蕉香满怀的阅读答案

蕉香满怀的阅读答案
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蕉香满怀的阅读答案

【篇一:长春版5a语文学习质量测试【定稿】】

ss=txt>字迹工整,会有3分哦!答题时间:90分钟满分:120分

判卷人:

一、我会写!(20分)

1、看拼音写词语。(5分)

( ) () ()( ) ( )

2、请写出划线字的拼音。(10分)悔之晚矣()葵花()光晕()顽强()血统()吹拂()脾气()浑浊()亚洲()

3、形近字组词。(5分)

脾()剖()摸()玻()贱()牌()部()膜()波()贱()

二、我会填!(5分)

1、于是—()的时候,日子从()里过去;()的时候,日子从()里过去;(),便从()过去。

2、(),何时复西归?(),()。

三、我知道!(5分)

1、《窃读记》的作者是()。

2、《表里的生物》中,父亲告诉作者表里摆来摆去的是()。

3、《骑在白鹅的背上》选自()国作家()的()。

4、《四时的情趣》作者是()国女作家()。

5、请写出朱自清的两个代表作()()。

四、我会判断!(5分)

1、《白鹅》作者丰子恺。()

2、《匆匆》是说明文。()

3、《表里的生物》作者夏衍。()

4、史铁生写过《我与地坛》。()

5、《风》中,父子没有把壶卖掉。()

五、我会写古诗!(10分)

1、请默写《长歌行(一)》。

2、请默写《春望》。

4、请默写《秋夜将晓出离门迎凉有感》。

六、课内阅读。(10分)

去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?早

上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,

轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候,

日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便

从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又

从遮挽着的手边过去;天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我

身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走

了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪

过了。

1、本文选自《》,作者是()。

2、请你写下一句珍惜时间的名言。

3、请你将你对划线部分的理解写下来。

4、你能写一句排比句吗?

七、知识点积累。(5分)

1、《风》是以()为线索展开的。(1分)

2、请你写出在《风》中三个热烘烘的含义。(2分)

3、请写出近义词。(2分)

约莫—()推测—()

八、作者资料。(10分)

1、请写出臧克家的两个诗集。《》《》

2、亚米契斯在()年出版了爱的教育。

3、史铁生的()在他的母亲去世时还未成年。

4、夏衍原名()。

5、“乐天”是()的字。

九、课外阅读。(20分)

蕉香满怀

有个衣着朴素的老婆婆经过检票口,怯怯地要把用报纸包着的一些

东西要送给我。她们神情谦顺,站在检票口旁边。等旅客都走光了,才将我拉到一边,颤抖地说:“小姐,这是我家自己种的山蕉,跟你

们平常吃的香蕉不一样,给你吃吃看。我特地从山上带来的,外表

不好看,不过真的很好吃,希望你不要嫌弃。”她恭敬地抱着两串山蕉,请我无论如何都得收下。可是我跟她素昧平生,怎么好意思收?她将

山蕉轻轻摆在检票口边上,拉着我的手说:“小姐,你不认识我了?”上个月我来这里找儿子,不小心把钱包弄丢了,而我的儿子的电话

号码却在钱包里面。我在候车室坐了好几个小时,你请人去买面给我吃,还帮我买回家的火车票,你忘记了?”我赶紧在脑海里搜寻着老太太的影子,却一点印象也没有。“小姐,我回家后,每天都想快点来跟你说声谢谢,顺便还面钱给你。”她越说,我的脸越红。一碗面才几块钱,她却一直牢牢记住,实在让我不好意思。

她见我收下山蕉,开心地跟着儿子走了。我抱着山蕉走进办公室,满怀的蕉香,让我有点飘飘然。如果人世间的真善美都能够借一碗面、两串山蕉慢慢舒展开来该多么美好啊!

1、文章中的老婆婆为什么无论如何都要我收下那两串山蕉?

2、描写老婆婆送山蕉前后神态的语句有哪些?为何作者要描写老婆婆的外貌神态?

3、你如何理解题目“满怀蕉香”?

十、请你写作文,请在两个作文里任选其一。(30分)

作文一:

要求:你做过梦吗?你记得你的梦吗?梦,是每个人都有的,梦,是每个人都喜欢的。请你写一写你自己的梦,字数至少400字,题目自拟。

作文二:

要求:我们已经学过了《四时的情趣》这篇课文,你能写写你自己的“四时的情趣”吗?试试吧!字数至少400字,题目自拟。

【篇二:四年级阅读】

项链,装在一个小盒子里,再用一张漂亮的红色包装纸包好,还在上面

系了一条绿色的丝带。对小女孩说:

“拿去吧,小心点。

”小女孩满心欢喜,连蹦带跳地回

家了。

在这一天的工作快要结束的时候,店里来了一位美丽的姑娘,她有一双蓝色的眼睛。她

把已经打开的礼品盒放在柜台上,问到:

“这条项链是在这里买的吗?多少钱?”

“本店商品的价格是卖主和顾客之间的秘密。

”姑娘说:

“我妹妹只有几枚硬币,这条蓝宝石项链却货真价实。她买不起

的。”店主接过盒子,精心将包装重新包好,系上丝带,又递给了姑

娘说:“她给出了比任何

人都高的价格,她付出了她所拥有的一切。

1、把下面的词语补充完整。

_______ 聊赖 _______翼翼货价

2、写出下面词语的近义词。

精心--()出神--()狐疑--()

3、缩句

(1) 店主站在柜台后面,百无聊赖地望着窗外。

______________________________________________________ ___________

(2) 她把已经打开的礼品盒放在柜台上。

______________________________________________________ ___________

4、小女孩买项链的钱不够,但是店主为什么却把项链卖给了她?

______________________________________________________ ___________

5、“她给出了比任何人都高的价格,她付出了她所拥有的一切。”这句话中“所拥有的一切”是指

______________________________________________

母爱无言

听说过两个有关母亲的故事。

一个发生在一位游子与母亲之间。游子探亲期满离开故乡,母亲送

他去车站。在车站,

儿子旅行包的拎带突然被挤断。眼看就要到发车时间,母亲急忙从

身上解下裤腰带,把儿

子的旅行包扎好。解裤腰带时,由于心急又用力,她把脸都涨红了。儿子问母亲怎么回家

呢?母亲说,不要紧,慢慢走。

多少年来,儿子一直把母亲这根裤腰带珍藏在身边。多少年来,儿

子一直在想,他母亲没

有裤腰带是怎样走回几里地外的家的。

另一个故事则发生在一个犯人同母亲之间。探监的日子,一位来自

贫困山区的老母亲,

经过乘坐驴车、汽车和火车的辗转,探望服刑的儿子。在探监人带

来的五光十色的物品中,

老母亲给儿子掏出用白布包着的葵花子。葵花子已经炒熟,老母亲

全嗑好了。没有皮,白

花花的像密密麻麻的雀舌头。

服刑的儿子接过这堆葵花子肉,手开始抖。母亲亦无言语,撩起衣

襟拭眼。她千里迢

迢探望儿子,卖掉了鸡蛋和小猪崽,还要节省许多开支才凑足路费。来前,在白天的劳碌

后,晚上在煤油灯下嗑瓜子。嗑好的瓜子肉放在一起,看它们像小

山一点点增多,没有一

粒舍得自己吃。十多斤瓜子嗑亮了许多夜晚。

服刑的儿子垂着头。作为身强力壮的小伙子,正是奉养母亲的时候,他却不能。在所

有探监人当中,他母亲衣着是最褴褛的。母亲一口一口嗑的瓜子,

包含千言万语。儿子扑通给母亲跪下,他忏悔了。

一次,一结婚不久的同龄朋友对我抱怨起母亲,说她没文化思想不

开通,说她什么也

干不了还爱唠叨。于是,我就把这两个故事讲给他听。听毕,他泪

眼朦胧,半晌无语。

1、给下面的多音字注音并组词。

________ () ________ ()

________ () ________ ()

2、根据解释找出文中对应的词语。

(1)出门在外或者离开家乡在他乡生活的人。

(2)衣服破烂不堪。

(3)认识了过去的错误或罪过而感觉痛心。

3、本文讲了哪两故事?你能概括出来吗?

(1)

______________________________________________________ _______

(2)

______________________________________________________ _______

4、儿子珍藏腰带实际上珍藏的是

_____________________________________

5、那位经常报怨母亲的人听了这两个故事,为何“泪眼朦胧,半晌

无语”?

______________________________________________________ _______________

_________

____________________________________________________

______________________________________________________ ___________

,

一碗馄饨

那天,她跟妈妈又吵架了,一气之下,她转身向外跑去。

她走了很长时间,看到前面有个面摊,香喷喷热腾腾,她这才感觉

到肚子饿了。可是,

她摸遍了身上的口袋,连一个硬币也没有。

面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆,她看到她站在那里,就问:“孩子,你是

不是要吃面?”“可是,可是我忘了带钱。”她有些不好意思的回答。“没关系,我请你

吃。”

老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。她满怀感激,刚吃了几口,眼泪

就掉了下来,纷纷

落在碗里。“你怎么了?”老婆婆关切地问。“我没事,我只是感激!”她忙擦着泪水,

对老婆婆说:“我们又不认识,而你就对我这么好。可是我自己的妈

妈怎么对我?我跟她

吵架,她竟然把我赶出来,还叫我不要再回去!”

