毛陈第一小学消防安全知识讲座活动方案

毛陈第一小学消防安全知识讲座活动方案

毛陈第一小学消防知识讲座活动方案

为切实加强学校消防知识宣传,加强学校突发火灾事故的处置工作,最大限度地保障师生的生命安全,把事故损失降到最低程度,学校决定在2018年3月初举行一次消防知识讲座活动。为确保本次活动有组织、有步骤地开展,并收到良好的效果,特制定本活动方案。

一、活动目的

1.进行消防知识学习、宣传,提高全体师生的消防意识和火灾逃生能力。

2.检验老师、学生在突发事故(火灾)的逃生、协助配合等方面能力,提高师生对校园突发事件的应急处置能力。

3.通过演练,提高学校突发火灾的自救灭火能力。同时通过演练发现问题、总结经验、完善学校的火灾预警机制。

二、活动的组织机构

本活动由学校安全工作领导小组负责实施。

组长:梁凯杰

副组长:李继东李伟

组员:全体班主任

三、活动时间

2018年3月9日(周五)下午第一节课

四、活动安排

主持:李继东

具体分工:

主席台桌椅、话筒、茶水等:唐凡

横幅:夏凯

报道(摄影):周家义

组织场上纪律:陈俊英

毛陈第一小学

2018年3月9日

小学生消防安全知识讲座

小学生消防安全知识讲话稿 尊敬的各位领导、老师,心爱的同学们: 大家下午好! 今天,利用这个会给大家讲一些消防安全知识。普及消防知识,全面提高抵抗火灾事故的能力是我们每一位公民应尽的职责。希望通过今天讲解的内容能使大家了解火灾事故的危害、掌握简单火灾的预防知识、懂得多见的火灾的自救,学会使用简单的灭火器材,真正做到不玩火,会使用火,从小做起,提高大家的消防安全意识,争当知法守法的好公民。 近些年来,由中小学生引发的火灾爆炸事故时有发生,造成了强大的人员伤亡和财产损失,因此,提高消防知识和安全意识已成为中小学生的必修课,加之中小学生自我防范意识弱,自我保护意识差,好奇心强,极易导致火灾事故的发生,因此我觉得给大家做这次消防安全知识讲座非常及时,非常有必要。下面开始这次讲座的主要内容。 众所周至,火既可以造福于人类,也可以给人类带来灾难,我们很难想象没有火的日子,但是每年因为火灾而造成的损失数以万计,同时也使许多家庭失去了亲人。 一、多见的几种消防器材。 1、室内消火栓:又称墙壁消火栓,是我们最多见的一种灭火器材里面里面放有用于扑救火灾用的水枪和水带。 2、应急照明灯:它是在火灾情况下,一旦停电,能够自动提供照明的消防指示标志,大凡悬挂在楼梯和门的出口出。 3、安全出口标识:一旦遇到火灾,人们在不熟悉路的情况下,起到指引逃生方向的作用,大凡挂在路口。 3、灭火器:是用来扑救初期火灾的简捷灭火器材,它的种类有很多,如二氧化碳灭火器、干粉灭火器、泡沫灭火器等。 二、家庭安全防火。

在日常生活中,同学们要养成不玩火的好习惯,比如用火柴、打火机等点燃报纸等易燃物品,因为火柴、打火机这些小东西使用时稍不留神就会引起火灾,所以每位同学都要做到不玩火,并劝阻其他的同学也不要玩火。 随着人们生活水平的提高,现在每个家里都使用液化气灶或电磁炉做饭菜,但是这些器具在使用不当的情况下很简捷引发火灾,所以大凡情况下,同学们不要使用,如果遇到煤气泄漏的情况,同学们不要惊恐,先关上阀门,打开门窗,这时千万要注意不要打开电器开关和使用明火,防止煤气发生爆炸,在阀门失灵或其他比较危机的情况下应找大人处理或拨打“119”报警。此外,用电器已广博进入我们的家中,同学们一定学会正确的使用方法。近几年发生的火灾,多数都是由于用电器使用不当造成的,因此在使用过程中要养成人走断电火灭的好习惯。 三、校园中火灾的预防。 对同学们来说,在校园里要禁止玩火,不要焚烧废纸和垃圾等物品,学校的消防安全负责人要经常检查,务必使安全通道保持通畅。 使用火炉取暖,存在火灾安全隐患。取暖设备的不牢靠、没有燃过的炉灰过早收出倒掉等,极简捷发生火灾。因此,要经常检查炉桶安装是否牢靠,炉内炉灰要完全熄灭后在清除倒掉。 此外大家要养成一个好习惯,就是进入公共场所时,首先一定要注意它的安全通道、疏散路线安全标志,一旦发生火灾就可以最快的速度逃生。 四、其他场所。 禁止燃放烟花爆竹,春节刚过,有部分同学可能还沉浸在欢乐的春节氛围中,喜欢燃放烟花鞭炮的同学可能现在都还在燃放,希望我们的同学今天听了之后严禁任何学生在任何地方燃放。我们要特别注意千万不要携带易燃易爆的危险物品进入公共场所和交通工具上。 五、火灾自救常识。 发生火灾是大凡都会伴随着浓烟,其实在火场上人员的伤亡大多是被烟给呛死的,这时,大家要用湿抹布捂住嘴和鼻子,这样是为了防止吸入有毒气体

学校消防安全活动方案

学校消防安全活动方案 为确保全体在校师生的生命财产安全,确保学校教育教学工作的顺利开展,防范消防安全事故的发生,力保消防安全事故发生时损失减少,危害降低,能快速、高效、合理有序地处置消防事故,根据上级有关部门文件与会议精神和相关法律法规,结合我校消防环境建设与准备的实际,制定本预案。 一、消防安全工作领导组织机构 组长:xx 副组长:xx xx 成员:学校行政班子 二、消防安全工作成员的责任分工 组长负责定时召开消防安全工作领导组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实消防安全事宜。 副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况,未雨绸缪,做好准备,保证完成校领导部署的各项任务。 领导组各组员具体负责火险发生时全校各年级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调,保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实;做好宣传、教育、检查等工作,努力将火灾事故减小到最低限度。 消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组,分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。

