学校校园音乐节活动总结
学校校园音乐节活动总结
一行行五线谱，好似五彩的飘带，装扮着美好的生活；
一个个音符就像美丽的彩灯，闪烁着迷人的光辉；
优美动听的音乐，就像阳光和雨露，滋润着孩子们的心田；
在阳光下成长，艺术小精灵含苞欲放！
音乐节伴着初夏的暖阳而来，让xx校园的艺术月氛围又浓厚了几分！音乐教育充满着灵动与创意，通过课堂与活动的结合，xx学区的音乐教育者们为学生们营造了一个自然生态的艺术教育环境。在这里，学生们不仅通过课堂得到知识的提升，更通过真实的锻炼和实践加强对技能的领悟。
xx学区第五届校园音节在学区领导的支持下，在《小学音乐教学中乐器进课堂有效性研究》课题组成员的团结协作下成功落下了帷幕，本次活动贯穿整个五月。
5月2日-5月5日xx学区各校音乐组通过音乐课在全校学生中海选，拉开了学区第五届音乐节的序幕。四所学校经过层层选拔，最终共推荐79名同学参加了本次活动，其中声乐：22人、器乐28人、舞蹈29人。
5月15日、5月16日下午，学区音乐教研共同体四所学校的音乐教师和参赛小选手齐聚xx小学四楼多功能厅开展了个人才艺秀比赛。比赛分三个专场进行：“小喇叭”声乐比赛、“小朝颜”器乐比赛、“小牵牛”舞蹈比赛。
第1页/共2页
学校五一劳动节活动总结
学校五一劳动节活动总结 五一”国际劳动节即将来到之际，按照区教育工会的指示精神，我校以“颂改革、促振兴、建和谐”为主题，共建和谐、欢乐祥和的节日氛围，唱响“劳动光荣，教师伟大”的主旋律，开展庆“五一”系列活动，以展示教师风采，激发广大教职工建设和谐校园的积极性、创造性，让教职工过好自己的节日，现把此次系列活动总结如下： 一、组织开展踏青活动，舒缓教师紧张的工作压力 在“五一”国际劳动节来临之际，我校教育工会组织全体教师来到大连滨海路。漫步在滨海路上，体会着滨海路的浪漫与多情，忙碌的老师们也由此感到消遣放松，很是惬意。同时也将调整好身心准备做好下一阶段的工作 二、组织开展学习“杨爱军事迹”活动，加强教师师德培养 为全面加强和提高教师职业道德和职业精神，建立健全师德建设的长效机制，不断提升教师道德修养和文化修养，增强教书育人、敬业乐教的坚定性和自觉性，在平凡的岗位上实现不平凡的人生价值，弘扬爱岗敬业、无私奉献的教师职业精神，全面激发教师的工作热情，做一个富有激情的好教师。我校开展了一系列的学习“杨爱军事迹”活动。教师们观看了“杨爱军事迹”的录像片，聆听校长及专家的讲座，教师们撰写了学习笔记、教育随笔，进行了演讲比赛。通过此活动，教师们都决心在杨爱军精神的感召下，努力树立人民教师良好形象，做让学生 三、组织开展教学节活动，提高教师教学素养 我校此次在“五一”国际劳动节来临之际举办的第三届教学节活动，不仅是对老师们自身专业化水平的一次大检阅，也是对学校小
班化高效课堂教学开展情况的一次大检阅，它为展现教师的专业素质风采和精神风貌提供了广阔的舞台…… 本次教学节盛况空前，由个人素质、提升理念和实践研究三大板块10个项目组成。通过这些活动，启迪老师们的才智，发展老师们的特长。教师们在活动中有思想的翱翔，有感情的抒发，有激情的旋律，有技能的展示，有科学的探索，有诗意的飞扬……各项比赛充分展示了教师们的教学才华，展示了学校教学文化特色，丰富了教师的校园文化生活，有力地推动了校园和谐团队建设。 可以说，以上活动依据“教工欢迎、广泛参与、师生互动、立足实效”来精心设计各项活动，通过新颖的载体、丰富的活动、扎实的工作，让广大会员感到贴心，振奋精神，展示风采，凝聚力量，团结动员广大教职工为办人民满意教育，构建和谐校园贡献力量。 结合五一劳动节，为培养学生爱劳动、爱祖国的情感，逐步养成爱国、务实、勤俭的优良品格，我们学校的十月份活动的主题为“祖国在我心中，行动予以我心”。下面我就我班五月份的活动总结如下： 一、我们二年级级部利用劳动节放假期间，让孩子们动手制作书签，并在书签上写上一句祝福祖国的话语。这次活动锻炼了孩子们的动手能力，为使得内容更为丰富，孩子们通过询问家长或上网查资料，认识到我们的新中国的建立是多么得来之不易，让孩子们更加热爱自己的祖国。充分发挥了同学们的想象力和创造力，画面精美、布局合理、字体端正。学生的想象创造能力实在令人敬佩。活动不但丰富了同学们的业余生活，更向全校师生展示了同学们的风彩。这样的一种比赛热情，在评比的时候，我收了同学们的书签，不但画面美观，其内容的精彩也是不容忽视，让我简直不敢相信这是二年级学生的作品。我班评出优秀作品二十多篇。孩子们的制作了各种形状的书签，如树叶、蝴蝶、扇子等等很多。 二、学校还举行了红领巾爱卫生，清除口香糖的活动。我班利用周五下午时间集中清除楼道内、走廊上的口香糖及零食垃圾，要求学生本月内做到班内、楼内、校内保洁。我班及时进行了“劳动小模范”评比。
2020年小学节粮教育活动总结3篇
小学节粮教育活动总结( 日前，江滨小学组织全校师生认真学习《教育部关于深入开展节粮节水节电活动的通知》，在全校师生中广泛开展“节约一粒粮、节约一滴水、节约一度电”为主题的教育活动。 活动中，通过师生集会、主题中队会、国旗下讲话、红领巾广播站、黑板报等形式进行宣传，提高全校师生的环保、低碳、节能意识;此外，学校还发挥课堂主渠道作用，结合校本课、综合实践课和各科教学，深入发掘教育资源，在课堂中有机融入“三节”教育;还深入组织开展教师办公室、学生教室、教学楼“三节”行动，引导学生制定生活、学习节俭计划，体验节俭生活，学习节俭模范，从小事做起、从自己做起，逐步养成节约的行为习惯。 小学节粮教育活动总结( “民以食为天”，无论人类社会发展到任何时代，粮食永远是人类赖以生存的最根本的无法替代的物质保障。假如没有了粮食的保障，不管多么富有的社会，恐怕连一天也很难维系。月日是第个世界粮食日，本周是全国第个全国爱粮节粮宣传周。今年“世界粮食日”宣传主题为:发展可持续粮食系统，保障粮食安全和营养。