中国农业大学研究生《应用数理统计》期末考试-2014
2014级硕士研究生公共课上课说明
2014级硕士研究生公共课上课说明 注：此上课说明中有些科目上课方法细化到专业，有些科目按学院区分，请各位同学仔细查看上课说明，以免出现错误。 一、第一外国语（英）：1-18周上课，646人（上课地点参见2014级硕士研究生第一学期公共课课程表，注意一周上课地点有变化） 1班：机械制造及其自动化、车辆工程、热能工程31 2班：机械电子工程、机械设计及理论31 3班：机械工程33 4班：动力工程、工业设计工程、材料学29 5班：高分子化学与物理、材料物理与化学、高电压与绝缘技术（学号1420200062-1420200064）、材料工程32 6班：材料加工工程、电机与电器33 7班：电力系统及其自动化、高电压与绝缘技术（学号1420300025-1420300051）、电力电子与电力传动、矿业工程31 8班：信号与信息处理（学号1420300060- 1420300069）、计算机科学与技术30 9班：电气工程（学号1420310001-1420310033）29 10班：电气工程（学号1420310034-1420310069）30 11班：电气工程（学号1420310071-1420310093）、检测技术与自动化装置、模式识别与智能系统、安全科学与工程安全工程29 12班：通信与信息系统、数学、集成电路工程32 13班：控制理论与控制工程32 14班：控制工程、企业管理31 15班：仪器仪表工程、电子与通信工程30 16班：软件工程、计算机技术、光学工程31 17班：仪器科学与技术、信号与信息处理（学号1420600041- 1420600048）、高等教育学30 18班：物理学、材料物理与化学、电子科学与技术32 19班：管理科学与工程、旅游管理、技术经济及管理、工业工程、物流工程、应用经济学、会计学31 20班：科学技术哲学、马克思主义基本原理、思想政治教育30 21班：化学工程与技术、化学工程、设计学29 二、数值分析：1-14周上课，436人 数值分析1-5班 1班：谢巍，周二（7-8）、周四（7-8）（新主楼G407）：机械制造及其自动化、机械电子工程、机械设计及理论、车 辆工程、热能工程、动力工程、集成电路工程85 2班：李福祥，周二（9-10）、周四（9-10）（新主楼G505）：电机与电器、电力系统及其自动化、高电压与绝缘技术、 电力电子与电力传动、电子科学与技术、高分子化学与物 理89 3班：曹大勇，周二（7-8）、周四（9-10）（新主楼H311）：材料学、材料加工工程、材料工程、光学工程、矿业工程 85 4班：王树忠，周二（7-8）、周四（7-8）（新主楼G507）：机械工程、化学工程与技术、化学工程、仪器科学与技术83 5班：宋显华，周二（7-8）、周四（7-8）（新主楼G505）：电气工程94 三、随机过程：1-9周上课，182人 随机过程1-4班 1班：赵辉，周二（5-6）、周四（5-6）（新主楼B410）：控制工程、模式识别与智能系统、光学工程44
中国农业大学2018-2019学年本科生奖学金项目统计表
附件2 中国农业大学2018-2019学年本科生奖学金项目统计表
有突出表现学生申请国家奖学金的具体标准。突出表现是指学生在道德风尚、学术研究、学科竞赛、创新发明、社会实践、社会工作、体育竞赛、文艺比赛等某一方面表现特别优秀。具体标准如下： 1．在社会主义精神文明建设中表现突出，具有见义勇为、助人为乐、奉献爱心、服务社会、自立自强的实际行动，在本校、本地区产生重大影响，在全国产生较大影响，有助于树立良好的社会风尚； 2．在学术研究上取得显著成绩，以第一作者发表的论文被SCI、EI、ISTP、SSCI全文收录，以第一、二作者出版学术专著（须通过专家鉴定）； 3．在学科竞赛方面取得显著成绩，在国际和全国性专业学科竞赛、课外学术科技竞赛等竞赛、中国“互联网+”大学生创新创业大赛、全国职业院校技能大赛等竞赛中获一等奖（或金奖）及以上奖励； 4．在创新发明方面取得显著成绩，科研成果获省、部级以上奖励或获得通过专家鉴定的国家专利（不包括实用新型专利、外观设计专利）； 5．在体育竞赛中取得显著成绩，为国家争得荣誉。非体育专业学生参加省级以上体育比赛获得个人项目前三名，集体项目前二名；高水平运动员（特招生）参加国际和全国性体育比赛获得个人项目前三名、集体项目前二名；集体项目应为主力队员； 6．在艺术展演中取得显著成绩，参加全国大学生艺术展演获得一、二等奖，参加省级艺术展演获得一等奖；艺术类专业学生国际和全国性比赛获得前三名；集体项目应为主要演员； 7．获全国十大杰出青年、中国青年五四奖章、中国大学生年度人物等等全国性荣誉称号。 上述七方面之外，如在其他方面有同等级别的特别优秀表现，在国家奖学金评审过程中也可作为突出表现提交相关材料，由学校推荐，教育部审定。
中国农业大学
