小型绿地植物景观屋顶花园的设计与营造

小型绿地植物景观屋顶花园的设计与营造
小型绿地植物景观屋顶花园的设计与营造

小型绿地植物景观(屋顶花园)的设计与

营造

第一节屋顶花园

一、概述

从一般意义上讲,屋顶花园是指在一切建筑物、构筑物的顶部、天台、露台之上所进行的绿化装饰及造园活动的总称。它是人们根据屋顶的结构特点及屋顶上的生境条件,选择生态习性与之相适应的植物材料,通过一定的技术艺法,从而达到丰富园林景观的一种形式。

公元前604年至公元前562年,新巴比伦国王尼撒二世为博得王后赛米斯的欢心,下令堆筑土山,在山上用石柱、石板、砖块、铅饼等垒起边长125米、高25米的台子,台上种植花草及高大的乔木,并将河水引上台子,筑成溪流和瀑布……这就是被称为古代世界七大奇迹之一的“空中花园”,它是目前被公认的最早的屋顶花园。现代屋顶花园的发展始于1959年,美国的一位风景建筑师以开拓者的精神,在奥克兰凯瑟办公大楼的楼顶上,建造了美丽的空中花园。从此,屋顶花园便在许多国家相继出现,并日臻完美。如美国华盛顿某停车场上的屋顶花园,植物配置同周围的建筑和地面的植物协调统一,使整个小区绿化融为一体;美国水门饭店的屋顶花园,在种植槽内种上色彩鲜艳的草本花卉,并设置喷泉及叠水,奏出了流动的乐章;韩国某饭店到顶花园,

利用低矮的彩叶植物,依建筑物的自然曲线修剪成形,结合天蓝色的园路铺装及块石点缀,塑造出一种海淀沙滩的意境。

与西方发达国家相比,我国的屋顶花园由于受资金、技术、材料等多种因素的影响,发展较缓慢。但有个别大城市的屋顶花园的建造工作已初见成效,出现了一批较为著名的屋顶花园。如北京长成饭店、北京首都宾馆、广州东方宾馆、成都饭店、兰州市园林局办公楼,上海金桥大厦等建筑物上的屋顶花园。

二、屋顶花园的功能

现代城市正不断向高密度、高层次发展,居民所需要的绿色空间日益被蚕食。如何扩大城市绿地面积,改善城市生态环境,已成为园林师和环保工作者所面临的课题,因此,利用建筑物顶层,拓展绿色空间,具有极重要的现实意义。

1改善城市生态环境

屋顶花园中的植物材料和平地的植物一样,具有吸收二氧化碳,释放氧气,吸收有毒气体,阻滞尘埃等作用;能调节空气温度,使城市空气清新、洁净。与地面植物相比,屋顶植物生长位置较高,能在城市空间中多层次地净化空气,起到地面植物所达不到的效果。

另外,屋顶花园具有显著的蓄水功能,一般平屋顶上建筑的屋顶花园,可截流70%的雨水,这些雨水渗入土壤中,被植

物吸收,并通过蒸发和植物蒸腾作用扩散到大气中,从而达到改善城市与生态环境的目的。

2丰富城市景观

屋顶花园的建造,能丰富城市建筑群体的轮廓线,充分展示城市中各局部建筑的面貌,从宏观上美化城市环境。同时,精心设计的屋顶花园,将同建筑物完美结合,并通过植物的季相变化,赋予建筑物以时间和空间的季候感,把建筑物这一凝固的乐符变成一篇流动的乐章。

3调节人们的心理和视觉感受

屋顶花园把大自然的景色移到建筑物上,把植物的形态美、色彩美、芳香美、韵律美展示在人们面前,对减缓人们的紧张度、消除工作中的疲劳、缓解心理压力、保持正常的心态起到良好的作用。同时,屋顶花园中的绿色,代替了建筑材料的白、灰、黑色,减轻了阳光照射下反射的眩光,增加了人与自然的亲密感。

4改善建筑屋顶的物理性能

屋顶花园直接保护了建筑物顶端的防水层,起到隔热的作用,达到冬暖夏凉的目的。在炎热的夏季,照射在屋顶花园上的太阳辐射热,多被消耗在土壤水分蒸发之上或被植物吸收,有效地阻止了屋顶表面温度的升高。随着种植层的加厚,这种作用会愈加明显。在寒冷的冬季,外界的低温空气将由于种植层的作用而不能侵入室内,室内的热量也不会轻易通

过屋顶散失。同时,屋顶绿化也增强了建筑物顶层的减噪功能。

三、屋顶花园的生态因子

1土壤

土壤因子是屋顶花园与平地花园差异较大的一个因子。由于受建筑结构的制约,一般屋顶花园的荷载只能控制在一定范围之内,土层厚度不能超出荷载标准。较薄的种植土层,不仅极易干燥,使植物缺水,而且土壤养分含量较少,需定期添加土壤腐殖质。

2温度

由于建筑材料的热容量小,白天接受太阳辐射生迅速升温,晚上受气温变化的影响又迅速降温,致使屋顶上的最高温度高于地面最高温度,最低温度又低于地面的最低温度,且日温差和年温差均比地面变化大。过高的温度会使植物的叶片焦灼、根系受损,过低的温度又给植物赞成寒害或冻害。介但是,一定范围内的日温差变化也会促进植物生长。

3光照

屋顶上光照强,接受日辐射较多,为植物光合作用提供了良好环境,利于阳性植物的生长发育。同时,高层建筑的屋顶上紫外线较多,日照长度比地面显著增加,这就为某些植物,尤其是沙生植物的生长提供了较好的环境。

4空气湿度

屋顶上空气湿度情况差异较大,一般低层建筑上空气湿度同地面差异很小,而高层建筑上的空湿度由于受气流的影响大,往往明显低于地表。干燥的空气往往成为一些热带雨林、季雨林植物生长的限制因子,需施行人工措施才能营造出热带景观。

5风

屋顶上气流通畅,易产生较强的风,而屋顶花园的土层较薄,乔木的根系不能向纵深处生长,帮选择植物时,应以浅根性、低矮、抗强风的植物为主。另外,就我国北方而言,春季的强风会使植物干梢,对植物的春季萌发往往造成很大伤害,在选择植物时需充分考虑。

四、屋顶花园的形式及植物景观营造

依据植物造景的方式,屋顶花园分为以下几种形式:

1地毯式

它是在承载力较小的屋顶上以地被、草坪或其它低矮灌木为主进行造园的一种方式,一般土层的厚度为5~20厘米。植物营造时应选抗旱、抗寒力强的低矮植物,草坪可选野牛草、苔草、羊胡子草、酢浆草等;地被植物可选三叶地锦、五叶地锦、紫藤、凌霄、薜荔等,这些植物匍匐的根茎往往可以迅速地覆盖屋顶,并延伸到屋檐下形成悬垂的植物景观。另外,也可以选仙人掌及多浆植物。仙人掌类的植物生境条件较适宜屋顶绿化,可选巨人柱、山影拳、仙人球等,多将植

物如凤尾兰、龙舌兰等。在小气候条件下,这些植物会生长更好。如英国某公园入口的平房位于树荫创造的小气候环境中,在平房的屋顶花园中,一些多浆植物由于小气候的作用而开出鲜艳的花朵;小灌木选择范围较广,如枸杞、蔷薇类、迎春、红叶小檗、紫荆、十大功劳、枸骨、南天竹等。

