小学语文六年级词语填空专项训练

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小学语文六年级词语填空专项训练

小学六年级语文词语填空专题训练

(一)剧烈激烈热烈

1、他的讲话刚刚结束,会场上立即爆发出()的掌声。

2、那摞碗又()得晃动起来。

3、他好像在和什么人进行()的争吵。

(二)幻想理想梦想

1、傣家竹楼是傣族人最()的居住房屋。

2、有些人总想不劳而获,这简直是()。

3、卖火柴的小女孩()着跟着奶奶一起走向新年的幸福中去。

(三)阻止阻挡阻挠

1、客家民居的特殊点在于它还可以()兵匪、野兽及土著的袭击。

2、虽然帝国主义百般(),京张铁路还是提前竣工了。

3、小弟弟想摘公园里的花,被他的姐姐()了。

(四)愿望希望渴望

许多房屋大门上刻着这样的正楷对联:“承前祖德勤和俭,启后子孙读与耕”,表现了先辈()子孙和睦相处,勤俭持家的()。

(五)含糊模糊

1、爸爸的话说得很(),我没有听懂。

2、以前的事,我记不清了,有些()。

(六)僻静寂静

1、那是一个()的小院,平时很少有人去。

2、也深了,树林里一片()。

(七)粗暴残暴

1、教育孩子不能简单(),要有耐心。

2、()的匪徒把父亲绑起来,拖走了。

(八)激烈剧烈

1、我的心()地跳动起来,用恐怖的眼光瞅了瞅父亲。

2、()的战斗打响了,山冈上响起了战士们豪迈的喊杀声。

(九)聪明聪慧

1、书是阳光,能照亮人生之路;书是钥匙,能开启()之门。

2、小李是个()的孩子,挺讨人喜欢的。

(十)侃侃而谈夸夸其谈

1、做事要脚踏实地,不要()

2、语文老师在课堂上(),同学们听得津津有味。

(十一)敏感敏锐

1、警察叔叔的目光十分(),一下子就能看到案子的症结所在。

2、有些动物对气味很(),比如猫对腥味、狗对臭味等等。

(十二)绚烂绚丽

1、在九寨沟众多的湖泊中,五彩池素以小巧秀美,色彩()而著称。

2、生命是盛开的花朵,()多姿,灿烂芬芳。

(十三)疲倦疲惫

1、因为我昨晚没有休息好,所以今天感觉很()。

2、小明读书手不释卷,有时甚至会读到半夜直到()不堪为止。

(十四)凶悍凶猛

1、鳄鱼十分(),前来喝水的鸟儿也不敢靠近。

2、英勇善战的解放军战士降服了()的敌人。

(十五)凄凉凄惨

1、安徒生笔下的卖火柴的小女孩在大年夜冻死在街头,命运很()。

2、这片僻静的院子很久没人居住了,显得很()。

(十六)慈悲慈善

1、我们应该用一颗宽容()的心去对待每一个人。

2、()事业是一种有益于社会的公益事业,请每一个人都奉献一点爱心吧!(十七)慈爱慈祥

1、大海像一位()的老人一样,沉稳而宁静。

2、姥姥轻轻地抚摸着我的头,脸上露出()的笑容。

(十八)简朴俭朴

1、这片文章的文风虽然(),但却蕴含着深刻的道理。

2、周总理的生活(),穿戴()。

(十九)五湖四海四面八方

1、我们是来自()的朋友。

2、当汶川地震发生后,()的朋友都向我们伸出了援助之手,谢谢你

们!祝愿好人一生平安!

(二十)震天动地惊天动地

1、操场上,观众们的加油声此起彼伏,()。

2、要想干出一番()的事业来,没有艰苦的奋斗,是不可能的。(二十一)含糊模糊

1、那天,我问父亲的问题,父亲()的回答了我。

2、最近,我的眼睛不太舒服,看书有点()。

(二十二)深邃深奥

1、维吾尔族姑娘那密密的眼帘,()的眼睛,妩媚的笑容,像花儿般绽

放在风沙里。

2、今天考试有一道应用题太()了,我没有解答出来,唉!

(二十三)侵蚀剥蚀

1、客家民居,大部分土楼有两三百年甚至五六百年的历史,经受无数次地震撼

动、风雨()以及炮火攻击而安然无恙,显示了传统建筑文化的魅力。

2、虽然经两千多年的(),但那件文物仍然保持着原有的本色。

(二十四)随心所欲为所欲为

1、观看藏戏,观众在吃喝玩乐中看戏,一出戏演它个三五天毫不稀奇,大家

()、优哉游哉,毫无倦意。

2、中国正一步步走向富强,外国侵略者()的时代一去不复返了。(二十五)万象更新焕然一新

1、孩子们欢喜,大人们也忙乱。他们必须预备过年吃的、喝的、穿的、用的,

好在新年时显出()的气象。

2、新年到了,城里乡下到处()。

(二十六)机敏灵敏

1、当犯罪分子用刀刺向警察叔叔时,警察叔叔()的躲开了,然后

一个漂亮的擒拿就把歹徒抓住了。

2、狗的嗅觉真(),埋在地下的东西狗都能把它找出来。

(二十七)萦绕缠绕

1、有些偶然遇到的事情,竟会难以玩坏,并且时时()于心。

2、爬山虎的藤()在一棵棵高大的树干上,真是一道亮丽的风景。(二十八)莫名其妙不可名状

1、这人做事简直(),让人无法理解。

2、我望着这个陌生的可怜的老人,心中涌起一种()的感情。(二十九)语重心长苦口婆心

1、老师一番()的教诲,让我认识到了我的错误,我一定要改正。

2、在妈妈()的劝说下,小明终于不再迷恋网吧了。

(三十)劳苦劳累

1、妈妈除了工作,还要操持家务,照顾年迈的多病的爷爷奶奶,非常

()。

2、我们的周总理(),为了人民默默奉献着。

(三十一)呈现显现

1、雾气逐渐消失,重叠的山峦一层一层地()出来。

2、暴风雨过后,天空(呈现)出碧蓝的颜色。

(三十二)衰弱软弱虚弱薄弱

1、困难欺负()的人,碰到坚强的人,只好乖乖低头。

2、做语文阅读题是我们班的同学的()环节。

3、他刚做完手术,他的身体很(),需要休息。

4、当一个()的民族,领悟到了发展的真谛,就会屹立于强者之林,

只有履行他该有的义务,才能沐浴在和平之风中。

(三十三)安静平静宁静恬静

1、风停了,雨住了,西湖的水面又恢复了()。

2、上课铃响了,校园又()下来了。

3、在()的早晨,同学们陆续走进安静的校园,开始了新一天

的学习。

4、这腰鼓,使冰冷的空气立即变得燥热了,使()的阳光立即变得

飞溅了,使困倦的世界立即变得亢奋了。

(三十四)亲切亲密亲热

1、老师()的教导使我永远难忘。

2、恩格斯是马克思的()的战友。

3、大伙儿像久别的亲人一样,()极了。

(三十五)疼爱敬爱关爱慈爱

1、我抬头望了望奶奶,她正()的望着我。

2、绿叶是大自然最()的女儿。

3、因为周总理全心全意为人民服务,所以得到了全国人民的()

