高2019级高职单招信息技术-附答案
高2019级高三信息技术半期试题满分：150分时间：120分钟
一、单选题（本大题共20小题，每题3分）
1、下面关于信息特征的理解，错误的是（）
A.天气预报、情报等引出信息有时效性
B.信息不会随时间的推移而变化
C.刻在甲骨文上的文字说明信息的依附性
D.盲人摸象引出信息具有不完全性
2、报纸的主要信息载体形式有（）
①文字②视频③声音④图片
A.①②
B.③④
C.①④
D.③④
3、下列说法中不表示信息具有价值性的是（）
A.读书破万卷、下笔如有神
B.知己知彼、百战百胜
C．书中自有黄金屋 D.一寸光阴一寸金
4、现代社会，被认为构成世界三大要素的是（）
A.物质能量知识
B.信息物质能量
C.财富能量知识
D.精神物质知识
5、下列设备中,不是网络视频会议必要设备的是( )
A.摄像头
B.扫描仪
C.麦克风
D.扬声器或听筒
6、造纸术和印刷术的发明和应用是第几次信息技术革命（）
A.二
B.三
C.四
D.五
7、信息技术主要包括计算机技术、微电子技术、传感技术和（）
A.编码技术
B.纳米技术
C.通信技术
D.显示技术
8、下面哪一个扩展名表示该文件为图片文件（）
A..wav
B..bmp
C..doc
D..exe
9、用计算机制作汽车碰撞的全过程，结果“驾驶员”身负重伤，在此使用的技术为（）
A.虚拟现实技术
B.语音识别技术
C.智能代理技术
D.生物芯片技术10、世界上第一台电子计算机诞生于（）
A.美国
B.德国
C.英国
D.中国
11、计算机软件系统由哪两部分组成（）
A.程序和数据
B.系统软件和应用软件
C.操作系统与语言处理程序
D.运算器、存储器和控制器
12、计算机处理信息时，一个汉字占用的字节数是（）
A.2
B.4
C.6
D.8
13、汉字点阵是一种用黑白两色点阵来表示汉字字形的编码，一个16*16点阵字模的存储容量为（）
A.1B
B.16B
C.32B
D.64B
14、以下存储器的容量中，容量最大的是（）
A.1000B
B.100KB
C.10GB
D.1MB
15、已知大写字母A的ASCII码为65，那么大写字母E的ASCII码为（）
A.66
B.69
C.68
D.70
16、（1011）2—（8）10的值是多少？（）
A.1D
B.10B
C.11B
D.100B
17、一幅未经压缩的1024*768像素，4位BMP图像，其存储容量约为（）
A.384KB
B.1.5MB
C.2.4MB
D.3.7MB
18、在Windows默认环境中，下列哪个组合键是系统默认的中英文输入切换键（）
A.Ctrl+Alt
B.Ctrl+空格
C.Shift+空格
D.Ctrl+Shift
19、在Windows默认环境中，ALT+F4的作用是（）
A.全角与半角状态之间的切换
B.各种不同输入法的切换
C.关闭当前应用程序
D.中英文标点之间的切换
20、在Windws中，全选文件或文件夹的快捷键是（）
A.Ctrl+A
B.Ctrl+B
C.Alt+空格
D.Ctrl+Shift
二、判断题（本大题共20小题，每题1分）
1、CPU的主要性能指标是耗电量和效率。（）
2、CAI指计算机辅助设计。（）
3、计算机最早应用领域是数值计算。（）
4、4G手机的4G指的是第四代移动通信技术。（）
5、鼠标是当前计算机中常用的输入设备。（）
6、信息的价值有时候超过黄金的价值。（）
7、1GB等于1000MB，又等于1000000KB。（）
8、ROM中的信息在计算机断电后会全部丢失。（）
9、在Windows中，文件名中可以包含字符“*”。（）
10、插入图片时的默认效果是嵌入型环绕。（）
11、聋哑人通过手势来交流思想，这不属于信息的传播。（）
12利用机器人灭火，主要采用了信息技术的通信技术。（）
13、在观看奥运比赛直播和重播，人们的感受不一样。这体现了价值的实效性。（）
14、虚假的情报不是信息。（）
15、相同的信息可以转换成不同的形式被存储和传播。（）
16、个人电脑的更新主要基于CPU的升级换代。（）
17、计算机中内存的数据存取速度比外存快。（）
18、回收站的文件可以一次性清空。（）
19、操作系统是计算机最基本的系统软件。（）
20、IT是指通信技术。
三、填空题（本大题共5个小题，每题4分）
1、文件名通常由和组成。
2、CPU是由和组成。
3、显示器是计算机硬件系统的设备，扫描仪设备。
4、计算机软件系统包括和。
5、信息技术主要包括计算机技术、通信技术、和。
四、简答题（本大题共5个小题，每题10分）1、以下是用Word排版的文档，根据要求回答问题。
眼泪，不能取代一切曾有过的眷恋。单纯的生活，并不一定是物质上的舒适生活，但一定会是精神上的完美生活。也许你不愿伤人，却害了所有人。伤害是什么？麻木，沉默，再沉默。黑，就黑得彻底；白，也白得随心。漂浮在城市上空孤零零的空荡荡的灵魂，你们还在等什么，还在犹豫什么？幸福是瞬间的美。
（1）此文档的扩展名是。（2分）
（2）该文档运用了的排版方法。（2分）
（3）此文档中图形的文字环绕方式为。（2分）
（4）以下四种对齐方式分别是A B
C D （4分）
2、完成十进制与二进制的相互转换（写出演算过程）。
（1）117D转换为二进制。（2）11111011B转换为十进制。
3、简述信息技术的发展趋势。
4、简述冯.诺依曼设计思想。
5、存储器的单位有哪些？它们的相互关系如何？
高2019级信息技术月考题答案
班级：姓名：成绩
三、填空题
1、主文件名、扩展名。
2、运算器、控制器。
3、输出、输入。
4、系统软件、应用软件。
5、微电子技术、传感技术。
四、简答题
1、(1).doc (2)图文混排（3）紧密型（4）A左对齐B居中C右对齐D两端对齐
2、（1）1111111B (2)251D
3、多元化、网络化、多媒体化、智能化、虚拟化
4、（1）计算机由控制器、运算器、存储器、输入设备、输出设备五部分组成；
（2）计算机内部采用二进制来表示指令和数据；
