关于中华美德的句子

关于中华美德的句子
关于中华美德的句子

关于中华美德的句子

关于中华美德的句子

为中华之崛起而读书。

天下兴亡,匹夫有责。

道德是真理之花。

朝闻道,夕可死矣。

发号施令,在乎必行;赏德罚罪,在乎不滥。

美德无处不在,它有时是随手捡起的香蕉皮,有时是一排扶起的自行车,有时它就是一只受伤的小小鸟。它在考验我们,只要留心观察,就会成功! ( 励志天下

生命短促,只有美德能将它留传到辽远的后世。

志不强者智不达。

锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

胜人者有力,自胜者强。

不精不诚,不能动人。

知耻近乎勇。

初生之犊不惧虎。

苟利国家,不求富贵。

临患不忘国,忠也。

己所不欲,勿施于人。

惟进取也故日新。

疾风知劲草,板荡识诚臣。

美德是一种战争状态,我们生活于其中,就要常常与自己作斗争。

惟俭可以助廉,惟恕可以成德。

中华民族传统美德的名言警句大全_名人名言

中华民族传统美德的名言警句大全一个高尚的人,如果有一个像他自己一样的儿子,其乐一定不亚于他自己生命的延续。——斯梯尔 父母的美德是一笔巨大的财富。——贺拉斯 母爱乃世界上最伟大的势力。——阿瑟·米 母亲,我祝福您,因为您知道怎样把您的儿子培养成一个真正的人。他将在人生的战斗中获得胜利。——阿斯杜里亚斯 谁拒绝父母对自己的训导,谁就首先失去了做人的机会。——哈吉·阿布巴卡·伊 孝子之养也,乐其心,不违其志。——《礼记》 孝有三:大尊尊亲,其次弗辱,其下能养。——《礼记》 父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧。——《论语》 孟武伯问孝,子曰:“父母惟其疾之忧。”——《论语·为政》父母之所爱亦爱之,父母之所敬亦敬之。——孔子 长幼有序。——孟子 老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。天下可运于掌。——孟子 孝子之至,莫大乎尊亲。——孟子 惟孝顺父母,可以解忧。——孟子 父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有叙,朋友有信。——孟1 / 5

子 事,孰为大?事亲为大;守,孰为大?守身为大。不失其身而能事其亲者,吾闻之矣;失其身而能事其亲者,吾未闻也。孰不为事?事亲,事之本也;孰不为守?守身,守之本也。——孟子 仁之实,事亲是也;义之实,从兄是也。——孟子 不得乎亲,不可以为人;不顺乎亲,不可以为子。——孟子 君子有三乐,而王天下不与存焉。父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。君子有三乐,而王天下不与存焉。——孟子 世俗所谓不孝者五,惰其四支,不顾父母之养,一不孝也;博奕好饮酒,不顾父母之养,二不孝也;好货财,私妻子,不顾父母之养,三不孝也;从耳目之欲,以为父母戮,四不孝也;好勇斗狠,以危父母,五不孝也。——孟子 无父无君,是禽兽也。——孟子 贤不肖不可以不相分,若命之不可易,若美恶之不可移。——《吕氏春秋》 孝子不谀其亲,忠臣不谄其君,臣子之盛也。——庄子 事其亲者,不择地而安之,孝之至也。——庄子 礼者,断长续短,损有余,益不足,达爱敬之文,而滋成行义之美也。——荀子 天地之性,人为贵;人之行,莫大于孝,孝莫大于严父。——《孝2 / 5

弘扬中华文化,传承中华美德作文

弘扬中华文化,传承中华美德作文 人,因充满美德而变得更美丽。 国家,因充满美德而变得更和谐。 世界,因充满美德而变得更缤纷。 中华美德,人人皆知,“孔融让梨”等典故无不体现了中华民族 五千年以来至高无上的美德,更说明了中华民族是一个文化之都。但 是中华美德在今天,仿佛早已被人们忘却,人们对它不管不问,正所谓:此道今人弃如土。我们伟大的中华民族,孕育了五千年的辉煌, 五千年的历史,留下了璀璨的传统文化。在这历史的长河中,中华美 德熠熠生辉。 从小到大,一直以来父母、老师、长辈总是教导我们要继承“中 华传统美德”。那么,真正的中华传统美德是什么呢? 语文老师说:“中华美德”是父慈子孝、夫义妻贤、兄友弟恭;待 友诚信、为人正直、处事循义;尊老爱幼、尊敬师长、抚贫怜弱。“穷 则独善其身,达则兼善天下”。 数学老师说:“中华美德”是一条长长的线段,它连着中华民族上、下五千年的过去,艰苦奋斗地创造灿烂的今天和充满希望的未来。 英语老师说:Chinese civilization is one of the oldest in the world。 地理老师说:“中华美德”位于地球的东半球,它是中国山川秀丽、晴空万里与第一轮阳光所组成的。它是东方不败。 历史老师说:“中华美德”就是“富贵不能淫,贫贱不能移,威 武不能屈”,它是一份珍贵的遗产,是中华民族崇高的气节。美术老 师说:“中华美德”是一幅绚丽多彩的图画,它的颜色是光芒而又耀 眼的。

