计算机班平面设计Illustrator试题

座位号 2014—2015年度第二学期中考试题（一年级计算机班平面设计）

一、填空题（每空1分，共53分）

1、Illustrator 是__________公司推出的一款功能强大的，集_______、_______、网页制作、_______于一体的软件。Illustrator 默认的文件扩展名是________，Illustrator 默认的模板扩展名是_______。

2、Illustrator 默认的色彩模式有___________模式、CMYK 模式、___________模式、___________模式；其中___________模式是最佳打印模式，其中___________模式是最佳色彩模式。

3、CMYK 模式中，C 代表_______色、M 代表_______色、Y 代表_______色、K 代表________色，_______色的作用是强化暗调、加深暗部色彩。HSB 模式中，H 表示色相,S 表示_______,B 表示_________。RGB 模式中，R 表示_________色,G 表示_______色，B 表示_________色。

4、RGB 是光的色彩模式。由3种颜色相叠加可产生其他颜色，因此该模式也叫。它可以提供______种颜色，即真彩色显示。避免图像损失最佳的方法是用_______模式编辑图像，再转换为_______模式打印输出。

5、默认情况下，Illustrator 界面包含菜单栏____________、____________、

和____________。

6、Illustrator 的界面可以编辑，要显示工具箱或着调板，需要在_______菜单来显示或着隐藏；要移动工具箱或着调板，需要拖动其________栏来移动。

7、Illustrator 的显示模式有三种，分别是正常屏幕模式，__________模式，____________模式。其切换的快捷键是______键

8、单击调板右上角的折叠箭头可以_______或折叠各调板。

9、______格式是一种跨平台的文件格式，Illustrator 他photoshop 都支持直接将文件存储为此格式。

10、若要把Illustrator 图形格式输出为更多其他文件格式，可使用“文件”菜单中的_________命令。

11、选择类工具包括选择工具、___________工具、___________工具、___________工具、___________工具。如果要选择某个锚点，可以使用___________工具。

12、用矩形工具时，按住____________键可画出正方形。用圆角矩形工具时，按住____________键可以调整圆角矩形的圆角半径。

13、要打开矩形工具的属性框，可以____击矩形工具或者选中矩形工具，要打开选择工具的属性栏，只需要按________键即可。

14、要切换到选择工具，可以单击选择工具，也可以按_____键切换。

考场班级姓名考号

-----------------------------装-----------------------------------订-----------------------------------线-----------------------------------

15、在作图过程中，要使用抓手工具，一种方法鼠标点击抓手工具，另一种方法是直接按_________键临时切换到抓手工具。

16、路径由一个或多个________段或________段组成。用户可以通过拖动___________来控制曲线路径。路径可以是开放的，也可以是_________的。路径具有两种锚点：_________和_________。两种锚点可以通过_____________工具来相互转换。

17、使用钢笔工具绘图时，按住_________键可以临时切换到直接选择工具，按住_________键可以临时切换到锚点转换工具。当绘图结束时，可以用数遍切换到选择工具，也可以先按住________键，在在空白区域双击鼠标左键。

