三年级二班操行评分考核细则

三年级二班操行评分考核细则
三年级二班操行评分考核细则

三年级二班操行评分考核细则

一、班级纪律,共同遵守。(纪律委员负责)

1.迟到、早退1次扣1分;无故缺席一天,扣2分。

2.自习课违纪者扣1分,经班干部提醒不改正的再扣1分。

3.上课预备铃响后没安静下来的扣1分。

4.课间操不认真、集合集会不守纪律的一次扣2分。

5.放学路队不讲秩序、故意推搡、大声喧哗者每项次扣2分。6.无故不参加集合放学者扣3分,故意拖沓的扣1分。

7.朝会和重要集会没穿校服每次扣1分。在校期间全天佩戴红领巾,课间操和班会课不戴红领巾的每次扣1分。

8.科任教师反映课堂违纪的扣3——5分。

9.偷别人东西扣50分。

10.损坏公物,除按价赔偿外,扣2——5分。

11.给同学、老师起侮辱性绰号的扣2分。

12.每月出全勤,无旷课、迟到早退、病事假者奖5分。

二、清洁卫生,团结协作。(清洁委员负责)

1.无故不参加打扫卫生者扣1分;逃走未扫扣当事人3分,并单独打扫第二天的卫生。

2.发现课桌内有垃圾、乱丢垃圾的各扣2分。

3.值日生未对讲台、讲桌、黑板整理、保洁的一次扣1分。

4.清洁卫生被学校扣分的,小组长扣4分,小组成员各扣3分。

5.卫生大扫除必须在规定时间内完成,对怠工者扣3分。

6.清洁卫生受班主任批评1次小组长扣3分,组内成员扣2分。

三、安全工作,人人监督。(安全委员负责)

1.攀爬学校篮架、围墙、走道栏杆、楼梯扶手等,发现一次扣3分。2.在校内打闹、追逐及做有危险性游戏的每人扣2分。

3.查实在校、上放学路上打架、有意伤人和强取勒索财物等违纪行为者扣10分。

4.到河、塘和水库玩耍一次扣50分,私自到河、塘和库洗澡者扣100分。

5.查实进黑网吧一次扣30分。

6.每天必须按时回家,家长反映不按时回家的一次扣5分。

四、学习知识,积极进取。(学习委员负责)

1.上课积极举手发言,老师根据情况酌情给1—3分,班干部可根据情况推荐加2分。

2.早晨到校无故不晨读者扣2分。

3.领读一次英语加3分,领读得特别好加5分。

4.未按时交作业1次扣1分,未做、未完成作业者1次扣3分,并补做作业。

5.单元测试数学得100分者加5分,语文98以上加5分。进步5分以上加2分,10分以上加3分,下降相应扣分。

6.学习明显进步的同学(以期中、期末模拟测试成绩为准),加5、10、15、20分。

附:其他奖励和处罚(班长负责)

1.获校级、县级“先进班集体”,全班每人加10分、20分。

2.以大组为单位,每3周1次结算分值,得分从高到低,前1、2名依次每人加2分、1分;第3名每人扣1分,排最后的每人扣2分。3.好人好事一件加1——5分。

4.参与学校等单位组织的各类竞赛,国家级奖30分、省级20分、市级15分、县级10分。

5.参加校内各项比赛,如运动会,作文比赛,手抄报比赛等,按获奖等级分别加8分,6分,4分,2分。

6.班委干部(包括小组长)做好各自的分管工作一期加5分,兼任大组长的另加2分,值日生加2分;班干部如有触犯其他扣分项加倍扣分。

7.关心爱护集体,为集体作出贡献的酌情加1——5分。

8.获学校通报表扬的加5分,通报批评的扣5分。

学生操行评定的办法

1.每个学生一期的基础分为100分。

2.每周大组长和班长评分小结一次,当众公布。

3.期末,操行积分90分以上者,操行等级为“优秀”;80-89分者,操行等级为“良好”;60-79分者,操行等级为“及格”;60分以下者,操行等级为“不及格”。

4.学期结束时,被评为“优秀”的表扬,60分以下者将请家长。5.评选“优秀少先队员”、“文明学生”、“三好学生”、“优秀学生干部”必须在操行“优秀”的学生中评选。

小学三年级学生操行评语

1、您就是一个聪明能干,而且做事很负责任的小女孩。老师喜欢听您响亮的回答,喜欢瞧您锁紧眉头认真思考的样子,也喜欢瞧您教同桌做题时的小老师样儿。孩子,您真的很棒!如果您能与小朋友之间交往时更积极主动点,您的微笑会更加灿烂! 2、我总觉得您就是一个有些内向的孩子,不过,您这学期表现真的很不错。课堂上能经常瞧到您举起的小手。瞧着您侃侃而谈的样儿,我真高兴!老师希望您能多吃点饭,多运动,这样身体就会更结实了。 3、您就是个让老师放心的小女孩,做事认真,一丝不苟,您的成绩也一直很棒,作业能认真完成,特别就是您的竖式就是班里写的最漂亮的。马上您就要升入二年级了,老师希望瞧到您在课堂上积极开放脑筋,勇敢回答问题的样子。 4、您浑身上下充满了活力,课间常见您活蹦乱跳的身影,课上总能听到您积极响亮的发言。您发现没有,只要努力一下,您的字就可以写漂亮,脑子多思考一下,您就可以得出令人满意的答案。希望您继续努力,争取更大的成功。 5、您就是一个乖巧听话的孩子,可爱的笑容时时绽放,老师可喜欢您啦。在这个学期您最大的进步就就是计算速度加快了许多,上课也更专心认真了。老师希望您在今后的学习中不断提高自己的理解能力,勤于思考,大胆提问,您会有更大的进步! 6、您就是个聪明、活泼而且非常可爱的小男孩,平时兴趣广泛、知识全面、思维敏捷,特别让老师高兴的就是,您的语言就是多么丰富,多么与众不同,这还要归功于您瞧了那么多的课外书,老师相信,只要您继续努力,您一定会就是最棒的。 7、一想到您,老师就想对您竖起大拇指,因为您在这个学期的进步实在太大了。瞧,课堂上的您总就是瞧着老师的眼睛,随时想回答问题;课后您也总能找到好朋友与您一起玩耍。您得到的奖状也有好几张了吧。继续努力吧,希望下学期能瞧到更棒的您。 8、您就是一名聪明又勤奋的孩子。学习上能刻苦钻研,课堂上听讲认真;您工作积极,乐意当老师的小助手。当听到您能主动利用课后时间探索数学报上的难题,还想出了多种解决的办法时,老师实在太高兴了。希望您能发挥出自己的潜力,做一(1)班的小小数学家。 9、您就是一个非常美丽、可爱的小女孩。您那优美的歌声甜美的笑容以及充满灵气的绘画都给老师留下了深刻的印象。学习贵在持之以恒,希望您能每时每刻都能严格要求自己,相信您的未来会很精彩。 10、您就是一个做事认真的人,打扫卫生时地上一点小纸屑都不放过,要用手指捏起来。正因为如此,您的作业本总就是干干净净,字迹端正,准确率高。但有时候,当老师没有注意到您时您会有点不自觉,马上升入二年级了,希望您能改正身上的缺点,争取更大的成功。

