2016年公需科目《心理健康与心理调适》.
一、判断题（每题1分）
1. 落实是创新的源泉。成功的创造者善于执行自己的想法，制订计划，调整计划。
'* 正确f错误
2. 正确的自我认知是心理健康的前提和基础。“人贵有自知之明”，全面正确的自我认知是培养健全的自我意识的基础。
& 正确
3. 一只木桶能装多少水取决于它最长那块木板。
1正确
洁错误
4. 任何一个组织，可能面临一个共同问题，即构成组织的各个部分优劣不齐，而优势部分决定整个组织水平。
' 正确
“ 错误
5. 当今世界科学技术日新月异，知识总量呈几何级数增长。特别是近50年来, 知识更新的周期大大加长。
' 正确
错误
6. 一定的智力水平，是进行创造性活动的必要条件。
r；正确
错误
7. 人是社会的动物，社会是人与人相互作用的产物
错误
8. 根据什么是心理健康这一讲，充沛的精力；积极乐观、敢于承担责任；精神饱满、情绪稳定；自我控制能力强；应变能力强是心理健康的五大标准。
正确
错误
9. 世界卫生组织（WHO提出，健康是一种生理、心理与社会适应都臻于完满的状态，而不仅是没有疾病或虚弱。
r；正确
' 错误
10. 一个原本身体健康的人，如果老是怀疑自己得了什么疾病，就会整天郁郁寡欢，最后提早病痛得到医治。
'' 正确
“ 错误
11. 正态分布，就是绝大部分的人处在平均水平的右边或者左边。
' 正确
r；错误
12. 我们每一个社会都有它特定的一个社会行为规范标准，如果某个人他的行为符合我们的社会规范标准，那么我们就认为他是正常的，如果他违反社会标准，那么我们就认为他是不正常的。
& 正确
' 错误
13. 假如你对自己的认识与别人对你的认识之间差距巨大，即说明别人对我没有进行恰当认识。
' 正确
* 错误
14. 良好的人际关系是一种个人自我感到适应的人际网络。
'*正确
' 错误
15. 任何一个行业都存在激烈的竞争，任何一家组织是不可替代的。
' 正确
* 错误
16. 根据本讲职业心理素养与竞争力提升（中），员工调整自己的职业观念和态度，形成正确的职业心态非常重要。
* 正确
1错误
17. 自己的职业品牌与收入成反比，即职业品牌越好，收入越低。
' 正确
r；错误
18. 拥有创业者心态的人每时每刻都能够意识到，自己不是在为自己工作，而是在为自己的品牌工作。
' 正确
*错误
19. 当人心情愉悦的时候，对事物的接纳、对人的接纳都会有更高的包容和提升。
'■*正确
' 错误
20. 持续的高压力会引发心血管疾病。
正确
' 错误
21. 我们每天都要面对生活中大大小小的变化，面临各种挫折和冲突。
' 正确
错误
22. 压力研究之父塞利认为心理压力不是神经紧张那么简单，压力会引致身体及情绪上的不痛快。
、口
错误
23. 人们面临压力时会产生一系列压力反应通常只会表现在行为反应方面
r
错误
24. 压力倦怠与正能量激发这一讲认为职业倦怠就是职场睡人
r
正确
* 错误
25. 压力倦怠与正能量激发这一讲认为，职业倦怠就是工作态度的问题。
' 正确
* 错误
26. 工作长期单调重复，容易引起倦怠，也会让人失去工作的热情。
「正确
' 错误
27. 职业心理素质是指人们从事某一个职业所需要的多种心理能力的综合内容。
*正确
' 错误
28. 根据案例，老同志还管主任叫小王是没有什么影响的。
' 正确
*错误
29. 根据职业倦怠与正能量激发这一讲，失去动力是职业倦怠感的典型表现。
' 正确
*错误
30. 心理学家目前只开发出一种测量职业倦怠的工具。
' 正确
* 错误
31. 正能量指一切与人向上和希望促使人不断追求，让生活变得圆满幸福的动力和感情。
正确
'错误
32. 职业能够为个人和家庭带来收入，这是职业的唯一好处。
' 正确
“ 错误
33. 夫妻是在存续中的婚姻关系中男女双方的称呼，又称为配偶
* 正确
1错误
34. 夫妻是男女两性合法的结合，是共同生活的伴侣，同时还承担着生育和抚育子女、赡养老人等责任。
'■* 正确
' 错误
35. 影响依恋安全性的因素包括稳定的照看者、照看的质量、儿童的特点、家庭的因素。
& 正确
' 错误
36. 第二逆反期是儿童心理发展的重要阶段，这个阶段对于幼儿的成长有直接的影响。
' 正确
*错误
37. 情绪属于情感问题，非道德问题。
* 正确
' 错误
38. 在预测人的前程时，了解情商比了解智商更重要。
* 正确
'错误
39. 常赞美，善激励，是高情商的表现之一。
*正确
' 错误
40. 本讲认为，智商讲的是做事的本领，情商讲的是做人的道理。
'* 正确
'错误
、单项选择（每题1分）
41. 创新，是指人类在生存和发展过程中，不断创建新事物，以及对事物进行（） 的行
为过程和结果。
A. 变革
B. 更新
C. 发展
D. 以上都是
42.
根据本讲自我探索与自我完善（上），自我认识的表现是（
）。
生理自我 心理自我 社会自我 以上都是
43. 根据本讲自我探索与自我完善（上），下列不属于心理活动的过程的是（）。
认识过程 情感过程 行动过程 意志过程
逻辑思维 发散思维 直觉思维 批判性思维
45. 根据本讲职业心理素养与竞争力提升（下），艺术型的表现类型是下列哪种? （
a
关心社会冋题 喜欢从事有条理、有秩序的工作
D 喜欢从事技艺性或机械性工作
46. 老人驱赶孩童的案例，主要是讲（）思维的重要性。 ' A 、逻辑思维 *
B 逆向思维 1
C 直觉思维 '
D 批判性思维
47. 减少和杜绝“搭便车”现象，需建立有效团队合作机制主要是（ ）。
' A 团队目标对于所有的成员要具有吸引力和刺激性 ' B 团队人数设置不应过大
'
C 团队职能分工和绩效分配应科学合理
44.
