兰州大学网络教育学院组织行为学2012秋第一套作业

兰大网络教育政治学原理4作业及答案

城市化的基本动力是( ) A、工业化 B、经济发展 C、农业发展 D、服务性发展学员答案:A 正确性:正确题号:2 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:3.95 内容: 从社会流动的动因来看，我国目前大量农村剩余劳动力向城市转移属于( ）。 A、结构性流动 B、自由流动 C、垂直流动 D、水平流动学员答案:C 正确性:正确题号:3 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:3.95 内容: 人们在共同的社会活动过程中所结成的物质关系和思想关系的总和称为( ) A、社会关系 B、经济关系 C、宗教关系 D、政治关系学员答案:A 正确性:正确题号:4 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:3.95 内容: 城市有别于乡村的根本特征是（） A、工业化水平高 B、精神生活丰富 C、集中度高 D、全面的有机组合学员答案:C 正确性:正确题号:5 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:3.95

内容: 社会开始的标志是( ) A、人的产生 B、劳动的产生 C、文化的产生 D、文明的产生学员答案:A 正确性:正确题号:6 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:3.95 内容: 人类的第二次社会大分工后出现的新的社会关系是( ) A、血缘关系 B、地缘关系 C、业缘关系 D、志缘关系学员答案:C 正确性:正确题号:7 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:3.95 内容: 人类的第一次社会大分工产生了( ) A、血缘关系 B、氏族关系 C、地缘关系 D、业缘关系学员答案:C 正确性:正确题号:8 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:3.95 内容: 社会生产力和社会生活的社会化程度越来越高，其本性要求整个社会更加严密地( ) A、系统化 B、经济化 C、人性化 D、组织化学员答案:D 正确性:正确

组织行为学第一次作业

第 1 大题： ( 得 9 分 ) 单选题 1 . ( 应得 3 分，实得 3 分 ) 决定人的心理活动的动力性特点是（）。 A . 气质 B . 能力 C . 个性正确答案: A . 2 . ( 应得 3 分，实得 3 分 ) 心理学又分为（）心理学与社会心理学。 A . 个体 B . 社会 C . 群体正确答案: A . 3 . ( 应得 3 分，实得 3 分 ) 性格完全是受到（.）的因素的影响而形成的。

A . 先天决定 B . 后天环境 C . 综合的正确答案: B . 第 2 大题： ( 得 21 分 ) 多选题 1 . ( 应得 3 分，实得 3 分 ) 态度的形成与改变受（ .）主客观因素制约。 A . 社会因素 B . 个性因素 C .

态度系统因素 D . 人为环境因素正确答案 A . B . C . 2 . ( 应得 3 分，实得 3 分 ) 情绪可分为（）等基本形式。 A . 心境 B . 激情 C . 应激 D . 热情正确答案 A . B . C . D . 3 . ( 应得 3 分，实得 3 分 ) 调查法可用的有（）。 A .

谈话法 B . 电话调查法 C . 问卷调查法 D . 设立QQ群法正确答案 A . B . C . 4 . ( 应得 3 分，实得 3 分 ) 气质差异的应用要遵守（）原则。 A . 气质绝对 B . 气质互补 C .

气质相对 D . 气质发展正确答案 A . B . D . 5 . ( 应得 3 分，实得 3 分 ) 价值观是指一个人对周围客观事物，包括（）的意义，重要性的总评价总看法。 A . 人 B . 物 C . 理 D . 事正确答案

地理信息系统高校排名

近日从武汉大学中国科学评价研究中心对中国研究生教育地图学与地理信息系统专业的评介中了解到，武汉大学和南京师范大学被评为A+级，北京师范大学、华东师范大学等6所学校被评为A级，具体如下：排名学校名称等级排名学校名称等级排名学校名称等级 1 武汉大学 A+ 5 南京大学 A 9 首都师范大学 A 2 南京师范大学 A+ 6 北京大学 A 10 中山大学 A 3 北京师范大学 A 7 浙江大学 A 11 中南大学 A 4 华东师范大学 A 8 兰州大学 A B+ 等 (18 个 ) ：东北师范大学、吉林大学、北京林业大学、中国海洋大学、陕西师范大学、中国矿业大学、福州大学、华南农业大学、同济大学、南京农业大学、河北师范大学、昆明理工大学、福建师范大学、安徽师范大学、河南大学、江西理工大学、云南师范大学、新疆大学 B 等 (17 个 ) ：长江大学、新疆师范大学、内蒙古师范大学、西南林学院、西南大学、成都理工大学、青海师范大学、山东科技大学、河南理工大学、广西师范学院、西安科技大学、西北大学、湖北大学、湖南科技大学、兰州交通大学、东华理工大学、中国农业大学 C 等 (11 个 ) ：名单略。本篇文章来源于GIS动力站|https://www.360docs.net/doc/7e17664170.html, 原文链接：https://www.360docs.net/doc/7e17664170.html,/xxky/kyxd/2007/1013/0710131173GHG9KABAEH1BF1497GHE. html 华北地区(3所学校开设该专业) 中国矿业大学(北京) 河北理工大学太原理工大学 - 东北地区(4所学校开设该专业) 黑龙江科技学院东北大学辽宁工程技术大学沈阳理工大学 - 华东地区(5所学校开设该专业) 江西理工大学山东科技大学安徽理工大学中国矿业大学山东理工大学 - 中南地区(5所学校开设该专业) 武汉工程大学武汉科技大学中南大学武汉理工大学河南理工大学 - 西南地区(3所学校开设该专业) 贵州工业大学贵州大学昆明理工大学 - 西北地区(2所学校开设该专业) 西安建筑科技大学长安大学 2005-2006 ? 坤特教育网所有

