Flash练习1- Flash工作界面以及基本工具

Flash练习1- Flash工作界面以及基本工具
Flash练习1- Flash工作界面以及基本工具

练习1 Flash工作界面以及基本工具

一.练习目的

1.了解Flash工作界面;

2.掌握Flash基本操作;

3.熟悉Flash工具箱的操作方法。

二.练习原理

Flash工作界面

运行Adobe Flash以后,会出现Adobe Flash界面,如图所示。Adobe Flash的工作环境包括标题栏、菜单栏、主工具栏(第一次运行时需要手动设置显示出来,单击菜单栏中【窗口】│【工具栏】│【主工具栏】)、时间轴、舞台工作区、工具箱、状态栏和其他各种对话框等,如图2-1所示。接下来对界面上的不同组件做进一步的介绍。

工具箱标题栏菜单栏主工具栏“颜色”“样本”面板

时间轴

舞台工作区“库”面板

“属性”“滤镜”“参数”“动作”等面板

图2-1Flash界面布局

标题栏

用过windows其他程序的用户都会知道,任何一个windows应用程序窗口或文档窗口的最上方都有标题栏,标题栏的主要作用就是显示当前运行的主要应用程序和文档名,flash 也是一样。在标题栏的最左侧有一个flash标志,用鼠标单击,会出现应用程序窗口控制菜

单,可以对应用程序窗口的尺寸、位置及打开关闭操作进行控制。

菜单栏

菜单栏位于标题栏的下方。每个菜单下面都有子菜单,有的菜单下还包括三级、四级子菜单。用鼠标单击菜单名,就可以打开下拉式菜单,从中选择相应的选项来完成各种操作。

主工具栏

FlashCS3的主工具栏提供了一些常用的工具,它由一组带有通用的象形示意的按钮组成,形象直观地表现出各个图标的功能,如图2-2所示。

图2-2Flash的主工具栏

工具箱

Flash的工具箱的功能非常强大,在默认状态下工具箱位于窗口左侧单列竖排放置。用户可通过鼠标拖动,将它放在桌面任何位置。通过工具箱上一系列按钮,用户可完成对象选

择、图形绘制,文本录入与编辑、对象控制与操作等工作。单击颜色填充区域,会弹出一个颜色选取框。

时间轴

时间轴用来显示编辑图层和帧。用于组织和控制影片内容在一定时间内播放的层数和帧数。与胶片一样,Flash影片的长度由它的帧决定。图层就像层叠在一起的幻灯胶片一样,每个图层都包含一个显示在舞台中的不同图像。

时间轴状态显示在时间轴的底部,它指示所选的帧编号、当前帧、当前帧频以及到当前帧为止运行的时间。

舞台工作区

舞台工作区就是Flash的主要工作窗口。在舞台上,我们可以对flash的内容进行编辑,舞台也是flash影片播放的区域,其中灰色区域的内容,在影片发布以后是不可见的。

面板和属性检查器

默认工作界面的右侧和下侧是浮动面板区域和属性检查器,它们功能强大并且在工作中最为常用。Flash中有很多面板,可以在主菜单中把它们打开或关闭,Flash可以根据需要自定义工作区,如图2-3所示。

使用面板和属性检查器,可以查看、组合和更改资源及其属性。可以显示、隐藏面板和调整面板的大小,也可以组合面板并保存自定义的面板设置,从而能更容易地管理工作区。属性检查器在操作时实时显示结果,以反映正在使用的工具和资源,从而能够快速访问常用功能,使操作更具有交互性。

图2-3面板列表

Flash基本操作

Flash工具箱

工具箱内的工具是最基本、最常用的工具,图2-4标示出各种工具的中文名称,括号内的英文字母是工具的快捷键。工具箱内的工具按区域分为工具、查看、颜色、选项几部分。鼠标放在工具上几秒钟就会出现该工具的中文名称和快捷键。

“单列”“双列”工具显示方式切换

钢笔工具(P,=,-,C)文本工具(T)

线条工具(N)矩形工具(R,O,R,O)

铅笔工具(Y)刷子工具(B)

墨水瓶工具(S)颜料桶工具(K)

滴管工具(I)橡皮擦工具(E)

手型工具(H)缩放工具(M,Z)

笔触颜色

填充颜色交换颜色

黑白没有颜色

贴紧至对象

平滑伸直

图2-4 Flash工具箱

选择工具

【选择工具】用来选择舞台中的对象,然后可以移动、改变对象的大小和形状。使用选择工具既可以选择全部对象,也可以部分选取对象。按住鼠标左键向周围拖拽,将全部对象框选,就可以选择全部对象,如图所示。如果框选一部分,则选取部分对象,如图2-5所示。

图2-5Flash选择工具

配合键盘的Alt键,对选取的对象按住鼠标左键进行拖拽,可以快速复制改对象。

单击对象的一部分可以部分选取对象。配合Shift键可以实现对象不同部分的选取。单击对象的边线或者填充色,可以选取部分线段或填充色。

双击线条可以同时选取与该线段连接的所有线段,双击填充色则可以选取与该填充色连接的所有线段。

将鼠标指针放在线条上,拖拽线条,可以将线条扭曲,从而使对象变形,如图所示。把鼠标放在线条的边角处,可以拖拽边角位置,使对象变形,如图2-6所示。

图2-6Flash选择工具编辑图形

使用选取工具选取对象时,选项区有“平滑”和“伸直”两个选项,分别单击它们,被选取的曲线就会被进行“平滑”或“伸直”操作。

部分选取工具

部分选区工具可以显示线段或对象轮廓上的锚点,通过移动编辑锚点将对象变形,将其编辑为我们所需要的图形。可以通过【钢笔工具】下的【添加锚点工具】和【删除锚点工具】为编辑对象添加或者减少锚点。

使用【部分选取工具】用来移动锚点可以调整线段的长度、角度或曲线的斜率。也可以通过键盘的【上】、【下】、【左】、【右】键对锚点位置进行微调。删除不必要的锚点可以优化曲线并能减小文件的大小。

如果要将转角点转换为曲线点,使用【部分选取工具】选择该锚点,按住键盘“Alt”键拖动该锚点来放置切线手柄。如果要将曲线点转换为转角点,可以用【钢笔工具】单击该点。

选择【部分选取工具】,在曲线上选择一个锚点。在选定的锚点上就会出现一个切线手柄,如图2-7所示。

图2-7Flash部分选取工具编辑图形

要调整锚点两边的曲线形状,可以拖动该锚点,或者拖动切线手柄。按住Shift键拖动会将曲线锁定为倾斜45度的倍数,按住Alt键可以单独拖动切线手柄(将关联的切线手柄切断联系,能够调节出锐利的角度),如图所示。

任意变形工具

任意变形工具,可以将对象进行移动、旋转、倾斜、缩放、扭曲和封套等变形操作。任意变形工具能应用于对象、组、实例、文本块。它不但可以单个的执行变形操作,而且可以将几个对象进行变形操作。

·要移动所选内容,将指针放在边框内的对象上,然后将该对象拖动到其他位置,注意不要拖动中心点。

·要调节缩放、旋转中心,直接将中心点拖动到新位置。

·要旋转所选择内容,将指针放在边框四个边角外侧,则会出现可旋转图标,即可进行旋转操作,按住Shift键可以锁定45度的倍数进行旋转操作。按住Alt键可以围绕对角进行旋转,如图2-8所示。

图2-8Flash任意变形工具旋转图形

·要缩放所选内容,沿对角方向拖动角手柄可以沿着两个方向缩放尺寸。水平或垂直拖动角手柄可以沿各自的方向进行缩放。按住键盘Shift键拖动可以保持原有比例进行缩放。

·要倾斜所选内容,将指针放在变形手柄之间的轮廓上,向后拖动,如图2-9所示。

图2-9 Flash任意变形工具斜切图形

要扭曲所选图形,首先单击“扭曲”选项,拖动角手柄即可,如果不使用“扭曲”选项,可以按住键盘“Ctrl”键,也可以达到同样的调节作用。同时按住Shift键和Ctrl键拖动角手柄可以锥化对象。

要用封套修改形状,首先单击“封套”选项,调节角点和切线手柄即可。

注意:任意变形工具不能变形元件、位图、视频对象、声音、渐变、对象组和文本。如果所选的多个内容包括以上任意内容,则只能扭曲形状对象。要变形文本,需将文本转换为形状对象。要结束变形操作,单击空白区域即可。

渐变变形工具

渐变变形工具可以对所选对象进行渐变填充或位图填充,达到富有变化的填充效果。

使用填充变形工具调整渐变或位图填充,方法如下:

(1)、选择渐变变形工具。

(2)、单击使用渐变或位图填充的区域,这时会显示出编辑手柄,如图所示。通过调节这些编辑手柄可以对渐变填充的大小、方向或中心进行调节,从而达到所需要的效果。配合Shift键可以将线性渐变填充的方向限制为45度的倍数,线性渐变和放射性渐变的调节如图2-10所示。

