《我们共有一个家》主题班会

一、活动目的：

1、引导学生学会尊重、沟通、宽容，营造一个和谐温馨的家；学会团结、协作、互助，创建一个积极进取的家；

2、培养学生集体荣誉感和责任感，形成强大的班级凝聚力。

二、活动时间：2010年11月16日

三、活动地点：太仓市第一中学

四、参加人员：初一（9）班全体同学

五、活动准备：

1、寻找背景音乐、歌曲、游戏、朗诵等

2、制作课件

3、准备好心愿卡

4、布置全班同学撰写“我为班集体建设献一言”

六、活动过程及内容：

开场白

甲：我们来自不同的家庭，

乙：我们走进同一个教室。

甲：“缘”让我们相聚，

乙：“爱”让我们相知。

甲：在这里，我们共同进步，一起成长，

乙：不管前面是风是雨，我们相信，

合：我们永远都是相扶相持的兄弟和姐妹。

合：初一（9）班“我们共有一个家”主题班会现在开始。

环节一学会尊重、沟通、宽容，营造和谐温馨的家

1、夸夸我的好伙伴

甲：有句佛语说，前世的500次回眸，才换来今生的擦肩而过。如今，我们能相聚在一起，成为同学，实在是一种缘分，值得我们珍惜。那么，相处已有一段时间了，同学们之间早已互相熟悉了，有的可能已经成为了好朋友。我们请同学们来夸夸自己的好伙伴，介绍一下你所了解的他（她）。可以是一件事，也可以是几句话的概括。被介绍到的同学也请站起来，然后接着往下介绍，但不能重复介绍。（10人左右。）

2、小品《小小风波》

乙：通过介绍，我们彼此间更了解，也更亲近了。但44人的班集体毕竟是个大家庭，我们在一起学习、生活，磕磕碰碰、彼此间的摩擦肯定在所难免，何况有的不尊重别人的行为有时就是在不经意间发生的。我们一起来看个小品《小小风波》。

情节：自习课上，同学们安安静静地做着作业，课代表李明把作业本发给同学。李明在发作业的时候由于距离较远，把作业本撇在了同学王艳的身上，掉在了地上。王艳随口说了一句：“你没长眼睛呀，把我的作业本弄掉在地上。” 两人由此吵架。李明一生气，把王艳所有的东西都弄到了地上。王艳边哭边骂，两人吵得更凶了。班长赶紧来劝架，有同学马上去找老师……

3、谈感受

甲：小品演完了，却不由让我们思考：本来是很平常的一件小事，为什么同学之间却会引发争吵而且闹得很不愉快呢？你觉得他们哪里做得不妥？应该怎么做呢？

（请5人左右回答）

……

甲：刚才几位同学说得很好。李明在发作业的时候由于距离较远，把作业本撇在了同学王艳的身上，掉在了地上，这是不应该的。但退一步说，李明也不是故意的。如果王艳说：“李明，你不应该这样发作业，你看我的作业本都掉到地上了。”李明忙说：“对不起，王艳，下不为例。”然后走近同学才发作业。一场风波马上就可以平息了。

乙：可见，平时相处中出现问题是难免的，关键在于我们如何去看待，如何去处理。如果我们能够学会换位思考，站在他人的立场上去考虑问题，尊重他人，学会交流、沟通，问题就会迎刃而解。

4、反思自我，引导学生学会尊重、沟通、宽容

甲：那么，联系实际反思一下我们自己的言行，哪些同学也有过类似的情况呢？现在知道怎么做了吗？

（如果有自愿举手起来讲的，请3—4人；如果没人举手，主持人直接说：看来同学们都意识到了这类言行的不妥，都不好意思旧事重提了。）

乙：那么，相信在以后的学习、生活中，我们会多考虑他人，多反思自己，学会尊重与沟通。

甲：而被无意伤害到的同学，相信也会以宽容之心来友善地解决问题的。“人非圣贤，孰能无过”，宽恕是一种美德，就让这种美德在我们的身上绽放。学会尊重、沟通、宽容，我们初一（9）班就会是一个和谐温馨的大家庭。

环节二学会团结、协作、互助，创建积极进取的家

1、游戏“解开千千结”

甲：尊重、沟通与宽容能使班集体变得更和谐，但我们不仅要营造一个和谐温馨的家，更要创建一个团结进取的家，一个优秀的班集体。乙：流沙不能聚集成塔，只有同心协力才能建立起巍峨的大厦。

甲：下面我们来玩一个游戏，叫做“解开千千结”。分男女生两组，咱们来个计时比赛。但更要请座位上的同学仔细观察解结的过程。

（主持人甲指挥同学按规则做）

先上来10个女生，手拉手围成1个圈。

现在每个人都请记清楚自己左手和右手分别拉的是谁，听到“松开手”的指令后，大家可在自己圆圈范围内随意走动，当听到“停”，大家要就地站住不动，在每个人站立的位置伸手去拉住自己原来左右手拉的人，注意不要拉错。

听到“开始解结”的指令后，在不松开手的前提下，把这个“结”解开，重新回复成最初的那个大圈，手拉手高举才算成功。

注意：听到“开始解结”的指令后开始计时，直到手拉手高举停止计时。

（解结过程中提示：可以通过钻、绕、翻转、跳等方式。）

再重复一组男生，计时。

2、学生谈感受，明白团结、协作、互助的重要性

乙：游戏结束了，同学们都已回到了自己的座位上，那么，和你周围的同学探讨一下，怎样才能快速地解开结？结合我们平时的学习、生活，这个活动你有什么启发吗？（讨论2分钟）

我们先请参与的并且是胜出的同学来说说，你们为什么能快速地解开结呢？

其他同学有补充的吗？

再来问另一组落后的同学，你们怎么会落后了呢？总结出什么教训了吗？

俗话说，当局者迷，旁观者清，让我们再来听听旁观者的说法，他们可是看得一清二楚的。你能说说你观察后的感受吗？

（各提问2—3人。）

（在同学回答的过程中主持人可适当补充、重复，确保所有的同学都能听见）

学生可能出现的答案：

（1）首先是态度，要团结。团结就是力量，大家只有齐心协力才能解开结，这就是所谓的“人心齐，泰山移”。

（2）要有大局观，要以大局利益为重。在游戏中我们发现，解结时必须有次序。上面的先解开，再逐层往下。在这个过程中，需要我们学会退让。为了更快地打开这个结，我们每一个人一次又一次的钻、退，有的人甚至需要蹲下来让别人从自己身上跨过去，这个时候需要我们顾全大局，有时甚至需要个人适当地作出让步，我们不能只考虑自己。

（3）要有耐心，学会坚持，努力尝试。当努力了很久“结”还没有被解开时，或许会想到放弃，但现实往往要求我们必须坚持下去，努

力解开结。

（4）每一个人都很重要。在游戏中，只要有一个人没有遵循游戏规则，拉错了手或者中途放手了，或许都会致使我们费了好大劲都无法打开结。生活中同样如此，我们每一位同学都应看到自己的重要性，你是班集体的一员，千万不要让班集体因你一人而留下遗憾。（5）付出努力后的成功是最快乐的。看着同学们手拉手高高举起已能说明一切。

