新东方罗永浩语录

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新东方罗永浩语录

新东方罗永浩语录

导读:经典语录新东方罗永浩语录

1、有思想的人到哪儿都不合群。

2、像我这种牛人,想找个人佩服一下的时候我就去照镜子。

3、对于一个煤老板如果开一辆奔驰出来被人鄙视了,按照他的智慧,他只会回去换一辆劳斯莱斯。

4、当你定下一个艰巨的、阶段性的计划的时候,有几本励志书放在床边,绝对是最好的精神鸦片。你备着那么几本书的好处就是,你什么时候坚持不下去了,随手拿起来一番,就像精神鸦片给你打一针,又能坚持三天。成功学的书需要换着看,不能短时间内重复看。

5、古代诗人去技院是去谈恋爱的。

6、我跟他们比人品!

7、我就不告诉你办假文凭的在北大南门!

8、真正的猛男,敢于直面惨淡的人生。猛男的另一个特征,哭

的时候要躲起来。我真嫉妒你们能遇到这么猛的老师!

9、在社会上被当成不正常的,走进精神病院,发现所有人都比你疯的时候,你就会觉得很温暖。我就意识到,我们这辈子没有经历过什么真正的苦难人生、血泪人生,我们要阶段性地完成一个艰巨的目标的时候,尽可能地把氛围营造得悲壮一点,这是一个聪明的办法。

10、不能这样,否则他们会认为你很活泼。

11、老子一天不做上1000个俯卧撑还真TMD不爽!

12、这时我赶紧掏出记事本,写遗嘱。

13、真正坚强并且心态健康的人,被朋友出卖、被亲人误解、被爱人抛弃,也不会对人性失去信心。

14、做你想做的,做你该做的,不要为了怕被利用而选择不作为。

15、遇到误会解不解释呢?绝不解释!只有两种情况我才解释∶1、亲人误会我。如果我不解释,他们会难过。2、法院误会我。除了这两种,绝不解释。真正硬朗彪悍,不解释!妈的,连我这种人你都误会,你还能干啥?

16、在一个疯子的领导下,一国人都疯了。政治比战争可怕得多。

17、做你该做的,做你认为正确的,不要为了谁而做,当走在你前面的人没出息地倒下或是变节的时候,你应该感到高兴;你走到你的偶像前面了,多牛逼啊。

18、当学生向老俞提问时,老俞会给他讲个他自己奋斗的小故事,把学生都感动坏了,就忘了刚才的问题了。

19、当我们为自己的信念和理想去斗争的时候,要知道我们是为了自己信奉的思想和原则,而不是为了对那些认为自己并不需要它的人民奉献什么。想清楚了这一点,我们就可以心态平和地面对任何所谓的“恩将仇报”。很多时候,有理想的人能够继续坚持下去,靠的不一定是坚强,而是想得透澈。

20、“永远年轻,永远热泪盈眶。”当你试图放弃一个你知道是正确的事情的时候,希望你能再看看这句话。

21、公开出丑可以克服自身各种心理障碍。

22、希望那些喜欢用“枪打出头鸟”这样的道理教训年轻人,并

且因此觉得自己很成熟的中国人有一天能够明白这样一个事实,那就是:有的鸟来到世间,是为了做它该做的事,而不是专门躲枪子儿的。

23、注意,老罗从来就没有弟弟!

24、有的鸟来到世间,是为了做它该做的事,而不是专门躲枪子儿的。

25、路子野,吃得开的基本上没几个好人。

26、一个有洁癖的人,他才会把守护平等公正变成自己的本能。

27、每一个放弃了理想的人,使得别人的人生变得更加丑恶、艰难、令人厌倦甚至是虚无的了。因此,要加倍努力地去尝试改变现实。

28、听完精神崩溃了。

29、中国教育的两大悲哀∶1、每个学校都有一个变态的中年妇女当教导主任。2、每个学校都有一个好色的男体育老师一上课就让男生玩球,自己领女生做游戏。

30、在人格力量方面加分向来是我为数不多的恶趣味之一。

31、重要的不是做伟大的人,而是做伟大的心灵。

32、过了3年,我发育了!

33、我给你们举个例子你们就分解了。

34、如果你想把一个企业长期地做下去,做一个百年老店的话,任何时候,诚实都是最明智的选择,诚实都是最受欢迎的。考虑到这个,我们一开始在生意还冷淡的时候,从来没好意思用什么“火热报名中”这样的词。

35、失败只有一种,那就是半途而废。

36、一哭二闹三上吊。

37、没思想的年轻人分两种:一种是知道自己没思想的,一种是不知道自己是没思想的。知道自己没思想的,通常都有上进心,他们希望变得有思想,最终也证实他们确实来了。不知道自己没思想的年轻人呢,看到这句话,产生了深深的共鸣,所以也来了。

38、我从来没有那么多的勇敢,我只是有一点点勇敢,但是在普

遍懦弱的中国,这已经是难能可贵的品质了。

39、把有限的马屁集中火力拍到一个人的屁股上。

40、背过词典的我只见过老俞和那个广东疯子。

41、真正的猛男,敢于直视惨淡的人生。

42、我咽了一口苦水,不过在她看来是一口口水。

43、我们年轻时坚持一些自己认为是正确的东西的时候,总有些长辈,完全是出于善意好心,过来提醒你,告诉你这个社会不像你想的那样,如果你要想怎么样,就必须怎么怎么样。这种话你是不是听过很多次啊?我长大的过程中也不断地听到这种的话,我从来都不听,我就一直坚持我年轻时认为是正确的东西。

44、吹牛的前提是,你必须有能力把事情做到九成,剩下一成可以吹牛,但吹完也一定要做到。

45、不被嘲笑的梦想,是不值得去实现的。

46、猛男的另一个特征,哭的时候要躲起来。

47、我们人生的每一个阶段,能影响多少人,就影响多少人,哪怕只能影响一个人,也好过不影响。

48、我外婆出生于光绪年间,改个屁嫁。

49、我真嫉妒你们能遇到这么牛的老师!