2群落式

这类屋顶花园对屋顶的荷载要求较高,一般每平方米不低于400公斤,土层厚度约30~50厘米。植物配置时要考虑草、灌、乔木的生态习性,按自然群落的形式营造成复层人工群落。它除了考虑植物的生态效益,最大限度地发挥植物改善城市生态环境的功能外,重要的是考虑植物的美学特性,并预见性地配置植物,使植物与周围环境之间有机协调,组成和谐的城市景观。如某城市道路旁的屋顶花园中,在靠近路的地方,用大块的草坪,与路边的草坪在形式上统一,草坪背后是石楠及其它较低矮的小乔木、小灌木,同高大的乔木背景形成错落的层次,增加了画面的景深。

群落式的植物选择的范围可适当扩大,由于乔木层的遮荫作用,草坪、地被就可选一些稍耐荫的花卉。如麦冬、葱兰、书带草、箬竹、八角金盘、桃叶珊瑚、杜鹃等,但乔木选择仍只能局限于生长缓慢的裸子植物或小乔木,且裸子植物多经过整形修剪。在我国比较适宜的乔木:雪松、桧柏、云杉、油松、罗汉松、红枫、龙爪槐、石榴等。

3中国古典园林式

多见于我国一些宾馆顶层之上,是把我国传统的写意山水园林加以取舍,建造于屋顶之上。园内一般要构筑小巧的亭台楼阁,或是堆山理水,筑桥设舫,以求曲径通幽之效。这类屋顶花园的植物配置要从意境上着手,小中见大,如用一丛矮竹去表示高风亮节,用几株曲梅去定写意“暗香浮动”。4现代园林式

这类屋顶花园在造园风格上不一而足,有以水景为主体并配上大色块花草组成的屋顶花园;有把雕塑和枯山水等艺术融入园林的屋顶花园;有在屋顶上设置花坛、花台、花架,种植适宜植物的屋顶花园。

现代园林式屋顶花园营造主要是突出其明快的时代特点,可以选用简洁、色彩明快的一些彩叶植物或草本花卉,如金叶小檗、红叶李、洒金榕、金山绣线菊、雪叶菊、彩叶草等。

屋顶花园设计规范

屋顶花园设计规范(摘要) 一、屋顶绿化的基本类型 (1)花园式屋顶绿化 (2)组合式屋顶绿化 (3)草坪式屋顶绿化 二、屋顶绿化建筑物要求 (1)顶板荷载: 屋顶绿化设计须充分考虑绿化的荷载。花园式和组合式屋顶绿化屋顶设计,其屋面荷载应≧4.50KN/m2(营业性屋顶花园≧6.0KN/m2);草坪式屋顶绿化屋顶设计,其屋面荷载应≧2.5KN/m2。屋顶绿化设计时应由屋面荷载验算资质的相关单位进行复验,并出具证明。

(2)屋顶坡度: 平屋顶及屋面坡度小于15度的坡屋顶,宜做屋顶绿化。平屋顶适用于花园式、组合式或草坪式屋顶绿化,坡屋顶适用于草坪式屋顶绿化。 (3)建筑高度: 6层以下、18m高度以下的建筑物屋顶。 (4)防水: 屋顶绿化屋顶必须达到《屋面工程技术规范》GB50345-2004建筑二级防水标准、重要建筑须达到一级防水标准。 (5)排水: 屋顶绿化屋顶应设计合理的排水系统,保证暴雨后1小时内排水,在排水口应有过滤结构。 三、屋顶绿化设计 屋顶绿化构造层自建筑屋顶上依次为: 耐根穿刺防水层、排(蓄)水层、隔离过滤层、基质层、种植层。

(1)耐根穿刺防水层: 耐根穿刺防水层的合理使用年限不得少于15年。可选用刚性防水、柔性防水或涂膜防水三种不同材料方法,应二道或二道以上防水层设防,最上道防水层必须采用耐穿刺防水材料。防水层的材料应相容。材料应符合《屋面工程技术规范》GB50345-2004。 (2)排(蓄)水层: 排(蓄)水层应根据屋顶排水沟情况设计,材料可选用凸台式、模块式、组合式等多种形式的排(蓄)水板、或直径大于 0.4-1.6cm的陶粒,厚度宜5cm。 隔离过滤层一般采用既能透水又能过滤的聚酯纤维无纺布等材料,在基质层下排(蓄)水层之上,搭接缝的有效宽度应达到10-20cm,并向建筑侧墙面延伸至基质表层下方5cm处。

某公园景观绿化工程设计方案

某公园景观绿化工程设计方案 一、工程概况 本工程位于交叉口处,建设单位为,设计单位为 究院。建设规模川。 其中景观工程主要包括各类小广场、生态停车位、园路等。各景点有: 廊架、凉亭、健身广场、喷泉、花池、景墙、小品、各地块组合铺装等。总体工程包括苗木的种植、室外照明及灌溉供水系统等。 二、施工现场平面布置 由于园林小品各景点分布在绿地的各个地方,因此建筑材料堆放应根据各景点大小进行合理堆放。 2.1临时道路设置 为了满足施工材料的运输需要,工地需要修筑临时道路,为了减少材料的浪费,确保道路路基实度,故开工前应结合永久的道路的设计标高,提前将碎石垫层按设计要求铺平压实,表面再铺瓜子片或粗砂做面层压实, 供施工时使用。等以后再浇筑砼路面,这样不仅确保永久性道路的质量,又保证了施工材料的运输和供应。 2.2临时排水网设置 根据现场实际情况,搞好排水网设计。为确保施工现场平整、整洁,应修好排水沟网络和污泥水沉淀池,将地面雨水及时排入临时排水沟,面积较大的地方应设置沉淀池,经沉淀后再排入市政管道。 2.3施工用水布置 施工用水分点设置供应,如砼搅拌站,工地养护用水,生活区用水,消防用水进行有计划的分点供应,并在主水管上设置总的水表,以确计量使用。管道应埋

在地下防止机械辗压。

2.4施工用电应根据三相电路,基本做到平衡,由总配电箱分出,两箱为动力分配电箱,一箱为工地照明及生活照明分配电箱,并附设电表计量。 2.5现场主要施工机械计划:(见附表) 三、施工准备总设想 3.1熟悉施工图纸。了解设计意图,对图纸中的吊点、难点开展技术攻关,画出大样图。 3.2熟悉施工现场的实际情况,摸清施工现场的地下管线,地下暗沟,地下装置、 障碍物,地下水位等一切情况,采用相应的技术措施。 3.3接通施工用水、用电,选定材料的堆放场地,修筑施工便道,修筑临时排水设 施。合同建设单位向供电部门和供水部门申请落实。 3.4在制定出测量放线方案后,合同建设单位技术人员共同检验与确认红线桩与标 准水准点后方可进行放线。 四、施工总进度计划 4.1编制原则 施工进度计划编制是以技术先进、质量优良、材料不浪费、用工减少、工期合理、竣工及时为原则,发挥我公司的主观能动性,以方案领先、技术领先为向导,充分利用我公司在以往项目中所积累的施工经验,强化计划管理,合理进行流水搭接,结合工程特点和施工部署,据此编制施工进度计划。 4.2施工进度安排本工程总工期为40日历天。 4.2.1绿化施工网络计划 施工'现场勘'场地清理及平整 定点放线"挖坑换土苗木栽植