组织行为学第一次作业答案(供参考)

- - 《组织行为学》第一次作业答案欢迎你，窦建华(VC2) 你的得分：100.0 完成日期：2015年01月23日02点43分说明：每道小题括号里的答案是您最高分那次所选的答案，标准答案将在本次作业结束(即2015年03月12日)后显示在题目旁边。一、单项选择题。本大题共20个小题，每小题2.0 分，共40.0分。在每小题给出的选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.工作比较单纯，不需要复杂的知识和技能，完成一项工作需要大家的配合，或从事连锁性的工作，( )可能达到最高的工作绩效。 ( A ) A.同质群体 B.异质群体 C.混合群体 D.简单群体？ 2.完成复杂工作，需要有创造力的工作，或在作出决策太快可能产生不利后果时，( ) 将会达到最高的工作绩效。？ ( B ) A.同质群体 B.异质群本 C.混合群体？ D.简单群体？ 3.任务角色和维护角色多的群体属于()。？ ( B ) A.人际群体 B.团队集体 C.无序群体 D.任务群体 4.任务角色多而维护角色少的群体属于( )。？ ( D ) A.人际群体

B.团队集体 C.无序群体 D.任务群体？ 5.在紧急情况下或与公司利益关系重大的问题上，冲突的处理方式是( )。？ ( A ) A.强制 B.开诚合作 C.妥协 D.回避？ 6.目标很重要，但不值得和对方闹翻或当对方权力与自己相当时，处理冲突的方式是 ( )。？ ( C ) A.强制？ B.开诚合作 C.妥协 D.回避 7.“途径—目标”理论是( )提出的。？ ( B ) A.菲德勒 B.豪斯 C.布莱克？ D.耶顿 E.沙特尔？ 8.管理系统理论是由( )提出的。？ ( C ) A.菲德勒 B.豪斯 C.利克特？ D.布莱克？ E.沙特尔 9.大型组织拥有的成员一般在多少人左右?( )。？ ( C )

2017兰大网络教育高等数学2课程作业及答案

高等数学(2)课程作业_A 一、单选题 1. (4分)图18-53 ? A. (A) ? B. (B) ? C. (C) ? D. (D) 知识点：常微分方程收起解析答案B 2. (4分)图24-22 ? A. (A) ? B. (B) ? C. (C)

? D. (D) 知识点：极限与连续性收起解析答案C 3. (4分)图17-102 ? A. (A) ? B. (B) ? C. (C) ? D. (D) 知识点：无穷级数收起解析答案C 4. (4分)图15-22 ? A. (A) ? B. (B) ? C. (C) ? D. (D)

知识点：微分方程的一般概念与一阶微分方程收起解析答案D 5. (4分)图25-20 ? A. (A) ? B. (B) ? C. (C) ? D. (D) 知识点：偏导数、全微分与微分法收起解析答案D 6. (4分)图25-28 ? A. (A) ? B. (B) ? C. (C)

知识点：多元函数微分学的应用收起解析答案C 7. (4分)图18-61 ? A. (A) ? B. (B) ? C. (C) ? D. (D) 知识点：常微分方程收起解析答案C 8. (4分)图26-20 ? A. (A)

? C. (C) ? D. (D) 知识点：多元函数微分学的应用收起解析答案A 9. (4分)图15-28 ? A. (A) ? B. (B) ? C. (C) ? D. (D) 知识点：微分方程的一般概念与一阶微分方程收起解析答案C

10. (4分)图19-117 ? A. (A) ? B. (B) ? C. (C) ? D. (D) 知识点：多元函数微分收起解析答案C 11. (4分)图17-66 ? A. (A) ? B. (B) ? C. (C) ? D. (D) 知识点：无穷级数