4、鲁迅先生十分()他的侄女。

(三十六)居然果然仍然既然

1、这件好事()是班上成绩倒数第一的她做的。

2、小明()没有辜负妈妈的期望,在竞赛中获得了一等奖。

3、老师批评了她多次,可是她()拖欠各科作业。

4、()到了学校,就应该努力学习。

(三十七)严厉严格严峻严肃严重

1、爸爸对我一直十分()。

2、看着爸爸那()的表情,我和哥哥都吓得不敢吭声。

3、在灾难面前,人们面临着()的考验。

4、老师把我叫到办公室,()的批评了我,让我一定要按时完成各科

作业。

5、日方最近在钓鱼岛海域抓扣了中国渔民和渔船,这是完全非法的、无理的,

已经对中方船长及其家人造成了()的伤害。

(三十八)剧烈强烈激烈热烈猛烈

1、演讲结束后,同学们报以()的掌声。

2、我的心()地跳动起来,用恐怖的眼光瞅了瞅父亲。

3、4月14日,青海玉树县发生了7.1级()地震。

4、在()的争吵声中,我们感到了问题的严重性,必须马上制止他们的

争吵。

5、在抗日战争中,我们的部队遭到了敌人的()阻击。

(三十九)简单简陋简要简朴

1、周总理的生活十分()。

2、这家人住在村子里一间()的小屋。

3、有的人觉得这次考试的题目很难,但我觉得很()。

4、我们在写通知,应该内容要(),不要啰嗦。

(四十)陈设摆设陈列

1、这间屋子里()了很多装饰物。

2、博物馆了()着许多珍贵的文物。

3、在一个家居设计中,家居()在整个设计中起着画龙点睛的作

用。

(四十一)陆续持续继续连续

1、最近,我()看了几场足球赛。

2、阴雨连绵的坏天气()了半个月,叫人实在受不了。

3、我们虽然在市运动会上没有得到冠军,但是我们仍然要()努力,

争取下次比赛夺得冠军。

4、鲁滨孙找到很多可以用、可以吃的东西,()搬到岸上。

(四十二)定格定下定居

1、我国已()“嫦娥四号”登月的这一宏大目标。

2、居里夫人那美丽、庄重的形象从此()在历史上。

3、这场比赛接近尾声,看样子我们班输已成(),但是我们班的

运动健儿们仍然在努力的拼搏着。

(四十三)欣赏鉴赏玩赏观赏

1、聚会后,全班同学约好了一起到东湖山()绝美的景色。

2、现在的很多节目都在帮人们()一些民间收藏的稀世珍宝。

3、春节,爸爸妈妈带我去成都动物园()了这里有趣的动物表演。

4、我正在()小水枪,老师叫我都没有听见。

(四十四)鼓励鼓舞

1、万户那种勇于实践的探索精神,却使人们的内心深处受到另外极大地震撼和

()。

2、老师经常()我,要相信自己的能力。

(四十五)沉着沉思沉重沉默沉痛

1、李大钊不行被捕,全家人心情十分()。

2、李大钊在敌人面前()冷静,有时据理斥责,有时进行无声的抗

议。

3、1927年4月28日,李大钊被敌人杀害,亲人和同志们都万分()。

4、你在()什么呢?

(四十六)幻想梦想理想

1、这件事根本不可能,你别()了。

2、我的()是当一名光荣的人们教师。

3、卖火柴的小女孩()跟着她的奶奶一起走向新年的幸福中去。

(四十七)竟然偶然显然截然居然当然突然必然果然忽然

1、侵略者最终()以失败告终。

2、我()闻到一股刺鼻的焦味。

3、气象局预报今天有阵雨,到了中午()下了一阵雨。

4、他们两虽是双胞胎,但是性格却()不同。

5、()敌人已经感觉到他们的前沿阵地不太安全了。

6、没想到小英在这次运动会的100米跑中()得了第一名。

7、他上班从来没迟到过,可是今天却迟到了,这一定是(),原来是

临出门时,孩子得了急病。

8、敌人居高临下,()更容易发现我们。

(四十八)精神精彩精致精湛精心精美

1、节目很(),人们都看的目瞪口呆。

2、顶碗少年头上顶着一摞()的金边红花白瓷碗。

3、顶碗少年出场可,看,他长得多()。

4、艺术家()的技艺赢得了大家的喝彩。

5、他()的制作了一件艺术品。

6、这件东西的包装()极了。

(四十九)攀登攀越攀上

1、登山运动员()了珠穆朗玛峰这座世界顶峰。

2、二万五千里长征中,红军战士们()了一座又一座大山。

3、我(攀登)过峰峦雄伟的泰山。

(五十)期望希望绝望愿望指望

凡卡()重新回到爷爷那儿去,因此给爷爷写信。在信中,他()地哭诉:“我的生活没有()了。”我多么(希望)凡卡能够实现他的()啊!

部编一年级小学语文词语填空专项练习180题(有答案)

一年级语文填上合适的词语专项练习180题班级:姓名:得分: ()的春天()的头发()的春风 ()的外衣()的衣服()的春雨 ()的娃娃()的爸爸()的小草 ()的水波()的鲜花()的梨花 ()的芦苇()的星星()的杏花 ()的睫毛()的羽毛()的泉水 ()的气球()的嘴巴()的天空 ()的小船()的小鸟()的石头 ()的珍珠()的声音()的竹子 ()的池塘()的荒岛()的月亮 ()的眼睛()的小熊()地吹气 ()的世界()的云()地说 ()的梅花()的四周()地说 ()的清香()的小鸡()地问 ()的人流()的洞眼()地观看 ()的海洋()的天空()地蹦跳 ()的早晨()的树木()地骑着 ()的鞭声()的小河()地低头 ()的草原()的身体()地询问 ()的羊群()的中国()地说 ()的黎明()地做题()地站

()的歌声()的嘴巴()地刮 ()的太阳()的鼻子()地砸 ()的蘑菇()的树坑()地想 ()的公牛()的大汗()地滑行()的掌声()的山峰()地看 ()的地方()的叶子()地爬 ()的松树()的小花()地吟诵()的功课()的头发()的萤火虫()的羽毛()的牙齿()的鼻子()的小河()的北风()的小鸟()的菊花()的荷花()的红旗()的红领巾()的头脑()的双手()的冰花()的眼睛()的棉花()的小草()的泥水()的水分()的孩子()的东方明珠()的云朵()的小鱼()地观看()地成长()地问()地说()的柳枝 ()的肚皮( )的伙伴()的羊群 弯弯的()圆圆的() 青青的()扁扁的() 碧绿的()晶亮的() 火红的()宽大的()

柔软的()丰满的() 轻轻地()雪白的() 美丽的()黄色的() 贪玩的()快乐的() 冬眠的()勤劳的() 碧绿碧绿的( ) 火红火红的( ) 乌黑乌黑的( ) 雪白雪白的( ) 金黄金黄的( ) 湛蓝湛蓝的( ) ( )地走( )地抬 ( )地爬( )地说 ( )地问( )地想 一朵朵()一束束() 一片片()一层层() 一条条()一座座() 一只只()一把把() 一棵棵()一双双() 一条条()一颗颗() 一()风景一()球赛 一()树林一()小溪 一()蚂蚁一()春雷

