某省高校大学生性意识和性行为调查

目的探讨50%硫酸镁对静脉输液渗漏性损伤的治疗效果。方法将68例发生输液渗漏的患者随机分为观察组和对照组各34例。观察组采用50%硫酸镁外敷患处，对照组采用热敷患处，比较两组疗效。结果观察组显效率为91.18%，总有效率为100%；对照组显效率为52.94%，总有效率为79.41%。观察组总有效率优于对照组，有显著性差异（P＜0.05）。结论50%硫酸镁对静脉输液渗漏的治疗效果显著，安全可靠。

标签：硫酸鎂；静脉输液渗漏性损伤；护理

渗漏性损伤是输液过程中液体外渗或漏出进入血管周围或皮下软组织，进而导致皮肤软组织损害的一种输液并发症。需要紧急处理。处理不当或消极处理均有可能给患者带来灾难性的后果。也会增加医疗纠纷，影响医疗护理质量。选择我院2009年3月～2013年6月发生静脉输液渗漏的68例患者，分别采取50%硫酸镁外敷和采用热敷，现得结果报告如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料选择2009年3月～2013年6月我院发生静脉输液渗漏的患者68例，年龄50～78岁，体重55～72kg，均为二级渗漏，水肿范围

2.5～10cm，2.5～5cm 40例，5.1～8cm 22例，8.1～10cm 6例。其中，高粘脂血症40例，高血压20例，脑梗死后遗症8例。手部水肿60例，足背水肿8例，随机分为观察组和对照组，各34例。两组年龄、体重、水肿范围、渗漏部位、疾病种类无显著性差异（P＜0.05），具有可比性。

1.2 方法

1.2.1 观察组采用50%硫酸镁外敷取浸润50%硫酸镁溶液的纱布，以不滴水为宜，覆盖于患处，妥善固定，四肢可用一次性手套包裹。可保持局部湿润。同时避免将衣物沾湿，视局部干湿度随时用无菌注射器抽取药液少量注入到纱布上，以保持湿润。每次不少于2h，3次/d[1]。

1.3 静脉渗漏判断标准[2] 依据美国静脉协会（ISN）的标准量表分级。0级：没有症状。Ⅰ级：皮肤发白，水肿范围的最大处直径15cm，皮肤发凉，轻到中等程度的疼痛。Ⅳ级：皮肤发白，半透明状，皮肤紧绷，有渗出；可凹陷性水肿，皮肤变色，有淤血，肿胀，水肿范围的最小直径>15cm，循环障碍，中度到重度程度的疼痛。

1.4 疗效评价标准[3] 显效：12h水肿完全消失，穿刺血管无发红、硬结、条索状改变；有效：24h水肿完全消失，穿刺血管无发红、硬结、条索状改变；无效：水肿全部消失时间>48h，穿刺血管发红、硬结、条索状改变。

当代大学生对婚前性行为的认知和态度调查报告

关于当代大学生对婚前性行为的认知和态度的调查报告政治学与行政学 20110603033 陈洁婷摘要：本文以广州市天河区四所高校的500名本科大学生为调查群体，从性知识的认知途径、对性行为含义的理解、对性安全措施的了解、婚前性行为的个人立场以及对处子情结的个人看法等方面进行调查，从中了解到当代大学生对婚前性行为的认知程度和态度。研究结果表明：大部分大学生性观念较为开放，对婚前性行为的接受程度较高，但存在对性知识认知不足以及对性安全了解片面的问题。原因在于大学生获取性知识的途径过于单一，家庭和学校性教育工作缺失以及传统封建思想的残余。本报告在调查结果分析的基础上，发现、讨论问题，并就此提出了一些建议。关键词：大学生婚前性行为性观念性教育随着经济的发展与时代的变迁，“性解放”等西方性观念开始不断渗入，对我国的传统道德观念产生巨大的冲击，国人对待婚前性行为的态度逐渐开明，而在大学生群体之中，性观念的转变尤为明显。传统的贞操观在大学生的思想中渐渐淡薄，性观念日益开放，婚前性行为的趋势逐渐上升，未婚同居、在读怀孕、堕胎等现象时有发生。如今大学生的性道德问题以及生殖健康问题已上升为社会关注热点之一。因此，对于当代大学生婚前性行为的认知和态度的调查研究，有利于更深入地了解大学生关于性的认知和当今性教育存在的问题，对帮助大学生端正性观念具有现实意义，对开展性道德教育具有指导意义。本次调查以广州市天河区四所高校的大学生为调查对象，即华南师范大学、暨南大学、华南理工大学、华南农业大学。这四所大学均为重点学校，代表了广东高等教育的水平。学生们的总体素质较高，对新事物新观念的接受程度高，思想也较为新潮开放，在对待婚前性行为这个问题上也各执己见。本调查主要分为两大板块，一个是对婚前性行为的认知，即对性知识的认知途径、对性行为含义的理解、对性安全措施的了解，另一个是对婚前性行为的态度，即对婚前性行为的个人立场、对性的行为的接受程度、对处子情结的个人看法、对婚前性行为社会影响的看法、对当代社会性观念发展的态度。在调查途径上，我们主要采取文献分析法和实际调查法这两种途径方法。其中文献分析法是利用网络和图书馆查找文献资源（可以是相关的著作、论文、统计资料和档案资料），

大学生心理适应性调查量表

知情同意书亲爱的同学：您好！本研究旨在调研中国大学生的入学适应和压力状况，以期为促进新生更好适应大学生活的心理干预工作提供理论依据。研究者郑重承诺：测查匿名且仅用于科研，并负责为您的个人信息保密，非本研究人员不得接触答卷内容。如果您同意参加测查，请认真阅读指导语和每个条目，并根据您的实际情况和第一感觉快速作答，答案无对错、好坏之分，如实的作答就是最有科学价值的，研究结论是否准确有效取决于您的答题质量。如果您实在不愿意参加调查，我们也会尊重您的意愿，并不会有任何不良后果。非常感激您的支持与合作！哈尔滨工程大学大学生心理健康指导中心天津师范大学心理与行为研究院蔡颖受测者信息以下每项都要填写，有选择项的均为单选，请在最符合您实际情况的选项上划“√”。性别：年龄：（周岁）民族：学院：家中排行：独生最长中间最幼来源地：城市农村家庭背景：农民工人公务员知识分子军人商人商业服务业职员城乡无业或失业其他大学生心理适应性调查量表共60题指导语：下面列出了一些关于你个人情况的句子。请你仔细阅读每一个句子，并根据你自己最近一段时间内的实际情况，从题后的5个选项（1=不同意、2=不太同意、3=不确定、4=比较同意、5=同意）中选出你同意或者不同意的程度，并在相应的数字上划“√”。