老婆婆听了,平静地说道:“孩子,你怎么会这么想呢?你想想看,我只不过煮一碗

馄饨给你吃,你就这么感激我,那你自己的妈妈煮了十多年的饭给

你吃,你怎么不去感激

她呢?你怎么还要跟她吵架呢?”

女孩愣住了。

女孩匆匆吃完馄饨。开始往家走去。当她走到家附近时,一眼就看

见疲惫不堪的母亲,

正在路口张望??母亲看到她,脸上立即露出了喜色:“你这淘气包,赶快过来吧!饭早

就做好了,你再不回来吃,菜都凉了!”

这时,女孩的眼泪又开始掉了下来!

有时候,我们会对别人给予的小恩小惠“感激不尽”,为什么对自己

的亲人一辈

子的

恩情“视而不见”。

1

、联系上下文,解释下列词语的意思

视儿不见

_______________________________________________

喜色

__________________________________________________

疲惫不堪

_______________________________________________

尽管睁着眼睛看,却什么也没看见,指不重视或不注意。

欢喜的神色。

形容非常疲乏。

2

、文中女孩一共掉了两次泪,说说原因。

第一次掉泪是因为

_________________________________________

第二次掉泪是因为

_________________________________________

3

“女孩愣住了。

为什么单独一句话在文中成段?

______________________________________________________ ___________

4

、文中用“疲惫不堪”、“露出了喜色”来描写母亲的神态,这种变化表露了母亲怎样的

情感?

______________________________________________________ ________________________

____________________________________________________ 1

、视儿不见

:尽管睁着眼睛看,却什么也没看见,指不重视或不注意。喜色:欢喜的神色。疲惫不堪:形容非常疲乏。

2

、第一次掉泪是因为对老婆婆充满了感激之情而留下了眼

泪。

第二次掉泪是因为被妈妈无微不至的关怀感动了。

3

、突出了女孩内心产生了强烈的

震撼,起强调作用。

4

表现出母亲对女儿的担忧和见女儿回来后的欣喜,从而突出母亲爱女情深。

【篇三:李河五年级语文下册试卷(附答案)】

ss=txt>五年级学校命题教师

一、读拼音,写汉字。 (8分)

()()()()()

()()()()

二、辨一辨,再组词。(8分)

扶(毯()海()蓝()

扶(毡()侮()篮()

跨(魄()胶()贼()挎(愧()绞()绒()

三、给多音字组注音并组词。(3分)——()——()——()

挑调磨——()——()——()

四、用“√”标出没有错别字的一组。(2分)

1.a.慈详渲闹勉励粗暴( ) b.慈祥喧闹勉厉粗暴( )

c.慈祥喧闹勉励粗暴( )

d.慈详渲闹免励粗暴( )

2、a.一声不吭迫不急待百折不挠赴汤蹈火( ) b.一声不吭迫不及待百折不绕赴汤蹈火( )

c.一声不吭迫不急待百折不绕赴汤蹈火( )

d.一声不吭迫不及待百折不挠赴汤蹈火( )

五、把下面意思相近的词语用线连起来。(4分)

杯水车薪费尽心机数不胜数惊叹不已绞尽脑汁无济于事千姿百态比比皆是若无其事惟妙惟肖瞬息万变姿态万千栩栩如生不动声色赞不绝口变幻莫测

六、选择恰当的关联词填空。(5分)

因为??所以?? 不仅??而且?? 即使??也??

虽然??但是?? 就是??也??只有??才??

1、到太阳上去,()坐飞机,()要飞二十年。

2、()台湾蝴蝶珍奇繁多,()游人看了都赞不绝口。

3、()做这驾纸飞机有一定的难度,()我有决心把它做好。

4、这篇课文()生动感人,()引人深入。

5、()我们取得了优异的成绩,()没有任何理由可以骄傲。

七、照样子,改写句子。( 6分)

例:蟋蟀的住宅难道不可以算是伟大的工程吗?

蟋蟀的住宅可以算是伟大的工程。

1 、这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?

例:中国人要在这样不良的地质上打隧道,是根本不可能的事!

中国人要在这样不良的地质上打隧道,是根本不可能的事吗?

2、把铁路修到拉萨去!

例:慈爱的奶奶紧紧地搂着小女孩。

慈爱的奶奶把小女孩紧紧地搂着。

小女孩被慈爱的奶奶紧紧地搂着。

3、我钓上来一条两三寸长的小鱼。

八、按要求写句子。(12分)

1、你为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达你对中国人民的友谊吗?(改为陈述句)

2、我们不能忘记这动人的一幕。(改为反问句)—1—

3、红彤彤的太阳从东方徐徐升起。(缩句)

4、春天到了,桃花红了。(改为拟人句)

5、人类继续砍伐森林。人类会受到大自然更加严厉的惩罚。(用关

联词合成一句话)

6、赖宁的事迹是值得我们学习的好榜样。(修改病句)

九、按课文内容填空。(5分)

1、作者来到草原,走了许久,远远地望见了

2、后来,我(指俄国

作家

3、世界上重大的,有时候还面临着

4、擦干了眼泪,我把老班长留

下的鱼钩小心地包起来,放在贴身的衣兜里。我想, 5、白杨树从

来就这么,长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是它总是那么直,那么,不也不。

6、翠翠红红,

7、归来饱饭黄昏后,

十、将下列句子排列成一段通顺的话。(5分)

()寒季没有白天,只有黑夜,常有美丽的“南极之光”出现。

()南极在地球的最南面,是世界上最冷的大陆,一年中只有寒暖

两季。()有人把南极叫“海豹王国”,哪里各种各样的海豹,约有

三千二百头。()暖季没有黑夜,整天太阳高照。

()不过企鹅的数量更多,约有一亿只,它才是南极的象征哩!

十一、开心阅读。(10分)

有个衣着朴素的老婆婆经过检票口,她怯怯地用报纸包着着一些东

西要送给我,她神情谦顺,站在检标口旁边。等旅窜都走光了,才

将我拉到一边,颤抖地说:“小姐,这是我家自己种的香蕉,跟你们

平常吃的不一样,给你吃吃看。我特地从山上带来给你,希望你不

要嫌弃。”

她恭敬地抱着两串香蕉,请我无论如何都得收下。可是我跟她素昧

平生,怎么好意思收?她将香蕉轻轻摆在检票口边上,拉着我的手说:“小姐,你不记得我了?上个月我来这里找儿子,不小心把钱包

弄丢了,儿子的电话号码却在钱包里。是你请人去买面给我吃,还

帮我买回家的火车票。你忘了啊?”我赶紧在脑海里搜索这老太太的

影子,却一点印象也没有。

“我回家后,每天都想快点来跟你说谢谢,顺便还钱给你。”

“多谢你,钱你收回去面我请,香蕉你请,好吗?我祝你身体康健。”她见我收下香蕉,开心地跟着儿子走了。我抱着香蕉,满怀的蕉香,让我有点飘飘然。如果人世间的真善美都能够借一碗面、两串香蕉

慢慢舒散开来,该多么美好啊!

1、给短文加个合适的题目,写在文前的横线上。(1分)

2、给下

列句子中带点的字注音。(2分)(1)请我无论如何都得()收下。.(2)小姐,你不记得()我了?.

(3)是你请人买面给我吃,还()帮我买回家的火车票。.(4)我每天都在想快点来给你说谢谢,顺便还()钱给你。.3、联系

山下文,理解词意并造句。(2分)

素昧平生:素昧平生?? 4、写出下列词语的反义词。(2分)

朴素——()真善美——() 5、你是怎么理解短文中最后一句话

的意思的?(3分)

十二、习作。(30分)大家在生活或学习上,可能会遇到许多酸甜苦辣的事,有些可能让你终身难忘。选择一件写下来,要有真情实感,题目自拟。

—2—

“2011-2012年下期山阳区小学语文学科教师命题比赛参赛

试题

五年级学校命题教师:

2.我们怎么能忘记这动人的一幕呢?

3.太阳升起。 5.如果??就??6.将“的事迹”删掉。九.1.一条迂回的明如玻璃的带子

2.费奥多罗夫街道上空白桦林梢头青青的草地澄澈的湖面上

3.发明和发现受到驱逐和迫害的风险

十一、2、(1)dei (2)de (3)hai (4)huan 3、指对某一个人一向

不了解,表示平素不相识。 4、奢华假恶丑5、人们都能从一件小

事中体现出真善美,并且相互传递感染,人世间将会变得更加美好。参考答案

一.渲染羞涩狰狞陶醉绞尽脑汁祭奠痴迷雪中送炭鞠躬

尽瘁

二.搀扶抚摸地毯毡子海洋侮辱蓝天花篮跨越挎着气

魄惭愧胶水绞刑盗贼绒毛

三. tiao 挑剔tiao 挑拨tiao 调节diao 调查mo 磨练mo 石磨四. 1.c 2.d

五.杯水车薪——无济于事绞尽脑汁——费尽心机若无其事——

不动声色栩栩如生——惟妙惟肖数不胜数——比比皆是千姿百态——姿态万千

瞬息万变——变幻莫测赞不绝口——惊叹不已

六.1.就是??也?? 2.因为??所以??

3.虽然??但是??

4.不仅??而且??