校园景观设计说明

精品文档 校园景观设计说明 一、地块概括 1.图书馆和主教学楼间的方形地块园林设计。 二、规划依据 1.国家现行的相关设计规范、规定。 三、设计理念 “最大限度地激发人们与其他学生、教师、艺术作品、书本及非常规活动的即兴交流,校园规划的功能不仅仅是为教学活动提供物质环境,只有当校园规划具备激发好奇心,促进随意交流谈话的特质,它所营造的校园氛围才具有真正最广泛意义上的教育内涵。” 以营造文化氛围为指导思想,创造最适学生们学习、游戏和进行体育锻炼的学习生活空间。 四、设计原则 该设计以为广大师生服务为宗旨,目的在于为学生、老师提供一个防暑、防寒、防风、防尘、防噪的学习工作环境和优美的居住、生活、休息、活动场所。 该设计主要以规整式布局为主,在游园以及主楼后部林区采用自然式布局,做到规整与自然式相结合,在山水之间为学生提良好的学习环境。 主体建筑周围的绿化突出安静、清洁的特点,形成具有良好环境的教学区。其布局形式与建筑相协调, 为方便师生通行,多采取规则式布置。在建筑物的四周,考虑到室内的通风、采光的需要,靠近建筑物栽 植了低矮灌木或宿根花卉,离建筑物八米以外栽植乔木,在建筑物的背阴面选用耐荫植物。园内树种丰 富,并挂牌标明树种的名称、特性、原产地等,使整个校园成为普及生物学知识的园地。 本设计中设计理念主要突出以“人”为本,体现了校园文化特色和时代特色。 注重“以人为本”,强调环境的整体和谐,使景观的观赏性与功能性得到最大限度的相互统一。 1.生态原则: 生态原则是设计的首要原则。随着社会的进步,对于绿地的生态的理解,也在一步步地加深起来。生态是 物种与物种之间的协调关系,是景观的灵魂。设计中采用以乡土树种为主的多物种生态原则,尽可能多的 布置多物种的植物群落,从而达到最佳的滞尘、降温、增加湿度、净化空气、吸收噪音、美化环境的作 用。 2.功能性原则: 景观的功能性是不可缺少的。设计中尽量做到景观与功能相结合、相统一,既要考虑景观小品的实际功 用,又要满足人们的审美要求;针对空间使用者的不同,空间尺度也有所不同。 3.植物造景原则: 精品文档

公园设计 城市公园绿地规划景观设计泛亚作品

泛亚景观设计(上海)有限公司2014.2.21

SITE ANALYSIS 基地分析 CASE STUDY 案例分析 CONCEPT DESIGN 理念分析

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基地现状不足 Disadvantages SITE SITE 1 2 3 Function: Not efficient space usage, unclear function layouts 硬景:形式感不足、亮点匮乏、节点无法突出 Harscape: Not stylish, lack of highlight spots, no emphasized nodes 软景:种植品种单一、 层次不明显、缺乏空间感 Softscape: Onefold planting, no obvious planting hierarchy, lack of sense of space 点睛:缺少精神堡垒、无特色标志 Focal points: lack of landmark, iconic features 1 2 3 STE STATUS AND ENVIRONMENT ANALYSIS B 辐射范围广泛,所以景观风格主要体现园区现代感,以体现休闲展示的功能为主。格,所以本基地方案应考虑与其对应,选用现代的流线感作为主要表现元素。 置。 地较多,景观可利用率较大,是服务基地的主要道路。

校园绿地景观设计说明

校园绿地景观设计说明 1、绿地基本情况 ● 地形地貌 该绿地位于学生公寓以南,呈不规则矩形,地形平坦。东临晨曦广场,西临图书馆和教学楼,沿龙腾大道南北长82米,地形被抬高,东西高度呈斜坡性宽46米。 ● 环境分析 该绿地原有景观植物为大叶黄杨球沿绿地东西沿路和南北两个铺装广场道路边缘栽植。西南角处是湿地松林,东北角和东铺装广场以南边缘处布置有竹园和棕榈树丛,绿地南边沿园路栽植二乔木兰十株,另有两处南天竹从。原有园林小品有石凳、雕塑、草坪灯等。 ● 现状分析 1) 绿地以西临主干道,人流量大。 2) 功能区不明确,缺乏休息设施。 3) 场地因缺乏管理,园路不明确,导致草坪践踏现象严重,且给人以杂乱荒 废的感觉。 4) 植物配置不合理,景观布局单一,且长势不好,没有景观效果。 2、景观设计原则 作为教学场所环境中的绿地,营造一个幽静优雅的环境很重要,这既能使学子们安静的学习,也能使学子们陶冶情操。校园绿地规划较为简洁整齐,主要功能区在整体绿化上亦有所区别,以加强区域感。植物配置上也应该注意四季颜色的变化。 3、景观规划说明 ● 园路分析 这里以绿地原有各个出入口为线索来布置园路以区分功能区。遵循人的行为心理,以原绿地上被踩踏处的路线和布置的花架长廊为依据来布置园内回路,有效地解决绿地被踩踏的问题。 ● 功能区划分

根据绿地所处的环境位置,结合园路可对其空间划分。绿地东侧远离校园主干道远离人群,为安静休憩区,东南角雕像处铺装广场为学习区,靠近学生公寓的铺装广场为生活活动区,中间园路两侧为景观观赏区。 ● 园林小品 ● 园路铺装 ● 植物配植分析 注:该绿地土地贫瘠,且常年缺乏管理,在保留原有植物的基础上,适宜种植耐旱耐瘠,对土壤要求不严格的植物进行植物景观配置。 1. 保留原有的湿地松林并配置了枫香,形成了上层空间,湿地松林中密植葱 莲做地被植物,形成有层次的空间美感和色彩美感。用海桐和火棘在种植马尾松丛处的出入口处设置绿篱以防止践踏葱莲地被。 2. 东南角雕像旁和铺装广场的石凳两旁配置龙爪槐和栀子,既起到遮荫作 用,又创造了相对隔离的幽静气氛。 3. 在铺装广场原有的花台内配置紫叶小檗、小叶女贞、迎春、月季,形成带 状花景,又确保四季有景可赏。 4. 在公寓楼处的铺装广场的南面及其他边角进行草皮铺设,与广场边缘的棕 榈丛和黄杨球进行过渡性配置。草皮宜选择耐践踏的结缕草。 5. 南天竹一处利用植物和景石布置自然式花境,以南天竹为背景配置石竹、 圆锥绣球、连翘、鸢尾,形成四季景观。草坪与花径之间配置铺地柏作为过渡, 6. 绿地东部休憩区沿棕榈丛处设置一花架长廊,配置中华常春藤和叶子花作 攀缘植物,颜色鲜明的叶子花和常春藤形成色彩美。 7. 花架长廊以西以园路为分割,布置日本晚樱、木本绣球、鸡爪槭、金钟花 和鸢尾组合成错落有致的四季花境,花境周围以密植车轴草和结缕草为地被。