小学生操行评分细则

山口完小三(一)班操行评分细则 一、出勤:在每节课(包括早读、午自习)上课打铃必须进教室,每迟到、早退1次扣1分;无故缺席一天,扣3分。 二、红领巾全天监督检查,发现没戴,每次扣该生1分。全周坚持佩戴,各加3分。 三、纪律 1、自习课安安静静,课堂上不随意离位,不搞东西,专心听讲,不随意讲话,违纪扣1分,经提醒不改正者再扣1分。 2、老师进教室前没有把学习用品摆放整齐的、没安静下来的,发现一次分别扣1分。 3、清洁卫生: (1)逃走未扫,扣当事人3分,并一人打扫第二天的卫生; (2)每个同学平时负责自己座位底下的区域保洁,发现垃圾一次扣1分。 (3)发现乱丢垃圾一次扣2分。 (4)值日生负责讲台讲桌区域的保洁,未整理发现一次扣1分。(5)清洁卫生被学校扣了分的,小组成员各扣2分,组长扣3分。 4、做好事一件根据情况加1—10分,做坏事一件扣1—10分,举报违纪者加1—10分。乱举报者一次扣5—20分。 5、广播操、眼保健操、集会不认真的扣1分,经提醒不改正的再扣1分。 四、活动安全

1、攀爬学校篮架、学校铁门、围墙、旗杆、走道栏杆、楼梯扶手、树木等,一次扣5分; 2、在校内打闹、追逐、嬉戏及做有危险性的游戏等,每人扣5分。 3、打架,每人扣5分。 4、到有水的地方玩耍一次扣50分,到河塘洗澡者扣50—100分。 5、进网吧一次扣10—30分,骑自行车一次扣1—20分。 五、背课文: 1、按要求背完一次加1分,每组最先背完的同学多再加1分,每组最后背的不加不减分(当有争执时,背最差者为最后一名)。 2、全班最先背完的两个小组,小组成员再多加1分,组长再多加2分。 六、作业: 每周得全A加5分,全B不扣分,得C按次扣分,每次一分。书写差每次扣1分。未按时交作业扣2分。未做完作业扣3分,未做作业扣5分,并补交作业。 七、考试: 未达到预定的目标者扣3分,达到预定目标的加3分,超目标超一分加一分,有明显进步的同学和对其进行帮助的同学视情况加分。 注:1、班委会成员做好各自的分管工作每周加1—5分。表现好的同学每周加5—10分。2、每位学生的操行基础分为100分,每月评选操行分最高的10个人进行奖励,奖励可随情况改变。每月操行分最低者请家长。 2012上期三(一)班

班级操行量化评分细则

班级操行量化评分细则 克市第十三中七年级级(10)班操行量化评分细则 为了树立良好的班风、学风,增强班级的凝聚力,加强每一位同学的常规管理,共同创造良好的学习氛围和健康快乐的成长环境,提高每个人学习潜能和高尚的人格魅力,现制定以下个人操行评分量化管理条例,希望同学们相互监督,自觉遵守。 一、总 则 1.对每个同学进行操行量化评分,每学期的操行量化得分为每周得分的平均分,记入学生的个人成长档案,不更改。 2.每学期分周次考核,期末操行总平均分前25%为优秀,评选各级优秀,操行分的高低将作为重要参考。 3.每个同学的操行量化得分情况由正、副班长、考核小组和监督组汇总,每周末班会课公布并张贴于墙壁公告栏,有错及时修改,无误后公布于家长。 4.对每周操行分扣分超过10分的,将利用周末及自习时间学习中学生须知。 5.对每周操行分扣分超过30分的,将停课学习第4条的制度,并请家长到学校说明情况,要求家长协助教育和限期改正。 6.一学期连续两周违纪通报累计5次以上者,通知家长到校并每天接送孩子上学。

二、细则 第一章 出勤 序列 扣分项 加分项 Ⅰ 出勤 第01条 旷课每节扣3分,迟到每次扣1分(迟到15分钟视为旷课)。 (病事假每满8节扣1分,需要有班主任签字的请假条),再犯每次在此基础上累加1分。 连续一周内无请假、迟到、早退或缺勤,加2分 第02条 无故缺席一天扣10分。(病事假不扣) 第03条 升旗、集会、集体活动(本班组织活动、家长会)、两操一课,迟到每次扣1分,无故不参加每次扣3分。事、病假者除外。 第二章 纪律

序列 扣分项 加分项 Ⅱ 纪律 第04条 不遵守课堂纪律(①上课睡觉,一次扣0.5分。②被老师点名批评,一次扣1分。③传纸条者一次扣1分。④扔粉笔头、按遥控器红外线等影响课堂教学秩序,产生不良好影响的,每次扣1分。⑤无故换座位者每次扣1分,⑥上课无故大声喧闹每次扣1分)以上所有项目再犯累扣1分。 (1)连续一周内无任何违纪现象,每人加2分。 (2)以小组为单位,连续一周内无任何成员出现违纪现象,组内每人再加2分,组长加3分 (3)上周犯错学生知错能改,表现较前周有较大改善者,每周加1-2分,所加总分值不超过犯错周所扣分值。 第05条 集体活动上受老师点名批评的,每次分别扣1分。 第06条 自习课不遵守自习纪律,影响自习课秩序。扣2分。 第07条