（3）将编好的程序和执行程序所需的数据存储在计算机中，启动程序运行，计算机自动执行指令来完成任务。（程序存储、程序控制）
5、存储器的单位有哪些？它们的相互关系如何？
bit B、KB、MB、GB、TB 1B=8bit 1KB=1024B 1MB=1024KB 1GB=1024MB 1TB=1024GB
2018届高职单招信息技术模拟题
2018届高职单招 信息技术试题 本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，第Ⅰ卷为单项选择题，第Ⅱ卷为简答题与综合应用题。考试时间120分钟，满分150分。 第Ⅰ卷（选择题，共60分） 一、单项选择题（本大题共60小题，每一小题1分，共60分） 1．以下有关信息的描述中正确的是（） A．信息都是客观、真实的消息 B．信息就是指宇宙中各种物体 C．信息是有新知识、新内容的消息 D．信息是摸不着、看不见的，不必依附于载体2．下列不属于信息的是（） A．影视广告 B．高考录取线 C．录音设备 D．空气污染指数 3．数千年后的今天，我们还能看到古代青花瓷、越王佩剑等图片，这主要体现信息的特征是（）A．依附性 B．普遍性 C．时效性 D．共享性 4．综合实践课上学生通过观看录像学习烹饪技术，学生接收信息的方式是（） A．感觉和触觉 B．视觉和听觉 C．视觉和味觉 D．嗅觉和味觉 5．以下事件发生在信息技术发展历程的第四个阶段的是（） A．印刷术的发明 B．微型计算机的发明 C．智能手机的发明 D．电话的发明 6．微信订阅号的信息传播途是（） A．广播系统 B．纸质媒介 C．网络媒体 D．面对面 7．同学们通过观看水稻之父袁隆平的报告“知识改变命运”之后，深深领会到学习的重要性。此案例主要体现信息的特征是（） A．可处理性 B．适用性 C．价值绝对性 D．价值性 8．下列获取信息的方法中，信息来源于事物本身的是（） A．收看网络直播 B．召开座谈会 C．收听广播 D．亲自实验 9．李明所在的研究性学习小组准备研究太湖蓝藻问题。小组成员决定采用问卷、采访、实验、观察等方法获取近期太湖水质的相关数据,这属于信息获取过程的( ) A．定位信息需求 B．选择信息来源C．确定信息获取方法 D．评价信息10．以下计算机设备中可用于现场采集图像信息的设备是（） A．扫描仪 B．打印机 C．数码相机 D．绘图仪 11．同学们开展主题为“校园文化环境建设”的研究性学习活动。以下适用于校园文化建设的素材有（）①科学家画像②优秀学生事迹宣传③网红的照片④名人励志故事⑤教师福利待遇 A．②④⑤ B．①③⑤ C．①②④ D．①②⑤ 12．航天员使用仿真系统模拟太空失重状态，这主要体现了信息技术的发展趋势是（） A．网络化 B．智能化 C．虚拟化 D．多媒体化 13．某公司为加强考勤管理，购置了面部识别考勤机，每名员工上班时对着考勤机前拍照签到，员工拍照的过程属于（） A．信息发布 B．信息获取 C．信息传输 D．信息集成 14．以下哪款上网本或笔记本电脑的主要硬件性能参数配置比较高（） A．酷睿 i3-2310M-1.8G2G250G-2.5G4G500G-2.8G4G320G-3.5G8G①② B. ①③ C. ②③ D.③④ 24．以下有关电子邮件的叙述中不正确的是（） A．没有收件人的邮件不能发送 B．若要在邮件中发送文件必须作为附件发送 C．当邮件送达时若接收方离线，邮件将被退回
高职单招《数学》模拟试题(一)
高职单招《数学》模拟试题（一） （考试时间120分钟，满分150分） 班级___________ 座号______ 姓名__________ 成绩_____ 一、单项选择题（在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干后的括号内。本大题共12小题，每小题4分，共48分）： 1、设全集I={}210，， ，集合M={}21，，N={}0，则C I M ∩N 是（ ） A 、φ B 、M C 、N D 、I 2、下列各组函数中，哪一组的两个函数为同一函数（ ） A 、y=lgx 2 与y=2lgx B 、y=2x 与y=x C 、y=Sinx 与y=-Sin(-x) D 、y=Cosx 与y=-Cos(-x) 3、设定义在R 上的函数f(x)=3x x ，则f(x)是（ ） A 、偶函数，又是增函数 B 、偶函数，又是减函数 C 、奇函数，又是减函数 D 、奇函数，又是增函数 4、若log 4x=3，则log 16x 的值是（ ） A 、2 3 B 、9 C 、3 D 、6 4 5、函数y=5-Sin2x 的最大值与周期分别是（ ） A 、4，π B 、6，2 π C 、5，π D 、6，π 6、若Cosx=-2 3，x ∈)2,(ππ，则x 等于（ ） A 、67π B 、34π C 、611π D 、3 5π 7、已知△ABC ，∠B=45°，C=23，b=22，那么∠C=（ ） A 、60° B 、120° C 、60°或120° D 、75°或105° 8、下列命题： ①若两个平面都垂直于同一个平面，则这两个平面平行。 ②两条平行直线与同一个平面所成的角相等。 ③若一个平面内不共线的三点到另一个平面的距离相等，则这两个平面平行。 ④若一条直线一个平面相交，并且和这个平面内无数条直线垂直，则这条直线和这个平面垂直。 其中，正确命题的个数为（ ）
福建省2014年高职单招信息技术一高职必备(含答案)
