监护室管理规章制度汇编
监护室治理制度
1、各级大夫护士人员在科主任统一治理下，按编制，任务选择裁定人员，并上报临床部和医院相关部门
2、监护室护士必须符合监护室护理人员岗位资质要求。
3、主管科主任全面负责监护室治理工作，主管医师负责日常医疗工作，监护室护士长负责监护室日常治理和护理工作。
4、各级医护人员必须服从监护室主管科主任和护士长治理，严格遵守监护室各项规章制度和治理要求。
5、各级医护人员必须积极参加监护室业务学习及技能培训，达到各级职务人员岗位技术要求。
6、监护室工作人员按要求着装，仪表端庄，大方，作风严谨。
7、实习生，进修生，轮转生必须遵守监护室各项治理规定。
8、监护室卫生员由护士长负责治理并安排工作。
监护室感染治理制度
1.监护室病房布局合理，生活办公区，治疗区，监护区及污染物处理区等分区明确，区域间有实际屏障。开放式病床每床的占地面积为15-18平方米。各区均设有足够的非手触式洗手设备和手消毒设施。监护室应安装空气净化装置或采取机械通风，保持清洁安静，空气新奇。
2.监护室工作人员应同意医院感染治理的专业培训。工作室应着专用工作服（更衣），穿室内鞋（换鞋），带工作帽，口罩，洗手或手消毒。外出时，应换鞋，换外出服。
3.对进入监护室人员要严格治理，有感染性疾病者禁止入内。严格探视制度，原则上住进监护室的患者不同意探视，专门情况需入室探视时，应取得科主任，护士长同意，探视者应更衣，换鞋，带工作帽，口罩，洗手，由值班人员引进探视患者。
4.严格掌握进入监护室患者的分室标准，对免疫抑制，专门感染及进行血液净化治疗者必须单间隔离；感染患者与非感染患者分开护理，对专门感染或高度耐药菌感染患者，必须采取严格的消毒隔离措施，所用使用的物品，必须专人专用，用后严格消毒并无害化处理。
5.监护室人员必须严格执行无菌技术操作规程，正确实施隔离技术，认真洗手或手消毒，进行各项操作前后均须洗手；执行侵入性医疗操作前，接触伤口，血液，体液，分泌物及护理专门传染性疾病患者时必须带手套，幸免锐器刺伤，如意外刺伤应做好应急处理，并报告感染治理与疾病操纵科，随防观看并记录。
6.加强患者的感染治理及监测，特不是对各种留置管路，口腔，皮肤，肠道，抗生素使用情况，细菌耐药情况，用药后不良反应的监测。加强危重患者的局部护理与清洁消毒，预防并及早发觉菌群失调而引发的医院感染。
7. 进行静脉注射，导尿管的放置，气管插管，引流管的放置，呼吸机的使用等操作，应严格按相关操作的感染操纵措施操作与护理。
8. 加强对各种监护仪器设备，卫生材料及患者用物的消毒灭菌治理及监测。每个床位所用的血压计，听诊器，床头用品，供氧
装置等，禁止与其他床位交叉使用。患者转出或出院后，应清洗消毒后转为他用。
9.加强医院感染监测，发觉医院感染病例或医院感染病例有异常增加时，应及时报感染治理科，尽快调查处理。每月进行环境卫生学监测，各项监测指标达到监护室感染操纵标准。
10.具有高度传染性的感染性疾病患者，尽量不要住进监护室，确诊或疑似具有高度传染性的患者，应按隔离要求进行隔离护理，并应及时上报医疗和感染治理科。
11.患者离室后，要进行床单位消毒处理，必要时进行病室及物品的终末消毒。按要求进行卫生学监测，合格后方可收治患者。
监护室抢救制度
1. 监护室必须配备功能齐全，性能完好的抢救设备，做到定品种，定数量，定位放置，定人治理，定期维修并及时检查，及时消毒，及时维护，保持备用状态。
2. 急救车物品定位，定量放置，每日清点登记，保证帐物相符。
3. 监护室人员熟练掌握抢救技术和程序，熟悉抢救器材，物品，药品的位置和使用方法。
4. 抢救工作由科主任，主诊大夫，护士长负责制定抢救方案，组织安排人力，物力，及时组织抢救，并按医院有关要求上报。
5. 参加抢救人员必须分工明确，配合紧密，服从指挥，严格执行有关规章制度与操作规程。
6. 护士应严密观看病情，认真执行医嘱，严格执行查对制度，口头医嘱要经复述核实后方可执行，所有药品包装和药瓶必须在抢救结束经2人查对后方可丢弃。
7. 详细作好抢救记录，准确记录病情变化和抢救通过。
8. 抢救药品，物品，器械，敷料用后应及时清理，消毒，补充，以备再用。
监护室消毒隔离制度
1. 患者入室后，视病情进行卫生治理，更换病员服。需爱护性隔离的患者，应优先安排治疗护理工作。对实行隔离的患者，按《医疗护理技术操作常规》的有关规定执行。专门感染患者，床旁设有明显标记，按规定进行隔离。
2. 监护室设感染监测员，每日监测使用中的消毒浓度，定时更换消毒液，每季度测试一次紫外线照耀强度并登记。
3. 监护室每日开窗通风3次，或采纳空气净化器持续进行空气净化，层流室要定期进行效果检测，并依照检测效果及时更换各级过滤材料，保证空气质量达标。
4. 药疗室，治疗室应每日紫外线照耀消毒一次，或采纳空气净化器持续进行空气净化，并登记签名。
5. 护理人员熟练掌握各种消毒方法，消毒液配制浓度及使用注意事项，指导保洁员每日用湿式清洁法清洁地面，当有血液，粪便及体液污染时，应先用消毒剂规范处理后再擦拭，收住高危患者和感染患者时，每日用消毒液擦拭地面及各类物体表面。
6. 监护室物品表面和仪器设备，每日以清水擦拭并保持干燥与清洁，污染的物体表面用消毒液擦拭。
7. 患者衣服，床上用品每周至少更换1次，污染的被服及时更换，更换下来的被服放在污染衣桶中。隔离患者的被服单独放入双层黄色口袋并注明“隔离”字样。
8. 治疗用物：碘酒，酒精瓶每周更换并灭菌2次，雾化器面罩，管道固定专人使用，付压吸引瓶，湿化瓶，止血带等用后及时消毒。
9. 查体用具应放置在固定位置，每次查房后消毒处理；对实施床单位隔离的患者应固定使用，患者离室后进行终末消毒。
10. 重复使用的呼吸机管道，氧气湿化瓶，雾化器管道及面罩等用品，使用后必须及时进行消毒处理。
11. 患者呕吐物，分泌物，排泄物和体液等应先行消毒处理后方可傾倒
12. 医疗废物和生活垃圾严格按标识分类放置于相应容器内。
13. 患者离室后进行床单位和病室终末消毒。
监护室感染治理制度
1. 监护室病房布局合理，生活办公区，治疗区，监护区及污染物处理区等分区明确，区域间有实际屏障。开放式病床每床的占地面积为15-18平方米。各区均设有足够的非手触式洗手设备和手消毒设施。监护室应安装空气净化装置或采取机械通风，保持清洁安静，空气新奇。
2. 监护室工作人员应同意医院感染治理的专业培训。工作室应着专用工作服（更衣），穿室内鞋（换鞋），带工作帽，口罩，洗手或手消毒。外出时，应换鞋，换外出服。
3. 对进入监护室人员要严格治理，有感染性疾病者禁止入内。严格探视制度，原则上住进监护室的患者不同意探视，专门情况需入室探视时，应取得科主任，护士长同意，探视者应更衣，换鞋，带工作帽，口罩，洗手，由值班人员引进探视患者。
4. 严格掌握进入监护室患者的分室标准，对免疫抑制，专门感染及进行血液净化治疗者必须单间隔离；感染患者与非感染患者分开护理，对专门感染或高度耐药菌感染患者，必须采取严格的消毒隔离措施，所用使用的物品，必须专人专用，用后严格消毒并无害化处理。
5. 监护室人员必须严格执行无菌技术操作规程，正确实施隔离技术，认真洗手或手消毒，进行各项操作前后均须洗