小学生操行分评定方法

五一班操行分评定细则 我们的目标:学会生活,学会学习,学会做人。 我们的信念:齐心协力,争取最大的进步! 开学初,每人100分,在此基础上奖惩,务必做到公平公正,每周评比一次,得分前五名的奖笔记本一本;每月评比一次,前五名奖励,保密,同时,向家长报喜!每周评比时分数低于90分的,班主任跟家长通话一次! 一、学习部(负责人:吴菊芬、吴成龙) 1.一周坚持按时交作业的小组,每人+1分 2.语、数、英作业得优的,+1分;每次作业小组全是优的再加1分;一周作业都是优的再加1分 3.作文等学习类被学校表扬,为班级挣得荣誉的,+3分 4.上课积极发言,经任课教师大力表扬的,+1分 5.学习习惯保持良好的,被同学推荐为班级学习小明星的,+3分 6.课前准备坚持一周的小组,每人加1分 7.上学期考试在40分以下学生,每坚持认真听一节课的,+1分 8.上课说话,-1分上课顶撞老师,-10分 9.作业不整洁,-1分;不交作业的,-2分 10.班干部违反以上规定的,双倍扣分;同时,每周统计一次,班干部工作被30人以上认可的,+2分;课代表,四个组以上认可的,+2分;小组长等其他班委被其他十个同学以上推荐的,+2分 二、劳卫部(负责人:杨丽君、江秦缘) 1.不听部长命令的,-1分 2.不按时打扫卫生的,-2分 3.被学校抓住扣分的,全组每人-1分,谁的原因再减一分 4.每次大扫除劳动积极,被部长、组长表扬的,+1分 5.每天洗脸,衣服整洁,每周洗澡,每周+1分 6.得到流动红旗,全班每人+2分; 7.不按时参加学校举行的各种活动的,-2分 三、生活部(负责人:龙土民、何景旭) 1.路队,被学校扣分的,-3分 2.吃饭,被学校扣分的,-3分

操行评分细则

江安县南城小学 四(三)班操行评分细则 一、出勤:在每节课(包括早读、午自习)上课打铃必须进教室,每迟到、早退1次扣1分;无故缺席一天,扣3分。 二、红领巾全天监督检查,发现没戴,每次扣该生1分。全周坚持佩戴,各加3分。 三、纪律 1、自习课安安静静,课堂上不随意离位,不搞东西,专心听讲,不随意讲话,违纪扣1分,经提醒不改正者再扣1分。 2、老师进教室前没有把学习用品摆放整齐的、没安静下来的,发现一次分别扣1分。 3、清洁卫生: (1)逃走未扫,扣当事人3分,并一人打扫第二天的卫生; (2)每个同学平时负责自己座位底下的区域保洁,发现垃圾一次扣1分。 (3)发现乱丢垃圾一次扣2分。 (4)值日生负责讲台讲桌区域的保洁,未整理发现一次扣1分。(5)清洁卫生被学校扣了分的,小组成员各扣2分,组长扣3分。 4、做好事一件根据情况加1—10分,做坏事一件扣1—10分,举报违纪者加1—10分。乱举报者一次扣5—20分。 5、广播操、眼保健操、集会不认真的扣1分,经提醒不改正的再扣1分。

四、活动安全 1、攀爬学校篮架、学校铁门、围墙、旗杆、走道栏杆、楼梯扶手、树木等,一次扣5分; 2、在校内打闹、追逐、嬉戏及做有危险性的游戏等,每人扣5分。 3、打架,每人扣5分。 4、到有水的地方玩耍一次扣50分,到河塘洗澡者扣50—100分。 5、进网吧一次扣10—30分,骑自行车一次扣1—20分。 五、背课文: 1、按要求背完一次加1分,每组最先背完的同学多再加1分,每组最后背的不加不减分(当有争执时,背最差者为最后一名)。 2、全班最先背完的两个小组,小组成员再多加1分,组长再多加2分。 六、作业: 每周得全A加5分,全B不扣分,得C按次扣分,每次一分。书写差每次扣1分。未按时交作业扣2分。未做完作业扣3分,未做作业扣5分,并补交作业。 七、考试: 未达到预定的目标者扣3分,达到预定目标的加3分,超目标超一分加一分,有明显进步的同学和对其进行帮助的同学视情况加分。 注:1、班委会成员做好各自的分管工作每周加1—5分。表现好的同学每周加5—10分。2、每位学生的操行基础分为100分,每月评选操行分最高的10个人进行奖励,奖励可随情况改变。 2014年秋期四(三)班

三年级二班的班主任工作计划.doc

三年级二班的班主任工作计划 【班主任工作计划】 新的学期,我担任三年级二班的班主任。为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定三年级班主任工作计划如下: 一、常规教育方面: 三年级的学生,对于学校的日常生活和学习已经比较适应,每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段,许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手: 1、充分利用班队会和晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。 2、利用升旗仪式、班会,加强学生的德育教育。通过主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。如:对于学生的书写姿势,

我将采用"谁的小树长得最直"的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。 二、班级纪律方面 一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手: 1、课堂纪律 首先,师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。” 2、课间纪律 课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。在大课间活动时,我和学生们一起做操,参加体育活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。 3、午间纪律 我让学生轮流值日管理班级,每周四介绍自己喜欢的书籍,每周五展示写字联系写得优秀的作品。每天中午学生有的看书,有的写作业,有的练字,有的讨论问题。轮流值日既让全体学生

小学生操行评定办法

公星小学学生操行评定办法 一、学生操行评定的指导思想 操行评定既是一项严肃的思想政治工作,也是一项检验本班德育计划的具体总结。如何科学地进行这次总结,正确地反映一个学生一个学期的品德,班主任应有明确的指导思想: 1.评定要有利于鼓励学生发扬优点,克服弱点,使其在成长过程中明确方向,不断进步。对后进生尤其要如此。 2.评定要进一步引起家长关心学生的成长。学生品德的优劣跟家庭环境联系十分密切。家庭对学生的影响是潜移默化的,对学生身心健康发展的作用有时比学校还大。 3.评定要为下学期的思想政治工作打好基础。学生的道德品质是由低到高、由浅入深地发展的,应循序渐进地加以培养。班主任对每个学生进行操行评定也就是对自己本学期思想政治工作的一个鉴定。 二、品德操行评定的依据 1、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》内容为依据,凡能遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》及学校各项制度的同时,操行评定为100分。在此基础上,各年级学生再按照《小学生素质教育》报告手册中的“思想品德素质表现”中的评分细则进行评分。思想品德优秀,各方面成绩显著的同学,在原来100分的基础上进行加分表扬,反之,减分批评。此评定办法具有客观性、可操作性、

公平性等特点。品行等级分为优秀(100分以上)良好(85—99分)及格(60—84分)不及格(60分以下)四个等级。 2、班主任每周对照评分标准进行评分登记,期终测试后由班主任统计全学期的总操行分。总操行分作为学生评定“三好学生”和“文明学生”依据,评分公式:操行总分=操行加分-操行扣分+100分。 3、在一个学期内,某生的扣分超过10分时,班主任要及时对该生进行教育。扣分超过20分时,班主任即时着手整理扣分材料,视其错误事实轻重和认识错误的态度,学校领导作出批评或处分的决定,并通知其家长到校协助教育。 4、操行总分85分以上者,方有资格评选校、镇、县以上“三好学生”和“文明学生”。 5、受过处分的同学,在以后的学习、劳动、生活中,认识错误,痛改前非,表现进步的,经本人申请班主任批准学校领导同意,可以撤消原处分。 三、学生操行评定的内容 学生操行评定的内容包括:思想品德、学习态度、遵纪守法、劳动态度、集体观念等。 四、学生操行评定的办法