图2-10Flash 线性渐变和放射性渐变的调节编辑手柄

使用以下方法可以调节渐变或填充的形状:

·要放置渐变或位图填充的中心点,拖动中心点,要更改渐变或位图填充的宽度,拖动边框边上的方形宽度手柄。要更改渐变或位图填充的高度或大小,拖动大小调节手柄。要旋转渐变或位图填充,拖动圆形旋转手柄。

·如果要对渐变颜色进行修改,可以打开颜色面板,可以在类型里选择各种填充类型,还可以对填充的颜色进行设置,如果渐变颜色节点不够,可以直接将鼠标放置在“渐变定义栏”,这时鼠标提示增加颜色节点,直接单击左键即可添加节点,如图2-11所示。配合Ctrl 键单击可以删除多余的渐变节点。

图2-11渐变颜色编辑面板

套索工具

套索工具可以用来选取或者部分选取对象。有自由选区和多边形选区两种选择方式,单击“多边形模式”选项,可以打开多边形的选择模式,否则为自由选区模式。在使用套索工具时,可以按着Alt键在不规则和直边选择模式之间切换。

套索工具的具体使用方法如下:

(1)、通过勾画不规则选择区域选择对象

选择套索工具,然后在区域周围拖画。在开始位置附近结束拖画,形成一个闭合区域,或者让Flash自动用直线闭合,如图2-12所示。

图2-12Flash套索工具的两种选择模式

(2)、通过同时勾画不规则和直边选择区域选择对象

选择套索工具,取消选择“多边形模式”按钮,要画条不规则线段,在舞台上拖动指针。要画一条直线段,按住A1t键单击设置起始点和结束点。可以在不规则线段和画直线段之间切换。要闭合选择区域,如果正在画不规则线段,释放鼠标按钮;如果正在画直线段,双击鼠标,如图2-13所示。

钢笔工具

钢笔工具可以用来绘制直线和曲线,特别是精细的曲线或图形,也可以用来绘制精确的

路径。

当使用钢笔绘图工具时,依次单击可以创建多边形,单击和拖动可以创建曲面图形。也可以配合【部分选取工具】对所绘制图形的锚点进行调节,从而绘制出精确复杂的图形。使用【钢笔工具】单击绘制好的锚点可以将曲线转换为直线,再次单击可以删除锚点。使用【钢笔工具】也可以编辑如铅笔、笔刷、线条、椭圆或矩形工具的锚点。

【钢笔工具】下放置了几个钢笔工具的辅助工具,分别是【添加锚点工具】、【删除锚点工具】和【转换锚点工具】。其中前两个工具主要是用于添加和删除锚点,【转换锚点工具】主要用于直线和曲线角点的转换,如图2-14所示。

图2-14钢笔工具下的相关工具

可以指定钢笔工具指针外观的首选参数,用于在画线段时进行预览,或者查看选定锚记点的外观。选定线段和锚记点是以出现这些线条和点的层的轮廓颜色来显示的。

设置钢笔工具首选参数,选择菜单栏【编辑】│【首选参数】(快捷键:Ctrl+U),然后在类别中单击“绘画”选项,这样可以设置钢笔的默认参数,如图2-15所示。

图2-15钢笔工具的首选参数

·选择“显示钢笔预览”可以在画线段时进行预览。

·选择“显示实心点”可以指定束选定的锚记点显示为实心点,选定的锚记点显示为空心

点(此选项默认选定)。取消选择此选项会将未选定的锚记点显示为空心点,将选定的锚记点显示为实心点。

·选择“显示精确光标”可以指定钢笔工具指针以十字准线指针的形式出现,而不是以默认钢笔工具图标的形式出现,这样可以提高线条的定位精度。取消选择该选项会显示默认的钢笔工具图标来代表钢笔工具。

·工作时按caps Lock键可在十字准线指针和默认的钢笔工具图标之间进行切换。

如果使用【钢笔工具】绘制直线或多边形,先选择【钢笔工具】,在属性面板里面设置笔触和填充属性。在舞台上依次单击即可(按住Shift键单击可以将线条限制为倾斜45度的倍数)。

·要完成一条开放路径,可双击最后一个点,或单击工具箱中的钢笔工具,或按住Ctrl 键单击路径外的任意一点。

·要闭合路径,请将钢笔工具放置到第一个锚记点上。如果定位准确,就会在靠近钢笔尖的地方出现个小圆圈,单击或拖动以闭合路径。

如果要【钢笔工具】绘制曲线路径,可以单击并拖动鼠标(按Shift键拖动可以将该工具限制为绘制45),这样线段的锚记点就会显示为切线手柄。每个切线手柄的斜率和长度决定了曲线的斜率和高度,或者深度。移动切线手柄可以改变路径曲线的形状。松开鼠标左键,继续单击并拖动可以创建下一个曲线锚点。是否绘制为闭合路径可参照直线和多变形的绘制方法。

文本工具

文本工具可以创建不同的文本类型,具体方法和设置,将在本节后面的“10.2.4 处理文字对象”中进行详细的讲解。

线条工具

线条工具可以用来绘制线段。选择线条工具,在舞台上按住鼠标左键进行拖动,即可绘制线条。按住shift键拖动可以将线条限制为倾斜45度的倍数。在属性面板中可以设置线条的颜色、粗细、线条样式(笔触样式)等设定,如图2-16所示。笔触的样式可以通过单击“自定义”按钮,在弹出的“笔触样式”对话框中进行设置。

图2-16 线条工具使用面板

矩形、椭圆、基本矩形、基本椭圆、多角星型工具

使用椭圆、矩形工具和多角星型工具可以轻松创建椭圆、矩形、多边形和多角星形这些基本几何形状。选择相应的工具,绘制之前先在属性面板中设置笔触和填充属性,直接单击鼠标左键并拖动鼠标即可绘制相应图形。

如果使用【矩形工具】绘制正方形,可以在绘制同时按住键盘“shift”键,绘制正圆使用【椭圆工具】方法相同。如果绘制圆角矩形,需要通过调节圆角半径来控制圆角的大小。

【基本椭圆工具】和【基本矩形工具】是新增加的两种绘图工具,这两种绘图工具可

以在舞台上使用调节点很方便的对图形进行编辑。使用【基本椭圆工具】可以绘制圆环或扇形。【基本矩形工具】可以绘制圆角矩形。

【多角星型工具】可以用来绘制多边形和多角星形,绘制类型的边数可以通过属性面板中的选项进行调节,如图2-17所示。

图2-17多角星型工具“选项”设置面板

铅笔工具

使用铅笔工具,与真实铅笔绘图的方式和感觉大致相同。用铅笔工具在舞台上拖动进行绘画。按住shift键拖动可将线条限制为垂直方向或水平方向。要在绘画时平滑或伸直线条和形状,可以给铅笔工具选择一种绘画模式。

选择了【钢笔工具】以后,工具箱底部会出现三种模式选项,如图2-18所示。

图2-18铅笔工具的三种模式选项

·选择“直线化”可以绘制直线并将接近三角形、椭圆(包括正圆)、矩形和正方形形状的时候,会被自动拉伸为这些几何形状。

·选择“平滑”可以绘制平滑曲线。

·选择“墨水”可以绘制任意而又不用修改的线条。

刷子工具

刷子工具能绘制出画笔般的笔触,就像使用毛笔或笔刷一样。它可以绘制出具有书法效果的线条。如果使用数位板绘图,可以通过改变数位板上的压力来改变笔触的宽度,很多Flash动画师都会使用数位板结合刷子工具进行绘图和动画制作。

同一笔刷大小随舞台的缩放比率的不同而有不同的变化。例如,假设将舞台缩放比率设置为100%,并使用笔刷工具以最小的笔刷大小涂色,然后将缩放比率更改为50%并用最小的笔刷大小再画一次。绘制的新笔触就比以前的笔触显得粗50%。

在使用笔刷工具涂色时,可以使用导入的位图作为填充。选择刷子工具以后可以看到工具箱底部会有对应的选项,可以对笔刷的参数进行调节,如图2-19所示。如有数位板,则可选择“压力”和“斜度”按钮通过改变数位板上的压力来改变笔触的宽度和角度。使用刷子工具绘图时按住Shift键拖动可将笔触限定为水平方向和垂直方向。

图2-19刷子工具的设置选项和刷子的5种模式

·“标准绘画”模式可以在司一层的线条和填充上涂色。

·“颜料填充”模式可以对填充区域和空白区域涂色,不影响线条。

·“后面绘画”模式可以在同层舞台的空白区域涂色,不影响线条和填充。

·“颜料选择”模式会将新的填充应用到选择区中(此选项就和简单地选择一个填充区域并应用新填充一样)。

·“内部绘画”模式可以对笔触开始的填充进行涂色,但从不对线条涂色。这种模式下不允许在线条外而涂色。如果在空白区域开始涂色,该填充不会影响任何现有填充区域。

墨水瓶工具

使用【墨水瓶工具】可以为对象添加边线轮廓,也可以改变线条的颜色、粗细和笔触样式等属性。对直线或形象只能应用纯色,而不能应用渐变或位图。墨水瓶工具可以一次更改多个对象的笔触属性。