手；执行侵入性医疗操作前，接触伤口，血液，体液，分泌物及护理专门传染性疾病患者时必须带手套，幸免锐器刺伤，如意外刺伤应做好应急处理，并报告感染治理与疾病操纵科，随防观看并记录。
6. 加强患者的感染治理及监测，特不是对各种留置管路，口腔，皮肤，肠道，抗生素使用情况，细菌耐药情况，用药后不良反应的监测。加强危重患者的局部护理与清洁消毒，预防并及早发觉菌群失调而引发的医院感染。
7. 进行静脉注射，导尿管的放置，气管插管，引流管的放置，呼吸机的使用等操作，应严格按相关操作的感染操纵措施操作与护理。
8. 加强对各种监护仪器设备，卫生材料及患者用物的消毒灭菌治理及监测。每个床位所用的血压计，听诊器，床头用品，供氧装置等，禁止与其他床位交叉使用。患者转出或出院后，应清洗消毒后转为他用。
9. 加强医院感染监测，发觉医院感染病例或医院感染病例有异常增加时，应及时报感染治理科，尽快调查处理。每月进行环境卫生学监测，各项监测指标达到监护室感染操纵标准。
10. 具有高度传染性的感染性疾病患者，尽量不要住进监护室，确诊或疑似具有高度传染性的患者，应按隔离要求进行隔离护理，并应及时上报医疗和感染治理科。
11. 患者离室后，要进行床单位消毒处理，必要时进行病室及物品的终末消毒。按要求进行卫生学监测，合格后方可收治患者。
治疗室治理制度
按照?医院感染治理规范?、?消毒技术规范?有关规定我院治疗室消毒隔离制度。
（1）布局合理，清洁区、污染区分区明确。无菌物品按灭菌日期放在灭菌专柜内，柜内清洁，物品摆放有序。
（2）医护人员进入治疗时应衣帽整洁，严格执行无菌操作规程，操作前戴好帽子、口罩，洗手。
（3）药物治理有序，清洁整齐，标签清晰，包装完整；在有效期内使用；外用药与内用药分开，分类存放。
（4）无菌用品必须一人一用一灭菌，消毒物品一人一用一消毒；使用前检查一次性使用无菌医疗用品包装有无破损，是否在有效期内。
（5）抽出的药液放在临时无菌盘内，有效期2h，正规无菌盘有效期为4 h；开启的无菌液体须注明开启时刻，超过2h不能使用。治疗盘每周大消毒2次；无菌储槽一经打开，使用时刻不超过24h。
（6）安尔碘开启后，使用期限不得超过三天。
(7) 治疗车内层为清洁区，摆放操作用品及无菌用品（免洗手消毒剂放在上层）；下层为污染区，摆放浸泡消毒容器。
(8) 保持冰箱内外清洁，药品应摆放整齐，标签清晰；开启的药品如胰岛素、皮试液等，应注明开启时刻，并用酒精棉球覆盖，酒精棉球应每2h更换一次。冰箱内严禁存放私人物品。
(9) 做好医疗废弃物的分类及无害化处理。参照?医用废物分类与处理标准?。
(10) 每日常规清洁，地面湿式清扫（病房刷洗地面），每月完全大消毒后进行空气培养。参照?环境监测制度及执行指标?。
监护室查房制度
（1）护士长负责组织安排监护室的护理查房，教学查房。
（2）护士长每月组织1次护理查房，检查护理质量，研究解决疑难护理问题，进行人力，物力资源调配，查房情况按要求记录在《护理查房记录》本上。
（3）监护组织长每日对所负责的患者进行护理查房，检查评估值班护士护理打算实施情况及落实效果，并依照患者情况修改护理打算。
（4）教学组长每周参加组织1次针对专科疑难病例的教学查房，查房情况按要求记录在《护理查房记录》本上。
（5）护士长每周参加科主任查房2次以上，了解专科治疗进展及对护理工作的要求。监护组长及值班护士每日参加主诊大夫查房，掌握患者病情动态及治疗方案。
（6）各级护理人员应将参加和组织查房的情况记录在《学分考核手册》上，同时作为监护室护士资质考核的依据
监护室交接班制度
（1）每天早晨进行集体交班，由夜班护士宣读交班报告后再由值班大夫交待值班情况，不超过15min。
（2）由夜班护士带领白班护士巡视病房，进行重病人床头交接班。
（3）巡视病房后护士长或质控护士进行讲评或晨会提问，不超过15 min。
（4）交班内容报告病人流淌情况和新入院、危重、手术前后、专门检查等病人的病情变化。
（5）要求交班者对专门检查、病情及规定交接的毒麻药、器械必须当面交接清晰，并为下一班做好充分预备。
（6）接班者有质疑，需及时询问、查清。交接后，因交接不清，当查不查而引发的问题由接班者负责。因工作责任心不强，该交不交而引发的问题由交班者负责。
（7）严格执行交接班检查制度做到四看、五查、一巡视。
四看：①看医嘱执行是否有误，有无留待执行的医嘱；
②看交班报告全日病人流淌情况，新入院、危重、手术及有专门变化病人的重点情况。各班次所给予的医疗处理及护理措施等是否记录正确，由无遗漏；③看体温单是否按要求测体温，有无高
热或突然发热病人；④看各项护理纪录是否准确，出入量记录是否准确由无遗漏或错误。
五查：①查新入院病人初步处理是否妥善，病情有专门变化者是否已及时处理；②查手术病人预备是否完善，各种须带去手术室的物品是否齐全；③查危、重、瘫痪病人是否按时翻身，床单位是否整洁，病人有无褥疮；④查大小便失禁病人处理是否妥善、皮肤、衣被是否清洁；⑤查大手术后病人创口有无渗血，辅料情况。
一巡视：对危重、大手术及病情有专门变化的病人，交接班人员应共同巡视，进行床旁交接班。除病情外还需了解病人及在位和去向，注意病区环境安全。
监护室护理工作制度
（1）监护室护士应符合监护室护理人员岗位资质要求。（2）每班设监护组长1名，负责监护室的护理治理工作和值班人员的临时调配，下班前检查执行医嘱和落实护理打算情况，必要时及时向护士长报告
（3）值班护士必须精力集中，坚守岗位，认真履行职责，严格执行各项规章制度。对入住监护室的患者进行24小时连续监护，紧密观看病情变化，认真填写监护记录按时完成各项监护治疗工作，保证护理安全。
（4）值班护士负责病室环境及探视人员治理，保持环境整洁。（5）值班护士应严格服从护士长安排，严格遵守工作时刻，不得私自换班，替班。
（6）听班人员应与病区保持有效联系，服从监护组长和护士长工作调配。
监护室患者治理制度
（1）入监护室患者必须符合监护标准，由主管大夫和护士长统一协调。
（2）入监护室患者须及时更衣，除必须生活用品外，其他物品不得带入室内。
（3）患者及家属应认真了解“患者的权利和义务”，积极履行义务，配合治疗，护理和治理。
（4）患者和家属对所安排的检查，治疗，护理有疑问时，能够向医护人员询问，如拒绝治疗，应按规定签字。
实验室人员培训与能力评估管理制度汇编
1 .目的(Purpose) 规范实验室人员培训和考核制度，保证中心人员技能满足病人质量服务要求和中心学科发展 的J需八＜。 2. 范围(Scope) 本文件所发放科室所有工作人员、实习人员、进修人员等。 3. 培训方法(Training methods) A. 阅读相尖文件。 B. 由合格人员进行示范或演示。 C. 在合格的带教人员监督下执行操作。 D. 其他：包括自学、讨论、上课等。 4. 考评方法(Evaluation methods) A. 评估试验操作：对盲样、已知结果的样本、或室间质评样品进行操作检测。试验结果备 存一份。 B. 理论考核：对相尖知识的理解、解决问题的能力。考核试卷一同备存。 C. 直接观察病人标本操作：常规操作是否满足作业指导书的要求，包括样品处理，检测过程分析，及结果报告，仪器维护操作等。 D. 评估解决问题的能力：对口头提出的相尖的问题的反应等。 E. 回顾尖键要素的记录：如质控记录、室间质评记录、仪器维护记录等。 F. 直接观察仪器维护与功能检查情况。 G监测试验结果报告与记录。 5. 培训与考评时机(Opport un ity for training and evaluati on) A. 新员工入职后一般三个月内需进行培训和考评，详见“培训/考评内容及目标”章节。 B. 老员工轮岗到新科室后一般六个月内需进行培训和考评，详见“培训/考评内容及目标” 早节。
