揣上兴趣,我们一路同行
揣上兴趣，我们一路同行
发表时间：2016-05-27T15:01:26.713Z 来源：《教育学文摘》2016年5月总第192期作者：洪巧玲
[导读] 福建省南安市第三中学我国古代教育家孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”唯有“乐之”，才能“乐学”。福建省南安市第三中学362305
我国古代教育家孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”唯有“乐之”，才能“乐学”。现代认知学派学者皮亚杰说:“一切有效的活动必须以某种兴趣为先决条件”。语文教师在传授知识、培养能力的整个教学活动中，千万不可忽视对学生学习兴趣的培养，一定要千方百计地利用各种手段刺激学生的学习兴趣。以下我要说的是在这几年的语文教学生涯中我所采用的提高学生语文学习兴趣的几点做法：一、培养学生良好的学习习惯
人们常说：“行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运。”从中我得出两点：第一，习惯的培养需要一个科学有序的过程；第二，学生良好习惯的养成需要严格的要求。学生有许多不良的习惯都是在平时生活中不知不觉养成的，中学生处于生理和心理的发育期，养成良好的习惯特别重要。例如：打了上课铃后，学生在教室里总是安静不下来，总喜欢做其他事情，习惯很不好。所以当老师走到教室后，总要先让教室安静下来方可上课，这样本来只有45分钟的课堂就会白白浪费掉至少十分钟。所以我给学生规定，每天只要是语文课，打了预备铃之后，就由一名学生上台演讲，演讲内容可以是寓言故事、精美散文或者你想唱的歌、想表达的观点等，或者全班齐读今天要讲的课文。这样充分利用了时间，养成了集体读书、集体讨论的习惯，提高了学生对语文的兴趣，增强了语言表达能力。充分利用预备铃时间，让学生躁动的心静下来并思考问题，等老师来上课的时候，教室里不是读书声就是学生精彩的发言声，语文课堂井然有序。除了课前五分钟的教学常规外，还有一周两篇周记、两张字帖，三周一篇大作文。有时我还会利用课前几分钟给学生讲一些哲理小故事，当然这是作为对他们表现好时的奖励。
二、提高学生学习兴趣，使学生从感情上体验到学习的幸福和欢乐
现行语文课有这样两个特点：第一，每篇课文，即使是最浅显的课文，人们都能够围绕它设计出成千上万道考试题。第二，每篇课文，即使是千古名篇，讲课时你缺了课，只要基础好，期末或升学考试，成绩照样优秀。所以学生往往对于语文课堂表现得不在乎，其实学生并不是厌学，只是对教学模式的反感。针对这一现象，我使用了“学生为主体，老师为主导，练习为辅助”的“两主一辅”教学方法（主要有灵活多样、扣人心弦的导语，延伸拓展的创作背景，幽默风趣的语言，高昂的激情；全班参与的对话式教学、讨论式教学；把学生分为若干小组让学生集体查资料备课，自己讲课等形式），效果还是挺不错的。特别是让学生集体查资料备课、自己讲课（主要是自读课文）这一形式特受欢迎。学生觉得这样做比单纯听老师讲课好多了，自己动手查资料，学习了第一遍，在讲台上讲，学习了第二遍，老师再补充一遍，就等于一篇课文学习了三遍，表示蛮喜欢这样做的，有些没有机会上台的学生还纷纷要求给他们这样的机会。
三、学法引导
学习养成的是习惯，需要的是方法，“授之以鱼不如授之以渔”。根据魏书生老师的读书法，我也归纳总结了几点，称之为“四读一展”：1.通读，即迅速浏览全文，了解作者、文章梗概、作者主要观点、写作背景（主要从书中提取或参考相关资料）等内容。2.认读，即大声朗读课文（将李阳疯狂英语的“三最口腔肌肉训练法”改变为“最大声、最流利、最有激情”，利用大声的朗读可以提高注意力），同时熟悉课文，培养语感，标出生字词（自查词典解决）。3.细读，理清文章结构，把握文章脉络，给文章分层写出段落大意，概括中心思想，并找出理解困难的地方。4.精读，对文章重点段落或句子进行品读（主要由学生发表观点，教师适当进行补充），分析文章写作特色，提取对学生写作有帮助的成分（包括文字表达、写作技巧等内容）。5.拓展。如果说前面四步是立足书本，那么这个步骤就是超越书本的所在。在这里可以给学生补充一些文章作者的其它作品，可以利用文章写作技巧自己写作文（包括对文章的感悟心得，例如“感恩”教育等），可以介绍一些同性质的文章……
四、让学生自己动手将基础知识落到实处
基础知识是语文的基石，在教材中主要表现为：古诗词的背诵、默写，名句、名段的背诵、默写，课文中出现的字音、字形，文言文的实词、虚词等内容都是必须落实的。采用组长负责制，学生找组长背，组长找课代表背，课代表找组长背。利用专门时间默写，学生自己互相批改。因为记忆是反复的过程，所以过一段时间后又重复前一段时间的内容，如此循环反复地帮助学生记忆，有时我也与学生一起背课文。教材外的作业训练是必不可少的，正如前面所说的“两主一辅”，读一千本游泳书到头来还是要经实践检验的，所以学生训练是重要的辅助手段。我的原则是学生自己能解决的问题，老师是不做的。
五、给自己信心
我个人认为这个环节特别重要。事物总是在曲折中前进的，所以在教学中总会遇到这样或那样的困难和挫折。每当那个时候我总是听一些轻音乐，缓解或转移心中的阴云，然后再寻求解决问题的方法。有时候也给自己暗示：我这样做是对的，只是某些细节没有考虑周全。不断地给自己加油、鼓劲，树立信心。学生如果遇到挫折情绪要比我严重得多，所以我经常给学生信心，让他们有一种成就感。例如：期中考、期末考这样比较大型的考试，在前一周的周记本上，我会为每个学生写上一些鼓励性的话语；考试前我习惯弄一套较简单的基础题给学生做，用以增强学生的自信心，告诉学生考试的时候认真审题、大胆做题。批评学生的时候也是在表扬中批评，让学生既能高兴地受到表扬也能愉快地接受批评，让学习成为一种享受、一种思想的洗礼，能让学生不自觉地产生自制力。
我们一路同行作文800字