创造性思维的萌芽。
感情丰富易冲动
* D以上都是
48. 根据什么是心理健康这一讲，（）是一种个人自我感到适应的人际网络
' A健康的人际关系
* B良好的人际关系
' C良好的人脉网络
' D以上都不对
49. 创建一个良好的人际关系，首先你需要有真诚地（），而不是阿谀奉承，
不是流于表面。
”A鼓励和赞美
' B交流与赞美
' C鼓励与支持
' D支持与互助
50. 根据什么是心理健康这一讲，下列是精英标准评价体系的代表人物的是（）
'A马斯洛
B罗杰斯
C奥尔波特
* D以上都是
51. 根据本讲职业心理素养与竞争力提升（中），（）又叫“马粪”心态。
'A、消极心态
r*B积极心态
'C平常心态
'D健全心态
52. 职业发展观，从组织方面来说，就是为其成员构建职业发展通道，使之与组织的需求（），以达到满足组织及其成员各自需要，同时实现组织目标和个人目标的目的。
' A相匹配
' B相协调
' C相融合
“D以上都是
53. 根据本讲职业心理素养与竞争力提升（中），沟通能力不包含（）。
* A、行动能力
' B表达能力
' C争辩能力
' D倾听能力
54. “人是一切社会关系的总和。一个人的发展取决于和他直接或间接进行交往的其他一切人的发展。”这是（）提出的。
' A、恩格斯
' B毛泽东
"C马克思
D卡耐基
55. 根据本讲职业心理素养与竞争力提升（中），（）是一个人生存与发展的
必备能力，也是决定一个人成功的必要条件。
' A、表达能力
r； B沟通能力
' C争辩能力
' D倾听能力
56. 情绪管理“红绿灯”中黄灯代表：（）。
' A、停
'B做
'* C 思
V、思、
'D控
57. 根据学会管理情绪这一讲，情绪的外部表现主要包括（）。
' A、面部表情
' B体态表情
' C言语表情
& D以上都是
58. 根据学会管理情绪这一讲，悲伤的情绪对应的五行是（）。
厂I A 土
& B金
'C木
'D水
59. 本讲职业心理素养与竞争力提升（上）提到，（）是职业行为特征里边态
度特征的最核心的内容之一。
' A良好的职业道德
' B在个人生活与职业生活之间平衡
C理解并认同工作价值
D心态阳光，心理健康
60. 压力应对的一般策略有两个方面，一个是改变压力的来源，另一个是（' A、攻击' B逃离
r；C改变自己
' D寻找其他途径
61. 根据霍曼的说法，（）的就医病人都与压力有关。
“A75% ?90%
' B 70% ?85%
' C 65% ?70%
' D 80% ?95%
62. 社会层面减压不包括以下哪方面内容？（）
A利用他人关系
' B改善和家里人的关系
' C适当地宣泄愤怒的感觉
' D保持幽默感
63. 职业行为特征是在职业形象基础之上体现的行为表现，主要有（
方面。' A知识
' B技能
' C态度
“D以上都是
64. 国内研究表明，有十个行业的职业容易出现职业倦怠，其中不包括（
' A护士
r；B设计师
C教师
D警察
65. 根据职业倦怠与正能量激发这一讲，（）是指刻意与工作以及其他的与工作相关
人员，保持一定距离，对于工作不执行不投入，不执着，不专心，不投入，对于自己
的工作的意义表示怀疑。不知道为何而工作。
'A、职业疲劳
r*B工作怠慢
'C低成就感
'D职业倦怠
66. 建立有效的内部沟通平台是通过（）的方法，搭建良好的内部沟通平台，使信息畅通、信息沟通正确。
' A、口语
' B书面语言
' C批语
D以上都是
67. 根据职业倦怠与正能量激发这一讲，正能量的作用是（）。
' A让工作完成的更好
' B让生活体验更好
' C让人们有一种精神乐观状态
D以上都是
68. 人类最基本的一个需要是（）。
' A合群
' B接纳
' C被接纳
D以上都是
69. 互相的吸引，互相的敬佩，互相的尊重会产生良好的亲和，再递进就是（）
A喜欢
B爱情
' C友情
1D厌恶
70. 爱情的特点不包括（）。
r* A、心理性
' B利他性
' C生理性
' D高级性
71. 维护爱情关系的承诺是属于（）承诺。
' A抽象承诺
' B具体承诺
* C长期承诺
' D短期承诺
72. 依恋的第三阶段是在（）。
' A0~3个月
' B 3~6个月
" C 6个月~2.5岁
' D 2.5岁以后
73. 儿童在第一叛逆期时，父母要因势利导、循循善诱，主要方法是（）' A通过游戏的方式
' B通过言语的鼓励方式
' C为孩子创造条件，提供培养其才能的成长方式
D以上都是
74. 反抗心理产生原因是（）。' A自我意识突然高涨起来
r r B中枢神经系统的兴奋性过强
C独立意识增强
D以上都是
75.情商与智商是（）。
r
A、对立关系
r B两者无关
r C互相抵制
P D具有相关性
76.以下选项中，不属于本课程提到的公务员能力定位范畴的是（）。
r
A学习能力
a B技能单一
r C调查研究能力
r D心理调适能力
77.党的十八大报告提出：“要加强和改进思想政治工作，注重人文关怀和心理疏导,培育（）的社会心态。”
r
A自尊自信
r B理性平和
r C积极向上
（
?D以上都是
78.根据本讲，卜列属于曰领人士仔在着的烦恼是（）。
r
A困了睡不着
C
B累了歇不了
r C学习无穷尽
D以上都是
79.根据本讲，下列属于不健康的表现的是（）
A、智力正常
'* B环境适应性差
1C能恰当控制自己的情绪，人生态度积极乐观
' D能正确认识他人，接纳他人
80. 根据本讲，下列属于高情商的人的特征的是（）。
' A、说话得当
' B办事得体
' C行为有度
* D以上都是
三、多项选择（每题2分）
81. 自我认知是自我意识的首要成分，也是自我调节控制的心理基础，包括（
）
等几个方面。
A自我感觉
17B自我概念
17C自我观察
17D自我分析
17E自我评价
82. 本文提到的提升专注力的方法有（）。
厂A不要同时做两件事
口I B突破范围陷阱
厂C不断暗示自己
’D接纳新信息
可E思维角度多元化
83. 什么是心理健康这一讲提到，保持心理健康的原则包括（）
17A
保持自我意识良好
‘ B保持社会功能良好
‘ C保持良好的人际关系
“ D要积极参与劳动实践
厂E要积极参加课外活动
84. 根据什么是心理健康这一讲，各个国家或国际上都具有诊断标准，下列哪些说法是正确的（）。
17A、中国CCM第三版
拐B美国的DSM4
两C国际上是ICD10
厂D中国CCM第二版
厂E国际上是ICD9
85. 根据本讲职业心理素养与竞争力提升（中），未树立职业发展观的具体表现包括（）。
‘ A每天按部就班地完成任务
两B对于自己职业的发展没有规划
两C工作缺乏激情
"D工作关系淡漠
丽E对于组织的发展没有任何想法
86. 根据学会管理情绪这一讲，正面情绪包括哪些方面？（）。
"A快乐
中B爱
"C轻松
“ D喜悦
两E高兴
87. 与压力共处这一讲讲到，社会层面的减压有多种途径，下面不属于社会层面的减压方式的是（）。
A、改善和家里人的关系
两B适量运动
厂C不要说人闲话
厂D保持幽默感
“E明确自己的生活目标
88. 根据压力倦怠与正能量激发这一讲，职业倦怠三维理论有（）
’A、情感耗竭
両B工作怠慢
D工作拖沓
厂"E、没有热情
89. 职业倦怠与正能量激发提到的职业倦怠感的典型表现有（）
“A、情感耗竭“ B低成就感
C没有自信
厂D失去动力
両E工作怠慢
90. 青少年逆反的影响因素包括（）。
厂A老师的鼓励
阳B青少年的特质
顾C父母的自我状况
两D父母与孩子间的沟通和理解状况
‘E父母的教养方式
大学生宗教知识手册