如果为对象添加轮廓,先选择【墨水瓶工具】,在对象边缘附近单击鼠标左键即可;如果更改线条的粗细、颜色和笔触样式等属性,需要先在属性检查器中进行设置,再单击所需要更改的线条即可。

颜料桶工具

颜料桶工具可以给对象填充颜色,也可更改已填充区域的颜色。可用纯色、渐变填充以及位图进行填充。颜料桶工具根据来完全封闭的区域空隙大小,可有几种不同的选项,如图2-20所示。使用方法比较简单,先选择【颜料桶工具】,在属性检查器里设置填充颜色,在对应的选项里选择一个空隙的大小选项,如果空隙太大,就需要手动封闭他们。单击左键即可填充或改变颜色。

图2-20颜料桶工具的几种填充模式

滴管工具

可以用滴管工具从一个对象拷贝填充和笔触属性,然后立即将它们应用到其他对象;滴管工具还允许从位图图像取样用作填充。使用方法很简单,首先选择【滴管工具】,然后单击将其属性应用到其他笔触或填充区域的笔触及填充区域(当单击一个笔触时,该工具自动变成墨水瓶工具。当单击已填充的区域时,该工具自动变成颜料桶工具,并且打开“锁定填充”按钮)。最后,单击其他笔触或已填充区域以应用新属性。

橡皮擦工具

橡皮擦工具能够擦除舞台上笔触和填充色。选择橡皮擦工具以后,橡皮擦会有形状和大小的调节,形状可以是圆的或方的,各有5种尺寸。橡皮擦工具可以定义为只擦除笔触或只擦除填充区域等5种擦除模式,如果想删除舞台上的所有内容,双击橡皮擦工具即可。橡皮擦的5种擦除模式如图2-21所示。

图2-21橡皮擦的5种擦除模式

·“标准擦除”模式可以擦除同一层上的笔触和填充。

·“擦除填色”模式只擦除填充,不影响笔触。

·“擦除线条”模式只擦除笔触,不影响填充。

·“擦除所选填充”模式只擦除当前选定的填充,并不影响笔触,而不管笔触是否被选中(以这种模式使用橡皮擦工具之前,需选择要擦除的填充)。

·“内部擦除”模式只擦除橡皮擦笔触开始处的填充。如果从空白点丌始攘除,就不会擦除任何东西。以这种模式使用橡皮擦井不影响笔触。

·“水龙头”选项是用来快速擦除所选笔触或填充色的。

手形工具

当舞台被放大以后,无法看到整个舞台。如果想在不缩放的情况下,移动舞台便可以使用手形工具。如果需要临时在手形工具和其他工具之间进行切换的话,可以按住“空格键”。双击手形工具可使文档适合当前视图。

缩放工具

缩放工具可放大或缩小舞台的视图,便于图形的编辑。如果想放大舞台中的图形,可以选择【缩放工具】,然后单击该元素。如果要对【缩放工具】进行放大或缩小之间的切换,可使用“放大”或“缩小”按钮选项,或按住Alt键单击。

如果要放大图形的一部分,可使用缩放工具拖出一个矩形选取框选中这部分。Flash可以设置缩放比率,从而使框选的部分充满整个窗口。双击“工具”面板中的“缩放”工具,可将视图恢复为100%缩放比率。

也可以通过调节舞台右上方的选项来调节显示比率,如图10-32所示。

图2-22快捷的缩放比例调节

颜色控件

工具箱中的“笔触颜色”和“填充颜色”控件可以选择纯色或渐变的颜色,交换笔触颜色和填充颜色,还可以选择默认的笔触颜色和填充颜色(黑色笔触、白色填充),如图2-23所示。一般的图形既有笔触颜色又有填充颜色,文本对象和笔触只有填充颜色,用线条、钢笔和铅笔工具绘制的线条只有笔触颜色。

图2-23 颜色控件

如果要更改“笔触颜色”或“填充颜色”需要单击“笔触颜色”或“填充颜色”,然后会弹出一个颜色选择样本,如图2-24所示.

图2-24 颜色选择样本

三.练习内容

1.练习新建项目窗口;

2.熟悉素材工具的管理。

练习具体步骤:

绘制花朵、五角星、齿轮、心形、折扇、烟、树叶、小草、蜘蛛网。

①绘制花朵:绘制椭圆,用放射状颜色填充,将椭圆中心点调节到一侧,打开“窗口”——“对齐”,旋转45°,多次拷贝并应用变形。

②五角星:画直线,将中心点调节一侧,打开“窗口”——“对齐”,旋转72°,拷贝并应用变形4次,连线,删除多余线条。

③齿轮:绘制梯形,将中心点调节外侧,打开“窗口”——“对齐”,旋转30°,填充颜色。

④心形:绘制圆形,按ctrl+鼠标拖拽出尖角,填充颜色。

⑥烟:

⑦树叶:

⑨蜘蛛网:

四.练习要求

1.认真写出练习报告,谈谈对本次练习的感受。

Flash试题及答案

一?单项选择题?(第小题1分,25个小题,共25分?) 1?( )-Flash影片帧频率最大可以设置到多少? A.99fps B.100fps C.120fps D.150fps 2?( )-对于在网络上播放的动画,最合适的帧频率是多少? A.24fps B.12fps C.25fps D.16fps 3?( )-在IE浏览器中,是通过哪种技术来播放Flash电影(swf格式的文件)? A.Dll https://www.360docs.net/doc/7d4660387.html, C.Ole D.Activex 4?( )-在FLASH时间轴上,选取连续的多帧或选取不连续的多帧时,分别需要按下什么键后,再使用鼠标进行选取: A.【SHIFT】?【ALT】 B.【SHIFT】?【CTRL】 C.【CTRL】?【SHIFT】 D.【ESC】?【TAB】 5?( )-编辑位图图像时,修改的是: A.像素 B.曲线 C.直线 D.网格 6?( )-以下各种关于图形元件的叙述,正确的是: A.图形元件可重复使用 B.图形元件不可重复使用 C.可以在图形元件中使用声音 D.可以在图形元件中使用交互式控件 7?( )-以下关于使用元件的优点的叙述,不正确的是: A.使用元件可以使电影的编辑更加简单化 B.使用元件可以使发布文件的大小显著地缩减 C.使用元件可以使电影的播放速度加快 D.使用电影可以使动画更加的漂亮 8?( )-以下关于逐帧动画和补间动画的说法正确的是: A.两种动画模式Flash都必须记录完整的各帧信息 B.前者必须记录各帧的完整记录,而后者不用 C.前者不必记录各帧的完整记录,而后者必须记录完整的各帧记录 D.以上说法均不对 9?( )-计算机显示器所用的三原色指的是: A.RGB(红色?绿色?蓝色) B.CMY(青色?洋红?黄色) C.CMYK(青色?洋红?黄色?黑) D.HSB(色泽?饱和度?亮度) 10?( )-在使用直线工具绘制直线时?若同时按住什么键,则可以画出水平方 向,垂直方向,45°角和135°角等特殊角度的直线? A.【ALT】 B.【CTRL】 C.【SHIFT】 D.【ESC】 11?( )-在FLASH中,如果要对字符设置形状补间,必须按什么键将字符打 散? A.【CTRL+J】 B.【CTRL+O】 C.【CTRL+B】 D.【CTRL+S】 12?( )-FLASH现在属于哪家公司? A.MacroMedia B.Sun C.Adobe D.MicroSoft 13?( )-关于矢量图形和位图图像,下面说法正确的是: A.位图图像通过图形的轮廓及内部区域的形状和颜色信息来描述图形对 象 B.矢量图形比位图图像优越 C.矢量图形适合表达具有丰富细节的内容 D.矢量图形具有放大仍然保持清晰的特性,但位图图像却不具备这样的特 性 14?( )-在Flash中,帧频率表示: A.每秒钟显示的帧数 B.每帧显示的秒数 C.每分钟显示的帧数 D.动画的总时长 15?( )-Flash是一款什么软件? A.文字编辑排版 B.交互式矢量动画编辑软件 C.三维动画创作 D.平面图像处理 16?( )-Flash作品之所以在Internet上广为流传是因为采用了什么技术? A.矢量图形和流式播放 B.音乐?动画?声效?交互 C.多图层混合 D.多任务 17?( )-下列关于矢量图的叙述不正确的是: A.矢量图是使用数学运算的方式显示各种形状对象 B.矢量图中改变对象的大小,不会影响图片质量 C.Flash动画之所以小巧玲珑与其大量使用矢量图形是分不开的 D.矢量图文件在真实感上与位图不分上下 18?( )-下列有关位图(点阵图)的说法不正确的是 A.位图是用系列彩色像素来描述图像 B.将位图放大后,会看到马赛克方格,边缘出现锯齿 C.位图尺寸愈大,使用的像素越多,相应的文件也愈大 D.位图的优点是放大后不失真,缺点是不容易表现图片的颜色和光线效果 19?( )-下列关于工作区?舞台的说法不正确的是

