最新康复护理学概论

康复护理概述

第一章绪论 第一节康复医学概述 一、康复(Rehabilitation) 康复是指综合地、协调地应用医学的、教育的、社会的、职业的各种方法,使病、伤、残者(包括先天性残)已经丧失的功能尽快地、能尽最大可能地得到恢复和重建,使他们在体格上、精神上、社会上和经济上的能力得到尽可能的恢复,使他们重新走向生活,重新走向工作,重新走向社会(WHO)。康复不仅针对疾病而且着眼于整个人、从生理上、心理上,社会上及经济能力进行全面康复,它包括医学康复(利用医学手段促进康复)、教育康复(通过特殊教育和培训促进康复)、职业康复(恢复就业能力取得就业机会),及社会康复(在社会层次上采取与社会生活有关的措施,促使残疾人能重返社会),其最终目标提高残疾人生活素质,恢复独立生活、学习和工作的能力,使残疾人能在家庭和社会过有意义的生活。为达到全面康复,不仅涉及医学科学技术,而且涉及社会学、心理学、工程学等方面的技术和方法。 二、康复医学(Rehabilitation medicine) 康复医学是医学一个新分支的学科,主要涉及到利用物理因子和方法(包括电、光、热、声、机械设备和主动活动)以诊断、治疗和预防残疾和疾病(包括疼痛),研究使病、伤、残者在体格上、精神上、社会上、职业上得到康复,消除或减轻功能障碍,帮助他们发挥残留功能,恢复其生活能力,工作能力以重新回归社会。康复医学是由理疗学,物理医学逐渐发展形成一门新学科。由于传统上在疾病的诊断,物理疗法、职业疗法及其有关治疗中,物理因子及物理疗法一直为主要手段,所以康复医学的英文表达以物理为词根, Physiatrics ,physiatry(美国,加拿大),physical medicine (英国,南北美洲),Physical medicine and rehabitition(美国,新西兰和澳大利亚)。在日本用rehabilitation.康复医学主要面向慢性病人及伤残者,强调功能上的康复,而且是强调体功能康复,使患者不但在身体上,而且在心理上和精神上得到康复。它的着眼点不仅在于保存伤残者的生命,而且还要尽量恢复其功能,提高生活素质,重返社会,过有意义的生活。 三、康复医学与临床医学的关系 区别:(1)临床医学是以疾病的主体,以治愈为主,以人的生存为主医生抢救和治疗疾病。(2)康复医学是以病人为主体,以恢复功能为主,以人的生存质量为主使有障碍存在的病人最大限度地恢复功能,回到社会中去。医生制定治疗方案时采用协作组的工作方法,即以病人为中心,以康复医师为主,集体讨论决定。病人是主动者,允许了解自己的病情及功能状态,可以提出自己的要求,医生起一个教师及促进者的作用。 联系:(1)临床医学的迅速发展,促进康复医学的发展,并为康复治疗提供良好的基础及可能性:由于临床医学的迅速发展,外科医师对众多的重症损伤进行成功抢救,内科医师也抢救了大量濒于死亡的病人,造成慢性病人、残疾人、老年病人增多,因此他们躯体的、心理的、社会的及职业的康复需求增加,促使了康复医学的发展;由于显微外科、影象诊断学及急救学的迅速发展,使许多外伤,急性病得到及时诊断和恰当治疗,这就为后期康复提供了可能性。 (2)康复医疗贯穿在临床治疗的整个过程,使临床医学更加完善:①利用临床手段矫治和预防残疾,如小儿麻痹后遗症矫治术。②把康复护理列为临床常规护理内容之一,以利于患者身心功能障碍的防治。③从临床处理早期就引入康复治疗,康复医师及治疗师参与临床治疗计划的判定的实施。 四、康复医学领域内的分类 康复医学的三项基本原则:功能锻炼、全面康复、重返社会。

康复护理学复习题知识

康复护理学复习题知识内部编号:(YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128)