(一)通讯组:组长:xx(火险发生时,负责立即电话报告校消防安全工作组和上级相关部门,以快速得到指示,视火情拨打xxx,广播告知全体学生,报险救灾)(二)灭火组:组长:xx (负责消防设施完善和消防用具准备,负责检查全校各办公室、教室、宿舍、图书馆和计算机房等地的用电、用火安全;火险发生,立即参加救火救灾工作) (三)抢救组:组长:xxxx(校医)(负责做好及时送往医院的准备工作,负责火险发生时受伤师生及救火人员伤痛的紧急处理和救护) (四)紧急疏散组:组长:xx成员:各班班主任(负责制定紧急疏散方案,明确各班逃生途径与办法指导,负责所在年级组、所管班级学生紧急疏散中的安全);图书室xx (负责图书馆各处的消防安全与紧急情况下的学生疏散与 逃生)。计算机中心和计算机室有凌均梅负责消防安全。 三、灭火工作预案 1、发现火情,在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散,并迅速利用室内的消防器材控制火情,争取消灭于火灾初级阶段。 2、如不能及时控制、扑灭火灾,在场人员要立即采取措施妥善处理(如切断电源等),防止火势蔓延。

消防知识讲座活动方案

消防知识讲座活动 方案 1

消防知识讲座活动方案 【篇一:消防知识讲座方案】 消防安全知识讲座及演习方案 一、演习目的 二、演习时间: 5月5日上午(暂定) 演习地点:哈尔滨现代应用技术中等职业学校 三、演习具体流程 (一)15:00—15:40按照消防安全知识讲座, 主讲人:王乐 参加人员:高一、高二年级学生(班主任全程组织)、全体教职员工及学生 要求:每生准备一块小方巾,逃离火灾现场用。 (约5分钟) (三)15:40-16:10参观消防器材。(陈参谋安排人员介绍消防器材)(五)16:10-16:20师生观看消防官兵进行灭火演习。(由陈参谋安排)

六、演习准备工作 1、班主任老师在学生中动员宣传,说明活动的意义,做好整个活动过程中的仪表言行、文明礼仪教育。 2、丁主任负责当天整个活动的总指挥。 4、金智妍、尹丽滨负责多媒体设备,学生座位。 七、后期总结与反思 演习后一周为总结反思阶段,各班班主任要针对演习中出现的问题对学生进行教育,总结经验教训,利用班会、晨会继续对学生加强消防安全知识的教育。 哈尔滨政安消防知识宣传中心哈尔滨现代应用中等职业学校 5月5日 消防安全知识讲座总结 火灾给人类带来灾难,给国家和人民造成损失。引起火灾的原因很多。为了防止火灾的发生,我们需要养成安全用火的习惯。在任何场所,任何情况都不能玩火柴,打火机,更不能点火玩耍。在家里,学校或野外用火,要有人守在旁边,注意不让火向外蔓延。用完火后要把火熄灭,如果用煤气,液化气等,用后要关紧阀门,以免引起火灾。

遇到火灾突发时千万不要大乱章法,要镇定用正确的方法自救。我来向大家谈谈如何自救吧!处在烟火中的,如果烟火不大,能够俯身行走,如果烟火太浓,必须卧地而行,同时用湿毛巾捂住口鼻(在火灾中丧失的人,多数不是被烧死的,而是吸入过多的有毒烟雾而死)如果衣服着火,要立即在地上打滚,把火压灭。在烟火中的人不要叫喊,防止吸入毒气能够向火场外面抛掷东西,让外面的人发现你所在的位置前来救援.如遇山林火灾,要朝逆风的方向奔跑,这样才能够摆脱火焰的追逐.如果楼房发生火灾,能够把湿棉被,毯子等披在身上,顺楼梯逃生,不到迫不得已千万不要跳楼.如果楼梯口被封住,能够经过窗口,阳台逃生,用绳子或把撕开的布条连接起来,栓在窗口,阳台上,顺着绳子或布条望下滑,也能够抓住屋外的排水管望下滑,在底层的人能够用竹竿逃生,如果不能逃离楼房,应想办法进入卫生间或厨房。因为卫生间和厨房面积小,容易封闭,能够隔绝烟火,另外,卫生间和厨房里有水龙头,能够随时熄灭火焰,如果火势太大,卫生间和厨房也能安身,确实需要跳楼逃生,千万不要站在窗口往下跳,能够让身体贴着墙壁往下滑,这样既能够双脚先落地,又能减小落地高度,也能够防止头部受伤。发现火情,要迅速告诉大人,并尽快拨打119火警电话,通知消防队来救火,在电话中说明火灾发生的地点、周围的道路情况。帮助消防队更多地掌握火场情况,尽快到达火场。只要我们了解消防安全知识,在遇到火灾时不慌张,我们便能在火灾中安全撤离,保住生命。

校园消防安全知识讲座

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 校园消防安全知识讲座 校园消防安全知识讲座戴鄂南各位老师、各位同学: 大家早上好!一年一度的消防安全教育日又将来临,关于消防安全我们一直在讲,但我们总觉得离我们很远,俗话说水火无情,如果平时我们居安思危,防患于未然,真正遇事恐怕会惊慌失措,代价惨重,与其亡羊补牢,不如未雨绸缪。 今天我和大家一起利用这个机会来了解消防安全有关知识。 第一节校园火灾的特点和类型一、校园为什么易发生火灾学校历来是各级政府和有关防火职能部门高度重视的防火重点单位,不论是哪一类型、性质的学校,都存在较大的火灾危险性。 学校实验室及实验多,各类易燃易爆物品多,用火用电多,供水、供电、供气等基础出问题的时候多,人员密度高、集中而又相对分散,且习惯性违规违章行为时有发生,消防安全教育宣传没有引起大家足够的重视,安全管理时有疏漏,等等这些均是火灾的成因。 二、学校火灾的特点 1、具有火灾事故突发、起火原因复杂的特点。 学校的内部单位点多面广,生活火源多,用电量大,可燃物特别是易燃物种类繁多,工作人员的管理水平不一造成起火,有人为的原因,也有自然的作用,任何环节的疏忽,都有可能造成火灾。 1 / 20