Flash骨骼工具详解

Flash 骨骼工具详解 2008 年9 月,Adobe 公司发布了新版本的Flash “ Adobe Flash CS4 Professional ”,从这个版本开始,Flash 动画技术有了很大的变革。其中主要包括“ 3D工具”、“骨骼工具”和新的动作补间形式。 请朋友们注意,以上这些动画技术都需要ActionScript 3.0 支持。因此,在新建动画文件的时候,要选择创建“ ActionScript 3.0 ”文档, 发布设置的时候,选择最新版本的播放器。 Flash CS6 版本中,取消了骨骼动画的功能。 1、关于骨骼动画 在动画设计软件中,运动学系统分为正向运动学和反向运动学这两种。正向运动学指的是对于有层级关系的对象来说,父对象的动作将影响到子对象,而子对象的动作将不会对父对象造成任何影响。如,当对父对象进行移动时,子对象也会同时随着移动。而子对象移动时,父对象不会产生移动。由此可见,正向运动中的动作是向下传递的。 与正向运动学不同,反向运动学动作传递是双向的,当父对象进行位移、旋转或缩放等动作时,其子对象会受到这些动作的影响,反之,子对象的动作也将影响到父对象。反向运动是通过一种连接各种物体的辅助工具来实现的运动,这种工具就是IK 骨骼,也称为反向运动骨骼。使用IK 骨骼制作的反向运动学动画,就是所谓的骨骼动画。 2、骨骼动画工具 骨骼动画工具组包括2 个工具:骨骼工具和绑定工具。如图XXX所 示: 图XXX 骨骼工具组 3、骨骼动画的创建 在Flash 中,创建骨骼动画一般有两种方式。一种方式是为元件实例添加与其他

元件实例相连接的骨骼,使用关节连接这些骨骼。骨骼允许实例链一起运动。另一种方式是在形状对象(即各种矢量图形对象)的内部添加骨骼,通过骨骼来移动形状的各个部分以实现动画效果。这样操作的优势在于无需绘制运动中该形状的不同状态,也无需使用补间形状来创建动画。 (1)元件实例骨骼动画 元件实例骨骼动画,适合具有有关节这一类事物的动画的制作。比如人和动物的肢体、带有关节的机械等等。下面以制作挖掘机动画来简单介绍元件实例骨骼动画的制作。 首先创建“ ActionScript 3.0 ”文档,创建好三个元件:挖掘机体,挖掘机臂,铲 斗。如图XXX所示: 图XXX 创建挖掘机相关部件的元件 把挖掘机体元件从元件库中拖入图层1 的第一个关键帧中。如图XXX所示: 图XXX 把挖掘机体元件拖入舞台

Flash操作题

年月Flash操作题

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浙江省2010年高中信息技术会考 Flash操作题(第一套) (本题有4小题,每小题5分,共20分) 注意事项: 1.使用Flash打开源文件时,可能会出现“此影片使用的一种或多种字体目前没有。显示和导出时将使用替换字体,这些字体不会保存到 在考生文件夹下的“Flash2010”文件夹中,打开名为“变化.fla”的文件,完成以下操作:1.在“sub”场景之后插入一个名为“empty”的场景,并将“main”场景中的“图层1”图层重命名为“片头”。 2.对库中的“文字变化”元件进行编辑:创建从第20帧到第40帧的动作补间动画,使得文字产生由淡回到浓的变化效果,且文字位置、大小均不发生任何改变。 3.为“main”场景中含有“继续”字样的按钮设置动作:当鼠标释放时,跳转到“sub”场景中的第1帧并播放。 4.测试影片时,发现“sub”场景右下角的大球一闪而过。若要让这个球与另外三个球一样始终在舞台上跳跃,解决这个问题并保存“变化.fla”文件。 浙江省2010年高中信息技术会考 Flash操作题(第二套) (本题有4小题,每小题5分,共20分) 注意事项: 1.使用Flash打开源文件时,可能会出现“此影片使用的一种或多种字体目前没有。显示和导出时将使用替换字体,这些字体不会保存到 在考生文件夹下的“Flash2010”文件夹中,打开名为“导航.fla”的文件,完成以下操作:1.对库中的“replay”元件进行编辑:为“sounds”图层“指针经过”帧添加声音效果,声音来源于“Flash2010”文件夹中的“ding.wav”文件。 2.在“pic”场景“文字”图层中创建从第1帧到第40帧的动作补间动画,使得“家庭相册”文字产生由小变大的变化效果。 3.为“pic”场景中含有“重播一遍”字样的按钮设置动作:当鼠标按下时,跳转到当前场景第1帧并继续播放。 4.测试影片时,发现进度条并不产生逐渐增长的变化效果,而是突变到最长。解决这个问题并保

Flash 基本介绍

Flash动画设计与制作——知识要点 一、动画的基本原理: 所谓动画,包括Flash动画都是一个原理——将许多静止的图片按照一定的时间序列进行播放,给人产生的错觉就是画面会连续动起来。那些静止的图片叫帧;播放速度越快,动画越流畅。 Flash动画与传统动画一样,是将许多静止的图片(即画面)按照一定的时间序列进行组合而构成的。产生的动画最基本元素就是那些静止的图片,即帧,所以怎样生成帧就是制作动画的核心,而用Flash制作动画也是这个道理——时间轨上每个小格子就是一个帧。按理说,每一帧都需要制作,但是Flash能根据前一个关键帧和后一个关键帧自动生成期间的帧而不用人为地刻意制作。 二、Flash动画的类型: Flash动画由两种类型:逐帧动画;补间动画 1. 逐帧动画: 逐帧动画是一种常见的动画形式(Frame By Frame),其原理是在“连续的关键帧”中分解动画动作,也就是在时间轴的每一个帧上逐帧添加和编辑不同的对象(静止图片),使其连续播放而成动画。 2. 补间动画: 在Flash动画制作时,只需要编辑和处理动画的起始帧(关键帧)和结束帧(关键帧)的对象(元件),即可在两个关键帧之间创建“补间动画”。创建补间动画后,两个关键帧之间的过渡帧,是由计算机自动运算而得到的。因此,补间动画的动作对象必须是元件。 三、Flash的工作界面基本介绍 在Flash的【工作区】主界面中,包括了菜单栏、【时间轴】面板、【舞台】(文档编辑区)、【属性】/【库】面板组、【工具】箱等组成部分。如图1所示。 1. 菜单栏 Flash与同为Adobe创意套件的其它软件相比最典型的特征就是没有标题栏。Adobe公司将Flash的标题栏和菜单栏集成到了一起,以求在有限的屏幕大小中尽可能地将空间留给【文档】窗格。 2. 【时间轴】/【动画编辑器】面板组 时间轴是指动画播放所依据的一条抽象的轴线。在Flash中,将这套抽象的轴线具象化到了一个面板中,即【时间轴】面板。 与【时间轴】面板共存于一个面板组的还有Flash CS4以上版本新增的【动画编辑器】面板。分别选择面板组中的选项卡,可在这两个面板间进行切换。 3. 【舞台】 【舞台】,即是Flash动画编辑制作的工作区。当新建一个Flash文档后,将在舞台中出现一张白色的场景。此时,即可开始在此场景中制作动画。 4. 【工具箱】 【工具箱】面板也是Flash中最常用的面板之一。在【工具箱】面板中,列出了Flash中常用的30种工具,用户可以单击相应的工具按钮,或按这些工具所对应的快捷键,来调用这些工具。 提示: 1.在默认情况下,【工具箱】面板是单列分布在窗口的右侧的。用户可以将鼠标悬停在【工具箱】面板的左侧边界上,当鼠标光标转换为“双向箭头”时,将其向左拖拽。此时,【工具箱】面板将逐渐变宽,