二、选择题（每题1分，共25分）

1.将文件存储为EPS格式，下面不是其优势的是（）

A.大多数的排版软件和文字处理软件都可识别EPS格式

B.可以在网上发布

C.支持图形中的透明

D.EPS支持大部分Illustrator产生的元素2.将文件存储成PDF格式，下面不是其优势的是（）

A.PDF支持大部分Illustrator产生的元素

B.大多数的排版软件和文字处理软件都可识别PDF格式

C.可以跨平台浏览

D.许多文件特征并不会丢失

3.下列哪种格式不是Illustrator的有效输出格式（）

A.AI格式

B.PDF格式

C.CGM格式

D.EPS格式

4.曲线锚点通常有下列哪些部分组成？（）

A.方向点

B.方向线C锚点 D.以上都是

5.下列哪种工具可以将封闭的路径断开？（）

A.使用直接选取择工具选中单个锚点，将其拖动到其它位置即可

B.使用剪刀工具在路径上任一点单击

C.使用度量工具在路径上任意一点单击

D.使用钢笔工具沿路径拖拉

6.下列有关旋转工具的使用，哪些是不正确的？（）

A.如果要精确控制旋转的角度，可以打开旋转工具对话框，在角度后面的数字框中输入旋转的角度值即可。

B.使用旋转工具旋转图形时，旋转基点就是图形的中心点，是不可以改变的。

C.使用旋转工具旋转图形时，旋转基点的位置是可以改变的。

D.在使用旋转工具进行旋转图形的过程中，按住AIT键可以同时进行图形的复制。

7.使用钢笔工具可绘制开放路径，若要终止此开放路径，下列哪个操作是正确的？（）

A.在路径外任何一处单击鼠标。

B.双击鼠标

C.在工具箱中单击任何一工具。

D.以上都不对

8.工具箱中的自由变换工具不可以完成下列哪个操作？（）

A.移动B涡形旋转 C.缩放 D.透视变形

9.下列有关路径的描述不正确的是（）

A.路径是由锚点连接起来组成的

B.路径可分为开放路径和封闭路径

C.路径的粗细可以通过边线调板进行改变

D.路径只能填充单色，而不能填充图案和渐变色，也不能使用画笔调板中和各种画笔效果

10.关于矩形，椭圆及圆角矩形工具的使用，下列的叙述哪些是错误的？（）

A.在绘制矩形时，起绐点为右下角，鼠标只需向左上角拖移，便可绘制一个矩形

B.如果经鼠标击点为中心绘制矩形，椭圆及圆角矩形，使用工具的同时按Shift键就可以实现

C.在绘制圆角矩形时，如果希望长方形的两边呈对称的半圆形，可在圆角矩形对话框中使用圆角半.径值大于高度的一半

D.如果欲显示图形的中心点，首先确定图形处于选择状态，然后在属性调板上单击显示中心按钮

11.在Adobe.Illustrator中共有几种选择工具（）

A.1种

B.2种

C.3种

D.4种

12.下列有关直接选择工具的描述正确的是（）

A..选择直接选择工具后，在图形上单击鼠标就可将图形全部选中

B.直接选择工具通常用来选择一组物体

C.直接选择工具可随时选中任何图形中的单个锚点，并对其进行移动

D.直接选择工具不能对已经成组图形中的单个锚点进行选择，必须将成组图形拆开才可进行选择

13.下列关于各种选择工具的描述，哪个是不对的（）

A.使用选择工具(工具箱中黑色的箭头)在路径上任何部位单击就可以选择整个图形或整个路径

B.使用直接选择工具(工具箱中白色的箭头)可随时选择路径上的单个锚点或部分路径，且可显示锚点的方向线

C.使用编组选择工具(工具箱中带加号的白色箭头)可选择成组物体中的任何一个

D.使用选择工具(工具箱中黑色的箭头)可随时选择路径上的单个锚点或部

分路径，并且可显示锚点的方向线

14.下面关于Adobe.lllustrator的界面描述正确的是（）

A.启动Adobe.lllustrator后，软件就会自动建立—个新文件，新文件的大小为A4，色彩模式为RGB

B.第一次启动Adobe.lllustrator后，用户不能自已确定启动后哪些调板显示出来，哪些调板隐藏起来

C.任何—个调板中包含的项目是固定的，不能够改变

D.工具箱中有些工具图标的右下角有一个黑色的小三角，表示这个工具中还包含其它工具，使用鼠标单击黑色小三角会弹出隐含的其它工具

15.下列关于工具箱中转换方向控制点工具的描述正确的是（）

A.它可将直线锚点转换为曲线锚点，或反之

B.它可用来对单个锚点进行选择

C.它可以在路径上任何一处增加锚点

D.以上都不对

16.下列关于工具箱中钢笔工具的描述正确的是（）

A.它可将直线锚点转换为曲线锚点，或反之

B.使用钢笔上具在路径上任何一处单击，就可增加一个锚点

C.它可改变曲线锚点上方向线的方向

D.以上都不对

17.下列关于工具箱中钢笔工具的描述不正确的是（）A.钢笔工具只能绘制开放路径，而不能绘制封闭路径

B.当将钢笔工具放在路径片段上(非锚点处)时，它就会变成“增加锚点工具”单击就可增加一个锚点

C.当将钢笔工具放在某锚点上时，它就会变成“删除锚点工具”,单击就可将此锚点删除

D.钢笔工具是用来绘制路径的主要工具

18.下列有关路径的描述不正确的是（）

A.路径是由锚点组成的

B.路径分为开放路径和封闭路径

C.路径的宽度可以进行改变

D.路径是不能填充颜色的

19.下列有关颜色模式描述不正确的是（）

A.HSB颜色模式用色相、饱和度和亮度三个特征来描述颜色

B. Adobe.lllustrator中有三种颜色模式Lab、RGB、CMYK

C.灰度就是使用不同浓淡的灰色来表示物件

D.专色是预先混合好的油墨,.由印刷业使用一个标准的颜色匹配系统配置

20.当使用“星形工具”绘制星形时，按住键盘上的哪个键就可在绘制的同时进行移动？（）

A.Shift键

B. Ctrl键

C.空格键

D.Tab键

21.当使用多边形工具绘制多边形时，按住键盘上的哪个键就可以使某一

边始终保持水平状态（）

A.Shift键

B..Ctrl键

C.空格键

D.Tab键.

22.下列哪个不是曲线锚点的组成部分（）

A.方向点

B.方向线

C.路径片段

D.锚点

23.下列哪个不是路径寻找器的功能（）

A.交集

B.并集

C.偏移路径

D.挖空

24.路径寻找器共提供了几种关于路径的操作

A.4种

B.8种

C.10种

D.12种

25.下列哪个不是钢笔工具组中的工具（）

A.增加锚点工具

B.转换锚点工具

C.锚点透明工具

D.删除锚点工具

三、判断题（每题1分，共7分）

（）1、Illustrator是由Adobe公司开发的一款图形绘制功能强大的平面设计软件。

（）2、路径由节点和线段组成，可以通过调整路径上的节点或线段来改变它的形状。

（）3、常用的颜色模式有RGB模式、CMYK模式、Lab模式、HSB模式。

（）4、参考线的类型可分为两种：一种是普通参考线；另一种是智能参考线。（）5、将多个对象群组后，其外观并不发生变化

（）6、图形对象之间存在着堆叠的关系，后绘制的图像总是显示在先绘制的图像之上，堆叠顺序是固定的，不能对其进行改变

（）7、钢笔工具只能绘制直线和曲线，不能绘制任意形状的路径。

四、简答题（每题5分，共15分）

1、说说选择工具、直接选择工具、编组选择工具的区别（从可以选择对象的角度进行分析）。

2、说说路径查找器调板中形状模式和查找路径模式的区别（从形状和路径角度分析）。

3、针对平面设计这门课程，谈谈你在学习方面的打算。

计算机平面设计试题(带答案)

计算机专业2008级《平面设计》课程期中考试试卷姓名：学号：班级：成绩：一、选择题（每题1分，共40分）下列各题A)、B)、C)、D)四个选项中,选择一个最合适的答案,并填在答题卡相应位置上,答在试卷上不得分。 1、下列哪种操作为显示“缩放”工具的快捷键：( A ) A、按Z键 B、按X键 C、按C键 D、按D键 2、用“挑选”工具选定群组对象中隐藏的对象，需按住( B ) 键 A、Shift＋Alt B、Ctrl＋Alt C、Shift＋Ctrl D、Shift＋BackSpace 3、双击“挑选”工具将会选择 ( A ) A、页面内的对象 B、某个单个对象 C、文档中的所有对象 4、CorelDRAW提供了(C )途径来创建绘图中的副本。 A、复制，再制、粘贴 B、复制、再制、剪贴板 C、再制、克隆、剪贴板 D、复制、克隆 5、负片的制作方法 ( C ) A、变暗 B、爆光 C、反色 D、增亮 6、能够断开路径并将对象转换为曲线的工具是 ( B ) A、节点编辑工具 B、擦除器工具 C、刻刀工具 7、显示器、打印机以及打样的样品三者颜色相差很大时，印刷的成品与谁最接近（ C ） A、显示器 B、打印机 C、打样的样品 8、当我们有许多个选择对象时,要取消所有选定对象按( D )键 A、Shift B、Alt C、Ctrl D、Esc 9、( D )键可以从群组对象中选定单个对象 A、Ctrl+Shift B、Ctrl+Tab C、Ctrl+Alt D、Ctrl 10、CorelDRAW中我们可否将选定对象精确定位 ( A ) A、可以 B、不可以 11、当我们需要绘制一个正圆形或正方形时,需要按住( C )键 A、Shift B、Alt C、Ctrl D、Esc 12、当你用鼠标点击一个物体时,它的周围出现( C )各控制方块 A、4 B、6 C、8 D、9

计算机平面设计软件的应用

计算机平面设计软件的应用计算机平面设计软件的应用计算机平面设计软件一般可以分成两种形式，分别是点阵图像和矢量图形。通常我们在具体实践中比较常见的点阵图像形式所包含的软件有Photoshop、photopainter、publish等，这种形式的计算机平面设计软件固有的属性即其具有固定的分辨率，它一般获取图像的方式会运用到扫描仪或者是数码相机;矢量图像形式包括的计算机平面设计软件中较为著名的是CoreDraw、pagemaker、freehand 等，一般它所描述的是由数学或线构成的。计算机平面设计软件所表现出的形式都具有专业性和艺术性，同时它的沟通方式是以“视觉”为主，通过多种多样的形式进行创造，其中结合者符号、文字以及图片等元素，从而将设计者的想法或者讯息以视觉形式表现出来，加上一些设计技巧，将设计者的创作目的实现出来。 1、计算机平面设计软件应用计算机软件的实践应用。计算机平面设计软家中，计算机软件的应用十分重要，关于计算机软件的实践应用其实最大的功效在于它可以充分的开拓思路，进而将手绘所表现出的不足弥补掉。平面设计中前面已经介绍到最为普遍的几种实际应用软件包括Photoshop、Flash、Coreldraw、photopainter、publish等，其中最为常见的计算机软件的实践应用当属Photoshop，它对于图像的处理表现出了极大的功能，关于出版印刷、广告设计、图像编辑等诸多领域都应用到了这一计算机软件，这一形式的软件的表现形式是点阵式小方块像素，其功能非常强大，在很多领域都得到了认可。在计算机软件平面设计软件中，字体是其中最容易引导视觉注意，进而达到传递信息作用的元素它在很大程度上都表现出了设计的内容。因此可以说，计算机平面设计软件中，平面文字处理是一项非常强大的实践，设计者运用多种不同的表现手法对字体进行处理，这一操作就不能仅仅局限在Photoshop上了，是由于这一软件尽管