目录 一、马克思主义宗教观和党的宗教政策 1.什么是宗教 2.马克思主义总好觉观的主要内容 3.党关于宗教问题的基本观点和基本政策 4.党关于宗教工作的基本方针 5.为什么不允许强迫十八岁以下少年儿童入教 6.共产党员、共青团员不能信仰宗教 7.为什么要坚持不懈地进行科学无神论的宣传 8.什么是合法的宗教活动 9.我国对宗教活动的具体规定 10.基督教私设聚会点与家庭聚会的区别 11.什么是邪教 12.邪教的危害性 13.如何识别邪教 14.宗教信仰和封建迷信的区别 15.宗教与科学的关系 16.在宗教信仰与名族习俗的关系 二、有关法律法规 17.《宪法》对宗教信仰的规定 18.我国对宗教教育的规定 19.外国人在我国宗教活动场所讲经、讲道的规定 20.外国人在中国境内进行宗教活动的规定 21.外国人在中国境内不得进行传教活动 22.国家对邪教和封建迷信的规定 23.《互联网信息服务管理办法》等涉及宗教的规定 24.《教育法》中涉及宗教的规定 25.《普通高等学校学生管理规定》中涉及宗教的规定 26.《民办教育促进法》中涉及中交的规定 27.《中外合作办学条例》中涉及宗教的规定 28.加强高校教育管理，决不允许利用宗教干预教育教 学工作 29.禁止在校园内开展各种形式的宗教活动 30.如何警惕境内外反动、非法宗教的渗透
一、马克思主义宗教观和党的宗教政策 1.什么是宗教 马克思主义认为，宗教就本质而言，是一种支配人们日常生活的异己力量幻想地反映为超人间的社会意识形态。宗教虽然是对现实世界的一种反应，但其反应是颠倒的、扭曲的、虚幻的。 宗教的本质是宗教学最基本的理论问题，古往今来，不同宗教学学派都对这个问题作出过自己的回答。恩格斯在《反杜林论》一书中科学的回答了这个问题。恩格斯指出：“一切宗教都不过是支配着人们日常生活的外部力量在人们头脑中幻想的反映，在这种反映中，人间的力量采取了超人间的力量的形式。” 2.马克思主义宗教观的基本内容 马克思主义宗教观是建立在争辩唯物主义和历史唯物主义的科学世界观和方法论的基础上的。其基本内容包括：一是从理论上揭示了宗教的本质和宗教产生、发展甚至消亡的客观规律。宗教的本质是对支配人们日常生活的外部力量幻想地反映，它的产生和存在有其深刻的自认根源、社会根源、认识根源和心理根源，它的消亡需要一个长期的历史过程。二是分析了宗教的社会作用。在阶级社会，宗教的社会作用主要表现在它为剥削阶级所利用。成为麻醉人们精神的工具，单在一定历史条件下也能起到积极的作用。三是表明了无产阶级政党对待宗教的态度，并提出了一系列处理宗教问题的方针政策。强调宗教和科学社会主义世界观是对立的，不能让宗教思想影响和侵蚀党的肌肤，反对用行政命令去消灭宗教。解决宗教问题要服从争取社会主义斗争的总任务，提出了要向共产党员和人民群众进行无神论教育。 3.党关于宗教问题的基本观点和基本政策 （1）宗教尤其产生、发展和消亡的过程，在社会主义社会将长期存在，不能用行政力量去消灭宗教，也不能用行政力量去发展宗教。 （2）宗教信仰自由受宪法保护，公民有信仰宗教的自由，也有不信仰宗教的自由。 （3）要宣传无神论，单不能把有神论和无神论的区别等同于政治上的对立。要坚持政治上的团结合作、信仰上互相尊重。 （4）国家依法对宗教事务进行管理，保护正常的宗教活动和宗教界的合法权益，制止和打击利用宗教进行的违法犯罪活动。 （5）我国宗教方面的矛盾主要是人们内部矛盾，但在一定条件下也可能出现对抗性的问题，要严格区分、妥善处理两类不同性质的矛盾。 （6）坚持独立自主的原则，在平等的基础上开展宗教对外友好交谈，抵御进外敌对势力利用宗教进行渗透，不允许境外任何组织、团体和个人干预我国总监事务。 （7）爱国宗教团体是党和政府联系信教群众的桥梁，要支持他们他们加强自身建设，自主开展活动，充分发挥作用。（8）爱国宗教团体是党和政府联系新教群众、维护社会稳定的重要力量。要有计划、有组织地培养爱国宗教教职人员。（9）积极引导宗教与社会主义社会想适应。宗教界人士和信教群众要树立公民意识，把爱国与爱教结合起来，在国家法律、法规和政策允许的范围内活动 （10）所以宗教团体和宗教界人士都必须维护法律尊严，维护人民利益，维护名族团结，维护祖国统一。 4.党关于宗教工作的基本方针
2016公需科目全对答案
2016年公需科目《心理健康与心理调适》考试试卷 说明：答案已经修改为全对 一、判断题(每题1分) 1.对不确定性的容忍度是创造力产生的一个重要前提。 正确 错误 2.人们在认识自我过程当中，经常会出现自我中心偏差，部分原因就是我们对他人的态度和 评价太敏感。 正确 错误 3.从马克思主义哲学的角度来说，自我意识是主体我对客体我的一种主观能动性反映。 正确 错误 4.本课程自我探索与自我完善（上）提到的自信心是指个体在社会的比较过程中，所获得的 有关自我价值积极的评价和体现。 正确 错误 5.当今世界科学技术日新月异，知识总量呈几何级数增长。 正确 错误 6.根据本讲职业心理素养与竞争力提升（下），现实型人群喜欢从事有条理、有秩序的工作，按部就班、循规蹈矩、踏实稳重，讲求准确性，愿意执行他人的命令、接受指挥而不愿独立 负责或指挥他人。其不足之处是为人拘谨、保守，缺乏创新。 正确 错误 7.任何一个组织，可能面临一个共同问题，即构成组织的各个部分优劣不齐，而优势部分决 定整个组织水平。 正确 错误 回 到 顶 部 跳 到 底 部
8.创造力虽然在相当程度上取决于人的智力因素。 正确 错误 9.具有创造力的人擅长在创造过程中在不同思维方式之间来回切换。 正确 错误 10.“机能充分发挥”这一名言是出自心理学家马斯洛之口。 正确 错误 11.我们每一个社会都有相同的个社会行为规范标准。 正确 错误 12.正面的情绪状态还能让人在完成工作的同时获得挫败感。 正确 错误 13.只有过人智商,却不懂得控制情绪是一个危险的人。 正确 错误 14.经常运动对于人，对于情绪是可以保持良好的状态。 正确 错误 15.根据学会管理情绪这一讲，愤怒、痛苦、忧虑是属于消极心态。 正确 错误 16.我们每天都要面对生活中大大小小的变化，面临各种挫折和冲突。 正确
大学生宗教观调查问卷
大学生宗教观调查问卷 调查者姓名：专业：学号： 调查对象所在学校名称：所学专业名称： 以下问题均为不定项选择，多选或单选不限（有特不注明的除外）感谢你抽空完成以下调查问卷！ 第一部分、个人差不多情况（针对所有调查对象） 1. 性不 (1) 男 (2)女 2. 民族 (1) 汉族 (2)壮族 (3)回族 (4)维吾尔族 (5)其它：3. 成长的区域 (1)都市 (2)县城 (3)乡镇 (4)农村 4.学校所在区域： （1）东部沿海地区（2）西部边远地区（3）经济发达的都市 （4）经济水平一般都市（5）经济相对落后的地区5. 家庭经济状况 (1) 富有 (2)一般 (3)不是专门好
6. 年级 （1）大一（2）大二（3）大三（4）大四（5）硕士研究生 7. 专业 （1）理工类（2）文史类 (3)表演艺术类 (4)视觉艺术类(5)体育类 8. 政治面貌 (1)群众 (2)团员 (3)预备党员 (4)党员 (5)民主人士9. 你是否有明确的人生追求: (1)有,且专门明确 (2)有,但不明确 (3)没有 10. 你是否有宗教信仰? (1 ) 是，我信仰的宗教是： （2）目前不信仰，但有兴趣今后也许会信教 （3）以后也可不能信教 第二部分个人对宗教的理解（针对所有调查对象） 11当你对人生有困惑与迷茫时首先会选择什么途径寻求关心？ (1)宗教领域 (2)思想政治理论课老师 (3)专业老师 (4) 辅导员 (5)亲人 (6)朋友 (7)其他： 请简述缘故： 12. 你认为宗教信仰与现实大学生的思想政治教育有无抵