《康复护理学》作业习题 第一章概论 【习题】 一、名词解释 1.康复医学 2.康复护理学 二、填空题 1.康复护理的最终目的是使伤残者的和得到恢复,重建患者的,最大限度地恢复其,以平等资格。 2. 康复医学着眼于,因而具有、、,并充分体现了“生物——心理——社会”的医学模式。 3. 指导康复治疗的四大原则是、、、。 4. WHO提出康复服务的方式有、、。 三、单项选择题 1.关于康复护理的对象,下列的描述是错误的。 A.躯体残疾者 B.功能障碍的老年病人 C.急性期的病人除外 D.功能障碍的慢性病患人 2.下列不属于全面康复的范畴。 A.心理、脏器及肢体功能 B.家庭功能 C.日常生活能力

D.就业能力 3.康复护理不强调。 A.“自我护理”和“协同护理” B.“特别护理”和“周到的照顾” C.鼓励家属参与 D.充分发挥伤病残者的潜能 四、问答题 1.康复护理学有何新进展 2.康复护理应遵循哪些原则 3.康复护理的内容包括哪些 第二章康复护理评定 【习题】 一、名词解释 1.ADL(狭义) 2.分离性感觉障碍 3.残疾 二、填空题 1.国际上通常把残疾分为、和三类。 2.格拉斯哥昏迷量从、、等三个方面综合评价病人的。 3.活动受限是指按正常方式进行的日常活动能力的和工作能力的,它是建立在的基础上的。 4.认知包括、、、、、等六个方面的内容。

1.下列不属于感觉障碍。 A.感觉缺失 B.感觉模糊 C.感觉过敏 D.感觉倒错 2.徒手肌力检查的优点是。 A.适用于不同肌力的肌肉测试 B.可测试握力和捏力 C.只能测试4级以上的肌力 D.只能测试4级以下的肌力 3.下列不会对徒手肌力检查产生干扰。 A.疼痛、疲劳、运动、饱餐 B.病人和检查者的体位 C.检查者的经验 D.肌肉收缩的力量 4.为了避免干扰,进行感觉评定时应让受检者。A.洗手 B.采取坐位 C.采取卧位 D.闭目 5.格拉斯哥昏迷量表对昏迷的界定是。 A.≤3分为昏迷

康复护理学复习题

《康复护理学》作业习题 第一章概论 【习题】 一、名词解释 1.康复医学 2.康复护理学 二、填空题 1.康复护理的最终目的是使伤残者的和得到恢复,重建患者的,最大限度地恢复其,以平等资格。 2. 康复医学着眼于,因而具有、、,并充分体现了“生物——心理——社会”的医学模式。 3. 指导康复治疗的四大原则是、、、。 4. WHO 提出康复服务的方式有、、。 三、单项选择题 1.关于康复护理的对象,下列的描述是错误的。 A.躯体残疾者 B.功能障碍的老年病人 C.急性期的病人除外 D.功能障碍的慢性病患人 2.下列不属于全面康复的范畴。 A.心理、脏器及肢体功能 B.家庭功能 C.日常生活能力 D.就业能力 3.康复护理不强调。 A.“自我护理”和“协同护理” B.“特别护理”和“周到的照顾” C.鼓励家属参与 D.充分发挥伤病残者的潜能 四、问答题 1.康复护理学有何新进展? 2.康复护理应遵循哪些原则? 3.康复护理的内容包括哪些? 第二章康复护理评定

【习题 】 一、名词解释 1.ADL(狭义) 2.分离性感觉障碍 3.残疾 二、填空题 1.国际上通常把残疾分为、和三类。 2.格拉斯哥昏迷量从、、等三个方面综合评价病人的。 3.活动受限是指按正常方式进行的日常活动能力的和工作能力的,它是建立在的基础上的。4.认知包括、、、、、等六个方面的内容。 项选择题 三、单 1.下列不属于感觉障碍。 A.感觉缺失 B.感觉模糊 C.感觉过敏 D.感觉倒错 2.徒手肌力检查的优点是。 A.适用于不同肌力的肌肉测试 B.可测试握力和捏力 C.只能测试 4 级以上的肌力 D.只能测试 4 级以下的肌力 3.下列不会对徒手肌力检查产生干扰。 A.疼痛、疲劳、运动、饱餐 B.病人和检查者的体位 C.检查者的经验 D.肌肉收缩的力量 4.为了避免干扰,进行感觉评定时应让受检者。 A.洗手 B.采取坐位 C.采取卧位 D.闭目 5.格拉斯哥昏迷量表对昏迷的界定是。 A.≤3分为昏迷 B.≤8分为昏迷 C.≤10分为昏迷 D.≤15分为昏迷