5.即使??也??

七.1.这比山还高比海还深的情意,我们不能忘怀。

2.把铁路修到拉萨去吗?

3.我把一条两三寸长的小鱼钓上来了。一条两三寸长的小鱼被我钓上来了。

八.1.你为我们付出了这样高的代价,足以表达你对中国人民的友谊。

—3—

《大地的耳朵》阅读附答案

《大地的耳朵》阅读附答案 阅读文段,回答问题。 大地的耳朵 (1)小时候,讨厌冬菇,嫌它丑。黑黑的一朵,像巫婆身上诡谲的袍子,每每在饭桌上见到它,筷子总绕道而逃。弟弟受我影响,也把冬菇当敌人。 (2)妈妈的拿手好菜是冬菇焖鸡,我一见便皱眉,觉得大好鸡肉被那可憎的冬菇白白糟蹋了,感觉上就好似香喷喷的一锅白粥,无端掉入了黑漆漆的老鼠屎。 (3)聪明的妈妈,察觉了我和弟弟的异状。有一回,刻意用筷子夹起一朵冬菇,微笑地问:“你们看,这像什么?” (4)我闷声闷气地应道:“黑色的鬼。” (5)弟弟鹦鹉学舌,也说:“像鬼,黑色的鬼。” (6)妈妈好脾气地应道:“冬菇不是鬼啦,它是大地的耳朵。” (7)嘿,大地的耳朵?这个新鲜的比喻霎时把我和弟弟的好奇心全撩起来了,我俩齐齐竖起耳朵来听。 (8)妈妈饶有兴味地说道:“人间每天都有许多有趣的事情发生,大地好奇,便把长长的耳朵伸出地面来听。”经妈妈这么一形容,那朵圆圆的冬菇落在眼里,果然像一只铆足全劲来偷听的耳朵。妈妈继续说道:“大地的耳朵,听觉敏锐,你们吃了它,同样可以拥有耳听千里的能力!” (9)耳听千里?呜哇,太棒了呀!我和弟弟的筷子,都不约而同伸向盘子里那一只只“大地的耳朵”…… (10)万万没有料到,这一吃,便上瘾了。品质上好的冬菇,硕大肥厚,一触及嘴唇,便有一种绵密温厚的感觉。在与鸡肉长时间焖煮的过程中,它吸尽了肉的精华,吃起来像是一块嫩滑的黑色油膏,但又绝对没有脂肪那种油腻感,这种绚烂的风采是独树一帜的。 (11)盲目地相信冬菇有助听觉,吃着吃着,果然便养成了“耳听八面”的能力。然而,有时,不小心听到了一些飞短流长的谣言,听到了一些令人义愤填膺的负面消息,听到了一些叫人恶心的言谈,我便衷心希望,自己不曾吃过那么多的冬菇。 (12)小小一道冬菇焖鸡,盛满了童年的快乐回忆,还有温馨的伦常亲情。每回闻到那一股熟悉的味道,母亲慧黠的笑容,便清晰浮现。我们在无数无数半真半假的故事中成长,我们在一则一则美丽的谎言里接受了许许多多原本为我们所抗拒的东西,那样的一个成长过程,幸福而美好。而全心全意的相信冬菇是“大地的耳朵”的那些岁月,是人生的无尘岁月,澄净明洁。 (13)一日,我刻意用筷子夹起一朵冬菇,微笑地问:“看,这像什么?” (14)孩子缺乏我天马行空的想像力,老老实实地应道:“像冬菇。” (15)我说:“不是啦,它们是大地的耳朵……” (选自《读者》2005年第9期,有改动) 1、开始“我”和弟弟为什么讨厌冬菇?这样写有什么作用? __________________________________________________________________

一只耳朵阅读理解答案

一只耳朵阅读理解答案 导读:语文阅读理解在平时测试、期末考试中都占有很大的比重,所以,多做一些阅读练习,不仅能熟能生巧,轻松应对考试,最重要的,对于语文学习能力的提高非常有帮助。这篇大地的耳朵,以供同学们练习、反思和感悟! (1)小时候,讨厌冬菇,嫌它丑。黑黑的一朵,像巫婆身上诡谲的袍子,每每在饭桌上见到它,筷子总绕道而逃。弟弟受我影响,也把冬菇当敌人。 (2)妈妈的拿手好菜是冬菇焖鸡,我一见便皱眉,觉得大好鸡肉被那可憎的冬菇白白糟蹋了,感觉上就好似香喷喷的一锅白粥,无端掉入了黑漆漆的老鼠屎。 (3)聪明的妈妈,察觉了我和弟弟的异状。有一回,刻意用筷子夹起一朵冬菇,微笑地问:你们看,这像什么? (4)我闷声闷气地应道:黑色的鬼。 (5)弟弟鹦鹉学舌,也说:像鬼,黑色的鬼。 (6)妈妈好脾气地应道:冬菇不是鬼啦,它是大地的耳朵。 (7)嘿,大地的耳朵?这个新鲜的比喻霎时把我和弟弟的好奇心全撩起来了,我俩齐齐竖起耳朵来听。 (8)妈妈饶有兴味地说道:人间每天都有许多有趣的事情发生,大地好奇,便把长长的耳朵伸出地面来听。经妈妈这么一形容,那朵圆圆的冬菇落在眼里,果然像一只铆足全劲来偷听的耳朵。妈妈继续

说道:大地的耳朵,听觉敏锐,你们吃了它,同样可以拥有耳听千里的能力! (9)耳听千里?呜哇,太棒了呀!我和弟弟的筷子,都不约而同伸向盘子里那一只只大地的耳朵 (10)万万没有料到,这一吃,便上瘾了。品质上好的冬菇,硕大肥厚,一触及嘴唇,便有一种绵密温厚的感觉。在与鸡肉长时间焖煮的过程中,它吸尽了肉的精华,吃起来像是一块嫩滑的黑色油膏,但又绝对没有脂肪那种油腻感,这种绚烂的风采是独树一帜的。 (11)盲目地相信冬菇有助听觉,吃着吃着,果然便养成了耳听八面的能力。然而,有时,不小心听到了一些飞短流长的谣言,听到了一些令人义愤填膺的负面消息,听到了一些叫人恶心的言谈,我便衷心希望,自己不曾吃过那么多的冬菇。 (12)小小一道冬菇焖鸡,盛满了童年的快乐回忆,还有温馨的伦常亲情。每回闻到那一股熟悉的味道,母亲慧黠的笑容,便清晰浮现。我们在无数无数半真半假的故事中成长,我们在一则一则美丽的谎言里接受了许许多多原本为我们所抗拒的东西,那样的一个成长过程,幸福而美好。而全心全意的'相信冬菇是大地的耳朵的那些岁月,是人生的无尘岁月,澄净明洁。 (13)一日,我刻意用筷子夹起一朵冬菇,微笑地问:看,这像什么? (14)孩子缺乏我天马行空的想像力,老老实实地应道:像冬菇。

席慕容《七里香》 个人精编版

席慕容——七里香 卷一七里香 一棵开花的树 如何让你遇见我 在我最美丽的时刻为这 我已在佛前求了五百年 求他让我们结一段尘缘 佛于是把我化作一棵树 长在你必经的路旁 阳光下慎重地开满了花 朵朵都是我前世的盼望 当你走近请你细听 那颤抖的叶是我等待的热情 而当你终于无视地走过 在你身后落了一地的 朋友啊那不是花瓣 是我凋零的心 渡口 让我与你握别 再轻轻抽出我的手 知道思念从此生根 浮云白日山川庄严温柔 让我与你握别 再轻轻抽出我的手 年华从此停顿 热泪在心中汇成河流 是那样万般无奈的凝视 渡口旁找不到一朵可以相送的花 就把祝福别在襟上吧 而明日 明日又隔天涯 异域 于是夜来了 敲打着我十一月的窗 从南国的馨香中醒来 从回家的梦里醒来 布鲁塞尔的灯火辉煌 我孤独地投身在人群中 人群投我以孤独

细雨霏霏不是我的泪 窗外萧萧落木 卷二千年的愿望 回首 一直在盼望着一段美丽的爱 所以我毫不犹疑地将你舍弃 流浪的途中我不断寻觅 却没料到回首之时 年轻的你从未稍离 从未稍离的你在我心中 春天来时便反复地吟唱 那滨江路上的灰沙炎日 那丽水街前的一地月光 那清晨园中为谁摘下的茉莉 那渡船头上风里翻飞的裙裳 在风里翻飞然后纷纷坠落 岁月深埋在土中便成琥珀 在灰色的黎明前我怅然回顾 亲爱的朋友啊 难道鸟必要自焚才能成为凤凰 难道青春必要愚昧 爱必得忧伤 卷三流浪者之歌 孤星 在天空里 有一颗孤独的星 黑夜里的旅人 总会频频回首 想象着那是他初次的 初次的爱恋 茉莉 茉莉好像 没有什么季节 在日里在夜里 时时开着小朵的