组织行为学第一次作业第一题

⑴根据西方人性假设理论，王安的人性观属于哪一种？ ⑵如果用M(积极性的高低)=E(期望值)?V(效价)来表示王安激励员工的过程,那么请你指出这个模型中什么是目标、变量和关系？答：1．从案例我们可以看出王安目光远大，办事果断，懂得人才开发的重要，充分重视人的作用。对于人的使用，自始至终充满尊重、理解和信赖。王安认为，公司是人组成的，能不能把每个员工的积极性发挥出来，将关系到公司的成败。平日里，王安从不插手一个具体项目的日常管理工作，只是在他认为非要他管不可的时候，他才露面。而且公司内部每一个员工的意见他都爱听。公司很少解雇员工，他以最大努力发挥公司里每一个人的积极性。根据西方人性假设理论，王安的人性观属于“自我实现人性的假设”。此假设认为：第一、工作可以成为满意的源泉；第二、人们在实现他们所承诺的目标任务时，会进行自我管理和自我控制；第三、对目标、任务的承诺取决于实现这些目标、任务后能得到的报偿的大小；第四、在适当条件下，一般的人不但懂得接受，而且懂得去寻求负有职责的工作；第五、在解决组织问题时，大多数人具有运用相对而言的高度想象力、机智和创造性的能力。 2．如果用M=E*V来表示王安激励员工的过程，那么这个模型中目标是自我实现、变量是王安和员工，关系是尊重、理解和信赖。激发力量＝效价×期望值（Ｍ＝Ｖ.Ｅ）Ｍ代表激发力量的高低，是指动机的强度，即调动一个人积极性，激发其内在潜力的强度。它表明人们为达到设置的目标而努力的程度。Ｖ代表效价，是指目标对于满足个人需要的价值，即一个人对某一结果偏爱的强度。（—1≤Ｖ≤1）。Ｅ代表期望值，是指采取某种行为可能导致的绩效和满足需要的概率。即采取某种行为对实现目标可能性的大小。（0≤Ｅ≤1）。

2020年兰州大学网络远程教育招生简章

一、招生对象及报名条件凡品德优良、遵纪守法、身体健康的各类在职从业人员均可报考。（一）学习者应具备计算机上网学习的能力和基本条件。（二）报考专科升本科的考生须具有国民教育系列大专及以上学历；报考高中起点专科、本科须获得普通高中、中等专业学校或职业技术学校毕业证书。报考护理学专业的考生必须是已取得卫生类执业资格的在职人员。（三）学习者在报名时必须年满18 岁。二、报名、考试与录取（一）报名 1.报名截止时间： 2020年8 月28 日 2.报名方式：报名采用网上报名和现场报名两种方式。 3. 报名手续：（1）提交报名材料： ①本人身份证、毕业证、护士执业证书和在职证明（护理学专业）原件和复印件两份。专升本的学生需提供专科学历认证报告或网查结果。 ②五寸白底照片一张。

（2）填写《诚信承诺书》、《新生报名信息确认表》和《考生报考档案卡》。（二）入学考试入学方式分为免试入学和测试入学两种。不具备免试入学条件的考生，须参加学校自主命题的入学考试。 1.符合下列条件，可免试入学（护理学专业除外）：（1）已具有国民教育系列专科及以上学历报考高中起点专科的考生，可免试入学。（2）已具有国民教育系列本科及以上学历报考任何层次的考生，可免试入学。 2.符合下列条件，可免考部分科目。（1）入学注册时年龄满40周岁的考生，入学考试时可免考英语或者大学英语。（2）获得全国公共英语等级考试（PETS）三级及以上级别证书者、省级教育行政部门组织的成人教育学位英语考试合格证书者，可免考英语或者大学英语。（3）户籍在少数民族聚居地区的少数民族学生，可免考英语或者大学英语。 3.入学考试时间：具体考试科目及时间见准考证。

兰州大学网络教育学院入学考试英语参考

兰州大学网络与继续教育学院2017入学考试复习资料（英语）单选题 1. By nine o’clock, all the Olympic torch bearers had reached the top of Mount Qomolangma, __D__ appeared a rare rainbow soon. A. of which B. on which C. from which D. above which 2. What’s the ___A__ of having a public open space where you can’t eat, drink or even simply hang out for a while A. sense B. matter C. case D. opinion 3. – Can those __C__ at the back of the classroom hear me A. seat B. sit C. seated D. sat 4. You have no idea how she finished the relay race ___C_ her foot wounded so much. A. for B. when C. with D. while 5. – Would you like to join us in the game –___D__, for I have something important to attend to. A. I will B. I’d love to C. I won’t D. I’m afraid not 6. The shop assistant was dismissed as she was ____A____ of cheating customers. (A) accused (B) charged (C) scolded (D) cursed 7. All her energies are ____D____ upon her children and she seems to have little time for anything else. (A) guided (B) aimed (C) directed (D) focused 8. While crossing the mountain area, all the men carried guns lest they __A_ by wild animals. (A) should be attacked (B) had been attacked (C) must be attacked (D) would be attacked 9. Everyone should be _B__ to a decent standard of living and an opportunity to be educated. (A) attributed (B) entitled (C) identified (D) justified 10. His wife is constantly funding ____C___ with him, which makes him very angry. (A) errors (B) shortcomings (C) fault (D) flaw 11. Our nerghbors gave _____ a baby bird yesterday that hurt ___B___ when it fell from its nest.