触”“ （1）能够并存,局部对立（2）大部分对立,局部并存 （3）两者相互补充”（4）两者尖锐对立 13．.宗教文化与我国的思想政治理论教育的目的差不多上为了对人的世界观、价值观、人生观进行阻碍，你认为二者的教育哪个更有效？哪种更让你易于和乐于同意 （1）宗教文化（2）思想政治理论教育 请从各方面进行对比，讲明你以上选择的理由： 在内容上： 在教育方式上： 教育环境上： 思政教师与宗教人士的素养对比上： 其他方面： 14. 你认为高校的思想政治教育在教育内容、教育方式、教 育人员的素养等各方面能够从宗教文化中借鉴哪些？
2016年公需科目《心理健康与心理调适》考试答案04
2016 年 公 需 科 目 《 心 理 健 康 与 心 理 调 适 》 考 试 答 案 一、判断题(每题 1 分)
1.创新是未来发展之本。 正确 2.根据本讲创新意识与创造力开发（上），显而易见，创新是任何一个单一学 科可以解决的问题。 错误 3.创造就是产生创造性的想法，当想法出炉，创造的过程就完成了。 错误 4.大量的创新来自于对过去研究的重组和再发现，不先学习已有的事物，人们 就没有原料用于创造。 正确 5.根据自我探索与自我完善（下），“我的身体状况如何”是属于心理维度的 “我”。 错误 6.对自己所扮演的不同社会角色的理解，是认识自我的重要来源。 正确 7.自我认知是自我意识的首要成分，也是自我调节控制的心理基础，包括自我 感觉、自我概念、自我观察、自我分析、自我评价等几个方面。 正确 8.现代人力资源管理的基本思想之一是职业发展观。 正确 9.终身学习，讲的是人在少年和中年要努力学习。 错误 10.一定的智力水平，是进行创造性活动的必要条件。 正确 11.牛顿曾说“直觉思维是创造性思维的萌芽”。 错误 12.批判性思维是对现有观点和判断进行重新审视，从新的角度进行认知加工， 进而发现既有观点和判断的纰漏。 正确 13.员工调整自己的职业观念和态度，形成正确的职业心态非常重要。 正确
14.一个原本身体健康的人，如果老是怀疑自己得了什么疾病，就会整天郁郁寡 欢，最后提早病痛得到医治。 错误 15.良好的人际关系是一种个人自我感到适应的人际网络。 正确 16.任何一个行业都存在激烈的竞争，任何一家组织是不可替代的。 错误 17.任何人在任何特定的环境中，都有最后一种自由——选择去面对它的态度。 因此， 我们每个人都有最后一种自由， 选择我们所遇到的那些糟糕事情的心态。 正确 18.快乐地工作绝不是游戏人间的那种心态，而是指在巨大压力面前依然能够保 持乐观的心态。 正确 19.最常见的五种基本情绪包括忧虑、悲伤、愤怒、惊恐和欢喜。 正确 20.负面情绪会会带来消极的心态，引发消极的行为后果，给我们带来不健康的 结果，所以负面情绪是不正常的情绪，没有价值。 错误 21.根据学会管理情绪这一讲，十五的月亮是可以调节兴奋类的情绪。 错误 22.压力对身心健康的危害至今还没有得到证实。 错误 23.与压力共处这一讲认为，坏事（丧偶、离婚等）会带来压力，好事（结婚、 金榜题名等）不会带来压力。 错误 24.美国压力管理协会指出 75－90％的初期内科疾病是有压力引起的 （Rosch,1991）。 正确 25.压力指刺激与反应的交互关系。 正确 26.过去 20 年不断增加的研究已经表明，压力与近 70％的主要身体疾病有关。 错误 27.职业倦怠是由职业引发，表现在职业方面的疲倦懈怠行为现象,也称为工作 倦怠，或者职业耗竭。
2016年泸州市公需科目试题及标准答案
专业技术人员互联网专题【2016】 第一套 一、单项选择题 １、人人猎头采用（）的方式,在众多网络平台（包括自营的移动应用、微信、微博、合作网站)发布悬赏职位，鼓励用户推荐或者自荐来应聘。 A、A.企业招投标 B、B．企业悬赏招聘 C、C.跨界宣传 D、D.以上都是 ２、本讲提到,代表第三次工业革命的生产工具是（)。 A、A.3D打印机 B、B．蒸汽机 C、Ｃ.火箭 Ｄ、D.电动机 3、（）以满足消费者在互联网中的消费需求为主要目标,其商业模式以眼球经济为主。 Ａ、A.产业互联网 B、B.消费互联网 C、C.移动互联网 Ｄ、D.桌面互联网 4、“互联网+”力促两化深度融合，是（）的最佳路径。 A、Ａ．自主创新 B、B.激发活力 C、C.迎接挑战 D、Ｄ.提高竞争 ５、“普惠金融”概念是由( )引入到中国。 Ａ、A.姚景源 Ｂ、B.白澄宇 C、C.林毅夫 D、D．郎咸平
６、什么是互联网＋的“化学反应”？就是用互联网思维改造传统产业的（)，是对传统模式的颠覆。 Ａ、A.生产方式 B、B.经济模式 C、C.产业结构 D、D.以上都是 7、根据本讲，下列不属于智慧城市建设体系规划不包括（）。 A、Ａ.功能体系 B、B.系统体系 C、C.服务体系 D、Ｄ.技术体系 ８、根据本讲,信息技术的优点是(）。 A、A．降低交易成本 Ｂ、B.增强社会资产的流动性 C、C．增强信息共享 Ｄ、D.以上都是 9、第６6届联合国大会宣布将今后每年的(）定为“国际幸福日”。 Ａ、A.2月12日 B、B.3月20日 C、C.3月21日 Ｄ、D.3月22日 10、根据本讲，正念化解冲突的三大法则不包括（)。 A、A.正念法则 B、Ｂ.能量法则 C、C.负能量法则 D、D.对话法则 １1、工作与家庭生活之间有着非常密切的关系,它的发展遵循着（)的逻辑关系。 A、A.此消彼长
当代大学生人生追求及信仰的调查与分析
当代大学生人生追求及信仰的调查与分析 作为当代大学生，如何客观认识宗教 宗教是一种世界范围内容观存在的历史现象，它曾在历史上产生过极为重要而广泛的作用，渗透进人类生活的各个方面，而且在今天的文化活动、国际事务和日常生活中仍有一定的影响。客观地认识宗教的本质及其产生和发展规律，了解世界上的主要宗教体系及其特点，不仅有助于当今的大学生更好地把握历史上和现实中的宗教现象，认识到宗教对于社会安定和世界和平的影响，而且对于拓宽知识视野，从而更深入地理解和分析科学、伦理、法律、经济、文学艺术等各种文化活动，更好地处理在人际交往中的宗教信仰关系等，也有积极的意义。 论当代大学生的宗教信仰 据调查，大学生中明确表示信仰宗教的约占总数的10％，其中信仰基督教（包括天主教、新教、东正教）的约占信教者的62％。产生这种宗教热的原因是多方面的，既有社会的客观因素，也有大学生自身主观的因素。 改革开放以来，政治环境的宽松、经济水平的提高、价值观念的变化，使人们的信仰变成多元化。多种经济成分并存，价值观念的不同，决定人们意识形态的异化。共产党内的不正之风，社会主义初级社会的腐败现象、单位中的用人不当，社会分配的不公平，贫富差距的扩大，种种因素，使青年人对共产主义的信念产生了怀疑。政治信仰的缺失，导致许多人转向宗教信仰，大学生也不例外。 青年人思想未定型，情绪浮躁、易变，追求新鲜刺激，常有反传统的逆反心态，有强烈的独立自主意识，面对不同以往的文化背景和多种价值选择，大学生感到茫然、疑虑、混乱的同时，求新、求异的心理使一些青年学生转向了宗教。 在市场经济体制建立的过程中，青年人承受着更多的来自学习、工作、生活等方方面面的风险和压力。求学道路的困难、生活的苦涩和艰辛、工作的不尽人意或家人的下岗待业、个人及亲友病痛等等，面对人生挫折和困惑，都会导致青年人寻找精神上的安慰和解脱之途。随着社会经济的发展，人与人之间的情感交往日趋淡漠，因而宗教组织中教友之间的亲密、友善的关系，毫无功利色彩的互相关心和真诚帮助，就显得充满亲和力和诱惑力。青年大学生在社会中大多处于弱势地位，教会和教友之间的互相帮助，使他们感到上帝是他们最后的靠山。信仰宗教满足了信仰者的归属感，使其精神上感到欣慰和满足，他们不再是孤立无援的，他们是“组织里的人”。 当然，有一些大学生是因为生长在信仰宗庭，还有一些人在困境中得到宗教界人士的帮助从而走向宗教。 当代大学生的宗教热，集中反映了部分青年人在信仰中的迷失，体现了许多认识上的误区： 其一，宗教道德与文化的独特魅力的吸引。特别是追求至善的宗教道德，是它最迷惑人、吸引人的地方之一。三大宗教几乎都包括了这么一些道德诫律：不偷盗、不奸淫、不凶杀、不贪财、不抢劫、不诬陷、不妄语、平等爱人、惩恶扬善。因而相当部分大学生认为，这些宗