适应量表计分不同意=1 不太同意=2，不确定=3，比较同意=4，同意=5 19项反向计分题：5、6、12、18、19、20、23、26、28、30、32、38、40、42、45、48、53、55、57 1=5，2=4，4=2，5=1 之后加总分，分数越高，说明适应越好。最终适应量表七个分量表题项 1. 人际关系适应（10） 11、13、18、20、35、37、43、50、55、56 2. 学习适应（11） 4、9、24、28、30、34、40、44、47、49、59 3. 校园适应（8） 17、22、26、32、38、46、54、60 4. 择业适应（9） 5、8、12、14、19、3 6、41、51、5 7、 5. 情绪适应（9） 1、3、15、21、27、39、45、53、58 6. 自我适应（8） 6、10、16、23、25、29、33、42 7. 满意度（5） 2、7、31、48、52

对大学生婚前性行为的调查

2015年暑假社会实践活动个人验收报告姓名：冉玲玉学号：111240115 联系方式：共青团湖北民族学院法学院委员会制二〇一五年四月

对大学生婚前性行为的调查提起性，大多数人都会觉得羞于启齿，想必是由中国长期以来根深蒂固的封建思想所致，于是，对于性行为的研究似乎就成了一种“禁区”，由于中国对于性教育的落后性与保守性，长期以来人们把性行为等同于黄色、低级、下流，对涉及有关性的问题闭口不谈，这就导致了人们从小就接受着错误的性知识，不利于身心健康的发展。自从19世纪西方性解放思潮涌入中国后，人们对于性的认识有了比较深的认识，但是还是存在着诸多问题，就拿大学生来说，他们误把性解放等于性放纵，大学生婚前性行为似乎已经成了一件司空见惯的事情，女大学生人流率呈现出日益高升的趋势，并且大多数高校都采取“不作为”或者“冷处理”的方式，导致这种行为更加猖獗，大学生年龄基本在18至25岁之间，正处于性萌发与性成熟的重要阶段，况且大学生也是社会发展的重要力量，如果不加以正确引导，将会带来严重的后果。婚前性行为也涉及到是否合乎道德的问题，所以我们有必要对大学生出现这样的行为更加关注，了解他们为什么会选择婚前性行为这条道路以及他们的性心理、性态度和性道德。此次调查采取发放问卷的方式进行，一共发放问卷75份，回收有效问卷71份，样本均为随机选取。以下是对所获得的调查结果的分析：

从上面的调查结果我们可以看到，大学生对婚前性行为的态度是比较开放的，他们可以接受这种现象，对于发生婚前性行为的容许度有了很大的提升，不再是像以往那般回避，从某种程度上来说，这是一种进步，有利于性知识的传播，然而，其带来的负面影响也不容忽视，它不仅关乎到大学生自身的身心健康，责任心的培养，更关乎到性道德的问题。在调查中值得庆幸的是，当问及性行为是否应该建立在爱情的基础上时，绝大部分的人回答“是”，可见大部分大学生他们发生性行为的动机还是纯洁的，少了社会上的那些功利性色彩。但是从调查中我们也可以发现存在着很多问题，如大多数人只是对性有一点了解，但是不深入，这就需要我们思考该如何改善这种状况了。一、大学生婚前性行为的原因分析大学生婚前性行为已经成为了一个客观存在的现象，之所以出现这样的行为是外在因素与内在因素的统一。下面主要从以下两个方面进行分析：（一）、外在因素首先，教育是个人完成社会化的重要途径，教育分为学校教育、

关于大学生对待婚前性行为的看法

关于大学生对待婚前性行为的看法对于婚前性行为这个问题，不同阶级的人有不同的看法，而在我们大学生一层的人来说，又各持己见。这大概是因为每个人都有自己的生活环境，不同的人生观，世界观所决定的。我个人是不反对婚前性行为，但是我认为，如果还没有发生的话，那就就好不要发生。首先我们来看下婚前性行为的危害。一、婚前性关系容易使男女两人在结婚前分手。有些女孩为了怕失去心爱的男孩才勉强献出自己的肉体。结果常常适得其反，萧特博士说：“如果她坚持最后一道关防，也许更容易把他挂住。” 二、许多男人不愿娶一个跟别人发生过性关系的女孩，萧特博士说：“有些男人一直在尽量大的努力减少总人口中处女的人数。但是到了结婚的时候，他们却不肯要一个…旧货?”。三、发生婚前性关系的女孩，婚姻生活比较不快乐。萧特博士说“婚前性关系次数越多，婚后的生活越不快乐。” 四、发生婚前性关系的女孩，离婚率较高。这是第三项的自然结果，婚姻生活不快乐是离婚的重要原因之一。五、在婚前发生过性行为的女孩，婚后容易对丈夫不忠实。容易发生婚姻外性关系。她们红杏出墙的机会是婚前没有性经验的妻子的两倍。六、在婚前发生性关系，可能会使少女嫁给不合适的人。“性能够使你盲目”，某些少女也许相信她已找到真正的爱，事实上使她和男友结合在一起的力量是性而不是爱。七、有婚前性行为的女孩，婚后的性生活常常比较不满意。结婚对没有性经验的女性，婚后性生活显得比较美满。理由之一是，有婚前性行为的妻子常常会怀念她以前的性经验。回忆美化往事，她总觉得今天的丈夫比不上她旧日的情人。这些都是婚前性行为的危害，那么，为什么还是有那么多人出现婚前性行为的现象呢？首先是双方感情的达到一定的程度，其次是男女朋友间具有的冲动性，还有就是生理的需要等。真爱一个人,这方面,顺其自然的发展(前提是:大家都是成年人,大学生除外, 因为大学生百分之九十,毕业后是走不到一起的)因为大家都成年了,心理生理都成熟了,而且自己也知道自己在做什么,知道后果知道承担后果! 我个人觉得如果是还没有发生性行为的话，那就最好不要发生，在学校的日子就应该好好的学习，努力地充实自己，等待毕业后能遇到真爱的白马王子。如果在大学发生性行为，一般是不会走到一起的。发生性行为，这样的事情总归女孩子吃亏，虽然说时代变了，但是，有很多思想都是根深蒂固的，就像是男人不是第一次没有人会说什么，女孩子结婚时不是处女却要受那么多谴责

