跳绳素质课考核评分细则

跳绳素质课考核评分细则
跳绳素质课考核评分细则

跳绳素质课考核评分细则

一、指导思想

树立健康第一的指导思想,体现健康、快乐、主动的宗旨,注重情感的激发。从心里入手促进身心同动,构建良好的学习氛围。给学生以自主的空间。培养学生体育意识,为终身体育奠定基础。

二、教材分析

跳绳是深受小学生喜欢的体育教材内容之一,单人跳绳对学生来说更具有很大的诱惑力,小学主要以实践教材为主。经常进行跳绳对于各运动器官的发育具有重要作用,尤其能够发展学生的弹跳力和弹跳、灵敏、协调、速度、耐力等身体素质具有显著效果。通过花样跳绳的学习使学生即锻炼了身体,又提高了兴趣,在运动中体验快乐。增强终身锻炼的意识。

三、学情分析

小学学生情绪变化较大,运动能力有一定发展,上课喜欢玩,运动系统发育不成熟,肌肉力量和协调性较差,想象创造力丰富,学习兴趣易激发。应该努力培养学生主动进取的态度,掌握好学习方法,把握学习规律,让学生在学习过程中去探讨,去理解,去发现,去创造。通过合理的运动实践,在不断克服困难体验运动乐趣,养成

体育锻炼的习惯,提高运动技能,培养健康和愉快生活的态度,增强体质,培养坚强的意志。

四、教学目标

1、使学生初步掌握花样跳绳的各种动作方法,掌握锻炼身体的简单方法,主导参与花样跳绳的学习与创造。

2、在教师的引导下培养学生自主创新精神,发展学生思维灵敏等素质,培养正确的身体姿势。

3、培养学生学习的兴趣和积极性,以及勇敢,顽强,胜不骄、败不馁,自觉遵守规则,体现互帮、互学、互练的团团队意识。五、教学重难点

(1)教学重点

掌握跳绳的基本动作方法,培养学生身体素质。

(2)教学难点

花样跳绳组合动作的学习及学生创新能力的培养。

考核评分细则:

1、优:态度认真,握绳姿势正确,动作熟练并且一分钟能跳80下

2、良:态度认真,握绳姿势正确,动作符合要求,一分钟能跳60

3、达标:态度认真,鞋子符合要求,有绳子

4、待达标:态度不认真,没带绳子的。

授课人:黄华丽

队列广播操及花样跳绳比赛规程(2014)

队列广播操、花样跳绳 体育比赛方案 地点:双语校区运动场 时间:决赛2014年4月30日上午 8:30 东北育才双语学校小学部

会序 一、宣布活动开始 二、介绍与会领导 三、队列、课间操比赛 四、花样跳绳比赛 五、领导讲话 六、宣布成绩 七、发奖 八、宣布活动结束

队列广播操及花样跳绳比赛规程 一、比赛时间: 预赛2014年4月23日下午12:50 (四年级10:25-10:50 一年级12:50-1:10二年级:1:10-1:30 五年级1:30-1:50 三年级:1:50-2:20) 决赛2014年4月30日上午8:30 二、比赛地点:双语运动场 (一年1号场地;二年2号场地、三年3号场地、四年4号场地 五年5号场地) 三、比赛年级:一年级——五年级 四、奖励方法:预决赛取各年组前五名 五、比赛内容: (1)队列及队形的操练。 (2)第三套全国中小学生系列广播体操《七彩阳光》。 (3)绳操及花样跳绳。 六、比赛要求: (一)队列广播操 1、要求班级学生全部出勤,如有特殊情况提前上报体育组,否则缺席1人扣3分。 2、学生服装整齐,精神面貌好。 3、每个班级比赛时面向领操台站成四列横队,成体操队形散开,横竖排整齐,1人出列扣1分。 4、每班2名领操员领操,少1人扣1分。领操员站在班级前面,一二年做背面动作示范,三四年做镜面示范,男女不限。 5、踏步走时,能够按照口令的节奏走,全班步伐一致,错1人次扣1分。 6、广播操动作优美、舒展、大方、有节奏感,动作到位,不抢拍不拖拍,没有错误动作,整齐一致每节操错1人次扣2分。

(二)花样跳绳 1、预赛比赛要求班级学生全部出勤做绳操,花样跳绳人数22人,以外的学生站在比赛同学两侧随着音乐原地跳。决赛只上22人。如有特殊情况提前上报体育组,否则缺席1人扣3分。 2、学生服装整齐,精神面貌好。 3、每个班级比赛时面向领操台站成四列横队,成体操队形散开,横竖排整齐,1人出列扣1分。 4、每班2名领跳学生,少1人扣1分。领跳学生站在班级前面,做背面动作示范,男女不限。 5、绳操动作优美、舒展、大方、有节奏感,动作到位,不抢拍不拖拍,没有错误动作,整齐一致每节操错1人次扣2分。 6、花样跳绳部分动作整齐,有节奏感,没有错误动作,整齐一致,每个动作错1人次扣2分。

一分钟跳绳比赛活动方案

一分钟跳绳比赛活动方案 一、活动目标 为落实“健康第一”、“天天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”现代健康理念,以全方面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为关键,蓬勃开展“阳光体育活动”。同时把阳光体育活动和加强学校体育课程建设、提升德育工作实效,促进友好校园等紧密结合,努力培养学生主动主动体育锻炼习惯,提升学生思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质,推进校园体育文化建设。,特举行20XX年一分钟跳绳比赛活动。 二、活动时间 20XX年4月14日 三、活动地点 学校操场 四、参赛方法 1、班级选出男女各10名队员参与。 2、以班级为单位进行个人1分钟跳绳比赛。 五、计分方法: 受试者将绳长短调至适宜长度,听到开始信号后开始跳绳,动作规格为正摇双脚跳绳,每跳跃一次且摇绳一回环(一周圈),计为一次。听到结束信号后停止,测试员报数并统计受试者在1分钟