班级操行分量化考评细则

高2013级5班学习小组评分细则 1、全班共分成14个学习小组,每组学员4-5人,组长一名。各小组自取组名。 2、对组员与小组的考核实行捆绑式考核,即小组成员因违纪扣分的同时将扣除小组的操行分。 3、各学员的得分,每周不得低于100分,低于100分的同学将通过义务劳动获取相应的操行分。小组的学员也将受到牵连进行义务劳动。 4、学员的考核由小组长打分,课间操的评分由班主任助理打分,由班主任老师审查,对于徇私舞弊的组长将扣除操行分5分,该小组扣除10分。 5、学员自备请教老师问题记录本,问题后请老师签字,每次问题可得2分,可以累加。 6、每周推选6名“高一五之星”,给予操行分10分的奖励。 推选3名“表现进步奖”,给予操行分5分的奖励。 备注:以上荣誉称号由科任老师推荐产生,推荐的同学在本周了无任何违纪现象才能获得荣誉称号。 7、每2周推举4个优秀小组给予表彰和奖励。(学员平均得分150以上方具资格参与评优) 学期末的操行分:平时的平均操行分60%+干部加分+活动加分+成果加分几部分构成。 附:主要扣分条款 1上课睡觉,说话,调座位-3分 2、上课耍手机、mp3等游戏机-10分 3、课余时间耍手机、mp3等游戏机-2分 4、迟到-2分 5、不假外出-10分 6、旷课-10分 7、打扫清洁不彻底-2分 8、不文明用语、不文明休息-2分 9、沙河街逗留、闲逛-5分 10、抽烟、喝酒-5分 11、进不健康娱乐场所及网吧-5分 12、打架斗殴-10分 13、礼仪不符合中学生标准-3分 14、看小说、杂志-5分 对于违反纪律的同学不仅给予扣除操行分的处理,还将受到相应处罚! 从2010年11月29日起执行此规定! 规则解释权属于高一五班班委会及班主任老师!未尽事宜,另外完善! 2010年11月25日

小学三年级二班班主任工作总结

小学三年级二班班主任工作总结 本学期我担任三(2)班的教育教学工作。在这个学期里,为了搞好本班的班风、学风,促进学生全面发展,提高少年儿童德、智、体、美、劳多方面的素质,做了下面几点工作: 一、培养学生的良好习惯。 (1)培养学生遵守纪律的习惯。在学校,纪律是教学质量的保证。本学期,我结合学校的班风量化评比,经常利用班会课,教育学生怎样遵守课堂纪律。平时上课发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬,在班中树榜样,发现不良现象及时纠正。在班上定下班规,要求学生执行学校的学生行为规范和班风量化标准,并实行班干部分工负责,让学生自己管理自己。经过一个学期的努力,班里有百分之九十以上的同学都能做好,还有个别纪律观念薄弱者经常要老师教育提醒才做好一阵儿,以后还要加强教育。 (2)培养学生文明礼貌的习惯。即要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为规范,由班干部督促检查,结合评比,促使学生自觉自悟,现在同学们都已经养成了这个良好习惯。在语言行动上,同学们懂得讲文明礼貌,他们见到老师都很有礼貌地叫声“老师好!”同学之间团结友爱,互相帮助,拾到东

西交公的好人好事不断涌现。从他们的行动已经可以看到:在他们小小的心灵里已经发出美的明芽。 (3)培养学生积极参与课堂教学活动的习惯。现在,在教育报刊上,经常提到“要改革课堂教学,调动学生的学习积极性,老师是课堂教学中的组织者和指导者”等字眼,在课堂教学中,也经常采取多种形式培养学生积极参与课堂教学活动。如让学生闭上眼睛听我口述一些关键的知识,经常出能够开发思维能力的一些题。 二、培训班干部。 要搞好一个班的工作,就得有一支能干的干部队伍,本学期开始就改选了班干部,并给他们分工负责,明确自己所做的工作。还经常教他们怎样做好工作和了解在工作中有哪些困难,教育班干要以身作则,自己首先要做好,管理他人才能服众。如了解到某个班干部在某项工作上有困难,老师就协助他解决,定期召开班干会议,对工作做得好的干部表扬鼓励,对做得不够好的干部提出建议,教育他要注意改进,真正做个好干部。经过几个月的培训,班干部不但工作大胆,还做得很有条理,在班同学中威信也高。 三、做好家访工作。 老师要教好学生,除了做好校内的教育、管理外,还要做好校外的工作,要与家长联系。我取得了家长对我的支持和信赖。要想教育好学生,家长就必须支持老师的工作,我从多方面做家长的工作,站在家长的角度谈孩子,和家长达成了共识,无论是家里发生的事,还是学校发生的事,家长都愿意和我说一说。正因为如此,我们班才

小学生操行评语大全

●该生思想上进,待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好。 对待学习,有充分的自信心,思维较敏捷,肯钻研,学习自主能力有较大提高,但我总觉得你与班级有着一段距离。愿你敢于质疑解难、大胆发言,投入集体的怀抱,在集体中锻炼、成长! ●该生的学习比较踏实,劳动时总那么勤快,同学间的小事, 你常常忍让。你发现没有,只要努力一下,你的字就可以写得漂亮,让脑子多思考一下问题,你就可以得出令人满意的答案,努力吧,你是一个聪明的学生! ●该生是一个可爱的小女孩,尊敬老师,和同学们相处愉快, 课间能和同学做有意义的游戏,能爱护花草树木,保持教室清洁,学习上,上课能积极举手发言,认真完成课堂练习,老师希望你以后做事再认真一点,那么漂亮的眼睛看东西要看清楚,不要着急! ●该生是一个很可爱听话的小姑娘,做事踏实,有较强的责任 心,能较好地完成值日工作,热爱学校生活,乐于助人,拾金不昧。学习上也比较主动,还积极参加田径队和排球队,能自己管理自己,老师希望以后写作业更仔细一点,争取更好的成绩! ●该生是一个乖巧勇敢的孩子,尊敬和爱戴老师,能协助老师 管理班级,值日工作认真负责,与同学相处融洽,懂得谦让,不计较个人得失,意志力强,能吃苦耐劳,爱劳动,讲卫生,

