一班一品设计方案精编版

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一班一品设计方案公司内部编号:(GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-

读书活动安排:

书香飘飘

书籍是人类进步的阶梯,是智慧的源泉,是我们的精神食粮,是成才的必由之路。

我们“小书虫”班开展“书香飘飘”主题拓展活动,就是要在思考、交流,在心灵沟通与对话中,感悟生活,丰富思想,品味人生;在实践求索的道路上,感悟发展,融入深厚的历史文化积淀。我们一定会亲近书籍,与大师对话;阅读经典,为人生奠基;营造书香班级,打造亮丽班级,做诚信公民,努力实践自己的读书诺言。

周次活动安排主持组织者

1——2周制定读书活动方案,推荐好书,建立少年小书库陈英杰陈珈琪

3——4周刊出读书黑板报;读书讲坛鲍奇良厉雅轩

5——6周我和书的故事郑佳莹吴羿年

7——8周班级“历史的选择”读书征文比赛班主任

9——10周优秀读书笔记展示;新书介绍金江颖应楚奇

11——12周读书摄影比赛

课外知识大比拼韩俏俏王鼎永

13——14周制作读书手抄报比赛陈雪李娅妮

15——16周班级“中华经典美文诵读比赛”李欣怡金浩韧17——18周“书香少年”评比班主任

班级读书活动方案

一、活动目标:

1、通过活动,建立起以班级、个人为主的班级少年书库和个人小书库。

2、通过活动,在班级里形成热爱读书的良好风气。

3、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。

4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。

5、通过活动,帮助养成热爱书籍,尊重他人,爱护同学提供的书籍。学会感恩,并为之付出行动,共同建设书香文化班级。

二、活动目的:

书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!

三、班级活动开展工作:

组长:郑佳莹

副组长:厉雅轩

成员:陈琦、陈珈琪、陈英杰

四、活动实施的计划

1、做好读书登记簿

(1)每个学生结合个人实际,准备一本读书登记簿,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目,可适当作读书笔记。

(2)每个小组制定小组的读书目标,并在小组内部进行实施和交流,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。

(3)积极参与校“阅读小硕士”评比,展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。

2、举办读书展览:

各班级定期举办“读书博览会”,以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的___”、“好书推荐”等小板块,向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容。

交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。

3、出读书小报:

(1)每个班级的学生在老师或家长的帮助下,收集有关报刊小资料、格言和读书的心得体会等,

每学期定期出版读书小小报。并组织读书小小报评比活动。

4、建立班级图书角和个人小书库

(1)读书活动中,班级建立起班级“少年书库”,书由学生自带,建立制度,完善管理,培养图书小管家。

(2)在“少年书库”的基础上,每个学生建立起个人小书库。

5、建立好书交换站:

(1)为了有效发挥小书库的作用,让每个学生都能多读书、读好书,每周二中午向同学开放。

(2)同学与同学之间,可建立“好书交换站”,定期举行“好书换着看”的活动。

(3)每个学生每学期向班级捐一本书,进一步充实班级图书角,把书库建成最大的图书交换站和交流站。

6、参与读书实践活动:

(1)读书活动中,班级要积极组织学生开展有关的读书实践活动,如:故事会、小小报、读书征文比赛、读书摄影等。

(2)积极参加学校有关的读书竞赛活动。

7、读书活动管理办法:

(1)每个班级成立读书活动管理小组,负责组织管理班级开展的各项读书活动。

(2)每学期能读书20本以上,并能在班级网站发表8篇以上习作,经班级读书活动管理小组考核申报,可评为读书活动积极分子“阅读小硕士”。

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