、休息5分钟后评选讲故事得奖者并分发奖品。 8、英文单词对决。 9、游戏：Simonsays、唱歌吹蜡烛。 10、评选单词对决获奖者并发奖。八、班主任对此次活动作。儿童节的创意活动方案篇2 一、活动主题：“分享快乐，奉献爱心” 二、活动目的： 1、让孩子在学校度过一个快乐、有意义的儿童节。 2、培养我校学生节约的道德品质，树立正确的理财观、价值观，实现各类有效资源的合理循环利用，减少资源浪费。三、活动内容： 1、六一表彰庆祝大会。 2、“跳蚤市场”游园活动：1-6年级学生将自己的各类物品标

上“指导价”于跳蚤市场上交流，摊位设在自己的教室内，由班级班主任和五名学生负责。1-6年级学生在副班主任的带领下，分小组到各个班级摊位购物。摊位分为三个组别：一、二年级为一组，三、四年级为一组，五、六年级为一组。学生只能在自己的大组内购物，凭卡进入，不允许串组。四、活动时间： 1、6月1日上午(星期五)8：30—9：30：六一表彰大会。主会场：五楼厅，各班派一名老师带2名学生参加。分会场：各班教室。 2、六一表彰大会结束后半小时内，各班将教室布置为跳蚤市场形式，10：00听广播铃声，跳蚤市场准时开始。 3、11：30活动结束，学生进食堂进餐，一名教师留下整理教室。五、活动准备： 1、学生准备：5月26—31日为物品收集阶段，每位同学带一样或多样物品，标上“指导价”(价格不超过十元)。每位同学带十元纸币零钞(最好纸币)。 2、学校准备：制作会员卡。1、2年级黄色，3、4年级绿色，5、6年级灰色。持相同颜色卡纸的班级为一组。学生凭卡才能进入同组的购物区。 3、班级准备：各班要推荐产生营业员5名，自制胸牌“工作证”，教师及学生佩戴“工作证”营业。(可以安排两批学生换班营业)。

东港中学2017年六一节活动方案

东港中学2017年“六一”节活动方案一、活动内容： 1．“孝·让家庭充满爱”东港中学“六一”庆典暨第七届孝爱家长颁奖典礼 2.社区领导慰问学子 3.班级游艺活动 4.港中欢乐社区体验活动二、活动时间：2017年6月1日一天 9:35——9:50：社区领导慰问学子 10:00——11:30：“孝·让家庭充满爱”东港中学“六一”庆典暨第七届孝爱家长颁奖典礼 13:30——14:30：班级游艺活动 15:00——18：00：港中欢乐社区体验活动三、参加对象： 1.第七届孝爱家长颁奖典礼：七年级全体师生及家长 2.社区领导慰问：七年级全体师生 3.班级游艺活动：七年级全体师生 4.港中欢乐社区体验活动：七、八、九年级学生，全体教师，教师子女（七年级以下）四、活动基本流程：社区学生人数慰问地点带队教师沈家门街道 11 七（10）教室童立红东极镇 1 蚂蚁乡 3 登步乡 2 塘头社区 10 七（2）班教室张赛凤路下沙村 1 茶壶甩村 6 陈家后村 4 永兴村 2 七（3）班教室闻备丰桃花 3 荷东社区 11 中昌社区 34 七（6）班教室金芝莲安社区 19 七（8）班教室（1—6班学生参加）虞赛红 31 七（9）班教室（7—11班学生参加）周似伟灵秀社区 42 七（7）班教室蒋健松兴普社区 102 报告厅陈波其他社区 18 安康社区 88 六楼阶梯教室何雨霞荷外社区 17 七（1）班教室韩彬彦备注： 1.社区领导邀请、接待：办公室学生礼物购买：总务处 2.七年级各班学生9:35前必须到达相应教室等候社区领导慰问，慰问结束后立即回到自己班级，集