中国农业大学 主题：中国农业大学曲辰手机报 1、 今天2012年3月13日星期二二月二十一 0-13℃晴微风；未来一周气温较平稳，以微风为主。 【名言警句】品德，应该是高尚些；处世，应该坦率些；举止，应该礼貌些。-（法）孟德斯鸠---------精彩导读-------- ※【公而告知】——学代会选举／补考／四六级信息核对／KFC／星巴克大学生环保践行者 ※【悠乐在京城】——琉璃厂／中国国家博物馆 ※【热点讨论】——“帮舍友找对象”缘何这么火？ ※【我的组织我的家】——向日葵爱心社 ※【好书我推荐】——路西法效应——好人是如何变成恶魔的 ※【壹周新鲜事】——留学／地震／47.2万亿 2、【公而告之】 【学代会选举】历经东西校区露天演讲，中国农业大学第十次学生代表大会第一次全校投票即将于本周四、周五在东西区同时进行，本次投票将选举产生学代会正式候选人，今年学生会还为参加投票的同学准备了精美的纪念品，希望大家珍惜自己的民主权利，投出你神圣的一票吧！（本人凭学生证投票） 学习 ＞【补考：别错过了报名哟】本学期补考将在4月14~15日及随期末考试进行。有补考需要的同学需在3月9日9：00至3月16日9：00期间登陆综合教务系统→考务管理→考试报名进行网上补考报名。小编预祝大家考出理想成绩哦！ ＞【四、六级报名信息核对】 又一年的四六级报名要开始啦！为了保证信息准确，所有有意参加四六级考试的同学们须在3月16日之前，登录“综合教务系统”核对各项信息。如需修改，请于3月16日前往教务处教务科（西区主楼219房间；东区主楼244房间）解决。 ＞【星巴克大学生环保践行者】我校将在本周启动宋庆龄基金会-星巴克大学生环保践行者”项目。如果你在环境保护领域具有新颖的创意或项目就赶快来参加哦！详情请关注校园网主页公告。 生活
研究生入学教育大会发言稿
尊敬的领导、老师们，亲爱的同学们： 大家好！ 我是2006级民商法专业环境民法方向博士研究生刘超。 非常荣幸、也非常感谢各位老师和同学，允许我同时以新生和老生的身份在此发言。坦率的说，这不是我第一次站在讲台上，但此刻我的心情却比任何一次更为激动。作为新生，我很是激动，我们都曾经品尝过昼夜苦读的艰辛，曾经徘徊在放弃的边缘，我曾亲眼目睹过南湖校区考研学子于严冬早上五点多在旧图书馆外排队、挤坏玻璃门的盛况，我也曾经在心情烦躁时就借口文泽楼的位置太少、文济楼的情侣太多而跑回了宿舍、也曾经在考博复习最为关键的三月底总忧心忡忡地趴在文津楼二楼栏杆上目无表情地看过往行人。但是，最终我们都终于战胜了彷徨与挫折，今天坐到了这里！ 作为老生，此刻，我看到了熟悉的面孔，听到了熟悉的声音，感受到了这熟悉的气息。我倍感亲切、倍感温馨！很幸运人生中最为宝贵的七年青春我挥洒在南湖畔与首义园，这七年是我从懵懂走向清醒、从青涩迈向成熟、在芸芸众生中找寻自我、在滚滚红尘中坚持自我，不断反思、不啻追问、不惮省察、不懈提高的七年，是我锻造人格、锤炼品性的七年，数年来，“博文明理、厚德济世”的校训所昭示的中南精神已经沁入我的骨髓、流淌进我的血液。 研究生部安排我在今天的会议上介绍经验，我深感荣幸也深感惶恐。介绍经验从来只属于成功者的专利，而我现在正在路上。但几年以来我深信几句很朴实而睿智的话，虽然我自己还不能完全做到但每每引为反躬自省的参照，也与大家共勉。 第一句话是我的导师吕忠梅教授第一次见面时说的：先做人，后做学问。没有一个正直的人品，就不能成为一个正直的学者。但丁说：“一个知识不全的人可以用道德来弥补，而一个道德不全的人，却难以用知识弥补。”在价值取向多元化的社会，尊师重教、严以律己、宽以待人等良好作风和传统美德仍应为我们所坚守。就社会现实来说，做一个能与人为善、乐于助人、人际关系融洽的人也客观上为做学问创造了一个良好的外部环境。 第二句话是张之洞说的：沉静好学，崇实去浮。要求我们在一个浮躁的社会中保持心灵的静谧，严谨勤奋、刻苦用功、努力拼博、沉稳厚重、切忌心浮气躁、不能懈怠和放松，做到不断进取、精益求精。 第三句话是北大法学院院长朱苏力教授说的：发现你的热爱。在发现你的热爱的同时也发现你的兴趣、你的特长。“人是这样一种动物，可以想象成功的生活，却不能达到它。”视界是无限的、而行动是有限的，美好的事物太多而我们的时间和精力太少，各种类型的成功人士为我们提供了可以想象的生活方式的鲜明范本有很多种，但最适合自己却只有一种。因此，天马行空的想象在本科的通识教育之后可以收起来了，在研究型学习过程中要发现我们的热爱，从而彰显生命的价值。 第四句话是每个人都在说的：机会只会降临给有准备的头脑。余世维博士说过：“人一生中只有7次机会可以改变命运，1次没抓住因为太年轻，1次没抓住因为太
2015年中国农业大学339农业知识一(植物学)考研大纲及出题思路,考研参考书
【温馨提示】现在很多小机构虚假宣传，育明教育咨询部建议考生一定要实地 考察，并一定要查看其营业执照，或者登录工商局网站查看企业信息。 目前，众多小机构经常会非常不负责任的给考生推荐北大、清华、北外等名校， 希望广大考生在选择院校和专业的时候，一定要慎重、最好是咨询有丰富经验 的考研咨询师. 中国农业大学339农业知识一（植物学部分）考研大纲 科目代码考试科目名称考试内容范围 339植物学植物细胞的结构与功能；植物组织的类 型、分布和功能；根、茎、叶的发生、结 构和功能；花的形态、雄蕊的发育及花粉 粒的形成，雌蕊的发育与结构，开花、传 粉与受精，种子和果实的类型与结构；植 物分类单位与命名法；原核生物的基本特 征；真核藻类的划分和基本特征；苔藓、 蕨类、裸子植物的分类、基本特征和代表 植物特征；被子植物分类（木兰科、毛茛 科、睡莲科、石竹科、锦葵科、葫芦科、 杨柳科、十字花科、蔷薇科、含羞草科、 苏木科、蝶形花科、伞形科、茄科、唇形 科、玄参科、菊科、泽泻科、莎草科、禾 本科、百合科、兰科），被子植物分类系 统，被子植物的起源和演化。