计算机辅助设计绘图员技能鉴定试题(机械类)

计算机辅助设计绘图员技能鉴定试题（机械类）题号：M_cad_mid_01 考试说明： 1 .本试卷共6题； 2 ?考生在考评员指定的硬盘驱动器下建立一个以自己后8位命名的考生文件夹; 3. 考生在考评员指定的目录，查找“绘图员考试资源A”文件，并据考场主考官提供的密码解压到考生已建立的考生文件夹中； 4 ?然后依次打开相应的6个图形文件，按题目要求在其上作图，完成后仍然以原来图形文件名保存作图结果，确保文件保存在考生已建立的文件夹中，否则不得分...； 5 .考试时间为180分钟。一、基本设置（8分）打开图形文件Al.dwg，在其中完成下列工作： 1.按以下规定设置图层及线型，并设定线型比例。绘图时不考虑图线宽度。图层名称颜色（颜色号）线型 01绿(3)实线Continuous ( 粗实线用) 02白(7)实线Co nti nuous （细实线、尺寸标注及文字用） 04黄(2)虚线ACAD_ISO02W100 05红(1)点画线ACAD_IS004W100 07粉红(6)双点画线ACAD_ISO05W100 2.按1:1比例设置A3图幅（横装） - 「，留装订边，画出图框线（纸边界线已画出） 3.按国家标准的有关规定设置文字样式，然后画出并填写如下图所示的标题栏。不标注尺寸。 4 ?完成以上各项后，仍然以原文件名保存。

、用1 : 1比例作出下图，不标注尺寸。（10 分）绘图前先打开图形文件件名保存。 A2.dwg，该图已作了必要的设置，可直接在其上作图，作图结果以原文三、根据已知立体的2个投影作出第3个投影。（10分）绘图前先打开图形文件A3.dwg,该图已作了必要的设置，可直接在其上作图，作图结果以原文件名保存。四、把下图所示立体的主视图画成半剖视图，左视图画成全剖视图。（10分）

计算机平面设计专业计算机应用基础试题

泾川县职业教育中心 2013～2014学年度第一学期期末考试试卷适用年级及专业: [适用年级]科目: [科目] 一、选择题（每小题1.5分，共30小题45分） 1. 下列关于世界上第一台电子计算机ENIAC的叙述中，（）是不正确的。 A.ENIAC是1946年在美国诞生的 B.它主要采用电子管和继电器 C.它首次采用存储程序和程序控制使计算机自动工作 D.它主要用于弹道计算 2. 第二代电子计算机使用的电子器件是（）。 A.晶体管 B.电子管 C.中、小规模集成电路 D.大规模和超大规模集成电路 3. 用高级程序设计语言编写的程序称为（）。 A.源程序 B.应用程序 C.用户程序 D.实用程序 4. 二进制数01100011转换成的十进制数是（）。 A.51 B.99 C.98 D.100 5. 微机正在工作时电源突然中断供电，此时计算机（）中的信息全部丢失，并且恢复供电后也无法恢复这些信息。 A.软盘片 B.ROM C.RAM D.硬盘 6. 下列字符中，其ASCII码值最小的一个是（）。 A.空格字符 B.0 C.A D.a 7. 下列存储器中，CPU能直接访问的是（）。 A.硬盘存储器 B.CD-ROM C.内存储器 D.软盘存储器 8. 微型计算机的性能主要取决于（）。 A.CPU的性能 B.硬盘容量的大小 C.RAM的存取速度 D.显示器的分辨率9. 在计算机内部用来传送、存储、加工处理的数据或指令都是以（）形式进行的。 A.十进制码 B.二进制码 C.八进制码 D.十六进制码 10. 存储一个48×48点的汉字字形码，需要（）字节。 A.512 B.288 C.256 D.72 11. 计算机的硬件主要包括：中央处理器（CPU）、存储器、输出设备和（）。 A.键盘 B.鼠标器 C.输入设备 D.显示器 12. 用8个二进制位能表示的最大的无符号整数等于十进制整数（）。 A.127 B.255 C.128 D.256 13. 下列各组设备中，全都属于输入设备的一组是（）。 A.键盘、扫描仪和鼠标器 B.硬盘、打印机和键盘 C.键盘、磁盘和打印机 D.键盘、鼠标器和显示器 14. 编译程序的最终目标是（）。 A.发现源程序中的语法错误 B.将某一高级语言程序翻译成另一高级语言程序 C.将源程序编译成目标程序 D.改正源程序中的语法错误 15. 计算机系统由（）两大部分组成。 A.输入设备和输出设备 B.硬件系统和软件系统 C.系统软件和应用软件 D.主机和外部设备 16. TCP/IP是一组（）。 A.局域网技术 B.广域网技术 C.支持同一种计算机（网络）互联的通信协议 D.支持异种计算机（网络）互联的通信协议 17. Windows XP文件名可以有（）符号。 A.空格 B.\ C.* D.> 18. Windows XP系统(纯净版本)安装并启动后，由系统安排在桌面上的图标是（）。

中等职业学校计算机平面设计专业教学标准

中等职业学校计算机平面设计专业教学标准（试行）一、专业名称（专业代码）计算机平面设计（090300）二、入学要求应届初中毕业三、基本学制 3年四、培养目标本专业坚持立德树人，面向计算机平面设计领域，培养从事计算机图形图像处理、广告设计与制作、桌面排版、电子出版、网页美工、装饰装潢设计、数字影像处理等工作，德智体美全面发展的高素质劳动者和技能型人才。五、职业范围（一）职业（岗位）面向主要就业岗位： (1)广告公司：设计师、美工、CI设计策划人员 (2)企、事业单位宣传部：广告宣传、策划、设计、制作人员 (3)报刊、杂志社：排版、美编 (4)传媒、网络公司：美编、网页设计人员 (5)图文快印、印刷厂：排版、美工、印刷、制版设计人员 (6)影楼：美工、设计师、摄影助理、摄影师 (7)工作室：设计、美编等（二）职业资格本专业毕业生应取得以下职业资格证书：计算机操作员、多媒体作品制作员、广告设计员、印前制作员等，可根据区域实际情况和专业（技能）方向取得1或2个证书。第二学期结束参加本校文字录入、办公自动化考核（校内考核）；第二学年第三学期结束参加Adobe Photoshop 认证。六、人才规格本专业毕业生应具有以下职业素养、专业知识和技能。（一）职业素养 1.具有良好的职业道德，能自觉遵守行业法规、规范和企业规章制度。 2.具有良好的人际交往、团队协作能力和客户服务意识。 3.具有信息安全、知识产权保护和质量规范意识。 4.具有获取前沿技术信息、学习新知识的能力。 5.具有一定的美学艺术修养。 6.具有熟练的信息技术应用能力。（二）专业知识和技能专业（技能）方向——平面广告设计与制作 1.具有较高的审美素养、较强的视觉感受和视觉表现能力。 2.熟悉广告设计原理、规范、广告类型，掌握广告创意方法和实现途径。 3.掌握海报、画册、报纸、杂志、图书等排版的综合技能。 4.掌握视觉形象设计中所涉及的创意设计、结构版式、配色、图形图像、动画设计、数码摄影等技能，能完成项目网站的美工设计和素材制作。专业（拓展）方向——数字成像及后期处理技术

