专科护士培训基地管理制度

专科护士培训基地管理制度
专科护士培训基地管理制度

专科护士培训基地管理规定

经中华/北京护理学会等培训机构认证审核,我院相关专科护理领域(重症、造口/伤口、骨科、消毒供应、静脉治疗、糖尿病、血液净化、助产、急诊、手

术室、肿瘤、老年等)成为专科教学基地,承担专科护士的培训工作。

一、培训目标

按中华/北京护理学会等培训机构要求接收相关专科护理领域专科护士,并

给予相应的专科学习指导,完成相应的培训工作,为全国输送紧缺的护理专业专

科人员,促进国家护理人才建设,进一步提升护理团队的专科化、专业化品质。

二、管理制度

严格按照及遵循学会等培训机构教学计划,根据具体要求组织及完成培训工作。对接收的护理专科培训项目人员集中进行入院教育培训。

(一)对接收的护理专科培训项目人员实行教学评价双向考核制度。

(二)除国家法定节假日外,专科学员在院培训学习期间有特殊情况的,需

履行请假制度并遵守各学会等培训机构的统一要求。

(三)专科学员学习过程中如有表现欠佳或不服从管理等特殊情况,及时与

各学会及培训机构取得联系,有效解决及处理相应问题,同时我院保留清退学员

的权利。

(四)加强学员学习期间安全管理,如专科学员本人发生职业暴露等意外伤

害事件,其责任及费用需专科学员本人承担。

(五)密切与学会沟通,及时更新学会等培训机构调整的护理专科培训内容,有效落实护理专科培训任务。

三、工作流程及规定

(一)根据中华/北京护理学会等培训机构各专科护士来院实习协调会通知,

我院委派相关管理人员参会,按中华/北京护理学会等培训机构下发的实习文件(包括培训时间、培训科室、培训要求等)接收专科护士来院培训工作。

(二)专科护士来院学习期间佩戴胸卡,由护理部统一组织介绍医院整体情况并集中进行人文素质教育,统一安排入科室时间,做好专科护士的专业理论和临床护理实践培训工作。

(三)做好专科护士满意度调查的意见反馈工作,更好地改进护理专科护士培训管理工作。

(四)按中华/北京护理学会等培训机构培训要求进行相应的专科培训学习指导,辅导学员完成相应的专科培训作业,进行相应的理论考核及客观结构化多站式临床考核(OSCE)等,保证学员的培训效果与培训质量。

(五)专科护士临近结业期间,办理各专科护士的结业手续、评价、总结、反馈等工作。

(六)根据反馈做好专科护士培训教学基地的持续改进工作。

江西省专科护士培训基地建设标准

附件1 江西省专科护士培训基地建设标准 输液治疗护理 一、基本条件 1.医院及科室要求 (1)三级甲等医院,床位数≥1000张; (2)年门诊量≥100万人次,年出院人数≥5万人次; (3)肿瘤科、血液科、老年科、ICU、儿科、放射介入科、血管外科、超声诊断科、药研室等达到一定规模; (4)有静脉输液治疗专业小组,成员占全院护士的1~3%; (5)有院、科两级专科护士培训组织管理机构; (6)设PICC门诊,有专职PICC护士,年门诊量≥1500人次; (7)设专门PICC置管室,各种输液用具达到全国平均水平; (8)年PICC置管量大于1000根,其中经超声引导下结合MST行PICC置管量≥50%;年输液港≥5人次; (9)设静脉输液配置中心或药物配置专用生物安全柜等。 2.相关疾病种类及技术操作例数要求

3.仪器设备

4.相关科室与实验室 5.医院相关医疗指标 (1 )入院与出院诊断符合率≥95%; (2)临床诊断符合率≥90%; (3)危重病人抢救成功率≥95%;

(4)导管相关性感染发生率≤5/1000导管日; (5)导管相关并发症发生率≤10%; (6)病历书写符合规范、甲级率≥95%。 6.护理指标 (1)近三年获得省厅护理技能大比武表彰; (2)诊疗、护理常规操作考核合格率达100%; (3)输液治疗相关护理操作考核合格率≥100%; (4)中心静脉导管护理并发症发生率≤10%; (5)患者满意率≥90%。 7.护理教学与科研 (1)近5年举办过国家或省级输液治疗继续教育项目培训班1期以上; (2)能够承担护理教学和带教任务;输液治疗小组有5名以上具有医学院校课堂教学经验或省级以上继续教育经历的护理专业师资; (3)有10名以上超过5年临床护理进修带教经验的指导老师;有3名以上掌握经超声引导下结合MST行PICC置管经验≥1年的带教老师; (4)承担一定数量的输液治疗科研课题或取得技术成果(市级以上),有输液治疗的护理学术论文。 二、培训基地师资条件 1.人员配备

【肿瘤专科护士培训总结】专科护士培训总结,-,副本_医院工作总结.doc

【肿瘤专科护士培训总结】专科护士培训总结,-,副本_医院工作总结 专科护士培训总结- 副本[1] 2015年度专科护士总结 我自2013年参加四川省人民医院围期2个月的室专科护士培训已回院2年多,回院后我将所学的先进的专业知识及精湛的临床能力在本科室实践、应用、推广,不断提升自己的业务水平和专业技术能力,积累丰富的临床实践经验,积极开展优质服务。现将我在2015年专科护士方面的总结如下: 我在履职能力方面:坚持依法执业,遵守护理工作各项法律、法规、规章、制度、规范、操作规程等;遵守工作纪律,全面彻底完成当班工作;严格执行护理核心工作制度,各项治疗、检诊操作符合行业规范、标准,如严格执行准入制度和消毒隔离制度、遵守连台手术的规程;服务行为规范、专业;患者和家属对护理服务都满意,无服务性投诉发生。 我在专业水平和专业实践与创新能力方面:专业能力全面,在本科室起到了带头作用。在整体上提高了我的各方面能力,做好了手术间的安全管理和手术部位感染预防与控制,积极应急手术间突发事件,同时做好手术间常见职业暴露与防护。在临床实践中我将省医院科室带教老师严谨、认真、细致、可亲的带教;浓厚的学习氛围;严格的无菌技术操作;严密的清点制度;准确、娴熟的手术配合;干净、整洁、无尘的手术管理;团结、优质、高效、低耗的手术室护理文化传承下去;规范了手术室的管理,分别做好手术台次、高资耗材、消毒隔离、连台手术的登记和手