专业课的复习和应考有着与公共课不同的策略和技巧，虽然每个考生的专业不同，但是在总体上都有一个既定的规律可以探寻。以下就是针对考研专业课的一些十分重要的复习方法和技巧。 一、专业课考试的方法论对于报考本专业的考生来说，由于已经有了本科阶段的专业基础和知识储备，相对会比较容易进入状态。但是，这类考生最容易产生轻敌的心理，因此也需要对该学科能有一个清楚的认识，做到知己知彼。 跨专业考研或者对考研所考科目较为陌生的同学，则应该快速建立起对这一学科的认知构架，第一轮下来能够把握该学科的宏观层面与整体构成，这对接下来具体而丰富地掌握各个部分、各个层面的知识具有全局和方向性的意义。做到这一点的好处是节约时间，尽快进入一个陌生领域并找到状态。很多初入陌生学科的同学会经常把注意力放在细枝末节上，往往是浪费了很多时间还未找到该学科的核心，同时缺乏对该学科的整体认识。 其实考研不一定要天天都埋头苦干或者从早到晚一直看书，关键的是复习效率。要在持之以恒的基础上有张有弛。具体复习时间则因人而异。一般来说，考生应该做到平均一周有一天的放松时间。 四门课中，专业课（数学也属于专业课）占了300分，是考生考入名校的关键，这300分最能拉开层次。例如，专业课考试中，分值最低的一道名词解释一般也有4分或者更多，而其他专业课大题更是动辄十几分，甚至几十分，所以在时间分配上自然也应该适当地向专业课倾斜。根据我们的经验，专业课的复习应该以四轮复习为最佳，所以考生在备考的时候有必要结合下面的内容合理地安排自己的时间：第一轮复习：每年的2月—8月底这段时间是整个专业复习的黄金时间，因为在复习过程遇到不懂的难题可以尽早地寻求帮助得到解决。这半年的时间相对来说也是整个专业复习压力最小、最清闲的时段。考生不必要在这个时期就开始紧张。 很多考生认为这个时间开始复习有些过早，但是只有早准备才能在最后时刻不会因为时间不够而手忙脚乱。对于跨专业的考生来说，时间安排上更是应当尽早。完全可以超越这里提到的复习时间，例如从上一年的10月份就开始。一般来说，第一轮复习的重点就是熟悉专业课的基本理论知识，多看看教材和历年试题。只有自己有了阅读体验，才能真正有自己的想法，才能有那种很踏实的感觉。暑假期间，在准备公共课或者上辅导班的同时，继续学习专业课教材，扩大知识量。 复习的尺度上，主要是将专业课教材精读两遍以上，这里精读的速度不宜太快，否则会有遗漏，一般每天弄懂两到三个问题为宜。由于这段时间较长，考生完全可以把专业问题都吃透。事实上，一本专业课的书，并非所有的东西都能够作为考试内容，但是重要的内容则会不厌其烦地在不同年份的考卷中变换着面孔出现。所以，考生在第一遍精读的时候就需要把这些能够成为考题的东西挖掘出来，整理成问答的形式。 第二轮复习：每年的9月—12月中旬这个时段属于专业课的加固阶段。第一轮复习后总会有许多问题沉淀下来，这时最好能够一一解决，以防后患。对于考生来说，这4个月是专业知识急剧累积的阶段，也是最为繁忙劳累的时候。
中国农业大学统一战线若干工作制度(精)
中国农业大学统一战线若干工作制度高等学校是党的统一战线工作的重要领域。做好高校统一战线工作，关系到中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的长期发展，关系到学校的改革、发展和稳定。根据上级统战部门的要求，多年来，我校在党委的重视和领导下，结合工作实际，逐步建立了若干统一战线工作制度，现进一步完善如下。 1、统一战线工作机制。党委统一领导，统战部具体组织协调，有关部门分工负责，共同配合。学校党委明确一名副书记、副校长分管统战工作，党委设统战部，各党总支、直属党支部、分党委明确一名书记分管统战工作，并设统战委员。党委及各党总支每年至少安排一次会议，听取统战工作汇报，研究统战工作。凡涉及统战工作和统战对象的重要问题，有关部门和单位要听取党委统战部的意见。 2、统一战线宣传教育制度。学校各级党政领导都要认真学习统战理论，模范执行党的统战工作方针、政策。党委和各党总支理论学习中心组，每年至少安排一次统战理论方针政策的学习。党政干部学习班、培训班，要安排适量的统战理论政策学习。党校培训党内干部，应将统战理论政策列为必修内容之一。要充分发挥宣传阵地的作用，开展统一战线宣传教育工作。 3、邀请统战人士参加学校有关会议、活动制度。学校工作会、党政办公会、校处级干部年终考评等有关重要会议或活动，邀请各民主党派、侨台联组织负责人、党外人大代表、政协委员参加。中共党员代表大会、教职工代表大会、民主评议校级领导班子和领导干部、
民主推荐校级后备干部等重要会议或活动，邀请各民主党派组织和侨台联主要负责人列席或参加。 4、征求党外人士意见制度。党委每学期至少举行一次党外代表人士座谈会，各民主党派、侨台联组织负责人、党外人大代表、政协委员、无党派代表人士参加，请学校主要领导通报学校情况，听取意见和建议。学校重大改革、重要问题决策前，及时召开民主党派、侨台联负责人和党外代表人士座谈会，征求意见和建议。 5、民主党派组织意见建议回复制度。民主党派组织就学校改革、发展和稳定提出的意见和建议，由党委统战部负责登记，送分管统战工作的校领导批转有关领导或部门研究处理。有关领导和部门一般应在一周内将处理意见或结果反馈给民主党派组织，同时告知党委统战部。 6、向党外人士传达有关文件制度。根据《中国农业大学党委系统机要文件阅读管理办法（试行）》（办发[2000]3号）和需要，及时向民主党派和无党派有关人士传达或组织学习上级有关文件。学校党政工作要点等送各民主党派和侨台联组织各一份。学校下发各院部、各单位的文件，送东、西校区党派活动室各一份。 7、支持党外人士参加有关活动制度。对于担任人大代表、政协委员、区以上民主党派领导职务、政府特约工作人员、学校特邀党风监督员的党外人士，各有关单位要积极支持他们的工作，努力为他们知情出力创造条件、提供方便。民主党派成员参加所在支部、上级组织和统战系统组织的会议或活动，各有关单位应予支持，在考勤等方