计算机辅助设计基础试题答案

2011年4月高等教育自学考试福建省统一命题考试计算机辅助设计基础试卷（课程代码 01466）一、判断题(本大题共10小题，每小题1分，共10分) 判断下列各题是否正确，正确的在该题后的“【】”内打“√”，错误的在该题后的“【】”内打“×”。 1．AutoCAD 2006尺寸标注中，坐标点标注沿一条简单的引线显示指定点的X或Y坐标，这些坐标也称为坐标标注。【】 2．AutoCAD 2006中提供了形状和位置公差标注功能，其组成要素是：形状和位置公差标注框、形状和位置公差符号、公差值、基准符号、材料条件等。【】3．AutoCAD 2006“字体”中的“高度”项定义字体的高度，直接输入一个高度值就可以了。要注意的是，一旦选定一个高度，则“文字样式”对话框创建的所有文本都将不具有这个高度值。【】 4．AutoCAD 2006中，当前文件中的快定义有两种方式，分别是命令行和对话框。【】5．AutoCAD 2006中，启动绘制直线命令，系统提示：指定下一点[闭合(C)／放弃(U)]；在此提示下，用户可以继续输入直线的中点来绘制直线，或选择其他两个项目。【】6．AutoCAD 2006中，构造线是一种有始点和终点的有长度的直线。【】7．AutoCAD 2006中，射线是有若干个起点并延伸到无穷远的直线。【】8．AutoCAD 2006中，绘制多线的命令行是：MLINE。【】 9．AutoCAD 2006中，绘制圆弧的命令行是：ARC。【】 10．AutoCAD 2006中，绘制圆弧时，若输入圆弧圆心角为正值，则从起点到终点按逆时针方向绘弧，若为负值，则按顺时针方向绘弧。【】二,单项选择题(本大题共30小题，每小题2分，共60分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。 11．用户如果要绘制与某一直线成一定角度的构造线，则输入【】 A．“R” B．“P” C．“T” D．“Q” 12．AutoCAD 2005通过TRACE命令绘制带【】 A．一定长度的直线 B．一定宽度的直线 C．不定长度的直线 D．不定宽度的直线 13．AutoCAD 2006中，确定矩形的倒角尺寸，在提示行中输入“C”，或在快捷菜单中选择“倒角”项，可以设置倒角的【】 A．角度 B．宽度 C．高度 D．长度 14．根据圆上的三点绘制圆，在提示行中输入“3P”或在快捷菜单中选择“三点”项，根据提示确定3个点，将通过这3个点绘制圆。如果所指定的3个点位于一条直线上，AutoCAD 2006会提示指定的【】 A．点有效，结束命令 B．点无效，继续画线 C．点无效，结束命令 D．点有效，继续画线

225-计算机平面设计专业人才需求调研报告

225-计算机平面设计专业人才需求调研报告湖南铁路科技职业技术学院中职师资培训成果专业调研报告计算机平面设计专业人才需求调研报告调研人:罗秀琴随着计算机、通讯网络技术的迅猛发展,各行各业普遍使用计算机作为办公的必备工具,需要大量的计算机维护和网络应用人才。同时各行业广泛使用图文编排、图像处理,长沙市主要在广告设计公司与影楼需要这类人才,,对计算机多媒体制作人才的需求也在不断增加……。从计算机人才市场需求来看,全国计算机专业人才需求每年增长超过100万,在人才紧缺名单中,计算机与电子信息类仍高居榜首。由此可见市场需要计算机人才。既然市场需要计算机人才,那么中职学校计算机专业学生就业难的主要原因究竟是什么? 主要原因是:学校没有真正与市场接轨,没有找准适合学生就业的岗位群,以至于专业培养定位不准,课程设臵与产业结构的变化存在一定的滞后性,培养出的学生适应不了需求不断变化的市场。带着上面的问题～我们一行四人决定到株洲长沙相关企业进行调研。第一部分调研目的与对象 (一)调研目的中职教育是坚持以就业为导向～以能力为本位～以服务为宗旨的大众教育。为彰显职业教育的特点～通过本次调研收集和分析计算机平面设计专业学生的社会人才需求状况信息～了解计算机平面设计专业所涉及行业的现状及发展情况～了解社会、行业以及企业对计算机平面设计类专业人才知识、技能、素质要求的变化和趋势～确定该专第1页第三小组:何四毛、罗秀琴、李国军、黄登高湖南铁路科技职业技术学院中职师资培训成果专业调研报告业所涉及到的工作岗位群～及岗位的人才需求情况～为我校计算机平面设计的专业设臵、招生规

模、学生就业指导提供信息～为专业人才培养目标定位、教学计划和课程标准的修订、教学的改革提供依据和帮助～提高我校计算机平面设计人才培养质量及毕业生的就业质量。 (二)调研时间、地点、对象调研时间: 7月14日调研地点:株洲长沙明日广告公司调研对象:明日广告公司管理部经理、设计部人员、技术部人员、工程部人员和业务部人员第二部分调研方法与内容 (一)调研方法本次调研采用了下面几类方法来开展进行: 1. 文献和统计资料研究方式,网上调研, 2. 专家咨询 3. 个别访谈 4. 现场观察 5. 毕业生反馈 (二)调研内容 1、文献和统计资料研究方式,网上调研, ,1,收集计算机平面设计行业或地区计算机平面设计领域里涉及技术、经济和社会现状、教育与就业之间的关系及发展趋势的数据, ,2,了解劳动市场情况～计算机平面设计的企业事业单位的数量和规模～就业人数和层次～就业需求等, 第2页第三小组:何四毛、罗秀琴、李国军、黄登高湖南铁路科技职业技术学院中职师资培训成果专业调研报告