全国爱粮节粮宣传主题为:爱粮节粮，传承美德。为深入贯彻落实中央领导关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的指示精神，弘扬中华民族勤俭节约的传统美德，教育青少年爱粮节粮，引领带动全社会形成节约光荣、浪费可耻的社会风气，减少粮食损失浪费，促进全社会树立爱粮节粮新风尚，月日，以“爱粮节粮从我做起”为主题的“爱粮节粮宣传周”活动在蓝田县青少年校外活动中心拉开帷幕。在整个活动期间，活动中心开展了形式多样、丰富多彩的教育活动: 一、通过宣传栏、黑板报、校园广播等丰富多彩的形式广泛宣传爱粮节粮的重要性和必要性，并将“一粥一饭，当思来处不易;半丝半缕，恒念物力为艰。”的警句挂在活动中心醒目位置，以起到警示作用。 二、通过开展参观学习、劳动体验等教育形式让学生了解我国传统粮食作物，学会辨认五谷，了解我国主要粮食作物的种类，知道从田间到餐桌的艰苦历程;了解主要农作物产量背后所消耗的能源与资源;理解节约粮食与保护资源环境的相关性，以让学生加深理解现代五大类食物对健康成长的重要性，平衡膳食，形成健康生活理念，养成爱惜粮食，勤俭节约的好习惯。 三、课余时间，学生通过调查走访爷爷奶奶及年老的长辈，听他们讲过去的故事，了解困难时期人们的饮食情况，通过自然的对比提高了同学们的节粮意识。 四、通过开展“珍惜每颗粮食，继承传统美德”主题书画赛和手抄报比赛引导学生养成惜粮如金、节粮成习的好习惯和居安思危、处丰思歉的好风尚;鼓励学生睁大眼睛把在生活中所见的浪费现象拍下来、画下来或写下来，进行评比展出。 五、通过深入开展光盘行动，教育学生从我做起，从小事做起，科学消费，积极践行爱粮节粮好风尚。 此次活动大力弘扬了中华民族勤俭节约的优良传统，在全社会营造了爱粮节粮的浓厚氛
校园元宵节活动总结范文
校园元宵节活动总结范文 元宵节快到了，欢乐的时刻总是让我们难以忘怀，以下是一篇关于学校元宵节活动总结，供大家参考，希望可以帮助到大家。 一年一度的父亲节到了，我校由阳光心情协会的组织的20xx 年父亲节感恩教育活动在学生中开展了。我们以活动为载体，遵循德育生活化的教育规律，通过形式多样的活动去引导学生懂得感恩。让学生从感受最深的身边人、身边事开始，学会感激父母，感激父母给予的生命、感激父母的养育之恩。 开展了168爱生行动，教职工们帮扶一名困难幼儿，让更孩子的脸上展开灿烂的笑容。我们将持之以恒的把这项工作作为义不容辞的责任，让那些孩子享受更多的关爱。 校园元宵节活动总结（一） 农历正月十五日，是中国的传统节日一元宵节。正月为元月，古人称夜为宵，而十五日又是一年中第一个月圆之夜, 所以称正月十五为元宵节。 为人师表，廉洁从教，不体罚或变相体罚学生，不违规补课，不从事有偿家教，不以教谋私，不强行向学生推销教辅资料及其他商品。双幼人用整齐、响亮的声音齐声吟诵《海安县教育系统政风行风建设公开承诺书》，作出对家长、孩子们的庄严承诺，彰显一份份为师之真情。充满力量的话语，更道出了作为一名幼教工作者
的骄傲和尊严。 结合学雷锋活动，我校还开展“我为校园穿新衣”大扫除行动，各中队辅导员组织学生清除本班环境卫生和校园卫生死角，给校园的绿化带浇水、捉虫、拔草等。清洁过的校园更加美丽，浇过水的花草仿佛更加鲜绿，学校仿佛又增添了一道春天的风景。 大地回春的节日夜晚，天上明月高悬，地上彩灯万盏，人们观灯、猜灯谜、吃元宵合家团聚，其乐融融，我们幼儿园也举行了隆重的〃赏花灯、猜灯谜〃活动。早在几天前，小朋友们就把和爸爸妈妈一起动手制作的花灯带到了幼儿园，悬挂在教室里，每个班都洋溢着浓浓的元宵气息。 为了让孩子更加了解中国的传统节日，了解元宵节，我们中班为孩子设计安排了三节课程《元宵节的来历》、《花灯谣》和《大家来看灯》。 活动一：《元宵节的来历》 中班孩子已经对元宵节有了一定的认识，知道要点花灯、吃汤圆，在活动中我们通过各种元宵节的花灯图片、做元宵、吃元宵、闹花灯的热闹场景图片，让孩子认识传统节日的习俗，通过各种有关元宵节的的神话故事，让孩子了解元宵节的来历以及为什么要吃元宵等等。
音乐教研观摩活动总结
音乐教研观摩活动总结 XX年10月19至21日，浦江县研培中心组织了各中小学专职音乐教师教研活动。本次活动内容是赴上海参加XX 年“爵士上海”音乐节的盛宴。接到此通知后，我兴奋不已，激动万分，盼望着那一天能够早日到来。 这次音乐节延续四天之久，10月18日晚是欧洲新爵士领域的大师级人物erik truffaz的四重奏表演；19日晚是世界级萨克斯风演奏家kenny garrett的四重奏表演；20日晚是格莱美最佳灵魂福音六人人声团体take 6的表演；21日晚是世界顶级爵士钢琴大师mccoy tyner的表演。 我们有幸欣赏到了世界级萨克斯风演奏家kenny garrett的四重奏表演。他们所演奏的作品都很有自己的音乐个性，驾驭音乐的能力也非常强。我想这与他们在多年的人生历练中同样踏实地付诸于音乐实践是分不开的。在他们的音乐中我仿佛听到了他们对音乐的呐喊，我仿佛看到了他们对音乐的执着与坚持，真是大饱耳眼福啊！到至今回想起当日的情景，心情还是澎湃万分。 10月20号上午我们来到了上海市建平世纪中学。在该学校直属教育局领导与该校办主任史老师的细心指引下，我们对上海的教育系统、管理模式以及上海建平世纪中学的教学模式也有了一个初步的了解。发现上海的教育模式还是比较开放式的。例如他们的学校都会组织每个星期“快乐半天”