学习认真自觉,上课大胆发言,积极思考,完成练习情况良好,学习成绩优秀,老师希望以后上课能够做到不影响他人,独立完成个人练习,做一个相信自己的诚实孩子。 ●该生性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,行为举止 文明,学习认真,有充分的自信心,有一定的钻研精神,学习自主能力有较大提高,愿你勇于改正缺点,多多努力,永不停息,勇攀高峰! ●该生是个稳重,踏实的女孩,有着良好的学习习惯,如果你 希望成功,应以恒心为良友,以经验为参谋,以智慧为兄弟,以希望为哨兵,相信你一定能做得很好。 ●该生是一个很可爱听话的女生,性格独立,做事踏实,有较 强的责任心,能较好地完成值日工作,是老师的小帮手,热爱学校生活,乐于助人,拾金不昧。学习上也比较主动,课堂效率较高,书写工整美观,能自己管理自己,老师希望以后你能更多地表现自己,争取更好的成绩! ●该生有礼貌,爱劳动,发言积极。瞧,老师一连串数出你这 么多优点,看来这学期你进步不小,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,爱调皮同学,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。你是聪明的,要是把更多的心思用在学习上,你会更棒。努力吧,老师期待着你更大的进步! ●该生有良好的学习愿望,总是缺乏信心,好好努力,学好每 门功课,一分耕耘,一份收获。克服学习上的困难,不断向

班级评比栏细则

班班级量化积分管理评比细则 一、目的 为了进一步加强本班班风和学风,培养同学们的班级荣誉感,提高班级凝聚力,根据《中学生日常行为规范》和《慈利四中内部管理制度》特制定本细则,以促进全班学生学习、思想、行为、纪律等方面全面发展。 班风:立志奉献求实奋进 学风:静下来铸我实力拼上去亮我风采 二、细则 每位同学一学期基本积分包括:学习、出勤、值日、纪律、仪表、卫生、活动、“三操”、集会等。由班委会考核,同学监督,班主任 抽查,对同学--- 打分,每周公布。 加分 1、积极参加班级或学校活动者加1分,各类竞赛获奖:一等奖加5分,二等奖加4分,三等奖加3分,鼓励奖加2分,参加者加1 分;体育比赛视具体情况加分。 2、期中、期末考试和每次月考班级前3名加3分,第4-10名加2分,第11-20名加1分。成绩明显进步者加1-3分。不累加,就高不就低。 3、每周满勤者加2分。 4、每周作业按要求完成者加2分。 5、平日表现明显进步或上课发言积极,听讲认真,受到老师表

扬者加3分。 6、做好人好事,受到学校表扬者加 3分。 7、向校报等刊物积极投稿者,每篇加 2分,若被选用刊登,每 篇加5分。向广播站积极投稿者每篇加1分;若被选播,每篇加2分。 8在学校各项活动评比中获集体荣誉称号,每人均加 3分。 9、一周之内无任何违纪记录者加 2分。 扣分 上课不守纪律、干与课堂无关的事,被老师点名批评者一次 扣1分,屡教不改者加倍扣分。/无理狡辩、顶撞老师者扣3分,情 节严重者给予纪律处分。 b 、未经老师同意,上课随意调位、下位,一次扣 1分。 C 、无故不参加升旗、早操、课间操、集会等活动者扣 1分。 d 、升旗、早操、课间操、集会等动作散漫者扣 1分。 e 、不假外出者扣5分,且后果自负。 f 、吸烟、打牌者每次扣5分,并给予纪律处分。 g 、去营业性电子游戏室打电子游戏和进营业性舞厅及台球和网 吧者每次扣5分。 1、 考勤 a 、 迟到、早退,每一次扣0.5分。 b 、 旷课一节扣1分。 C 、 请假一次扣0.5分,休息时间除外。 d 、 上课期间无故离开教室者扣2分。 2、 纪律 a 、

小学生操行分评分细则

阿用完小操行分试行办法 一、积分情况要求: 1、每个学生以100分为基础分。 2、打积分的学生或组织的教师要大公无私,实事求是,坚持纪律制度面前人人平等的原则。 3、按10 0分标准减到80分的学生,由班主任在班上作批评教育,并在班上作检讨,在班上作处置。减到60分学生,在学校集合,当作全校师生检讨,并作该学生批评教育,学校给予处置。 4、在60分以下的,通知家长领回家自行教育。学校有权作出相应处分并录入学生个人档案。 5、班主任在每周的班会上,要加强积分宣传力度,并强调和及时总结,表扬加分的学生,指出减分学生的不足之处。 6、班主任每周为学生统计一次分数,并进行表彰或批评教育。凡积分在90分以下,取消本学期评三好学生、优秀干部、优秀少先队员资格、爱心资助等的奖励和资助。积分在80分以下,取消学期评比单项先进资格,55分以下学生将通报家长。 7、各班班主任要配合监督干学生工作,应一如既往,不要虎头蛇尾,做到有始有终。 8、凡是操行分低于95分的学生,取消优秀班干,三好学生,9、每周值周教师在周一会议上。通报全校操行分最低的学生。奖励得分最高的学生。并颁发流动红旗(在上一周中卫生评比最高的班级)。 二、文明监督岗职责与权力 为了配合值周教师工作,管好我校的纪律,维持好我校的教学秩序。特意在每周安排五位文明监督岗员一同参与到我校的管理中来。文明监督岗员主要权力和职责如下: 1、早操:监督学生的迟到和缺操情况。组长负责记录《校务》中的早操数据(组

长不参与做早操); 2、早自习(7:00):监督岗员听到铃声响后2分钟后发现还有学生没有进教室的学生,若没有正当的理由,视为迟到。扣个人操行分2分。2分钟后,监督岗员分别到各个班清点早自习应道人数。没有请假的,算缺席。扣个人操行分4分。并填写(校务本上的早读人数) 3、早上第一节课(8:00):铃声响1分钟后才进教室的,若没有正当理由,视为迟到。扣个人操行分2分。 4、课间操:小组长负责记录各班体育委员报上来的人数。 5、午间休息(12:30):每天的中午12:35分,监督岗组长负责约着组长到各个宿舍巡查一遍,发现有同学讲话,或者打闹的,记录其学号和姓名、违纪简明原因、所扣分数等; 6、下午第一节课(2:30):上课铃声响1分钟后,还未进教室或者上体育课集合的。视为迟到,扣个人操行分2分; 7、上晚自习(7:00):上晚自习铃响后1分钟没进教室的,视为迟到,扣个人操行分2分。两分钟后到各个教室清点人数。未请假且还未到的,视为缺席,扣个人操行分4分。组长吧各班上晚自习的人数记录在校务本上; 8、晚休(9:00):晚休铃响后1分钟,还未完成洗漱或者还在讲小话等各种不按时作息行为的。扣个人操行分2分。 监督岗员注意事项: 1、当发现有学生不配合或者有学生不满意监督岗员的记录、扣分等现象的,要找值周教师或者班主任调解; 2、监督岗员要以身作则,在校园内要做到表率作用; 3、监督岗员要本着以负责,认真的态度来完成各项学校安排的任务; 4、监督岗员,不只是完成以上规定的事项,在平时的学习生活中,发现有违反相关规则的,也需要及时记录;有发现好人好事等行为,业适当给以加分鼓励; 5、监督岗员在每周的周四下午第二节课打扫卫生后到各班打分; 6、监督岗员在履职时,要佩戴好“文明监督岗”的标志。 7、监督岗员在周五中午把所记录的信息和各表册给值周教师。