康复医学概论考试

A. Rehabilitation B. Rehbailitation C. Rehabilte E. habilitation 2.康复的对象为( C ) A.急性期病人 B.恢复期病人 C.残疾人 D.正常人 E.老年人 3. 康复医学的服务形式为( D ) A.临床医疗服务 B.护理服务 C.单学科服务 D.多学科和多专业联合 E.康复专业 4. 康复治疗团队的核心为( C ) A.临床医师 B.康复护士 C.康复医师 D.物理治疗师 E.作业治疗师 5. 我国第一个康复医学专业学术团体为( C ) A.中国康复医学会 B.中华理疗学会 C.中国残疾人康复学会 D.全国民政系统康复医学研究会 E.中华物理医学与康复学学会 6.以下属于作业疗法的有( C ) A.生物反馈疗法 B.水疗法 C.日常生活能力训练 D.麦肯基力学疗法 E.医疗体操 7. 现代医学模式是( D ) A.自然哲学医学模式 B.生物医学模式 C.神灵主义医学模式 D.生物一心理一社会医学模式 E.心理一社会医学模式 8. 康复医学与治疗医学的关系( A ) A.互相渗透,紧密结合 B.截然分开 C.相互区别 D.是治疗医学的延续 E.是治疗医学的结束 9. 康复医学的功能分类为( B ) II 10. 康复护理与临床护理的区别为( A ) A.以基础护理技术为主 B.被动护理 C.替代护理 D.辅助护理 E.主动护理 11.下列哪种情况属于肢体残疾:( A ) A.单手拇指以外其他四指全缺失 B.一侧保留足跟而失去足的前半部者 C.双下肢不等长,差距小于5厘米者 D.小于70度的驼背或小于45度的脊椎侧凸

康复护理学概论试题及答案

2016年康复二病区下半年护士试题 一、单选题(共20道试题,每题2分。) 1、现代医学模式是( C ) A.生理医学模式 B.生物医学模式 C.生物—心理—社会医学模式 D.生理—心理—社会医学模式 2、下列哪项不属于康复医疗服务的对象(B ) A.急性创伤 B.急性胃溃疡 C.手术后 D.年老体弱者 3、下列哪项不属于康复治疗技术( D ) A.物理治疗 B.心理治疗 C.文体治疗 D.药物治疗 4、全补偿系统最适合下列哪种病人( A ) A.昏迷 B.手术前的病人 C.糖尿病病人 D.偏瘫患者 5、重度二级智力残疾是指( B ) A.IQ小于20 B.IQ在20~30之间 C.IQ在35—49之间 D.IQ在50—69之间 6、下列哪项属于静态收缩( A ) A.等长收缩 B.等张收缩 C.等速运动 D.向心性收缩 7、由信息细胞释放到细胞外的小分子信息物质为( A ) A.第一信使 B.第二信使 C.第三信使 D.第四信使 8、能完成全关节活动并能抗自体重力属于徒手肌力评定( C ) A.1级 B.2级 C.3级 D.4级 9、小儿脑性瘫痪不发生于(C ) A.出生前 B.出生时 C.出生后2个月 D.出生后1个月

10、肌力增强训练过程中(A) A、鼓励患者积极主动的参与。 B、加的阻力越大越好。 C、训练时间越长越好。 D、患者参不参与无所谓。 11.不属于小儿脑性瘫痪的高危因素是(D) A.脑缺血缺氧 B.颅内出血 C.早产和低出生体重 D.营养不良 12. 在临床上平衡是指人体所处的一种姿势或稳定状态,如坐、站称为( A ) A. 静态平衡 B. 他动态平衡 C. 动态平衡 D. 自动态平衡 13.增强肌力的运动训练强调( D ) A.高强度,多重复B.低强度,少重复C.高强度,少重复D.低强度,多重复14.用低频脉冲电流刺激神经和肌肉促进功能恢复的方法称( C) A.TENS(经皮神经电刺激)B.音频疗法C.神经肌肉电刺激D.电体操疗法 15.发生压疮危险性最高的分值是( C ) A.13-14分 B.15-16分 C.≤12分 D.18-20分 16.急性心肌梗死早期患者死亡的主要原因( A ) A.室颤 B. 心力衰竭 C. 房颤 D.心律失常 17. 骨质疏松症患者疼痛的主要部位(B ) A.大腿 B.腰背部 C.颈部 D.肋间 18. 正常成人颅内压值为(A) A、0.69-1.96kPa B、0.5-1.0kPa C、0.1-1.0kPa D、2.0-2.5kPa E、 0.49-0.98kPa 19、病人由于呼吸道分泌物阻塞所致呼吸困难、烦燥不安,在处理上哪项不适当(C)