的活动，类似大学的选修课。学校开展各项专业课程提供学生们选择，中途学生如果发现该课程不适合自己也可以通过向学校上报退此专业课再选其他课程。真正做到了让学生们轻松的学、快乐的学。加上学生本身的素质也比较高，学校会提供给他们展示的平台，每月组织一次音乐会，供大家报名参加与观看欣赏。上海的教学模式也非常注重教师的综合素质培养，例如音乐课教材经过几年的试教已经正式定为由音乐、美术、舞蹈三和一的教学形式。这更考验了专业老师的综合能力以及教学水准。 听了史老师为我们上的《肢体语言心灵律动——走进踢踏舞的世界》，我有以下几点感触。第一，我觉得在他们的课堂中老师与同学间的相处、互动非常之和谐。教师与学生的地位也非常平等，不会有教师高高在上，学生就是在下面听的感觉；第二，教师的提问都是由学生自主回答出来的，教师只是做了一个简单小结；真正做到了学生自主学习的目的；第三，整堂课的节奏教师把握的非常好，从导入到切入主题到初步学习踢踏舞到深入学习再到课后扩展部分还有教师的总结都环环相扣，紧密相连。时间把握的也非常好，内容也很丰富。整的来说整堂课教师上的非常轻松，学生听得也非常之愉快，真正做到了育教娱人。教师能够自我示范做与自己所教科目不相关的内容，从中也体现了教师自身的素质也非常高。
小学五一劳动节活动总结6篇
小学五一劳动节活动总结6篇 小学五一劳动节活动总结6篇 不经意间，一个难忘的活动结束了，我相信大家都是有收获的，不如来好好的做个总结。很多人都十分头疼怎么写一份精彩的活动总结，下面是精心的小学五一劳动节活动总结6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 在“五、一”国际劳动节来临之际，我校通过开展以“红领巾爱劳动”为主题的系列活动，让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采，将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每个少先队员的实际行动中，通过在学校、家庭、社区三个层面参与不同类型的劳动，培养少先队员积极劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，并能珍惜他人的劳动成果。现将活动总结如下 一、4月25日(周一)王主任在国旗下做“五、一”劳动节的宣传教育。各班开展以劳动最光荣的主题班会。有能力的同学“以劳动者是最光荣的”为主题拍摄在节假日期间仍然坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片(如：公交车司机、执勤的交警叔叔等)。 二、低年级学生了解“五、一”劳动节的由来或意义;放假期间与爸爸妈妈一起对自己的住所进行一次 ___的大扫除;知道“谁知盘
中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜);学会自己穿衣服;学会自己书包;能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家 务事。 三、中年级学生写出主题班会的体会;清理自己的“小天地”(铺床、叠被子、书桌、打扫自己的房间等);帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事;做两件好事，帮助身边遇到困难的人。 四、学生办了一期以“劳动最光荣”为主题的手抄报;围绕“我劳动，我光荣;我创造，我幸福”主题，通过查找、阅读有关宣扬劳动美德、赞美人民劳动成果等内容的文章，或发生在自己身边的有关热爱劳动的事例，把自己的感受写下来。体验劳动的甘苦。 “五、一”劳动节活动总结在“五、一”国际劳动节来临之际，我校通过开展以“红领巾爱劳动”为主题的系列活动，让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采，将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每个少先队员的实际行动中，通过在学校、家庭、社区三个层面参与不同类型的劳动，培养少先队员积极劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，并能珍惜他人的劳动成果。现将活动总结如下
学校节俭活动总结
学校节俭活动总结 篇一：刘南纯小学厉行节约活动总结 刘南纯小学“节俭养德全民节约”实践活动总结为形成厉行节约，反对浪费的良好风尚，教育引导师生继续保持和发扬艰苦奋斗的优良传统和作风，教育和培养孩子养成勤俭节约的良好品德，刘南纯小学从XX年6月3日起在全校开展了以“节俭养德全民节约”为主题教育实践活动。为了确保教育实践活动取得实效，我校结合实际，采取多项措施力促活动深入开展。现将活动情况总结如下： 一、搞好活动宣传 我校利用每周国旗下讲话、校园板报、校园广播、班会等多种方式，大力开展勤俭节约宣传教育活动，充分调动学生参与此次实践活动的积极性与自觉性，营造了浓厚的活动氛围。 二、组织实施活动 1、开展了“厉行节约，从我做起”签名活动。师生们以班级为单位开展了签字活动，用这种方式表达自己厉行节约，从我做起的决心，引领学生树立勤俭节约的思想意识。 2、开展了校园“十大浪费行为”大搜寻调查活动 通过调查学校的“十大浪费行为”并及时的给予公布。同学们找到了浪费的根源，认识到了学校浪费行为对学校乃至社会的负面影响。大家还积极商量对策，制定措施，用实
际行动杜绝了此类浪费行为，营造了建设节约型校园的良好氛围。 3、在师生中开展了节约用水，用电，节约粮食实践活动 要求全校教育系统师生应提高“勤俭节约”意识，提倡“从我做起”，养成良好的生活习惯，不得开无人灯、白日灯；各办公室、教室的各种电 器设备，无人或不用时要及时关闭。要求人人做到勤关水龙头，勤关电源开关。以免造成不必要的浪费。 4、开展“节俭养德全民节约”主题班会活动。 5、开展“节俭养德全民节约”手抄报比赛活动。 三、加强督促检查 学校成立了勤俭节约督查领导小组，对所要求执行情况进行经常性随机检查，发现有违反者，学校将给批评教育等必要的处理，并作为班级、个人学期考核的重要内容，与校长、教师绩效挂钩。 自“厉行节约，从我做起”实践活动开展一个月以来，同学们增强了节约意识，规范了行为习惯，促进了增源节流，“节约光荣，浪费可耻”的理念在第二实验小学蔚然成风，每位师生都以实际行动为构建节约型和环境友好型社会做出了积极的贡献。 刘南纯小学