2017届高中高三毕业典礼执行方案、活动流程策划书

2017届高中高三毕业典礼执行方案、活动流程策划书为了让高三学生体验毕业离校时的依依惜别情，记住这一美好而难忘的时刻，在即将毕业时给同学们上好最后一课，学校决定举办2017届高三年级毕业典礼。现将典礼计划拟定如下一、指导思想以科学发展观和“以人为本”这一核心思想为指导，并结合我校2017届高三学生即将奔赴高考考场的实际情况，在考前给学生树立信心，积极迎考，创设良好的氛围。二、组织机构组长康共平副组长尹玉生陈春陶成员高三年级管理人员、高三年级班主任三、活动安排（一）活动主题心怀感恩自信向前燃烧激情创造辉煌（二）活动时间2017年6月4日（星期六）下午1600 （三）活动地点学校服务大楼四楼（四）与会人员高三师生及高一高二学生代表（五）主持人尹玉生书记（六）大会程序 1.入场仪式欢迎高三全体师生入场。（《迎风飘扬的旗》） 2.主持人介绍参加毕业典礼的领导，宣布开始，奏毕业歌。 3.康共平校长主题发言。

4.学生代表发言高一508班谭继君，高二490班孙倩倩，高三462班杨扬。 5.年级组寄语陈春陶，考前教育陈祖云。 6.欢送高三师生离场；（背景音乐《二十年后再相见》）四、具体工作安排 1.主席台就座人员校级行政、年级管理人员，班主任在第一排就座。 2.会场布置、现场指挥陈迪林、刘云林。 3.各班班主任负责组织本班学生入场，监督会场纪律。 4.背景音乐制作、音响系统调试控制和保障负责人刘珍珠。 5.摄像摄影负责人肖中伟、谭国平。茶陵一中高三年级组尊敬的各位领导，各位来宾，亲爱的老师、同学们在这春光明媚、生机勃发的美好季节里，在高三将士即将出征决胜高考之际，我们连云港外国语学校全体师生在这里隆重举行仪式，为高三的师生壮行，并举办高三毕业典礼。在毕业典礼开始前，我先向大家介绍今天出席毕业典礼的学校领导。在主席台前排就座的有。让我们以热烈的掌声对他们表示欢迎！ ◆现在，我宣布高三年级毕业典礼开始。全体起立，奏国歌。 ◆请坐下。 ◆学校领导对本届高三年级的全体同学充满了关心与厚爱，高三的全体同学心存感激。现在，请高三年级学生代表为学校领导献花，以表达高三毕业班的同学对学校领导的敬重与爱戴之情。 ◆下面，请高三年级学生代表同学发言，大家欢迎。

小学六年级毕业典礼活动方案

小学六年级毕业典礼活动方案活动目的：即将告别母校，师恩难忘，通过这个活动让同学们更进一步增强对学校的感情，感受到作为“xx一小”的光荣感，同时勉励同学们进入新的学校再接再励，创造精彩的人生！时间：6月30日下午地点：学校篮球场活动主题：感谢师长恩珍藏母校情与会人员：学校领导、毕业班老师(着正装)毕业班学生(着校服)家长代表12人主持：李xx、何xx 准备：学生毕业证、鲜花15束、音响设备程序： 1.升国旗，齐唱国歌,。 2.全场歌曲联唱《每当我走过老师的窗前》、《挥着翅膀的女孩》、《阳光总在风雨后》。 3.学生诗朗诵《我们，毕业了》(配乐班德瑞《梦花园》，何祖洪负责) 4.学生向老师献花。(配乐《每当我走过老师的窗前》，解说) 5.何祖胜老师代表致祝福辞。 6.学生表演三句半《感恩祖国感恩生活》。(何尹婷负责)

7.学生表达对父母、老师的感恩之情。(配乐《烛光里的妈妈》，每班2名家长上台接受孩子的致谢) 8.学校领导向学生代表颁发毕业证书。(准备授带、配乐《颁奖曲》朱校长、毛支书、潘副校长、李副校长、方副校长、韦主任) 9.学生代表向学校赠送锦旗。(配乐《送别》) 10.校长讲话。 11.学生宣誓。 12.学生献歌：《感恩的心》东xx市第一小学 2012年6月11日毕业宣誓词：我是东xx市第一小学的学生，也是一名预备中学生。在毕业走向更高一级学校后，我一定将讲文明、懂礼貌，遵守校纪校规，遵守公共道德，遵守公共秩序的学校光荣传统发扬光大，爱家人，爱老师，爱同伴，爱校园，努力为学校增光添彩! 宣誓人： 2012年6月日感恩我的老师感恩我的父母