50、女生就这点不好,你吵不过可以打嘛,打不过可以不打嘛!干什么去打小报告呢?

51、愚蠢本能发作了。

52、外向的人也许会左右这个世界,但是内向的人才会创造世界。

53、每一个生命来到这世界,都注定要改变这个世界,你别无选择,如果你做一个好人,这个世界就因为你变得美好了一点点,如果你是个恶心的人,这个世界就因为你而变得恶心了一点点。

54、我不是为了输赢,我就是认真。

55、当你试图放弃一个你知道是正确的事情的时候,在看看这句

话“永远年轻,永远热泪盈眶。”

56、如果前面的人比你差,其他人就会对后来的你无限放低要求。

57、为什么?很简单,因为你是土鳖,没见过世面。

58、小孩打架是比发育。

59、但愿在未来的日子里,让抛弃了我的人们始终坚信,他们的抉择是正确的。

60、13岁的少年罗永浩,有生以来第一次近距离目击活的黑人!

61、彪悍的人生不需要解释。

62、老罗呢?不知道,也别问,反正是没了。

63、有出息的男人,需要气氛悲壮一点。

64、它虎视耽耽的看着你,你人视眈眈的看着它。

65、我觉得我最终相信了科学,是有一些偶然因素的。其中一个

不太严肃的原因是,我是一个比较没有耐心的人,我受够了那些鬼鬼神神总不肯大大方方地露面显灵,我生气了。

66、这道题多年来在新东方一直讲不明白,直到你们罗老师加盟了新东方。老教师都对我说∶老罗,你可真牛!我赶紧说∶快别这么说,我只是站在了巨人的肩膀上!

67、啊,该睡觉了,喝两杯咖啡。

68、眼睛血丝密布,脑门上青筋暴露,脚上出现了汗毛。

69、有时候,我也稍微感到一点点恶心。

70、中国要是有50%的人都是同性恋,人口问题就解决了。

71、通往牛逼的路上,风景差得让人只想说脏话,但创业者在意的是远方。

72、不知道是哪天开始的,青春期突然就来了,一些本来只是好看的女同学一夜之间就在我的眼里妩媚起来。曾经为“兄弟如手足,女人如衣服”之类的屁话热血沸腾过,但什么东西“忽如一夜春风来”,顿时觉得缺手缺脚乃至缺胳膊少腿好像也没什么了。

73、我到新东方后劝退了不少老教师。

74、我走来走去,为中国的命运苦苦思索。

75、幸福的直哆嗦。

76、每个人生下来都注定改变世界。

77、面对挫折、不要愤怒、不要抗议,只管埋头默默擦亮你的武器,准备下一次的战斗。我们是做事的,不是要给人家看某种表情的。

78、什么是梨行的身材?恩?你们看我干什么?我老罗是标准的桶行身材!

79、雷锋一生扶过六千个老太太过马路。

80、那时候天空湛蓝,阳光充足;轻轻抚摩过小腿的河水清澈见底;空气里有一种说不上来的好闻味道;洗干净的衣服在河边的树枝上随风微微晃动,石滩上舒舒服服地躺着十几个懒洋洋的女人,所谓“岁月静好”,应该就是这样吧。

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十四大背单词软件评测

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十四大背单词软件评测 我是一名英语培训学校的专职老师,来学校培训的学生中有许多基础比较差、拥有的单词量非常少,直接造成学习英语困难。我教学的一个重要的方面就是提高学习者词汇量,所以在日常的工作中特别关注各种背单词的方法和辅助工具。 这学期我开始了新概念英语的教学,为了采取更好的辅助工具帮助学生记忆单词我对市场中的各种背单词的软件和在线背单词的网站进行了新概念第一册第一单元背诵效果的横向测试,以下是我测试的结果,供各位学习者和老师、家长借鉴。 软件类: ①新东方背单词 《新东方背单词》 的特点就是内容全面权威,囊括中 小学、许国璋、新概念、职称、大 学、研究生、新东方出国考试(GRE、 TOEFL、GMAT、LSAT、雅思)词汇, 适合从零起点到高级英语学习人员的全面需要。遵循多种记忆法则:例如词缀、词根记忆法、比较记忆法、单词举例记忆法等。 我组织三名成绩接近的学生进行了新概念第一单元的学习和测验。 一个小时测试结果:总学习:175词,已知: 47词,生词: 128词 测验结果:记住40词/小时正确率:31% 学生反馈:新东方背单词的例句有些简单,不太具有典型性。比如excuse,