《计算机辅助设计》复习题及答案

《计算机辅助设计》复习题一、填空题：（每空1分，共63个空）取36分 1. 以弧长为参数的曲线方程为_________方程，其切矢模长为_________。【自然参数方程，1】 2. 在参数曲线的活动坐标系中，主法线和切线构成_________面，主法线和副法线构成_________面，切线和副法线构成_________面。【密切面，法面，从切面】 3. 空间曲线曲率k 反映了曲线上相邻两点切失之间的_________对_________的变化率，反映了曲线的弯曲程度。【夹角，弧长】 4. 如果构造一条曲线顺序通过给点的数据点，称为对这些数据点进行_________；如果构造的曲线不严格通过这些数据点，而是在某种意义下最接近给定的数据点，称为对这些数据进行_________；这两种方法统称为_________。【插值，逼近，拟合】 5. 最简单的多项式基是_________，设j a 为系数矢量，则由此构造的n 次多项式曲线方程为_________。【幂基(0,1,...,)j u j n =，0()n j j i u u ==∑P a 】 6. 构造参数样条曲线时，对型值点的参数化常用的方法有_________、_________。【均匀参数化，累加弦长参数化】 7. Bezier 曲线基函数的性质有_________、_________、_________、导函数和基的递推性。【正性，权性，对称性】 8. Bezier 曲线的性质有_________、_________、_________保凸性、几何不变性、变差减少性等。【端点性质，对称性，凸包性】 9. 拼接曲线的连续性分为_________、_________。【几何连续，参数连续】 10. 设0V 0V 0V 0V 和0P 1P 2P 3P 分别为两条三次Bezier 曲线的控制顶点，若两条曲线保

计算机平面设计师的职业发展趋势

计算机平面设计师的职业发展趋势计算机组邓晓云平面设计行业是近二十年来新兴的行业，设计师在国内一直属于热门职业。随着网络、手机等多媒体的出现，平面广告作为传统媒体之一，优势越来越弱。由于大中专院校设计专业越开越多，招生也加大力度，加上社会上设计培训班铺天盖地的发展，导致社会上涌现了大量的设计专业毕业生，目前，平面设计专业的初级人才几近饱和。随之而来的是就业形势非常严峻。平面设计的人才主要集中在两类。一类是中专学历，参加过平面设计类的辅导班，并获得了相关的证书。另一类是高校应届毕业生。他们大多毕业于工业设计、工艺美术、艺术等相关专业，能熟练运用设计软件，并且有专业的知识体系，涉猎艺术创作、艺术设计、广告设计、广告制作、室内设计、平面设计、装饰装潢等诸多课程，唯一不足的就是缺乏工作经验和作品。但以上两类人才都不是企业真正需求的对象，特别是缺乏经验的应届毕业生。人才供给和需求错位这两类人对平面设计工作的理解为将设计师的理念通过电脑转换成需要的设计方案，只要熟悉软件操作，应该都能胜任。但招聘方纠正了这一想法。某文化艺术传播公司的招聘负责人介绍，这样的职位要求还停留在2、3年前，完全不符合如今的需求。以往能熟练掌握1-3类电脑设计软件的人才很稀少，特别是三维电脑设计人才缺乏，而现在熟练掌握主流软件应用技术的人才比比皆是，公司不再为招聘一名电脑操作人员而发愁。随着市场竞争加剧，企业对平面设计师更强调“创意”和“设计”。他需要有3年以上工作经验，承接过室内设计、广告设计、CI企业形象设计等多种项目;还要富有极强的创造性，能敏锐感知流行动向，对色彩有较高的敏感度，能根据客户的要求，并结合市场信息进行产品外观设计分析;根据设计分析、设计定位，有创意地提出多种设计方案，制作设计产品外观草图和效果图等;此外还需要熟悉网络、影视、空间及环境设计等多个领域，具有美学、艺术学、广告学、色彩学等美术功底。这样的人才市场上非常缺乏，他们才是企业要挖掘的对象。人才需求广泛，要求却不低

计算机平面设计试题(带答案)

7、显示器、打印机以及打样的样品三者颜色相差很大时，印刷的成品与谁最接近（ C ） A、显示器 B、打印机 C、打样的样品 8、当我们有许多个选择对象时,要取消所有选定对象按( D )键 A、Shift B、Alt C、Ctrl D、Esc 9、( D )键可以从群组对象中选定单个对象 A、Ctrl+Shift B、Ctrl+Tab C、Ctrl+Alt D、Ctrl 10、CorelDRAW中我们可否将选定对象精确定位 ( A ) A、可以 B、不可以 11、当我们需要绘制一个正圆形或正方形时,需要按住( C )键 A、Shift B、Alt C、Ctrl D、Esc 12、当你用鼠标点击一个物体时,它的周围出现( C )各控制方块 A、4 B、6 C、8 D、9 13、当你两次点击一个物体后你可以拖动它四角的控制点进行( C ) A、移动 B、缩放 C、旋转 D、推斜 14、CorelDRAW中有( B )文本格式 A、1 B、2 C、3 D、4 15、CorelDRAW中文本对齐方式有( C )种 A、4 B、5 C、6 D、7

计算机辅助设计与制造复习题

一、填空题 1．产品数据管理系统的一般体系结构包含四个层次：用户界面层、功能模块及开发工具层、框架核心层、系统支撑层。 2．CAPP 系统中常用的方法有派生式CAPP 和创成式CAPP 。 3．CAD/CAM 集成系统主要是指CAD 、CAPP 、CAM 的集成。 4．CAPP 专家系统主要由零件信息库、工艺知识库、推理机构成。 5．零件分类成组方法主要有直接观察法、分类编码法、工艺流程法。 6．三维实体建模中，常用的建模方法有扫描法和基本体素法。 7．机械设计一般要经历规划设计、方案设计、技术设计、施工设计四个阶段。 8．特征建模通常由三部分构成：形状特征建模、精度特征建模、材料特征建模。 9．几何建模系统的三种模式是：线框建模、表面建模、实体建模。 10．一元函数的插值方法有线性插值法和拉格朗日插值法。 11.产品的制造过程一般要经过产品设计、工艺设计、制造等环节，最终形成用户所需的产品。 12、CAD 系统的软件包括：系统软件、支撑软件、应用软件。 13、将平面图形沿X 方向平移3个单位，然后放大一倍，其变换矩阵为????? ???????1030 20002。 14、PDM 的功能包括文档管理、工作流程管理、零件分类检索、工程变更管理、产品结构与配置管理、和PDM 系统与应用软件的集成。 15、一个完整的CAD/CAM 系统必须具备硬件系统和软件系统。 16、实体模型储存物体的完整几何信息。它的数据结构不仅记录了全部几何信息，而且记录了全部点、线、面、体的拓扑信息，这是实体模型与线框模型的根本区别。 17、创成式CAPP 系统主要解决两方面的问题，即工艺决策与工序设计。 18、柔性编码系统的编码由固定码和柔性码两部分组成。 19、线框模型是通过点、线(直线，曲线)描述几何信息和拓扑信息并在计算机内生成二维或三维图像。 20、几何造型就是利用三维造型CAD 软件或CAM 软件的三维造型、编辑修改、曲线曲面造型把要加工的工件的三维几何模型构造出来，并将零件被加工部位的几何图

计算机平面设计试题(带答案)