六一儿童节活动方案精选

六一儿童节活动方案精选 “六一”创意活动方案参与人员：教师、家长、幼儿共同参与活动口号：我健康、我快乐，快乐属于我！【活动目标】 1、透过活动锻炼幼儿手部肌肉的发展，让孩子在园土资源中寻求快乐。 2、能用心地参与到活动中来，体验合作与交往的快乐。 3、透过活动让幼儿感到节日的快乐增近家园了解，培养家长和幼儿共同参与活动的情感。 4、真正感受“六一儿童节”的快乐。【活动准备】 1、通知家长提前为孩子准备一份神秘而有好处的礼物，活动当天带到幼儿园。 2、气球、铁楸、水、土、活动场地。 3、教师提前和幼儿装饰、布置教室，迎接节日的到来。 4、提前把游戏教会幼儿。【活动程序】 8:00 —— 8:20园长致致辞 8:30——8:55幼儿早操展示 9:00 ―― 10:00各班级到指定的区域进行活动：捏泥巴：利用我园的园土资源，活动采用无命题形式，家长可根据孩子的意愿或家长自身的条件来完成。家长和幼儿共同完成1—2件

完整的作品，把作品收集在一齐，将所有作品进行展示。摔泥凹凹：也叫摔瓦窝，就是把泥捏成碗的形状，往地上拍，碗底洞破了，对方就拿泥来补，直到把对方的泥赢完.2、贴饼就是把泥做成和小手一样大小圆的饼的形状，家长、幼儿和墙壁持续必须的位置，对准墙壁，把手中做好的泥巴，使劲朝墙壁上一摔，看能不能在墙壁上粘住。 10:10 ―― 10:50家长、幼儿民间游戏互动炒黄豆——大班、中班：自由形式地雷爆炸一一大班、中班抬轿子一一小班、托班：比赛形式等来表达对节日的祝福。 11:20 ―― 11:30教师给幼儿发节日小礼品【延伸活动】 1.幼儿完成的泥工作品风干晾晒后再次进行群众展示，鼓励每个幼儿介绍作品的名称等。在以后的每个主题活动中可根据主题需要，组织幼儿进行玩泥巴的活动。 2.把活动中拍下的照片张贴在幼儿园的主题墙内功幼儿和家长参观讨论。 3.继续搜集民间游戏，把民间游戏纳入园本课一、活动主题：“分享快乐，奉献爱心” 二、活动目的： 1、让孩子在学校度过一个快乐、有好处的儿童节。 2、培养我校学生节约的道德品质，树立正确的理财观、

2021年亲子六一活动方案

亲子六一活动方案六月一日是全世界儿童的节日，那么如何设计亲子庆六一活动的方案流程呢?下面第一给大家介绍关于亲子六一的相关资料，希望对您有所帮助。【活动目标】 1、开展庆祝六一系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣。 2、家长在参观与参与幼儿的庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的理念从中使自己对如何教育孩子有所启发，学习科学的育儿方法，了解家园共育的重要性。 3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动进一步塑造本园的良好形象。【活动主题和宣传】 1、活动主题：“挑战自我展风采，快乐童年过六一”

2、宣传口号：“展风采，庆六一、我运动、我健康、我快乐” 【活动准备】 1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境)，张贴相关宣传标语 2、以班为单位家长和教师作好参加亲子活动的准备 3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。 4、各班老师准备好幼儿绘画作品，提前粘贴到指定位置。 5、提前布置好活动场地，检查场地的安全，并专人负责，制定详细的安全活动预案。【活动倡议】 1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体家长和全体教师积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，鼓励全园家长和教师共同积极参与“六一”节的各项活动。