内跳绳次数。测试单位为次。个人成绩按一分钟有效次数累计;团体成绩取班级平均成绩。 六、比赛次序 各班级同时进行。 七、比赛名次及奖励 1、个人名次按次数多列前,若成绩相等加测一分钟;团体名次取 班级平均成绩。 2、各年级按比赛成绩取团体第一名;个人男子前三名;女子前三名进行奖励。 八、比赛注意事项 1、班主任要做好赛前总动员,必需以认真、主动态度参与此次活动。 2.本班比赛时班主任应到场帮助本班纪律,预防不安全事故发生。3.此次比赛是以团结进取、友谊第一为目标。尊重裁判,遵守规则,赛出水平,赛出风格。 4.各队必需按时抵达指定比赛场地。 5.各班注意学生安全,实施班主任负责制,任课老师帮助管理。 九、人员安排 总指挥、裁判长:王兴波刘占超 裁判员(15):张曦卢丹王童徽 记数人员(30):学生会组员 计时员:王春蕾

中学生跳绳比赛跳绳比赛方案 1 中学

黄土岭镇九年一贯制(寄宿制)学校 第二届师生跳绳比赛计划方案 (另附花式跳绳草图) 一、比赛目的:为进一步打造本校大课间--跳绳特色,丰富校园文化生活,提高师生的身体素质,培养学生的兴趣爱好,营造和谐的校园氛围,展示各班级良好的精神面貌和自强进取的拼搏精神,本校特举行第二届师生跳绳比赛. 二、比赛地点:学校操场(座位方式:依据汇操比赛) 三、比赛时间:4月12日 四、参赛单位:1—9年级;全校教师 五、比赛方式:团体和花式 1.团体赛:以年级为单位,各年级分别决出冠亚季军. 2.花式赛:以年级为单位,各年级分别决出男、女冠亚季军. 六、比赛项目: 团体赛:1.单人单摇 2.单人双飞 3.集体跳大绳 花式赛:1.双人单绳 2.双人双绳 七、团体赛比赛方法:(*学生在单摇、双飞中只能报一项;集体跳大绳不限制.) 1.单人单摇: 人数:每班必须报16人(男女生各8人)比赛时间:1分钟 *该项成绩计算: 16人的个人成绩相加总和。 2.单人双飞: 人数:每班必须报8人(男女生各4人)比赛时间:1分钟 *该项成绩计算: 8人的个人成绩相加总和。 3.集体跳大绳:比赛时间:3分钟 人数:每班20人(男女生无要求,两个摇绳学生算在20人之中) *该项成绩计算:集体跳跃成功的次数 集体跳大绳比赛规则:摇绳2人对面站立,手持1条长绳同时向1个方向摇动,其他运动员排队依次跑向摇动的绳子并跳过,再绕回排尾,使整个跑动跳跃过程形成1个“0”字形. *如规定时间内,跑跃过程中有学生未能跳过,使摇绳中断,比赛继续,但该次跳跃不计算在成功次数中.各班比赛时,运动员据排定顺序依次连续跳跃,排定顺序不得更改. 八、团体赛成绩、排名方法: *单人单摇、单人双飞、集体跳大绳3个成绩相加的总和为班级最后总成绩,并依据总成绩各年级分别决出冠亚季军。 九、花式跳绳比赛方法:(参加团体赛的学生可以参加) 1.双人单绳:(*在规定时间内,跳绳中断可以继续比赛.) 人数:每班必须报6组(男、女生各3组)比赛时间:1分钟 2.双人双绳:(*在规定时间内,跳绳中断可以继续比赛.) 人数:每班必须报6组(男、女生各3组)比赛时间:1分钟

小学生跳绳比赛方案

小学生跳绳比赛方案 小学生跳绳比赛(一) 一、指导思想: 为了全面推进阿城区素质教育,落实体育艺术“2+1”项目,增强学生体质,丰富校园文化生活;提高学生运动技能,开阔学生视野,经教育局研究决定,举办全区小学生跳绳比赛。 二、比赛时间:**年11月中旬 三、比赛地点:实验小学校 四、参赛范围:城区小学校 五、比赛内容: A 短绳项目 1、单摇计时跳(1分钟) 2、编花跳(1分钟) B 长绳项目 1、长绳“8”字绕环(2分钟) 2、长绳集体计时跳(2分钟) C表演项目 花样跳绳(绳操、绳舞)(3分钟) 六、比赛人数:短绳项目每项男、女各6人;长绳“8”字绕环:XXX人,5男5女(不含摇绳队员);长绳集体跳:XXX人,5

男5女(不含摇绳队员);花样跳绳6—XXX人,男女不限。队员可兼报项目。 七、比赛规则: 1、单摇计时跳:比赛时一人摇绳(单摇),双脚起跳身体腾空后,跳绳自脚前(后)沿身体额状轴转360度为一周期,计为一个完整跳绳动作,在1分钟时间内按累计次数多少进行计算。XXX 人所跳个数总和为该项目的集体个数。 2、编花跳:比赛时一人摇绳(单摇),双脚起跳身体腾空后,跳绳自脚前(后)沿身体额状轴转360度为一周期,期间双臂间隔完成胸前完成一次交叉,计为一个完整跳绳动作,在一分钟时间内按累计次数多少进行计算。XXX人所跳个数总和为该项目的集体个数。 3、长绳“8”字绕环:2人摇绳,距离不少于3米,其余XXX 人按照“8”字形状依次进行跑入、跳绳、跑出,每摇一次只准进入一人,跳一次后跑出,如进入2人或者以上,记为1人,空摇不计数,停绳不计数,在2分钟时间内按累计次数多少进行计算。 4长绳集体计时跳:2人摇绳,其余XXX人站在绳一侧,进行集体跳绳,XXX人同时跳过为完成一次,2分钟内累计个数为本队成绩。 5、花样短绳:以绳操、绳舞、花样跳绳展示为载体,在音乐的伴奏下,按照一定节奏和顺序进行展现,要求符合学生身心特点,

跳绳比赛活动实施方案

跳绳比赛活动实施方案文件管理序列号:[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]

宽阔镇九龙小学2014年春季学期跳绳比赛活动 实施方案 (张登平供稿) 为了贯彻落实党的教育方针,全面实施素质教育,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我校结合实际,发挥学生特长,彰显办学特色,特举办本次跳绳比赛。 一、指导思想 以生为本,参赛采用“学生自愿报名——班级推选——学校组织参赛”的方式;评比坚持“公平、公正、公开”的原则;比赛践行“安全第一,友谊第一,比赛第一”的宗旨。 二、组织机构及职责 组长:王有玺(负责本次活动的监督和指导) 成员: 张登平(负责组织本次活动的开展) 刘永菊(高年级组记时员) 胡坤(高年级组记数员) 麻斗贤(高年级组监督员) 黄月春(中年级组记时员) 张兴国(中年级组记数员) 李雄飞(中年级组监督员) 杨志(低年级组记时员) 刘永正(低年级组记数员)