C. 新员工正式录用后第一年内，至少每半年进行一次能力评估，老员工工作一年内至少进 行一次工作能力评估‘对每个员工的能力评估必须包括详见 《实验室人员工作能力评估表》 D. 当发现员工工作能力达不到要求，出现对检测或服务质量有影响时，则必须 对员工进行再培训和考评。 E. 若员工考评结论为不合格时，实验室应制定计划对员工进行再培训和能力再评估，并保留再培训和再评估的记录。 6 ?培训 / 考评内容及目标(Contents and objectives of training and evaluation) 6 - 1新员工 生物安全知识：学习实验室生物安全所有文件，能正确识别本实验室的易燃、易爆、腐蚀性、挥发性气体等物质，掌握与本岗位相尖的所有生物安全内容，能采取正确的预防和处理措施。掌握后在相应生物安全文件上签名确认。生物安全知识培训与考核在新员工进入实验室的第一个月内完成。 文件体系构架与内容：学习和掌握公司的质量手册、实验诊断部临床实验室质量文件和管理文件、科室程序文件、与工作岗位相尖的作业指导书内容，确保所有员工在实际工作中遵照执行，满足认可/认证组织及国家法律法规的要求。掌握相尖内容后在相应的文件上签名确认。 检验信息系统(LIS )操作：了解LIR的各项功能操作，熟练掌握从项目设置、标本接收、资料与结果录入、审核、批准、结果报告、查询等操作，满足日常检测工作的需要。 仪器设备操作与维护：仔细阅读仪器操作与维护作业指导书，确保能正确进行与本岗位工作相尖的所有仪器设备的操作与维护，每台仪器设备的培训与考评情况记录在《实验室岗位培训计划与记录表》上。 标本采集要求与标本状态的识别：掌握本岗位所有检测项目标本采集要求，能识别标本的异常状态并正确处理，确保满足检测质量的要求。 检测结果报告：掌握检测结果打印、审核、发放的整个流程，掌握本岗位的危急值报告与急诊结果报告内容与方式，确保正确发出检测结果。 检测项目的操作：学习每个项目的操作过程，确保能正确完成本岗位所有检测项目的操作，并对质控结果能进行正确分析与处理，每个项目的培训与考评情况记录在《实验室岗位培训计划与记录表》上。 理论考核：新员工在转为正式员工前需有一次理论考核过程，考核的目标是让员工掌握相应的理论知识。相应科室应建立一个供考核使用的题库，题库的题量应不少于五套试题，每套试题的题量应覆盖考核内容的70%以上。每次考核的试题可以从题库中成套选取，题 库应及时补充和更新。 培训与考评情况应有记录，生物安全知识及文件体系构架与内容的培训在相应文件上签名确认，其他培训与考评均需在
化验室规章制度全解
化验室规章制度 一、劳动纪律 1、严格执行公司制度。 2、上班时间不脱岗、串岗、离岗、睡岗，上班时间不大声喧哗、打闹、聊天、吃零食，不做与工作无关的事，违者一次罚款20元。 3、有事者提前上报，不得集中休班，质检成员应服从安排，自觉协调，不得旷工（未请假或未经主管同意者）。 二、化验室药品、仪器管理制度 1、按说明书进行仪器操作，小心谨慎，避免损伤仪器；仪器使用过程或操作完毕，要及时清洗干净，摆放合理，恢复其使用前的初始状态，并检查是否完好，不得影响下次实验使用。 2、对常用药品和玻璃器皿，存放整齐，标签要清晰，仪器发生故障或损坏等事故立即报告。 三、化验操作制度
1、熟悉化验操作规程，严格按要求操作，确保化验数据准确、真实、无遗漏。 2、工作安排合理，实验过程准确迅速，不丢三落四，工作效率高。 3、工作现场的卫生良好，所用物品及时摆放整齐，按要求处理废物废液。 4、规范操作，严格遵守化验室安全管理规定。 5、爱护仪器设备，节约水、电、化学药品、实验用品，杜绝浪费。 四、化验结果判定 1、发现结果异常或不合格应及时复核并复测，不耽误化验数据的传递。 2、当值人员对不能确定或无法复核是否正确的数据，应留样给下班质检人员进行复测，不能将不可靠的数据报出或填写在检验报告上。 五、记录制度 1、记录要清楚准确，真实详尽，使用黑色笔填写，不得随意改动，若改动的，需注明原因并签字。
2、认真填写交接班、仪器使用等记录，交接工作清楚、详尽。 六、交接班及卫生制度 1、保证实验期间和实验完毕现场卫生时刻良好，所用物品均应摆放整齐到位。 2、当值交班前，要把卫生彻底打扫干净（门窗、地面、玻璃仪器、实验用具、实验台、仪器等）、物品摆放整齐。交接班时由下一班的接班人对上一个班的记录及卫生进行检查，经接班人员认可并在交接班记录上填写相关记录后，上一班工作人员方可离开；否则继续清理，直至合格为止。 3、交班时一定要对本班突发事件及需交代的事情交接清楚。 七、本制度自20**年**月*8日起执行。 二O**年**月**日 实验室安全规章制度 为了保障实验操作中的安全，促进实验室各项工作顺利开展，防范安全事故发生，依照公司有关要求及
实验室培训材料汇编
督导评估实验室培训材料 标准是什么，水平与方向 实验室的的重要性 具象到抽象再到具象的场地 实验室管理 实验室管理笼统的讲是对人、财、物的管理，具体的说：机构人员、制度档案、仪器管理、帐目管理、环境人文、实验应用 （一）健全实验教师管理机构，重视实验教师队伍建设 《规程》指出：“学校要加强对实验室工作的领导和管理。要有一名学校负责人分管学校的实验室工作。对实验室工作应做到有计划、有检查、有总结，经费有落实，及时解决实验室建设和实验教学中遇到的各种问题。”《河北省中小学实验室工作章程》要求，学校要有一名校长负责实验室工作,4轨及4以上学校应成立实验教学研究组，配备数量足够、素质较高、相对稳定的专（兼）职实验教师。 具有良好素质的实验教师队伍，是顺利推进新课程的保证。实验教师不仅要熟悉新课程的理念，还应掌握新教材的内容；实验教师不仅是理科实验的准备员、管理员，更应是理科实验的研究员、新实验的研制者。所以，实验教研组要发扬团队精神，始终站在实验教学的前沿，努力学习现代信息技术，能运用计算机及其他新的仪器设备开展创新性的实验研究。 （二）加强实验室制度建设，规范实验室档案管理 1、制度建设： 完善的实验室管理制度，是实验教学工作顺利进行的重要保证。根据省（冀教备[1996]3号）要求，实验室应建立健全七种规章制度，一种应急措施，按相应各室悬挂上墙。分别是： （1）、《理科教师（含自然教师）实验教学守则》（悬挂于实验教师办公室、学科准备室）。 （2）、《实验教师岗位职责》（悬挂于实验教师办公室、学科准备室）。（3）、《学生实验守则》（悬挂于理、化、生实验室）。 （4）、《实验室管理规则》（悬挂于实验教师办公室、学科准备室）。（5）、《化学实验室安全守则》（悬挂于化学实验室）。 （6）、《危险药品的使用规则》（悬挂于化学实验室、准备室）。（7）、《关于教学仪器损坏、丢失赔偿的规定》（悬挂于理、化、生实验室）。 （8）、《实验室一般性伤害的应急措施》（悬挂于理、化、生实验室、学科准备室）