组织行为学B作业

本次作业是本门课程本学期的第1次作业，注释如下：按照考试时间完成。一、不定项选择题(有不定个选项正确，共10道小题) 1.根据分析水平的不同，可以把组织行为分为（）[不选全或者选错，不算完成] (A)正向组织行为 (B)宏观组织行为 (C)微观组织行为 (D)反向组织行为你选择的答案：B C[正确] 正确答案：B C 解答参考： 2.根据与组织目标的关系，可以把组织行为分为（）[不选全或者选错，不算完成] (A)正向组织行为 (B)宏观组织行为 (C)微观组织行为 (D)反向组织行为你选择的答案：A D[正确] 正确答案：A D 解答参考： 3.组织行为管理模式有（）[不选全或者选错，不算完成] (A)专制模式 (B)监护模式 (C)支持模式

(E)反对模式你选择的答案：A B C D[正确] 正确答案：A B C D 解答参考： 4.常见的人格障碍有（）[不选全或者选错，不算完成] (A)偏执型人格 (B)分型人格 (C)强迫型人格 (D)自恋型人格 (E)依赖型人格你选择的答案：A B C D E[正确] 正确答案：A B C D E 解答参考： 5.工作环境因素包括（）[不选全或者选错，不算完成] (A)照明 (B)噪音 (C)色彩 (D)音乐 (E)温度和湿度你选择的答案：A B C D E[正确] 正确答案：A B C D E

6.改变态度的方法主要有（）[不选全或者选错，不算完成] (A)群体影响法 (B)活动参与法 (C)信息沟通法 (D)强化法 (E)创新法你选择的答案：A B C[正确] 正确答案：A B C 解答参考： 7.工作满意包括（）[不选全或者选错，不算完成] (A)工作本身 (B)工资 (C)晋升 (D)监督 (E)工作同事你选择的答案：A B C D E[正确] 正确答案：A B C D E 解答参考： 8.工作压力源主要有（）[不选全或者选错，不算完成] (A)工作负担、工作条件

组织行为学课程作业解析

《经济法学》课程作业第一次： 1. 下列对胜任特征的描述不正确的是（）深层次特征能够预测工作绩效可以定性描述能够区分优秀和一般本题分值： 4.0 标准答案：可以定性描述 2. 某个人掌握支配你的职位和责任的权力，期望你服从规则的要求。这种权力称为（）强制性权力奖赏性权力法定权力参照性权力本题分值： 4.0 标准答案：法定权力 3. 打破传统的部门界限，围绕工作流程而不是职能来建立组织结构，这种组织结构形式被称为（）事业部制横向组织结构矩阵制无边界组织本题分值： 4.0 标准答案：横向组织结构 4. 光荣榜是一种典型的（）形式。

员工参与员工认可弹性福利技能工资本题分值： 4.0 标准答案：员工认可 5. 工作要求员工表达出来的情绪与他们的真实情感不吻合的现象，称为（）情绪劳动情绪失调情绪障碍情绪缺乏本题分值： 4.0 标准答案：情绪失调 6. “入乡随俗”，反映的是（）角色知觉角色冲突心理契约组织承诺本题分值： 4.0 标准答案：角色知觉 7. 在沟通过程中，噪声存在于哪个环节（）编码译码信息传递

以上都是本题分值： 4.0 标准答案：以上都是 8. 压力与工作绩效之间的关系是（）正相关负相关无关系倒U型关系本题分值： 4.0 标准答案：倒U型关系 9. 有限理性决策模型的提出者是（）西蒙霍桑梅奥卡尼曼本题分值： 4.0 标准答案：西蒙 10. 组织行为学的研究范畴中不包括（）个体行为群体行为组织行为社会行为本题分值： 4.0 标准答案：社会行为