女大学生最开放的性行为(图)

女大学生最开放的性行为（图）某高等学府的校报在醒目位置对近来发生的一连串女大学生性越轨事件进行了曝光：一女大学生在深夜于学校的花园里与男友发生不正当关系，被保安人员发现。一女大学生私自与男友在校外租房同居被学校查出。两女大学生在市区某歌舞厅当“三陪女”被公安人员当场抓获。面对这一件件性越轨事件，人们愕然了：现在的女大学生是怎么了？作为校方，本来应该是“家丑不可外扬”的，但却大胆对其进行曝光，其中有学校的一片苦心，旨在提出警示，请广大师生乃至社会人士对这一问题进行思考。其实，大学生性越轨事件在各大高校均是一个普遍存在的问题。尽管校方明令禁止但偷吃“禁果”者仍大有人在，而且有愈演愈烈之势。为保护女大学生的身体健康，目前许多高校均相继安放了避孕套自动售卖机，应该说这是一种不得已而为之的做法。 20 世纪 90 年代初，女大学生认为只有在相爱的两人之间才可能发生性关系，这也暗示了他们的关系将进一步发展，直到确立婚姻关系。而最近几年，某些女大学生虽然仍然认为两人如果相爱才会发生性关系，但并不意味着就一定和他结婚。也有的女大学生认为，即使两人不相爱，只要不是互相

利用，也可以发生性关系。一位女大学生如是说：“我之所以委身于男人，是因为我不仅需要男人，更需要寻找生活的支柱。”可以想象，一个把自身命运系在一个男人身上的女人，当她全部的理想在一夜之间化成泡影之后会陷于怎样的一种绝望之中。变态心理由此滋生了。这位女生被男友抛弃之后，便寻找奇特的报复行为来维持自己的心理平衡。她凭自己的花容月貌和风骚，出没于影院、公园、酒吧、舞会，主动搭汕，结交男朋友。她专门找那些夫妻感情不和的男子，撒网钓鱼：当对一男子捉弄够并厌烦时，她便把这种关系暴露给对方的妻子，给夫妻之间的伤口上再撤上一把盐。当有的男子不惜与妻子离婚，向她求爱时，她却一改往日的温柔而翻脸不认人，一脚将其踢开，又去另觅新欢。有时，她还活动于几个男人中间，挑逗他们的感情，从几个男子的争风吃醋甚至大打出手中寻求莫大的刺激。研究者曾对 500 名女大学生进行了为期 4 年的关于从处女到非处女转变的心理研究，发现女大学生体验过性活动的比例随年级递增。比例分别为：大一7% ；大二13% ；大三20% ；大学四年级，约有 1／4 的女性经历过性生活体验。研究者认为，女大学生的性行为并不单纯地取决于年龄的大小。青春期性激素分泌，固然可以对某些行为的启动和追求起到生物学上的催化作用，如女子月经初潮的提早及男子青春期的

大学生适应性量表

《大学生适应性量表》指导语：首先感谢你支持我们的调查工作，你的回答对于我们的筛选很有价值。本问卷设计是用来帮助我们了解当代大学生如何应对在学校环境下的适应问题。回答无对错之分，你的回答好坏取决于它在多大程度上反映了你的真实感受和想法。因而要尽可能如实作答。对于你的回答，我们承诺将严格保密！本问卷的测查内容是关于大学生学校适应的不同方面，每项后面的5个数字，分别代表与你的实际情况相符合的不同程度，每个数字将对应的符合度为： 1—很不符合；2—不太符合；3—不能确定；4—有点符合；5—非常符合请注意，每个项目只能选一个数字，不要多选和漏选！完成本问卷大约需要30分钟，请不要作过多的思考，也无须和别人讨论。基本信息: 性别：年级：是否独生：非独生排行：专业类别：文理工艺术医（打勾）生源地：农村城市（打勾）项目符合度 1.我对大学的学习感到无所适从。 1 2 3 4 5 2.我感到周围的人难以相处。 1 2 3 4 5 3.我和异性同学相处得不好。 1 2 3 4 5 4.我觉得自己还没有作好进入社会的准备。 1 2 3 4 5 5.我能独立地处理日常事务。 1 2 3 4 5 6.周末我常常觉得没事可做。 1 2 3 4 5 7.我经常感到身体乏力，不舒服。 1 2 3 4 5 8.我时常无理由地郁郁寡欢。 1 2 3 4 5 9.我对自己上了这所大学感到高兴。 1 2 3 4 5 10.父母不在身边，我也能够照顾好自己。 1 2 3 4 5 11.我从没有考虑过以后的就业问题。 1 2 3 4 5 12.我参与了很多大学里的社会活动。 1 2 3 4 5 13.我能很快化解与他人的矛盾冲突。 1 2 3 4 5 14.我无法适应大学教师的授课方式。 1 2 3 4 5 15.我不知道以何种方式与大学老师相处。 1 2 3 4 5 16.我很难加入到别人的讨论中去。 1 2 3 4 5 17.我从不关心学习以外的东西。 1 2 3 4 5 18.我有明确的就业意向。 1 2 3 4 5 19.我常打电话向家人诉苦或求助。 1 2 3 4 5 20.我很喜欢校园里的自然环境。 1 2 3 4 5 21.我很容易生气。 1 2 3 4 5 22.我总是没精打采。 1 2 3 4 5 23.我对大学里的课外活动感到满意。 1 2 3 4 5 24.我不敢单独上街买东西。 1 2 3 4 5 25.我不知道自己适合从事哪方面的工作。 1 2 3 4 5 26.我只在乎自己的学业成绩。 1 2 3 4 5 27.大伙儿讲话时，我时常躲在后面。 1 2 3 4 5 28.在考试前，我不知道该如何着手复习。 1 2 3 4 5 29.我现在还没找到自己较为满意的学习方法。 1 2 3 4 5 30.我在大学里如愿地结交了一些朋友。 1 2 3 4 5