清香的蓓蕾 想你 好像也没有什么分别 在日里在夜里 在每一个 恍惚的刹那间 青春 之一所有的结局都已写好 所有的泪水也都已启程 却忽然忘了是怎么样的一个开始 在那个古老的不再回来的夏日 无论我如何地去追索 年轻的你只如云影掠过 而你微笑的面容极浅极浅 逐渐隐没在日落后的群岚 遂翻开那发黄的扉页 命运将它装订得极为拙劣 含着泪我一读再读 却不得不承认 青春是一本太仓促的书 卷四莲的心事 莲的心事 我 是一朵盛开的夏莲 多希望 你能看见现在的我 风霜还不曾来侵蚀 秋雨还未滴落 青涩的季节又已离我远去 我已亭亭不忧亦不惧 现在正是 最美丽的时刻 重门却已深锁 在芬芳的笑靥之后 谁人知我莲的心事

2019小升初阅读练习题:《耳朵》

2019小升初阅读练习题:《耳朵》 2017小升初阅读练习题:《耳朵》 一天,我在车站等车。走进候车室,迎面一个青年引起我的注意。他正埋头读书,读得很着迷,人们来往走动,吵嚷,他全不在意。 这青年很一般,仅仅他的耳朵与众不同。那耳朵很独特,宽大厚实,光泽红润,嫩白透明,上面长着一层淡淡的茸毛,肉乎乎的;耳 垂很长,像《三国演义》中的刘备,颇具福相。整个耳朵往前拢着, 既像一个五彩大海螺,又像一扇金黄色的小瓢。从科学角度讲,这种 形状的耳朵最聚音,最利于收听声音。 “好漂亮的耳朵!”我在心里想。只有这种型的耳朵,才不枉占 着耳朵的位置。我很羡慕那青年,羡慕他的耳朵。 车来了,人们骚动起来。那青年仍在潜心读书,毫无所动。我担 心他误车,走上前说:“车来了,你坐哪一趟车?” 他像一座雕像, 丝毫不动。我拍了一下他的肩膀。他终于抬起头来,莫名其妙地看着我,似乎有点不满。“车来了,你坐哪趟车?”我忙说,并向外指指。他眨眨眼晴,指指耳朵,摇摇头。他是聋子。我走出候车室,车已开走。 15、“既像一个五彩大海螺,又像一扇金黄色的小瓢。”从修辞 上看,此句用了__________手法。(2分) 16、第二段中“这种形状的耳朵最聚音,最利于收听声音”, “这种形状”指的是______________________________。(2分) 17、第三段中“只有这种型的耳朵,才不枉占着耳朵的位置”,“型”指的是______________________________。(2分) 18、第二段末句“从科学角度讲,这种形状的耳朵最聚音,最利 于收听声音”的主要表达效果是(2分)()

A.强调这耳朵的作用。 B.突出羡慕的心理。 C.与下文点明“聋子”形成强烈对照,突出小说主题。 D.指出科学依据,概括上文。 19、这篇小说所揭示的深刻意义是(2分)() A.在现实生活中,占据着重要位置的人,未必就是有用的人才。B.不能只追求外表美,更要做到心灵美。 C.做事要讲实际效果,不能只做表面文章。 D.干任何事情,不理应追求优越的条件。

七里香读后感四篇

七里香读后感四篇 【篇一】 这是一首精致感人的美丽小诗,饱含真挚热切的爱恋之情。当我们走过缤纷的花丛,怡人的小径,亦或经过一株独开的花,一片残留的绿时,我们是否会想到在我们的身边的莽莽生灵中有那么一些正守望着我们,祝福着我们,深深地爱着我们,因我们的存在而美丽,幸福? 爱是一种痛苦,也是一种幸福;悲哀是一种幸福,也是一种痛苦。是否真有轮回的造化成就着情感的延续与传递?亦或身边的美好本身就透漏着爱的信息? 当我们还是孩提时,愿做一棵开花的树,苦望成熟。然而时间无视渴望。成长与蜕变是花开花落的必然历程,岁月极美就在于它必然流逝。 阳光下朵朵盛开的是浓抹的重彩,一地花落的凄凉是突兀的可悲。难道,真的是一万年才修得人形,再有一万年才修得七情六欲,才可以站在所爱的人面前,流下第一滴眼泪。 也许一开始就注定是错,只是我不愿不愿相信我们的缘分只有一次相遇的巧合。五百年的等待换回了相遇的那一刻,如果我再等五百年或者更长的岁月,你会不会看我看我那满树的期望是怎样为你纷纷而落。

一棵树,只开一次花,一个人,也只有一次美丽。只为你能遇见我,在我最美丽的时刻,而你却无视地走过,踩着一层叠一层地花落。我这才悟出:相遇不是美丽,相遇是错。 在平凡的日子里,可以认认真真相爱的人,是有福的! 这首诗让我们看到了一颗孤单的心,充满了对爱情的期盼却又似乎不为人知。她(他)情感真挚热切,哀婉之情中不乏执着于恒久。成为一种昭示--爱情,需要执著。 【篇二】 阳光下朵朵盛开的是浓抹的重彩,一地花落的凄凉是突兀的可悲。难道,真的是一万年才修得人形,再有一万年才修得七情六欲,才可以站在所爱的人面前,流下第一滴眼泪。 也许一开始就注定是错,只是我不愿不愿相信我们的缘分只有一次相遇的巧合。五百年的等待换回了相遇的那一刻,如果我再等五百年或者更长的岁月,你会不会看我看我那满树的期望是怎样为你纷纷而落。 一棵树,只开一次花,一个人,也只有一次美丽。只为你能遇见我,在我最美丽的时刻,而你却无视地走过,踩着一层叠一层地花落。我这才悟出:相遇不是美丽,相遇是错。 在平凡的日子里,可以认认真真-相爱的人,是有福的! 这首诗让我们看到了一颗孤单的心,充满了对爱情的期盼却又似乎不为人知。她(他)情感真挚热切,哀婉之情中不乏执着于恒久。成为一种昭示--爱情,需要执著。

耳朵在此阅读答案

篇一:耳朵在此阅读答案 太爷说的是你每张耳朵呀,我要得是竹竿,你给我买猪肝。。。。 谁把耳朵给了我乔黎明①清晨,第一缕阳光射进病房,在玛丽脸上蒙上了一层圣洁的光辉。她慢慢睁开眼睛,看到丈夫温柔的眼神。带着初为人母的虚弱和喜悦,问:“咱们的孩子呢?” ②丈夫把孩子抱过来。玛丽挣扎着爬起来,万分小心地接过小婴儿,让他平稳地躺在臂弯里。小家伙被裹得严严实实的,只露出一张皱巴巴的小脸,眯缝着的小眼睛,粉嘟嘟的小鼻子,宛如天使。玛丽慢慢把裹着婴儿的包裹解开,想把亲爱的宝贝看个仔细。很快,一个小小的脑袋完全展现出来了。她爱怜地抚摩着孩子的胎发,亲吻着孩子的脸蛋。病房里洋溢着幸福的味道。只是,玛丽的丈夫悄悄地背过脸去。③忽然,玛丽尖叫了一声,轻抚的手僵在半空中——她的孩子没有耳朵!④岁月飞逝,转眼孩子已经到了上学的年龄。孩子的听力完全不受影响,甚至还非常出色,只是他的容貌出生就毁了。一天,他从学校回到家里,一头扑进母亲的怀里,满腹委屈地哭诉:“同学们叫我……畸形人!”⑤玛丽长长地叹息,可怜的孩子以后的生活就沉浸在永无休止的打击和失望之中。⑥慢慢地孩子长大了,上了中学。他很聪明,在文学和音乐上显出非凡的天赋,其他才能也开始显山露水。如果不是看起来有点恐怖的外形,他的生活应该非常精彩。可是现在,他没有朋友,同学也因为惧怕而疏远他,他生活在孤寂忧郁之中。⑦男孩十六岁那年,他的父母亲和家庭医生开了一个会。⑧“难道真的一点办法也没有了?”父亲问。⑨“办法还是有的。只要找到一双合适的耳朵,我就可以将其嫁接到孩子头上。”医生非常肯定地回答道。⑩于是,一场大搜索开始了,寻找一个愿意为命运如此悲惨的年轻人捐献耳朵的志愿者。可是没有人愿意把自己的耳朵捐出来。○11一晃两年过去了。母亲的短发留到肩膀的时候,终于找到了愿意捐献耳朵的人。○12父亲告诉儿子:“现在你终于可以进行手术了。我们找到了一个愿意捐献耳朵的人。但是,这个人要求身份保密!”○13手术取得了空前的成功,男孩看起来是那么英俊正常,仿佛他从来就没缺失过耳朵。○14男孩的人生路上再也没有绊脚石。他的才能宛如鲜花怒放般得到释放;在舞台上表演优美的小提琴独奏;他进了一家非常有名的公司;他有了心爱的女友;婚后不久,他甚至成为了一名外交官。○15虽然事业家庭都非常成功,但是有一个问题始终缠绕在他的心头。○16“您一定要告诉我,”他问父亲,“到底是谁把自己的耳朵给了我?我想我现在有责任也有能力去报答!”○17“但是我不认为你有这个能力去报答,”父亲说,“我们当初的协议中规定你不能知道是谁,至少现在不能。”父亲的守口如瓶使这个秘密保持了许多年,直到母亲逝世的那天。○18他和父亲站在母亲的棺木前。缓慢地,温柔地,父亲展开双手,拢起了母亲鬓角浓密的棕红头发。随着头发的逐渐上移,显露在孩子面前的竟然是:母亲没有耳朵!原来是母亲将自己的耳朵给了他! ○19他弯下腰,贴着母亲的面颊,嚎啕大哭:“为什么不早告诉我?”○20“怕你产生心理负担。你母亲说她很庆幸自己能有一头浓密的头发,”父亲低沉地叹息,“但没人会认为你母亲因此而减少了一丝一毫的美丽,不是吗?”○21是的,真正的美丽不是表现在脸上,而是沉淀于心底;真正的爱不是大肆宣扬的告白,而是心甘情愿的奉献、默默无闻的牺牲。13、本文题目有何作用?答:用设问的形式,激发读者的阅读兴趣,发人深思。14、概括本文的主要内容。答:母亲把自己的耳朵捐献给儿子,助儿子实现自我价值,走向成功,表现出最无私圣洁的母爱。 15、从人物描写的角度,文中地母亲进行了哪些方面的描写?从第○2段中找出“溢满母爱”的词语,不少于四个。答:万分小心,慢慢,看个仔细,爱怜地抚摸、亲吻16、本文暗示母亲将捐献耳朵的是哪一段?答:第○11段17、好文章在内容上吸引人,在章法上也独具匠心。 ①李肇星曾在一篇文章中记叙了他儿子3岁时的一些充满童趣的奇言妙语。有次他儿子在回答“人为什么张两只耳朵”时说:“可以一只耳朵进,一只耳朵出,光进不出就装不下了。”②由此,我想到一句话:让有些话穿耳而过。③譬如某一天,你无意中听到了一些诽谤和中伤你的,就让它们穿耳而过。那也许是别人对你某一个不经意的行为、某一句不经意的话产生了