我们一路同行作文800字 光阴的速度是年龄的函数，不知在人生的象限里转过了几度，今生有缘，我遇见了你们。 你们，是和我一起被同样的起床铃声唤醒，钻出被窝的人；你们，是和我一起行走在三点一线的生活路线上的人；你们，是和我排成一排、两排拍全家福一样的照片的人。 你们，我亲爱的同学们！ 张爱玲说，“于万千人中遇见你所遇见的人，于万千年之中，时间无涯的荒野里，没有早一步，也没有晚一步，刚巧赶上了。” 感谢上天，让我们，一路同行。 还记得吗？曾几何时，我们顶着烈日军训，汗水顺着脸庞滑落；我们踩着铃声奔跑，按时迈进教室；我们为一道难题争论，笔尖在纸上飞舞…… 我一直不愿相信，时间就是撒旦的手，把我们推向深渊，这离别的深渊。 看着像跳码板一样的倒计时牌悬挂在正前方，在我一次又一次的抬头低头间，数字就在这瞬间渐渐缩小，从三位数变成两位数，直到只剩下一位数。无声无息的从指间流走，只等最后的送我们走上这没有硝烟的战场，然后四散离去。 以前听学姐们说起，高一过得很快，高二过得更快，高三一眨眼就没了。我一脸的不屑，那时的日子，是长长的看
不到头的直线。只是，我不知道，这直线，其实也有终点。 现在，如果可以许愿，我一定会许，在剩下的不多的时间里，让我们相亲相爱，彼此珍惜。珍惜在我对着排列组合一筹莫展时你们给予的无私帮助，珍惜在运动场上筋疲力尽时你们给我的呐喊助威，珍惜在我考试失利时给我力量和希望的肩膀，珍惜我们一路同行的日子！ 你们知道吗？以后的我会思念你们，在翻看着泛黄的老照片的时候，在心中的苦闷无处倾诉的时候，在对着镜中不在年轻的容颜的时候……这样的以后，可以预见，只是伤感备至。 席慕容说：“含着泪，我一读再读，却不得不承认，青春是一本太仓促的书。” 校园的梧桐树青了又黄，黄了又青。看着学弟学妹们充满朝气的身影行走在青石小路上，仿佛时光倒回，那时的我们，也曾这样，一路同行！ 又到了初夏，凤凰花开的时候，我们即将远行。时间带走的日子会记起，这盛满我们美好回忆的菁菁校园，这承载我们深深情意的同窗挚友，我们，一路同行！
安全演讲题目
安 演 讲 集 萃 千里长堤，溃之蚁穴 大家好！我是xxx，今天，我演讲的题目是：千里长堤，溃之蚁穴！ 人们常说，生命如花，在阳光雨露的培育下总是那么璀璨、鲜艳。然而， 2008年5月12日，那场突如其来的汶川大地震，短短的几十秒中，无数个像你我一样拥有父母兄弟的鲜活的生命永远地撒手而去了，一时间，多少壮志豪情；有多少放飞的梦想、多少美丽的依恋，多少还没有来得及的报恩！一切都不复存在了。生命，就在我们不经意之间，她用一种悲状、惨烈、不屈诠释着她的脆弱与珍贵。 只有鲜活的生命，才能在阔远的宇宙空间施展才华、实现抱负；只有健康的生命才能承担起所有的责任、为社会造福。然而，天有不测风云，生命之舟时常会遇到暴风骤雨和滔天巨浪的摧残和颠覆，使无以计数的生命之魂不得不面对一次次生离死别的严峻考验。安全――这沉重的话题，带给我们的思考确实太沉重了！ 安全生产，一直以来都是我们企业发展的根本保证，是我们企业不懈追求的永恒主题。安全是天，是我们一切工作的生命线；安全是地，是我们职工家庭幸福的保障。“在岗一分钟，安全六十秒”则是我们在工作中严格要求自己的一道准绳。我们知道，工作中如果忽视安全，就会险象环生、处处被动；如果忽视安全，就会毁掉企业、损失国家财产；如果忽视安全，就会危及生命，铸成千古遗恨。安全生产、人人有责，这绝对不是一句空话，翻一翻我们历年的安全生产大事记，有多少先辈用血的教训为我们敲起的忽视安全的长鸣警钟。 著名的心理学家马斯洛把人的需求层次划分为七等，其中最低一层就是安全，依次为温饱、小康、事业、家庭、被人尊重和自我价值的实现。如果失去了安全，上面的一切都将轰然倒塌，化为乌有；失去了安全，我们幸福生活就会缺少阳光；失去了安全，我们的生命之花就会调谢。一撇一捺的“人”字，其实就代表了支撑天地的脊梁，寓意着做一个人就必须担负起使他人幸福，使自己也幸福的事业。只有安全才能有收获、有幸福，否则“皮之不存，毛将焉附”？如果说幸福是一个圆，那安全就是这个圆的半径，半径越小圆就越小，没有了半径也就没有了圆；如果说幸福是一首美妙的乐曲，那安全就是这首乐曲中的音符，音符不全就会走调，没有了音符乐曲也就荡然无存。 我们平时讲安全,天天讲、月月讲、年年讲，都局限于上班时间，在下班时，日常生活中安全也很重要。朋友们，春天走了还会来，花儿谢了还会开，可是人的生命只有一次，我们不能因为一时的痛快去挑衅安全，拿自己的生命开玩笑。“高高兴兴上班，平平安安回家”是我们共同的愿望。安全与个人家庭，与企业有着千丝万缕的联系，凡事预则立，不预则废，所以“安全第一,预防为主”必须成为我们的行为准则，而且要在实际中不折不扣地去执行。 然而，当您悠然自得的在易燃场所品尝香烟，你可曾想到，你随手丢掉烟蒂的同时，也丢下了一颗燃烧弹！ 当您在学习有关安全的规章、规程时，你是否想到，这是用血的教训凝成的，它将指导我们不再使灾难重演！ 当您对别人提醒与忠告不以为然的时候，你又怎能想到，一时的疏忽，一次小小的失误都将给你个人带来痛苦，给家庭 蒙上阴影、给社会带来负担、给国家造成损失！ 是的，这些都是常识，可就是这些常识是否印在你的脑海中，成为你行动的规范？为了敲响沉睡在人们心中的安全警钟，我们国家颁布了《安全生产法》等诸多法规。它为我们筑
我与报刊一路同行作文600字范文
我与报刊一路同行作文600字范文 最初接触报刊，是在我上幼儿园的时候，当时在邻居小姐姐家看到一本《幼儿画报》，报刊上有许许多多彩色的图片，有趣的图画，还有找不同、走迷宫等等，它带着我走进了一个缤纷多彩的世界，让我爱不释手。 上了小学一年级后，妈妈便给我订了一份《小学生世界报》，每当发下《小学生世界报》，我都会认真仔细的阅读，有空闲时也经常会随手翻阅。报上有作文，有新闻，有故事，有笑话，有实验……但我最喜欢看故事或作文，有的故事作文妙趣横生；有些故事作文悲伤难过；有的故事作文意味深长。品读《小学生世界报》，就感觉好像在和好朋友一起分享生活的快乐。 真正让我体会到看报的好处，是在我步入三年级后，上了三年级就有写作文的任务了。作文成了我最头疼的一件事，但很快我找到了写作的老师——报纸。于是我看报纸又多了一个习惯——摘抄。报纸上的优秀文章、精彩片段、好词好句，我都一一分类摘抄到读书笔记上。我的摘抄本一个学期一本，看着叠得越来越厚的读书笔记，我越来越喜欢看报纸了。现在我写作文，可不会像很多同学那样觉得没东西写，不知从哪里下笔写。当老师布置了写作任务，我的脑海中总会不由自主地涌现出各种题材，笔下生花，往往在我一口气完成作文时，还有不少同学在咬着笔杆愁眉苦脸呢！这时的我总会暗暗地感谢我的