兰州大学网络教育学院入学考试英语参考

大学网络与继续教育学院2017入学考试复习资料（英语）单选题 1. By nine o’clock, all the Olympic torch bearers had reached the top of Mount Qomolangma, __D__ appeared a rare rainbow soon. A. of which B. on which C. from which D. above which 2. What’s the ___A__ of having a public open space where you can’t eat, drink or even simply hang out for a while? A. sense B. matter C. case D. opinion 3. – Can those __C__ at the back of the classroom hear me? A. seat B. sit C. seated D. sat 4. You have no idea how she finished the relay race ___C_ her foot wounded so much. A. for B. when C. with D. while 5. – Would you like to join us in the game? –___D__, for I have something important to attend to. A. I will B. I’d love to C. I won’t D. I’m afraid not 6. The shop assistant was dismissed as she was ____A____ of cheating customers. (A) accused (B) charged (C) scolded (D) cursed 7. All her energies are ____D____ upon her children and she seems to have little time for anything else. (A) guided (B) aimed (C) directed (D) focused 8. While crossing the mountain area, all the men carried guns lest they __A_ by wild animals. (A) should be attacked (B) had been attacked (C) must be attacked (D) would be attacked 9. Everyone should be _B__ to a decent standard of living and an opportunity to be educated. (A) attributed (B) entitled (C) identified (D) justified

GIS专业的学校排名

地图学与地理信息系统专业的学校排名（前面的字母是专业等级）A+ 武汉大学，南京师范大学，北京大学 A 北京师范大学，南京大学，中山大学，中国矿业大学，首都师范大学，华东师范大学，浙江大学，东北师范大学 B+（18个）中国海洋大学，中国农业大学，兰州大学，陕西师范大学，安徽师范大学，中南大学，北京林业大学，山东师范大学，新疆师范大学，广西师范大学，福州大学，同济大学，河南大学，河北师范大学，辽宁师范大学，昆明理工大学，成都理工大学，云南师范大学 B（17）新疆大学，长江大学，南京农业大学，西南大学，兰州交通大学，河海大学，西北大学，西北师范大学，长安大学，内蒙古师范大学，福建师范大学，四川师范大学，吉林大学，西北农林科技大学，东华理工学院，湖北大学，河南理工大学 C（11个）云南大学，华南农业大学，山西农业大学，西南林学院，江西理工大学，中国人民大学，湖南科技大学，山东可见大学，青海师范大学，西安科技大学，西南交通大学

中国地质大学（武汉）https://www.360docs.net/doc/7e17664170.html,/xxzx/2004/index.asp 中国地质大学(北京)https://www.360docs.net/doc/7e17664170.html,/ 吉林大学地球科学学院https://www.360docs.net/doc/7e17664170.html,/new/index.php 成都理工大学https://www.360docs.net/doc/7e17664170.html,/ 石家庄经济学院https://www.360docs.net/doc/7e17664170.html,/ 长安大学https://www.360docs.net/doc/7e17664170.html,/ 中国矿业大学https://www.360docs.net/doc/7e17664170.html,/ 中国石油大学（北京）https://www.360docs.net/doc/7e17664170.html,/ 中国石油大学（华东）https://www.360docs.net/doc/7e17664170.html,:8080/www/ 西安石油大学https://www.360docs.net/doc/7e17664170.html,/index.jsp 北京大学地球与空间科学学院https://www.360docs.net/doc/7e17664170.html,/ 北京大学地质博物馆https://www.360docs.net/doc/7e17664170.html,/index.asp 南京大学地学院https://www.360docs.net/doc/7e17664170.html,/ab/dili/NJ-Geoscience.htm 西北大学地质学系http://202.117.105.63/jxyd/models/cn/index.htm 中山大学地球科学系https://www.360docs.net/doc/7e17664170.html,/ 台湾大学地质科学系暨研究所https://www.360docs.net/doc/7e17664170.html,.tw/ 台湾师范大学地球科学系https://www.360docs.net/doc/7e17664170.html,.tw/home/ 中南大学地学与环境工程学院http://202.197.67.197/dxy/index.asp 昆明理工大学国土资源学院https://www.360docs.net/doc/7e17664170.html,/ 同济大学海洋与地球科学学院https://www.360docs.net/doc/7e17664170.html,/chs/ 中国海洋大学https://www.360docs.net/doc/7e17664170.html,/index.htm

《组织行为学》第二次作业答案

首页-我的作业列表-《组织行为学》第二次作业答案欢迎你，窦建华（VC114158002 ）一、单项选择题。本大题共20个小题，每小题2.0分，共40.0分。在每小题给出的选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 被称为研究组织内部人的行为的里程碑是：（）。？（B ） A. 1949年在美国芝加哥召开的科学讨论会？ B. 霍桑试验？ C. 1914年利莲？吉尔布雷斯出版的《管理心理学》？？ D. 泰罗的《科学管理原理》 2. 面谈法属于组织行为学研究方法的：（）。？ (B ) A.观察法 B.调查法 C.实验法 D.测验法? 3. 一个人经常出现的、比较稳定的心理倾向性和非倾向性特征的总和是：（）。？ (B) A.气质 B.个性 C.能力 D.性格? 4. 决定人的心理活动动力特征的是：（）。？？ (A ) A.气质