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现在分词用法总结

现在分词 一、基础知识: 现在分词(也叫动名词):表示主动和进行。 基本形式:doing 否定式:not doing 被动式:being done 完成式:having done 二、具体用法: 1.动名词作主语和宾语: (1)把一个动词变成-ing形式可以当做名词来用,表示一种经常性、习惯性的动作,可在句中充当主语和宾语。 eg: Working with you is a pleasure. I like reading in my free time. (2)可以用it做形式主语或形式宾语放在前面,再用动名词做真正的主语或宾语放在后面,这种用法常用于以下句式: ①It is/was no use/good doing sth. 做某事是没用的/没有好处的。 eg: It’s no use begging for his mercy. It’s no good smoking too much. ②It is/was a waster of time doing sth. 做某事是浪费时间的。 eg: It is a waste of time copying others’ homework. ③It is/was worth doing sth. 做某事是值得的。 eg: It was worth making the effort. ④There is/was no sense in doing sth. 做某事是没有道理的/意义的。 eg: There is no sense in arguing with your wife. ⑤There is/was no point (in) doing sth. 做某事是没用的/无意义的。 eg: There is no point in getting angry. ⑥There is no shame in doing sth. 做某事是不丢脸的。 eg: There is no shame in saying sorry to your friends. ⑦There is no telling…无法预言会… eg: There is no telling what will happen. ※注意:动名词作主语时,其前可用名词所有格和形容词性物主代词修饰,即one’s doing sth.作主语。 eg: Tom’s being late again made his teacher angry. My going to Beijing University is my parents’ biggest dream. (3)动名词作宾语分为两种情况:动名词后的宾语和介词后的宾语 ①有些动词后只能接动名词作宾语,常见的有: avoid, advise, allow, admit, appreciate, consider, deny, enjoy, keep, finish, suggest, dislike, delay, risk, escape, imagine, mind, miss, permit, practice, fancy, can’t help, be busy, give up, can’t stand, feel like等。 eg: You must avoid being hurt when crossing the road. ②有些动词后即可接动名词也可接不定式作宾语,常见的有: A: start, begin, intend, attempt, continue等后接doing和to do无区别。 B: like, love, prefer, hate等后接doing和to do略有区别,后接doing侧重经常习惯性的行为,后接to do侧重具体的某一次行为。 eg: I like swimming in summer but today I like to see a film at home

罗永浩的演讲经典语录 罗永浩经典语录

罗永浩的演讲经典语录罗永浩经典语录 罗永浩的一句演讲名言语录,永远不要把消费者当傻X。以下是X为你精心整理的罗永浩的演讲经典语录,希望你喜欢。 罗永浩的演讲经典语录精选版 1) 在我热爱妇女的一生中,每一次我人生取得阶段性进步,动力基本上都是来自妇女。 2) 我们都知道,在中国诚实是一个奢侈的品质。 3) 我们这个世界上,不管东方还是西方,一个男人到了三十岁一事无成,总会感受到一些异样的眼光。 4) 我经常为我们国家和民族庆幸,就是以我的口才和煽动性,没去做邪教,(这是)国家和民族的幸事,基本上我要是搞邪教,那么李老师就得失业了。 5) 他不是一个坏人,也不是一个好人,他是一个生意人。 6) 所有这些经济活动都没有让我赚到钱,主要是我对他们缺乏热情。 7) 很多年前,德国有一个畅销书作家,以这个名字写了一本超级畅销书,卖了多万册,很多同学都知道,(此人)就是阿道夫希特勒。 8) 我是一个活得很谨慎的,很多人在互联网上所听到

我嚣张跋扈的一面,不知道我做事还有勇有谋。所以你一定要学出个样来,不要学皮毛,免得出去被人砍死。 9) (汉武帝刘秀视察军营)这个故事告诉我们的就是,当我们人生道路上面临挫折打击失败摧残的时候,不要愤怒不要控诉不要沮丧不要抱怨也不要难过不要流泪,埋头默默擦亮你的武器,准备下一次的战斗。 10) 一个男人到了快三十岁一事无成,像个花花公子一样,同时又很穷,所以这是我们能想象得到的地球上最糟糕的组合,花花公子+没钱,这是人类能想象的最愚蠢的组合,这是发生在我的身上,于是他们(亲戚们)看我的眼神就很怪。 11) 如果我们跨入一个行业的时候,行业里面有半数在耍流氓,半熟不在耍流氓,踏踏实实地做,你作为这个领域的新人,是耍流氓容易挣钱还是不耍流氓容易挣钱?如果你进入这个行业有%的同行在耍流氓骗人,你是之少数剩下的%不到的,你去宣传推广,强调你的不流氓,你去宣传推广而且你做到了,有没有戏? 12) 我是想说的一个意思是,很多时候你生在一个小镇,没有受过良好的教育,也没有什么背景,也没有什么钱,走进社会也没有什么人帮你,所以你可能会感觉你什么都做不了。但是你有所坚持,不相信前辈们跟你讲的“如果你要怎么样就要怎么样”这些恶心的东西,你坚持做你年轻时候