小学三年级操行量化评比积分办法

三年级二班操行量化评比积分办法 为进一步贯彻落实国家教委颁发的《小学生守则》和小学生日常行为规范》,公正客观评估学生操行,使学生自觉遵纪守法,推进校纪校风建设,特制定本方法。 一、评定等级及折算法:班主任、科任教师、班委根据学生遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《学校规章制度》的情况给予评定分数,学生操行积分不封顶,95分或95分以上为优秀;80~94分为良好;60~79分为及格;60分以下为不及格。 二、实施细则:每位学生操行分数由两部分组成: 1、综合评价得分满分50分,包括:①班主任给分满分20分。②科任给分满分为10分。④班干部给分满分15分。 2、学生操行奖扣分,底分50分。 ⑴、扣分。 ①升旗仪式、集会无故缺席每次扣3分。参加升旗仪式时不按要求穿校服,集会过程讲话和打闹者每次扣2分。由班长逐次登记)。 ②有事有病旷课每节扣1分,迟到每节扣0.5分,不按时交作业每次扣1分,忘带作业,书本和文具每次扣2分。 ③中午和放学不按时扫地每次扣3分。保洁不负责一次扣1分。扫地逃跑一次扣5分,在自己座位下乱丢垃圾一次扣2分, ④不尊重老师、做出有损老师尊严的行为,家长和学生背后说老师坏话的每次扣10分。 ⑤因同学之间的关系,在校内打架,视情节轻重程度每次扣10分以上,并写检讨;骂人一次和欺侮弱小同学每次扣5分以上。 ⑥破坏教室公物,破坏学校绿化、设施、损坏同学东西等,每次扣5分以上,并作出相应处理(此项由发现者收集)。 ⑧考试作弊,每次扣5分以上。 9.不按时完成作业一次扣5分,一周达到两次就请家长到校教育。 10.上课不认真听讲,玩东西和讲课外话被老师点名一次扣1分。

小学生操行评分细则

小学生操行评分细则 Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】

山口完小三(一)班操行评分细则一、出勤:在每节课(包括早读、午自习)上课打铃必须进教室,每迟到、早退1次扣1分;无故缺席一天,扣3分。 二、红领巾全天监督检查,发现没戴,每次扣该生1分。全周坚持佩戴,各加3分。 三、纪律 1、自习课安安静静,课堂上不随意离位,不搞东西,专心听讲,不随意讲话,违纪扣1分,经提醒不改正者再扣1分。 2、老师进教室前没有把学习用品摆放整齐的、没安静下来的,发现一次分别扣1分。 3、清洁卫生: (1)逃走未扫,扣当事人3分,并一人打扫第二天的卫生; (2)每个同学平时负责自己座位底下的区域保洁,发现垃圾一次扣1分。 (3)发现乱丢垃圾一次扣2分。 (4)值日生负责讲台讲桌区域的保洁,未整理发现一次扣1分。(5)清洁卫生被学校扣了分的,小组成员各扣2分,组长扣3分。 4、做好事一件根据情况加1—10分,做坏事一件扣1—10分,举报违纪者加1—10分。乱举报者一次扣5—20分。 5、广播操、眼保健操、集会不认真的扣1分,经提醒不改正的再扣1分。

四、活动安全 1、攀爬学校篮架、学校铁门、围墙、旗杆、走道栏杆、楼梯扶手、树木等,一次扣5分; 2、在校内打闹、追逐、嬉戏及做有危险性的游戏等,每人扣5分。 3、打架,每人扣5分。 4、到有水的地方玩耍一次扣50分,到河塘洗澡者扣50—100分。 5、进网吧一次扣10—30分,骑自行车一次扣1—20分。 五、背课文: 1、按要求背完一次加1分,每组最先背完的同学多再加1分,每组最后背的不加不减分(当有争执时,背最差者为最后一名)。 2、全班最先背完的两个小组,小组成员再多加1分,组长再多加2分。 六、作业: 每周得全A加5分,全B不扣分,得C按次扣分,每次一分。书写差每次扣1分。未按时交作业扣2分。未做完作业扣3分,未做作业扣5分,并补交作业。 七、考试: 未达到预定的目标者扣3分,达到预定目标的加3分,超目标超一分加一分,有明显进步的同学和对其进行帮助的同学视情况加分。注:1、班委会成员做好各自的分管工作每周加1—5分。表现好的同学每周加5—10分。2、每位学生的操行基础分为100分,每月评选

高中班级操行评分细则

高中班级操行评分细则 为了加强对学生进行思想政治教育、行为规范的养成教育,使我班德育工作和班级管理逐步形成科学化、规范化,根据班级的具体情况,制定该《细则》,以强化全班的班级管理和创优秀班级、示范班级的意识,提高班级管理的质量和水平,引导学生在德、智、体、美、劳等几方面全面发展,使其成为建设社会主义强国的接班人。 第一章说明 1、考核领导小组:由班长总体负责,副班长、学习委员、劳动委员、体育委员、 纪律委员、生活委员、文娱委员、科代表等协助。 2、采取定期检查和抽查的办法,按德、智、体、美、劳五项分别记分。考核成 绩每周公布。班级、校级、市级的先进个人、加入共青团员须在班级量化考核分前30名中产生。 说明: 1、每学期每人基础分为100分,每学期不少于70分为合格,100~150分为良好, 150分以上为优秀。 2、遇到某项加多少分无法确定时,必须由班主任确定。 3、本《细则》从2014年10月11日开始生效执行。 4、检查人员有徇私舞弊、违情不报者,经他人检举,将受严肃处理并与违纪人员扣同样的分。 5、每周五各记分员必须把上周考核分报给班长,然后由班长汇总,再在周一班会课上公布。 6、解释权归班主任。 第二章班级日常行为规范评分项目 一、班级秩序二、清洁卫生三、两课 四、两操五、学习成绩六、文化娱乐 第三章班级日常行为规范评分细则 一、班级秩序 1、课间秩序 (1)每天要求学生按时到校,对于迟到或无故早退、到校后又随意出入校门的学生,每发现1人扣5分。 (2)教学楼(走廊、教室)内禁止进行体育活动,违反者每人次扣2分。 (3)课间禁止在教室里追逐打闹、起哄嘲笑同学、大声喧哗。违反者每人次扣5分。 (4)爱护班级的公共财物(桌椅、黑板、窗帘等),发生人为损坏现象,照价赔偿,并视情节予以批评和处分,并扣5分。 (5)禁止坐在课桌上,禁止打牌和聚众游戏。违反者每人次扣2分。