阅读理解(有答案)

小学语文三年级课外阅读 (一)战胜命运的孩子 有两个孩子:一个喜欢弹琴,想当音乐家;一个爱好绘画,想当美术家。 不幸得很!想当音乐家的孩子,突然耳朵聋了;想当美术家的孩子,忽然眼睛瞎了。 孩子们非常伤心,痛苦万分,埋怨命运不好。 恰巧,有位老人从他们身边经过,听见了他们的埋怨。老人走上前去,先对耳朵聋了的孩子比划着说:“你的耳朵虽然坏了,但眼睛还是明亮的,为什么不改学绘画呢?”接着,他又对眼睛瞎的孩子说:“你的眼睛尽管坏了,但耳朵还是灵敏的,为什么不改学弹琴呢?” 孩子们听了,心里一亮,他们擦干眼泪,开始了新的追求。 说也奇怪,改学绘画的孩子,渐渐感到耳聋反而更好。因为它可以避免一切喧闹的干扰,使精力高度专注。改学弹琴的孩子,慢慢觉得失明反倒有利。因为,它可以免除许多无谓的烦恼,使心思无比集中。 果然,耳聋的孩子,后来成了美术家,名扬四海;眼瞎的孩子,终于成为音乐家,闻名天下。 一天,美术家和音乐家又遇见了那位老人,他俩非常激动,拉着老人连连道谢。 老人笑着说:“不用谢。事实证明,只要努力,当命运堵塞一条道路的时候,它,常常还会留下另一条道路的!” 1、老人对埋怨命运不好的孩子说了哪些话,使他们开始了新的追求,用“~~”把老人的话画下来。 2、从这篇短文中你体会到了什么? ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 3、想一想,你有什么话要对两个美术家,音乐家说呢?把它写下来。 ___________________________________________________________ ___________________________________________________________

席慕容:七里香及赏析

席慕容:七里香及赏析 导语:席慕容:七里香及赏析 溪水急着要流向海洋 浪潮却渴望重回土地 在绿树白花的篱前 曾那样轻易地挥手道别 而沧桑了二十年后 我们的魂魄却夜夜归来 微风拂过时 便化做满园的郁香 七里香赏析: 这首诗的内容可一言以蔽之:“追梦少年轻别离,沧桑中年重故园。”其结构亦一目了然:第一节以隐喻统摄全诗,后两节的具体描写则分别阐释了第一节两句诗的含意。 “溪水急着要流向海洋”形象地揭示了我们每个人都曾经有过的“追梦情结”:“少年不识愁滋味”的我们,不都曾天真地以为梦想总在远方吗?认定了方向,便收拾行囊,义无反顾地闯向那一片未知的天地。第二节诗人具体地再现了当年自己离家追梦的情景:“在绿树百花的篱前,曾那样轻易地挥手告别。”“颠狂少年轻离别,辜负春时节”。家乡的树再怎么浓绿,花再怎样洁白,也总挽留不住一颗年轻的不安分的早已跃跃欲试的心。 “浪潮却渴望重回土地”是前句的逆过程,写出了存在于每个游子内心深处的“乡愁情结”。年龄渐长,阅世渐深,方明白“此心系故园,情怀追昨天”之

理,无奈时光不可倒流,再也无法回到少年烂漫时。等到“沧桑了二十年后”,蓦然回首,才发现“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”,不由心生“黯乡魂,追旅思。夜夜除非、好梦留人睡”之感。好不容易入睡。唯有在梦中,“魂魄”方可“夜夜归来”,去亲近那株故园篱前的七里香,于是整个梦境里便有一阵微风拂过,郁香满园。 在诗中,诗人虽未直接点题“七里香”,但处处可见其影踪。故园篱前七里香的“绿树白花”,虽经二十年岁月流光的无情磨洗,依然鲜活如初,宛在眼前。七里香不仅一直盛开在遥远的记忆里,更是永远绽放于游子的心田上。七里香“满园的郁香”仿佛被赋予了一种神奇的魔力,居然穿破厚重的时空之墙而阵阵袭来,顿时让诗人沉醉迷失于这亦幻亦真的境界里了。七里香的白花、郁香,把后两节巧妙自然地融为一体,二十年、千万里的时空的裂痕,就这样全被一株小小的七里香抚平了。

用耳朵阅读阅读题及答案.doc

用耳朵阅读阅读题及答案 用耳朵阅读可以培养人类与大自然的亲密联系,更重要的是培养人类的想像力,保持不懈的童心。下面是我收集整理关于《用耳朵阅读》阅读题目及其参考答案以供大家参考学习。 《用耳朵阅读》阅读原文 几年前,在台北的一次会议上,我与几位作家就"童年阅读经验"这样一个题目进行了座谈。参加座谈的作家,除了我之外都是早慧的天才,他们有的五岁时就《三国演义》《西游记》,有的六岁时就开始阅读《红楼梦》,这让我既感到吃惊又感到惭愧,与他们相比,我实在是个没有文化的人。轮到我发言时,我说:当你们饱览群书时,我也在阅读;但你们阅读是用眼睛,我用的是耳朵。 我在农村度过了漫长的青少年时期,在这期间,我把周围几个村子里那几本书读完之后,就与书本脱离了关系。我的知识基本上是用耳朵听来的。就像诸多作家都有一个会讲故事的老祖母一样,就像诸多作家都从老祖母讲述的故事里汲取了最初的文学灵感一样,我也有一个很会讲故事的祖母,我也从我祖母的故事里汲取了文学的营养。但我可以骄傲的是,我除了有一个会讲故事的老祖母之外,还有一个会讲故事的爷爷,还有一个比我的爷爷更会讲故事的大爷爷——我爷爷的哥哥。除了我的爷爷奶奶大爷爷之外,村子里凡是上了点岁数的人,都是满肚子的故事,我在与他们相处的几十年里,从他们嘴里听说过的故事实在是难以计数。 在我用耳朵阅读的漫长生涯中,民间戏曲,尤其是我的故乡那个名叫"

猫腔"的小剧种给了我深刻的影响。"猫腔"唱腔委婉凄切,表演独特,简直就是高密东北乡人民苦难生活的写照。"猫腔"的旋律伴随着我度过了青少年时期,在农闲的季节里,村子里搭班子唱戏时,我也曾经登台演出,当然我扮演的都是那些插科打诨的丑角,连化装都不用。"猫腔"是高密东北乡人民开放的学校,是民间的狂欢节,也是感情宣泄的渠道。民间戏曲通俗晓畅,充满了浓郁生活气息的戏文,有可能使已经贵族化的小说语言获得新生,我的长篇小说《檀香刑》就是借助了"猫腔"的戏文对小说语言的一次变革尝试。 当然,除了聆听从人的嘴巴里发出的声音,我还聆听了大自然的声音,譬如洪水泛滥的声音,植物生长的声音,动物鸣叫的声音......在动物鸣叫的声音里,最让我难忘的是成千上万只青蛙聚集在一起鸣叫的声音,那是真正的大合唱,声音洪亮,震耳欲聋,青蛙绿色的脊背和腮边时放时缩的气囊,把水面都遮没了。那情景让人不寒而栗,浮想联翩。 我虽然没有文化,但通过聆听,这种用耳朵的阅读,为日后的写作做好了准备。我想,我在用耳朵阅读的二十多年里,培养起了我与大自然的亲密联系,培养起了我的历史观念、道德观念,更重要的是培养起了我的想像能力和保持不懈的童心。我相信,想像力是贫困生活和闭塞环境的产物,在北京和上海这样的大城市里,人们可以获得知识,但很难获得想像力,尤其是难以获得与文学、艺术相关的想像力。我之所以能成为一个这样的作家,用这样的方式进行写作,写出这样的作品,是与我的二十多年用耳朵阅读密切相关的;我之所以能持续不断地写作,并且始终充满自信,也是依赖着用耳朵阅读得来的丰富资源。