术费用的记账;2015年1至7月(8月6日参加对口支援)手术配合完成动静脉内瘘成形术25台,腹膜透 析腹膜内置管术2台,颈内静脉长期导管置入术10台。 随着医学科学水平的不断发展,作为一名手术室护士,不但要在外科手术配合方面有一定的知识和经验,而且还要有心理学知识,掌握术前的各种心理状态,总结经验,充实自己,使自己的技术水平精益求精;也只有具备丰富的手术术前护理经验,才能使手术室护理工作从被动走向主动,从室内走向室外,才能对病人的各种疑问给予满意的答复,得到病人的信任,更好地做好身心护理(转载于W 在点网)工作。同时,也随着医学科学的迅猛发展,麻醉已成为现代医学界所瞩目,麻醉意外单靠医生的力量往往是不够的,必须有手术室护士的紧密配合。这就要求我们要努力学习,更新知识,在抢救病人的刹那间,抢救病人生命的关键时刻,与医生配合默契,动作协调,争分夺秒地抢救病人的生命。所以,我在工作中努力学习,不断更新知识,提升自己的专业水平和临床实践能力,积累丰富的临床经验。 总之,我打算在今后的工作中继续突出以病人为中心的护理理念;更细化、个性化的、真正具有超前意识手术配合;养成经常查阅文献资料的习惯,学习新理论,新技能;把我学到的知识带回医院运用到工作中并在科室分享给我的同事,在科室营造一种和谐温馨的护理文化,创造一个积极向上富有浓厚学习氛围的护理团队。 总结人陈勇琴 这是篇参考内容,涉及到护理、手术、工作、病人、手术室、能力、配合、护士等范文相关内容,希望大家能有所收获。

手术室专科护士培训计划

手术室专科护士培训计划 篇一:手术室专科护士培训计划 一、培训目标 通过专科护士培训,提高护士专业技术及管理水平。培养具有较高业务水平和专长,能较好地解决手术室护理问题并指导其他护士开展相关工作,有良好的职业道德,热爱护理事业,全心全意为患者服务的临床专业化护理骨干。具体内容如下: (一)掌握手术室护理工作的范围、特点及发展趋势; (二)掌握手术室管理的基本内容及规章制度; (三)掌握手术室医院感染预防与控制的原则和措施; (四)掌握手术室患者围手术期护理要点; (五)掌握手术室患者安全管理; (六)掌握手术配合技术和护理操作技术;

(七)掌握手术室的职业安全与防护措施; (八)掌握手术室突发事件的应急处理。 (九)掌握麻醉与监护技术 二、招收对象及报名条件 中华人民共和国执业护士,护理专业大专以上学历,具有8年以上临床护理实践经验,在手术室工作5年以上,热爱护理事业,有一定的外语基础,本人自愿并经单位选拔、推荐。 三、培训时间及内容 20xx年7-10月举办第一期培训班。学习时间3个月。集中理论学习(1个月);临床实践学习(2个月)。临床实践学习在三个省手术室专科护士培训基地(人民医院、医学院附属、)中选择一所医院。 培训内容:紧扣卫生部手术室专科护士培训大纲,采取理论授课与临床实践相结合的教学模式,着重讲授手术室护理专

业理论知识及相关医学知识,规范手术室常用护理技术操作,重点强化手术室专科护理技术操作。采用演讲、视频教学、演示、实验室实践、特邀授课等多种教学方法。 (一)理论学习内容: (1)手术室护理发展史及围手术期护理概论 (2)手术室专科护士相关概念 (3)手术室管理及规章制度 (4)手术室医院感染预防与控制 (5)洁净手术部(室)的设计和管理 (6)手术患者围手术期护理 (7)患者安全管理 (8)手术配合技术和护理操作技术

专科护士培养和管理制度

专科护士培养和管理制度 为促进医院和科室护理事业全面、协调、可持续发展,加快培养一批临床专业化护理骨干,提高护理质量和专业技术水平,现结合科室实际,特制定本制度。 一、指导思想 以科学发展观为指导,认真贯彻执行党的卫生工作方针,加强护理队伍专业化建设,以提高护士在专科护理领域的专业技术水平,促进护理工作和临床诊疗技术的同步发展,满足人民群众日益增长的健康服务需求。 二、工作目标 在保证医疗护理质量的基础上,培养一批专业化的临床护理骨干,以提高护士在临床专科护理领域的专业技术水平,促进护理工作与临床诊疗技术的同步发展。有计划、分步骤地在科室护理人员中送培专科护士,培养一批具有较高业务水平和专长,能较好地解决实际专科护理问题并指导其他护士开展相关工作,有良好的职业道德,热爱护理事业,全心全意为患者服务的临床护理骨干。同时,通过强化专科护士培训和管理,探索建立以岗位需求为导向的护理人才培养模式,形成较为完善的在职护士培养体系,促进我科护理专业健康发展。 三、专科护士培养要求 1、专科护士培养对象 ①具有护士执业证书。 ②具有卫生和教育行政部门认定的护理专业大专以上学历,工龄5

年以上。 具有较强的业务能力、沟通能力、学习能力及对其他护士的影响力。 2、专科护士培训目标 (1)掌握专科护理工作的范围、特点、及发展趋势。 (2)掌握专科护士培训的基本内容及各专科的规章制度。 (3)掌握医院感染预防与控制的原则和措施。 (4)掌握常见危重症的病因、病理、临床表现、治疗及护理。(5)掌握常见的监护技术和护理操作技术。 (6)掌握常见仪器设备和专科仪器设备的应用及管理。 (7)掌握各专科患者的心理需求和护理沟通技巧。 (8)掌握突发事件的应急处理。 (9)掌握职业安全与防护措施。 3、培训时间 培训时间为3个月,其中1个月时间进行理论、业务知识集中学习,2个月时间进行临床实践技能学习。理论学习时间不少于160学时,临床实践学习2个月。 4、培训内容 按卫生部《专科护理领域护士培训大纲》要求和四川省临床专科护士培训方案的内容进行理论授课及临床实践学习。 5、考核与管理 科室设立以护士长为组长的专科护理教学质量小组,成员包括科