校园景观设计说明书

一、项目概况。 由于此项目位于本校东校区食堂和六号寝室楼之间,为了满足学校师生及工作人员的交通,娱乐,休闲的需要,故将整块地分为供人们休息、交流、锻炼、夏日纳凉及进行一些小型文化娱乐活动的场所。 二、基地现状。 场地分为三块,东侧的长方形地块用作停车场,西侧的五边形地块设计为小游园,六号楼南边的宅旁绿地做了种植设计。场地地势南高北低,有接近一米的高差。基地内无保留建筑。 三、设计主导思想。 本次设计主导思想以简洁、大方、自然;美化环境;体现以人为本的原则,使得绿化和周围建筑相得益彰,相辅相成。 建筑周围的绿化形式与建筑相协调,为方便师生通行,采取规则式布置。在建筑物的四周,考虑到室内的通风、采光的需要,靠近建筑物栽植了低矮灌木或宿根花卉,乔木远离建筑物,不遮挡建筑物采光,在建筑物的背阴面选用耐荫植物。园内树种丰富,并挂牌标明树种的名称、特性、原产地等,使整个校园成为普及生物学知识的园地。 本设计利用高差设计了挡土墙景 观,上边为自然式的草坡景观,下面是 规则式的园林景观,别有一番风味。 本设计中设计理念主要突出以 “人”为本,体现了校园文化特色和时 代特色。以“人”为本,突出绿化服务功能:

校园的绿化本着为师生服务为主的原则,力求创造景色宜人、愉悦舒适的环境,为师生以及其他职工提供学习知识、交流思想、启发智力、表达感情、休闲娱乐的人性化空间。 充分挖掘校园环境特色和文化内涵,体现校园景观的文化特色,起到寓教于游的作用,来陶冶师生的情操,培养其健康向上的人生态度其设计特点有: 1. 充分发挥绿地效益,满足师生及工作人员的不同要求创造一个优雅自然的环境,美化环境、陶冶情操,坚持“以人为本”,充分体现游园的设计思想。 2. 植物配置以乡土树种为主,疏密适当,高低错落,形成一定的层次感;色彩丰富,主要以常绿树种作为“背景”,四季不同花色的花灌木进行搭配。做到四季有景 3. 绿地中道路力求通顺、流畅、方便、自然、实用。已达到使人身心愉悦的感觉。 四、小游园功能 分区: 校园小游 园是供人们休 息、交流、游憩、 夏日纳凉及进 行一些小型文 化娱乐活动的

公园绿地绿化规划设计规范

公园绿地绿化规划设计规范 1.1 总体规定 公园绿地按类型可分为综合公园、社区公园、专类公园、带状公园和街头游园五类。 (1)综合公园面积宜大于10公顷,其绿地率应不低于70%,绿化宜采用自然式的种植手法,结合花坛、花镜等形式,丰富公园整体绿化效果。 (2)社区公园的面积随居住区人口数量而定,面积大于0.5公顷,其绿地率应不低于70%,绿化宜采用自然式的种植手法。 (3)专类公园包括儿童公园、植物园、动物园、盆景园、历史名园等多种特定主题的公园,其中儿童公园全园面积宜大于2公顷;植物园面积宜大于40公顷;盆景园面积宜大于2公顷;绿化宜采用自然式的种植手法,依据不同的公园主题灵活的配置,不拘泥于固定的形式。 (4)带状公园的绿地率不低于65%,绿化宜采用自然式手法。 (5)街头游园应以园林植物造景为主,提供短暂休憩的设施。其面积宜大于0.1公顷,其绿地率应不低于65%。绿化宜采用自然式的手法。 1.2植物配置 (1) 公园绿地乔木与灌木的比例约为1:3(数量比)或7:

3(面积比),常绿树与阔叶树的比例控制在1:3(数量比)比较符合吉林省大部分地区地带性植被针阔混交林的特征,乡土树种与外来树种的数量比例约为10:1。 乔木是园林树木的骨干,它具有良好的改善气候调节环境的功能。公园绿地乔木覆盖面积不低于绿地面积的60%,速生树种与中生树种和慢生树种的比例约为3:4:3(数量比)。 长春南湖公园鸟瞰 (2) 乔木应大量种植胸径8-12cm的壮龄树,胸径在15-20cm的苗木可少量搭配,胸径在20cm以上的大树根据景观 需要个别搭配,但必须采取相应的技术措施,确保成活。古

学校园林景观规划设计说明

学校园林景观规划设计说明 1.总述 学校新址位于交通大学后部,新增总面积约128亩左右,其中建筑面积约占总面积的35~40%,道路面积约占总面积的15~20%,景观面积约占3~5%,绿化面积约占30~35%左右.新址新建行政楼一栋,教学楼一栋,图书馆与实验楼各一栋,学生宿舍四栋,综合楼一栋,体育场一个,食堂一座,还有活动中心与体育器材室及配电室等。建筑小品主要包括入口处的大门主广场、假山喷泉、花架一座、还有小游园的亭子一处、主楼边的广场与喷泉、主楼后花园中的亭子、以及宿舍楼前的花架一座、还有图书馆周边的小型广场以及雕塑,设计中还包括了一部分小品设计。 2.主体规划思想与设计理念 该设计以为广大师生服务为宗旨,目的在于为学生、老师提供一个防暑、防寒、防风、防尘、防噪的学习工作环境和优美的居住、生活、休息、活动场所。 该设计主要以规整式布局为主,在游园以及主楼后部林区采用自然式布局,做到规整与自然式相结合,在山水之间为学生提良好的学习环境。 主体建筑周围的绿化突出安静、清洁的特点,形成具有良好环境的教学区。其布局形式与建筑相协调,为方便师生通行,多采取规则式布置。在建筑物的四周,考虑到室内的通风、采光的需要,靠近建筑物栽植了低矮灌木或宿根花卉,离建筑物八米以外栽植乔木,在建筑物的背阴面选用耐荫植物。园内树种丰富,并挂牌标明树种的名称、特性、原产地等,使整个校园成为普及生物学知识的园地。 本设计中设计理念主要突出以“人”为本,体现了校园文化特色和时代特色。 2.1以“人”为本,突出绿化服务功能: 校园的绿化本着为师生服务为主的原则,力求创造景色宜人、愉悦舒适的环境,为师生以及其他职工提供学习知识、交流思想、启发智力、表达感情、休闲娱乐的人性化空间。 2.2体现校园文化特色,突出“教书育人”的气氛: 充分挖掘校园环境特色和文化内涵,体现校园景观的文化特色,起到寓教于游的作用,来陶冶师生的情操,培养其健康向上的人生态度。 2.3体现时代特色,突出时代精神: 通过建筑、小品等现代材料的应用,建筑造型等的现代化设计,体现时代特色;在景观营造上,以植物造景为主,坚持乔、灌、草多层次复式绿化,坚持环境建设和功能建设同步,创造良好的生态环境和理想的读书治学环境,体现人与自然和谐发展的时代要求。

