环境工程专业毕业实习报告要求与格式

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环境工程专业

毕业实习报告

学生姓名:

学号:

学院:

专业:

指导教师:

20 年月

目录0 前言1

1 实习目的1

2 实习时间1

3 实习地点1

4 实习单位与部门1

5 实习内容1

5.1 太原市黄河供水有限公司呼延水厂2

5.2 太原东山垃圾焚烧发电厂2

5.3 杨家堡 (2)

6 实习总结2

6.1 实习体会3

6.2 对环境工程的新认识3

6.3 意见与建议3

参考文献4

0 前言

1 实习目的

此处应说明本次实习的目的。

2 实习时间

实习时间安排

3 实习地点

说明实习地点

4 实习单位与部门

说明实习单位与部门,介绍其基本情况。

5 实习内容

具体实习内容。

要求该处说明在各实习环节中所见所闻,并应用专业知识进行分析说明。

建议同学们以某2--3个单位为重点。每一个地方建议写作方法:

先宏观作整体介绍。比如污水处理厂,地理位置,工厂性质,人员情况,职责范围,占地等。污水来源-污水水质、水量,通过何种处理工艺,达到何种标准,最终去向或用途等。

展开:围绕三部分,可以参考《给水工程》第20章内容,最好能附图,图文并茂更好。

1、工艺流程:总体工艺流程;各单体构筑物介绍,包括:名称,功能,形式构造,尺寸,进出水水量、污染物指标,工艺处理过程,指标控制方式等。每个构

筑物逐一介绍。该流程特点:优缺点及适用于何种情况等。

2、平面布置:厂子整体平面布置及生产区具体布置,在布置时都考虑了哪些因素?比如池体间连接方式、风向、道路运输等。

3、高程布置:构筑物及其水面确定方法等。

4、体会:对厂子的整体感觉;专业方面有哪些值得借鉴推广之处,有何不足;管理方面等,凡有感均可写,畅所欲言。

不少于10000字。

5.1 太原市黄河供水有限公司呼延水厂

5.2 太原东山垃圾焚烧发电厂

5.3 杨家堡……

……

6 实习总结

此处为实习精髓部分,要求认真总结。可包括以下几方面内容。此处不少于5000字。

6.1 实习体会

实习完后自己的切身体会,实习过程中你是怎样实现理论与实践结合,在哪些地方对专业知识有新的认识,有哪些认识,学到那些东西。

6.2 对环境工程的新认识

谈谈你以前对本专业是如何定义的,通过本次实习,对环境专业的重新认识。

6.3 意见与建议

通过毕业实习,对本专业的专业知识,课程结构有什么建议和想法。

注:1.正文中表格与插图的字体一律用5号宋体;

2.正文各页的格式请以此页为标准复制,页脚中的页码用阿拉伯数字表示(本文档的页码已设置成自动格式);

3.为保证打印效果,学生在打印前,请将全文字体的颜色统一设置成黑色。

参考文献

可以查阅文献充实报告,但是不要长篇抄,查阅的地方要注明出处。如:

[1] 孟伟,张远,郑丙辉,等.水环境质量基准、标准与流域水污染总量控制策略[J].环境科学研究,2006(03):317-323.

[2] ××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××

[3] ××××××××××××××××××××××

…………

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环境工程实习报告

2011-11-10 作者: 实习报告3399人读过| 我要投稿RUz3hV571BcTo4l

一、实习目的:

生产实习是学生大学学习很重要的实践环节。实习是每一个大学毕业生必的必修课,它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,还使我们开阔了视野,增长了见识,为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。通过生产实习使我更深入地接触专业知识,进一步了解环境保护工作的实际,了解环境治理过程中存在的问题和理论和实际相冲突的难点问题,并通过撰写实习报告,使我学会综合应用所学知识,提高分析和解决专业问题的能力。

二、二郎庙污水处理厂

时间:2004年7月5日

工厂概况:

武昌二郎庙污水处理厂,是目前我市建成的规模最大的城市污水处理厂。该厂服务面积25平方公里,服务人口43万人,主要负责收集和处理杨园、徐家棚以及徐东和梨园等地区的污水,远期规划规模为40万吨/天,本期实施规模为18万吨/天。污水处理等级为一级。其污水收集系统工程于1998年2月开工,其后污水厂三通平、土建以及设备安装工程相继进入实施,工

程历时近四年。共完成总投资2.1亿元。工程建成后,将不断改善徐东、梨园等地区的环境,减轻东湖、沙湖水体及长江的污染。

主要单元:

(一)格栅

作用:拦截污水中大块渣质,保证泵的正常运行,和满足后续处理的需要

设备:机械格栅2台,输送机1台,不锈钢轻便阀门6台

工艺参数:栅距:20mm,安装角度:75°,最大过水总流量:1.042立方米/秒

(二)提升泵房

作用:将上游来水的高度提高到后处理所需要的高度,使其实现重力自流。

设备:立式离心泵6台

工艺参数:单泵设计流量:3100立方米/小时,配套电机功率:280kw

(三)四联体(细格栅、鼓风机房、曝气沉沙池、巴氏计量槽)

作用:清除污水中较小的沉渣,通过曝气池使污水产生旋流,将沙粒表面附着的有机物冲刷到水中,使沙粒沉淀。最后计量来水量。

设备:阶梯格栅机2台,沙水分离机2台,罗茨鼓风机2台,吸沙机2台

工艺参数:曝气量0.1立方米氧气/立方米污水

格栅栅距:6mm,有效水深:2.5m,停留时间:1.68h

(四)平流沉淀池

作用:通过重力沉淀作用,去除污水中密度比污水大的固体悬浮物和漂浮物。

设备:桥式刮泥撇渣机

工艺参数:单池尺寸:46.76m*40.32m,停留时间:2.14h,有效水深:3.70 m,水池坡度:1:0.01

(五)浓缩池

作用:通过污泥重力沉淀降低污泥含水率和减少污泥体积。

设备:桥式浓缩机2台

工艺参数:进水含水水率97%,出水含水率:92%,污泥固体负荷85.20kg/㎡.d

(六)污泥脱水机房

作用:用离心式脱水机是固液分开,是污泥进一步减容,便于污泥的最终处理。

设备:离心机2台,螺旋输送机2台,絮凝剂自动配置系统1套

工艺参数:进泥量:241立方米/天,进泥含水率:92%,出泥含水率:78%

三、湖北省环境监测中心站(湖北省环境科学研究院)

时间:2004年7月6日

单位概况:

湖北省环境监测中心站是湖北省环境监测方面的权威机构,为了加强环境监测能力,1999年,监测站贷款近100万美元购进一批先进的仪器设备。

仪器介绍:

(一)CP-4900便携式气相色谱最新检测器CP-4900 Micro-GC

生产厂家:美国瓦里安

性能及参数:四个独立的即插即用的色谱通道,可根据不同的应用随意组合成新的色谱分析系统

每个独立的色谱通道由基于微电子技术的气体流量控制、进样口、色谱柱和检测器组成,与常规色谱技术相比,CP-4900的分析速度可以提高10-50倍

设计小巧轻盈,可与工业标准的各种接口进行连接和数据传输,适合于各种工业过程控制的应

特别适合于天然气分析、炼厂气分析和石化工业的过程控制

可应用于各种场合,包括实验室、过程控制现场和野外工作场地色谱模块记忆最后一次操作条件,方便无经验人员使用

(二)GC-MS气相色谱-质谱联用仪Saturn2200

生产厂家:美国瓦里安

参数:色谱-质谱联用仪Saturn 2200质谱仪

1.质量范围:10-650amu

2.扫描速度:5600amu/s

3.EI全扫描灵敏度1pg八氟萘S/n>50:1RMS

4.CI灵敏度5pg二丙酮S/n>20:1RMS

特点:

1.对于多种模式,Saturn是灵敏度最高的台式质谱仪

2.离子选择储存实现复杂基体中痕量化合物谱库检索

3.选择性抛出CI模式与EI模式切换不需要更换离子源

4.直接进样杆实现固体、液体、和浆状样品直接进样

5.MS/MS功能提供更大的选择性和更多的结构信息

(三)Hydra AA系列测汞仪

生产厂家:美国Leeman labs 公司

性能及参数:Hydra AA全自动汞分析系统,是Leeman Labs公司的经典产品。该系统包括全自动样品制备与全自动分析系统两部分。它采用美国环保总署(EPA)认可的冷原子吸收法,根据EPA的方法要求所设计。具有1ppt (1ng/L)的检出能力。仪器采用独特的样品连续流动分析,双光速光路设计,速度快、灵敏度高。独特设计的气液分离器具有极高的气液分离能力,可有效分离各种发泡样品。专利技术的高汞保护系统与高效去湿管,严密监控样品的分析测量过程,高效去除样品中水分,降低干扰。仪器性能极为稳定,可靠性极高,适用于各种行业对痕量汞的测量分析研究。在环保、医药、卫生防疫、食品、商检等多种行业,有极为广泛的应用前景。

(四)ICP-OES电感耦合等离子原子发射光谱仪

生产厂家:美国瓦里安(澳大利亚制造)

参数:

1. 波长范围:175-785nm波长连续覆盖,完全无断点

2. RF发生器频率:40.68MHz

3. 信号稳定性:≤1%RSD >

4. 杂散光:〈2.0ppm As

5. 完成EPA 22个元素系列测定时间小于5分钟

特点:

1.高效稳定的射频发生系统

2.高分辨率的中阶梯光栅交叉色散光学系统

3.专利的冷锥接口技术,完全消除低温尾焰。

4.超过百万感光点CCD检测器,灵敏度高且防电子溢流

5.功能强大的多任务软件结合全中文在线多媒体帮助

(五)UV-VIS-NIR紫外-可见-近红外分光光度计

生产厂家:美国瓦里安(澳大利亚制造)

参数:

1.CARY50扫描速度快,可达24000nm/分,数据采集速率:80次/秒

2.CARY 5000波长范围:190-3300nm

3.CARY 6000i波长范围:175-1800nm,使用铟镓砷检测器,使其在近红外区具有优异的灵敏度

4.Deep UV波长范围:140-260nm

特点:1.闪烁氙灯寿命长,达20000小时,降低运行费用

2.扫描速度快,可达24000nm/分,数据采集速率:80次/秒

3.CARY 5000将波长延伸到近紫外区多种附件适合于各种光学材料性能测定

四、实习总结:

2004年7月5日~7月6日我们武汉科技学院2001级环境工程专业的70多名同学在老师的带领下先后在二郎庙污水处理厂和湖北省环境监测中心站(湖北省环境科学研究院)实习。

首先感谢二郎庙污水处理厂和湖北省环境科学研究院给我们提供这样的实习机会,感谢两天里老师在工作和生活上对我们的关心和照顾。这些在我们的大学生涯里留下了精彩的一章。这次实习是对我们所学理论知识的一次全面的检验,是一次将理论和实践相结合的机会,通过这次实习我们对自己所学理论知识有了更深刻的理解,使我们感觉到自己所学的强弱所在,同时对我国现代污水处理技术、监测技术有了一定的了解,为自己以后走上工作岗位打下了坚实的基础。了解到理论和实际生产中的差距。

在实习二郎庙污水处理厂时间里,对我们来讲是一个理论与实际相结合的过程。在工程师的仔细讲解和演示下,我们对工厂的工艺流程、生产设备等各个方面有了深刻的理解和认识。并且巩固了书本上的知识。将理论运用到实际中去,从实际生产中丰富自己的理论知识。

在湖北省环境科学研究院实习的过程中,技术人员带领我们参观了一些国际领先的设备仪器,使我们了解现在监测技术的先进性和一些基本的监测方法。

这是我从这次短暂的实习中所得到的收获!相信这必将对我以后的工作产生有益的影响!

前言

环境与发展是当今世界各国普遍关注的重大问题。人类经过漫长的奋斗历程,特别是从产业革命以来,在改造自然和发展经济方面做出了巨大的成就。与此同时,由于工业化过程中的处置失当,尤其是不合理地开发利用自然资源,造成了全球性的环境污染和生态破坏,对人类的生存和发展构成了现实威胁。保护生态环境,实现可持续发展,已成为全世界紧迫而艰巨的任务。环境是以人类为主体的外部世界,即人类赖以生存和发展的物质条件的整体,包括自然环境和社会环境。环境科学研究的对象是环境,它是以“人类—环境”系统的发生和发展、调节和控制以及改造和利用的科学。自然环境是人类赖以生存的物质条件之一,是按照其固有规律发生和发展的。自然环境的客观属性和人类的主观要求之间,自然环境的客观发展过程和人类有目的的活动之间,不可避免地存在着矛盾。因而,自然环境不仅是被利用的对象,而且也是被改造的对象。自然环境正是在人类有目的有计划地利用和改造过程中,才逐渐被转变为更适合于人类活动的生存环境,而新的生存环境又反作用于人类。人类的生存环境凝聚着自然因素和社会因素的交互作用,体现着人类利用和改造自然的性质和水平,影响着人类的生产和生活,关系着人类的生存和健康。目前我们所理解的环境科学的基本任务,就是揭示人类—环境系统的实质,研究人类—环境系统之间的协调关系,掌握它的发展规律,调控人类与环境之间的物质和能量交换过程,以改善环境质量,造福人民,促进人类与环境之间的协调发展。为此,环境科学首先是研究人类活动对环境所引起的较近期的直接影响,并预测较长期的间接影响;在研究中,不仅要考虑人类对环境的利用、改造与生产力发展水平的关系,也要考虑生产关系的制约作用。回首二十世纪,既是人类社会获得物质财富最多的世纪,也是人为破坏自然环境最严重的一个世纪。在品尝了自己酿制的恶果后,人类明晰了保护环境也就是保护了人类自己。国际社会于1972年在瑞典召开了人类环境会议,开始了防治污染、保护环境的征程。而在二十年后的1992年,于巴西召开的联合国环境与发展大会上,提出了实施可持续发展战略。环境保护是我国的一项基本国策,也是实施可持续发展战略的关键环节之一。在党和国家的重视和领导下,我国环保工作从零开始,从小到大,取得了很大进展;但在目前,我国公民的环境保护意识还有待提高;还有部分企业只追求眼前的经济效益,不顾环境承载能力,污染现象仍相当严重。作为就读于环境工程的学生,我们对环境保护的各个方面更应有深层次的认识。我们首先就是要对当前的环境及污染的产生和治理有较为明确的认识。为此,学校安排组织了环境工程专业一周的认识实习,以加强对本专业更多的认识与了解。带着认真学习的心情,我们开始了本次的认识实习

南京工业大学文件工程硕士学位论文基本要求(试行)