专科护士工作计划

专科护士工作计划 ( 护士工作计划 ) 姓 名:____________________ 单 位:____________________ 日 期:____________________ 编号:YW-JH-033234 专科护士工作计划 Specialist nurse work plan 护士工作计划 | Nurse Work Plan 护士工作计划 第 2 页专科护士工作计划 ICU 专科护士工作计划 一、巩固 ICU 危重病人基储特级护理质量实现持续改进、不断提高的根本目标: 科内根据上年度业绩量化考核得分结合专科工作年限及职称选出 1~2名护理质量督导员日常对护理工作过程中护士长不能体察到的护理行为进行督察并以指导改进为主要目的不与护士业绩量化考核挂钩督导员每月将发现的问题和改进的效果在护士例会上反馈一次提高全体护士主动纠偏和规范行为的质量意识。

继续实行上级护士负责指导、监督和检查下级护士工作质量考核与两者同时挂钩制度。护士长和质量控制小组成员每周五负责检查在科病人的护理质量并记录存在问题提出改进措施。 完善科内护士各班岗位职责和工作程序标准每月护士长力求跟班一轮按标准对当班护士进行督查和指导并及时改进和完善。 确定每月最后一日作为护士质量标准学习日确保人人掌握和执行标准。 每月底组织护理质量督导员和质量控制小组成员开质量检查报告会一次指计划简介:经常制订工作计划可以使人的生活、工作和学习比较有规律性养成良好的习惯因为习惯了制订工作计划于是让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、不依赖养成一种做事成功必须具备的习惯本内容由人工校对请预览觉得合适可以下载直接打印使用。 护士工作计划 | Nurse Work Plan 护士工作计划 第 3 页出科内质量薄弱环节共同商讨改进方法不断提高科内护理质量。 继续带领全科护士及时摸索、总结行之有效的基础护理新方法并形成规范不断提高基础护理技巧提高病人的舒适感及满意度。 二、改进学习方法有效加强常见并危重病及疑难病的相关理论知识学习并继续强化基础和专科操作训练提高疾病护理技能。

医院专科护士培训方案

医院专科护士培训方案 篇一:眼科专科护士培训方案(3380字) 为认真贯彻落实《护士条例》、《中国护理事业发展规划纲要(20XX-20XX年)》、《浙江省实施<中国护理事业发展规划纲要(20XX-20XX年)>方案》,完善我院年轻护理人员的培养体系,提高护理队伍整体素质,适应卫生改革与发展需要,保障广大人民群众身体健康,特制定本方案。 一、眼科专科护士培训的背景 1.卫生部在20XX年《中国护理事业发展纲要(20XX年-20XX年)》明确要求:要分步骤在重点临床专科护理领域开展专业护士培训; 2.卫生部护理处郭处长说,培养专业护士是今后护理发展工作的重点指向; 3.国内外专科护士开展情况:

国外:美国是最早开展的国家,加拿大、丹麦、瑞典、爱尔兰、日本等都已开展多年。 国内:香港、台湾都已开展;北京、江苏、苏州、上海、湖北、广东、成都等都已开展,浙江的邵逸夫医院较早开展。 4.眼科专科护士国内还没有开展,目前北京同仁、广州中山、上海五官科都在制定计划中。 二、指导思想 以科学发展观为指导,认真贯彻执行党的卫生工作方针,加强护理队伍专业化建设,提高护士专业技术水平,促进护理事业与医学技术和社会经济协调、同步发展,做好优质护理服务,满足人民群众日益增长的健康服务需求。 三、工作目标

有计划、分步骤地在我院开展专科护士培训和管理,根据卫生部和浙江省卫生厅关于专科护士开展的通知精神和实施办法,结合眼科专科医院的专科护理特点,经过讨论决定先期试点开展的专科护士方向:眼科专科护士,手术室专科护士,眼科糖尿病专科护士。 专科护士培训的目标是培养具有较高护理理论水平和丰富的专科护理实践经验,能较好地解决实际专科护理问题,指导其他护士开展护理工作的,并具有良好的职业道德和工作热情的护理骨干。 四、培训对象:(参考浙江省文件要求) 执业护士,护理专业大专以上学历,具有8年以上临床护理实践经验,在相关专科工作3年以上,热爱护理事业,有一定的外语基础,本人自愿并经单位选拔、推荐。 五、组织管理 成立眼科专科护士培训委员会,负责专科护士培训大纲起草、制定,培训审核、检查,培训学员的业务考核等。专科护士培训管理委员会由以下人员组成:

肿瘤专科护理学习知识

肿瘤专科护理学习知识 尊敬的各位领导、各位从事护理工作的同仁们: 大家晚上好! 今天晚上,我有机会在这里与大家分享自己在北京参加2012年县级医院肿瘤专科护士为期一周的理论知识培训以及在武汉协和医院肿瘤中心临床三周的护理实践,我感到很高兴。首先,我要感谢院领导,尤其是护理部陈主任,我们肿瘤科汪护士长以及各位的关心和厚爱。现在我把所学的内容向大家作个汇报,并恳请各位老师批评与指正。 今天,我汇报的内容有三个方面:1、癌症疲劳的护理;2、癌症疼痛的护理;3、静脉炎的护理。 一、癌症疲劳的护理 1、癌症疲劳:是一种倦怠、无力耗尽和疲惫的感觉,是一种主观不愉快的症状。疲劳现象可见于日常生活和患病时,日常生活中出现的疲劳通过休息很快缓解,而慢性疾病状态下出现的疲劳是一种复杂的症状,休息无法缓解。65%的癌症患者放疗时易出现疲劳,82%~96%的化疗患者易出现疲劳,疲劳不但影响患者的生活质量,而且还影响患者的治疗效果。 导致癌症疲劳的原因:电解紊乱、营养不良、贫血、激素改变、止痛剂引起的镇静、睡眠不足、心理因素(有的患者因得知自己的病情会产生悲观恐惧及紧张情绪)主要原因有以下几个方面:

(1)贫血:肿瘤部位的出血,骨髓的浸润,红细胞遭到破坏,放射治疗、化学治疗引起的骨髓抑制,造成红细胞制造不足。 (2)蛋白质—热量营养不良:肿瘤快速生长造成高新陈代谢状态,肿瘤与机体对蛋白质和热量的竞争,放疗、化疗的毒副作用造成营养摄入不足。 (3)废物堆积:由于放射治疗、化学治疗造成细胞死亡堆积产生的毒性作用。 (4)睡眠和休息的困扰:疼痛和焦虑可影响患者的睡眠,导致患者坚持治疗计划,执行自我照顾时遇到困难。 2、癌症相关疲劳的影响 目前,尽管癌症治疗技术飞速进步,癌症患者治愈率明显得到了提高。尽管,医护人员加强“癌症不等于死亡”的宣传但癌症患者仍不能摆脱死亡的威胁,而产生巨大的心理压力,癌症整个治疗过程是很漫长的。当患者得知自己患了癌症会产生强烈的心理反应,表现为惊恐、心慌、眩晕等现象。患者觉得世间不公平,有种被生活抛弃的感觉,有时患者并把这种愤怒向周围人发泄。常常与医务人员发生争执,感觉事事不如意,不顺眼。如果这种情绪持续不稳定,会消耗患者战胜疾病的精力和信心。作为医务工作者,我们经常要与病人进行沟通和交流,缓解病人的心理压力,帮助他们尽快树立战胜疾病的信心,把心理治疗和药物治疗相结合起来,从而达到治疗的目的。

专科护士培训基地管理制度

专科护士培训基地管理规定 经中华/北京护理学会等培训机构认证审核,我院相关专科护理领域(重症、造口/伤口、骨科、消毒供应、静脉治疗、糖尿病、血液净化、助产、急诊、手 术室、肿瘤、老年等)成为专科教学基地,承担专科护士的培训工作。 一、培训目标 按中华/北京护理学会等培训机构要求接收相关专科护理领域专科护士,并 给予相应的专科学习指导,完成相应的培训工作,为全国输送紧缺的护理专业专 科人员,促进国家护理人才建设,进一步提升护理团队的专科化、专业化品质。 二、管理制度 严格按照及遵循学会等培训机构教学计划,根据具体要求组织及完成培训工作。对接收的护理专科培训项目人员集中进行入院教育培训。 (一)对接收的护理专科培训项目人员实行教学评价双向考核制度。 (二)除国家法定节假日外,专科学员在院培训学习期间有特殊情况的,需 履行请假制度并遵守各学会等培训机构的统一要求。 (三)专科学员学习过程中如有表现欠佳或不服从管理等特殊情况,及时与 各学会及培训机构取得联系,有效解决及处理相应问题,同时我院保留清退学员 的权利。 (四)加强学员学习期间安全管理,如专科学员本人发生职业暴露等意外伤 害事件,其责任及费用需专科学员本人承担。 (五)密切与学会沟通,及时更新学会等培训机构调整的护理专科培训内容,有效落实护理专科培训任务。 三、工作流程及规定

(一)根据中华/北京护理学会等培训机构各专科护士来院实习协调会通知,我院委派相关管理人员参会,按中华/北京护理学会等培训机构下发的实习文件(包括培训时间、培训科室、培训要求等)接收专科护士来院培训工作。 (二)专科护士来院学习期间佩戴胸卡,由护理部统一组织介绍医院整体情况并集中进行人文素质教育,统一安排入科室时间,做好专科护士的专业理论和临床护理实践培训工作。 (三)做好专科护士满意度调查的意见反馈工作,更好地改进护理专科护士培训管理工作。 (四)按中华/北京护理学会等培训机构培训要求进行相应的专科培训学习指导,辅导学员完成相应的专科培训作业,进行相应的理论考核及客观结构化多站式临床考核(OSCE)等,保证学员的培训效果与培训质量。 (五)专科护士临近结业期间,办理各专科护士的结业手续、评价、总结、反馈等工作。 (六)根据反馈做好专科护士培训教学基地的持续改进工作。

血透室专科护士培训计划

2013年血透室专科护士培训计划-1 通过各阶段培训、工作,使新入科护理人员能尽快适应医院护理工作,全面掌握各项护理规章制度、职责、工作流程、护理技术操作规范、护理工作方法,充实基础护理理论与技能,熟悉血透室专科疾病特点,适应血透室专科护理工作,初步掌握专科护理知识与技能,平稳过渡至下一阶段的血透室专科护士培训。 1、第一阶段 1、熟悉《护士条例》等法律法规知识; 2、熟悉护理工作规章制度,重点核心制度和血透室专科制度; 3、熟悉护理岗位职责及各班次工作流程、标准、各责任组分管内容; 4、熟悉护理文书书写规范; 5、熟悉护士职业道德规范和礼仪服务规范,护患沟通技巧; 6、掌握血透室的结构布局、三区划分的环境要求; 7、掌握血液净化的原理、适应症、治疗目的; 8、熟悉血液透析治疗患者的病因、发病机制、临床表现、治疗原则; 9、熟练掌握基础护理理论知识和操作技能。 2、第二阶段 1、掌握基本专科技能——肝素溶液的配制;透析管路的安装、预冲; 2、掌握基本专科理论——透析液的成分及作用;水处理系统的原理、保养、监测;透析用水的质量监测; 3、掌握各类血透机的性能、操作方法; 4、掌握透析患者的治疗流程、接诊和登记程序; 5、掌握各种血液净化护理记录单和各类登记表的记录方法及注意事项; 6、掌握基本院感知识、血透室消毒隔离制度、职业防护和职业暴露处理流程; 7、掌握血透室常用仪器和抢救器械的保养及使用; 8、掌握患者透析费用的收缴、登记和确认程序。 3、第三阶段 1、掌握常见透析中用药种类、作用机制及用药规范; 2、掌握患者透析中输血及血制品规范; 3、掌握透析患者常规化验指标及检查项目的方法、意义、标本采集注意事项等; 4、熟悉透析患者的抗凝剂的选择、使用方法、并发症等; 5、熟悉血透专科护理常规,掌握透析患者健康教育的基本内容,包括