张树建(低年级组监督员) 代重波(安全监督员) 三、活动规则 1、参赛方式:单跳。 2、参赛场地:学校操场。 3、参赛时间:2014年5月7日下午2:30——3:30 4、参赛顺序:三组同时进行,每组采用抽签方式决定。 5、参赛人数:学生自愿报名,每班推选男、女生各5名参赛。 (共计60名) 6、参赛组别:共3个组,一、二年级为低年级组,三、四年级 为中年级组,五、六年级为高年级组。 7、参赛时间:1分钟。 8、参赛成绩:记数为计时开始后记数,记录的结果为队员在参 赛时间内所跳的个数,每个1分。(暂顿不影响成绩) 四、评奖 1、个人奖。每组奖男、女生各3名,成绩由高到低分别为第一 名、第二名、第三名。(共计18名) 2、集体奖。每组奖一名,每组奖班级所有参赛队员成绩和最高 班。(共计3名) 3、获奖个人或班集体,学校颁发奖状及物资。 宽阔镇九龙小学 2014年5月5日宽阔镇九龙小学2014年春季学期跳绳比赛成绩统计表

小学跳绳比赛活动方案

上渡资源小学跳绳比赛活动方案 为了进一步推动《学生体质健康标准》的全面实施,促进学生积极参加体育锻炼,养成经常锻炼身体的习惯,全面提高学生体质健康水平,特举行校一分钟跳绳比赛。望各班主任按照比赛规程的要求,组织好学生开展训练、同时要切实做好训练时的安全工作。具体比赛方案如下: 一、比赛时间、地点 时间:5月8日周四上午第二、三、四节课 地点:操场 比赛顺序为:高年级、中年级、低年级。 参加范围:1---6年级全体学生(特殊学生以病历为依据)。 二、裁判及比赛规则 裁判安排: 裁判长:谢艳丽(负责全面比赛工作) 副裁判长:陈泗民刘杰辉(负责组织比赛,解决突发事件)登记统计成绩:胡利英刘小玲(负责登记比赛成绩、统计各班 总成绩及男女前6名) 裁判员:抽高年部班级学生担任 摄影负责:张明珠(负责拍摄比赛花絮) 划分场地:陈泗民刘杰辉(负责订制比赛横幅、布置比赛场地)

布置场地:各班班主任(负责布置比赛场地) 五、比赛规则: 比赛时间:二分钟 比赛人数:每班派出男女各8名学生参加比赛,参赛人员必须在指定的地点完成1分钟的定时速度跳绳。可以双脚或单脚跳,但要求跳绳过脚(摇绳一周360度)计一次。跳绳自备,规格不限。 比赛规则:在规定的两分钟的时间内,计跳过次数和失误次数,按跳过次数多与少排名,在跳过次数相同的情况下,失误少的排名靠前。低、中、高每个年级段按总成绩高低评出优秀组织班级各一个,发给奖状;单项比赛成绩进入前6名的学生发给奖状和奖品。 三、其他 1、各班在比赛前把学生按性别分成男女两组,并按顺序填写在报 名表上,在比赛前3天交于少先队辅导员张明珠处。 2、比赛当天,各班赛按划分好的区域坐好,比赛当中要教育学生文明观赛,热情助威。 3、各班班主任负责本班级学生的组织、纪律、准备工作。要根据出场顺序提前引导比赛选手进入比赛区域,做好准备工作。 4、如发现数数出现舞弊,一律取消该班级奖项。 备注:希望各班利用时间加强对学生训练,争取赛出好成绩。雨天顺延,未尽事宜,另行通知。

1分钟跳绳比赛成绩记录表

1分钟跳绳比赛成绩记录表

三板小学第七届师生运动会1分钟跳绳比赛成绩记录表 二年级组 班别姓名性别成绩名次备注21 男 21 男 21 男 21 男 21 男 22 男 22 男 22 男 22 男 22 男 23 男 23 男 23 男 23 男 23 男 24 男 24 男 24 男 24 男 24 男 25 男 25 男 25 男 25 男 25 男

三板小学第七届师生运动会1分钟跳绳比赛成绩记录表 二年级组 班别姓名性别成绩名次备注21 女 21 女 21 女 21 女 21 女 22 女 22 女 22 女 22 女 22 女 23 女 23 女 23 女 23 女 23 女 24 女 24 女 24 女 24 女 24 女 25 女 25 女 25 女 25 女 25 女

三板小学第七届师生运动会1分钟跳绳比赛成绩记录表 三年级组 班别姓名性别成绩名次备注31 赖俊轩男 31 刘郭耀男 31 李世德男 31 钟源男 31 彭有军男 32 男 32 男 32 男 32 男 32 男 33 男 33 男 33 男 33 男 33 男 34 男 34 男 34 男 34 男 34 男

三板小学第七届师生运动会1分钟跳绳比赛成绩记录表 三年级组 班别姓名性别成绩名次备注31 沈梅玲女 31 刘洒女 31 林柔妃女 31 刘思含女 31 程靖焱女 32 女 32 女 32 女 32 女 32 女 33 女 33 女 33 女 33 女 33 女 34 女 34 女 34 女 34 女 34 女

三板小学第七届师生运动会1分钟跳绳比赛成绩记录表 四年级组 班别姓名性别成绩名次备注41 男 41 男 41 男 41 男 41 男 42 男 42 男 42 男 42 男 42 男 43 男 43 男 43 男 43 男 43 男 41 女 41 女 41 女 41 女 41 女 42 女