从时间上看,火灾大都发生在节假日、工余时间和晚间;从发生的部位上看,多发生在实验室、仓库、图书馆、学生宿舍及其他人员往来频繁的公共场所等存在隐患的部位及生产、后勤部门及其它场所,这些部位一旦发生火灾,往往具有突发性。 2、高层建筑增多,给火灾预防和扑救工作带来巨大困难。 学校因受扩招影响,又加上我校校园空间狭小而学生人数多,,形成了火灾难防、难救、人员难于疏散的新特点,有的建筑还存在消防设备落后、消防投资不足等弊端,这些都给消防安全管理工作带来了一定难度。 3、火灾容易造成巨大的财产损失。 学校由于政府投入不足,资金缺乏,发生火灾损失后,很难立即补充,既有较大的有形资产损失,直接影响教学、生活的正常进行,因而,这类火灾损失极为惨重,影响极大。 4、人员集中,疏散困难,火灾往往造成人员伤亡,社会影响极大。 学校人口密度大,集中居住的宿舍多,宿舍公寓内违章生活用电、用火不慎而发生火灾后,火势得不到控制能很快蔓延,火烧连营,在人员密度大、影响顺利疏散逃生的情况下,难免会造成人身伤亡。 学校是社会稳定的晴雨表,是各类信息的集散地,一旦发生火灾,会迅速传遍社会,特别是出现人身伤亡,会造成极为严重的社会影响。

小学消防安全教育活动方案

小学消防安全教育活动方案 导读:本文是关于小学消防安全教育活动方案,希望能帮助到您! 小学消防安全教育活动方案范文1 每年的“119”消防日是集中开展消防安全宣传活动,为认真组织开展好今年我校“119”消防宣传教育活动,增强全体师生的消防安全意识和逃生自救技能,根据根据上级文件精神,决定在11月5日至12月31日期间,在全校范围内开展学校“119”消防宣传教育“五个一”活动。具体实施方案如下: 一、组织机构 组长:陈春豪 副组长:杨玲琳(活动整体筹划和部署总负责) 组员:沈美丽邵伍峰诸建斌张苗 (各班主任协助) 二、活动目标 围绕“人人参与消防,共创平安和谐”主题,通过开展学校“119”消防宣传教育“五个一”活动,进一步提高学生的消防安全素质,提升学校消防安全管理水平,切实达到“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的目标,将消防安全理念传播到家庭、社区,实现消防安全“全社会普及、全人群覆盖”的总体目标。 三、活动时间 11月5日至12月31日。 四、活动内容

本次活动将以普及消防安全知识为重点,通过开展学校“119”消防宣传教育“五个一”活动,以中小学生喜闻乐见的形式广泛宣传消防安全知识,提高广大师生的自防自救能力,营造良好的消防安全氛围。具体内容如下: (一)开展一次消防征文和消防书画比赛活动。(习作:五六年级每班2篇以上;书画作品由美术老师指导,上交书画作品每班1——2幅,截止时间下周周四之前。)余姚市将于12月底对各校学生的作品进行精选评比,并各设立一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、鼓励奖10名。同时,选出具有代表性的作品进行巡展,从而进一步扩大活动影响力,推广普及消防安全知识。 (二)每班开设一处消防宣传教育阵地,出好一期以消防宣传为主题的黑板报,到时,我们将组织教师和学生代表进行一次检查评比,具体时间为下周。 (三)开展一次逃生自救疏散演练。以师生为主要宣传对象,开展一次消防法律法规和消防常识普及活动。同时,做好理论与实践相结合,学以致用加深学习效果,组织学生开展一次消防安全疏散演练,切实提高学生的消防素质和安全意识。 (四)开展一次消防安全自查活动。消防大队将会同学校向每个学生家庭发出一份《消防安全》倡议书,学校要组织师生开展一次家庭消防安全隐患自查活动,通过学校的宣传教育,增强师生和家长的消防安全意识。 (五)开展一次学校“四个能力”建设自查整改活动。学校要落实消防安全责任制,加强消防安全自我管理,邀请辖区消防大(中)队或消防志愿者协助查找学校在消防安全“四个能力”建设方面的不足,张贴消防安全“四个能力”自查考评通告,并加以整改落实,从而提高学校以“检查和

学校“消防安全、疏散演练”暨消防安全知识讲座活动方案

学校“消防安全、疏散演练”暨消防安全知 识讲座活动方案 一、活动目的: 1、让师生进一步掌握消防设备的使用。 2、让学生熟悉逃生的路线、方法,在规定的最短时间内到达集 合地。 3、检验学校在事件突发时反应是否快速,应急措施是否合理, 安全保卫工作是否到位。 二、演练原则 1、服从指挥 2、有组织 3、高楼层优先 4、先学生后教师 三、组织机构 组长:XXX 副组长: XXX XXX XXX 成员:XXX XXX XXX XXX XXX XXX XXX 全体班主任 2、建立完善应急救援队伍。我校成立处置突发事故应急演练工 作小组。现场指挥组、警戒疏散组、救助医疗组、通讯联络组、后勤 保障组5个应急小组。各应急救援小组在指挥组的统一指挥下、负责 联络协调、组织指挥本组成员按照相关应急演练预案要求开展工作。

各应急小组要针对我校的特点,作好应对各类突发灾害的应急处置演练,提高应急处置能力,做到召之即来,来之能战。 (1)、现场指挥组 组长:XXX 组员:全体班主任保卫宿管 主要职责:负责发出应急演练报警信号,指挥和组织、督促各相关应急处置小组按应急预案及时有效地开展工作。 (2)、警戒疏散组 组长:XXX 组员:XX、XX、全体班主任 主要职责: ①、班主任负责接到报警信号后组织好本班学生有序疏散,班长领头,班主任在后,有序撤离。 ②、XX负责到指定地点(田径场上的篮球场)接待疏散的学生。XX负责有序的整理到位师生队伍。 (3)、救助医疗组 组长:XXX 成员:XXX、校医和没上课教职工 主要职责:负责演练过程中医疗安全保障工作。 (4)、通讯联络组