专科护士培训基地管理制度

专科护士培训基地管理规定 经中华/北京护理学会等培训机构认证审核,我院相关专科护理领域(重症、造口/伤口、骨科、消毒供应、静脉治疗、糖尿病、血液净化、助产、急诊、手 术室、肿瘤、老年等)成为专科教学基地,承担专科护士的培训工作。 一、培训目标 按中华/北京护理学会等培训机构要求接收相关专科护理领域专科护士,并 给予相应的专科学习指导,完成相应的培训工作,为全国输送紧缺的护理专业专 科人员,促进国家护理人才建设,进一步提升护理团队的专科化、专业化品质。 二、管理制度 严格按照及遵循学会等培训机构教学计划,根据具体要求组织及完成培训工作。对接收的护理专科培训项目人员集中进行入院教育培训。 (一)对接收的护理专科培训项目人员实行教学评价双向考核制度。 (二)除国家法定节假日外,专科学员在院培训学习期间有特殊情况的,需 履行请假制度并遵守各学会等培训机构的统一要求。 (三)专科学员学习过程中如有表现欠佳或不服从管理等特殊情况,及时与 各学会及培训机构取得联系,有效解决及处理相应问题,同时我院保留清退学员 的权利。 (四)加强学员学习期间安全管理,如专科学员本人发生职业暴露等意外伤 害事件,其责任及费用需专科学员本人承担。 (五)密切与学会沟通,及时更新学会等培训机构调整的护理专科培训内容,有效落实护理专科培训任务。 三、工作流程及规定

(一)根据中华/北京护理学会等培训机构各专科护士来院实习协调会通知,我院委派相关管理人员参会,按中华/北京护理学会等培训机构下发的实习文件(包括培训时间、培训科室、培训要求等)接收专科护士来院培训工作。 (二)专科护士来院学习期间佩戴胸卡,由护理部统一组织介绍医院整体情况并集中进行人文素质教育,统一安排入科室时间,做好专科护士的专业理论和临床护理实践培训工作。 (三)做好专科护士满意度调查的意见反馈工作,更好地改进护理专科护士培训管理工作。 (四)按中华/北京护理学会等培训机构培训要求进行相应的专科培训学习指导,辅导学员完成相应的专科培训作业,进行相应的理论考核及客观结构化多站式临床考核(OSCE)等,保证学员的培训效果与培训质量。 (五)专科护士临近结业期间,办理各专科护士的结业手续、评价、总结、反馈等工作。 (六)根据反馈做好专科护士培训教学基地的持续改进工作。

手术室专科护士培训考核制度

手术室专科护士考核制度 一、严格按照《手术室专科护士培训大纲》接受具备2年以上临床护理工作经验的注册护士并理论培训合格的手术室护士参加本科的手术室实践培训。 二、每个被培训护士在培训过程中都必须接受按照《手术室专科护士培训大纲》要求的相关考核。 三、考核遵守公平、公正原则。 四、考核分日常考核评分和考试考核。具体考核项目和分值见附件1。 五、日常考核由各具体带教老师根据日常学习掌握情况评分。 六、考试得分为被培训护士培训结束时抽签考试一项手术专科操作技术得分。具体项目评分标准见附件2. 七、综合考核:85分以上为优秀等级,75-85分为良好等级,60-74分为合格,60分以下为不合格。综合考核及格者才能签发相关实践完成合格证明。 335

手术室专科培训人员考核评分标准 考核项目考核内容 分 值 优良合格不及格 得分 专业素质20分1.良好的心理素质和慎独精神 5 2.. 良好的沟通协调能力 5 3. 按大纲要求完成学习计划 5 4.尊敬师长,服从安排 5 专业技能60 1.无菌操作、消毒技术达标 5 2.常规手术室专科仪器操作达标 5 3.手术室麻醉配合技术达标 5 4.手术患者抢救配合技术达标 5 5.各种手术体位摆放达标 5 6.骨科专科手术配合操作良好 5 7.普外专科手术配合操作良好 5 8.妇产科专科手术配合操作良好 5 9.神经外科专科手术配合良好 5 10.微创手术配合操作良好 5 考试10 学习期满后抽考一项手术室专科技术操 作10 总分(注:85分以上为优秀等级,75-85 分为良好等级,60-74分为合格,60分以 下为不合格) 100 336

专科护士培养与考评制度

专科护士培养制度 为更好的贯彻落实《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》,进一步加强我院专科护理人才力量,提高我院专科护理水平,根据《专科护理领域护士培训大纲》相关要求,特制定北京协和医院专科护士培养制度。 一、指导思想 以深化医药卫生体制改革为中心,以全面加强人才培养为重点,密切结合我院工作实际,夯实基础工作、增强专科力量、优化人才结构、完善学科建设,推动护理工作稳步发展。 二、培养对象 护理专业大专及以上学历,具有5年以上临床护理实践经验,3年以上本专科工作经验,热爱护理事业的注册护士。 三、培养目标 (一)掌握护理学及相关学科的理论知识,熟练掌握专科护理操作技能,能解决本专科护理领域的难点与重点问题。 (二)具备一定专科教学能力,能够指导其他护理人员开展业务工作,提高医院的专科护理水平。 (三)具有一定的科研水平,能结合专科临床护理实践,开展护理科研,撰写有价值学术论文或综述,同时促进护理质量的不断改进。 四、培养方案 (一)院内培养:根据临床实际需要,护理部及片区护士长协调科室内、科室间骨干专科轮转及定向培训。 (二)学会等机构培养:根据医院发展总体需要及科室人力情况,经科室推荐,护理部审核,每年选派专科骨干参加中华护理学会、北京护理学会等学术机构举办的专科护士培训班。 (三)境外培养:根据医院总体发展,每年选派骨干赴境外进行专科培训。 五、培养计划 (一)每年拟选派30-60名护士骨干进行专科培训。 (二)根据临床需求,以重症、造口/伤口、骨科、消毒供应、静脉治疗、糖尿病、血液净化、(母婴保健)助产、急诊急救、手术室、肿瘤等专业为培养

重点。 (三)专科护士培养以学会等机构认证培养为主,结合境内外培养以及院内培养。 六、专科护士的使用 (一)专科护士负责疑难重症患者护理并参与院内外护理会诊。 (二)定期对全院护理人员提供专科培训和专业指导,并对专科护理有关工作提出完善和改进的建议。 七、追踪评价 (一)护理部建立专科护士技术档案,记录参加培训情况。 (二)定期对专科护士的业务水平、教学科研水平以及工作表现进行评价。 (三)评价与专科护士的绩效考核挂钩。