单人跳绳比赛规则

单人跳绳比赛规则: 1.单人单摇跳绳,时间半分钟。 2.以脚起跳,身体腾空后,跳绳自双脚下沿身体旋转360度计算为一个,如未完成,则算为一次失败,跳绳过程中可以停顿。 3.不可以跳双飞,跳了只算一个。 4.以半分钟结束时的总个数记录比赛成绩。 游戏一:《移动球筐》 地点:一楼花栏 玩法:每位家长手持10个小球,家长站在外围画有6点的外圈上,幼儿背上篮筐站在中间的小圈里。游戏开始,在规定时间内幼儿朝着顺时针方向蹲着走一圈,家长不能移动脚步,将10个小球扔向自己孩子背上的球筐。 游戏二:《赛龙舟》 地点:一楼的右方 玩法:20对亲子,分两组站。幼儿在前、家长在后一竖排站好,面向终点蹲下,后面的人用双手扶住前面人的腰。游戏开始,家长幼儿同心协力蹲着前进,游戏当中,不能松手,队伍没有断队的现象。 游戏三:《篮儿当入樽》 地点:一楼的左方 玩法:三对亲子同时进行,先让幼儿拍球绕过障碍物,然后家长抱起幼儿投进最高的球筐。 游戏四:《小勇士营救爸爸、妈妈》 地点:一楼跑道 玩法:每次12对亲子参加,分两组进行。幼儿站一端,家长站在另一端。比赛开始,第一个幼儿起跑跨栏,爬过垫子,走过彩砖,跑到对面家长那儿,把家长脚下的圈从下到上取出,给下一个家长,自己拉着家长的手原路返回拍回第二个手为号,依次接力进行。 游戏五:《探宝》 地点:一楼大型器械

玩法:幼儿与家长同时站在起点。游戏开始,家长扶提着水桶的幼儿过平衡木,然后幼儿走上滑梯拣一个水果然后滑下来。 游戏六:《开开心心赶小猪》 地点:三楼天台 玩法:游戏分成五组进行。游戏开始,幼儿在起点,家长在终点等待幼儿,幼儿用胶圈赶球到对面交给家长,然后家长继续将球赶回起点。 游戏七:《快快乐乐运西瓜》 地点:三楼天台 玩法:每次五组亲子活动。游戏开始,两人背靠背,手挽手,将皮球夹在背中间,合作将球运到对面终点线后取下球,两人将双手交叉将球抱在手中,把球共同运回起点,先到者为胜。 游戏八:《抬花轿接力赛》 地点:三楼天台 玩法:每次6对亲子,父母站在一端,孩子站在另一端,游戏开始,父母跑到对面,用双手做成轿子,将孩子抬起再跑回,第二对家庭开始,按速度快慢依次取得名次。 游戏九:《障碍赛》 地点:三楼天台。 玩法:每次2对亲子组,幼儿与家长同时在起点处,幼儿与家长手握球拍分别放纸球和纸条球,幼儿在前、家长在后一竖排站好。游戏开始,幼儿与家长同时握拍,绕过障碍物,保持小球不能落地,回到起点处。 游戏十:《大脚小脚》 地点:二楼小狗操场 玩法:每次2队,每队分成幼儿与家长相同人数两组,分别站在起点与终点处。游戏开始,幼儿将自己的小脚踩在家长的脚面上,并抱紧家长,家长手持一面红旗,带着幼儿向前行进,行进过程中保证幼儿的小脚不落地,以最快速度达到对面,将手中的红旗交给相对的一组。 在游戏时可收集相应的印花换取礼品。

小学跳绳比赛总结.doc

小学跳绳比赛总结 一、通过跳绳兴趣小组活动,丰富了学生的课余生活。参加跳绳比赛的同学各个班,相比于以前,学生的学习任务多,不是写作业就是背书,现在学生参加了跳绳活动,活跃锻炼了身心,使校园生活变得真正丰富起来。 二、通过跳绳兴趣小组,增加了学生对体育活动的认识,发展了学生的体质,较好的弥补了体育课的不足.我校是一个农村薄弱学校,体育教学方面比较薄弱,学生锻炼的时间,方式难得到有效的保证,因此在体质方面情况不容乐观.跳绳兴趣小组与晨练结合起来,能够在这方面做一点努力. 三、当然跳绳兴趣小组活动也存在很多困难与不足.首先是队员太多.我校规定是每天每个当天没有体育课的班级(六年级除外)除了参加其他兴趣小组的同学外,剩下的都要参加跳绳小组.平均每天都有几十个,而负责的老师只有我一个,因此精力上的确顾不过来,光组织就费了很多时间,几乎没有时间去具体指导.其次是虎头蛇尾.开始学生热情还很高,但到了后来热情就少了,人也越来越少了.有些班干脆就不下来了,甚至要我在广播里喊才出来.我觉得根本原因是各方面对体育工作重视不够,不能从一种育的角度来看问题。农村学校,体育课程本来就艰难有限,因此体育工作的开展还要靠全体老师的坚韧开拓。 总结二:小学跳绳比赛总结 在学校党政领导的大力支持,体育组的精心计划和安排,在科任组全体同事的热情帮助下,在全体教师的共同努力下,我校每学期的跳绳比赛圆满的结束了。

这次活动的开展,使孩子们的跳跃的能力得到了极大的锻炼和提高,同时,培养了孩子们团结精神和强烈的集体荣誉感。同时各班老师对这次活动也都十分的重视。赛前积极的组织学生进行练习,抓紧体活课和大课间的时间,做的比较好的有: 1、每天的大课间学校都安排一定的时间训练跳绳,各班都抓紧一切时间对学生进行练习,间操跟的紧的老师有5年组、6年组、4年组,特别是我校的老教师,她们老当益壮,不甘示弱,天天跟这学生在一起练习,指导孩子们如何通过自己的努力达到整个参赛队的统一,并在跳绳的方法上做了一定的指导和帮助。 2、同时也有一部分老师不辞辛苦的利用好每一节体活课带领学生进行练习。其中练习的非常好的班级有:(主要是班主任老师亲自组织练习)1.11.21.32.33.13.24.25.15.2特别突出的是1年组的教师,能够跟孩子们一起练习。细心的教孩子跳绳,使1年跳绳水平有了质的飞跃。特在次表扬! 3、同时体育组的工作抓的切实有效,特别是体育老师们抓紧大课间的时间,积极的组织全校的师生以游戏的方式进行了全方位的练习,不仅增强了全体师生的活动兴趣,为活动做了良好的铺垫工作,同时也增强了全体师生的体质,达到了良好的锻炼目的。 比赛结束后,我们所有的评委在一起认真的对比赛的过程进行了检验,做到比赛成绩公平合理,逐项合分,给予每个参赛队一个公平合理的成绩。 4、公布成绩 总结三:小学跳绳比赛总结