南京工业大学文件 南工校研[2012]13号 南京工业大学 工程硕士学位论文基本要求(试行) 为进一步提高工程硕士研究生的培养质量,规范工程硕士学位论文形式和要求,依据《中华人民共和国学位条例》、《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》、《工程硕士专业学位设置方案》以及全国工程硕士专业学位教育指导委员会《关于工程硕士专业学位论文基本要求的通知》的有关规定,结合南京工业大学工程硕士教育的实际情况,特制定以下要求(本要求同时适用于全日制工程硕士和非全日制(在职)工程硕士研究生): 一、论文选题 工程硕士专业学位论文选题具体可以从以下几个方面选取: 1.工程项目的规划; 2.工程勘测; 3.工程设计; 4.工程施工新技术、施工组织、施工管理及施工机械改进; 5.工程/项目管理; 6.新工艺、新材料、新产品、新设备的研制与开发; 7.工程应用问题研究; 8.工程的需求分析与技术调研; 9.其他相关工程领域的课题。 —1—

确立选题后,依其所属的论文形式(工程规划、工程勘测、工程设计、工程施工、工程/项目管理、产品研发、应用研究、调研报告)进行研究。 二、论文形式 工程硕士专业学位的论文形式可以多样化,既可以是研究类学位论文,如应用研究论文;也可以是规划、设计、施工及产品开发类论文,如工程规划、工程勘测、工程设计、工程施工、产品研发等;还可以是针对工程和技术的软科学论文,如调研报告、工程/项目管理论文等。 1.工程规划:是指综合运用相关工程领域理论与方法、规划的专业知识与技术手段、经济、人文和环保知识,对较重要的工程项目进行规划研究。 2.工程勘测:是指综合运用相关工程领域理论与方法、勘测的专业知识与技术手段、经济、人文和环保知识,对较重要的工程项目进行勘测研究。 3.工程设计:是指综合运用相关工程领域理论与方法、设计的专业知识与技术手段、经济、人文和环保知识,对较重要的工程项目进行设计研究。 4.工程施工:是指综合运用相关工程领域理论与方法、施工的专业知识与技术手段、经济、人文和环保知识,对较重要的工程进行施工研究。 5.工程/项目管理:是指综合运用相关工程领域理论与方法、管理的专业知识,对工程的各个阶段或者项目管理的各个方面、企事业项目化管理、多项目管理、工程管理等问题进行管理研究。 6.产品研发:是指综合运用相关工程领域理论与方法、产品研发的专业知识,对来源于工程生产实际的新产品研发、关键部件及其材料研发、以及对国内外先进产品的引进消化再研发,包括了各种软、硬件产品的研发。 —2—

环境工程专业应届生的自我介绍

环境工程专业应届生的自我介绍 第一篇:环境工程专业应届生的自我介绍 我名字叫下面就是本人的自我介绍: 我是一名__年即将毕业于广州仲恺农业技术学院环境科学与工程系环境工程专业的。大学的生活使我掌握了环境工程方面的知识如:工程预概算、室内给排水、城市给排水管工程、水污染控制工程、大气污染控制工程、噪声污染控制工程、固体废弃物处理与处置等。在这四年期间我还多次获得各项奖学金担任过班长、学习委员具有很强的组织和协调能力同时懂得相互团结帮助的团队合作精神的重要性。 此外我并不仅仅满足只掌握大学课程所规定的知识在计算机方面我掌握了offic2021软件的操作、autocad2021等知识;在英语方面获得了国家英语四、六级证书有较强的英语阅读和写作能力;在实际操作上获得国家分析工中级职业资格证书。 第二篇:环境工程专业应届生面试的自我介绍 我是一名即将毕业于______________农业技术学院环境科学与工程系环境工程专业的。我叫。本人性格开朗做事认真负责有较强的组织能力和处事能力勇于迎接新挑战思想上进积极进取有自信有很强的工作责任感和事业心工作踏实吃苦耐劳有较高综合素质修养。

大学的生活使我掌握了环境工程方面的知识如:工程预概算、室内给排水、城市给排水管工程、水污染控制工程、大气污染控制工程、噪声污染控制工程、固体废弃物处理与处置等。在学习理论知识的同时我也注重实践能力的培养和自身能力的发展。 在校期间曾担任班长、花卉园艺协会手工艺部部长策划并积极参加学校组织的各方面活动如学院篮球赛、花卉园艺协会创收活动、学院“爱心流动书站”下乡活动。在长期的学生工作中培养了我良的组织协调能力以及强烈的整体观念和沟通意识。 此外我并不仅仅满足只掌握大学课程所规定的知识在计算机方面我掌握了offic2021软件的操作、autocad2021等知识;在英语方面获得了国家英语四、六级证书有较强的英语阅读和写作能力;在实际操作上获得国家分析工中级职业资格证书。 我充分相信自己通过过去众多实践中的能力胜任这份工作!我拥有的是年轻的激情如果您把信任和希望给我那么我的自信、我的激情我的能力将是您最满意的答案! 第三篇:机电工程专业应届生的自我介绍 我叫广东省人士。是广州工程技术职业学院机电工程专业。下面就是本人的自我介绍: 在这三年的大学生活中我一直都在努力的充实自己、提高自己一直坚持刻苦努力学习培养起较高的动手能力把所学的东西应用在生活中。在分组实验中培养起了较强的团队合作和协作精

最新环境工程专业本科毕业设计存在问题及对策

环境工程专业本科毕业设计存在问题及对 策 1 毕业设计环节存在的问题 1.1 毕业设计题目与工程实际脱节 目前的毕业设计题目通常由指导教师确定,指导教师的水平将严重影响毕业设计题目的质量。由于我校环境工程专业的部分专业教师为年轻的硕士、博士,参加工作时间短,教学经验不足且缺乏工程实际经验,因此给学生选择的毕业设计题目多为模拟设计,如模拟废水处理工艺的设计、废气处理工艺的设计等。此类题目虽具有一定的工程应用背景,但与真题真做差距较大。学生在做毕业设计时,多简单套用国家规范、标准及教材中的相关内容,对设计方案的确定、工艺参数的选择等都比较随意,未能结合实际工程进行选择,导致毕业设计形式雷同,没有特色。指导教师在指导多名学生毕业设计的同时,还要承担较繁重的教学和科研任务,致使指导毕业设计的时间不足,影响学生毕业设计的质量。另外,毕业设计的指导要求教师具有丰富的教学经验、工程实践经验或科学研究经验,而近年来许多硕士、博士未经过工程实践锻炼和系统的岗前培训,从学校毕业就直接进入一线教学岗位,缺少毕业设计的指导经验和工程实践经验,在选题、教学手段、方法和内容等方面均存在较大不足,影响其对学生毕业设计的指导质量。 1.3 学生时间与精力投入不足 根据我校环境工程专业的教学计划,第8学期前3周为毕业实习,接下来是为期14周的毕业设计,而这一阶段是学生解决就业问题的关键时期。目前,由于高校毕业生就业为双向选择,竞争激烈。对于未找到就业单位的学生来说,他们把大量

的时间和精力投入到解决就业问题,而导致用于毕业设计的时间和精力明显不足。同时指导教师也为学生求职着想,放宽对学生的要求,降低毕业设计难度。而对于已确定就业单位的学生来说,若将来从事的工作性质与专业相差较远,则认为毕业设计不太重要,进而投入毕业设计的精力有限。另外,有些学生根据多年来无论毕业设计质量高低最后都能通过的现象,想当然地认为“毕业设计不卡人”,从而对毕业设计的态度消极,时间精力投入不足,影响毕业设计质量。 1.4 毕业设计管理力度有待加强 2 提高环境工程专业毕业设计质量的应对措施 2.1 选题与工程实际相结合 毕业设计题目是影响毕业设计质量的主要因素之一。为保证毕业设计题目质量,在选题方式上,由指导教师“闭门编题”的传统做法逐渐改变为到设计院或相关企业寻找课题,在实践中选择课题[1]。毕业设计题目的深度和广度既要满足教学要求,又要切合环境工程领域的实际应用,如某化工厂的废水或废气治理课题、某水泥厂的噪声控制课题、某小区的固体废物治理课题等。同时指导教师布置的设计任务不仅要让学生所学的知识得到全面应用,而且还要培养学生多方面的技能。学院通过毕业设计督导组加强对毕业设计题目的审查工作,不符合要求的毕业设计题目,将不允许开题。 2.2 提前进入毕业设计阶段 为了避免学生因求职而对毕业设计质量的不重视,可让学生提前进入毕业设计阶段。为此,我校将环境工程专业的培养方案进行了修订,修订的总体思想是专业课程前移,在第7学期的前8周仅安排少量专业课程学习,让学生利用第7学期的后半学期进行毕业设计;同时学生也可以根据自身情况,把毕业设计的一部分工