音乐老师说:“中华美德”是一首歌,它的音色美妙动人,它激 励着所有中华儿女努力拼搏。 我说:泱泱中华美德,几千年来绵延不息就如那川流不息的江河。而今,随着社会的持续进步,经济的高速发展。“文明进步”成为了 最重要的中华美德。中华美德的体现不在于它有多么壮观、伟大,而 事实上,它在我们不经意的动作中已经产生。 雷锋叔叔,你永远值得我们崇敬,因为你身上有很多我们所没有 的中华美德。中华美德人人都能够拥有,关键是看你想不想拥有,团 结同学你就拥有了中华美德;谦虚好学你就拥有了中华美德;为爸爸妈 妈洗一次脚你也拥有了中华美德……中华美德就在细微之处,只有你 用心去做了才能发现它。 抗日战争的烈士们,是你们教会了我“路漫漫其修远兮,吾将上 下而求索。”我要学习你们自强不息的精神。先天降大任于是人也, 必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。你 们的精神将继续鼓励着中华儿女要奋发图强,我们一定会青出于蓝而 胜于蓝的。 在我上学坐的车上,以前发生过这样一件事:在那两位老人上车 之前,车上的人们在我看来普通极了,没有年老、体弱的。而当年老 的爷爷、奶奶上车,售票员叫到:“请车上哪位好心的同志让个座?”时,原本平凡的人们开始焦躁起来,有的人说我身体不舒服,有的人 并没有说什么,但他们的脸上却 多了一种焦虑的表情。看着每个人的神情,两位老人似乎感到可惜、难过。每个炎黄子孙最为平凡的“中华美德”,到哪去了?我很庆幸,我让了座,我没有失去那高尚而又细小的“中华美德”我在老人 的眼中又看到了安慰、希望。 美德,是至善、至纯、至高人性的结晶,它源自生活又融入生活,只要我们用心去感悟,就会发现它无处不在。矢志爱国、善待自然、 宽以待人、尊师重道的事迹如中国的瑰宝,数不胜数,“弘扬中华美

中华美德的名言警句

18、义者,心之养也;利者,体之养也。——董仲舒《春秋繁露·身之养重于义》 19、不以爱之而苟善,不以恶之而而苟非。——稽康 20、见善则迁(学习),有过则改。――《周易·益·象》 21、士志于道,而耻恶衣恶食者,未足与议也。――《论 语·里仁》 22、士不可以不弘毅,任重而道远。――《论语·秦伯》 23、天行健,君子以自强不息。――《周易·乾·象》 24、与人不求备,检身若不及。――《尚书·伊训》 25、以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》 26、人而不仁,如礼何?人而不仁,如乐何?――《论语·八 佾(yì)》 27、生于忧患而死于安乐。――《孟子·告子下》 28、得者不可摇其心,荣辱不可动其志。——皮日休 29、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——《三国志》 30、学习是终身的职业。在学习的道路上,谁想停下来就要落伍。——钱伟长 31、天时不如地利,地利不如人和。——《孟子·公孙丑 下》 32、见善则迁,见过则改。——《周易》 33、人而不仁,如礼何?人而不仁,如乐何?——《论语·八佾(yì)》 34、利剑不可近,美人不可亲;利剑近伤手,美人近伤身。——孟郊

35、诚者,天之道也;诚之者,人之道也。——《礼记·中 庸》 36、食必常饱,然后求美;衣必常暖,然后求丽;居必常安, 然后求乐。——墨子 37、不教一日闲过。——齐白石 38、爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。——《孟子》 39、宽则得众。——《论语·阳货》 40、外表美的缺限可以用内心美来弥补,而心灵的卑污却不是 外表美可以抵消的。——秦牧 41、俭,德之共也;侈,恶之大也。――《左传·庄公二十四年》 42、苟利国家,不求富贵。――《礼记·儒行》 43、百闻不如一见。——《后汉书》 44、祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。――《老子》第58章 45、才气与文字分不开,有才者必有其文,有其文者必有其才。——林语堂 46、生亦我所欲也,义亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取 义者也。——《孟子·告子上》 47、闻説梅花早,何如北地春。——孟浩然 48、不诚则欺心而弃己,与人不诚则丧德而增怨。——程颢 49、慈鸦尚还哺,羔羊犹跪足。人不孝其亲,不如禽与兽。——《劝孝歌》 50、君子和而不同,小人同而不和。――《论语·子路》 51、高尚的艺术,能使人心感悟而渐进于至真、至善、至美之 境地;美育,为人类精神之自我完成之重要一端。——潘天寿

少年传承中华传统美德活动总结

少年传承中华传统美德活动总结 少年传承中华传统美德活动总结 为深入开展《“少年传承中华传统美德”系列教育活动的通知》精神,进一步深入开展中华优秀传统文化和革命传统教育,大力培育和践行社会主义核心价值观,新建中心学校于11月2日组织开展了“少年传承中华传统美德”系列教育活动。 新建中心学校九年级以爱国主义为核心,以革命传统教育为重点,通过讲述《抗日英雄王二小》、《刘胡兰英勇就义》等红色故事、观看《小小飞虎队》等红色电影,以及寻访叶挺将军等红色足迹,引导他们了解中国近现代史特别是中国革命史和中国共产党历史,体验革命情怀,弘扬革命精神,坚定永远跟党走的理想信念。 通过此次主题班会,使学生对中华民族的文明历史和优秀传统文化有了更深一层的了解,增强了学生的民族精神,从而积极践行社会主义核心价值观,自觉将个人理想与祖国发展紧密联系起来,为实现中国梦而不断奋斗,努力成长为社会主义建设者和接班人。 少年传承中华传统美德活动总结为深入开展“少年传承中华传统美德”系列教育活动的精神,进一步深入开展中华优秀传统文化和革命传统教育,为实现中国梦而不断奋

斗,努力成长为社会主义建设者和接班人。博湖县第四小学10月24日组织开展了“少年传承中华传统美德”系列教育活动。 演讲比赛在学校音乐室进行。来自一至六年级的十多名学生参加了本次演讲比赛。此次活动的开展,旨在教育学生从小做一位诚实、守信、友爱、善良的好少年,引导学生继承和弘扬中华民族的传统美德,增强学生的民族自信心和民族自尊心,唤醒学生抵制一切消极价值观和道德观,营造属于自己的精神家园。 演讲过程中,选手们个个精神抖擞,神采飞扬,分别以生动感人的语言、具体翔实的事例以及饱满的激情进行了演讲,生动形象地讲述了他们对于中华传统美德的认识和理解,表达了自己争当美德少年的决心,展现了孩子们作为祖国未来的建设者,承继传统美德,弘扬民族精神以及对生活的热爱和奋发进取的精神风貌。 相信通过本次演讲比赛活动的开展,将会极大了丰富学生的校园文化生活,一方面锻炼了同学们的口头表达能力,另一方面也会让学生们感受到中华文化的博大精深,从而让孩子们在日常的生活中去感受、去实践、去体验,把中华的传统美德传承下去。演讲活动已评选出低高段名次,活动圆满收官。 少年传承中华传统美德活动总结为贯彻落实党的

