初中信息技术八年级下册教学案(全册)

八年级信息技术教学案

课题：1.1移动的正方形课型：新授课时：2 时间：13.3.3

学习要点：

①打开和关闭Flash8

②了解Flash8的工作界面

③制作简单的Flash动画

④播放盒保存Flash文档

⑤了解位图盒矢量图

问题与任务：

启动Flash8，制作简单的动画——移动的正五边形。

任务分析：

要利用Flash8制作动画——移动的正五边形，首先要了解Flash8的工作界面，学会利用它提供的工具绘制正五边形，并为其填充颜色，然后通过属性设置，来完成动画制作。学习与实践：

一、启动Flash8

二、Flash8的工作界面

Flash8的工作界面主要由标题栏、菜单栏、工具面板、时间轴、舞台和其他各种面板组成。

①菜单栏

②主工具栏

③时间轴（TimeLine）

④工具面板（Tools Panel）

⑤舞台（Stage）

⑥Flash文档窗口

三、几个常用的面板

①属性”检查器

②“动作”面板

③“颜色”面板

四、制作简单的动画——移动的正五边形

1、启动Flash8，创建一个新的Flash文档。

2、在图层1的第1帧绘制一个正五边形。

3、插入关键帧并编辑

4、创作补间动画

5、预览动画

6、播放动画

7、保存Flash文档

五、关闭文档和退出Flash8

思考与练习：

制作简单的动画，能够移动的正五角星。

课题：1.2圆变方的动画课型：新授课时：2 时间：13.3.11

学习要点：

①设置舞台的大小

②制作“形状”补间动画

③用“任意变形工具”、“套索工具”、“部分选取工具”处理图形

④使用“混色器”设置渐变色

问题与任务：

制作一个变形动画，使一个圆能移动位置，并变换颜色和形状，然后分裂成两个图形，最后变换成一个正方形。

任务分析：

要完成这个动画，需要解决以下问题。

1、绘制一个彩色的圆。

2、绘制一个变换了形状和颜色的图形。

3、绘制一个分裂成两半的图形。

4、绘制一个移动了位置、改变了颜色的长方形。

学习与实践：

一、设置舞台的大小

二、创建“形状”补间动画

三、修改“形状”补间动画

四、播放盒测试动画

思考与练习：

1、制作一个鸡蛋裂成两半的动画。

2、制作一个从“新月”变为“满月”，再从“满月”变为“残月”的形变动画。

学习要点：

①制作和使用元件

②制作逐帧动画

③调整动画的播放速度

问题与任务：

制作动画“生长的花儿”：一粒种子掉进了泥土里，发芽，长叶，开花。

任务分析：

可以把花儿的生长过程分解成几个画面，如种子和土地、种子下落、种子掉进泥土里、种子发芽、长叶、开出小花、开出大花等画面。

用逐帧方法制作画面时，每一次都要在上一幅画的基础上对画面进行修改，需要多次执行选中、删除等操作。这时可用元件，元件是Flash中可以被不断重复使用的对象，使用制作好的元件，可以简化操作步骤。

学习与实践：

一、设置舞台的大小和背景颜色

二、制作动画需要的元件：1、制作“发芽”图形元件；2、制作长叶、小花和大花3

个图形元件。

三、制作逐帧动画

四、调整播放速度

五、测试影片并保存Flash文档

六、元件：“元件”有“影片剪辑”，“按钮”和图形三种类型，这三种元件一旦创建就

会在“库“面板中显示出来，我们可以随意地在舞台中调用。

七、逐帧动画：是每帧都是关键帧的动画。要创建逐帧动画，需要将每个帧都定义为关

键帧，然后在每个关键帧中创建不同的图形。

思考与练习：

1、创建简单的图形元件，制作一个逐帧动画，表现花儿生长的过程。

提示：可以使用“刷子工具”、“椭圆工具”等图形元件制作。

2、发挥自己的想象力和绘画水平，制作一棵小树长成大树的逐帧动画。

学习要点：

①在时间轴上插入图层。

②把握多个图层之间的上下关系。

③应用图层制作动画。

问题与任务：

制作太阳落山的动画效果。

任务分析：

制作太阳落山的动画效果，首先要清楚有哪些“元素”参与了动画的实现过程。“太阳落山”中“太阳”和山是必不可少的动画设计元素，“天空”由亮变黑也是动画设计要捕捉的宏观效果，因此，“天空”、“太阳”和山是这一动画设计的主要元素，这三个元素同时显示在同一个舞台上，需要用多个图层分别来实现。