工程硕士与工学硕士区别

【普通硕士】工学硕士 根据我国的有关规定,普通硕士教育以培养教学和科研人才为主,授予学位的类型主要是学术型学位。 目前,我国学术型学位按招生学科门类分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学等12大类,12大类下面再分为88个一级学科,88个一级学科下面再细分为300多个二级学科,同时还有招生单位自行设立的760多个二级学科。 普通硕士的招生考试主要是年初的全国硕士研究生统一入学考试(简称”统考”),被录取后,获得研究生学籍。毕业时,若课程学习和论文答辩均符合学位条例的规定,可获毕业证书和学位证书。 【专业硕士】 专业硕士对大家来说或许很陌生,但说到MBA、MPA却是耳熟能详。其实,MBA、MPA正是专业学位中的两种类别。目前,我国经批准设置的专业硕士已达15类。 专业硕士学位主要包括:工商管理硕士专业学位(MBA)、公共管理硕士专业学位(MPA)、工程硕士(ME)、法律硕士(J.M)、会计硕士专业学位(MPACC)、公共卫生硕士专业学位(MPH)、农业推广硕士专业学位、兽医硕士专业学位、教育硕士专业学位等。今年年初,又新增了艺术硕士、体育硕士、风景园林硕士3个专业学位。 专业硕士是我国研究生教育的一种形式。根据国务院学位委员会的定位,专业学位为具有职业背景的学位,培养特定职业高层次专门人才。 专业硕士教育的学习方式比较灵活,大致可分为在职攻读和全日制学习两类。比较简单的区分办法是:招收在职人员、以业余时间学习为主的专业学位考试通常在每年的10月份进行,名为“在职人员攻读硕士学位全国联考”,简称“联考”;招收全日制学生的专业学位考试与每年年初举行的“全国硕士研究生统一入学考试”(简称“统考”)一起举行。 【普通硕士与专业硕士的区别】 培养方向不同 ▽普通硕士教育以培养教学和科研人才为主,授予学位的类型主要是学术型学位; △专业硕士是具有职业背景的硕士学位,为培养特定职业高层次专门人才而设置。 招生条件不同 ▽普通硕士则不需要报考者有一定年限的工作经历。 △专业硕士要求报考者有一定年限的工作经历,绝大多数专业硕士还要求在职人员报考需经所在单位或相应管理部门的同意,有的甚至要求所在单位推荐等。招生考试不同 ▽普通硕士的招生考试只有年初的“统考”,而统考以外的专业考试则由各招生单位自行命题、阅卷。 △专业硕士的招生考试有10月份的“联考”和年初的“统考”两次机会,考生可以自行选择,而这两大国家级别的考试的专业考试,也由各招生单位自行命题、阅卷。

环境工程毕业实践报告

环境工程毕业实践报告 环境工程毕业实习报告是一篇实习报告的范文,由课件之家为您精心整理,如果您觉得环境工程毕业实习报告不错的话,请把环境工程毕业实习报告加到您的收藏夹里面或告诉你的朋友。 一、实习目的: 生产实习是学生大学学习很重要的实践环节。实习是每一个大学毕业生必的必修课,它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,还使我们开阔了视野,增长了见识,为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。通过生产实习使我更深入地接触专业知识,进一步了解环境保护工作的实际,了解环境治理过程中存在的问题和理论和实际相冲突的难点问题,并通过撰写实习报告,使我学会综合应用所学知识,提高分析和解决专业问题的能力。 二、二郎庙污水处理厂 时间:xx年7月5日 工厂概况: 武昌二郎庙污水处理厂,是目前我市建成的规模最大的城市污水处理厂。该厂服务面积25平方公里,服务人口43万人,主要负责收集和处理杨园、徐家棚以及徐东和梨园等地区的污水,远期规划规模为40万吨/天,本期实施规模为18万吨/天。污水处理等级为一级。其污水收集系统工程于1998年2月开工,其后

污水厂三通平、土建以及设备安装工程相继进入实施,论文写作工程历时近四年。共完成总投资亿元。工程建成后,将不断改善徐东、梨园等地区的环境,减轻东湖、沙湖水体及长江的污染。 主要单元: (一)格栅 作用:拦截污水中大块渣质,保证泵的正常运行,和满足后续处理的需要 设备:机械格栅2台,输送机1台,不锈钢轻便阀门6台 工艺参数:栅距:20mm,安装角度:75°,最大过水总流量:立方米/秒 (二)提升泵房 作用:将上游来水的高度提高到后处理所需要的高度,使其实现重力自流。 设备:立式离心泵6台 工艺参数:单泵设计流量:3100立方米/小时,配套电机功率:280kw (三)四联体(细格栅、鼓风机房、曝气沉沙池、巴氏计量槽) 作用:清除污水中较小的沉渣,通过曝气池使污水产生旋流,将沙粒表面附着的有机物冲刷到水中,使沙粒沉淀。最后计量来水量。 设备:阶梯格栅机2台,沙水分离机2台,思想汇报

环境工程专业 个人职业规划书

环境工程专业个人职业规划书 前言:在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。 一.自我解析: 1、自我兴趣爱好盘点: (1)喜欢做的事:研究软件使用; (2)业余爱好:运动、听音乐、日语; (3)喜欢的书籍:《三分钟的你自己》《麦田里的守望者》; (4)喜欢的歌曲:《笨小孩》《welcome to my world》《Stairway to the Stars》; (5) 心中的偶像:科比*布莱恩特、比尔*盖茨; (6)信奉教条:没有你做不到的事; 2、自我优缺点盘点: (1) 学习是“三天打渔,两天晒网”,以致一直不能成为尖子生。 (2) 务实、实事求是,有目标有想法,追求具体和明确的事情,喜欢做实际的考虑。喜欢单独思考、收集和考察丰富的外在信息。不喜欢逻辑的思考和理论的应用,对细节很强的记忆力。(3)有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。但身高上缺乏自信心,且害怕别人在背后评论自己。 (4)做事有很强的原则性,学习生活比较有条理,愿意承担责任,依据明晰的评估和收集的信息来做决定,充分发挥自己客观的判断和敏锐的洞察力。 (5)想象力丰富,能简单构造出一个感人故事。 (6)性格方面的弱点,有时给自己压力过大,急于求成,过犹不及。 (7)不主动锻炼身体,除了和朋友一起打篮球和其他球类运动。 (10)在交朋友的时候,喜欢故事经历丰富的朋友,不喜欢朋友没有故事,太平淡。 3、个人分析: (1)在职业兴趣测评中,我是A型的结果:人格类型特征:喜欢通过艺术进行自我表达;常常被认为是充满想象力的、内省的和独立的;重视艺术形式的美学和创新。 职业领域:摄影师、音乐家、诗人、作家、漫画家、演员、戏剧导演、作曲家、雕刻家、漫画家、乐队指挥、室内装饰专家等。 因此,我经常多愁善感,犹疑不决,总觉得会有更完美的在前面,追求更好的,以至于失去机会;(2)在职业能力测评中,我是A型的结果,与第职业兴趣测评一样,而相对较近的是R型:人格类型特征;更喜欢具体的工作任务;也许显得有些直率、实际和固执;通常具备一些技能和技巧。