::小学跳绳比赛活动方案

小学跳绳比赛活动方案_**小学跳绳比赛活动方案 三、活动时间11月15日(周五)13:00-14:30。 四、活动地点学校操场。 五、参赛人员2-6年级学生及全校教师。 比赛规则:每班选三名学生参加,一分钟的时间内,进行单人跳绳。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。二、三年级为中低年级组(共9人),四、五、六年级为高年 级组(共18人)。根据比赛成绩评选出:中低年级组一等奖2名、 二等奖3名、三等奖4名;高年级组一等奖4名,二等奖6名,三 等奖8名。 2、学生团体赛:参加对象:2-6年级各班。 比赛规则:每班选6名学生组成班级团队,跳绳过程中可以停顿,一分钟结束时统计本组所有同学单人跳绳次数之和。为体现公平性,跟据《国家学生体质测试标准》中关于不同年级小学生跳绳测试成 绩标准的不同,本次团体赛评分标准如下:六年级团体成绩为团体 跳绳总数量*1五年级团体成绩为团分跳绳总数量*1.07四年级团体 成绩为团分跳绳总数量*1.14三年级团体成绩为团分跳绳总数量 *1.23二年级团体成绩为团分跳绳总数量*1.34以班级为单位评选出 团体一、二、三等奖,其中一等奖2个,二等奖3个,三等奖4个。 3、教师个人赛:参加对象:**小学全体教师。 比赛规则:单人跳绳,跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。分别设一、二、三等奖。 八、其他有关事项:1、请各班主任于11月13日(周三)下午 前上报参赛名单。 2、各班主任请在课余时间指导、督促学生练习,以真正体现 “跳出健康、跳出快乐”的过程。

3、每个班主任要做好动员、组织工作,每个班级积极参与。 5、按时到达比赛场地,听从裁判员指挥。 6、如因成绩相同无法确定名次,则进行追加比赛。 7、未尽事宜,另行通知。 **小学2019年11月10日

小学跳绳比赛秩序册

新户乡中心小学跳绳比赛 附:档案内容 1、新户中心小学跳绳比赛通知 (2) 2、跳绳比赛规则 (3) 3、新户中心小学跳绳比赛总结 (4) 新户乡中心小学 2007年3月1日

关于举办新户中心小学跳绳比赛的通知 全校各班级: 为了响应学校关于活跃同学的课余文化生活,依照学校 2007-2008学年第一学期工作计划,定于3月12举行班级跳绳比赛,望各教学班节通知后精心准备积极训练,争取取得好成绩。 一、比赛时间和地点: 比赛时间:2007年3月1日下午3:40分准时开始比赛。 二、比赛方法: 比赛按计一分钟内跳绳次数,依照班级抽签结果决定比赛顺序。 三、比赛须知: 1、比赛期间认真贯彻"友谊第一、比赛第二"的精神,互相学习,赛出风格,赛出水平。 2、严格遵守纪律,听从指挥,服从裁判的判罚。 3、按时参加比赛,比赛班级或个人超过规定5分钟未到场,按自动退出比赛处理。 三、录取名次及奖励办法: (1)团体奖:一等奖一个班级;二等奖四个班级;三等奖八个班级 (2)个人奖:一等奖二人;二等奖五人;三等奖十人 各个奖项分别奖励若干纪念品和奖状或证书一张。 注:本次比赛的最终解释权在艺体组。 新户中心小学 2007年3月1日

跳绳比赛规则 一、单人赛规则: 比赛时间:一分钟 比赛人数:每队5人 比赛规则:一分钟的时间内,单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。五人最后成绩为班级团体成绩。二、双人赛规则: 比赛时间:二分钟 比赛人数:每队2人 比赛规则:二分钟的时间内,双人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以二分钟结束时的总次数为最后成绩。 三、集体赛规则: 比赛时间:三分钟 比赛人数:每队10人(2人摆绳、8人跳绳)。 比赛规则:比赛队员要从绳子的一边按顺序依次跳过绳子到另一边。如果跳绳者不能通过绳子,不计数但比赛继续进行。比赛结果以三分钟内通过绳子的累计总人数为最后成绩。次数相同者,以时间短为胜。 四、比赛顺序由各班领队抽签决定。单人比赛一次完成,不分轮次,以成绩最好者为胜。集体赛每队有三次机会,取三次成绩计总成绩为该队的最终成绩。 五、参赛队员须准时到场,比赛开始时未到场者视为弃权。 新户中心小学艺体组 2007年3月1日

小学跳绳比赛解决方案.doc

一、比赛目的:推进素质教育,普及体育运动;增强学生体质,丰富校园文化;提高运动能力,提高运动兴趣,提高集体凝聚力。 二、比赛时间:待定。 三、比赛地点:学校操场。 四、比赛内容和规则: 1、单人跳:现场任意抽取该班人数60%的学生进行比赛,1分钟单人原地双脚摇跳。比赛时,现场登记每个学生跳绳个数和该班单人跳前三名人员姓名,以该班人均跳绳个数进行评比。 2、双人跳:各班男女各10人,男女任意搭配组成10组,1分钟时间一人甩动绳子,双人一前一后原地双脚摇跳。比赛时,现场登记该班每组学生跳绳个数和该班前二名人员姓名。成绩取平均值进行评比。 3、集体跳绳:各班选15名学生,时间为2分钟。由本班两位老师摇绳,以单人鱼贯式跳进、跳出的方式进行跳绳,在跳绳的时候,只能跳1次就跳出,多跳者只能算1次。比赛时,记录该班跳绳个数,计算出人均跳绳个数进行评比。 4、比赛注意事项: 各班在比赛前按照比赛出场顺序将单人跳远和双人跳队员名单打印一份交梁勇处,便于快速登记的成绩。 顺序:1、一至六年级。单人跳比赛队员站成两横排,每排

十人。2、一至六年级双人跳。3、一至六年级集体跳。 数个数:由红领巾监督岗和各中队长等四十名同学数,每两名数一个比赛队员,记录两人的平均数为最终结果。单人跳每个班分两次完成。双人跳一次完成。集体跳一次完成。由黄宗英负责确定和培训。(确定单人跳和双人跳及集体跳的学生分组) 记录:由黄宗英、苏加才各记录十名队员的成绩。 五、奖项设置: 1、个人奖:单人跳每班取前三名,发给奖状、奖品。双人跳每班取前二名,发给奖状、奖品 2、集体奖:三项比赛项目成绩的总和相加,各年级取团体总分第一名,发给奖品,并计入班级积分。 六、活动领导小组,裁判、工作人员安排。 组长:梁勇总裁判长:熊肖奎 场地划分:李军 裁判员:五六年级李军、三四年级程治松,一二年级付信忠。 计时员:徐方孝。 集体跳记录员:杨树清 统计员:袁孝林(统计单人前三名、双人跳前两名,集体跳各年级第一名以及所有跳绳项目的成绩统计。) 摄影、简报:刁乾丽。