（6）悉心听取他人的建议。适当的、关键的点拨是很重要的，可以让我们少走许多弯路。那假如有专业的指导我们会做得更好。就像我们的学习中，老师就是我们的专业引领者，听从老师的指点，我们会学得更快、更好。

……

甲：同学们说得真好。在刚才的活动中，尽管“结”很复杂，也很难解，但同学们没有一个说放弃，说撒开手还原，这是一份坚持和勇气；

有的同学指挥着其他人怎么做，而其他同学也很认真地在听他的指挥，这是一份信任和团结；

大家在思考如何解开这个结的时候，这样那样的巧妙方法都出现了，这是一份进取和智慧。

乙：我们的生活就和这个游戏一样，我们生活在一个大集体中，许多事情需要我们同心协力去做。虽然分工不同，有的可能是指导者，指挥大局；有的可能是倾听者，服从指挥，但不管是谁，都是最重要的，都要记着一切以大局为重，以班集体利益为先，互相配合，团结进取，才能取得成功。

3、朗诵《我爱我班》

我爱我班

我爱我班，爱每一个同学，爱每一位老师，爱每一段你们给的回忆，爱在这个教室里经历的所有喜怒哀乐，这些都是独一无二的。

每一份你们的笑脸，如冬天第一片飘雪，让人兴奋；每一份你们给的温馨，如黑暗中第一缕阳光，让人感动；每一份你们传递的快乐，如初春盛开的第一朵花，让人永远难以忘怀。这些，都值得在记忆里珍藏。

我爱我班，希望无论岁月变幻，我们会一起走，用我们的双手撑起一片属于我们自己的蓝天！

环节三群策群力，共建温馨、进取的家

1、“我为班集体建设献一言”

甲：通过刚才的活动，我们更明确了我们共同的目标——学会尊重、沟通、宽容，营造一个和谐温馨的家；学会团结、协作、互助，创建一个积极进取的家。

乙：俗话说：“单丝难成线，独木难成林。”建设我们温馨、进取的家，需要我们全班同学的共同努力，只有万众一心，才能建设好我们的“家”。下面请同学们对照班级共同目标，为班集体建设献计献策，写在心愿卡上。

2、共贴心愿树

甲：黑板上是我们的心愿树，让我们一起播种下希望的种子，用沟通去松土，用真诚去催发，用热情去灌溉，用谅解去护理，共建我们温馨的家。请同学们轮流上来贴上自己的心愿，让它枝繁叶茂，茁壮成长。

乙：同学们，一个个“我”构成我们的集体，一个个“我”组成我们的“家”

甲：我们每个人都是这个大家庭的一员，我们会心往一处想，劲往一处使，用真心、真情来共建我们温馨、进取的家。

3、老师小结

4、同唱《相亲相爱的一家人》

我喜欢一回家就有那暖洋洋的灯光在等待，我喜欢一起床就看到大家微笑的脸庞。我喜欢一出门就为了家人和自己的理想打拼，我喜欢一家人心朝着同一个方向眺望。我喜欢快乐时马上就想要和你一起分享，我喜欢受伤时就想起你们温暖的怀抱。我喜欢生气时就想到你们永远包容多么伟大，我喜欢旅行时为你把美好记忆带回家。

因为我们是一家人，相亲相爱的一家人。有缘才能相聚，有心才会珍惜。何必让满天乌云遮住眼睛！

因为我们是一家人，相亲相爱的一家人。有福就该同享，有难必然同当。用相知相守换地久天长！…………

结束语

甲：歌声中我们祈祷，我们希望；

乙：祈祷初一（9）班的明天更美好，希望同学们的明天更精彩。

甲：初一（9）班《我们共有一个家》主题班会到此结束。

乙：谢谢各位专家、老师、同学的支持和参与。

合：谢谢！（鞠躬）

一年级安全教育主题班会记录

一年级安全教育主题班会记录班级一、一班主任时间安全教育主题当面对拥挤踩踏事故主要内容记录一、主持人：学生面对踩踏事故应该做到以下十点：（1）举止文明、人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。（2）不要到拥挤的人群中，不得已时尽量走在人流的边缘。（3）发觉拥挤的人群的向自己行走的方向时，应立即避到一旁，不要慌乱，不要奔跑，避免摔倒。（4）顺着人流走，切不可逆着人流走，否则，很容易被人流推到。（5）假如陷入拥挤的人流时，一定要先站稳，身体边缘倾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。有可能的话，可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住，待人群过去后再迅速离开现场。（6）若自己不幸被人群拥倒后，要设法靠近墙角，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。（7）在人群中走动，遇到台阶或楼梯时，尽量抓住扶手、防止摔倒。（8）在拥挤的人群中，要时刻保持警惕，当发现有人情绪不对或人群开始骚动时，就要做好准备保护自己和他人。（9）在人群骚动时，脚下要注意些，千万不能被绊倒，避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。（10）当发现自己前面有人突然摔倒了，马上要停止脚步，同时大声呼救，告知后面的不要向前靠近。二、谈谈你的收获三、班主任总结四、发出倡议：珍惜生命，从我做起！总结通过这次班会活动，学生了解到，当面临危险时，应如何让科学的去应对。慌乱是最可怕的，可能会使情况变得糟糕。只有镇定、有序的撤离才是最有效的最安全的。主题班会----孝敬父母,养育之恩永不忘一、活动目的： 1、了解孝敬父母、尊敬长辈是我们中华民族的传统美德。 2、从活动中能体验父母的艰辛，老人的生活，激发爱心，关心他人。二、活动准备： 1、录音机一台， 2、准备有关孝敬的故事，对自己的名字简单的解析。 3、准备沙包，硬纸板等道具进行简单表演。 4、主持人准备串联词。三、活动过程： (一)开幕词： (主持人1):亲情、友情、爱情，最美是亲情。 (主持人2):父爱、母爱，养育之恩永不忘。 (主持人齐)“孝敬父母，养育之恩永不忘”主题班会现在开始。

一年级主题班会记录精修订

一年级主题班会记录标准化管理部编码-[99968T-6889628-J68568-1689N]