报纸，我的报纸功不可没！ 报纸不仅仅在语文写作上帮助了我，在数学解题上也给了我很大的收益。因为我发现报纸上不是烦恼的数学题，而是一个个生动有趣的数学小故事或数学趣题。当我在阅读了小故事，解了趣题后，不知不觉中就会学到许多解题方法。日积月累我竟然发现书本上的数学题似乎简单了许多，现在的我可以轻松完成书本上刚学过的数学题，甚至还可以挑战“智力奥数题”呢。 如今，我和《小学生世界报》已经携手走过了三年，在这三年里，《小学生世界报》成了我认识世界的一个窗口，她丰富了我的课外知识，开拓了我的视野，提高了我的阅读写作水平、数学解题能力，相信只要我坚持和报刊一路同行，我就会像一株待长的幼苗更茁壮、更健康地成长起来。
安全与我同行演讲稿
安全与我同行演讲稿 演讲稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。在当今社会生活中，我们可以使用演讲稿的机会越来越多，你知道演讲稿怎样才能写的好吗？下面是作者整理的安全与我同行演讲稿4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 安全与我同行演讲稿篇1 安全：新华词典中对它的定义是：不受威胁，没有危险，损失。人类的整体与生存环境，资源和谐相处，互不伤害，不存在危险的隐患。 著名的心理学家马斯洛把人的需求层次划分为七等。其中，最低一层就是安全，往上一次为温饱、小康、事业、家庭，被人尊重和自我价值的实现。可见安全对人来说它的重要性之大。如果失去了安全，上面的建筑不论如何华丽，都将后然倒塌，化为乌有。安全是一条纽带，它维系着每个人的生命和健康;维系着每个人的幸福与美满;安全是生产的前提，安全是效益的保障;安全是生命的基石，安全是幸福的阶梯。失去了安全，我们生活就会缺少阳光，失去了安全，我们的生命之花就会黯然失色。 当前，随着社会的进步和经济的发展，安全生产越来越被社会所重视和关注，20xx年《中华人民共和国安全生产法》颁布，20xx年国家又颁布《安全生产违法行为行政处罚办法》，明确了安全生产的责任与目标。我公司依照相关法律法规，对公司内的安全隐患进行了系统的排查和整顿，并依据对生产过程中所发生的事故进行分析整理，根据结果改进工作规程，为相关工种提供了安全帽，绝缘鞋。防砸鞋等劳动防护装备，以期减少安全事故的发生。并对新入职员工进行了由公司、分厂、班组组成的三级安全教育。以上措施自实施以来，取得了良好的效果。 然而，生产过程中的安全形势依然不容乐观，安全事故依旧没有被杜绝。起草这次演讲的文章时，我曾翻阅过许多安全事故的记录。 20xx年9月19日9点左右，扒胎班一员工，在操作时，由于气罐勾头未回复到位，便冒险将腿伸进扒胎挡板内，致使其右腿被夹在勾头和扒胎挡板之间，
与你一路同行作文_写挫折的作文800字
与你一路同行作文_写挫折的作文800字 与你一路同行作文_写挫折的作文800字 人生旅途中,难免会遇到布满荆棘的坎坷之地.当第一次用稚嫩的双手去尝试拨开它们时,往往会把自己弄得伤痕累累,满身狼狈.然而当自己屡次体验这类棘手的问题时,一切就会变得简单又富有挑战的趣味. 感谢挫折,是你教会了我成长,是你让我理解了所谓的挑战,是你让我拥抱了一次又一次成功的喜悦与感动,更是你让我感悟了人生真谛. 记得第一次与你见面时,气氛是如此紧张,心情是如此忐忑,头脑是如此凌乱,丝绪更是复杂不堪.这是我们首次相见时的情景,似乎一切事物与思想都惧怕你的初来乍到.不过当你热情地伸出手时,我的心情就平复了许多,因为在那刻我感受到了你的另一面温柔,好象在对我说："你行的,加油吧!"这句振奋人心的话语让我顿时充满了力量,鼓起了我百倍的信心,激起了我无限的勇气,我勇敢坚定地向你迈进着,犹如在宣告这场无硝烟战斗的开始. 冲锋的号角已经吹响,战斗的锣鼓已经敲响,我也早以作好了充分的准备决定与你一决高下. 战斗在白热化的进行着,我越战越勇,而你也毫不逊色,顽强的和我作着对抗.那时的我不禁害怕起来,认为你的力量是无穷庞大的,而我只是微乎其微,十分渺小的,觉得与你作战真是自不量力.正当我打退堂鼓时,你无情的攻击刺激了我灵魂深处的那根"作战弦",拨持动了我的"坚持弦",让它们弹奏起了鼓舞人心的旋律. 刹那间,我浑身是劲,仿佛如排山倒海之势反攻着你优秀作文--一路与你同行作文2篇作文.但是由于战时太久,我俩差不多都累得精疲力竭,最终你败下阵来.这时的我忘却了一身的疲乏,如一位战功赫赫的将士,内心无比自豪与激动,夺眶而出的热泪湿润了我的脸颊. 这次战斗让我对拼搏有了更深层次的理解也认知,也让我们的首次相见有了值得纪念与欣赏的画面! 感谢你让我的成长更加有声有色,让我的人生阅历更为丰富.我坚信：惟有你的阻挡和残忍才可塑造坚强的我,才可锻造坚硬的羽翼. 潜移中,默化里,我原与你一路同行 一路与你同行_写考试的作文400字 你的名字如雷贯耳,可以让人前一秒哭,后一秒笑,但正因为一路有你,我的生活才丰富多彩. 苦
安全与我同行(演讲稿)
《以责任为桅，扬安全之帆》 尊敬的领导、评委、同仁们： 大家好！ 我叫***，是*****************的一名员工。很荣幸能够参加今天的演讲会。今天我的演讲的题目是“以责任为桅，扬安全之帆”。 什么是安全？安全对我们来说，其中的重要性不言而喻。从小的方面来看，安全直接关系到每一位职工的切身利益和生命，从大的方面来看，安全关系到整个企业的形象、效益和生存发展。在市场竞争日益激烈的今天，频繁的安全事故能使任何一家企业走向衰败与死亡。每天，我们都能以各种媒体报道，甚至于自己的身边看到各种安全事故给个人、家庭以及社会带来的损失与痛苦。但从事故分析结果上，我们却又总能见到这样的事实：那伤人性命，吞噬财产的熊熊烈火可能就是那个忘记掐灭的烟头；2010年11月15日14时15分许，位于上海市静安区胶州路728弄1号1号楼教师公寓发生特别重大火灾事故。大火导致58人遇难，70余人受伤。而那从高空坠落的作业人员往往是因为安全带疏忽；安全与危险只是一瞬间，安全来不得半点麻痹和放松。所有的危险隐患时刻都在我们周围，我们只有真正贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，在思想上高度重视安全，时刻做到“心中时刻有安全、做事时刻依安全”，并采取行之有效的措施，才能真正避免安全事故的发生，防患于未然。 人的生命只有一次，一旦失去就不会再有回来的时候。家人盼望的是平平安安的团聚。我们不能让父母双亲斑白的双鬓再添一缕愁绪，更不能使孩子稚嫩的生命受到风雨的侵袭。我们承担着父母的盼望和孩子的依赖。