Flash操作题

Flash操作题 1.在Flash2011文件夹下,打开名为“蚂蚁搬家.fla”的文件,完成以下操作。(1)在“蚂蚁2”图层上方新建一个名为“标题”的图层,并在“标题”图层的第1 帧处输入文字“蚂蚁搬家”,字体大小设置为30,颜色设置为黑色(#000000),并放在适当位置。 (2)将名为“太阳”的元件加入到“太阳”图层的第1帧中,位置放在右上角,并设置太阳图形的宽和高分别为60。 (3)将“蚂蚁2”图层第1帧中的关键帧移到第10帧处,创建从第10帧到第35帧的动作补间动画,并保存“蚂蚁搬家.fla”文件。 2.在Flash2011文件夹下,打开“台球.fla”文件,完成下列操作: (1)在“黑球”图层中,创建从第10帧到第15帧的动作补间动画,并将补间动画的旋转属性设置为“顺时针,1次”。 (2)将“红球”图层第41帧中的红球实例的颜色Alpha值设置为0%,在“声音”图层的第35帧插入“qiu.mp3”声音。 (3)设置“背景”图层第1帧处的帧动作脚本命令为“stop()”,第25帧处的帧动作脚本命令为“gotoAndStop(1)”,并保存“台球.fla”文件。 3.在Flash2011文件夹下,打开“点蜡烛.fla”文件,完成下列操作: (1)在“火柴”图层的第40帧处插入一个关键帧,并将火柴实例移动到右上方,创建第30帧到第40帧的动作补间动画。 (2)将“火焰1”位图加入到“火焰”元件“图层1”图层的第1帧,并设置“火焰1”实例属性的坐标为(0,0)。 (3)设置“火柴”元件“图层1”图层的第35帧处帧动作脚本命令为“gotoAndPlay(7)”,并保存“点蜡烛.fla”文件。 4.在Flash2011文件夹下,打开名为“月下江钓.fla”的文件,完成以下操作:(1)将名为“月亮”的元件中月亮区域的颜色,填成黄色(#FFFF00)。 (2)在名为“月”的图层中,从第1帧到第21帧之间制作“月亮”元件从右向左移动的补间动画。 (3)新建一个图层,命名为“文字”,在“文字”图层中输入文字“月满西楼,江心独钓”,设置字体为隶书、字号为30、文字竖排在场景的最右侧,完成后保存“月下江钓.fla”。

Flash试题(理论试题 手打)

一、单项选择题:(每题1分,共30分) 1、关于矢量图形和位图图像,下面说法正确的是( )。 A:矢量图形具有放大仍然保持清晰的特性,但位图图像却不具备这样的特性 B:矢量图形比位图图像优越 C:矢量图形适合表达具有丰富细节的内容 D:位图图像是通过图形的轮廓及内部区域的型转和颜色信息来描述图形对象的 2、关于时间轴上的图层,以下描述不正确的是()。 A:图层可以上下移动 B:图层可以重命名 C:图层能锁定 D:图层不能隐藏 3、元件和与它相应的实例之间的关系是()。 A:改变元件,则相应的实例一定会改变 B:改变元件,则相应的实例不一定会改变 C:改变实例,对相应的元件一定有影响 D:改变实例,对相应的元件可能有影响 4、在Flash中,不可以添加动作脚本的对象包括()。 A:关键帧 B:影片剪辑元件的实例 C:按钮元件的实例 D:图形元件的实例 5、“滴管”工具可以提取某些对象的属性,例如颜色、线型等。下列选项中,不能被“滴管”工具提取 的对象属性是()。 A:填充区域的颜色 B:线条的颜色 C:组合对象的颜色 D:线条的宽度 6、在使用图形元件的时候,可以设置多种播放方式,下列描述正确的是()。 A:可以设置播放的起始帧 B:可以设置循环播放的次数 C:可以只播放一次 D:如果使用“循环”方式元件中的内容播放到最后一帧之后,又回到开头继续播放 7、在Flash中可以使用多种图层来创建动画,不属于这些图层的类型有()。 A:效果调整层 B:引导层 C:常规图层 D:遮罩图层 8、使用“文本”工具创建文本时,有三种文本类型。这三种文本类型不包括()。 A:静态文本 B:输入文本 C:自动生成文本 D:动态文本

Flash基本工具的使用及基本动画练习大全

在时间帧面板上,每5帧有个“帧序号”标识,常见“帧符号”意义如下: ●关键帧:关键帧定义了动画的变化环节,逐帧动画的每一帧都是关键帧。而补间动画在动画的重要点上创建关键 帧,再由Flash自己创建关键帧之间的内容。实心圆点是有内容的关键帧,即实关键帧。而无内容的关键帧(即空白关键帧)则用空心圆表示。 ●普通帧:普通帧显示为一个个的单元格。无内容的帧是空白的单元格,有内容的帧显示出一定的颜色。不同的颜 色代表不同类型的动画,如动作补间动画的帧显示为浅蓝色,形状补间动画的帧显示为浅绿色。而静止关键帧后的帧显示为灰色。关键帧后面的普通帧将继承该关键帧的内容。 ●帧标签:帧标签用于标识时间轴中的关键帧,用红色小旗加标签名表示,如。 ●帧注释:用于为你自己或处理同一文件的其他人员提供提示。用绿色的双斜线加注释文字表示,如。 ●播放头:指示当前显示在舞台中的帧,将播放头沿着时间轴移动,可以轻易地定位当前帧。用红色矩形表示,红 色矩形下面的红色细线所经过的帧表示该帧目前正处于“播放帧”。 逐帧动画 1.逐帧动画的概念和在时间帧上的表现形式 在时间帧上逐帧绘制帧内容称为逐帧动画,由于是一帧一帧地画,所以逐帧动画具有非常大的灵活性,几乎可以表现任何想表现的内容。 逐帧动画在时间帧上表现为连续出现的关键帧,如图3-2-1所示。 2.创建逐帧动画的几种方法 (1)用导入的静态图片建立逐帧动画 用jpg、png等格式的静态图片连续导入到Flash中,就会建立一段逐帧动画(参考实例:奔跑的豹子)。 (2)绘制矢量逐帧动画 用鼠标或压感笔在场景中一帧帧的画出帧内容(参考实例:旋转的立方体)。

(3)文字逐帧动画 用文字作帧中的元件,实现文字跳跃、旋转等特效。 (4)指令逐帧动画 在时间帧面板上,逐帧写入动作脚本语句来完成元件的变化。 (5)导入序列图像 可以导入gif序列图像、swf动画文件或者利用第3方软件(如swish、swift 3D等)产生的动画序列。 3.绘图纸功能 (1)绘画纸的功能 绘画纸是一个帮助定位和编辑动画的辅助功能,这个功能对制作逐帧动画特别有用。通常情况下,Flash 在舞台中一次只能显示动画序列的单个帧。使用绘画纸功能后,你就可以在舞台中一次查看两个或多个帧了。 如图3-2-2所示,这是使用绘画纸功能后的场景,可以看出,当前帧中内容用全彩色显示,其它帧内容以半透明显示,它使我们看起来好像所有帧内容是画在一张半透明的绘图纸上,这些内容相互层叠在一起。当然,这时你只能编辑当前帧的内容。 图3-2-2 同时显示多帧内容的变化 (2)绘图纸各个按钮的介绍 ●【绘图纸外观】按钮:按下此按钮后,在时间帧的上方,出现绘图纸外观标记。拉动外观标记的两端, 可以扩大或缩小显示范围。 ●【绘图纸外观轮廓】按钮:按下此按钮后,场景中显示各帧内容的轮廓线,填充色消失,特别适合观察对象轮 廓,另外可以节省系统资源,加快显示过程。 ●【编辑多个帧】按钮:按下后可以显示全部帧内容,并且可以进行“多帧同时编辑”。

高中信息技术会考Flash操作题(十套卷)

高中信息技术会考Flash操作题(十套卷) Flash操作题(第一套) (本题有3小题,每小题5分,共15分) 在考生文件夹下的“Flash2007”文件夹中,打开名为“泡沫之夏.fla”的文件,完成以下操作。 1.将“图层1”图层重命名为“背景”;并在“文字”图层的第40帧处,插入帧。 2.在“动画”图层的第40帧处插入一个关键帧,并将“泡沫”图形移动到场景左下角适当位置处。 3.在“动画”图层中,创建从第1帧到第40帧的动作补间动画,并保存“泡沫之夏.fla”文件。 Flash操作题(第二套) (本题有3小题,每小题5分,共15分) 在考生文件夹下的“Flash2007”文件夹中,打开名为“海洋环境.fla”的文件,完成以下操作。 1.将名为“快乐游玩”的元件加入到“图层1”图层的第1帧中,场景中出现的是“快乐游玩”图形左侧的画面。 2.在“图层1”图层的第50帧处插入一个关键帧,并移动“快乐游玩”图形,使得场景中出现的是“快乐游玩”图形右侧的画面。 3.在“图层1”图层中,创建从第1帧到第50帧的动作补间动画,并保存“海洋环境.fla”文件。 Flash操作题(第三套) (本题有3小题,每小题5分,共15分) 在考生文件夹下的“Flash2007”文件夹中,打开名为“风景.fla”的文件,完成以下操作。 1.将“风景”图形的宽和高分别设置为400和300,并将“风景”图形放在舞台的中央。 2.在“图层1”图层的第30帧处插入一个关键帧,并选择“图层1”图层中第1帧的“风景”图形,将其颜色的Alpha值设置为10%。 3.在“图层1”图层中,创建从第1帧到第30帧的动作补间动画,并保存“风景.fla”文件。

flash试题及答案

Flash复习试题一 一?单项选择题(第小题1分,25个小题,共25分?) 1?( )-Flash影片帧频率最大可以设置到多少? A.99fps B.100fps C.120fps D.150fps 2?( )-对于在网络上播放的动画,最合适的帧频率是多少? A.24fps B.12fps C.25fps D.16fps 3?( )-在IE浏览器中,是通过哪种技术来播放Flash电影(swf格式的文件)? A.Dll https://www.360docs.net/doc/7d4660387.html, C.Ole D.Activex 4?( )-在FLASH时间轴上,选取连续的多帧或选取不连续的多帧时,分别需要按下什么键后,再使用鼠标进行选取: A.【SHIFT】?【ALT】 B.【SHIFT】?【CTRL】 C.【CTRL】?【SHIFT】 D.【ESC】?【TAB】5?( )-编辑位图图像时,修改的是: A.像素 B.曲线 C.直线 D.网格 6?( )-以下各种关于图形元件的叙述,正确的是: A.图形元件可重复使用 B.图形元件不可重复使用 C.可以在图形元件中使用声音 D.可以在图形元件中使用交互式控件