三年级上学期期末操行评语

三年级上学期期末操行评语 一则好的评语,能够沟通师生之间的情感,激励学生,帮助其正确认识自我,树立不断进取的信心,对学生的成长产生深刻的影响。你想知道三年级上学期期末操行评语怎么写吗?接下来就一起分享我为大家整理的三年级上学期期末操行评语吧! 三年级上学期期末操行评语【优秀篇】 1. 楚涵:你遗传了***优良品质----善良、乐于助人。所以小伙伴们总喜欢围着你转,老师也为你骄傲。如果你在学习上再踏实些,再用心些,你会是个全面发展的优秀学生。 2. 在班级工作中,你是老师的好帮手,在学习生活中,你是同学们的好榜样;在思想觉悟上,你能积极向团组织靠拢。关心班级、乐于助人,这是你身上的闪光点,作为班长,这一切都是你的可贵之处。 3. 你是一个非常朴实、可爱的孩子与同学关系不错。自觉性较强,能吃苦,成绩有进步。继续努力吧,我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。 4. 你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,这是老师最满意的。不过,纪律观念不够强,要求自己比较随便,自我控制能力仍有待提高,迟到现象也时有出现。学习上,你的基础较差,学起来有些吃力,但你并没有放弃学习的机会,每当看到你独立完成作业时的那种专注的神情,老师也为之感动。天才出自勤奋,希望你在新学期里严格要求自己,你的聪明加上勤奋好学才会令你成功,老师深深地祝福你。 5. 每次班级去搬书都有你的身影,班上有什么需要帮忙的,你都积极参与,你热爱体育运动,尤其爱打篮球。要是能把球场上的那份劲挪一点到学习上,我想,你的成绩一定会突飞猛进。丢三落四的习惯给你的学习带来许多不便,分明会做的题目却在考试时丢了分,可惜!用心点吧!老师和同学们都期待着你的进步,我想,你不会让大家失望吧! 6. 美琪:这个学期的你,有了爸爸他*的呵护,多幸福啊!地震来临时,你为汶川灾区小朋友积极捐款,被评为"爱心小天使".一学期来,老师很满意你的作业,写得多认真啊!希望今后课堂上的你能对自己严格要求,不走神,认真

中学生操行评分细则

二九〇学校中学生操行评分细则 操行评分的依据: 以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》为学校规章制度的依据。 评分办法: 1、每个学生一期的基本分为80分。 2、制定操行评分细则,表现好加分,有过失的减分,加减分相抵,各班主 任、各科任教师都具有执行权。每月评定一次,年终记入学生档案。 3、期末,操行积分90分以上者,操行等级为“优秀” 80-89分者,操行等级为“良好”, 60-79分者,操行等级为“及格” 60分以下者,操行等级为“不及格” 操行评分意义: 学期结束时,被评为“优秀”的学校通报表扬,60分以下者将其学生操行等级记入个人档案并作出处理决定,评选“三好”、“优干”“学优”必须在操行“优秀”的学生中评选,操行未获“良好”以上者,不得批准入团。 加分细则 1、一周全勤(包括体育课,课间操)+2 2、月考、期中考试、期末考试在班级排名:第一名至第十名+10—1,第十一名至十五名+1。在年组排名:前十名+5,第十一名至二十名+3,第二十一名之三十名+1。较前次考试提前几名加几分。 3、单科考试班级排名第一+3,第二+2,第三+1。 4、各科单元考试(100分制)70---79分+1,80---89分+2,90----99分+3, 100分+5。 (120分制)84---95分+1,96---107分+2,108—119分+3, 120分+5。 3、在校获得荣誉+3,为班级争得荣誉+2,为校争得荣誉+5, 4、好人好事一件+2 5、敢于揭发坏人坏事+2 6、主动积极参加义务劳动,表现积极+2 7、积极完成学校及老师交给的任务+2 8、该班被评为文明班级、流动红旗班,每人+3 9、该班获校级奖项,每人+2,年组奖项,每人+1。10、担任团干部、班委、课代表、组长、值周生,工作出色+5—1 11、科任老师加分按实际办理。 减分细则: 1、早到、迟到一次–1,旷课一次–3 2、班级被全校通报批评一次每生–1 3、不爱护学校、班级公物,乱扔垃圾–1 4、不佩戴校牌、不穿校服、校服不干净、破损,穿奇装异服,一次-1 5、男生留长发,女生戴首鉓、涂指甲,发现一次–2 6、个人书桌物品摆放不整齐,发现一次–1 7、路队、上下楼行走不规范,发现一次–1 8、课间在走廊、班级内大声喧哗或打闹,发现一次–1 9、说脏话,骂人–2 10、不服从班干部管理,一次-2, 11、不认真做课间操一次-1,缺席一次-2 12、不认真打扫清洁卫生,致使卫生被扣分,每个组员-2,无故缺席-3 13、班委、科代表及组长工作严重失职-3—5 14、食堂就餐不排队、大声喧哗、浪费粮食,发现一次–2 15、不服从宿舍教师管理,违反宿舍相关规定,按情节-2—10 16、有不尊敬师长的言行举止—3,顶撞教师-5 17、携带手机、管制刀具进校园,发现一次–5 18、吸烟,发现一次–5并严肃处理 19、同学之间不协作、不团结,发现一次–2,打架,发现一次–10并严肃处理 20、与异性交往过密者,发现一次–5并严肃处理。 21、充分做好课前准备(学习资料、学具),违者一次–1分。 22、各科作业不按时完成或抄作业者,每次扣1分,完成作业质量不高者每次 –1分。 23、上课不认真学习、影响他人,按其表现–2—5分 备注:评价表班级上墙。望各班主任每日加强学生常规检查,严格按照“评分细则”对学生进行考评,使考评发挥实效。每月末,将评价表上交政教处。政教处以此检查班主任落实情况。