弘扬中华美德作文

弘扬中华美德作文 每个中华人,都必须要拥有自己国家的传统美德。中华美德有很多,比如说礼让、谦虚、尊老爱幼等等等等。 就好比说《孔融让梨》这个故事吧!孔融小小年纪,就知道要把大的梨让给比自己大和比自己小的人,而自己,却一个人拿了一个最小的梨。这就是中华美德之一——尊老爱幼。 尊老爱幼有很多种体现,比如说:帮家长倒一次水、帮家长洗一次脚、陪弟弟妹妹玩……这些都是很有必要的。 再比如说,现在大街上的一些人随手乱扔东西,让大街变的到处都是垃圾,什么塑料纸、瓜果皮一眨眼就可以看到,让清洁工人每天都忙忙碌碌地,早出晚归。试问对于那些扔垃圾的人,如果你是清洁工人,你的心里会怎样想?是否会很不舒服呢?所以,我要告诉那些乱扔垃圾的人:“快反省吧,不要再乱扔垃圾了,做一个不会乱扔垃圾的中华人吧!”

这就是中华美德之二——不随手乱扔垃圾。 说到乱扔垃圾,我就会想起它的孪生兄弟:随地吐痰。随地吐痰也是一个坏毛病,把痰吐到地下,就会造成空气污染,对你,对我、对大家都是没有好处的。 其实要不做到这些也很简单,只要心里有这个信念,随手乱扔垃圾、随地吐痰就不会再出现了。 中华美德里还有乐于助人。当同学有困难时,我们一定要去帮助他,而不是蔑视他。或者,在公共汽车上有空位时,我们就要先看看自己身旁有没有老人或身体不便的人,这时候,我们就要把位子让给那些人坐。 同学们,除了这些,中华美德还有很多很多。它经常会在我们中间出现。所以,我们一定要做一个拥有中华美德的中华人! 弘扬中华美德作文 铿锵玫瑰,斗志男儿,逐鹿中原,力拔

壮丽山河。万里长城,绵亘巍立,母亲黄河,千里滔滔,崛起中华脊梁。这就是我深爱着的祖国! 作为世界上四大文明古国之一的中国,淳朴的中华品德哺育了一代又一代的新生的 中华儿女,以其独特的形式,为后人留下了一篇又一篇的壮丽诗篇,一座又一座的伟大丰碑,长江后浪推前浪,我们作为新世纪的主人,有责任学习和了解中华美德,更有责任继承和弘扬中华美德。 今天,伴随着徐徐的春风,让我们走进文明,告别粗野,做一个文明自觉、道德高尚的现代人吧。 我国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国,文明礼貌的风尚远远流长。从非礼勿视、非礼勿听、非礼勿动开始,我们的祖先一直走在追求文明的道路上。那么,文明到底是什么呢?文明,是路上相遇时的微笑;是同学困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是

中学2018年少年传承中华传统美德系列活动总结

中学2018年少年传承中华传统美德系列活 动总结 为深入开展“少年传承中华传统美德”系列教育活动的通知精神,进一步深入开展中华优秀传统文化和革命传统教育,大力培育和践行社会主义核心价值观,我校组织开展了2018年“少年传承中华传统美德”系列教育活动,现将活动总结如下: 一、高度重视,加强领导 “少年传承中华传统美德”系列教育活动,是引导广大中小学生培育践行社会主义核心价值观的重点工作。我校高度重视,德育主任高金燕老师主持召开班主任会议,成立了由校长任组长,德育副校长任副组长,班主任任成员的领导小组,并制定《xxxx中学2018年少年传承中华传统美德系列活动方案》。 二、突出重点,注重实效,积极活动

我校根据上级有关要求,结合实际,开展了以下活动: 1、“少年传承中华美德”之“小小百家讲坛”经典诵读大赛 组织学生围绕中华优秀传统文化,阅读中国古典文学、民族文化、历史典故、神话寓言等经典读物,开展诵读,增强对中华优秀传统文化的理解和认同。通过大赛让学生从中感悟中华优秀传统文化的精髓和魅力,增强民族自豪感和文化自信心,并从传统文化中汲取营养,自觉践行社会主义核心价值观。 2、“少年传承中华美德”之“墨香书法”比赛 积极推动书法教育健康和深入发展,激发培育广大学生学习和欣赏书法的热情,不断提高审美能力和人文素养,努力增强文化自信和爱国情感。通过此次活动,同学们不仅对书法有了更深刻的理解,也营造了积极向上,清新高雅,健康文明的校园文化氛围,同时也为爱好书法的同学提供了一个展示自我、相互交流的平台。 3、“少年传承中华美德”之“我的家风故事”征文大赛 鼓励学生熟记自己家族中的优良家风故事,通过征文形

中华传统美德名句

中华传统美德的名言名句摘抄_中华传统美德名句 1.躬自厚而薄责于人。——《论语-卫灵公》 2.苟利国家,不求富贵。——《礼记·儒行》 3.不降其志,不辱其身。——《论语·微子》 4.不精不诚,不能动人。——《庄子·鱼父》 5.过而不改,是谓过矣。——《论语-卫灵公》 6.闻过则喜,知过不讳,改过不惮。——陆九渊《与傅全美》 7.无羞恶之心,非人也。——《孟子·公孙丑上》 8.先义而后利者荣,先利而后义者辱。——《荀子·荣辱》 9.孝在于质实,不在于饰貌。——桓宽《盐铁论·孝养》 11.修辞立其诚。——《周易·乾·文言》 12.言者无罪,闻者足戒。——白居易《与元九书》 13.燕雀安知鸿鹄之志哉!——《史记·陈涉世家》 14.以爱己之心爱人,则尽仁。——张载《正蒙·中正》 16.以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜, 可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》 17.义,志以天下为芬。——《墨子·经说上》 18.义以生利,利以丰民。——《国语·晋语》 19.义者,心之养也;利者,体之养也。——董仲舒《春秋繁露·身之养重于义》 20.义之法在正我,不在正人。——董仲舒《春秋繁露·仁义法》