组长:XXX 组员:XXX、XXX、班主任 负责演练活动的通讯保障工作。 (5)、后勤保障组 组长:XXX 组员:XXX XXX XXX 负责演练活动的设备保障工作(摄像、照相)。 四、组织实施准备工作 1.警报声刻录:XXX 2.学生撤离地点的安排:XXX、XXX 五、演练实施程序及内容 第一阶段:学生教学楼安全疏散演练 1、步骤: (1).XXXX年X月X日下午4:00演练正式开始; (2).由安全副校长播放防震警报。 (3).学生在班主任的组织下有序撤离。 2、要求: (1).班主任组织学生要迅速,不能懈怠。 (2). 第一次警报响起是躲在课桌下,第二次警报响起是迅速撤离。 (3).撤离过程中要求学生紧紧抱着头,跑步到足球场中间水泥地板。

小学消防安全知识讲座稿

刘沛小学消防安全知识讲座稿 ——李生平 火灾是威胁人类安全的重要灾害,就其破坏性来看,是仅次于旱灾、水灾的第三大灾害。火灾尤其是在校园内、学生生活中发生的火灾,大部分是可以预防的。我们应该学习掌握防火知识、了解火灾发生的原因,在遇到紧急火灾情况下运用掌握自救知识逃生。 一、发生火灾的主要原因 1、明火引燃:如学生点蜡烛。在教室或操场焚烧纸屑,在家里使用煤气、液化气不当,使用煤油炉、汽油、酒精等易燃易爆物不当等。 2、乱拉乱接电线和保险丝:如因电线短路或因接触不良发热而引起火灾;有的甚至用铜丝或铁丝代替保险丝,使电路过载发生故障时不能及时熔断而造成电线起火。 3、使用电器不当:如电灯泡靠近可燃物长时间烘烤起火;使用电热器无人监管而烤燃起火;长时间使用电器不检修,电线绝缘老化,漏电短路而起火等。 4、在室内使用大功率电器:教室或家里学生宿舍内的线路是按日常照明、使用小收录机等情况而设计的,如使用电炉、电饭煲、电热杯、热得快等电器常使电线过载发热而起火。 二、火灾的预防 1、防止发生火灾的关键是做好火灾的预防。《中华人民共和国消防法》和各级政府、各级公安消防部门制定的消防条例和规定,以及

学校的各项安全管理制度,是同学们必须遵守的准则。这些法律、法规和安全管理制度,都是火灾事故教训的总结,要预防火灾,就必须认真掌握、严格执行、自觉遵守。 2、在教室、实验室学习和工作时,要严格遵照各项安全规定、操作规程和有关制度。使用仪器设备前,应认真检查电源、管线、火源、辅助仪器设备等情况,如放置是否妥当,对操作过程是否清楚等,做好准备工作以后再进行操作。使用完毕认真进行清理,关闭电源、火源、水源等,还应清除杂物和垃圾。涉及使用易燃易爆危险品时,一定要注意防火安全规定,按照规定,一丝不苟地进行操作。 3、在学校和家里应自觉遵守安全管理规定,不乱拉乱接电线;不使用电炉、热得快、电热杯、电饭煲等电器;不在教室和家里使用明火;不将易燃易爆物品带进教室和家里;不在室内焚烧物品;发现不安全隐患及时向老师或家长报告;爱护消防设施和灭火器材,不随意移动或挪做他用;室内无人时关掉电器和电源开关等。 三、火灾的扑救 一旦失火,应立即报“119”火警,报警越早,损失越小。报警时应沉着镇定,清楚扼要地说明起火地点(单位、门牌号)、什么东西着火、火势大小,以及着火的范围等。同时还要注意听清对方提出的问题,以便正确回答。随后,把自已的电话号码和姓名告诉对方,以便随时联系。报警完毕,应派人在校门口等候,以利于引导消防车迅速赶到火灾现场。与此同时还应迅速组织人员疏通消防通道,清除障碍物,使消防车到达火场后能立即进入最佳位置灭火救援。如果着火

学校消防安全工作方案

学校消防安全工作方案 一、指导思想: 为进一步贯彻区教育系统关于深化消防安全的文件精神,以对人民群众负责,对师生负责为宗旨,认真处理好学校消防安全工作与提高学校教育教学质量的关系,把保障学校消防工作落到实处,为教职工和学生营造一个安全祥和的工作和学习环境。 二、工作措施 1、建立健全消防组织,明确消防工作责任,消防职责规定悬挂 上墙。 2、制定年度消防工作计划和灭火应急疏散预案。 3、学校每学期组织消防安全的宣传教育和消防演习,开展消防 知识讲座,开展消防知识小竞赛 4、每学期每班组织召开一次消防主题班会。 5、每月组织一次消防安全检查,及时消除火灾隐患,火灾隐患 整改率达到 95%以上。 6、将消防常识纳入教学内容,使学生做到“两会两须知”,即会报火警、会使用灭火器;知道火灾的危害性,知道自救逃生常识,学 生受教育率达到100%。 三、具体做法 1、加强学校消防安全工作的领导。 根据区教育局安全工作要点,为加强学校安全工作的领导,确保安全工作的实施。学校成立领导小组分工具体,责任落实。领导小组 全体成员要本着对学校负责的思想,要有高度的事业心和责任感,各司其职,配合派出所严密防范做好学校周边安全工作,努力清除各种 影响学校安全和稳定的隐患,保障全体教职工和学员能在良好的环境中工作、学习。 2、贯彻落实各项消防安全制度 为进一步保证各项消防制度的贯彻与落实。我校制订学校消防计划、学校防火预案等制度与方案。

(1)认真学习执行上级部门关于学校消防安全方面的文件精神,制定相应措施,明确行政责任负责人,及时检查总结,把消防工作纳 入教师年终工作考核。 (2)修订完善学校消防工作暂行规定,具体制订常规教育制度,加强督查。上班时间教师必须在职在岗,严格按规定执行,防止学员伤害事故发生,切实做好登记和善后处理,并与教师的考核挂钩。 (3)利用多种形式和渠道,对学生进行消防安全知识教育,加 强防火教育。 ( 4)认真安排好值班,门卫要尽心尽责,每天检查教室门窗。 加强对门卫的管理,外来人员进入学校要严格控制,做好登记,杜绝 无关人员进入校园。 (5)定期检查各类器材、校舍,发现消防安全隐患要及时报告。 加强校舍改造、校园绿化过程中的安全防范,认真记载施工日记,发 现问题及时整改。 (6)各班在学生离校前必须切断所有电源,以杜绝一切隐患。 (7)贵重物品要妥善保留,专人负责,学校财产借用出校门 必须要有手续。 3、贯彻安全第一,预防为主的方针 做好学校消防工作,关键是要防范于未然。继续实行定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。每天都要组织老师对校园等地方的 巡逻,做好防火等工作。发现重要情况,及时上报,不留盲点,不出漏洞。 4、全面开展消防大检查 学校每月都要对每个角落进行地毯式的大搜查,发现隐患,及时整改,特别是教室的门窗、学校围墙、供电等更要定期检查,对较旧 的电气设备、电线、灭火设施等进行更换,杜绝隐患,健全安全工作 台帐资料,即安全工作计划、安全工作会议记录、安全工作检查情况、安全工作整改情况、安全工作教育内容、安全工作有关文件。 5、总结经验 每学期都要对学校消防安全工作进行总结,积累经验,找出差距,