2、时间:5月25日至5月30日活动准备。5月31日上午8:00——11:30进行活动。 3、对象:本园全体家长、教师和幼儿。 4、办法:通过致家长 ___的形式向每个幼儿的家长发送引起家长的重视，争取全体家长和教师对此次庆祝活动的配合与支持。 5、地点：幼儿园各班教室、大操场。【活动内容】活动一：开场：园长、家长代表、幼儿代表讲话。 1、入场8：00以前完成：各班按指定位置坐好，主持人(穿插“幸福拍手歌) 。 2、园长讲话和各代表发言8：00—8:30(园长、幼儿代表、家长代表发言)。 3、评选优秀家长，发放荣誉证书。

小学2017届毕业典礼活动方案

小学2017届毕业典礼活动方案毕业季，欢送毕业生，那么毕业典礼活动方案如何写呢?下面是小编为大伙儿整理的2017届小学毕业典礼活动方案，我们一起来看看吧~! 【2017届小学毕业典礼活动方案一】一、活动目的六年级学生即将离开母校，投入到新的学习环境中，也将登上更高的学习之旅。在离开母校之前，为学生组织一具毕业联欢会，既是为了引导学生回忆六年里曾经的努力和奋斗，也是为了激发学生对老师的感激，表达对老师的谢谢，更是为了帮助学生树立远大的理想，向美好的以后勇敢前进。二、活动时刻 6月28日上午9点三、活动地方阶梯教室四、活动预备 1、照片记录 2、毕业证书 3、教师礼品五、活动流程第一章：师恩难忘 1、舞蹈：惊鸿舞六(3) 2、诗朗诵：《师恩难忘》表演者：王xx 3、谢谢老师第二章：别悔青春 1、歌曲《北京东路的生活》六(1) 2、小品《反义词》 3、拉丁舞表演者：王xx 4、教师表演第三章：放飞梦想 1、古筝独奏《彝族舞曲》表演者：闫xx 2、小合唱：《改日，你好》 3、颁发毕业证书【2017届小学毕业典礼活动方案二】一、主题：感恩教育(谢谢学校、谢谢老师) 二、时刻：6月28日下午3点30分三、地方：六年级四班教室四、邀请嘉宾：各位校长政教处、教务处主任级部治理核心人员五、参加人员：六年级任课教师、六年级4班学生。六、活动预备： (1)主持人：六(4)班两学生 (2)布置会场：张贴背景字(李莹)、布置主席台(胡佳文)(3)制作毕业照合影投影、背景音乐(李昕,胡梅)。七、活动的目的： 1、六年的小学日子对每个人来说基本上特别难忘的，在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕，经过盛大而故意义的毕业典礼来展示六年来的

小学毕业典礼活动方案4篇

小学毕业典礼活动方案4篇一、活动目的：通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果;对学生进行一次“感恩的教育”;给小学生活画上圆满句号，展望更美好的未来。二、活动主题：收获成长扬帆远航三、活动时间： 6月27日上午9：00 四、活动地点：学校四楼演播厅五、参加人员：学校领导、六年级全体师生六、活动准备： 1.场地设计：背景、横幅、鲜花8束(总务处) 2.摄像(窦晓楠)摄影(王丽萍)音响、

灯光(顾军) 话筒(陶成霞钱桂霞)PPT制作、投影(李明华) 3.毕业感言。(各班主任) 4.学生诗歌朗诵(夏宣美、曹玮负责) 教师诗歌朗诵(陈红云、姚小丽负责) 5.制作学生小学生活回顾片(于明、张晓亮、马慧媛负责) 6.撰写主持词，选拔、训练主持人(唐成负责) 7.六年级7名学生献花。(鲜花+献花礼仪)(王巧兰负责) 8.学生毕业证书(各班主任负责) 9.座位安排：年级组长协调七、活动流程：第一部分：成长足迹 1.音乐响起(《明天会更好》) 主持人：“收获成长扬帆远航”泰州实验学校2016年毕业生毕业典礼现在开始。 (介绍嘉宾) 2.齐唱《中国少年先锋队队歌》(各