康复医学概论复习题(精品)

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 康复医学概论复习题(精品) *第一章 1.康复: 康复是综合协调的应用各种措施,以减少病、伤、残者的躯体、心理和社会的功能障碍,发挥病伤残者的最高潜能,使其重返社会,提高生存质量。 2.康复医学: 康复医学是具有独立的理论基础、功能测评方法、治疗技术和规范的医学应用 3.物理治疗: 包括物理因子疗法(非力学方法)和运动疗法(力学方法)。 物理因子疗法是使用电、光、声、磁、水、蜡等物理因子治疗,对减轻炎症、缓解疼痛、改善肌肉瘫痪、抑制痉挛、防止瘢痕的增生以及促进局部血液循环等均有较好效果;运动疗法强调力的应用,是通过手法操作、医疗体操以及器械锻炼等,采用主动(为主)和(或)被动运动的方式达到改善或代偿躯体或脏器功能的治疗方法。 4.作业治疗: 作业治疗是针对病伤残者的功能障碍,指导参与选择性、功能性活动的治疗方法。 目的是减轻残疾,保持健康,增强患者参与社会、适应环境、创造生活的能力。 5.康复团队组成成员包括: 1 / 9

物理治疗师、作业治疗师、言语治疗师、康复护士、康复工程人员、心里治疗师、社会工作者以及康复相关人员。 6.康复医学发展的历史(包括年代): (1)萌芽期(1910 年以前)在此阶段,初期的运动疗法、作业疗法、电疗法和光疗法开始萌芽,残疾者的职业培训、聋人与盲人的特殊教育、精神障碍患者的心理治疗、患者的社会服务等工作亦已开始。 (2)形成期(1910~1945 年)在此阶段,主要面对的病种有骨折、截肢、脊髓损伤、脊髓灰质炎后遗症、周围神经损伤、脑卒中后偏瘫、小儿脑瘫等。 (3)确立期(1946~1970 年)本阶段的特点是康复医学的概念得以确立,康复医学成为医学领域中一门独立的学科,再教育、职业、社会等康复领域中叶形成了制度的、科学的、技术的体系,各部门、领域间的配合协作进入了轨道,并有了国际交流。 (4)发展期(1970 年以后)在这一时期,康复医学学科体系已较完整地确立起来,康复医学的分科已经形成,如儿科康复学、神经科康复学等。 7.康复治疗学包括: 物理治疗、作业治疗、言语治疗、心理治疗、文体治疗、中国传统治疗、康复护理、康复工程学。 8.康复的范畴包括: 康复医学、康复工程、教育康复、社会康复、职业康复等,这些