小学语文词语专项训练

小学语文词语专项训练 词语复习要做到能正确地读,写已学过的词语,理解学过的词语的意思,并能正确运用。能按要求给词语进生归类。 (一)、积累词语:词是能够独立运用的最小语言单位。每篇课文后面要求说说写写的词语,都应该正确地读写及积累。 (二)、理解词语:理解词语的方法: (1)弄清这个词语中,两个关键性的字的意思,然后考虑整个词语的意思。例凝神谛听这个词,其中谛是仔细的意思,整个词语的意思是集中注意力仔细地听。 (2)有些词不能光从字面上去理解,要注意它们的比喻或引伸义。例:目瞪口呆这个词常常用来比喻惊讶的样子,而不能只从字面上去理解。 (3)要结合语言环境,联系上下文来理解词语的意思。如:这茶叶的香味吓煞人。嫩叶如同一条青龙上下翻飞,煞是好看。前一个煞是杀的意思,后一个煞是极的意思。 一、辨析词义辨析词义的方法: (1)要搞清词语的感情色彩。例:团结和勾结,都有一个为了一个目的联合和结合的意思。团结用于好的方面,而勾结用于坏的方面,指进行不正当的活动而暗中结合。 (2)注意运用的对象。如:爱戴和爱抚,前者用于党、领袖、英雄,后者用于老一辈对后代。 (3)注意范围的大小。如:辽阔和广阔,都是指面积广大,但辽阔比广阔所指的范围更大。 (4)注意程度的轻重。如:喜爱和酷爱,都有爱好某事某物之意,但酷爱比喜爱的程度重。 (5)考虑词语搭配的习惯。如提高水平,改进方法,改善生活等。 二、用词造句要做到: (1)正确理解词语的意思,注意它的使用习惯,特别要留心这个词语用在什么场合,常跟哪些词语搭配。 (2)把意思表达完整。 三、词语的归类或排列,常见的可以从词语所代表事物的性质、特点、用途、概念大小,相关相对关系等方面来考虑。 练习 (一)填字成词。 风流()洒气()轩昂神()奕奕满面()光威风()()()大方()()风度())良心地()尔雅温(()相貌()一元()始万象()新桃()柳()芳草如()()阳似火暑气()人秋高气()万里()云涸波()渺一望无() 岁月()流尺()寸阴水中()月海底()针风平()静 雷霆万()抛好()()高屋建()排山()海旋()转()诗词歌()琴()书()人定()天风雪交()寒气()人波光()()高山()水炉火()青棋逢()()虎()龙()笔走()()一气()()生()妙笔()()如生头头是() 无(()其谈()胡()乱())之谈)娓娓而(()中开河

新部编版六年级小升初词语专项训练

六年级小升初词语专项训练 一、按拼音写词语。 mǎtíshuāi jiāo qiào lìyùn cáng xuàn rǎn ()()()()()xiéshāng bào fācìxùpíjuàn jǔsàng ()()()()()dìyùyōng dài bào yuàn yàn yǔzhēgài ()()()()()mùdǔmáo wūshǎshìjiāng yìng cháo xùn ()()()()() hūn chén jiěsàn tuìsuōlíng luàn ()()()() 二、写出下面词语的近义词。 天涯——惊叹——柔美——清鲜—— 洒脱——疾驰——奇丽——明朗—— 柔美——奇丽——无限——洒脱—— 羞涩——愉快——拘束——英勇—— 散布——奇异——勤勉——僻静—— 欢悦——攀谈——静谧——茂盛—— 追随——欢悦——勤勉——散布—— 蕴藏——苍穹——孕育——赠予—— 欢送——摇曳——旖旎——硕大—— 婆娑——长征──等闲——逶迤—— 开颜——进犯——险要——沉着—— 奉命——屹立——相继——依托—— 宣告——欢跃——肃静——热烈—— 瞻仰——宏伟——赞叹——沉思—— 沉寂——暴露——憧憬——浓密—— 疲倦——发达——猜测——紧密——

神秘——枯萎——干燥——抵御——咆哮——惊慌——拥戴——放肆——狞笑——沙哑——精美——舒适——顾惜——抱怨——探望——沉思——宁静——嗤笑——迅速——喧闹——遮盖——张望——渺小——恩赐——慷慨——节制——枯竭——感叹——威胁——设想——璀璨——遥望——呼唤——放弃——宝贵——神圣——浓密——体验——滋润——照管——品尝——终究——眷恋——险恶——归宿——恭敬——领悟——洋洋——清秀——纯熟——恬静——情愿——陶醉——尴尬——虚拟——郑重——伶俐——盼望——无端——伟大——允许——熟识——伶俐——盼望——朦胧——陡然——追悼——羞愧——枯瘦——悔恨——团聚——阴暗——感激——羞愧——稀(希)奇—— 呆头呆脑——别出心裁——技高一筹—— 大步流星——怒气冲冲——暴露无遗—— 心满意足——轻手轻脚——化为乌有—— 井然有序——理直气壮——风雨同舟—— 断断续续——波涛汹涌——恍然大悟—— 饱经风霜——熙熙攘攘——花色斑斓—— 顾影自怜——万水千山——威风凛凛—— 霎时间——倚——弹——复——曰——曝——三、写出下列词语的反义词。 低吟——静立——团结——羞涩—— 明朗——迂回——寂静——拘束—— 缩小——静谧——茂盛——俏丽—— 勤勉——得意——娇小——苍穹—— 孕育——赠予——欢送——摇曳—— 硕大——细浪——等闲——集中—— 沉着——崎岖——雄伟——光明——开始——汇集——高潮——诞生——选举——挺进——漆黑——沉寂——

小学六年级语文词语填空专题训练及参考答案 (一)

小学六年级语文词语填空专题训练及参考答案(一) 剧烈激烈热烈 1、他的讲话刚刚结束,会场上立即爆发出(热烈)的掌声。 2、那摞碗又(剧烈)得晃动起来。 3、他好像在和什么人进行(激烈)的争吵。 (二)幻想理想梦想 1、傣家竹楼是傣族人最(理想)的居住房屋。 2、有些人总想不劳而获,这简直是(幻想)。 3、卖火柴的小女孩(梦想)着跟着奶奶一起走向新年的幸福中去。 (三)阻止阻挡阻挠 1、客家民居的特殊点在于它还可以(阻挡)兵匪、野兽及土著的袭击。 2、虽然帝国主义百般(阻挠),京张铁路还是提前竣工了。 3、小弟弟想摘公园里的花,被他的姐姐(阻止)了。 (四)愿望希望渴望 许多房屋大门上刻着这样的正楷对联:“承前祖德勤和俭,启后子孙读与耕”,表现了先辈(希望)子孙和睦相处,勤俭持家的(愿望)。 (五)含糊模糊 1、爸爸的话说得很(含糊),我没有听懂。 2、以前的事,我记不清了,有些(模糊)。 (六)僻静寂静 1、那是一个(僻静)的小院,平时很少有人去。 2、也深了,树林里一片(寂静。 (七)粗暴残暴 1、教育孩子不能简单(粗暴),要有耐心。 2、(残暴)的匪徒把父亲绑起来,拖走了。 (八)激烈剧烈 1、我的心(剧烈)地跳动起来,用恐怖的眼光瞅了瞅父亲。 2、(激烈)的战斗打响了,山冈上响起了战士们豪迈的喊杀声。 (九)聪明聪慧 1、书是阳光,能照亮人生之路;书是钥匙,能开启(聪慧)之门。 2、小李是个(聪明)的孩子,挺讨人喜欢的。 (十)侃侃而谈夸夸其谈 1、做事要脚踏实地,不要(夸夸其谈) 2、语文老师在课堂上(侃侃而谈),同学们听得津津有味。 (十一)敏感敏锐 1、警察叔叔的目光十分(敏锐),一下子就能看到案子的症结所在。