屋顶花园景观设计

屋顶花园景观设计 精致生活·空中花园 建一个空中花园, 让忙碌的都市人放慢节奏, 在花草间, 唤起对生活的热爱。 屋顶花园的出现,最早可追溯到公元前2000年左右,生活在幼发拉底河下游地区苏美尔人曾建造了亚述古庙塔,被后人称为空中花园的发源地。然而真正的屋顶花园是在亚述古庙塔以后1500余年才发现的著名的巴比伦"空中花园",它被世人列为"古代世界七大奇迹"之一。该园在不同高度逐层收小的台层上布满带拱廊的建筑物,台层面植各种树木花草,远看宛如悬在空中,故称空中花园。 现在随着人们生活水平的提高,对生活品质和环境的要求越来越高,屋顶花园也随之盛行。屋顶花园对技术的要求十分的高,不管是植物的选择,还是施工要求上都十分严格,而我们绿动园林通过自身多年的经验和不断地学习提升,熟练地掌握了屋顶花园的各项指标。 屋顶花园是盛放在城市空中的一片绿洲,是打翻了的绿色调色盘,赋予城市别样的自然肌理。从室内步入室外,步履咫尺,由空间的仪式感转向生活的雅趣,绿动园林在城市之巅打造刻印在脑海心间的感官体验,每一步都是发现,每一步都有惊喜,让所有的琐碎和疲惫都不复存在。 杰理科技园位于广东省珠海市, 其屋顶花园地块一提取观山之形, 绘水之状的抽象构成, 打造舒适的空间氛围与高雅的空间气质。 ↓↓↓

图片1▲杰理科技园屋顶花园设计 闲适午后在木平台小憩, 广阔的城景尽收眼底, 此刻泡上一壶西湖龙井, 与朋友静享时光。 图片2 杰理科技园屋顶花园地块二 用流畅婉转的线条打造光影的韵律和起伏的节奏,让人静下心去感受自然的细微瞬间, 恬然俯仰之间倾听自己内心的声音, 达成一种时间静止下自由平和的状态。 图片3▲杰理科技园屋顶花园设计

浅谈城市公园绿化景观设计

浅谈城市公园绿化景观设计 摘要:城市公园建设可以提高城市环境质量、美化环境。改善城市面貌,城市公园绿化的首要任务是改善生态环境。本文对城市公园的设计问题进行了分析探讨。 关键词:城市公园;景观;设计 Abstract: urban park construction can improve the urban environment quality, and beautify the environment. Improve the urban landscape, urban park greeni ng’s first priority is to improve the ecological environment. In this paper, the urban park design problem is analyzed and discussed. Key words: city park; Landscape; design 随着经济、社会和科技进步推动了公园绿地景观建设快速发展,而城市化进程的加快,城市环境问题日益突出,如何改善城市人居环境,营造具有亲和力和特色的环境景观,已成为一项关系到城市可持续发展的迫切任务。城市公园作为城市的休息地,是市民的另一种生活方式,也是日常生活和身心再生所必需的“平常景观”,是居民日常工作与生活环境的有机组成部分。城市园林设计与建设是一个复杂的系统工程,在为城市居民营造一个舒服、美丽、安全的城市环境时应注重综合利用各学科理论来指导城市园林规划设计。 1 公园景观设计理念思考 随着人们的生活水平越来越高,加上现代化生活的快节奏,人们越来越追求通过某种途径获得生理和心理上的平衡。而城市公园逐渐成为人们活动的理想场所,其可为人们提供休憩娱乐的场所,公园景观设计的逐渐得到重视,鉴于城市公园的作用,其更应该在设计上从产生意图出发考虑。 1.1生态可持续性。保持场地原有的肌理及原生态基础,加以保护性改造,通过河涌、河岸、公园的不同水生态设计,形成一个自我净化系统;整体规划河涌网络纵贯的本区,保持这一生态廊道的连通。同时通过设计有生态绿岛,具有家具抽象符号和长度标听环形单车径及散步跑步径,穿行于绿色生态景观空间。同时,在城市公园的景观设计必须整合地块周边生态系统,完善生态自我修复,打造自然健康的生活环境。同时本公园项目地处乐从家具、钢铁商贸区西侧,且与沙滘村和葛岸村富有文化历史的两村紧密联系,其公园设计特点应当融合现代与历史两个方面,体现现代商贸的风采,又延续历史文化传统,充分体现商贸风采与传统记忆 1.2城市的互补作用。城市公园作为日后发展居住区的一个重要辅助设施,通过设计一个全开放的公共绿地,营造山丘、树林、河流、浅滩、湿地不同要素

景观设计说明范文

景观设计说明范文 兰州石化学校园林规划设计 1.总述 石化学校新址位于兰州市安宁区兰州交通大学后部,新增总面积约128亩左右,其中建筑面积约占总面积的35~40%,道路面积约占总面积的15~20%,景观面积约占3~5%,绿化面积约占30~35%左右.新址新建行政楼一栋,教学楼一栋,图书馆与实验楼各一栋,学生宿舍四栋,综合楼一栋,体育场一个,食堂一座,还有活动中心与体育器材室及配电室等。建筑小品主要包括入口处的大门主广场、假山喷泉、花架一座、还有小游园的亭子一处、主楼边的广场与喷泉、主楼后花园中的亭子、以及宿舍楼前的花架一座、还有图书馆周边的小型广场以及雕塑,设计中还包括了一部分小品设计。总体效果见图纸2。 2.主体规划思想与设计理念 该设计以为广大师生服务为宗旨,目的在于为学生、老师提供一个防暑、防寒、防风、防尘、防噪的学习工作环境和优美的居住、生活、休息、活动场所。 该设计主要以规整式布局为主,在游园以及主楼后部林区采用自然式布局,做到规整与自然式相结合,在山水之间为学生提良好的学习环境。 主体建筑周围的绿化突出安静、清洁的特点,形成具有良好环境

的教学区。其布局形式与建筑相协调,为方便师生通行,多采取规则式布置。在建筑物的四周,考虑到室内的通风、采光的需要,靠近建筑物栽植了低矮灌木或宿根花卉,离建筑物八米以外栽植乔木,在建筑物的背阴面选用耐荫植物。园内树种丰富,并挂牌标明树种的名称、特性、原产地等,使整个校园成为普及生物学知识的园地。 本设计中设计理念主要突出以“人”为本,体现了校园文化特色和时代特色。 2.1以“人”为本,突出绿化服务功能: 校园的绿化本着为师生服务为主的原则,力求创造景色宜人、愉悦舒适的环境,为师生以及其他职工提供学习知识、交流思想、启发智力、表达感情、休闲娱乐的人性化空间。 2.2体现校园文化特色,突出“教书育人”的气氛: 充分挖掘校园环境特色和文化内涵,体现校园景观的文化特色,起到寓教于游的作用,来陶冶师生的情操,培养其健康向上的人生态度。 2.3体现时代特色,突出时代精神: 通过建筑、小品等现代材料的应用,建筑造型等的现代化设计,体现时代特色;在景观营造上,以植物造景为主,坚持乔、灌、草多层次复式绿化,坚持环境建设和功能建设同步,创造良好的生态环境和理想的读书治学环境,体现人与自然和谐发展的时代要求。 3.道路设计 主干道设计宽度为8米,次要道路设计路宽为4~6米,路边人

公园绿地规划设计知识点

公园绿地规划设计 ————————先写总结——————————————? 入口设计、功能分区、景色分区、园路设计、地形处理、种植设计。? —————————正文开始———————————? 一、公园规划设计基础知识? (一)概念? 综合性公园是城市绿地系统的重要组成部分,它不仅为城市提供了大面积的绿地,且具有丰富的户外游憩内容,适合各种年龄和职业的居民进行一日或半日以上的游赏活动。它是群众性的文化教育、娱乐、休息场所,并对城市面貌、环境保护、社会生活起到重要的作用。? (二)综合性公园的功能? 1、政治文化方面? 2、游乐休憩方面? 3、科普教育方面? (三)综合性公园的类型? 1、市级公园? 2、区级公园? (四)面积和位置的确定? 1、面积? 面积不少于10hm2,10-50m2/人。? 游人容量为服务范围的15%-20%;50万人口以上的城市,全市性综合公园至少容纳10%的游人。? 结合城市规模、性质、用地条件、气候、绿化状况、公园在城市中的位置与作用等因素来考虑。? 2、位置:结合城市总体规划和城市绿地系统规划来考虑。? 方便居民使用? 利用不宜于工程建设及农业生产的地形? 具有水面及河湖沿岸景色优美的地段? 现有树木较多和有古树的地段? 有历史遗址和名胜古迹的地方? 公园规划应考虑近期和远期相结合(留有发展用地)? (五)公园的游人容量? 公园游人容量是指游览旺季高峰期时同时在公园内的游人数。?