生活不能让我们出一丝一毫的差错，我们所负的责任在肩，这是我们所不能推卸的，所以在我们工作的环境中要形成“我要安全，我会安全，我很安全”的安全氛围。这是为我们自身生命着想，更是企业生存的需求。 安全生产究竟为了谁？从大的方面说是为了国家，如果事故频发或高发，就会影响国民经济的发展；也有人说安全是为了企业，发生事故会造成企业的经济损失。 一起工伤事故，对企业来讲损失的是几万元到几十万元，这与企业一年的经济效益相比实在相差甚远。但是我们应该看到，每一起事故都会造成一名或几名员工的身体受损，给生活带来无法挽回的影响；每一起事故都会有可能产生一个或几个不幸的家庭。或许没有了你，对企业并不会产生多大影响，但是对于你的父母、妻子、丈夫、儿女，你就是唯一，你的任何损伤都会影响到你一家人的幸福。如此来看，谁还会说安全工作是为企业而做的？ 安全生产关系着我们的生命，关系着企业的效益，关系着一个个家庭的幸福。因此安全工作是一项利国、利企业、利员工的大好事，国家和企业是受益者，但是最大的受益者应该是员工本人。 其实在我们的日常生活工作当中，如果我们每个人都能将安全把握在自己手上，进入现场按规定着装，戴安全帽，高空作业系安全带，按章作业，及时发现消除不安全隐患……等等，就可能保证自身的安全。朋友们，让我们以“治理隐患、防范事故”安全月活动为契机，从点滴做起，从现在做起吧！
我们一直在成长作文600字
我们一直在成长作文600字 我们一直在成长作文600字1 在我很小的时候，妈妈就给我买了我人生中的第一本书《唐诗三百首》。牙牙学语的我，在妈妈无数次的领读下，学会了《咏鹅》、《锄禾》等古诗词。那时候还不识字的我，经常会学大人一样翻翻书，好象很有学问的样子，有时候还会指着书中的插图，鹦鹉学舌的讲一些大人教我的道理。爸爸、妈妈还会经常给我讲故事，特别是晚上，临睡前妈妈都会给我读《格林童话》、《寓言故事》，听着一个个有趣的故事入眠。 从那时起，我就渐渐地喜欢上了书。记得我识字以来，就开始读《小红帽》、《白雪公主》、《卖火柴的小女孩》这些经典故事了，那一个个生动有趣的人物，虽然有好多的字不认识，但不知为什么，总觉得那些故事很是吸引人。 慢慢地我上学了，认识更多的字了，特别学了拼音之后，妈妈就带我到书店买了一些有拼音标注的故事书、童话书，以前书籍中有一些不会的陌生的字，我都可以通过拼音来认识他们了。这样，我对书就更加爱不释手了。 现在，只要一有时间，我都会用在阅读上。我读书时常常会全身心的投入，会忘记了时间，会融入书中，会被书中的情节感染，有时候会被书中的人物情节感动落泪或者哈哈大笑。 书，是知识的海洋，是智慧的源泉，是人们走向成功的捷径，是我的良师益友。可以这样说，没有一位成功人士的背后没有书的帮助。我
爱书，爱这些为我们在知识的海洋中导航的航标。我是一条小书虫，得到了书籍的营养补充，我会变成一只色彩斑斓的蝴蝶，飞向一座座知识的花园。 书籍是人类进步的阶梯。阅读是审美的过程，阅读让我快乐，阅读让我进步，阅读让我增长知识、开阔眼界，它不仅陶冶了我的品格，还让我养成了良好的习惯。从小到大，书就是我形影不离的亲密伙伴。阅读，伴我成长。 我们一直在成长作文600字2 有人说“书籍是人类的精神食粮”，我说“书是我的良师益友，为我前进的道路指明方向，让我插上梦想的翅膀”。 从牙牙学语时，我就接触五彩缤纷的绘本，它们让我对世界充满好奇。步入学校，老师教我读书识字，书本让我感受世界之神奇，开阔眼界、增长知识，在我心中种下一颗梦想的种子。 阅读如水，是生命的源泉；阅读如花，是生命的绚烂；阅读如松，是生命的坚持……读书，是一种感悟。 大气磅礴的唐诗如奔腾不息的海水，潇潇洒洒；曲折含蓄的宋词如叮咚作响的一泓泉水，清凉超脱；轻灵明亮的现代诗如潭水刚柔并济。读“会当凌绝顶，一览众山小。”我为杜甫不畏困难、勇于攀登的雄心壮志而赞叹，体会到一种昂扬向上、积极进取的精神；读“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。”一副生机盎然的夏夜乡村图浮现在我眼前。读《繁星·春水》让我感受到母爱的伟大，明媚的春光、大自然的美好以及生命的真谛。在诗中，我找到了中华文化的独特魅力。
爱与责任,伴我们一路同行
爱与责任，伴我们一路同行 翻过一张张日历，送走秋雨寒霜，柳长絮飞，似乎只是转瞬间，我们的育才双语学校已快满两周岁了。在这近两年的日光月色里，育才双语人在“以责任和爱为核心”的价值观引领下，用自己的满腔热忱和聪明才智，用辛勤的汗水，书写了一个又一个教育传奇。学校从一开始的名不见经传，在现在取得潍坊市规范化学校，潍坊市数字化、语言文字示范校等一系列光荣称号；从建校之初的家长迟疑观望，到现在的家长趋之若鹜……这一系列成绩的背后，无不浸透着每位教师的汗水和心血。 这里没有豪言壮语，没有惊天动地的事迹，有的只是“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”的博大无私的爱，有的只是高度的责任感和使命感。教师们每天所做的都是一些简单平凡的事：每天早来一点，晚走一点，回到家再干一点；为了把时间用在刀刃上，走廊里、楼道上，走起路来一阵风、一溜跑；自己的孩子可以扔在一边不管，班里的孩子却时刻装在心间：课堂上精心辅导，循循善诱，课间嘘寒问暖，无微不至，俨然孩子的爸爸妈妈。俗话说：“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。”我们育才双语的每位教师都是“爱别人孩子”的神。他们对学生倾注了全部心血，不求任何回报。正像陶行知所说的：“捧出一颗心来，不带半棵草去。” 育才双语人，不论身居什么岗位，不论任教什么学科，人人都在努力践行着“以责任和爱为核心”的价值观。在这里，每天都能遇到让你感动的人，每天都能捕捉到让你感动的场景…… 教育界有句名言：一位好校长成就一所好学校。从某种意义上说，校长素质的高低决定学校的成败。没有高素质的校长，就不可能有学校的持续发展。这一点在我们学校体现无遗，因为我们学校正是在一位好校长的引领下，才取得了今天的成就。
高考作文新课标一卷-(18岁青与时代发展材料作文-)【佳作欣赏】——畅想2035的中国