不定式、动名词、过去分词 作定语的用法

不定式作定语的用法 不定式及其短语作定语,与其他短语作定语一样,一般都放在被修饰的词之后,通常表示一个将来的动作,有时也可以表示某一过去的特定动作。 一些名词后常用不定式作定语,如:chance(机会),way(方法),time(时间)等;另外,the first,the second,the last,the only等作名词或者它们作形容词用来修饰代词,它们或它们所修饰的代词后,也常用不定式作定语。 不定式作定语时,不定式与被修饰词之间存在的关系复杂,有的是主谓关系;有的是动宾关系;有的是动状关系,还有的不存在主谓、动宾、动状关系。 1、主谓关系的 (1)We must find a person to do the work. (2) There is no one to take care of her. (3) In my family, my mother is always the first one to get up. (4) He is always the first to come and the last to leave. (5) We need someone to go and get a doctor. 2、动宾关系的 如果不定式与被修饰的词在逻辑上存在动宾关系,不定式里的动词必须是及物动词。注意:是及物动词的,后面不要再加宾语,因为前面的被修饰词是它的宾语;是不及物动词的,要加上适当的介词或副词让它变成及物动词,只有这样,它才能带上前面的宾语。 (1) He has a lot of books to read. (2) I would like a magazine to look at. (3) Here is some advice for you to follow. (4) Do you have anything else to say? (5) There is no one to take care of. (6) She has nothing to worry about.

英语单词的学习方法

背单词的好方法 我是一名英语培训学校的专职老师,来学校培训的学生中有许多基础比较差、拥有的单词量非常少,直接造成学习英语困难。我教学的一个重要的方面就是提高学习者词汇量,所以在日常的工作中特别关注各种背单词的方法和辅助工具。 这学期我开始了新概念英语的教学,为了采取更好的辅助工具帮助学生记忆单词我对市场中的各种背单词的软件和在线背单词的网站进行了新概念第一册第一单元背诵效果的横向测试,以下是我测试的结果,供各位学习者和老师、家长借鉴。 软件类: ①新东方背单词 《新东方背单词》的特点 就是内容全面权威,囊括中小学、 许国璋、新概念、职称、大学、研 究生、新东方出国考试(GRE、 TOEFL、GMAT、LSAT、雅思)词汇, 适合从零起点到高级英语学习人 员的全面需要。遵循多种记忆法则:例如词缀、词根记忆法、比较记忆法、单词举例记忆法等。 我组织三名成绩接近的学生进行了新概念第一单元的学习和测验。 一个小时测试结果:总学习:175词,已知: 47词,生词: 128词 测验结果:记住40词/小时正确率:31% 学生反馈:新东方背单词的例句有些简单,不太具有典型性。比如excuse,的例句是“Excuse me !" 和“Excuse me.What's the time ?两个例句的知识点

是相同的。 我的评价:感觉《新东方背单词》对学习英语的方式方法很有心得,它利用不同的学习方式来加强单词的记忆效果,比起其他软件公司开发的单词记忆软件,具有更强的教学性,毕竟是多年积累的教学经验,更易于学习者的学习。而且有几个不错的背单词的游戏,能引起学生的学习兴趣,寓教于乐。 ②轻轻松松背单词 蒲公英也算是背单词软件行 业里的佼佼者了,估计许多学习 英语的人都用过这款《轻轻松松 背单词》。这款软件最大的特点就 是单词和例句的发音是标准的美 音而且是美国专家朗读,。 我组织三名成绩接近的学生 进行了新概念第一单元的学习和测验。 一个小时测试结果:总学习:175词,已知: 47词,生词: 128词 测验结果:记住39词/小时正确率:30% 学生反馈:《轻松背单词》的发音比较好,例句也是标准的发音不是那种电脑合成的让人觉得难受的声音,而且有不错的记忆游戏可以在游戏中加深记忆。 我的评价:《轻松背单词》和《新东方背单词》作为软件类背诵单词中最优秀的几个,功能实际上已经有较强的趋同性。《轻松背单词》的确可以作为学习英语一个有效的辅助工具。 ③疯狂单词 这款软件界面的设计很有web2.0

初中英语现在分词用法总结

初中英语现在分词用法总结 一、基础知识: 现在分词(也叫动名词):表示主动和进行。 基本形式:doing 否定式:not doing 被动式:being done 完成式:having done 二、具体用法: 1.动名词作主语和宾语: (1)把一个动词变成-ing形式可以当做名词来用,表示一种经常性、习惯性的动作,可在句中充当主语和宾语。 eg: Working with you is a pleasure. I like reading in my free time. (2)可以用it做形式主语或形式宾语放在前面,再用动名词做真正的主语或宾语放在后面,这种用法常用于以下句式: ① It is/was no use/good doing sth. 做某事是没用的/没有好处的。 eg: It’s no use begging for his mercy. It’s no good smoking too much. ② It is/was a waster of time doing sth. 做某事是浪费时间的。eg: It is a waste of time copying others’ homework. ③ It is/was worth doing sth. 做某事是值得的。 eg: It was worth making the effort. ④ There is/was no sense in doing sth. 做某事是没有道理的/