消防安全教育培训活动方案

北宋道庵小学消防安全培训活动方案 一、活动目的: 为切实做好消防宣传工作,营造全社会共同关注消防安全工作的良好氛围,进一步提高全民消防安全素质,提高广大师生的消防安全意识和自防自救能力,我校决定组织开消防知识培训活动。 二、组织领导: 组长:韩杰 副组长:赵艳美 组员:各班班主任 三、活动内容和形式: 1、教育学生要牢记消防安全,学习消防知识,消除火灾隐患,防患于未然。 2、学校统一举行一次消防安全知识培训,通过学习消防安全知识,加强对学生的消防安全常识教育。 3、组织师生开展自救逃生演练,帮助学生掌握自救逃生技能 四、工作要求: (一)高度重视,精心组织。全校师生要充分认识开展消防安全培训活动的重要意义,高度重视消防宣传活动,把消安全作为平安和谐校园建设和消防安全工作的重要内容抓紧抓好。要制订切实可行的活动方案,精心组织,周密部署,确保各项活动落到实处。 (二)创新形式,多措并举。各部门要开拓思路,充分开发和利用好消防宣传资源,积极开展消防公益宣传,将突击性的活动逐渐转化为常态性的宣传工作,形成良好的长效机制。要在突出学校特色上下功夫,创新宣传形式,丰富活动内容,切实增加互动性和趣味性,增强消防宣传的社会效果。 (三)全员发动,确保实效。我校要以本次消防安全知识培训活动为契机,广泛发动全社会力量,开展声势浩大的消防宣传活动,营造人人参与,共同宣传普及消防知识的良好氛围。 北宋镇道庵小学

2017年3月23日其中专业理论知识内容包括:保安理论知识、消防业务知识、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。作技能训练内容包括:岗位操作指引、勤务技能、消防技能、军事技能。 二.培训的及要求培训目的 年度安全生产目标的内容,现与财务部签订如下安全生产目标:

学校防火消防安全知识的讲座讲稿

学校防火消防安全知识讲座讲稿老师们、同学们: 大家好!每年11月9日,是消防安全日。今天我就给大家讲一些消防安全知识。希望通过今天讲授的内容能使大家了解火灾事故的危害、掌握简单火灾的预防知识、懂得常见的火灾的自救,学会使用简单的灭火器材,真正做到不玩火,会使用火,从小做起,提高大家的消防安全意识,争当知法守法的好公民。 众所周至,火既可以造福于人类,也可以给人类带来灾难,我们很难想象没有火的日子,但是每年因为火灾而造成的损失数以万计,同时也使许多家庭失去了亲人。远的有1994年12月8日,新疆克拉玛依友谊馆因舞台上的照明灯点燃了舞台上的幕布,造成特大火灾事故,死亡人数高达325人,更令人触目惊心的是其中有287人是在校的小学生,其中大部分是新疆自治区品学兼优的学生,给国家和个人的家庭带来了不可弥补的损失。2010年11月25日上海胶州路教师公寓特大火灾事故中死亡的人数53人。2012年10月25日2时57分,上海市闵行区虹梅南路1660弄78号102室居民住宅发生火灾。一家四口2人死亡,2人受伤。 我给大家举的这些不是用来吓唬大家的,是实实在在的案例,但大家也不要害怕,只要大家遵守安全用火准则,合理用火,

就会驯服火灾。 一、常见的几种消防器材 1、室内消火栓:又称墙壁消火栓,是我们最常见的一中灭火器材,大家注意观察我们的教学楼每层都有一个长方形的玻璃框,里面里面放有用于扑救火灾用的水枪和水带。 2、应急照明灯:它是在火灾情况下,一旦停电,能够自动提供照明的消防指示标志,一般悬挂在楼梯和门的出口出。 3、灭火器:是用来扑救初期火灾的简易灭火器材,它的种类有很多,如二氧化碳灭火器、干粉灭火器、泡沫灭火器等。 二、基本要求:小学生不得玩火。 一是不得带火柴或打火机等火种; 二是不得随意点火,禁止在易燃易爆物品处用火; 三是不得在公共场所燃放鞭炮,更不允许将点燃的鞭炮乱扔。 在火灾现场,小学生等未成年人要坚持先逃生的原则。 三、火灾的处理办法 家中起火,不要慌张,应根据火情及时采取相应措施:如果炒菜时油锅起火,迅速将锅盖紧紧盖上,使锅里的油火因缺氧而熄灭,不可用水扑救。 房间内起火时,不能轻易打开门窗,以免空气对流,形成大

小学消防安全教育活动方案

小学消防安全教育活动方案 春夏季是火灾的多发季节,为更好地预防火灾事故的发生,确保广大学生的人身和财产安全,提高广大师生的消防意识和技能,进一步推进我校的安全建设和文明建设,共建美好和谐校园。现结合我校实际,制定本次消防安全宣传教育活动方案。现将活动内容具体安排如下: 一、严格落实消防安全责任制和责任追究制度 消防安全工作非常重要,学校要高度重视消防工作,严格落实消防工作责任制,进一步明确消防安全责任人。学校将消防安全责任制逐一落实到每一个班级和每一名老师。切实履行消防工作职责,对消防安全隐患排查不到位,责任不落实,致使火灾隐患得不到整改,并由此引发火灾造成重大经济损失或重大人员伤亡的,将追究相关责任人的责任。 二、深入开展火灾隐患排查 (1)排查时间:3月1日—3月28日 (2)排查部位:教学楼、多媒体教室、图书室、微机室、平房、办公室等场所。 (3)排查内容:重点排查、微机室、教室等人群集中的公共场所的消防设施是否能正常使用,易燃易爆物品、用电等安全措施是否落实,上下楼道和消防通道是否顺畅,应急照明、紧急出口指示设施是否正常等。 (4)排查要求:学校火灾隐患排查实行派查、落实责任人制度,