重症监护室医院感染管理制度
重症监护室医院感染管理制度 1、布局应合理，分治疗区、监护区。监护区每床使用面积不少于9.5m2,以防止交叉感染。 2、病人的安置应感染病人和非感染病人分开，特殊感染病人单独安置，诊疗护理活动应采取相应的隔离措施，控制交叉感染。 3、严格控制入室人员，尽量减少人员流动；探视人员、工作人员因查房、会诊、探视等进入重症监护区（ICU）病房时应更衣、戴口罩帽子、换鞋、洗手；非工作人员、未经允许的探视人员不得入内。患有感染性疾病者禁止进入。 4、工作人员进入重症监护区（ICU）病房时应穿专用工作服，遇污染即时更换，外出时必须更换外出服。 5、严格执行无菌技术操作规程，操作前后严格洗手或手消毒，必要时戴手套。 6、严格消毒隔离措施，所有工作人员必须坚持规范洗手，在处置不同病人和同一病人的不同部位前后都必须认真洗手或手消毒。 7、注意病人各种留置管路的观察，加强局部护理与消毒，控制医院感染的发生。 8、加强抗感染药物应用的管理，防止病人发生菌群失调，加强细菌耐药率监测。对特殊感染或高度耐药菌感染的病人，严格消毒隔离措施。 9、重症监护病房的一切物品，包括仪器和设备、清洁工具，必须
固定专用，从外面带入的物品，入室前应作适当的清洁及消毒处理。 10、诊疗器械如血压计、听诊器、供氧装置、呼吸机等应一人一用，不可交叉使用，病人转出后需严格终末消毒处理。 11、定期对病人的病原体检查情况及异物人员的带菌情况进行监测和分析，制定针对性较强的有效措施，以降低医院感染的发病率。 12、治疗台、配套设施及地面应每日用500mg/L有效含氯消毒剂清洁，消毒遇污染应及时清洁消毒。 13、锐器应放入防渗漏耐刺的专用容器（锐器盒）内收集，严格交接，做好登记，统一进行无害化处理。 14、医用垃圾装入黄色塑料袋内，标记明确、做好登记，严格交接，严格签收，专人密闭运送，统一进行无害化处理。生活垃圾装入黑色垃圾袋内分别封闭运送。 15、每月对室内空气、物体表面、工作人员手、使用中的消毒液等进行环境卫生学监测，资料保存备查。 16、做好重症监护室工作人员的职业暴露防护工作，常规备齐各类防护用品，如防护服、以用外科口罩、防护眼镜、防护面罩等。 17、设备管理部门应做好层流设备的维护和保养，保证其处于正常工作状态。 常安医院司马分院 二O一五年十月八日面对强大的对手，明知不敌，也要毅然亮剑，即使倒下，也要化成一座山
化验室各项规章制度
化验室各项规章制度 【篇一：化验室管理制度】 乐山德贝奥水务有限公司 化验室工作职责 1、化验室的主要任务就是完成规定的化验项目，正确及时地反映 水质情况，为水处理提供污水处理的准确依据。 2、化验室未经允许不得用作其他任何用途。化验室的设施布局不 得随意变动。 3、遵守各类试验设备的安全操作规程，确保其性能和精确度符合 国家标准和有关规定，及时做好维护、保养、校验和标识工作。 3、建立完善的试验资料管理制度，试验委托单、原始记录及试验 报告要分类建立台帐，统一编号、贮存并管理。 4、负责完成各项检测项目及每日化验报表的填写工作，分析数据 要及时、准确，不得弄虚作假。检测出现不合格，及时向主管部门 汇报，必要时参加处置。 5、化验室要保持安静，不得高声喧哗，严禁在室内嬉戏打闹。严 禁带食物进入实验室。 6、要保持室内清洁，固形废物要收集于废物桶，废液要倒入废液缸，严禁随地乱扔杂物或将废液倒入水槽中。 7、化验室的药品、仪器要有人专门负责整理，贵重仪器与剧毒药 品要专人管理，建立专门领用和使用制度。所有化验药品未经批准，不得擅自带出。 8、检测完毕须将仪器、桌面擦洗干净，药品盖严，器材排列整齐，保持化验室环境卫生清洁。 9、完成上级领导安排的其它临时工作。 化验室主任岗位职责 1、化验室主任在公司总经理的领导下，全面负责化验室质量、技术、经济、行政等方面的工作，并承担相应的管理责任。 2、熟悉化验室仪器设备、性能特点、库存状况、使用规程、保养 常识，按技术规范做好化验器材的安全维护和分类管理工作，确保 器材完好可用。 3、负责常规管理、安全工作，确保室内水、电、排气、消防、实 验台等固定设施的正常使用，保持室内清洁卫生和过道畅通。
中小学实验室管理制度(汇总)
中小学实验室管理制度 贵州省中小学 实验教师和实验技术人员职责 一、实验教师和实验技术人员必须爱岗敬业，模范遵守和执行实验室的一切规章制度，并严格要求学生遵守学生实验守则。 二、实验教师和实验技术人员应协助教研组拟订实验目录、编制实验仪器的购置计划、做好实验登记。实验技术人员应协助实验教师上好实验课、作好统计，引导学生自制教具，开展科技活动。 三、对分管的仪器设备和药品，实行科学化、规范化管理，做到按科分室、依类定柜、柜内定点，件件有标签，柜有目录卡。危险药品有专室或专柜保管，账物清楚。 四、实验前认真准备，密切配合，上好实验课。实验完毕，检查清点仪器，填好实验记录存档。 五、遵守操作规程，定期保养仪器设备。严防火灾、触电、中毒、锈蚀、盗窃等事故发生。 六、保持实验室、保管室内外整洁。
贵州省教育厅 贵州省中小学实验室规则 一、实验室是进行教学、开展科技活动的重要基地，必须加强管理，确保安全，保证实验教学的正常进行。 二、实验室内必须保持肃静、整洁。不准高声喧哗，不准吸烟，不准随地吐痰，不准乱抛纸屑、杂物。 三、实验室内仪器设备、工具、材料和药品未经实验教师或实验技术人员允许，不得擅自取用。 四、使用仪器设备，要严格遵守操作规则，严禁擅自拆卸或改装。定期保养仪器设备，严防火灾、触电、中毒、锈蚀、盗窃等事故发生。 五、实验结束后，及时清理仪器和设备，断开电（气、水）源，确保安全。 贵州省教育厅
贵州省中小学 实验室危险品管理条例 一、实验教学所需易燃、易爆等危险药品，必须按国家有关规定办理。 二、对危险品的装运必须小心谨慎，严防震动、撞击、磨擦、重压和倾倒。性质互相抵触的危险品不能同车混装，车上严禁烟火。严禁随身携带危险品乘坐公共交通工具。 三、危险品进出仓库，应进行严格的检查和验收，做好单据交接及收发登记工作。 四、危险品保管员要严格检查危险品包装是否可靠，有无损坏，标签是否脱落，如发现包装不可靠，应立及设法维护或更换。 五、危险品必须指定熟悉危险品业务的专人保管，存放地点必须符合安全要求，配备必要的消防和防护设备。 六、性质互相抵触或灭火方法不同的危险品不可存放在一起。危险品仓库内，严禁烟火。对储存的危险品应定期检查，防止自燃、变质或爆炸事故的发生。 七、领用危险品时，必须由任课教师亲笔在危险品领用单上填写品名、数量、用途交主管校长签字批准，由熟悉危险品业务知识的专人领用和管理。要切实防止领后因保管不善而发生意外。 八、领用人对危险品的性质、防护及发生意外后的应急措施等，必须事先熟悉。学生在使用危险品时，实验人员应祥细指导。 九、使用后剩余的危险品，应立及送还，并妥善保管。对废液、残物，要认真按国家有关要求处理好。 贵州省教育厅 贵州省中小学 实验室仪器设备报损报废制度 一、物资的报损报废必须填写“报损报废单”，及时报物资主管部门进行复查后，按下列手续办理：