班级音乐会总结
“我爱学音乐”活动总结及反思 为了进一步挖掘学校深厚的音乐底蕴，发现培养音乐人才，促进学校艺术教育工作健康发展，推进学校素质教育的全面实施，为此学校开展了班级音乐会活动，进一步挖掘学校深厚的音乐底蕴，促进学校艺术教育工作健康发展，推进学校素质教育的全面实施。现将本次活动做如下总结，以便弥补不足，争取以后做得更好： 1、形式好。此次音乐会包括了唱歌、舞蹈等内容，同学们自编，自导，自演，极大地唤起他们的创造热情，不断品尝到创新的快乐。这种音乐会对提高学生的专业素质和积累临场演出的经验有十分重要的意义。即可以检验学生的学习情况，相当于一个汇报演出，又可以提供一个交流学习的平台。 2、表演好。学生将平时训练多日的本领充分展示。吹、拉、弹、唱都互不相让，竞相展示。 3、氛围很好。不仅邀请可本年级的老师，还吸引了其他年级的师生，很多家长也到了音乐会的现场。大家都怀着一颗热心来助威、捧场。真个音乐会气氛都很好。 活动反思：班级音乐会这种小学音乐活动模式的开展，它为学生提供一个充分展示自己艺术才能的舞台，激发了学生学习音乐的热情，培养了学生的合作能力、交往能力和组织能力，对提高学生的艺术素养、陶冶情操有着十分积极和有效的作用。班级音乐会，要求人人参加，对于那些热爱音乐的孩子来说是一次很好的机会，一次展示自我的机会，一次锻炼自我的机会，也许正是这个舞台，让更多的认识了自己，了解了自己，甚至每个学生都能通过音乐会找到自己的位置。本次班级音乐会举办的很成功，大家的热情很高，表现的都很积极。 当然本次音乐会也存在着一些不足，在以后的班级音乐会以及各种活动中，我们会更加努力改进我们的方案，争取把班级音乐会办的更加成功，让班级更加有活力。
小学劳动节活动总结范文
小学劳动节活动总结范文 根据教育局下发的“关于迎五一活动”通知精神，结合我校实际，现将我校活动情况总结如下： 一、领导高度重视 专门召开了相关人员会议，进行了专项研究，制定活动的方案。认真的对工作进行了布置。 二、进行广泛的动员宣传 早晨学生进校后，由卫生老师利用广播对全校进行了宣传动员工作并提出了详细的清扫要求。号召全校老师学生以积极的态度、饱 满的热情、以实际行动认真地完成好此次“干干净净迎五一”活动。各班班主任老师根据学校要求结合班级实际加以强调。 三、人人参与，高质量的完成任务。 由于我校周六、周日、有自学考试，下午安排考务事宜，因此领导决定利用上午一节课的时间全校进行清扫。 四、活动情况及成果： 1、清理学校周边环境。包括前操场、大道、后小院、学校绿化带。 2、清理室内外地面、桌椅、卫生角、物品摆放、夹层玻璃、窗台、门格、墙裙等。 参加人数：全校学生650多人，教师40人，共计740多人。 典型事例：由于低年级学生小，劳动能力较弱，担任一年级班主任工作的老师们便克服种种困难，亲自动手带领学生干，尤其是1、2班的老师还有一年就要退休，不顾年级大，也像年轻教师一样， 打水、扫地、抹地、扎着凳子檫玻璃，累的满头是汗，毫无怨言。
以一名党员的先锋模范作用，带动学年组的全体老师认真搞好此次 清扫。 我校还有许多老教师、身体欠佳的老师都能够以大局为重，克服困难，积极地参与此次活动。 活动成果：经过全校师生的齐心努力，全校环境焕然一新，到处是整洁、清新和优美。共清理了20余个教室、全校的走廊和楼梯、 墙面上的灰网达40余处，清理了操场、校门前大道、花坛白色污染 达50余处。 通过开展丰富多彩的五一节活动，同学们充分展示了自己的精神风貌，热情很高，收获很大，更加明确了自己的奋斗方向。现总结 如下： 1、学生了解了五一节的由来、意义；了解了世界各国劳动者通 过斗争，用顽强、英勇不屈的奋斗精神，争取到了自己的合法权益，是人类文明民主的历史性进步，这是五一劳动节的精髓所在。 2、学生了解并关爱中国各年代的劳模，懂得了“劳动光荣，奉 献最美”，并树立了向他们学习的思想，立下了自己的誓言。 3、学生通过关爱自己身边无私奉献的劳动者，懂得正是他们创 造了美好的生活，产生了由衷的敬意。 4、培养了学生热爱劳动的良好品质，从现在做起，从我做起， 用积极劳动、关爱他人的实际行动，弘扬中华民族的优良传统，表 达我们创建文明校园、构建和谐社会的热情，展示新世纪中学生良 好的精神风貌。 我们相信，有了全体同学的支持和参与，我们的学校和社会将会更加和谐、更加文明，更具魅力！ 结合五一劳动节，为培养学生爱劳动、爱祖国的情感，逐步养成爱国、务实、勤俭的优良品格，我们学校的十月份活动的主题为 “祖国在我心中，行动予以我心”。下面我就我班五月份的活动总 结如下：
勤俭节约教育活动总结