B.能力 C.个性

D. 性格 5. 弗洛依德认为个性中不受社会道德规范约束的部分是：( ) 。？ ( B ) A. 自我 B. 本我 C. 超我？ 6. 老心理分析论的代表人物是：( ) 。？ A. 荣格 B.阿德勒 C.麦迪 D.弗洛依德？ 7. 具有高水平的专长，善于在活动中进行创造性思维，引发灵感，活动成果突出而优异的人属于：( ) 。？ ( C ) A.能力低下一般能力 B. C.天才 D.才能？ 8. 明确目的，自觉支配行动的性格属于：( ) 。？ ( C ) A.理智型 B.情绪型 C.意志型？ D.中间型 9. 通过社会知觉获得个体某一行为特征的突出印象，进而将此扩大为他的整体行为特征，这种知觉属于： ( ) 。？ ( B ) A.知觉防御？ B.晕轮效应 C.首因效应 D.定型效应

兰州大学网络教育入学教育考试作业(100分)

2015入学教育1509课程作业最终成绩：100 1. 电子数字计算机：所有信息以几进制数表示十进制十六进制二进制标准答案：二进制 2. 学生申请免修免考课程的学分数之和最高不得超过所学专业教学计划规定总学分的 10% 20% 30% 标准答案：30% 3. 一般的电子邮箱地址有几部分组成 4 3 2 标准答案： 3

4. 远程教育专家德斯蒙德·基更将远程教育培训机构分为几种类型 5种 3种 4种标准答案：4种 5. 每套作业的提交次数上限为（）次。 20次 50次无数次标准答案：50次 6. 我国批准网络教育试点的时间是 1998年 2000年 1999年标准答案：1999年 7. 兰州大学是国家重点建设的高校之一

'985工程' “211工程” “985工程”和“211工程” 标准答案：“985工程”和“211工程” 8. 兰州大学网络教育有几门课程被评为国家网络教育精品课程3门 2门 4门标准答案：3门 1. 网络教育教学资源主要包括哪几类文字教材音像教材网络课程标准答案：文字教材 | 音像教材 | 网络课程 2. 兰州大学网络教育已经建成那些系统，为学生提供服务管理系统服务系统

学习系统人事系统标准答案：管理系统 | 服务系统 | 学习系统 1. 现代远程教育是利用互联网来学习的一种新型教育方式错对标准答案：对 2. 新生报到注册时必须核对本人基本信息是否有误，一旦新生数据上报教育部则不能修改错对标准答案：对 3. 计算机的运算速度和内存无关错对标准答案：错

4. 学生提出论文申请并经辅导老师审查后，就不能在平台中查看申请信息了。错对标准答案：错 5. 当前，学院的学习支持服务类型有热线电话、短信、论坛、、邮件等形式错对标准答案：对 6. 电子邮件快速、方便、廉价，但不能传送视频文件错对标准答案：错 7. 目前，我国现代远程高等教育实行教育部、教育厅和试点高校三级管理的管理模式错

组织行为学第五次作业答案

组织行为学作业5答案注：主观题结果只有38分（总分40分），若发现那条错了，请共享！——周建新 2011-11-27 一、单项选择题 1. 谈话法属于组织行为学的哪种研究方法？ A. 观察法 B. 调查法 C. 实验法 D. 测验法 2. 具有高水平的专长，善于在活动中进行创造性思维，引发灵感，活动成果突出而优异的人属于 A. 能力低下 B. 一般能力 C. 天才 D. 才能 3. 通过社会知觉获得个体某一行为特征的突出印象，进而将此扩大为他的整体行为特征，这种知觉属于 A. 知觉防御 B. 晕轮效应 C. 首因效应 D. 定型效应 4. 当一个人在爱情问题上受到挫折后并未消沉，而是更加努力学习和工作，使工作做出了显著的成绩。这种行为反应是 A. 坚持原有目标的行为反应 B. 升化的行为反应 C. 反向的行为反应 D. 放弃的行为反应 5. 当群体目标和组织目标协调一致时，凝聚力与生产率就会出现如下关系 A. 高凝聚力高生产率 B. 高凝聚力低生产率 C. 低凝聚力高生产率 D. 低凝聚力低生产率 6. 在紧急情况下或与公司利益关系重大的问题上，冲突的处理方式是 A. 强制 B. 开诚合作 C. 妥协 D. 回避 7. 领导的连续流理论是（）提出的 A. 勒温 B. 坦南鲍母和施密特 C. 利克特 D. 豪斯和沙特尔 8. 帕森斯是从哪个角度来划分组织类型的？ A. 社会功能 B. 成员受益程度 C. 对成员的控制方式 D. 成员人数 9. 下面哪一个不是组织的基本要素？ A. 人际关系 B. 协作愿望 C. 共同目标 D. 信息沟通 10. 下面哪一项不是以任务和技术为中心的主要变革措施？ A. 工作再设计 B. 目标管理 C. 建立社会技术系统 D. 建立规章制度二、多项选择题 1. 组织行为学的研究方法包括 A. 调查法 B. 面试法 C. 实验法 D. 个案研究法 E. 观察法 2. 当出现认知不协调时，认知主体消除不协调的方法有 A. 改变行为 B. 改变态度