计算机平面设计试题(带答案) 《计算机基础》课程期中考试试卷，共7页，第1页计算机专业2008级“图形设计”课程期中考试试卷姓名:学生人数:班级:成绩: 第一，选择题(每题1分，共40分) 从以下四个选项中选择最合适的答案，a)、b)、c)和d)，并将其填入答题纸上的相应位置。你不会在试卷上得任何分。 1.下列哪一个动作是显示“缩放”工具的快捷键:(A)按下Z键B，按下X键C，按下C键D，按下D键2，使用“拾取”工具选择组对象中的隐藏对象，按住(B)键A，按住(B)键Shift+Alt B，按住(C)键Ctrl+Alt C，按住(D)键Shift+Ctrl，按住(D)键Shift+BackSpace 3，然后双击“拾取”工具选择(A) A.页面中的对象B、单个对象C、文档中的所有对象4、CorelDRAW 提供了一种(C)在图形中创建副本的方法。复制，复制，粘贴b，复制，复制，剪贴板c，复制，克隆，剪贴板d，复制，克隆5，底片制作方法(c) A、变暗 B、分解c、反转d、变亮6、能够打断路径并将对象转换成曲线的工具有(B) A、节点编辑工具B、橡皮擦工具c和雕刻工具 7.当显示器、打印机和样品的颜色差异很大时，谁最接近打印的成品(显示器A、显示器B、打印机C和样品) 8.当我们有许多选择对象时，要取消所有选择的对象，按(D)键a、Shift B、Alt C、Ctrl D、Esc 9和(D)键从组对象中选择一个单独的对象

在A，Ctrl+Shift B，Ctrl+Tab C，Ctrl+Alt D，Ctrl 10，CorelDRAW中，我们可以精确地定位所选对象(A) A，是B，否 11.当我们需要画一个规则的圆或正方形时，我们需要按住(C)键a，Shift B，Alt C，Ctrl D，Esc 12.当你用鼠标点击一个物体时，它周围有(C)个控制盒a、4 B、6 C、8 D和9 1 )c“计算机基础”课程期中考试试卷，共7页，第2页 13.当您在一个对象上单击两次时，您可以将它的四个角上的控制点拖动到(C) A、移动B、缩放C、旋转D、倾斜14和核心原始(B)文本格式A、1 B、2 C、3 D和4 15.在CorelDRAW中有(C)类型的文本对齐方式:A、4 B、5 C、6 D和7。 16.可以在CorelDRAW中转换的位图颜色模式包括以下(a) CMYK、LAB、RGB、HSV、YIQ。黑白灰度、黑白A、5 B、6 C、7 D和8d 17、交互式阴影工具阴影可以改变颜色(甲)甲，乙，不能 18是调色板a、核心调色板B、统一颜色C、互联网浏览器D、真彩E、HKS颜色的颜色名称字体包括19和\字符。双击选择工具等于(a) Ctrl+A B、Ctrl+F4 C、Ctrl+D D、Alt+F2 21.现在有一个圆圈。我们用辐射梯度填充它。从美学角度来看，红

《计算机平面设计》课程标准

《计算机平面设计》课程标准课程名称：计算机平面设计授课对象：计算机应用及相关专业学时：64（总学时）=20（理论实训一体化教学）+44（实验课教学）周课时：4课时/周课程类别：职业通识课程学分：4 （总学分）开课学期：第2学期修订日期：2012年3月一、适用对象中职教育层次的学生。二、课程性质随着计算机和数码产品在社会各行业的广泛应用与普及，使用者对图形图像进行处理成为一种日益增长的需求。Photoshop是Adobe公司推出的一款图像处理与设计软件，广泛应用于图像、图形、文字、视频、出版等各方面，具有图像编辑、设计、合成、网页制作以及高品质图片输出等功能。社会上各种数码冲印、数码影楼、婚纱摄影、海报广告的涌现也直接为学生提供了就业机会。《图形图像处理》课程，可以作为中职各专业学生的选修课；同时Photoshop软件可以进行大量的图形图像处理处理，包含了平面广告设计的各个领域，如海报、广告、宣传画册、书籍封面、网页、包装、文字、按钮等，能很好的为动画、多媒体、网页制作等提供精美的图片素材，是计算机专业的学生必修的一门课程。前期课程：《计算机应用基础》。后期课程：《多媒体技术及应用》、《FLASH动画制作》、《网页制作》、《视频剪辑》等。三、参考学时 64学时四、本课程学分 4学分五、设计思路

1、该课程的设计主线是学生在今后的工作领域所要掌握的基本技能，将这些基本技能作为具体的学习项目，并按照“学历证书与专业资格证书嵌入式”的要求，精心编排设计，体现项目教学较强的逻辑性。课程设计将面向工作过程的项目教学、任务驱动教学、案例教学的教学思想融为一体，重点体现项目教学法、任务驱动教学法、案例教学法的精神实质。本课程将按照图片处理到广告制作的实际项目过程作为课程的教学主线。 2、依据各基本技能的内容总量以及难易程度分配各学习项目的课时数。坚持从教学设计入手，综合考虑与课程相关的各种因素，追求教学效果的系统最优，将各个教学环节作为课程教学系统的一个部分来对待，将本课程的教学作为专业教学中的一个环节来对待，处理好与前导后续课程的关系； 3、恰当的选择学习程度用语，用“了解”表示事实性知识的学习程度，“理解”表示原理性知识的学习程度，“会”和“熟练”用于表示技能的学习程度。 4、全面而准确地理解“校企合作”的办学模式，从课程的实际出发，与多家企业合作，将真实项目作为本课程“校企合作”的关键，一方面通过实施项目提高教师的能力、为教学提供丰富的资源，同时，又尽量让学生参与项目，提高学生的自主学习、自主实践、服务社会的能力，全面锻炼学生的实践技能、沟通能力、团队合作能力和跟踪新技术的能力。确定立足于将职业岗位的能力需求作为课程的教学内容，及时掌握企业主流技术，使之及时转化为教学资源。企业项目案例、课堂教学的案例、课堂实践的案例、独立实验的案例循序渐进地同步推进，将知识点嵌入案例中进行讲解、练习、实验，使学生“做中学”，“学中做”，逐步掌握所学知识，提高操作技能。六、课程目标通过对本课程的学习，学生具备一定的平面设计能力与相关技能，培养综合计算机操作能力，达到图像制作员级（中级工）的水平。培养学生勤于动手、勤于思考问题与解决问题的能力、团结协作和乐于沟通的职业精神。经过课程学习，学生可以对图片按客户、数码冲印、影楼数码照片处理的要求进行简单的处理；能客户要求设计广告、海报、宣传画等。 1、知识目标 ●掌握图片的相关知识（图片的格式，大小，色彩的组合，搭配） ●掌握Photoshop中选区的应用 ●掌握Photoshop中图层的应用（图层的新建、合并、图层样式、蒙版） ●掌握Photoshop中图像色彩的应用