环境工程专业毕业生求职信例文

环境工程专业毕业生求职信例文 您好!我叫xxx ,是xxx大学环境工程专业的一名xxxx届毕业生。 在校四年,我努力学习专业知识,不断充实自己,锐意进取获得老师和同学们的好评!我有较强的组织管理能力,在大一时曾办过暑期补习班,在与孩子和家长的交流中不断修炼自身能力,以期获得更高的发展。 曾担任社团联合会干事,期间我扎实工作,多次参加和组织学校的各类活动,获得“优秀共青团员”、“三好学生”、“先进个人”等荣誉称号。通过努力,我顺利通过了全国普通话等级考试。不断地学习中,我获得“国家励志奖学金”等。 我通过各种渠道大致了解了贵公司的情况,知道贵公司是个很有发展前途的具有现代潮流的公司,具有很大的活力,而我也非常希望能加入这样的企业,尽自己最大努力为公司的发展奉献自己的微薄之力。同时能对自己的发展起到积极的作用,希望能在贵公司的帮助下、在贵公司大发展的环境下促进自己的发展。 我所学的环境工程专业,致力于环境的保护与发展。而我擅长水污染和土地污染的处理,吻合贵公司对新人才的要求。我对环保的热

忱于对生命形态的担忧,希望贡献自己的微薄之力,为人类的可持续发展做出努力。 大学里,丰富多彩的社会生活和井然有序而又紧张的学习气氛, 使我得到多方面不同程度的锻炼和考验;正直和努力是我做人的原则;沉着和冷静是我遇事的态度;爱好广泛使我非常充实;众多的朋友使 我倍感富有!我很强的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。 作为一名即将毕业的学生,我的经验不足或许让您犹豫不决,但 请您相信我的干劲与努力将弥补这暂时的不足,也许我不是最好的,但我绝对是最努力的。我相信:用心一定能赢得精彩! "良禽择木而栖,士不知已者而搏。"愿您的慧眼,开启我人生的 旅程。 再次感谢您为我留出时间,来阅读我的求职信,祝您工作顺心! 期待您的回复! 内容仅供参考

环境工程专业毕业设计要求.doc

环境工程专业毕业设计要求 主考:河海大学 一、毕业设计要求 、综合运用所学的基本理论、基本知识和基本技能,联系工作实际进行选题,选题后按任务书要求进行设计。 、有一定的应用性和科学性,文笔流畅,表达清晰。 、毕业设计提纲、初稿、完成稿均需纸打印。、以下为参考选题,也可自己选题。 二、做环评毕业论文的答辩要求: ()各自准备好分钟的,介绍所做论文的主要内容(图文并茂),特别是自己独立完成的部分,重点部分(评级等级确定、工程分析、现状评价、预测评价等)要求介绍具体过程,不能一带而过(答辩的好坏计入成绩); ()介绍完后由答辩老师提问,学生回答问题,分钟左右; ()可以自带参考材料,但不能频繁翻阅,对自己做的主体内容必须熟练,并能迅速回答相关问题,答辩老师的提问主要是基于你们做的论文,但不限于此;

三、做工程设计论文的答辩要求: ()各自准备好分钟的,介绍所做论文的主要内容(图文并茂),特别是自己独立完成的部分,重点介绍(工程规模、来水水质、处理目标、执行标准、处理工艺比选、工程投资、平面高程布置等)要求介绍具体过程,不能一带而过(答辩的好坏计入成绩); ()介绍完后由答辩老师提问,学生回答问题,~分钟左右; ()可以自带参考材料,但不能频繁翻阅,对自己做的主体内容必须熟练,并能迅速回答相关问题 ()答辩过程中的提问主要是基于设计的内容、步骤、要求,并会涉及主要构筑物工作的基本原理,但不限于此; 环境工程专业毕业设计参考选题 环境影响评价毕业设计任务书(一) 毕业设计题目 某水厂工程项目环境影响评价 毕业设计目的

综合运用所学的基本理论、基本知识和基本技能,对某水厂工程项目进行环境影响评价,分析解决实际问题,进行工程师所必需的综合训练,在不同程度上提高研究、查阅文件、进行环境影响评价的能力。 三、毕业设计任务 根据环境影响评价导则等相关要求进行某水厂工程项目环境影响评价,具体内容有: 、环境质量现状评价;、环境影响预测评价;、污染防治措施; 、环境风险分析;、总量控制;、公众参与等。 四、毕业设计成果 、环境影响报告书 、就环境影响评价中遇到的一个问题进行讨论,并必要的讨论。 五、原始资料 选题后通过向指导教师索取。 环境影响评价毕业设计任务书(二) 毕业设计题目 某污水处理工程项目环境影响评价 毕业设计目的 综合运用所学的基本理论、基本知识和基本技

环境工程专业毕业生自我鉴定范本

环境工程专业毕业生自我鉴定范本 大学环境工程专业学习期间,我的思想境地、知识水平、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。四年的大学生活弹指一挥间,从刚跨进大学时的懵懂和迷茫,到现在行将走上工作岗位的从容与安然,这其中的蜕变是非常使人可喜的。我知道,现在的我正在面临人生中的又一大挑战,所以必须抓紧完成角色的转换。毕业只是求学的一小步,社会才是一所真实的大学,我还要继续努力。 工作方面,在校期间曾任系学生会外联部部长一职,对工作积极主动,工作踏实,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力和团队协作精神。课余时间屡次参加社会各界组织的志愿者工作。在此期间,我怀着一颗热情的心积极主动地为他人服务,并且乐此不疲。 生活方面,我乐于助人、老实取信、平易近人、待人友好,所以一直以来与老师、同学相处得很和谐。在同学和老师的关心跟帮助下,我养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有着严谨的生活习惯和生活作风。平日里,我还重视培养自己的爱好爱好,并学以致用,网球教练的工作让我的身心得到很好的锻炼跟陶冶。 在这行将挥手离别美好大学生活、踏上社会征途的时候,我布满信心,整装待发,并将以饱满的热忱、坚定的信念、高度的责任感往迎接新的挑战,攀登新的高峰!