学校对小学生操行评语大全

学校对小学生操行评语大全 你是一个负责懂事的孩子,喜欢帮助老师做事情,热爱学校生活,爱护班级荣誉,与同学能和睦相处,上课积极举手发言,有自己独立的见解,配合老师完成课堂教学。特别是由你负责的红领巾监督岗,有着良好的声誉,这与你的积极劳动是分不开的。老师希望你以后更加严格要求自己,时刻以一种严肃的态度自觉要求自己,合理安排自己的时间! 你学习认真,作业也能及时完成,但是质量却不是很高,学习态度比较端正,学习成绩较好。不过有个不好的方面就是在生活小事太过于不拘小节了,如:眼保健操不好好做,这样影响的只是你自己的身体健康;还有宿舍中有时不遵守纪律,吃饭时、做操时有点随心所欲,这对于你以后的成长肯定是有害无益的,望以后改正,加上你优异的学习成绩,你就会是个优秀的好学生。 你是一个很有上进心的孩子,你乖巧听话,学习刻苦认真,独立能力强,尊敬老师,与同学和睦相处,热心助人,热爱劳动,书写工整美观,也讲究个人卫生,积极参加体育锻炼,喜欢学校的生活,老师很喜欢你。但在学习成绩上还不够理想,老师建议你在学习上多注意方法,多和朱博骏等同学探讨,你一定会取得好成绩的! 运动赛场上,你是班级和学校的骄傲,总是用优异的体育成绩向老师和同学们报喜。同时你用自己刻苦的精神团结带动同学们积极

向上,努力拼搏。运动场外,热爱劳动,和同学关系融洽。希望你在学习上能够像在体育上一样,取得更突出的好成绩。 你不仅有天真活泼的性格,还有聪明的智慧。当同学们回答问题卡壳时,你能抓住要点,准备为大家解难。老师喜欢你,同学们羡慕你,以你为榜样。每当这样的时刻你也有过激动,就让这激动化为你奋发的鼓点吧! 你是个活泼可爱的女孩,老师总忘不了六一庆祝会上你精彩的表演,真不愧是区小人才(电子琴)比赛的第一名,在秋季运动会上,你为班级夺得了关键的一分,同学们都夸你。你爱好广泛,知识丰富,好学好问,是个全面发展的好学生。课间多和大家一起玩耍,你的朋友会更多! 老师首先要祝贺你再次被评为武昌区三好学生。现在,你是同学们学习的榜样,老师的得力助手,甚至还有人说你是三(二)班的名片。你看,大家多么信任你呀。不过,你也有些小毛病,如考试粗心,有些骄傲。下决心改掉吧!我们都希望你这张名片能够更加完美。 多彩多资的校园生活,培养了你各方面的才能,也为你提供了大显身手的好机会:朗诵会上,你名列前茅,知识竞赛你有名次,你是同学们羡慕的小作家。《苗圃》《小学生天地》《我们爱》等刊物上时常有你的大名,数学成绩也很优秀,总之你是个全面发展的同学。但你总管不住自己,免不了受到老师和同学的责怪,这多可惜呀!你是个聪明的学生,一定会改正的。

三年级小学生操行评语

三年级小学生操行评语 导读:本文是关于三年级小学生操行评语,希望能帮助到您! 三年级学生年终评语 1. 一学期来,难忘的是你那甜美的歌声,腼腆的笑容,娟秀的字迹。平时你学习勤奋,工作负责,是位称职的小干部。如果更活跃些,相信你将赢得更多的掌声!试试看! 2. 你很会学习,上课能够认真听讲,按时高质量完成作业;你很会工作,完成工作你总是第一;本学期最大的进步就是敢于表达了,希望你不断地锻炼自己争取更大的进步。 3. 刘微,这学期,你担任了学习委员,不仅工作认真,而且学习也更认真了。作业总是那么赏心悦目,听课总是那么专心致志,回答问题又总是那么积极踊跃,是名称职的好委员,是同学们学习的榜样。如果写绘中能用笔墨色彩尽情抒发自己的情感,做事中能再雷厉风行些,就更好了。期待你的色彩斑斓的写绘,期待一个全新的你! 4. 你聪明但不勤奋,现在的成绩在班上居中偏下,可是你的勤奋度大约只有六七成,试想一下,假如你利用好平时时间,更耐心一些,更细心一点,那你的成绩会怎样呢?利用自己聪颖的天资,老师相信你会进步得很快的。 5. 小丹婷,一学期来,你变得更加漂亮,更加文静,更加懂事了,女孩子的温柔娴静在你身上可谓愈演愈烈,有时还真想看看你大声说话、怒发冲冠的样子,我想一定也是气壮山河吧!希望今后的你能更活泼开朗,更胆大、更从容些、更自信些。努力吧孩子,你会收获更多的快乐,取得更

大的进步! 6. 性情泼辣,热情大方的你,让我想到一句歌词:“该出手时就出手,风风火火闯九州。”大有巾帼不让须眉的气势。思维活跃,创造力强,对于任何的挑战都能主动出击,把握住每一次机会,但每一次未必都能成功,人生难免有挫折,失败。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己,不断调整前进的步伐,学会善待自己,善待别人,严于律己,宽以待人。送你一句话,与你共勉:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。 7. 你虽然不爱说话,但是在班级里把很多事情都做得很好,能够和同学友好相处,喜欢读课外书,希望你今后要认真作业,把字写好,提高自己的学习成绩。 8. 你依然优秀,依然可以率领班级的体育健将为班级夺得一个个荣誉,学习很认真,可是作业书写却不如人意,关键是字,希望你能在假期里好好练字,争取全面发展。 9. 你是一个很有上进心的男孩,别看你平时话不多,但是工作和学习都不含糊,参加冬季三项赛勇夺跳绳第三,是班级获得冠军的功臣。如果平时能够大胆的发言,敢于说出自己的想法,那样就会有更大的进步。 10. 你是一个好孩子,在班级里工作积极而又认真,在同学们中享有较高的威信,在学习方面需要加油,因为成绩主要来自于平时的刻苦与认真,而且不能有丝毫的懈怠,希望你继续努力,把成绩在提高一步。 11. 爱笑,是你最大的特点。和同学一起玩时,能听到你银铃般笑声,你的笑真令人感到快乐。可是在上课的时候,你还在和同学一起说说笑笑,或者自己一个人在偷笑。这样就影响了你的学习,使你的成绩一直好不起来。学习,需要专心致志,不容的思想开小差。希望你能改正缺点,取得更大的进步。

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