计算机辅助设计(MAX)试题及答案

计算机辅助设计（MAX）课程考试试卷A 一、单选题（每题3分，共60分） 1、在3DSMAX中，工作的第一步就是要创建（）。 A、类 B、面板 C、对象 D、事件 2、3DSMAX的工作界面的主要特点是在界面上以（）的形式表示各个常用功能。 A、图形 B、按钮 C、图形按钮 D、以上说法都不确切 3、在3DSMAX中，（）是用来切换各个模块的区域。 A、视图 B、工具栏 C、命令面板 D、标题栏 4、（）是对视图进行显示操作的按钮区域。 A、视图 B、工具栏 C、命令面板 D、视图导航 5、（）是用于在数量非常多的对象类型场景中选取需要的对象类型，排除不必要的麻烦。 A、选择过滤器 B、选取范围控制 C、选取操作 D、移动对象 6、用来将一个物体附着在另外一个对象之上的控件是。（） A、Boolean（布尔 B、Conform（包裹） C、connect（链接） D、scatter（离散） 7、NURBS曲线造型包括（）种线条类型。 A、1 B、2 C、3 D、4 8、Splines样条线共有（）种类型。 A、9 B、10 C、11 D、12 9、设置倒角应使用。（） A、extrude B、lathe C、bevel D、bevel profile 10、设置油罐切面数应使用。（） A、Blend B、Overall C、Centers D、Sides 11、面片的类型有。（） A、圆形和椭圆形 B、圆形和四边形 C、三角形和四边形 D、圆形、随圆形、三角形和四边形 12、在以下快捷键，选出不正确的（） A、移动工具W B、材质编辑器M C、相机视图C D、角度捕捉 13、使用修改器可以使物体表面变得光滑。( ) A、Face Extrude B、Surface Properties C、Mesh Smooth D、Edit Mesh 14、编辑修改器产生的结果与（）相关。 A、对象在场景中的位置 B、对象在场景中的方向 C、对象的使用顺序 D、对象在场景中是否移动 15、下面关于编辑修改器的说法正确的是（） A、编辑修改器只可以作用于整个对象 B、编辑修改器只可以作用于对象的某个部分 C、编辑修改器可以作用于整个对象，也可以作用于对象的某个部分 D、以上答案都不正确 16、噪波的作用是（） A、对尖锐不规则的表面进行平滑处理 B、用来修改此物体集合 C、用于减少物体的定点数和面数 D、使物体变得起伏而不规则 17、当发现自己精心设计的对象在放入场景后，发现造型失真或物体间的边界格格不入，其原因可能是（）

平面设计专业报告

《计算机平面设计》专业建设报告电脑平面设计方向主要包括美术排版、平面广告、海报、灯箱等的设计制作。就业趋向于报纸、杂志、出版等大众传播媒体，广告公司等相关行业。随着Flaｓh动画、3D动画、DＶ等数字艺术产品不断融入人们生活中，以及电脑技术在商标、海报、网页、汽车、房屋、时装设计中应用的日趋普遍，市场对电脑设计人才的需求增势明显。由于电脑设计职业前景良好，加上从业人员具有电脑专才和艺术家的双重身份，从事平面电脑设计工作，技术难度较低，人才需求量又比较大，电脑平面设计人才需求基本呈现供需两旺。在各种设计中，计算机平面设计尤其被看好。其一是因为平面设计师是热门行业,全国范围内有4０万设计师缺口；其二平面设计师的薪水相对其他设计师要高一些；其三是平面设计师发展的空间较大,涉及许多行业。社会是否需要大量的计算机平面设计与制作人才，是学院开设计算机平面设计专业的前提，因此学院专门成立了专业教学指导委员会,由计算机平面设计专业的专家和有过电脑实际工作经验的教师及教学管理人员组成,历经几个月的社会调研，与此行业的专家及技术人员数次交流研究撰写了关于开设计算机平面设计市场调查报告。一、专业市场需求和就业前景 ●计算机平面设计的产业意识正逐渐被广大群众所接收. 计算机平面设计专业在我国有着更广阔的发展空间，为国内培养优秀的计算机平面设计技术与艺术的复合型人才,日益满足各大企业单位的用人需求。计算机平面设计是一个综合性的设计行业，据不完全统计，计算机平面设计行业产值已占到日本国内生产总值（GDP）的百分之一以上,韩国政府专门设置了专项基金和相关优惠政策来扶持国内计算机平面设计的发展，相比之下，我们国内计算机平面设计发展还很不完善，北京、上海、武汉、广州市场的计算机平面设计人才极度匮乏,上海计算机平面设计师平均月薪２000元,在未来两年内仅上海就需要计算机平面设计制作人员２０00多人，在南京某计算机平面设计公司主动和某计算机平面设计学校签订了３年内培养２０0０名计算机平面设计制作人员的协议，而在深圳一个高级计算机平面设计师年薪可以拿到10多万。 ●人才争夺愈演愈烈,社会强烈呼唤计算机平面设计人才。计算机平面设计行业带动相关行业所产生的经济效益更是一个天文数字，如美国迪斯尼

计算机辅助设计试题

计算机辅助设计复习题01 一、选择题 1、AutoCAD用户图形文件默认的文件名后缀是（）。 A．DWT B.DXF C.TXT D.DWG. 2、AutoCAD绘图时用户可以定义（）层。 A．255个 B.8个 C.64个 D.1024个 3、AutoCAD的绘图界限（Limits）在绘图时（）。 A．不能改变 B.初始确定后不能改变C.可以随时改变 D.不设定界限 4、输入点坐标时，使用相对极坐标的格式为（）。 A．5，45 B.35、40 C.100<30 D.@100<30 5、AutoCAD在标注尺寸时，尺寸端点的形式（）。 A．必须是箭头 B.必须是45度短线C.可以在列表中选择 D.不能选择二、是非题 1、在一个图层上只能画一种线型。Ｘ 2、删除图层时，当前层、0层、定义点层及包含图形对象的不能被删除。√ 3、在注写汉字时，只能使用一种字形。× 4、直线（Line）命令是一个连续命令。√ 5、拉伸和旋转产生实体时，只能选面域作为拉伸和旋转。× 三、简答题 1、简述复制（Copy）命令的使用方法。目标复制时，首先选择目标，后选择基点或键入M选择多重复制（再选择基点），复制到指定位置。 2、简述内部块和外部块的区别。内部块建立后只能在本图内使用，块和图在一个文件内，而外部块单独产生一个文件，可以供所有图使用。 3、简述线型比例（Liscale）命令的作用。当用线型命令加载中心线或虚线等线型时，画线时显示器上可能显示成实线，此时用线型比例命令可调整使其显示成中心线或虚线。 4、简述画点（Point）命令的几种绘制方式。 2