中国农业大学生物化学习题(含答案)
中国农业大学生物化学习题集 第一章蛋白质化学 一、单项选择题 1．测得某一蛋白质样品的氮含量为0．40g，此样品约含蛋白质多少？ A．2．00g B．2．50g C．6．40g D．3．00g E．6．25g 2．下列含有两个羧基的氨基酸是： A．精氨酸B．赖氨酸C．甘氨酸D．色氨酸E．谷氨酸 3．维持蛋白质二级结构的主要化学键是： A．盐键B．疏水键C．肽键D．氢键E．二硫键 4．关于蛋白质分子三级结构的描述，其中错误的是： A．天然蛋白质分子均有的这种结构 B．具有三级结构的多肽链都具有生物学活性 C．三级结构的稳定性主要是次级键维系 D．亲水基团聚集在三级结构的表面biooo E．决定盘曲折叠的因素是氨基酸残基 5．具有四级结构的蛋白质特征是： A．分子中必定含有辅基 B．在两条或两条以上具有三级结构多肽链的基础上，肽链进一步折叠，盘曲形成 C．每条多肽链都具有独立的生物学活性 D．依赖肽键维系四级结构的稳定性 E．由两条或两条以上具在三级结构的多肽链组成 6．蛋白质所形成的胶体颗粒，在下列哪种条件下不稳定： A．溶液pH值大于pI B．溶液pH值小于pI C．溶液pH值等于pI D．溶液pH值等于7．4 E．在水溶液中 7．蛋白质变性是由于：biooo A．氨基酸排列顺序的改变B．氨基酸组成的改变C．肽键的断裂D．蛋白质空间构象的破坏E．蛋白质的水解 8．变性蛋白质的主要特点是： A．粘度下降B．溶解度增加C．不易被蛋白酶水解 D．生物学活性丧失E．容易被盐析出现沉淀 9．若用重金属沉淀pI为8的蛋白质时，该溶液的pH值应为： A．8B．＞8C．＜8D．≤8E．≥8 10．蛋白质分子组成中不含有下列哪种氨基酸？ A．半胱氨酸B．蛋氨酸C．胱氨酸D．丝氨酸E．瓜氨酸 二、多项选择题 （在备选答案中有二个或二个以上是正确的，错选或未选全的均不给分） 1．含硫氨基酸包括： A．蛋氨酸B．苏氨酸C．组氨酸D．半胖氨酸 2．下列哪些是碱性氨基酸： A．组氨酸B．蛋氨酸C．精氨酸D．赖氨酸 3．芳香族氨基酸是： A．苯丙氨酸B．酪氨酸C．色氨酸D．脯氨酸 4．关于α-螺旋正确的是： A．螺旋中每3．6个氨基酸残基为一周 B．为右手螺旋结构 C．两螺旋之间借二硫键维持其稳定 D．氨基酸侧链R基团分布在螺旋外侧 5．蛋白质的二级结构包括： A．α-螺旋B．β-片层C．β-转角D．无规卷曲 6．下列关于β-片层结构的论述哪些是正确的： A．是一种伸展的肽链结构 B．肽键平面折叠成锯齿状 C．也可由两条以上多肽链顺向或逆向平行排列而成 D．两链间形成离子键以使结构稳定 7．维持蛋白质三级结构的主要键是： A．肽键B．疏水键C．离子键D．范德华引力 8．下列哪种蛋白质在pH5的溶液中带正电荷？ A．pI为4．5的蛋白质B．pI为7．4的蛋白质C．pI为7的蛋白质D．pI为6．5的蛋白质9．使蛋白质沉淀但不变性的方法有： A．中性盐沉淀蛋白B．鞣酸沉淀蛋白C．低温乙醇沉淀蛋白D．重金属盐沉淀蛋白10．变性蛋白质的特性有： A．溶解度显著下降B．生物学活性丧失C．易被蛋白酶水解D．凝固或沉淀 三、填空题
中国农业大学研究生培养方案调查问卷
中国农业大学研究生培养方案调查问卷 一、个人信息 1、入学时间： 2、性别： 3、培养类别：1）硕士生 2）博士生 3）硕博连读生 4、就读学院：就读专业： 5、本科所学专业是： 二、学习与科研训练情况 6、您认为您所在专业的研究生课程学习： 课程学分要求：很大 [ ] 较大 [ ] 一般 [ ] 较少 [ ] 很少[ ] 课程的知识面：很宽 [ ] 较宽 [ ] 一般 [ ] 较窄 [ ] 很窄[ ] 课程的前沿性：很强 [ ] 较强 [ ] 一般 [ ] 较弱 [ ] 很弱[ ] 7、您认为您所在专业的研究生课程普遍采用的教学方法是 1）讲授式 2）启发式或讨论式 3）理论与实践相结合 4）其他 8、课程学习的收获： 1）很大[ ] 2）较大 [ ] 3）一般 [ ] 4）较少 [ ] 5）很少[ ] 若有收获主要体现在： 1）理论和专业知识 2）研究方法 3）实验技能 4）创新思维和创新意识5）文献阅读与研究论文写作： 6）其他： 对论文研究工作的帮助： 1）很大[ ] 2）较大 [ ] 3）一般 [ ] 4）较少 [ ] 5）很少[ ] 若有帮助主要体现在： 1）理论和专业知识 2）研究方法 3）实验技能 4）创新思维和创新意识5）文献阅读与研究论文写作： 6）其他： 9、您所在学科研究生培养方案中的课程内容与本科课程的重复性 （1）很多（2）较多（3）较少（4）没有 10、您所在学科研究生培养方案中的硕士与博士课程内容的重复性 （1）很多（2）较多（3）较少（4）没有
11、您所在学科是否存在课程合并上课的现象 （1）存在，两门以上（2）存在，一门（3）没有 12、您认为是否有必要在培养方案中列出二级学科经典著作的书目及主要学术期刊名称（1）有必要（2）没必要（3）无所谓 13、目前您接受的是以下哪种指导方式？ 1）单一导师制 2）双导师制（正副导师） 3）导师指导小组 4）其他（请注明） 您赞成哪种指导方式？ 14、您的导师与您讨论您的学位论文及相关研究工作的频率大约是： 1）每星期交流一次 2）每两星期交流一次 3）每个月交流一次 4）每两个月交流一次 5）很少交流 16、您感到收获较大的培养环节，请排序： 1）培养计划制定 2）课程学习 3）课题研究与科研训练 4）学术交流 5）学术规范与学术道德教育 6）实践能力培养 7）学位论文开题 8）学位论文答辩 17．您在完成学位论文过程中遇到的主要困难是：（限依次选两项） 1）自身知识基础和科研能力的制约 2）研究经费不足 3）实验条件差 4）导师指导不充分 5）研究时间不足 6）缺乏学术交流的氛围 7）其他（请注明）：