专科护士培训基地培训计划

专科护士培训基地培训计划 2010年糖尿病专科护士培训基地培训计划为了进一步强化护理队伍整体素质,满足护理工作的需要,加快对护理人员专业技能的培训,提高护理队伍整体水平,更新和拓宽护理人员专业技能的同时又能保证科室护理工作正常运转,我院内分泌科特开展糖尿病专科知识培训班, 现将进修培训计划如下: 一、目标 1、掌握糖尿病基本概念,实验室检查结果,专科护士工作的范围、特点及发展趋 妙。 2、掌握常见糖尿病急症的病因、病理、临床表现、治疗及护理。 3、掌握糖尿病专科常见的血糖监测技术等专科护理操作技术和仪器设备的应用 及管理。 4、掌握特殊人群糖尿病患者的临床表现、治疗及护理. 5、掌握糖尿病慢性并发症患者的临床表现、治疗及护理。 6、掌握开展糖尿病健康教育的方法、组织与管理。 7、掌握糖尿病患者心理需求和护患沟通技巧。 8、对糖尿病患者及家庭成员存在的实际的和潜在的健康问题进行全面的健康评 估,制定计划和进行健康教育,提供高水平的糖尿病护理。 9、能够运用循证医学对糖尿病患者实施护理. 10、开展糖尿病护理研究,与护理同行、医生、专业人员以及健康领域的其他 人士协作。 二、培训对象 1、本院从事护理工作具有卫生行政和教育部门认定的医学院校护理专业本科以 上(含本科)毕业文凭者。 2、通过全国护士执业资格准入条件取得护士执业证书者。 3、具有3年以上护理工作经历。 4、热爱糖尿病护理工作,本人自愿报名或者由科室护士长推荐的护理人员. 三、培训时间: 根据学习内容及其难度而定。一般为1个月,人力不足时,由护理部协调采用科室护士短期互换或分段学习(即将预定进修时间分若干段完成,原科室忙时可返回科室上班)。在规定时间内未能达到进修要求时,在科室人力安排许可的条件下,延长进修时间或以E适当时机再安排到该科进修。 进修内容 专科护士培训基地培训计划

肿瘤专科护理培训大纲

肿瘤专业护士培训 【对象】凡进入肿瘤科工作且具备2年以上临床护理工作经验的注册护士。【目标】 (一)掌握肿瘤临床治疗方法、原则; (二)掌握肿瘤化学治疗患者的护理; (三)掌握肿瘤患者化学治疗静脉的管理; (四)掌握肿瘤放射治疗患者的护理; (五)掌握肿瘤患者常见症状的护理; (六)掌握肿瘤患者的康复护理; (七)掌握肿瘤患者的姑息护理; (八)掌握肿瘤患者的心理需求及护理要点; (九)掌握肿瘤患者的营养支持; (十)掌握肿瘤护士的沟通技巧及职业压力调试; (十一)掌握医务人员职业安全防护的原则。 时间 培训时间为2个月,可采取全脱产或者半脱产学习方式。其中1个月时间进行理论、业务知识的集中学习,1个月时间在具有示教能力和带教条件的肿瘤专科医院或者三级综合医院肿瘤科进行临床实践技能学习。 (一)理论学习(参考学时:不少于160学时) 主要内容包括:肿瘤护理概论,肿瘤临床治疗的方法、原则,肿瘤化学治疗概述,肿瘤化学治疗的毒副反应及护理,化学治疗静脉的管理,放射治疗概述,放射治疗的毒副反应及护理,肿瘤患者常见症状的护理,肿瘤患者的康复护理,肿瘤患者的营养支持,肿瘤患者的姑息护理;肿瘤患者心理护理及社会支持,护士的沟通技能及职业压力调试,肿瘤治疗中的职业安全防护;等等。 (二)临床实践学习(参考学时:不少于160学时) 在具有示教能力、带教条件的肿瘤专科医院或者三级医院进行1个月的临床实践技能学习。 内容 【肿瘤护理概论】 (一)肿瘤专科护理的特点及发展; (二)肿瘤的预防与控制; (三)肿瘤的分类及分期; (四)肿瘤的流行病学。 【肿瘤的临床治疗方法、原则及护理】 (一)肿瘤综合治疗的原则;

急诊科专科护士培训计划

急诊科专科护士培训计划 总体目标:通过对急诊专科护士的培训,能适应急诊护士角色,熟悉医院及科室的各项规章制度,熟练掌握和运用急救及重症监护的理论和操作技能,为急诊病人及临床各科室的急危重症患者提供可靠有效的护理。提高急诊护士的专业思维能力、应对重症患者、院前急救和突发事件的分析解决能力。培养和提高护士的临床带教能力。为达到此目标,我们制定的专科护士培训计划如下: 一、培训目标: 1、巩固护理专业思想,理解护理工作的本质,适应急诊护士角色的转换,培养 良好的职业道德和爱岗敬业精神,熟悉急诊科工作制度和工作环境。 2、掌握急诊危重病人抢救的理论、技能和仪器物品、药品的使用。 3、掌握“120”联动系统的调度工作和院前急救的各项护理技术。 4、掌握急诊患者心理护理要点及沟通技巧。 5、熟练掌握急救基础理论,基本知识,基本技能,在指定老师的指导下学习和 工作。 6、熟悉急诊科及院前现场突发事件的紧急处理。 二、培训时间:专人带教3个月,巩固提高3—6个月。 三、培训方法: 1、制定个人学习计划,安排专人带教,完成培训项目。 2、参加由人事科组织的岗前培训教育。 3、培训为期3个月,熟悉急诊常见病一般护理常规,熟练掌握急危重病人的基 础护理和的生活护理。 4、掌握各专科疾病的病情观察、抢救配合和专科护理常规。 5、护士长、指导老师有计划地指导新护士学习急救护理技术操作项目。 四、考核 1、通过急诊科专科护士培训内容的考核。分两个阶段进行考核,第一阶段的考 核由总带教在三个月内完成。第二阶段由总带教或护士长在一年内根据第一阶段的考核情况针对性进行考核。 2、通过每个月科内组织的操作技能、理论等有关知识进行考核。 3、岗前培训结束前,护士长或总带教要严格进行理论、操作技能考核,成绩达 标。