班主任) 3.微视频展示《成长足迹》(于明) 4.家长的叮咛 5.老师的祝福第二部分：感恩母校 1.微视频展示《致童年》(张晓亮) 2.在校学生表演舞蹈(姜勤) 3.学生心语学生代表诗朗诵《告别与留念》(背景音乐《秋日的私语》) 誓词：我们是实验学校2016届毕业生，我们向母校庄严宣誓：齐：牢记父母期盼，不忘恩师教诲; 铭记实验校训，珍惜学校荣誉; 做有理想，有境界，有广博兴趣，有责任担当的时代少年! 今天我以母校而自豪，明天母校为我而骄傲! 4.给班主任老师献花(播放《感恩的心》) 第三部分：放飞梦想

2017六一儿童节幼儿园创意主题活动方案设计

2017六一儿童节幼儿园创意主题活动方案设计我急切地盼望着六一儿童节快快来到。为了迎接六一儿童节，我们学校举行了一场别开生面的课本剧表演活动。学习啦小编在此整理了2017六一儿童节幼儿园创意主题活动方案设计，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获！ 2017六一儿童节幼儿园创意主题活动方案设计篇1 一、活动目标： 1.通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，从而感受到幼儿园生活的快乐，度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。 .使家长在参加和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念；通过家长与孩子一起进行“六一”亲子活动，让孩子感受到父母对自己的爱；体验到与家长一起游戏的快乐。增强家长与孩子情感意识。二、活动主题、宣传口号和活动倡议： 1.活动主题：学会快乐、学会合作、学会自信 .宣传口号：解放孩子的嘴巴，使孩子会说；解放孩子的双手，使孩子会玩 .活动倡议：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极

参与“六一”节的各项活动。三、活动准备 1. 布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境) .以班为单位作好参加活动的准备： ⑴前期准备：师幼、家长共同参加班级庆“六一”环境布置；开展幼儿进行讲故事选拔活动和亲子水果拼盘发动报名工作；调动家长的积极性，根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的“才艺”。每个孩子至少有一位家长来幼儿园陪孩子一起庆祝“六一”节(2) 当天准备：安排幼儿和家长的座位场地；确定幼儿讲故事和亲子游戏顺序，保证活动顺利进行。负责“幼儿讲故事”打分工作和让班级不参加水果拼盘制作的家长进行制作比赛的投票工作。 .由幼儿园准备活动奖品和礼品。 .各项活动的组织工作确定专人负责。 .引起家长的重视，争取家长对此次庆祝活动的配合与支持。四：活动安排: 1. 活动时间：20xx年6月1日上午8: 00—— 10: 30 .活动对象：幼儿园全体幼儿、全体教师、全体家长

2017年小学庆祝“六一儿童节”文艺汇演活动方案

2017年小学庆祝“六一儿童节”文艺汇演活动方案一、指导思想为了体现我校的特色教学，丰富我校文化生活，让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和属于他们自己的节日，给同学们搭建一个快乐详和自我展示自己的舞台，我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。二、活动主题“难忘童年、健康成长“庆六一文艺汇演” 三、活动时间六月一日四、活动地点校篮球场五、节目组织方法 1、以班级为单位参赛，每个单位至少出2个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。 2、各班主任要高度重视、精心组织、准备、全程给予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。六、节目要求及节目推荐 1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。 2、节目形式（每班两个节目含舞蹈和大合唱） 1、大合唱（集体）歌曲班级自选。 2、舞蹈（单双三人舞、群舞等）。由老师和学生共同创作编排。