小学语文词语填空

(一)剧烈激烈热烈 1、他的讲话刚刚结束,会场上立即爆发出()的掌声。 2、那摞碗又()得晃动起来。 3、他好像在和什么人进行()的争吵。 (二)幻想理想梦想 1、傣家竹楼是傣族人最()的居住房屋。 2、有些人总想不劳而获,这简直是()。 3、卖火柴的小女孩()着跟着奶奶一起走向新年的幸福中去。 (三)阻止阻挡阻挠 1、客家民居的特殊点在于它还可以()兵匪、野兽及土著的袭击。 2、虽然帝国主义百般(),京张铁路还是提前竣工了。 3、小弟弟想摘公园里的花,被他的姐姐()了。 (四)愿望希望渴望 许多房屋大门上刻着这样的正楷对联:“承前祖德勤和俭,启后子孙读与耕”,表现了先辈()子孙和睦相处,勤俭持家的()。 (五)含糊模糊 1、爸爸的话说得很(),我没有听懂。 2、以前的事,我记不清了,有些()。 (六)僻静寂静 1、那是一个()的小院,平时很少有人去。 2、也深了,树林里一片()。 (七)粗暴残暴 1、教育孩子不能简单(),要有耐心。 2、()的匪徒把父亲绑起来,拖走了。

(八)激烈剧烈 1、我的心()地跳动起来,用恐怖的眼光瞅了瞅父亲。 2、()的战斗打响了,山冈上响起了战士们豪迈的喊杀声。 (九)聪明聪慧 1、书是阳光,能照亮人生之路;书是钥匙,能开启()之门。 2、小李是个()的孩子,挺讨人喜欢的。 (十)侃侃而谈夸夸其谈 1、做事要脚踏实地,不要() 2、语文老师在课堂上(),同学们听得津津有味。 (十一)敏感敏锐 1、警察叔叔的目光十分(),一下子就能看到案子的症结所在。 2、有些动物对气味很(),比如猫对腥味、狗对臭味等等。 (十二)绚烂绚丽 1、在九寨沟众多的湖泊中,五彩池素以小巧秀美,色彩()而著称。 2、生命是盛开的花朵,()多姿,灿烂芬芳。 (十三)疲倦疲惫 1、因为我昨晚没有休息好,所以今天感觉很()。 2、小明读书手不释卷,有时甚至会读到半夜直到()不堪为止。(十四)凶悍凶猛 1、鳄鱼十分(),前来喝水的鸟儿也不敢靠近。 2、英勇善战的解放军战士降服了()的敌人。 (十五)凄凉凄惨 1、安徒生笔下的卖火柴的小女孩在大年夜冻死在街头,命运很()。 2、这片僻静的院子很久没人居住了,显得很()。 (十六)慈悲慈善

小学六年级语文词语专项训练(含答案)

词语专项训练 一、按拼音写词语。 mǎ tí shuāi jiāo qiào lì yùn cáng xuàn rǎ n ()()()()() xié shāng bào fā cì xù pí juàn jǔ sàng ()()()()() dì yù yōng dài bào yuàn yàn yǔ zhē gài ()()()()() mù dǔ máo wū shǎ shì jiāng yìng cháo xùn ()()() ( ) ( ) hūn chén jiě sàn tuì suō líng luàn ( ) ( ) ( ) ( ) 二、写出下面词语的近义词。 天涯——惊叹——柔美——清鲜—— 洒脱——疾驰——奇丽——明朗—— 柔美——奇丽——无限——洒脱—— 羞涩——愉快——拘束——英勇—— 散布——奇异——勤勉——僻静—— 欢悦——攀谈——静谧——茂盛—— 追随——欢悦——勤勉——散布—— 蕴藏——苍穹——孕育——赠予—— 欢送——摇曳——旖旎——硕大—— 婆娑——长征──等闲——逶迤—— 开颜——进犯——险要——沉着—— 奉命——屹立——相继——依托—— 宣告——欢跃——肃静——热烈—— 瞻仰——宏伟——赞叹——沉思——

沉寂——暴露——憧憬——浓密——疲倦——发达——猜测——紧密——神秘——枯萎——干燥——抵御——咆哮——惊慌——拥戴——放肆——狞笑——沙哑——精美——舒适——顾惜——抱怨——探望——沉思——宁静——嗤笑——迅速——喧闹——遮盖——张望——渺小——恩赐——慷慨——节制——枯竭——感叹——威胁——设想——璀璨——遥望——呼唤——放弃——宝贵——神圣——浓密——体验——滋润——照管——品尝——终究——眷恋——险恶——归宿——恭敬——领悟——洋洋——清秀——纯熟——恬静——情愿——陶醉——尴尬——虚拟——郑重——伶俐——盼望——无端——伟大——允许——熟识——伶俐——盼望——朦胧——陡然——追悼——羞愧——枯瘦——悔恨——团聚——阴暗——感激——羞愧——稀(希)奇—— 呆头呆脑——别出心裁——技高一筹—— 大步流星——怒气冲冲——暴露无遗—— 心满意足——轻手轻脚——化为乌有—— 井然有序——理直气壮——风雨同舟—— 断断续续——波涛汹涌——恍然大悟—— 饱经风霜——熙熙攘攘——花色斑斓—— 顾影自怜——万水千山——威风凛凛—— 霎时间——倚——弹——复——曰——曝——三、写出下列词语的反义词。 低吟——静立——团结——羞涩——明朗——迂回——寂静——拘束——缩小——静谧——茂盛——俏丽——勤勉——得意——娇小——苍穹——孕育——赠予——欢送——摇曳——硕大——细浪——等闲——集中——沉着——崎岖——雄伟——光明——

(完整)六年级字词专项训练(附有答案)

六年级字词专项训练(附有答案) 一、词语积累。 1.读拼音,在括号里填上合适的字。 (1)lán:()天()球波()斑()(2)jiàn:()议关()矫()宝()(3)mì:静()精()甜()()密 2.填生肖,组成语。 ()目寸光对()弹琴()背熊腰守株待()画()点睛打草惊()指鹿为()亡()补牢尖嘴()腮()犬不宁狐朋()友牧()奴戏3.照样子,写词语。 (1)小心翼翼 ..:、、 (2)干干净净 ....:、、 (3)前.赴后.继:、、 4.按要求写成语。 (1)形容内心活动的成语:、、 (2)表示人物外貌的成语:、、 (3)来自寓言故事的成语:、、 二、综合辨析。 1.下列加点字的读音完全正确的一组是()。 A.装弶.(jiàng)逸.闻(yì)硼.酸(bēng)徜.徉(cháng) B.真挚.(zhì)记录.(lù)娇宠.(chǒng)绷.着脸(bēng)

C.地窖.(jiào)咳嗽.(sou)眷.恋(juàn)水浒.传(hǔ) 2.下面的字和每组“jùn”依次搭配,正确的一组是()。 马英工险河 A.俊浚峻骏竣 B.骏俊竣峻浚 C.峻骏浚竣俊 3.下列词语字形完全正确的是()。 A.风采探防清幽模仿慢不经心 B.蜡烛节奏气慨苍茫张冠李戴 C.暗淡滥用晶莹小巷无影无踪 4.下面四个词语和每组的词语依次搭配,最合适的一项是()。 提拔提供提高提升 A.人才资料效率职位 B.资料效率职位人才 C.效率职位人才资料 5.下面成语用了同一种修辞手法的是()。 A.穷途末路炮火连天伶牙俐齿口是心非 B.一日三秋怒发冲冠一发千钧肝肠寸断 C.如虎添翼口若悬河旁若无人呆若木鸡 6.与“鱼——鲇鱼”关系最相似的一组是()。 A.船——船长 B.梨——苹果 C.蔬菜——菠菜 三、查字典。