兰州大学网络教育学院--入学教育课程作业-A

一单选题 1. 远程教育专家德斯蒙德·基更将远程教育培训机构分为几种类型 5种 3种 4种本题分值： 5.0 用户得分： 5.0 用户解答：4种标准答案：4种 2. 兰州大学网络教育有几门课程被评为国家网络教育精品课程 3门 2门 4门本题分值： 5.0 用户得分：0.0 用户解答：4门标准答案：3门 3. 远程教育作为一种独立的教育形态，起源于 19世纪50年代 19世纪40年代 19世纪70年代本题分值： 5.0 用户得分： 5.0 用户解答：19世纪40年代标准答案：19世纪40年代 4. 网络协议确定了计算机网络传递和管理信息的规范，其中TCP/IP属于

超文本传输协议传输控制协议邮件传输协议本题分值： 5.0 用户得分： 5.0 用户解答：传输控制协议标准答案：传输控制协议 5. 兰州大学是国家___重点建设的高校之一 '985工程' “211工程” “985工程”和“211工程” 本题分值： 5.0 用户得分： 5.0 用户解答：“985工程”和“211工程” 标准答案：“985工程”和“211工程” 6. 1409批次及以后的学生，课程讨论参与成绩满分10分，每学期每门课程参与有效讨论多少次以上即可获得相应成绩 1次 2次 3次 4次本题分值： 5.0 用户得分： 5.0 用户解答：2次标准答案：2次 7. 学院的教学管理平台有许多功能，学生学习主要使用（）功能教师平台

学生平台本题分值： 5.0 用户得分： 5.0 用户解答：学生平台标准答案：学生平台 8. 兰州大学网络教育规定每门课程考试的时间是 90分钟 120分钟 150分钟本题分值： 5.0 用户得分： 5.0 用户解答：90分钟标准答案：90分钟二多选题 1. 网络教育教学资源主要包括哪几类文字教材音像教材网络课程本题分值： 5.0 用户得分： 5.0 用户解答：文字教材 | 音像教材 | 网络课程标准答案：文字教材 | 音像教材 | 网络课程 2. 兰州大学网络教育已经建成那些系统，为学生提供服务管理系统服务系统

兰州大学地理信息系统考研真题及答案

2002地理信息系统名词解释、（5”x5） 1.地理信息系统(02,03) G eographic Information System简称GIS。GIS是由计算机硬件、软件和不同的方法组成的系统，该系统设计支持空间数据的采集、管理、处理、分析、建模和显示，以便解决复杂的规划和管理问题。是在计算机硬、软件系统支持下，对整个或部分地球表层（包括大气层）空间中的有关地理分布数据进行采集、储存、管理、运算、分析、显示和描述的技术系统。地理信息系统是管理和分析空间数据的科学技术，它的主要职能是向管理和生产部门提供有关区域综合、方案优化、战略决策等方面可靠的地理信息或空间信息。 2.数据库管理系统02,03) (da tabase management system)是一种操纵和管理数据库的大型软件，是用于建立、使用和维护数据库，简称DBMS。能够对介质上存储的数据进行语义和逻辑上的定义，并提供对数据的查询检索和存取功能，以及能够对数据进行有效的维护和更新的一套软件系统。它对数据库进行统一的管理和控制，以保证数据库的安全性和完整性。用户通过dbms 访问数据库中的数据，数据库管理员也通过dbms进行数据库的维护工作。它提供多种功能，可使多个应用程序和用户用不同的方法在同时或不同时刻去建立，修改和询问数据库。它使用户能方便地定义和操纵数据，维护数据的安全性和完整性，以及进行多用户下的并发控制和恢复数据库。 3.GPS02,03,04) GPS 是英文Global Positioning System（全球定位系统）的简称。是一种采用距离交会法的卫星系统。分为空间部分、地面控制系统、用户设备部分。GPS的空间部分是由24 颗工作卫星组成,它位于距地表20 200km的上空,均匀分布在6 个轨道面上(每个轨道面4 颗) 。 GPS是美国海陆空三军联合研制的全球性、全天候和实时性导航、定位和定时系统. 该系统从1973年12月开始研制, 20世纪80年代试运行, 90年代成熟. GPS由卫星系统、地面控制系统和用户接收机三个部分组成. 与其他定位技术相比, GPS具有全天候全球覆盖、高精度、多用途、定位速度快、自动化程度高、抗干扰性能好、保密性强和经济效益高等特点。该技术正沿着卫星系统性能改进、接收机性能改进和导航定位方法完善三个方向发展。轨道倾角为55°。此外,还有 3 颗有源备份卫星在轨运行。卫星的分布使得在全球任何地方、任何时间都可观测到 4 颗以上的卫星,并能在卫星中预存的导航信息还可用一段时间,但导航精度会逐渐降低。地面控制系统由监测站(Monitor Station)、主控制站(Master Monitor Station)、地面天线(Ground Antenna)所组成。用户设备部分即GPS 信号接收机。其主要功能是能够捕获到按一定卫星截止角所选择的待测卫星，并跟踪这些卫星的运行。当接收机捕获到跟踪的卫星信号后，就可测量出接收天线至卫星的伪距离和距离的变化率,解调出卫星轨道参数等数据。根据这些数据，接收机中的微处理计算机就可按定位解算方法进行定位计算，计算出用户所在地理位置的经纬度、高度、速度、时间等信息。 4.地图投影02,03,04) 就是依据一定的数学法则将气球曲面映射到平面或者可以展开成平面的曲面（如圆柱，圆锥），以此建立地表面点与平面点之间的一一对应关系。