一年级主题班会记录活动主题：争做文明礼仪小学生活动时间：星期一下午活动地点：教室活动过程一、活动目的： 1.通过文明礼仪班会课，使学生对文明礼仪有更明确的认识，体会到文明的重要性。 2.培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，努力提高自己的文明修养。二、活动重点：提高学生对文明礼貌的认识。三、活动难点：能适时适地适用文明语言及行为，养成良好的习惯。四、活动准备： 1.收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。 2.搜集文明礼貌儿歌、歌曲。 3.布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。五、活动过程： 1.主持人引入主题班会《争做文明礼仪小学生》 2.多种形式展示不文明的行为，如小品、相声等，学生讨论。 3.集体拍手说儿歌。 4.班主任小结。活动主题：看短片【时间】星期一下午【地点】教室【活动目的】 1、让学生懂得一个人做事要有责任心，要有负责到底的精神，学会自己做的事自己负责。 2、教育学生做事要认真，勇于承担责任，不推委。 3、通过活动让学生懂得做事不负责任会对他人、集体、社会造成不好的影响。【活动准备】 1、拍摄校园短片。 2、学生排练节目。 3、准备形状各异的小卡片。【活动内容】短片【活动过程】 1、开学以来，学校以及政教处、大队部一直在对同学们进行《遵守学校各项规章制度》的教育，上个星期五的课间操、中午午休、大课间时，老师拿着摄象机在校园里走了走，看了看，拍了拍，现在就请大家看看李老师都拍到了些什么？ 2、播放短片 3、看短片的时候，许多同学都笑了，那就请大家讨论讨论你在短片中都看到了什么（自由分小组讨论）指名说。小结：这些不文明的行为从另一个侧面来看就是没有责任心的表现，今天这节主题班会课的主题就是《责任伴我成长》，出示课件，齐读。

一年级主题班会活动记录

曙光小学一年级主题班会活动记录第一周班会活动记录时间：2月21日主题：放学路队安全要求目标：严格按照要求站好路队，保证安全过程： 1）放学铃响后要按时排队，班主任指导学生站好路队，强调路队纪律，做到快、静、齐。2）选出责任心强、有管理能力的路队长，负责本路队秩序。奖惩办法由班主任自行决定。3）路队出校门后，沿指定路线靠右行走。学生过马路要注意安全，横穿马路时，注意来往车辆，不跑着过马路，一个接一个走过马路，不拥挤，坚决不准从别的地方过马路。4）有家长接送的同学要求家长在指定接送区域等候，不得堵在校门口，以免堵塞交通。5）走路速度匀速，不得时快时慢。要遵守交通规则，靠右行走。做到不下队，不追、不跑、不吵闹、不三五成群走、不随意掉队、不无故滞留，不边走边看书、走成一条线。 6）提倡学生走安全大道，严禁走小路，特别是泥泞的山路，否则后果自负。第二周班会活动记录时间：2月28日主题：遵守学校各项常规目的：教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个文明有礼的小学生。过程： 1）谈话引入 2）看图，说一说，议一议课前干什么、课间应怎样、上学放学路上怎么…… 3）结合本班上学期实际，表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够自觉守纪律的学生。4）小结：刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课；课堂上不要随便说话，要发言，先举手；专心听课，不做小动作。学生谈话记录学生姓名：王佳豪谈话目的：上课听讲不用心的问题谈话要点：一、你上课为什么不用心听讲?是老师讲的课你不爱听是吗？二、老师讲的课你能听懂吗？三、你是不是有些什么困难？四、你要按时完成作业。学生认识态度：开始有些反抗情绪，后通过细心谈话，提同了认识，态度诚恳得多了，并表示愿意认真、按时完成作业。效果：有进步第三周班会活动记录时间：3月7日主题：珍爱生命学会自护

一年级班主任主题班会记录

一年级班会记录（2012-2013第一学期）班主任：杨再洪第一周班会活动记录主题：遵守学校各项常规目的：教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个文明有礼的小学生。过程： 1）谈话引入 2）看图，说一说，议一议课前干什么、课间应怎样、上学放学路上怎么…… 3）结合本班上学期实际，表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够自觉守纪律的学生。 4）小结：刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课；课堂上不要随便说话，要发言，先举手；专心听课，不做小动作。第二周班会活动记录主题：课间活动三件事目的：配合学校开展的行为规范活动，规范学生的课间行为。主题班会内容：一、问：什么叫课间？出示题目。二、听故事，明道理。听“他做得对吗？”小故事。讨论：你认为小刚做得对不对，哪些地方不对？三、课间应该怎样做？１、整理课桌，准备好下节课需要的学习用品。２、然后去厕所。３、最后再去玩耍。四、辨析对与错，怎样做才对。１、小芳下课后先去爬铁杆，到上课铃响才去厕所。２、冬冬在课间抢同学的球踢。３、下课了，小玲坐在位置上不出去玩。４、小强一听到下课铃响，就急忙冲出教室，靠左冲下楼梯，去操场玩。五、小结。１、让学生说说课间应怎样做（哪三件事）。２、师：学习专心，活动愉快。由学生在课间相互督促。第三周班会活动记录

主题：珍爱生命学会自护目的：树立学生自我保护的意识，教学生懂得珍爱生命的含义。掌握一定的自护知识。准备：结合社会上发生的一些具体事件，向学生宣传自护的重要性。过程： 1、教师引入：同学们，生命对于人来说只有一次，我们每个人都应该珍惜它。在日常生活中，有时会遇到危险。我们要遇事不慌张，学会保护自己，防止受到伤害。学会自我保护的方法，对于我们小学生非常重要。前不久，一所小学课间休息时，因为同学们互相追赶，造成在楼梯口处，一些同学拥挤致伤亡。类似的事件还有很多。 2、引导讨论：看来我们真应该提高这方面的意识了。是不是，同学们？ 3、学生列举： 1）社会上还有坏人，要提高警惕，不要上坏人的当。 2）一个人在家不要给陌生人开门。 3）上下楼梯靠右行。 4）在马路上要走人行横道，过马路看红绿灯。 5）打架斗殴不围观。 6）不去有危险的地方，比如：大口井边、高压线下。…… 4、小结：同学们，请珍爱这仅有的一次生命吧，从小学会自护方法，将受益一生。第四周班会活动记录主题：安全教育目标：增强学生安全意识，提高学生安全自护能力过程： 1）饮食安全。不购买三无产品，不到校外摊点买零食，不随地吐痰，不乱丢垃圾。 2）预防疾病，教室要经常开窗通风，课间尽量进行户外活动。 3）强化“防火灾、防触电、防溺水、防侵害”意识，不玩火、不玩水，不随意触摸电器。 4）学会自护自救，提高防御能力。遇到偶发事件要冷静对待，遇到坏人要沉着应对，要量力而行。 5）农忙时节，远离农耕机械。 6）总结第五周班会活动记录主题：爱护公物教育目标：教育学生爱护公物，爱护校产，爱惜别人的劳动成果。过程： 1）爱护公物教育公物是大家共用的，是为大多数人服务的，我们可以使用，但不能破坏。学生试举例全班讨论，要怎样做？ 2）爱护校产

一年级主题班会记录(一年下)

仅供参考小学教育资料姓名：__________________ 班级：__________________

《防火安全伴我行》主题班队会活动活动时间：3月23日活动地点：一年级教室参加人员：全体一年级同学主持人：一年级班主任活动目的 1、通过本次活动，使学生认识一些常见的防火标志。 2、通过活动使学生认识几种不同的灭火方法，了解基本的自救知识，增强安全意识，提高日常生活防火的自觉性。活动过程（一）创设情境，导入主题 1、辅导员开场白：一年级的《防火安全伴我行》主题班会现在开始。 2、回顾新闻案例，敲响防火警钟！（1）1月31日晚11时55分左右，长乐市拉丁酒吧10名左右男女青年开生日聚会，在桌面上燃放烟花，后引燃天花板酿成火灾。造成15人窒息死亡的惨剧。（2）2月9日晚8时27分，中央电视台新址园区在建中的附属