后勤处是安全隐患排查的具体责任人,排查要认真落实登记制度,做到谁检查、谁签字、谁负责,绝不允许走过场、图形式。 三、具体工作安排 1、组织消防安全知识讲座。学校聘请张沟派出所警官杜飞来校授课,讲解有关消防知识,讲解灭火器的用法等等,让学生面对面、零距离的进行消防宣传教育;利用校园广播、学校报刊宣传栏、黑板报、班会等宣传阵地,经常性地向学生开展消防宣传教育。 2、组织开展消防应急逃生疏散演练。学校于3月25日前制定详细的演练>计划,演练分为动员、筹备、演练、>总结四个阶段,组织成立疏散工作临时指挥小组和报警组、疏散组等职能小组。于3月25日下午3时进行全校消防应急逃生疏散演练活动。 3、召开一次消防主题班会。学校各班要围绕消防安全这一主题,于3月22日组织一次新颖的、安全的、有吸引力的主题班会,进一步普及消防知识。 4、撰写一篇消防安全>作文。学校组织学生书学消防安全教育>作文。设两个主题,一个是"我的家庭火灾逃生计划",另一个是"长大我也要当消防员"。 5、进行一次考试。学校给学生布置一份消防安全知识方面的家庭作业。 四、活动总结 学校要及时反馈消防宣传月活动信息,收集活动期间的图片、声像、文字资料等,并于3月28日前将消防宣传进校园活动开展总结

消防安全知识活动方案

消防安全知识活动方案 下面是为大家整理的关于消防安全知识活动方案方面的知识,希望可以帮到大家哦。 消防安全知识活动方案 方案一: 一.活动背景 对小学生进行消防安全知识教育,是我们教育工作者义不容辞的责任。开展小学生消防安全知识是保护在校学生人身安全和合法权益的需要。在发生火灾时在校小学生由于生理、心理等客观因素,更容易受到危害。如果学生安全意识淡薄,消防常识缺乏,扑救初起火灾和逃生自救互救能力低小,一旦发生火情,势必酿成火灾,造成严重后果。据不完全统计,每年发生火灾数百起,造成经济损失数亿元,死亡人数上万人。因此对小学生进行消防知识教育刻不容缓。 二、活动目标 1、认知目标:了解消防安全知识及怎样预防火灾事故的发生。 2、能力目标:掌握一些日常生活中的消防知识和处理火险的简易方法,培养学生的问题意识,提高学生开展研究性学习的能力。 3、情感目标:通过这种活动的开展,使学生懂得珍爱生命,安全第一的意义 三、活动时间:2015年6月

四、活动空间:学校-消防中队--家庭 五、活动准备: 1、谈谈消防安全的重要性 2、实地去消防中队进行参观、访问,观看消防安全演习,上网查资料。 六、主题确定 1、人民消防人民办,办好消防为人民。 2、围绕主题提出感兴趣的值得研究的问题,预设问题。 (1)小学生消防安全知识 (2)火灾发生时怎样逃生 (3)消防器材知多少 (4)家庭失火怎样应急 3、选择自己感兴趣的问题组成活动小组。 4、选出小组长4名,拟定小组名称。 七、活动过程: (一)与县消防中队联系,聘请活动指导老师。 (二)拟定小组活动 (三)实践活动 1、拟定消防安全知识知多少调查问卷。 2、上网查资料 (四)整理资料 1、制消防知识手抄报,收集各种消防器材的图片。

学校消防安全知识讲座(新版)

Safety issues are often overlooked and replaced by fluke, so you need to learn safety knowledge frequently to remind yourself of safety. (安全管理) 单位:___________________ 姓名:___________________ 日期:___________________ 学校消防安全知识讲座(新版)

学校消防安全知识讲座(新版)导语:不安全事件带来的危害,人人都懂,但在日常生活或者工作中却往往被忽视,被麻痹,侥幸心理代替,往往要等到确实发生了事故,造成了损失,才会回过头来警醒,所以需要经常学习安全知识来提醒自己注意安全。 人们的生活离不开火。火,在我们看来是无所不能。在古代,我们的祖先为了生存,在与自然界的种种灾难进行抗争,发现并使用了火。在现代,人们利用火来燃烧加工食物,通过火使火箭上天…..我们很难想象没有火的日子,但是每年因为火灾而造成的损失数以万计,同时也使许多家庭失去了亲人。远的有1994年12月8日,新疆克拉玛依友谊馆因舞台上的照明灯点燃了舞台上的幕布,造成特大火灾事故,死亡人数高达325人,更另人触目惊心的是其中有287人是在校的小学生,其中大部分是新疆自治区品学兼优的学生,给国家和个人的家庭带来了不可弥补的损失。2008年11月14日,上海商学院,该校宿舍楼602室突发火灾,4名女生慌不择路,坠楼身亡。她们中年龄最小的才19岁,她们夜里使用“热得快”时,赶上学校统一拉闸断电,她们忘记将热得快插头从电源中拔出,第二天早晨校方恢复供电时,“热得快”干烧,导致失火。我给大家举的这些不是用来吓唬大家的,是实实在在的案例,但大家也不要害怕,只要大家遵守安全用火准则,

小学开展“消防安全课”活动方案(20200604163317)

小学开展“消防安全课”活动方案 为了有效防范和坚决遏制重特大火灾事故的发生,落实消防安全责任,加强消防工作管理,创建平安和谐校园,根据文件精神要求,结合我校实际情况,大力开展消防安全大检查大整治活动。为确保大检查大整治活动地顺利进行,特制定如下方案: 一、工作目标 认真贯彻落实晋江市近期关于加强消防工作的一系列重要部署,以降低火灾总量、减少火灾亡人数量、维护火灾形势持续稳定为目标,切实加强我校消防安全管理,建立健全消防安全责任制,全面落实消防安全措施,全面排查、集中整治学校火灾隐患,最大限度地减少火灾事故,坚决预防和遏制重特大火灾,尤其是群死群伤恶性火灾事故的发生,维护社会稳定,创造良好的学校消防安全环境,确保学校消防安全。 二、领导小组 成立学校消防安全大检查大整治活动领导小组。 组长:校长 副组长:副校长副教导 成员:全体教职工 三、工作重点:

加大检查,及时整改 按照要求,对学校教学楼、各功能室、教师宿舍的消防 设施设备、易燃易爆物品进行认真、深入、仔细的检查,对 存在的隐患现象进行了有效整改: 加强检查学校教学楼层、功能室灭火器配置是否不达 标,如果不达标,对教学楼道、各班教室严格按照上级文件 要求标准配齐配足灭火器。 检查疏散通道、安全出口、消防通道是否畅通。 检查学校各个安全隐患可能存在的地方,重点是学校教 学楼、班级教室、功能室及食堂等重点地方,如果发现问题,及时整改,消除各类消防隐患情况。 加强教育,营造氛围 通过悬挂标语、出好宣传墙报、校园广播等形式增加消 防宣传的覆盖面,营造消防安全知识氛围。 开展主题班会,利用班队活动课这一载体,让学生进一 步掌握了消防知识,提升了消防安全意识和自我保护能力, 对学生进行一次针对性的消防安全教育。 组织一次疏散逃生演练。制定完善灭火和应急疏散预 案,并组织师生开展一次疏散逃生演练,掌握火灾发生时报 警、逃生的正确方法,增强应急自救能力和安全防范意识。

消防培训方案

消防安全基础知识培训 为了增强广大员工的消防安全意识,明确消防安全责任,公司将定期组织开展消防安全知识培训,便于广大员工们学习消防安全知识,熟悉消防器材的性能特点,掌握灭火、疏散、逃生技能,提高自防自救能力,预防工厂火灾。我们期望,通过对消防安全知识的学习,使广大员工做到“三懂三会”,即:懂火灾的危害性、懂火灾的扑救方法、懂预防火灾的措施:会报火警、会使用灭火器、会逃生自救。 培训对象:全体员工 培训时间:XXX 培训地点:XXX 培训内容:1.火灾的特点及危害 2.预防火灾措施 3.常见的消防器材使用方法 4.发生火灾后的应急措施

1.火灾特点及危害 1)燃烧蔓延快 在厂房和坑道,火灾极易沿着电气线路和通风管道蔓延,厂区存放的可燃物质较多,这些物资一旦被引燃,火势异常猛烈,短时间内就可以形成大面积火灾。 2)火灾伤亡大 厂房内由于结构复杂,疏散通道狭长曲折,安全出口少,不利于疏散。燃烧会产生大量高温有毒的烟气,极易人的中毒窒息,造成巨大伤亡。 3)经济损失大 库房、厂房内由于有大量物资设备,一旦发生火灾会造成巨大的经济损失。 4)扑救困难 厂区由于结构和使用性质上的复杂性,可燃物多而集中,导致燃烧快而凶猛,最健全有效的组织和现代化的装备,也无法保证有效和成功的扑灭高层建筑的火灾。 2.预防火灾的措施 1)完善技术防范措施

a.对工厂各部位、岗位的火灾危险性进行一次分析,找出薄弱环节, 制订有针对性的预防措施。 b.检查和完善消防报警系统、消防自动灭火系统、消防标志和消防 应急照明、消防疏散和防火分区、防烟分区、消防车通道、防火卷帘、防排烟系统、应急消防广播以及灭火器等,保证完好。c.安装监控装备,与消防设施联动,及早发现和排除火灾隐患。 2)消防器材化 a.消防器材是每个企业少不了的,定期的点检消防器材,保证消防 器材的正常使用,定期的培训现场人员如何操作灭火器、如何使用消防栓,如何在关键时候挺身而出。 b.安全部门针对消防器材做周期性的走动管理。确保消防器材的可 堪使用! 3)增强意识化 a.增加员工的自我意识,做到禁烟区不吸烟,发现火灾隐患立即上 报。日常的消防宣传和定期的消防演习,能够让员工身临其境的时候感觉到消防安全的重要性,让每个人员工都有安全意识。 4)5S到位化

小学生消防安全教育活动方案

仅供参考[整理] 安全管理文书 小学生消防安全教育活动方案 日期:__________________ 单位:__________________ 第1 页共5 页

小学生消防安全教育活动方案 一.活动背景 对小学生进行消防安全知识教育,是我们教育工作者义不容辞的责任。开展小学生消防安全知识是保护在校学生人身安全和合法权益的需要。在发生火灾时在校小学生由于生理、心理等客观因素,更容易受到危害。如果学生安全意识淡薄,消防常识缺乏,扑救初起火灾和逃生自救互救能力低小,一旦发生火情,势必酿成火灾,造成严重后果。据不完全统计,每年发生火灾数百起,造成经济损失数亿元,死亡人数上万人。因此对小学生进行消防知识教育刻不容缓。 二、活动目标 1、认知目标:了解消防安全知识及怎样预防火灾事故的发生。 2、能力目标:掌握一些日常生活中的消防知识和处理火险的简易方法,培养学生的问题意识,提高学生开展研究性学习的能力。 3、情感目标:通过这种活动的开展,使学生懂得珍爱生命,安全第一的意义 三、活动时间:2011年10月(红十月活动之一) 四、活动空间:学校椣 乐卸椉彝? 五、活动准备: 1、谈谈消防安全的重要性 2、实地去消防中队进行参观、访问,观看消防安全演习,上网查资料。 六、主题确定 1、结合上网查资料及同学们知道的消防知识,讨论拟定主题的名称。 第 2 页共 5 页