意义的。 eg: There is no sense in arguing with your wife. ⑤ There is/was no point (in) doing sth. 做某事是没用的/ 无意义的。 eg: There is no point in getting angry. ⑥ There is no shame in doing sth. 做某事是不丢脸的。 eg: There is no shame in saying sorry to your friends. ⑦ There is no telling…无法预言会… eg: There is no telling what will happen. ※注意:动名词作主语时,其前可用名词所有格和形容词性物主代词修饰,即one’s doing sth.作主语。 eg: Tom’s being late again made his teacher angry. My going to Beijing University is my parents’ biggest dream. (3)动名词作宾语分为两种情况:动名词后的宾语和介词后的宾语 ①有些动词后只能接动名词作宾语,常见的有: avoid, advise, allow, admit, appreciate, consider, deny, enjoy, keep, finish, suggest, dislike, delay, risk, escape, imagine, mind, miss, permit, practice, fancy, can’t help, be busy, give up, can’t stand, feel like等。 eg: You must avoid being hurt when crossing the road. ②有些动词后即可接动名词也可接不定式作宾语,常见的有:

罗永浩经典搞笑语录

罗永浩经典搞笑语录 1.这时候你发现了一个无比体贴的第三选项,大喊一声"啊!倪萍!" 2.如果倪萍考不过GRE,那只有一个可能就是她不背单词。 3.老罗:你那兜儿里有桃儿。 女生:呵呵,不好意思,这是留给我姥姥的........ 4.这个题巨简单无比以至于都不好意思做了。 5.瞪我干什么,我是从纯生物学角度来看待的,我们就是排斥同性恋,要是中国多些同性恋,人口就不是问题了......当然,我是异性恋了。 6.你们真是气死我了......哎...求求你们了! 7.骠悍的人生不需要解释! 8.这是我一点不成熟的意见。 9.大家都是出来混的,都不容易!() 10.人生总有几次踩到大便的时候。 11.直面惨淡的人生,正视淋漓的鲜血,彪焊的活下去! 12.以前上课时老师们都说女孩子要自立。哦,忘了,你们是考GRE的,考GRE的女生是什么?猛女!

13."老罗,这节课不要讲题了,咱们扯淡吧!"我听了差点没从讲台上栽下去。 14."松软的肌肉和梨型的身材"......什么叫"梨形的身材"啊?咦,你们看我干什么?我绝对不是梨形的身材,我是标准的水桶身材! 15.繁殖是指同种之间的。比如一只狗生了一窝小崽子,有胖的瘦的矮的丑的。不能说母狗一看,咦......有一只猪,一只猫,一只鸭,还有条鱼!? 16.令人愉悦的忧伤...... 17.就是这么彪悍!就是这么硬朗! 18.这个题目是在侮辱我们的智慧。 19.好了,笑话讲完了,刚才趴着的同学可以继续睡了。 20.从这个事情上,同学们又看到了你们罗老师的另外一个优点(或老派知识分子的高风亮节)....... 21.日本是不是一个集体BT的民族?是!但是我从不骂他们BT,我要证明他们是 如果您喜欢《罗永浩经典搞笑语录》记得分享给更多好友噢!

高中现在分词的用法

高中英语现在分词的用法 1)- ing分词(短语)作主语: 1. 动词-ing 形式作主语表示抽象的或泛指的动作, 谓语动词用单数。如: 1. Talking to him is talking to a wall. 对他说话等于对牛弹琴。 2. Smoking may cause cancer. 吸烟会致癌。 3. Walking is my only exercise. 散步是我唯一的运动。 4. Talking mends no holes. (谚)空谈无济于事。 5. Saying is easier than doing. 说比做容易。 1. 为了保持句子平衡,通常用作形式主语,而把真实主语放在句末。如:It is no use crying over spilt milk. 作无益的后悔是没有用的。 It's a waste of time arguing about it. 辩论这事是浪费时间。 常见的作表语的名词或短语有:no use, no good, fun, hard work, a hard / difficult job, a wonder, a waste of time 等。如: It is worthwhile discussing with her. It 's no good waiting here. Let 's go home. It was a waste of time reading that book. 2. 动词-ing形式的否定形式是在其前面加not。如: Your schoolmate 's not coming home made her parents worried. 2)-ing 分词(短语)作宾语: 1. I suggest ending the meeting. 我建议结束会议。 2. He admitted taking the money. 他承认钱是他拿的 3. I couldn ' t help laughing.

分词作定语讲解

分词作定语 分词作定语时有下面几个特点: 1) 现在分词表示主动意义,过去分词一般表示被动含意。 2) 现在分词表示正在进行,过去分词表示状态或做完(完成)的事。 He rushed into the burning house .他冲进了正在燃烧着的房子。 The child standing over there is my brother .站在那儿的男孩子是我弟弟。 The room facing south is our classroom .朝南的房间是我们的教室。 Have you got your watch repaired? 你拿到那个修好的表了吗? 分词作定语时的时间关系 一般来说,不定式所表示的动作发生在谓语动词所表示的动作之后;现在分词所表示的动作与谓语动词所表示的动作 同时发生;过去分词表示的动作发生在谓语动词所表示的动作之前。例如: Do you want to see the doctor to be sent for from Beijing? 你要见那位将从北京请来的医生吗? Do you want to see the doctor working on the case report in the office? 你要见那位正在办公室里写病历的医生吗? 共同点:单个分词做定语放在所修饰名词前(a swimming pool) ;分词短语(就是不仅仅由一个分词构成的用来修饰名词的短语the book written by Luxun )做后置定语,即放名词后。 用过去分词还是现在分词做定语的判断关键:名词与该动作的关系 1.现在分词(Ving) 做定语: 从功能上看,现在分词做定语表示1)主动(及物);2)进行(不及物)。 做定语:相当于一个定语从句(主动) Do you know the boy standing at the door? Do you know the boy who is standing at the door? A developing country needs aids. A country that/which is developing needs aids.