公园游人容量是确定内部各种设施数量或规模的依据,也是公园管理上控制游人量的依据,通过游人数量的控制,避免公园因超容量接纳游人,造成人身伤亡和园林设施损坏等事故,并为城市部门验证绿地系统规划的合理程度提供依据。? 公园游人容量应按下式计算:? C=A/Am? 式中C——公园游人容量(人);? A——公园总面积(㎡);? Am——公园游人均占地面积(㎡/人)。? (六)项目与活动内容? 1、活动内容? 观赏游览、安静休息、文化娱乐、儿童活动、老年人活动、体育活动、政治文化和科普教育、服务设施、园务管理? 2、设置因素? 当地人们的习惯爱好? 公园在城市中的地位? 公园附近的城市文化娱乐设置情况? 公园面积的大小? (七)公园规划设计的原则? 贯彻园林绿化建设方面的方针政策? 继承和革新我国传统造园艺术,吸取国外的先进经验? 表现地方特色和风格? 满足游览活动的需要,设置人们喜爱的各种内容。? 充分利用现状及自然地形? 切合实际,分期建设? 与周围环境(建筑群、道路网、绿地)相协调? ——————————————————————————————————————————————————————? 二、综合公园总体规划设计? (一)条件分析? 任务书(建园的审批文件、投资额)? 历史沿革、社会人文条件分析?

校园景观设计说明

校园景观设计说明 一、地块概括 1.图书馆和主教学楼间的方形地块园林设计。 二、规划依据 1.国家现行的相关设计规范、规定。 三、设计理念 “最大限度地激发人们与其他学生、教师、艺术作品、书本及非常规活动的即兴交流,校园规划的功能不仅仅是为教学活动提供物质环境,只有当校园规划具备激发好奇心,促进随意交流谈话的特质,它所营造的校园氛围才具有真正最广泛意义上的教育内涵。” 以营造文化氛围为指导思想,创造最适学生们学习、游戏和进行体育锻炼的学习生活空间。 四、设计原则 该设计以为广大师生服务为宗旨,目的在于为学生、老师提供一个防暑、防寒、防风、防尘、防噪的学习工作环境和优美的居住、生活、休息、活动场所。 该设计主要以规整式布局为主,在游园以及主楼后部林区采用自然式布局,做到规整与自然式相结合,在山水之间为学生提良好的学习环境。 主体建筑周围的绿化突出安静、清洁的特点,形成具有良好环境的教学区。其布局形式与建筑相协调, 为方便师生通行,多采取规则式布置。在建筑物的四周,考虑到室内的通风、采光的需要,靠近建筑物栽 植了低矮灌木或宿根花卉,离建筑物八米以外栽植乔木,在建筑物的背阴面选用耐荫植物。园内树种丰 富,并挂牌标明树种的名称、特性、原产地等,使整个校园成为普及生物学知识的园地。 本设计中设计理念主要突出以“人”为本,体现了校园文化特色和时代特 色。 注重“以人为本”,强调环境的整体和谐,使景观的观赏性与功能性得到最大限度的相互统一。 1.生态原则: 生态原则是设计的首要原则。随着社会的进步,对于绿地的生态的理解,也在一步步地加深起来。生态是 物种与物种之间的协调关系,是景观的灵魂。设计中采用以乡土树种为主的多物种生态原则,尽可能多的 布置多物种的植物群落,从而达到最佳的滞尘、降温、增加湿度、净化空气、吸收噪音、美化环境的作 用。 2.功能性原则: 景观的功能性是不可缺少的。设计中尽量做到景观与功能相结合、相统一,既要考虑景观小品的实际功 用,又要满足人们的审美要求;针对空间使用者的不同,空间尺度也有所不同。 3.植物造景原则:

学校园林景观规划设计说明

一、设计理念 人的生活离不开建筑,建筑组成居住小区,居住小区构成了我们的环境,环境是构成自然的主体,然而人又是自然的产物。因此,在本规划设计中主要考虑“人与自然”之间的和谐关系,坚持以人为本的设计理念。设计中以生态环境优先为原则,充分体现对人的关怀,坚持以人为本,大处着眼,整体设计。在规划的同时,辅以景观设计,最大限度的体现居住区本身的底蕴,设计中尽量保留居住区原有的积极元素,加上合谐亲切的人工造景,使居民乐居其中。 继承传统文化中的“天人合一”的建筑规划理念,并却尽可能的解决和完善了人们观赏、娱乐、休闲、集会、居住、健康、工作、交流等之间的关系,从而达到“人与自然和谐统一”这一永恒的主题。 居住环境是人类最为重要的生存空间。居住与人类之间的密切关系世人皆知。在本规划设计中注意与周边环境的协调,在内部环境中强调生活、文化、景观间的连接,以达到美化环境、方便生活之目的。因此,处理好“自然—住宅—人”的关系,就是小区规划着重需要解决的问题。 二、设计构想 构想一:以“人”为本,为“人”服务为轴线。 ⒈总平面布局: 在本规划设计中采用的是周边式布局方式,住宅共有五个组团构成主要围绕着中心广场区和中心水景区四周布置,以及南向沿街布置对外商业组团。小区四周分散设置了四个出入口,其中,主入口在西南角面向南朗河,有最佳的朝向和风景,然后,北向、南向、东北向各有一个次入口。小区内组团之间由循环双车道相贯通,组团内侧有单车道和尽端道路相连。小区主景观为中心的水景区和广场区,优越的位置构成了小区内的主体环境,依山就水达到了良好的景观效果。 2功能、结构形式: 结构分析 一轴两中心——以东南向城市干道为轴;以城市发展方向为重心 以服务规划区为中心。将住宅区与城市中心有机的结合体现了发展 服务共存的原则。 一带一片——西向为南朗河沿河绿化带;东向为规划绿地片区。 做为两个生态区域,它丰富了规划区范围内的自然环境,是不可缺少 的生态资源,在本规划设计中得以的充分利用,更体现了当今"人与 自然"和谐的主题。 两界——以纵向两条道路为界。 规划区南侧为公共设施用地,则在南侧考虑了对外商业价值, 将住宅与商业相结合,充分利用了该地段的商业价值,也体现了服务小区的规划设计的宗旨。 3.交通组织:

屋顶花园设计说明 屋顶花园设计方案

一、项目概况及设计范围:本设计为广西生态工程职业技术学院西校区教学楼屋顶花园景观设计。项目地处于生态学院西侧,林场东南侧,其设计范围为生态学院西区教学楼屋顶一侧地块,建设面积约为600平方米,广场由水景,绿化,小品,硬质铺装等多种元素组成。 二、设计依据:本设计根据《中华人民共和国城市规划法》、《城市绿化规划建设指标的规定》等国家及地方相关的规范、规定、法规设计。 三、设计原则:1以人为本:该屋顶花园作为重要的公共活动场所,在设计时本着“以人为本”的原则。在屋顶花园空间设计中充分考虑了人们的多维感觉。同时,花园内的休憩、公用设施,诸如:亭廊、坐凳、垃圾箱以及各式地灯灯等均以人性化设计为本,兼顾功能与美观,体现出绿色生态的现代化要求。2生态原则:充分考虑柳州气候特征,并评估周边地区环境特征,实现人与自然,屋顶花园和地域环境的和谐共生。 四、设计构思: 西区屋顶花园环境设计,力求突破现存模式,以大容量、多层次、高素质的环境空间包装恰当面积的休闲空间,创建园林式、环保型的可持续发展的示范校园。力求全方位地提升整个校区的文化品味,渲染扩张其独特个性。 突出人性化的设计思想,以人为本,最终目的都是让学业中忙碌的人们在有限的时间和空间内更多地接触自然,因为人离不开自然,亲近自然是人内心本能的渴望,而自然的最佳体现就是水与绿色,这也正是西区屋顶花园的设计初衷。拒绝一味讲求自然的园林,极力注入人文的色彩,这样景观才有品味,生活才真正鲜活起来。 景观设计构思及简介:

不印月:位于椭圆形会议室之上,得天独厚的条件,让其成为观景,休憩的最佳场所,中央以亭、水体、草坪三者结合,打到了“1+1+1大于3”的整体效果,多元的组合,多元的变化。 水体在文人的诗句中往往与同行的位于校园之中的水体,不需要吟风弄月也不需要低唱浅吟,而是一种对学业的追求和锲而不舍的精神,于是取名“不印月”,可谓用心良苦,匠心独运。 恰流水:地处顶楼花园最高处的小型瀑布水镜,怪石嶙峋,植物青翠,潭水清澈,是校园里不可多得的一股清泉,求学问道当效仿流水,不息、不止、不移的精神,蕴意深远,意境绵长“问渠哪的清如许,为有源头活水来”,激励一众师生对知识无止境的追求与探索。 且踏云:在办公室的屋顶上是一组踏步景观两侧以不规则的正方形或矩形树池、花池点缀,既起景观效果又有安全防护作用,中央一条弧形踏步以大小不一的石板铺制,间隙以草皮勾缝,辅以鹅卵石勾边,景致平淡中透露着精致,无奇中彰显着与众不同。一步步踏在石板之上,正如求学之道应脚踏实地的道理,但身处如此淡雅清幽的环境,一踏青云又何妨,稍避红尘,洗尽铅华,重拾一颗真纯质朴的心,正谓返璞归真。 五、功能区:有屋顶花园中心景区、水景区、文化长廊、休闲区、娱乐健身区,椭圆形会议中心上方的屋顶花园设计是本设计的重点,也是最能体现本屋顶花园主题思想的场所,也是最受广大师生喜爱的场所。 六、植物配置 由于本屋顶花园的设计是一座大学学府,因此屋顶花园的设计就要充分营造浓郁的校园文化

屋顶花园可以说是家庭生活的一个很好的休闲区

屋顶花园可以说是家庭生活的一个很好的休闲区,通过精心的屋顶花园设计,给生活增加更多的乐趣。屋顶花园设计可以简单、也可以复杂,以花园式的设计设计理念,对于夏天来说,这也是一个很好的避暑地。下面就对屋顶花园设计说明做一个简单的介绍,也给大家带来一些参考。 热门标签:装修知识别墅花园别墅家庭花园家庭装修别墅屋顶花园 【推荐阅读】·阳台花园设计方法·4款别墅花园餐厅设计·私家别墅花园设计·入户花园怎么设计 屋顶花园设计说明 装饰构思————————————————————————————— 在屋顶花园空间设计中充分考虑了人们的多维感觉。同时,花园内的休憩、公用设施,如 花架、坐凳、水景等均以人性化设计为本,兼顾功能与美观,体现出绿色生态的现代化要求。

自然的最佳设计就是水与绿色,这也正是屋顶花园设计初衷,拒绝一味讲求自然的园林,极力注入人文的色彩,这样景观才有品味,生活才真正鲜活起来。然而屋顶花园的承载力是有限的,因此我们也要使用一些独特的硬质铺装,一可作为观赏景点,二可减小房屋的承载力。 喷泉和小水池也能体现出生命的生生不息,花架、假山表现了一种自然的野性,硬质铺装采用花式图案,再以石块填充别具一格。使用假山,可以让屋顶花园看起来更加真实生动。 植物配置————————————————————————————— 由于屋顶花园的承载力有限,所以在选择植物时不宜选择高大的,加之土壤厚度、营养等有限,还要多选择耐旱、耐贫瘠树种。家里有老人,种植圆柏、绿篱和小球女贞,可以让老人打发时间,修理和为盆景浇水、施肥等。建议使用乡土树种。植物间的合理使用可以为屋顶花园四季添景。假山与竹子搭配是中式设计的一贯作法,各个景点相互独立成景又相互协调,成为休闲娱乐、家庭聚会的绝美之地。 新房装修流程家居风水禁忌公寓和住宅的区别外墙保温施工方案房屋买卖协议书装修预算清单房产税税率房屋租赁合同范本装修风格房产税如何征收二手房交易注意事项廉租房申请条件松木家具的优缺点木地板保养餐厅儿童房客厅装修效果图卫生间装修效果图厨房装修效果图大全2012图片 微博登录QQ登录登录注册 400-6900-282