化学实验室各种规章制度.doc
理科教师（含科学教师）实验教学守则 一、根据国家教委颁布的教学目标和教材要求，会同实验教师制定实验教学工作计划。精心设计实验方案，写好实验教案，师生共同努力，认真做好演示实验和上好分组实验课，达到预期的教学效果，完成实验教学任务。 二、根据实验所需的教学仪器和材料，填写《演示实验通知单》和《学生分组实验通知单》，分别提前三天和一周报实验室。全部演示实验和分组实验必须课前预做，为顺利进行课堂教学做好充分准备。 三、进行演示实验时，实验装置要位于全班学生视野内，可见度大，便于学生观察、理解。实验操作正确、规范，实验现象直观、准确，示范效果明显。注意指导学生提高观察实验的能力，培养学生实事求是的严谨科学态度。 四、学生做实验前，教师应向学生讲清实验原理、实验目的、实验方法，指导学生掌握操作要领及注意事项。在学生实验过程中，教师要加强辅导，引导学生认真观察，积极思考，及时发现并纠正学生操作错误，确保实验安全、顺利进行。启发学生用所学的知识分析实验现象，归纳实验结论，如实填写实验纪录。实验结束后，要求学生按照“ 学生实验守则”中的规定，整理器材、药品，洗涤玻璃仪器，搞好清洁卫生，完成实验报告。教师要尊重学生的实验成果，认真批改实验报告。 五、要严格遵守实验操作规程，尤其对有一定危险的实验，教师须镇定自若，操作熟练，动作协调，一丝不苟，严防事故发生，并应加强对学生进行安全教育。 六、要积极开展师生自制教具和课外科技活动，促进理科教学改革，充分调动学生学习的主动性和积极性，努力提高学生素质。 七、努力创造条件，建立、健全实验教学考核体系。在实验教师的配合下，认真做好学生平时、学期和年度的实验操作考核（考试）工作。 八、在实验教学中，运用现代化教学方法和手段优化教学过程，突出教材重点，攻克难点，提高教育教学质量。
实验室人员培训与能力评估管理制度汇编
学习-----好资料 1 .目的(Purpose) 规范实验室人员培训和考核制度，保证中心人员技能满足病人质量服务要求和中心学科发展 的J需^＜。 2. 范围(Scope) 本文件所发放科室所有工作人员、实习人员、进修人员等。 3. 培训方法(Training methods) A. 阅读相关文件。 B. 由合格人员进行示范或演示。 C. 在合格的带教人员监督下执行操作。 D. 其他：包括自学、讨论、上课等。 4. 考评方法(Evaluation methods) A. 评估试验操作：对盲样、已知结果的样本、或室间质评样品进行操作检测。试验结果备 存一份。 B. 理论考核：对相关知识的理解、解决问题的能力。考核试卷一同备存。 C. 直接观察病人标本操作：常规操作是否满足作业指导书的要求，包括样品处理，检测过程分析，及结果报告，仪器维护操作等。 D. 评估解决问题的能力：对口头提出的相关的问题的反应等。 E. 回顾关键要素的记录：如质控记录、室间质评记录、仪器维护记录等。 F. 直接观察仪器维护与功能检查情况。 G监测试验结果报告与记录。 5. 培训与考评时机(Opport un ity for training and evaluati on) A. 新员工入职后一般三个月内需进行培训和考评，详见“培训/考评内容及目标”章节。 B. 老员工轮岗到新科室后一般六个月内需进行培训和考评，详见“培训/考评内容及目标” 早节。 C. 新员工正式录用后第一年内，至少每半年进行一次能力评估，老员工工作一年内至少进 行一次工作能力评估，对每个员工的能力评估必须包括详见《实验室人员工作能力评估表》
实验室管理制度汇编
化学实验室管理制度汇编 一、物质管理制度 低值耐用品管理办法 1．单价在500元（不含500元）以下，使用期在一年以上，能独立使用的仪器设备及其他装置均属低值耐用品范围。 2．单价在500元至100元之间的低值耐用品，应首先在实验室进行低值耐用品建帐登记，方可到计财处报销。化学实验室与各实验分室必须建帐、建卡、张贴标签进行分级管理。 3．单价在100元以下的低值耐用品，均应在使用单位（实验分室，研究室）进行建帐建卡分级管理。 4．低值耐用品要有专人负责管理，各实验分室、研究室要配备责任心强的人员担任此项工作，管理人员要力求稳定，调动时必须认真办理交接手续。 5．低值耐用品要建立一级分类帐（卡），定期进行帐（卡）物核对，保持帐（卡）物一致。 6．凡供给个人使用保管的低值耐用物品，尤其是两用物品要有严格的借用、配备办法；损坏或丢失的赔偿处理按学校有关规定办理。 7．仪器设备的零配件，一律不单独建帐（卡），只随主机作附件处理。 8．多余积压的低值耐用品，化学实验室内调济由化学实验室设备分管人员办理帐（卡）变更手续；需报废的低值耐用品，要及时上报化学实验室设备分管人员，并报系分管实验室的领导，并收回统一报废处理。 大型仪器管理办法 实验室仪器设备是学生进行教学实验，教师科研的物质基础，为管好、用好实验仪器设备，充分提高仪器设备使用效率，特制定本制度。 1.化学实验室大型仪器设备的购置、验收、管理、报废均严格执行学校的有关政策和规定，建立完善的大型仪器档案，做到帐、物、卡相符。
2.所有大型仪器设备及其档案资料均采用专人负责制，负责人应熟悉该仪器的基 本情况，掌握仪器正确操作方法和一般故障处理，并有责任指导和监督他人正确使用 该仪器。负责人应做好使用和维修登记、日常维护、调试、保管工作，发生故障及时 送修，以保障仪器的完好状态。 3.仪器使用人在使用前应先会同负责人检视仪器设备是否完好，并听取指导，至 确认为熟悉了正确的使用方法和操作规程后方可进行操作，使用后应填好记录并会同 仪器负责人再次检视仪器是否完好，然后由负责人签字认可。 4.仪器使用过程中，应随时注意有无异常情况，如发现故障，必须及时查找原因，尽快排除。遇有特殊情况，须立即报告，按具体情况进行处理。 5.仪器档案资料的借阅必须办理相关手续。 6.大型仪器一般不得外借，如有特殊情况需报批院国有资产管理处和化学与材料 科学系等相关领导同意后方可办理有关手续。 7.为提高仪器设备利用率，充分发挥投资效益，在保证教学、科研工作正常进行 的前提下，经有关部门批准后可以承担校外的实验、测试等任务，所得经济效益按学 校有关规定办理。 8.大型仪器设备一般不拆改和分解使用，确因功能开发、改造升级需拆改和分解时，应经学校主管部门和专家审核批准同意后，方可拆改和分解。 9.若因玩忽职守和违反操作规程造成的仪器损坏或丢失，应由当事人按有关规定 负责赔偿。若属正常的损坏或职责范围外的丢失，发现问题要及时报告。 10. 每年定期对仪器进行一次核查，做到帐、物、卡符合率为100%。对有物无卡 而还能使用的仪器，由化学实验室统一到学校管理部门补办设备卡；对有卡无物的仪器，要追究领用人的责任。 11. 仪器设备的报废、报损由化学与材料科学系统一向国有资产管理处申请，未经 批准任何人不得自行报废、处理固定资产。
化验室安全管理制度