关于大学生性行为的调研报告正式版

G7 关于大学生性行为的调研报告Investigation about Sex of the University Students ------大学生性行为真的过泛过滥吗? ------我国大学性教育亟需完善! 队长：李锦荣（政管学院行管）队员：蓝兰（经贸学院金融工程06班）李玲玲（政管学院行管）林晓萍（经贸学院国贸064班）林妍佳（经贸学院金融工程06班）徐晓佳（经贸学院金融03班）张翠瑜（政管学院行管）完成时间：3月22号~4月22号

【内容摘要】【关键词】大学生，性观念，性教育【目录】【报告正文】 1前言在今天日益开放的时代，我们的思想越来越和国际接轨了，很多以前没有的现象现在已变得习以为常，见怪不怪了。但在国人心里，有一个阵地却是非常坚固，那就是有关性的教育和话题，无论是在小学，中学还是大学。虽然很多性教育工作者在极力推动，但据了解，我国高校中没有一所高校在教学计划中安排性教育课程,坚持开设性教育选修课或相关讲座的也只有少数几间高校，这种现状短时间内可能也不会改变。而实际上，大学生对性知识的渴求是很迫切的，态度也颇为开放。2004年5月，由中国社会科学院应用伦理研究中心和湖北大学联合主办的第四次全国应用伦理学讨论会上，专家们直呼三个“没想到”：一是没想到大学生对待性活动的态度和行为超出了他们的想像；二是没想到大学生对科学的性知识和性伦理有如此迫切的渴望；三是没想到大学目前的性道德教育并不能被大学生完全认可。 2006年12月，一则关于“黄祸困扰广州大学城”的视频新闻在网上创造了几十万的点击率，关于大学生婚前性行为的问题引起了社会的热烈讨论，主流媒体普遍认为如今的大学生性观念开放，性行为泛滥。然而,确实是这样吗?大学生的性行为真如外界认为的那样过泛过滥吗?而中国的学校性教育是否有必要加以完善呢?带着这两个疑问,我们展开本次调查研究!我们专门对位于广东教育的前沿阵地------广州大学城里的莘莘学子进行了调查研究.希望可以为上述的两个问题找到合适的答案! 为什么会选择广州大学城呢?最重要的原因就是:广州大学城是广东十所高校的集中地.那里代表着广东教育的水平.既是这样,对大学城里的学子们的调查,对我们的研究课题来说就显得意义非凡了!本次调查活动主要是围绕“大学生对性知识的了解程度”，“大学生的性观念”以及“大学性教育的现状”对广东外语外贸大学,中山大学,广美等十所高校的各年级的部分学生进行调查.调查的有效人数为257,调查时间从4月初开始到4月中旬结束!为时半个多月!

大一新生对大学生活适应性的调查报告

大一新生对大学生活适应性的调查报告学院——长沙民政班级--市营1032班作者姓名——罗乾大学新生入学后，无论是学习，还是其后的心理感受，都面临着一个全新的视界，他们会有什么样的感受呢？经过自己的亲身经历，发现很多大学新生对大学学习和生活等方面适应性很差，产生心理矛盾或心理障碍，主要表现在：从高中到大学是一个质的飞跃，但为实现这一飞跃会产生诸多的心理压力。实现这个人的人往往对个人、对未来抱有较高的期待。根据调查，大学生属于政治、经济期望值较高的社会群体。从心理学的原理来看，期望值越高，心理承受力越差。如果入学前对学业、教师以及未来的就业前途等抱有过高的期望，在现实中就会产生较大的心理落差，导致大学新生理想与现实产生矛盾，甚至是巨大的矛盾。首先，从考大学的动机看。许多学生考大学都是迫于社会上越来越激烈的竞争，希望通过提高学历增强竞争力，将来有更好的就业前途，潜意识中天真地以为只要读上大学未来就是一片灿烂。但现实是，近些年由于本科生、研究生的扩招，社会上的高学历人才数量急剧增加，且大多数高层次的人才都汇聚到大中型城市争抢有限的职位。大学生虽然就读大学之后竞争实力增强了，但社会就业压力也越来越大了，大学生就业前景显然不是理想中的那么乐观，因此导致大学新生心理的不平衡，有些人甚至怀疑自己当初的选择。其次，对学校、专业的失望。有的学生在入学前对自己的兴趣爱好缺乏自信，对报考学校或报考专业缺乏了解，在深入大学学习后一旦发现学校的教学环境、教学水平等没有自己想象的那么好或所学内容和专业与自己的兴趣志向不相符,心理平衡受到破坏，学习积极性消逝，陷于失望和痛苦之中。再次，理想中的大学生活与现实中的大学生活有很大差距。理想中的大学生活正如在高中时老师和家长所描述的那样，轻松、自在、闲适，没有压力，没有考试，没有班主任的管教，可以天天玩，甚至可以天天睡懒觉等等。但学生一旦进入大学，才发现完全不是那样，上课仍然要考勤，晚上仍然有晚自习，要参加期中考