勤俭节约主题教育活动小结 “勤俭节约学校行动”是“勤俭节约全民行动”的重要组成部分，我校高度重视和加强勤俭节约工作，紧紧围绕以“创建节约型学校、节约减排、科学发展”为核心，广泛深入地开展丰富多彩、形式多样的教育活动。并结合校情和各班级的实际，大力的教育和培养学生继承和弘扬中华民族勤俭节约的传统美德，从小树立“节约高尚、浪费可耻”的意识。回顾本次活动，我校主要开展了以下几个方面的工作： 一、加强领导，精心组织 1.结合周前会，召开工作会议，传达局文件精神。根据学校实际，制定活动方案。 2.统一思想，提高认识。要求全体教师从加强青少年思想道德，促进学生的全面发展的高度认识本次活动。按学校团支部的安排顺利参与到各项活动中去。做到有计划，有组织，有实效。 二、加大宣传力度，全员支参与活动 1.统一思想，全员参与 为了统一思想，提高认识，学校首先组织全体教师认真学习、领会了上级有关“勤俭节约学校行动”的文件、通知精神，并印发了具体、详细的活动方案。德育处利用周一国旗下讲话向全校学生发出了“勤俭节约你我行动”倡议书，要求全校师生思想先行，认真重视，全员参与，并带动父母、长辈及周围的人积极响应，身体力行，做勤俭节约小主人。学校团委会组织了宣传小组，到各处进行宣传，派发知识单张，提醒大家注意节能勤俭节约。 2.拓宽宣传渠道，营造浓厚氛围 我校充分利用学校现有资源的优势，以校园网、广播站、宣传栏、宣传画、标语、黑板报等渠道，以国旗下讲话、班队会、家长会等形式开展各种宣传活动，营造了浓厚的宣传氛围。 三、以各项活动为载体，广泛开展“勤俭节约”活动 1.以节约为主题的教育周活动 为使学生树立“节约高尚、浪费可耻”的意识，增强资源忧患意识，注意日常节约每一滴水，每一度电、每一张纸和每一粒粮食，我校开展了以节约为主题的教育周活动，同时，各部门开展了“勤俭节约，从我做起”主题活动，倡导保护环境，进一步增强学生的能源忧患意识、节约意识和环境保护意识，动员他们踊跃参与勤俭节约工作，使减少污染物排放、与环境友好相处成为全社会的自觉行动。 2.结合节日开展“勤俭节约”活动
学校元宵节活动总结范文
学校元宵节活动总结范文 每到元宵节，学校都举行元宵节活动，下面是小编为大家搜集的元宵节活动总结，供大家参考，希望可以帮助到大家。 学校元宵节活动总结(一) 活动中，同学们通过网络了解国旗旗徽的由来，抗日战争的英雄事迹，以及作为新世纪主人公的优良品质。整个活动一直贯穿着爱国意识和情感，使同学们积极参加爱国主义教育活动的激情又进一步得到升华。 根据*文明(*)3号《关于深入开展*“我们的节日——春节元宵节”主题活动》的通知精神，我校根据学校实际情况，积极组织学生在家长的协助和参与下开展“我们的节日·春节、元宵节”主题实践活动和读书活动。现总结如下： 一、精心组织，立足实际 端午节到来之际，哲学与人文科学系同学们精心采集了艾草，并在每一束艾草上系上象征吉祥如意的红丝带，分发到教职工老师的手中，表达了大家端午节之际对老师的一片情意。 在举国上下迎接祖国xx华诞之际，我们xx学校全体师生以饱满的工作热情，昂扬的精神风貌，激情歌唱祖国。为
了促进少年儿童勤奋学习、快乐生活、全面发展、丰富校园文化生活，我们认真贯彻落实上级的安排部署，制定了切实可行、易于操作、寓教寓乐、富有成效的“向国旗敬礼”主题教育活动实施方案。依据方案，我们步步落实，使系列活动达到了预期的教育效果。 我校领导小组根据文件通知，经过认真商讨和策划，制定出包含感受民俗文化、读书活动、爱心帮扶活动、“美丽*宁”主题实践活动等内容的活动方案，内容包括“节日祝福”、“文化熏陶”、“快乐实践”等大的项目，整合设计成分年级段、内容丰富的《*年“我们的节日.春节、元宵”主题活动寒假德育活动作业》，发放到所有学生手中，引导学生在假期践行活动。 二、形式多样，内容丰富 1.表达祝福与心愿，感受节日氛围。 春节，是中国人喜庆团圆的节日，是人们寄托美好愿望的日子。我校组织学生在节日春节、元宵期间设计最好的节日祝福语，写于“德育作业”中，并在与家人走亲访友拜年时灵活表达节日的祝福，培养了孩子与家人、朋友的情感和社会交往能力。 另外，同学们还通过制作贺卡、画年画等方式表达对亲
三星首大学生原创音乐节活动总结报告
三星首大学生原创音乐节活动总结报告 Standardization of sany group #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8-HHMHGN#
三星首届大学生原创音乐节 总结报告 一、前言 三星首届大学生原创音乐节于6月18日在北京大学百年纪念讲堂隆重落下了帷幕，获得了极大的成功。一时间，校园里广为传诵，同学们竞相谈论着这次音乐节上演的各个曲目，评论着心目中的优秀乐队和优秀歌曲；校园外广为关注，新闻媒体不断采访音乐节的赞助方、主办者和参演歌手，对这次音乐节做了大量的深入报道。于我们——几名还稍微显得年轻的、对校园音乐充满热爱的大学生——来说，能够凭一腔热血、几分坚强，能够以稚嫩的双肩、浅薄的经验，去开垦校园原创音乐这块并不肥沃的土壤，并亲手收获一片成功的希望，对此，我们除了由衷的兴奋、惊喜和骄傲，剩下的更多的是感动和深思。 我们知道，这次活动能够取得预期的效果，除了我们“三星首届大学生原创音乐节”组委会全体同学的辛勤努力以外，更离不开三星电子的大力资助，离不开北京大学党委宣传部的悉心指导，离不开北京大学艺术学系的鼎立支持。在这里，组委会全体同学向以下人士表示衷心感谢：三星公司人事总监李硕明常务、三星公司人事部部李昌庸先生、三星电子市场部部长林文洪先生、三星电子市场部部长金海龙先生、三星电子市场部经理白嘉滔先生，北京大学党委宣传部赵为民部长、张黎明副部长和胡运起老师，北京大学艺术学系叶朗主任、彭吉象副主任、丁宁副主任、陈旭光老师和李静老师。我们把这次音乐节方方面面的情况都总结下来，供三星电子、北京大学党委宣传部、北京大学艺术学系有关领导审阅。 二、现场报导 （此部分素材来自于：北大在线>>新青年>>音乐聚义厅，做了相应修改） 6月18日，演出不巧赶在世界杯意大利对韩国的八分之一决赛时举行，但北大的百年讲堂还是爆满，仅此一点就足以让我为同学们的热情感动。
五一劳动节活动总结
五一劳动节活动总结安驾庄镇寨子小学