计算机辅助设计基础试题含答案

1、WEDGE是以下哪一种实体形成的命令。（C）C、楔形 2、下面的哪个操作可以完成移动、复制、旋转和缩放所选对象的多种编辑功能（D） D、MOCORO 3、保存块的应用以下（A ）操作。 A.WBLOCK 5、UCS是一种坐标系图标，属于（ B） B、用户坐标系 6、将一个指定的平面一个或多个三维对象切开，形成一个实体对象，以上操作要用到下面哪个命令。（ B） B.SLIC 7、AUTOCAD为（ A ）的产品 A、美国 8、使光标只能在水平方向或垂直方向移动执行下面（D）命令。 D、ORTHO 9、一组同心圆可由一个已画好的圆用（D ）命令来实现。 A.STRETCH伸展 B、MOVE（移动） C.EXTEND延伸） D、OFFSET(偏移) 10、用对象捕捉OSNAP方式捕捉圆周或圆弧上的切线点用（C）捕捉方式 A.圆心CENTER B、中点MIKPOINT C、切点TANGENT D、QUADRANT 11、当光标处于绘图区内，使用（C）可调用一次性特殊点捕捉光标菜单 A、TAB＋鼠标器右键单击 B、TLT＋鼠标器右键单击 C、SHIFT＋鼠标器右键单击 D、鼠标器右键单击 12、CAD中自动保存时，临时文件的扩展名为（D ） D、AC$ 13、样条曲线不能用下面的（D ）命令进行编辑 A、删除 B、移动C、修剪D、分解 14、AUTOCAD系统为我们提供了两个虚拟的计算机绘图设计空间是（A） A、模型空间和图纸空间B、模型空间和绘图空间 C、图纸空间和绘图空间D、打印空间和图纸空间 15、〔命令行〕对话框与绘图窗口切换的快捷键是（B ） A、F1 B、 F2 C、 F4 D、F7 16、在多边形工具中，多边形的边数最多可有多少边（A） A、1024 B、 17 C、 30 D、无数 17、用TEXT命令画圆直径符号“Φ”应用（D）。 A、%%u B、 %%p C、%% o D、%%c 18、CAD当中的图形文件是下列哪一种（A） A、矢量图 B、位图C、点阵图D、矢量图或位图 19、在AutoCAD中保存文件的安全选项是： ( B ) A、自动锁定文件 B、口令和数字签名 C、用户和密码 D、数字化签名 20、AutoCAD软件的设计特点是（D） A、参数化强 B、可视化强C、界面友好D、精确 21、绘制多段线的命令是（B） A、LINE B、 PLINE C、 XLINE D、 MLINE 22、AutoCAD的层不可以改名的是（C） A、1图层 B、第二图层C、0 层D、任意层 23、UCS是AutoCAD 中的（B） A、世界坐标 B、用户自定义坐标C、视图坐标D、父系坐标 24、倒圆角的命令是（B） A、 CHAMFER B、 FILLET C、 TRIM D、 SCALE 25、AutoCAD中CAD 标准文件后缀名为 ( A) A、dwg B、 dxf C、 dwt D、dws 26、不是环形阵列定义阵列对象数目和分布方法的是( C ) A、项目总数和填充角度B、项目总数和项目间的角度 C、项目总数和基点位置D、填充角度和项目间的角度 27、移动圆对象，使其圆心移动到直线中点，需要应用( D ) A、正交 B、捕捉C、栅格 D、对象捕捉 28、用旋转命令 “rotate”旋转对象时 ( B ) A、必须指定旋转角度B、必须指定旋转基点 C、必须使用参考方式D、可以在三维空间缩放对象 29、用缩放命令 “scale”缩放对象时 ( D) A、必须指定缩放倍数B、可以不指定缩放基点 C、必须使用参考方式D、可以在三维空间缩放对象 30、拉伸命令 “stretch”拉伸对象时，不能（ A ） A、把圆拉伸为椭圆 B、把正方形拉伸成长方形 C、移动对象特殊点 D、整体移动对象 31、拉长命令 “lengrhen”修改开放曲线的长度时有很多选项，除了（B） A、增量 B、封闭 C、百分数 D、动态 32、不能应用修剪命令 “trim”进行修剪的对象是( D ) A、圆弧 B、圆 C、直线 D、文字 33、应用倒角命令 “chamfer”进行倒角操作时( C ) A、不能对多段线对象进行倒角B、可以对样条曲线对象进行倒角 C、不能对文字对象进行倒角D、不能对三维实体对象进行倒角 34、在AutoCAD中给一个对象指定颜色的方法很多，除了( D ) A、直接指定颜色特性B、随层 “ByLayer” C、随块 “ByBlock” D、随机颜色 35、在AutoCAD中可以给图层定义的特性不包括( D )

计算机平面设计毕业总结

前言经过了四年的理论进修，使我们广告设计有了根本掌握，关于广告设计这个专业也有了一个零碎的进修和掌握。我们即将分开大学校园，作为广告设计专业的毕业生，心中想得更多的是如何去做好一个广告设计师、如何更好的去完成每一个设计任务。在实习进程中，我深深地感遭到作为设计师通常缺乏足够的市场和管理上的经历，做出的设计作品经常会与市场经济脱节；而作为管理者通常缺乏设想根底和审美能力，常常为了追求市场效益，过多地拘谨设计师的思想与创新，忽略了设计要素的重要性，造成了设计的粗俗化。实习时间：2010年2月25日——2010年3月25日实习地点：鹤岗市工农区宏宇广告设计室实习目的：通过社会实践，可以把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所有用武之地。以便能够达到拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面。了解平面设计在焦作的市场现状及前景。 2、进一步掌握ps, coreldraw,等设计软件的运用。 3、尝试把学校里学习的平面设计相关理论运用到实习过程中。 4、初探做好平面设计师的方法，熟悉平面设计的方法和程序步骤。 5、培养人际交往与社交能力，为成为平面设计师作准备。实习内容：2010年2月25日，我进入到嘉鑫装饰有限公司进行了为期一个月的平面设计的实习活动，进行学习。在焦作，嘉鑫装饰有限公司属于典型本土小公司。其公司主要有环境及节庆装饰，广告设计等几部分业务组成。焦作嘉鑫装饰有限公司本着创意领先的原则，引进国外装饰公司全新理念，并结合本土装饰公司作业优势，探索出一套独特而有效的装饰公司运作模式，是一家集管理、人才、技术于一体的专业装饰公司。同时，以“ 为客户提供一流设计、协助客户塑造良好企业形象” 为目标，“ 诚信为本、服务至上” 为原则，本着踏实、勤奋、勇于探索的精神，多层次、全方位为客户提供满意而有效的服务。第一天走进公司的时候，与经理进行了简单的面谈之后，并没有给我留下过多的任务，先让我熟悉一下环境，了解了一下公司的状况，包括其规模、部门、人员分工等。然后让我参与对公司广告海报的设计，设计的过程中正好测验一下我的能力。很幸运，一进公司便能参与的设计项目之中，正好锻炼一下自己。但由于经验不足，我在开始的时候，未能做出很好的设计方案。后来通过设计主任的指导和同事们的帮助，再加上学校所学的专业知识，做出了较好的方案。经过两天的磨合，自己有哪些缺点和不足，便知道得一清二楚，在校的时候由于实际锻炼的机会比较少，在软件操作上还是不够纯熟。而且对于客户的要求并不能立即做出反应。通过前两天的工作实践，基本的了解了公司的设计流程。首先是客户提出要求，然后设计主任根据客户的需求程度，结合每位设计师的设计特点，合理的分配任务，尽量发挥出每位设计师的优点，让设计做到尽量让客户满意，更加吸引消费者的眼球。经过了几天琐碎的设计任务的锻炼，使我学到许多在课本中无法涉及的内容。因为工作就是与客户直接接触，我们工作的目的就是要让客户满意，当然在不能缺乏创意的同时，还要兼顾它在市场上的时效性。并不是说，有创意的设计就一定适应市场的竞争，这就涉及到设计的营销与管理的重要性。如何让设计达到预期的市场效应，首先就要对所涉及到的市场进行剖析性分析，找到最恰当的目标消费群，进行市场定位，然后确定项目的核心，一切设计行为都围绕着核心概念展开，这样才能使策划项目不偏离市场。