2018高考作文新课标一卷-(18岁青年与时代发展材料作文-)【佳作欣赏】——畅想2035年的中国 【原文】 当你们看到这封信的时候，不要惊讶。这的确是一封过去的人写给你们的信。这是一封 现在18岁的人写给未来18岁的你们的一封信。 我时常在想，2035年的中国是什么样子的，18岁的你们和18岁的我们有什么不一样。 那就让我结合现实与想象，畅想一下2035年的中国，你们看我想的是否与你们那时相似，到时候你们可以给35岁的我写一封信。 一代人有一代人的际遇和机缘、使命和挑战。我们这一代人与新世纪中国一路同行，一 路成长，和中国的新时代一起追梦、圆梦。我们在成长，祖国也在成长；我们会有挫折，中 国也会面临挫折。但是，中国人民自强不息、顽强拼搏的精神一直都在，它激励着我们奋勇 向前，激励着我们勇往直前。 2035年，中国已经基本实现社会主义现代化。那时的你们是不是利用量子通信设施进行 安全、畅快的聊天、游戏？我想，会的吧。我们的国家在2017年就已经成功发射一颗名为“墨子号”的量子科学实验卫星，引领世界量子通信研究。或许你们现在就是在量子通信设备 上看到这封信的吧！ 2035年的生活是什么样子的呢？是不是家家户户都住上髙楼大厦，土地都是专业化、机 械化、集约化种植?而且，你们是不是每天早上都能喝上一杯由国家统一发放的营养奶？好啦，不要笑话我光想着吃，你们要知道“民以食为天”，我们的国家是人民民主专政的社会主 义国家，民强则国强，民富则国富。若一个国家连本国人民的基本需求都不能满足，那这个 国家就不会太平。所以，你们不要只享受安逸的生活而忘记了奋斗，你们一定要记得，“少年强则国强”，我们所享受的生活，都需要自己去维护。 还有啊，你们的18岁和我们的18岁有什么不同？是不是你们随时都可以看到太空授课？是不是你们在家用一台电脑就可以与世界各国的人们联系？ 时代在发展，中国在进步，我相信2035年的你们，和20 35年的中国一定会有一个翻天覆地的变化。 18岁的我们都一样，18岁的我们又不一样。欢迎你们给2035年时35岁的我写信，来回 答我18岁时提出的问题，这或许是一件非常美妙的事。不，这肯定是一件非常美妙的事。 1 / 1
安全工作演讲稿安全在我心中
安全工作演讲稿安全在 我心中 集团文件发布号：（9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-
尊敬的各位领导，亲爱的同事们： 大家好！ 首先感谢各位领导能给我们创造这样的一个机会直抒胸臆，表达我们对安全的一点微薄之见，从古至今，谁不想幸福安乐，谁不想平安到老？“关注安全，平安是福”是所有人共同的心愿，值此全国第十个“安全生产月”之际，让我们再一次唱响“遵章守法反三违，关爱生命保安全”的主旋律，平安并幸福着度过每一天。今天，我演讲的题目就是“立足岗位、创优争先-----安全在我心中”。 我是安全战线上的一名新兵，蒙各级领导的信任，安排我负责中心消防管理工作，我深感责任重大，安全无小事，安全更不能怕麻烦、怕挨骂。对我来说，同事们平平安安上下班是我最大的心愿，物流中心的平安和谐，是对我工作的最大褒奖。这不仅仅是一份工作职责，更是一种神圣的使命，一份沉甸甸的责任！ 同事们，你们可曾想过，当你踏着晚归的夕阳，告别一天的劳累与亲人团聚的时候，当你披着皎洁的月光漫步安逸的时候，你所处的环境是如此的温馨和幸福，这里没有灾祸与悲痛，也许你会说，血与泪的惨剧离我们很远。然而，不幸的事往往悄然而至，防不胜防。 有这样一种哲学理念：安全是1，其他是0，只有1作保证，0才有意义。安全永远第一。没有安全，于个人，生命无法保障；于家庭，幸福毁于一旦；于企业，生产难以为继；于社会，影响安宁繁荣。生命高于一切。耕耘希望，创造幸福，生命既意味着一切，又高于一切。 安全第一，不是挂在墙上的标语、口号，而是维系我们生命健康和家庭幸福的保护伞。安全维系着我们每个人的生命与健康，维系着每个家庭的幸福与美
《感谢有你,一路同行》
《感谢有你一路同行》队会教学设计 活动目标： 1．通过此次主题队会，让学生知道在自己成长的过程中有多少人付出了努力和关爱，从而学会感恩，进而用实际行动表达自己的感恩之情，使学生明白自己无时无刻都在感受父母、亲人、朋友、老师和社会的关爱。 2．通过此次活动，让学生体会宽容，大度，从小拥有一颗感恩的心；使学生学会感恩，提高素质，做生活的强者。 3．利用多种活动形式，使学生能够正视感恩的魅力，明白感恩是一种爱的表达，做人的责任。 活动准备：1、相关节目。2、多媒体，材料，队旗的准备；黑板的布置。 活动形式：队会形式 活动时间：一课时 活动内容：表演唱、小品、朗诵、讨论等形式。 1，中队长：敬爱的老师，亲爱的同学们大家上午好！我是五<3>中队中队长孙世妮！ 首先我代表文集小学小五<3>中队全体师生对各位老师的到来表示最热烈的欢迎！ 2，中队长：首先请各小队整队报数。”按小队顺序报告出席人数（立正，稍息报数），小队长跑步到中队长前报告：“报告中队长，第х小队队长以下х人，实到х人，报告完毕。”（报告时要敬队礼）中队长说：“接受你的报告！”小队长回原位，全小队稍息。请坐。 ,3，中队长向辅导员报人数：我们中队各小队报告完了，中队长整队后跑步到辅导员面前：“报告辅导员，我们中队应到65人，实到65人，全部出席，五<3>中队《感谢有你，一路同行》主题中队会准备完毕，请辅导员指示。”中队辅导员说：“接受你的报告，预祝你们的主题队会取得圆满成功。 中队长:下面我宣布文集小学五<3>中队《感谢有你，一路同行》主题队会现开始。 4 中队长：全体起立敬礼出少年先锋队队旗。 5，中队长：唱,《中国少年先锋队队歌》。 中队长：请坐。 6，中队长：下面有请本次队会的主持人田倩雨与郑文闪亮登场。田：金秋十月，落叶在空中盘旋，谱写着一曲曲轻扬的乐章，那是大树对滋养它大地的感谢。 郑：白云在空中飘荡,描绘着一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它蓝天的感谢。田：因为感恩才有了这个多彩的世界， 郑：因为感恩才有了这样真挚的情意， 郑：因为感恩才让才让我们懂得了生命的真谛。郑：可是，我们身边许多人却并不懂得什么是感恩，所以今天我们队会的主题就是《感谢有你，一路同行》！ 主持人1：草木为了感激春的到来吐露新芽； 主持人2：鲜花为了感激夏的到来竞相开放； 主持人1：硕果为了感激秋的到来挂满枝头； 主持人2：雪花为了感激冬的到来把大地母亲银装素裹。 主持人1：大自然尚且如此，人更应具有感恩之心。 主持人2：首先请欣赏朗诵《学会感恩》。
安全在我心中优秀演讲稿400字