大学生婚前性行为后果

大学生婚前性行为后果 1.婚前性行为会使双方承受巨大的心理压力或痛苦婚前性行为给当事人双方，特别是女方带来了巨大的压力。有时婚前性行为是女方提出来的，但更多的是男方要求而女方迎合或抵御不了下进行的。对大学生而言，男女双方对婚前性行为都有一定的非法感，他们均怕被别人发现，处于恐惧、紧张、害羞状态之中。由于男方性冲动很强烈，他们的婚前性行为大多是突然发生的，很少采取避孕措施或根本不知如何避孕，很容易导致怀孕。一旦发生婚前性行为，女方往往会很长时间处于“怕被人发现”和“担心是否怀孕”的恐惧之中，女性很少感到欢悦。在极度紧张、恐惧等心理状态下仓促进行的性生活根本谈不上和谐，而初次性生活的不和谐往往会产生心理压力，有可能影响到婚后正常的性生活。案主（女）5：“我在大一时与男朋友初次发生性行为，那时候我们什么都不知道，根本没有采取什么保护措施。记得当他进入我身体的那一瞬间，我疼得差点晕了过去，这样的痛使我再也不敢和男朋友过性生活，初次的性生活给我留下了很大的阴影。由于没有采取保护措施，且听同学说会怀孕，我开始整天过着提心吊胆的生活，开始疑神疑鬼的，生怕自己怀孕了。在很长一段时间内，我都没有什么精神，学习开始下滑，生活也是一团糟。” 2.会危害身体健康婚前性行为大多是在无准备、性欲高涨时发生的。此时很少顾及卫生问题，可能带来意外怀孕、人工流产、生殖道感染和受伤、性病/艾滋病的传播。有的女生怕受到校方的处分，怀孕后找那些江湖医生，在极不安全的情况下偷偷流产、使生殖器受到很大损伤，很容易引起大出血、感染等，导致婚后习惯性流产、宫外孕或早产的概率大大增加，甚至影响到以后的生育能力，乃至生命。流产后又怕被人发现，坚持学习工作，得不到充分的休息和营养，严重影响身体恢复，给身体带来很大伤害。案主（女）6：“我大二时与男友发生了无保护的性行为，结果两个月后我怀孕了，发现怀孕后我很害怕，根本不敢跟同学、朋友和家里人说。最后是我男朋友和我一起凑钱去小诊所做了人工流产，做完手术我们就急急忙忙回学校了。做完手术后的一段时间里我的身体很虚

262名女大学生性行为与避孕现状调查及分析

位妊娠的重要治疗手段,手术治疗作为非手术治疗失败时的一种补救措施。F a n a k a 〔2〕 1992年首次报道选用药物M T X 治疗输卵管妊娠获得成功,现已得到肯定并有很大发展,给药的方法有口服、肌注、静注、腹腔及超声下的局部注射等。副反应的发生率达20%～30%〔3〕。M T X 是一种叶酸拮抗剂,它通过与细胞内二氢叶酸还原酶的结合,阻断二氢叶酸转化为具有生物活性的四氢叶酸,导致嘌呤和嘧啶的合成被抑制,干扰D N A 、R N A 及蛋白质合成和胚胎滋养细胞分裂,使滋养细胞生长受阻,使宫外孕胚胎停止发育,终被吸收。M T X 现已被美国妇产科医师协会认可为临床治疗异位妊娠的一线治疗方法。M T X 单次肌注经临床观察,杀胚迅速、可靠,与分次肌注比较方法简便、安全、费用低,治疗效果满意,本组有效率达83%,而且减轻了患者的经济负担,无副作用,可作为治疗早期输卵管妊娠的首选方案,适合在基层医院推广使用。4　参考文献 1　乐　杰,谢　幸,丰有吉.妇产科学阳.第6版,北京:人民卫生出版社,2004:112 2　F a n a k a T ,H a v a s h i H ,K u t s u z a wTe t a l .T r e a t m e n t o f i n t e r s t i t i a l e c t o p i c p r e g n a n c y w i t hm e t h o t r e x a t e :r e p o r t o f as u c c e s s f u l c a s e .F e r t i l S t e r i l ,1992,37(5):851 3　刘珠凤,郎景和,黄荣丽e t a l .氨甲蝶呤单次肌注治疗异位妊娠. 中华妇产科杂志,1993, 31(8):490 (2008-01-04　收稿) 〔编校　邹庆红〕 262名女大学生性行为与避孕现状调查及分析 ① 李俭莉　王　玲② 　四川省内江师范学院体育系　641000 中国图书分类号　R 169.4 文献标识码　E 文章编号　1001-4411(2008)28-4018-03 ①四川省教育厅人文社会科学重点研究基地———西华师范大学四川省教育发展研究中心立项项目(04)②四川省隆昌县人民医院【摘　要】　目的:了解女大学生性行为情况与避孕现状,以便有针对性的开展女大学生性健康教育,减少婚前性行为及意外妊娠的发生,保护女大学生身心健康。方法:对内江师范学院3个学期选修《女大学生生殖健康教育》课程的女生进行“女大学生生殖健康状况”问卷调查。结果:女大学生的性生活发生率28.6%,性卫生状况较差;意外妊娠率33.6%,女大学生对避孕知识有一定认识,但缺乏科学性、系统性。结论:重视并深入开展女大学生性健康教育,使她们获得性卫生、性伦理道德、性法律、科学避孕等知识,倡导健康、安全、负责任的性态度。【关键词】　女大学生　性行为　避孕现状近年来,大学生性行为的发生率不断上升,意外妊娠和人工流产发生率较高,性病传播速度增快,严峻地威胁着青年学生的身心健康。尤其是女大学生,由于生理结构原因,往往成为最大的受害者。为有针对性地开展女大学生性健康教育,探寻女大学生性健康教育的方式以及为具体的教育内容等问题提供参考,我们对内江师范学院3个学期共950名选修《女大学生生殖健康教育》课程的女生进行“女大学生生殖健康状况”问卷调查,共筛选出262份有性生活经历的女大学生问卷进行统计及分析。现报告如下。1　对象与方法 1.1　对象　以内江师范学院950名选修《女大学生生殖健康教育》课程的女大学生为研究对象,均为大二、大三、大四3个年级各系女生,年龄18～25岁。问卷调查分3次进行,时间分别为2006年3月, 2006年9月,2007年3月。 1.2　调查方法　①采用自行设计的“女大学生生殖健康状况”问卷,问卷答案设计为选择加填空方式,即设计数个选项,如在设计的选项中没有符合自身情况的答案或有特殊情况需要说明,就采用填空的方式,这样得到了一些意想不到的答案,为以后的教学及科研提供了重要的依据。②由于问卷涉计隐私,为确保调查结果的真实性,采用无记名方式,每份问卷均装入信封内,在第1次上课时,先调整学生座位间隔后再发给学生填写,避免因顾及被其他同学看见而影响调查结果。问卷填写完毕,用信封封好交回。共发放问卷950份,收回问卷916份,回收率96.4%。2　结果 2.1　性生活情况 2.1.1　有过性生活的人数　916份问卷中,有性生活者占28.6%(262名)。 2.1.2　初次性生活年龄分布　12岁2名(0.8%),13岁2名(0.8%),14岁4名(1.5%),15岁5名(1.9%),16岁9名( 3.4%),17岁12名( 4.6%),18岁35名(13.4%),19岁58名(22.1%),20岁63名(24.0%),21岁50名(19.1%),22岁13名( 5.0%),23岁6名(2.3%),24岁3名(1.1%)。初次性生活的年龄最小12岁,最大24岁,平均年龄19.3岁。13.0%(34名)年龄<18岁。 2.1.3　初次性生活的时期　初次性生活发生在小学时期占1.1%(3名),初中时期占4.2%(11名),高中时期占37.8%(99名),大学时期占56.9%(149名)。 ·4018·中国妇幼保健2008年第23卷