【肿瘤专科护士培训总结】专科护士培训总结,-,副本

【肿瘤专科护士培训总结】专科护士培训总 结,-,副本 《【肿瘤专科护士培训总结】专科护士培训总结,-,副本》的范文,。专科护士培训总结 - 副本 20XX年度专科护士总结 我自20XX年参加四川省人民医院围期2个月的手术室专科护士培训已回院2年多,回院后我将所学的先进的专业知识及精湛的临床能力在本科室实践、应用、推广,不断提升自己的业务水平和专业技术能力,积累丰富的临床实践经验,积极开展优质护理服务。现将我在20XX年专科护士方面的工作总结如下:我在履职能力方面:坚持依法执业,遵守护理工作各项法律、法规、规章、制度、规范、操作规程等;遵守工作纪律,全面彻底完成当班工作;严格执行护理核心工作制度,各项治疗、检诊操作符合行业规范、标准,如严格执行手术室准入制度和消毒隔离制度、遵守连台手术的规程;服务行为规范、专业;患者和家属对护理服务都满意,无服务性投诉发生。 我在专业水平和专业实践与创新能力方面:专业能力全面,在本科室起到了带头作用。在整体上提高了我的各方面能力,做好了手术间的安全管理和手术部位感染预防与控制,积极应急手术间突发事件,同时做好手术间常见职业暴露与防护。在临床实

践中我将省医院科室带教老师严谨、认真、细致、可亲的带教;浓厚的学习氛围;严格的无菌技术操作;严密的清点制度;准确、娴熟的手术配合;干净、整洁、无尘的手术管理;精品团结、优质、高效、低耗的手术室护理文化传承下去;规范了手术室的管理,分别做好手术台次、高资耗材、消毒隔离、连台手术的登记和手术费用的记账;20XX年1至7月(8月6日参加对口支援)手术配合完成动静脉内瘘成形术25台,腹膜透析腹膜内置管术2台,颈内静脉长期导管置入术10台。 随着医学科学水平的不断发展,作为一名手术室护士,不但要在外科手术配合方面有一定的知识和经验,而且还要有心理学知识,掌握术前病人的各种心理状态,总结经验,充实自己,使自己的技术水平精益求精;也只有具备丰富的手术术前护理经验,才能使手术室护理工作从被动走向主动,从室内走向室外,才能对病人的各种疑问给予满意的答复,得到病人的信任,更好地做好身心护理(转载于: 在点网)工作。同时,也随着医学科学的迅猛发展,麻醉已成为现代医学界所瞩目,麻醉意外单靠医生的力量往往是不够的,必须有手术室护士的紧密配合。这就要求我们要努力学习,更新知识,在抢救病人的刹那间,抢救病人生命的关键时刻,与医生配合默契,动作协调,争分夺秒地抢救病人的生命。所以,我在工作中努力学习,不断更新知识,提升自己的专业水平和临床实践能力,积累丰富的临床经验。

浙江手术室专科护士培训基地招生简章-浙江护理学会

浙江省手术室专科护士培训大纲 一、培训目标 通过专科护士培训,提高护士专业技术及管理水平。培养具有较高业务水平和专长,能较好地解决手术室护理问题并指导其他护士开展相关工作,有良好的职业道德,热爱护理事业,全心全意为患者服务的临床专业化护理骨干。具体内容如下: (一)掌握手术室护理工作的范围、特点及发展趋势; (二)掌握手术室管理的基本内容及规章制度; (三)掌握手术室医院感染预防与控制的原则和措施; (四)掌握手术室患者围手术期护理要点; (五)掌握手术室患者安全管理; (六)掌握手术配合技术和护理操作技术; (七)掌握手术室的职业安全与防护措施; (八)掌握手术室突发事件的应急处理。 (九)掌握麻醉与监护技术 二、招收对象及报名条件 中华人民共和国执业护士,护理专业大专以上学历,具有8年以上临床护理实践经验,在手术室工作5年以上,热爱护理事业,有一定的外语基础,本人自愿并经单位选拔、推荐。 三、培训时间及内容 2010年7-10月举办第一期培训班。学习时间3个月。集中理论学习(1个月);临床实践学习(2个月)。临床实践学习在三个浙江省手术室专科护士培训基地(浙江省人民医院、浙大医学院附属邵逸夫医院、温州医学院附属第一医院)中选择一所医院。 培训内容:紧扣卫生部手术室专科护士培训大纲,采取理论授课与临床实践相结合的教学模式,着重讲授手术室护理专业理论知识及相关医学知识,规范手术室常用护理技术操作,重点强化手术室专科护理技术操作。采用演讲、视频教学、演示、实验室实践、特邀授课等多种教学方法。 (一)理论学习内容: (1)手术室护理发展史及围手术期护理概论 (2)手术室专科护士相关概念 (3)手术室管理及规章制度 (4)手术室医院感染预防与控制 (5)洁净手术部(室)的设计和管理 (6)手术患者围手术期护理 (7)患者安全管理 (8)手术配合技术和护理操作技术 (9)手术室新技术和新业务 (10)手术室的职业安全与防护 (11)手术室突发事件的应急处理等 (12)护士资质和教育

肿瘤护士培训计划

肿瘤诊疗中心1年内专科护理培训目标及计划 培训目标 培训计划 培训内容 1、新入科护士按新入科护士培训计划培训三个月后上岗 2、学习抢救技术及相关知识,能熟练运用急救程序对危重病人进行抢救 1、按照新上岗护士培训计划严格带教,考核合格后方可上岗 2、参加科室每周护理小查房,由继续教育组长每周对查房内容进行考核 3、参加病房内、科内、院内业务学习,侧重学习专科护理及抢救知识和技能,并到心电图室、急诊科、ICU进修学习,参与病房授课和患者健康教育 时间专科理论 专科操作 1月 1、优质护理服务工作标准 1、心电监护仪 2、本科1级护理适用范围 2、血糖仪 3、晨、午、晚间护理流程 3、微量泵 4、各班规章制度、流程 4、动静脉穿刺采血 2月 1、化疗药物基本知识 1、中心静脉压测定 2、化疗药物外渗时的应急预案 2、简易呼吸气囊 3、鼻咽癌病人鼻出血抢救流程 3、心肺脑复苏 4、肺癌病人大咯血抢救流程 4、各种引流袋的更换 3月 1、脑瘤病人发生脑疝抢救流程 1、胸腔闭式引流护理 2、脑瘤病人癫痫发作抢救流程 2、各种负压引流的护理 3、大咯血抢救 3、人工肛门的护理 4、肺栓塞抢救 4、PICC置管护理 4月 1、上消化道大出血抢救 1、PICC维护流程 2、肝性脑病抢救 2、化疗药物渗漏的处理 3、脑疝抢救 3、化疗静脉护理 4、癫痫大发作抢救 4、阴道冲洗 5月 1、过敏性休克抢救 1、阴道擦洗 2、气管导管意外脱管的抢救 2、头颈部放疗功能锻炼 3、化学药物治疗护理 3、化疗药配置流程 4、放射治疗护理 4、乳房自查 6月 1、Ⅳ级骨髓抑制护理 1、乳癌术后功能锻炼 2、恶性淋巴瘤护理 2、吸痰技术 3、肺癌内科护理 3、膀胱冲洗 4、乳腺癌护理 4、口腔护理 7月、胃肠减压(鼻饲) 2、放射性皮炎护理 2、雾化吸入 3、伪膜性肠炎护理3、输氧 1、口腔溃疡护理 1、胃肠减压(鼻 3、学习专业外语和病房临床教学工作,掌握本科一般病人护理常规和各项操作流程