2016年广西专业技术人员公需科目考试答案(96分)汇总
2016年广西专业技术人员公需科目考试答案（96分） 专业技术人员创新与创业能力建设 （红色为改正后答案） 1.最早探索创业实质涵义的是（）。（单选题2分） A.Cole B.Joseph Schumpeter C.P. F. Drucker D.Knight 2.在门径管理的产品开发阶段，主要的工作不包括( )。（单选题2分） A.实施开发计划和市场开发 B.开发后的评审 C.收集市场信息，进行市场分析和顾客反馈的测试 D.商业和财务分析 3.对于门径管理的产品开发阶段，以下说法不正确的是（）。（单选题2分） A.开发阶段不需要进行更新的商业和财务分析 B.进行产品的试验研究，并对新产品进行可靠性和可维修性的分析 C.在产品开发的同时，还需要持续不断地收集市场信息 D.产品开发是产品概念转化为产品物理实体的过程
4.创业模式不是一成不变的，必须根据形势的变化而灵活调整，（）阶段是构建创业模式必不可少的一个阶段。（单选题2分） A.价值传递 B.客户定位 C.规划未来 D.自身定位 5.新产品开发流程管理——门径管理的（）旨在发现和揭示机会并产生产品创意。（单选题2分） A.产品开发阶段 B.投入市场阶段 C.确定范围阶段 D.发现阶段 6.技术推动创新模式的最初倡导者是（）。（单选题2分） A.马克思 B.熊彼特 C.德鲁克 D.马斯洛 7.创业社区的形成包括（）和文化层面的网络关系两方面。（单选题2分） A.兴趣层面的投合 B.组织文化的融合 C.价值观念的相似 D.物理层面的地理集聚 8.按照冰山模型理论，（）是在水面以上的部分，是容易改变的胜任特征。（单选题2分）
河南2016年专技人员公需科目答案
2016年专技人员公需科目培训班在线考试考试人员：李晶/试卷总分：100/考试总时长：45分钟 一、判断题(本大题共10小题，每小题3分，共30分) 1、搜索也是一个大数据的现象。本题得3 分正确 错误 参考答案：正确 试题解析：无 显示答案 2、协调是指事物存在的一种和谐有序的平衡状态。本题得3 分正确 错误 参考答案：正确 试题解析：无 显示答案 3、已经许可他人使用的商标，商标权人在转让时，可不必经许可人同意，但须通知被许可人。本题得3 分正确 错误 参考答案：错误 试题解析：无 显示答案 4、世界知识产权组织根据我国和阿尔及利亚的提议，决定将每年的4月26日作为世界知识产权日。本题得3 分正确 错误 参考答案：正确 试题解析：无 显示答案 5、科学研究的过程同时也是科学信息积累与交流的过程。本题得3 分正确 错误 参考答案：正确 试题解析：无
6、期刊论文是指发表在国内外正式出版的学术期刊上的科研论文，期刊论文要有特殊载体即学术期刊。本题得3 分正确 错误 参考答案：正确 试题解析：无 显示答案 7、素养是一个在教育、学习和实践中进行“知”与“行”的有机统一过程，也是一个渐近累积过程。本题得3 分正确 错误 参考答案：正确 试题解析：无 显示答案 8、社会关系是人们在共同生活中彼此结成的关系，并非文化要素产生的基础; 本题得3 分正确 错误 参考答案：错误 试题解析：无 显示答案 9、沟通是指为了一个设定的目标，把信息、思想和情感，在个人或群体间传递，并且达成共同协议的过程。本题得3 分正确 错误 参考答案：正确 试题解析：无 显示答案 10、在同级沟通里，竞争心理不一定是普遍存在的。本题得0 分正确 错误 参考答案：错误 试题解析：无
广西2016公需课程考试答案
（新）广西2016公需课程考试答案 一、单选题 1. 沈阳经济区以（）为中心，涵盖沈阳、鞍山、抚顺、本溪、营口等8个省辖市的城市群。（1分） A . 抚顺 B . 沈阳 C . 营口 D . 鞍山 2. 丝绸之路一词最早是由谁提出的（）（1分） A . 张骞 B . 李希霍芬 C . 汉武帝 D . 隋炀帝 3. '一带一路'建设遵循市场规律和国际通行规则，充分发挥市场在资源配置中的决定性作用和（）的主体作用。（1分） A . 国有企业 B . 私营企业 C . 政府 D . 各类企业 4. 北部湾经济区要加快连接（）的高速公路、高速铁路、航空航线和'无水港'及相关物流网络建设，促进互联互通，升级集疏运体系。（1分） A . 西南中南地区 B . 长三角 C . 环渤海地区 D . 中部地区 5. '一带一路'建设要充分发挥深圳前海、广州南沙、珠海横琴、福建平潭等开放合作区作用，深化与港澳台合作，打造（）。（1分） A . 粤港澳自由贸易区 B . 粤港澳经济特区 C . 粤港澳经济合作区 D . 粤港澳大湾区 6. 古代丝绸之路的开拓者（） A . 唐代的玄娤 B . 明代的郑和 C . 西汉的司马迁 D . 西汉的张骞 7. '一带一路'建设中，中国要与沿线各国加强科技合作，合作开展重大（）攻关，共同提升科技创新能力。（1分） A . 技术 B . 发明 C . 科技 D . 专利 8. '一带一路'建设的优先领域是（）。（1分） A . 资金融通 B . 基础设施互联互通 C . 政策沟通 D . 贸易畅通 9. 广西最大的投资来源地是（）。（1分） A . 韩国 B . 日本 C . 粤港澳台 D . 美国 10. 在'一带一路'建设中，要开展城市交流合作，欢迎沿线国家重要城市之间互结友好城市，以（）为重点，突出务实合作。（1分） A . 政府沟通形成更多鲜活的合作范例。 B . 智能机构 C . 人文交流 D . 民间交流 11. 在'一带一路'建设中，要支持沿线国家政府和信用等级较高的企业以及金融机构在中国境内发行（）。（1分） A . 日元债券 B . 外币债券 C . 人民币债券 D . 美元债券 12. '一带一路'建设的重要支撑是（）。（1分） A . 投资贸易合作 B . 资金融通 C . 政策沟通 D . 基础设施互联互通 13. 广西拥有18个国家一类口岸和一系列边境开放合作平台，（）规模居全国前列。（1分） A . 边境贸易 B . 电子商务 C . 期货贸易 D . 国际贸易 14. '一带一路'建设要努力实现区域基础设施更加完善，安全高效的（）网络基本形成，互联互通达到新水平。（1分） A . 交通 B . 航空 C . 陆海空通道 D . 通信 15. 北部湾经济区建设要完善社会参与和监督机制，推动企业、民间开展全方位、多层次的联合协作，引导（）参与规划实施和区域经济合作。（1分） A . 社会力量 B . 智囊团 C . 高校 D . 科研机构 16. 2005-2014年'一带一路'相关国家四大主要产品中原子能反应堆和机械产品及相关设备部件的进出口变化状况：（1分） A . 进口大于出口，进口与出口缺口减少 B . 进口大于出口，进口与出口缺口增大 C . 出口大于进口，出口与进口缺口减少 D . 出口大于进口，出口与进口缺口增长 17. 目前重庆境内有长江、嘉陵江、乌江等193条航道，总里程4451公里。目前，重庆市共有运输船舶3700艘，595万载重吨，其中（）是标准化船型，货运船舶平均吨位达到（）载重吨，位居全国内河第一。（1分） A . 50%3000 B . 60%3000 C . 70%2460 D . 80%2460 18. 加强（）是'一带一路'建设的重要保障。（1分） A . 资金融通 B . 设施联通 C . 贸易畅通 D .