环境工程专业毕业生自我鉴定(二) 我是一名毕业于xx技术学院环境科学与工程系,环境工程专业的应届毕业生。本人性格开朗,做事认真负责,有较强的组织能力和处事能力,勇于迎接新挑战,思想上进,积极进取,有自信,有很强的工作责任感和事业心,工作踏实,吃苦耐劳,有较高综合素质修养。 大学的生活使我掌握了环境工程方面的知识,如:工程预概算、室内给排水、城市给排水管网工程、水污染控制工程、大气污染控制工程、噪声污染控制工程、固体废弃物处理与处置等。在学习理论知识的同时,我也注重实践能力的培养和自身能力的发展。 在校期间,曾担任班长、花卉园艺协会手工艺部部长,策划并积极参加学校组织的各方面活动,如学院篮球赛、花卉园艺协会创收活动、学院“爱心流动书站”下乡活动。在长期的学生工作中,培养了我良好的组织协调能力,以及强烈的整体观念和沟通意识。 此外,我并不仅仅满足只掌握大学课程所规定的知识,在计算机方面我掌握了offic软件的操作、autocad等知识;在英语方面,获得了国家英语四、六级证书,有较强的英语阅读和写作能力;在实际操作上,获得国家分析工中级职业资格证书。 环境工程专业毕业生自我鉴定(三)

0852-工程硕士

关于制订在职攻读工程硕士专业学位研究生培养方案 的指导意见 (全国工程硕士专业学位教育指导委员会一九九九年一 月十三日) 为促进在职攻读工程硕士专业学位研究生在入学要求、培养方式、学位授予等环节的规范化,确保培养质量,特制订本《指导意见》,供各培养单位参考。 一、培养目标和要求 工程硕士专业学位是与工程领域任职资格相联系的专业性学位,侧重于工程应用,主要是为工矿企业和工程建设部门,特别是为国有大中型企业培养应用型、复合型高层次工程技术和工程管理人才。 培养要求: 1、工程硕士专业学位获得者应较好地掌握马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论;拥护党的基本路线和方针、政策;热爱祖国,遵纪守法,具有良好的职业道德和创业精神,积极为我国经济建设和社会发展服务。 2、工程硕士专业学位获得者应掌握所从事工程领域的坚实的基础理论和宽广的专业知识;掌握解决工程部门的先进技术方法和现代技术手段;具有创新意识和独立担负工程技术或工程管理工作的能力。 3、掌握一门外国语。 二、入学要求 1、招收对象主要为:取得学士学位后,从事3年或3年以上工程实践工作,经所在单位推荐的优秀在职人员。 2、报考人员须参加攻读工程硕士专业学位的入学考试。考试科目为外语、数学和专业综合考试。专业综合考试的重点是考核考生解决工程实际问题的能力。

三、培养方式及学习年限 1、在职攻读工程硕士专业学位的研究生,采取进校不离岗的方式。课程学习实行学分制,但要求在校学习的时间累计不少于6个月。 2、学位论文由校内具有工程实践经验的导师与工矿企业或工程部门内经单位推荐的业务水平高、责任心强的具有高级技术职称的人员联合指导。来自企业的导师由学校按程序办理聘任手续。 3、攻读工程硕士专业学位的学习年限最长不超过5年。 四、课程设置及学分要求 1、工程硕士专业学位的课程应针对工程特点和企业需求按工程领域设置。教学内容应具有宽广性和综合性,反映当代工程科学技术发展前沿。其中外语课程的要求是比较熟练地阅读本领域的外文资料;数学课程的要求是掌握解决工程实际问题的数学方法;专业课程应强调本领域的新技术、新方法和新工艺的学习与实践。 2、攻读工程硕士专业学位的研究生,应获得总学分不少于32学分。 3、课程设置框架及必修环节: (1)必修课程(至少17学分) ①政治理论 2学分 ②外国语(含水量基础部分和专业部分) 5学分 ③基础理论类课程 4学分 ④专业基础和专业类课程(不少于4门) 10学分 (注:专业基础和专业类课程由学校与企业协商,并报学校相关学位评定分委员会审核后确定。) (2)选修课程(至少3门) 11学分 ·计算机应用类课程 ·经济、管理、法律和环境保护类课程

应届生环境工程毕业实习报告

应届生环境工程毕业实习报告生产实习是学生大学学习很重要的实践环节。实习是每一个大学毕业生必的必修课,它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,还使我们开阔了视野,增长了见识,为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。接下来就让我欣赏一下这篇关于环境工程专业的实习报告。 通过生产实习使我更深入地接触专业知识,进一步了解环境保护工作的实际,了解环境治理过程中存在的问题和理论和实际相冲突的难点问题,并通过撰写实习报告,使我学会综合应用所学知识,提高分析和解决专业问题的能力。 时间:200x年7月5日 工厂概况:武昌二郎庙污水处理厂,是目前我市建成的规模最大的城市污水处理厂。该厂服务面积25平方公里,服务人口43万人,主要负责收集和处理杨园、徐家棚以及徐东和梨园等地区的污水,远期规划规模为40万吨/天,本期实施规模为18万吨/天。污水处理等级为一级。其污水收集系统工程于1998年2月开工,其后污水厂三通平、土建以及设备安装工程相继进入实施,工程历时近四年。共完成总投资亿元。工程建成后,将不断改善徐东、梨园等地区的环境,减轻东湖、沙湖水体及长江的污染。 主要单元:

(一)格栅 作用:拦截污水中大块渣质,保证泵的正常运行,和满足后续处理的需要 设备:机械格栅2台,输送机1台,不锈钢轻便阀门6台 工艺参数:栅距:20mm,安装角度:75°,最大过水总流量:立方米/秒 (二)提升泵房 作用:将上游来水的高度提高到后处理所需要的高度,使其实现重力自流。 设备:立式离心泵6台 工艺参数:单泵设计流量:3100立方米/小时,配套电机功率:280kw (三)四联体(细格栅、鼓风机房、曝气沉沙池、巴氏计量槽) 作用:清除污水中较小的沉渣,通过曝气池使污水产生旋流,将沙粒表面附着的有机物冲刷到水中,使沙粒沉淀。最后计量来水量。 设备:阶梯格栅机2台,沙水分离机2台,罗茨鼓风机2台,吸沙机2台 工艺参数:曝气量立方米氧气/立方米污水 格栅栅距:6mm,有效水深:,停留时间:

2020环境工程技术毕业生就业方向有哪些

环境工程专业研究如何解决空气质量污染、饮用水污染以及垃圾处理等问题。随着社会的不断发展,该专业的研究领域也不断拓展。如今的环境工程专业还研究从源头上避免污染的方法以及在处理废物的同时如何获得高附加值的产品。例如,如何将秸秆转化成沼气,再合成新产品等。 环境工程专业的一个突出特点是涵盖知识面广。它是一门相互交叉渗透的综合性学科,涉及的知识领域十分广泛,包含化学、物理、生物以及管理、经济学等方面。看看学生所学的课程便可了解这一点。 环境工程专业的主要课程一般包括分析化学、化工原理、大气污染控制工程、清洁生产工艺、流体力学、有机化学、环境微生物学、环境系统工程、水污染控制工程、环境监测等。除技术类的主干课程外,学生还要学习环境保护方面的政策性宏观调控课程,如环境经济、环境管理等。 环境工程是一门应用性很强的专业,该专业学生毕业后可在各级环境部门从事环境管理工作,也可在大型企业、公司从事环境产品和技术的研发工作,还可在研究所和高校从事科研、设计及教学工作,或进一步学习深造。随着环境保护观念的深入,人们的环境意识不断加强,该专业毕业生就业前景比较广阔。 清华大学在原有给水排水专业的基础上成立了国内第一个环境工程专业。目前,全国约有300所高校开设了环境工程专业。各校依据自身学科特点又有不同侧重点。 北京化工大学环境工程专业是建立在该校化学工程、应用化学、生物工程等强势学科基础上的。与其他院校环境工程专业相比,该校的环境工程专业具有学科基础扎实、学科交叉性强、培养条件好等特点,侧重于化工类企业环境治理方面的研究。该专业拥有先进的分析测试仪器和实验设备,在环境工程监测、水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废物处理与利用工程等领域具有很强的实力,在国内具有较高的知名度。