文化中心发生工地火灾，造成1位消防人员牺牲,6人受伤。同学们听完这些案例，你的心情是怎样的呢？你有什么想说的吗？（生发表自己的感想） 3、师小结：数字是枯燥的，但是在枯燥的数字背后，是生命的陨落，是亲人们的痛不欲生，是家庭永远无法愈合的伤口啊！（二）展示大舞台 1、防火标志的认识（认识禁止吸烟、禁止燃放鞭炮、禁止用水灭火、禁止带火种、禁止烟火、当心爆炸性物质、疏散通道方向、火警电话、紧急出口、当心易燃物质、地上消火栓、灭火器等防火标志。） 2 老师讲事例 A剧：丽丽和兰兰在厨房里炒菜，香味从厨房里飘了出来，突然，油锅起火了，手忙脚乱中，丽丽连忙舀了一瓢水往锅里一泼，谁知火不但没有灭还越烧越猛。 B剧：丽丽和兰兰在厨房里炒菜，香味从厨房里飘了出来，突然，油锅起火了，丽丽连忙冲进客厅，拿起灭火器就往厨房跑，只听一阵“哧”响，火虽然灭了，但厨房也成了“干粉场”，四处飘散着灭火器的干粉。 C剧：丽丽和兰兰在厨房里炒菜，香味从厨房里飘了出来，突然，

开展主题班会活动记录表

争做文明礼仪小学生 ----三（2）班主题班会一、活动目的： 1 、通过文明礼仪班会课，使学生对文明礼仪有更明确的认识，体会到文明的重要性。 2 、培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，努力提高自己的文明修养。二、活动重点：提高学生对文明礼貌的认识。三、活动难点：能适时适地适用文明语言及行为，养成良好的习惯。四、活动准备： 1收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。 2 搜集文明礼貌儿歌、歌曲。 3 布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。五、活动形式：队会形式六、活动内容：小品表演、儿歌、讲故事、歌曲等。七、活动过程：主持人（合）：“革除五陋习、塑造五形象”的活动走进了我们的校园，“文明之花”开在我们的心中。老师们，同学们，大家好！四年级“争做文明礼仪小学生”主题队会现在开始。主持人甲：我们是祖国的小雏鹰，

主持人乙：文明之花在心中开放。主持人甲：我们是21世纪的主人，主持人乙：我们要做21世纪文明的人。主持人甲：做文明的人要有良好的行为，主持人乙：做文明的人要有良好的习惯。主持人甲：做到这些，需要克服许多困难，主持人乙：做到这些，养成教育是关键。下面先请大家欣赏小品“一张废纸”。（第一小组学生表演，革除乱仍垃圾的陋习）主持人甲：这个小品故事就发生在我们身边，希望同学们在笑过以后，能用实际行动给“文明”一个完美的答案。主持人乙：讲文明是我们随时随地可以做的，同学们，请看相声“卫生小标兵”。（第二小组学生表演，革除随地吐痰的陋习）主持人乙：谢谢同学们的表演，无论在家里还是在学校，我们都应该象他们一样讲文明，懂礼貌。主持人甲：朝霞托着红日，徐徐从东方升起。主持人乙：一个光辉灿烂的日照洒满大地。主持人甲：小雏鹰飞得高，红领巾，胸前飘，讲文明，讲礼貌。请欣赏歌曲《歌声与微笑》。主持人乙：优美的歌声引来百花开，少先队员来争做文明花。下面请同学们欣赏第四小队表演的故事：“友好相处”（与同学之间要加强友好、团结、要助人为乐，互相关心，互相爱护，互相帮助，不为

一年级主题班会记录

主题班会（一）【班会主题】养成正确的读写姿势【班会目的】知道养成正确的读写姿势才能保护视力，初步学会正确的读写姿势，初步养成良好的读写习惯。班会过程同学们，老师今天就要教给你们正确的读书、写字姿势。读书、写字的姿势正确了，对我们学知识、长身体都大有好处。 1、出示读书姿势图片请同学们看图片。读书的时候，我们应该像图上的小朋友一样，身体坐直，头放正，肩放平，再把书拿起来，眼睛离书本一尺远。（边说边指点）教师示范，学生跟着做。（教师示范分解动作，速度稍慢，边示范边讲解） ①身体坐直。②头放正。③肩放平。④把书拿起来，眼睛离书本一尺远。（注意：眼睛离书本一尺远，可跟学生解释，“尺”相当于你们文具盒的长边那么长，只要把文具盒放在眼睛和书之间量一量就可以了。） 2、教师巡视，纠正。请同学上讲台示范。 3、同学们，我们在学校学习，不仅要读书，还要写字。哪个同学会写字？（请同学上台演示自己平时的写字姿势）让孩子们评评谁做得好,谁做得不好,并说说理由.师小结:写字姿势很重要，姿势不正确，字就写不好，时间长了，视力就会变差，身体也会长不好。 4、请学生看写字姿势图片看挂图，正确的写字姿势就跟挂图上的小朋友那样，做到身体坐正，书本放平，手离笔尖一寸，眼离书本一尺，胸离桌边一拳。（边说边指点） 5、教师示范分解动作，速度稍慢，握笔动作要详讲，做完稍停片刻，让学生看清楚。 ①人坐正，身体坐直。 ②把书本放平。

③拿起笔（握笔）手离笔尖一寸。 “一寸”是多少呢？“一寸”相当于老师两个手指并拢时的宽度。对同学们来说，差不多三个指头并拢那么宽。（试量一下）握笔时，把拇指和食指放在离笔尖一寸的位置上，中指抵在下面，笔杆靠在虎口的位置（教师演示）。另外，无名指和小指钩起来，垫在中指下面。（重复两次） ④眼离书本一尺。 (把文具盒竖起来，放在书本与眼睛之间量一量就可以了。) ⑤胸离桌边一拳。 (握紧左拳，拳心向下，放在桌边和前胸的中间。) 师生一起边说边做。学生训练，教师巡视，一一纠正，并请姿势较好的学生上讲台示范。周围同学互相做,并相互指正. 6、巩固和延伸 7、同桌竞赛，互相提醒。 8、教师总结

小学一年级主题班会活动记录

小学一年级主题班会活动记录张程中心小学(2014-2015)学年度夏季第二学期一年级主题班会活动记录第二周班会活动记录主题:遵守学校各项常规主持人：樊利参加人员：全班同学目的:教育学生遵守课堂纪律,遵守课间活动的秩序,做一个文明有礼的小学生. 过程: 1) 谈话引入 2) 看图,说一说,议一议课前干什么、课间应怎样、上学放学路上怎么…… 3) 结合本班上学期实际,表扬能遵守课堂纪律的同学,教育不够自觉守纪律的学生. 4)小结:刚才同学们都说得非常好,希望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话,要发言, 先举手;专心听课,不做小动作. 学生谈话记录谈话目的:上课听讲不用心的问题谈话要点: 一、你上课为什么不用心听讲?是老师讲的课你不爱听是吗? 二、老师讲的课你能听懂吗? 三、你是不是有些什么困难? 四、你要按时完成作业. 学生认识态度:开始有些反抗情绪,后通过细心谈话,提同了认识,态度诚恳得多了,并表示愿意认真、按时完成作业. 效果:有进步第三周班会活动记录主题:珍爱生命学会自护主持人：樊利参加人员：全班同学目的:树立学生自我保护的意识,教学生懂得珍爱生命的含义.掌握一定的自护知识. 准备:结合社会上发生的一些具体事件,向学生宣传自护的重要性.