2、围绕主题提出感兴趣的值得研究的问题,预设问题。 (1)小学生消防安全知识 (2)火灾发生时怎样逃生 (3)消防器材知多少 (4)家庭失火怎样应急 3、选择自己感兴趣的问题组成活动小组。 4、选出小组长4名,拟定小组名称。 七、活动过程: (一)、与县消防中队联系,聘请活动指导老师。 (二)、拟定小组活动计划 (三)、实践活动 1、乘车到县消防中队参观、访问,观看消防军事演习。 2、拟定消防安全知识知多少调查问卷。 3、上网查资料 (四)、整理资料 1、制消防知识手抄报,收集各种消防器材的图片。 2、制作宣传卡片,自编儿歌。 3、自己出消防知识竞赛试题,讨论知识竞赛程序。 (五)、成果展示与交流 资料集手抄报宣传卡调查报告消防儿歌知识竞赛消防器材图片 (六)、活动总结 1、小组内进行个人总结,填写《学生个人活动评价表》,请家长和老师填写活动评语。 2、各小组分析本次活动的收获与不足,填写《小组活动自评表》 第 3 页共 5 页

小学消防安全实施方案

消防安全实施方案 为深入推进学校消防安全宣传教育工作,进一步巩固提高学校消防安全管理和宣传教育能力,增强师生消防安全素质和自防自救能力。现结合学校当前实际,特制定活动方案如下: 一、活动对象 全体师生 二、领导小组 组长:何军红 副组长:石文娥 成员:各班班主任。 三、活动内容 1.开展校园消防安全隐患集中排查。采取学校全面自查与教育,集中对校园内消防器材和消防设施是否完整好用,安全出口是否畅通,值班人员是否正常上岗,全面消除各类消防安全隐患。 2.开展“四个一”活动。学校开展以“上一节消防课、开展一次逃生疏散演练、参观一次消防队站、完成一次家庭消防作业”为内容的“四个一”活动。学生家庭消防作业,可以是家庭消防演练活动的记录、家庭逃生疏散的计划等。 3.开展“快乐安全随行”消防活动。以“切实增强学生消防安全意识和掌握一般自防自救技能”为目的,积极参加社会实践活动。 4.开展“大手拉小手”消防科普活动。各班要广泛组织开展“大

手拉小手”消防科普活动,重点组织农村留守儿童,学习消防安全常识,进行消防器材使用体验。 5.开展消防宣传实践活动。各班要将学生参与消防安全活动纳入校外社会实践内容,发动广大学生走街串巷、进村入户开展宣传,扩大消防宣传的覆盖面。 6.开展“火灾隐患随手拍”活动。发动教师、学生拍摄居家周边、旅游点等场所的火灾隐患,向相关部门进行举报投诉,培养关注身边消防安全的习惯。 四、工作要求 一要提高认识,加强组织领导。开展消防安全宣传教育活动,是深入推进学校消防安全宣传教育工作、提高学校防灾抗灾能力的重要举措,是提高师生及学生家庭消防安全意识和自防自救能力的重要手段,是全面提升国民消防安全素质的重要途径。 二要密切配合,形成工作合力。各班主任要利用主题班会认真贯彻落实国务院《关于加强和改进消防工作的意见》、《全民消防安全宣传教育纲要》和教育部、公安部《关于进一步加强中小学消防安全教育工作的通知》,强化消防安全宣传教育的协同配合,加强对消防宣传教育活动工作的指导,及时研究解决工作的难点、瓶颈性问题。要定期对活动开展情况进行督导检查和帮扶指导,学校将行动开展情况纳入学校安全检查、年终工作考评中。

学校消防安全知识培训讲义

石桥子分院消防安全知识培训讲义 培训时间:2015年1月9日 培训地点:石桥子分院 培训对象:社区居民 培训内容:1、学校火灾的特点 2、简单火灾扑救知识 3、火灾现场逃生方法 尊敬的各位领导、老师、社区居民们大家好: 今天是学校开学的第一天,为了提高全体师生的消防安全意识和突发火灾时的逃生自救能力,保证学生的生命财产安全,学校安排了这次消防宣传培训,体现了校领导对安全工作的高度重视和对我们师生的关心爱护,?另外,我也非常感谢校领导给我这次与大家共同学习和认识的机会,我从小在大山里长大文化不高普通话讲不好,说真的,当兵十几年也没在过这大场面讲过话,有些紧张,讲的不妥之处请大家原谅。 ?火是人类进化的重要标志,用火是人类文明的必要条件。然而,火,这个人类不可缺少的双刃剑,在带给人们无尽福祉的同时,也给人们带来深重的灾难。火灾是无形的,我们应对的措施就应该在于预防,以不变应万变。尽量做到防患于未然。下面分别从学校火灾特点、火灾扑救知识、火灾现场逃生方法等几个方面简单进行讲解。 一、学校火灾特点 1、易造成巨大的伤亡。学校是人员集中场所,一旦发生火灾,极易造成群死群伤的严重后果。1997年5月23日凌晨3时许,云南省富宁县洞波乡中心学校学生一女生在床上蚊帐内点蜡烛看书,不慎碰倒蜡烛引燃蚊帐和衣物引起火灾。烧死学生21人,伤2人,烧毁宿舍24平方米,直接经济损失15万元。2003 年 11 月 24 日凌晨,俄罗斯莫斯科人民友谊大学学生宿舍发生火灾。 200名学生被烧伤, 41 名学生被烧死。其中有中国留学生 46 人烧伤, 11 人死亡。失火原因是电线短路。2001年3月26 日6时48分,非洲国家肯尼亚首都一所公立学校的学生宿舍发生特大火灾,58名男学童葬身火海,28人被烧成重伤;?2004年10月2日晚8时25分许,某高校一学生公寓301宿舍发生一起火灾事故,致使配置给该宿舍使用的箱子架、物品柜等设施因火灾被损,另有价值5000余元的学生个人财物被烧毁。经查,这起火灾事故是有同学违反学生公寓管理制度在宿舍内私自使用大功率电器时而造成的(寝室当时无人)。具体原因是:插在主接线板的电热杯放在箱子架顶层,水烧干后自燃,并引燃临近的易燃品,如箱子架上所放的书籍、衣物、被子等,最终酿成火灾事故。1994 年 12 月 8 日新疆克拉玛依友谊馆,在学校组织汇报演出时,舞台光柱灯烤燃附近纱幕引起火灾发生特大火灾事故。火灾造成 130 人受伤,325 人死亡。这些学校火灾案例不是数字的简单罗列,而是一个个鲜活的生命在陨落。 2、特大火灾易发时间多在晚上。学校火灾大都是发生在晚上。有的学校防盗或治

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