2016年公需科目考试答案
2016年公需科目考试答案 一、单选题 1.情商一词语产生于…………（20 世纪末） 2.对自身特有负面评价……….（自己不能有效胜任工作） 3.在职业心态中，为自己工作……….（主人翁心态） 4.夫妻关系的情感基础是……（爱情） 5.有限理性假设认为…………（有限理性） 6.职场中的正能量……………（信任，豁达，愉悦和进取） 7.影响吸引力的稳定因素是…………………（人格品质） 8.回避型依恋的孩子……………（猜忌与生疑） 9.家庭关系中最重要……………（夫妻关系) 10. “情绪智慧”、“情绪智商”………（情商) 11.下面不属于正面积极的亲子……………（说服教育） 12.惠普总裁办公室从来没有门……………（惠普的门户开放政策….） 13.下面不属于家庭的社会功能是……………（生育功能） 14.充满正能量的职场环境能使个人………….（积极进取，勇于挑战） 15.虽然合理授权是很重要的…………….（取得很高的利润水平） 16.平衡个人与团队的关系需要…………..（充分发挥个人的优势和潜能） 17.职业角色与定位不清会导致…………..（.角色冲突与角色模糊） 18.在巨大压力面前依然能够….…………（.快乐心态） 19.某团队成员郑某工作能力……..…（不能胜任并且不情愿（低准备））20是生物个体面对瞬时危机..…………（急性压力） 21.有限理性理论的假设………………（赫伯特.西蒙） 22.作为经济决策的主体都是.……… （理性人假设） 23.刻意与..保持一定距离….…………（工作及与工作相关的人） 24.追求职业的安全与稳定..………….（安全型） 25.夫妻关系的情感基础是………..（爱情） 26.对于自己而言，合理工作…………..（因人、因事、期待合理） 27更关注我们在主观感受的认知………..（情商）
2016年度专业技术人员继续教育公需科目考试题-标准答案
2016年度专业技术人员继续教育公需科目考试题-标准答案
2016 年度专业技术人员继续教 育公需科目考试试题 --《专业技术人员创新能力建设读本》 一、判断题（共10题，每题1分，共计10分） 1、我国国家创新指数由2000 年的全球第38 位上升到 2010 年的第20位。√ 2、技术创新理论、人力资本理论和新增长理论成为国家创新系统的三大理论基础。√ 3、创新能力就是团队创造性解决目标问题产生价值过程中的才能和潜质。x 4、创新的战略不确定性是由哈米德·诺利（Hamid Noori）于1994年首次提出的。√ 5、知识和能力支持是创新成功的内在基础和必要条件。√ 6、第二代创新模式是链环---回路模式。x 7、按照心理自我管理的形式，可以将思维风格分为专制型、等级型、平等竞争型和无政府型。√ 8、顾客导向问题，是创新成功的关键因素。x 9、我国创新活动的三大实施主体——企业、银行、科研机构。x 10、创新基层设施主要包括信息网络基础设施、大型科研 设 施、数据库和图书馆等。√ 二、单选题（共10题，每题1分，共计10分） 1、江泽民在（A）报告中首次提到“创新”问题。 A.中共十四大 B.中共十六大 C.中共十五大 D.中共十三大
2、（A）是国家发展战略的核心，是提高综合国力的关键。 A.提高自主创新能力，建设创新型国家 B.提高国家创新能力，建设创新型国家 C.提高技术创新能力，建设创新型国家 D.提高制度创新能力，建设创新型国家 3、研究创新的视角众多，按创新的组织方式，可将创新分为（）、（ B ）和引进创新。 A.程序化创新非程序化创新 B.独立创新联合创新 C.技术创新文化创新 D.实践创新理论创新 4、原始创新的本质特点是（C ）。 A.技术和市场方面的率先性 B.知识和能力支持的内在性 C.核心技术的内生性 D.市场收益的不确定性 5、二次创新最主要的劣势是（B）。 A.风险大 B.被动性大 C.竞争力差 D.投入高 6、管理创新过程的阶段划分有（C ）个。 A.6 B.5 C.4 D.3 7、聚合型思维的最大特点是以（D ）为中心，寻求解决问题的最优方法。 A.目标 B.方法 C.结果 D.问题 8、从评价过程来看，创新能力的评价应该包含创新能力评价系统、创新能力评价系统实施过程、创新能力评价的结果、创新能力评价（B ）四个环节。 A.过程监督机制 B.结果反馈机制 C.优化提升机制 D.结果评估机制 9、目标制定是有方法和技巧的，目标的制定有这样一个原则，即SMART原则。下列选项中不属于这一原则的表述是（ C）。
用马克思主义的宗教观引领大学生
用马克思主义的宗教观引领大学生 摘要：大学生正处于价值观形成的关键时期，大学生作为社会主义建设的主力军和后备军，他们是否有信仰，信仰什么，不仅关系到其自身成才的方向，更关系到国家的命运和社会主义事业的成败。所以用马克思主义的宗教观引领大学生，在实践中成才，至关重要。 关键词：宗教信仰马克思主义宗教观党的宗教政策 Abstract: College students are in a critical period of values forming, college students as the main force of the socialist construction and reserve army, whether they have the belief, faith, not only relates to the direction of its own success, more related to the fate of the country and to the success of the cause of socialism. With the marxist religion, lead college students, so in practice, is of crucial importance. Keywords: religious belief，marxist religion, The party’s religious policy 现代社会的竞争无疑为文化的竞争。宗教则是人类文化史上一种普遍存在的特殊文化现象，是各民族不和分割的组成部分。在文化的这个大前提下，青年无疑占主流和主力。传统的就是世界的。对于大部分的中国人来说，中国人的伦理情感远远大于宗教情绪。一个试图实践儒家信念的人一定是个道德高尚的人。大学生正处于青年时期，一个人的青年期是其价值观形成的关键时期，价值观一经确立，就具有很大的独立性和稳定性，因此，适时地给予青年群体正确的价值观指导，具有不可估量的教育意义。宗教至今仍然影响着全世界近三分之二的人口，目前，伴随宗教文化的发展，宗教信仰作为重要的精神意识，逐步渗入到了青年群体及大学生的精神文化生活。 大学生是我国社会主义建设高级专门人才的后备军，他们是否有信仰，信仰什么，不仅关系到个人成长成长的方向，更关系到国家的命运和社会主义事业的成败。高校是对广大学生进行马克思主义科学世界观和科学文化知识教育的场所，而不是宗教活动的场所。大学的培养目标是培养德、智、体、美、劳全面发展的的社会主义事业建设者和接班人，而不是宗教信仰者。如何引导当代大学生理性对待宗教信仰及其影响，帮助他们树立科学的世界观、人生观、价值观及正确的宗教观，是当前高校思想政治教育面临的一个重要课题。 一、客观看待当前大学生信教现象 马克思主义哲学认为,任何事物都有其产生、发展和消亡的运动规律。宗教也是如此,只要存在的根源还在,宗教就会长期存在下去,但它终将退出人类的社会历史舞台,最后走向消亡。国家宗教事务局局长叶小文曾说过：“宗教作为一种