过程: 1、教师引入:同学们,生命对于人来说只有一次,我们每个人都应该珍惜它.在日常生活中,有时会遇到危险.我们要遇事不慌张, 学会保护自己,防止受到伤害.学会自我保护的方法,对于我们小学生非常重要.前不久,一所小学课间休息时,因为同学们互相追赶, 造成在楼梯口处,一些同学拥挤致伤亡.类似的事件还有很多. 2、引导讨论:看来我们真应该提高这方面的意识了.是不是,同学们? 3、学生列举: 1)社会上还有坏人,要提高警惕,不要上坏人的当. 2)一个人在家不要给陌生人开门. 3)上下楼梯靠右行. 4)在马路上要走人行横道,过马路看红绿灯. 5)打架斗殴不围观. 6)不去有危险的地方,比如:大口井边、高压线下. 4、小结:同学们,请珍爱这仅有的一次生命吧,从小学会自护方法. 第四周班会活动记录主题:平安每一天主持人：樊利参加人员：全班同学目的:引导学生了解有关安全的常识,使他们建立初步的安全意识;使学生学会自护、自救的一些方法,发展初步的自护自救能力. 准备:师根据学生收集资料的情况制作自救、自护常识竞赛题.绘制情景图和制作红、绿灯牌. 过程: 1)报道导入,揭示主题. (师):请同学们听听这条录音报道说了些什么? 播放一则反映少年儿童安全事故(数据和事实)的报道录音. (师):听了这则报道,你们有什么感想? 学生发表看法. 2)结合实际,发现危险. 3)交通安全教育. 4)课后延伸,落实行动. 学生谈话记录谈话目的:努力学习,完成作业. 谈话要点: 一、你为什么要来学校读书(提高认识)? 二、父亲为你交书费容易吗?

一年级主题班会记录(一年下)

陨落，是亲人们的痛不欲生，是家庭永远无法愈合的伤口啊！（二）展示大舞台 1、防火标志的认识（认识禁止吸烟、禁止燃放鞭炮、禁止用水灭火、禁止带火种、禁止烟火、当心爆炸性物质、疏散通道方向、火警电话、紧急出口、当心易燃物质、地上消火栓、灭火器等防火标志。） 2 老师讲事例 A剧：丽丽和兰兰在厨房里炒菜，香味从厨房里飘了出来，突然，油锅起火了，手忙脚乱中，丽丽连忙舀了一瓢水往锅里一泼，谁知火不但没有灭还越烧越猛。 B剧：丽丽和兰兰在厨房里炒菜，香味从厨房里飘了出来，突然，油锅起火了，丽丽连忙冲进客厅，拿起灭火器就往厨房跑，只听一阵“哧”响，火虽然灭了，但厨房也成了“干粉场”，四处飘散着灭火器的干粉。 C剧：丽丽和兰兰在厨房里炒菜，香味从厨房里飘了出来，突然，油锅起火了，只见丽丽随手拿起身旁的锅盖轻轻松松就把火给灭了。听完短剧，你有什么想说的吗？你懂得正确运用这些方法吗？（生发表自己的意见，引导孩子懂得正确运用这些灭火方法。）（三）快乐安全大转盘 1、抢答题。（1）如果你在炒菜时，油锅突然起火，在你面前放有三种东西：锅盖、灭火器和水，你觉得采用哪种方法处理最好？

一年级德育主题班会记录

山脚小学一年级德育活动主题班会记录内容：文明礼貌伴我行学校：山脚小学班级：一年级指导教师：何会时间：2014.04. 活动背景：中华民族是礼仪之邦，是文明之国。活动目的： 1、使学生懂得我们中华民族是世界文明的“礼仪之邦”，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德。 2、通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，从小养成良好的行为习惯。 3、把礼仪贯穿到歌谣、听故事、知识抢答、朗诵等各种表演形式中，让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得礼仪对于小学生成长的重要性。活动准备：摆放桌椅理论连接：文明礼仪发扬广大活动过程：一、活动导入主持人：中国自古以来就是利益之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的少年儿童，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼

貌的好学生，让文明礼仪之花常开心中，把文明之美到处传播！现在我宣布：“文明礼仪伴我行”主题班会现在开始。二、活动开始（一）家庭文明礼仪主持人：中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化源远流长。作为礼仪之邦，中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们，下面请观看历史故事：“孔融让梨”“黄香诚心敬父母”（12分钟）放录音主持人：看到这两个小故事，同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹？学生自由发言主持人：现在我们都是独生子女，没有兄弟姐妹，那么我们就把我们的同学们当成我们的兄弟姐妹吧！（二）校园文明礼仪中国古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪，在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中，我们不仅要学好文化知识，还要自觉加强道德修养，讲礼貌，懂礼仪，做一个文明少年。你知道有那些文明礼貌用语吗？知识抢答：答对的会有小小的奖励！看来我们的同学在学校和老师的教育和帮助下，学会了许多的文明用语，你们真棒！主持人：你知道校园礼仪都有什么吗？学生自由发言

一年级主题班会记录

一年级主题班会记录集团标准化工作小组 #Q8QGGQT-GX8G08Q8-GNQGJ8-MHHGN#

【活动目的】 1、让学生懂得一个人做事要有责任心，要有负责到底的精神，学会自己做的事自己负责。 2、教育学生做事要认真，勇于承担责任，不推委。 3、通过活动让学生懂得做事不负责任会对他人、集体、社会造成不好的影响。【活动准备】 1、拍摄校园短片。 2、学生排练节目。 3、准备形状各异的小卡片。【活动内容】短片【活动过程】 1、开学以来，学校以及政教处、大队部一直在对同学们进行《遵守学校各项规章制度》的教育，上个星期五的课间操、中午午休、大课间时，老师拿着摄象机在校园里走了走，看了看，拍了拍，现在就请大家看看李老师都拍到了些什么 2、播放短片 3、看短片的时候，许多同学都笑了，那就请大家讨论讨论你在短片中都看到了什么（自由分小组讨论）指名说。小结：这些不文明的行为从另一个侧面来看就是没有责任心的表现，今天这节主题班会课的主题就是《责任伴我成长》，出示课件，齐读。活动主题：学校里【时间】星期一下午【地点】教室【活动目的】 1、让学生懂得一个人做事要有责任心，要有负责到底的精神，学会自己做的事自己负责。 2、教育学生做事要认真，勇于承担责任，不推委。 3、通过活动让学生懂得做事不负责任会对他人、集体、社会造成不好的影响。