2021中国农业大学植物学考研真题经验参考书
今天说一下我的考研的相关经验。 英语：我开始备考光华时英语已经荒废了好久，考研英语《木糖英语真题手译版》的阅读平均要错6个左右，当时词汇量不够，语感也不太好。我从背单词开始，买的考研词汇书是《一本单词》，但背了一段时间感觉效果很好，用了一个半月左右的时间看完了第一遍，这一遍看得比较慢比较细，看书时我把不会的生词查出来记到书上，不刻意背，而把主要精力放在理解课文内容上，开始时进度非常慢，感觉略痛苦，但很快进度就能加快起来。看完专业课的英文版教材后，我再回头来看考研英语阅读的文章，不觉得文章长的令人头疼了，而且对文章的理解能力也有了进步，《木糖英语真题手译版》阅读的错题个数也减少了。曾听有人说考研英语得阅读者得天下，个人感觉看英文版教材对于提高阅读能力还是很有效果的，复习时间比较充裕的同学不妨一试。如果复习了一段时间感觉效果不错，专业课的其他书籍也可以选择英文版。有些书籍没有好的中译版，看英文原版对于准确完整理解专业课的知识也是很有好处的。（推荐搜索蛋核英语微信公众号、木糖英语微信公众号，关注有惊喜噢！） 每个人都有每个人的特点，也会有自己适合的方法，如果有同学有更好的方法，希望分享出来。但是我这个看似很笨的方法确实具有普遍适用性，我自己的学生，按照这个认真做的，都会有一个配得上自己努力的成绩。 先说说我看的视频课吧，哲学部分强烈推荐李凡老师（强化冲刺都要听），后期听了他的冲刺又回来补的强化，真是肠子都悔青了。其他的科目不太建议听课。我感觉是在浪费时间。（不过时间充裕的话也可以听一听，听总比不听理解的快些好些）。然后是押题班的半天课，我听的李凡老师。 用到的材料：李凡《政治新时器》，李凡视频课配套的讲义 政治的复习不宜过早开始，我是从8月20多才开始的。大策略是距离考试半个月之前（也就是12月8号之前）重点放在选择题复习上，12月8号之后重点放在分析题复习。 刚开始先是每天1小时用20天左右时间复习完了马原（主要用了李凡老师的视频及讲义）之后每天加时间半小时，又回头迅速看了一遍讲义（第一遍复习马原头有点大，无奈只能回头巩固一下）。此时大纲解析已经出来了，我开始以大纲解析为主力教材，配合李凡老师的《政治新时器》，把练习题又做了一遍。
专职教师年终绩效发放规定-中国农业大学经济管理学院
中国农业大学经济管理学院 专职教师年终绩效发放规定 （2016年1月1日生效） 为了进一步激发学院专职教师的积极性，经学院党政联席会议讨论，学院专职教师年终绩效构成原则为：年终绩效＝教学工作绩效＋科研工作绩效＋服务学院绩效。 一、教学工作绩效 教学工作绩效＝教学基础绩效＋教学奖励绩效。 （一）教学基础绩效 专职教师年度基本教学工作量为：教授80学时、副教授96学时、讲师96学时（以上均为自然学时，包括本科生、学术型研究生、金融专硕、会计专硕、MBA、双学位学生的教学工作量）。完成基本教学工作量，可获得全额教学基础绩效；未完成基本教学工作量，可获得折算后的部分教学基础绩效；超出基本教学工作量，可获得超学时教学奖励绩效。教学工作量的统计时间：每年春季及秋季两个学期合并计算。教学基础绩效的具体额度，由学院根据当年实际绩效情况确定。 （二）教学奖励绩效 学院鼓励教师从事教育教学、高水平教学研究与优秀教材编写工作，达到以下条件的，可享受教学奖励绩效，发放给第一完成人、主编或课程负责人等进行分配。
（三）相关说明 1、所有专职教师必须承担教学任务及指导本科生的任务，教授、副教授必须承担本科生教学任务。 2、各种培训班（含SMBA班）单独发放教学课酬，不计入教学工作量。 3、专职教师的基本教学工作量中，本科或研究生（不含MBA）的授课学时应不低于32学时。 4、专职教师出现严重教学事故并受到学校通报的，原则上不享受教学基础绩效。 5、专职教师教学基本工作量减免规定如下： （1）减免二分之一教学工作量：兼任学院书记或院长、兼任学校相关部门正处级及以上领导岗位； （2）减免三分之一教学工作量：兼任学院副院长、副书记及院长助理、兼任学校相关部门副处级领导岗位、兼任校级研究中心主任、兼任中国农业大学MBA教育中心主任及副主任、兼任CAER期刊编辑部办公室主任； （3）新入校青年教师：减免第一年度教学工作量； （4）特殊情况需要减免教学工作量的教师，本人提出申请后，由学院党政联席会议讨论决定； （5）符合多项工作量减免规定的，不重复计算，只享受最高工作量减免。 6、表中未包括的其他重要教学类奖励，本人可以提出申请，由学院党政联席会议讨论决定奖励数额。
生物学考研专业方向与院校推荐