小学六年级语文词语填空专题训练及参考答案

暑假语文辅导题 (一)剧烈激烈热烈 1、他的讲话刚刚结束,会场上立即爆发出()的掌声。 2、那摞碗又()得晃动起来。 3、他好像在和什么人进行()的争吵。 (二)幻想理想梦想 1、傣家竹楼是傣族人最()的居住房屋。 2、有些人总想不劳而获,这简直是()。 3、卖火柴的小女孩()着跟着奶奶一起走向新年的幸福中去。 (三)阻止阻挡阻挠 1、客家民居的特殊点在于它还可以()兵匪、野兽及土著的袭击。 2、虽然帝国主义百般(),京张铁路还是提前竣工了。 3、小弟弟想摘公园里的花,被他的姐姐()了。 (四)愿望希望渴望 许多房屋大门上刻着这样的正楷对联:“承前祖德勤和俭,启后子孙读与耕”,表现了先辈()子孙和睦相处,勤俭持家的()。 (五)含糊模糊 1、爸爸的话说得很(),我没有听懂。 2、以前的事,我记不清了,有些()。 (六)僻静寂静 1、那是一个()的小院,平时很少有人去。 2、也深了,树林里一片()。 (七)粗暴残暴 1、教育孩子不能简单(),要有耐心。 2、()的匪徒把父亲绑起来,拖走了。 (八)激烈剧烈 1、我的心()地跳动起来,用恐怖的眼光瞅了瞅父亲。 2、()的战斗打响了,山冈上响起了战士们豪迈的喊杀声。 (九)聪明聪慧 1、书是阳光,能照亮人生之路;书是钥匙,能开启()之门。 2、小李是个()的孩子,挺讨人喜欢的。 (十)侃侃而谈夸夸其谈 1、做事要脚踏实地,不要() 2、语文老师在课堂上(),同学们听得津津有味。 (十一)敏感敏锐 1、警察叔叔的目光十分(),一下子就能看到案子的症结所在。 2、有些动物对气味很(),比如猫对腥味、狗对臭味等等。 (十二)绚烂绚丽 1、在九寨沟众多的湖泊中,五彩池素以小巧秀美,色彩()而著称。 2、生命是盛开的花朵,()多姿,灿烂芬芳。 (十三)疲倦疲惫 1、因为我昨晚没有休息好,所以今天感觉很()。

小学二年级语文词语专项练习

二年级语文下册专项训练 词语专项练习 (一)写出下列词语的近义词。 丝绦—( ) 裁—( ) 仔细—( ) 寻找—( ) 足迹—( ) 傍晚—( ) 平时—( ) 柔软—( ) 繁荣—( ) 欢笑—( ) 珍贵—( ) 团圆—( ) 热闹—( ) 漂亮—( ) 容易—( ) (二)把近义词连线。 凶恶 着急 透亮 慢慢 赞扬 仔细 困难 突然 孤独 清爽 惊慌 连忙 (三)写出下列词语的反义词。 喜欢—( ) 弯弯—( ) 仔细—( ) 温暖—( ) 柔软—( ) 凶狠—( ) 容易—( ) 简单—( ) 打开—( ) (四)把反义词连线。 赞赏 灵巧 冷漠 污浊 痛苦 丑陋 二、我给词语巧搭配。 (一)连线找朋友。

(二)找量词,巧搭配。 一()枫树一()太阳伞一()鸟窝一()小喜鹊一()事一()大风一()蜘蛛一()商店 一()彩虹一()指路灯一()河马一()蜈蚣 一()小木屋一()竹子一()牛一()牌子(三)在下列括号中填入恰当的词语。 软软的( ) 新奇的()茁壮的() 粗糙的( ) 高高的()浓绿的() 明亮的( ) 红红的()厚厚的() 三、用“”画出不是一类的词语。 1.端午节元宵节愚人节中秋节 2.子鼠巳蛇未羊花猫 3.展览馆科技馆体育馆商店 4.陀螺玩具橡皮泥溜溜球 5.语文数学日记美术 6.爷爷老师妈妈奶奶 7.露珠细雨小猫春风 8.桃树松树梨树苹果树 四、给下列加点的词语选择正确的意思。(填序号)

A.不同于寻常 B.非常,特别 (1)春天的郊外,景色异常 ..美丽。() (2)大地震发生前夕,某些动物往往有异常 ..的反应。() A.普通,不特别 B.平时 (3)这就是平常 ..吃过的米糕嘛!() (4)话虽平常 ..,意义却很深刻。() 五、词语积累。 (一)1.恋恋不舍(AABC式): 2.自言自语(ABAC式): 3.遮遮掩掩(AABB式): 4.红红的(AA 的式): 5.静静地(AA 地式): 6.兴高采烈(形容高兴): 7.悲痛(形容难过): 8.恼怒(形容生气): 9.亡羊补牢(出自寓言故事的): 10.五颜六色(含数字的): (二)根据意思填成语。 天涯海角不毛之地天壤之别高山峻岭一字千金山穷水尽亡羊补牢一日三秋无米之炊筋疲力尽最遥远的地方最悬殊的区别 最昂贵的稿费最难做的饭 最短的季节最荒凉的地方 (三)成语的加减法。 ()光十色-()事无成=()面八方 ()全十美-()手八脚=()顾茅庐 ()死一生-()分五裂=()湖四海 ()海为家+()亲不认=()万火急 ()体投地+()手遮天=()神无主

六年级语文字词专项训练

语文字词专题训练 一同音字 xia洁白无() 目不()接 ()路相逢 狡() 闻名()迩 行()仗义 管() 木() ()疵 ()肝义胆 ()不掩瑜 云蒸()蔚 jing疾风()草相()如宾 大相()庭 身临其() 不()而走 千帆()发 有志者事()成一干二() 千岩()秀 树欲()而风不止 xun 烟()火燎 ()序渐进怪石嶙() 鲁() 以身()职 谦() mo描() ()拟 ()拳擦掌 浓妆淡() ()然回首 ()守成规 yuan 积水成() 世外桃() 饮水思() ()家路窄 南()北辙 ()声载道 如()以偿 自()自艾 无()无故 世故()滑 断壁残() 二、补全词语 观者如() 大义()然 五彩斑() ()子可教 ()犊之爱 ()山涉水 ()风饮露 大雨()沱 草长()飞 万()争流 鱼()而入 狡兔三() 风驰电() 人头()动 美轮美() ()风沐雨 ()马一生 运筹()() ()海一粟 有()无恐 出类拔() 鞠躬尽() 谈笑风() 雷()风行 轻举()动 ()苗助长 ()蚌相争 ()驴技穷 郑人买() 花团锦() 姹紫()红 ()为壮观 憨态可() 相得益() 大发雷() 大刀()斧 毫不气() 满腹经() 天()之乐 美妙绝() ()亡齿寒 ()()相照 烟雾()绕 玉树()枝 抑扬顿() 六()兴旺 国()民安 循规()矩 浅尝()止 拾人牙() 天道()勤 ()()吞枣 ()塞顿开 才华横() 身先士() 声色()厉 含辛()苦 束手待() ()名而来