康复护理学概论试题及答案

2013年7月护士康复护理学概论试题 一、名词解释(共30分,每题5分) 1、康复:是综合协调地应用各种措施,以减少病伤残者身心社会功能障碍,使病伤残者能重返社会。康复作为一种概念,指导思想,必须渗透到整个医学系统包括预防、早期识别、门诊、住院和出院的病人医疗计划中去。把独立生活、提高生活质量作为医学的整个目标。 2.等速运动-—指利用专门设备根据运动过程的肌力大小变化调节外加阻力,使关节依照预先设定的速度运动。 3.有氧运动:机体通过有氧代谢途径提供能量的运动称为有氧运动,这种运动通常为低、中等强度且持续时间较长的耐力运动,运动形式常为机体大机群参与且具有节律性反复重复性质的运动,如行走、漫跑等。 4.康复心理评定:是指运用心理学的理论和方法,对因疾病或外伤造成身体功能障碍患者心理状况(即认知功能、情绪、行为和人格等方面)进行量化、描述和诊断。 5.运动疗法是运动在医学中的应用,是以运动学、生物力学和神经发育学为基础,以改善躯体、生理、心理和精神的功能障碍为主要目标,以作用力和反作用力为主要因子的治疗方法。 6、小儿脑性瘫痪:简称脑瘫,是自受孕开始至婴儿期非进行性脑损伤和发育缺陷所导致的综合征,主要表现为运动障碍及姿势异常。 二、单选题(共 10道试题,每题5分。) 1、小儿脑性瘫痪不发生于( C ) A.出生前 B.出生时 C.出生后2个月 D.出生后1个月

2、肌力增强训练过程中(A) A、鼓励患者积极主动的参与。 B、加的阻力越大越好。 C、训练时间越长越好。 D、患者参不参与无所谓。 3.不属于小儿脑性瘫痪的高危因素是( D) A.脑缺血缺氧 B.颅内出血 C.早产和低出生体重 D.营养不良 4、康复护理的原则有:(A.B.C.D.E ) A.早期同步 B.主动参与 C.功能重建 D.整体全面 E.注重实用 5、浅感觉主要包括:( A.B.D ) A.痛觉 B.触觉 C.运动觉 D.温度觉 E.压觉 6、深感觉主要包括:( B.C.D ) A.痛觉 B.运动觉 C. 震动觉 D.位置觉 7. 康复护理与一般护理的区别点是:(A.B.C.E )不同 A、护理对象 B、护理目的 C、护理内容 D、基础护理 E、病房管理 8. 在临床上平衡是指人体所处的一种姿势或稳定状态,如坐、站称为( A ) A. 静态平衡 B. 他动态平衡 C. 动态平衡 D. 自动态平衡 9.增强肌力的运动训练强调( D ) A.高强度,多重复B.低强度,少重复C.高强度,少重复D.低强度,多重复10.用低频脉冲电流刺激神经和肌肉促进功能恢复的方法称( C ) A.TENS(经皮神经电刺激)B.音频疗法C.神经肌肉电刺激D.电体操疗法 三、问答题(共2道试题,每题10分。) 1、小儿脑性瘫痪痉挛型、不随意运动型及肌张力低下型患儿的抱姿指导?

康复护理学概论试题及答案

2013 年7 月护士康复护理学概论试题 一、名词解释(共 30分,每题 5 分) 1、康复:是综合协调地应用各种措施,以减少病伤残者身心社会功能障碍,使病伤残者能重返社会。康复作为一种概念,指导思想,必须渗透到整个医学系统包括预防、早期识别、门诊、住院和出院的病人医疗计划中去。把独立生活、提高生活质量作为医学的整个目标。 2.等速运动-—指利用专门设备根据运动过程的肌力大小变化调节外加阻力,使关节依照预先设定的速度运动。 3.有氧运动:机体通过有氧代谢途径提供能量的运动称为有氧运动,这种运动通常为低、中等强度且持续时间较长的耐力运动,运动形式常为机体大机群参与且具有节律性反复重复性质的运动,如行走、漫跑等。 4. 康复心理评定:是指运用心理学的理论和方法,对因疾病或外伤造成身体功能障碍患者心理状况(即认知功能、情绪、行为和人格等方面)进行量化、描述和诊断。 5. 运动疗法是运动在医学中的应用,是以运动学、生物力学和神经发育学为基础,以改善躯体、生理、心理和精神的功能障碍为主要目标,以作用力和反作用力为主要因子的治疗方法。 6、小儿脑性瘫痪:简称脑瘫,是自受孕开始至婴儿期非进行性脑损伤和发育缺陷所导致的综合征,主要表现为运动障碍及姿势异常。 二、单选题(共 10 道试题,每题 5分。) 1、小儿脑性瘫痪不发生于( C ) A.出生前 B.出生时 C.出生后2个月 D.出生后1个月 2、肌力增强训练过程中( A)A、鼓励患者积极主动的参与。B、加的阻力越大越好。C训练时间越长越好。D、患者参不参与无所谓。