2011年生物学考研专业方向和院校推荐 21世纪被称为生物世纪，可见生物学技术对人类的影响是巨大的。生物学技术渗透于社会生活的众多领域，食品生产中的转基因大豆、啤酒、瘦肉型肉猪，用于制衣的优质棉料和动物皮革，医学上疫苗、药品的生产和开发以及试管婴儿技术的应用，逐渐流行推广起来的生物能源如沼气、乙醇等，都包含生物学技术的应用。 作为一门意义重大、极富发展潜力的学科，生物学下属的二级学科包括微生物学、生物化学与分子生物学、植物学、细胞生物学、生物制药学等主要传统学科。同时，随着生物科技的发展，又新兴起了一些新的分支学科，如生物信息学、基因工程学、海洋生物学等。 微生物学：微生物制药最热门 微生物学是生物学中最早出现的分支学科之一，其研究大方向可以分为基础微生物学和应用微生物两类。在基础微生物学的培养中，要求学生掌握扎实的理论功底，具备创新性思维、良好的英语阅读能力和文献查阅能力，同时还要有良好的写作能力。该方向的毕业生可到科研院所、学校等单位从事研究与教学工作。而在应用微生物学的培养中，除了上述培养要求外，有些专业还要求学生掌握生物工程设备的使用原理。 微生物学是生物学里的一个大学科，就读于不同方向的学生在就业上所处的境遇会不同。就读于偏向于基础理论研究的学科，在工作选择上，一般只能选择到大学或研究所工作，而这些单位对招聘对象的要求也很高，一般要求应聘者拿到博士学位。如果所学专业偏向于应用的领域，就业的选择面要广得多，可到企业、政府部门、学校从事生产、检测和教学等工作。目前在微生物专业中，比较热门的研究方向是生物能源和微生物制药，尤其在制药方面，就业率一直都比较高。 在微生物方面有良好声誉和不俗实力的院校较多，从往年的情况来看，各院校在微生物专业上的招生人数也比较多。 以山东大学为例，山东大学1952年就设立了微生物专业，是国内大学中最早开设微生物专业的院校。山大的微生物专业是国家重点学科，拥有微生物国家重点实验室，以生物资源转化、环境保护为主要研究方向，科研水平在国内处于领先水平。山大生命科学院院长曲音波教授，主要研究纤维素酶和可再生资源微生物转化技术。 推荐院校： 中国科学院微生物研究所、 中国科学院武汉病毒研究所、 山东大学、 武汉大学、
中国农业大学硕士生请假条
中国农业大学研究生请假条 （各学期开学注册、平时请假均使用此请假条） 姓名指导教师 学号专业 请假时间：共天 自年月日至年月日 请假事由： 研究生签字：年月日导师对请假事由是否属实，是否同意请假的意见： 导师签字：年月日学院主管院长意见： 主管院长签字：年月日
研究生院意见： 年月日说明：研究生入学、注册、请假管理详见2006年9月《中国农业大学研究生手册》中“中国农业大学学籍管理规定”第三章及“中国农业大学学籍管理注意事项及工作流程”请假条款。 1、请假七天以内，应在注册前经导师同意签字，报学院研究生管理科备案。 研究生因故不能按时注册者应在注册前向导师请假，并由导师在请假条上签字同意意见后，交学院研究生管理科办理请假手续。请假者返校后（开学二周内）到学院补办注册手续。研究生离校三天以上必须履行书面请假手续（三天内可向导师口头请假）。研究生离校不请假（二周）或超过请假时间二周仍不注册者按未注册进入学籍处理程序。 2、请假七天以上时（因事请假每学期累计不超过一个月）应在注册前经导师同意签字，需 经学院主管院长批准，报研究生院学籍办公室备案。 ３．请假超过一个月需办休学手续。 中国农业大学研究生外出证明（各学期开学注册、平时导师安排外出实验、调研超一周以上均使用此证明） 姓名指导教师 学号专业
外出实验、调研时间：共天 自年月日至年月日 地点： 事由： 研究生签字：年月日导师对上述事由是否属实，是否同意安排该学生外出实验或调研的意见： 导师签字：年月日学院主管院长意见： 主管院长签字：年月日研究生院意见： 年月日
说明：１.导师安排外出实验、调研的研究生（一周以上）向学院研究生管理科提交导师同 意的证明（标明时间、地点）并向研究生院备案。 2. 外出学生返校后需向学院、研究生院提出注册申请。 打卡制度
武汉大学关于做好2014级研究生开学典礼及入学教育工作的通知
关于做好2014级研究生开学典礼及入学教育工作的通知 各研究生培养单位： 我校2014级研究生新生将于9月12、13日报到，15日参加开学典礼，16日正式上课。为做好新生开学典礼及新生入学教育工作工作，现将有关活动安排通知如下： 一、开学典礼 学校定于9月15日上午8：30，在梅园小操场举行2014级新生开学典礼。 开学典礼是学校面向新生集中组织开展的入学教育活动与“珞珈第一课”。请单位分管研究生工作的副书记（负责人）带队，组织研究生新生8：00开始整队入场，8：20入场完毕。入场过程中，遵从会场工作人员现场协调，研究生新生在梅园小操场后半部（紧接本科生新生）按培养单位集中就座。 二、入学教育 按照学校迎新工作要求，各单位要结合实际，扎实开展入学教育与新生关怀活动，引导2014级新生尤其是外校生源新生顺利适应研究生生活、快速融入武大、科学合理规划学术生涯、全面健康发展。 入学教育活动要充分调动和整合校内外资源，多层面扎实开展各单位领导、研究生导师、知名教授与校友及其他人士、优秀研究生代表与研究生新生的座谈会等交流活动。各单位领导要深入迎新现场、新生寝室看望新生、关心新生、引导新生。 入学教育内容要涵盖社会主义核心价值观教育、校史校情教育、学校章程与规范教育、学术规划与学术道德教育、职业规划教育、心理健康教育、安全知识教育等内容。 研究生教育管理干部要组织新生认真学习武汉大学《研究生手