大学新生适应情况调查报告

大学新生适应情况调查报告经过激烈的高考竞争，我们终于步入了大学的神圣殿堂，我们期待着在大学中大展宏图，我们有着崇高的理想与信念，我们有着火一样的热情，我们斗志昂扬。然而，在经过一段时间的生活与学习后，在告别中学时紧张的学习生活后，一下子面对这么多宽松的时间，许多大学生开始茫然了，他们不知道自己该做什么，自己想做什么。许多大学生开始不适应，面对这种情况，我们利用本周末的空闲时间对宿舍区里的大一新生进行了一次调查，以便于了解他们在大学里适应状况如何。以下是我们从五个方面分析的结果： 1学习形式的适应：在经过高考的激烈竞争，很多学生感到筋疲力尽，在饱尝成功喜悦的同时，以为进入大学可以好好的放松，以之补偿十几年的寒窗苦读。可到了大学，仍然要面临繁重的功课，这让他们不知所措。在这十几年的苦读生涯中，很大一部分学生的学习目的就是为了考上大学，在家长和老师的双重推动下向这一目标冲刺，学习上带有非常大的被动性。进去大学后，这个目标已实现，许多学生一下子失去了奋斗目标、生活的重心，再也没有太多的激情和动力区投入到新的学习中去，在学习上很被动，积极性不高，对知识的渴望不强烈，出现了徘徊和迷茫的心理。多数同学表现出难以适应大学的学习环境，占到了一半，多数学生觉得学习疲劳时因为作息时间不合理。当问到

课余时间是做什么时，有相当一部分学生的回答是在宿舍睡觉或是待在网吧，当问到学习过程中有无压力或是困难时，同学们感到问题最多的是英语，而为了提高英语水平，同学之间应该多加交流，优势互补，更好的完成学业。 2 生活环境的适应：进入大学之后变化最大的就是生活环境，在进入大学之前，很多同学或许都是从未离开过父母，没有出过远门，心里依赖性强，进入大学之后身边没有了父母，失去了往日的特殊照顾，对于自立能力差的学生来说，一时不习惯，根本无法适应，生活无规律，许多问题不知道如何去解决。比如说面对大学里面丰富多彩的校园生活无法适应，有的学生因为从北方来到南方，总觉得别人应该照顾和帮助他，不知道也不会去关心别人，也不在乎别人的感受，一些适应能力差的新生遇到这些问题时，常常束手无策，不愿与人沟通交流，怕别人笑话，致使有的学生出现痛苦，紧张等焦虑情绪和失眠。还有很大一部分学生待在家里条件好对学校的宿舍感到不满意，跟自己想象中的大学宿舍有很大差距. 多数同学对饭菜不适应，由于同学们都来自五湖四海，每个地区都有自己的独特的特色，所以会觉得饭菜不合口，有的同学甚至会不吃饭。其实同学们应该学会适应环境，而不是让环境来适应你。只有你适应了环境，才能改变环境，才能是自己在生活中成长。

婚前性行为调查报告

关于大学生 “如何看待婚前性行为/同居行为”的调查报告总结调查人员：赵刚20101060156 段楠20101180075 王梅20101060095 李秀红 20101560031 孙浚铭 20111010059 代玉 20111020131 刘勇 20101120090 罗浩 20111010074 李昕 20091170072 冉茂玥 20111020177目录前言................................................................................................................................. 3 问卷题目统计结果 (4) ?参与人员统计........................................................................................................ 4 ?针对性题目统计..................................................................................................... 5 对问统计结果的分析........................................................................................................8 总结分析..........................................................................................................................9 应对办法.........................................................................................................................10 附录（调查问卷）.. (11) 前言性是生命活力的源泉，是人性魅力的载体，它可以指性别、性欲、性功能、性器官、性行为、性幻想，也可以理解为与我们梦想、渴望、恐惧、挫折相关联的潜意识。而性行为是受性需求动机的驱使，围绕性欲，性吸引而表现出的能达到性满足获得性快感的行为。性交是主要的性行为。随着年龄的增长，当我们步入大学生涯后，在性心理和性生理上也已经日渐成熟。从对性的好奇到对性的要求，性的观念也具有了显著的特点。当代社会，在性观念已经被理解为很开放的这一代，好婚前性行为已经成为一个热门话题，尤其是在大学生范围内，婚前性行为直接影响到他们的现在和将来。在如何看待婚前性行为这一社会现象上，大学生男女间各执已见。婚前性行为这个概念有狭义和广义之分，狭义的理解就是两个人快结婚了，这个时候该不该发生性行为，这类情况我们称之为婚前性行为；广义的就是两个人在谈恋爱的期间，根本谈不上结婚，或者只是一对异性朋友，两个人同居了，这些都可以算是婚前性行为。对于婚前性行为，不能简单评论正确错误，应该辩证的看待问题，婚前行为有哪些可取之处，有什么弊端。为此，我们针对这个问题做了调查问卷，以获取大学生对这个问题的看法，以便更加真实可靠理性的去看待这个敏感的话题。对此感谢参与调查问卷的同学，及各位调查人员。