2016公需科目考试答案
一、单选题（共 7 小题，每题 5 分） 1、国家鼓励大众创业万众创新的政策的导向是（） A、政府导向 B、市场导向 C、技术导向 D、城市导向 2、当代全球处于第（）长波的起步期 A、三 B、四 C、五 D、六 3、（）是产业转型升级的根本保证 A、人才 B、产品 C、市场 D、设备 4、第三次工业革命的核心是（） A、城市化 B、工业化 C、信息化 D、低碳化 5、第三次工业革命的灵魂是（）
A、对绿色生态的追求 B、对人本价值的回归 C、对未来技术的向往 D、对全球化的治理 6、以人为本的城镇化才是有质量的城镇化表述正确的是（）。 A、牢固树立以人为本的新型城镇化理念 B、将全省城镇化的重心转移珠三角地区 C、将城市发展作为新型城镇化的核心内容 D、以上表述都正确 7、创新的主体是（） A、高校 B、政府 C、企业 D、大学生 二、多选题（共 6 小题，每题 5 分） 1、影响产业转型升级的主要因素有（） A、技术创新 B、市场需求 C、生产要素配置 D、文化软实力 2、下列属于转型升级较为成功国家的是（） A、韩国
B、日本 C、新加坡 D、印度 3、我国经济进入“新常态”主要是指（） A、增长速度下降 B、发展动力转换 C、经济结构调整 D、环境治理重视 4、安虎森主编的《区域经济学通论》一书描述了产生最早城市的“功能性动因”，其主要观点是（）。 A、不同专业化生产者之间进行交易，必然产生交易成本 B、如果交易效率很低，也就是交易成本很高，人们就不进行交易，人们就不进行交易，因而只能选择自给自足，此时没有市场，也没有城市 C、分工是城市形成的必要条件 D、分工网络的扩大与交易费用成倍增加之间权衡的结果，导致交易活动的地理集中，这种狭小的地理范围就是城市 5、2002年度世界银行的年度报告将全世界的城镇化分为（）三种类型。 A、发达国家城市化 B、发展中国家城市化 C、转型国家城市化 D、不发展国家城市化 6、13至14世纪出现于德国沿莱茵河各城市的“莱茵同盟”以及后来的“汉萨同盟”，出现于中世纪晚期的威尼斯、热那亚、佛罗伦萨等意大利城市国家，都是这一时期城市复兴和发展的典型标志，这些重新复兴的城市里，城市生活包括那些要素（）。
大学生对宗教的认识
一、大学生对宗教的认识 随着我国经济的快速发展和及社会转型，宗教信仰已成为人们多元化信仰的一种选择，我国公民享有信仰自由的权力，而对大学生这一族群，对于宗教信仰的认识总体上是理性而客观的，但对于宗教的认识却有一定的局限性。 通过调查发现，现在的大学生中大部分学生没有宗教信仰，但是对宗教是认可的。他们表示自己虽然不信仰宗教，但是尊重他人的宗教信仰，这与我们受的教育有关，我们接受的高等教育让我们学会对多元文化的接受和包容，以及充分尊重他人信仰自由的权力。通过调查也发现，大部分的同学认为宗教是一种历史文化现象，少部分同学认为宗教是一种唯心主义，个别同学认为宗教是迷信和愚昧的。宗教是人类社会发展到一定历史阶段出现的一种文化现象，属于社会意识形态，这一点得到了大多数同学的认可。随着社会的发展，宗教本身和我们对宗教的认识也处于不断的发展之中，宗教并非完全的迷信和伪科学，在人类早期一些社会中，宗教承担了对世界的解释、司法审判、道德培养和心理安慰等功能，现代社会中，科学和司法已经从有些宗教分离出来，但是道德培养和心理安慰的功能还继续存在。调查还表明，大学生对于宗教的了解仅限于皮毛，对其精神内涵和文化没有深刻的了解。大学生对于宗教的认知，大部分是来自于身边有宗教信仰的同学，部分来自校内外的宗教人士，小部分来自于网络书刊等传播媒介，大部分同学表示不会主动去了解和获得宗教知识，这是导致大学生对宗教的认识具有局限性的原因之一，另外，除了家族性的宗教信仰，宗教对于我们的生活、学习以及工作没有太大的相关性，这也是造成大学生缺乏对于宗教的主动认知的原因。 二、大学生参与宗教的原因 促使大学生产生宗教信仰的原因是多方面的，包括个人因素，家庭因素，社会因素等。 1、家庭背景影响 家庭性的宗教信仰是大学生参与宗教信仰最主要的原因。调查显示，在有宗教的信仰的学生族群中，大部分信仰佛教，部分信仰基督教，小部分信仰伊斯兰教，个别信仰其它宗教，数据表示，父母有宗教信仰的同学参与宗教的比例远远大于父母没有宗教信仰的。比如家庭里父母双方都是基督教的信徒，孩子从小跟
2016年公需课考试答案
2016年公需课考试答案： 1 【单选】（）是产业转型升级的根本保证 A. 人才 B. 产品 C. 市场 D. 设备 A B C D 正确答案：A 2 【单选】第三次工业革命的核心是（） A. 城市化 B. 工业化 C. 信息化 D. 低碳化 A B C D 正确答案：D 3 【单选】当代全球处于第（）长波的起步期 A. 三 B. 四 C. 五 D. 六 A B C D 正确答案：D 4 【多选】下列属于转型升级较为成功国家的是（） A. 韩国 B. 日本 C. 新加坡 D. 印度 A B C D 正确答案：A B C 5 【多选】熊彼特对创新定义的三层涵义是（） A. 更新 B. 创造新的东西 C. 改变 D. 失败 A B C D 正确答案：A B C 6 【多选】凯文·林奇将城市的“功能的模式”归纳为（） A. 城市是独特的历史现象 B. 城市是人类聚落的生态系统 C. 城市是一个相互关联的决策系统 D. 城市是一个矛盾斗争的舞台 A B C D 正确答案：A B C D 7
【判断】主导产业由劳动密集型产业向资本密集型产业、技术知识密集型产业依次演进属于产业升级的一种方式（） A. 正确 B. 错误 正确错误正确答案：正确 8 【判断】全球化下经济负外部性的治理需要达成跨国共识（） A. 正确 B. 错误 正确错误正确答案：正确 9 【判断】大学生创业培训是鼓励大学生创新的有效措施之一（） A. 正确 B. 错误 正确错误正确答案：正确 10 【判断】创新是企业家对生产要素实行新的组合（） A. 正确 B. 错误 正确错误正确答案：正确 1 【单选】技术创新的研究经历了一个从线性范式到（）的转变 ? A. 国家状态 ? B. 区域状态 ? C. 网络范式 ? D. 线性范式 ? A ? B ? C ? D ?正确答案：C 2 【单选】中小型科技企业所面临的普遍问题是（）
2016公需科目“互联网+”考试题库及答案
2016年公需科目：“互联网+”和电子商务考试试卷 考生姓名：考试科目：2016年公需科目：“互联网+”和电子商务考试时间：2016-4-6 9:37:28 考试成绩：82分(合格分数:60分)说明： 1.回答正确的题目显示为“蓝色”，错误显示为“红色”。错误已更正为正 3. 确的了 2.答案选项中“已勾选”的为考生的回答，“紫色”标识的选项为标准答 案。 一、判断题(每题2分) 1.“阿帕网”的建立标志着计算机网络的产生。 正确 错误 2.我国互联网的发展经第三阶段是从“互联网+”服务阶段进入“互联网+”制 造阶段。 正确 错误 3.众包是指一个公司或机构把过去由员工执行的工作任务，以强制的方式外包 给非特定的大众网络的做法模式。 正确 错误 4.“互联网+”创业创新这讲提到，未来企业形态中，企业将占据重要地位。 正确 错误 5.全世界最大的酒店Airbnb,实体酒店数量很多。 正确 错误 6.根据“互联网+”创业创新这讲，中间企业慢慢将失去它的意义。 正确 错误 7.“互联网+”等于产业互联网化。