高职单招信息技术模拟试卷一 班级姓名成绩 一、单项选择题（共75题，每题1分，共75分） 1.下列属于信息范畴的是( b ) A．电视机B．上课铃声C．课本D．硬盘 2.我省是受台风影响较严重的省份，每次台风来袭前，为了使损失降到最低，气象部门 都会及时通过广播、电视、报纸、因特网等媒体发布消息。这主要体现了信息的( a ) A．时效性和价值性B．特殊性和真伪性C．特殊性和传播性D．时效性和真伪性3.收听电台广播，其主要的信息载体形式是( c ) A．文字B．视频C．声音D．图像 4.信息技术主要包括计算机技术、微电子技术、通信技术和( c ) A．医疗技术B．勘探技术C．传感技术D．工程技术 5.目前移动通信运营商大力宣传3G手机，这里“3G”指的是( c ) A．手机中存储卡的存储容量为3GB B．手机能够收发的短信容量为3GB C．第三代移动通信技术 D．第三代手机制造技术 6.下列属于现代通信技术应用的是( d ) ①激光打印机②手写板③手机④因特网 A．①②B．②③C．①③D．③④ 7.有一种利用打孔透光原理设计的简易身份识别卡：每张卡在规定位置上有一排预打孔位， 读卡器根据透光检测判断哪些孔位已打孔，哪些未打孔．从而识别出卡的编码。如果要设计一种供1000人使用的身份卡，则书上的预打孔位至少需要( d ) A．5个 B．7个 C．9个 D．10个 8.小李要到户外采集图像资料，下列合适的工具是( a ) A．数码相机B．扫描仪C．MP3 播放器D．话筒 9.下列信息来源属于媒体类的是（ a ） A、网络 B、老师 C、同学 D、活动过程 10.下列属于IE 浏览器默认的图标是( b )
2016年四川高职单招数学试题(附答案)
一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分．在每小题给处的四个选项中，只有一项是符合题目要求的． 二 .数学 单项选择（共10小题，计30分） 1．设集合{}{} 0,1,2,0,1M N ==，则M N =I ( ) A ． {}2 B ．{}0,1 C ．{}0,2 D ．{}0,1,2 2. 不等式的解集是( ) A ．x<3 B ．x>－1 C ．x<－1或x>3 D ．－1
A ．25 B ．5 C ．23 D ．25 10. 将2名教师，4名学生分成2个小组，分别安排到甲、乙两地参加社会实践活动，每 个小组由1名教师和2名学生组成，不同的安排方案共有 ( ) A ．12种 B ．10种 C ．9种 D ．8种 二、填空题：本大题共5小题，每小题5分，共25分 11．（5分）（2014?四川）复数 = _________ ． 12．（5分）（2014?四川）设f （x ）是定义在R 上的周期为2的函数，当x ∈[﹣1，1）时，f （x ）= ，则f （）= _________ ． 13．（5分）（2014?四川）如图，从气球A 上测得正前方的河流的两岸B ，C 的俯角分别为67°，30°，此时气球的高是46m ，则河流的宽度BC 约等于 _________ m ．（用四舍五入法将结果精确到个位．参考数据：sin67°≈0.92，cos67°≈0.39，sin37°≈0.60，cos37°≈0.80， ≈1.73） 14．（5分）（2014?四川）设m ∈R ，过定点A 的动直线x+my=0和过定点B 的动直线mx ﹣y ﹣m+3=0交于点P （x ，y ）．则|PA|?|PB|的最大值是 _________ ． 15．（5分）（2014?四川）以A 表示值域为R 的函数组成的集合，B 表示具有如下性质的函数φ（x ）组成的集合：对于函数φ（x ），存在一个正数M ，使得函数φ（x ）的值域包含于区间[﹣M ，M ]．例如，当φ1（x ）=x 3，φ2（x ）=sinx 时，φ1（x ）∈A ，φ2（x ）∈B ．现有如下命题： ①设函数f （x ）的定义域为D ，则“f （x ）∈A ”的充要条件是“?b ∈R ，?a ∈D ，f （a ）=b ”； ②函数f （x ）∈B 的充要条件是f （x ）有最大值和最小值； ③若函数f （x ），g （x ）的定义域相同，且f （x ）∈A ，g （x ）∈B ，则f （x ）+g （x ）?B ． ④若函数f （x ）=aln （x+2）+ （x ＞﹣2，a ∈R ）有最大值，则f （x ）∈B ． 其中的真命题有 _________ ．（写出所有真命题的序号） 三、解答题：本大题共6小题，共75分．解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤． 16.（本小题12分）设数列{} n a 的前n 项和 1 2n n S a a =-，且 123 ,1,a a a +成等差 数列。
初中语文 散文阅读鉴赏讲义
第 1 讲 散文阅读鉴赏 本次课课堂教学内容 散文关于标题题型的解题技巧 常见出题模式： 1、标题的含义是什么？谈一谈你对题目的理解 2、标题的作用是什么？ 3、为什么以此为标题？换成另一个标题好不好？ 4、给文章拟一个合适的标题 5、这个标题好不好？为什么？ 6、赏析标题的妙处 答题思路： （一）揣摩标题的含义 标题的含义包括----- 表层含义：标题的字面含义+概括文中内容 深层含义：引申义、比喻义、象征义 表层含义答题技巧：文中表层事件概括、具体的物品、自然的天气 深层含义的解读方法：关键词的深层含义、表层事件蕴含的深层意义：道理、感情、思想、 人物品质等。 （二）分析标题的作用（人物、环境、情节、主题、手法） 1. 标题新颖、或引人深思、意味深长、吸引读者的阅读兴趣。 2、写作手法。 一看是不是运用了修辞手法，主要有比喻、拟人、反问、反复、用典等； 二看是不是运用了表现手法，主要有象征。 3.贯穿全文线索 4.揭示情感主旨 5.体现主要内容 6. 表明写作对象 7、如果是环境描写句，或者含有特点意象则有环境描写的作用如交代故事发生的背景、渲 染....气氛，烘托.....氛围。 总结：★如果是对标题的理解，且分值较大，含义及作用可以都写上 含义：双层含义(表层和深层)(表层：表面指……)(深层：实际指……：象征……：联系 文章中心)或一语双关。 作用：A:作为线索，贯穿全文，推动情节发展，使文章结构严谨。 B ：概括文章的主要内容，突出文章的主题。 C ：设置了悬念，激发读者的阅读兴趣。