安全在我心中优秀演讲稿400字 安全是什么?安全是我们学习的保障，是寻求知识的基础，是我们每个人奋斗在此的一切。为大家整理了有关安全在我心中优秀演讲稿400字3篇，欢迎大家阅读。 安全在我心中优秀演讲稿400字篇1 安全这个词，自古以来就是人类追求文明以及生存环境的话题。起初，我对它的全部理解，仅限于简单的词义，那就是无事故，甚至在较长时间内，对它的内涵及重要性，都没有深层次的领会。 安全生产，责任重于泰山。如何才能把安全放在心中?首先要提高每个员工的安全意识和自我保护能力。要从认真学习《安全工作规程》和业务技术开始，我们手中的《安规》都是用血和泪的教训写成的，十分详尽全面地反映了现场各种工作的工序、责任权限及安全注意事项，并提出了保证安全的组织措施，它是理论和实践的高度结合，是我们安全作业的主要依据。我们处在科学技术突飞猛进的发展时代，所以我们要长期不懈地“坚持”业务技术的学习。 其次，要不断增强每个职工的责任感。我们已经进入了法制、文明的社会，我们每个职工的权益、责任和义务都是相对的，我们每天参与各种生产及社会活动，其最基本的目的是保障个人的生存权益，同时也承担着对家庭、企业、社会的责任和义务。假如我们只追求个人的生存权益，而放弃了责任和义务，那就使大多数人的生存权益无法保障，社会秩序也就不能和谐平安。
再次，要不断创造促进安全生产的环境。以人为本，关爱生命。无论一个企业、车间和生产班组，都要从政策、制度和个人环境各个方面，充分发挥每个职工的主观能动性，突出人和群体的全面发展，创造使职工产生成就感的环境，使职工不断地树立信心，不断地加强安全生产的责任感。 安全生产是一个广泛的科学和社会命题，我们只要不断地提高自己的安全意识，增加责任感，不断地学习和发展自己，勇于实践和探索，才能真正把生产装在心中。 安全在我心中优秀演讲稿400字篇2 生命诚可贵，面对这广博的自然界，生命，又是何等的脆弱?安全意识的淡薄，思维意识的钝化带给了我们太多的伤害! 逝去的终归是逝去了，我们姑且不论责任在谁，然而事故的发生总有其原因所在。用安全政策声明来对照事件，发生这样的事，我们是否可以将事件视为一种道义上的罪恶?我们若能够将安全意识深入人心并将其上升到道义的高度，主动地、一丝不苟地对待每一个工作环节，我们将避免多少事故?避免多少亲人的不安与伤痛?避免多少生命与健康的消逝与毁坏? 安全对我们来说，其中的重要性不言而喻。从小的方面来看，安全直接关系到每一位职工的切身利益和生命，从大的方面来看，安全关系到整个企业的形象、效益和生存发展。在市场竞争日益激烈的今天，频繁的安全事故能使任何一家企业走向衰败与死亡。每天，我们都能以各种媒体报道，甚至于自己的身边看到各种安全事故给个人、家庭
一路与书籍同行-作文
一路与书籍同行 时间在飞逝，知识在增长，不知从什么时候开始，我的生活中缺少不了阅读，许多书籍成了我形影不离的伙伴。 书籍为我打开了丰富多彩的世界。 它带我畅游世界，领略大自然风光，了解大自然奥秘、它让感受到了在日常生活中无法感受到了情感。 它让我从一个懵懂的少年慢慢成长为一个有独立思想和丰富情感的人。 小时候的我，不爱看书。 偶尔拿起书来，往往也是一目十行，对书中的世界我并不是很感兴趣。 最初让我对书产生产兴趣是姐姐。 姐姐很爱看书，一拿起书就入了迷，从有拼音的连环画到各种类型的名着、小说。 她都爱看。 书让姐姐着迷，书让姐姐沉醉，书让姐姐显得那么优雅，书让姐姐知识渊博。 小时候的我总喜欢缠着姐姐给我和邻居小伙伴们讲故事。 姐姐被我们围在中间，她一讲故事，伙伴们都凝神屏息，心情随着故事情节的变化而变化，有时紧张，有时松弛而长舒一口气，有时愤怒得咬牙切齿，有时高兴得欢呼雀跃。
每次讲完了，小伙伴们都觉得意犹未尽，总是缠着姐姐要她再多讲一些。 伙伴们都很羡慕我有一个这样的姐姐，我也为自己有这样的姐姐而骄傲。 闲暇时，姐姐也会为给我挑几本书看。 可能是那时的我识字不多，所以总觉得书是乏味而无聊的，翻不了几页，我便会扔下书和小伙伴们一起去外面玩。 上小学后，识字量逐渐增多，又受姐姐的影响。 我开始试着慢慢地去读书，但坚持不了多久，总是看几页就没了兴趣。 姐姐似乎看出了我的心思，她把自己小时候看过的那本《安徒生童年故事》送给了我，我一翻开这本书，便被那个多姿多彩童话世界迷住了，之后我又看了孤儿院里的灰姑娘——《长腿叔叔》、扫烟囱的男孩——《水孩子》、《绿野仙踪》等等，书开始走进了我的世界，我也渐渐和书交上了朋友。 在书中，我认识了很多品质优秀的人物，如：双耳失聪，却在厄运中谱出流传千古交响曲的贝多芬、不畏任何艰难险阻，百折不挠，勇于进取的保尔柯察金、弃医从文，以笔为武器，战斗一生的鲁迅------书，让我明辨是非；书教会了我面对困难时要不屈不挠，坚持不懈；书，让我学会了忍让，学会了宽容。 现在的我，最喜欢做的事，便是在空暇时捧上一本书，在膝上摊
最新-安全主题演讲新颖题目 安全演讲题目 精品
安全主题演讲新颖题目安全演讲题目 生命,就在我们不经意之间,她用一种悲状、惨烈、不屈诠释着她的脆弱与珍贵.只有鲜活的生命,才能在阔远的宇宙空间施展才华、实现抱负；只有健康的生命才能承担起所有的责任、为社会造福. 然而,天有不测风云,生命之舟时常会遇到暴风骤雨和滔天巨浪的摧残和颠覆,使无以计数的生命之魂不得不面对一次次生离死别的严峻考验.安全――这沉重的话题,带给我们的思考确实太沉重了!安全生产,一直以来都是我们企业发展的根本保证,是我们企业不懈追求的永恒主题. 安全是天,是我们一切工作的. 生命线；安全是地,是我们职工家庭幸福的保障.在岗一分钟,安全六十秒则是我们在工作中严格要求自己的一道准绳. 我们知道,工作中如果忽视安全,就会险象环生、处处被动；如果忽视安全,就会毁掉企业、损失国家财产；如果忽视安全,就会危及生命,铸成千古遗恨.安全生产、人人有责,这绝对不是一句空话,翻一翻我们历年的安全生产大事记,有多少先辈用血的教训为我们敲起的忽视安全的长鸣警钟. 著名的心理学家马斯洛把人的需求层次划分为七等,其中最低一层就是安全,依次为温饱、小康、事业、家庭、被人尊重和自我价值的实现.如果失去了安全,上面的一切都将轰然倒塌,化为乌有；失去了安全,我们幸福生活就会缺少阳光；失去了安全,我们的生命之花就会调谢. 一撇一捺的人字,其实就代表了支撑天地的脊梁,寓意着做一个人就必须担负起使他人幸福,使自己也幸福的事业.只有安全才能有收获、有幸福,否则皮之不存,毛将焉附？如果说幸福是一个圆,那安全就是这个圆的半径,半径越小圆就越小,没有了半径也就没有了圆；如果说幸福是一首美妙的乐曲,那安全就是这首乐曲中的音符,音符不全就会走调,没有了音符乐曲也就荡然无存. 我们平时讲安全,天天讲、月月讲、年年讲,都局限于上班时间,在下班时,日常生活中安全也很重要.朋友们,春天走了还会来,花儿谢了还会开,可是人的生命只有一次,我们不能因为一时的痛快去挑衅安全,拿自己的生命开玩笑. 高高兴兴上班,平平安安回家是我们共同的愿望.安全与个人家庭,与企业有着千丝万缕的联系,凡事预则立,不预则废,所以安全第一,预防为主必须成为我