班队会记录表

班级二年级时间第（1）周9月1 日主持人段浩鑫记录人刘丽萍班会主题学会过马路班会地点二年级教室班会活动目的通过本次主题班会，学习安全知识，掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。活动形式：小品、比赛、小快板、游戏等。内容记录过程：（1）靠路边行走，横过道路走证马线．’做到“一停、二看、三通过” ; （2）不闯红灯、不乱穿道路、不在道路上嬉闹玩耍，不越护栏、．不追车扒车、不抛物击车；（3）排队乘车、不向窗外乱扔东西，从右侧下车，不乘坐带病车、超载车和农用车；（4）骑车靠右，不逆行、不双手离把、不互相追逐、不扶身并行；不突然猛拐；（5）遇交通违法行为及时纠正，遇交通事故主动报警；（6）主动宣传交通安全法规，积极参加交通安全社会公益活动六、安全警句朗读安全儿歌《过马路》小学生，上学校，一定要走人行道，过马路，左右瞧，十字路口看信号。红灯亮了停下脚，绿灯亮了快走好。如果没有人行道，别怕麻烦走天桥。交通规则要记牢，人身安全最重要。活动总结总结：学校安全人人讲，安全学校个个赞。安全知识时时记，注意安全处处提．愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，在知识的海洋里乘风破浪。

班级二年级时间第（2）周9月8 日主持人段浩鑫记录人段浩鑫班会主题尊师重教班会地点二年级教室班会活动目的通过主题班会培养同学的组织能力、活动能力，加强师生之间的情感交流，兴起班级尊师重教之风，隆重开展庆祝教师节主题班会。内容记录过程：（一）中队长宣布开始：九月，金风送爽。九月的节日，是一个平凡劳动者的节日——教师节。同学们，在如此美丽的季节，我们又迎来了一个教师节。（二）、抒发情感：中队长：在大家的眼中，教师是怎样的人呢？三）介绍教师节的由来中队长：同学们，看来，老师在你们心目中的地位很高，是呀，老师是我们的亲人，领路人。那么教师节是怎么由来的呢？谁愿意给大家介绍介绍？生介绍。（四）中队长组织同学们表演活动总结在永远的将来无论我会成为挺拔的乔木，还是低矮的灌木，我都将以生命的翠绿向您致敬，我愿将思念编成一个花篮——给您，我亲爱的老师！

小学一年级主题班会活动记录(下学期)

一年级班会活动记录主题1：安全记心中目标：严格按照要求站好路队，保证安全过程： 1）放学铃响后要按时排队，班主任指导学生站好路队，强调路队纪律，做到快、静、齐。 2）选出责任心强、有管理能力的路队长，负责本路队秩序。奖惩办法由班主任自行决定。 3）路队出校门后，沿指定路线靠右行走。学生过马路要注意安全，横穿马路时，注意来往车辆，不跑着过马路，一个接一个走过马路，不拥挤，坚决不准从别的地方过马路。有家长接送的同学要求家长在指定接送区域等候，不得堵在校门口，以免堵塞交通。 5）走路速度匀速，不得时快时慢。要遵守交通规则，靠右行走。做到不下队，不追、不跑、不吵闹、不三五成群走、不随意掉队、不无故滞留，不边走边看书、走成一条线。 6）提倡学生走安全大道，严禁走小路，特别是泥泞的山路，否则后果自负。

主题2：遵守学校各项常规目的：教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个文明有礼的小学生。过程： 1）谈话引入 2）看图，说一说，议一议课前干什么、课间应怎样、上学放学路上怎么…… 3）结合本班上学期实际，表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够自觉守纪律的学生。 4）小结：刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课；课堂上不要随便说话，要发言，先举手；专心听课，不做小动作。

主题3：爱国教育，学唱国歌班会目的：通过本次班会让同学们了解民族精神的含义，在我们身边的一些平凡的人与事中体现出来的民族精神，从小培养学生的民族精神意识。班会流程： 1）给学生讲有关一个有关勤劳和坚强的小故事，也就是2007年感动中国的十大小人物之一的刘洺硕。举身边的一些关于民族精神的例子：团结互助（比如有一个或几个同学有困难了，身旁的同学知道后都去帮助这些同学。）守诚信（老师布置作业了，我们回家都认真完成，第二天交给老师；借同学的东西按时归还）。坚强勇敢（重庆一位小朋友(小冬香)5岁时，父亲去世，妈妈受刺激精神失常。从此，她承担起了照顾妈妈和智障哥哥的责任，还要上学。这样的生活一过就是7年。妈妈去世后，她仍然坚持照顾哥哥。 2）猜谜语：1.五个兄弟，住在一起，名字不同，高矮不齐。【谜底】手指 2.身穿绿衣裳，肚里水汪汪，生的子儿多，个个黑脸膛。【谜底】西瓜 3.有面没有口，有脚没有手，虽有四只脚，自己不会走。【谜底】桌子 4.颜色白如雪，身子硬如铁，一日洗三遍，夜晚柜中歇。【谜底】碗 3）学唱国歌。

主题班会记录登记表

班级四年级班主任参加人数活动时间第三周地点教室主持人活动主题我为红领巾添光彩活动内容活动目标： 1．树立学生正确的世界观，培养良好的道德情操。 2．学会时刻关心生活实事，形成个个付出真情的良好风气。课前准备：黑板写好班题“我为红领巾添光彩”。活动内容：一、从一些话题放手（话题自定）引出班会主题“我为红领巾添光彩”。二、唱队歌。三、进述“舍己救人好少年——张立秋”的故事四、诗朗诵〈服务队在行动〉（预先选定5—8位同学。）五．班主任总结