册》，向广大新生介绍研究生培养、学籍管理、奖助体系、创新计划、学位标准等有关政策，介绍武汉大学与各单位研究生党建、思想政治教育、心理健康教育、社会实践等有关工作，引导学生熟悉“武汉大学研究生教育信息管理系统”、学校以及研究生院、研究生工作部和所在培养单位网站等信息平台，引导学生参加“新生训练营”、“新生心理健康普查”等集体活动，引导新生参观校史馆、图书馆、实验室等平台，筹划新生党团组织、班委会建设，积极开展积极健康的其他教育活动。 各单位要高度重视新生开学典礼与入学教育工作，制定切实可行的新生入学教育计划，精心组织，统筹安排，务求实效。有关工作情况及时向学校有关部门反映。 中共武汉大学委员会研究生工作部 二○一四年九月五日 中共武汉大学委员会研究生工作部 2014年9月5日印制
《植物学》课程教学大纲
《植物学》课程教学大纲 （BOTANY TEACHING PROGRAM） 执笔者：洪宇 审核人：曹毅刘家友卢博彬 编写日期：2017年8月 二、课程简述 植物学是园艺专业的一门重要专业基础课程。本课程主要系统性地介绍植物体的形态、结构、发生和发育的一般规律，使学生掌握构成植物有机体的基本单位——细胞、组织、营养器官和生殖器官的形态结构及与发育等有关基础理论知识。使学生较系统地了解植物界的基本类群，了解植物界进化的基本规律，初步掌握植物分类的基本技能，及一部分被子植物常见的科、属特征，并能识别常见的植物种类，为识别、利用和改造植物打下一定的基础。通过本课程的学习，1. 使学生系统掌握植物体形态、结构和功能的基本知识，了解植物类群的基础知识以及植物界演化规律，了解植物个体发生、发育、生长、生殖等生命活动规律。2. 使学生了解植物与环境条件关系的基础知识，及这些知识在生产、生活实践中的应用，为学习后续的专业基础课和
专业课以及从事园艺产业和科学研究打下基础。3. 培养学生严肃认真，实事求是的科学态度，使学生掌握研究植物学的基本技能，提高解决问题的能力。 四、考核方式及成绩评定 （一）考核目标 掌握植物种子的结构和主要类型，掌握植物组织和细胞的结构与功能，掌握被子植物营养器官的结构与发育过程，掌握雌蕊和雄蕊的结构与发育，掌握被子植物传粉与受精的过程，掌握被子植物基本类群与分科。 （二）考核方式 闭卷考试 （三）成绩评定 总评成绩由平时成绩和期末考试成绩综合评定。 平时成绩：占30%。其中： 出勤考核：占10%。 作业成绩：占20%，根据学生作业完成情况评定。 期末考试成绩：占70%。
中国农业大学教职工奖励暂行办法
中国农业大学教职工奖励暂行办法 （讨论稿） 2009.11.09 第一章总则 第一条为了充分调动教职工的工作主动性、积极性和创造性，鼓励先进，表彰奖励在教学、科研、管理、教学辅助、校产开发、后勤服务等岗位做出突出贡献的教职工，特制定本办法。 第二条奖励坚持公平、公正、公开的原则，以事实为根据，精神奖励和物质奖励相结合。 第三条奖励按照最终评审单位分为校外奖励和校内奖励。教学成果的奖励按照中国农业大学教育教学奖励办法执行；科研成果的奖励按照中国农业大学科技成果奖励办法执行。 第四条学校党委常委会暨校长办公会最终审定各项校外省部级及以上奖励和校内各项奖励的评奖方案、获奖人员名单等。学校成立奖励评审委员会，负责向学校推荐各类奖励人选。 第五条校外省部级及以上奖励按照上级部门的要求在规定的时间内组织评选推荐；校内各项奖励每年评选一次，奖励经费由学校年度预算单独列支。 第二章奖励项目 第六条校外奖励项目、人数及奖励形式按照评审部门规定执行。
第七条校内奖励项目 优秀教师；优秀教育工作者；班主任标兵；年度考核优秀个人。学校根据具体情况确定每年各项奖励名额、奖励标准等。 特定时期或重大活动先进个人，根据情况，由学校决定奖励名称、名额、奖励标准、评选组织单位和评选时间等。 第三章奖励范围 第八条学校事业编制在职在岗人员均可经所在单位推荐申报。 第九条优秀教师主要为表彰从事本科和研究生教学、科学研究、科技推广、科技服务工作的人员。 第十条优秀教育工作者主要为表彰从事党政管理、教学辅助、校产开发、后勤服务的人员。 第十一条班主任标兵主要为表彰从事学生班主任、辅导员等工作的人员。 第十二条年度考核优秀个人主要为表彰爱岗敬业、任劳任怨、务实创新、出色完成本职工作的人员。 第十三条特定时期或重大活动先进个人主要为表彰在特定时期或重大活动中做出突出成绩和贡献的人员。 第四章评选程序 第十四条评选组织单位 优秀教师由教务处、科学技术发展研究院负责组织评选。优秀教育工作者由党委组织部、人事处负责组织评选。班主任
的生物学专业考研学校排名
的生物学专业考研学校排名 2017生物学专业考研学校排名 全国共有102所招收生物学专业研究生的学校参与了排名，其中排名第一的'是清华大学，排名第二的是北京大学，排名第三的是复旦大学，以下是生物学专业考研学校排名具体名单： 专业考研学校排名学校名称1清华大学-北京协和医学院（清华大学医学部）2北京大学3复旦大学4上海交通大学5南京大学6中国科学技术大学7武汉大学8中国农业大学9南开大学10华中农业大学11中山大学12厦门大学13浙江大学14山东大学15中国农业科学院16四川大学17吉林大学18东北师范大学19华东师范大学20南京农业大学21华中科技大学22云南大学23西北农林科技大学24兰州大学25北京师范大学26东北林业大学27首都医科大学28首都师范大学29内蒙古大学30中国医科大学31哈尔滨医科大学32同济大学33南京师范大学34南方医科大学35北京林业大学36河北师范大学37山东农业大学38山东师范大学39华中师范大学40湖南农业大学41华南师范大学42陕西师范大学43河北大学44河北农业大学45山西大学46山西医科大学47大连医科大学48南京林业大学49安徽农业大学50河南大学51湖北大学52西南大学53西北大学54沈阳药科大学55徐州医学院56温州医学院57浙江师范大学58杭州师范大学59安徽大学60安徽师范大学61河南农业大学62中南林业科技大学63新疆大学64扬州大学65中国环境科学研究院66北京交通大学67天津师范大学68内蒙古科技大学69辽宁大学70沈阳农业大学71辽宁医学院72辽宁师范大学73上海大学74江苏师范大学75浙江理工大学76中国计量学院77福州大学78郑州大学79西华师范大学80西北工业大学81西北师范大学82大连大学83中央民族大学84大连海洋大学85沈阳师范大学86浙江农林大学87长江大学88中南民族大学89广西师范大学90西南交通大学91四川师范大学92重庆师范大学93云南师范大学94甘肃农业大学95沈阳大学96三峡大学97大连工业大学98鲁东大学99武汉工业学院100西南林业大学101西藏大学102北方民族大学