3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过6分钟。 4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决。 5、各班于5月25日前把参赛节目、伴奏带交到综合科处。 6、各班的伴奏音乐，必须在封面上写明第几首，按演出节目顺序刻录成CD。（各班的原带也要准备好，以防不能读碟的意外）七、评分及标准 ①10分制，所有评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少排列名次。 ②评分标准原则上同等水平的节目有创新，能使人耳目一新者优胜；学生参与面大的优胜。八、名次计取与奖励办法本次汇演设大合唱一等奖、二等奖、三等奖共3名。舞蹈、一等奖、二等奖、三等奖共3名。学校发给奖品和奖状。抽签时间5月28日演出时间5月31日星期五8时30分（注如果变动在通知）出场顺序根据彩排时的抽签顺序出场大合唱表演后在进行舞蹈。九、要求 1、希望各位负责的教师提前做好准备，保证文艺汇演高效、如期开展。 2、全体师生必须到场，班主任负责好会场的纪律安全，等文艺汇演结束后方可组织学生搬椅子回教室。十、相关人员安排: 略。

六一儿童节幼儿园创意活动主题及方案

2017六一儿童节幼儿园创意活动主题及方案盼望着，盼望着，终于盼来了我们自己的节日——“六一”儿童节。学习啦小编在此整理了2017六一儿童节幼儿园创意活动主题及方案，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获! 2017六一儿童节幼儿园创意活动主题及方案篇1 今年的“六一儿童节”我们摒弃了往年的联欢形式，让宝宝过一个别样的六一，将主题定为“快乐泥工大比拼”，让孩子在‘乐’与‘动’中享受快乐的童年。为孩子搭建一个自我展示、敢于表现的平台，让每一个孩子在积极的参与中体验表现自我的快乐，增强他们的自主、自信;也让家长和孩子共同体验“六一”儿童节的快乐。活动准备： 1、事先发校讯通告诉家长在区域活动中应注意的事项和交流的。 2、活动前事先让家长了解泥工材料的使用和制作方法，和幼儿一起在家里练习捏橡皮泥，上网查阅泥工作品，为本次庆六一“快乐泥工大比拼”做准备。 3、泥工作品辅助材料：蛋糕盘，牙签，小剪刀、橡皮泥盒里的材料工具包等。活动目标：通过有趣的“快乐泥工大比拼”，让家长感受融融的亲子情、回味童年的乐趣，也让幼儿感受到了比赛的竞争与激

烈，体验到成功的快乐和节日的喜庆。活动流程：一、7：20——8：10室外：快乐泥工大比拼 1、家长和幼儿7：20准时入园，给宝宝分发化妆礼物，请家长协助打扮宝宝。、分发橡皮泥和蛋糕小盘。有秩序地到楼下做操场地进行泥工比拼。、泥工比赛开始： (1)比赛规则：以家庭为单位，家长和孩子齐参与，在一定时间内大胆想象、大胆创造“橡皮泥”作品，比比哪组家庭合作完成的“种类多、小巧精致、漂亮”。 (2)创作泥工作品时也可用辅助材料，比如：用各种图形磨具压印饼干，再用牙签在上面点芝麻，变成可口的芝麻饼干;把一次性筷子当成擀面杖，把面泥摊成薄饼再卷成蛋卷;提供安全小剪刀，咔嚓咔嚓咬个小嘴巴，嵌入夹心，就是香香的夹心面包;咔嚓咔嚓咬个十字花，变成美丽的小花朵等。 (3)集体展示、评比作品，把作品摆放到桌子上，统一把桌子拉到北面花坛前面展示。此次活动集亲子互动、经验分享、作品展示于一体。二、8：20——8：45室内：吹气球装扮教室。组织幼儿小便、喝水;然后把家长和幼儿平均分成两组，

2018年六一文艺汇演+活动方案

乐新幼儿园庆六一文艺汇演活动方案一、活动目的： 1、通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节； 2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。二、活动主题和宣传口号 1、活动主题：学会合作、展示才能、放飞梦想 2、宣传口号：幼儿园是孩子们快乐的天地，您的孩子将会在我们的幼儿园度过快乐的童年，做快乐孩子，做快乐家长，做快乐老师！（解放孩子的思维，使孩子会学；解放孩子的嘴巴，使孩子会说;解放孩子的双手，使孩子会玩;解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。）三、活动准备： 1、全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项准备活动。布置富有欢庆气氛的环境(全园周围环境)并张贴相关宣传标语。如条幅、宣传页、喷绘、写真、气球、彩带等等方面，让幼儿园有全新的变化。