跳绳比赛活动方案

《跳绳比赛活动方案》简介: 一、比赛目的:推进素质教育,普及体育运动;增强学生体质,丰富校园文化;提高运《跳绳比赛活动方案》正文开始>> 一、比赛目的:推进素质教育,普及体育运动;增强学生体质,丰富校园文化;提高运动能力,提高运动兴趣,提高集体凝聚力。 二、比赛时间:2010年9月28—30日每天下午第二节课。 三、比赛地点:学校篮球场 四、比赛内容:(跳绳方法附页) 1、单人跳:30秒单人原地双脚摇跳(一年级、二年级)1分钟单人原地双脚摇跳(三年级、四年级)1分钟30秒单人原地双脚摇跳(五年级、六年级)各班报男女各10人,一年级可报男女各3人。 2、集体跳:30秒原地跳摆绳(一年级),男女混合单人鱼贯式二十人跳(报十男十女)。(二、 三、四、五、六年级)摇绳两人不包括在内。在3分钟时间内过去的人数多为胜,二十人中途不能插队,按次序跳。 五、比赛人数:每人只能报一个项目,不能多报。如特殊情况不能参加比赛的报教务处批准,如缺一人扣团体总分一分,依次类推。 六、比赛规则:比赛时一人摇绳(单摇),双脚起跳身体腾空后,跳绳自脚后沿身体额状轴转360度为一周期,计为一次,如未完成计为一次失误。在规定时间内按累计次数多少记入本班成绩,次数多者名次列前;次数相同,则名次并列。跳绳过程中可以停顿,以规定时间结束时的总次数为个人最后成绩。所有项目总个数为班级团体成绩。 七、奖项设置: 1、个人奖:各年级男女单人跳取前十二名(一年级取前六名),发给奖状、奖品。 2、集体奖:各年级取团体总分前两名,男女混合鱼贯式二人跳前两名,各年级另评选道德风尚奖、优秀组织奖各一名。集体奖发给奖品,并计入班级积分。 八、活动领导小组,裁判、工作人员安排 组长:谢旭红副组长:乔黎萍唐文胜

2021年一分钟跳绳比赛活动方案

一分钟跳绳比赛活动方案 欧阳光明(2021.03.07) 一、活动目的 为贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点,蓬勃开展“阳光体育活动”。同时把阳光体育活动与加强学校体育课程建设、提高德育工作实效,促进和谐校园等紧密结合,努力培养学生积极主动的体育锻炼习惯,提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质,推进校园体育文化建设。,特举办2017年一分钟跳绳比赛活动。 二、活动时间 2017年4月14日 三、活动地点 学校操场 四、参赛方式 1、班级选出男女各10名队员参加。 2、以班级为单位进行个人1分钟跳绳比赛。 五、计分方法: 受试者将绳的长短调至适宜长度,听到开始信号后开始跳绳,动作规格为正摇双脚跳绳,每跳跃一次且摇绳一回环(一周圈),计为一次。听到结束信号后停止,测试员报数并记录受试者在1分钟内的跳绳次数。测试单位为次。个人成绩按一分钟有效次数累计;团体成绩取班级平均成绩。 六、比赛顺序 各班级同时进行。 七、比赛名次及奖励 1、个人名次按次数多列前,若成绩相等加测一分钟;团体名次取 班级平均成绩。 2、各年级按比赛成绩取团体第一名;个人男子前三名;女子前三

名进行奖励。 八、比赛注意事项 1、班主任要做好赛前总动员,必须以认真、积极的态度参与本次活动。 2.本班比赛时班主任应到场协助本班纪律,防止不安全事故发生。 3.本次比赛是以团结进取、友谊第一为目的。尊重裁判,遵守规则,赛出水平,赛出风格。 4.各队必须准时到达指定比赛场地。 5.各班注意学生安全,实行班主任负责制,任课教师协助管理。 九、人员安排 总指挥、裁判长:王兴波刘占超 裁判员(15):张曦卢丹王童徽 记数人员(30):学生会成员 计时员:王春蕾 核分员(2人):张艳杰 达里巴中学 2017年4月7日 年班跳绳比赛统计表 年班跳绳比赛统计表

中考一分钟跳绳标准

中考一分钟跳绳标准 (一)项目规则 1.场地器材: 各考区统一配备符合国家计量标准的跳绳测试仪若干台。倒计时的电动计时器一台。 2.动作规格: 单或双脚均可。每跳一次摇绳须经过头、脚一次。 3.考试方法: 监考员发出"预备--开始"的口令,同时开表。记录一分钟内所完成次数。 (二)评分标准 分值 120 115 110 105 100 95 90 85 80 75

65 60 55 50 45 40 35 30 25 20一分钟跳绳男(次) 254 239 224 209 194 179 164 156 148

132 124 116 108 100 92 84 76 68 60 52女(次)254 239 224 209 194 179 164 156 148

132 124 116 108 100 92 84 76 68 60 52 15 105044 36 28 2044 36 28 20 备注:

1.本标准以分段分值表示。在实际评分上,按每一分值计算到百分之 一。" 如男生1000米3:49,则实际得分为76分。 2.本标准田径径赛项目成绩为手计时成绩,使用电动计时则按田径规则中有关手计时和电动计时转换要求执行。 (三)训练技巧 1、跳绳的长度: 单脚踩住绳,两端拉到胸口到肚脐眼的位置。 2、握绳的方法: 握在绳柄中后端。再者两手心不可朝上,尽量向下或者相对、手心朝下更能发力。 3、手上技术要点: 两手上臂贴近身体,手腕用力。减少绳运行周长。 4、腿部技术要点: 脚尖和前脚掌起跳落地,起跳高度不能太高以刚能过绳子最好,落地时膝盖微屈做缓冲。 5、呼吸: 呼吸要自然有节奏 6、站姿: 身体挺直但不要僵硬,自然弯曲,两眼平视前方。 7、服装: 最好穿运动服或轻便服装,穿软底布鞋或运动鞋。