革故()新 唯才()举 知人()任 ()然而止 名()其实 东施效() 邯()学步 ()屈一指 买()还珠 漫天()翔 安然无() 家()四壁 ()而不舍 ()手不及 ()炙人口 按()不住 ()而走险 哀()遍野 兵来将() 螳臂()车 虎视()()面面相() 高()远瞩 风流()洒 神采()() 跌()起伏 扶老()幼 化险为() 惊涛()浪 心()诚服 所向披()()()而谈 无()之谈 芳草如() 负()顽抗 脱()而出 ()()无几 顶礼()拜 感人肺() 唱念()打 颠()流离 面色()尬 ()息万变 回肠()气 九()云外 前()后继 同仇敌() 众()悬殊 万()俱寂 如火如() ()名思义 不()设想 抱头鼠() ()()有神 ()夷所思 直()了当 时光()() 白()过隙 逝者如() 苦心孤() 感激()零 莫()一是 ()往知来 ()如隔世 ()人不倦 ()然开朗 望洋()叹 除恶()尽 峰()叠嶂 三多音字注音 1深恶()痛绝用 心险恶() 恶()心 厌恶() 2、随声附和() 和()面 和()药 一唱一和() 和()牌 和()蔼 3她受到惊吓,全身颤 ()栗,不停的颤 ()抖。 4他做事的()目 的()的() 确很明确,这叫做有的 ()放矢。 5积累()知识像 收获累累( )硕果,再累() 心也甜。 6坚强()的小英 雄雨来性格倔强 (),绝不在敌人 面前强()颜作态。 7他一头扎()到水 里,救出了在水里挣扎 ()的扎() 着小辫子的姑娘。 8她的咽()喉疼 得厉害,一滴水都咽( )不下去,急得她 只呜咽()。 9大腹便便() 的他很不方便() 地来到商店购买便 ()宜的物品。 10身体单薄()的 他用一张薄()纸 包好薄()荷。 四形近字组词 戒() 戎() 怒() 恕()

部编版语文六年级下册词语专项练习(有答案)

专题二部编六年级下册词语专项练习 一、在括号里填上合适的量词。 一()青烟一()大笑一()细缝一()梦 一()方砖一()石桥一()笑意一()纪念册二、连线。 清澈的舞姿灌溉风景 柔软的小溪清洗生活 婀娜的泉流点缀衣服 细细的柳枝享受田地 三、下列词语书写全部正确的一组是() A.展览风争鞭炮望远镜 B.寺院采绘流落顺时针 C.搅和浓稠况且紫罗兰 D.缘故花圃善与应用题 四、下列句子中成语使用不恰当的一组是() A.这帮乌合之众,只是仗着人多欺负弱小,没什么好怕的。 B.我们不能有了一点成绩就沾沾自喜,得意扬扬。 C.我很认真地,走马观花地参观了博物院。 D.明明怒气冲冲地走进了教室。 五、给加点词选择合适的解释。 1.光景 A. 风光景物; B. 境况;状况;情景;C. 表示大约的时间或数量。(1)里面的几个小孩子,大都只有五六岁光景。() (2)他家的光景还不错。() (3)好一派草原光景。() 2.究竟 A. 结果;原委; B. 用在问句里,表示追究; C. 毕竟;到底。(1)他毕竟是一个经验丰富的人。() (2)你究竟想怎样?() (3)我想去看个究竟。() 3.自然 A. 自然界; B. 表示理所当然; C. 不勉强;不局促;不呆板。

(1)他的表演很自然。() (2)你努力了,自然会有收获。() (3)大自然给予我们很多。() 4. 新鲜 A.没有变质,也没有经过腌制、干制等; B. 没有枯萎; C.经常流通,不含杂类气体; D.出现不久,还不普遍;稀罕。 (1)大山里的空气真新鲜啊。() (2)奶奶今天买的鱼很新鲜。() (3)前两天发生了一件新鲜事。() (4)把花插在水里能新鲜好几天。() 六、用“\”画去句子括号里不恰当的词。 1. 大人们(必须必需)准备过年吃的、喝的、穿的、用的。 2. 他(恐惧惊恐)万分,猜想这一定是附近陆地上的野人留下来的。 3. 这一次不知道为什么,父亲竟这样(模糊含糊)地回答我。 4. 我的心(强烈剧烈)地跳动起来,用恐怖的眼光瞅了瞅父亲。 5. 他这么说,更(增加增添)了表的神秘。 6. 在做作业的时候,他们相互帮助,一起(讨论商讨)。 7. 这些都是很(平常经常)的事。 8. 我闭上眼不再看太阳,光线正无可挽回的(消逝消失)。 七、写出句子中带加点词的反义词。 1. 波莉姨妈已经陷入了悲痛绝望之中,她那满头的灰发几乎全变白了。() 2. 我知道不会是那么简单的一会儿,我得不出声地多藏一会儿。() 3. 我出生的那间卧室,光线很暗,地面潮湿。() 4. 我紧跟在他身后,走出院子,暂时躲在一间僻静的小屋里。() 5. 老班长用粗糙的手抚摸我的头。() 6. 我现在还能感觉那光线漫长而急遽的变化。() 7. 夏天,凉爽的清风从南窗吹进来,太舒服了。() 8. 别浪费东西。() 八、选词填空。 继续连续陆续持续

小学语文词语填空

小学六年级语文词语填空专题训练 (一)剧烈激烈热烈 1、他的讲话刚刚结束,会场上立即爆发出()的掌声。 2、那摞碗又()得晃动起来。 3、他好像在和什么人进行()的争吵。 (二)幻想理想梦想 1、傣家竹楼是傣族人最()的居住房屋。 2、有些人总想不劳而获,这简直是()。 3、卖火柴的小女孩()着跟着奶奶一起走向新年的幸福中去。 (三)阻止阻挡阻挠 1、客家民居的特殊点在于它还可以()兵匪、野兽及土著的袭击。 2、虽然帝国主义百般(),京张铁路还是提前竣工了。 3、小弟弟想摘公园里的花,被他的姐姐()了。 (四)愿望希望渴望 许多房屋大门上刻着这样的正楷对联:“承前祖德勤和俭,启后子孙读与耕”,表现了先辈()子孙和睦相处,勤俭持家的()。 (五)含糊模糊 1、爸爸的话说得很(),我没有听懂。 2、以前的事,我记不清了,有些()。 (六)僻静寂静 1、那是一个()的小院,平时很少有人去。 2、也深了,树林里一片()。 (七)粗暴残暴

1、教育孩子不能简单(),要有耐心。 2、()的匪徒把父亲绑起来,拖走了。 (八)激烈剧烈 1、我的心()地跳动起来,用恐怖的眼光瞅了瞅父亲。 2、()的战斗打响了,山冈上响起了战士们豪迈的喊杀声。 (九)聪明聪慧 1、书是阳光,能照亮人生之路;书是钥匙,能开启()之门。 2、小李是个()的孩子,挺讨人喜欢的。 (十)侃侃而谈夸夸其谈 1、做事要脚踏实地,不要() 2、语文老师在课堂上(),同学们听得津津有味。 (十一)敏感敏锐 1、警察叔叔的目光十分(),一下子就能看到案子的症结所在。 2、有些动物对气味很(),比如猫对腥味、狗对臭味等等。 (十二)绚烂绚丽 1、在九寨沟众多的湖泊中,五彩池素以小巧秀美,色彩()而著称。 2、生命是盛开的花朵,()多姿,灿烂芬芳。 (十三)疲倦疲惫 1、因为我昨晚没有休息好,所以今天感觉很()。 2、小明读书手不释卷,有时甚至会读到半夜直到()不堪为止。(十四)凶悍凶猛 1、鳄鱼十分(),前来喝水的鸟儿也不敢靠近。 2、英勇善战的解放军战士降服了()的敌人。 (十五)凄凉凄惨 1、安徒生笔下的卖火柴的小女孩在大年夜冻死在街头,命运很()。