21.三人行,必有我师焉,则其善者而从之,其不善者而改之。——《论语-述而》 22.善学者,假人之长以补己之短。——《吕氏春秋-用众》 23.生亦我所欲也,义亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义者也。——《孟子·告子上》 24.生于忧患而死于安乐。——《孟子·告子下》 25.胜人者有力,自胜者强。——《老子》第三十三章 1.失信不立。——《左传·襄公二十二年》 2.士不可以不弘毅,任重而道远。——《论语·秦伯》 3.事父母,能竭其力。——《论语·学而》 4.谁言寸草心,报得三春晖。——孟郊《游子吟》 5.人谁无过?过而能改,善莫大焉。——《左转》 6.有朋自远方来,不亦乐乎?——《论语·学而》 7.他山之石,可以攻玉。——《诗经-小雅》 8.岁寒,然后知松柏之后凋也。——《论语·子罕》 9.水至清则无鱼,人至察则无徒。 10.三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。——《论语·子罕》 11.仁者无敌。——《孟子·梁惠王上》 12.人告之以有过,则喜。——《孟子-公孙丑上》 13.人之有德与我也,不可忘也;吾之有德于人也,不可不忘也。——《战国策-魏策》 14.仁者寿。——《论语·雍也》 15.有则改之,无则加勉。——朱熹《四书章句集注·<论语集注>卷一》

传统美德名言警句

传统美德名言警句 导读:名言警句传统美德名言警句 1、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。――《论语·子路》 2、惟仁者能好人,能恶人。——《论语·里仁》 3、与人善言,暖于布帛;伤人以言,深于矛戟。——《荀子·荣辱》 4、礼之用,和为贵。——《论语·学而》 5、无羞恶之心,非人也。——《孟子·公孙丑上》 6、乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。——《孟子·梁惠王下》 7、源洁则流清,行端则影直。——王勃《上刘右相书》 8、义之法在正我,不在正人。——董仲舒《春秋繁露·仁义法》 9、善学者,假人之长以补己之短。——《吕氏春秋-用众》 10、三人行,必有我师焉,则其善者而从之,其不善者而改之。——《论语-述而》 11、人必自侮,然后人侮之。――《孟子·离娄上》 12、亲仁善邻,国之宝也。――《左传·隐公六年》 13、知耻近乎勇。――《礼记·中庸》 14、仁者必有勇,勇者不必有仁。――《论语·宪问》 15、志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。——《论语·卫灵公》

16、乐人之乐,人亦乐其乐;忧人之忧,人亦忧其忧。——白居易 17、义者,心之养也;利者,体之养也。——董仲舒《春秋繁露·身之养重于义》 18、忠言逆耳利于行,良药苦口利于病。——《增广贤文》 19、见义不为,无勇也。――《论语·为政》 20、志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。――《论语·卫灵公》 21、爱亲者,不敢恶于人;敬亲者,不敢慢于人。——《孝经·天子》 22、朝闻道,夕死可矣。――《论语·里仁》 23、人不可以无耻,无耻之耻,无耻矣。――《孟子·尽心上》 24、二人同心,其利断金。――《周易·系辞上》 25、过而不改,是谓过矣。——《论语-卫灵公》 26、克勤于邦,克俭于家。――《尚书·大禹谟》 27、苟利国家,不求富贵。——《礼记·儒行》 28、天行健,君子以自强不息。——《周易·乾·象》 29、敏而好学,不耻下问。――《论语·公冶长》 30、民生在勤,勤则不匮。――《左传·宣公十二年》 31、学而不厌,诲人不倦。――《论语·述而》 32、知耻近乎勇。——《礼记·中庸》 33、知之为知之,不知为不知,是知也。――《论语·为政》

中华传统美德作文600字5篇

中华传统美德作文600字5篇 第一篇:诚实是美德 在我九色鹿英语班里,有一位叫tree的同学。他英语单词、句子默写都很差,常常被老师批评,但他始终没有进步。 期末考试的前一节课上,老师通知要默写单词、句子。Tree骄傲在说:“我会了,我都会背了!” 期末考试的那一天,我意外发现tree的左手上写满了英语单词和句子,我问他这是什么?虽然他没告诉我扭头就走,但我已经知道他的用意了。默写单词、句型表的时候,我发现他偷偷摸摸伸出左手,认真的把手上的答案抄下来。每当老师从他身边经过,他就立刻把左手收回来,生怕打草惊蛇。 老师规定时间到了,各组的小组长把单词、句型表整整齐齐地收上去。因为tree是第一组第一桌,所以他的卷子是第一张。本来他是想下课后把答案洗掉,可是老师要当场批改。老师改完tree的卷子说:“tree单词全对,句子全对。”他听了以后非常兴奋连忙走上台,老师又问:“你这次为什么会考这么好?”他得意地回答:“我背得滚瓜烂熟了。”当他伸出手去拿卷子时,不料被老师发现了他手上的答案,问:“这是什么?”tree吞吞吐吐地说:“没……没什么。” 老师严肃地说:“给我看看。”tree只好乖乖地伸出左手,“你骗我!”老师愤怒说:“快把答案洗掉重默一遍。”tree无奈地又默了一遍。 结果错了11个单词,5个句子。“看,你不是说你都会背吗?怎 ————来源网络搜集整理,仅供个人学习查参考

么考成这样?tree涨红了脸差愧地低下了头。 从这件事我知道了,做人要诚实。 第二篇:让美德之花绽放 美德夏令营活动开始了,高桥小学副校长陆老师娓娓动听地给小记者们讲述了季羡林平易近人;吕霞光把自己毕生所收藏的文物献给国家;高小师生帮助白血病患儿;公车上集体让座等美德故事。通过这些美德故事,陆老师给小记者们解读了美德的深刻含义:感恩、责任、勇敢、孝顺、乐观、公正、勤奋……陆老师希望小记者们提高对美德的认识,增强对美德的实践,在平时的言行举止中培养自己的美德意识。 结合陆老师的讲话,小记者们就美德这个话题展开了激烈的讨论。小记者们列举了许许多多古今中外的美德故事:韩信用千金报答一饭之恩;孔子的大弟子颜回吃有灰尘的米饭,毛泽东不忘恩师,好军医华益慰……在激烈的讨论中,我们被这些美德故事深深地感染着,对美德有了更深的认识。 小记者美德夏令营活动结束了,我们意犹未尽,纷纷表示要用自己的笔宣扬发生在周围的美德人物、美德故事,用自己的双手在以后的生活与学习中践行美德,让美德之花绽放在每个人的心里。 美德无处不有:有坚强内心的人、最美乡村教师吴金承……美德可以让我们的社会、生活更美好,让我们作一个有美德的人吧。 第三篇:谦虚是一种美德 抗美援朝时,一位战士写了一首歌颂彭德怀的歌词,彭总则说:

中华传统美德的名言警句

中华传统美德的名言警句 以下是关于中华传统美德的名言警句,希望内容对您有帮助,感谢您得阅读。 中华传统美德的名言警句 1、以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。——《管子·牧民》 2、事父母,能竭其力。——《论语·学而》 3、谁言寸草心,报得三春晖。——孟郊《游子吟》 4、民,吾同胞;物,吾与也。——张载《正蒙·乾称》 5、天时不如地利,地利不如人和。——《孟子·公孙丑下》 6、人必自侮,然后人侮之。——《孟子·离娄上》 7、人之有德与我也,不可忘也;吾之有德于人也,不可不忘也。——《战国策-魏策》 8、人不可以无耻,无耻之耻,无耻矣。——《孟子·尽心上》 9、见善则迁,见过则改。《周易》 10、源洁则流清,行端则影直。——王勃《上刘右相书》 11、知之为知之,不知为不知,是知也。——《论语-为政》 ·

12、过而不改,是谓过矣。——《论语-卫灵公》 13、家必自毁,而后人毁之。——《孟子·离娄上》 14、诚者,天之道也;诚之者,人之道也。——《礼记-中庸》 15、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。——《孟子·滕文公下》 16、有则改之,无则加勉。——朱熹《四书章句集注·卷一》 17、义,志以天下为芬。——《墨子·经说上》 18、人而不仁,如礼何?人而不仁,如乐何?——《论语·八佾(yì)》 19、仁者寿。——《论语·雍也》 20、见利思义。——《论语·宪问》 21、己所不欲,勿施于人。——《论语-颜渊》 22、言者无罪,闻者足戒。——白居易《与元九书》 23、生亦我所欲也,义亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义者也。——《孟子·告子上》 24、宽则得众。——《论语·阳货》 25、临患不忘国,忠也。——《左传·昭公元年》 26、不贵于无过,而贵于能改过。——王守仁《改过》 27、会当凌绝顶,一览众山小。——杜甫《望岳》 ·

作文中华传统美德

文明贯穿我们的一举一动,一点一滴,让我们的文明美德传承下去,让文明美德伴我成长。作文网小编为大家精心准备了《作文中华传统美德》,希望对大家有所帮助,如果想了解更多的写作技巧请继续关注我们的作文栏目。 篇一:作文中华传统美德 诚信,就是要诚实守信,对自己,对他人,对集体,都要有责任感。它不仅仅是我们中华名族的传统美德,还是每个人从小讲诚信最起码的标准。 一个人只要讲诚信,别人才会赞赏他,尊重他,亲近他,在有困难时才会帮助他。否则,人们将不会信任他。 北宋词人晏殊,在他十四岁时,有人把他作为神童举荐给皇帝。皇帝召见了他,并要他与一千多名进士同时参加考试。结果晏殊发现考试是自己十天前刚练习过的,就如实向真宗报告,并请求改换其他题目。宋真宗非常赞赏晏殊的诚实品质,便赐给他“同进士出身”。晏殊当职时,正值天下太平。于是,京城的大小官员便经常到郊外游玩或在城内的酒楼茶馆举行各种宴会。晏殊家贫,无钱出去吃喝玩乐,只好在家里和兄弟们读写文章。有一天,真宗提升晏殊为辅佐太子读书的东宫官。大臣们惊讶异常,不明白真宗为何做出这样的决定。真宗说:“近来群臣经常游玩饮宴,只有晏殊闭门读书,如此自重谨慎,正是东宫官合适的人选。”晏殊谢恩后说:“我其实也是个喜欢游玩饮宴的人,只是家贫而已。若我有钱,也早就参与宴游了。”这两件事,使晏殊在群臣面前树立起了信誉,而宋真宗也更加信任他了。晏殊的诚实品质值得我们学习,他以诚实的珍贵品质取得人们的信任。 俗话说;一言既出,驷马难追,就是说一句话说出了口,就是套上四匹马拉的车都难追上,所以我们说话要算数。 早年,尼泊尔的喜马拉雅山南麓很少有外国人涉足。后来,许多日本人到这里观光旅游,据说这是源于一位少年的诚信。一天,几位日本摄影师请当地一位少年代买啤酒,这位少年为之跑了3个多小时。第二天,那个少年又自告奋勇地再替他们买啤酒。这次摄影师们给了他很多钱,但直到第三天下午那个少年还没回来。于是,摄影师们议论纷纷,都认为那个少年把钱骗走了。第三天夜里,那个少年却敲开了摄影师的门。原来,他只购得4瓶啤酒,尔后,他又翻了一座山,趟过一条河才购得另外6瓶,返回时摔坏了3瓶。他哭着拿着碎玻璃片,向摄影师交回零钱,在场的人无不动容。这个故事使许多外国人深受感动。后来,到这儿的游客就越来越多。这就证明了讲诚信的重要性。 希望我们每人都讲诚信,弘扬中华传统美德,这样我们的生活才会更美好。 篇二:作文中华传统美德 我们伟大的中华民族,孕育了五千年的辉煌,五千年的历史,留下了璀璨的传统文化。在这历史的长河中,中华美德熠熠生辉。 中华美德体现了矢志爱国,体现了善待自然,体现了宽以待人,体现了尊师重道……