五一劳动节活动总结 在“五、一”国际劳动节来临之际，我校通过开展以“红领巾爱劳动”为主题的系列活动，让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采，将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每个少先队员的实际行动中，通过在学校、家庭、社区三个层面参与不同类型的劳动，培养少先队员积极劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，并能珍惜他人的劳动成果。现将活动总结如下 一、劳动节前一周的周一校长在国旗下做“五、一”劳动节的宣传教育。各班开展以劳动最光荣的主题班会。有能力的同学“以劳动者是最光荣的”为主题拍摄在节假日期间仍然坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片(如：公交车司机、执勤的交警叔叔等)。 二、低年级学生了解“五、一”劳动节的由来或意义；放假期间与爸爸妈妈一起对自己的住所进行一次彻底的大扫除；知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜)；学会自己穿衣服；学会自己整理书包；能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事。 三、中年级学生写出主题班会的体会；清理自己的“小天地”(铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等)；帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事；做两件好事，帮助身边遇到困难的人。 四、学生办了一期以“劳动最光荣”为主题的手抄报；围绕“我劳动，我光荣；我创造，我幸福”主题，通过查找、阅读有关宣扬劳
动美德、赞美人民劳动成果等内容的文章，或发生在自己身边的有关热爱劳动的事例，把自己的感受写下来。体验劳动的甘苦。 总之，通过这些活动的开展，丰富了学生的课余文化生活，更加调动了学生参与的积极性，培养了学生积极劳动的热情，养成了爱劳动的好习惯，并能珍惜他人的劳动成果。
幼儿园中班元宵活动总结
中班元宵活动总结 农历正月十五日，是中国的传统节日——元宵节。正月为元月，古人称夜为宵,而十五日又是一年中第一个月圆之夜，所以称正月十五为元宵节。 大地回春的节日夜晚，天上明月高悬，地上彩灯万盏，人们观灯、猜灯谜、吃元宵合家团聚，其乐融融，我们幼儿园也举行了隆重的“赏花灯、猜灯谜”活动。早在几天前，小朋友们就把和爸爸妈妈一起动手制作的花灯带到了幼儿园，悬挂在教室里，每个班都洋溢着浓浓的元宵气息。 为了让孩子更加了解中国的传统节日，了解元宵节，我们中班为孩子设计安排了三节课程《元宵节的来历》、《花灯谣》和《大家来看灯》。活动一：《元宵节的来历》 中班孩子已经对元宵节有了一定的认识，知道要点花灯、吃汤圆，在活动中我们通过各种元宵节的花灯图片、做元宵、吃元宵、闹花灯的热闹场景图片，让孩子认识传统节日的习俗，通过各种有关元宵节的的神话故事，让孩子了解元宵节的来历以及为什么要吃元宵等等。活动二：《花灯谣》和《大家来看灯》 这两节课程都是讲述有关花灯的内容，通过各种花灯以及收集的图片，孩子们对花灯的兴趣已经非常高涨，抬头就能看到謎条，伸手就能摸到花灯，在这样的环境中孩子们对儿歌《花灯谣》和歌曲《大家来看灯》掌握的起来不是很困难。为了让孩子们更好的记住内容，我们把所有歌词里面的花灯全部画在黑板上，用图片的方式增加孩子们
的记忆。 下午我园还开展了“赏花灯、猜灯谜”活动，下午3点半活动在欢快喜庆的音乐声中准时开始，老师们把幼儿准备好的各式各样的灯笼挂在幼儿园的各个角落，家长们争先恐后地到各班接走孩子，带着孩子一起看灯展、猜灯谜、领奖品。幼儿园洋溢着浓浓的节日气氛，活动在老师、家长、孩子们的欢声笑语中取得圆满成功。 这次元宵庆祝活动，从开始我们就做了充分的准备，从研究方案开始，老师们就一起商讨，积极动脑，理念有了很大的更新。以往多以说教的方式让孩子来了解元宵节，而这次活动我们完全从孩子的角度出发，让孩子们通过各种感官来了解元宵节，同时还充分挖掘家长资源，让他们和孩子一起制作花灯、赏花灯、猜灯谜，体现了家园共育是理念。孩子们感受到在幼儿园过元宵节的快乐，也学到了不少本领。 在这次活动中我们已有一定的不足，例如没有机会让孩子自己动手制作元宵，还有些家长没有参与到我们的赏花灯活动中来，我们体会到在日后的活动中我们还需要不断推出更新和新颖的活动内容，创新各个活动形式，让孩子们轻松愉快地度过每一天。 2013.2
音乐汇活动总结
亲爱的朋友，很高兴能在此相遇！欢迎您阅读文档音乐汇活动总结，这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档，一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发，将是我们莫大的荣幸，更是我们继续前行的动力。 音乐汇活动总结 2020音乐汇活动总结范文 不经意间，一个难忘的活动结束了，我们一定都积累了不少宝贵的经历，为此需要认真地写活动总结了。那么活动总结应该包括什么内容呢？下面是小编收集整理的2020音乐汇活动总结范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 一、活动背景 中国青基会与梅赛德斯--奔驰（中国）汽车销售有限公司商定继续实施“乐动未来?梅赛德斯——奔驰希望工程快乐音乐”项目，湖北175所农村小学成为了受助学校，我校便是其中一员。为推动175所受助学校开展音乐可教学，引导学生参与丰富多彩的校园音乐活动，中国青基会与奔驰公司决定在175所受助学校