席慕容七里香赏析

席慕容七里香赏析Revised on November 25, 2020

席慕容《七里香》赏析 溪水急着要流向海洋 浪潮却渴望重回土地 在绿树白花的篱前 曾那样轻易地挥手道别 而沧桑的二十年后 我们的魂魄却夜夜归来 微风拂过时 便化作满园的郁香 从植物学意义上来说,“七里香”并非某种花的名字,而是一些花卉的俗称,因为有很多植物都叫做“七里香”。从诗句中描写的“绿树白花”来看,席慕蓉所说的“七里香”应该是一种木本植物,符合这个特点的有月橘、海桐、木香等。不管“七里香”具体所指何物,但因其花洁、芳香,人们常以它为题材入诗,用于表达某种特定的意境。台湾着名女诗人席慕蓉所作的第一首诗就名为“七里香”,诗人以“七里香”为背景,追忆二十年前的青春往事。 席慕容的诗,给我的印象,就两个字,唯美。席诗无论内容还是形式,都美得让人不忍释卷。当然,要说艺术性,说意境,我还说不出什么,所以我能写出来的,仅仅是自己对这首诗的解读,感悟。 “溪水急着要流向海洋浪潮却渴望重回土地”,河水,浪潮,一对互相对立的意象。河水代表年少轻狂,代表一往无前,代表不识愁滋味,看准了大海,看准了外面的世界,所以才会不管不顾,急吼吼的要流向海洋;而浪潮,在大海里已经流浪多年了,已经厌倦了漂泊,所以会渴望重回土地。这一对冤

家理念不一样,识见不一样,其实已经注定,必然会分手。 “在绿树白花的篱前曾那样轻易地挥手道别”,初恋时,我们不懂爱情。可能只为了一句话,也可能源于一次不经意的争吵,就那么决绝的分手。在万物复苏的春天,在绿树白花前分手,多么凄美,多么伤感。只是一道篱笆,就永远的隔开了我们。当时挥挥手,连回看一眼也没有。 “而沧桑的二十年后我们的魂魄却夜夜归来”,失去的才知道珍惜。满世界奔波,累了,厌倦了,才想起、怀念最初的美好。人生若只如初见,何事西风题画扇。可是,距离当初的分手,已经二十年过去了。虽然魂魄夜夜归来,可曾发现当初的你 “微风拂过时便化作满园的郁香“,物是人非事事休,未语泪先流。一切都已改变了。即使再次遇见你,也不复当初的模样。深深的思念,深切的怀念,也只能深藏心底。这么多年后,当年的恩怨早已不复存在。还是那个篱笆,还是那一丛绿树白花,爱恨情仇早已随风。微风吹过,火药味全都消逝,闻到的是,唯有淡淡的郁香。这缕香,不是花香,也不是草香,甚至不是自然界的香味,而是发自心底,发乎真情的曾经热恋之人的心香。 小诗很短,仔细品尝,可以很容易读出那种淡淡的忧伤,微微的失望。可是,人要长大,时间总是向前的,不管你多么后悔,你都不可能再回到从前了!魂魄归来,微风飘香,都只是心底里美好的祝福和祈愿。 河水,浪潮,绿树,白花,魂魄,郁香,意象纷至沓来,却不觉得凌乱。色彩鲜艳,层次分明,读来仿佛一幅幅画图呈现眼前。席慕容既是诗人,也是画家,只寥寥几笔,就勾勒出了一幅幅精美的画图,令人折服。

小学语文阅读练习题测试二年级下册19 大象的耳朵

19大象的耳朵 篓子里的青虫 蝴蝶在大白菜上产了一堆卵。后来这些卵变成了一条条小青虫。 小青虫吃菜叶,渐渐长大了,白菜却被咬得满身小孔。鸡妈妈带着小鸡到菜地捉虫来了。青虫太多了,鸡妈妈一家不停地吃着。 有只小黄鸡越吃越有滋味,心想:“我逮它一大批,藏起来以后吃。”于是,它逮了好多好多的青虫,放进一只篓子里。 过了一段时间,小黄鸡想:“我该美美地吃一顿了。” 它刚把篓子打开,只见一大群蝴蝶飞出来。小黄鸡吓了一跳,连篓子也碰翻了。翻倒的篓子里滚出好多空壳,别的什么也没有。 小青虫呢?它们哪儿去了?小黄鸡呆住了。 1.读了短文,我知道小青虫是(益虫害虫)。 2.小黄鸡把一大批小青虫藏了起来,这是为什么呢?判断正误,正确的画“√”,错误的画“×”。 (1)因为小青虫遇到了危险。() (2)因为小黄鸡想留着以后吃。() 3.篓子里的那些小青虫没有了,原因是()。 A.它们跑掉了 B.它们变成了蝴蝶 C.它们被别的小鸡吃掉了 4.许小昆虫幼时的样子和长大后的不一样,你知道下面的昆虫是谁的孩子吗? 螳螂() 知了() 参考答案: 1.害虫 2.(1)×(2)√ 3.B 4.知了(√)

小企鹅和妈妈 小企鹅和妈妈生活在冰天雪地的南极。 在企鹅妈妈白色的肚子下面,有一块柔软的褶皮,像一间温暖的小屋,里面藏着小企鹅妞妞。 有一天,妈妈正在雪地上散步。突然,妞妞的小脑袋从妈妈的白色褶皮下钻了出来。 妞妞第一次欣赏这银色的世界。她深深地吸了一口清新的空气,向天空望了望。 “哦,这天,这天多么好看!”小企鹅惊奇地赞叹着。 “这是蓝色的天。”妈妈告诉她。 “哦,这地,这地的颜色真美丽!”小脑袋惊奇地摇晃着。 “这是白色的冰雪。”妈妈告诉她。 “这世界就是由蓝色和白色组成的吗?”小眼睛惊奇地望着妈妈。 妈妈笑着告诉妞妞:“从妈妈的肚子下面看世界,只能看到蓝色的天和白色的地。等你长大了,出去闯闯,你还能看到绿色的草、红色的花,还有七彩的长虹。世界很大很大,是非常美丽的……” 1.小企鹅生活在哪里? 2.企鹅妈妈肚子下面的褶皱是用来。 3.根据短文内容,判断正误。正确的画“√”,错误的画“×”。 (1)小企鹅妞妞对整个世界充满了好奇,因为她没有见过如此美丽的世界。( ) (2)对小企鹅妞妞来说,外面的世界还有绿色的草、红色的花、七彩长虹,没有别的了。 ( ) 4.小企鹅生活的地方,有一些特别奇特的自然现象,你知道是什么吗? 参考答案: 1.南极 2.遮盖小企鹅 3.(1)√ (2)× 4.示例:极昼、极夜、极光。

大地的耳朵阅读答案

大地的耳朵阅读答案 小小一道冬菇焖鸡,盛满了童年的快乐回忆,还有温馨的伦常亲情。每回闻到那一股熟悉的味道,母亲慧黠的笑容,便清晰浮现。以下是小编J.L分享的大地的耳朵,更多阅读迎访问YJBYS网。 大地的耳朵 (1)小时候,讨厌冬菇,嫌它丑。黑黑的一朵,像巫婆身上诡谲的袍子,每每在饭桌上见到它,筷子总绕道而逃。弟弟受我影响,也把冬菇当敌人。 (2)妈妈的拿手好菜是冬菇焖鸡,我一见便皱眉,觉得大好鸡肉被那可憎的冬菇白白糟蹋了,感觉上就好似香喷喷的一锅白粥,无端掉入了黑漆漆的老鼠屎。 (3)聪明的妈妈,察觉了我和弟弟的异状。有一回,刻意用筷子夹起一朵冬菇,微笑地问:“你们看,这像什么?” (4)我闷声闷气地应道:“黑色的鬼。” (5)弟弟鹦鹉学舌,也说:“像鬼,黑色的鬼。” (6)妈妈好脾气地应道:“冬菇不是鬼啦,它是大地的耳朵。” (7)嘿,大地的耳朵?这个新鲜的比喻霎时把我和弟弟的好奇心全撩起来了,我俩齐齐竖起耳朵来听。 (8)妈妈饶有兴味地说道:“人间每天都有许多有趣的事情发生,大地好奇,便把长长的耳朵伸出地面来听。”经妈妈这么一形容,那朵圆圆的冬菇落在眼里,果然像一只铆足全劲来偷听的耳朵。妈妈继续说道:“大地的耳朵,听觉敏锐,你们吃了它,同样可以拥有耳听千里的能力!” (9)耳听千里?呜哇,太棒了呀!我和弟弟的筷子,都不约而同伸向盘子里那一只只“大地的耳朵”…… (10)万万没有料到,这一吃,便上瘾了。品质上好的冬菇,硕大肥厚,一触及嘴唇,便有一种绵密温厚的感觉。在与鸡肉长时间焖煮的过程中,它吸尽了肉的精华,吃起来像是一块嫩滑的黑色油膏,但又绝对没有脂肪那种油腻感,这种绚烂的风采是独树一帜的。 (11)盲目地相信冬菇有助听觉,吃着吃着,果然便养成了“耳听八面”的能力。然而,有时,不小心听到了一些飞短流长的谣言,听到了一些令人义愤填膺的负面消息,听到了一些叫人恶心的言谈,我便衷心希望,自己不曾吃过那么多的冬菇。