中心小学广播体操及跳绳比赛活动方案

中心小学广播体操及跳绳比赛活动方案 一、活动目的 为了进一步增强学生体质,培养学生集体主义精神,丰富我校的校园活动。 二、活动领导组 组长:钱成山 组员:各班主任、体育教师 三、参加对象:1-6年级全体在校生。 四、比赛时间:xx年4月30日下午(星期三) 五、比赛地点:学校操场六、比赛内容: 1、第二套小学生广播体操(雏鹰起飞)。 2、跳绳比赛七、比赛顺序:按照年级从高到低进行。八、奖项设置:分低年级和高年级两组。低、高年级组设 一、二等奖各一名。九、评比标准: (一)人员要求: 原则上每班全体学生参赛。(注:有备案的身体有缺陷的学生可不参加比赛,但不扣分。病、事假需在比赛前向教务处提交家长请假单)无故不参加者,每少1人,从班级总分中扣2分。 (二)比赛要求: 1、各班设领操员一名,负责进退场、报告和领操,要求声音响亮,动作规范。

2、各班级进退场动作迅速、安静、整齐。 3、出入场队形可以安排二或四路纵队,从低至高排列。 4广播操动作准确、整齐有力。 5、跳绳分集体跳绳,小组跳绳(每班2-3组),个人跳绳(2-3人) 6、集体跳绳,小组跳绳和个人跳绳均计入班级总分。每班奖励3名优秀选手。 (三)具体要求: 1、比赛采用一次性决赛的办法,当场公布比赛结果。 2、每个参赛队必须提前到达操场整理队形。 (四)评分标准:比赛采用百分制标准评分 ①精神面貌精神饱满,体现出朝气蓬勃的精神面貌(10分) ②服装整洁。(5分) ③队列整齐(15分) ④领操员站位得当,调动队伍合理,动作正确、规范。(10分) ⑤进退场做到动作迅速,安静,整齐。(20分) ⑥广播操动作准确、整齐有力、合节拍。(40分)、评委 评委:李万峰撖丽娟张梅兰张天兰郑咏梅 统计员:韩佳歧广播体操成绩汇总表班级平均分(保留两位小数)名次一年级二年级三年级四年级五年级六年级注:一二三年级为低年级组;四五六年级为高年级组。跳绳成绩汇总表班

xxx中学跳绳比赛方案及规则

xxx中学跳绳比赛方案及规则 一、比赛目的 通过开展跳绳比赛,丰富同学们的课余生活, 加强各班之间的交流,提高学生的身体素质和预防疾病的能力,培养学生的兴趣和爱好,增强班级的凝聚力,让学生在阳光下健康成长,积极锻炼,增强体质,发扬顽强的拼搏精神。为此将举行全校学生跳绳比赛。 二、比赛时间:20xx年3月17日——20xx年3月21日 三、比赛地点:学校广场 四、比赛内容:单人跳绳(双脚正摇) 五、比赛人数:六、七年级选出3名男生3名女生,八年级各班选出5名男生5名女生,九年级各班选出7名男生7名女生。 六、比赛方法:参赛学生将绳的长短调至适宜长度,听到“开始”信号后开始跳绳,动作规格为正摇双脚跳绳,每跳跃一次且摇绳一回环(一周圈),计为一次。听到结束信号后停止。测试单位为次。测试过程中跳绳绊脚,除该次不计数外,应继续进行。注意事项: 1.班主任要做好赛前总动员,必须以认真、积极的态度参与本次活动。 2.本次比赛是以团结进取、友谊第一为目的。尊重裁判,遵守规则,赛出水平,赛出风格。

3.希望参与跳绳比赛的队员,提前热身,避免受伤。 4.各队必须准时到达指定比赛场地。 5.各班注意学生安全。 七、比赛奖项 1、六、七年级男、女生各设一个一等奖;八年级男女生各设一个一等奖,一个二等奖;九年级男女生各设一个一、二、三等奖。 八、比赛裁判组安排 裁判长:xxx 裁判员:xxx 记录员:xxx 计时员:xxx 摄影负责:xxx 九、比赛器材:跳绳(学生练习用绳各班自备,比赛用绳学校安排。) 十、比赛要求: 1、请各位参赛人员自觉遵守比赛规则,服从裁判组指挥。 2、在比赛的过程中,出现争议或其他特殊情况,由裁判组决定。 3、请各位参赛人员着轻便装,运动鞋。 4、不许参赛者:各种类型的骨折人员、长年不参加体育锻炼者、刚动手术不久且身体没有恢复者或者不允许参与体育锻炼

2021中小学生跳绳比赛竞赛规程(附报名表)

中小学生跳绳比赛竞赛规程 一、主办单位:XX县教育体育局 二、比赛时间:2021年10月11日。 三、比赛地点:XX中学篮球馆。 四、竞赛项目 1.单摇跳(1分钟)(跳绳自备); 2.混合集体跳(2分钟10人长绳集体跳)(跳绳自备或由主办单位提供)。 五、竞赛组别:小学男子组、女子组,初中男子组、女子组。 六、运动员资格:本校在校在籍、身体健康的学生。 七、参赛办法: 1.各单位可报领队1人,教练1—2人,领队必须是学校主要负责人或分管负责人,教练为专兼职体育教师。 2.单摇跳每校限报男、女各4名队员。混合集体跳每校限报10人(男队员6名、女队员4名,其中两名队员负责摇绳)。 3.2021年10月9日前,学校将电子报名表发送至邮箱XXXX。 八、竞赛办法:以报名的名单直接进入决赛,以规定时间内完成次数的多少排定名次。 九、评分办法 1.单摇跳(1分钟):按照规定的要求,运动员在1分钟内完成尽可能多的单摇跳(双脚或是单脚交换跳都可)。 技术要求: (1)运动员双手摇绳,每跳起一次,绳体越过头顶并通过

脚下绕身体一周(360°),称作单摇跳。 (2)运动员在指定场地内比赛为有效动作。 (3)按口令要求,人、绳都从静止开始起跳,抢跳不计数。 (4)失误不扣分,一次失误之后,记录下一个,失误之前绳子必须被至少成功跳过一次。 2.两分钟10人长绳混合集体跳:在两分钟的时间内,2名男运动员同步摇单长绳,其他8名运动员集体在绳中跳绳,绳子同时通过8个人的头顶和脚下,并尽可能多的完成集体跳绳次数。 技术要求: (1)2名摇绳运动员之间相距不小于7米。 (2)队员在指定场内比赛为有效动作。 (3)失误不扣分。 计分方法:运动员无论采用何种方式,绳子均需同时通过绳中8名运动员头顶与脚下为成功一次,计数1次,在2分钟内累计成功次数为最后成绩。 十、录取名次:各项成绩取前八名,不足8队,按实际参赛队伍确定名次。 十一、注意事项: 1.为简化程序,不召开领队(教练员)会议,由教体局基教科代为抽签分组。赛前,各校从教体局网站自行下载比赛秩序册。 2.参赛单位要严格审查运动员的资格及健康状况,严禁弄虚作假、冒名顶替及违规、违纪事件发生。教练员携带运动员纸质学籍表、运动员意外伤害保险证明材料以备查。 3.比赛期间,各校安排专人全面负责运动员的饮食、交通、