举办第二届“音乐汇”活动。 二、活动目的 通过举办“音乐汇”，为学生提供感受音乐、表现音乐、创造音乐的机会，激发和培养学生对音乐艺术的兴趣和爱好，实现我校音乐活动的经常性，让我们的学生人人享有音乐教育的快乐。 三、活动之前的准备 接到通知的时候，离音乐汇就只有一个星期了。因此，周五王校长把文件给我之后，我就对文件进行了深入的研究。音乐汇要求90-120分钟，每个节目不能超过5分钟。这样一合计，差不多得16个节目。那重点就成了把这16个节目保质保量地完成。 确定节目 由于时间的紧迫，所以，当华中师范大学的两名志愿者袁帅和刘璟周日晚上到我校的时候，我们就开始了这一周的工作方案的探讨。根据文件的要求，我们初步确定了16个节目：两首大合唱、两首小齐唱、三支集体舞、两首配乐诗朗诵、两首独唱、一个钢琴独奏、一个鼓号队演奏、一个小魔术、一段相声、一支双人舞。之后我们进行了节目分工，两名志愿者负责合唱、独唱、乐器演奏、舞蹈训练；其他节目我们自己训练。根据各自分工，确定节目人员和练习时间。
学校劳动节活动总结范例
学校劳动节活动总结范例 【篇一】黉舍休息节勾当总结典范榜样 正值休息节到来，为了给幼儿一个好的节日教导，咱们幼儿园构造了多少局部的勾当，让幼儿理解理睬休息的紧张性，和酷爱休息关于咱们的意思。勾当实现的很没有错，良多幼儿都正在此次的勾当有很良好的施展阐发，勾当当时将这次勾当总结以下： 1、休息主题理论勾当 休息节最紧张的便是休息，可是又要赐顾帮衬到幼儿的情况，因而咱们分为差别的春秋阶段有差别的勾当，最初构成一个年夜型的休息节理论勾当。正在此次的勾当中，有做好本人的工作，协助家长做一些工作，和正在幼儿园做一些休息等等，正在这些勾当平分别评选出差别的休息小圭表标准，休息者等等称呼，让幼儿主动参与出去，理解理睬休息的意思。另有一个年夜型勾当便是让部分幼儿园的师生进进莳植园，看法蔬菜水果，正在莳植园内依据本人的才能拔草浇水等等大事情，理解理睬咱们的食品来之不容易，要好好爱护保重。 2、休息节竞赛 分班进行竞赛勾当，经过对于幼儿园内的桌椅停止擦拭，察看谁做的既快又好，另有将差别的幼儿停止分组，对于班级课堂停止年夜打扫，也是一项竞赛名目。正在这个进程中评比差别的
奖项，经过颁布小红花对于幼儿们停止鼓舞，让他们不屈不挠，也让他们理解理睬咱们的卫生干净任务的难处，正在平常没有要乱涂乱写乱画，也没有要乱丢渣滓，维护情况的整齐。 3、理解怙恃的辛劳 让幼儿实现讯问爸爸妈妈的任务，理解他们的任务的辛劳水平，并为之画上一幅画，正在班级勾当中展示本人的绘画，报告本人的画作代表着甚么。此次勾当让幼儿理解理睬任务的意思，和理解怙恃正在任务中的辛劳，愈加领会到休息节的意思地点。也经过此次的勾当加深以及家人之间的联络，正在平常也要多多谅解怙恃，协助他们做一些小小的工作，消弭怙恃的劳顿。 这些环绕着休息节展开的勾当，让幼儿理解休息节的真正寄义，也复杂领会到休息者的辛劳，理解理睬休息节的意思地点。可是如许的勾当还带来了别的的改动，特别经过切身体验到种菜进程的庞大，和顾问的进程的费事让咱们真真正正理解理睬餐桌上的食品没有是复杂就可以失掉的，咱们该当爱护保重如今的糊口，没有要糜费食品。【篇二】黉舍休息节勾当总结典范榜样 正在“5、一”国内休息节降临之际，我校经过展开以“红围巾爱休息”为主题的系列勾当，让同窗们理解“休息节”的由来，理解我国差别期间的劳模风度，将“休息最荣耀”这个主题思惟转化到咱们每一个少先队员的实践举动中，经过正在黉舍、家庭、社区三个层面到场差别范例的休息，培育少先队员主动休
元宵节活动总结
元宵节活动总结 一年一度的元宵佳节，伴随着新学期的脚步向我们走来了。元宵节是个快乐的日子，更是热闹欢腾的日子。为了让孩子们更了解元宵节的一些风俗习惯，感受节日的气氛。今天早上我们世纪星的全体老师和阿姨带领孩子一起搓汤圆、品尝汤圆。下午宝宝班、小小班、小班的小朋友是从家里带来的灯笼，各种各样美极了!唯独我们中班的小朋友是和老师一起用红包动手制作的灯笼，也让大家打开眼界。提着这些大小不一的灯笼我们一起去公园游灯，孩子们提着灯笼在公园里走呀，跑呀，跳呀，到处都荡漾着他们的欢笑声。 此次的活动，不仅让孩子们加深对我国传统“元宵节”的认识，了解元宵节的一些风俗习惯，也让孩子感受到元宵节的欢乐的气氛，更是激发孩子门热爱民族文化的情感! 元宵佳节是快乐的日子，更是热闹欢腾的日子，2月14日我们世纪星幼儿园里喜气洋洋，热闹非凡。因为我们团聚在一起举行“快乐迎元宵”的活动。 在教室里教师向大家介绍了元宵节的来历，让孩子们更近一步的了解我们的传统节日元宵节，在元宵节特殊的日子里，在这丰富多彩的活动中，让孩子们和教师们共同感受民间文化的博大情深。 上午，老师们介绍元宵汤圆的制作材料和方法，并让孩子亲手搓汤圆。下午，老师们带领孩子们提着自己和爸爸妈
妈制作的元宵灯或者购买的灯笼集体到安海公园进行游园活动。大家在公园游玩、照相，整个公园到处充满着快乐的笑声，每个人的脸上都洋溢着过节的喜庆。我们深深感受到：我们应尽量提供给孩子动手、动脑及语言表达的机会，让孩子们无时无刻地体会到快乐在自己身边。 这次元宵庆祝活动，孩子们感受到在幼儿园过元宵节的快乐，也学到了不少本领。我们体会到在日后的活动中我们还需要不断推出更新和新颖的活动内容，创新各个活动形式。相信以后的活动将会越办越好。 在元宵佳节即将来临之际，为丰富社区居民和广大离退休人员节日的文化娱乐活动，开创社区和谐、祥和喜庆的节日气氛，增强居民群众团结向上、健康、科学的生活方式。2月15日上午，宝积社区党总支以“社区喜迎元宵节，居民同乐促和谐”为主题在社区大门口开展我们的节日元宵节活动。来自社区的党员、退休人员、空巢孤寡老人，弱势群体、社区志愿者等近400人参加了本次活动。叠彩街道党工委书记秦亮也来到活动会场指导工作。 社区对这次活动非常重视，事前做了全面的布置，红红的灯笼高高挂起，五颜六色的彩旗和谜语在风中飘起。整个活动现场节日气氛浓郁，喜气洋洋。既安排了管段民警做好保卫工作，还邀请了卫生服务站工作人员为现场的老人免费体检。不但准备了套圈、盲人击鼓、猜灯谜等多项喜闻乐见、
音乐节活动总结