六年级语文字词专题训练

六年级语文字词专题训练 一、同音字 Xia:洁白无(瑕)目不(睱)接(狭)路相逢狡(黠)闻名(遐)迩行(侠)仗义管(辖)(瑕)疵 (侠)肝义胆(瑕)不掩瑜云蒸(霞)蔚木(匣) Jing :疾风(劲)草相(敬)如宾大相(径)庭身临其(境)不(胫)而走千帆(竞)发一干二(净)千岩(竟)秀 树欲(静)而风不止有志者事(竞)成 Xun 烟(熏)火燎(循)序渐进怪石嶙(峋)鲁(迅)谦(逊)以身(殉)职、 Mo 描(摹)(模)拟(摩)拳擦掌浓妆淡(抹)(蓦)然回首(墨)守成规 Yuan 积水成(渊)世外桃(源)饮水思(源)(冤)家路窄南(辕)北辙(怨)声载道如(愿)以偿自(怨)自艾无(缘)无故世故(园)滑断壁残(垣) 二、补全词语 观者如(堵)大义(凜)然五彩斑(斓)(孺)子可教(舐)犊之爱(拔)山涉水(吸)风饮露大雨(滂)沱 草长(莺)飞万(舸)争流鱼(贯)而入狡兔三(窟) 风驰电(掣)人头(攒)动美轮美(换)(栉)风沐雨 (戎)马一生运筹(帷)(幄)(沧)海一粟有(恃)无孔 出类拔(萃)鞠躬尽(瘁)谈笑风(生)雷(厉)风行 轻举(妄)动(揠)苗助长(鹬)蚌相争(黔)驴技穷 郑人买(履)花团锦(簇)姹紫(嫣)红(蔚)为壮观 憨态可(掬)相得益(彰)大发雷(霆)大刀(阔)斧 毫不气(馁)满腹经(纶)天(伦)之乐美妙绝(伦)(唇)亡齿寒(肝)(胆)相照烟雾(缭)绕玉树(琼)枝 抑扬顿(挫)六(畜)兴旺国(泰)民安循规(蹈)矩 浅尝(辄)止拾人牙(慧)天道(酬)勤(囫)(囵)吞枣(茅)塞顿开才华横(溢)身先士(卒)声色(俱)厉 峰(峦)叠嶂含辛(茹)苦束手待(毙)(慕)名而来

革故(鼎)新唯才(是)举知人(善)任(戛)然而止 名(副)其实东施效(颦)邯(郸)学步(首)屈一指 买(椟)还珠漫天(遨)游漫天(翱)翔安然无(恙) 家(徒)四壁(锲)而不舍(措)手不及(脍)炙人口 按(耐)不住(铤)而走险哀(鸿)遍野兵来将(挡) 螳臂(当)车虎视(眈)(眈)面面相(觑)高(瞻)远瞩 风流(潇)洒神采(奕)(奕)跌(宕)起伏扶老(携)幼 化险为(夷)惊涛(骇)浪络(绎)于途心(悦)诚服 所向披(靡)(侃)(侃)而谈无(稽)之谈芳草如(茵) 负(隅)顽抗脱(颖)而出(寥)(寥)无几顶礼(膜)拜 感人肺(腑)唱念(做)打颠(沛)流离面色(尴)尬 (瞬)息万变回肠(荡)气九(霄)云外前(赴)后继 同仇敌(忾)众(寡)悬殊万(籁)俱寂如火如(荼) (顾)名思义不(堪)设想抱头鼠(窜)(炯)(炯)有神 (匪)夷所思直(截)了当时光(荏)(苒)白(驹)过隙 逝者如(斯)苦心孤(诣)感激(涕)零莫(衷)一是 (数)往知来(恍)如隔世(诲)人不倦(豁)然开朗 望洋(兴)叹除恶(务)尽 三、多音字注音 1、深恶()痛绝、用心险恶()、恶()心、厌恶() 2、随声附和()、和()面、和()药、一唱一和()、 和()牌、和()蔼 3、她受到惊吓,全身颤()栗,不停的颤()抖。 4、他做事的()目的()的()确很明确,这叫做有的() 放矢。 5、积累()知识像收获累累()硕果,再累()心也甜。 6、坚强()的小英雄雨来性格倔强(),绝不在敌人面前强() 颜作态。 7、他一头扎()到水里,救出了在水里挣扎()的扎()着小辫子 的姑娘。

新人教部编版六年级语文上册“选词填空”专项练习(附答案)

一、根据语境,在括号里填上适当的词语 倾诉倾吐 1.他把这些烦心事一直埋在心底,不愿意向任何人( )。 2.这两个许久不见的好朋友正在( )对对方的思念。 静谧宁静 3这一声凄凉的狗叫身,打破了夜晚的( )。 4.我又躺在田野里,在无限的( )中,忘了世界。 二、把下列词语补充完整,抖根据语境填上合适的词语。百折( )( ) 立( )顶( ) ( )不安( ) 蹒跚( )( ) 可( )一( ) ( )落石( ) 悬崖( )( ) 攀( )越( ) ( )来入( ) 1.完成这项工作,需要我们有( )的毅力。 2.因为自己的错误导致班级荣誉受损,她整天( )。

三、先连线,再选词填空 心惊自受 流连肉跳 十指忘返 自作连心 1.惊险的极限挑战活动令人( ),勇敢的挑战者却是镇定自若。 2.即使孩子不小心磕破了皮,母亲都会很心痛,毕竟( )。 四、在括号里填入适当的词语,并选两个词造句 ( )的地球( )的怀抱 ( )的生活( )的海洋 ( )的枪口( )的丛林 造句:______________________________ 造句:______________________________ 五、选择最恰当的动词填入句中 1.考人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上,退开一步,( )起嘴向鸣群呼唤。(嘟搓)

2.当我们不得不去收起遗像的时候,海鸥们像炸了营似的朝遗像( )过来。(扑飞) 3只见松鼠像粒子弹似的从里头( )了出来,跳到了大柜顶上。(蹿跑) 4.一只大狐狸正( )着秋田狗大摇大摆地走过来,它嘴里叼着一只哆哆嗦嗦的鸡。(朝冲) 六、根据语境填入恰当的成语。 1.苏州园林的设计,可谓是( ). 2.西安是一座( )的城市,历史为它注入了活力。 3中国许多名句流传至今,( )。 4.今天的交响乐既欢快又动听,真是( )啊! 参考答案 一、倾吐倾诉宁静静谧 二、不回地天寝席学步见斑水出峭 壁山岭频梦 百折不回寝不安席 四、脆弱温暖幸福枯竭冰冷茂密 家如同一个温暖的怀抱可以治愈你受的伤痛。 茂密的丛林里有各种奇怪的动物。

【语文】小学一年级语文词语搭配填空专项练习180题+答案

语搭配专项练习 ( )的春天 ( )的头发 ( )的春风 ( )的外衣 ( )的衣服 ( )的春雨 ( )的娃娃 ( )的爸爸 ( )的小草 ( )的水波 ( )的鲜花 ( )的梨花 ( )的芦苇 ( )的星星 ( )的杏花 ( )的睫毛 ( )的羽毛 ( )的泉水 ( )的气球 ( )的嘴巴 ( )的天空 ( )的小船 ( )的小鸟 ( )的石头 ( )的珍珠 ( )的声音 ( )的竹子 ( )的池塘 ( )的荒岛 ( )的月亮 ( )的眼睛 ( )的小熊 ( )地吹气 ( )的世界 ( )的云( )地说 ( )的梅花 ( )的四周 ( )地说 ( )的清香 ( )的小鸡 ( )地问 ( )的人流 ( )的洞眼 ( )地观看 ( )的海洋 ( )的天空 ( )地蹦跳 ( )的早晨 ( )的树木 ( )地骑着 ( )的鞭声 ( )的小河 ( )地低头 ( )的草原 ( )的身体 ( )地询问 ( )的羊群 ( )的中国 ( )地说 ( )的黎明 ( )地做题 ( )地站 ( )的歌声 ( )的嘴巴 ( )地刮 ( )的太阳 ( )的鼻子 ( )地砸 ( )的蘑菇 ( )的树坑 ( )地想 ( )的公牛 ( )的大汗 ( )地滑行 ( )的掌声 ( )的山峰 ( )地看 ( )的地方 ( )的叶子 ( )地爬 ( )的松树 ( )的小花 ( )地吟诵 ( )的功课 ( )的头发 ( )的萤火虫 ( )的羽毛 ( )的牙齿 ( )的鼻子 ( )的小河 ( )的北风 ( )的小鸟 ( )的菊花 ( )的荷花 ( )的红旗 ( )的红领巾 ( )的头脑 ( )的双手 ( )的冰花 ( )的眼睛 ( )的棉花