传承中华美德作文5篇

传承中华美德作文5篇 美德是世界上最伟大的旋律,它就像涓涓细流,汇成了充满爱的海洋。生活中并不是缺少美,而是我们缺少发现。只要我们细心观察,就会看到光芒四射的最美丽的人性,它会感染着你我他。本文是小编为大家整理的传承中华美德作文精选,欢迎阅读。 传承中华美德作文精选一在我们身边,言而有信,一诺千金是我们中华民族的传统美德。品德,即是一种力量,更是一种财富。一个有品德的人,就会被人称赞,尊重和信任。在当今社会上许许多多的人,为人诚恳,脚踏实地。可有一些欺骗别人的人,却失去了人格和尊严,失去了诚信,这样的人不计其数。 在一次休假的时候,我和爸爸一起去书城买书,在公交车上,一位阿姨站在门边,却不见有空位置,看她的肚子很大,一定是孕妇吧。可是所有人都静静的坐在位子上,一声不吭的望着窗外,没有人理会她。有一个年轻人,他看了看她,心里有丝许犹豫,是让还是不让?最后他做出了一个明确的决定,走到了孕妇的面前,并有些羞涩的说:“小姐,你坐那里吧”。这时车里响起了热烈的响声,不少人都纷纷赞扬他的品德,而我心里却受到了无尽的暖流,就像喝了一杯热茶一样,有一种说不出来的感动。 还有一次,走在天桥下。一个抽着烟的中年男子站在桥下,脸上充满凶气,满脸长着胡子,戴着墨镜,一看就不像是个好人。果然不出我所料,一位年轻美丽的女子走了过来,身上都是名牌物品。男人 ————来源网络搜集整理,仅供个人学习查参考

一看就眼红了,甚至想一下把东西抢走,当时这个女子不知情,走到他面前时,男人一个箭步把她挎着的包抢在手上,用他敏捷的脚步准备逃走。这时一个年轻力壮的年轻男子拦着他,男人一看形势不对,用飞快的脚步逃了几步,可他一把抓住了胡子男人,并将胡子男人送到了公安局,街上的人纷纷围住他,不停的称赞他,这时女子问他要什么报偿时,他却笑了笑的走了……我想,如果世界上的人都是这样的话,那这样的事件就不会发生了。他虽然不是什么大官大富,可他的精神值得我们学习!值得我们发扬! 在许许多多的事件时,总会有美德和丑恶两面的人。而善良让我们流传,丑恶让我们为耻。中华美德是中华民族不可缺少的一部分,没有了它,城市和国家就不可能发展。所以要从小事做起,从自己做起,也希望所有公民一起做起,不要让中华民族从我们的手中毁灭,让它世世代代都传承下去。 俗语曰:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。 传承中华美德作文精选二诚信,就是要诚实守信,对自己,对他人,对集体,都要有责任感。它不仅仅是我们中华名族的传统美德,还是每个人从小讲诚信最起码的标准。 一个人只要讲诚信,别人才会赞赏他,尊重他,亲近他,在有困难时才会帮助他。否则,人们将不会信任他。北宋词人晏殊,在他十四岁时,有人把他作为神童举荐给皇帝。皇帝召见了他,并要他与一千多名进士同时参加考试。结果晏殊发现考试是自己十天前刚练习过的,就如实向真宗报告,并请求改换其他题目。宋真宗非常赞赏晏殊

中华传统美德名言警句

中华传统美德名言警句 中华传统美德是中华民族的文化瑰宝,大家知道关于中华传统美德名言警句有哪些吗?以下是搜集整理的中华传统美德名言警句,欢迎阅读,更多资讯尽在名言警句栏目! 1. 劲松立险处,正气显人格。——贾兴宏 2. 甘守清廉报国家,不为贪赃羞儿孙。——大张会 3. 荡两袖清风,拂去心尘坦然,树一身正气,留下口碑伟岸。——杨明干 4. 范公典范在,后乐而先忧。——亓玉杰 5. 非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮《诫子书》 6. 该得的数千不多,不该得的一分也不少;千里之堤,溃于蚁穴;只有防微杜渐,才能廉洁从政。——张钊 7. 朝闻道,夕死可矣。——《论语·里仁》 8. 苟利国家,不求富贵。——《礼记·儒行》 9. 古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼《晁错论》 10. 花以芳香而美好,官以清廉而高贵。——姚宗岭 11. 戒贪,贪则无品;戒骄,骄则无知;戒情,情则无进。 12. 绊人的脚不在高,腐bai的事不在校——赵凡玉 13. 精忠报国。——《宋史·岳飞列传》

14. 镜不蒙尘可照人,人无贪贿可正气。——刘博 15. 捐躯赴国难,视死忽如归。——曹植《白马篇》 16. 乐自清中出,烦从贪里来。——宁莉 17. 立志言为本,修身行乃先。——孙兆凤 18. 莲,因洁而尊;人,因廉而正。——王书茵 19. 廉而洁,一身正气;勤而俭,两袖清风。——王仲敏 20. 廉洁从教,勿以“十不准”而为;心怀坦荡,总为下一代着想。——李兆兴 21. 廉洁是我们幸福的根基,自律是我们幸福的源泉。——张明睿 22. 廉则年如一日,好过;贪则日似一年,难熬。——田澍 23. 烈士之爱国也如家。——葛洪《抱朴子·外篇·广譬》 24. 临患不忘国,忠也。——《左传·昭公元年》 25. 莫作官仓鼠,甘为孺子牛。——彭敏 26. 勤以为民,廉以养德,淡以明志,静以修身。 27. 清廉如同健康,失去之后才觉可贵。——赵晓惠 28. 让廉洁铭刻人生,把清白留在人间。——齐润芳 29. 人生自古谁无死,留取丹心照汗青。——文天祥《过零丁洋》