正确 错误 8.“互联网+”是互联网与传统产业的融合创新，在竞争和合作中形成新业态的过程。 正确 错误 9.互联网的发展历程分为五个阶段。 正确 错误 10.李克强总理2015年6月24日主持召开国务院常务会议，部署推进“互联网+”行动。 正确 错误 11.过去主要是消费互联网，下一步将主要依靠产业互联网、工业互联网。 正确 错误 12.“互联网+”不是想加就能加，不是简单地将互联网与传统产业粘在一起，即不是“化学反应”，而应该是“物理反应”。 正确 错误 13.O2O是一种消费者需求，也是一种商业模式。 正确 错误 14.众筹、众包有很多商业模式，但重要的是回报模式。 正确 错误 15.阿里巴巴“双11”100亿交易规模，2013年用了5个小时实现，2014年用了5分17秒完成。
2016年河南省专技人员公需科目培训班在线考试答案
2016年河南省专技人员公需科目培训班 在线考试 一、判断题(本大题共10小题每小题3分共30分) 1、自我意识是指一个人在与社会的交往中产生的对自己整体身心状态的认识以及对自己和他人关系的察觉和认知。 参考答案正确 2、Aggression是焦虑的意思 参考答案错误 3、自我实现的人是其内在本性发展得最为充分的人这样的人不代表着真正的心理健康。参考答案错误 4、社会关系是人们在共同生活中彼此结成的关系并非文化要素产生的基础; 参考答案错误 5、协调是指事物存在的一种和谐有序的平衡状态。 参考答案正确 6、沟通是指为了一个设定的目标把信息、思想和情感在个人或群体间传递并且达成共同协议的过程。 参考答案正确 7、口语在协调的具体过程中用得较多协调结果一旦形成则无需要用书面语予以确定。参考答案错误 8、了解自我的重要前提第一点就是克服自我认识的偏差。 参考答案正确 9、网络依赖症定义——由于反复使用某种致瘾源刺激中枢神经具有难以抗拒的再度使用的欲望。 10、健康的调适包括了解自己的需要。 参考答案正确 二、单选题(本大题共10小题每小题3分共30分) 1、、心理健康的具体标准 A、体重得当身材匀称 B、对自我有恰当的认识 C、积极乐观勇于承担责任心胸开阔 参考答案B、对自我有恰当的认识 2、专业技术人员调整心态的途径有: A、提高开放性和容忍性 B、转变态度积极参与调整 C、自我调节或改变环境 D、以上都对 参考答案C、自我调节或改变环境
3、心理自我表现 A、主要是认识自己与他人的关系如与同事、上下级的相处与家庭成员、邻里的相处等. B、表现在对自我生理状况的了解如身高、体重、体态等进而对此进行比较、评价或修正. C、表现在对自我心理特征的认识如气质、能力、性格等. 参考答案C、表现在对自我心理特征的认识如气质、能力、性格等. 4、下列哪一项不属于提升与培养人际协调能力的原则 A、诚信原则 B、主动原则 C、宽容原则 D、被动原则 参考答案D、被动原则 5、如何掌握与同级讲话分寸的技巧 A、相互传播“耳语” B、办公室不辩论 C、办公室互诉心事 D、随意使用语言 参考答案B、办公室不辩论 6、下列哪一项不属于手机病毒的危害 A、未造成通讯系统瘫痪 B、破坏手机的软件 C、传达非法信息 D、用户信息被窃 参考答案A、未造成通讯系统瘫痪 7、下列哪一项不属于网络病毒 A、震网 B、特洛伊木马 C、蠕虫 D、木马 参考答案D、木马 8、个性心理包括哪些 A、情绪过程感受、情绪、情感等 B、认知过程感知觉、记忆、思维等 C、个性倾向性需要、动机、价值观等 D、意志过程有意识有目的地调节参考答案C、个性倾向性需要、动机、价值观等 9、心理层面的减压能帮助自己 A、明确自己的生活目标
大学生宗教信仰
新时期大学生宗教信仰：现状、成因及对策 ——以Q大学为例 【摘要】当下，随着改革开放不断深入，人们思想日益多元化，社会范围内出现了“宗教升温”的现象，高校大学生信仰的比例亦呈上升趋势，引起社会各界的普遍关注。为详细了解当代大学生宗教信仰状况，本文以Q大学为例，进行了抽样问卷调研，揭示分析了当代大学生宗教信仰的现状及影响因素，并在此基础上提出了相关的对策与建议，以帮助当代大学生树立正确的信仰观，引导大学生健康发展。 【关键词】大学生宗教信仰现状影响因素对策 当前，伴随着我国经济的快速发展及社会转型，宗教信仰已经成为人们多元化信仰的一种选择，在社会范围内也出现了令人关注的“宗教升温”现象，校园内的大学生也不可避免受到这种现象的影响。为了解当代大学生的宗教信仰情况，课题组成员对山东省Q大学的大学生进行了随机的抽样问卷调查以及实地访谈。 一、调查对象与研究方法 本次调研采取了问卷调查与实地访谈方法。问卷调查中，共发放问卷500份，回收486份，回收率为97.2%，其中有效问卷为462份，占回收问卷的95.1%。对回收的有效问卷运用SPSS17.0进行了数据统计分析。问卷调查的对象是Q大学1-4年级的在校生。男女比例分别是53.7%和46.3%。其中70.3%来自农村，29.7%来自城镇。在调查对象中93.3%是共青团员，3.7%的党员，群众和民主党派各占 1.5%。从民族构成来看，汉族学生占97.6%，少数民族的学生占2.4%。样本中，农科专业的学生占19.3%，工科占41.3%,理科占17.5%，经管类占10.2%，文科和其它专业的学生占11.7%覆盖Q大学所设的各个专业。此外，还采取了访谈法，主要是对大学生面对面的访谈，掌握了大学生关于宗教认识的第一手材料。 二、当前大学生宗教信仰的现状及问题 根据对Q大学的调研数据的分析，发现当前大学生对宗教的认识总体上是理性而客观的，大学生宗教信仰状况整体呈良性发展状态，但也存在一些问题。具体如下。 （一）绝大部分大学生不信教与部分大学生信教和潜在信教现象并存 依据统计数据，发现有约90%的大学生表示没有任何的宗教信仰，有约10%的大学生信仰某种宗教。但当被问道是否有皈依某种宗教的想法时，有86.4%的大学生表示没有这种想法，有13.6%的学生有皈依某种宗教的想法，比目前信仰某种宗教比例的学生稍高。在有皈依某种宗教想法的学生中，以佛教、基督教为主。 表1 从数据与访谈中发现，在大学生中，信教的占有一定的比例且具有宗教信仰倾向的学生呈上升的趋势。这种趋势也说明了目前的大学生对于某些宗教团体、宗教知识、宗教行为有一定的兴趣，比较好奇。访谈中也发现，具有宗教信仰倾向的大学生对于宗教知识并没有一个系统性的认知，基本处于模糊的状态。在这种状态下他们很容易接受某些带有神秘色彩的宗教观念，从而倒向“宗教信仰”。 （二）部分大学生对待宗教态度暧昧 虽然在大学生中存在一定数量的信教徒，但调研发现，大多数大学生对待宗教的态度是比较暧昧的。在调查关于“您是否认同宗教”这个问题中发现，49.8%的大学生认为宗教这个问题不好说，态度暧昧，有10.4%的认为宗教在现代社会发展中扮演的角色不好说。在调查关于“您是否相信有神/上帝”这个问题时,有39.2%的大学生选择“不相信”,有14.7%的选择“相信”，有6.5%的选择“不知道”，有16.2%的选择“在特定情况相信”，也有23.4%的选择“说不清楚”（见表1）。从这些数据中我们可以看出，大部分大学生对宗教文化知识了