城市公园绿地景观设计与规划 安伟丽

城市公园绿地景观设计与规划安伟丽 发表时间:2017-09-08T17:04:51.940Z 来源:《基层建设》2017年第13期作者:安伟丽 [导读] 摘要:近几年随着经济的迅速发展城市公园绿地成为城市发展的重要标志,城市公园绿地作为城市绿地系统的重要组成部分,为城市景观带来了不少影响,促进了人们对城市公园绿地景观在生态功能上的认识,城市公园绿地的应用不仅改善了环境同时也美化了城市,城市公园绿地的生态功能成为景观设计的主要目标,营造具有亲和力城市公园绿地景观环境,已成为一项关系到城市可持续发展的一项重要任务。 身份证号码:23232619860129xxxx 摘要:近几年随着经济的迅速发展城市公园绿地成为城市发展的重要标志,城市公园绿地作为城市绿地系统的重要组成部分,为城市景观带来了不少影响,促进了人们对城市公园绿地景观在生态功能上的认识,城市公园绿地的应用不仅改善了环境同时也美化了城市,城市公园绿地的生态功能成为景观设计的主要目标,营造具有亲和力城市公园绿地景观环境,已成为一项关系到城市可持续发展的一项重要任务。 关键词:城市绿地;生态功能;景观设计 一、城市公园绿地及其发展概况 1.城市公园绿地 公园绿地属于城市建设用地,在城市规划中占有重要的位置,是城市绿地系统的重要组成部分。城市公园绿地是向大众开放,为市民提供游憩场所和服务设施,同时兼有生态、美化城市、防灾减灾等综合作用的公园绿化用地。城市公园绿地它代表着城市整体环境水平和居民生活质量的一项重要指标。 2.城市公园绿地的发展概况 城市绿地公园在我国开始出现是20世纪90年代中期;近十年出现了热潮,比如深圳、北京、上海等大中城市,都在建设的城市绿地生态公园项目;随着城市生态环境建设的加速,我国的城市公园绿地也迅速发展起来了。 二、城市带状公园的研究 带状公园与绿地是当代城市公园主要构成要素,承担着城市生态廊道的功能,对改善城市环境具有可观的意义,也可以进一步提高城市的艺术形象。它的网状分布,为城市居民亲近、享受自然环境提供了空间,而且道路沿线的绿化有利于组织城市交通,对城市交通也会产生良好的效果。 1.带状公园的类型 依照城市带状公园的构成要素和功能侧重点的不同,可分为生态保护型、休闲游憩型、历史文化型三种。 (1)生态保护型 城市的地貌、土壤、植被、水文等自然环境构成了城市自然的开放空间系统,是城市物质形态的宏观背景,也是城市发展的支持,城市的发展对自然景观的发展起到一定作用。典型代表主要有两种:一种是沿着城市河流、小溪而建设,以河流、水体、湿地、植被等形成的绿色廊道,成为动植物的适合栖息地。另一种是结合城市外围交通干线而设立的绿带,这种绿带多位于城市边缘或城市各城区之间,宽度较宽,从数百米到几十公里不等,这种绿带在提高生物多样性,防止城市无节制蔓延,控制城市形态,改善城市生态环境,加强城市抵御自然灾害的能力等方面发挥着重要的作用。 (2)休闲游憩型 自然的宁静、闲适与情趣对都市人来讲是真贵的,绿色景观赋予了我们太多现代文明所无法给予的生活情趣:在沙滩上散步、拾贝;在海中冲浪、游泳;在湖中泛舟;在草坪上游戏,在林荫小道中慢步等游憩活动;所有这一切都表现得那么自然,体现了人对自然有一种与生俱来的热爱与渴望,这些丰富多彩的生活乐趣决定了自然空间功能的多样性。 (3)历史文化型 城市中的山、水、绿地等自然开放空间与历史建筑景观紧密的结合,创造了一道独特风景线。在城市中以开展旅游观光、文化教育景观为代表。典型代表包括:结合具有悠久历史的文化墙、结合城市历史文化街区形成的景观风貌带等。这种带状公园在丰富城市景观、传承城市文化等方面发挥着重要作用,同时还能带动经济的发展。 三、城市公园设计 1.城市公园立意设计 公园是完善城市四项基本职能中游憩职能的重要基地,又是健全城市生态的重要组成部分。目前我国公园发展迅速,建设公园的土地能充分发挥应有的效益而设计出符合原基地和周边环境的城市公园是我们的目标。为了满足人们对各种功能的需求,公园的立意也应该以人民大众的愿望为重。 2.城市公园分区设计 首先根据地理环境来确定公园的主要的功能分区和布局形式,同时要满足不同年龄不同喜好的游人,设置多种文化娱乐设施和休息的场所。面积比较大的公园分区和形式比较多,分区时要注意不同功能区域之间的相互协调、相互配合,合理的组织空间等等。 3.城市公园的交通设计 公园内的大部分场地被处理为草地、树丛、水面或其它形式所占用,人活动的场所被局限在有限的林荫小道、园路、广场等铺装地面上。当代社会的快节奏生活直接影响到人们思考和行为,人们喜欢走捷径的想法常常会不顾已有的道路规划,而直线奔向绿地。公园开放后,很多周边的居民因上下班也经常穿越公园,减少路上所花的时间;所以,公园在向城市完全开放的同时,应更多考虑人们进入公园的交通路线。 4. 城市公园植被设计 城市公园绿地植物配置应根据所在地区的自然气候条件、绿地的用途及特征,选择适宜的植物品种。绿地植物配置,应尽量采用本地植物,以及能被更好地利用或恢复原有自然绿地生态系统的植物种类。一般在城市公园绿地中植物种类比较繁多,在植物配置中,乔木与灌木、落叶与常绿、以及草本花卉和地被植物的相互搭配,打造“三季有花,四季常青”的景观。

校园设计说明

校园设计说明 一、地块概括 二、规划依据 1.国家现行的相关设计规范、规定。 2.建设方提供的《桓台实验学校修建性详细规划》。 三、设计理念 “最大限度地激发人们与其他学生、教师、艺术作品、书本及非常规活动的即兴交流……校园规划的功能不仅仅是为教学活动提供物质环境,只有当校园规划具备激发好奇心,促进随意交流谈话的特质时……它所营造的校园氛围才具有真正最广泛意义上的教育内涵。”(《人性场所》) 以营造文化氛围为指导思想,创造最适孩子们学习、游戏和进行体育锻炼的学习生活空间。 四、设计原则 注重“以人为本”,强调环境的整体和谐,使景观的观赏性与功能性得到最大限度的相互统一。 1.生态原则: 生态原则是设计的首要原则。随着社会的进步,对于绿地的生态的理解,也在一步步地加深起来。生态是物种与物种之间的协调关系,是景观的灵魂。设计中采用以乡土树种为主的多物种生态原则,尽可能多的布置多物种的植物群落,从而达到最佳的滞尘、降温、增加湿度、净化空气、吸收噪音、美化环境的作用。 2.功能性原则: 景观的功能性是不可缺少的。设计中尽量做到景观与功能相结合、相统一,既要考虑景观小品的实际功用,又要满足人们的审美要求;针对空间使用者的不同,空间尺度也有所不同。 3.植物造景原则: 注重绿化与美化相结合,由于树木高低、树冠大小、树形姿态与色彩的四季变化等,都能使居住环境具有丰富的变化,增加绿色层次,加深空间感,可以打破建筑线条的平直、单调的感觉,使整个校园显得生动活泼。 五、景观结构分析与布局 1.景观结构: 根据规划功能分区,全园有四大部分功能区:教学区(小学部分、中学部分)、行政区、体育运动区(小学部分、中学部分)、生活休闲区。由此展开景观规划布局结构,“三心两轴,一带八区”,点、线、面充分融合。 三心:主入口水景广场、学苑广场、学苑绿地; 两轴:南北为全园的中心景观轴线,是全校的精神象征与交流活动核心,小学和中学的教学区、体育运动区分布其两侧;景观次轴线是由学苑绿地中心点引出到入口与综合楼距离的中心点的连线,它经学苑绿地、综合楼东入口、学苑广场、主入口水景广场; 一带:将主入口水景广场、学苑广场、综合楼东入口、学苑绿地、北入口绿化带串连起来的生态绿带; 八个绿地功能片区:小学教学区、中学教学区、主入口区、综合办公区、小学体育运动区、中学体育运动区、绿地休闲区、学生生活区。 另外,还有几处焦点:景观大道与车行道的交点、主次轴线的交点、综合楼内庭院、综合楼东入口处次轴线与车行次干道的交点、学苑绿地中心点、中心轴线与北边车行主干道的交点,

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