手术室专科护士培训基地建设标准xin

盛年不重来,一日难再晨。及时宜自勉,岁月不待人。 手术室专科护士培训基地建设标准 一、基本条件 1.医院及科室要求 (1)三级甲等医院,床位数≥1000张; (2)手术床数≥20张,其中洁净手术室10间以上(百级2间以上); (3)护士与手术床位数之比≥3:1; (4)年手术量≥1.5万人次,其中Ⅳ级手术数≥11%; (5)麻醉后复苏室床位数与手术床数之比≥1:3; 2.相关专科手术分类及专科操作例数要求

3.仪器设备 (1)培训基地独立设备 (2)医院配有的共享设备 4.有相关科室或实验室

5.医院相关医疗指标 能单独或者协助开展代表本专科医疗水平的诊治项目≥10项。如:各种移植手术、各种关节置换、脊柱手术、复杂心脏矫治手术、颅脑手术、老龄患者手术、复合伤抢救手术、多器官功能衰竭抢救、各种休克抢救手术、围手术期血液保护技术、控制性降温降压技术、其它新技术新项目的开展等。 6.护理指标 (1)近三年获得省厅护理技能大比武表彰; (2)开展优质护理,内涵符合相关要求; (2)诊疗、护理常规操作考核合格率100%; (3)患者满意率≥90%。 7.护理教学与科研 (1)近5年举办过国家或省级手术室继续教育项目培训班1期以上; (2)能够承担护理教学和带教任务;手术室有5名以上具有医学院校课堂教学经验或省级以上继续教育经历的护理专业师资; (3)有10名以上超过5年手术室护理进修带教经验的指导老师; (4)承担一定数量的手术室科研课题或取得技术成果(市

级以上),有手术室的护理学术论文≥10篇。 二、培训基地师资条件 1.人员配备 (1)全院本科(高等院校全日制)及以上学历护士占全院护士总数≥5%,主管护师占全院护士总数≥20%; (2)专科指导老师与受训护士人数比例不低于1:1,其中本基地指导老师比例≥80%; (3)副主任以上护师≥3人,主管护师≥5人;至少有手术室护理经验3年以上临床护士≥8人;有外院进修学习经历和已接受过手术室专科培训护士≥4人; (4)有在省级及以上学术团体担任委员或以上职务者。 2.专科指导老师条件 (1)师资队伍基本条件。具有大专以上学历,中级及以上专业职称,有3年以上带教医学院校护理实习生、进修生等工作经历;接受过专科护士培训或本专科相关培训;在专业知识与技术水平、临床实践经验、教学能力等评估均达到优秀;在本专业领域已发表学术论文或综述1篇以上。 (2)理论课师资条件。具有大学本科以上学历,中级以上专业技术职称;有医学院校理论课的教学经历和临床理论教学能力,从事临床医疗、护理和相关专业工作并在相关领域取得一定成绩的医、护人员,各占一定比例。 (3)实践课师资条件。大专及以上学历,中级及以上职称,

专科护士培训制度

护理管理人员培训制度 为了加强护理管理队伍建设,建立并实施护理管理人员的岗位培训制度,尽快培养一支既精通业务又具备科学管理知识、能力的护理管理队伍。护理管理人员培训实行请进来,走出去的方法,使护理管理人员开阔视野,增长才干,不断提高护理管理人员业务能力及管理水平。 一、护理管理人员内部培训制度 1.新上岗护士长岗前培训:培训内容:护理管理知识、护理管理工作流程、护士长领导艺术、沟通技巧、护理质量管理、护理不良事件、护理安全管理、法律法规等。 2.定期对护理管理人员进行护理管理知识及操作技能考核。 二、护理管理人员外部培训制度 1.护理部主任每年参加国家级培训一次。 2.护士长每年参加省级及以上培训一次。 3.选派护理部主任及优秀护士长到国内外医院进行实地考 察学习。 4.选派优秀护士长及护理骨干到省内先进医院参观学习。 5.外部培训程序:护理部制定培训计划,经科教科审批认定,护理部主任及主管院长审批,经科教科办理相关手续。 2010年1月

专科护士培训制度 为加强护理队伍专业化建设,提高护士专业技术水平,进一步完善我院护理人才培养体系,提高护理队伍整体素质,特制定《专科护士培训制度》: 一、培训目标 1.由护理部负责每年制定专科护士培训计划。 2.分步骤对母婴护理、手术室护理、重症监护、造口护理吧、肿瘤护理等专业选派人员参加省级专科护士培训,提高我院专科护理水平,为患者提供高质量的护理服务。 二、专科护士选派资格 1.有良好的职业道德,热爱护理事业和全心全意为患者服务精神。 2.必须为中华人民共和国执业护士,护理大专及以上学历,在相关专科工作3年以上。 3.除具备完成本岗位职责的能力外,还应具备扎实的基础理论、基本技能和较好的专科护理知识与实践经验。 4.符合条件者,本人自愿并经科室推荐后,由护理部综合考评进行选拔,院办会议同意。 三、专科护士工作职责 1.取得《专科护士培训合格证书》的专科护士负责相应的专科护理工作。 2.负责全院相关专业的护理会诊和疑难处理。

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