敞开心扉 我们一路同行--主题班会
敞开心扉我们一路同行 ——迎新主题班会 班会目的： 1、通过班会，营造温馨的新学期氛围，让同学们感受到“家”的温暖、“心”的幸福。 2、创设一定的情景，让同学们在活动中道出心声，释放的压力，主动融入集体，快乐过好每一天。 3、通过师生互动，彼此心灵沟通，促进班级和谐、健康的发展。 活动准备：搜集日常生活中的班级照片（布置、装点教室） 教师设计心语卡（形状可为：爱心形、枫叶形、星形等）教唱歌曲（幸福拍手歌、隐形的翅膀祈祷青苹果乐园）培训主持人 班会主题：敞开心扉我们一路同行 班会过程： 主持人甲：盼望着，盼望着，冬风的脚步轻了，春日的暖阳升起来了。 主持人乙：期待啊、期待啊，365个日子的不断拼搏，春夏秋冬的悄然轮转。主持人甲：新年来啦！主持人乙：2014年新学期终于来啦！ 甲：2013年，带给了我们永生的回忆。 乙：2013年，痛苦、幸福、激动与感恩，交织一处。 甲：2014年里应该有点什么呢？乙：那就让我们来响亮的回答吧！ 甲乙：迎新主题班会《敞开心扉，我们一路同行》现在开始。 一、放音乐。 二、活动内容。 1、谈现在 主持人甲：同学们，现在，咱们的教室里张贴了许多照片，这些相片里记载了我们平常生活的点滴。 主持人乙：灿烂的欢笑、幸福的时刻在相机的“咔嚓”声瞬间成了永恒。 甲：此时，在这辞旧迎新的班会课里，你感到了一丝丝的快乐吗？ 乙：回想着老师为了给我们送上新年祝福忙碌的身影，看着教室里精心的布置，此时，你的心里有幸福的感觉吗？ 甲乙：那我们就随着欢快的音乐唱起来吧！ 音乐：《幸福拍手歌》（在主持人、老师的带动下，同学们自由的歌唱、欢呼，表达新年的激动与快乐。） 甲：刚才，在歌唱中，我感觉自己的心情很激动，当然更是幸福。 乙：对呀，我也有同感，好久也没有这种真切的体验了。不过，不知道你注意没有，咱们班里的好多同学脸上都写满了兴奋!眼睛里还闪耀着幸福的光芒呢！甲：现在我们就来自由畅谈此时的心情吧！ 学生自由交流，畅所欲言。
《让安全与我们同行》国旗下讲话稿
《让安全与我们同行》国旗下讲话稿 各位老师、同学们: 大家早上好！今天我在国旗下讲话的题目是：《让安全与我们同行》。 在父母眼里，我们是娇嫩欲放的花朵，在老师的眼里，我们是展翅待飞的雏鹰，在我们身上寄托着父母、老师、祖国的希望，希望我们茁壮成长，成为栋梁之才，然而，有的花还没开放就凋谢了，这是为什么呢？这是因为有些同学忘了“安全”两字，忽视了安全问题，让关心我们的家长、老师时时担心着，时时牵挂着。 据中国青少年研究中心的全国性大型调查发现，安全事故已经成为青少年儿童的第一杀手.我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是说每天有将近一个班的学生在“消失”。 据了解，我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡，中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天有40多人，也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。 据中国青少年研究中心的全国性大型调查发现，安全事故已经成为14岁以下少年儿童的第一死因。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20种之多，其中包括交通事故、食物中毒、火灾火险、溺水、体育运动损伤等等。这些都时刻在威胁着青少年学生的健康成长。 有专家指出，通过安全教育，提高我们中小学生的自我保护能力，80%的意外伤害事故是可以避免的。而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们的青少年欠缺安全防卫知识，自我保护能力差，因此对青少年进行安全教育的形势相当紧迫。所以安全工作是学校工作中的一件大事，是学校工作的重中之重。针对同学们在校园的实际活动特点,我希望大家具体能做到以下几点： 1、要注意交通安全。 严守交通规则，按时回家，不在外逗留。上学、放学路上，必须在人行道内行走，没有人行道的，须靠右边行走；通过有交通信号控制的人行横道，必须遵守信号的规定，没有信号灯过马路时要先观察两边车辆情况，主动避让机动车辆；家庭住址比较偏僻的学生可以与同学结伴回家或要求家长接送；不准在公路上追逐打闹，开展各类游戏活动，要远离公路和铁路； 2、要注意饮食安全。 同学们在购买袋装食品时，要看包装是否完好，看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址，不购买“三无”食品，不随便在外就餐，防止食物中毒；不在校门口和街头流动摊点购买零食，防止误食不卫生食品等，造成食物中毒，同时注意不要暴饮暴食。 3、要注意在教室里的安全。 要安全用电，要求大家不要用手触摸电线、灯管和插座，发现电器损坏后不要擅自修理，应向老师和学校报告，请专人修理； 上下楼梯要轻声慢步靠右行，不许将手搭在他人肩上或背上，不许坐在楼梯扶手上往下滑，不准在楼梯、楼道上疯跑打闹；不靠近窗户玩耍探望。进校后不准外出，有事必须请假。 严禁将火柴、打火机等火种带进校园，以免发生火灾。 4、要注意活动安全。
安全与我同行演讲稿