席慕容《七里香》赏析

席慕容《七里香》赏析 溪水急着要流向海洋 浪潮却渴望重回土地 在绿树白花的篱前 曾那样轻易地挥手道别 而沧桑的二十年后 我们的魂魄却夜夜归来 微风拂过时 便化作满园的郁香 从植物学意义上来说,“七里香”并非某种花的名字,而是一些花卉的俗称,因为有很多植物都叫做“七里香”。从诗句中描写的“绿树白花”来看,席慕蓉所说的“七里香”应该是一种木本植物,符合这个特点的有月橘、海桐、木香等。不管“七里香”具体所指何物,但因其花洁、芳香,人们常以它为题材入诗,用于表达某种特定的意境。台湾着名女诗人席慕蓉所作的第一首诗就名为“七里香”,诗人以“七里香”为背景,追忆二十年前的青春往事。 席慕容的诗,给我的印象,就两个字,唯美。席诗无论内容还是形式,都美得让人不忍释卷。当然,要说艺术性,说意境,我还说不出什么,所以我能写出来的,仅仅是自己对这首诗的解读,感悟。 “溪水急着要流向海洋浪潮却渴望重回土地”,河水,浪潮,一对互相对立的意象。河水代表年少轻狂,代表一往无前,代表不识愁滋味,看准了大海,看准了外面的世界,所以才会不管不顾,急吼吼的要流向海洋;而浪潮,在大海

里已经流浪多年了,已经厌倦了漂泊,所以会渴望重回土地。这一对冤家理念不一样,识见不一样,其实已经注定,必然会分手。 “在绿树白花的篱前曾那样轻易地挥手道别”,初恋时,我们不懂爱情。可能只为了一句话,也可能源于一次不经意的争吵,就那么决绝的分手。在万物复苏的春天,在绿树白花前分手,多么凄美,多么伤感。只是一道篱笆,就永远的隔开了我们。当时挥挥手,连回看一眼也没有。 “而沧桑的二十年后我们的魂魄却夜夜归来”,失去的才知道珍惜。满世界奔波,累了,厌倦了,才想起、怀念最初的美好。人生若只如初见,何事西风题画扇。可是,距离当初的分手,已经二十年过去了。虽然魂魄夜夜归来,可曾发现当初的你? “微风拂过时便化作满园的郁香“,物是人非事事休,未语泪先流。一切都已改变了。即使再次遇见你,也不复当初的模样。深深的思念,深切的怀念,也只能深藏心底。这么多年后,当年的恩怨早已不复存在。还是那个篱笆,还是那一丛绿树白花,爱恨情仇早已随风。微风吹过,火药味全都消逝,闻到的是,唯有淡淡的郁香。这缕香,不是花香,也不是草香,甚至不是自然界的香味,而是发自心底,发乎真情的曾经热恋之人的心香。 小诗很短,仔细品尝,可以很容易读出那种淡淡的忧伤,微微的失望。可是,人要长大,时间总是向前的,不管你多么后悔,你都不可能再回到从前了!魂魄归来,微风飘香,都只是心底里美好的祝福和祈愿。 河水,浪潮,绿树,白花,魂魄,郁香,意象纷至沓来,却不觉得凌乱。色彩鲜艳,层次分明,读来仿佛一幅幅画图呈现眼前。席慕容既是诗人,也是画家,只寥寥几笔,就勾勒出了一幅幅精美的画图,令人折服。

大地的耳朵阅读答案

阅读《大地的耳朵》,完成15-19题。 (1)小时候,讨厌冬菇,嫌它丑。黑黑的一朵,像巫婆身上诡谲的袍子,每每在饭桌上见到它,筷子总绕道而逃。弟弟受我影响,也把冬菇当敌人。 (2)妈妈的拿手好菜是冬菇焖鸡,我一见便皱眉,觉得大好鸡肉被那可憎的冬菇白白糟蹋了,感觉上就好似香喷喷的一锅白粥,无端掉入了黑漆漆的老鼠屎。 (3)聪明的妈妈,察觉了我和弟弟的异状。有一回,刻意用筷子夹起一朵冬菇,微笑地问:“你们看,这像什么?” (4)我闷声闷气地应道:“黑色的鬼。” (5)弟弟鹦鹉学舌,也说:“像鬼,黑色的鬼。” (6)妈妈好脾气地应道:“冬菇不是鬼啦,它

是大地的耳朵。” (7)嘿,大地的耳朵?这个新鲜的比喻霎时把我和弟弟的好奇心全撩起来了,我俩齐齐竖起耳朵来听。 (8)妈妈饶有兴味地说道:“人间每天都有许多有趣的事情发生,大地好奇,便把长长的耳朵伸出地面来听。”经妈妈这么一形容,那朵圆圆的冬菇落在眼里,果然像一只铆足全劲来偷听的耳朵。妈妈继续说道:“大地的耳朵,听觉敏锐,你们吃了它,同样可以拥有耳听千里的能力!” (9)耳听千里?呜哇,太棒了呀!我和弟弟的筷子,都不约而同伸向盘子里那一只只“大地的耳朵”…… (10)万万没有料到,这一吃,便上瘾了。品质上好的冬菇,硕大肥厚,一触及嘴唇,便有

一种绵密温厚的感觉。在与鸡肉长时间焖煮的过程中,它吸尽了肉的精华,吃起来像是一块嫩滑的黑色油膏,但又绝对没有脂肪那种油腻感,这种绚烂的风采是独树一帜的。 (11)盲目地相信冬菇有助听觉,吃着吃着,果然便养成了“耳听八面”的能力。然而,有时,不小心听到了一些飞短流长的谣言,听到了一些令人义愤填膺的负面消息,听到了一些叫人恶心的言谈,我便衷心希望,自己不曾吃过那么多的冬菇。 (12)小小一道冬菇焖鸡,盛满了童年的快乐回忆,还有温馨的伦常亲情。每回闻到那一股熟悉的味道,母亲慧黠的笑容,便清晰浮现。我们在无数无数半真半假的故事中成长,我们在一则一则美丽的谎言里接受了许许多多原本为我

陈思呈《我们的耳朵曾经错过一些什么》阅读练习及答案

我们的耳朵曾经错过一些什么 陈思呈 ①有一天下午,我坐在村子里的一条小石头路旁边的树下刷手机。 ②用眼久了,便闭眼休息一下。四周是乡村特有的宁静。突然,我听到一阵又轻又快的“刷、刷、刷”,不是风吹竹叶,风吹竹叶的声音高蹈一些,有猎猎之感。也不是细雨落池塘,雨落池塘,再小的声音也有共鸣,是连成一大片的,成规模的。 ③原来,是一只小狗,在那条铺着小碎石头的路上来回地走,它厚厚的肉掌摩挲路面的小碎石头,就发出了那种非常轻快的“刷刷”声。真好听,让人心里毛茸茸的。更重要的是,这细微的声音,好像给我的耳朵开了光,我的耳朵仿佛瞬间有了明暗的对比,它突然听懂了此处的安静。此处并非纯粹的安静,如果混沌一片地听着,会觉得一切本该如此,但如果是一双新鲜的耳朵,就能听出多层次多声部。 ④首先,蝉鸣,是一片不知疲倦的背景色,连绵一片又易被忽略,但它与蓝天是多么般配。 ⑤然后一些鸟的啼叫点缀其上,勾勒出纵深。短促而干净的叫声,仿佛乐意发表意见、但又决不饶舌,那大概是长尾缝叶莺?另一个更有底气的声音,明显它发表的意见更有分量,也更准确,那大概是黑脸噪鹛?还有一个跟班……是红耳鹎? ⑥群鸟的叫声与远远的群山唱和。而这时,低音部不可或缺,那是蛙鸣。沼蛙的声音像狗叫,本来应该是刺耳的,但又融入了混沌的寂静,竟让人不觉突兀。还有弹琴蛙,叫起来是“哎哎哎,哎哎哎”的发声,与悠扬的鸟声相比,像以大老粗为荣的文盲。一阵“都都都”的声音,那是附近养的两只番鸭,它们在喝水,嘴巴碰触搪瓷碗底。 ⑦各种声音被分解的过程,让我想到电影《八月迷情》。小男孩埃文有个好耳朵。第一次走出孤儿院来到街上,第一次听到街声,街上各种车子的喇叭声、车轮摩擦声、刹车声、人们的交谈声……组成了天然又有序的乐章,他能听到很多细节,仿佛把一出演奏会中的乐器,一件件识别出来。又想到宫崎骏的电影《借物小人艾莉斯蒂》,借物小人只有10厘米,所以在她的听觉里,人类世界无数声音被放大,她能听到水流在水管里流动的缓急,能听到昆虫在叶子表面腾翅飞走时带动的空气气流。 ⑧我们到底错过了多少声音呢?作为一个用眼过度的资深近视者,我意识到自己对听觉的荒废。 ⑨但比大自然的声音更迷人的,还是街市巷陌中,人类的声音。 ⑩那天仍然在乡村,听到有人挑着担子来卖鱼。叫卖声从远及近、由近及远地笼罩整个村子。那是一首自创的歌谣,歌谣的内容不外是把各种鱼的鱼名,按它们的发音顺口程度连缀起来