少年传承中华传统美德演讲稿

少年传承中华传统美德演讲稿我国素来就有“礼仪之邦”的称号,五千年来一代传一代。今年,一个对全中国人民来说具有特殊意义的年度,更应该向全世界拿出我们的文明礼仪,发扬我国传统美德。 对别人有礼貌也会得到别人的礼貌。周恩来不论在什么样的环境里,总是保持着他应有礼貌。每次接见外国来宾时,他总是提前到达会面地点,站在门口和大家一一握手,态度非常诚恳。会见结束,他总是把客人送到门外,直到客人走后才离开。身为一个国家,他处处以礼待人:服务员为他端茶递水,他总是站起来双手接过,并微笑地点头表示谢意;在汽车行驶中,他也再三关照司机礼貌行车,让外宾车先走……外国记者曾赞美道:“凡是见到他的人,都认为他具有一种难以形容的魅力,其人品非凡,而且令人神往。” 这说明了一个人的文明礼貌,就是一个人内在美的外在表现,就是一面照着你自己的肖像的镜子,你对他怎样,他也会以同样的态度对待你。 但是对于现在的社会来说,存在着一些不文明的行为。体现比较明显的是在坐公交车的时候,一个老人晃晃悠悠地站在一个年轻人旁边,年轻人就装作没看见一样。尽管如此,不是有人从后面站起来请老人坐,而此时年轻人却羞愧得无地自容。这种现象在我们周围是频频出现,如有人乱丢垃圾,就有人捡起来扔进垃圾箱等,也在社会还是具有那么多有文明、有礼貌的人,只要有这些人的存在,社会还是美好的。

再过不久,第29届奥林匹克运动会即将在北京举行,现在电视上天天都在播放关于“讲文明,树新风,迎奥运”的广告。其中有一条广告是这样的:有一用纸包裹的垃圾放在路边的椅子上,路边行人来来往往,画面定格在垃圾箱口处,此时便听见一段广告词“比赛已经开始了数十分钟,还没有一球进门,突然有人接到了球,并且带球进门,球进了!现在比赛仍在继续”,就这么一个公益广告就体现了举办绿色人文奥运的主题。 传承文明礼仪,是每个中国人的义务和责任,我们一定要肩负起将中华民族传统美德发扬光大的责任,在这特别的年度里,向全世界展现我国国民的风采。中华民族的传统美德源远流长,作为中国人,让我们倍感自豪和骄傲的是我们的传统美德和民族精神,我们的传统美德以德作为根本,我们每个人都应该养成良好的品德,树立以道义为重的人生观。

弘扬中华传统美德的名言名句113句

弘扬中华传统美德的名言名句113句 弘扬中华传统美德的名言名句113句 导读:不奋斗,你的才华如何配得上你的任性。不奋斗,你的脚步如何赶得上父母老去的速度。不奋斗,世界这么大你靠什么去看看。下面是励志故事网小编为你精选的弘扬中华传统美德的名言名句。 1. 向前吧,荡起生命之舟,不必依恋和信泊,破浪的船自会一路开放常新的花朵。 2. 道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却望远填补不了道德的缺陷。——但丁 3. 树苗如果因为怕痛而拒绝修剪,那就永远不会成材。 4. 给人幸福的不是身体上的好处,也不是财富,而是正直和谨慎。——德谟克利特 5. 好的习惯比法律还正确。——欧里庇得斯 6. 书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚 7. 美德永不老。 8. 君子养心,莫善于诚。——《荀子·修身》 9. 把“德性”教给你们的孩子:使人幸福的是德性而非金钱。

这是我的经验之谈。在患难中支持我的是道德,使我不曾自杀的,除了艺术以外也是道德。——贝多芬 10. 人类被赋予了一种工作,那就是精神的成长。——列夫·托尔斯泰 11. 赠人以言,重于珠玉,伤人以言,重于剑戟。―― 孙子 12. 对于事实问题的健全的判断是一切德行的真正基础。——夸美纽斯 13. 不管时代的潮流和社会的风尚怎样,人总可以凭着自己高贵的品质,超脱时代和社会,走自己正确的道路。——爱因斯坦 14. 道德衰亡,诚亡国灭种之根基。——章炳麟 15. 生活是欺骗不了的,一个人要生活得光明磊落。——冯雪峰 16. 通过云端的道路,只亲吻攀登者的足迹。 17. 人应该装饰的是心灵,不是肉体。——高尔基 18. 守正直而佩仁义。——朱熹《宋名臣言行录》 19. 万事不如美德高。 20. 装饰对于德行也同样是格格不入的,因为德行是灵魂的力量和生气。——卢梭 21. 自觉心是进步之母,自贱心是堕落之源,故自觉心不可无,自贱心不可有。——邹韬奋

中华传统美德名言警句只是分享

中华传统美德名言警 句

(上)第一辑公忠爱国 第一章爱国 1、利于国者爱之,害于国者恶…… 2、但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。 3、先天下之忧而忧,后天下之不而乐。 4、尽忠报国 5、人生自古谁无死,留取丹心照汗清。 6、一寸山河一寸金。 7、风声雨声读书声,声声入耳。 8、天下兴亡,匹夫有责。 第二章奉公 9、公生明,偏生暗。 10、治国者,必以奉法为重。 第三章廉政 11、君子爱财,取之有道。 12、严以治吏,宽以养民。 第二辑砥砺品学 第一章励志 13、燕雀安知鸿鹄之志哉? 14、志当存高远。 15、有志者事竟成。 16、愿乘长风破万里浪。 17、闻鸡起舞。18、穷且益坚,不坠青云之志。 19、少年心事当挐(ru)云。 20、将相无无种,男儿当自强。 21、有志不在年高,无志空长百岁。 22、志高品高,志下品下。 第二章惜时 23、盛年不重来,一日难再晨。 及时当勉励,岁月不待人! 24、一年之计在于春,一日之计在于晨。 25、年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。 26、一寸光阴一寸金。 27、百川东到海,何时复西归? 少壮不努力,老大徒伤悲。 28、机不可失,时不再来。 29、花有重开日,人无再少年。 第三章劝学 30、千里之行,始于足下。 31、学而时习之,不亦悦乎? 32、敏而好学,不耻下问。 33、学而不厌,诲人不倦。 34、锲而不舍,金石可镂。 35、玉不琢,不成器;人不学,不知道。 36、读书百遍,其义自见。