安全与我同行演讲稿 时间：2020年08月03日编稿：作者二 第一篇：安全与我同行演讲稿 各位老师，同学们： 大家好! 我们知道，在生活中，鸟有自己的歌声;花有自己的色彩;山有自己的姿态;树有自己的翠绿……但无论哪一种东西，太多了势必造成祸害。我们这个泱泱大国随着经济的繁荣, 随着交通事业的突飞猛进,身边的交通事故直线上升,不幸也随之而来了. 人走人行道,自行车走非机动车道,汽车,摩托车等走机动车道,这些都是妇幼皆知的常识.然而, 我们不难发觉,摩托车走人行道,自行车走机动车道,,车辆在道路上随意拐弯,调头,闯红灯等违章事例却屡见不鲜.如此明知顾犯,拿生命当儿戏的愚蠢之举,实在令人叹息. 今年七月二十九日,在高加岭隧道,一辆客车因超速超载与另一辆从梅林驶往象山的车相撞, 造成四人死亡,十人受伤.两辆客车翻倒在地上,车头等部分已明显凹进去.车里的人不幸的重伤甚至死亡,幸运的躺在医院里,心惊胆寒,忙着举行全面检查.号啕声声,哭声阵阵,那殷红的鲜血,那悲惨的场面在告诫人们:请遵守交通规则! 去年暑假,我校一名学生的母亲侧坐在摩托车后座,没戴安全头盔,并且还撑着一把太阳伞.一
阵风来,她连人带伞吹刮在地,头部着地导致脑内大量出血而死亡.啊!她死了?她真的死了?她还有一个女儿呀,她还有一个未成年的女儿呀!她的女儿小学都还没有毕业,你叫她该怎么办?怎么办? 可怜的小姐姐过早地失去了母亲,失去了母爱!当她看见别人的母亲抚摸着自己的小孩的时候,她的眼泪夺眶而出;当她看见别的小孩抱着母亲撒娇的时候,泪水早已含糊了她的视线!自从母亲去世以后,小姐姐明显沉默了许多,她不喜欢与人交流了.以前那个活泼可爱,喜欢对人扮鬼脸的小女孩早已离她而去,小小年纪她却整天生活在忧郁之中! 这些令人痛心的画面,曾使多少个家庭妻离子散,曾使多少个家庭家破人亡,又曾使多少颗甜蜜之心在一刹那间打碎?!那一起起血淋淋的交通事故使他们失去了朋友,失去了亲人,失去了仅有的一次生命啊!这种种的不幸都是因为不遵守"交通规则"而酿成的!交通安全,必不可少;交通安全,至关重要!上个世纪,全世界因交通事故共死亡2585万人,而我国的交通事故死亡人数居世界第一!难道这个世纪我们还要重蹈覆辙吗?不!不能够啊! 同学们,我们是新世纪的接-班人,是将来的希翼.可是有些同学根本不顾身上担负的重任,拿自己的生命开玩笑,有的在走楼梯时乱冲乱撞;有的没有大人陪同跳进湖里去游泳;还有的为争一时之勇,抢着上车下车......这样做是很惊险的,有可能会发生意外.同学们,让我们遵守交通规则.在高山,成为挺拔的青松;在草原,成为奔跑的骏马;在戈壁,成为坚韧的红柳;在蓝天,成为翱翔的雄鹰.让我们注意交
淮南市中考满分作文-一路同行
一路同行 像水汲着火，像夜伴着明，在忘怀和铭记交织着的人生旅程中，我们一路同行！ ——写在前面 总是在时光的洪流中感慨万千，岁月会流逝，世事会变迁，然而什么要遗忘？什么却不能忘怀？你轻轻地这么问我。 忘记该忘记的一切。忘记流泪的昨天，忘记受伤的体验，忘记痛心的场面。学会如何忘记，学着像李白那样，忘记官场的功名利禄，忘记世俗的纷扰繁杂，举杯畅饮“古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名”；学会如何忘记，学着像白居易那样，忘记羁旅的苦闷孤独，忘记漂泊的酸楚无助，琵琶欲语“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”。 学会如何忘记的人，挣脱了黑暗的束缚，到达了阳光的彼岸；学会如何忘记的人，卸下了压肩的重担，承载了微笑的力量。海伦?凯勒忘记了残疾给自己带来的阴影，用坚强和毅力向世界宣告“假如给我三天光明，我将拥有美丽人生”；音乐神童舟舟忘记了智障给自己造成的困难，用执着和努力成就了一段梦想乐章！学会忘记就是学会正确面对人生。 然而什么要遗忘？什么却不能忘怀？你轻轻地这么问我。 铭记该铭记的一切。铭记挫折的经验，铭记磨难的历练，铭记失败的教诲。学会如何铭记，学着像范仲淹那样，铭记黎民的水深火热，迷宫年纪百姓的生活饥苦，提笔抒怀“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”；学会如何铭记，学着像陆游那样，铭记自己的责任使命，铭记国家的前途命运，梦醒吟诵“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”。 学会如何铭记的人，找到了生命的航向，驶向了成功港湾；学会如何铭记的人，充满了无穷的动力，创造了辉煌的明天。周恩来铭记着自己少时的志向格言，用睿智和拼搏见证了“为中华之崛起而读书”的誓言；袁隆平铭记着祖辈多少年的祈盼，用汗水和辛勤赢得了“杂交水稻之父”的永恒勋章！学会铭记就是学会正确面对人生。 其实，生命的丰富多彩便在于我们得到的和失去的，遗忘的和铭记的。只要我们能学会怎么样正确去看待忘与不忘，就可谓是人生的成功。 遗忘与铭记，一路同行！带来的是生活赠予的阅历和经验；遗忘与铭记，一路同行！带来的是人生美丽的收获和付出；遗忘与铭记，一路同行！这一路，我们感到快乐和幸福！著名教授杨振宁先生曾谈过：“我在小学四年级的时候，父亲就教我等差级数……我自己有
小学国旗下讲话：《让安全与我们同行》
小学国旗下讲话：《让安全与我们同行》 同学们： 早上好！ 今天我在国旗下讲话的题目是：让安全与我们同行。 生命是宝贵的，一个人只有一次，校园安全关系到所有人。安全工作是一切工作的基础和前提为了共同把学校的安全工作做好，我现提出如下倡议，希望大家铭刻于心并认真做好。 第一、天气炎热，注意防溺水。不要到水边去玩耍，不下河塘游泳。 第二、预防流感、麻疹等流行病。生病了及时告诉家长老师，及时医治。 第三、上下学途中遵守交通规则，不在马路上玩耍、奔跑、嬉闹，放学后不滞留学校玩耍，不在校门外停留买三无食品、垃圾零食。 第四、校园活动守规不贪玩。校园活动时，要遵守学校规定，做有意义和有益于身体健康的活动，不撑坐在过道栏杆和教室窗台上，不在教室、走廊过道上追跑打架，未经允许，不私自去荡秋千，做跷跷板。校园行进有序不追跑快速奔跑。在学校楼梯、走廊过道和拐角处行走时，要做到有秩序不追跑，坚决杜绝“起步就跑”的坏习惯。上下楼梯做到慢步轻声靠右行。不在楼梯上滑行，不在楼梯上蹦跳。 中午进餐礼让不争抢。中午在学校吃饭学生，应在老师带领下排好队，有秩序地来到食堂；到了食堂后，要服从食堂老师的安排，排好队有秩序地领取饭菜，不要争抢、不要推挤；吃饭时应坐在座位上，
做到文明进餐不大声喧哗，不要拿着饭盒到处跑动，更不要用饭菜作为武器相互打斗。 第五、放学路队礼让不争先。放学时，应按照快、静、齐的要求排好队，在行进过程中，不要大声说话、不要相互推搡、不要追尾打斗、出大门时，也不要奔跑拥挤。 同学们，生命是美好的，生活是多彩的，而要拥有这一切的前提就是安全。所以我们一定要增强安全意识，提高自我防范能力，做到警钟长鸣，让安全与我们永相随。 谢谢大家！