D：含蓄新颖、生动形象，耐人寻味，富有启发性和趣味性.(运用比喻、拟人、象征手法的) 父亲的东篱 李汉荣 （1）古国诗史三千年，我最喜欢陶渊明。南山啊，东篱啊，菊花啊，田园啊，这些滴着露水粘着云絮的词儿，在我心里和笔下，都是关键词和常用意象。 （2）可是，翻检我自己，自从离开老家，几十年来，我没有种过一苗菜，没有抚摸过一窝庄稼，没有刨过一颗土豆，连一根葱都没有亲手养过。几十年了，没有一只鸟认识我，没有一片白云与我交换过名片，没有一只青蛙与我交流过对水田和稻花香的感受，没有一只蝈蝈向我传授民谣的唱法。 （3）我一次次钻进《诗经》里，寻找公元前的露水和青草，绿化、净化和湿化一下我龟裂的心魂；有时就一头扎进唐朝的山水里，吸氧，顺便闻闻纯正的酒香，在李白们的月夜走上几个通宵，揣上满袖子清凉月光，从唐朝带回家里，在沉闷办公室里，也放上一点清凉和皎洁，用以清火消毒，解闷提神，修身养性。 （4）随着年龄渐长，“拜访”陶渊明就成了我经常要做的事，动不动就转身出走，去渊明兄那儿，在东篱下，深巷里，阡陌上，桑树颠，有时就在他的南山，靠着一块石头坐下，久久坐着，一直到白云漫过来漫过来，把我很深地藏起来，藏在时光之外。 （5）我以为这就不错了，觉得也在以自己的微薄心智和诚恳情思，延续着古国的诗脉和诗心，延续着田园的意趣和意境，延续着怀乡恋土的永恒乡愁。 （6）直到 2001 年初夏的一天，我才突然明白：我的以上孤芳自赏的做法和想法，只是我的自恋，这自恋被一厢情愿地放大了，放大成了竟然关乎诗史、文脉、乡愁的延续了。（7）那天下午，我回到老家李家营，立夏刚过，天朗气清，小风拂衣，温润暖和，我沿麦田里的阡陌，横横竖竖走了一阵，其实，若是直走，一会儿就到家，我想多走一会儿田埂，所以，横的、竖的阡陌我都走了个遍，然后，我就到了家。 （8）走进老家院子，看见父亲正在维修菜园篱笆。他用竹条、青冈木条、杨柳树枝，对往年的篱笆进行仔细修补。菜园里种着一行行的莴笋、白菜、茄子、芹菜、葱和蒜苗，荠荠菜算是乡土野菜，零星地长在路坎地角。指甲花、车前草、薄荷、麦冬、菊、扫帚秧等花草，也都笑盈盈站在篱笆附近，逗着一些蛾子、虫子、蝴蝶玩耍。喇叭花藤儿已经开始在篱笆上比画着选择合适位置，把自己的家当小心放稳，揣在怀里的乐器还没有亮出来，就等一场雨后，天一放晴，它们就开始吹奏。 （9）“结庐在人境，而无车马喧”，我忽然想起陶渊明的诗句。但是，此刻，在这里，在人境，结庐的，不是哪位诗人，是我父亲，是我种庄稼的父亲，是我不识字、不读诗的父亲。但是，我的不读诗的父亲，在这人境里，在菜园里，仔细编织着篱笆，编织着他的内心，编织着一个传统农人的温厚淳朴的感情。我的不读诗的父亲，他安静地在人境里，培植着他能感念也能让他感到心里安稳的朴素意境。 （10）“采菊东篱下，悠然见南山”，当然，此时正值初夏，还不是采菊的时候，菊，连同别的花草和庄稼，都刚刚从春困中醒来不久，都刚刚被我父亲粗糙而温和的手，抚摸过和问候过。而当到了删繁就简的秋天，夏季闷热的雾散去，头顶的大雁捎来凉意，我的父亲也会在篱笆边，坐在他自己亲手做的竹凳上，面对村子边漾河岸上的柳林，向南望去，他会看见一列列穿戴整齐的青山，正朝他走来，那是巴山，我们世世代代隔河而望的南山。（11）我突然明白了：我的不识字的父亲，正在维护陶渊明的“东篱”。
高职单招信息技术模拟考试题.doc
高职单招信息技术模拟试卷二 姓名： 一、单项选择题（共75 题，每题 1 分，共 75 分） 1.下列属于信息范畴的是 ( ) A．电视机B．上课铃声C．课本D．硬盘 2.我省是受台风影响较严重的省份，每次台风来袭前，为了使损失降到最低，气象部门 都会及时通过广播、电视、报纸、因特网等媒体发布消息。这主要体现了信息的( ) A．时效性和价值性B．特殊性和真伪性 C ．特殊性和传播性D．时效性和真伪性 3. 收听电台广播，其主要的信息载体形式是( ) A．文字B．视频C．声音D．图像 4. 信息技术主要包括计算机技术、微电子技术、通信技术和( ) A．医疗技术B．勘探技术C．传感技术D．工程技术 5. 目前移动通信运营商大力宣传3G手机，这里“ 3G”指的是 ( ) A ．手机中存储卡的存储容量为3G B B ．手机能够收发的短信容量为3GB C ．第三代移动通信技术 D ．第三代手机制造技术 6. 下列属于现代通信技术应用的是( ) ①激光打印机②手写板③手机④因特网 A．①②B．②③C．①③D．③④ 7. 小李要到户外采集图像资料，下列合适的工具是( ) A．数码相机B．扫描仪C． MP3 播放器D．话筒 8. 下列信息来源属于媒体类的是（） A、网络 B 、老师 C 、同学 D 、活动过程 9.下列书写完整的 URL 路径是 ( ) A．B． www． hk． com C． www． hk． com/index ． html D． http 10.目前因特网上常用的搜索引擎有：全文搜索引擎和( ) A．条件搜索引擎B．动词搜索引擎 C ．目录搜索引擎D．超链接搜索引擎 11.“知之知之，不知 Google 知。”一学生在 Google 在生活学中的作用如是。去人 于去料，而在人越来越多地依于网。Internet的信息索工具有很多，如果不用Google 搜索引擎，下列可以替代的是() A． QQ、 E－ mail B．Word、WPS C．百度、 Yahoo D ．Photoshop 、 Flash 12. 下列文件类型，属于可执行文件的是（） A 、 xls B、zip C、mp3D、exe 13.因特网是我自然、社会的重要途径。因特网，常会把所需网保存下来。下列法正确的是 ( ) A．“添加到收藏”命令保存的是网址，但网内容并未保存 B．使用“另存?”命令，可将网保存文并茂的．txt文件 C．全后复制到Word文档中，只能保存网的内容，无法保存其中的超接 D．不能把网另存一的．html 文件 14. 在网上看到自己喜欢的图片将其下载到自己的电脑里，以下( ) 操作能正确的帮助其实现图片的 下载。 A 、直接按鼠标左键 B 、按鼠标右键，选择“图片另存为 , ” C、按鼠标中间键 D 、通常是双击鼠标 15. 下列哪项操作没办法删除一个文件（） A．单击该文件后按Del 键后确定B．选中该文件后用鼠标拖到回收站中 C．