2、各环节负责人及人员分工职责：总负责人：孙健活动策划人：任娜（1）节目审核（负责人：任娜）：筛选积极向上的节目，并监督排练，做好节目顺序的编排。（2）（2）节目主持语言类节目（负责：姜文娜）负责节目环节的排练及语言类节目的排练。（3）宣传工作联系外围赞助（负责：姜文娜刘偲洋）负责进行活动前的宣传工作（制作活动宣传资料）并联系外围赞助，确保活动顺利开展。（4）幼儿服装 (负责人：吴普）联系总部及其他幼儿园服装配送问题，确保活动前将幼儿服装到位，并在活动结束后清点服装数量，并积极进行归还。（5）幼儿化妆（负责：各班级老师）：每班一套幼儿化妆品，确保安全无毒适合幼儿使用，活动前各班教师为幼儿画好妆，为节目的顺利进行做好准备；（6）活动音乐（负责人：刘偲洋、任娜）做好活动前节目的收集，并在活动当天监督音乐的播放。请各位教师在20号前将音乐传至刘老师处，刘老师QQ: 1026357978 （7）游戏环节（负责人：杨洁）制定游戏方案，并主持整个游戏环节，做好活动前道具的准备。六一文艺汇演安排表一、活动时间：2014年5月31日下午 16:30—19:30 二、活动地点：富力现代广场小区内网球场三、三、活动当天具体人员安排：负责本班级管理（家长及幼儿）及节目上下场、领舞工作

大学生毕业典礼策划方案

一.活动背景 1. 基本情况简介：流年似水，光阴荏苒。随着毕业钟声的敲响，传媒学院将送别又一届毕业生。四年里，我们并肩同行，风雨同舟，童真的幻想、失败的泪水、成功的喜悦，我们都曾经历。现在，我们即将挥手告别这个生活学习了四年的校园，怀着满腔热血踏上通往前途未知的就业征程，不管前路如何我们都会坚强面对。借以此次毕业晚会，来展示这届毕业生的四年所学的专业成果，向社会展示属于他们的风采。记住这一届毕业生，记住他们为传媒学院所做的一切贡献，同时也把大家对毕业生的美好祝愿予以表达，既调动了他们对工作的积极性和主动性，又体现了一种热情、积极向上的良好精神风貌。让我们携手精心打造这次晚会，共同谱写一首属于我们的青春交响诗。 2. 主要活动对象：大四应届毕业生 3. 组织部门：传媒与人文学院团委学生会 4. 内在分析：优势： (1) 可以为大四学生集中展示自己提供一个开放的舞台，也为他们留下对校园最后最美的回忆。 (2) 传媒分院的学生会有丰富举办类似活动的经验。 (3) 锻炼学生们的动手能力、执行能力和团队合作精神。劣势： (1) 大四同学较忙，排练时间紧，节目质量难保证。 (2) 资金难到位二.活动意义及目的意义：在大学生毕业之际我们举办这样一个告别晚会意义重大。首先，毕业晚会是我院的一个传统，它承载着学校和学生、老师和学生、学生和学生之间四年的感情。这是它的一场仪式，一场告别的仪式，一场开始的仪式，一场继续奋斗的仪式。其次，毕业晚会给同学们一个宣泄自己感情的一个机会，在晚会上大家可以畅所欲言，不受拘束，是同学们大学四年的最后一次聚会，能够更加深刻的增进大家的感情。最后，毕业晚会内容积极向上，可以使毕业生们怀着最美好的希望步入到社会这个大熔炉中。目的：第一.培养学生、学校和老师之间的感情。第二.激励毕业生们怀抱希望，努力奋斗。三.活动开展【前期工作】 1. 活动流程日期事项 5月4日学生会开会，商定相关事情(毕业典礼日期、主办与协办部门)