班级四年级班主任参加人数活动时间第一周地点教室主持人活动主题开学安全主题教育活动内容活动准备： 1、准备道路交通标志图。 2、收集有关中小学生违反交通规则及不注意校园内安全的案例。 3、准备《天堂里有没有车来车往》的歌曲录音。活动过程: 1、播放《天堂里有没有车来车往》的歌曲，营造气氛。 2、请三位学生表演一则小品，题目是《上马路》。一位学生扮演一位司机驾驶一辆疾驰而来的小汽车，另外一位学生扮演正在过马路的行人，过马路者被小汽车撞倒并滚得很远，还有一位学生马上找电话报警。通过这一幕危险场面的表演，将学生们带入一场讨论当中。在街道上面，在过马路时如何防止自己被汽车碰到？对于一些危险的道路我们应该怎么做才可以预防车祸？如果出了意外我们应该怎样办？使用哪些手段可以尽量减少自己受到的伤害？经历过讨论后，再引导学生说说除了以上遇到的问题外，还有那些比较危险的情况。 3、教师叙说有关中小学生违反交通规则及不注意校园内安全的案例。唤醒学生对以上种种危险事件的认识；认识强调安全防患意识的重要性；教育学生们时时刻刻都要注意自身以及周围人群的安全。防止安全事故的发生就是防止家庭不必要的伤痛，为家庭为社会节约了宝贵的财富，就是为自己未来的幸福生活做准备。 4、教师出示各种道路交通标志图，与学生一起说说它们的含义，使学生认识并了解这些标志。 5、活动总结：老师和家长每天最惦记的就是我们的安全。据了解，我国每年因各种事故，数以万计天真无邪的儿童死于非命，给家庭带来了不幸，给父母造成无法愈合的创伤，给社会造成了不必要的负担。今天我们召开以“注意安全，珍爱生命”的主题班会，其目的是让大家懂得安全的重要意义。大家回去要把自己学到的知识传达给周围的人们，做安全教育的小小宣传员，使我们周围的人都能远离交通事故。反思：我们的学校位于马路边。学生都要过马路是摆在我们老师面前的一大现实。经济的发展催生了交通的大发展。交通安全也成了我们学校教育的一个重要内容。

一年级主题班会记录()

主题：防溺水，珍爱生命过程： 1）预防溺水天气炎热，不能下河嬉戏、捉鱼。不去村里的大口井及周边玩耍。不去河里游泳，不结伴外出游泳。不偷偷跑去河里玩耍。 2）安全游泳要去专业游泳场所游泳。要在家长陪同下去游泳。不和不会游泳的亲戚一起去游泳。不往水深的地方游。游泳时注意体力，预防抽筋。

主题：防溺水安全教育目标：提高安全防范意识，保护自我过程： 1）预防溺水不能下河嬉戏、捉鱼。不去村里的大口井及周边玩耍。不偷偷跑去河里玩耍。 2）安全游泳要去专业游泳场所游泳。要在家长陪同下去游泳。不和不会游泳的亲戚一起去游泳。不往水深的地方游。游泳时注意体力，预防抽筋。

主题：防火安全伴我行活动目的 1、通过本次活动，使学生认识一些常见的防火标志。 2、通过活动使学生认识几种不同的灭火方法，了解基本的自救知识，增强安全意识，提高日常生活防火的自觉性。活动过程（一）创设情境，导入主题 1、辅导员开场白：一年级（3）班《防火安全伴我行》主题班会现在开始。 2、回顾新闻案例，敲响防火警钟！（1）1月31日晚11时55分左右，长乐市拉丁酒吧10名左右男女青年开生日聚会，在桌面上燃放烟花，后引燃天花板酿成火灾。造成15人窒息死亡的惨剧。（2）2月9日晚8时27分，中央电视台新址园区在建中的附属文化中心发生工地火灾，造成1位消防人员牺牲,6人受伤。同学们听完这些案例，你的心情是怎样的呢？你有什么想说的吗？（生发表自己的感想） 3、师小结：数字是枯燥的，但是在枯燥的数字背后，是生命的陨落，是亲人们的痛不欲生，是家庭永远无法愈合的伤口啊！（二）展示大舞台

小学一年级主题班会活动记录的内容

小学一年级主题班会活动记录的内容三、你是不是有些什么困难？四、你要按时完成作业。学生认识态度：开始有些反抗情绪，后通过细心谈话，提同了认识，态度诚恳得多了，并表示愿意认真、按时完成作业。效果：有进步第三周班会活动记录主题：珍爱生命学会自护目的：树立学生自我保护的意识，教学生懂得珍爱生命的含义。掌握一定的自护知识。准备：结合社会上发生的一些具体事件，向学生宣传自护的重要性。过程： 1、教师引入：同学们，生命对于人来说只有一次，我们每个人都应该珍惜它。在日常生活中，有时会遇到危险。我们要遇事不慌张，学会保护自己，防止受到伤害。学会自我保护的方法，对于我们小学生非常重要。前不久，一所小学课间休息时，因为同学们互相追赶，造成在楼梯口处，一些同学拥挤致伤亡。类似的事件还有很多。 2、引导讨论：看来我们真应该提高这方面的意识了。是不是，同学们？

3、学生列举：1）社会上还有坏人，要提高警惕，不要上坏人的当。 2）一个人在家不要给陌生人开门。 3）上下楼梯靠右行。 4）在马路上要走人行横道，过马路看红绿灯。 5）打架斗殴不围观。 6）不去有危险的地方，比如：大口井边、高压线下。 4、小结：同学们，请珍爱这仅有的一次生命吧，从小学会自护方法。第四周班会活动记录主题：平安每一天目的：引导学生了解有关安全的常识，使他们建立初步的安全意识；使学生学会自护、自救的一些方法，发展初步的自护自救能力。准备：师根据学生收集资料的情况制作自救、自护常识竞赛题。绘制情景图和制作红、绿灯牌。过程： 1）报道导入，揭示主题。（师）：请同学们听听这条录音报道说了些什么？播放一则反映少年儿童安全事故（数据和事实）的报道录音。（师）：听了这则报道，你们有什么感想？学生发表看法。

小学一年级主题班会活动记录

时间：9月12日主题：放学路队安全要求目标：严格按照要求站好路队，保证安全过程： 1）放学铃响后要按时排队，班主任指导学生站好路队，强调路队纪律，做到快、静、齐。 2）选出责任心强、有管理能力的路队长，负责本路队秩序。奖惩办法由班主任自行决定。 3）路队出校门后，沿指定路线靠右行走。学生过马路要注意安全，横穿马路时，注意来往车辆，不跑着过马路，一个接一个走过马路，不拥挤，坚决不准从别的地方过马路。有家长接送的同学要求家长在指定接送区域等候，不得堵在校门口，以免堵塞交通。 5）走路速度匀速，不得时快时慢。要遵守交通规则，靠右行走。做到不下队，不追、不跑、不吵闹、不三五成群走、不随意掉队、不无故滞留，不边走边看书、走成一条线。 6）提倡学生走安全大道，严禁走小路，特别是泥泞的山路，否则后果自负。

时间：9月19日主题：遵守学校各项常规目的：教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个文明有礼的小学生。过程： 1）谈话引入 2）看图，说一说，议一议课前干什么、课间应怎样、上学放学路上怎么…… 3）结合本班上学期实际，表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够自觉守纪律的学生。 4）小结：刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课；课堂上不要随便说话，要发言，先举手；专心听课，不做小动作。学生谈话记录学生姓名：刘睿京谈话目的：上课听讲不用心的问题谈话要点：一、你上课为什么不用心听讲?是老师讲的课你不爱听是吗？

二、老师讲的课你能听懂吗？三、你是不是有些什么困难？四、你要按时完成作业。学生认识态度：开始有些反抗情绪，后通过细心谈话，提同了认识，态度诚恳得多了，并表示愿意认真、按时完成作业。效果：有进步第三周班会活动记录