3.不属于小儿脑性瘫痪的高危因素是( D ) A. 脑缺血缺氧 B. 颅内出血 C. 早产和低出生体重 D. 营养不良 4、康复护理的原则有:(A.B.C.D.E ) A.早期同步 B.主动参与 C.功能重建 D.整体全面 E.注重实用 5、浅感觉主要包括:( A.B.D ) A. 痛觉 B. 触觉 C. 运动觉 D. 温度觉 E. 压觉 6、深感觉主要包括:( B.C.D ) A. 痛觉 B. 运动觉 C. 震动觉 D. 位置觉 7、康复护理与一般护理的区别点是:(A.B.C.E )不同 A、护理对象 B、护理目的 C、护理内容 D、基础护理 E 、病房管理 8、在临床上平衡是指人体所处的一种姿势或稳定状态,如坐、站称为( A ) A. 静态平衡 B. 他动态平衡 C. 动态平衡 D. 自动态平衡9.增强肌力的运动训练强调(D ) A.高强度,多重复E.低强度,少重复C.高强度,少重复 D.低强度,多重复 10.用低频脉冲电流刺激神经和肌肉促进功能恢复的方法称(C ) A . TENS(经皮神经电刺激)E.音频疗法C.神经肌肉电刺激D .电体操疗法 三、问答题(共 2道试题,每题 10 分。) 1、小儿脑性瘫痪痉挛型、不随意运动型及肌张力低下型患儿的抱姿指导?对于痉挛型脑瘫双下肢内收肌张力高的患儿,应注意保持下肢的外展,即双腿分开在抱者髋部,让患儿把头枕在抱者肩上。 不随意运动型患儿由于出现不随意运动,应采取将患儿的双手合在一起,双侧腿靠拢,关节屈曲尽量靠近胸脯的姿势抱在胸前或身体的一侧。 肌张力低下型患儿,由于全身软瘫,抱患儿时 , 应帮助把双腿屈曲头微微下垂, 使他

康复护理学概论教案

康复护理学概论教案 康复护理学基础教案 课程:康复护理学基础单元(章) 第一章 课题:康复护理学概论学时 2 教学资源:《康复护理学基础》主编张玲芝人民卫生出版社 教学类型:理论课 专业班次:护理专业1~8班 授课日期:2015.9 知识与能力要求: 【掌握】康复、康复医学、康复护理学的概念;康复医学与临床医学的区别与 联系;康复护理的特点、内容、专业技术 【熟悉】康复医学的诊疗对象;护士在康复护理中的作用、整体康复护理、康 复护理新进展 重点与难点: 【重点】康复、康复医学、康复护理学的概念;康复医学与临床医学的区别与 联系;康复护理的特点、内容、专业技术 【难点】护士在康复护理中的作用 课后记: 任课老师 : 年月日教研室主任: 年月日 p the right to recovery of principal and interest and costs; Waiver of recourse against the party of individual credit rights; Behavior of other claims against the Bank. The Agency shall, in accordance with the Bank's records management systems requirements, regulate the collection,

safekeeping of personal credit file, pay attention to the following risks: customers based on incomplete information; Review and approval 教学内容及方法备注一、康复 1( 基本概念: 康复(rehabilitation):最早定义是1969年WHO康复专家委员会:综合协调地应用医学、社会、教育、职业及其他措施,对病、伤、残者进行训练或再训练,以提高其活动能力。目前对康复的定义:综合协调地应用各种措施,消除或减轻病、伤、残者对个体身、心、社会功能的影响,使个体在生理、心理和社会功能方面达到和保持最佳状态,从而改变病、伤、残者的生活,增强其自理能力,使其重返社会,提高生存质量。康复的范畴(“各种措施”包括):医学康复、康复工程、教育康复、职业康复、社会康复。二、康复医学 1.康复医学:以研究病、伤、残者功能障碍的预防、评定和治疗为主要任务,以改善躯体功能、提高生活自理能力、改善生存质量为目的的一个医学学科。 2.服务对象:残疾者、老年人、慢性病患者、疾病或损伤、亚健康人群。 3.目的:不是疾病的治愈或稳定病情,而是最大程度的功能恢复。 4.康复医学与临床医学的区别与联系 临床医学康复医学核心理念以人体疾病为中心以人体运动障碍为中心 医学模式强调生物学模式强调生物、心理、社会模式 工作对象各类患者各类功能障碍者和残疾者 临床评估疾病诊断和系统功能躯体、心理、生活/社会独立功能 以疾病为核心,强调去以功能障碍为核心,强调改善、代偿、 治疗目的除病因、挽救生命,逆替代的途径来提高功能,提高生活质 转病理和病理生理过程量,回归社会 以非药物治疗为主,强调患者主动参治疗手段以药物和手术为主与和合理训练 工作模式专业化分工模式团队模式