学习与实践：

一、制作“山”图层

1、新建Flash文档

2、更改图层名称

3、绘制“山”图层的轮廓

4、为图形山填充渐变色

5、改变渐变色的渐变方向

6、插入关键帧

7、改变填充色

8、创建“形状”补间动画

9、测试与保存

二、添加“太阳”图层，并调整图层之间的上下关系

1、添加“太阳”图层

2、绘制太阳

3、绘制落下的“太阳”

4、创建形状补间动画

5、测试并保存

三、添加“天空”图层，并调整图层之间的上下关系

四、播放动画与保存Flash文档

思考与练习：

制作苹果由青变红了（颜色变化），然后熟透的苹果从树上掉下来的动画效果。

学习要点：

①导入外部图片。

②将图形转换为元件。

③插入运动引导层并制作运动引导层动画。

问题与任务：

制作在天空中飞翔的天使动画。

任务分析：

要使天使的飞翔过程优美，飞翔路径不能是简单的直线。我们可以添加运动引导层，为天使设计灵活的飞翔路径。绘制“天使”，可以自己动手，也可以利用已有的图片。本课我们利用已有的图片。

学习与实践：

一、制作天使

1.新建并设置文档

2.将外部的位图文件“天使”导入到舞台

3.将位图转换成矢量图

4.将图形转换为元件

二、制作天使飞翔动画

1.制作“动作”补间动画

2.添加运动引导层和引导线

3.使“天使”沿引导线翻转运动

三、播放动画与保存Flash文档

思考与练习：

制作蝴蝶在花丛中飞舞的动画效果。

学习要点：

①利用封闭型引导线制作动画。

②利用多帧编辑功能调整设计动画图形。

问题与任务：

制作彩色小球围绕“铁环”外边缘转动的动画。

任务分析：

完成本任务可分为以下几步。

1.画一张有“铁环”的图形作为动画的背景。

2.画4个大小相同、颜色不同的小球图形，并将它们转换成元件。

3.添加运动引导层，制作封闭型引导线，让小球绕引导线运动。

4.利用多帧编辑功能，调整屏幕上的大小和位置。

学习与实践：

一、画“铁环”作为背景

二、画小球并将其转换成元件

三、绘制封闭型引导线

四、制作引导层动画

五、多帧编辑

六、保存和测试影片

思考与练习：

制作一只蝴蝶绕着花朵转圈的“蝶恋花”的动画。

学习要点：

①输入文字。

②制作遮罩层动画。

问题与任务：

制作动画：文字“走进Flash世界”逐渐显示出七彩颜色。

任务分析：

制作该动画需要两个图层，一个图层用于文字，将另外一个图层制作成七彩的遮罩层利用Flash的遮罩层，可以方便地制作七彩文字的遮罩动画效果。

学习与实践：

一、在图层1制作形状补间动画

二、插入图层2并输入文字

1、插入图层2。

2、输入文字。

三、设置遮罩层

1、显示图层1.选中图层2的第1帧

2、调整文字的位置

3、设置遮罩层

四、保存、播放盒测试动画

归纳与提高：

一、本节课我们主要学习了以下内容

1、遮罩动画

2、制作遮罩动画的方法

3、输入文字

二、制作遮罩层动画应注意的问题

1、遮罩层和被遮罩层的上下关系。

2、遮罩层的内容可以是文字、图形、位图、按钮、影片剪辑，但不可以是线条，如果

非要使用线条，必须将线条转换为“填充”。

思考与练习：

1、用遮罩方式浏览图片。

2、新建一个Flash文档，创建以下几个图形元件。

学习要点：

①制作和使用影片剪辑元件

②柔化图形边缘

问题与任务：

制作动画：在一束发散光的照耀下，小球自由下落。

任务分析：

要完成这个动画，需要解决以下问题。

1.表现小球自由下落，下落的速度越来越快。

2.小球在发散光的作用下，应该有一个阴影投影到地面上。