7?( )-以下关于使用元件的优点的叙述,不正确的是: A.使用元件可以使电影的编辑更加简单化 B.使用元件可以使发布文件的大小显著地缩减 C.使用元件可以使电影的播放速度加快 D.使用电影可以使动画更加的漂亮 8?( )-以下关于逐帧动画和补间动画的说法正确的是: A.两种动画模式Flash都必须记录完整的各帧信息 B.前者必须记录各帧的完整记录,而后者不用 C.前者不必记录各帧的完整记录,而后者必须记录完整 的各帧记录 D.以上说法均不对 9?( )-计算机显示器所用的三原色指的是: A.RGB(红色?绿色?蓝色) B.CMY(青色?洋红?黄色) C.CMYK(青色?洋红?黄色?黑) D.HSB(色泽?饱和度?亮 度) 10?( )-在使用直线工具绘制直线时?若同时按住什么键,则可以画出水平方向,垂直方向,45°角和135°角等特殊角度的直线? A.【ALT】 B.【CTRL】 C.【SHIFT】 D.【ESC】11?( )-在FLASH中,如果要对字符设置形状补间,必须按什么键将字符打散? A.【CTRL+J】 B.【CTRL+O】 C.【CTRL+B】 D.

flash考试试题

试题结构: 单选54题54分,多选10题10分,操作填空题7题21分,是非题30题15分。 考试形式与时长: 机上考试,时长70分钟。 考试日期: 2017年6月29日(第19周星期四)。 试题举例: 一、单选题 1、无法把()格式的文件导入到Flash CS4 AS3.0文档中 A、.gif B、.FLV C、.wma D、.wav 2、在声音的编辑封套设置框中,进行()操作可测试到声音的效果。 A、单击“播放声音”按钮 B、单击“播放”按钮 C、把标尺刻度设置为“秒” D、把标尺刻度设置为“帧” 3、动漫剧本的创作中,人物形象的塑造占有极其重要的位置,下列不属于动漫形象特点的是() A、要单纯而富有想像力 B、动画人物有一个独有的特征 C、动漫人物要有夸张与浓缩的个性 D、动画人物的塑造要有天真的孩子气 4、在背景为浅蓝色的舞台中用基本矩形工具画出一边长为300像素、无笔触而填充色为红色的正方形,再在该正方形区域内用基本椭圆工具画出一直径为100像素、无笔触而填充色为黄色的圆。同时选取这正方形和圆,然后采用裁切的方式进行对象合并,则合并得到的图形的填充色是()。 A、浅蓝色 B、黄色 C、浅红色 D、红色 注: ●裁切的操作对象是位于下面的那个形状,下面的对象按上面对象的形状被裁切。上面的形状只是指定 了下面形状被裁切的结果(即指定下面的形状被裁切后的结果形状)。裁切的结果形状仍保持着被裁切对象原来的颜色。 ●打孔的操作对象也是位于下面的对象。打孔操作的结果是,下面的那个对象将被挖去跟上面那个对象 一样大小的部分。如:先画出一个基本矩形,再在该矩形的范围内画出一基本椭圆,全选这两个对象,执行“修改→合并对象→打孔”命令,则矩形区域会被挖去一个圆孔。 ●交集操作的结果是两个形状的相交(相重叠)部分,其结果的颜色与上面形状的相同。 ●联合操作的结果则是两个形状的合并结果。 ●同时选取对象后,执行命令“修改→合并对象”,并在其级联菜单中选择子菜单项便可实现相应的操 作。这包括联合、交集、打孔和裁切。 5、加入声音后,除()之外,其他声音效果都是可被设置的。 A、从左到右淡出 B、淡出 C、从左到右淡入 D、淡入 6、创建下列()效果的动画时,要求文档至少包含有两个图层。 A、传统补间 B、遮罩层动画 C、补间形状 D、逐帧动画 7、用户可为脚本添加注释。下列属于有效注释的有()。 A、临时注释 B、永久注释 C、多行注释 D、重点注释

flash动画考试试题以及答案教程文件

f l a s h动画考试试题 以及答案

一单选 1.Action scrip中引用的图形元素的数据类型是(A) A 影片剪辑 B 对象 C 按钮 D 图形元件 2 在flash下列关于导入视频错误的是(c) A 在导入视频片段时,用户可以将其嵌入到flash影集中 B 用户可以包含嵌入视频的电影发布flash动画 C 一些支持导入视频的文件,不可以嵌入到flash中 D 用户可以嵌入的视频帧频频率同步匹配主电影的帧频频率 3 flash影片频率最大可以设置到(120) 4 对于在网络上播放的动画来说最适合的帧频频率是(12帧) 5 flash中不可以导入的矢量图形和位图形状格式有(D) A eps .ai B gif C jpg Dgtif 6 在 flash中要绘制精确路径可使用(B) A 铅笔工具 B 钢笔工具 C 刷子工具 D ac为正确 7在flash中选择滴管工具,当单击填充区域时,该工具将自动变为(B) A 墨水瓶 B 颜料桶 C 刷子 D 钢笔 8 将一个字符串填充不同颜色,可先将字符串(A) A 打散 B 组合 C 转化为元件 D 转化为按钮 9下列选项(F6)是插入关键帧 10 flash 中有go to 代表(A) A 转到 B 变幻 C 播放 D stop

11插入帧的作用是(B) A 完整复制前一个关键帧所有类别 B 延时作用 C 插入一张白纸 D 以上都不对 12 在flash中,对帧频率正确描述(C) A 每小时显示的帧数Ba min 显示的帧数C 每秒显示的帧数D以上都不对 13 flash中可以创建(B)种类型元件。 A 2 B 3 C 4 D 5 14在声音设置中(数据流)声音是边下载边播放的 判断 1 flash是由美国micronmdin开发制作的网络动画并支持网络√ 2 flash界面和其他windows应用软件一样包括菜单栏,工具栏等,其中菜单栏提供九项下拉式菜单功能√ 3 在flash中撤销的次数最多为300次√ 4 jpg发布设置可选择将flash动画设置为静态、动态× 5 元件类型插图片在动画中的表现形式,可以为影片剪辑,按钮和图形三种类型√ 6 作为流式声音就是一边下载一边播放的驱动方式√ 7 实例出现在舞台后每个实例都有其自身的独立子元件的属性√ 8 将文字转换矢量后仍使用文字工具修改文字× 二.多选题 1 在flash中移动对象有以下几种方法(ABCD)

flash,自我介绍

flash,自我介绍 篇一:flash动画制作自我介绍 深圳大学实验报告 课程名称: 学院:管理学院 班级:升本计算机科学与技术(1)班 实验时间: 实验报告提交时间: 教务处制 一、实验目的与要求: ★实验目的: 1.通过实验加深对动画处理的理解; 2.熟悉一种动画制作软件的使用方法。 ★实验要求: 1.有一定创意,整体美观; 2.作品中包含有关自己的信息(如姓名、学号等);3.撰写实验报告。 二、实验过程及内容: 1、新建一个场景 2、把背景图片加入场景中,锁定