康复护理学复习题

康复护理学复习题

《康复护理学》作业习题 第一章概论 【习题】 一、名词解释 1.康复医学 2.康复护理学 二、填空题 1.康复护理的最终目的是使伤残者的和得到恢复,重建患者的,最大限度地恢复其,以平等资格。 2. 康复医学着眼于,因而具有、、,并充分体现了“生物——心理——社会”的医学模式。 3. 指导康复治疗的四大原则是、、、。 4. WHO提出康复服务的方式有、、。 三、单项选择题 1.关于康复护理的对象,下列的描述是错误的。 A.躯体残疾者 B.功能障碍的老年病人 C.急性期的病人除外 D.功能障碍的慢性病患人 2.下列不属于全面康复的范畴。 A.心理、脏器及肢体功能 B.家庭功能 C.日常生活能力 D.就业能力 3.康复护理不强调。 A.“自我护理”和“协同护理” B.“特别护理”和“周到的照顾” C.鼓励家属参与 D.充分发挥伤病残者的潜能 四、问答题 1.康复护理学有何新进展? 2.康复护理应遵循哪些原则?

3.康复护理的内容包括哪些? 第二章康复护理评定 【习题】 一、名词解释 1.ADL(狭义) 2.分离性感觉障碍 3.残疾 二、填空题 1.国际上通常把残疾分为、和三类。 2.格拉斯哥昏迷量从、、等三个方面综合评价病人的。 3.活动受限是指按正常方式进行的日常活动能力的和工作能力的,它是建立在的基础上的。4.认知包括、、、、、等六个方面的内容。 三、单项选择题 1.下列不属于感觉障碍。 A.感觉缺失 B.感觉模糊 C.感觉过敏 D.感觉倒错 2.徒手肌力检查的优点是。 A.适用于不同肌力的肌肉测试 B.可测试握力和捏力 C.只能测试4级以上的肌力 D.只能测试4级以下的肌力 3.下列不会对徒手肌力检查产生干扰。 A.疼痛、疲劳、运动、饱餐 B.病人和检查者的体位 C.检查者的经验 D.肌肉收缩的力量 4.为了避免干扰,进行感觉评定时应让受检者。 A.洗手 B.采取坐位 C.采取卧位 D.闭目 5.格拉斯哥昏迷量表对昏迷的界定是。 A.≤3分为昏迷 B.≤8分为昏迷

康复医学概论考试

一、单选题以下每一道题下面有A、B、C、D、E五个备选答案,请从中选择一个最佳答案。(40分) 1.康复的英文单词为( A ) A. Rehabilitation B. Rehbailitation C. Rehabilte D.Rehabilititaon E. habilitation 2.康复的对象为( C ) A.急性期病人 B.恢复期病人 C.残疾人 D.正常人 E.老年人 3. 康复医学的服务形式为( D ) A.临床医疗服务 B.护理服务 C.单学科服务 D.多学科和多专业联合 E.康复专业 4. 康复治疗团队的核心为( C ) A.临床医师 B.康复护士 C.康复医师 D.物理治疗师 E.作业治疗师 5. 我国第一个康复医学专业学术团体为( C ) A.中国康复医学会 B.中华理疗学会 C.中国残疾人康复学会 D.全国民政系统康复医学研究会 E.中华物理医学与康复学学会 6.以下属于作业疗法的有( C ) A.生物反馈疗法 B.水疗法 C.日常生活能力训练 D.麦肯基力学疗法 E.医疗体操 7. 现代医学模式是( D ) A.自然哲学医学模式 B.生物医学模式 C.神灵主义医学模式 D.生物一心理一社会医学模式 E.心理一社会医学模式 8. 康复医学与治疗医学的关系( A ) A.互相渗透,紧密结合 B.截然分开 C.相互区别 D.是治疗医学的延续 E.是治疗医学的结束 9. 康复医学的功能分类为( B ) A.ICD-10 B.ICF C.ICD-II D.ICE E.ICD 10. 康复护理与临床护理的区别为( A ) A.以基础护理技术为主 B.被动护理 C.替代护理 D.辅助护理 E.主动护理