在职工程硕士培养方案模版

建筑与土木工程领域在职工程硕士培养方案 专业代码:(430114 ) 一、学科简介 建筑与土木工程领域涉及项目管理、建筑结构、建筑材料、工程造价、市政工程、园林绿化、公路桥梁、施工管理、安全管理、应急管理、城建规划、建筑设计、建筑暖通、给排水、软土地基处理、基坑支护、房地产开发、工程检测、工程监理等,并与计算机技术、力学等学科有密切关系。 南昌航空大学土木建筑学院现拥有土木工程、工程管理和交通工程三个相关的本科专业,对土木工程硕士点形成了有力的支撑。学院非常重视土木工程专业点的建设,已形成了一支知识和年龄结构合理的学术队伍,现有博导1名,博士、副教授以上26名,通过近10余年的研究积累,在桩土共同作用、混凝土结构、建筑结构抗震等方面已形成了自己鲜明的特色。2007~2010年承担国家级纵向课题6项,省级和横向课题多项,拥有多项发明专利,获2009年江西省技术发明二等奖1项、获2008年江西省科学技术进步二等奖1项。 二、培养目标 本领域主要为行政管理部门和企事业单位培养建筑与土木工程领域的应用型、复合型、高层次的工程技术人才,培养目标具体有: 1、努力学习和掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的基本原理;坚持党的基本路线,热爱祖国,遵纪守法,品行端正,积极为社会主义建设事业服务。 2、掌握土木工程学科的基础理论以及相关应用领域的基本专业知识,掌握建筑学、工程力学、数值计算方法、计算机应用、结构设计理论、工程经济和管理理论,结构工程检测技术和方法。 3、具有从事行业管理、房地产开发、建筑结构设计、道路桥梁设计、城建规划、交通规划、交通管理、工程检测、项目管理和工程监理的能力;具有创新意识和独立担负工程技术或工程管理工作的能力。 4、较为熟练地掌握一门外语,能阅读和使用专业外语资料。 三、主要研究方向 1、工程结构设计理论及其应用 2、桥梁工程设计理论及其应用 3、隧道工程设计理论及其应用 4、岩土及地下工程 5、工程投资与建造管理

环境工程本科毕业论文定稿)

环境工程专业毕业论文 论南安铁路工程建设过程中环境监理的工作方法、措施 及管理要点 专业:环境工程学号:xxxxxxx :xxxx 指导老师:xxxxx 摘要:为了更好的保持南安铁路建设过程重点的生态环境,铁路工程施工期间的环境保护、水土保持是工程环境施工单位的环水保的体系、监理单位的环境监理作用显得尤为重要,监理作为建设单位管理的延伸,直接监理铁路工程项目建设的全过程,而环境监理的工作方法及所采取的工作措施在环境监理工作中起着决定性作用;对应梳理的环境监理工作管理要点,采取必要监理措施;在施工准备阶段学习设计文件,充分领悟设计单位的环境保护的设计意图,进行现场踏勘了解现场的地理面貌,制定环境监理工作的监理管理制度,对应施工单位所上报的监理环水保的施工方案编制监理实施细则;在施工阶段根据环境保护的监理细则,充分利用监理工作的方法,加强过程巡视、掌握环保、水保措施的落实情况;。对施工场所进行巡检,对承包单位违反设计文件中环保、水保要求的,专业监理工程师应及时发出整改通知书,督促承包单位进行整改,并对整改的结果复查;严把工程验收关,确保环境保护措施达标,真正做到三个“同时”即环保措施同时设计、同时施工、同时投入使用。真正的为工程建设把好环境保持的关。 关键词:环境监理;工作方法;措施;管理要点 一、工程地理环境情况及工程特点 新建至铁路工程池州至段线路从池州站引出后,上跨宁安铁路与铜九线的上行联络线,向西先后跨老白河、新白河、G318国道,沿省农业科技试验区北侧跨秋浦河,经晏塘镇后跨过长江进入市境;经长风镇鸭儿沟后绕避长风煤矿采空区,跨荔塘河、长风港、文苑路,下穿合安高速公路,上跨龙眠山路后引入既有站。 本线具有“工期紧、难度大、标准高、施工工艺复杂,地质条件多变”的特点,部分工程临近或涉及既有营业线。 1.1 地形、地貌 线路所经地区地貌主要为剥蚀丘陵、岗地、河流一级阶地及冲积平原区。丘

工程硕士简介

一、工程硕士简介 工程硕士专业学位研究生入学资格考试,英文名称为Graduate Candidate Test for Master of Engineering,简称"GCT-ME"。我国的工程硕士专业学位是与工程师职业背景密切相关的硕士学位,该专业学位的设置主要在于培养高层次的工程技术和工程管理人才。 二、工程硕士和一般的工学硕士学位有何不同? 工程硕士专业学位是与工程领域任职资格相联系的专业性学位,它与工学硕士学位处于同一层次,但类型不同,各有侧重。工程硕士专业学位侧重于工程应用,培养应用型、复合型高层次工程技术和工程管理人才。工学硕士侧重于研究能力的培养。 三、报考工程硕士研究生的条件是什么? 1、在职工程技术或工程管理人员;或在学校从事工程技术与工程管理教学的教师; 2、获得学士学位后具有3年以上工程实践经验;或获得学士学位后工作经历虽未达到3年,但具有4年以上工程实践经验;或具有国民教育系列大学本科毕业学历,且具有4年以上工程实践经验; 3、工作业绩突出。 报考电子与通信工程、控制工程、计算机技术等领域的考生可不受工作年限的限制,被录取为工程硕士生的,需在修完研究生课程并从事工程实践两年以上,结合工程任务完成学位论文(设计),方能进行硕士学位论文(设计)答辩。 报考软件工程领域的考生可不受工作年限的限制,被录取为工程硕士生的,在修完研究生课程并结合软件工程任务完成学位论文(设计)后,可进行硕士学位论文(设计)答辩。 四、专科生和无学士学位者是否可以报考? 根据国务院学位办有关文件要求,专科生不能报考;本科毕业无学士学位者可以报考,但录取时不超过院校当年录取人数的10%。 五、项目管理工程硕士招生名额分别是多少? 国务院学位办只对工程硕士招生名额进行控制,由各院校根据自身情况确定对项目管理工程硕士的招生名额。 六、参加全国工程硕士研究生入学考试的学生如何报名?(参考2007年) 1、全国联考报名工作采用网上报名与现场报名相结合的方式。报考者先通过互联网登录有关省级学位与研究生教育主管部门指定网站填写、提交报名信息,然后在规定的现场报名时间内到指定现场报名点缴纳报名考试费、照相、确认报名信息。中国工程硕士网(https://www.360docs.net/doc/7e6303061.html,)会公布,请考生注意查看。 2、各省(自治区、直辖市)学位与研究生教育主管部门具体组织所辖考区的报名工作。 3、现场报名时间为7月28日-31日。各省(自治区、直辖市)学位与研究生教育主管部门可在7月中、下旬安排网上报名事宜。报考者应在规定的网上报名期间登录有关考区网上报名网址进行网上报名,然后在现场报名期限内到指定现场报名点报名,逾期不予办理。届时,中国工程硕士网(www.gct- https://www.360docs.net/doc/7e6303061.html,)将会整理各地报名时间及信息供考生参考,敬请关注! 4、报名结束后,各省(自治区、直辖市)学位与研究生教育主管部门统一使用学位中心提供的"准考证编制系统"进行汇总并随机编排考场、考号,发放准考证。 5、各省(自治区、直辖市)学位与研究生教育主管部门应在8月5日前将本地区报考所有学位类别考生情况及考试所需试卷情况送交学位中心。 七、考试方式和考试科目是什么? 参加全国工程硕士研究生入学资格考试(简称“GCT”),“GCT”试卷由四部分构成:语言表达能力测试、数学基础能力测试、逻辑推理能力测试、外国语运用能力测试(分为英语和日语)。试卷满分400分,