3、输入相关文字 4、将文字打散处理,并且每五帧插入关键帧 5、将其他准备好的素材导入舞台 篇二:Flash介绍 Flash,是一种创作工具,目前最新的版本为adobeFlashcS5.5Professional(20XX年发布)。设计人员和开发人员可使用它来创建演示文稿、应用程序和其它允许用户交互的内容。Flash 可以包含简单的动画、视频内容、复杂演示文稿和应用程序以及介于它们之间的任何内容。通常,使用Flash创作的各个内容单元称为应用程序,即使它们可能只是很简单的动画。您也可以通过添加图片、声音、视频和特殊效果,构建包含丰富媒体的Flash应用程序。Flash特别适用于创建通过internet提供的内容,因为它的文件非常小。Flash是通过广泛使用矢量图形做到这一点的。与位图图形相比,矢量图形需要的内存和存储空间小很多,因为它们是以数学公式而不是大型数据集来表示的。位图图形之所以更大,是因为图像中的每个像素都需要一组单独的数据来表示。 要在Flash中构建应用程序,可以使用Flash绘图工具创建图形,并将其它媒体元素导入Flash文档。接下来,定义如何以及何时使用各个元素来创建设想中的应用程序。 在Flash中创作内容时,需要在Flash文档文件中工作。Flash文档的文件扩展名为.fla(FLa)。Flash文档有四个主要部分:舞台是在回放过程中显示图形、视频、按钮等内容的位置。在Flash基础中将对舞

Flash操作题

Flash操作题 一、逐帧动画 1、打开KU-1.fla文件,按下列要求制作动画,效果参见样例sample-1.swf(除“样例”及版权说明字符外),制作的结果以Flash-1.swf为文件名导出影片并保存在磁盘上,要求:(1)设置舞台的大小为300 X 300 像素。 (2)每隔1帧导入一幅图,。 (3)动画延续到第25帧。 操作步骤: 1.选择“文件”/“导入”/“作为库打开”命令,打开KU-1.fla文件的图库。 2.选中第1帧,将位图11拖曳到工作区;选择“窗口”/“对齐”命令,相对舞台水平中齐、垂直中齐按样例排放。 3.选中第3帧,插入空白关键帧,从库中导入位图12,按样张排放。重复上述操作,分别在第5帧、第7帧和第9帧等插入空白关键帧,从库中导入图片。第25帧插入帧。4.选择“控制”/“测试影片”命令,测试动画。选择“文件”/“导出影片”命令,将动画文件flash-1.swf保存在磁盘上。 2、打开KU-2.fla文件,按下列要求制作动画,效果参见样例sample-2.swf(除“样例”及版权说明字符外),制作的结果以Flash-2.swf为文件名导出影片并保存在磁盘上,要求:(1)图层1导入元件11,并将其延续到第50帧 (2)图层2第1帧导入元件1,每隔5帧分别导入元件2至元件10 (3)测试动画。 操作步骤: 1.选择“文件”/“导入”/“作为库打开”命令,打开KU-2.fla文件的图库。 2.选中第1帧,将元件11拖曳到工作区。 3.插入图层2,选中第1帧导入元件1;选择“窗口”/“对齐”命令,相对舞台水平、垂直居中。从5到45帧分别插入空白关键帧,导入元件2到元件10,相对舞台水平、垂直居中。 4.选择“控制”/“测试影片”命令,测试动画。选择“文件”/“导出影片”命令,将动画文件flash-2.swf保存在磁盘上。 二、形状渐变动画 3、打开KU-3.fla文件,按下列要求制作动画,效果参见样例sample-3.swf(除“样例”及版权说明字符外),制作的结果以Flash-3.swf为文件名导出影片并保存在磁盘上,要求: (1) 第1帧使用“图库”中图形元件1,第1帧到第6帧为静止画面; (2) 第35帧使用“图库”中图形元件2,将第7帧到第35帧设置为Shape(变形)效果; (3) 将第35帧的显示时间延长半秒(第41帧)。 操作步骤: 1.“文件”/“导入”/“作为库打开”,打开KU-3.fla文件的图库。 2.选中第1帧,将图形元件1拖曳到工作区;右击第6帧,在快捷菜单中选择“插入关键 帧”命令。

Flash试题(理论).docx

一、单项选择题:(每题 1 分,共 30 分) 1、关于矢量图形和位图图像,下面说法正确的是()。 A:矢量图形具有放大仍然保持清晰的特性,但位图图像却不具备这样的特性 B:矢量图形比位图图像优越 C:矢量图形适合表达具有丰富细节的内容 D:位图图像是通过图形的轮廓及内部区域的型转和颜色信息来描述图形对象的 2、关于时间轴上的图层,以下描述不正确的是()。 A:图层可以上下移动B:图层可以重命名 C:图层能锁定D:图层不能隐藏 3、元件和与它相应的实例之间的关系是()。 A:改变元件,则相应的实例一定会改变 B:改变元件,则相应的实例不一定会改变 C:改变实例,对相应的元件一定有影响 D:改变实例,对相应的元件可能有影响 4、在 Flash 中,不可以添加动作脚本的对象包括()。 A:关键帧B:影片剪辑元件的实例 C:按钮元件的实例D:图形元件的实例 5、“滴管”工具可以提取某些对象的属性,例如颜色、线型等。下列选项中,不能被“滴管”工 具提取的对象属性是()。 A:填充区域的颜色B:线条的颜色 C:组合对象的颜色D:线条的宽度 6、在使用图形元件的时候,可以设置多种播放方式,下列描述正确的是()。 A:可以设置播放的起始帧 B :可以设置循环播放的次数C:可以只播放一次 D:如果使用“循环”方式元件中的内容播放到最后一帧之后,又回到开头继续播放 7、在 Flash 中可以使用多种图层来创建动画,不属于这些图层的类型有()。 A:效果调整层B:引导层 C :常规图层D:遮罩图层 8、使用“文本”工具创建文本时,有三种文本类型。这三种文本类型不包括()。 A:静态文本B:输入文本 C:自动生成文本D:动态文本 9、滤镜不能应用于()。 1

Flash 基本介绍

Flash基础知识补充 一、Flash的工作界面基本介绍 在Flash的【工作区】主界面中,包括了菜单栏、选项卡式的【文档】窗格、【时间轴】/【动画编辑器】面板组、【属性】/【库】面板组、【工具】面板等组成部分。 Flash的界面与传统的Flash软件有很大区别,在Flash新的【工作区】界面中,将传统的【时间轴】面板移到了主界面的下方,与新增的【动画编辑器】面板组合在一起;同时将【属性】面板和【库】面板组成面板组,与【工具】面板一起移到了主界面的右侧。这样调整的目的是尽量增大【舞台】的面积,使用户可以方便地设计动画。以下是Flash主界面中个组成部分的简要介绍。(启动Flash,【文件】|【新建】,进入文档窗口进行简单介绍)。 图1 1. 菜单栏 Flash与同为Adobe创意套件的其它软件相比最典型的特征就是没有标题栏。Adobe公司将Flash的标题栏和菜单栏集成到了一起,以求在有限的屏幕大小中尽可能地将空间留给【文档】窗格。 2. 【文档】窗格 【文档】窗格是Flash工作区中最重要的组成部分之一,其作用是显示绘制的图形图像以及辅助绘制的各种参考线。 在默认状态下,【文档】窗格以选项卡的形式显示当前所有打开的Flash影片文件、动画脚本文件等。用户可以用鼠标按住【选项卡名称】,然后将其拖拽出选项卡栏,使其切换为窗口形式。 在【文档】窗格中,主要包括标题栏/选项卡名称栏和舞台两个组成部分。在舞台中,

又包括【场景】工具栏和场景两个部分。 提示:【场景】工具栏的作用是显示当前场景的名称,并提供一系列的显示切换功能,包括元件间的切换和场景间的切换等。【场景】工具栏中自左至右分别为【后退】按钮、【场景名称】文本字段、【编辑场景】按钮、【编辑元件】按钮等内容。 3. 【时间轴】/【动画编辑器】面板组 时间轴是指动画播放所依据的一条抽象的轴线。在Flash中,将这套抽象的轴线具象化到了一个面板中,即【时间轴】面板。 与【时间轴】面板共存于一个面板组的还有Flash CS4以上版本新增的【动画编辑器】面板。分别选择面板组中的选项卡,可在这两个面板间进行切换。单击选项卡的空位,可以将这个面板组设置为显示或隐藏。 4. 【属性】/【库】面板组 【属性】面板又被称作【属性】检查器,是Flash中最常用的面板之一。用户在选择Flash 影片中的各种元素后,即可在【属性】面板中修改这些元素的属性。 【库】面板的作用类似一个仓库,其中存放着当前打开的影片中所有元件。用户可直接将【库】面板中的元件拖拽到舞台场景中,或对【库】面板中的元件进行复制、编辑和删除等操作。 提示:如果【库】面板中的元件已被Flash影片引用,则删除该元件后,舞台场景中已被引用的元件也会消失。 5. 【工具】面板 【工具】面板也是Flash中最常用的面板之一。在【工具】面板中,列出了Flash中常用的3D种工具,用户可以单击相应的工具按钮,或按这些工具所对应的快捷键,来调用这些工具。 提示:在默认情况下,【工具】面板是单列的。用户可以将鼠标悬停在【工具】面板的左侧边界上,当鼠标光标转换为“双向箭头”时,将其向左拖拽。此时,【工具】面板将逐渐变宽,相应地,其中的工具也会重新排列。 一些工具是以工具组的方式存在的(工具组的右下角通常有一个小三角标志),此时,用户可以右击工具组,或者按住工具组的按钮3秒钟时间,均可打开该工具组的列表,在列表中选择相应的工具。