【小学语文】小学语文词语专项练习题

【小学语文】小学语文词语专项练习题 例1:人体的部位常常被用来比喻有关的事物或道理。请你说出下列人体有关系的部位各表示什么意思 (1)心腹:_________________________ (2)心血:_________________________ (3)心肝:_________________________ (4)心肠:_________________________ (5)心脏:_________________________ (6)心胸:_________________________ 例2:判断下列加点词的词义分类 ①本义②引申义③比喻义 A我已近碰了多次钉子。() B快去拿几枚钉子来!() C今年玩得真痛快。() D他是我们的头儿。() 例3:照样子写词语。(各写5个) 例:看——瞧、瞅、盯、瞟、瞥、注视 (1)走——________________________ (2)想——________________________ (3)说——________________________ 例4:用下列词的不同意思写句子 担子:___________________________________________________ _________________________________________________________ 桥梁:___________________________________________________ _________________________________________________________ 例5:写出下列句子中“失”的不同意思。 1、他失足掉进沟里。() 2、人们见了大惊失色。() 3、要是再不下去;你可要坐失良机了。() 4、这次竞选;他没选上;感到很失意。()

(部编版)统编版六年级语文上册总复习词语专项练习(含答案)

部编版六年级语文上册 词语专项练习 一、词语积累。(共19分) 1.[书写]读拼音,写词语。(15分) wēié()tóu zhì()kāng kǎi() zāo gāo()héǎi()gēda() páo xiào()chángé()gān zhe() bào zhà()xuán yáshēn jiàn() xiōng yǒng péng pài()wǔmèi() 2.[书写]根据语境,读拼音,写词语。(4分) 初夏时节,让我们走进大自然的怀抱,去聆听悦耳的chán míng(),去观赏jīng yíng()的露珠,去欣赏待放的bāo lěi()……这充满生机的一切将令你táo zuì()。 二、词语理解。(共11分) 1.[词义]结合句子,下列对加点词语理解有误的一项是()。(2分) A.她浓密柔润的散发宛若清幽 ..山潭中倾泻下来的一壁瀑布。(秀丽而幽静) B.在老师抑扬顿挫 ....的朗读声中,他的思绪飘进了课文描绘的情景当中。(指声音高低起伏停顿转折十分和谐) C.那个小孩不慎从三楼摔了下来,竟安然无恙 ....,真是个奇迹。(平安没有疾病) D.中队会上,队员们踊跃发言,各抒己见 ....。(各人充分发表自己的意见) 2.[词义]照样子,写出下列带有“手”字词语的含义。(3分) 妙手回春:形容医术高明。白手起家: 手舞足蹈:爱不释手: 3.[多义词]为下列句子中的“端正”选择合适的义项。(3分) 端正:①使端正;②物体不歪斜,物体各部分保持应有的平衡状态;③正派,正确。 (1)选拔干部的两大标准是:能力是否突出,品行是否端正。 ( ) (2)坐姿如果不端正,时间一长,容易腰酸背痛。 ( )

【强烈推荐】小学二年级语文词语搭配、动词填空练习题

词语搭配 ()的果子()的泉水()的春风()的细雨()的小路()的露珠长长的()()的孩子明亮的()()的城墙()的春天()的森林()的乌云()的枝叶()的空气()的霓虹灯()的向导()的书本()的节日()的生活()的石头()的画家()的玻璃()发明家()的星星()的孩子()的掌声()的笑容()的恐龙()的心情()的夜晚()的歌声()的生活()的家乡()的叶丛()的笋芽()的嗓音()的世界()的心情()的竹子()的羽毛()的影子()的脖子()的发明()的笑容()的油灯()的天空()的草地()的春光()的阳光()的小溪

明亮的()()的一天美好的()清新的()()的太阳()的月亮()的嘴巴()的地毯洁白的()()的尾巴()的草地()的湖面()的街道晴朗的()()的苹果()的葡萄蓝蓝的()()的身子()的国旗()的老师茂密的()()的小女孩()的离开雪白的()()的河水()的夜空黄澄澄()高兴地()()地吹()地张开()地撕开()地放下()地走过安静的()繁华的()()的长大绚丽多彩的()风光秀丽的() 一望无际的()金碧辉煌的() 绚丽多彩的()川流不息的() 五颜六色的()精彩的()()的叶子

填动词 ()亲人()电话()安全带()眼睛()时光()时间()飞机()汽车()口琴()书包()电话()书法()镜子()衣服()孩子()电脑()作业 一()星星一()桥一()鲜花一()笔一()电视一()女孩一()花一()花瓣一()电话一()小猫一()牛奶一()篮子一()野蔷薇一()响声一()老师一()鸡蛋一()小刀一()白纸一()酒店一()石头一()灯 一()便条一()老奶奶一()风 一()水一()火车一()园子一()小山一()飞机一()房子

二年级语文词语专题专项训练

二年级语文词语专题专项训练 一、照样子,写词语。(16分) 1. 恋恋不舍(AABC式): 2. 自言自语(ABAC式): 3. 收拾(意思相近): 4. 兴高采烈(形容高兴): 5. 悲痛(形容难过): 6. 恼怒(形容生气): 7. 亡羊补牢(出自寓言故事的): 8. 五颜六色(含数字的): 二、写近义词和反义词(12分) 1.近义词 特别-()惊奇-()也许-()出色-()忽然-()留意-() 2. 反义词 温暖-()讨厌-()失败-()复杂-()开头-()黑暗-()

三、把下面的词语补充完整,并任选一个词语写一句话。(10分) ()光()色万()千()自()自()()()不舍眉()眼()()羊()牢 所选词语: 造句: 四、在下列括号中填入恰当的词语。(6分) 晶莹的( ) 新奇的()茁壮的() 粗糙的( )柔软的()浓绿的() 五、用“”画出不是一类的词语(4分) 1. 端午节元宵节愚人节中秋节 2. 子鼠巳蛇未羊花猫 3. 展览馆科技馆体育馆商店 4. 陀螺玩具橡皮泥溜溜球 六、给下列加点的词语选择正确的意思。(填序号)(8分) A. 不同于寻常 B.非常,特别 (1)春天的郊外,景色异常美丽。()

(2)大地震发生前夕,某些动物往往有异常的反应。() A. 普通,不特别 B.平时 (1)这就是平常吃过的米糕嘛!() (2)话虽平常,意义却很深刻。() 七、根据意思填成语。(6分) 天涯海角不毛之地天壤之别高山峻岭一字千金 山穷水尽亡羊补牢一日三秋无米之炊筋疲力尽 最遥远的地方最悬殊的区别 最昂贵的稿费最难做的饭 最短的季节最荒凉的地方 八、成语的加减法。(26分) ()光十色-()事无成=()面八方 ()全十美-()手八脚=()顾茅庐 ()死一生-()分五裂=()湖四海 ()海为家+()亲不认=()万火急 ()体投地+()手遮天=()神无主 ()生有幸+()颜六色=()面玲珑 九、按要求写一写。(12分) 1.我国的传统节日:

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