环境工程专业毕业生自我鉴定

环境工程专业毕业生自我鉴定 环境工程专业是一门比较严谨又能够运用于实际之中的专业,作为该专业的学生,毕业之际自然要写自我鉴定。以下是由小编为大家整理的“环境工程专业毕业生自我鉴定仅供参考,欢迎大家阅读。 环境工程专业毕业生自我鉴定(一) 大学环境工程专业学习期间,我的思想境地、知识水平、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。四年的大学生活弹指一挥间,从刚跨进大学时的懵懂和迷茫,到现在行将走上工作岗位的从容与安然,这其中的蜕变是非常使人可喜的。我知道,现在的我正在面临人生中的又一大挑战,所以必须抓紧完成角色的转换。毕业只是求学的一小步,社会才是一所真实的大学,我还要继续努力。 工作方面,在校期间曾任系学生会外联部部长一职,对工作积极主动,工作踏实,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力和团队协作精神。课余时间屡次参加社会各界组织的志愿者工作。在此期间,我怀着一颗热情的心积极主动地为他人服务,并且乐此不疲。 生活方面,我乐于助人、老实取信、平易近人、待人友好,所以一直以来与老师、同学相处得很和谐。在同学和老师的关心跟帮助下,我养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有着严谨的生活习惯和生活作风。平日里,我还重视培养自己的爱好爱好,并学以致用,网球教练的工作让我的身心得到很好的锻炼跟陶冶。 在这行将挥手离别美好大学生活、踏上社会征途的时候,我布满信心,整装待发,并将以饱满的热忱、坚定的信念、高度的责任感往迎接新的挑战,攀登新的高峰! 环境工程专业毕业生自我鉴定(二) 我是一名毕业于xx技术学院环境科学与工程系,环境工程专业的应届毕业生。本人性格开朗,做事认真负责,有较强的组织能力和处事能力,勇于迎接新挑战,思想上进,积极进取,有自信,有很强的工作责任感和事业心,工作踏实,吃苦耐劳,有较高综合素质修养。

环境工程专业毕业设计

环境工程专业毕业设计

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目录 摘要 (5) 1前言 (6) 2设计总则 (7) 2.1设计范围 (7) 2.2设计依据 (7) 2.3设计原则 (7) 3工程规划资料 (8) 3.1神木县概况 (8) 3.2自然资源 (8) 3.3神木焦化厂排水概况 (9) 3.4其他设计资料 (9) 4工程设计概况 (10) 4.1设计规模 (10) 4.2设计水质 (10) 4.3设计水量 (10) 5工艺流程和厂址选择 (11) 5.1选址原则 (11) 5.2厂址确定 (11) 5.3工艺流程的选择 (12) 5.4工艺流程 (15) 6构筑物设计计算 (16) 6.1中格栅 (16) 6.2污水提升泵房 (18) 6.3隔油池 (19) 6.4气浮池 (22)

6.5调节池 (25) 6.6 A2/O生化反应池 (26) 6.7接触氧化池 (35) 6.8混凝池 (37) 6.9辐流式二沉池 (39) 6.10平流式接触消毒池 (45) 6.11加氯间 (47) 6.12计量设备 (48) 7 污泥处理构筑物设计计算 (53) 7.1污泥量计算 (53) 7.2污泥浓缩池 (54) 7.3贮泥池 (57) 7.4污泥脱水机房 (59) 8 设备选型 (61) 8.1工艺设备选型 (61) 9 主要附属建筑设计 (68) 10 污水处理厂总体布置 (70) 10.1污水处理厂平面布置 (70) 10.2污水处理厂高程布置 (71) 11 组织管理 (77) 11.1生产组织 (77) 11.2人员编制 (77) 11.3安全生产和劳动保护 (77) 12 工程投资及成本估算 (78) 12.1工程投资 (78) 12.2成本估算 (78)

在职攻读工程硕士专业学位的指导意见

在职攻读工程硕士专业学位的指导意见 一、培养目标和要求 工程硕士专业学位是与工程领域任职资格相联系的专业性学位,侧重于工程应用,主要是为工矿企业和工程 ___问,特别是为国有大中型企业培养应用型、复合型高层次工程技术和工程管理人才。 培养要求: 1、工程硕士专业学位获得者应较好地掌握 ___、 ___思想和 ___理论;拥护党的基本路线和方针、政策;热爱祖国,遵纪守法,具有良好的职业道德和创业精神,积极为我国经济建设和社会发展服务。 2、工程硕士专业学位获得者应掌握所从事工程领域的坚实的基础理论和宽广的专业知识;掌握解决工程问题的先进技术方法和现代技术手段;具有创新意识和独立担负工程技术或工程管理工作的能力。 3、掌握一门外国语。 二、入学要求

1、招收对象主要为:取得学士学位后,从事3年或3年以上工程实践工作,经所在单位推荐的优秀在职人员。 2、报考人员须参加攻读工程硕士专业学位的入学考试。考试科目为外语、数学和专业综合考试。专业综合考试的重点是考核考生解决工程实际问题的能力。 三、培养方式及学习年限 1、在职攻读工程硕士专业学位的研究生,采取进校不离岗的方式。课程学习实行学分制,但要求在校学习的时间累计不少于6个月。 2、学位论文由校内具有工程实践经验的导师与工矿企业或工程部门内经单位推荐的业务水平高、责任心强的具有高级技术职称的人员联合指导。企业的导师由学校按程序办理聘任手续。 3、攻读工程硕士专业学位的学习年限最长不超过5年。 四、课程设置及学分要求

1、工程硕士专业学位的课程应针对工程特点和企业需求按工程领域设置。教学内容应具有宽广性和综合性,反映当代工程科学技术发展前沿。其中外语课程的要求是比较熟练地阅读本领域的外文资料;数学课程的要求是掌握解决工程实际问题的数学方法;专业课程应强调本领域的新技术、新方法和新工艺的学习与实践。 2、攻读工程硕士专业学位的研究生,应获得总学分不少于32学分。 3、课程设置框架及必修环节: (1)必修课程(至少17学分) ①政治理论 2学分 ②外国语(含基础部分和专业部分) 5学分 ③基础理论类课程 4学分 ④专业基础和专业类课程(不少于4门)10学分

2021年环境工程专业本科毕业生个人简历

环境工程专业本科毕业生个人简历 环境工程专业本科毕业生个人简历范文 姓名:应届毕业生 性别:男 年龄:22 婚姻状况:未婚 身高:170CM 体重:55KG 籍贯:福建 现所在地:吉林 工作经验:应届毕业生 意向岗位:环保;环境工程;化工/制药/环境/生物技术类其他

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课程描述:建筑给排水工程、城市给排水管网系统、水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废物污染控制工程、环境影响评价、环境化学、环境微生物学、环境监测、通风除尘技术、水资源利用与保护等多门课程、环境与可持续发展、CAD设计、给排水工程、清洁生产等多门课程 xx年8月 ~xx年9月××××建筑公司 公司性质:民营企业 行业类别:建筑、装潢、水利 担任职位:土木建筑/工民建 工作描述:属于实习期 主要实习建筑工程测量放样、建筑给排水管线预埋布置及项目工程设备管理 xx年1月 ~xx年2月××××建筑公司 公司性质:私营企业

行业类别:建筑、装潢、水利 担任职位:建筑/房地产工程技术类其他 工作描述:属于实习期 主要实习建筑工程测量放样、建筑给排水管线预埋布置及项目工程设备管理 普通话:精通 英语:精通 xx-xx年获长春工程学院贰等奖学金 xx-xx年获长春工程学院贰等奖学金 xx-xx年获长春工程学院叁等奖学金 xx年9月被评为长春工程学院优秀学生

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