37、读书破万卷,下笔如有神。 38、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 39、子不学,非所宜,幼不学,老何为? 40、头悬梁,锥刺骨。 41、读万卷书,行万里路。 第四章品行 42、君子成人之美,不成人之恶。 43、上不怨天,下不尤人。 44、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。 45、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 第三辑尚德修身 第一章尚德 46、厚德载物 47、德,国家之基也。 48、多行不义,必自毙。 49、德不孤,必有邻。 50、富润屋,德润身。 51、士有百行,以德为首。 52、好德乐善而无求。 第二章孝慈 53、哀哀父母,生我劬劳。 54、弟子入则孝,出则悌,谨而信, 泛爱众,而亲仁。55、事父母,能竭其力。 56、谁言寸草心,报得三春晖。 57、千经万典,孝悌为先。 第三章勤俭 58、克勤于邦,克俭于家。 59锄禾日当午,汗滴禾下土。 谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。 60、由俭入奢易,由奢入俭难。 61、勤能补拙,俭以养廉。 第四章修身 62、见善则迁,有过则改。 63、人谁无过?过而能改,善莫大焉。 64、从善如登,从恶如崩。 65、满招损,谦受益。 66、崇德象贤。 67、子曰;“非礼勿视,非礼勿听, 非礼勿言,非礼勿动”。 68、不迁怒,不贰过。 69、君子坦荡荡,小人长戚戚。 70、人无远虑,必有近忧。 71、不以规矩,不能成方圆。 72、前事之不忘,后事之师。 73、静以修身,俭以养德。

中华文明传统美德作文500字

中华文明传统美德作文500字 传统美德的内容可谓博大精深,涉及到社会生活的各个领域。归纳起来,笔者认为可以分为"修身"、"齐家"、"治国"三个方面。中华文明传统美德作文500字,欢迎阅读。 中华文明传统美德作文500字一中华传统美德是中华民族经过五千年的文明发展,历代流传下来的、宝贵的道德文化遗产,它包含了优秀的民族品质、优良的民族精神、崇高的民族气节、高尚的民族情感、良好的民族礼仪等方面。 “有一种美,叫做母爱,她有着的是‘临行密密缝,意恐迟迟归’的温暖;有一种美,叫做父爱,他有着的是太阳的热烈与高山的深沉;有一种美,叫做友爱,他有着的是冰一样的纯净与雪一样的洁白;还有一种美,叫做关爱,她有着的是红烛一样的平凡与春雨一样的无比滋润;还有一种美就是人的素质……” 不知大家是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖的残迹,40万平方米的天安门广场上竟60万块口香糖残渣,有的不到一平方米的地面上,竟然有9块口香糖污迹,这让我感到很是震惊,密密麻麻的口香糖斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。 我听到这样一个事情:一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不小心,手中的饼干掉在地上。母亲马上停下车,轻声对女儿说:“来,咱们把它扔到垃圾桶里去。”说着便把孩子抱下来,俩 ————来源网络搜集整理,仅供个人学习查参考

人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这一普通的一幕,不由让人想起一句话:素质,是一种习惯。 从这件事当中,我明白了:要讲文明,懂礼貌,见到客人要问好。同时也知道了:文明就在我们身边,要从我做起,从小事做起! 所以我们要热爱祖国、勤奋节俭、尊师重教、团结友爱、尊老爱幼、礼貌待人、诚实守信、见义勇为、严已宽人、先人后已、勤学不倦等优良传统美德! 中华文明传统美德作文500字二每个中华人,都必须要拥有自己国家的传统美德。中华美德有很多,比如说礼让、谦虚、尊老爱幼等等等等。 就好比说《孔融让梨》这个故事吧!孔融小小年纪,就知道要把大的梨让给比自己大和比自己小的人,而自己,却一个人拿了一个最小的梨。这就是中华美德之一——尊老爱幼。 尊老爱幼有很多种体现,比如说:帮家长倒一次水、帮家长洗一次脚、陪弟弟妹妹玩……这些都是很有必要的。 再比如说,现在大街上的一些人随手乱扔东西,让大街变的到处都是垃圾,什么塑料纸、瓜果皮一眨眼就可以看到,让清洁工人每天都忙忙碌碌地,早出晚归。()试问对于那些扔垃圾的人,如果你是清洁工人,你的心里会怎样想?是否会很不舒服呢?所以,我要告诉那些乱扔垃圾的人:“快反省吧,不要再乱扔垃圾了,做一个不会乱扔垃圾的中华人吧!”这就是中华美德之二——不随手乱扔垃圾。 说到乱扔垃圾,我就会想起它的孪生兄弟:随地吐痰。随地吐痰

中华传统美德名言警句

中华传统美德警句名言(学生版·上下) (上)第一辑公忠爱国 第一章爱国 1、利于国者爱之,害于国者恶…… 2、但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。 3、先天下之忧而忧,后天下之不而乐。 4、尽忠报国 5、人生自古谁无死,留取丹心照汗清。 6、一寸山河一寸金。 7、风声雨声读书声,声声入耳。 8、天下兴亡,匹夫有责。 第二章奉公 9、公生明,偏生暗。 10、治国者,必以奉法为重。 第三章廉政 11、君子爱财,取之有道。 12、严以治吏,宽以养民。 第二辑砥砺品学 第一章励志 13、燕雀安知鸿鹄之志哉? 14、志当存高远。 15、有志者事竟成。 16、愿乘长风破万里浪。 17、闻鸡起舞。 18、穷且益坚,不坠青云之志。 19、少年心事当挐(ru)云。 20、将相无无种,男儿当自强。 21、有志不在年高,无志空长百岁。 22、志高品高,志下品下。 第二章惜时 23、盛年不重来,一日难再晨。 及时当勉励,岁月不待人! 24、一年之计在于春,一日之计在于晨。 25、年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。 26、一寸光阴一寸金。 27、百川东到海,何时复西归? 少壮不努力,老大徒伤悲。 28、机不可失,时不再来。 29、花有重开日,人无再少年。 第三章劝学 30、千里之行,始于足下。 31、学而时习之,不亦悦乎? 32、敏而好学,不耻下问。 33、学而不厌,诲人不倦。 34、锲而不舍,金石可镂。 35、玉不琢,不成器;人不学,不知道。 36、读书百遍,其义自见。 37、读书破万卷,下笔如有神。 38、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 39、子不学,非所宜,幼不学,老何为? 40、头悬梁,锥刺骨。 41、读万卷书,行万里路。 第四章品行 42、君子成人之美,不成人之恶。 43、上不怨天,下不尤人。 44、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。 45、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 第三辑尚德修身

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