小学跳绳比赛活动方案总结

小学跳绳比赛活动方案 总结 文件编码(GHTU-UITID-GGBKT-POIU-WUUI-8968)

x x x小学跳绳比赛活动方案一、活动目的: 为了促进“阳光一小时”体育活动的开展,丰富同学们的大课间活动,加强各班之间的交流,提高学生的身体素质和预防疾病的能力,培养学生的兴趣和爱好,增强班级的凝聚力,培养学生团结协作的精神,举行本次跳绳比赛。 二、活动口号:跳出健康、跳出快乐。 三、活动时间:第十一周 四、活动地点:学校操场 五、参赛人员:1-5年级个人速度跳,每班选班级总人数的50%,男女各一半。3-5年级团体速度跳,每班10名,男女各5名。3-5年级跳大绳,全班同学。 六、裁判安排: 裁判员:陈秋林、王国辉、李金夺、张延生、王淑英、张书芹、谢凤兰以及全体大队干部 七、比赛规则 1、个人速度跳: 参加对象:1-6年级 比赛时间:一分钟 比赛规则:

一分钟的时间内,单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。然后把全班跳绳总次数除以全班人数,平均数高者为胜。 2、团体速度跳: 参加对象:3-5年级。 比赛时间:一分钟。 比赛规则:一分钟的时间内,单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。然后把(全组)跳绳总次数除以全班(全组)人数,平均数高者为胜。 3、集体跳长绳 参加对象:3-5年级 比赛时间:五分钟 比赛人数:全班学生 比赛方法:全班选出两名学生为甩绳员,其余为跳绳员,五分钟内累计跳过次数,次数多者为胜。 八、其他有关事项: 1、各班主任请在课余时间指导、督促学生练习,以真正体现“阳 光体育”活动快乐的过程。 2、每个班级要求全员参战,如有伤病需出具医疗证明。 3、请参加比赛的团队(班级)赛前要充分做好准备运动,指导学 生活动关节,避免出现事故。

跳绳比赛规程

忻州市第二实验小学跳绳比赛秩序册 2018年3月22日

喜迎两会绳彩飞扬 师生同乐和谐校园,强身健体,为国为民! 我运动,我快乐,我自信的指导思想来开展本次活动。让学生体会到我是班级一份子,我为班级做贡献,从而培养班级荣誉感和增强集体凝聚力! 一、比赛时间、地点 比赛时间:2018年4月13日下午2:30 地点:操场 参赛对象:全体教师(1分钟单人单摇,双人单摇) 四年级全体学生 二、竞赛组委会成员 组委会主席:刘晓辉 副主席:李爱 委员:庞春福刘巧峰张美平 焦未珍贺志田 1.裁判:刘玲王宏俊李鑫武志强 韩磊宋慧娟高敏韩美平 付娇邸尚杰孟欣张月红 2.计分:徐晋萍 3.器材:李鑫(大绳6个,发令枪1把,计数跳绳20个,红纸20张,中性笔一盒,宽胶带1卷,板刷大号2个,比赛用水3箱) 4.音乐:孟欣

5.摄影:赵甜杏 三、比赛项目及规则 1.穿越火线 要求:全体学生参与,按号码顺序依次站好,两人负责摇绳,其余学生负责穿越,跳两个即可离开,如中途不能顺利穿越,须绳中原地跳两个,才能离开,依此类推,循环进行,8分钟内以通过人数多少决定胜负。 2.齐心协力 两人负责摇绳,十对学生(不限男女),自由组合,负责穿越,同时跳两个便可离开,中途断开的,须原地跳两个,继续进行,规定时间3分钟,以人数多少来决定比赛胜负。 3. 6人一分钟齐跳 六人一组,一分钟单摇,4人同时跳,两人负责摇绳,以同时跳过次数决定胜负。 4.校园吉尼斯(学生和老师同参与) 每班选派三名学生参赛 比赛形式:一分钟内快速跳 一分钟单人单摇跳 一分钟双人单摇跳 各人自选花样展示 5.师院附中校队表演 四、录取名次与奖励

小学生跳绳比赛方案

小学生跳绳比赛方案 Primary school students' rope skipping competition scheme 汇报人:JinTai College

小学生跳绳比赛方案 前言:公务文书是法定机关与组织在公务活动中,按照特定的体式、经过一定的处理程序形成和使用的书面材料,又称公务文件。本文档根据公文写作内容要求和特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 一、活动目的: 为进一步激发学生的体育活动热情,及学生冬季锻炼整体素质的提高,增进班级凝聚力,提高学生的协作意识,我校继续开展全校性跳大绳比赛。 二、活动时间: 12月下旬 三、活动地点: 学校运动场 四、参加人员: 全校师生 五、活动要求及安排:

1.班主任会上予以传达,学校网站、qq空间面向学生和家长公示; 2.班主任负责班级学生的组织和安全。 3.参赛班级做好比赛准备,自备运动器材。 六、竞赛办法: 1.万众齐心跳 跳长绳,2年级6人参加,3年级8人参加,4年级10人参加,5年级12人参加,6年级14人参加,参加学生中男女比例不限。另外班级学生2人摇绳,参加跳绳的学生排成一路纵队跳大绳。2-4年级比赛时间为1分钟,5-6年级比赛时间为2分钟。中途跳错不记数。 2.1年级跳单绳 学生全体参加,每班两排站成四排,手持跳绳,哨声响起即可开始,时间为1分钟,以次数计成成绩。全班总次数除以人数,以每生平均数作为评比条件,决定优胜班级。 3.跳长绳,2-6年级各班没有参加“万众齐心跳”的学生必须参加跳大绳比赛。其中每班学生2人摇绳,全班学生跳绳

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