组织行为学第一次形考作业

江开放大学形成性考核作业学号姓名课程代码020163 课程名称组织行为学（本）评阅教师第 1 次任务共 4 次任务江苏开放大学

作业内容：一、简答题 1. 从管理者的职能、角色和技能角度，如何理解组织行为学这一概念？ 2．定义组织行为学，并与管理学进行比较。 3．识别并对比三种基本的管理角色。 4．什么是组织行为学的“权变观点”？二、讨论题 1．对比有效的管理者和成功的管理者方面的研究。这些研究对于实践中的管理者有什么意义？作答结果：一、简答题 1．答：组织和行为，即由于外界事物改变影响员工或者消费者心态进而促使行为发生，对于管理者来说，熟练掌握组织行为学，能够更好的引导、鼓励员工，提高工作效率 2.答：(1)组织行为学是一个研究领域，它探讨个体、群体以及结构对组织内部行为的影响，目的是应用这些知识改善组织绩效。其含义包含三层：①组织行为学的研究对象是人的心理和行为的规律性；②组织行为学的研究范围是一定组织中的人的心理与行为规律；③组织行为学研究的目的是在掌握一定组织中的心理和行为规律性的基础上，提高预测、引导、控制人的行为的能力，以达到组织既定的目标。 (2)管理学是系统研究管理活动的基本规律和一般方法的科学。管理学是适应现代社会化大生产的需要产生的，它的目的是：研究在现有的条件下，如何通过合理的组织和配置人、财、物等因素，提高生产力的水平。因此，管理学是一门综合性的交叉学科。 (3)管理学和组织行为学二者有学科之间的联系，同时也有一定的差别。 ①二者的联系表现在，重要的关注对象都是人。管理学中，人是作为管理的主体和客体两种身份出现的；而组织行为学中，关注的就是组织中的人的态度、行为等。 ②二者也有显著的不同。管理学的学科内容复杂，主要内容有：a．管理的基

兰州大学网络教育学院英语时文阅读

时文阅读 Online Learning In today's world, many adults find themselves unsatisfied with their jobs and wishing for something more. Many people wish that they could gain more job skills and make more money, but demands on their time and schedule make this seem impossible. The good news is that the Internet has many online learning opportunities available that will allow you to gain a higher education, learn new skills, and become more marketable. And the great thing about the benefits of online learning and online education is that you can get an education according to your own schedule and can do it from the comfort of your own home. In fact, thousands of working professionals have been able to increase their knowledge and jobs skills without ever having to enter a classroom thanks to online classes. While there are many home study courses available on the Internet that can help you increase your jobs skills and earn a certificate of a degree, there are many opportunities that can simply help you become a more well-rounded person. Some adults, such as stay-at-home moms or retirees, often find themselves pursuing online education just for the joy of learning. There is no limit to what you will be able to learn and how you will be able to enrich your life. While there are indeed many solid career opportunities available today, the marketplace is extremely competitive, making adult education that much more vital to successfully landing the job of your dreams. But one of the leading concerns for adults considering reentering the world of education is the thought of being put in a class filled with people half

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