如何看待婚前性行为论文[1]

如何看待婚前性行为论文如今的社会是一个开放的社会，青少年随着年龄的增长，身体发育逐渐成熟，性欲望逐渐增强，并且更多的受到大学校园内“相对宽松的性环境”的感染和熏陶，大学生对性观念呈现越来越开放的趋势，对婚前性行为持赞同、宽容态度的人越来越多。当然还有很多人是持反对态度的，对此有人会迷失方向，可能会对以后的婚姻和家庭生活造成不必要的影响。另一方面，在生理和心理上也会造成一定的影响。从医师立场来看，对于婚前性交是持否定态度的，因为它所带来的问题，往往超出了青年人的承受能力。无论是在生理方面，还是在心理方面;也无论是当时性感受的效果，还是对婚后性生活的影响，婚前性交都具有不良作用。然而，现实是无法回避的，婚前性行为已想来越被人们默认，许多人对此睁一只眼闭一只眼。几十年前，社会舆论可以将一个未婚先孕的女子逼上绝路，而今挺着大肚子，举行婚礼的，时有所见。这是社会进步，还是社会倒退? 何谓性行为呢？性行为就是指男女双方在恋爱期间发生的性交行为。为什么会存在这种现象呢？有以下因素：一是青少年出于好奇心和性体验心理；二是恋爱中双方过于亲昵无法抑制性的冲动；三是性成熟期提前性欲望的实现；四是人性社会的解放，人对性的顾虑就减少；五是电视、网络等文化传播媒介的宣传，

刺激青少年对性的欲望。正是因为这些原因，导致出现婚前性行为。首先婚前性行为这个概念有狭义和广义之分，狭义的理解就是两个人快结婚了，这个时候该不该发生性行为，这类情况我们称之为婚前性行为；广义的就是两个人在谈恋爱的期间，根本谈不上结婚，或者只是一对异性朋友，两个人同居了，这些都可以算是婚前性行为。对于婚前性行为，不能简单评论正确错误，应该辩证的看待问题，婚前行为有哪些可取之处，有什么弊端。支持婚前行为的理由: 一是感情基础论。只要两性之间感情发展到一定程度，婚前性行为的发生是很自然的事，性行为就是感情升华的结果，为了真情而发生性行为是应该的，人就是感情动物，情之所至，性行为的发生不可阻挡。有人认为婚前性行为在当今这个开放的世界是被人接受的,两性之间感情发展到一定程度，必然会发生性行为。这种行为会加深两性的感情，如果是真心相爱，发生性行为未尝不可。当然要注意采取一些避孕措施。二是人之本性论。人发育到了性成熟期，性欲的产生是正常的生理、心理现象，是人的本性之表现，而人的本性力量是巨大的，不能人为地去压抑，也是压抑不了的。人是万物之灵，人是世间最尊贵的，人的天然欲望应该得到尊重，如果人为压抑就是违反自然、违反人的天性。对此，任何法规甚至法律顺应的应该是一种合理的人性，而不是想方设法自以为是地去压抑。所以，人们应该采取顺其自然的态度，三是人身自由论。对于性成熟的人是否同异性发生性关系，同谁发生性关系是他自己的自由，他人不应干涉，也无权干涉。而且人类已经进入21世纪，人类文明已经达到了较高水平，人类自身的解放程度已经很高，性的解放是人类文明的成果之一，所以，每个个体的人都应该分享到这一成果，得到性自由，而对人的性自由进行限制甚至是惩罚，是不人道的，性自由是人的精神自由的组成部分，没有精神自由，人怎能称其为人！

大学生发生性行为现状

仅15%不接受婚前性行为过往观念：“处女情结”大有市场调查结果：并非想象中严重大学生处于由青少年向成年人转变的阶段，身体的各项机能趋于成熟，也是精力最为旺盛、对性及性知识最为渴望的阶段，这一时期对性观念形成影响重大。此次调查问卷，专门涉及大学生的性观念。贞操观念是传统的两性道德关系中最重要的价值尺度之一。贞操既指女性守洁，也指男性自重，但在人们观念中，更多的是对女性的要求。调查通过设定大学生对婚前性行为的情景，来考察大学生们对贞操的看法。从调查中可以看出，大学生在对待婚前性行为的态度是开放的。超过四成的大学生对“被强奸”和“新娘婚前和爱过的男人发生性行为，但现在已经不爱”持接受态度，对婚前性行为完全不接受的只占了15.29%。性学专家潘绥铭就表示，这一数字在过去十年基本没有变化，反映出被热炒的“处女情结”其实并不如一般人想象的严重。近年来，我国传统的性观念受到巨大的冲击和影响。2005年废除“禁止大学生结婚的制度”后，大学生的性观念变化明显，尤其是对婚前性行为的态度。在“恋人间发生婚前性行为”的问题中，广东省有51.98%的大学生持不赞成态度，48.02%的大学生持赞成的态度。赞成态度的大学生仅略少于不赞成的大学生，这说明婚前性行为被越来越多的大学生接受。相爱的两个人发生婚前性行为的状况，有六成大学生选择了稳定热恋阶段，两成多大学生选择了热恋阶段，不到一成的大学生选择了初恋阶段，只有4.48%的大学生选择了首次约会，百分比依次递减。由此可见，大多数的大学生对发生婚前性行为持谨慎态度。关于爱和性之间的关系，六成以上大学生选择先有爱后有性，而选择爱和性可以同时产生，以及先有性后有爱，男生均明显高于女生。近一成人常感性压抑过往观念：大学生多与网友发生密切性行为调查结果：主要发生在恋人间调查发现，在大学生活期间，有五成多的大学生会和恋人搂抱过，五成曾和恋人接吻，近26%的人与恋人有过性爱抚，近14%的人曾与恋人性交。大学生选择求爱的对象主要集中在熟人、同学或朋友人群中，直接的性接触，如接吻、性爱抚和性交等密切的性行为还是主要发生在恋人之间，并非外界想象的发生在陌生网友之间。这次调查还了解了大学生性压抑的感受。结果显示60%的大学生最近半年来没有性压抑，32.93%的大学生偶尔感觉到性压抑，总有性压抑和常有性压抑的大学生接近10%。涉及防止性压抑，异性之间的交往程度应该如何时？超过两成的大学生认为两人相爱可以防止性压抑；不到两成大学生选择和异性做知心朋友；分别有5.29%、7.94%的大学生选择性交和性爱抚。当被问及自慰情况，6.75%的大学生选择每五天自慰一次，10.33%的大学生选择每11天或更多天自慰一次；有近四成的大学生没有过自慰现象。广东省性学会副会长朱嘉铭介绍，单身男性和女性都可选择用手淫或性用品来进行宣泄。美国的调查显示，女性有70%、男性有90%会手淫。他表示，手淫不是道德问题，也并不可耻，是年轻人合理的心理发泄，只要不影响他人、不过度就可以。这是上面两个的来源