化验室安全管理制度 一总则 分析人员必须认真学习分析规程和有关的安全技术规程，了解设备性能及操作中可能发生事故的原因，掌握预防和处理事故的方法。 ㈠. 进行有危险性的工作，如危险物料的现场取样，易燃易爆物品的处理，焚烧废液等应有第二者陪伴，陪伴者应处于能清楚看到工作地点的地方并观察操作的全过程。 ㈡. 玻璃管与胶管，胶塞等拆装时，应先水润湿，手上垫棉布，以免玻璃管折断扎伤。 ㈢. 打开浓盐酸，浓硝酸，浓氨水试剂塞时应带防护用具，在通风柜中进行。 ㈣. 夏季打开易挥发溶剂瓶塞前，应先用冷水冷却，瓶口不要对着人。 ㈤. 稀释浓硫酸的容器，烧杯或锥形瓶要放在塑料盆中，只能将浓硫酸慢慢倒入水中，不能相反！必要时用水冷却。 ㈥. 化验室内每瓶试剂必须贴有明显的与内容物相符的标签。严禁将用完的原装试剂空瓶不更新标签而装入别种试剂。 ㈦. 操作中不得离开岗位，必须离开时要委托能负责任者看管。
㈧. 化验室内禁止吸烟、进食，不能用实验器皿处理食物，离室前有肥皂洗手。 ㈨. 工作时应穿工作服，长发要扎起，不应在食堂等公共场所穿工作服。进行有危险性的工作要加戴防护用具，最好能做到实验时都戴上防护眼镜。 ㈩. 每日工作完毕检查水、电、气、窗，能进行安全登记后方可锁门。 二化验室用电安全 ㈠.化验室用电要根据设备及房间用电总功率配备电源。 ㈡.化验室电源电压要稳定。 ㈢.化验室照明和设备用电要分开各项电源要匹配好。 ㈣.精密仪器需要有稳压。 ㈤.化验室电源要和生产车间用电量大的设备电源分开。 ㈥.化验室电源要有地线。 三剧毒品(包括易制毒品)保管,发放,使用,处理管理制度 为了严格剧毒品的贮存，保管和使用，防止意外流失，造成不良机后果和危害，特制定本管理制度，管理要求：
自来水厂化验室制度汇编教材
目录 化验室工作管理制度 (10) 化学药品及损耗品管理 (14) 质量管理 (22) 化验室试剂溶液使用管理规定 (27) 仪器设备管理 (29) 分析天平操作及保养规程 (30) PHS-3C酸度计操作及保养规程 (32) 溶解氧测定仪操作及保养规程 (34) 数显示鼓风干燥恒温箱操作及保养规程 (36) 生化培养箱操作及保养规程 (37) 高温电炉操作及保养规程 (39) 电热恒温水浴锅操作及保养规程 (40) 手提式压力蒸汽灭菌器操作及保养规程 (43) 原子吸收分光光度计操作及保养规程 (45)
化验室职责 一、化验室的主要任务是完成公司规定的化验项目，正确及时地反映水质情况。为生产部提供净水处理的准确依据。 二、加强化学基础知识学习和化验基本技术的训练，做到“四懂、四会”：即懂污水处理的基本原理；懂化学基础知识；懂化验项目的含义；懂一般电器使用知识。会正确使用各种化验设备；会熟练正确地化验自来水厂需要的各种测试项目；会正确使用药品，配制标准溶液；会排除干扰物质的影响。 三、遵守各类试验设备的安全操作规程，确保其性能和精确度符合国家标准和有关规定，及时做好维护、保养、校验和标识工作。 四、建立完善的试验资料管理制度，试验委托单、原始记录及试验报告要分类建立台帐，统一编号、贮存并管理。 五、负责完成各项检验试验项目及每日化验报表的填写工作。并将结果报公司生产部。试验出现不合格品，及时向总经理汇报，必要时参加处置。 六、认真按操作规程工作，分析数据要及时、准确，不得弄虚作假。 七、定期清洁水样瓶（包括值班室取样瓶）。 八、化验室的药品、仪器要有人专门负责整理，贵重仪器与剧毒药品要专人管理，建立专门领用和使用制度。所有化验药品未经批准，不得擅自带出。 九、保持化验室的环境卫生清洁。 十、完成上级交给的其他临时工作。
化验室管理制度汇总
化验室管理制度汇总 一、分析数据管理 原始记录是化验室重要的需要保存的资料，一般过程控制分析原始记录保留一年，原材料及成品分析原始记录保留三年。 对原始记录要求： 1. 要用圆珠笔、中性笔或钢笔在实验的同时记录在化学检验原始记录本上，不应事后抄在本上。 2. 要详尽、清楚、真实地记录测定条件仪器、试剂、数据及操作人员。 3. 采用法定计量单位。数据应按测量仪器的有效读数位记录，发现观测失误应注名。 4. 更改记错数据的方法为在原数据上划一横线表示消去，在旁边另写更正数据。 5. 数据整理要求用清晰的格式把大量数据表达出来，必须保持原始数据应有的信息。 二、化验室采样、留样及样品室管理制度 一、目的 为了保证分析数据、样品的准确性和具有可追溯性，便于抽查、复查，满足监督管理要求、分清质量责任，特制定本管理制度。 二、采样管理要求 1. 采样人员要严格按规定实施取样操作，保证所取的样品具有代表性和真实性。 2. 取样前，根据物料性质准备取样工具和相应的盛器。 3. 取样完毕后，做好现场取样记录，贴好样品标签，标签内容包括：样品名称、来源、采样日期和时间、采样者等。 4. 采得样品应立即进行分析或封存，以防氧化变质和污染。 三、留样管理要求 1. 样品的保留由样品的分析检验岗位负责，在有效保存期内要根据保留样品的特性妥善保管好样品。 2. 保留样品的容器（包括口袋）要清洁，必要时密封以防变质，保留的样品要做好标识，要按批次或先后顺序摆放整齐以便查找。 3. 样品保留量要要根据样品全分析用量而定，不少于两次全分析量，一般液体为 200mL;固体成品或原料保留50克;首次分析时必须保留至少一次的备份样品，以备有分歧意见时重做分析。
重症医学科管理规章制度
重症医学科治理制度 1、各级医护人员在科主任统一治理下，按编制、任务选择裁定人员,并上报临床部和医院相关部门。 2、监护室护士必须符合监护室护理人员岗位资质要求。 3、主管科上任全面负责监护室治理工作，主管医师负责日常医疗工作,监护室护士长负责监护室日常治理和护理工作。 ４、各级医护人员必须服从监护室主管科主任和护士长治理,严格遵守监护室各项规章制度和治理要求。 ５、各级医护人员须积极参加监护室业务学习及技能培训,达到各级职务人员岗位技术要求。 ６、监护室工作人员按要求着装,仪表端庄、大方，作风严谨。 7、实习生、进修生、轮转生须遵守监护室各项治理规定。 8、监护室卫生员由护士长负责治理并安排工作。
重症医学科工作人员入室治理制度 １、为保持监护室清洁整齐，达到医院感染治理要求，须严格操纵入室人员。 2、进入监护室下作人员须按规定洗手、更衣、戴工作帽、更换拖鞋或穿鞋套,外出时必须换鞋、穿外出服。 3、严格执行无菌技术操作原则及消毒隔离制度。 4、严格落实洗手和手消毒的有关规定，在各种检查、泊疗、护理前后均应洗手或用消毒液擦手。接触患者休液以及为爱护性隔离患者和专门感染性疾病患者检查、护理时必须戴手套,操作完毕脱去手套后必须认真洗手。 5、保持监护室内安静,工作人员须做到讲话轻、走路轻、操作轻、开关门窗轻。不得在室内喧哗、谈论与工作无关的情况,不接打手机和电话谈天。 ? 重症医学科患者治理制度 1、入监护室患者必须符合监护标准,由主管医师和护士长统一协调。 ２、入监护室患者须及时更衣,除必需生活用品外,其他物品不得带入室内。 3、患者及家属应认真了解“患者的权利和义务”，积极履行义务，配合治疗、护理和治理。
实验室规章制度(全)