《大地的耳朵》阅读答案

《大地的耳朵》阅读答案 大地的耳朵(1)小时候,讨厌冬菇,嫌它丑。黑黑的一朵,像巫婆身上诡谲的袍子,每每在饭桌上见到它,筷子总绕道而逃。弟弟受我影响,也把冬菇当敌人。(2)妈妈的拿手好菜是冬菇焖鸡,我一见便皱眉,觉得大好鸡肉被那可憎的冬菇白白糟蹋了,感觉上就好似香喷喷的一锅白粥,无端掉入了黑漆漆的老鼠屎。(3)聪明的妈妈,察觉了我和弟弟的异状。有一回,刻意用筷子夹起一朵冬菇,微笑地问:“你们看,这像什么?”(4)我闷声闷气地应道:“黑色的鬼。”(5)弟弟鹦鹉学舌,也说:“像鬼,黑色的鬼。”(6)妈妈好脾气地应道:“冬菇不是鬼啦,它是大地的耳朵。”(7)嘿,大地的耳朵?这个新鲜的比喻霎时把我和弟弟的好奇心全撩起来了,我俩齐齐竖起耳朵来听。(8)妈妈饶有兴味地说道:“人间每天都有许多有趣的事情发生,大地好奇,便把长长的耳朵伸出地面来听。”经妈妈这么一形容,那朵圆圆的冬菇落在眼里,果然像一只铆足全劲来偷听的耳朵。妈妈继续说道:“大地的耳朵,听觉敏锐,你们吃了它,同样可以拥有耳听千里的能力!”(9)耳听千里?呜哇,太棒了呀!我和弟弟的筷子,都不约而同伸向盘子里那一只只“大地的耳朵”……(10)万万没有料到,这一吃,便上瘾了。品质上好的冬菇,硕大肥厚,一触及嘴唇,

便有一种绵密温厚的感觉。在与鸡肉长时间焖煮的过程中,它吸尽了肉的精华,吃起来像是一块嫩滑的黑色油膏,但又绝对没有脂肪那种油腻感,这种绚烂的风采是独树一帜的。(11)盲目地相信冬菇有助听觉,吃着吃着,果然便养成了“耳听八面”的能力。然而,有时,不小心听到了一些飞短流长的谣言,听到了一些令人义愤填膺的负面消息,听到了一些叫人恶心的言谈,我便衷心希望,自己不曾吃过那么多的冬菇。(12)小小一道冬菇焖鸡,盛满了童年的快乐回忆,还有温馨的伦常亲情。每回闻到那一股熟悉的味道,母亲慧黠的笑容,便清晰浮现。我们在无数无数半真半假的故事中成长,我们在一则一则美丽的谎言里接受了许许多多原本为我们所抗拒的东西,那样的一个成长过程,幸福而美好。而全心全意的相信冬菇是“大地的耳朵”的那些岁月,是人生的无尘岁月,澄净明洁。(13)一日,我刻意用筷子夹起一朵冬菇,微笑地问:“看,这像什么?”(14)孩子缺乏我天马行空的想像力,老老实实地应道:“像冬菇。”(15)我说:“不是啦,它们是大地的耳朵……” (选自《读者》2005年第9期,有改动) 22.文章开头几段从哪些方面写出了“我”和弟弟对冬菇的讨厌?这样写有什么作用?(3分) 23.文章用“聪明”和“慧黠”来形容母亲,你认为它们具体表现在哪里?(3分) 24.冬菇如此味美,作者为什么又在第11段中说希望“自己不曾吃过那么多的冬菇”?(3分) 25.这篇散文温馨感人,请你联系

周国华《神奇的耳朵》阅读练习及答案

阅读下面文字,完成4-6题。(14分) 神奇的耳朵 周国华 黎嘉肩扛木枷,身板笔挺,所过之处,草木为之轻颤。 一到山野,黎嘉仿佛有种回家的感觉,尽管这儿他是第一次来。山林草原,本就是他的世界。打记事起,他就从未离开过。京城,是那些狐狸们的乐园,这帮阴险的家伙,没胆量明刀明枪见个真章,只会暗地里挖陷阱。你们看不上爷,爷早还呆腻味了呢。爷这回是栽了,可你们还能拿爷咋样?你们这些阴阳怪气的阁人! 黎嘉征战十多年,立下过赫赫战功,班师凯旋后,跟着将军受封,过了几年清闲的生活。谁知好景不长,将军被奸人所害,他也跟着遭了殃。将军被斩,他和将军的手下们都被发配到各个地方。 起解时,就有股杀气包围着他,黎嘉隐隐感觉到了。长年的戎马生涯,炼就了他对险恶环境的敏感性,这种本能的判断力,在尔虞我诈的京城无法发挥,而一回到山野,又注入他的血液。 果然!当晚,他正打着呼噜,两股阴风袭来,他想都不想,左右各飞起一腿,两把刀落地有声。片刻功夫,一胖一瘦俩解差就被踢得满地打滚。 黎嘉大笑:鼠辈,瞧爷的耳朵。 天啊,黎嘉的耳朵竟会动,像啥?猫?狗?不,狼! 神人啊!俩解差跪地哀求,他们也是奉命而为,要是交不了差,家人也得受牵连。 家人!黎嘉顿时似被利刃刺中心脏。爹死得早,娘送他到师傅那里学武艺,上沙场。娘被接到京堿没享几天清福,就又分开了。娘!您老现在咋样? 想想他俩也是被逼无奈,黎嘉不再追究:起来吧,俺的命,还得留着杀胡虏,孝娘亲呢,现在还不能给你们。 押解的角色仿佛换了过来,黎嘉在后,俩解差在前。解差的脑袋耷拉着,眼皮也是。他们知道,黎嘉要跑,根本就不费事,就跟三个指头捏田螺一样容易。黎嘉一路无语,只是偶尔看到路边的一些花草,就让俩解差去采来,晚上放在炉火边烘干。 这天,仨人行进在一处幽深的峡谷中。黎嘉一路走走停停,不时欣赏着大自然鬼斧神工的杰作,不禁意气风发。突然间,狂风裹挟着暴雨袭来。黎嘉的耳朵动了几下,随即浓眉一锁,贴着峭壁听了一会儿,大叫一声:快跑!拔腿向后飞奔。俩解差回头一看,还没明白过来,就跟着跑了起来。身后,传来一波强过一波的巨响声,山体塌方了! 胖解差跑在最后,一不小心脚底打滑,摔倒在地。黎嘉回身,再抬头一看,急呼:起来! 胖解差慌了神,刚起身,就被黎嘉凌空一脚飞出老远,随后听到一声困兽般的嘶吼。

二年级阅读理解专项训练及答案及解析

二年级阅读理解专项训练及答案及解析 一、二年级语文下册阅读理解训练 1.阅读下文,回答问题。 可是,大象的耳朵眼儿里,经常有小虫子飞进去,还在里面跳舞,吵得他又头痛,又心烦。 最后,大象还是把他的耳朵放了下来。这样,虫子飞不进去了。有虫子来的话,大象只要把他的大耳朵一扇,就能把他们赶跑。 大象说:“我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家,我是我。” (1)耳朵竖起来给大象带来了哪些麻烦?用横线在文段中画出相关语句。 (2)大象的耳朵耷拉着有什么好处?()(多选) A. 赶走小虫 B. 听不到声音 C. 小虫飞不进 (3)“人家是人家,我是我”是什么意思?请你结合生活实际说说。 【答案】(1)大象的耳朵眼儿里,经常有小虫子飞进去,还在里面跳舞,吵得他又头痛,又心烦。 (2)A,C (3)我吃饭喜欢细嚼慢咽,同桌总是吃得很快,可是我还是不想改,因为这样做对身体有好处。我们都有自己的生活方式,不要轻易改变。 【解析】 2.我会阅读下列短文,按要求回答问题。 小孔雀找朋友 美丽的小孔雀对妈妈说:“我很不快活,连个合适的朋友也找不到。” “小乌鸦浑身墨(mò)黑,难看极了,小啄(zhuó)木鸟整天很少说话,呆头呆脑。小百灵鸟是个调皮鬼,吵吵闹闹。所以,我不愿意和他们交朋友。” 妈妈说:“小乌鸦外表虽然黑,可是每天会捕捉很多害虫,他是十分勤劳的好孩子。小啄木鸟虽然不声不响,可是他给树木治病很认真。小百灵鸟很懂礼貌,给人们唱优美动听的歌。还有小喜鹊、小杜鹃,他们也有很多优点。” 小孔雀听着听着,高兴地说:“我懂了,我懂了。” (1)这篇短文一共有________个自然段。 (2)照样子,写词语。 吵吵闹闹(AABB )________ ________ (3)在小孔雀的眼里,小动物们是怎么样的呢?请根据短文内容选择填空。(只填序 号) A.调皮鬼 B.头呆脑 C.浑身墨黑 小乌鸦-________ 小啄木-________ 小百灵鸟-________ (4)小孔雀为什么找不到合适的朋友?请用自己的话回答。 (5)在短文最后,小孔雀说他懂了。小孔雀懂得了什么呢?

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