大一新生适应性调查报告

大学生活适应情况调查分析——《大学生心理健康教育课》任务报告院别：专业：2015级完成人：学号：指导教师：完成日期：

告别了高中，踏进了新的大学生活，一切都是如此新鲜，我相信很多大一新生对大学生活总是充满着憧憬与好奇。但同样也意味着自己要离开父母的羽翼，开始属于自己的生活，在某些意义上说来说，无论是在金钱上还是生活上都是真正的独立了。那么，是不是大一的新生都能习惯这一切新的生活呢？就此，本人对大一新生做了一次深入的调查并且，了解大学生入学适应期的问题，寻求解决的对策，尽快适应大学新的环境是每一个大学新生所面临的首要问题。任务目的（1）巩固和体验所掌握的心理学原理。（2）运用心理学原理，提高生活、工作与学习质量。任务内容任务内容主要是调查安顺学院15级新生对大学生活的适应情况任务设计 1、研究对象本研究以安顺学院15级新生为研究对象，4个不同专业中随机抽取100名同学作为样本。在删除不完整问卷后，获得无缺失问卷83份。此次调查中男生占53%，女生占47%。省内学生占75%，省外学生占25%。 2、调查工具本研究以不记名问卷的形式就同学们在生活、学习、人际交往等方便就同学们关心的问题做了调查。其结果经认真统计与分析得出，并借助于网络资源。任务过程利用假期的空余时间制作一份关于大学生活的问卷，开学时在学习食堂进行问卷调查，待问卷完成后进行分析总结。

新生适应性状况在进入大学之前，每一个人都在心里构想过自己美好的大学生活，但是进入大学后，在经过一小段时间兴奋之后，他们突然间发现现实中的大学跟自己想像中的大学有着很大的差距，并非那么的完美。有的学生因为高考失利；有些学生是听从父母的安排；有些学生是因为向往南方又可以远离父母的管辖；有些学生对自己所学的专业不感兴趣。这所有的一切，致使一些学生情绪低落，感到前途渺茫，困惑失望，从而形成了失落心理。从总体说，在被调查的83名同学中认为学业方面难以适应的比例最高，占60.3%；另有24.3%的同学认为生活方面难以适应；还有15.4%的同学认为人际交往方面难以适应；缺失值为3.5%。 1.学业方面经过高考激烈残酷的竞争，很多学生感到精疲力尽，在饱尝了成功喜悦的同时，认为进入大学可以好好的放松，以之补偿十几年来的寒窗苦读。可到了大学，仍然要面临繁重的功课，这让他们不知所措。在十多年的苦读生涯中，很大一部分学生的学习目的就是为了考上大学，且是在家长和老师的双重推动下向这一目标冲刺的，学习上带有非常大的被动性。进入大学后，这个目标已实现，许多学生一下子失去了奋斗目标、生活的重心，再也没有太多的激情和动力去投入到新的学习中去，在学习上很被动，积极性不高，对知识的渴望不强烈，出现了徘徊和迷茫的心理。多数同学表现出难以适应大学的学习环境，占到了64.3%。多数同学觉得学习感到疲劳是因为作息时间不合理。当问到在课余时间做什么时，有相当一部分同学回答是在宿舍睡觉或是呆在网吧，占到了22%（其中男生占到了90%），而在呆在图书馆的同学只占到36%。说明在课余时间同学们主要在娱乐玩耍。当问到同学们学习过程中有无压力或是困难时，同学们感到问题最多的是英语占到了75%，就康复系而言，同学们感到问题最大的是生理，占到了80%,这应该说是正常的。这也是大家公认的。所以，为了提高英语和生理，同学之间应该加强交流，优势互补，进而各得其所，更好的完成学业。在谈到对班集体是否满意时，多数同学表示一般或不太满意。80%的同学认为同学之间的关系不是很紧密，交流得太少了。针对这些问题，建议同学们应该以班级为整体，把班级建设作为自己的责任，积极参加班级的各项活动，为班级的建设添砖加瓦。 2.生活方面新生入学首先面临的就是生活环境的变化。有很大部分的学生在上大学之前，没有出过远门，而且在家里面是个小皇帝，过得是衣来伸手，饭来张口的生活，所有的一切都由父母或保姆一手操办，形成了较强的依赖心理。但是进入大学以后，父母再也不能在身边，失去了往日的特殊照顾，对于这些自立能力差的学生来说，一时很不习惯，根本无法适应，生活无规律，许多问题不知道如何去做。调查发现同学们的生活费大多在500-800元/月，极少数的同学生活费在500元以下或是超过1000元/月的。有一部分同学开支没有计划，时常出现“经济危机”；面对大学里面丰富多彩的校园文化生活无法适应。有的学生因为从北方来到南方，总觉得别人应该照顾和帮助他，不知道也不会关心他人，也不在乎别人的感受。一些适应能力差的新生遇到这些问题时，常常束手无策，郁郁寡欢，不愿与别人沟通交流，怕别人笑话，致使有的学生出现烦躁、痛苦、紧张、不安等焦虑情绪和疲倦、失眠、注意力不集中等。同学们大多对宿舍环境感到不满意，认为条件太差，与自己想象中的大学宿舍有很大