实验室工作人员岗位职责 一、实验室主任主要岗位职责 1．负责编制实验室建设规划和工作计划，并组织实施和检查执行情况。 2．全面负责实验室的教学工作，不断改进教学方法和内容，提高实验教学质量。 3．全面负责实验室的科研和社会服务工作，提高实验室科研能力。 4．认真做好实验室的管理工作，执行学校和中心制定的规章制度。 5．负责全室人员的工作安排，培训及考核工作，定期检查和总结实验室工作。 6．负责全室精神文明建设，提高工作人员的政治觉悟和理论水平。 二、实验教师主要岗位职责 1．努力专研业务知识，不断改进教学方法，提高实验教学水平，保证教学质量。 2．根据教学要求认真备课，切实做好课前准备和实验指导工作。 3．认真批改实验报告，及时报送实验考核成绩。 4．对实验教学工作中发现的问题，及时向实验室或教研组汇报。 5．初次上岗的实验教师要试讲、试做。 三、实验室技术人员主要职责 1．遵守实验室管理的各项规章制度，努力完成实验室主任分配的各项工作 2．掌握实验室各项实验的原理和技术、仪器设备的工作原理与操作方法，能够维修常用仪器设备。 3．按实验教学计划认真做好实验准备工作，有教学任务的人员，要认真指 导学生实验。 4．保证实验室设备安全，卫生整洁，避免发生事故，使实验室工作顺利进行。 5．积极参加实验室科学研究工作，不断提高业务能力与教学水平。
四、实验室技术工人主要岗位职责 1．遵守实验室管理的各项规章制度，努力完成实验室主任分配的工作任务。2．积极承担工作任务，讲求效率，具有工作责任感和服务意识。 3．协助实验指导人员认真做好实验、实习的各项工作。 4．努力学习科学知识与专业技术，不断提高工作能力和业务水平。 五、以上条款依据《实验室工作人员岗位职责》制定，从颁布之日起执行。 学生实验守则 第一条学生必须按时到指定实验室做实验，不得迟到，不得衣冠不整，否则实验指导教师有权停止其实验。 第二条实验前，学生必须认真预习实验指导书规定的有关内容。实验时，经指导教师认可后，才能开始实验准备工作。 第三条实验时，学生必须服从指导教师的指导，严肃认真，正确操作，仔细观察实验现象，真实记录实验数据，独立完成实验任务，不得抄袭他人实验结果，认真完成实验报告或实验作业，并交指导教师审阅。 第四条学生要严格遵守实验室各项规章制度，不许喧哗打闹。要保持实验室整洁，不许吸烟、吐痰、乱扔纸屑和杂物。不做与实验无关的事情，不动与本次实验无关的仪器设备，不进入与实验无关的场所，不随便串组。 第五条实验中要注意安全，出现意外事故时，要沉着冷静，采取紧急措施 （切断电源、灭火等），并保护现场，及时报告指导教师。 第六条实验中要节约水、电、元器件、药品、原材料等，爱护仪器设备和实验室设施。
化验室规章制度汇编
化验室规章制度 目录 一、化验室管理制度 二、化验岗位安全操作规程 三、化验室仪器设备管理制度 四、化验员岗位职责 化验室管理制度 为规范本公司的取制样和化验检测管理，防止徇私舞弊和人为因素造成的化验数据不准，保证公司正常生产的需要和利益，确保化验数据的及时和准确，特制定本制度。 1、化验室工作人员在公司领导的直接管理下，对全厂进出样品及产品进行质量 检验工作。 2、上班时，化验人员要认真负责、细致、准确，严格遵守各项操作规程，对检 验结果负责，如因玩忽职守造成错检，要追究责任。 3、认真化验检测并及时将检测结果送报公司生产经理、主管副总、供销部。 4、积极参加各种业务、技术、文化学习，努力提高独立工作能力和业务技术水 平，积极提出相关合理化建议。 5、认真及时填写质量原始记录及建议报告，并对原始记录和报告的及时性、准 确性与完整性负责，对报告单的质量负责。 6、化验室各类药品要根据其性质分类存放，专人保管，并管理好易燃、易爆试 剂和有毒有害及酸碱液试剂和药品。 7、取样、制样、化验必须严格按行业相关取样、制样、化验规程执行和操作。
8、禁止闲杂人员进入化验室，不得与客户闲聊，严格遵守化验检测从业人员职 业道德。 化验岗位安全操作规程 1、化验员必须经过相关安全教育和专业技术培训，考试合格后，持证上岗。 2、化验检测时注意不能将液体漏入各种仪器内部，尤其是带电部分，防止引起 火灾或电击事故。 3、对电热恒温干燥箱等工作中产生高温的设备，严格按照设备操作规程，避免 操作过程中被烫伤。 4、化验员进入化验室工作前，必须按要求更换工作服，穿戴好个人防护用品。 5、化验室必须保持安静，禁止在室内喧哗、嬉闹、进食和存放食物。 6、化验员在化验前应对所使用的仪器设备进行检查，使用的仪器设备必须处于 正常状态，确认后方可进行检测工作。不得随意挪动化验室仪器设备；检查维护仪器设备时，必须在切断电源的情况下进行。 7、化验员在工作中要切实做好防中暑、防滑、防雷击、防中毒、防触电、防爆 炸、防物品坠落。当发生意外事故时，应立即采取有效措施及时处理，并上报有关领导。 8、化验检测完毕后，应对仪器、电、水等进行关闭检查，在经过仔细检查并确 认无误后方可离开。 9、化验结束后，应及时正确处理残存的剩余药品和酸碱液，不得乱倒乱放。 10、严禁在明火、电热器具或其它热源附近放置易燃易爆等危险药品。 11、化验检测完毕后应及时关闭加热器具，如酒精灯、喷灯和电炉等。灼热药品 不得直接放在化验操作台上。 12、化验药品要分类存放，专人保管。药品室要通风、干燥、避光、避污染源。 13、禁止任意混合各种化学药品；严禁使用无标签试剂。 14、检查药品标签和安全标志是否完整。 15、每月检查一次药品的储存、使用和领用记录，并核对账目与药品的库存数量 是否相符。 16、应经常检查药品库室温和通风状况。库内应无异味和烟雾，发现异常应立即
重症监护室护理工作制度
重症监护病房护理工作制度 （一）ICU 护理质量与安全管理组织 1.护理部应加强对ICU 护理质量的控制及管理，成立ICU 护理质量管理组织。其组成由护理部和ICU 护士长等组成，在护理主管院长（或医疗主管院长）和医院质量管理委员会领导下开展工作。 2.主要职责与权限是：对ICU 护理质量管理工作予以咨询及评议，对本院的ICU 护理问题负责提出鉴定和处理意见。 2.1 职责： 2.1.1 研究全院ICU 护理质量管理情况，审定ICU 护理质量管理的规章制度。 2.1.2 建立会议制度，定期研究、解决ICU 护理质量方面的重大事项，遇 有紧急问题随时召集会议。 2.1.3 组织ICU 护理的会诊及病例讨论 2.1.4ICU 护理问题鉴定： a.对本院ICU 发生的护理问题进行鉴定，讨论分析问题性质，为医院做 出处理决定提供依据。 b.对于ICU 发生重大问题与相关部门共同鉴定，并报医疗质量管理委员 会。 2.2 权限： 2.2.1 实施ICU 护理质量监控，对存在的问题提出意见及改进措施，以促 进全院ICU 护理水平的不断提高。 2.2.2 对各ICU 制订的护士培养计划进行审定，对其计划的落实情况进行 考评。 （二）ICU 护士准入制度 1. ICU 护士准入条件（新上岗） 1.1 具有护士执业资格 1.2 两年以上的临床护理实践经验，熟练掌握专科疾病的护理常规。 1.3 通过三个月以上的危重症护理在职培训 1.4 经考核合格方可从事ICU 临床护理。。 2.ICU 护士独立工作准入资格 2.1 实行一对一带教，直至其能独立完成危重症病人的护理工作。 2.2 带教期间在带教老师指导下进行各项护理操作。 2.3 带教期间，每月由护士长和临床教师对其进行ICU 临床技能考核。 2.4 带教期结束后，能熟练掌握ICU 各种规章制度、规程、岗位职责并通 过严格的理论及技能考核，合格后方可独立工作。 （三）ICU 病房护理管理制度 1.ICU 护理人员在科主任领导下，由护士长负责管理，主管病房医师给与协助。 2.ICU 护理人员严格遵守各项规章制度及执行各项医疗护理操作常规。 3.ICU 护士对病人实行24 小时连续动态监测并详细记录生命体征及病情变化。急救护理措施准确及时。 4.各种医疗护理文件书写规范，记录完整、整洁。 5.危重症病人护理措施到位，杜绝差错隐患，确保病人安全。