信息技术工具介绍flash

信息技术工具介绍——Flash 一、flash软件介绍 Flash是一种动画创作与应用程序开发于一身的创作软件,为创建数字动画、交互式Web站点、桌面应用程序以及手机应用程序开发提供了功能全面的创作和编辑环境。Flash广泛用于创建吸引人的应用程序,它们包含丰富的视频、声音、图形和动画。可以在Flash中创建原始内容或者从其它Adobe应用程序(如Photoshop或illustrator)导入它们,快速设计简单的动画,以及使用Adobe Action Script 3.0开发高级的交互式项目。设计人员和开发人员可使用它来创建演示文稿、应用程序和其它允许用户交互的内容。Flash可以包含简单的动画、视频内容、复杂演示文稿和应用程序以及介于它们之间的任何内容。通常,使用Flash创作的各个内容单元称为应用程序,即使它们可能只是很简单的动画。也可以通过添加图片、声音、视频和特殊效果,构建包含丰富媒体的Flash应用程序。 二、基本功能及应用 Flash动画设计的三大基本功能是整个Flash动画设计知识体系中最重要、也是最基础的,包括:绘图和编辑图形、补间动画和遮罩。这是三个紧密相连的逻辑功能,并且这三个功能自Flash诞生以来就存在。 Flash包括多种绘图工具,它们在不同的绘制模式下工作。许多创建工作都开始于像矩形和椭圆这样的简单形状,因此能够熟练地绘制它们、修改它们的外观以及应用填充和笔触是很重要的。对于Flash提供的3种绘制模式,它们决定了"舞台"上的对象彼此之间如何交互,以及你能够怎样编辑它们。默认情况下,Flash使用合并绘制模式,但是你可以启用对象绘制模式,或者使用"基本矩形"或"基本椭圆"工具,以使用基本绘制模式。 绘图和编辑图形不但是创作Flash动画的基本功,也是进行多媒体创作的基本功。只有基本功扎实,才能在以后的学习和创作道路上一帆风顺;使用FlashProfessional8绘图和编辑图形--这是Flash动画创作的三大基本功的第一位;在绘图的过程中要学习怎样使用元件来组织图形元素,这也是Flash动画的一个巨大特点。Flash中的每幅图形都开始于一种形状。形状由两个部分组成:填充(fill)和笔触(stroke),前者是形状里面的部分,后者是形状的轮廓线。如果你总是可以记住这两个组成部分,就可以比较顺利地创建美观、复杂的画面。 补间动画是整个Flash动画设计的核心,也是Flash动画的最大优点,它有动画补间和形状补间两种形式;用户学习Flash动画设计,最主要的就是学习“补间动画”设计;在应用影片剪辑元件和图形元件创作动画时,有一些细微的差别,你应该完整把握这些细微的差别。 Flash的补间动画有以下几种: 1.动作补间动画 动作补间动画是Flash中非常重要的动画表现形式之一,在Flash中制作动作补间动画的对象必须是"元件"或"组成"对象。

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1、在修改组件的颜色时,为了提高Flash 的运行表现,应该( C ) A. 尽可能多的修改默认的颜色设置 B. 将未修改的属性也列出来 C. 只需要指定要修改的属性,而不需要包括所有未修改的属性 D. 使用尽量统一的颜色 2、在Flash中,使用钢笔工具创建路径时,关于调整曲线和直线的说法错误是( B )当用户使用部分选取工具单击路径时,定位点即可显示使用次选工具调整线段可能会增加路径的定位点在调整曲线路径时,要调整定位点两边的形状,可拖动定位点或拖动正切调整柄拖动定位点或拖动正切调整柄,只能调整一边的形状 3、在Fflash中,使用刷子工具在舞台空白区域涂刷,仅涂刷选定的填充区域的涂刷模式 是( B ) A. 标准绘画模式 B. 颜料填充模式 C. 后面绘画模式 D. 颜料选择模式 4、下面对将舞台上的整个动画移动到其他位置的操作说法错误的是( B ) A. 先要取消要移动层的锁定同时把不需要移动的层锁定 B. 移动整个动画到其他位置时,不需要单击时间轴上的编辑多个帧按钮 C. 在移动整个动画到其他位置时,需要使绘图纸标记覆盖所有帧 D. 整个动画到其他位置时,对不需要移动的层可以隐藏 5、在使用擦除工具时,可擦除相同层上的线条和填充区域但文字不受影响的是哪种擦除 模式(A) A. 标准擦除模式 B. 内部擦除模式 C. 擦除线条模式 D. 擦除所选填充模式 6、下面关于矢量图形和位图图像的说法错误的是( C ) A. Flash 允许用户创建并产生动画效果的是矢量图形而位图图像不可以 B. Flash 中,用户也可以导入并操纵在其他应用程序中创建的矢量图形和位图图像 C. Flash 8 绘图工具画出来的图形为矢量图形 D.一般来说矢量图形比位图图像文件量大 7、下面对创建遮照操作的说法错误的是( B ) A. 通过遮照的对象来显示的被遮照层的内容 B. 对于遮照层上的位图图像、过渡颜色和线条样式等,Flash 都将忽略 C. 遮照层上的任何填充区域都将是不透明的,非填充区域都将是透明的 D. 在遮照层上没有必要创建有过度颜色的对象 8、Actionscript 中引用图形元素的数据类型是( B ) A. 电影剪辑 B. 对象 C. 按钮 D. 图形元素 9、以下关于按钮元件时间轴的叙述,正确的是( B ) A. 按钮元件的时间轴与主电影的时间轴是一样的,而且它会通过跳转到不同的帧来响应鼠标指针的移动和动作。

FLASH 界面及功能介绍

FLASH 界面及功能介绍 Flash 是Macromedia 公司专门为网络设计的一个交互性动画设计软件。Flash 自问世以来,在网页动画创作领域独领风骚,现在形成了一个特别的创作群体----闪客。Flash 不仅成为专业动画制作人员的主要工具,也深为广大业余爱好者喜爱。本书就是为业余Flash 爱好者所写的。 业余爱好者不同于专业人员,是一种休闲的学习,是工作之余生活的补充。所以本教材不象专业教材那样,让你先掌握Flash 动画理论和各种操作方法再去学习动画制作,而是以简洁的叙述和简单的动画开始,一步一步教你学些制作实例,根据实例讲解理论知识。这样将使你免除学习理论的枯燥无味感觉,学习起来轻松愉快。 虽然本教材前后章节都有联系,学习应先从前到后按顺序进行,但每节中都安排有独立的动画制作程序,有很少的时间就可以学一点、作一点,时间多了就多学习点,多试验一些,非常灵活。当然基础的东西掌握了以后,也领你进行一些专业知识的学习、脚本语言编程的学习等。就是说"业余"者也不只停留在业余水平上,以后也可登上专业的殿堂。 第一节第一次亲密接触FLASH 如果你还没有安装Flash,下面跟我一步一步学安装。 安装程序只有一个文件“Flash5.exe”,把它放到你的任何一个目录里都行(你也可放到桌面),双击Flash5.exe,稍停一会,就出现“Welcome……(欢迎)”版面,点击“Next”继续,然后是让你接受他的“协议”——当然你要回答“Yes”啦,你要点击“No”就马上退出安装(有本事你自己试),点击“Yes”后,出现的是安装路径,默认的是“C:\Program Files\Macromedia\Flash5”如果你不想安装这里(层次太深不好找啊),可以点击右边的“Browse”(浏览),自己选择个目录,再点击“Next”下一步,让你选择安装方式,照默认值吧,还点击“Next”下一步,他又问你怎么创建快捷方式,随他便吧,只管点“Next”,他又提示你是否安装Flash浏览器(当然要了),只管还点“Next”,他又把你的选择重新显示一遍,你说看不懂就不看他吧,还点“Next”,啊——可算到安装文件的时候了,看着屏幕中间的黑条,在告诉你现在安装了百分之几,等到黑条跑到头,就完了,然后出现一个版面,问你是否读他的说明书,都是英文啊,如果你英语不好不读也罢。点击“Finish”完成了。把屏幕上的窗口都关闭吧。 拉开“开始”菜单,在“程序”里找到“Macromedia Flash5”的下级菜单“Flash5”,点击就开始第一次运行。 第一次运行出现个登记表,第一项“First/Initial/Last”就是要你填“姓、名、字”,第二项“Organization”你的单位,你随便填吧,没人去核实真假,第三项“Serial Number”序列数字要填准确,否则就不能运行。 运行FLASH.exe, 运行完后你就可以看到界面如下图:

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