音乐节活动总结 篇一：音乐节活动总结 材料工程学院潮人音乐节活动总结 举办文体类活动，发掘学院乃至学校的文体人才，为学校营造文艺氛围，一直是学生工作中重要的一部分，10月26日由我们材料工程学院学生委员会主办的潮人音乐节正是基于这一目的，经过较为充足的准备，较为成功地举办。（外联部负责场地申请和赞助事宜，文艺部负责音乐节的整体构思，办公室、主席团、财务中心统筹安排物资、资金、人员的调度） 一、举办活动的背景 音乐节由材料工程学院学生委员会主办，百事（福州）有限公司赞助，于10月26号在拓荒广场举办。活动之前与百事（福州）有限公司达成协议，百事赞助我院十佳歌手大赛，提供场地费、奖品、条幅、节目单、门票等宣传物资。同时和我院一起合作举办材料工程学院潮人音乐节。我院在条幅等宣传物资上为赞助商进行宣传并负责申请活动场地。 二、音乐节活动的目的和内容 此次音乐节活动旨在丰富学生课余文艺活动，为大家提供一个展现自我，提升自我的机会。此次活动分为两个阶段。初赛于10月26号下午2点至5点，决赛于10月26号晚上6点30分至8点30分。比赛期间同学们都进行了精彩的表
演。在每位同学表演结束，由百事公司请来的评委对同学们进行了点评，指出了不足。最后活动圆满落幕。 三、音乐节活动中的部门分工 本次活动外联部主要负责申请场地，联系商家为十佳以及本次活动提供赞助。财管中心负责管理此次活动的资金。办公室、主席团负责调度会场需要的桌椅，管理一些物资，并调度人员在活动当天进行合理的轮班工作。 四、音乐节活动得到的效果 本次音乐节活动在先进行本学院学生报名的基础上，提供了一定名额给外院同学，在全校范围内较好地宣传了本次活动，同时本院和外院同学的优秀表现也引来人群围观，现场气氛良好。此外，来自电台的三位评委的精准的指导使得本次活动得到了专业的指导，得到大多数人的肯定。本次音乐节的奖品丰富、选手优秀、宣传到位，在一定程度上增加了材料工程学院在校园内的知名度。 五、活动尚存的一些不足 本次活动存在了一些不足。比如活动前没有充分考虑到在活动期间给予商家的宣传力度，导致商家宣传力度过大，但是在及时调整幕布上的信息以及减少活动的商业性后，活动较为成功地进行了。另外由于是文艺类比赛，比赛期间现场秩序有些混乱，在这一方面应当加强管理。在今后部门拉赞助的过程中，我们外联部将会总结经验教训，避免商家的
小学生五一劳动节活动总结2020
小学生五一劳动节活动总结2020 在前段时间，我们小学就接到了通知，说是会在五一前几天举办一次活动。对于这个通知我是一点都不意外的，毕竟这是每年都有 的活动，根据往年的总结，这次的活动我们也能做到得心应手。很快，这次活动结束了，我们按照往年一样做了总结，这样在明年也 能做得更好。 一、在学生的可塑性上面 我想，没有比小学生更适合学习这次活动精神的人了，不但有着适合学习的精神风貌，而且还有着很强的可塑性，这也正是说明小 学生的未来有着无限的可能性。因此对于学校举办的活动，我是相 当满意的，不论是老师还是校长，他们的初衷都是为了学生好，所 以我觉得这次的活动是成功的，也是具有一定意义的，并不是说活 动结束我们便可以不必理会了，而是要透过事物的现象去探究本质，因此这次成功与否都不不必理会，重点是学生从其中体会到了什么。 二、在学生的自主性上面 在这次活动中，我们组织了一系列读书活动，其中重点学习一些典型的劳动模范的光荣事迹。劳动人民是光荣的，是令人敬佩的， 更是值得我们去学习的。因此，我们各班自发组织了部分活动，从 小学生的自主性入手。激发他们的兴趣，让他们主动地融入进去， 自发学习五一劳动节的故事，其中表现得优秀的学生还能被评比为 当月的“学习之星”和“劳动之星”，正所谓有荣誉便有进步，为 了获得老师的夸奖，在这场比赛中学生们都十分地努力，生怕落后 于别人，这次的活动效果也是十分显著的，每个学生都变得更加热 爱劳动，也能体会劳动人民的不易。 三、在学生的榜样性上面 在举办活动的当天下午，我们自发组织来到大街之上，主动帮忙那些环卫工人清扫大街，慰问他们，这在学生们的心里也留下了一
勤俭节约工作总结
勤俭节约工作总结 篇一：“勤俭节约,从我做起!”总结合集二：勤俭节约活动小结 六（4）班“勤俭节约从我做起”活动小结 毛轩 中国人民历来崇尚节俭。节俭是一种美德，它不仅是一种个人优良素质的体 现，更加是中华民族的优良传统。节俭，有助于一个人修身养性、陶冶情操，也 是一个人事业有成和发展的重要因素。但是，在近年来，越来越多人出现了一种 奢侈和浪费的不良行为；对于身边的事物不懂得去珍惜和节俭。在创建社会主义 精神文明的今天，我们尤其有责任继承“节俭”这一中华民族的传统美德，并让 其发扬光大。 本次我们开展了以“节约每一滴水、节约每一度电、节约每一张纸、节约每 一粒米、节约每一分钱”为主题的“五个一”节约资源活动。少先队员坚持纸张 用正反两面，用剩的铅笔头不扔掉，不浪费粮食，不使用一次性筷子，争当“小
宣传员”和“小监督员”，向同学、父母和街坊邻居宣传节约资源的好处和方法， 从自我做起，从力所能及的小事开始，在一点一滴中节约，人人争当节约小能手。 通过各项活动，达到了以下目的： （1）、指导学生在懂得上述道理后，知道今后应该如何做。从自己做起。因 为社会是由一个个小我组成的，只有人人养成节俭的美德，才能形成整个社会节 俭的大气候；从小事做起。要学会爱惜每一粒米，每一枚硬币。 （2）、指导学生辨别社会上的两种不良思想倾向。一是节俭“过时说”。有 人说，我们的生活水平已经有很大提高了，节俭的作风可以不要了。这种说法不 对。事实上，我国的人均国民收入排在第一百二十多位，我国的人均生活水平只 及美国的四十分之一。退一步说，即使我们真的很富有，节俭的传统还是不能丢。 因为，劳动果实被浪费，谁会心安理得呢?二是节俭“吝啬说”。也有人说，节俭 其实是吝啬的代名词。我们只要略加思考，就不难发现，