2019届小学六年级毕业典礼活动方案

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 2019届小学六年级毕业典礼活动方案活动目的：即将告别母校，师恩难忘，通过这个活动让同学们更进一步增强对学校的感情，感受到作为“xx一小”的光荣感，同时勉励同学们进入新的学校再接再励，创造精彩的人生！时间：6月30日下午地点：学校篮球场活动主题：感谢师长恩珍藏母校情与会人员：学校领导、毕业班老师(着正装)毕业班学生(着校服)家长代表12人主持：李学珍、何湘准备：学生毕业证、鲜花15束、音响设备程序： 1.升国旗，齐唱国歌,。 2.全场歌曲联唱《每当我走过老师的窗前》、《挥着翅膀的女孩》、《阳光总在风雨后》。 3.学生诗朗诵《我们，毕业了》(配乐班德瑞《梦花园》，何祖洪负责) 4.学生向老师献花。(配乐《每当我走过老师的窗前》，解说) 5.何祖胜老师代表致祝福辞。 6.学生表演三句半《感恩祖国感恩生活》。(何尹婷负责) 7.学生表达对父母、老师的感恩之情。(配乐《烛光里的妈妈》，每班2名家长上台接受孩子的致谢) 8.学校领导向学生代表颁发毕业证书。(准备授带、配乐《颁奖曲》朱校长、毛支书、潘副校长、李副校长、方副校长、韦主任) 9.学生代表向学校赠送锦旗。LcALHosT(配乐《送别》) 10.校长讲话。 11.学生宣誓。 12.学生献歌：《感恩的心》东兴市第一小学 2019年6月11日毕业宣誓词：我是东兴市第一小学的学生，也是一名预备中学生。在毕业走向更高一级学校后，我一定将讲文明、懂礼貌，遵守校纪校导航地图下载规，遵守公共道 1 / 5

儿童节活动儿童节创意活动方案

【儿童节活动】儿童节创意活动方案【儿童节活动】儿童节创意活动方案_六一儿童节创意活动方案六一儿童节是所有孩子们的节日，孩子们的节日，就要随孩子们的创意!那么怎样的活动才有创意?下面我们为大家推荐几个“六一儿童节”的创意活动方案，一起来看一下吧。六一儿童节创意活动方案一 “六一”创意活动方案参与人员：教师、家长、幼儿共同参与活动口号：我健康、我快乐，快乐属于我! 【活动目标】 1、通过活动锻炼幼儿手部肌肉的发展，让孩子在园土资源中寻求快乐。 2、能积极地参与到活动中来，体验合作与交往的快乐。 3、通过活动让幼儿感到节日的快乐增近家园了解，培养家长和幼儿共同参与活动的情感。 4、真正感受“六一儿童节”的快乐。【活动准备】 1、通知家长提前为孩子准备一份神秘而有意义的礼物，活动

当天带到幼儿园。 2、气球、铁楸、水、土、活动场地。 3、教师提前和幼儿装饰、布置教室，迎接节日的到来。 4、提前把游戏教会幼儿。【活动程序】 8:00——8:20园长致致辞 8:30——8:55幼儿早操展示 9:00——10:00各班级到指定的区域进行活动：捏泥巴：利用我园的园土资源，活动采用无命题形式，家长可根据孩子的意愿或家长自身的条件来完成。家长和幼儿共同完成1—2件完整的作品，把作品收集在一起，将所有作品进行展示。摔泥凹凹：也叫摔瓦窝，就是把泥捏成碗的形状，往地上拍，碗底洞破了，对方就拿泥来补，直到把对方的泥赢完. 2、贴饼就是把泥做成和小手一样大小圆的饼的形状，家长、幼儿和墙壁保持一定的位置，对准墙壁，把手中做好的泥巴，使劲朝墙壁上一摔，看能不能在墙壁上粘住。 10:10——10:50家长、幼儿民间游戏互动炒黄豆——大班、中班：自由形式(两人相对而立，两家长一组，两幼儿一组，幼儿站在家长的一边，手牵手，边念儿歌，边有节奏地向左右协调摆手，儿歌念到最后一句时，两人举起一侧的手臂来共同做过翻转身体180度，还原姿势，游戏反复进行，儿歌：炒、炒、炒黄豆!炒好黄豆翻跟斗!)