选中该文件后，执行菜单“编辑”/ “删除”后确定 D．选中该文件后单击右键选择“剪切”命令 16. 张扬在制作电子报刊时，需要移动一段文字的位置，他可以使用（）操作完成文字的移动。 A、修改字体和字号B 、复制和粘贴 C 、剪切和粘贴 D 、剪切和格式刷 17. 存储 500 张 ( 约 4MB/张 ) 照片，需要的存储容量约为（） A． 512MB B． 2GB C． 1GB D． 256MB 18.计算机的发明和发展首先是为了_______。 A.科学计算 B.信息处理 C.人工智能 D.实时控制 19.人的感觉器官承担信息获取的功能，与之相对应的信息技术是_______。 A.控制与显示技术 B.通信技术 C. 感测与识别技术 D.计算与智能技术 20. 下列属于 IE浏览器默认的图标是（） A． B ．C．D． 21.下列属于常用下载工具的是( ) A． Access B． OutLook C． FlashGet D． Media Player 22.下列适用于文本编辑的软件是( ) ① Word② WinRAR③记事本④ Excel A．①②B．②③C．③④D．①③ 23.如图 1 所示，该文稿采用了表格排版， 表格由 ( ) A．二行三列组成
2019届高三一轮复习讲义 散文阅读
专题三 文学类文本阅读——散文阅读 第一节 整体阅读 学会快速读文 ——研透高考真题，探讨阅读规律 (对应学生用书第30页) (一)散文的特征 1．基本特征：“形散而神不散”。“形散”指散文的取材广泛自由，不受时间和空间的限制，表现手法不拘一格。“神不散”指散文要表达的中心思想明确而集中。 2．内容特征：作者把自己对生活的感悟或至深的生活经验，通过状物、记人、写景等方式表达出来。 3．形式特征：①以个人抒情为主，把抒情、叙述、议论融为一体；②从细处落笔，以小见大；③从侧面暗示，发挥读者的想象力；④行文自由，结构灵活。
(四)散文的语言艺术
关注点一抓住标题和由头——了解写了什么 标题，或点明写作对象，或是线索，或表明主旨。关注标题能了解文章写作对象、文体类型、作者感情倾向等，为梳理文脉打好基础。 有些文章往往由一个故事(事件、人物)引出，然后围绕这个事件(或人物)生发开去，表达自己的见解，这个引出见解的故事或事件，常称之为“由头”。抓住散文的“由头”，就抓住了议论抒情的起点，就能快速理清文章的脉络。 关注点二理清思路和关系——知道怎样写的 理清文章的思路和关系，有利于把握文章的整体构思以及局部联系，进而也有利于解题时锁定信息区间。方法如下：
关注点三明确主旨和意图——把握为何写 初步把握主旨意图，除通过以上两步感知外，还可从如下角度入手： 1．依据题材特点寻主旨 写景状物散文→借景抒情、托物言志→主旨即景物意蕴 写人记事散文→因人明品、借事明理→主旨即情感道理 议论说理散文→托物说理、直接说理→主旨即情趣理趣 文化游记散文→借景抒情、托物明理→主旨即精神意蕴 2．联系开头结尾探意图 文章首尾，往往会有意无意地表现或流露出作者的写作意图或情感态度。 阅读时要把开头和结尾联系起来考虑，揣摩作者的想法从什么地方开始，到什么地方结束。 关注点四圈点勾画——分析表达技巧和语言艺术 为了更好地表达主旨，增强文章的艺术魅力，散文作者往往运用多种表达技巧和语言艺术，这也往往成为高考考查的重点内容，因此，读文时要对相关词句圈点批注，为解答题目做好准备。 [三步快速读文示范] —————[考题原文]———————[三步信息提炼]———————— (2017·全国卷Ⅱ)阅读下面的文字，完成1～3题。(14分) 窗子以外① 林徽因 ?话从哪里说起？等到你要说话，什么话都是那样渺茫地找不到个源头。② ?此刻，就在我眼帘底下坐着，是四个乡下人的背影：一个头上包着黯黑的白布，两个褪色的蓝布，又一个光头。他们支起膝盖，半蹲半坐的，在溪沿的短墙上休息。每人手里一件简单的东西：一个是白木棒，一个篮子，那两个在树荫底下我看不清楚。无疑地他们已经走了许多路，再过一刻，抽完一筒旱烟以后，是还要走许多路的。兰花烟 的香味频频随着微风，袭到我官觉上来，模糊中还有几段山西梆子的声调，③虽然他们
春季高考数学高职单招模拟试题
福建省高考高职单招数学模拟试题 一、选择题：本大题共14个小题，每小题5分，共70分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请将答案填写在答题卡上. 1、.若集合A ＝{}0,1,2,4，B ＝{}1,2,3，则B A =（ ） A .{}0,1,2,3,4 B .{}0,4 C .{}1,2 D .{}3 2.不等式032 <-x x 的解集是（ ） A ．)0,(-∞ B ．)3,0( C ．(,0) (3,)-∞+∞ D ．),3(+∞ 3.函数1 1 )(-= x x f 的定义域为（ ） A.}1|{
(完整版)小升初写人文章阅读讲义测试含答案
精心整理 教学内容：写人文章阅读 课前小测： 一个人的最后温暖 她是一个孤儿，一直跟着奶奶长大。 上了高中之后，需要上夜自习，很晚才能回来。从灯火辉煌的东风大道到家， 楚的是，因为有了这位老人，她就再也没有想过辍学的事情。 后来，她上了大学。再后来，她有了不错的工作。那年冬天，她回去看望已经风烛残年的奶奶，听说后街的那位跛足老人去世了。她去吊唁。虽然那位老人没有给过自己什么，但一个个晚上的同行，还是让她产生了感情。 她碰上了老人的女儿，悲戚地说，老人可是位好修车师傅啊。老人的女儿并不认识她，说，我爸爸哪里会修车啊，刚退休的那一年，他在晚报上看到一个故事，
就说什么也要去那个街口修车去。她突然想起几年前，她曾经在晚报上发表过一篇文章，表达过那条悠长的巷子给她带来的烦恼。她问老人的女儿，老人读到的故事主人公是不是一个女孩？ 是。 女孩是不是有一个相依为命的奶奶？ 是。 4.那位老人去世了，“她”为什么要去吊唁？ 答：因为“她”觉得自己在一个个晚上与老人的同行中与他产生了感情。 5.请说说文章最后一段话的含义。 答：“她”被老人当年的举动深深地感动，觉得老人的爱心真是太真诚了，自己现在的一切都是老人的爱心滋润的，因此非常感激。 6.从本文所记叙的事情中你得到了什么启发？