康复护理学

郑州大学现代远程教育《康复护理学》课程考核要求 作业内容 论述:什么是康复?康复护理与临床护理有哪些不同? 答:康复是指综合地、协调地应用医学的、教育的、社会的、职业的各种方法,使病、伤、残者(包括先天性残)已经丧失的功能尽快地、能尽最大可能地得到恢复和重建,使他们在体格上、精神上、社会上和经济上的能力得到尽可能的恢复,使他们重新走向生活,重新走向工作,重新走向社会(WHO)。康复不仅针对疾病而且着眼于整个人、从生理上、心理上,社会上及经济能力进行全面康复。 临床护理的对象时病人。临床护理以护理学及其相关理论、知识、技能为基础,知道临床护理实践,通过护理人员保证临床各项治疗方案安全、及时、有效地贯彻落实。其主要内容包括基础护理、专科护理和诊疗护理技术。 康复护理的对象主要是老年病、慢性病和伤残病人。康复护士的任务是以全面康复的观念和康复护理的技术协助病人恢复身心和社会功能。 康复护理与临床护理都是护理学领域中的分支学科,他们在护理理论方面有着共同的护理理念,但有不同的学科研究方向,从不同角度共同体现对人的生物、心里、社会整体性的高度重视;在护理实践方面既有共同的基础内容,又有两个学科特殊的护理技术 ?′? 论述:人体运动的种类有哪些?运动对机体有何影响? 答:人体的运动类型大体可以可以分为以下三种:1、竞技运动;2、健身运动;3、医疗运动。 对人体的积极作用 1,对新陈代谢的影响 (1)体育锻炼能促进体内组织细胞对糖的摄取和利用能力,增加肝糖原和肌糖原储存。体育锻炼还能改善机体对糖代谢的调节能力。如在长期体育锻炼的影响下,胰高血糖素分泌表现对运动的适应,既是在同样强度的运动情况下,胰高血糖素分泌量减少,其意义是推迟肝糖原的排空,从而推迟衰竭的到来,增加人体持续运动的时间。 (2)脂肪是在人体中含量较多的能量物质,他在体内氧化分解时放出能量,约为同等量的糖或蛋白质的两倍,长期坚持体育锻炼能提高机体对脂肪的动用能力,为人体从事各项活动提供更多的能量来源。 2,对运动系统的影响 坚持体育锻炼,对骨骼,肌肉,关节和韧带都会产生良好的影响,经常运动可是肌肉保持正常的张力,并通过肌肉活动给骨组织以刺激,促进骨骼中钙的储存,预防骨质疏松,同时使关节保持较好的灵活性,韧带保持较佳的弹性,锻炼可以增强运动系统的准确性和协调性,保持手脚的灵便,使人可以轻松自如,有条不紊的完成各种复杂的动作 3,对心血管系统的影响 适当的运动是心脏健康的必由之路,有规律的运动锻炼,可以减慢静怠时和锻炼时的心率,这就大大减少了心脏的工作时间,增加了心脏功能,保持了冠状动脉血流畅通,可更好的供给心肌所需要的营养,可使心脏病的危险率减少。4,对呼吸系统的影响 (1)经常参加体育锻炼,特别是做一些伸展扩胸运动,可以使呼吸肌力量加强,胸廓扩大,有利于肺组织的生长发育和肺的扩张,是肺活量增加,经常性的深呼吸运动,也可以促使肺活量的增长,大量实验表明,经常参加体育锻炼的人,肺活量植高于一般人。 (2)体育锻炼由于加强了呼吸力量,可使呼吸深度增加,以有效的增加肺的通气效率,研

相关文档
最新文档