化验室管理制度大全
目录 检验室负责人岗位责任制 (3) 化验室管理制度 (3) 化验员岗位职责 (4) 检验化验制度 (4) 计量管理制度 (4) 产品留样观察制度 (7) 样品复检和比对试验制度 (7) 检验记录管理和保存制度 (8) 检验结果校核和报告制度 (8) 样品检验分析判定制度 (9) 饲料样品管理制度 (9) 不合格品控制程序 (10) 11 12 12 13 13 16 16 16 17 18 19 19 19 20
检验室负责人岗位责任制 （1）全面负责检验室工作，每月向品管部或主管厂长报告工作情况； （2）负责全室人员的工作安排，时刻检查、督促检验工作； （3）及时收集新的检验标准方法,随时解决检验过程中出现的技术问题; （4）负责检测质量争议的处理； （5）审核检验记录,签收检验报告单； （6）每月编写原料、成品检验汇总表；
化验员岗位职责 （1）化验室主任：对自己所做的检验工作质量负责； （2）化验员：严格按标准或检验技术规范进行各项检验工作，确保数据准确、可靠、及时； （3）按照要求全面检测原料和成品相应指标； （4）不合格原料、成品及时通知检验负责人； （5）对初检不合格原料、成品及时复检，保证检测结果准确； （6）负责所用试剂及标准溶液的配制及标定，做好记录； 批次一个样，不得漏检。 六、认真做好检验化验记录和实物档案管理工作，档案应编写序号，认真记录，保存期不得低于一年，检验记录和检验报告保存期不低于二年。 计量管理制度
一、根据国家制定的工业计量管理标准及饲料企业的要求，具体制定本企业各个计量环节相应的计量标准。 二、成立计量管理领导小组，对每一个计量环节严格把关，及时联系有关部门校正计量仪器。 三、在配料生产质量检验过程中，大料计量要准确，检验抽样允许误差为 + 0.2%，小料误差为± 0.8 ‰ 四、产品包装要明示重量标示(即净重多少)，40公斤允许误差在 + 50g 范围内。 五、对原料要过地磅，是标准包的安照包装上的标示，抽查计量，抽查包数为20%，抽查包重与包装上的标示不符的按实际抽查数入库，
化验室内部奖惩规章制度
**市***饮料有限公司 化验室内部奖惩制度文件编号：TML/ZL/ZD/3—2015--2 编制： 审核： 审批： 日期：2015.8.27
目录 1.目的 2.文件控制 3.申购与供应品 4.投诉 5.原始记录 6.内审 7.人员 8.现场 9.方法 10.设备 11.测量溯源性 12.样品处置 13.质量保证 14.结果报告 15.培训 16.附件1《外出培训报告表》
1.目的 为了加强化验室管理，提高化验员的检测技能及综合素质，满足化验室规定的能力要求，特依据相关要素要求制定此规定。 2.文件控制 2.1化验班长负责文件的接收与下发，由化验班长保存，并进行交接。对未按要求进行文件、记录、资料的发放、保存、管理（包括借阅、电子版刻光盘），发现一次负激励20元。 2.2化验室现场的标准、检验方法等文件，发现丢失或损坏，发现一次对化验班长负激励20元，并进行通报。 2.3化验室现场的标准、检验方法等文件，人员翻阅后未将文件归回原位，违反一次对责任人负激励5元。 3.申购与供应品 3.1兼职库房保管员未及时将需要申购的检验物品告知化验班长，导致检验物品短缺，检验工作延期，违反一次对兼职库房保管员通报批评并负激励30元。 3.2领用检验物品时，未填写或未按要求填写领用记录，发现一次对领用人和兼职库房保管员负激励10元。 3.3库房物品出、入帐不符，对兼职库房保管员进行负激励20元。 3.4库房物品未按要求进行存放和标识，发现一次对兼职库房保管员进行负激励20元。若造成事故，对兼职保管员进行负激励50元。 3.5对采购物品的跟踪每月要汇总储运的采购情况，如果没有采购回来的东西汇总上报经理，汇总时间为每月15日，耽误一天对相关人员负激励30元1次。 4.投诉 化验员被客户投诉，经证实是化验员行为引起的，视情节轻重给予每次负激励20-50元。被投诉超过三次，该化验员降为试用期，一个月后根据表现决定上岗与否。 5.原始记录 5.1化验员对原始记录信息填写不完整，每有一项未填写，负激励5元1次。 5.2检验过程中，没有及时记录数据，凭事后记忆填写或重抄原始记录，负激励5元1次。 5.3记录出现错误，随意涂改或不盖章（签名），每有一处，负激励5元1次。 5.4原始记录空白部分未划斜杠（/），或用各种符号代表相同内容从而使记录填写不规范，
从业人员职业健康监护档案管理制度10
从业人员职业健康监护档案管理制度 一、目的： 为了更好地开展职业病防治工作、维护广大职业人群的身体健康，保证健康监护档案和职业病诊断档案资料的连续性和完整性，更好地为公司员工服务，按照《中华人民共和国职业病防治法》、《职业病诊断与鉴定管理办法》及《职业健康监护管理办法》的要求特制定从业人员职业健康档案管理制度。 二、档案资料的归档范围： 1. 健康监护档案内容 1.1 健康监护档案册。 1.2 职业健康体检结果报告。 1.3健康体检综合分析报告。 1.4职业健康体检复查人员名单及复查结果报告。 1.5职业病观察对象和职业禁忌症处理意见书。 1.6从业人员职业健康监护档案包括劳动者的职业史、既往史和职业病危害接触史；相应作业场所职业病危害因素监测结果；职业健康检查结果及处理情况；职业病诊疗等有关个人健康资料。 2. 职业病诊断档案 人力资源部应建立职业病诊断档案并永久保存，档案内容应当包括： 2.1职业病诊断证明书； 2.2职业病诊断过程记录 2.3用人单位和劳动者提供的诊断用所有资料； 2.4临床检查与实验室检验等结果报告单； 2.5现场调查笔录及分析评价报告。 三、借阅： 1. 各有关部门、单位到管理部查阅档案资料者，须持单位介绍信或征得管理部主管领导同意，并履行登记手续，对所查内容、利用目的作详细登记。 2. 人力资源部为所需借、调资料的单位和个人提供复印材料。 3. 档案原始材料原则上不外借，特殊情况需外借的，须经主管领导批准方可。
4. 借阅档案材料必须履行登记、签字手续，一般情况下，外借期限不超过一周。 5. 对借阅的档案资料，必须妥善保管，不得转借，不得在档案资料上标记、涂改或撕页、拆卷等。归还时档案人员要进行检查，保证档案完整无损。 四、保管： 1. 档案室切实做好七防，即防潮、防虫、防火、防盗、防尘、防鼠、防晒。 2. 档案室严禁吸烟及存放易爆、易燃等易于导致火灾的危险品。 3. 档案室要保持清洁卫生，档案资料摆放整齐，便于资料的管理和使用。 4. 档案管理人员要熟悉业务，准确、及时地为使用者提供方便服务。 5. 对所保管的档案资料，要经常查看，发现破损和字迹不清的，要及时进行修补、复制，发现重大问题要及时请示、报告。 6. 档案室严禁无关人员随意进入。