答：一个人应该尽自己的能力给别人以帮助，使我们的社会成为一个温暖、和谐的大家庭。 方法技巧 细读文章8～13小节，这段人物对话没有任何提示语，也没有用我们惯用的双引号，但意思却很明白地表达出来了。在习作中，我们就可以用这种方法。 教学目标： 居庸关隧道、开凿八达岭隧道、设计人字形线路三个事例来突出了詹天佑的杰出品质。再如作者写《少年闰土》时，通过看瓜刺猹、雪地捕鸟、海边拾贝、看跳鱼儿四件事表现了一个机智勇敢、见多识广的少年闰土。 三、抓住文章的线索。 线索即贯穿全文的脉络，如《唯一的听众》一课，文章围绕着“我”学琴的态度变化来写，由刚开始时“我”的琴技糟糕、信心全无到拉琴水平提高，增强自信，再到经常演出，拉琴成为无法割舍的爱好。追寻我学琴变化的原因，我们就不难发现原来是老妇人一直在默默地帮助、鼓励“我”，让我重拾信心，琴技得以提高。抓住文章的线索我们对老妇人的形象就会有了一个立体的认识，理解她关心、帮助、爱护进步青年的品质就迎刃而解。再如老舍的文章《母鸡》全文围绕着老舍先生对母鸡的态度来写，先写“我一向讨厌母鸡”，接着写“我”改变
人教版八年级语文上册：写景抒情散文阅读-语言赏析(名师讲义-含答案)
人教版八年级语文上册：写景抒情散文阅读-语言赏析(名师讲义-含答案) 本页仅作为文档页封面，使用时可以删除 This document is for reference only-rar21year.March
写景抒情散文阅读——语言赏析 课前一开心 考试的十种“死法”： 1、老师不打招呼就考试，居然考得不错，意外死。 2、考试前怀着隐隐期待，兴奋死。 3、一考完就想知道自己成绩，好奇死。 4、期末考试后放长假，憧憬死。 5、因为考试，音体美全部被语数外代替，遗憾死。 6、明天又要考试，还没复习好，焦虑死。 7、一次考场失利，使我领悟到我只是未成功，并未失败，哲理死。 8、一次成功的考试，使我领悟到上帝只会保佑成功的孩子，明白死。 9、忽然发现，考试是通往世界的尽头和冷酷仙境的通关密语，解开它们，自豪死。 10、遇到不会做的题，上看下看左看右看，全身通泰死。 知识梳理 阅读思路： 写景抒情散文阅读中的语言赏析，是所有阅读要点的综合运用
思路整理——规范的表达 赏析——①选词/修辞 ②对象的特征（先外后内） ③作者情感/读者共鸣 金题精讲 题一： 冬日香山 ①天寒地冻的时节，我来到香山，领略了香山性格的那一面。 ②早晨一爬起来我便去逛香山。这里，我春天时来过，是花的世界；夏天时来过，是浓荫的世界；秋天时来过，是红叶的世界。而这三季都游客满山，说到底是人的世界。现在可好，无花，无叶，无红，无绿，更没有多少人，好一座空落落的香山，好一个清静的世界。 ③过去来时，路边是夹道的丁香，厚绿的圆形叶片，白的或紫色的小花；现在只剩下灰褐色的劲枝，挑着些已弹去种子的空壳。过去来时，山坡上是些层层片片的灌木，扑闪着自己霜红的叶片，如一团团的火苗，在秋风中翻腾；现在远望灰蒙蒙的一片，其身其形和石和土几乎融在一起，很难觅到她的音容。过去来时，林间树下是厚厚的绿草，茸茸地由山脚铺到山顶；现在它们或枯萎在石缝间，或被风扫卷着聚缠在树根下。如果说秋是水落石出，冬则是草木去而山石显了。在山下一望山顶的鬼见愁，黑森森的石崖，蜿蜒的石路，历历在目。可以想见，当秋气初收，冬雪欲降之时，这山感到三季的重负将去，便迎着寒风将阔肩一抖，抖掉那些攀附在身的柔枝软叶；又将山门一闭，推出那些没完没了的闲客；然后正襟危坐，巍巍然俯视大千，静静地享受安宁。我现在就正步入这个虚静世界。苏轼在夜深人静时去游承天寺，感觉到寺之明静如处积水之中，我今于冬日游香山，感觉到香山神清气朗如在真空。 ④与春夏相比，这山上不变的是松柏。一出别墅的后门就有十几株两抱之粗的苍松直通天穹。树干粗粗壮壮，溜光挺直，直到树梢尽头才伸出几根遒劲
(完整word版)四川省高职单招数学试题
18年单招题 一、选择题: 1、函数x y =的定义域上（ ） A 、{0≤x x ｝ B 、{0πx x ｝ C 、{0≥x x ｝ D 、{0φx x ｝ 2、已知平面向量=（1,3），=（-1,1），则?=（ ） A 、（0,4） B 、（-1,3） C 、0 D 、2 3、9 3log =（ ） A 、1 B 、2 C 、3 D 、4 4、下列函数在其定义域内是增函数的是（ ） A 、x y = B 、x y sin = C 、2x y = D 、x y 1= 5、不等式)2)(1(--x x ＜0的解集为（ ） A 、（1,2） B 、[]2,1 C 、),2()1,(+∞?-∞ D 、][),21,(+∞?-∞ 6、直线13+= x y 的倾斜角为（ ） A 、6π B 、4π C 、3 π D 、43π 7、已知某高职院校共有10个高职单招文化考试考场，每名考生被安排到每个考场的可能性相同，两名考试一同前往该校参加高职单招文化考试，则他们在同一个考场考试的概率为（ ） A 、91 B 、101 C 、901 D 、100 1 8、过点A （-1,1）和B （1,3），且圆心在x 轴上的圆的方程是（ ） A 、2)2(22=-+y x B 、10)2(22=-+y x C 、 22-22=+y x ）（ D 、102-22=+y x ）（ 9、某报告统计的2009-2017年我国高速铁路运营里程如下所示：
根据上图，以下关于2010-2017年我国高速铁路运营里程的说法错误的是（ ） A 、高速铁路运营里程逐年增加 B 、高速铁路运营里程年增长量最大的年份是2014年 C 、与2014年相比，2017年高速铁路运营里程增加了1倍以上 D 、与2012年相比，2017年高速铁路运营里程增加了1倍以上 10、已知函数{x x x f 2 2)(-=00≤x x φ 若b a ,为实数，且ab ＜0，则)(b a f -=（ ） A 、)()(b f a f - B 、)()(b f a f C 、 )()(b f a f D 、) ()(a f b f 二、填空题： 11、已知集合A=｛1,2,3｝，B=｛1,a ｝,B A ?=｛1,2,3,4｝,则a =______ 12、函数x x y cos sin =的最小正周期是___________ 13、已知灯塔B 在灯塔A 的北偏东30°，两个灯塔相距20海里，从轮船C 上看见灯塔A 在它的正南方向，灯塔B 在它的正东北方向，则轮船C 与灯塔B 的距离为_______海里。（精确到1海里）