现在分词用法讲解

一、现在分词:在句中可以做表语、定语、状语、宾语补足语。 二、现在分词的基本用法 1. 作表语:表主语的特征。如amusing, discouraging, puzzling, refreshing, astonishing。 2. 作定语: (1). 表示主动的、进行的状态:The girl wearing blue skirt is my sister. = The girl who is wearing blue skirt is my sister. (比较:The factory being built now is a big one.) (2). 说明被修饰词的性质和特征:This is an interesting story. (3). 相当于非限制性定语,常用逗号分开:Tom, wearing beautiful clothes, followed me down the hill. = Tom, who is wearing beautiful clothes, followed me down the hill. (4). 与adv. / n. 构成复合词作定语:This is an English-speaking country. 3. 作状语:表示主动的、进行的状态,其逻辑主语是句中的主语。(如果不是,需在v.-ing 形式前加名词或代词作逻辑主语: Time permitting, the football match will be played on Friday.) (1). 原因状语:Not having been invited to the party, she had to stay home. (2). 时间状语:Seeing their teacher coming, the students stopped talking. 如果现在分词表示的动作与谓语表示的动作同时发生,常在现在分词前加上when或while:While waiting for the plane, I had a long talk with Simon. (3). 条件状语:Working harder, you'll be No. 1 in your class. (4). 让步状语:Weighing almost two hundred kilograms, the stone was moved by him alone. (5). 结果状语:He died, leaving nothing but debts. (6). 伴随状语:He sat by the desk, begging. 注意:The park was full of people, enjoying themselves in the sunshine. 由此可知伴随状语的特点:①主语所做的另一动作或②与谓语动作(状态)同时发生或③对谓语进行补充说明。(7). 方式状语:Following their teacher, the students entered the room quietly. 4. 作宾补:表示主动的、进行的状态,与宾语有逻辑上的“主表”或“主谓”关系:We all found his equipment interesting. (主表关系) / I saw Mary going upstairs then. (主谓关系) 三、现在分词的两个基本特点 1. 在时间上表示动作正在进行:a developing country, boiling water, rising sun (比较: a developed country, boiled water, risen sun) 2. 在语态上表示主动:the ruling class 统治阶级,the exploiting class 剥削阶级(比较:the ruled class 被统治阶级,the exploited class 被剥削阶级) 四、独立主格结构(Absolute Phrase)由两部分组成,前一部分是名词或者代词,后一部分是不定式、现在分词、过去分词、形容词、副词、名词或介词短语。前后两部分具有逻辑主谓关系。其本身不是句子,在句子中作状语,表时间、原因、条件、伴随、目的等。 A lecture to be given tomorrow, the professor has to stay up late into the night. (原因)Weather permitting, we are going to visit you tomorrow. (条件) He was lying on the grass, his hands crossed under his head. (伴随) An air accident happened to the plane, nobody alive. (结果) The meeting over, they all went home. (时间) Two hundred people died in the accident, many of them children. (结果) The boy goes to the classroom, book in hand. (伴随) Another story to be completed, the writer stayed up almost every night. (目的)

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①运行→新建用户→用户名,性别,年龄,必须输入,密码和企鹅图像可选择输入→确定 ②进入→选书→新东方出国考试词汇→GRE词汇精选(新版)→确定→强制模式→确定 ③单词初记→词义回想→热键(右上角小圆点)→下拉滚动条→点击朗读单词→取消组合键Ctrl和Alt→将基本键改为J→应用 同红字部分:将“上一词”改为“I”,“下一词”改为“K”,“到本页第一词”改为“L” →确定 其中,第③步的设置最重要,在第二部分背词方法中将会体现优势,同时,也可以根据个人喜好,将其它热键进行更改。附图:(图如看不清,可拉大) ① ②下图称为主界面 ③ 第二部分背词方法

现在分词的几种详细用法 (10)