(完整)一年级主题班会教案

一年级（3）班主题班会教案第一周班会活动记录时间：2月26日主题：我们爱文明目的：培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，努力提高自己的道德修养，做一个新世纪讲文明守公德的好孩子。活动准备：1．布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明讲礼貌方面的节目。 2．文明章若干个，光荣花若干朵。活动过程：班主任：“”一（3）班主题班会现在开始。当今社会是一个文明的社会，要求每一位公民都要遵守最基本的社会公德。我们少先队员更应该时时刻刻注意自己的言行，从一点一滴做起，做一名懂礼貌、有修养的小公民。最近，党中央颁发了《公民道德建设实施纲要》，把加强社会主义公德教育提到一个相当高的地位。我们少先队员更应该时时处处体现良好的道德风貌，做倡导新型社会公德的生力军。然而，说起来容易做起来难，你们看，这群森林里的小公民哪些地方没做好？《小兔诊所》，队员们以开火车的形式发言。甲：对呀，一

个文明的公民首先应该懂得对人有礼貌。我们有的队员在实际生活中也不拘小节，我行我素。我们把想说的话编成了儿歌《小小公民》，你们也来听听吧！小小学生讲公德，爱家爱党爱祖国。尊敬老师有礼貌，团结合作争第一。社会是个大家庭，人人都要多关心。花草树木有感情，请你别伤它的心。随地吐痰不文明，果皮纸屑不乱扔。过马路走人行道，这条千万别忘掉。红灯亮时请等候，绿灯闪烁方才行。我们都要讲公德，人人才会夸你棒！夸你棒！先进的集体一定是和睦的集体，和睦的集体一定离不了谦让！就让我们《大家都来让一让》。三月如清泉，四月漾蜜糖，五月连喜讯，月月把“让”唱。探亲访友的想让，登山游湖的想让车来了，谁都希望上，我犹豫了一下――让我碰了你的车架，你撕破了我的衣裳，我的损失远比你大，可谁都不是故意的―让大街小巷车来人往，难免有人骑车慌张鲁莽。挡在我的路上，就开一次绿灯吧……让！并非都能被人理解，难免有人叫我“呆郎”可精神文明的大厦，应该把这“让”字砌上！退一步海阔天空，让一让，我们的世界会更加漂亮！

小学一年级班队会活动记录教学内容

主题：热爱祖国热爱党目的：围绕活动主题，向全体同学宣传和弘扬民族精神的重要意义，培养学生热爱祖国、热爱家乡的深厚感情。过程：一、导入提问：同学们，你们知道我们的祖国的名字吗？你们知道我国的国旗吗？那你们爱我们伟大的中国吗？二、观看开学第一课片段 1、组织学生观看学生校园活动片段并提出要求：这些小朋友在干什么 2、说一说：你看到了什么？ 3、自由讨论：同学们，我们平时怎么样做才是热爱祖国，为国争光？三、提问：你们知道奥运会吗？认识哪些奥运冠军？刘翔、杜丽娜、李小双、邓亚平、刘旋、伏明霞、王义夫…… 四、讲一些奥运冠军的事迹给学生听五、作业留意你身边热爱祖国的事迹，明天讲给小朋友们听。

主题：放学路队安全要求目标：严格按照要求站好路队，保证安全过程： 1、放学铃响后要按时排队，班主任指导学生站好路队，强调路队纪律，做到快、静、齐。 2、选出责任心强、有管理能力的路队长，负责本路队秩序。奖惩办法由班主任自行决定。 3、路队出校门后，沿指定路线靠右行走。学生过马路要注意安全，横穿马路时，注意来往车辆，不跑着过马路，一个接一个走过马路，不拥挤，坚决不准从别的地方过马路。 4、有家长接送的同学要求家长在指定接送区域等候，不得堵在校门口，以免堵塞交通。 5、走路速度匀速，不得时快时慢。要遵守交通规则，靠右行走。做到不下队，不追、不跑、不吵闹、不三五成群走、不随意掉队、不无故滞留，不边走边看书、走成一条线。 6、提倡学生走安全大道，严禁走小路，特别是泥泞的山路，否则后果自负。

主题：遵守学校各项常规目的：教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个文明有礼的小学生。过程： 1、谈话引入 2、看图，说一说，议一议课前干什么、课间应怎样、上学放学路上怎么…… 3、结合本班上学期实际，表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够自觉守纪律的学生。 4、小结：刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课；课堂上不要随便说话，要发言，先举手；专心听课，不做小动作。

小学一年级班会记录4篇-主题班会

小学一年级班会记录4篇-主题班会小学一年级班会记录第1篇活动时间：3月15日活动地点：教室年级：一年级活动主题：安全记心中活动过程： 1、主持人宣布开始，出队旗。 2、交通安全我知道。 (1)课件出示，2个交通标志。请学生说说在哪见过交通这些标志。你知道这些标志表示什么意思吗? (2)你知道为什么要用到这些交通标志吗? (3)我的知识最多：比一比谁知道的交通标志最多?请画出来。 (4)展示交流。说说这些标志表示什么? (5)带学生去学校围墙那看交通标志。 3、校园安全我注意 (1)故事：在早晨冬跑中，一位同学不小心摔跤擦伤了，怎么办呢? 处理方法：先用盐水冲洗伤面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦伤面，再用酒精球涂擦。轻者不必包扎，重者盖毒纱布包扎。 (2)在学校中要注意哪些安全? (3)知识问答选择，并说说为什么? 1.下课了，不能干什么A、打球B、追赶打闹C、跳绳 2.哪些东西不准带进校门A、皮球B、三角尺C、利器、易燃物品 3.哪种行为不对A、跳高、跳远B、攀越围墙、滑楼梯 4.上下楼梯怎样行A、靠右行B、靠左行C、左右行都可以问答题 A、早晨跑步时，小林因为天气冷所以两手放口袋里跑，对吗?为什么?

B、下课了，小林和小明你追我赶的去厕所，这样对吗?为什么? 处理方法：对轻度的烫伤，可用清洁的油类、酱油或牙膏，涂抹在伤面上。小学一年级班会记录第2篇活动主题：争做文明礼仪小学生活动时间：星期一下午活动地点：教室活动过程：一、活动目的： 1.通过文明礼仪班会课，使学生对文明礼仪有更明确的认识，体会到文明的重要性。 2.培养学生从现在做起，从自我做起，从点一滴做起，努力提高自己的文明修养。二、活动重点：提高学生对文明礼貌的认识。三、活动难点：能适时适地适用文明语言及行为，养成良好的习惯。四、活动准备： 1.收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。 2.搜集文明礼貌儿歌、歌曲。 3.布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。五、活动过程： 1.主持人引入主题班会《争做文明礼仪小学生》 2.多种形式展示不文明的行为，如小品、相声等，学生讨论。 3.集体拍手说儿歌。 4.班主任小结。小学一年级班会记录第3篇时间：10月10日