初一第一讲散文阅读内容与主旨讲义(学生版) - 副本保留多一篇阅读文 (1)
第一讲散文阅读：内容与主旨 姓名： 学习目标： 1、了解散文概念。 1、掌握概括散文内容方法，并能大致地概括出一篇散文内容。 2、掌握文章所表达情感和主旨的方法和技巧。 课前阅读 从罗丹得到的启示茨威格 ①我那时大约25岁，在巴黎研究写作。许多人都已称赞我发表过的文章，有些我自己也喜欢。但是，我心里深深感到我还能写得更好，虽然我不能断定那症结的所在。 ②于是，一个伟大的人给了我一个伟大的启示。那件仿佛微乎其微的事，竟成为我一生的关键。 ③有一晚，在比利时名作家魏尔哈仑的家里，一位年长的画家慨叹着雕塑美术的衰落。我年经而好饶舌，热烈地反对他的意见。“就在这城里，”我说，“不是住着一个与米开朗基罗媲美的雕塑家吗？罗丹的《沉思者》、《巴尔扎克》，不是同他用以雕塑他们的大理石一样永垂不朽吗？” ④当我倾吐完了的时候，魏尔哈仑高兴地拍拍我的背。“我明天要去看罗丹，”他说，“来，一块儿去吧。凡是像你这样赞美他的人都该去会他。”我充满了喜悦，但第二天魏尔哈仑把我带到那雕刻家那里的时候，我一句话也说不出。在老朋友畅谈之际，我觉得我似乎是一个多余的不速之客。 ⑤但是，最伟大的人是最亲切的。我们告别时，罗丹转向了我。“我想你也许愿意看看我的雕刻，”他说，“我这里简直什么也没有。可是礼拜天，你到麦东来同我一块吃饭吧。” ⑥在罗丹朴素的别墅里，我们在一张小桌前坐下吃便饭。不久，他凝视着我，温和的眼光充满着激励，他本身的淳朴，宽释了我的不安。在他的工作室，有着大窗户的简朴屋子，有完成的雕像，许许多多小塑样----一支胳膊，一支手，有的只是一支手指或者指节；他已动工而搁下的雕像，堆着草图的桌子：一生不断的追求与劳作的地方。 ⑦罗丹罩上了粗布工作衫，因而好像变成了一个工人。他在一个台架前停着。“这是我的近作，”他说，把湿布揭开，现出一座女正身像，以粘土美好地塑成。“这已完工了。”我想。 ⑧他退后一步，仔细看着，这身材魁梧、阔肩、白髯的老人。但是在审视片刻之后，他低语着，“就在这肩上线条还是太粗。对不起……” ⑨他拿起刮刀、木刀片轻轻滑过软和的粘土，给肌肉一种更柔美的光泽。他健壮的手动起来了，他的眼睛闪耀着。“还有那里……还有那里……”他又修改了一下，他走回去。他把台架转过来，含糊地吐着奇异的喉音。时而，他的眼睛高兴得发亮；时而，他的双眉苦恼地蹙着。他捏好小块的粘土，粘在塑像身上，刮开一些。 ⑩这样过了半小时，一小时……他没有再向我说过一句话。他忘掉了一切，除了他要创造的更崇高的形体的意象。他专注于他的工作，犹如在创世的太初的上帝。最后，带着舒叹，他扔下刮刀，以一个男子把披肩披到他情人肩上那种温存关怀般地把湿布蒙在女正身像上。接着，他又转身要走，那身材魁梧的老人。 11 在他快走到门口之前，他看见了我。他凝视着，就在那时他才记起，他显然对他的失礼而惊惶。“对不起，先生，我完全把你忘记了，可是你知道……”我握着他的手，感动地紧握着。也许他已领悟我所感受到的，因为在我们走出屋子时他微笑了，用手搀着我的肩头。在麦东的那天下午，我学到的比在学校所有的东西都多。从此，我知道凡人类的工作必须怎样做，假如那是好而又值得的。再没有什么像亲见一个人全然忘记时间、地方与世界那样使我感动。那时，我参悟到一切艺术与伟业的奥妙——专心，完成或大或小的事业的全力集中，把易于弥散的思维贯注在一件事情上的本领。 12 于是，我察觉我至今在我自己的工作上所缺少的是什么——那能使人除了追求完整的意念之外把一切都忘掉的热忱，一个人一定要能够把他自己完全沉浸在他的工作里。没有——我现在才知道——别的秘诀。
2017福建省高职单招信息技术模拟试卷(五)
2017年福建省高等职业教育入学考试 信息技术模拟试卷（五） (面向普通高中) 本试卷分第1卷和第11卷两部分，第1卷为单项选择题，地11卷为简答题与综合应用题。考试时间为120分钟，满分为150分。 第1卷（选择题共60分） 一.单项选择题（本大题共60小题，每小题1分，共60分） 1.一些专家学者认为，信息是“事物运动的状态和方式”。对这句话的理解，以下选项不 正确的是（）。 A.信息是固定的，不会轻易发生变化 B.信息会随着外部条件的变化而变化 C.信息能够消除认知上的不确定性 D.信息就是事物内部和外部联系的状态和方式 2.下列不属于信息的范畴的是（）。 A.股票资讯 B.奥运会主题曲 C.获奖喜讯 D.存有视频的MP4 3.收看电视节目，其主要的信息载体形式是（）。 A.声音 B.图形 C.视频 D.文字 4.下列不属于虚拟现实技术应用的是（）。 A.3D电子宠物 B.生物仿真实验 C.飞机模拟驾驶 D.拍摄视频 5.机器人能根据音乐节奏跳舞，这项属于人工智能中的（）。 A.模式识别技术 B.图像识别技术 C.指纹识别技术 D.虹膜识别技术 6.下列属于人工智能技术应用的是（）。 A.计算机博弈 B.金山杀毒 C.编辑视频 D.语音聊天