现在分词的七种用法 (一)作定语 1. 动词现在分词单独作定语,通常放在所修饰词前。The sleeping boy is Tom. 2. 现在分词短语作定语放在所修饰词的后面,意思同定语从句差不多。例如: Tell the children playing outside not to make too much noise. = Tell the children who are playing outside not to make too much noise. 3. 现在分词可相当于非限制性定语,常用逗号分开。 Tom, wearing beautiful clothes, followed me down the hill. = Tom, who is wearing beautiful clothes, followed me down the hill. 4. 有时现在分词可以和副词或名词构成复合词作定语。This is an English-speaking country. (二)作表语 现在分词作表语多表示主语的特征。如amusing, discouraging, puzzling, refreshing, astonishing, exciting 等。The story is moving. (三)现分在句中作宾语补足语,这时现在分词和前面的宾语有逻辑上的“主表”关系或“主谓”关系。We all found his equipment interesting. (主表关系) I saw Mary going upstairs then. (主谓关系) (四)作状语现在分词作状语,其逻辑主语一般是句中的主语,如果不是,需在V-ing 形式前加名词或代词主格作逻辑主语。 1. 作原因状语,相当于原因状语从句。Being ill, Mary didn't come to school yesterday. 2. 作时间状语,相当于时间状语从句。Seeing their teacher coming, the students stopped talking. 如果现在分词表示的动作与谓语表示的动作同时发生,常在现在分词前加上when或while。 While waiting for the plane, I had a long talk with Simon. 3. 作条件状语。 V-ing 形式作条件状语时,相当于一个条件状语从句。Working harder, you'll be No. 1 in your class. 4. 作让步状语,相当于让步状语从句。Weighing almost two hundred jin, the stone was moved by him alone. 5. 作结果状语。He died, leaving nothing but debts. 6. 作伴随状语或方式状语。He sat by the roadside, begging. (五)现在分词的完成式表示它发生在主句谓语动词表示的动作之前。 Having finished his homework, he left the classroom. (六)现在分词的被动式 当句子的主语是动作的承受者时,用V-ing 形式的被动式The factory being built now is a big one. (七)现在分词的否定形式是由“not + 现在分词”构成。 Not having been invited to the party, she had to stay home. 过去分词的用法 一.1. 及物动词的过去分词作表语,与句子主语是被动关系,表示主语的状态,既表示被动,又表示完成. (1)_ The cup is broken. 茶杯破了. 2. 不及物动词的过去分词作表语,与句子主语是主动关系,表示主语的状态,只表示动作的完成. (2) He is retired. 他已退休. 3. 有些过去分词作表语时,构成的谓语很接近被动结构. (3)_The city is surrounded on three sides by mountains. 这座城市三面环山. 过去分词作表语 【注意】过分词作表语与被动语态的区别:过去分词作表语,主要是表示主语的状态,而被动语态则表示动作. (1) The cup was broken by my little sister yesterday. 茶杯是昨天我小妹打碎的.(是被动语态,表示动作) (2) The library is now closed. 图书馆关门了.(过去分词作表语)

罗永浩经典语录

罗永浩经典语录 1.老罗在课上问∶?日本女人有什么爱好??下面有人回答∶?拍片!!?老罗暗笑,说∶?你们就不能想点好的东西啊~那么,日本男人有什么爱好??下面异口同声∶?看片!!!? 2.背过词典的我只见过老俞(俞敏洪)和那个广东疯子。 3.什么是梨型的身材?恩?你们看我干什么??我老罗是标准的桶型身材!! 4.这道题多年来在新东方一直讲不明白,直到你们罗老师加盟了新东方。老教师都对我说∶老罗,你可真牛!我赶紧说∶快别这么说,我只是站在了巨人的肩膀上! 5.我外婆出生于光绪年间,改个屁嫁。 6.当学生向老俞提问时,老俞会给他讲个他自己奋斗的小故事,把学生都感动坏了,就忘了刚才的问题了。 7.13岁的少年罗永浩,有生以来第一次近距离目击活的黑人! 8.这时我赶紧掏出记事本,写遗嘱。 9.令人愉悦的忧伤 10.我真嫉妒你们能遇到这么牛的老师! 11.真正的猛男,敢于直视惨淡的人生。 12.猛男的另一个特征,哭的时候要躲起来。 13.幸福的直哆嗦。 14.啊,该睡觉了,喝两杯咖啡。 15.中国教育的两大悲哀∶ 一. 每个学校都有一个变态的中年妇女当教导主任. 二.每个学校都有一个好色的男体育老师一上课就让男生玩球,自己领女生做游戏. 16.全是疯话.

17.这样的残疾人我见多了. 18.他们会认为你很活泼. 19.你们都看不看中央电视台的春节晚会啊,怎么还保持着这个恶习啊 ! 中央电视台的联欢晚会不是给正常人看的.但是爸妈要看, 作儿子的总不能回屋吧, 先吃几个维生素B6(孕妇用来防止呕吐的),再硬着头皮坐在电视机前. 有一年竟然发生这样的事: 倪萍满面假春风地说:" 今天的联欢会突出了联欢的主题."对得让人面红耳赤! 思路与ETS高度一致! 她去考GRE如果不得2400, 那基本是词汇不过关! 20.痴呆型精神病患者最幸福.已经达到一个高深的境界,每天都处于非常high 的状态.而且干啥随便:你是傻子你怕什么! 可以被养得白白胖胖,永远处于放风状态. 21.政治就是没有矛盾,制造矛盾;再解决矛盾.其实就是制造仇恨的.巴勒斯坦的小学数学课本里有道题:抓到七个以色列战俘,干掉五个,还剩几个--- 连数学都灌输仇恨的民族是没有希望的. 22.遇到误会解不解释呢绝不解释!只有两种情况我才解释:1亲人误会我.如果我不解释,他们会难过.2法院误会我.除了这两种,绝不解释.真正硬朗彪悍,不 解释!妈的,连我这种人你都误会,你还能干啥 23.Caculus(微积分)一看我就头发麻.听说马克思当年写资本论时累了就做两道微积分休息休息.我靠!做微积分休息!当年我就因此埋下了对马克思的深仇大恨.但后来经证实是算术题不是微积分.原来是算术题啊,嘿嘿.我是中国大陆唯一考gre不答数学部分的人.当年我答到数学section的时候,第一题我花了7分钟读题,咦没读懂.他妈的不做了.按下一题.没想到机器提示我必须选一个答案.我当时汗就下来.我来考试是想得到自己的真实成绩啊.它这蒙错了还好,蒙对了怎么办啊!ETS怎么也没想到,还有这样的奇男子,蒙对了会很伤心的.我一想,都不做了.于是把整个数学section全放掉.直接做下面的section.考了几次GRE全没答数学section.后来ETS给我寄成绩时问我:By the way,能问问你为什么每次都不答数学部分呢你有什么目的么嘿嘿,我不告诉你.我给ETS写信:如果你给我退数学部分的考试费我就告诉你.他们没理我,于是我也就没理他们. 24.杀虫剂是干什么的啊就是帮助昆虫搞优生学的.越来越好的杀虫剂把一个个小虫子搞得象小泰森似的.遇到不怎么样的杀虫剂就象下场毛毛雨,好点呢,就是洗个澡.而且这些小虫子洗澡时也不闲着,一边洗一边唱:"我们是害虫,我们是害虫!"