3.随着小球离地面越来越近，阴影也越来越小。

学习与实践：

一、创建“影片剪辑”元件

1、启动Flash8，新建一个Flash文档

2、创建“影片剪辑”元件

3、制作下落的小球

4、插入图层并改变图层位置

5、制作移动的阴影

二、使用影片剪辑元件

三、播放盒保存Flash文档

归纳与提高：

一、本节课我们主要学习了以下内容

1、创建“影片剪辑”元件

2、使用“影片剪辑”元件

3、柔化填充边缘

二、怎么让小球下落的速度越来越快

1、设置相同的多个关键帧

2、在每个关键帧之间从上到下使小球的距离越来越大思考与练习：

制作一个来回摆动的小球。

学习要点：

①“图形”元件和“影片剪辑”元件的配合使用。

②打开和使用“公用库”

问题与任务：

制作“荷花开放”的动画，表现荷花开放，鱼儿在池塘中畅游。

任务分析：

在动画设计中，“荷叶”、“荷花瓣”、开放的荷花和“游动的鱼儿“被重复使用，因此，要把它们都制作成元件。其中，要将“荷叶”、“荷花瓣”、“鱼”和鱼尾制作成“图形”元件，“开放的荷花”和“游动的鱼”有动态效果，要制成“影片剪辑”元件。

学习与实践：

一、制作“开放的荷花”和“游动的鱼儿”影片剪辑元件

二、创建“荷花开放”的动画

1、单击“场景1”按钮，这时舞台环境由元件切换到场景1

2、制作“荷叶”图层。

3、绘制荷花杆和荷叶杆。

4、添加开放的荷花影片剪辑元件。

5、添加“游动的鱼儿”

三、测试影片

归纳与提高：

一、本节课我们主要学习了以下内容

1、制作“影片剪辑”元件的时候，不但可以调用“图形”元件还可以调用“影片剪辑”

元件。

2、调整线条弧度的方法。

二、使用“公用库”

思考与练习：

以飞动的燕子为列创建一个“影片剪辑”类型的元件。

学习要点：

综合使用元件与遮罩等效果制作动画。

问题与任务：

制作放大镜缓缓移动，浏览文字即刻“放大”的动画。

任务分析：

一行文字用放大镜浏览时，其下面的文字要比周围的文字大许多。这样至少要有三个图层，一个显示放大镜，一个显示小字，一个显示大字。而两个文字图层上面还要分别建立遮罩层与“放大镜”同步移动，而使遮罩效果恰好相反。为使用方便，把“放大镜”制作为元件。

学习与实践：

一、制作图形元件“放大镜”

1.启动Flash8，新建Flash文档，把舞台的背景颜色定义为粉色。

2.新建图层元件“放大镜”。

二、制作浏览大字“美丽的云南”的动画效果

1.制作大字“美丽的云南”

2.制作大字的遮罩层

3.按Enter键播放动画并以“放大镜.fla”为名保存文件

三、制作浏览小字“美丽的云南”动画效果

1.制作小号文字“美丽的云南”

2.制作小号文字的遮罩层

3.播放动画，观看效果，保存文档

四、制作用“放大镜”浏览文字的动画

五、测试影片和保存Flash文档

思考与练习：

1、制作一个切换画面的动画：一个椭圆从舞台中学由小变大，显示两幅照片切换的效果。

2、制作一个“手电筒看画”的动画，背景为昏暗的画面，手电筒在画面上来回照射，照着

的地方被清晰地显示。

课题：3.1歌配文——我们的田野课型：新授课时：2 时间：13.5.27

学习要点：

①导入声音文件。

②为Flash文档添加音乐。

③为文字填充渐变色。

④设置颜色的Alpha属性。

问题与任务：

制作动画：歌曲的题目由浅到深显示出七彩渐变色，随着“我们的田野”的歌声响起，歌词逐渐由浅到深显示出来。

任务分析：

完成这段动画需要解决以下几个问题。1

1.为动画添加声音。

2.为文字填充七彩变色。

3.制作出图形颜色由浅到深的动画效果。