高娟 2011级研究生入学教育总结
2011级研究生入学教育总结 化研1111班2011200037 高娟 金秋时节，硕果累累，北京化工大学也迎来了研究生教育史上空前的丰收，，徜徉在美丽而圣神的首都校园里，我作为2011级研究生新生中的一员感到无比的自豪，在经过报到、开学典礼、入学教育报告、注册课程、参加集体活动以及办理各项入学手续后，我对研究生教育工作有了一定的了解，也使我对北京化工大学有了更深的认识，同时也让我的研究生学习目标更加明确。 一、学校初步印象篇 坦白地说对于本校应届考生，他们可能见证了化工大学一件件大事的发生，见证了化工大学的成长历程。虽然他们感觉像是放了一个暑假再次来到熟悉的学校，可这一次却不同以往，那是因为他们的身份发生了变化，是以一名研究生新生的身份再次来学校报到的。当他们回想起考研的日子，悲喜交加、感慨万千，于是他们也更加珍惜这次学习的机会。 再者对于本校毕业的往届考生，当他们再次回到母校时发现母校的变化真是日新月异。新建的研究生宿舍和科技大厦让他们对北化的未来充满了希望和信心。有一位同学在其总结中写道“想当年我大学入学时是在西区，看着西区的校牌在众多酒家招待所的招牌中只挤得方寸之地我真的有点心里不平衡。好歹我们化大也是重点院校，怎么能如此小气？但是这种想法在我回到本校区后发生了巨大的转变。我终于认识到学校气派不气派不重要，重要的是我们坚韧不拔的精神和勇于创新的勇气是化大的基石。 然而对于作为外校考生的我来说，心情就更加激动了，来到了一个全新的环境。虽然对北化充满着陌生感，也对陌生而神秘的研究生教育充满了好奇与向往，但是学校校迎新工作的高效率，工作人员的热情服务，让他们感觉到很亲切，很快就融入进来，成为北化的一分子。我的舍友对我说过，一想到我们将在这所温馨舒适的学校里度过即将到来的三年的学习生活，我的心情非常激动，因为这样的学习生活对我来说实在是太难得了！在这里我将实现我考研的目标，将肩负亲戚朋友对我的期望与鼓励，将有望达成我今后要努力奋斗的目标，也许这一切的一切都将由化大伴随我而实现。 我对北京化工大学的整体认识是从校训“宏德博学、化育天工”中开始的，“宏德博学”是我们每位接受高等教育的人无以例外所要追求的，她既要求我们要有好的人文素养，又要有好的专业素养，此外校训中的“化育天工”又预示着北京化工大学是一所有专业特色的化工类高校。同时经过校园参观及实验室的观察终于知道了为什么北京化工大学能成为211工程院校中的一颗璀璨的明珠，那就是因为她那雄厚的科研实力以及一大批教书育人的优秀导师，这使我们更加珍惜在这里深造的机会。
2019中国农业大学计算机考研经验贴
考中农计算机经验贴 前言 首先恭喜你能在众多985高校中选到了中农这个学校，学校在北京海淀，地理位置好（周围又都是清华，北大，人大），互联网公司多，且相对于其他985来说，算是比较好考的一个（相比于其他985高校动不动就400+的一大批，恐怖如斯！），信电学院里还是有很多大牛导师的，性价比比较高，我是19届报考中国农业大学计算机（学硕）的学长，本科就读于江西师范大学软件工程，我的初试分数如下！ 政治：61 英语：52 数学一：106 数据结构：131 总分：350 分数不是很高，特别是英语这次发挥失常，比较痛心，在此我把我准备考研的这一年（也就9个月）来的领悟和教训写下来（网上关于中农的经验贴实在是太少），希望给未来20届以后的考生一点参考，让学弟学妹们少走点弯路，助你们金榜题名。一战成硕！ 思想篇 首先是想清楚你自己为什么考研？ 就我而言，因为高中的学习比较累，收到的约束比较大，到了大学就太放飞自我了，大学期间没好好认真学习，成绩一般，代码能力一般，比较贪玩，到头来发现没学到啥东西，眼见快要毕业找工作，怕自己这样的能力找不到好工作，于是准备考研，一方面可以好好静下心来补补相关知识，另一方面也希望自己能通过这一年的努力能够进入研究生阶段继续学习深造，动力比较足，所以中途也没有出现什么想放弃的念头。 所以请大家先好好问下自己的考研是为了什么，想好再上路！ 准备篇 数学 数学今年估计比较难，我的建议是早一点进行复习，我是从3月份开始复习的，前期主要是复习高数，高数我跟的是汤家凤（前期打基础强力推荐，听完后保证让你清清爽爽），汤神总是把一些晦涩难懂的概念说的很通俗易懂，最新的公共课视频请加群：六七七二八六五七八.获取（政治，数学，英语，各大辅导机构及名师的视频都有），书本的话，我强烈推荐汤家凤的高等数学辅导讲义，听一节知识的视频，做相应的笔记，紧接着做他辅导讲义上的题目，这很重要！不然你会忘得很快，一定要做些题目巩固一下（学长当时就一直看视频，没做题目巩固，导致知识点和一些技巧忘得很快的）。这样过完高数后，你的基础基本上没问