过去分词作定语用法.

过去分词作定语用法 (Past Participles Used as Attributes) 过去分词作定语,在语态上,表被动;在时间上,表示动作已经发生或完成,与它所修饰的名词有逻辑(意义)上的动宾关系。过去分词作定语时,所修饰的名词在逻辑上相当于被动句中的主语,过去分词相当于谓语。 过去分词作定语表示动作在谓语动作之前发生,已经完成并具有被动意义。有时也不表示时间性。作定语的过去分词一般由及物动词变来,因为只有及物动词才有被动意义。例如:He is a teacher loved by his students. 他是个很受学生爱戴的老师。 也有用不及物动词的过去分词作定语的情况,一般作前置定语,它不表示被动意义,只表示主动意义,强调动作完成。不能像及物动词的过去分词那样放在名词后面作定语。例如:fallen leaves 落叶 retired workers 退休工人 the risen sun 升起的太阳 注意下面过去分词作定语的几种情况: 1. 单个的过去分词作定语一般放在被修饰的名词之前。例如: We needed much more qualified workers. 我们需要更多的合格的工人。 My friend is a returned student. 我的朋友是个归国的留学生。 单个分词也可以作后置定语,用以强调动作。例如: They decided to change the material used. 他们决定更换使用的材料。 2. 过去分词短语作定语要放在被修饰的名词后面,作后置定语,其作用相当于一个定语从句。例如: The student dressed in white is my daughter. =The student who is dressed in white is my daughter.)穿白色衣服的学生是我的女儿。 3. 如果被修饰的词是由every/some/any/no + thing/body/one所构成的复合代词或指示代词those等时,即使一个单一的分词作形容词用,也要放在被修饰词的后面。例如: Is there anything unsolved? 还有没解决的问题吗? There is noting changed here since I left this town.自从我离开这个城镇以来,几乎没有什么变化。 4. 单个过去分词前加一名词或副词,常用连字符将它们连接起来构成一个复合形容词,放在其修饰的名词前,作前置定语。分词前加的名词表示分词的动作或行为主体,所加的副词表示方式、时间、程度、性质等意义。例如: This is a state-owned factory. 这是一家国营工厂。 This is our school-run factory. 这是我们的校办工厂。 5. 作前置定语的某些动词的过去分词的形式与作谓语或表语的过去分词的形式往往不一样。例如: 原形用作定语的过去分词用作表语或谓语的过去分词 drink drunken drunk

英语背单词软件

十款背单词软件测评报告 背英语单词是最令人头疼的事儿,如果能选择一套适合的背单词软件,对于单词记忆会有事半功倍的效果,然而目前市场上背单词软件到处都是,我们应该选择什么软件呢,这确实是件另人头疼的事,选到好的,对我们的学习也许有很大帮助,找到不好的,可能反而会耽误了我们的学习,为此,我亲自对目前几款流行的背单词软件做了一个大概测评,纯属个人测评,不受拖于任何人,主要参数是:记多少单词/1小时,记忆正确率,第二天的遗忘率,是否有一套精确的复习安排等几个方面进行测试。 1、疯狂单词无忧记忆: 简介:据说是背单词有种疯狂的感觉,而且说是智能化程度最高,。。 一个小时测试结果: 总学习:238词 已知:121词 生词:117词 测验结果:记住35词/小时 正确率:33% 个人测评:感觉效率低,没有循环记忆安排。据说使用这套软件背单词时,给人一种疯狂的感觉,但我似乎感觉不到哦。~ ================================================================= 2、e时代英语(https://www.360docs.net/doc/7e18270863.html,/) 一个免费的背单词软件,有完善的循环记忆管理系统和课程编辑系统。除了软件本身携带的课程外,用户还可以自己制作课程。对单词采用的是真人发音,对例句采用的是合成语音。 一个小时测试结果: 总学:108 词, 已知:19 词 生词:89 词 测验结果:81词/小时 正确率:92% 测评:这个软件的核心是模拟遗忘曲线对记忆进行管理。因为是免费的,课程管理功能都是完全放开的,没有任何的保密,用户可以自己制作课程来学习。合成语音的效果不太好,据说是安装一套neo speech软件后会有很好的发音效果。 ================================================================= 3、新东方背单词: 简介:新东方,大家都熟悉,感觉这套系统跟《我爱背单词》差不多,浏览记忆,如同背词典。 一个小时测试结果:

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