7.下列事例中，发生在“第四次信息技术革命”时期的是（）。 A.原子弹的发明 B.计算机网络的使用 C.新能源汽车的发明 D.电视、电话、广播的发明 8.取消上一步的错误操作的快捷键是（）。 A. Ctrl+ X B. Ctrl+ Z C. Ctrl+ C D. Ctrl+ V 9.图书自动化管理系统属于（）. A.数据库 B.数据库管理系统 C.数据库应用系统 D. 操作系统 10.下列密码现对而言最安全的是（）。 A.a&A5 B.pp23 C. Aab2 D. AB12 11.报刊类文本信息的加工步骤合理的是（）。 ○1收集与选择素材○2确定主题○3设计版图○4制作产品 A.○2○1○4○3 B.○1○2○3○4 C.○2○1○3○4 D.○1○2○4○3 12.下列不属于关系型数据库系统的是（）。 A. Access B. Fax Pro C.SQL Sever D. ACD See 13.在Windows系统中要截屏可以使用以下哪个按键（）。 A. Scroll Lock B. Page Up C. Print Screen D. Num Lock 14.以下哪个软件属于操作系统? ( ) A. Flash FXP B. Photoshop C. Word D. Windows 7 15.以下哪个问题适合用编程来解决? ( ) A.计算机网络速率 B.处理数码照片 C.统计期末考试成绩 D. 计算1000以内偶数的和 16.下列属于信息技术应用的例子是（）。 ○1驾驶汽车○2IP电话○3手机通信○4视频编辑○5网上购物 A.○1○3○4 B.○2○3○4○5 C. ○1○2○3○5 D. ○1○2○3○4○5 17.关于动画的说法不正确的是（）。 A. Flash动画属于2D动画 B.3Dmax属于制作三维动画 C.动画根据播放顺序分为交互动画和顺序动画
最新中考散文阅读练习及答案上课讲义
散文阅读练习 仰望母亲 含着泪，静静地望着她——我不得不仰望我的母亲。她还在为花木浇灌看，伛偻太阳很好。明晃晃地让春的气息四处弥散，宛若迷人的轻音乐。阳光下，我坐在小凳上洗衣服，母亲在一边给花木喂豆汁。 母亲忽然说：“我听见收音机里说了，现在，海葬好像每年只有一次……” 我愣愣地看着母亲。 母亲笑着，又说：“如果可以，你以后就给我报名海葬。要不，树葬也行。不过，我们这里好像没有树葬……” 我不知该怎么接母亲的话茬。 母亲又道：“真的，到时候，怎么省事就怎么做吧。” 母亲82岁高龄了，跟她唯一的女儿交代身后之事，也是人之常情。事实上，母亲已不止一次如此平静地与我谈起这个话题了。 我放下满是泡沫的衣服，望着母亲的眼睛说：“妈……我答应你……我明白你的心思，你放心就是。不过你也要答应我，这话，请你从此不要再说!千万，千万!你看外面的太阳，你一定要晴朗地活着!一定要健康地活着!一天又一天，一年又一年……” 母亲笑道：“好，好，我不说了，不说了。” 我无法再看笑吟吟的母亲，急忙低头洗衣。我不想让母亲看见我的眼睛湿了。 心思，早巳不在洗衣了。 罗曼·加里写下《我的母亲独一无二》时，母亲早巳离开了人间。他的记忆始于13岁时的清贫生活，青年时期陷身二战，是母亲的书信，使他穿过了二战的硝烟。但是直到与母亲阴阳相隔，他才知道支撑起他生命的天宇的250封书信是母亲事先就写好的，才领悟到母亲的独一无二。 而我，似乎打懂事起就明白，我所知晓的与我有关的每件事，无论寻常或不寻常，无论我喜欢或不喜欢，无一不是母亲独一无二的安排。我庆幸，我能够在母亲健在的时候就明白这一点。 母亲一生坎坷，命运多舛。现在，80多年的风风雨雨都已归于宁静，归于平淡。养花是她每天必做的功课，每年她还要到各处走走。她说，超山的唐梅宋梅
2020高考语文专题复习——散文阅读之概括内容情感主旨讲义设计
散文阅读之概括内容情感主旨 所谓“概括特定内容要点”，就是根据命题指令去概括。这些命题指令一般包括“原因”“作用”“特点”“情感”等方面内容。回答时先吃透概括要求，在文章中筛选出相关信息，再进行整合转换成答案。 一、文本内容概括[来源:学+科+网] 阅读下面的文字，完成文后题目。 在许多乐器的身体中，总能找得到一棵树的魂魄。只是不同的乐器，往往渗透着树在不同生命时段或不同部位的某种特质，彰显出各异的面目。 独弦的马头琴，是一株躺下来说话的老树。一株缄默了千年的参天大树，就藏在马头琴里对我们开口说话。一个个颤音，喑哑，低回，连绵，苍茫，悠长。每一个音符是那历历在目、无边无际的沧海桑田，是那潮起潮落、风起云涌的苦难与欢欣，是那生命无处不在的脆弱与坚强、隐忍与抗争……除了缄口，聆听，我不知自己还能说些什么，做些什么。 1．第二段是从哪几个方面写马头琴的？请简要概括。 答：________________________________________________________________________ 答案①外形的特征。②乐音的特点。③音乐的内涵。④听者的感受。 文本内容概括要经过以下步骤： (1)确定区域。归纳概括题的答案一般来自文中，几乎所有的要点都在原文中有其指向的段落或句子，都有具体的区域。准确找到题目所要求的阅读区域至关重要。“找到”的关键是抓住题干。有的题干范围明确，有的范围不明确，可先看题干关键词语出现在文中的位置，其位置区域往往就是重点阅读区域。有时区域的确定还要依托全文的结构。 (2)精准阅读。 ①善抓“段眼”。“段眼”即独立成段的关键句子或某一段中的关键语句，这些语句或与全文主旨相关，或直接揭示了段落要点。从结构上看，“段眼”往往是那些领起全段或收束全段的语句；从表达方式上看，“段眼”往往是那些直接抒情或间接抒情的句子，表示观点议论的句子。[来源:学科网ZXXK] ②细分层次。分层阅读是归纳概括题阅读的本质，是归纳概括中最为重要的一环，因为答案要点多，如果不能有效地分出层次，就很难做到答题的全面。对于有明显标志层次的段落，分层不成问题；如果没有层次标志词，就需要我们反复琢磨段落，以句子为单位区分不同的表述对象，对象不同，就是不同的层次。 (3)精准表达。 ①因分赋点。分值的多寡决定了要点的多少。4分题，其要点多是1点1分；6分题，其要点至少有3个。[来源:学。科。网] ②取干去枝，摘录整合。改造，组合，变换。 ③全面、分条概括。 ④既要高度概括每个“点”，又要具体呈现每个“点”的内涵。即方面(1)＋点①＋点②……方面(2)＋点①＋点②…… 二、作者情感概括 野店 臧克家 虽然说是野店，它所依傍的却是大道。 几间茅草小屋，炕占去了每间的大半，留下火镰宽的一点空隙好预备你上下。这儿是大同世界，不问山南的海北